閃閃的紅星觀后感
2024-01-29 閃閃的紅星觀后感
閃閃的紅星觀后感(分享五篇)。
優(yōu)秀的電影經(jīng)常能給觀眾留下深刻的印象，對人們的內(nèi)心產(chǎn)生持久的共鳴。網(wǎng)絡(luò)上討論著這樣一部作品的人很多，觀看之后令人眼前一亮。撰寫觀后感的目的在于保留內(nèi)心的感受和領(lǐng)悟，頻繁地寫觀后感能讓思維更加充實(shí)。那么，我們從哪些角度來寫一篇出色的觀后感呢？
首先，我們可以從影片的情節(jié)和劇情展開。作品的劇情緊湊有趣，通過引人入勝的故事情節(jié)和精彩的情節(jié)轉(zhuǎn)折，牢牢抓住觀眾的眼球。在觀看過程中，我們難以自拔地投入到故事中，隨著主角的經(jīng)歷和成長，我們悲喜交加，一起感受到了情感的起伏和洗禮。
其次，在寫觀后感時(shí)，我們可以從影片的意義和主題出發(fā)。優(yōu)秀的作品往往帶有深刻的思考和內(nèi)涵，它們通過展現(xiàn)出人生的智慧和價(jià)值觀，讓觀眾在觀影的過程中思考自己的人生和價(jià)值觀。這樣的作品能夠引發(fā)我們對生活的思考，喚起內(nèi)心的共鳴，讓我們對人生有更加深刻的領(lǐng)悟。
另外，我們還可以從影片的表演和制作方面來寫觀后感。優(yōu)秀的電影不僅僅在劇情上用心，還在演員的表演和制作方面下足了功夫。出色的演技能夠給觀眾帶來真實(shí)的情感體驗(yàn)，精美的畫面和音效能夠增強(qiáng)觀影的視聽享受。這樣的作品讓我們仿佛身臨其境，一同感受到了導(dǎo)演的用心和藝術(shù)的魅力。
最后，寫觀后感時(shí)我們可以談?wù)勛约旱目捶ê透惺堋Ｃ總€(gè)人對同一部作品的理解和感受都會(huì)有所不同，可以從個(gè)人的角度出發(fā)，分享自己在觀看過程中的感受和思考。這樣的觀后感更具個(gè)性化，也更能引發(fā)讀者的共鳴和討論。
總之，寫一篇出色的觀后感，我們可以從影片的情節(jié)和劇情、意義和主題、表演和制作以及個(gè)人的感受和思考等多個(gè)角度入手。希望大家喜歡欄目小編推薦的“閃閃的紅星觀后感”，感謝您的閱讀，希望我們的網(wǎng)站能給您帶來愉悅，并為您帶來收藏的價(jià)值！
閃閃的紅星觀后感 篇1
《閃閃的紅星》讀后感200字
在這個(gè)國慶長假中，我和媽媽一起看了一本關(guān)于祖國的書——《閃閃的紅星》，就在毛主席建立的井岡山革命根據(jù)地，出了一位勇敢的少年——潘冬子。這年秋天，毛主席領(lǐng)導(dǎo)的紅軍在與國民黨的戰(zhàn)斗中奪取了井岡山，并趕走了在這里作威作福的地主胡漢三，使得在這里的百姓都過上了好日子，而潘冬子的爸爸當(dāng)了紅軍，媽媽也入了黨。
嚴(yán)冬來臨，許多紅軍的領(lǐng)導(dǎo)人因?yàn)榧刀书_始排擠毛主席，使紅軍沒能在國民黨的第五次圍剿中取得勝利，被迫放棄了毛主席建立的革命根據(jù)地井岡山。潘冬子的爸爸在臨走時(shí)送給了潘冬子一個(gè)禮物，它就是一顆閃閃的紅星。
后來，潘冬子母親為了保護(hù)井岡山的人民不被地主胡漢三陷害，給活活燒死在了一間茅屋里，于是他成為了一名紅軍戰(zhàn)士，誓為母親報(bào)仇雪恨，勇敢地和游擊隊(duì)一起與敵人做斗爭。
《閃閃的紅星》讀后感200字
看了這部電影后，我想了很多。想到我們今天美好生活來得是那么不容易。想到鮮艷的五星紅旗，是由紅軍戰(zhàn)士和革命先烈，用鮮血染紅的。想想過去，比比現(xiàn)在，我們小朋友更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，更要珍惜少年好時(shí)光。發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛國家，愛人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。用科學(xué)文化知識來建設(shè)由革命先輩們打下的江山。只有這樣，我們才能不辜負(fù)老一輩對我們的期望。
那么，我要從現(xiàn)在做起，在學(xué)習(xí)上、生活中無論遇到什么困難，都要像潘東子學(xué)習(xí)，勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難。掌握科學(xué)知識，成為祖國的有用人才。
《閃閃的紅星》讀后感200字
“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代！”小朋友，你們熟悉這首歌嗎？這是影片“閃閃的紅星”的主題歌。
幾天前，爸爸、媽媽和我一起看了他們小時(shí)候看的這部電影，他們看得那么認(rèn)真，我也被深深地吸引住了。
影片中講述的是在1931年—1938年期間的江西革命根據(jù)地。一個(gè)窮苦農(nóng)民的孩子——潘冬子，在黨的教育和革命群眾的關(guān)懷下，經(jīng)過艱苦戰(zhàn)斗的考驗(yàn)，最后成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士。影片中的潘冬子大大的眼睛，炯炯有神。濃濃的眉毛，透出堅(jiān)強(qiáng)的性格。他機(jī)智勇敢，愛憎分明。潘冬子小時(shí)候吃不飽，穿不暖，更談不上讀書。他的父母都是革命工作者。他自己是少年兒童團(tuán)團(tuán)員，幫助紅軍打白狗子，表現(xiàn)得非常出色。12歲時(shí)，他成為紅軍小戰(zhàn)士，帶著父親給他留下的一顆閃閃的紅星，走上了革命的征途。他智斗作惡多端的土豪胡漢三，巧為紅軍部隊(duì)送鹽，和紅軍一起帶領(lǐng)群眾打土豪分田地，跟著毛主席跟著共產(chǎn)黨鬧革命。潘冬子是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《閃閃的紅星》讀后感200字
讀到這精彩部分時(shí)，我不由地陷入了沉思。那時(shí)候，紅軍為了打敵人，救窮人，風(fēng)餐露宿，條件非常艱苦，可他們還是互相關(guān)心、互相愛護(hù)，冬子在這個(gè)革命熔爐里得到了鍛煉，成熟起來，他深深地懂得這種革命的友愛。
我也特別敬佩冬子的媽媽，她在敵人的威逼下仍然堅(jiān)貞不屈，為了掩護(hù)陳鈞叔叔，犧牲了她年輕的生命。
潘冬子那活潑、機(jī)智的形象至今影響著我們青少年，讓我們在潘冬子的精神鼓舞下，刻苦學(xué)習(xí)，要拼搏，就要不斷奮斗，才能獲得成功！
《閃閃的紅星》讀后感200字
大家知道，“要想勝利就不能靠等，要去奮斗。”這句話是誰說的嗎？哈哈，你們肯定不知道吧，這是《閃閃的紅星》中吳大叔說的一句話，這話，常常在我耳邊回響。
《閃閃的紅星》這本書主要描寫兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星照耀下，由一個(gè)兒童團(tuán)員成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事，看了這本書后，潘冬子的形象在我的眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。
其中一些精彩部分令我難以忘懷。在一個(gè)冬天的夜里，寒風(fēng)吼叫，周邊一片漆黑，可冬子的房間還亮著燈。原來，吳大叔還在燈下為冬子一針一線地縫棉襖。這時(shí)，門被推開了，走進(jìn)一位站崗的戰(zhàn)士，他一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)冬子睡在稻草鋪成的床上，身體冷得縮成一團(tuán)，便脫下自己的棉大衣，輕輕地蓋在了冬子的身上，而自己的身上只穿了一件單衣，就回到了崗位上，迎著刺骨的寒風(fēng)筆直地挺立著。熟睡的冬子逐漸暖和起來，等他醒來，看了看自己身上的棉大衣，一切都明白了。
《閃閃的紅星》讀后感200字
暑假里我看了一本故事書《閃閃的紅星》，我很受感動(dòng)。我敬佩潘冬子，他機(jī)智勇敢，還參加了兒童團(tuán)，為老百姓站崗放哨，不讓‘白狗子’進(jìn)村。他還放火燒地主胡漢三，還砍他一刀，胡漢三死了。
有一次，他和宋爺爺去給紅軍送鹽，通過敵人的封鎖線，敵人查的緊，潘冬子機(jī)智的想了一個(gè)辦法。跑到小河邊把鹽搞化了浸在棉襖里，到了紅軍住的地方，把棉襖用水泡一下，把咸水放在鍋里燒，水干了鹽就出來了，紅軍吃了鹽就有勁打鬼子了。
我看了這本書后很受教育，革命前輩用生命換來我們今天的幸福生活，我們能在和平的環(huán)境里安心學(xué)習(xí)，我感到非常幸福，我要學(xué)習(xí)潘冬子的勇敢和機(jī)智，一定努力學(xué)習(xí)取得好成績。
閃閃的紅星觀后感 篇2
校園小記者孫嫣
黨的十九大就要召開了，媽媽給我買了一本紅色經(jīng)典書籍——《閃閃的紅星》，要讓我了解革命戰(zhàn)爭時(shí)期少年兒童生活的艱辛，體會(huì)如今幸福生活的來之不易。
這本書主要講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，一個(gè)叫潘冬子的小孩，爸爸遠(yuǎn)行隨紅軍打仗、媽媽被白狗子活活燒死，可他克服重重困難險(xiǎn)阻，在閃閃的紅星照耀下，翻越大山尋找過游擊隊(duì)，迎著北斗星找過延安，茂源米店前智傳過信息，大風(fēng)浪里橫渡過長江，戰(zhàn)場上打亂過敵人機(jī)槍陣地，柳溪家鄉(xiāng)親手抓住仇敵，最終成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事。
放下書，我的心久久不能平靜。小小的潘冬子在成長的過程中遭受了多少苦難啊，尤其是書中關(guān)于他刻苦學(xué)習(xí)文化知識的畫面不斷地在我的面前閃現(xiàn)：在北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的夜晚，身處茅草屋中的潘冬子在宋大爹的指點(diǎn)下認(rèn)真地學(xué)習(xí)一本破舊的列寧小學(xué)課本；茂源米店微弱的油燈下，潘冬子和劉來子靠在頭上，口渴地讀著借來的革命書籍
“工農(nóng)流血又流汗，吃不飽肚，住不上房，穿不上衣裳。大家看一看，大家想一想，這個(gè)日子要不要變個(gè)樣？”為改變這不公平的日子而要投身革命隊(duì)伍的種子，在他們心中不斷生根發(fā)芽，成長壯大，直至長成了參天大樹。
靜下心來想一想，潘冬子能在這樣困難的條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不懈努力追求沒有剝削和壓迫的美好生活。而生活在新時(shí)代的我們呢？坐在寬敞明亮的教室里，用**的課本，耐心地聽老師講課。屏幕清晰可見。
在如此好的學(xué)習(xí)條件下，我們卻一邊玩著電腦游戲、看著**漫畫、聽著流行歌曲，一邊抱怨學(xué)習(xí)過程太累、玩耍時(shí)間太少，有時(shí)候還在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎、不求甚解，想想真是慚愧啊！
同學(xué)們，我們今天的幸福生活，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下無數(shù)革命先烈的生命和鮮血。我們要像潘冬子那樣，堅(jiān)持新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識，將來把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)和諧美麗，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，讓那顆紅五星更紅、更亮！
閃閃的紅星觀后感 篇3
翻開扉頁，寫的是：“曾是一代人心靈成長的營養(yǎng)劑;曾是一代人精神強(qiáng)健的鈣片;還曾是一代人沉入歷史走向未來的橋梁和舟楫……于是我懷著強(qiáng)烈的好奇心讀了下去。
那年，潘冬子才七歲。我們像他那樣大的時(shí)候，都還依偎在父母的懷中。而冬子，生活在那個(gè)水深火熱的革命年代。他已經(jīng)懂得白狗子是壞人，紅軍是好人。
爸爸隨部隊(duì)轉(zhuǎn)移了，媽媽為掩護(hù)同志壯烈犧牲了。小冬子幼小的心靈中充滿著對白狗子、黃狗子的滿腔憤怒。但他還小，在一個(gè)個(gè)凄涼的暗夜里，爸爸臨走前留下來的一顆八角帽上的紅五角星，溫暖著冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷斗爭中漸漸成熟起來的成長之路，堅(jiān)定了他爸爸一定會(huì)回來、紅軍一定會(huì)勝利的信念。
讀時(shí)我咬牙切齒，對于這些黃狗子、白狗子充滿了恨意;讀完后，我對冬子刮目相看，心中思潮起伏。
那個(gè)年代，實(shí)在離我們太遠(yuǎn)了。抬頭、低頭、凝望……我覺得祖國的一切是如此美麗而富饒，我們強(qiáng)大的祖國怎么會(huì)有如此狼狽不堪、滿目瘡痍的歷史呢?啊!我明白了：是戰(zhàn)士們的鮮血換來了如今的和平年代;是戰(zhàn)士們冒著危險(xiǎn)與敵人浴血奮戰(zhàn)換來了美麗的祖國;是戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁，一顆顆愛國的心，讓我們在雪白的教室里快樂地學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們在綠茵茵的草地上自由地玩耍……
沉痛的歷史讓我銘記著和平生活的來之不易，珍惜著眼前的幸福生活。我望著藍(lán)天，望著天空中飛翔的鳥兒，我哭了。感動(dòng)、感恩，如潮水般向我席卷而來。
冬子的故事將照亮我前進(jìn)的步伐!
#340321閃閃的紅星讀后感100字3
在柳溪村的空地上，胡漢三坐在太師椅上欺負(fù)村民，一位紅軍叔叔在屋頂上用手槍打他，開始他看到只有一個(gè)人，膽子就大了，就叫手下追過去。到橋下，看到有一大群的紅軍，立刻就投降了。
一位叫冬子的孩子，他的父親參加了紅軍，在他行軍出發(fā)前送了他一枚紅星，告訴他，只要山上開滿映山紅的時(shí)候，父親就回來了。
在紅軍押送胡漢三的路上中了漢奸的埋伏。胡漢三和他的手下逃了出來，回到到村子，燒了冬子的家，冬子母親跑了出來，逃到紅軍和冬子的藏身之處。
當(dāng)冬子看到父親給的紅星時(shí)，一股力量涌了上來。他跑到胡漢三家中偷走了電報(bào)機(jī)。但是一不留意掉了東西，讓胡漢三他們發(fā)現(xiàn)了。他們找到了紅軍的藏身地點(diǎn)，冬子母親為了救紅軍而犧牲了。
最后，胡漢三又被紅軍抓住了。映山紅開滿山野，冬子的父親最后回來了，紅軍也回來了。看到那里，我最后知道，紅星為什么閃了。正因它閃的是紅軍的期望。我們要學(xué)習(xí)冬子的智慧、勇敢，也要學(xué)習(xí)紅軍的愛國和那種期望世界和平、人人平等。我覺得結(jié)局不怎樣完美。如果冬子的母親沒有犧牲，那些紅軍叔叔沒有犧牲，胡漢三他們都能改邪歸正，沒有死傷，沒有斗爭，那結(jié)局該有多完美啊!我期望，紅星能在祖國永遠(yuǎn)的閃耀、發(fā)光!
#340315閃閃的紅星讀后感100字4
今天，我讀了《閃閃的紅星》，合上書后，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出冬子發(fā)下的誓言：我要將所有白狗子和黃狗子消滅，為媽媽和百姓們報(bào)仇!Jz139.CoM
這個(gè)故事發(fā)生在革命后代潘冬子身上。1931年，工農(nóng)紅軍解放了柳溪，7歲的潘冬子在父親潘行義手術(shù)中，將麻藥讓給他人的行為，讓冬子深受啟發(fā)。3年后，紅軍主力被迫撤離，潘行義隨部隊(duì)離開，臨行前，將一顆閃閃的紅星給了冬子。柳溪因紅軍撤退又處于恐怖之中。不久，母親成功進(jìn)入黨組織，但在第一個(gè)任務(wù)中壯烈犧牲，使冬子變得更加要強(qiáng)，在閃閃的紅星照耀下，他懲治了胡漢三等，所有地主。1938年，潘冬子戴上那顆閃閃的紅星踏上了新的旅程……
每當(dāng)我讀到冬子受到的壓迫和毆打時(shí)，我不禁躍起了一顆憤怒和憐憫之心，我多么想跳入書中將可憐的冬子救出，再將那可惡的地主懲治一番。但是冬子他要比我想象中的堅(jiān)強(qiáng)許多，“剛開始，我覺得有些痛，但想到父親說的：它越痛，你就不能怕它，這樣它就會(huì)怕你了。于是，我一聲不吭，漸漸地，也就不太痛了。”冬子他那顆堅(jiān)貞不屈的心，讓我深受感觸。
冬子受到的苦還不止這些，但他仍然勇往直前，再想想現(xiàn)在的我們，過著衣食無憂的生活，還挑三揀四，一有困難就放棄，從未嘗試過，就怕苦。
我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始多多向冬子這樣的小英雄學(xué)習(xí)。
#340323閃閃的紅星讀后感100字5
前幾天，我看了《閃閃的'紅星》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要描述了兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星的照耀下，由一個(gè)兒童團(tuán)員成長為一名紅軍戰(zhàn)士的成長歷程。看完之后，我感想很多，受到的教育也很大。潘冬子的形象，給我留下了深刻的印象。
潘冬子的父親參加了紅軍，跟著隊(duì)伍走了。冬子時(shí)常想念父親，盼望紅軍打回來。有一天，母親對他說：“等山上的映山紅開了，紅軍就來了。”于是，東子就來到村口的一顆松樹下，從地上折下一枝干枯的映山紅，坐在石頭上閉上眼睛想：滿山映山紅開了，紅軍來了，他成了其中的一員，神氣地走在隊(duì)伍中。。。當(dāng)他陶醉在完美的憧憬中的時(shí)候，吳大叔來了，告訴他：“要想勝利不能靠等，要去戰(zhàn)斗!”
是的，吳大叔說的太好了，革命勝利不能靠等。我們這一代是跨世紀(jì)的一代，要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，我們就要自己去思考，去奮斗!此刻生活雖然好了，可這都是老一輩革命家用鮮血和生命換來的。如果我們你也等，我也等，那么何年何月才能實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化?我們國家何時(shí)才能強(qiáng)大起來?
因此我們此刻就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做個(gè)對社會(huì)主義，對人民有貢獻(xiàn)的接班人。只有這樣，我們才能不辜負(fù)老一輩對我們的期望。
閃閃的紅星個(gè)人感悟
閃閃的紅星觀后感 篇4
上幼兒園的時(shí)候，在父母的陪同下我看過一次《閃閃的紅星》這部電影，電影中的主題曲“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”每當(dāng)聽到這震撼人心的歌聲，不禁熱血沸騰。小主人公潘冬子給我留下了深刻的印象。由于當(dāng)時(shí)年齡太小，里面的一些畫面有些模糊。
今年寒假，當(dāng)媽媽把《閃閃的紅星》這本書放在我面前的時(shí)候，我高興地一蹦三尺高，一口氣就把整本書讀完了。當(dāng)我讀完這本書后，我知道了今后要學(xué)***子那種勇敢、不怕死，用樂觀去面對生活的精神；為了報(bào)仇，想盡所有的辦法，去面對小鬼子，哪怕失去生命，也永不放棄的勇氣；他只要有一口氣在，都會(huì)去用快樂來迎接生活的態(tài)度。
在這本書中，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，就是每當(dāng)他遇到困難，做了一些決定，或者幫助紅軍，他總是從口袋里掏出一顆燃燒的五角星，看著它，摸著它，然后開心地笑。我想這顆紅星應(yīng)該就是他的精神支柱吧！從他的言行中，他看到了紅星，仿佛看到了自己的父母，也就是說，紅星給了他力量、勇氣和信心！
潘東子的精神很是值得我們學(xué)習(xí)。如今在和平的年代，雖不需要我們沖鋒陷陣，但我們能做的還有許多，我們在學(xué)***能退縮，在生活中更要勇敢地面對每一件事情。
東子你真是位“小紅軍”，更是我生活中的偶像，學(xué)***好榜樣！我發(fā)誓，今后，我將以你為榜樣，向你學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)，一天比一天進(jìn)步！
閃閃的紅星觀后感 篇5
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在……”這首童歌時(shí)常縈繞耳畔，它是我蹣跚學(xué)步時(shí)最悅耳的童歌。它是我傷心的時(shí)候激勵(lì)我的童謠，它是我伴隨一生的童謠。星星，閃閃的星星，閃閃的紅星，最璀璨的紅星是誰？回憶在中華少年中有這么一段：“在爺爺?shù)谋蹚澫拢橎菍W(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我上前。”冬子，是閃閃的紅星中的主人公，讀過這本書后，冬子的精神讓我敬佩。
冬子又名潘震山，他的父親潘行義是中國共產(chǎn)黨副師長，千辛萬苦的土豪，在去打日本帝國主義，一直打到半個(gè)中國解放，冬子為了找到家人和鐵道游擊隊(duì)，他跋山涉水，翻越重重疊疊的.高山，他橫過波濤洶涌的長江，堅(jiān)持與日本帝國主義做斗爭，他幾次都逃脫與惡魔的魔爪，他利用自己堅(jiān)持不懈的恒心戰(zhàn)勝了敵人，走了一萬三千里路到達(dá)延安，后又用自己的聰明才智參與到解放中國的斗爭中。
如果你是生存在當(dāng)時(shí)的年代，如果你的親人久久不能與你團(tuán)圓，如果你的母親永遠(yuǎn)在天上看著你，如果有更多的危險(xiǎn)等著你，你會(huì)怎么做，做一個(gè)漢奸，做一個(gè)平凡人，做一個(gè)大土豪，還是做一個(gè)讓人民過苦日子的罪魁禍?zhǔn)祝€是做一個(gè)想讓窮人解放的解放軍，成為中國共產(chǎn)黨的戰(zhàn)士？潘震山那么令人可憐，那么令人欽佩，又那么令人學(xué)習(xí)！
當(dāng)時(shí)的日本是怎樣欺負(fù)中國的，無論是睡覺還是生活，一直在我眼前浮想聯(lián)翩，永遠(yuǎn)的記住他們連一個(gè)弱小的生命都不放過，我們要向冬子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的永不言棄，有遠(yuǎn)大抱負(fù)，不自私自利，這樣我們中國才更加團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大，也會(huì)繁榮富強(qiáng)。
