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【讀書有感】 唯一的聽眾讀后感如何寫

發(fā)表時(shí)間:2022-08-05

唯一的聽眾讀后感。

讀讀好的作品,追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。有些作品讓人印象深刻,久久不能忘懷。此時(shí)就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會,我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《【讀書有感】 唯一的聽眾讀后感如何寫》,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

經(jīng)過兩節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)完了《唯一的聽眾》這篇文章,這是一篇令人十分難以忘懷的文章,隨我一起看看吧!

這篇文章的主要內(nèi)容是:父親與妹妹說“我”在音樂方面是一個(gè)白癡,使“我”十分沮喪,不敢在家里練琴。于是“我”便去小樹林練琴,遇到了一位自稱耳聾的老人,她愿意天天做我的聽眾,并不斷給我鼓勵(lì)與自信。后來拉小提琴成了我無法割舍的愛好。

讀了這篇文章我的體會是:在一個(gè)人缺乏自信的時(shí)候,我們不應(yīng)該雪上加霜,去譏諷他,去嘲笑他,去打擊他。而是應(yīng)該去不斷的鼓勵(lì)他,給予他自信,完成他要去做的事情。就如文中的老婦人和“我”一樣,在“我”經(jīng)受父親和妹妹的打擊之下,是老婦人鼓勵(lì)“我”,她雖然是一位十分有名望的音樂教授,但她并沒有去叫“我”按哪根弦,彈哪個(gè)鍵,而是一直為“我”打氣,讓我找回自信。

其實(shí),在有些時(shí)候僅是一句話就會使一個(gè)人對你改變態(tài)度。

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【讀書有感】 論語讀書心得如何寫


閱讀一本好書,可以凈化我們的心靈,豐富我們的精神世界,書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來,如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?小編為大家整理了“【讀書有感】 論語讀書心得如何寫”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

最近讀了《論語》這本國學(xué)經(jīng)典,感悟頗多,具體到以下幾點(diǎn):

子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!彪S著時(shí)代的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,患者住院已經(jīng)不再僅僅是滿足于治療疾病、生理健康的需要,同時(shí),他們也希望得到更多照顧,更多尊重,而作為我們護(hù)士,我們要擁有嫻熟的技術(shù),過硬的專業(yè)知識,才能使病人放心,特別是在手術(shù)室護(hù)理工作中,每天為手術(shù)患者手術(shù)前進(jìn)行靜脈留置針輸液,這么常規(guī)、小的護(hù)理操作技能也能體現(xiàn)出護(hù)士的護(hù)理技能操作水平。作為手術(shù)室護(hù)士,必須不斷加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,才能在各項(xiàng)手術(shù)配合中順利進(jìn)行,提高自己工作效率,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為患者提供更優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”在患者進(jìn)入手術(shù)室后,我們要根據(jù)患者的年齡及身份特征,運(yùn)用合適的稱謂,同時(shí)輔助以適當(dāng)?shù)闹w語言,面帶微笑,拉近醫(yī)患之間的距離,使患者情緒保持穩(wěn)定、樂觀。進(jìn)入手術(shù)間后,在進(jìn)行麻醉等待手術(shù)過程中,根據(jù)病人需求,做好保暖工作,面帶微笑,態(tài)度親切和藹,告訴患者如何主動(dòng)配合麻醉,從而使患者更好的配合手術(shù),減少并發(fā)癥的發(fā)生,為患者擺放合適的手術(shù)體位,身體受壓部位墊好各種體位墊和軟棉墊,充分暴露手術(shù)野的同時(shí),增加患者舒適度,保持功能位,避免壓力性皮膚損傷,在整個(gè)手術(shù)過程中,嚴(yán)密監(jiān)測患者的生命體征,不斷的詢問患者的需求,給予患者持續(xù)的生理,心理及情感支持。例如關(guān)節(jié)置換手術(shù),患者多為老年、高齡,在護(hù)理老年患者時(shí),我們除了做好以上措施,更應(yīng)該多些耐心、細(xì)心。

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”記得剛進(jìn)入手術(shù)室作為器械護(hù)士,配合手術(shù)醫(yī)生為患者實(shí)施股骨內(nèi)固定物寄留切開取出術(shù),手術(shù)進(jìn)行到皮膚縫合時(shí),清點(diǎn)手術(shù)縫針,發(fā)現(xiàn)清點(diǎn)數(shù)目與術(shù)中縫合前清點(diǎn)不符,“少了一枚”,當(dāng)時(shí)作為新護(hù)士,發(fā)生物品清點(diǎn)不清時(shí),心里的那種自責(zé)與內(nèi)疚讓我記憶猶新,最后通過巡回老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)在扔紗布時(shí),把縫針帶到臺下,雖然縫針找到了,最后有驚無險(xiǎn),但是這件事情讓我學(xué)到了作為器械護(hù)士,要忙而不亂,熟練操作技能,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,尤其是遇到緊急情況,如大出血,心跳驟停意外事件,要臨危不亂,積極配合,迅速準(zhǔn)確,有條不紊。每天好好休息,有個(gè)積極飽滿的精神面貌,在危急時(shí)刻能抓住輕重緩急,迅速做出反應(yīng)。

子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”作為手術(shù)室護(hù)士需要保持積極樂觀的心態(tài),學(xué)會寬容大度,不斤斤計(jì)較,工作中注重細(xì)節(jié),留意每個(gè)手術(shù)醫(yī)生的喜愛和特殊用品,例如手套尺寸,習(xí)慣用的針線,特殊手術(shù)方式,工作中主動(dòng)性強(qiáng)一些,也增加了手術(shù)配合的默契感,會使手術(shù)更加順利,為患者增加安全保障,語言是交流溝通中的重要工具,護(hù)士良好的語言修養(yǎng)是一種藝術(shù),對護(hù)患關(guān)系具有直接影響,我覺得自己需要多加強(qiáng)這方面的運(yùn)用.

我理解的人文關(guān)懷,護(hù)理其實(shí)就多一絲溫情,一份關(guān)愛,一滴汗水,一份真情!每天做著平凡瑣碎而繁忙的工作,把每一項(xiàng)細(xì)節(jié)做好就是成功。

論語給我的啟示太多、太多,關(guān)于論語的人文精神是我們的永恒追求。

【實(shí)用讀后感】 《蘇菲的世界》讀書心得如何寫


書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,我相信每個(gè)人看了作品之后,內(nèi)心也一定會有所觸動(dòng),此時(shí)就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“【實(shí)用讀后感】 《蘇菲的世界》讀書心得如何寫”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我在層層迷霧中摸爬滾打,

有幸抓住了一條基本正確的根本繩索,

它能夠幫我回答這難以回避的三個(gè)問題:

我是誰,

我從哪里來,

我將去何方。

是宇宙爆炸的一星火花,

是懷抱使命活躍在這虛構(gòu)的舞臺,

是花仙子借助神奇鑰匙找到的七色花朵,

是魔術(shù)師從帽子中變出的一只兔子。

千言萬語匯成一句話:

Infiniteloveistheonlytruth.

理解答案的一瞬,

猶如葉之震顫,

似乎證明了此時(shí)此刻的自己,

以為揭曉了所有謎底。

可為什么還探索哲學(xué)?

大概因?yàn)椋?/p>

每當(dāng)抬頭望月,

或者面朝大海時(shí);

每當(dāng)和父母嬉笑打鬧,

或者和好友促膝長談時(shí);

每當(dāng)回憶往事,

或者偶遇那令我怦然心動(dòng)的人時(shí);

每當(dāng)觸及琴鍵,

或者聆聽唱片轉(zhuǎn)出的美妙音符時(shí);

每當(dāng)靜坐冥想、雙手合十,

或者觀察一朵睡蓮如何開花時(shí);

每當(dāng)行走于懸崖峭壁的大洋之邊,

或者仰望教堂的穹頂或廟宇的尖塔時(shí);

每當(dāng)感受一幅畫散發(fā)的神秘氣息,

或者贊嘆一座建筑的巧妙設(shè)計(jì)時(shí);

每當(dāng)捧著愛不釋手的書籍,

或者分享一句產(chǎn)生共鳴的歌詞時(shí);

都無一例外地感到:

即使是落入浩瀚宇宙小小星球中的神奇?zhèn)€體,

即使逐漸撥開了世界的面紗,

也常常搖擺于理性感性之間、時(shí)時(shí)恐慌自己的無知和憂愁。

仍然在水晶橋的這一邊,

迷失在幻想的夢境里。

—————————————-

以這首不算詩的詩獻(xiàn)給XXL

回應(yīng)你那首不算詩的詩祝你生日快樂

謝謝你開啟照亮指引了我漫長的一段路

所幸的是將來的路我可以一直跟著你走

[推薦讀后感] 《阿勒泰的角落》讀書心得如何寫


能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂的事。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!那么該要如何寫好作品讀后感呢?小編幫大家整理了[推薦讀后感] 《阿勒泰的角落》讀書心得如何寫”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

若無意指認(rèn)那在傷感中徘徊、欲望中沉浮的生命就是我們本來的生命,那么,總還有別樣干凈明亮的生命,等著人去認(rèn)領(lǐng)。

我從沒有讀過這樣的書,書里沒有什么邏輯,平平淡淡的敘事,卻在我的眼前為我展開了一幅那個(gè)年代,那個(gè)地方,那個(gè)美麗的地方的生動(dòng)、自然的畫卷。沒有什么悲憫的話語,卻總能帶給我感動(dòng)。

第一次讀這本書,是一個(gè)很偶然的機(jī)會。書荒的季節(jié),圖書館看到阿勒泰直接拿著去借了。后來翻開的時(shí)候,讀了兩頁便被其中的文字所吸引。作者李娟所描寫的每一件事都能找到畫面感。風(fēng)里來雨里去的邊疆牧人、隨家庭不斷遷徙的動(dòng)蕩生涯、離春天只有二十公分的雪兔、風(fēng)沙肆掠的荒漠里喂養(yǎng)的金魚……無論是可愛的孩子,還是來來往往的陌生人,都顯得那么純凈。在那種厚重,貧瘠的生活中。透過作者的文字、作者的眼睛,我看到了那個(gè)純凈、干凈明亮的阿勒泰,看到了白雪和陽光,青草和牧林,優(yōu)美而明亮。我能感受到那別樣的溫暖、豐盈和喜悅。

正是因?yàn)楹芫脹]有讀到這么優(yōu)秀的書籍,所以才會激動(dòng)。看書的好處就是在作者的敘事中結(jié)合自己的想象形成自己腦海中那獨(dú)一無二的那個(gè)膠片集。讀了幾遍,每次都能帶給我新的感動(dòng)。每當(dāng)我想寫下一些感想時(shí),總是在想下一次我是否又能從書中感受到新的世界。我現(xiàn)在寫是不是還是太早了些。最終,我寫出來的仍然只能是我在讀這本書的一些小小感受,對于這本書,任何的評價(jià)可能都是多余的。不敢寫,也寫不來。只能讀書的人自己去體會。

我已經(jīng)很久沒有去享受過寫作這件事,因?yàn)橛幸环N強(qiáng)烈的感覺:不管是我的心還是我的語句都處于一種束縛當(dāng)中。這種束縛來自于我所接受的教育、我讀的書、我的見聞閱歷、我所處的環(huán)境……我無法越過它們。而我想說的,想表達(dá)的都似曾相識。好像這世界的所有的見解、情感都已被人抒發(fā)到極致。而我的那些像風(fēng)一樣的細(xì)微感受,總是難以捉摸。

最后,節(jié)選一些段落,我希望未來自己無論是處于人間的角落還是都市的中心,我的心都一樣游牧在廣袤而孤寂的荒野上,能夠去享受那清輝月光落在身上的美麗,能夠抓住那些難以捉摸的細(xì)微感受。

最新讀書心得: 燈光讀后感如何寫


一本好書可以充實(shí)我們的生活,愉悅我們的精神,閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在讀過一本書之后每個(gè)人都會有屬于自己的心得體會,最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?一起來看看小編為大家整理的“最新讀書心得: 燈光讀后感如何寫”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

今天,我們學(xué)了《燈光》這篇課文,使我深受感動(dòng)。

作者喜歡在晚上到天安門廣場上散步,燈光照在宏偉建筑上,使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場上,忽然,身后傳來一聲:“多好啊!”使作者沉入了回憶。

1947年的初秋,作者當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的我軍部隊(duì),包圍在一個(gè)村子里,激烈的圍殲戰(zhàn)就開始了。天黑時(shí),作者來到郝副營長身邊。

郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,只有22歲,今晚由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守的圍墻,為全軍打通殲滅敵人的道路。郝副營長倚著墻,手里拿著火柴,他劃著火柴,借著微弱的火光,聚精會神的看著一本書。郝副營長希望圍殲戰(zhàn)勝利,就讓孩子在燈光下學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)斗開始了,突擊連把圍墻炸開一個(gè)缺口,突擊連沖進(jìn)去。后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的攻擊,和突擊隊(duì)失去聯(lián)系。

整個(gè)團(tuán)指揮人都焦急的鉆出土堡,望著黑絮絮的夜晚。突然,就在不遠(yuǎn)處有一星火光,一閃,有一閃。后續(xù)部隊(duì)沖進(jìn)圍墻,想起了一片喊殺身。

這一仗,消滅了敵人的一個(gè)整編師。郝副營長犧牲了,這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點(diǎn)燈下學(xué)習(xí)他卻犧牲了。

我們要好好學(xué)習(xí),要報(bào)效國家,不要那些戰(zhàn)士白白犧牲,成為國家的棟梁!

[跟我寫讀后感] 《幻城》讀后感如何寫


我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進(jìn)步,一個(gè)人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。閱讀作品后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,要真正地理解作品,其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。作品讀后感究竟該如何寫呢?下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 《幻城》讀后感如何寫”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

看過《幻城》這本書的人想必都有一種同樣的感受:無聲的震撼。

看似平靜的文字,卻隱藏著綿延起伏的懸念。一邊是冰族,一邊是火族,兩種不容的力量被作者描述的淋漓盡致。常年飄雪的冰族,那種氣氛不是能用語言形容的壓抑,再加上作者以半散文的形式來敘述,一個(gè)完美無缺的“組合”啊!這本書與其它的書籍最大不一樣點(diǎn)是,不管是網(wǎng)絡(luò)、還是其它地方的書籍,主要注重的是寫感情,而《幻城》則是注重寫親情(例如:卡索和櫻空釋;星舊和星軌;蝶澈和遲墨;封天和卡索等),對感情寫的并不多,只是開頭一次,結(jié)尾一次。

[讀后感借鑒] 柳林風(fēng)聲讀書心得如何寫


生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。人類的進(jìn)步,都是與讀書相伴而行的。在閱讀了作品后,我想您對于這個(gè)作品有了更深的了解,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[讀后感借鑒] 柳林風(fēng)聲讀書心得如何寫”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

《柳林風(fēng)聲》這本書是由英國的著名兒童作家格雷厄姆所寫。

這本書主要講述了鼴鼠,合數(shù),蟾蜍和老獾四位紳士,他們生活在英國的泰晤士沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)景令人流連忘返。而它們也有不同的性格。鼴鼠是個(gè)安于現(xiàn)狀的人,卻在冬眠醒來后,來到地面游玩探險(xiǎn),后來遇到河鼠,從此開始與以往不同的生活。和樹是一個(gè)機(jī)智聰明和知足常樂的人,他以河為家,一旦離開大河就會無比深切思念。在書中,蟾蜍的好客與老獾的和藹,也都表現(xiàn)得栩栩如生。

本書以蟾蜍冒險(xiǎn)的故事貫穿全文,他從一個(gè)玩車的車手變成一個(gè)令人討厭的偷車賊,雖然被抓捕了,但又從牢里逃走了,隨后又被捕了。三個(gè)伙伴幫助他,好言勸他別干了,可他不聽,屢次犯錯(cuò)。這跟他嗜車如命,躁動(dòng)不安的習(xí)性有關(guān)。這一點(diǎn)也許正表明了作者恪守傳統(tǒng)的理念。

這本書使我明白了,無論在任何情況下,都要保持勤勞,本分,樂觀和樂于助人的精神。

[讀后感推薦] 精衛(wèi)填海的讀書心得如何寫


“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話”,人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[讀后感推薦] 精衛(wèi)填海的讀書心得如何寫”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

同學(xué)們,你們看過不少神話故事吧!你們最喜歡看哪個(gè)神話故事呢?我最喜歡的神話故事就是《精衛(wèi)填海》。

精衛(wèi)原本是太陽神炎帝的女兒。有一天,她乘著輕舟在東海中游玩,不幸被大海無情地淹沒。死后,她的靈魂化作一只叫“精衛(wèi)”的小鳥。為了不讓這樣的不幸再次發(fā)生,她發(fā)誓要一定要填平東海。于是,她不管春夏秋冬,每天都銜來石子或樹枝丟進(jìn)海里。雖然受到東海的百般嘲諷,她卻永不停息地堅(jiān)持著。精衛(wèi)的努力沒有白費(fèi)。據(jù)說,現(xiàn)在的山東半島和遼東半島都是她一點(diǎn)點(diǎn)填起來的。

我覺得精衛(wèi)這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。就像我學(xué)鋼琴一樣,每當(dāng)我不想學(xué)下去的時(shí)候,媽媽總是說:“孩子,做任何事情都不能半途而廢啊!”起初,我聽不進(jìn)媽媽說的話。可是,今天看了這本書后,我真的認(rèn)為媽媽說的話是對的!精衛(wèi)能夠把大海填平,我為什么就不能把鋼琴彈好呢?今后,我一定要好好練琴,長大做一名優(yōu)秀的音樂家!

 

[讀書心得分享] 老舍的《茶館》讀后感如何寫


書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,在閱讀過程中,我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢?下面是小編為大家收集的“[讀書心得分享] 老舍的《茶館》讀后感如何寫”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

《茶館》里有的對白能引人一笑,但是這笑中更多的是苦笑,是無奈的自嘲。這些發(fā)笑的對白,要么出自那些被生活逼十得走投無路的人無奈之下說出的無奈之話,要么就是那些令人厭惡的角色的溜須拍馬。笑過之后,不禁感到一絲悲涼人活著總得有條路走啊,可是哪有路可走啊!愿為國家排憂解難的人們飄零四方,一輩子只想太太平平的老掌柜被逼十上吊自一殺,見風(fēng)使舵溜須拍馬毫無良心的人卻有錢有勢,不惜讓別人用命來滿足自己的私欲。打?qū)W生的老師追殺愛學(xué)生的老師,給官差兩個(gè)洋錢就能免去殺身之禍,官差指誰就殺誰這什么世道啊?

《茶館》最后的一部分,三位氣數(shù)將盡的老人碰在一起,回顧自己的一輩子,讓人頗感心酸:心懷浩然正氣的常四爺干了一輩子的活卻一事無成,心懷實(shí)業(yè)救國理想的秦二爺耗了四十年心血建的工廠拆了,安分守己的王掌柜做了一輩子順民,到了(liao)讓人趕出自己開了50年的茶館。這就是愛國順民的下場

我愛咱們的國啊,可是誰愛我啊?常四爺在同一地點(diǎn)時(shí)隔五十年兩出此話,著實(shí)讓人嗟嘆不已

[讀后感范文] 《紅巖》讀書筆記如何寫


書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀這程中,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢?為此小編特意整理了“[讀后感范文] 《紅巖》讀書筆記如何寫”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。江姐原名江竹筠,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭,1939年加入中國共產(chǎn)黨。1944年夏天,她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),從事黨的秘密工作。1948年6月14日,由于叛徒的出賣,江姐不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過程中,她還是穿著那藍(lán)色的旗袍,始終以干凈的面貌迎接大家。江姐受盡了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至竹簽釘進(jìn)十指。當(dāng)敵人拷問她時(shí),她不透露黨的任何秘密,當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指,她堅(jiān)強(qiáng)地說:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。”特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開缺口,以破獲重慶地下黨組織。

在革命戰(zhàn)爭時(shí)代里,有許許多多的英雄們都是為了別人、為了祖國而英勇犧牲的,比如說:彭雪楓和楊靖宇,他們都是英雄中的典范。楊靖宇從不拿人民的錢,在被日軍打死的前幾天,他一直靠棉花、樹皮、草根來過日子。我為江姐,為許云峰,為共產(chǎn)黨的所有英雄們而感到驕傲,我們?nèi)缃竦纳睿嗵澚怂麄儯拍軌蛉绱诵腋#拍軌蛴羞@樣的和平年代。我要熱情地為這些英雄們而歌頌,他們堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命精神和英雄氣概值得我們多少人學(xué)習(xí)啊!江姐,她受盡了敵人的拷打,敵人把竹簽刺入她的十指,可她仍然傲然地說,竹簽是竹子做的,可是共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵!沒錯(cuò),這才是我們的英雄,這才是英雄的本色,在敵人面前不低頭,為了祖國的明天而不惜犧牲自己的性命。他們是我們的英雄,他們是我們最值得敬佩的偶像。他們的死是重于泰山的,他們的死是具有價(jià)值的。

看完這本書給我?guī)砹司薮蟮膯⒌希容厒冇米约旱纳鼡Q來了我們今天的和平和幸福,現(xiàn)在他們都已沒入歷史的長河中,那剩下的,就是我們的責(zé)任,我們要將先輩們的精神一直一直延續(xù)下去,讓我們的國旗在我們的國土上更加驕傲地飄揚(yáng)!

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