[參考]的散文讀后感。

根據(jù)你的需要，欄目小編精心整理了的散文讀后感，歡迎閱讀，希望對你有幫助。寫進作文里的，都是我們想表達的，通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考。寫作文時一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來寫。

的散文讀后感 篇1

朱自清先生的這篇散文集名篇，我是在幾天前開始讀的，至今已看了很多遍。每次讀時內(nèi)心中都有所感，可是仔細品味時，又無法確切的明白其中的滋味。幾天后，我在生活的磨練中，品味了世事的艱難，人生的變遷，對社會、對人生漸漸有了看法，經(jīng)由這許多經(jīng)歷之后，在閑暇時偶爾內(nèi)心會浮現(xiàn)出《匆匆》上的一些話語，平淡里卻蘊含至深哲理，在淡淡的愁思里卻寓意深刻。所以禁不住想寫點什么出來，如果有緣人偶然看到，能有所獲，則欣欣然矣。

如果有人問：什么是生命?則會有很多很多說法，可謂眾說紛紜，無所適從。然在我內(nèi)心卻對這個問題揮之不去，茫茫然然，正如《匆匆》里說到：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊，我們懵懵懂懂的來，糊糊涂涂的走，在生命的過程里，如一場黃梁，了無所得。李白在《春夜宴桃李園序》中說：“夫天地者，萬物之逆旅。光陰者，百代之過客。而浮生若夢，為歡幾何?”。人生若是旅途，這一站起點是生，這一站的終點是死，沒有一個死去的人會讓生者明白死去后的體驗，可是死是我們必須應(yīng)對的，正如我們有生，可是為什么會恐懼死亡，我想正是源于我們對生的`無知。

大話西游中孫悟空說：“生有何歡，死有何苦?”。我們總要抓住一些東西，讓我們自我感覺到生命的存在。我們活的時候，爭名奪利，無休無止，我們的欲望大的可怕，我們總是看見自我沒有的，卻總是看不見自我有的;我們總是追求進取，可是卻不明白休養(yǎng)生息。

朱自清帶著這樣的悵然，用不消極的心態(tài)去感悟時光的匆匆。先生感嘆，我們的日子逃去如飛。“僅有徘徊罷了，僅有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財富，廣大的聲望，可是能帶走什么?終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時，才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸，還不明白為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!

當看著身邊的人，有不少在無聊的工作、為了工作而工作，浪費時間，做一些自我都不明白做的事情。也許，能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，更可悲的是竟全然不知。

“今日很殘酷，明天更殘酷。可是后天很完美!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話道出了當今社會的殘酷和現(xiàn)實，從側(cè)面提醒我們每個人，要懂得珍惜。時間總是匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不了的，但我們能夠控制自我，不要虛度年華，用我們的青春去譜寫生命的完美。

的散文讀后感 篇2

經(jīng)姐姐介紹我拿到了這本散文集，張曉風(fēng)的散又一直有所聞，不過至今才閱讀到。

然讀書前我仍喜歡看在書頁前對于作者和內(nèi)容的評價，但這本書未有那般花里胡哨的封面，也沒有點評，看得到一頂彩色斑斕的干凈封皮，看來我只有自己從中摸索并尋找張曉風(fēng)的散文風(fēng)格了。從好奇翻開第一頁后，讀到比較后一頁，我決定將這本書介紹給大家。

散文一開始的特點就是給于人細美自然的感覺，但不可凌亂美而不豐實，意境優(yōu)雅卻略乏空洞。當真是營造起的章章華美的盛景，可踏進這境界去，則難得真言，或難擦去被涂抹的厚厚胭脂，驚艷于文筆但不會細品其中的語言，這樣的毛病，包括我，也愛犯。

可張曉風(fēng)的散文不是如此。我欽佩她對于生活的熱愛是那般深沉，她將一場人生的閑雜繁忙化為簡單的文字，連對于生活的啟點卻敏感易淚，無言的感動于天地贈憐于我們的一生一息。描寫的每一段、一刻、一點似乎都注入了她善良溫柔的拂動，這樣的語言可不軟，不像和諧雅致但一觸及崩的琴弦，而是擁有風(fēng)骨又艷美樸實的言語。雖然每一篇文章都細膩而親切。擁有十幾歲少女般春風(fēng)悸動的心思，從悟著幾十年間對于人生的感思感言。作者愛玉，連同她自己一樣，有膚發(fā)的濕潤，關(guān)節(jié)的玲瓏，眼目的清澈，意志的凝聚，言笑的清朗，與著那玉石般堅強晶瑩，透亮而清潔。

如果可以，我希望你對于一個人不僅樂垂看在他的一方面，你不妨看看張曉風(fēng)寫《美麗的計時單位》中對度量的一番見解：

留憾的是：不知愁山以何物計其凈重，恨海以何器量其容積，江南垂柳綠的程度如何刻表？洛陽牡丹濃紅的數(shù)據(jù)如何書明？欲望有其標高嗎？絕情有其硬度嗎？酒可以計其酒精比，但愁醉呢？灼傷在皮膚醫(yī)學(xué)上可以分度，但悲烈呢？地震有級，而一顆心所受的摧折呢？唉！數(shù)學(xué)畢竟有所不及啊！

語言中長綿的思緒豐滿的情感是一大特點，思悟在文，然后進行敘事，以前寫過，看過的散文都是這般，應(yīng)該含有似水流年，花開花落的閑情，更應(yīng)具有一個人思想的盈光，對于事物的理解呀，而張曉風(fēng)的散文確是不柔柔軟軟，淺淺啼啼著的文案，擁有實處的理解和看法，讓她的文章增光添彩。

如果可以，讀讀她的散文吧，也能在千縷萬浮、人們皆對于生活粉飾上華麗榮彩的時刻，從她的筆下，看到一個真正舍去了修飾，連雕刻都略顯多舉的動人優(yōu)美的生活況味吧。

的散文讀后感 篇3

我對林清玄的第一感受：讀書乃著文。

從小學(xué)三年級就想成為一名作家的林清玄，7歲開始背誦唐詩宋詞，8歲，獲得了全國兒童繪畫賽優(yōu)選，10歲就開始讀小說，林清玄記得小時最喜歡的是《西游記》。

他17歲即開始發(fā)表文章，1973年開始創(chuàng)作散文，而后相繼攬闊了各種獎項，30歲前便得遍了臺灣所有文學(xué)獎。

這么多的獎項，對林來說只能算作一種鼓勵吧，得獎不是他的夙愿，然而如此優(yōu)秀的作家，任誰都能記得他的`所在，獎項的給予是讀者的愛的宣泄，得獎對他來說卻只是生活的隨筆，那么，我們都希望在這些光榮的背后還有更多奇跡的光芒閃現(xiàn)!很多人從林清玄的文章中感悟到許多人生的哲理，特別是那些心理迷惘的人，由此找到了精神家園和精神之光，由此林清玄贏得了精神導(dǎo)師的美譽。

他說：面對人生難以管理的生老病死，我們能以起承轉(zhuǎn)合去尋找心靈的故鄉(xiāng)。

人是有限制的，但夢總是美的!這一句，我感受最深，正如林畢生的追求：夢總是美的。

林的散文被譽為時間最清明的文章，人世間最美妙的聲音，表現(xiàn)了人間醇厚、浪漫的情感，在平易中含蓄真摯感人的力量，并引導(dǎo)人們追求其參悟生命的意義，展示著化人生苦旅為文化樂旅的大智慧。

之所以受到如此高評價，實在是林的寫作成果給人們的影響至深，就像給心靈澆了一罐美酒，而且后經(jīng)十足。

再轉(zhuǎn)向他的精神世界，他注重人生的參悟，是保持樂觀與豁達，清妙玄獨心境的妙方。

的散文讀后感 篇4

我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我感覺到時間正從我身邊飛逝。

時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切時，也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間。放學(xué)后，我認真完成作業(yè)，再把動作加快！我就成了時間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時間，做時間的主人！

歲月是不饒人的，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時間的奴隸！當我們老了的時候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。

花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過下一天。

　【W(wǎng)wW.djz525.com 勵志的句子】

的散文讀后感 篇5

讀完了《林清玄散文》，我放下了書本，自己的心還沉浸在書當中，每次讀這本書，我總能感覺到一股暖意，我已經(jīng)將這本書看了2遍，心里暖暖的，原來林清玄經(jīng)歷了這么多我所見不到的事情。它們好像流水一般在我眼前閃過，很快又消失不見了。

這是一本散文集，我一篇一篇地看下去，看到了其中2篇我最喜歡的。第一篇是《溫一壺月光下酒》，講述了一些在月光下奏樂的百姓，充滿了悲傷和憂慮。有月光下的喇叭手，負琴盲翁。還講述了其他經(jīng)典散文。讀完了這些，我認為林清玄就想告訴我們，在每一個幽靜的夜晚，總會有一些人在月光下哭泣，世界上總會有悲劇，世界不是所有人都能掌握的。它不能讓所有人幸福。最后，一定要靠自己不斷勤奮努力。這篇散文集中，我還懂得了生命是短暫的，但是我們只要心靜下來，就能了解更多，得到更多，寧靜致遠。在《以水為師》中就講到了這一點。

第二篇是《白雪少年》，主要講了林清玄童年時期到少年時期發(fā)生的事情，有《紅心番薯》《過火》等散文，讓我很難忘。每位讀者都在見證林清玄的成長，包括我。他的生活十分艱苦，可還是有如此之多的事情，從他父母身上，林清玄學(xué)到了很多，讓我也懂得了每個人的生活是不一樣的，有好也有壞，有開心快樂，也有痛苦難過。但是壞不一定就代表不好，好也不代表一定幸福。努力去享受奮斗的過程才會有成就感。

讀了林清玄的散文，我收獲了這么多，我鄭重向大家推薦這本書，真的不錯。我都開始準備看第三遍了。

的散文讀后感 篇6

我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我感覺到時間正從我身邊飛逝。

時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時，也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間;放學(xué)后，我認真完成作業(yè)，再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時間，做時間的主人!

歲月是不饒人的，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時間的奴隸!當我們老了的時候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。

的散文讀后感 篇7

大凡喜愛和熟悉朱自清散文的讀者，都無法忘懷他那洋溢著誠摯而又深沉的父子之情的《背影》，以及他那淡雅清新，詩情畫意的《荷塘月色》。

這位浙江才子善于應(yīng)用質(zhì)樸，鮮活，細膩的文字，為文或縝密，或含蓄，或綺麗，或洗練。他曾經(jīng)寫過不少具有強烈社會意義的散文，如《生命的價格——七毛錢》，《白種人——上帝的驕子》，《執(zhí)政府大屠殺記》。但他最為讀者所熟悉的要數(shù)那類綺麗纖裕，美景美意，細膩溫婉的佳作了。《綠》便屬于這類！本文著眼于梅雨潭的綠，通過一系列精心雕刻的意象和“人化”的意象，應(yīng)用對比實描手法，將梅雨潭鮮潤活潑的綠呈現(xiàn)于讀者眼前！首先，在行文中，作者細描出梅雨瀑的有聲有色：“花花花花的聲音”，“鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的，一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前”，還有那“仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般”的梅雨亭，以及“晶瑩而多芒”，“像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著”的水花。作者用這些精美的意象醞釀著，在一個潭清瀑美，亭奇水魁的意境中引出“千呼萬喚始出來”的梅雨潭的綠。那醉人的綠，那奇異的綠，那厚積的綠，在作者細膩的感情里就如“少婦拖著的裙幅”，“跳動的少女的處女的心”，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚”，又如“溫潤的碧玉”，構(gòu)成了一種鮮活靈動的美質(zhì)，以一種特殊的感染力使讀者享有身臨其境的感覺。其次，作者用北京什剎海拂地的綠揚，杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”與梅雨潭的綠相比，不是太淡就是太濃；再讓西湖的和秦淮河的綠與之相比，則不是太明就是太暗。四次的對比，四次的升華，將梅雨潭的綠活脫脫的呈現(xiàn)。然后，作者是這樣活化梅雨潭“我想張開兩臂抱住她，但這是怎樣一個妄想”，“但你卻看不透她”，“可愛的，我將用什么來比擬你呢？”。,“我送你個名字，我從此就叫你‘女兒綠’好么？”。這哪里是和梅雨潭對話，分明是和心儀已久，貌美心慧，嬌柔可愛，但又不可及的少女呢喃啊！情話般的言語，輕煽讀者之情，讓人沉醉在這動人動心的意境中，作者對梅雨潭的綠真摯的喜愛之情一覽無遺。再者，不可忽略的是開篇獨成一段的“我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠了。”和與其呼應(yīng)的結(jié)尾自成段“我第二次到仙巖的時候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。”近乎重復(fù)的一句話，本已強調(diào)了梅雨潭醉人，奇異，厚積的綠的無以比擬的美感了，一個“不禁”更將此情升華，把梅雨潭的綠的情韻推上最高境界！

此番美感與意境，此種寫作技巧。不禁嘆之：妙哉！

的散文讀后感 篇8

這篇是俞伯平的作品，是朱自清同名散文《槳聲燈影里的秦淮河》的姊妹篇，它們被譽為秦淮河風(fēng)光的“雙壁”。倆好友為排遣心中苦悶，仲夏之夜同游秦淮河時，約定以同樣的題目作文，于是便有了同樣的兩篇美文。與朱自清通過全景式的景色描寫抒情不同，俞伯平更關(guān)注于自己的主觀情感，呈現(xiàn)朦朧的意境。雖然兩人風(fēng)格迥異，但是內(nèi)容同樣精彩，在文壇被傳為佳話。

文章的前部分，作者著重介紹了秦淮河上繁花的景象，通過賣藝的煙花女子、喧鬧的小酒館、三三兩兩的花船的描繪，給我們展現(xiàn)出秦淮河的繁花風(fēng)光。“看！初上的燈兒們一點點掠剪柔膩的波心，梭織的往來，把河水都皴得微明了。”那作者此時是什么樣的心情呢？“紙薄的心旌，我的，盡無休息地跟著它們飄蕩，以至于怦怦而內(nèi)熱。”接著，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，進入文章的下半部分，以遠離岸邊的角度來描繪秦淮河的景致。“雖同是燈船，雖同是秦淮，雖同是我們；卻是燈影淡了，河水靜了，我們倦了，——況且月兒將上了。”，“猶為下弦，一丸鵝蛋似的月，被纖柔的云絲們簇擁上了一碧的遙天。冉冉行來，冷冷地照著秦淮。”由喧鬧轉(zhuǎn)為寧靜，繁花與冷清兩種不同的意象相互照應(yīng)，全面立體地展現(xiàn)了秦淮河不一樣的風(fēng)情。最讓人津津樂道的是，他們游湖秦淮的時候遇到了賣唱女傍上了船，多少還是失了點游湖的雅興，不過那兩個文人的尷尬場面，想起來讓人捧腹。

作者獨辟蹊徑，以槳聲為切入點，描繪出秦淮河的別樣風(fēng)味，不落俗套的寫作手法讓人印象極為深刻，大大增強了文章的藝術(shù)性。讓人完全沉浸在情懷河畔，心也隨著槳聲蕩漾……

的散文讀后感 篇9

遠遠的地方吹過來一股涼風(fēng)。風(fēng)里夾著呼呼的響聲。

側(cè)耳仔細聽，那像是某一種音樂，我分析了很久，確定那是嫡子的聲音，因為蕭的聲音沒有那么清晰，也沒有那么高揚。

由于來得遙遠，使我對自己的判斷感到懷疑;有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野，而且天上還有雨，它還能穿過雨聲，在四野里擴散呢?笛的聲音好像沒有那么悠長，何況只有簡單的幾種節(jié)奏。

我站的地方是一片鄉(xiāng)下的農(nóng)田，左右兩面是延展到遠處的稻田，我的后面是一座山，前方是一片麻竹林。音樂顯然是來自麻竹林，而后面的遠方仿佛也在回響。

竹林里是不是有人家呢?小時候我覺得所有的林間，竹林是最神秘的，尤其是那些歷史悠遠的竹林。因為所有的樹林再密，陽光總可以毫無困難的穿透，唯有竹林的密葉，有時連陽光也無能為力;再大的樹林也有規(guī)則，人能在其間自由行走，唯有某些竹林是毫無規(guī)則的，有時走進其間就迷途了。因此自幼，父親就告訴我們“逢竹林莫人”的道理，何況有的竹林中是有亂刺的，像刺竹林。

這樣想著，使我本來要走進竹林的腳步又遲疑了，在稻田田硬坐下來，獨自聽那一段音樂。我看看天色尚早，離竹林大約有兩里路，遂決定到竹林里去走一遭――我想，有音樂的地方一定是安全的。

等我站在竹林前面時，整個人被天風(fēng)海雨似的音樂震攝了，它像一片樂海，波濤洶涌，聲威遠大，那不是人間的音樂，竹林中也沒有人家。竹子的本身就是樂器，風(fēng)是指揮家，竹于和竹葉的關(guān)系便是演奏者。我研究了很久才發(fā)現(xiàn)，原來竹子灑過了小雨，上面有著水漬，互相摩擦便發(fā)生尖利如笛子的聲音。而上面滿天搖動的竹葉間隙，即使有雨，也阻不住風(fēng)，發(fā)出許多細細的聲音，配合著竹子的笛聲。

每個人都會感動于自然的聲音，譬如夏夜里的蛙蟲鳴唱，春晨雀鳥的躍飛歌唱，甚至刮風(fēng)天里濤天海浪的交響。凡是自然的聲音沒有不令我們贊嘆的，每年到冬春之交，我在寂靜的夜里聽到遠處的春雷乍響，心里總有一種喜悅的顫動。

我有一個朋友，偏愛蟬的歌唱。孟夏的時候，他常常在山中獨座一日，為的是要聽蟬聲，有一次他送我一卷錄音帶，是在花蓮山中錄的蟬聲。送我的時候已經(jīng)冬天了，我在寒夜里放著錄音帶，一時萬蟬齊鳴，使冷漠的屋宇像是有無數(shù)的蟬在盤飛對唱，那種經(jīng)驗的美，有時不遜于在山中聽蟬。

后來我也喜歡錄下自然的聲籟，像是溪水流動的聲音，山風(fēng)吹撫的聲音.......

的散文讀后感 篇10

在《巴金散文精編》這本書中，有的寫他記憶中的木匠老陳；有的寫他望著繁星發(fā)出嘆息； 有的寫他鄰家那條大黃狗；有的寫他早起看到海上的日出；還有的寫他對老舍同志的懷念這些散文，每篇都那么生動，那么感人。你讀了，一定會被這些散文里的小故事感動，也會讓你潸然淚下，久久回不過神來。

就說《再見罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲！》這篇散文吧，他寫了他在踏上輪船，離開中國的土地時，心里充滿悲哀和離愁，想起鄉(xiāng)土曾扶持他，賜于他苦樂，讓他享受幸福。可是，鄉(xiāng)土也給他帶來不幸，也幾次都瀕于滅亡，使他遍體鱗傷；他的一些親人被舊禮教給殺了，他只好用眼淚和嘆息埋葬了他們；中國的人們想爭取自由，不得不從事殘酷的斗爭。這一個個慘酷的景象，使他無可奈何地離開這不幸的鄉(xiāng)土。讀到這兒，我便被巴金的處境和鄉(xiāng)土給他帶來的不幸所感動了。想想我們現(xiàn)在新中國帶來我們幸福的生活，比巴金當時的處境好多了。所以，我們不能忘記舊社會給人們帶來不幸，要熱愛黨，熱愛祖國，珍惜我們幸福的生活；應(yīng)該熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，讓世界更平安和諧！