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熱門讀后感: 中華上下五千年讀后感精選一篇

發(fā)表時(shí)間:2022-06-22

中華上下五千年讀后感。

一本好書,就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,縱觀世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書籍的愛(ài)好者,在讀了作者寫的作品以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動(dòng),我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!寫作品的讀后感,該從哪些方面著手呢?以下是小編吐血整理的“熱門讀后感: 中華上下五千年讀后感精選一篇”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

中華民族五千年的文明史,每每回想都覺(jué)得令人心潮跌宕。今天,和孩子一起重新拿起《中華上下五千年》,重溫了那悠久的歷史文明。

《中華上下五千年》講述了自盤古開天辟地,至近代五四運(yùn)動(dòng)數(shù)千年的中華歷史,記錄了這期間的重大歷史事件,薈萃了無(wú)數(shù)歷史風(fēng)云人物。當(dāng)翻開第一頁(yè)看到上古神話盤古開天,女媧造人,我的眼前似乎浮現(xiàn)出了那神秘的混沌之氣,逐漸變成了天、地、江河、山脈。各種各樣的人類在女媧娘娘的手里誕生。雖然這只是神話故事,讓仍我們不得不感嘆人類文明起源的神秘。沿尋這歷史的.足跡,歷經(jīng)春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢三國(guó)、兩晉南北朝、隋唐五代,至唐宋元明清,我的心也隨著歷史的發(fā)展跌宕起伏,一會(huì)兒身處赤壁之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng),一會(huì)兒來(lái)到了唐朝鼎盛時(shí)期繁華的長(zhǎng)安街,一代天驕成吉思汗、一代女皇武則天、清朝圣祖皇帝康熙,這些歷史人物在我眼前變得栩栩如生。而鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)則讓我銘記恥辱,激發(fā)了自己的愛(ài)國(guó)熱情。

縱觀中華上下五千年的歷史發(fā)展,讓我感受到了中華民族的悠久歷史,和燦爛文化,讓我為自己是一名炎黃子孫而自豪,同時(shí)重溫歷史,讓我能以史為鏡,更加明白自強(qiáng)不息的中華民族正是從歷史興衰中汲取經(jīng)驗(yàn),并不斷地自省與變革,才能夠傲立于世界的東方。

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熱搜讀后感: 中華上下五千年讀后感范本


世界上的書多若星辰,總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,閱讀作品的過(guò)程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來(lái)了。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?以下是小編陸續(xù)整理的“熱搜讀后感: 中華上下五千年讀后感范本”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

這本書,《中華上下五千年》,講述了我們中華民族的許多起起落落,許多滄桑。

發(fā)生在我們祖國(guó)母親身上的5000年的歷史故事都值得銘記。從甲骨文到民國(guó)成立,從長(zhǎng)城的創(chuàng)建到長(zhǎng)城的歷史,這些足跡證明了我們中華民族所經(jīng)歷的歷史。

本書第一章的原始傳說(shuō)。盤古、女媧、神農(nóng):我們不是陌生人。這些故事我們聽了上千次,上萬(wàn)次。聽了他們的話,我們覺(jué)得心中又多了一塊對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。最遠(yuǎn)的王朝——夏朝為我們的祖國(guó)翻開了新的篇章。周武王推翻了商朝,建立了自己的王朝——西周。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一百多個(gè)國(guó)家。到戰(zhàn)國(guó)初年,只剩下十幾個(gè)國(guó)家,其中秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕是戰(zhàn)國(guó)七雄。秦始皇滅六國(guó)后,統(tǒng)一全國(guó)為——秦。秦滅后,隋朝建立。公元1368年,朱元璋建立明朝,竭力推行加強(qiáng)中央集權(quán)的方針政策。最后一個(gè)封建帝國(guó)——清朝。清朝入關(guān),建立了統(tǒng)一的多民族王朝。清朝中央也通過(guò)各種措施加強(qiáng)了對(duì)西藏、新疆、蒙古、東北、西南等邊疆地區(qū)的統(tǒng)治。

中華民族走過(guò)了一條不平凡的路,有盛有衰,有榮有憂,有榮有辱,有業(yè)有災(zāi)。這些都匯成了歷史的長(zhǎng)河,鑄就了燦爛的中華文明,沉淀了博大的中華文化。她是中華民族的驕傲,每一個(gè)中國(guó)后裔都受到過(guò)她的影響,因?yàn)樗俏覀兩婧桶l(fā)展的基礎(chǔ)。

讀完這本書,我對(duì)我們的祖國(guó)有了更好的了解。讓我更愛(ài)我們的祖國(guó)!

[讀后感分享] 《上下五千年》讀后感之三


靜下心閱讀一本書的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。人類的進(jìn)步,都是與讀書相伴而行的。我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。通過(guò)寫一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí),怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?下面是小編為大家收集的“[讀后感分享] 《上下五千年》讀后感之三”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

我酷愛(ài)讀書,書架上的一本《新版上下五千年》我讀了很多遍,每次翻閱,仿佛都是一次時(shí)空隧道的穿越,徜徉在中國(guó)的悠久歷史和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明的長(zhǎng)河里。

在這本書中,我又重溫了更多的歷史知識(shí)和和更多的傳奇。那一段段從盤古到我們新中國(guó)誕生的中華五千年歷程,這里不僅有斑斕瑰麗的上古創(chuàng)世神話,有斗智斗勇的春秋戰(zhàn)國(guó)謀略故事,也有天下一統(tǒng)的秦漢天驕和戰(zhàn)事紛擾的三國(guó)鼎立,有氣勢(shì)恢弘、讀文觀止的唐宋故事和跌宕起伏的元明清朝代更替,還有近代史上的興衰榮辱,以及浴火重生的新中國(guó)的建立。精彩驚嘆不勝枚舉。讀到這些內(nèi)容,不禁為我們有這樣一個(gè)繁榮、悠久的祖先文明而感到驕傲,也為我能生長(zhǎng)的這樣一個(gè)歷史文明的國(guó)度下而自豪。

讀了這本書后,讓我不禁產(chǎn)生另一些思考:既然我們有這樣一個(gè)輝煌的歷史,作為炎黃子孫,我們?cè)撛鯓尤ダ^承和完成我們的使命?我們有過(guò)領(lǐng)先世界的文明,但我們也曾一度衰落過(guò),在奔流浩蕩的歷史長(zhǎng)河中,我們從泱泱大國(guó)到晚清的腐敗沒(méi)落,我想誰(shuí)也不會(huì)忘記那段屈辱遺憾的回憶。相比之下,美國(guó)只有200多年的短暫歷史,而他卻發(fā)展的很快,一躍成為世界強(qiáng)國(guó)。我曾問(wèn)過(guò)爸爸,美國(guó)這么短的歷史,為什么比我們這樣一個(gè)文明大國(guó)還要富強(qiáng)?爸爸說(shuō):“富強(qiáng)只是一個(gè)國(guó)家或民族文明的其中一個(gè)標(biāo)志,中國(guó)經(jīng)歷了一些挫折,但我們有很深的文化底蘊(yùn),經(jīng)過(guò)代代人的努力,祖國(guó)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),再創(chuàng)輝煌!就像是金子,有時(shí)也會(huì)短暫的埋藏于黃沙中,但終究會(huì)熠熠閃爍,誰(shuí)也不能阻擋那道光芒!”年少的我,喜歡關(guān)心一些時(shí)政新聞,前段時(shí)間在新聞里經(jīng)常聽到很多西方大國(guó)和周邊的某些國(guó)家找很多理由與中國(guó)制造矛盾,我在想,為什么我們不能站出來(lái),顯示我們國(guó)家威力?讀了這篇文章似乎有所感悟,正因?yàn)槲覀兪嵌Y儀之邦,5000年的歷史孕育了我們謙遜、忍讓的品格,這就像是我們同學(xué)間有的人愛(ài)鬧矛盾,但我們?nèi)绻远Y相待,坦誠(chéng)互助,以德報(bào)怨,大家都會(huì)成為最好的朋友。我想中國(guó)的“以禮服人”的文化定會(huì)感動(dòng)全世界。

祖先傳承了我們悠久的文明與禮儀,這是一筆巨大的財(cái)富,我們身上流的是上下五千年血液,我堅(jiān)信我們中華民族定會(huì)重現(xiàn)文明古國(guó)那樣的繁榮、富強(qiáng)、輝煌!東方巨龍“當(dāng)驚世界殊”。因?yàn)椤扒嗌秸诓蛔。吘箹|流去!”

【熱門讀后感】 挪威的森林讀書心得精選一篇


讀讀好的作品,追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,它們是人類知識(shí)的總結(jié)。在閱讀這程中,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來(lái)了。該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來(lái)呢?面對(duì)這些問(wèn)題,小編為大家收集了“【熱門讀后感】 挪威的森林讀書心得精選一篇”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

于我而言,感覺(jué)村上的書總是那么直接,認(rèn)真的抒情描欲,初看時(shí)會(huì)由于直接的描述誤以為是小黃書,或是細(xì)致至極的環(huán)境歸類于寫景文,而合上書本。《挪威的森林》還是由于極大好奇心的驅(qū)使下,在長(zhǎng)沙,在一個(gè)秋天日色揮灑的午后,一氣呵成。

這時(shí)于我而言,這只是一個(gè)單純的愛(ài)情故事。但對(duì)我這個(gè)記性可以說(shuō)過(guò)目就忘的人,偶爾的夜晚會(huì)想起直子對(duì)渡邊的依賴中有沒(méi)有愛(ài),也時(shí)常的閑暇會(huì)思考綠子會(huì)不會(huì)更適合渡邊。當(dāng)然還有很多疑惑,比如永澤的隨心所欲,初美的因愛(ài)生執(zhí),以及渡邊和玲子莫名其妙的一晚。

不久前刷新聞看到有篇文章中有寫到:“現(xiàn)在一些低欲望的年輕人會(huì)出現(xiàn)一種約素炮的行為。”讓我無(wú)意識(shí)但越發(fā)清晰的想起綠子讓渡邊抱著她睡的那天,以及似乎慢慢在從自己的角度認(rèn)識(shí)書中每個(gè)人的矛盾,雖然我更希望自己讀完的感想是:“好有意思的愛(ài)情故事啊”。正因?yàn)槭侨耍麄儠?huì)心生孤獨(dú),他們會(huì)趨利避害,他們會(huì)想著驅(qū)散寒冷,會(huì)想著抓住有溫度的東西。借用愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話:“人最不可理解之處在于他是可以被理解的。”

熱搜讀后感: 圍城讀后感精選一篇


高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀了作品后,我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來(lái)。如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢?小編幫大家整理了熱搜讀后感: 圍城讀后感精選一篇”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”已是深夜班10點(diǎn)了,輕輕合上《圍城》的最后一頁(yè),內(nèi)心很平靜,夜已悄悄地爬滿整個(gè)天空。方鴻漸原先是有夢(mèng)想的,正如我們的每一個(gè)人一般,年少輕狂的我們,按捺不住熱血的沸騰,無(wú)法向一切已墨守成規(guī)的事物妥協(xié)。

我們總相信我們的人生只有我們能駕馭。于是鴻漸乘上開往法國(guó)的航班,開向自認(rèn)為的一片新天地。十四歲的時(shí)候,我信心滿滿的,只差沒(méi)有報(bào)告天下,憑海為證,大言不慚地說(shuō)有一天自我會(huì)如何如何。那時(shí)候總是很單純的,沒(méi)有意識(shí)地去做許多事。

沒(méi)有職責(zé)的包袱,不懂世間的復(fù)雜,指天夸耀自我的偉大,卻在深夜獨(dú)自嚶嚶哭泣,很脆弱的。其實(shí)這是每一個(gè)孩子都會(huì)犯上一回的狂病,但這又何嘗不是一回人生的轟裂呢?幾年后,二十七歲的鴻漸踏上了他的返程之旅,帶著一張作假的文憑,心里是滿滿的內(nèi)疚。

二十七歲的他仍會(huì)天真地想起嚴(yán)父,慈母的失望。仿佛當(dāng)他多少年前踏上甲板的那一刻,人生的鎖鏈斷了一般,幾年的巴黎生活只是一場(chǎng)華麗的美夢(mèng),終有醒來(lái)的那一刻。鴻漸意識(shí)到了,當(dāng)他意識(shí)到紅海早過(guò)了時(shí),他就覺(jué)悟的認(rèn)識(shí),他并不能夠完全掙脫那條無(wú)形的鏈子。只但是三年后,當(dāng)我應(yīng)對(duì)滿地的落葉,我再也沒(méi)有多少傷感之情;當(dāng)我再也不會(huì)為漫天的雪花而歡欣鼓舞時(shí),我已記不清多少年前說(shuō)過(guò)了什么。不是因?yàn)闀r(shí)光很久,只是發(fā)現(xiàn)那些誓言很飄渺。過(guò)去也試著去實(shí)踐,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)要用一生去允諾時(shí),我放下了。少了年少時(shí)的傲氣和心無(wú)旁騖的毅力,取而代之的是種顧慮,一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),不知是那位學(xué)者曾說(shuō)過(guò),孩子出生時(shí)都有他的角,死去時(shí)卻是一枚鵝卵石。

鴻漸的身邊曾留有過(guò)鮑小姐的鮑肆之臭,也曾吸引過(guò)蘇小姐的文質(zhì)之香,鴻漸也曾為搏唐小姐的回眸一笑而努力過(guò),但無(wú)論是哪一種,他都未好好抓住,任由最后一縷輕煙從指尖劃過(guò),沒(méi)有勇氣跨出最后一步,鴻漸學(xué)會(huì)了妥協(xié)。在經(jīng)過(guò)三閭大學(xué)一行后,他才真正意識(shí)到人世險(xiǎn)惡。鴻漸有點(diǎn)累了,于是他選取躺在孫小姐這張柔順的躺椅上休息一下。父母親的生活,我一向是不甚贊同的。沒(méi)有“非你不娶,非你不嫁”的感情,沒(méi)有“執(zhí)子之手,與子偕老”的柔情,有的只是永遠(yuǎn)為瑣事忙碌的身影和時(shí)常為一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵的聲音。

我一向很不孝地疑惑這樣的兩個(gè)人為什么會(huì)如此甘心地被對(duì)方牽絆著自我的后半生呢?平靜的海面往往醞釀著巨大的風(fēng)暴,鴻漸同柔嘉平淡的婚姻也有了一觸即發(fā)的危機(jī)。鴻漸覺(jué)得自我很無(wú)能,總認(rèn)為自我是一場(chǎng)杯具的主角,他要發(fā)泄,既然不能對(duì)外人那就只能對(duì)自我的妻子出氣。

柔嘉也不是好欺負(fù)的人,兩人之間的矛盾因?yàn)楦嗳说膮⑴c而顯得不可收拾,鴻漸看著空空的小屋陷入了沉思。葬禮上,奶奶一向都在流淚,看著與她相伴四十多年的爺爺消失在殯儀館最后一道門后,最后一滴淚也悄無(wú)生息地落地。一向不明白在爺爺去世許多年后,奶奶口中批評(píng)著種種不是與眼中流露出的無(wú)限依戀竟是如此和諧,和諧地讓人辛酸,讓人猜不透。就如《圍城》中所講“年齡是個(gè)自然里程中無(wú)法超越的事實(shí)。”凡事一經(jīng)隔膜,咫尺皆若天涯,又更何況是城里城外呢?后記:那只祖?zhèn)鞯睦乡姀娜葑栽诘卮蚱饋?lái),仿佛積蓄了半天的時(shí)光,等夜深人靜,搬出來(lái)一一細(xì)數(shù)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”響了六下。六點(diǎn)種是五個(gè)鐘頭以前,那時(shí)候鴻漸在回家的路上,蓄心要對(duì)柔嘉好,勸她別再為昨日的時(shí)鬧得夫婦不歡;那時(shí)候柔嘉在家里等鴻漸回家來(lái)吃晚飯,期望他會(huì)同姑母和好到她廠里做事。這個(gè)時(shí)光落伍的記時(shí)器無(wú)意中對(duì)人生包涵的諷刺和感傷深于一切語(yǔ)言,一切啼笑。“十一點(diǎn)了”我想“也該睡了”掩上日記本,掩上門,讓室外的黑色也浸染入這一室之中。

熱門讀后感: 雪國(guó)讀后感篇一


世界上的書多若星辰,總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷,我們讀了作品以后,心中常有許多感想,很多優(yōu)秀的讀后感,就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái),如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“熱門讀后感: 雪國(guó)讀后感篇一”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

川端康成的作品總是一種唯美而又充斥著淡淡的哀愁,讀來(lái)并不覺(jué)得壓抑,卻總是被哀愁所纏繞。

作品講述的是一位舞蹈研究家島村幾次來(lái)到雪國(guó)所經(jīng)歷的事,所遇見(jiàn)的人。第一次去雪國(guó),島村遇到了一個(gè)藝伎,作品中,島村與駒子的交往漸漸地讓他們互相感知到了對(duì)方,駒子也漸漸對(duì)島村產(chǎn)生了些許的情愫。而駒子終究只是個(gè)藝伎,盡管她刻苦學(xué)習(xí),讀小說(shuō),練三弦,但正如島村所說(shuō):“一切都只是徒勞。”

而葉子,在島村的生命中也只是過(guò)客。島村在前往雪國(guó)的列車上見(jiàn)到了照顧著行男的葉子,可以說(shuō)是一見(jiàn)鐘情吧,當(dāng)書的最后葉子突然之間死于大火,也讓我覺(jué)得這個(gè)結(jié)局有些不可思議,又在情理之中。葉子死后島村的痛苦是讓人感到悲哀的,如果說(shuō)葉子的死亡使得島村心中的幻想破滅,那么,她的死也讓駒子的愛(ài)顯得更加徒勞,無(wú)力,讓人感到悲哀。

在那個(gè)終年積雪的地方,發(fā)生這樣的事,著實(shí)讓人感到心涼,本以為書中描繪的是凄婉唯美的愛(ài)情故事,但讀完之后則感到人性的無(wú)奈脆弱,與無(wú)限的哀愁。

雪國(guó)的景是美麗的,而如同這景一般美麗的兩個(gè)女人卻有著那樣可悲的結(jié)局。在夕陽(yáng)的余暉下,她們內(nèi)心的火種也漸漸熄滅,島村則像是過(guò)路人,仿佛參與其中,又好像僅僅路過(guò)。

《雪國(guó)》的語(yǔ)言并沒(méi)有多么充滿感染力,沒(méi)有太多華麗的辭藻,沒(méi)有太多夸張的描寫,僅僅是看似平淡的話語(yǔ)卻能將人帶入那個(gè)境界中。那充滿穿透力的筆觸深深地打動(dòng)了我的心,那種淡淡的哀愁便一點(diǎn)一點(diǎn)在心中蔓延開來(lái),川端康成的作品的魅力就在于此吧。

其實(shí)我是同情駒子的,她只不過(guò)是一位渴望平淡生活的藝伎,她想要的不過(guò)是真正的愛(ài)情,她認(rèn)為島村就是那個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)她愿望的人。但事實(shí)總是殘酷的,對(duì)于她一個(gè)藝伎來(lái)說(shuō),一切只是徒勞,徒勞而已,她所做的那些努力僅僅只是為自己的可悲的一生增添些許的色彩,而這些表面的改變并不能對(duì)他的生命造成更本質(zhì)的變化。

在駒子身上能夠看到的是對(duì)美好生活的向往,也能看出她美好的人性。

《雪國(guó)》的意境是美好的,人性是美好的,但結(jié)局總是悲哀的,能夠在這種美妙的意境之中表現(xiàn)出淡淡的哀愁,不得不佩服川端康成的文筆:唯美的淡淡的哀愁。

[讀后感必備] 名人傳讀后感精選一篇


一本好書,就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,一個(gè)人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。在閱讀了作品后,心中感慨萬(wàn)千,不禁為作品所深深折服,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來(lái)。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[讀后感必備] 名人傳讀后感精選一篇”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從人生頂峰到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘的到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中,我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè),“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。米開朗琪羅也是這樣“他有力量,他有幸生來(lái)就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮?/p>

是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆2皇堑模麄兊男幕暧腥绯缟骄X,我們將在那里獲得更大的啟示。

《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄三重奏”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如安靜下來(lái)細(xì)心的進(jìn)自己最大的力量去完成好每一件事情。

讀后感精選: 人類群星閃耀時(shí)讀后感一篇


讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解作品,才能寫出“真材實(shí)料”。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng),一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,人們?cè)谧x過(guò)一本書之后都會(huì)有屬于自己的心得,是時(shí)候通過(guò)寫一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢?小編為大家整理了“讀后感精選: 人類群星閃耀時(shí)讀后感一篇”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

寒風(fēng)吹過(guò),滿地金黃的梧桐樹葉,又是一年寒冬,臨近歲尾。年初,獲友人贈(zèng)書,相約年底出500字書評(píng),總覺(jué)時(shí)間尚早,轉(zhuǎn)眼僅剩月余,又不想敷衍了事,遂決定重讀,一周內(nèi)出書評(píng)交差。

以其獨(dú)特的傳記文學(xué)的筆鋒,展現(xiàn)了人類歷史上十個(gè)絢麗的瞬間。從君士坦丁堡的陷落,到南極洲的探險(xiǎn),從歌德到尼采,從人物的角度去切入歷史的敘述。歷史,真正偉大的藝術(shù)創(chuàng)作,已經(jīng)把進(jìn)程以及時(shí)刻表現(xiàn)的十分完美,恰如“東家之子”,增一分則太紅,減一分則太白,恰到好出的微妙。通過(guò)這十個(gè)瞬間,作者像歷史致敬。

長(zhǎng)河,我們一直用以形容歷史。這條長(zhǎng)河在過(guò)去的漫長(zhǎng)歲月,無(wú)數(shù)次改變其流向,這些改變往往在一瞬間被決定,從而改變接下來(lái)的人類歷史,影響了成千上萬(wàn)人。無(wú)數(shù)閃耀人類文明天空的巨星,或瞬間的靈動(dòng),或微小的疏漏,被推上神壇或被命運(yùn)拋棄,成就了獨(dú)一無(wú)二,無(wú)法復(fù)制的歷史,真正的歷史。在歷史的某個(gè)片段,可能某一天,或者某一天的某一個(gè)小時(shí),某一分鐘,這種生死攸關(guān),但又更富戲劇的一瞬,被忽略的凱爾卡門,流星般閃耀的魯熱,滑鐵盧戰(zhàn)役的格里希,這樣的一瞬,永恒篆刻,被歷史記憶,瞬間即永恒。

熱門讀后感: 丑小鴨讀書心得一篇


靜下心閱讀一本書的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。人類的進(jìn)步,都是與讀書相伴而行的。我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。通過(guò)寫一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí),怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?下面是小編為大家收集的“熱門讀后感: 丑小鴨讀書心得一篇”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

今天我讀了一個(gè)故事叫《丑小鴨》,故事的內(nèi)容是:有一天,鴨媽媽生了幾個(gè)鴨蛋,其中有一個(gè)鴨蛋長(zhǎng)得和其他鴨蛋子不一樣——又大又丑。鴨媽媽的好朋友都說(shuō)讓她把那個(gè)蛋丟掉,鴨媽媽卻說(shuō):“我還是在她上面多坐一會(huì)兒吧”。突然那個(gè)又大又丑的蛋裂開了,孵出了一只灰色的丑小鴨。其他的小鴨子都用嘴啄她欺負(fù)她。

有一天,鴨媽媽對(duì)丑小鴨說(shuō):“你快走吧,不然你的兄弟姐妹會(huì)欺負(fù)你的”。丑小鴨一口氣跑到了一只獵狗身下,獵狗把尖牙露了出來(lái)。這時(shí),獵狗跑開了,丑小鴨心想:“我丑的連獵狗都不敢咬我”。丑小鴨又遇到了一只貓,她從貓那里學(xué)到了很多知識(shí)。

一天一天過(guò)去了,秋天來(lái)了,丑小鴨看見(jiàn)了一只只美麗的天鵝在天空飛著,丑小鴨想要是我能變成白天鵝那該多好呀。丑小鴨看著水里面自己,也變成了白天鵝。于是丑小鴨張開了美麗的翅膀,跟著天鵝群飛向了溫暖的南方。

這個(gè)故事告訴我們,容貌丑不應(yīng)該自卑,要通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)改變?nèi)松?/p>

[精華讀后感] 呼嘯山莊讀后感(一篇)


高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,在閱讀了作品后,我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解,我們可以通過(guò)文字把心中感受寫出來(lái),寫一篇讀后感。我們?cè)撊绾稳懽髌返淖x后感呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[精華讀后感] 呼嘯山莊讀后感(一篇)”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

本書通過(guò)三十年時(shí)間的跨度,描寫了恩肖和林郭兩個(gè)家族兩代人的感情糾紛和恩恩怨怨。

主人公凱瑟琳不僅病中思念呼嘯山莊,臨終前終于投入希斯克利夫的懷抱。死后成了孤魂,還迫切盼望回到呼嘯山莊。發(fā)出“我回家來(lái)了,讓我進(jìn)去吧!”的苦苦哀求。最后,當(dāng)希斯克利夫死后,人們也時(shí)常看到他的鬼魂在呼嘯山莊游蕩。他的家人都搬離了呼嘯山莊,把這里留給了希斯克利夫的靈魂。

看完了這本書,我覺(jué)得《呼嘯山莊》的寫作手法非常獨(dú)特,以“我”的口吻來(lái)敘述全文,而“我”是山莊中原來(lái)的女仆,后來(lái)的管家史倫·丁恩。其中,凱瑟琳,伊莎貝拉,小凱西,齊拉和“我”交談時(shí),也有用到第一人稱,共同敘述了故事的全過(guò)程。全書的這種描寫人與事的方式,使整個(gè)故事更生動(dòng),更真實(shí),并讓讀者浮想聯(lián)翩。“世界名著”果然并不虛傳。

我很喜歡這本書,感謝老師的推薦。

【實(shí)用讀后感】 青銅葵花讀后感精選一篇


讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,在讀過(guò)一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì),趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?以下是小編陸續(xù)整理的“【實(shí)用讀后感】 青銅葵花讀后感精選一篇”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。

一旦說(shuō)起《青銅葵花》我便會(huì)說(shuō)的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書曾在:臺(tái)灣“好書大家讀”年度長(zhǎng)篇小說(shuō)類創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)江蘇精品讀書獎(jiǎng)等。這本書的作者可是著名的作家啊!那就是曹文軒。

《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……

城里來(lái)的人親自去說(shuō)服青銅一家三次,最后說(shuō)服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬(wàn)般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會(huì)說(shuō)話啦!看到這兒我的眼淚無(wú)聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。

讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

讀后感精選: 百年孤獨(dú)讀書心得精選一篇


如果說(shuō),一本書就是一個(gè)臺(tái)階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭健R粋€(gè)人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?下面是小編為大家精心推薦的“讀后感精選: 百年孤獨(dú)讀書心得精選一篇”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《百年孤獨(dú)》是我非常喜歡的的一本外國(guó)小說(shuō),從捧起這本書的那一刻開始我就深深地被其語(yǔ)言的魔力所吸引——“多年以后,奧雷里亞諾上校站在行刑隊(duì)面前,準(zhǔn)會(huì)想起父親帶他去參觀冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。”正是這別具一格的開頭方式吸引我好好的把這本書看下去,從而獲得了一次美妙的閱讀體驗(yàn)。

《百年孤獨(dú)》的作者是哥倫比亞著名作家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主加西亞·馬爾克斯,是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品中的代表作,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的美洲文學(xué)作品。《百年孤獨(dú)》描寫了布恩蒂亞家族七代人的命運(yùn)和小鎮(zhèn)馬孔多的興盛到衰敗覆滅。馬孔多是哥倫比亞農(nóng)村的縮影,也是整個(gè)拉丁美洲的縮影。

從布恩蒂亞家族的第一代人來(lái)到馬孔多,經(jīng)過(guò)幾代人的努力將家族發(fā)揚(yáng)光大,最終還是難逃衰敗的命運(yùn)。布恩蒂亞家族的最后一人,長(zhǎng)著豬尾巴男嬰被螞蟻吃掉,布恩蒂亞家族徹底消失在世界上。布恩蒂亞家族的每一位成員都是孤獨(dú)的,他們各自擁有一個(gè)屬于自己的世界,盡管他們的心靈備受孤獨(dú)的折磨,但他們內(nèi)心深處同時(shí)又享受著孤獨(dú)。孤獨(dú)讓家族的成員之間缺乏了溝通,關(guān)系變得冷漠而僵硬,一個(gè)無(wú)法同心協(xié)力的家族注定會(huì)走向滅亡。

孤獨(dú)是什么?是羞于啟齒的秘密?是不愿告知?jiǎng)e人的想法?還是自己都不知道究竟是什么卻又享受其中的一種狀態(tài)?孤獨(dú)是永遠(yuǎn)也無(wú)法消除的,也永遠(yuǎn)無(wú)法窺探到底的,它存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處,與我們的靈魂纏繞在一起。

“過(guò)去都是假的,回憶是一條沒(méi)有歸途的路,一切以往的春天都一去不復(fù)存在,就連那最堅(jiān)韌而又狂亂的愛(ài)情歸根結(jié)底也不過(guò)是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實(shí)。”每個(gè)人的孤獨(dú)只有他自己能懂,其他人無(wú)法體會(huì)更無(wú)法真正明白。

雖然孤獨(dú)無(wú)法避免,但我們無(wú)需擔(dān)憂,我們要做的就是多與人交流,走出自己的世界這個(gè)小小的空間,孤獨(dú)便不再孤獨(dú)。

熱門讀后感: 會(huì)飛的教室讀書心得(一篇)


我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀了作品后,我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來(lái)。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?以下是小編精心整理的“熱門讀后感: 會(huì)飛的教室讀書心得(一篇)”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

寒假里我讀了《會(huì)飛的教室》,它是著名作家艾利克.卡斯特納寫的,1899生于德國(guó),少年時(shí)家里很窮,不能上學(xué),只能靠自己的勤奮精神獲得菜比錫大學(xué)博士學(xué)位分,他的這種精神我們?nèi)W(xué)習(xí)。

剛一看到《會(huì)飛的教室》,我在想教室怎么會(huì)飛起來(lái)呢?我很好奇!我看完書之后才知道,教師會(huì)飛,這不是真的,是小主人公們的想想罷了。寫了多愁善感的姚尼,有多才多藝的戴馬亭,有處事冷靜,不發(fā)脾氣的塞罷修,有非常膽小的鄔理,有高大威猛而又好斗的馬提斯。這些都很像我們學(xué)校里發(fā)生的幾乎差不多,所以我讀起來(lái),特別好讀,很快我就讀完了。

讀完這本書,我感受到在我們的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生之間,師生之間,老師和老師之間的純潔友誼,讓我深深的感動(dòng)著,表達(dá)了作者對(duì)人間真情的渴望和贊美。

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