[推薦]高中簡愛讀后感900字精選。

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。那么該要如何寫好作品讀后感呢？一起來看看小編為大家整理的“[推薦]高中簡愛讀后感900字精選”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

高中簡愛讀后感 篇1

讀了《勃朗特一家的故事》后，我對這個家庭的孩子能在如此不幸的環(huán)境下做出大成就感到驚訝。夏洛蒂·勃朗特，艾米利勃朗特，安妮勃朗特成為了著名的作家，在英國文學(xué)史上有“勃朗特三姐妹”之稱。其中夏洛蒂勃朗特所著的小說《簡愛》贏得了眾人的肯定，它新穎的題材和真摯的感情引起了當(dāng)時評論界的重視，但這本書的成功卻源自她那孤獨、苦悶和不幸的生活。

雖然夏洛蒂勃朗特否認《簡愛》的主人公就是她自己，但包括女主人公在內(nèi)的許多人物的生活，以及他們活動的環(huán)境，氣氛，甚至許多的生活細節(jié)都無可懷疑是取自作者及其周圍的人的真實經(jīng)歷，所以我認為這是一本自傳成分很濃的小說。

小說主要描寫了簡·愛與羅切斯特的愛情，但小說的開篇大量地描寫了女主人公的不幸的生活。雖然簡愛在舅母家生活得還不錯，但受到排斥和污蔑的生活讓她感到生活極不開心，也許這就是生活在社會底層人員的共同經(jīng)歷。但簡愛卻擁有倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神，逐漸為自己贏得別人的信任和贊賞。而小說的重點還是放在了簡愛和羅切斯特的愛情故事上，它以濃郁抒情的筆法和深刻細膩的心理描寫，引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見。其最為成功之處在于塑造了一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

也許現(xiàn)在看來這本小說沒什么特別，但在當(dāng)時的社會條件下，女性能寫出如此具有反抗意味的小說真的是很大的突破，所以夏洛蒂勃朗特才會成為如此聞名的女作家。雖然這是一本小說，但如果能仔細品味，我們應(yīng)該還能揣摩出更多作者當(dāng)時的想法。

高中簡愛讀后感 篇2

堅定不移的心，清澈的眼神，主人公簡愛的那種不去，無論對生活還是命運，從來都是不屈的。這種力量，這種精神是我一直想要擁有的，我覺得跟我還是蠻像的，相貌平平，沒有顯赫的背景，一切都要靠自己去改變，我比她幸運，沒有那么坎坷的命運，沒有那么曲折的經(jīng)歷，如果我能擁有簡愛一半的力量，我想我就會成功。

故事講簡愛在里德太太家，10歲的簡面對舅母、表兄妹的歧視和折磨，已經(jīng)表現(xiàn)出強烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄毆打她時，她勇于回擊；當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時，她高喊“他們不配和我在一起”；當(dāng)她被囚禁在空房中時，想到自己所受到的`折磨，從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。在孤兒院，簡的反抗性格更為鮮明，這和她的朋友海倫?彭斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫?彭斯雖遭迫害卻信奉“愛你的仇人”，在宗教的麻痹下沒有仇恨，只有逆來順受。而簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過來，并且當(dāng)面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運妥協(xié)的倔強性格。離開孤兒院后，簡愛來到了桑菲爾德莊園，并與莊園的男主人羅切斯特相愛，但不幸的是在婚禮的那天，得知羅切斯特已經(jīng)有妻子了，出于尊嚴和愛，她離開了莊園，即將到手的幸福也就這樣破滅了，不管怎么樣，簡愛這一生都為了自己的目標，不斷追求，面對譏諷，勇敢的捍衛(wèi)了自己的尊嚴，最后，也得到了自己的幸福。

簡愛這樣說：如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難于離開我，就像我現(xiàn)在難于離開你一樣。可上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)梗降鹊卣驹谏系勖媲啊o論上帝給你什么，你都有權(quán)利擁有自行，擁有追求幸福的理由。

簡愛還說：。那些無論我做什么去討他們的歡心都始終厭惡我的人，我也應(yīng)該厭惡他們；對那些不公平的懲罰我的人，我就應(yīng)該反抗。身份卑微，相貌平平，那有怎樣，她就是這樣敢于反抗，敢于爭取自由。

每當(dāng)我們在生活中遇到困難，每當(dāng)我們迷茫，難以前進時，想想簡愛這一路，或許就有走下去的力量了。

高中簡愛讀后感 篇3

《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。

簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。

在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。

而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。

小說有一個光明結(jié)尾--羅切斯特的莊園雖然毀掉了，而且他自己也成了一個殘廢，但正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得自己的尊嚴和真愛。

在當(dāng)今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應(yīng)有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈。

高中簡愛讀后感 篇4

人的價值=尊嚴+愛——《簡愛》

2個月的暑假，學(xué)校布置了一些作業(yè)，讓我們讀幾本好書。對于我來說，我并不怎么喜歡讀那些過于乏味的教育性重的書。所以我就選了《簡愛》，其實我很早就想讀這本小說，但由于種種原因，沒有把它讀完，借著這個機會，我就去網(wǎng)上讀了這本小說。

小說女主人公簡愛，對于她，我有的是欣賞和贊美，她追求獨立，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念，平等的真實純粹的愛，甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情，并最終也自己的愛人實現(xiàn)了精神上的平等，簡愛的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡而不平庸。

而簡愛的好友—海倫，充滿智慧和愛心的小女孩。海倫的忍耐是常人無法理解的，包括簡愛。海倫因小事受鞭罰，簡認為這是無法忍受的。她說：“要是他用那個鞭揍我，我會從她手中奪過來，我會當(dāng)著他的面把它折斷。然而海倫卻以圣經(jīng)中的以德報怨，告之以忍耐既然無可避免就非忍受不可，命中該你忍受的事如果你說受不了，那是軟弱和愚蠢的。簡驚異而無法理解這種信條，也無法理解和贊同她的寬容，然而她感覺到了海倫是“憑借一種我所看不到的光來考察事物的”。

比起簡愛的反抗、海倫的忍耐更耐人尋味。

而小說中，簡愛與羅切斯特一波三折的愛情，讓我形成了最初的愛情觀。在羅切斯特先生的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。不應(yīng)該認為她是仆人，而不能受到別人的尊重，也正因為她的正直，高尚，純潔，和那顆沒有受到世俗社會的污染心靈，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交流的人，并且慢慢地深深愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他，而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”，“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由，但是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。哪個女人能夠承受得住，被自己最信任，最親密的人所欺騙呢？簡愛承受住了，而且還做出了一個非常理性的決定。在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下，在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。

小說的結(jié)局很完美，作者美好的生活理想——尊嚴+愛。如今的社會，為了金錢與地位，大家在窮與富，選擇富；愛與不愛，選擇不愛，很少有人像簡愛那樣為了愛情不顧一切。我真的很喜歡簡愛的性格，也喜歡這本小說，所以在閑暇之時，希望大家都能抽出時間去閱讀。

高中簡愛讀后感 篇5

簡愛和羅切斯特都把自己對對方的愛稱為“靈魂之愛”。簡愛以內(nèi)心獨白的形式，坦率地承認了羅切斯特的五官等“照常規(guī)來說，都不算美；可是在我看來，它們不止是美，它們還充滿了一種興趣，一種影響，把我完全制服了，把我的感情從我自己的權(quán)力下奪走，去受他的控制。”簡愛對羅切斯特的愛從萌芽到第一次走進結(jié)婚的殿堂，幾乎就是順利地一步步從小苗成長為參天大樹。即使后來發(fā)現(xiàn)羅切斯特原來有一位瘋子妻子，簡愛做了落跑新娘，也不過為了自尊而不得不放棄業(yè)已得到的愛情，愛本身根本沒有任何的減弱。相反，在后來認識的牧師圣約翰以祈禱為由對簡愛求婚的關(guān)鍵時刻，簡愛竟然聽到了羅切斯特的遙遠的呼聲。這一奇異的場景雖可以簡單的理解為作為一篇帶有哥特色彩的小說中的夢境、幻覺、預(yù)感和象征等慣常手法，但是我們不如理解為對簡愛出走那段時間內(nèi)心愛情狀態(tài)最佳隱喻：雖然簡愛遠離了羅切斯特所在的桑菲爾德，并努力遺忘和試圖平靜，甚至動過以牧師圣約翰的愛情作為替代品的念頭……但這一切在愛面前是徒勞的，她內(nèi)心一直有一個聲音在不停地呼喚、呼喚……

至于羅切斯特，是一個遭受命運折磨多年、有個瘋妻、飽嘗孤獨滋味的正直紳士。他被這個地位卑微的家庭教師所吸引，直至愛上她。性格狂野而不失風(fēng)度的羅切斯特顯然要主動得多，他并不在乎所謂的身份地位，主動找簡愛來談話。為了試探簡愛的心意，他化裝成吉普賽老巫婆來給簡愛算命；甚至謊稱自己要娶美貌虛榮，毫無真才實學(xué)的英格拉姆小姐為妻子，只為引起簡愛的嫉妒之心，因為在他看來嫉妒是打破相互懷疑的壁壘最好的武器。羅切斯特覺得簡愛是值得自己如此費盡心機去得到的愛人。因為害怕失去簡愛，羅切斯特隱瞞了自己已經(jīng)有了一個瘋子妻子的事實。這個正直的紳士為了簡愛撒了一個很不紳士的謊言。而這個謊言短時間內(nèi)顯然并沒有得到簡愛的原諒。我們看看羅切斯特在簡愛出走后的表現(xiàn)，就知道他的愛有多深：簡愛出走后，他變得“狂暴”、“危險”，還“不愿跨出門一步，像個鬼魂般地在庭院和果園走來走去，彷佛發(fā)了瘋似的”，以至于一位非常愛戴羅切斯特的客店老板說：“我常常希望那位愛小姐在來桑菲爾德府以前就在海里淹死。”

要注意的是，從頭到尾，在愛不愛對方的問題上，兩人都是持肯定態(tài)度并且忠貞不渝。如果說有懷疑，那只是來自各自的自卑心理。簡愛是源于并不是很出眾的外貌和低微的身份，而羅切斯特則源于自己的瘋妻。簡愛和羅切斯特之間的對話一直是從心底發(fā)出的靈魂的對話，比如簡愛最后與被燒成殘廢的羅切斯特的對話，今天的讀者讀起來，依然感到會被那真摯的情話感動得心潮澎湃。這來源于“靈魂之愛”的情語中，我們看不到一點欺騙或虛假的影子。真摯的愛情沒有一絲雜質(zhì)，歷經(jīng)時間的洗禮，如寶石一般發(fā)出璀璨的光華，充滿了震懾人心的魅力。他們的愛情誠如那句廣告所言：鉆石恒久遠，一顆永流傳。

高中簡愛讀后感 篇6

簡愛自幼父母雙亡，表哥經(jīng)常欺辱她、打她、罵她。她的舅母不讓她吃飽、穿暖。但是簡愛卻心存感激。她想：舅母已經(jīng)收留了我，我已經(jīng)很知足了，我要感恩所有人。

于是，她為這個所謂的“家”干所有的臟活、累活、苦活，每天都累得半死。但舅母一家人任然討厭她。終于有一天，舅母把她送到了一家嚴格的全封閉寄宿學(xué)校——羅沃德學(xué)校。

在學(xué)校里，她和善待人、富有同情心與愛心。在冷酷而艱苦的慈善學(xué)校中逐漸成長為一個勇敢、剛強的少女。畢業(yè)后，她來到了一戶需要給孩子請家教的人家。

在這戶人家里，她所表現(xiàn)出來的種種優(yōu)秀品質(zhì)將男主人羅切斯特深深吸引。在羅切斯特的面前，她從不認為自己是一個地位低賤的家庭教師，她認為他們是平等的，不應(yīng)該因為她是仆人，就不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有一點受到世俗社會的污染，使得羅切斯特感到自慚形穢，同時對她肅然起敬，并且深深地愛上了她。在羅切斯特的真誠的追求下，經(jīng)歷了許多的“風(fēng)雨”，過上了幸福平靜快樂的生活。

簡愛說過：難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！我們每個人都是平等的，不應(yīng)該有貧富懸殊。現(xiàn)在不是遠古的奴隸時代，哪怕是19世紀的人們也不應(yīng)該有奴隸制度。如果你成為了別人的奴隸，那么你還有自由嗎？你還會像現(xiàn)在這樣這么開心，這么自由嗎？答案是不，那么簡愛被親戚當(dāng)成奴隸會開心嗎？會擁有自由嗎？答案也是不。

簡愛是個堅強的女孩，跟她比起來，我實在是太脆弱了。

我真應(yīng)該向簡愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。

高中簡愛讀后感 篇7

（Zr120.COm 節(jié)日祝福網(wǎng)）

讀《簡愛》有感——學(xué)會追求

“難道就因為我貧窮，地位，長相平庸，格子手下，就沒有靈魂，沒有心靈嗎？—你想錯了！我和你一樣有靈魂，我的心和你的一樣充實！如果上帝賦予我一些美貌和財富，也會讓你難以離開我，就像現(xiàn)在我難以離開你一樣……”這段話，它帶我走進了《簡愛》的世界，帶我走進了簡愛的人生。

簡愛是一個孤兒，從小被里德舅媽收養(yǎng)。在這里，簡受盡了舅媽，表兄的種種虐待，冷漠。后來，簡被送去了洛伍德慈善機構(gòu)學(xué)習(xí)。在這里，他學(xué)到了許多，結(jié)識了塔普爾小姐和海倫彭斯。但最后，學(xué)校因一場疾病而閉門了，海倫也因病去世了，簡也離開了這里。隨后，簡的人生翻了一頁新的篇章。她來到了桑菲爾德當(dāng)一名家庭教師，與那里的主人，羅切斯特相愛。最后在了一起。

故事中的簡愛，她執(zhí)著追求。在她還是一個小女孩住在蓋茨黑德府，他就往著自由，并去嘗試去追求自由。再到他已自由是，他遇到了羅切斯特先生，她愛上了他，也去最求這一番愛情，最后也成功了，雖然這件有跟多的困難。但她仍不忘初心，在追求著。

在這個人才濟濟的社會中，我們更需要質(zhì)疑中追求，這種堅持不懈的追求，追求什么？追求一個好的職業(yè)等。當(dāng)然，這些對我們來說早了一些。但是我們作為一名學(xué)生，作為青少年，我們要追求屬于自己的夢想。

學(xué)會追求，追求自己想要的。

高中簡愛讀后感 篇8

在文學(xué)的海洋里，有著一本永垂不朽的經(jīng)典名著《簡·愛》。小說主人公簡。愛不屈服于命運，追求平等的頑強精神打動了我。

這本書是19世紀英國文壇“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小說。這本書了塑造一位自強，獨立，自尊，自信的女主人公簡·愛。

簡·愛是個孤兒，她從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母家，經(jīng)常被舅母虐待，表哥打罵，表姐侮辱。在簡。愛十歲那年把她送到了一個慈善學(xué)校，她在那地獄般的學(xué)校生活了八年，六年當(dāng)學(xué)生，兩年當(dāng)教師，后來她來到桑菲爾德府當(dāng)家庭教師。在這段時間主人羅切斯特被簡。愛聰明，伶俐，正直善良的品質(zhì)深深吸引了并且愛上了她，簡愛也愛上了比他大20歲的主人羅切斯特。可是在教堂結(jié)婚那天，有人揭穿羅切斯特還有一個瘋老婆。簡。愛知道后便毅然出走，離開了這個他深愛的人，流浪了三天，在他快要餓死的情況下，圣約翰三兄妹救了她，還幫她找了一份工作--鄉(xiāng)村教師。最后，簡。愛回到了桑菲爾德府，發(fā)現(xiàn)那座才子已經(jīng)成了廢墟。原來瘋女人放火后墜樓身亡，羅切斯特也受傷致殘。簡。愛找到他并和他結(jié)了婚，得到了自己理想的幸福生活。

簡·愛，身材瘦小，相貌平常無金錢，無地位，卻有不平凡的氣質(zhì)和豐富的感情世界。她勇敢地追求自己的幸福，不甘心命運的安排;捍衛(wèi)著自己的人格和尊嚴。雖然出身在那樣的家庭里，可她沒有絲毫的自卑感。她那不甘受辱，自尊自愛，自立自強，敢于抗?fàn)帲矣谧非螅緲闵屏嫉母呱衅焚|(zhì)深深觸動了我的心弦。

《簡·愛》這本書告訴我，即使路途困難重重，只要我們有著一顆堅韌不拔，勇往直前，不怕困難的奮斗精神是可以沖破重重險阻，達到自己的目的。是啊!簡。愛的這種高尚品質(zhì)讓我敬佩，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

高中簡愛讀后感 篇9

“難道就因為我一貧如洗默默無聞，長相平庸，個子瘦小就沒有靈魂就沒有心腸了？你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸和你一樣充實！”

《簡愛》創(chuàng)作于19世紀中葉，當(dāng)時英國正處于工業(yè)革命時期，在英國婦女的地位并沒有改變依然處于歸屬附屬的地位，作者塑造了一位在社會的不公平面前敢于反抗，敢于爭取自由的平等的女性形象，體現(xiàn)了19世紀西方婦女已經(jīng)開始覺醒的女性意識。

簡單的從小生活在舅媽家里，她被表哥約翰欺負表妹嘲笑，舅媽所厭惡，她時常被關(guān)進小紅屋，那在他感到恐懼和絕望時，心中浮現(xiàn)的是以逝母親的微笑，她堅強的挺了過來。后被送進孤兒院，可院長是一個偽君子他自己的妻女衣著鮮艷名貴，他卻要孤兒院的女孩節(jié)約穿破舊的衣服。

簡單的生活在水深火熱中度過了痛苦的童年，他成長一步步走向成熟，看透了社會中笑里藏刀陽奉陰違的本質(zhì)，在他20歲時他認識了伯爵羅切斯特先生并與她結(jié)婚。但在婚禮舉辦時，有人指證羅切斯特先生有妻室，簡愛為了尊嚴離開了羅切斯特先生，體現(xiàn)了她敢于反抗，敢于爭取自由和平等的精神。

在圣約翰和與悔改的羅切斯特先生中，她選擇了回歸了羅切斯特先生的懷抱。

怎么是一個勇敢的女性？在男性主導(dǎo)的社會中，女性一直是不熟的存在，它打響了女性意識的第一槍，生活中我們或許已經(jīng)習(xí)慣了上課學(xué)霸舉手發(fā)言，我們只需要聽課即可，可是你難道沒有想過在同一個班級內(nèi)，我們有舉手發(fā)言的資格，我們有與其他人競爭的資格。我要讓這壞習(xí)慣在你腦海里根深蒂固，我們要勇于舉手發(fā)言，在學(xué)習(xí)上我們要比其他人更努力才能超越他們。

學(xué)習(xí)是件艱苦的巨任，可這也是我們作為底層人民唯一的出路，當(dāng)今社會的上層階級人是有文化，有財力，他們的孩子自然而然有比我們更雄厚的資本，有充實的教育，更可怕的是他們大都十分努力，這就形成了一種趨勢，精英的孩子長大后還是精英，工人的孩子，長大后還是工人。真正能“逆天改命的永遠都是很稀少的一部分。

但是這并不能成為我們不努力的借口，或許我們沒有雄厚的資本便捷的途徑，但是我們的心靈和他們一樣豐富，我們的心胸跟他們一樣廣闊。不要屈服我們要向簡愛一樣勇于說：“不”。

奮斗青春，努力當(dāng)下。讓我們的青春成為最耀眼的光芒。