稻草人三年級(jí)讀書(shū)筆記。

讀后感是寫(xiě)閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書(shū)評(píng)。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，人們?cè)陂喿x了一篇書(shū)籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)，那么這個(gè)時(shí)候就有必要寫(xiě)一篇關(guān)于作品的讀后感，我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)函呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[推薦讀書(shū)心得] 稻草人讀后感三年級(jí)300字范本”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)”，這幾天，我看完了《稻草人》，它讓我意猶未盡。dsbj1.COM

《稻草人》有許多感人的故事，《一粒種子》、《翔哥的胡琴》、《月娘娘的親事》……其中，我印象深刻的是《一粒種子》。

它講的是世界上有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一粒。國(guó)王得到了，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似地供養(yǎng)，等待奇跡出現(xiàn)，但失敗了，只好扔掉了。之后被商人、富翁、軍人拿去供養(yǎng)，可都失敗了，最后被農(nóng)夫拾到了，他收下了它，最后長(zhǎng)成了大樹(shù)。

每一個(gè)生物都有自己的生存規(guī)律；如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也要適合它的環(huán)境和人選。文中的國(guó)王、商人、富翁和軍人供養(yǎng)種子的方式讓我想到了有些父母把自己的孩子當(dāng)作寶貝一樣撫養(yǎng)，這些孩子就像溫室里長(zhǎng)大的種子一樣會(huì)強(qiáng)大嗎。我認(rèn)為他們也會(huì)像文中被有錢(qián)人拋棄的種子一樣很難長(zhǎng)大，只有經(jīng)歷風(fēng)雨和歲月的磨煉，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)一樣有本領(lǐng)的人。

從這本書(shū)中，我懂得了做人的道理，學(xué)習(xí)的態(tài)度，生活的常識(shí)……

dsbj1.com編輯推薦

格林童話(huà)讀后感300字三年級(jí)

不管是大人還是小孩，《格林童話(huà)》都是一本值得一閱的書(shū)籍。別說(shuō)小孩了，就連很多的大人都喜歡閱讀童話(huà)書(shū)，因?yàn)橥?huà)的內(nèi)容不僅有趣，而且富含道理。不知道你在看完《格林童話(huà)》之后的感悟是什么？以下是讀書(shū)筆記吧小編為大家精心整理的“格林童話(huà)讀后感300字三年級(jí)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

格林童話(huà)讀后感300字三年級(jí)【篇一】

今天，我讀了《格林童話(huà)》后，使我明白了一些道理。其中，勇敢的小裁縫讓我的印象最深，小裁縫在一個(gè)早晨，買(mǎi)了果醬吸引了七只蒼蠅，小裁縫一下把七只蒼蠅給撥死了，他把這個(gè)事情的經(jīng)過(guò)放在腰帶上，想讓全世界多知道他的壯舉。他不想呆在作坊，想出去闖闖。之后，他遇到了一位巨人，小裁縫戰(zhàn)勝了他。

第二天，小裁縫來(lái)到了王宮，大臣報(bào)告了國(guó)王，于是，國(guó)王告訴小裁縫，只要，你征服了森林里的兩位巨人，我就把我的女兒嫁給你，并給你半個(gè)王國(guó)。小裁縫征服了巨人和野獸，并當(dāng)上了半個(gè)王國(guó)的國(guó)王。

在一次睡夢(mèng)中，小裁縫的臣子知道他是裁縫，她很生氣，打算害死小裁縫。但是最后被他的聰明才子給征服了。這個(gè)故事告訴我們一定要勇敢，才會(huì)了不起。我體會(huì)到無(wú)論做什么事，只要勇敢和使用智慧就一定能成功。

格林童話(huà)讀后感300字三年級(jí)【篇二】

《白雪公主》、《快樂(lè)王子》、《長(zhǎng)發(fā)公主》、《青蛙王子》……其中，最令我印象深刻的故事是《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》這個(gè)故事講的是：一個(gè)鐵皮人，它是怎樣從沒(méi)有心到有心的，一個(gè)稻草人，它是怎樣從沒(méi)有腦子到有腦子，一頭大獅子，它是怎樣從沒(méi)有單子到有膽子的。它們?nèi)齻€(gè)都依靠一個(gè)孩子的支持和鼓勵(lì)才得到了自己所需要的東西，這個(gè)小女孩的名字叫—多蘿茜。她原本是生活在美國(guó)肯薩斯州的大草原上，可是被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)陌生國(guó)度—奧芝國(guó)。為了回到家鄉(xiāng)，她遇見(jiàn)了這三個(gè)獲得了自己所需要的東西的人物。

讀了這個(gè)故事，我深深的想到：在我們班里有些同學(xué)，總是瞧不起成績(jī)差的人，故事里的多蘿茜卻不會(huì)瞧不起沒(méi)心、沒(méi)腦子和沒(méi)膽子的人。多蘿茜能做到，我們一定也能做到。

讀完《綠野仙蹤》這個(gè)故事，我還明白了每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足，只要我們不為缺點(diǎn)灰心喪氣，不低估自己的能力，戰(zhàn)勝困難，那么凡事都可以達(dá)成所愿的。

格林童話(huà)讀后感300字三年級(jí)【篇三】

格林童話(huà)是十九世紀(jì)初期格林兄弟兩人一起編輯撰寫(xiě)的故事，后來(lái)被各國(guó)拿去翻譯成各種國(guó)家的語(yǔ)言流傳在世界上，真實(shí)可稱(chēng)為世界名著!格林童話(huà)全書(shū)共二百一詩(shī)篇，這是小學(xué)生的必讀書(shū)!因此我寫(xiě)下這篇讀后感!

書(shū)中很多故事都是很多孩子所熟悉的，現(xiàn)在許多睡前故事都會(huì)引用這本書(shū)上的故事來(lái)給孩子們帶來(lái)快樂(lè)!讓他們快樂(lè)入睡!小學(xué)生讀完了之后也普遍的都在寫(xiě)讀后感!這本書(shū)讓我記憶猶新的有那么幾篇文章，小紅帽的故事，相信大家都看過(guò)這個(gè)故事，大家都非常喜歡小紅帽這個(gè)形象，同時(shí)也喜歡小紅帽的外婆，恨透了大灰狼，有的孩子也認(rèn)為大灰狼就是個(gè)壞蛋，有人十分憐惜小紅帽的遭遇，那么鮮活的生命都被大灰狼吃掉了!還有白雪公主，那么漂亮的小女孩卻被羨慕她美貌的毒皇后加害，不小心吃了毒蘋(píng)果，皇后還命令獵人殺害于他，但是獵人不忍心告訴白雪公主逃往森林中，雖然經(jīng)歷波折，但是結(jié)局是美好的白雪公主認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人，雖然被皇后毒暈卻被王子就起，從此過(guò)上了幸福的生活!

這本書(shū)的讀后感是五味雜陳的，他擁有不一樣的故事，他寫(xiě)出不一樣的韻味，同時(shí)也擁有不一樣的道理!許多的故事中教會(huì)了孩子什么是真、善、美!讓孩子保留一顆童心，讓孩子擁有美好的明天!

格林童話(huà)讀后感300字三年級(jí)【篇四】

今天，我把《格林童話(huà)》這本書(shū)讀完了，這本書(shū)非常好看，格林兄弟帶著我們走進(jìn)了神奇的童話(huà)王國(guó)，有時(shí)候我看得入迷了就不想離開(kāi)學(xué)習(xí)桌，奶奶說(shuō)幾遍讓我休息一會(huì)兒，我就是不聽(tīng)奶奶的話(huà)。奶奶說(shuō)：“悅悅，你這種精神是好的，但是該休息就得休息。”我一聽(tīng)就不看了。

我印象最深刻的一個(gè)故事是“森林里的三個(gè)仙人”。這個(gè)故事體現(xiàn)出了“真、善、美”這三個(gè)字，主角是兩個(gè)女孩子和一位媽媽?zhuān)瑑蓚€(gè)女孩分別是貝兒和棄兒，媽媽喜歡棄兒，把貝兒當(dāng)作敵人，讓貝兒在雪地里找一籃子草莓，貝兒出了門(mén)，到了雪地上，突然，她發(fā)現(xiàn)雪地里有許多鮮草莓，她就把草莓就放進(jìn)了籃子里。忽然，她看見(jiàn)了一座小木屋，她請(qǐng)求小木屋的主人讓她進(jìn)去暖暖身子，小木屋的主人是三個(gè)小仙人。她暖完身子告別了小仙人，起身回家了，她回到家每說(shuō)一句話(huà)，就會(huì)吐出一塊金子，棄兒羨慕極了，她出去了一次，她沒(méi)有問(wèn)好，直接到了小仙人家，一會(huì)兒她見(jiàn)小仙人什么也沒(méi)有給她就推開(kāi)門(mén)，氣沖沖地回到家里，每當(dāng)她說(shuō)一句話(huà)，就會(huì)吐出一只賴(lài)蛤蟆。小學(xué)讀后感

讀了這本書(shū)，我明白了，勤勞、善良的孩子會(huì)得到幸福；任性、懶惰的孩子，會(huì)一事無(wú)成。

格林童話(huà)讀后感300字三年級(jí)【篇五】

童話(huà)，是人們不可拒絕的，童話(huà)，是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話(huà)般的不可思議，像童話(huà)般的幸福與美好。

其中，我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的.故事：從前，有一位漁夫和他的妻子，是靠打魚(yú)過(guò)日子的，生活得很貧窮，只有一條破船。有一天，漁夫去打魚(yú)，打到了一條比目魚(yú)，這條比目魚(yú)是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子請(qǐng)漁夫把他放回大海，漁夫就把比目魚(yú)王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子，妻子貪心地說(shuō)："你這個(gè)笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一間茅屋去啊!"漁夫去找比目魚(yú)，比目魚(yú)一口答應(yīng)了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子，比目魚(yú)都一一答應(yīng)了。漁夫的妻子越來(lái)越貪心了，接著，要做國(guó)王、教皇，比目魚(yú)都答應(yīng)了。但又過(guò)了幾天，漁夫的妻子又想做上帝，想讓太陽(yáng)、月亮也聽(tīng)她的指揮，可比目魚(yú)沒(méi)有答應(yīng)，最后，又恢復(fù)到了原樣。

這個(gè)故事告訴了我們，不可以貪心，如果貪心的話(huà)，你就會(huì)變成了一個(gè)很貪的人。凡是靠別人過(guò)日子的，最后，不利的還是自己。以后，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，做一個(gè)靠自己的本領(lǐng)好好生活的人!

格林童話(huà)讀后感300字三年級(jí)【篇六】

《格林童話(huà)》里《瓶子里的妖怪》講的是：從前，有一位孩子，因?yàn)樗麄兤礁F用光了所有的前才上了學(xué)校，結(jié)果最后沒(méi)錢(qián)了，所以就退學(xué)了，一天，孩子要跟父親一起上山砍柴，中午，孩子在樹(shù)林里走來(lái)走去，他聽(tīng)見(jiàn)了救命的聲音，他在山洞里的瓶子里看到了一個(gè)小東西，他打開(kāi)瓶蓋，一個(gè)妖怪跑了出來(lái)，說(shuō)他要擰斷孩子的脖子，孩子問(wèn)妖怪怎么鉆進(jìn)去的，妖怪就縮到了瓶子里，這時(shí)候孩子就把瓶蓋給蓋上，妖怪又說(shuō)救命，然后這次小孩把瓶蓋打開(kāi)了，妖怪給他了一塊布，小孩把樹(shù)砍斷，他用布一擦樹(shù)的傷就好了，他再把布摸摸斧頭，斧頭就變成了銀斧，他把銀斧一賣(mài)，現(xiàn)在，他們的錢(qián)就可以上學(xué)了，他長(zhǎng)大成了醫(yī)生，大家都說(shuō)他是一名神醫(yī)。

這篇故事告訴我：面對(duì)再大再厲害的敵人，這時(shí)候你就要想想策略再行動(dòng)，不要硬碰硬，這樣子是不行的。

格林童話(huà)讀后感300字三年級(jí)【篇七】

《格林童話(huà)》是大家都非常熟悉的童話(huà)名著，是德國(guó)語(yǔ)言學(xué)家收集、整理、加工民間故事而成的故事集子，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不僅閱讀起來(lái)非常有樂(lè)趣，而且童話(huà)故事帶給我們的啟發(fā)可以指導(dǎo)我們的人生，讓我們的道路走的更好，提升自身修養(yǎng)，創(chuàng)造美好人生。

格林童話(huà)中有很多我們耳熟能詳?shù)墓适拢纾骸痘夜媚铩贰ⅰ栋籽┕鳌贰ⅰ缎〖t帽》、《青蛙王子》等，而我最喜歡的是白雪公主。

主要內(nèi)容：白雪公主講述的是一個(gè)美麗善良的公主，受到人們的愛(ài)戴和尊敬，并尊稱(chēng)為白雪公主，但是嫉妒心十分嚴(yán)重的王后卻不滿(mǎn)自己的美貌被她搶了風(fēng)頭，因此就想辦法毒害她。當(dāng)白雪公主受到王后的虐待，就逃到了森林里，并在那里遇到了七個(gè)小矮人，這些小矮人也非常善良，對(duì)白雪公主非常好，照顧著生病的她。王后問(wèn)魔鏡“魔鏡魔鏡，誰(shuí)是這個(gè)世界上最美的女人？”結(jié)果魔鏡的回答讓王后再次失望，于是決定偽裝成巫婆去害死公主，吃了毒蘋(píng)果的白雪公主后來(lái)被王子救了。王后的計(jì)謀沒(méi)有得逞，也受到了應(yīng)有的懲罰！

讀了這個(gè)故事，讓我學(xué)會(huì)了大度和擁有虛懷若谷的胸懷，一個(gè)人越是大度和善良，就越是得到他人的尊敬和擁戴，而且我們要放下自己的嫉妒心理，真誠(chéng)的贊賞他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不能被虛榮心占據(jù)了心靈，這樣會(huì)讓自己變得狹隘和陰暗，就像王后一樣。

以后我要讓自己變得更加優(yōu)秀，做一個(gè)胸懷坦蕩的人！

讀后感參考： 三年級(jí)讀書(shū)心得400字范例

書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，閱讀一本好書(shū)能夠讓我們受益匪淺，人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完作者寫(xiě)的作品以后，相信心中有不少的心得，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書(shū)心得的方式去認(rèn)真回味。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“讀后感參考： 三年級(jí)讀書(shū)心得400字范例”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

在寒假期間，我閱讀了一本《假如給我三天光明》這一本書(shū)。

書(shū)中主要講述了這樣一個(gè)故事：1880年6月27日，一個(gè)女孩她叫海倫凱勒，出生在亞拉巴馬州北部的一個(gè)名為土斯坎比亞的小城中。很不幸，在一場(chǎng)疾病中奪去了海倫的視力和聽(tīng)力。從此她喪失了語(yǔ)言的表達(dá)能力，然而在這黑暗和孤單的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，她在學(xué)習(xí)的時(shí)候都比其他同學(xué)認(rèn)真得多，當(dāng)別的同學(xué)在嬉戲、唱歌的時(shí)候，她卻在花費(fèi)很多的時(shí)間努力備課。海倫不僅用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，還用一顆不屈不撓的心創(chuàng)造了奇跡，成為了一名著名的作家和教育家。

《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行間無(wú)不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情、積極的生活態(tài)度告訴我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切。

我想，我們比起海倫來(lái)要幸福上千倍，我們擁有健全的身體，不僅可以看到豐富多彩的世界，還能感受這個(gè)美好的世界。因此我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)中更應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，珍惜我們的美好生活，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

[讀后感范文] 三年級(jí)讀書(shū)心得(經(jīng)典版)

讀后感就是讀書(shū)筆記，它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會(huì)。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔?xiě)的作品，讀了以后讓人眼前一亮。我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好作品的讀后感呢？以下是小編為大家整理的“[讀后感范文] 三年級(jí)讀書(shū)心得(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

《鋼鐵是怎樣煉成的》

今天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我剛翻開(kāi)第一頁(yè)，就被書(shū)中的故事所吸引了。

這本書(shū)具體講的是在德國(guó)法西斯侵略烏克蘭時(shí)，一群愛(ài)國(guó)的孩子。這本書(shū)的主人公叫做保爾 ，柯察金。他非常的愛(ài)國(guó)，他16歲時(shí)就參加了共產(chǎn)黨，他也是一個(gè)富有正義感和責(zé)任心的人。在他因?yàn)閹椭粋€(gè)共產(chǎn)黨而鋃鐺入獄時(shí)，有一個(gè)女孩被他而感動(dòng)想要以身相許時(shí)，他卻想到了一個(gè)他喜歡的姑娘冬妮婭，并毅然把女孩推開(kāi)了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書(shū)，我推薦你們讀一讀。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感推薦

讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)，閱讀作者M(jìn).H.吉羅夫人寫(xiě)的列那狐的故事后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，對(duì)于閱讀過(guò)程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來(lái)。怎么樣才能寫(xiě)好一篇列那狐的故事讀后感呢？為滿(mǎn)足您的需求，讀書(shū)筆記吧小編特地編輯了“三年級(jí)列那狐的故事讀后感”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇一)

《列那狐的故事》講一個(gè)叫列那的.狐貍，經(jīng)常用陰謀做壞事，他欺凌我們?nèi)跣。澇院荻尽榱似髽I(yè)獲取這些食物，他不惜利用一切社會(huì)代價(jià)，使森林中存在許多其他動(dòng)物產(chǎn)品深受其害，連自己的舅舅也不放過(guò)。

在一個(gè)故事，通過(guò)搶劫的方式使用的陰謀列，趁睡獅的，拿繩子綁在他的耳朵，然后躲在草叢里，用石頭砸他醒來(lái)。所以當(dāng)獅子生氣，然后作為一個(gè)優(yōu)秀的人。這是唯一的，因?yàn)檫@個(gè)最高榮譽(yù)的那封信給列一個(gè)較低的水平比他大將軍。從這里可以看到寫(xiě)專(zhuān)欄是陰險(xiǎn)，為了得到好處，他攪拌他們的大腦。從這里你也可以拍攝出非常不稱(chēng)職的獅子，雖然他貴為國(guó)王，但無(wú)求無(wú)勇氣，以緩解目前的危機(jī)，他并沒(méi)有刻意的，所以列從平民生活儉樸成為享受偉大的官員輝煌。

讀了雷納德的福克斯故事后，我陷入了沉思。一只狡猾的狐貍，從被所有人憎恨到被獅子王信任。所以我們作為一個(gè)人，不要欺騙他人，要腳踏實(shí)地的生活，人與人之間應(yīng)該誠(chéng)實(shí)相待，心與心的溝通。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇二)

《列那狐的故事》一書(shū)中的每個(gè)故事，能使你看了還想看，永遠(yuǎn)忘不了。

《列那狐的故事》這本書(shū)主要寫(xiě)了：有一只狐貍，它的名字叫做：列那狐。列那狐表面和藹可親、文雅的一只狐貍，實(shí)際上卻是一只奸詐狡猾、詭計(jì)多端、聰明、使動(dòng)物感到恐懼的一只狐貍，每當(dāng)有美味的食物時(shí)，列那狐總會(huì)不惜任何代價(jià)和方式來(lái)獲得很美味的食物，使森林中所有的小動(dòng)物都倍受欺負(fù)和傷害。在這本書(shū)中，不但有列那狐這只狐貍，其實(shí)，還有許多配角呢！比如說(shuō)：勇敢大膽而最終醒悟的叫森格倫；頭腦靈活而精明的梯培；貪吃蜜蜂而惹來(lái)大禍的勃侖；拔刀相助的毛兒荷；一時(shí)輕信他人，而惹來(lái)殺身之禍的愛(ài)爾蒙特；機(jī)靈、勇敢、聰明、憨厚熱情的葛令拜……再告訴你一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密就是：列那狐有親人有朋友有家人的人。下面就請(qǐng)我來(lái)告訴你誰(shuí)是列那狐的親人、朋友、家人吧。列那狐的親人有：舅舅葉森格侖、親外甥葛令拜；列那狐的家人是：列那狐的妻子海梅琳、列那狐的兩個(gè)孩子，貝斯海還有列那狐的朋友沒(méi)有告訴你了，嘻嘻，稍后為您揭曉。下面請(qǐng)我講一個(gè)關(guān)于列那狐被舅舅葉森格侖騙了一次的故事：

有一次，列那狐經(jīng)過(guò)舅舅家，想到舅舅的夫人對(duì)自己疼愛(ài)有加，便敲響了他家的門(mén)。海遜德（列那狐的舅舅的夫人）真的對(duì)列那非常好，把原本屬于葉森格侖的鴿子給了列那狐，連孩子們也一塊沒(méi)吃，過(guò)了一會(huì)兒，葉森格侖回來(lái)了，孩子紛紛向葉森格侖表達(dá)他們對(duì)列那狐的抱怨，葉森格侖想出了一個(gè)好辦法，他對(duì)列那狐說(shuō)：“明天咱們一起去偷魚(yú)。”列那狐高興地答應(yīng)了。第二天，他們來(lái)到約好的小樹(shù)林中，列那狐迅速地爬到魚(yú)車(chē)上，把魚(yú)往地上扔，列那狐下車(chē)后，來(lái)到了他和葉森格侖約好的地點(diǎn)，這時(shí)葉森格侖早已不在了，后來(lái)在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方找到了他。列那狐找到了葉森格侖，當(dāng)列那狐向葉森格侖要回自己的戰(zhàn)利品時(shí)，葉森格侖指著一只鲞魚(yú)的骨頭說(shuō)：“就是那個(gè)。”列那狐簡(jiǎn)直氣瘋了，但想到吃了葉森格侖一家的鴿子，心里就平靜了許多。

哦！對(duì)了，忘了告訴你們列那狐的朋友是誰(shuí)了，列那狐的朋友是：葉森格侖的弟弟普里摩、猴子匡特洛、烏雅田斯令、松鼠盧索……哦，還有這本書(shū)的作者忘了告訴你，《列那狐的故事》這本書(shū)的作者是著名的法國(guó)作家季浩夫人寫(xiě)的。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇三)

今天我讀了列那狐的故事，這本書(shū)講了一只讓人又愛(ài)又恨的狐貍，它是一只又聰明又狡猾的狐貍。

列那很聰明：大冷天在路上裝死，讓車(chē)夫看到他美麗的皮毛，把它放在裝滿(mǎn)魚(yú)的車(chē)上，列那吃完魚(yú)后順利逃走。列那喜歡捉弄?jiǎng)e人，公狼常常被他弄得狼狽不堪：列那以烤魚(yú)為誘餌，用開(kāi)水把公狼燙得皮開(kāi)肉綻。冬天，它騙公狼用尾巴釣魚(yú)，害得它成了禿尾巴狼。列那擅長(zhǎng)花言巧語(yǔ)，因此烏鴉損失了剛得到手的奶酪，公雞被它騙得差點(diǎn)丟了性命。列那喜歡欺負(fù)弱小的動(dòng)物，小雞被它吃了。它假裝為麻雀的孩子治病，結(jié)果把兩個(gè)孩子都吃了。

它的惡行激起了大家的憤怒和反抗：獵狗差點(diǎn)把它咬死。公貓獨(dú)吞了他們一起弄來(lái)的香腸和魚(yú)。后來(lái)列那被送上了審判席，站在獅王面前，它一點(diǎn)也不害怕，用自己的聰明，一次次化險(xiǎn)為夷，還一次次捉弄獅王派來(lái)的使者，利用他們的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝了所有的敵對(duì)者。最后，它還利用假死的方法，實(shí)現(xiàn)了真正的自由。

列那是一只與眾不同的狐貍，它表面上和藹可親，骨子里卻詭計(jì)多端。列那的為人和它生活的世界，讓我知道了我們生活的世界也和列那的一樣很復(fù)雜，有好人也有壞人。并不是像童話(huà)里王子和公主一樣只有美好的生活。

我還要學(xué)習(xí)列那聰明的一面，遇到困難要努力去想辦法來(lái)解決問(wèn)題。不能學(xué)習(xí)它陰險(xiǎn)的一面，不能欺騙別人，要真誠(chéng)地與人溝通。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇四)

列那狐是誰(shuí)？對(duì)，它就是那只機(jī)靈調(diào)皮、聰明搗蛋、腦子里總有壞想法和好辦法的有著紅色的靚麗皮毛的狐貍。它偷走了農(nóng)夫的母雞，設(shè)計(jì)騙走了老婦人的奶酪，把狼的尾巴凍成了冰，把整車(chē)的腌魚(yú)搬回了自己家……樣樣都是他做的”好事“，這就是列那狐。

在《列那狐的故事》這本書(shū)里，作者把列那狐的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、想法寫(xiě)得特別清楚，而且這本書(shū)里的列那狐有時(shí)很壞，有時(shí)又是那么的善良，讓人看了耳目一新。書(shū)中還夾雜著一些知識(shí)，還有一些搞笑，讓人在玩樂(lè)之中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。

我以后也要學(xué)習(xí)這種寫(xiě)法，讀中帶樂(lè)，樂(lè)中帶學(xué)，學(xué)中帶玩。讓人讀了之后回味無(wú)窮。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇五)

《列那狐的故事》是我前幾天剛剛看完的一本書(shū)。它是一部?jī)?yōu)美的喜劇童話(huà)。書(shū)里有詭計(jì)多端的主角――列那狐；有總被列那狐耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的大灰狼；有愛(ài)聽(tīng)吹捧的烏鴉吉失靈……每個(gè)角色都活靈活現(xiàn)。

列那狐聰明機(jī)智，左右逢源。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒(méi)有害怕得一味忍讓?zhuān)菓{借自己的智慧與它們周旋：它捉弄了壞脾氣的獅子國(guó)王；把貪婪的大灰狼狠狠地教訓(xùn)了一頓；還差點(diǎn)把大狗熊的鼻子給弄下來(lái)。我覺(jué)得最有趣的是：有一次它被獵人追殺，躲進(jìn)一座城堡中，獵人翻遍了城堡也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。獵人很納悶，它躲哪里去了呢?我看書(shū)的時(shí)候也很奇怪，它到底躲在哪兒呢?原來(lái)列那狐把自己偽裝成第十張狐皮，掛在墻上。有趣吧！

列那狐對(duì)于比自己弱小的動(dòng)物，它卻毫不客氣，經(jīng)常用花言巧語(yǔ)將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。有一次，狐貍為了吃到雞肉，就在柵欄的不遠(yuǎn)處，雙手一舉，滿(mǎn)臉真誠(chéng)地說(shuō)：“我以后再也不吃雞肉了，我已經(jīng)改吃素了。大家可以和平共處了！”聽(tīng)到這句話(huà)，公雞、母雞、小雞都像解放似的奔向草坪。這時(shí)列那狐趁機(jī)撲向它們，捉住了一只又大又肥的母雞，飽餐了一頓。

列那狐的聰明、機(jī)靈應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，對(duì)待學(xué)習(xí)不能耍小聰明，而是要把基本功扎扎實(shí)實(shí)地練好。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非，知道對(duì)錯(cuò)，這樣才能做一個(gè)聰明能干的好孩子。

列那狐，在我心中有時(shí)覺(jué)得它可愛(ài)，有時(shí)又覺(jué)得它讓人討厭。但我還是很喜歡看它的故事。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇六)

最近，我讀了一本關(guān)于誠(chéng)信的書(shū)，書(shū)名叫《列那狐的故事》。

這本書(shū)的作者是瑪特。艾。季諾夫人，她生活在12—13世紀(jì)的法國(guó)，是當(dāng)時(shí)最后歡迎的女作家。《列那狐的故事》講述了一個(gè)通話(huà)故事，在一個(gè)動(dòng)物過(guò)度，每個(gè)動(dòng)物都有自己的名字，列那狐也不例外。它是個(gè)聰明而又狡猾的動(dòng)物，它經(jīng)常通過(guò)欺騙其它小動(dòng)物來(lái)獲取食物，其他動(dòng)物都想報(bào)復(fù)它，但都沒(méi)有成功。最后，國(guó)王獅子判列那死刑，最終被列那說(shuō)服，然而聰明如列那狐最終并沒(méi)有逃脫死亡的召喚。

這個(gè)故事我很喜歡，原因是列那狐雖然聰明，但也很狡猾，它仿佛有著兩面性。我喜歡它遇到危險(xiǎn)時(shí)的沉著冷靜，善于為自己的行為辯解；同時(shí)，我也討厭它的狡猾，以惡作劇為樂(lè)，把自己的快樂(lè)建立在其它動(dòng)物的痛苦之上。在日常中，我們要學(xué)習(xí)它臨危不亂的處事風(fēng)格，但不能忘記中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信，只有待人以誠(chéng)，別人才會(huì)真心回報(bào)你，才會(huì)跟你真心做朋友，用狡詐和偽裝換來(lái)的成果是不會(huì)長(zhǎng)久的，我們都要做一個(gè)誠(chéng)信友愛(ài)的少先隊(duì)員。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇七)

《列那狐的故事》是一本風(fēng)趣，幽默的書(shū)，而結(jié)尾又隱藏了深深地父愛(ài)，我很喜歡這本書(shū)。這本書(shū)讓我快樂(lè)，許多情節(jié)讓人捧腹。

這本書(shū)主要講述了一直叫列那的狐貍，她在捕獵時(shí)發(fā)生的一系列好玩的事情。這些事情有的令人捧腹，有的事情令人揪心……非常有趣！讓我一看就放不下來(lái)，沉迷在故事中了。最后，列那用花言巧語(yǔ)和一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)力獲得了獅王的喜愛(ài)和重用。

是不是很有趣呢？不過(guò)，我最喜歡的，還是那章偷火腿的故事嘍！列那再一次去伊桑格蘭的家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)了火腿，并偷了過(guò)來(lái)，一家子飽飽的吃了一頓。列那走路可輕了，一路上連葉子都沒(méi)碰掉一張！他偷火腿的情節(jié)，異常生動(dòng)，非常令人揪心，讓我看的心驚膽戰(zhàn)。當(dāng)他成功的偷到火腿時(shí)，一陣喜悅又涌上我的心頭，我又有點(diǎn)佩服列那。這本書(shū)在西方家喻戶(hù)曉，“列那”一次甚至已經(jīng)成為了狐貍的代名詞。

這本書(shū)是不是想我所說(shuō)的一樣有趣呢！如果你有興趣的話(huà)，也可以買(mǎi)來(lái)看看呀！

我非常喜歡這本書(shū)，它帶給我了快樂(lè)！

三年級(jí)父與子讀后感300字集錦七篇

常言道“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，閱讀完埃·奧·卜勞恩寫(xiě)的《父與子》以后，相信心中有不少的心得，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫(xiě)出來(lái)了。一篇優(yōu)秀的《父與子》讀后感是怎么樣寫(xiě)的呢？請(qǐng)您閱讀讀書(shū)筆記吧小編輯為您編輯整理的《三年級(jí)父與子讀后感300字》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇一)

前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本彩色紀(jì)念版的漫畫(huà)書(shū)《父與子》。書(shū)的作者是德國(guó)漫畫(huà)家卜勞恩。書(shū)中講的是父親和兒子的故事。

有一次，一個(gè)人把兒子堆的雪人推到了，兒子很傷心。爸爸穿上一件精心制作的雪人服裝假扮雪人。那個(gè)人再次來(lái)推“雪人”，結(jié)果被“雪人”踹了一腳。爸爸的這一腳，不僅讓那個(gè)人吃了一次大虧，還讓我在哈哈大笑的同時(shí)感受到了爸爸對(duì)兒子的愛(ài)。

這樣的故事還有很多。比如：爸爸把兒子的身高在小樹(shù)上做了記號(hào)。一年后，爸爸又帶著兒子去測(cè)量，結(jié)果，兒子反而碰不到一年前做的記號(hào)了。哈哈，他們?cè)趺淳筒豢紤]小樹(shù)比兒子長(zhǎng)得快？

還有一次，一個(gè)人手上拿酒瓶追著父親和兒子，父親和兒子嚇得一不小心摔了一跤，那個(gè)人追上來(lái)說(shuō)：“新年好！”

還有一次……

這本書(shū)講的都只是生活中的小事，但讓我們看到了感天動(dòng)地的父子情。這不禁讓我想起了我的爸爸，他每次回家的時(shí)候，就會(huì)給我講好多故事，有時(shí)還會(huì)用唱歌的方式給我講，總逗得我哈哈大笑。

父子情，父女情，都是這樣美妙。

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇二)

《父與子》是一本沒(méi)有字只有畫(huà)的漫畫(huà)，它里面講的是光頭大胡子爸爸和聰明可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的有趣的事。

這一本書(shū)里面有100多個(gè)笑話(huà)。雖然它沒(méi)有文字，但看了以后就會(huì)大笑。這是為什么呢？我來(lái)告訴大家。這是因?yàn)樗鼪](méi)有文字只有圖畫(huà)，我們看圖時(shí)就會(huì)產(chǎn)生各種想象。這本書(shū)還有深刻的意思。別看它只是一本漫畫(huà)，可是它可以讓我們學(xué)到知識(shí)——想象力，這樣我們就可以很輕松的把文章寫(xiě)好。但是，要想把文章寫(xiě)好，不光要有豐富的想象力，還要有足夠的詞匯量。

這就是《父與子》的魅力，我把它當(dāng)成瑰寶一樣看待，因?yàn)樗o了我許多知識(shí)，也讓我懂得許多道理；我把它當(dāng)成知識(shí)的寶庫(kù)，因?yàn)樗泻芏嗟闹R(shí)，很多很有意思的知識(shí)……

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇三)

在我讀了這本書(shū)之后，使我深受喜愛(ài)，他們將里面父與子的生活與一切親子溫情適讀它的人深深的記住了它。

比如我們生活中的每一分一秒都是與父母在一起，單父與子是講究父子之間的情感的比如其中一篇叫做《哄兒子睡覺(jué)》他首先將了兒子在晚上睡不著而且還個(gè)兒子表演節(jié)目，但是最終還是沒(méi)成功，就只能陪她一起睡，這次表達(dá)了父愛(ài)如山的情景。

還比如《怪異的發(fā)型》在兒子剪頭發(fā)時(shí)，兒子因?yàn)榕录纛^發(fā)，她就哭了，而他爸爸卻為了令他笑，他就為兒子做表演，雖然頭型十分怪異，但是讓兒子很開(kāi)心。

還有一篇是《踢錯(cuò)球》那個(gè)是兒子不小心把球踢進(jìn)了井里，爸爸夏景幫兒子撿球結(jié)果兒子把爸爸的頭當(dāng)做了球，踢到了爸爸的頭。兒子怕爸爸哭了，而爸爸不顧痛苦原諒了兒子。

像《父與子》令讀者感悟到了許多。

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇四)

這個(gè)假期我和不滿(mǎn)6歲的孩子一起欣賞了德國(guó)幽默漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。故事中的兩位主人公并不完美，肥胖的父親有很多缺點(diǎn)，偶爾會(huì)誤解孩子，有時(shí)也會(huì)耍耍家長(zhǎng)的威風(fēng)，但他不失善良，樂(lè)于助人，有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)子之心；故事中的兒子有著所有孩子的共性，聰明善良，但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對(duì)不完美的父子，演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，歷經(jīng)將近百年，依然備受全世界人民的喜愛(ài)。

這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)，情節(jié)非常簡(jiǎn)單，漫畫(huà)中，父親和兒子的生活和我們平常人一樣，但每一個(gè)平凡之中都飽含著溫情，充滿(mǎn)著歡樂(lè)。盡管有的故事常常意味深長(zhǎng)、令人掩卷深思，孩子不懂深意，但還是被里面的諸多故事情節(jié)逗得哈哈大笑。比如，“引人入勝的書(shū)”這一章，講的是一家人用餐前輪流被這一本充滿(mǎn)魔力的書(shū)吸引，父親叫兒子去吃飯而自己卻被該書(shū)吸引忘了吃飯，趴在地上像兒子一樣托著下巴津津有味讀書(shū)的情景。這章雖然只用了6幅圖畫(huà)，但很清晰的表達(dá)了這本書(shū)的“魔力”所在。再比如“孩子吵架大人鬧”這一章，講了兩個(gè)小孩打架，兩家大人都認(rèn)為自己孩子受了委屈怒氣沖沖去找對(duì)方，結(jié)果話(huà)不投機(jī)兩家大人大鬧起來(lái)，拳打腳踢，而兩個(gè)孩子在旁邊早已和好如初，又開(kāi)心地玩游戲的情景。使得孩子在捧腹大笑的同時(shí)，又給我們成人上了多有教育意義的一課。

雖然我們生活中會(huì)有許多的煩惱或挫折，但是它并不能泯滅人類(lèi)對(duì)美好生活的憧憬，那一幅幅精湛小巧的畫(huà)面閃爍著智慧之光，溫暖著每一個(gè)讀者的心靈，使得每一個(gè)喜愛(ài)漫畫(huà)的孩子絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)。

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇五)

生活中我們常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有家長(zhǎng)說(shuō)“我給我的孩子買(mǎi)齊了所有他想要的東西，也給他提供了良好的生活環(huán)境，我應(yīng)該是個(gè)討孩子喜歡的家長(zhǎng)吧？”——以成年人的眼光來(lái)看，這應(yīng)該算是一個(gè)很不錯(cuò)的家長(zhǎng)了，可在孩子眼中，這標(biāo)準(zhǔn)也許就會(huì)發(fā)生一些變化——

滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)需求你或許可以獲得他的尊重，但要讓孩子覺(jué)得你這個(gè)家長(zhǎng)是特別有趣可以當(dāng)朋友一樣喜愛(ài)的存在，就需要有一定的耐心和技巧了。

而這本風(fēng)靡世界的經(jīng)典親子漫畫(huà)《父與子》，里面每一個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都源自作者埃-奧-卜勞恩陪伴三歲兒子克里斯蒂安的真實(shí)感受。

卜勞恩在真實(shí)感受的基礎(chǔ)上進(jìn)行了不少腦洞大開(kāi)的藝術(shù)加工，讓漫畫(huà)讀來(lái)妙趣橫生，完美為我們?cè)忈屃巳绾巫鲆粋€(gè)有趣家長(zhǎng)的真諦。

看看埃-奧-卜勞恩和兒子克里斯蒂安的生活照就知道了，父子間和洽的關(guān)系可見(jiàn)一斑。

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇六)

在暑假里，我看了一本漫畫(huà)書(shū)，名叫《父與子》。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)一個(gè)幽默、溫馨、感人的故事講了一個(gè)父親和一個(gè)兒子之間的濃濃親情。

故事里的父親可愛(ài)、童心未泯、脾氣暴躁、具有正義感，兒子調(diào)皮、聰明、善良，他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是非常的愛(ài)對(duì)方。有一個(gè)故事名字叫《足球》，讓我非常感動(dòng)：有一天父親和兒子在玩球，一不小心把球踢到了一個(gè)坑里，父親不顧一切的下到坑里去幫兒子找球。球找到了，可是父親的光頭先從坑里露了出來(lái)，兒子誤認(rèn)為是球，用腳踢了一下，父親頭上起了個(gè)大包。兒子嚇哭了，又自責(zé)又愧疚。父親忍著著痛笑嘻嘻的說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事。還有一個(gè)故事，兒子向父親要一個(gè)玩具火車(chē)，父親就是不給，表情很兇惡，把兒子嚇的哇哇大哭。當(dāng)父親在鏡子里看到自己兇惡的表情時(shí)，知道了自己的錯(cuò)誤，很自責(zé)，就自己打自己屁股來(lái)懲罰自己，我又好笑又感動(dòng)。……許多感人溫馨的故事，讓我理解了我的爸爸對(duì)我的愛(ài)，雖然有時(shí)他會(huì)打我、罵我。但我知道，在他心中我是NO.1。

看完這本書(shū)以后，我更加的愛(ài)我爸爸，也更加體諒他。

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇七)

很多與我同齡的孩子們都讀過(guò)《父與子》。雖然整本書(shū)沒(méi)有一句話(huà)，但作者簡(jiǎn)單易懂的畫(huà)面使我們覺(jué)得十分清新，有趣，一翻開(kāi)它，就迫不及待的想讀完整本書(shū)，馬上就上癮了，實(shí)在很好看！它的作者一定是一位非常幽默可親的人。

書(shū)中講述了一對(duì)父子之間發(fā)生的趣事，有時(shí)候有趣的故事不一定要用文字來(lái)表達(dá)，用美麗的畫(huà)面更使我們?nèi)朊浴４认椤⒂至钊税l(fā)笑的父親，調(diào)皮、特別會(huì)動(dòng)歪腦筋的兒子，他們的形象全都展現(xiàn)在我們眼前，我特別想感嘆一句：父子情深啊！這對(duì)怪異的父子的性格也十分相近，他們有著對(duì)事情不同的看法，不同的處理方式，使讀者們看著看著就不禁大笑起來(lái)。書(shū)中有講到一個(gè)故事，父子倆在一次乘船旅行時(shí)救了一個(gè)“人”，結(jié)果救上的卻是一個(gè)指路標(biāo)，卻不幸使自己漂流到了一個(gè)小島上。面對(duì)困難，父子倆還是相依為命，他們甚至都沒(méi)有感到絕望，這種心態(tài)令人佩服啊！他們努力在小島上開(kāi)辟了一片屬于自己的小天地，父子倆不但沒(méi)有頹廢，還過(guò)得十分有樂(lè)趣。讀著這個(gè)故事，我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了！

兒子的調(diào)皮使我們歡笑陣陣，他為了不做作業(yè)、不上學(xué)，想了許多有趣的辦法。一次失火，他順便把自己的作業(yè)全都扔進(jìn)火里燒了，還有一次裝病，父親為他請(qǐng)假，但他其實(shí)活力十足，還在床上蕩起秋千了呢！

是的，這是一位奇怪的父親，這是一位奇怪的兒子，合起來(lái)就是超級(jí)奇怪父與子！這是一本讓人忍俊不禁的書(shū)，這也是一本講述父子倆真摯感情的書(shū)，一翻開(kāi)，便喜歡上，這是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)！

讀后感收藏: 小學(xué)三年級(jí)讀后感最新模板

讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。在上學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感。有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。寫(xiě)好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢？以下是小編陸續(xù)整理的“讀后感收藏: 小學(xué)三年級(jí)讀后感最新模板”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

我讀完這本書(shū)后，我知道校園隱形人是誰(shuí)：我知道了幻想大王是誰(shuí)！

接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)“太空歡樂(lè)谷”吧！那個(gè)神奇的電話(huà)亭，在太空中越飛越快，突然長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌。我問(wèn)這是什么呀？這是銀河特快列車(chē)，比你們的磁懸浮列車(chē)早一億年了。列車(chē)開(kāi)始減速了，我覺(jué)得到了太空歡樂(lè)谷。那里應(yīng)該有太空邁步、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、死亡狙擊、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、黃金追尾、魔鬼屋、死神聯(lián)盟、千雷冰斬、天天炫龍神、招財(cái)狗、搖搖樂(lè)、五行天神、火線(xiàn)精英、生死狙擊、創(chuàng)世兵魂、天天大飛轉(zhuǎn)、殺死海盜、復(fù)仇者、隱形激光。我被鬧鐘吵醒了。

《幻想大王奇遇記》讀后感 這我才知道天上是不會(huì)掉餡餅的，我明白了，你明白了嗎？

[讀后感必備] 讀后感500字文章三年級(jí)文章(篇一)

當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū)，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，縱觀(guān)世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智，每個(gè)人在閱讀一篇書(shū)籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫(xiě)出來(lái)了。如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[讀后感必備] 讀后感500字文章三年級(jí)文章(篇一)”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《愛(ài)的教育》讀后感

愛(ài)是什么？愛(ài)像空氣，無(wú)時(shí)不刻包圍著我們。我們伸出手指，陽(yáng)光穿梭在我們的手指中。這個(gè)學(xué)期，我讀了一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)籍——《愛(ài)的教育》。

這本書(shū)的作者是意大利著名作家亞米契斯，它主要講了安利柯升入四年級(jí)，從開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)了大約100多篇在他身邊發(fā)生的一些關(guān)于愛(ài)、關(guān)于感恩的事情。它里邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人深省的……但我最難忘的還是那兩篇，分別是《災(zāi)難》和《耐利的保護(hù)者》。

《災(zāi)難》主要是說(shuō)：在上學(xué)的路上，一位一年級(jí)學(xué)生忽然離開(kāi)了母親的手，倒在了街上，一輛街車(chē)駛來(lái)，這一幕正好被洛佩諦看到，他大膽的跳了過(guò)去，把小學(xué)生救但他的腿卻被街車(chē)扎傷。這件事，雖然自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但他卻讓我久久難忘，他為了救一個(gè)一年級(jí)學(xué)生不惜讓自己受傷，他那種為人的精神讓我敬佩。

《耐利的保護(hù)者》主要講了弱小的耐利學(xué)習(xí)很好，但同學(xué)們卻不是很尊重他，有一天，他又被捉弄了，他卻不反抗，這一次卡隆跳了出來(lái)，保護(hù)耐利，勿蘭諦不怕，他嘗到了卡隆的老拳，后來(lái)，再也沒(méi)有人敢欺辱耐利了，卡隆也很尊重耐利，他們成了一對(duì)很好的朋友。卡隆他非常的俠肝義膽，我知道了愛(ài)是相互的，這樣的愛(ài)令人感動(dòng)。

讀了這本書(shū)，我知道了對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)教師的愛(ài)，對(duì)同學(xué)的愛(ài)是做人的根本，有用一顆寬容的、真誠(chéng)的、進(jìn)取的、善良的心去愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)護(hù)弱小。不知道怎么心都慌了:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。

湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機(jī)智。就拿書(shū)上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。

湯姆的叛逆，湯姆對(duì)學(xué)校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較輕松。可轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，每天的作業(yè)比在一年級(jí)時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì)，我想，湯姆該有同感吧。

讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。

三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟匯總五篇

讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。在閱讀了作者漢斯·克里斯汀·安徒生寫(xiě)的野天鵝后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，此時(shí)不妨可以寫(xiě)一篇屬于自己的作品讀后感，您抓住了野天鵝的哪些精髓呢？讀書(shū)筆記吧小編特地為您收集整理“三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟【篇一】

今天我讀了《野天鵝》這個(gè)故事，頗有感受。

艾麗莎和她的哥哥們的'媽媽剛病死，國(guó)王就娶了新的王后，新王后她很仇恨艾麗莎和她的哥哥們，她就把艾麗莎送到了鄉(xiāng)下，又在國(guó)王面前說(shuō)她哥哥的壞話(huà)，最后再把艾麗莎的哥哥們變成了野天鵝，從王宮里趕出去。

有一天晚上，艾麗莎看見(jiàn)了她的哥哥，哥哥們決定帶艾麗莎去一個(gè)美麗的地方，艾麗莎就睡著了，一位仙女告訴她用蕁麻織出11件長(zhǎng)袖的披甲，還警告艾麗莎織披甲期不能說(shuō)話(huà)。艾麗莎在拔蕁麻的過(guò)程中，她柔嫩的雙手被刺得流出了鮮血，但她堅(jiān)強(qiáng)地忍住了疼痛，終于織好了11件披甲，11只野天鵝穿上披甲后變成了11位王子。

我讀了《野天鵝》的故事，明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕吃苦，只要堅(jiān)定不移，用心去做去學(xué)，就一定能成功。

我常常在想著將來(lái)，也許我長(zhǎng)大可以當(dāng)醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了就會(huì)好起來(lái)；也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)教師，會(huì)教學(xué)生很多知識(shí)；也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)宇航員，會(huì)飛上太空；也許……無(wú)論將來(lái)我們干什么，都要通過(guò)努力，堅(jiān)定不移地去做，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們的祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代手里更加繁榮富強(qiáng)。

三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟【篇二】

今天我讀了一遍由丹麥作家安徒生寫(xiě)的一篇文章《野天鵝》，這篇文章主要講的是一個(gè)王國(guó)的王后生了十二個(gè)孩子，一個(gè)女孩，剩下的都是男孩。后來(lái)，王后去世了，王后去世不久，國(guó)王又娶了一個(gè)惡毒的人為王后，新王后非常討厭這十二個(gè)孩子，她把小女兒艾麗莎送到鄉(xiāng)下，把十一個(gè)王子變成了野天鵝，后來(lái)艾麗莎終于找到了她的哥哥們，哥哥告訴他只有用蕁麻做成11件被蓋才能救他們，艾麗莎歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于織好了被蓋，讓她的哥哥們變回了原形的故事。

這篇文章表達(dá)了艾麗莎為了救出被變成天鵝的哥哥們而不顧性命的故事，也讓我體會(huì)到了他們感人的兄妹之情。

三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟【篇三】

在一個(gè)美麗的國(guó)家，王后生了十一個(gè)王子和一個(gè)公主，公主名叫艾麗莎。

一年后，王后生病了，國(guó)王新娶了一個(gè)王后，這個(gè)王后十分壞，她把十一個(gè)王子變成了十一只天鵝，還把艾麗莎趕到了森林里。

一位老奶奶對(duì)艾麗莎說(shuō):有十一只天鵝向湖邊飛去了。艾麗莎向湖邊走去，十一只天鵝變成了哥哥們。晚上哥哥們想帶艾麗莎走，艾麗莎夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)仙女說(shuō):只要找到傳說(shuō)中的蕁麻，就能夠救你的哥哥了。

第二天，艾麗莎去森林采蕁麻草，被國(guó)王看見(jiàn)了，他抓住了艾麗莎，并把她關(guān)了起來(lái)。

哥哥們把真相告訴了國(guó)王，國(guó)王明白了真相后把艾麗莎放了出來(lái)；從此，艾麗莎過(guò)上了幸福的生活！

我覺(jué)得艾麗莎很美麗和善良，王子們十分好，新王后十分壞。

三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟【篇四】

寒假里我讀了安徒生童話(huà)。在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了愚蠢的皇帝、粗明的士兵，可愛(ài)的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、可憐的賣(mài)火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅(jiān)定的錫兵、海的女兒、聰明的小克勞斯……最令我感動(dòng)的是《野天鵝》里的艾麗莎。

從前有一個(gè)叫艾麗莎的小公主，她的媽媽去世了，國(guó)王又娶了一個(gè)王后，這個(gè)惡毒的新王后把王子們變成了11只天鵝，還把艾麗莎趕出了王宮。天上的仙女在艾麗莎的夢(mèng)中告訴她；用教堂墓地里的蕁麻為11只白天鵝各織一件披甲，魔法才能解除。而且仙女還說(shuō)：“從你開(kāi)始工作直到完成，不管用多長(zhǎng)時(shí)間，你決不能說(shuō)一句話(huà)。你說(shuō)出的每一個(gè)字，就會(huì)像一把短劍刺進(jìn)你哥哥的心里。他們的生命全系在你的舌尖上。”

不說(shuō)一句話(huà)多么苛刻的條件啊！每當(dāng)痛苦或幸福時(shí)候，我們最想用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而艾麗莎卻有口難言。但是最后她做到了，她用自己的堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)意志恢復(fù)了她和哥哥們?cè)瓉?lái)的幸福生活。

我要好好向艾麗莎學(xué)習(xí)，上課時(shí)管住自己的嘴巴。不和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)、不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，做個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。

忍耐和堅(jiān)持雖是件痛苦的事情，但會(huì)漸漸地為我們帶來(lái)好處。讓我就從這最小的事情做起吧！

三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟【篇五】

閱讀這本書(shū)，從這個(gè)故事我明白，一個(gè)理由去做一個(gè)好的和勇敢的人，去做我們不就應(yīng)害怕健心的事情，如果你努力工作并且能夠堅(jiān)持到最后必須會(huì)取得成功

和伊莉莎，我有很多不足之處。通常認(rèn)為自己經(jīng)常遇到一點(diǎn)挫折就退縮，放下，真的不就應(yīng)。在未來(lái)我務(wù)必對(duì)伊麗莎，無(wú)論是在，或，不管遇到什么樣的困難，務(wù)必更多的腦筋堅(jiān)持到底，一個(gè)勇敢的男孩！

安徒生童話(huà)故事，情節(jié)很感人，流行于丹麥，民間故事，安徒生增加了一個(gè)新的主題，即，善與惡的斗爭(zhēng)，主要特征是伊麗莎。伊萊扎是一個(gè)弱女子，但她對(duì)自己的決心和毅力克服更強(qiáng)大比她，和強(qiáng)大的女王和主教，救出她是女王魔法變成天鵝11兄弟。她經(jīng)歷了蕁麻刺痛，惡劣的環(huán)境和強(qiáng)大的主教她的框架努力編織成11長(zhǎng)袖裝甲她的兄弟對(duì)人類(lèi)形式。她忍受肉體上的折磨，但心理壓力更難：

她的善良和甚至感動(dòng)的小老鼠，他們幫忙收集蕁麻她；畫(huà)眉棲息在鐵欄桿的窗整夜她唱的最好的歌，所以她不會(huì)輸。，她最終成為贏家。

三年級(jí)野天鵝讀后感悟精選五篇

能夠在讀一本書(shū)時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂(lè)的事。閱讀完作者漢斯·克里斯汀·安徒生寫(xiě)的野天鵝后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來(lái)，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！一篇優(yōu)秀的野天鵝讀書(shū)筆記是怎么寫(xiě)的呢？下面是讀書(shū)筆記吧小編為大家整理的“三年級(jí)野天鵝讀后感悟”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

三年級(jí)野天鵝讀后感悟(篇一)

今天，媽媽陪我一起看了安徒生的童話(huà)集之一：《野天鵝》。這個(gè)故事主要是講訴了一個(gè)國(guó)王有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，他們?cè)谝黄疬^(guò)著非常幸福的生活。可是突然有一天，隨著王后的逝去，國(guó)王也娶了一個(gè)新王后，不曾想新王后極其歹毒，她用魔法將十一個(gè)王子變成了野天鵝，而公主也被她變得很丑。

為了拯救哥哥們，小公主不得不歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，忍受極大的痛苦，最后終于如愿解救了她的哥哥們。

通過(guò)這個(gè)故事使我懂得，我們做人無(wú)論遇到什么困難都不要退縮，要像小公主一樣堅(jiān)韌不拔，迎難而上，不屈服，不拋棄，不放棄。我相信，只要我們堅(jiān)持了，就一定能夠成功。

三年級(jí)野天鵝讀后感悟(篇二)

今天，由于我出去旅游，安徒生童話(huà)和格林童話(huà)里的野天鵝和灰姑娘在逃離時(shí)，由于野天鵝跑得太快了，一下子從安徒生童話(huà)里跑到了格林童話(huà)里，撞上了灰姑娘，把她撞傷了。于是，野天鵝把她帶進(jìn)了林間的一個(gè)小房子里讓她休息，由于沒(méi)有燈，野天鵝變回了原樣。

灰姑娘見(jiàn)到了野天鵝，一下子變成了十一個(gè)十分帥的小王子。灰姑娘見(jiàn)了十分的驚訝，他們各自說(shuō)出了自己的來(lái)歷。可是當(dāng)他們走出屋子的時(shí)候，又變成了野天鵝。灰姑娘見(jiàn)了十分的悲傷。野天鵝讓灰姑娘騎在他們最大的天鵝頭上，在天空飛翔。飛著飛著，灰姑娘看見(jiàn)太陽(yáng)快落山了，就讓野天鵝停了下來(lái)，回到小屋里休息。這時(shí)，獵人回來(lái)了，看見(jiàn)十一個(gè)王子跟灰姑娘在他家，很驚訝。

當(dāng)聽(tīng)完他們的遭遇時(shí)，獵人也是十分的感動(dòng)，就同意他們留下來(lái)。天亮了，灰姑娘又騎在野天鵝的脖子上繼續(xù)往皇宮飛。這次，灰姑娘還寫(xiě)了一封信并帶了一些金幣。野天鵝在快要到皇宮時(shí)看到了他們的妹妹，就想停下來(lái)。誰(shuí)知在停下來(lái)的時(shí)候，灰姑娘的一只水晶鞋不小心掉在了皇宮城堡里王子的手里。王子抬頭一看，是他的公主騎在天鵝的脖子上。他便發(fā)瘋似的沖過(guò)去，王子終于見(jiàn)到了灰姑娘。野天鵝的妹妹看見(jiàn)哥哥們回來(lái)了，很高興，給他們穿上了衣服。就在這時(shí)，野天鵝又變成了王子，看見(jiàn)了自己的妹妹，相互擁抱在一起，別提有多高興。就這樣他們都被王子接到了皇宮過(guò)上了幸福的生活……

從此，安徒生童話(huà)和格林童話(huà)中又多了一幕。

三年級(jí)野天鵝讀后感悟(篇三)

今天，我讀了《野天鵝》這本故事書(shū)。

故事的內(nèi)容講的是從前有一位國(guó)王，他有十二個(gè)孩子，其中只有最小的一個(gè)是女孩子，孩子們的媽媽已去世好些年了，國(guó)王很喜歡他的孩子，他們?cè)谝黄鸱浅？鞓?lè)。為了照顧他的孩子，國(guó)王又娶了一個(gè)女人，可是這個(gè)女人非常惡毒，她趁著國(guó)王出去的時(shí)候，把十一個(gè)王子變成了野天鵝，讓他們?cè)诤诎档纳种凶陨詼纾研」髭s出了王宮。小公主經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于找到了她的哥哥們，他們?cè)谝黄疬^(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。那個(gè)女人受到了國(guó)王嚴(yán)厲的懲罰。

通過(guò)故事我知道做人要善良，勇敢，要學(xué)會(huì)幫助別人。看到那個(gè)女人受到嚴(yán)厲的懲罰我心里很是高興。

三年級(jí)野天鵝讀后感悟(篇四)

今天我讀了《野天鵝》這篇文章，文章的內(nèi)容講的是：

很久以前有一個(gè)國(guó)王，他有十一個(gè)兒子和一個(gè)叫艾麗莎的女兒，他們很幸福，然而他們并不是永遠(yuǎn)這樣。他們的母親很早就去世了，國(guó)王又娶了一個(gè)皇后，一個(gè)星期后，小妹妹艾麗莎就被送到一個(gè)鄉(xiāng)下農(nóng)民家里去居住。皇后在國(guó)王面前總是說(shuō)王子們的壞話(huà)，弄的國(guó)王再也不理這些可憐的王子了。國(guó)王讓皇后把這些可憐的王子們變成了是一個(gè)美麗的野天鵝，從宮殿的窗子飛出。后來(lái)王子們遇到了妹妹艾麗莎，發(fā)現(xiàn)哥哥們變成了白天鵝很傷心，當(dāng)她知道只有用蕁麻編成十一件披甲哥哥們才能恢復(fù)原形，并且在這期間她不能張口說(shuō)話(huà)，艾麗莎就不分晝夜的編。后來(lái)艾麗莎遇到了一位英俊的國(guó)王，國(guó)王很喜歡艾麗莎于是就把她帶回了自己的王國(guó)，但大臣們都說(shuō)艾麗莎是一個(gè)妖怪，因?yàn)樗刻於荚诓煌５木幣祝覐牟徽f(shuō)話(huà)，所以大臣們要求燒死艾麗莎，國(guó)王雖讓不愿意但執(zhí)拗不過(guò)大臣們，于是下令燒死艾麗莎，就在執(zhí)行火刑的時(shí)候，艾麗莎終于把最后一件編完了，她把十一件披甲拋向空中，十一只天鵝馬上變成了十一位英俊的王子，國(guó)王知道了事情的經(jīng)過(guò)后，很慚愧。

后來(lái)國(guó)王和艾麗莎過(guò)著幸福的生活，王子們回到了自己的王過(guò)后揭穿了皇后的陰謀。

三年級(jí)野天鵝讀后感悟(篇五)

今天上語(yǔ)文課，老師給我們講了一個(gè)童話(huà)故事，名叫《野天鵝》。

老師說(shuō)它是節(jié)選自安徒生童話(huà)里面的一篇，主要內(nèi)容就是講訴了在很久很久以前，在一個(gè)特別和諧的國(guó)度里面，住著非常幸福的一家人。其中包括一個(gè)國(guó)王，一個(gè)王后，十一個(gè)王子和一個(gè)公主，他們住在那個(gè)城堡里面，過(guò)著幸福的生活。

可惜好景不長(zhǎng)，一天王后突然病逝，十一個(gè)王子和一個(gè)公主失去了母親，國(guó)王只好重新娶了一位新王后。可是誰(shuí)知新王后特別歹毒，她利用魔法將王子們變成了野天鵝，二公主也被變得很丑。為了解救十一個(gè)哥哥，小公主不得不歷經(jīng)艱險(xiǎn)，承受著極大的痛苦，終于得償所愿。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要像故事中的小公主學(xué)習(xí)，遇到困難要迎刃而上，不能退縮。相信精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，只要一直堅(jiān)持，就一定能成功。

讀格林童話(huà)有感300字三年級(jí)通用七篇

除了《伊索寓言》，還有一本童話(huà)書(shū)就是《格林童話(huà)》了，一樣的精彩好看。就是是對(duì)大人，童話(huà)也是彌足珍貴的存在，是現(xiàn)實(shí)生活中的一縷光。不知道你在觀(guān)看完《格林童話(huà)》后，產(chǎn)生了什么思想呢？下面是讀書(shū)筆記吧小編幫大家編輯的“讀格林童話(huà)有感300字三年級(jí)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

讀格林童話(huà)有感300字三年級(jí)【篇一】

我讀了《格林童話(huà)》這本格林兄弟寫(xiě)的故事，覺(jué)得很好看。我最喜歡"勇敢的王子"這篇故事：是一位勇敢的王子走世界。有一天，他走到一座巨人的房子前。就玩巨人的玩具。巨人叫他摘生命樹(shù)上的蘋(píng)果，王子摘到了，而且得到一個(gè)寶環(huán)。巨人想得到那個(gè)寶環(huán)，每次騙他都沒(méi)得到，結(jié)果自己死了。

王子又開(kāi)始走世界了。這次，他到了一個(gè)施了魔法的王宮，一個(gè)施了魔法的公主說(shuō)："小王子，你必須在這個(gè)王宮里住三天三夜，魔法就沒(méi)了。"王子真的這么做了。王子又在梯子上用劍揮了三下，魔法真的消失了。王子和公主結(jié)婚了，生活的很快樂(lè)。

我被王子的勇敢感動(dòng)了，我想："我每天自己睡覺(jué)害怕，有時(shí)會(huì)跑到媽媽床上。不敢一人到奶奶家，不敢一人在家……因此，我要向王子學(xué)習(xí)！我要勇敢起來(lái)，改掉這些毛病！

讀格林童話(huà)有感300字三年級(jí)【篇二】

《格林童話(huà)》這本書(shū)我讀完了，我來(lái)給大家介紹我最喜歡的故事《青蛙王子》。

國(guó)王的宮殿旁有一片幽暗的大森林，在大森林的一棵老樹(shù)下，有一個(gè)水潭，小公主常常來(lái)那里玩。有一次，她不細(xì)心把金球滾進(jìn)了水潭里，小公主放聲大哭，一只青蛙聽(tīng)見(jiàn)了她的哭聲，答應(yīng)幫小公主撿回金球。可是，青蛙要小公主和他做好朋友，公主答應(yīng)了。可是，青蛙幫小公主撿回了金球，小公主高興地拔腿就跑回了宮殿，小青蛙在后面追著喊著。

第二天吃飯的時(shí)候，小公主一點(diǎn)兒胃口都沒(méi)有，國(guó)王問(wèn)她怎樣回事，小公主把事情原委講了一遍。國(guó)王聽(tīng)后嚴(yán)肅地告訴小公主，答應(yīng)別人的事情必須要做到，要做言而有信的人。雖然，小公主心里有些不情愿，但還是照做了。沒(méi)想到，青蛙變成了一位英俊的王子，王子和小公主結(jié)婚了。

這個(gè)故事告訴我們，答應(yīng)別人的事情就必須要做到，要做言而有信的人，這樣才能擁有真正的朋友。

讀格林童話(huà)有感300字三年級(jí)【篇三】

暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《格林童話(huà)》。里面有許許多多的故事，有長(zhǎng)的，有短的。這些故事，使我明白了許多道理。

其中，有一個(gè)故事叫《釘子》，使我深受啟發(fā)。它講的是：一位商人在交易會(huì)上把貨全賣(mài)了出去。他騎著馬，想在天黑前回去。中午，他的馬的后掌缺了一顆釘子，商人沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)，卻要繼續(xù)趕路。下午，商人的馬的左后掌也掉了，他仍然繼續(xù)趕路。可沒(méi)過(guò)多久，馬就走得磕磕絆絆。又過(guò)了一會(huì)兒，馬終于倒了。商人只好把旅行袋扛在肩上，到半夜才回到家。

這個(gè)故事告訴我們：欲速則不達(dá)，小洞不補(bǔ)，大洞受苦。那個(gè)商人為了不失去那短暫的時(shí)間，反而浪費(fèi)了那么多的時(shí)間，正是愚蠢啊！要是商人能在馬掉釘子時(shí)，花點(diǎn)時(shí)間去找鐵匠補(bǔ)補(bǔ)好，或許正能如他所想，在天黑前趕回家呢。

生活中也有許多像商人這樣的人。我有時(shí)也是這樣的。有一次，我正在畫(huà)畫(huà)。突然，水彩筆一滑，掉了下去，蓋子摔破了一個(gè)角，我卻一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)用著。后來(lái)，又摔了幾次，我還是不在乎。到最后，那蓋子破得不行了，水彩筆也裝不住了，只好散了一桌，用起來(lái)很麻煩。

看來(lái)，做事一定不能貪快，要及時(shí)修補(bǔ)漏洞，才能真正地節(jié)約時(shí)間，提高效率。

讀格林童話(huà)有感300字三年級(jí)【篇四】

《格林童話(huà)集》是一些假的故事，但是給人一些啟發(fā)。最讓我記憶深刻的是《漁夫和他的妻子》這個(gè)故事，給我啟發(fā)特別大。

《漁夫和他的妻子》主要講了漁夫釣上來(lái)一條比目魚(yú)，妻子有好多想法讓丈夫去求比目魚(yú)，這樣求了一次又一次，到了最后，漁夫的妻子要指揮太陽(yáng)和月亮，可是，指揮太陽(yáng)和月亮比目魚(yú)不想讓漁夫如愿以?xún)敚驗(yàn)闈O夫的妻子一次又一次的求比目魚(yú)，并沒(méi)有見(jiàn)好就收，比目魚(yú)不想再實(shí)現(xiàn)漁夫妻子的想法了。

邊讀這個(gè)故事，我想到了有一次在電視上看到一個(gè)中年男子在高速公路上碰瓷，因?yàn)槭谴鬅崽欤孛鏈囟冗_(dá)到了五十度，雞蛋在地上都能熟了。不一會(huì)兒，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，那個(gè)中年男子假裝被撞，摔倒在地，司機(jī)趕快報(bào)了警，以為司機(jī)看出來(lái)那個(gè)中年男子是假摔，是為了要錢(qián)所以才躺在地上的。可是地面太熱了，警察來(lái)了以后，那個(gè)中年男子被燙的堅(jiān)持不住了，自己就起來(lái)了。警察發(fā)現(xiàn)中年男子是碰瓷的，相對(duì)應(yīng)的罰了款。中年男子不但沒(méi)有得到錢(qián)，反而罰了款，而且還被燙傷了。

《漁夫和他的妻子》讓我明白了一個(gè)道理：什么事情不是想怎么樣就能怎么樣，需要為別人想一下，這樣才會(huì)有人信任你，和你去做朋友，我們不能像漁夫的妻子那樣貪婪。

讀格林童話(huà)有感300字三年級(jí)【篇五】

趙心悅寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《格林童話(huà)》，這本書(shū)非常好看，里面有很多有趣的故事，給我印象最深刻的是《聰明的格蕾特》。

主人公格蕾特是一名窮苦人出生的廚娘，一天，主人要請(qǐng)一位朋友到家里吃飯，于是讓格蕾特烤兩只雞給客人吃。格蕾特烤好了雞，她覺(jué)得烤雞真是太香了，忍不住想嘗一嘗。于是她對(duì)自己說(shuō)：“作為一名廚娘，應(yīng)該先嘗嘗雞的味道怎樣？”于是她吃了一口，接著她又想：“反正已經(jīng)吃了一口了，干脆再吃一口”，結(jié)果不知不覺(jué)她把整只雞都吃完了。她仍感到意猶未盡，她又想：“既然第一只雞已吃完了，索性把第二只雞也吃了吧！”于是她又津津有味地吃了第二只雞。這時(shí)主人叫她給客人上菜了，她想了一個(gè)好辦法，她騙客人說(shuō)：“我家主人要切下你的耳朵來(lái)吃，你趕快逃走吧！”客人一聽(tīng)，嚇壞了，于是趕緊悄悄溜走了。

過(guò)一會(huì)兒，主人來(lái)了，他問(wèn)：“客人到哪兒去了？格蕾特說(shuō)：“客人有急事，吃完烤雞就先走了。”這個(gè)故事真是有趣，我認(rèn)為格蕾特實(shí)在太機(jī)智了，她出身于窮苦人家，沒(méi)吃過(guò)什么美味，雖然有點(diǎn)貪嘴，也情有可原，更可貴的是她用自己的智慧解決了一個(gè)難題，給自己解了圍，我們要學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦筋、想辦法的好習(xí)慣。不過(guò)，她騙人總是不好的，小朋友們可不能學(xué)她這一點(diǎn)，會(huì)騙人可不是好孩子哦！請(qǐng)你也來(lái)讀一讀《格林童話(huà)》，你一定會(huì)喜歡上這本書(shū)的！

讀格林童話(huà)有感300字三年級(jí)【篇六】

讀《格林童話(huà)》讓這個(gè)平凡的日子，變的不平凡？一天，老鷹從高高的山峰上俯沖下來(lái)，將羊群眾的一只綿羊抓走了，烏鴉看見(jiàn)了老鷹的雄姿，不禁羨慕起來(lái)了：啊，要是我能有他那么高超的本領(lǐng)就好了。很多很多人在這些鏡子前一站，往往忍俊不禁哈哈大笑，因此它們才被稱(chēng)為“哈哈鏡”。

《格林童話(huà)》與其他童話(huà)不同，書(shū)中的主人公不再是那些手持寶劍、仗義除魔的大英雄，而是許多民間出身的普通人。他們或善良，或勇敢，或聰明，或機(jī)靈，常常能夠在與對(duì)手的較量中出其不意地取得勝利。

當(dāng)我讀了《小弟弟和小姐姐》這個(gè)故事后，姐弟倆歷經(jīng)苦難，憑著純潔和善良的力量戰(zhàn)勝對(duì)手的精神深深地感動(dòng)了我，使我明白了：遇到困難，只要勇敢去面對(duì)、去克服，最終一定能戰(zhàn)勝它！在《狼和七只小山羊》中，小山羊機(jī)靈地躲過(guò)了狡猾的惡狼，并和母親一起殺死惡狼，救出了被惡狼吞下的兄弟姐妹。聰明的小山羊深深地吸引了我，使我懂得了：遇到危險(xiǎn)時(shí)，只有用自己的智慧才能拯救自己。而在《聰明的農(nóng)家女》里貧苦農(nóng)民的女兒憑著自己的智慧，不但拯救了父親，還獲得了國(guó)王最真誠(chéng)的愛(ài)情。還有在《三片蛇葉》中，勇敢忠誠(chéng)的小伙子死而復(fù)生，恩將仇報(bào)的惡公主則受到了應(yīng)有的懲罰。這些童話(huà)都告訴我們要怎樣對(duì)待美與丑、善與惡。善良美好的人最終總是能夠得到幸福，而惡人們盡管開(kāi)頭十分囂張，最終都會(huì)得到被消滅的下場(chǎng)。

《格林童話(huà)》里的每個(gè)故事都是那樣地引人入勝，里面的主人公都是那么的勇敢、愛(ài)憎分明。它能教人學(xué)會(huì)更好地生活，使人的心地變得更寬廣，想象力變得更豐富。《格林童話(huà)》帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！我真喜歡《格林童話(huà)》呀！

讀格林童話(huà)有感300字三年級(jí)【篇七】

我最喜歡《格林童話(huà)》。我在電腦上搜格林童話(huà)，我怎么也搜不到，我沒(méi)有放棄，我又去找我爸爸，我和我爸爸找了很久，終于找到了。

我看了以后覺(jué)得非常有趣。里面有《藍(lán)胡子》﹑還有《六只白天鵝》，里面最有趣的是《青蛙王子》，講的是一個(gè)王子被詛咒了，結(jié)果變成了一只青蛙，他需要一個(gè)公主的吻，才能變回人形，后來(lái)在公主的幫助下，王子變回了人形。最最有趣的是《豪華六人組》，講的是有一個(gè)貪婪的國(guó)王，因?yàn)橐粋€(gè)騎士反對(duì)他的意見(jiàn)，國(guó)王就把他趕出了城外，那個(gè)騎士遇到了一個(gè)大力士，他們兩個(gè)組成了一個(gè)隊(duì)伍，在路中他們遇到了很多人，個(gè)個(gè)都有本領(lǐng)，有大鼻子先生，他的鼻子可以把三尺以外的風(fēng)車(chē)吹起來(lái)，還有帽子先生，他把帽子一揭開(kāi)就冒出一股大寒氣，非常冷，還有神槍手，百發(fā)百中，還有飛毛腿先生，跑到非常快。他們準(zhǔn)備去反抗國(guó)王，最后終于打敗國(guó)王。他們把國(guó)王的錢(qián)發(fā)給人民，人民讓他們來(lái)管理國(guó)家。

你們覺(jué)得我的《格林童話(huà)》好看嗎？