推薦讀書心得]賴斯成長(zhǎng)回憶錄讀后感(篇二)。

書是開啟智慧之門的鑰匙，閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺，大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在讀過(guò)一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。作品讀后感究竟該如何寫呢？下面是小編為大家精心推薦的“[推薦讀書心得] 賴斯成長(zhǎng)回憶錄讀后感(篇二)”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

父母對(duì)彼此的愛(ài)在孩子的眼中無(wú)比重要，你們不愛(ài)了，對(duì)孩子心靈的破壞是很難用語(yǔ)言量化的。

我曾經(jīng)記得我小學(xué)的時(shí)候，母親無(wú)數(shù)次和我一起去接父親下班，接到父親后，母親臉上的表情就變得特別幸福和單純。母親坐在自行車后座上，父親推著，我后面跟著跑著

雖然他們的愛(ài)讓我多跑了兩步，但是想想還是好甜蜜、好懷念！

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熱搜讀后感: 警示錄讀書心得

開卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智，享一份快樂(lè)。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在上學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫讀后感。是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來(lái)了。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？下面是小編為大家精心推薦的“熱搜讀后感: 警示錄讀書心得”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

大學(xué)，是多少人所向往的，同樣對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，是那么的遙不可及。可是，有的人卻身在福中不知福，經(jīng)不住來(lái)種種誘惑，做一些違紀(jì)、違法的事。甚至把自己的后半生都交到高高的圍墻之中。

大學(xué)就是社會(huì)的縮影，社會(huì)上各種不安全因素和負(fù)面影響必然反映到學(xué)校來(lái)，正在讀大學(xué)的我們，由于涉世未深，思想單純，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，年輕氣盛，極易沖動(dòng)，各種狀況都可能發(fā)生。《警示錄》里面的案例都是發(fā)生在我們青少年身邊的真人真事。這些案例內(nèi)容非常具有代表性、教育性、通俗性，以案說(shuō)法，寓理于例，是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的法律教材。例如：提高警惕，慎防受騙中的，黃某本來(lái)和李某就不認(rèn)識(shí)，可是就是在聊得來(lái)的情況下，互留了對(duì)方的電話號(hào)碼和地址。黃某就收留李某到他宿舍留宿，并把自己密碼箱的密碼當(dāng)眾剛在宿舍說(shuō)了出來(lái)，并把自己的電腦和同寢室的一名同學(xué)的電腦放在里面，結(jié)果就是自己的電腦和同宿舍同學(xué)的電腦都被盜走。這個(gè)案例告戒我們千萬(wàn)要就交友慎重，最終將自己毀滅。這些鮮活的事實(shí)，深深印在我的腦海中，時(shí)刻提醒著我，要約束自己的行為規(guī)范，要交友慎重。還有許多的案例擺在我們的面前，案例中沒(méi)有深?yuàn)W難懂的法律條文，卻使我學(xué)到了不少法律小常識(shí)，讓我知道了哪些是違法犯罪，哪些是可以做的，哪些是不可以做的，哪些是不能靠近他的，這本書，還告訴了我們應(yīng)該如何保護(hù)自己。書中從交通安全、識(shí)別壞人、如何同壞人斗智斗勇、拒絕邪教等方面，告訴我們一些經(jīng)驗(yàn)和方法。這對(duì)我們以后增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，危險(xiǎn)條件下自救有著非常大的幫助。

看完這些案例，豐富了我們的法律知識(shí)，增強(qiáng)了我們的法律意識(shí)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望！我們的健康成長(zhǎng)牽動(dòng)著社會(huì)上每一個(gè)人的心！有家庭的關(guān)愛(ài)、社會(huì)的關(guān)心、學(xué)校的教育，我們一定能茁壯成長(zhǎng)。勿以善小而不為，勿以惡小而為之 這句話是三國(guó)時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說(shuō)的，意在教育劉禪不可輕視小事情，不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ觥＿@句話至今對(duì)我們修身養(yǎng)性仍具有指導(dǎo)意義。學(xué)好非常不容易，而學(xué)壞卻很簡(jiǎn)單。一失足成千古恨，好人滑向犯罪深淵只有一步之隔。我們一定要借這次學(xué)習(xí)《警示錄》的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的小公民。

[跟我寫讀后感] 約翰庫(kù)提斯讀書心得1篇

一本好書可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，我相信每個(gè)人看了作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，我們需要將這些感悟梳理出來(lái)，以加深我們對(duì)作品的理解。怎么寫作品的讀后感呢？下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 約翰庫(kù)提斯讀書心得1篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

約翰庫(kù)緹斯生下來(lái)就嚴(yán)重殘疾，腿沒(méi)成形，脊柱斷裂，胃部以下器官排列不正常，還沒(méi)肛門。醫(yī)生說(shuō)他活不過(guò)一天，但是他活到了今天。

他天天和死魔對(duì)掙，他差點(diǎn)被火燒死，他被頑皮的小孩插大頭針，但他活了下來(lái)，他本來(lái)要自殺，但他改主意了！這是因?yàn)樗呐笥褎P尼，他連離開自己的輪椅都做不到，連問(wèn)候一聲你好都做不到，自己比起他來(lái)，不知要強(qiáng)多少倍！

他一直活到了現(xiàn)在！約翰偶然的演講，讓他改變了！后來(lái)約翰給很多人講他的痛苦經(jīng)歷，有些人本來(lái)想自殺，但聽了約翰的演講，對(duì)自己又有希望了。

約翰的一生中幫助了很多人，也得到了歡樂(lè)！

【實(shí)用讀書心得】 成長(zhǎng)讀后感

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會(huì)有所感悟，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感，分享自己的想法。應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？下面是小編為您精選的“【實(shí)用讀書心得】 成長(zhǎng)讀后感”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

常常有人看到我桌面上堆積的一些書，或者是看到我從包里隨手掏出一本書來(lái)，他們常常說(shuō)：“哇，真佩服你，看你為了培養(yǎng)兒子花費(fèi)了不少功夫！你兒子一定會(huì)有所成就的！”

每每聽到這樣的話，我就啞然失笑，在他們看來(lái)，好像看這些書是要花費(fèi)好多功夫，是為了孩子付出了多大的努力，自己可望而不可即一樣。其實(shí)在我看來(lái)，我看這些書的過(guò)程，為大鵝尋找一些作畫的材料的過(guò)程是僅僅是為了滿足自己而已！為了彌補(bǔ)以前缺失的圖畫書的教育（要知道看那些精美的圖畫書是多么美好的享受），為了彌補(bǔ)以前缺失的美育教育（其實(shí)我一直都很喜歡美術(shù)的，可惜一直沒(méi)有機(jī)會(huì)），為了彌補(bǔ)以前缺失的音樂(lè)的教育（我的音樂(lè)教育也就僅僅限于小學(xué)的時(shí)候的音樂(lè)課，初中和音樂(lè)老師彈過(guò)一首鋼琴，大學(xué)彈過(guò)一首吉他曲，和那沒(méi)有堅(jiān)持到最后的合唱團(tuán)）這些的這些都是我所喜歡的阿，我從沒(méi)想過(guò)要把我的兒子培養(yǎng)成為畫家，音樂(lè)家或者是神童，我只是希望把自己的喜歡和快樂(lè)傳達(dá)給他，如果他也能從中獲得樂(lè)趣是最好的，不能，那我自己本身也就獲得了極大的滿足！

所以看到《跟上孩子成長(zhǎng)的腳步》里面的《和孩子一起學(xué)習(xí)》我就深有感觸！

我一直強(qiáng)調(diào)：良好的親子關(guān)系是可以促使自己和孩子一起成長(zhǎng)的，在《論進(jìn)取》中我也意識(shí)到正是孩子的出現(xiàn)促使自我萌生了再次學(xué)習(xí)的想法，進(jìn)而在書本中汲取力量，尋求促進(jìn)自我的方法。所以說(shuō)是“孩子改變了我，促使我成長(zhǎng)進(jìn)步”！

“養(yǎng)育孩子的過(guò)程，也是深華我們內(nèi)心的過(guò)程。我們從孩子身上，觀察到生命的進(jìn)展，反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，領(lǐng)悟到更多的人生真諦。孩子給我們的人生教育，任何書本給我們的知識(shí)都更加豐富，很多父母就是在有了孩子之后，突然發(fā)現(xiàn)自己原有的知識(shí)不夠了，固有的思想觀念受到了重大的沖擊。于是又從新拾起了書本，認(rèn)真鉆研育兒理論，并且在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)自己的成長(zhǎng)過(guò)程，個(gè)性品行，有了新的認(rèn)識(shí)，審視自己的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，從而得到一個(gè)修復(fù)、改進(jìn)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！”

所以我摘抄下書里“給父母的建議”，雖然很多時(shí)候我也是這么做的，但是要總結(jié)，要提醒自己

1、多花時(shí)間和孩子在一起，捕捉發(fā)現(xiàn)孩子特殊的愛(ài)好；尊重孩子的興趣和選擇，而不是你體孩子選擇要學(xué)什么

2、如果你遺憾自己沒(méi)有學(xué)過(guò)鋼琴，請(qǐng)你自己去學(xué)而不是強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想

3、如果你想培養(yǎng)孩子的音樂(lè)藝術(shù)才能，最好從孩子出生開始，在家里營(yíng)造音樂(lè)藝術(shù)的氛圍

4、一旦確認(rèn)孩子可以參加興趣班，家長(zhǎng)也一定積極的參與到孩子的學(xué)習(xí)中

5、做孩子的榜樣，業(yè)余時(shí)間多看書學(xué)習(xí)，多開發(fā)新的愛(ài)好和能力。也多帶孩子外出游玩。

6、對(duì)孩子解釋自己的工作，不要僅僅把它當(dāng)成一種謀生的手段

7、多看教育類書籍，掌握孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，胸有成竹的迎接孩子的每一處里程碑。一句話：和孩子一起成長(zhǎng)！

2022讀后感推薦 終身成長(zhǎng)讀后感1篇

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，閱讀的過(guò)程，就是人不斷成長(zhǎng)升華的過(guò)程。在讀過(guò)一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！那么該要如何寫好作品讀后感呢？以下是小編吐血整理的“2022讀后感推薦 終身成長(zhǎng)讀后感1篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《終身成長(zhǎng)》的作者提出了兩種截然不同的思維模式，固定型思維模式和成長(zhǎng)型思維模式；固定型思維模式認(rèn)為智力是天生的，固定不變的，做事情是為了證明自己的天賦和能力，因此害怕錯(cuò)誤，覺(jué)得是對(duì)自己能力的否定；成長(zhǎng)型思維模式認(rèn)為智力是后天努力可以提高的，做事的為了不斷提升自己的能力，會(huì)把錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)看成成長(zhǎng)和改善的機(jī)會(huì)。

看完這本書，我的感想主要來(lái)自兩個(gè)方面，一個(gè)是自我成長(zhǎng)，另一個(gè)是人際交往；對(duì)我思維的最大改變，是學(xué)會(huì)了如何從“固定型思維模式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺砷L(zhǎng)型思維模式”的方法；不可否認(rèn)，我們每個(gè)人，甚至一些成功人士，都在某一個(gè)時(shí)間段是典型的固定型思維模式的人，去學(xué)習(xí)以及做任何事，甚至打游戲都是在不斷地證明自己的天賦與能力，喜歡裝作一個(gè)輕松可以完成所有事的人、不喜歡提問(wèn)、不喜歡向他人求助……其實(shí)這是一次次故步自封的自我限制，不但是對(duì)自己發(fā)展的限制，看待事物發(fā)展的眼光也會(huì)受到局限。

比如，我先生是一位不折不扣的“魔獸世界”狂熱追求者，從大學(xué)伊始，孜孜不倦的玩了很多年，平時(shí)也會(huì)與我交流一些游戲情況，因此，我認(rèn)為游戲里不同等級(jí)的資源都是恒定的，所以我理所當(dāng)然的認(rèn)為部落的能力也是恒定的，低級(jí)別不可能打敗高級(jí)別的角色；直到有一天，我先生告訴我，他帶團(tuán)成功的把一個(gè)八十級(jí)的boss打敗，當(dāng)時(shí)他們團(tuán)隊(duì)基本都是七十級(jí)左右，并向我展示他是如何布局下兵的、細(xì)節(jié)到每一秒、每一處，策略又是怎么講究的，換作以前，我一定會(huì)不屑一顧，本身對(duì)游戲的興趣就不大，但恰巧那段時(shí)間我讀到了這本書，我驚奇地發(fā)現(xiàn)固定型思維模式在我身上就是這樣運(yùn)作的。

如何才能改變這種思維模式呢？這本書指出了很多的案例與方法，但是我覺(jué)得首先最重要的是，我們必須認(rèn)清自己，必須承認(rèn)自己的普通。承認(rèn)自己普通是一件很了不起的事，畢竟每個(gè)人都希望自己生來(lái)就是特別的——倘若不是天才，也要帶有著一些別的光環(huán)。當(dāng)你覺(jué)得自己普通時(shí)、當(dāng)你覺(jué)得自己并非一個(gè)天才時(shí)，你才會(huì)更虛心地學(xué)習(xí)技能、接受他人的建議、不介意向他人求助，更平和地接受失敗與成功，這樣才能更好的挖掘自己的潛能、培養(yǎng)自己的能力。

第二點(diǎn)的啟發(fā)來(lái)自人際關(guān)系中相處的思維模式的改變。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果一個(gè)人只想找完美的人來(lái)做朋友，那么他的社交圈子會(huì)變得非常有限。這也是“完美主義”這個(gè)詞第一次從我的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)原來(lái)它含有貶義。無(wú)論是要求他人還是要求自己，“完美主義”的出現(xiàn)都需要反省。

我覺(jué)得并不是說(shuō)明企業(yè)的成長(zhǎng)型思維模式勝過(guò)固定型思維模式，這絕對(duì)是一句廢話結(jié)論，而是擁有固定型思維模式的人比成長(zhǎng)型思維模式的人更容易盲目自大，擁有成長(zhǎng)型思維模式的人更容易在任何環(huán)境下保持謙虛平和的心態(tài)，從而這種人，不論是員工還是領(lǐng)導(dǎo)更有助于企業(yè)的'發(fā)展，說(shuō)到底還是人的問(wèn)題。

[推薦讀書心得] 資治通鑒讀后感(篇二)

我們常說(shuō)讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。在認(rèn)真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來(lái)呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[推薦讀書心得] 資治通鑒讀后感(篇二)”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

《通鑒》從魏、趙、韓三家分晉開始編年敘述，到五代結(jié)束。

在司馬光眼中，這是一個(gè)周道衰落，綱紀(jì)敗壞的年代，三家能夠堂而皇之位列諸侯，“非三晉之壞禮，乃天子自壞之也”。司馬光借此欲闡述的是一種正統(tǒng)儒家的正名理論。“天子之職莫大于禮，禮莫大于分，分莫大于名”就是這種理論的核心。君臣之位，如天地不可易位一樣牢固。所以，雖然微子有德，他不能取代紂這樣的暴君；雖然姬重耳功大，死后不能隧葬；雖然齊、楚、晉、秦勢(shì)強(qiáng)于周，不敢輕易取而代之。在柏楊先生眼中，這種極端的傳統(tǒng)就是一種反動(dòng)，在歷史的潮流中一次又一次的被強(qiáng)權(quán)羞辱。而我覺(jué)得，今天的中國(guó)恰恰需要這樣的一種禮教和名器。混亂的價(jià)值取向，拜金的社會(huì)潮流，貧瘠的文化涵養(yǎng)，道德底線崩潰，導(dǎo)致國(guó)人在人生觀中太需要一種共同的正統(tǒng)的思想來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，并且給所有人以福祉。今天，西方文化占據(jù)著主流，接受的成本低，回報(bào)高。

不要怪國(guó)人崇洋，而是“名不正則民手足無(wú)措”。

[精華讀后感] 終身成長(zhǎng)讀書心得之一

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，人們?cè)谧x過(guò)一本書之后都會(huì)有屬于自己的心得，此時(shí)就可以通過(guò)寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來(lái)。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[精華讀后感] 終身成長(zhǎng)讀書心得之一”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

在公司組織的讀書分享會(huì)中，《終身成長(zhǎng)》一書給我留下了深刻的印象，自己利用空余時(shí)間，也重新閱讀了一遍。

這本書最主要的核心內(nèi)容就是如何擁有成長(zhǎng)型思維。書中明確講到了，一個(gè)人一輩子要處理兩件大事：與自己相處，與外界相處。

如何看待自己，是很重要的事情，它深刻的影響著我們?nèi)绾闻c外界相處。不論是做家長(zhǎng)、剛步入社會(huì)、還是談一段感情，對(duì)自身的認(rèn)知往往決定了你的成長(zhǎng)速度。

如果你能明白天賦和努力的關(guān)系，那么就不會(huì)一味地去夸獎(jiǎng)孩子的天賦，也不會(huì)因?yàn)樗砷L(zhǎng)速度慢而過(guò)度焦慮。

如果你能領(lǐng)悟到工作技能是可以提升的，那么在工作中就不會(huì)自怨自艾的浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的不順，而覺(jué)得自己什么都不好，成天沮喪。

如果你能知道感情也需要付出努力來(lái)維系和經(jīng)營(yíng)，那么就不會(huì)因?yàn)槊孕判挠徐`犀而一次次錯(cuò)過(guò)溝通的機(jī)會(huì)，也不會(huì)總是對(duì)過(guò)去揪著不放而做一個(gè)永不快樂(lè)的人。

我們觀察自己，認(rèn)識(shí)自己，學(xué)習(xí)書中提到的成長(zhǎng)型思維模式，則是為了讓自己日日精進(jìn)。結(jié)合實(shí)際工作，比如剛?cè)肼毜男聠T工，雖然暫時(shí)不太熟悉工作方法，但卻可以積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)；雖然有時(shí)候工作做得不夠好，但是結(jié)對(duì)師傅以及同事之間可以互相幫助。如此這般，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都在成長(zhǎng)，每天都在進(jìn)步。

我們還需要給自己制定一些成長(zhǎng)型的目標(biāo)。例如，要經(jīng)常思考有哪些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)？面對(duì)機(jī)會(huì)要如何把握？制定怎樣的具體步驟，去執(zhí)行新計(jì)劃？做到這些以后，還應(yīng)該隨時(shí)保持一種警醒的姿態(tài)去思考：“要保持不斷的成長(zhǎng)，我還需要做什么？”

我希望每個(gè)人都能相信智力是可以提高的；希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)迎接挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折堅(jiān)持不懈；希望每個(gè)人都能相信努力的意義，懂得正視批評(píng)，并從中學(xué)習(xí)；希望每個(gè)人都能從別人的成功里得到新知和靈感；希望人人都能擁有成長(zhǎng)型思維。

特別感謝公司工會(huì)提供的“讀書分享會(huì)”這個(gè)平臺(tái)，讓我們能更好地展示自己、學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。最后，讓我們一起愛(ài)上閱讀吧，讀過(guò)的書多了，許多知識(shí)就融進(jìn)了你的血肉，不僅能讓你及時(shí)審視內(nèi)心，還能讓你抬頭看到詩(shī)與遠(yuǎn)方。

[讀后感推薦] 《出師表》讀書心得(篇二)

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀的過(guò)程，就是人不斷成長(zhǎng)升華的過(guò)程。在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的有新的想法，此時(shí)就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來(lái)。您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小編精心整理的“[讀后感推薦] 《出師表》讀書心得(篇二)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

一聽到“鞠躬盡瘁，死而后已”，人們就會(huì)不由自主想起諸葛亮來(lái)，諸葛亮的《出師表》更是表達(dá)了一對(duì)君臣之間的感恩圖報(bào)之情，《出師表》不知打動(dòng)了多少志士的心，千百年來(lái)一直在他們中間傳誦，激勵(lì)著他們奮發(fā)有為……

諸葛亮輔佐劉備，歷經(jīng)艱難坎坷，終于建立了蜀國(guó)。兩年后，劉備病逝，后主劉禪繼位，時(shí)年十六歲。諸葛亮統(tǒng)率蜀軍北京，駐軍漢中，準(zhǔn)備討伐曹魏，奪取中原，光復(fù)漢室。劉禪昏庸懦弱，諸葛亮頗有后顧之憂，所以臨出發(fā)前上書劉禪，懇切勸諫，希望劉禪繼劉備遺志，振作精神，廣開言路，嚴(yán)明賞罰，盡心國(guó)事，匡扶漢室，統(tǒng)一天下。

文章中有兩句，說(shuō)盡了諸葛亮的一生，“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。諸葛亮是蜀國(guó)的頂梁柱，他的這番陳詞，慷慨而情深，大義而忠烈，表明自己對(duì)蜀漢的忠誠(chéng)，既是報(bào)知遇之恩，也是盡為臣之責(zé)，意在勸諫劉禪奮發(fā)有為，勵(lì)精圖治，嚴(yán)明法紀(jì)，已完成劉備的未盡之業(yè)，統(tǒng)一中國(guó)，可謂用心良苦。

諸葛亮不僅足智多謀，更看出的是那份竭盡為蜀漢效忠的心愿，滿篇盡是治國(guó)之寶鑒，而情牽其文，感人肺腑，動(dòng)之以深情，曉之其大意，而且反復(fù)提到劉備的“遺德”、“遺詔”，陳述自己匡扶漢室的決。我想，諸葛亮能成為我們婦孺皆知的人物，不僅是因他的智慧，更是因?yàn)樗闹伊x啊。

“《出師》一表真名世，千載誰(shuí)堪仲伯間?”歷來(lái)以詩(shī)名世者甚眾，以表傳后者頗少，唯獨(dú)諸葛亮的《出師表》不僅存于歷史典冊(cè)，而且燦爛于文苑，煥發(fā)出精神的.光芒。這里面的君臣之間的忠義，感人肺腑之情，感染了千秋萬(wàn)代的人民，讓這個(gè)名臣成為智慧與忠義的化身。

2022讀后感推薦 富蘭克林自傳讀書心得(篇二)

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，讀書，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，在上學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫讀后感。此時(shí)就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來(lái)。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《2022讀后感推薦 富蘭克林自傳讀書心得(篇二)》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

《富蘭克林自傳》是作者本人用長(zhǎng)達(dá)十九年的時(shí)間寫成的，它是日記的一種濃縮體。富蘭克林在生活中對(duì)自己要求很高，幾近于苛刻，僅每日的道德行為規(guī)范長(zhǎng)達(dá)13個(gè)項(xiàng)目，這些生活細(xì)節(jié)成就了他的人個(gè)人魅力，受人尊敬、信任；對(duì)待事物客觀實(shí)事求是，關(guān)于電的學(xué)說(shuō)，關(guān)于壁爐的優(yōu)化，都是建立在重復(fù)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上；勇于擔(dān)當(dāng)，在與領(lǐng)主的稅法談判中，為了緩解緊張的派系關(guān)系，敢于為百姓背書，簽署了百姓的承諾。

沒(méi)有天生的成功，只有天生的抱負(fù)。縱觀其一生，富蘭克林并沒(méi)有喊著金鑰匙出生，家庭條件很窘迫，因付不起學(xué)費(fèi)被迫輟學(xué)，身無(wú)分文來(lái)到費(fèi)城創(chuàng)業(yè)，然而他總是利用閑暇時(shí)間來(lái)讀書、提高自身技藝，他經(jīng)歷了失業(yè)、戰(zhàn)爭(zhēng)、被人蒙騙，卻從來(lái)沒(méi)有怨天尤人，總是勇往直前，戰(zhàn)勝眼前所有的困難。沒(méi)有人天生就很有能力，沒(méi)有人天生就注定轟轟烈烈，只要你有一顆不平凡的心，再加上持之以恒的努力，總有一天成功會(huì)屬于你。

幸福的關(guān)鍵要素。于富蘭克林本人而言，可以說(shuō)一生都在踐行何為善良、真實(shí)、誠(chéng)信。強(qiáng)大的個(gè)人魅力讓事業(yè)猶如神助，十七歲離開家后，獨(dú)自一人來(lái)到邊緣小鎮(zhèn)，從當(dāng)學(xué)徒開始，因個(gè)人技藝出眾，在工作中同時(shí)幫助同事學(xué)習(xí)技能，深受同事的尊敬和愛(ài)戴。主動(dòng)幫助的爵士，多次主動(dòng)幫助他，這再一次證明了，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，首先來(lái)幫助你的不是那些你曾經(jīng)幫助過(guò)的人，反而是那些主動(dòng)幫助過(guò)你的人，這在概率學(xué)上說(shuō)也是正確的，主動(dòng)幫助的人一般能力比受眾大，所以下一次是他的概率肯定大，原著引用“那一天，這又一次證實(shí)了我學(xué)的那句至理名言，誰(shuí)若一次施恩與你，必將二次施恩與你，其樂(lè)意之情為受恩于你者所不及也”。

勤奮是最有用的美德。原著引用：“我之所以這樣毫無(wú)顧忌地強(qiáng)調(diào)自己的勤奮，盡管有自吹自擂之嫌，目的無(wú)非是讓讀過(guò)他的子孫后代們能看到在這段敘述中勤奮產(chǎn)生的于我有理的效果時(shí)，就可以知道這種美德的用處”。從作者的自我講述中，我認(rèn)為沒(méi)有絲毫的夸大，無(wú)論富蘭克林有什么想法，總是首先去做，先實(shí)現(xiàn)自己的`想法，行動(dòng)永遠(yuǎn)是第一位的，改良鉛字排版技術(shù)如此，開印刷廠如此，電學(xué)試驗(yàn)也是如此，一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的行動(dòng)派。幼年時(shí)期利用飯后的休息時(shí)間、家人外出購(gòu)物時(shí)間讀書等等，關(guān)鍵是無(wú)論人生何種階段他都能做到。在受人排擠時(shí)，自己開辦印刷廠，缺乏資金支持時(shí)，很多朋友主動(dòng)伸手幫助，人們總是評(píng)價(jià)說(shuō)，有印刷業(yè)務(wù)找富蘭克林，因?yàn)閯e人休息時(shí)他仍在工作，別人還未起床，他已工作很久，給人的感覺(jué)是事業(yè)心極度強(qiáng)，印刷事物交給他做讓人放心。這或許就是天道酬勤，自助者天助吧。

專心致志做事最為滿足。在建筑堡壘時(shí)，原本需要一個(gè)星期才能完成的工作量，在大雨傾盆的不利天氣下，人們幾乎干不成活，竟然只用了3天就完成了，可能是因?yàn)閿橙艘ゴ虺潜ぃ谶@個(gè)工作中，富蘭克林發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們投入緊張的工作中時(shí)，酗酒鬧事的人也不喝酒，更不鬧事了，管理難度降低了很多，得出的結(jié)論是人們專心致志的做事的時(shí)候，往往最為滿足。

[讀后感推薦] 《復(fù)活》讀書心得其二

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識(shí)的總結(jié)。在閱讀了作品后，我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解，是時(shí)候通過(guò)寫一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[讀后感推薦] 《復(fù)活》讀書心得其二”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

暑假，我一口氣讀完了托爾斯泰晚年的一本著作《復(fù)活》。似乎很深?yuàn)W，卻又像讀懂了什么，精神上的復(fù)活，比現(xiàn)有擁有優(yōu)越的物質(zhì)生活顯得更加珍貴，更有意義。

一個(gè)曾經(jīng)有著純真美好的童年，對(duì)生活充滿希望的年輕人，卻在魚龍混雜的上層社會(huì)中過(guò)著花花公子般的生活；一個(gè)美麗純樸的姑娘，在長(zhǎng)達(dá)八年的妓女生活中墮落。他們也許會(huì)這么渾渾噩噩地過(guò)完一生，但因一次法庭上的偶遇，使這一切發(fā)生了改變……

這一次，聶赫留朵夫以陪審員的身份來(lái)審理瑪絲洛娃的案件，他認(rèn)出被告就是他年輕時(shí)傷害過(guò)的卡秋莎瑪絲洛娃，又聽到她被冤枉時(shí)的慘叫，或許是靈魂的反省吧，他在瑪絲洛娃入獄后奔波在社會(huì)的高層，希望替他減刑，可都沒(méi)成功，一次次探獄，聶赫留朵夫看見(jiàn)瑪絲洛娃奄奄一息的樣子，覺(jué)得自己現(xiàn)在所擁有的都不算什么，于是用自己的全部家當(dāng)將她保釋出來(lái)。

他又一次向她求婚，她卻拒絕了，因?yàn)樗幌脒B累聶赫留朵夫……

這里，聶赫留朵夫和瑪絲洛娃真正意義上的復(fù)活了，這并不是死而復(fù)生的復(fù)活，而是一種心靈反省和凈化，使自己的心靈得到升華。托爾斯泰在這本書中反映了人性的丑陋與純潔。《復(fù)活》是一本不可多得的好書，大家有機(jī)會(huì)可以讀讀他。

熱搜讀后感: 《成長(zhǎng)的禮物》讀書心得范例

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個(gè)新世界，讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我們?cè)谧x作者寫的作品時(shí)，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“熱搜讀后感: 《成長(zhǎng)的禮物》讀書心得范例”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

過(guò)《成長(zhǎng)的禮物》這本書，俗話說(shuō)：書是每個(gè)人的精神糧食，沁涼如水的風(fēng)如鬼魅一般地劃過(guò)城市的天空，悄無(wú)聲息。卻敲醒了我沉睡的心靈。當(dāng)我讀完這本書的時(shí)侯，讓我感觸頗深！

留給我印象最深刻的是一篇文章《友善的競(jìng)爭(zhēng)》，它主要講了富蘭克的父親和幾位朋友正在談?wù)撝惶m克在學(xué)校里競(jìng)爭(zhēng)的事。記得，富蘭克的父親說(shuō)過(guò)這樣的一句話即使我勝過(guò)了我的朋友，拿了好多獎(jiǎng)項(xiàng)，也絲毫不會(huì)影響他對(duì)我的友誼。為了證明這種說(shuō)法的真實(shí)性，他們還提到了在學(xué)校的逸事，當(dāng)我讀到那位朋友說(shuō)的那個(gè)故事的下一學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)侯，寡婦的兒子卻沒(méi)有來(lái)，坐在他旁邊的農(nóng)場(chǎng)主的兒子現(xiàn)在趁機(jī)得到班長(zhǎng)的位子了。但它并沒(méi)有這樣做，而是去了寡婦家，詢問(wèn)她兒子不去上學(xué)的原因我想：那個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的兒子已經(jīng)找到了他所需要的東西真正的友誼，他的這種令人贊不絕口的行為，我們應(yīng)不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他那友善的行動(dòng)。當(dāng)我讀完了這篇文章，令我得到了無(wú)數(shù)的啟示：真誠(chéng)的友誼是人們高尚的精神追求，善待你的對(duì)手，不但會(huì)激發(fā)自己旺盛的精神與斗志，而且還會(huì)使朋友之間的友誼更加地樸實(shí)。因此，這種真摯的友誼，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是永世難忘的！

在這本書里，我讀懂了我的人生，我找到了我那陽(yáng)光燦爛的童年，它使我鼓起了勇氣，使我去奮斗目標(biāo)，最深刻的是讓我懂得了什么是真正的友誼，努力吧，相信我能分享到成功的喜悅！