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[跟我寫讀后感]根鳥的讀后感簡短五篇
關于根鳥的讀后感。
當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己,我們在讀作者寫的作品時,不能馬觀花地讀,需要仔細地領會,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。我們如何去領會作品的內函呢?以下是小編為大家收集整理的“[跟我寫讀后感]根鳥的讀后感簡短五篇”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
![[跟我寫讀后感]根鳥的讀后感簡短五篇](http://pic.w286.com/themsimg/20220620194652588.jpg)
根鳥的讀后感(篇一)
想必大家都看過曹文軒先生寫的《根鳥》這本書吧。在這個寒假里我閱讀了這本書。
這本書講述的是一個叫根鳥的男孩子在森林中打獵的時候捕獲了一只白鷹,白鷹的腳上綁著一個信囊上面的落款是紫煙。根鳥晚上做了一個夢,夢見一個長滿百合花的峽谷里面坐著一個姑娘,根鳥村從她的眼神里看到她要他去救她。后來根鳥走了經歷了重重困難中于找到了那個大峽谷。
這篇文章告訴我們遇到什么事都要堅持不懈。我的.一個朋友也做到這樣。她要我們教她騎自行車,我們答應了。開始騎我們扶她的時候還差不多我們手一松她就跌倒。后來我們看時間不早了想明天再教她卻說今天的事要今天完成我今天一定要完成,你們先走吧。我們都過那里等她,她不一會兒就學會了。
這本書卻時間實不錯希望大家能夠買來閱讀。
根鳥的讀后感(篇二)
暑假期間我讀了很多書,這本書值得仔細閱讀。
根鳥寫了一個小女孩去懸崖摘花掉進峽谷的故事。當根鳥在打獵時,它撞上了一只白鷹,看到了紫色煙霧寫來的求助信。樹根鳥出發(fā)了,和許多人一起去尋找大峽谷。它經歷了許多事情,多次夢見紫色的煙霧和大峽谷。樹根鳥花了五年時間才在夢里找到百合覆蓋的大峽谷。
書中提到了許多人物,如長腿、黃頭發(fā)、紫煙、盤金、獨眼老人、金枝和秋蔓。其中,我認為最可惡的是黃頭發(fā)和長腿。因為黃毛借口喝酒喝了根鳥,偷了根鳥的錢包。當樹根鳥醒來時,它發(fā)現錢包不見了,非常生氣。那是根鳥自己賺的錢。然而,當根鳥喝醉時,s會被偷。此外,小偷仍然是與根鳥一起工作的黃頭發(fā)。真討厭!如果是我被搶了錢,我也會大發(fā)雷霆。還有一個長腿礦。長腿把樹根鳥騙了進去。當然,根鳥會生氣的。我認為這件事肯定會在根鳥的心臟上留下疤痕。黑心的腳真可惡!
然而幸運的是,根鳥沒有放棄尋找大峽谷。他一直堅持不懈地在夢里尋找大峽谷。此外,根鳥遇到了一個又一個善良的人,就像獨眼老人。當長腿叔叔為根鳥吃紅色珍珠時,獨眼老人想盡一切辦法阻止根鳥吃紅色珍珠,并幫助根鳥逃離礦井。還有板金。如果他沒有來到英甸,用心去觸摸樹根鳥,樹根鳥就不可能找到百合覆蓋的大峽谷。最后,這一切都歸結于根鳥的毅力和善良人的幫助。我為這兩件事感到難過。被他的毅力所感動,他也很高興終于找到了大峽谷。
根鳥的讀后感(篇三)
命原是夢想的一架梯子,可以一直延伸到夢想成真的那一刻,只要你永不放棄。《根鳥》是一部夢幻般的小說,它把我?guī)肓肆硪粋€世界,讓我品嘗著人生的酸甜苦辣,體驗著一個真實、豐富的人生。
根鳥是一個有夢想的孩子,他在夢里見到了他的目的地——一個長滿百合花的大峽谷。從此便開始了他的人生之路。根鳥是幸運的,他找到了那個夢境,那個天堂般的把峽谷,百合花靜靜地開放著,幾只白鷹在峽谷里盤旋著,一個紫煙女孩在銀杏樹下那是一個比天堂還美的卻更遙遠的地方。
與根鳥比起來,板金是不幸的。他也是一個追夢的人,在他18歲的前一個晚上,他夢見他的夢離開了他。從此,夢不再屬于他,他只能睜大眼睛,呆呆的凝望無邊的黑暗,覺得自己面對的只是寂寞。板金在也無法忍受沒有夢,于是他決心要找回屬于他的夢,開始他真正的人生路。最終,板金卻沒有到達他的目的地,沒有尋他的夢,沒有完成他的使命。
在尋夢的過程中,根鳥奮斗過、放棄過、追求過、絕望過……可他緊緊護住跌疼的夢,不肯服輸。夢想是火,它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢想是風,它能把雪源變綠、干涸潤甜。有夢的人生才會美麗不是嗎?尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤磨亮了自己;史鐵生靠著兩個車輪,探索了生命的深層意義;李嘉誠靠著空空的雙手,撐起了廣闊的事業(yè)天空……那么多牽魂掛魄的召喚,那多么不到黃河不死心的追逐,不都是因夢而讓平靜的生命湖水漣漪重重嗎?
曾經上體育課是測驗長跑,從來沒有經驗的我害怕了,可我最終還是跑完了全程,即使我沒有站在第一名的位置上,起碼我跑贏了自己。至少在起跑線上,我的夢就是跑道的另一頭,我的心與夢拴在了一起。我的夢與腳緊緊相連,將我牽到了夢的終點線……
人生如同禮花,都需要向上騰飛的決心和恒心。正如英國詩人莎士比亞所說的那樣:“一件事情,一旦著手,不達目的,決不罷手。”這句話再次顯示了堅持不懈的意志是多么重要,它蘊藏著的動力將是無窮無盡的。它激發(fā)著一個人將要著手一件事時,就算是微不足道的,也要一辦到底,絕不半途而廢。這樣,我們才可以像綻放著的禮花一樣,迅速沖頂,最后獲得成功。
根鳥的讀后感(篇四)
《根鳥》講述的是一個十四歲小男孩。一次他打獵,射中了一只白鷹,白鷹腳下有一張字條:在大峽谷有個叫紫煙的女孩。之后他每一天都夢見她在大峽谷,他便啟程去尋找了。
根鳥去尋找西邊大峽谷的路上,路途遙遠,誰能相信一個小孩能走這么遠的路呢在路上根鳥所遇到的人都嘲笑他,但根鳥并沒有因為他們的嘲笑而退縮,反而讓他更加快腳步往西走。最終在他的堅持不懈下他找到了大峽谷。
根鳥之所以能找到大峽谷,就是因為他有著堅持不懈的精神。如果我們在日常生活中,也有根鳥那樣的精神,那么還會有什么困難是我們無法克服的呢
記得有一次,奧數班上完后留下了一道題作為家庭作業(yè)。回家后,我把其他的作業(yè)都做完了,可是只剩下那一道題我不會做,當時教師說這道題是可做不可做,會做就做,不會做的等下節(jié)課講解。但我始終覺得先把這道題弄懂,下節(jié)課在聽教師講解,效果會更好。當時姐姐不在家,于是我便自我做了起來。我苦思冥想,列了很多草稿,最終算了出來。
我解開這道題靠的不就是堅持不懈嗎只要堅持,多大的困難都會迎刃而解!
根鳥的讀后感(篇五)
《根鳥》是由中國現代著名作家曹文軒著作的作品,曹文軒也是中國第一個獲得安徒生獎的作家。該書憑借內容生動、意義深刻,成為了中國兒童必讀的書籍之一。
《根鳥》不像普通的冒險故事,而是在人與物的心理與動作中加了些意義非常深刻的字與句,從而使內容更加生動,也是《根鳥》經典的原因之一。本書主要講述了一個叫根鳥的小男孩在打獵中無意看見了一只白色的鷹。白色的鷹,他從未見過也就算了。更神奇的是,白色的鷹的腳爪上竟然還吊了一個類似求救信的布條。他的爸爸一口否定自己沒有見過白色的鷹,更加肯定他是看錯了或是調皮小孩用來惡作劇的,村里的老長輩也是同樣的態(tài)度。自此,根鳥開始心神不寧,最后還決定離家出走,爸爸也拿他沒有辦法,只好同意了。根鳥剛開始有些害怕,不過見過旅行團后,他的膽子大了起來。根鳥一路上遇到的最忠誠的朋友還要數板金了。從遇到到走到青塔,板金無微不至的照顧著根鳥。到青塔后,根鳥發(fā)燒了。板金照顧他了數天后,實在等不下去了,于是先出發(fā)了。根鳥病愈之后,被黃毛騙走了錢,從和尚那里得到了一匹白馬,以便追上板金。不過追上板金并再次遇到他時,已經到鶯店了;更加可惜的是,板金在這時不幸去世。根鳥一人又走了十幾天,終于到達了那個他想去的地方——長滿了百合的大峽谷。
這個故事讓我明白了:每個人都應該擁有自己的夢想,盡管沒有實現,也有一個美好的回憶!
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[跟我寫讀后感] 《親愛的安德烈》讀后感范文之五
閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個新世界,在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀作者寫的作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗記錄成文。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 《親愛的安德烈》讀后感范文之五”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
“我們是兩代人,中間隔個三十年。我們也是兩國人,中間隔個東西文化”,龍應臺用了這一句話來描寫她與她兒子安德烈之間的代溝。年齡以及文化的雙層代溝讓他們母子之間的溝通和交流難上加難。我覺得這在我們學校的學生和家長中也很常見,特別是像我這種家長是來自中國的學生,因為我們和我們的家長的文化背景就會不一樣。
這本書收錄了36封龍應臺和安德烈給互相寫的信。他們由于在一起的時間不多,所以兩個不熟悉的人就通過寫信的方式來拉近距離。他們在信中會分享自己的一段經歷,生活中的一個故事,或是對某件事情的觀點。他們也會一起回憶他們之間的記憶。這兩個不同的人用這些方式找到了許多的共同點。
讓我最能產生共鳴的是在第二和第三封信中,龍應臺和安德烈都分享了一個看比賽不知道支持哪個國家的故事。在別人問我是從哪里來的時候我也會不知道怎么回答。我說美國也對,因為我的國籍是美國而且我從小接受的也是美式教育。不過我自從在上海出生以來就一直住在這里,我雖然有時會回去看我住在紐約的外婆,但是回去的感受也不會覺得是回家,而只是去旅游,因為在我的心目當中,我的家在上海。
通過與兒子互相寫信,龍應臺說,“我認識了人生里第一個十八歲的人,他也第一次認識了自己的母親”。我認為在這句話中,“認識”的意思其實是“了解”,因為他們其實已經認識了十八年,卻是第一次真正的了解了對方。
[跟我寫讀后感] 茶花女讀后感之五
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想要學到新的知識,這些經典作品就不可或缺。每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感!應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?以下是小編細心準備的《[跟我寫讀后感] 茶花女讀后感之五》,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
在黑暗潮濕的沼澤中仍然追求神圣無比的生命以及愛情,瑪格麗特便是如此。我們無法批判她的對與錯,即便是錯她也承受了無法與愛人長久的懲罰。我們應該看到的是她在惡劣的環(huán)境下毅然追求的'態(tài)度,還有她為愛人所放棄的尊嚴乃至生命。
在紅燈綠酒的巴黎,瑪格麗特生活所迫,開始了賣笑生活。之后患上肺病而做了某伯爵的干女兒。在一次客人來訪時與阿爾芒邂逅,經過后來的交往便因為阿爾芒真摯的愛情而放棄了巴黎的社交生活,與阿爾芒同居鄉(xiāng)間。
阿爾芒在瑪格麗特醉生夢死的時候拯救了她,瑪格麗特滿足了阿爾芒情感上的欲望。如果事情就此了結,最好不過。而命運并非我們所想的那樣一帆風順。阿爾芒的父親責備瑪格麗特毀了兒子的前程,瑪格麗特被迫返回巴黎重操舊業(yè)。阿爾芒盛怒之下,在社交場合當眾羞辱她。瑪格麗特一病不起,含恨而死。瑪格麗特是悲哀的,她的愛情不被肯定,她的好心不被理解。瑪格麗特,你是否后悔?阿爾芒讀了瑪格麗特的遺書,方知真相,追悔莫及。我是討厭阿爾芒的,因為他連對愛人基本的信任都沒有,因為他對瑪格麗特的愛僅限于得不到便傷害,他太自私。
愛情是神圣的不可觸及的,盡管對愛情向往卻深知我還小我什么都不懂,可是對于背叛卻厭惡至極,所以懼怕傷害不去涉足。瑪格麗特是心目中愛情的象征,因為愛所以放棄,哪怕結果遍體鱗傷。對于阿爾芒,他至少讓我知道,信任是愛情的基石。我無法為誰改變命運,只好為瑪格麗特,為瑪格麗特和阿爾芒的悲慘戀情表示同情。
那朵茶花般的女子,在黑暗深處,散發(fā)幽香。
[跟我寫讀后感] 《世說新語》讀后感之五
書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己,在閱讀作者寫的作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,我們需要將這些感悟梳理出來,以加深我們對作品的理解。寫作品的讀后感,該從哪些方面著手呢?下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 《世說新語》讀后感之五”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
最近讀了一遍《世說新語》,內心頗感世事滄桑變換之快。在這紛繁的世界上,堅持一顆平常心是何等重要,可想而知。我十分欣賞那些在亂世中還本事挽狂瀾的人物。這些人物都有自我獨特的才能。我欣賞他們的個性。也許有的人會說這些人都太怪異了。是的,我也承認他們的行為怪異。但我更看重的是他們的本事。
我欣賞他們的魄力。讀過這本書后,我感覺到了自我行為的隨意性不強。當然,我是愿意做一個真正的自我的。做我自我是我此刻要追求的,也是我將來乃至終生都要追求的人生境界。這本書中有許多經典的故事是值得我們去深思回味的。我愿與大家共同分享我的讀后感。我覺得這本書中的許多事情似乎在我們身邊發(fā)生過一般,閉上眼你就能想得清清楚楚。我們不會覺得這些事離我們太遙遠了。確實是這樣的,如果細細想想,還真的是這樣。
可是我在那里要說的是我最近發(fā)此刻我們的生活中發(fā)生世說新語中所述的事簡直是太正常了。這是我讀后所有所思的地方。這本書中的故事有許多啟人深思的地方。我本人是很喜歡讀這本書的。
比如書中的乘興而來,無興而返。這個故事就挺有意思的。這個故事告訴我們的是在我們在做某件事時,我們能夠根據我們自我的真實需要去決定我們是否必須要做或是暫時不做。我們完全有對所要做的事做出我們做與不做的決定。這是我們每個人都有的權利。沒有人能夠干涉我們的決定。只要我們做的合乎我們自我的意愿,沒有違背常理,我們的決定就值得去做。
羊皮卷之一簡短讀后感五篇
書是開啟智慧之門的鑰匙,閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺,在認真品味作者奧格·曼狄諾寫的《羊皮卷》后,相信您收獲一定不少,我們只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。我們如何去領會《羊皮卷》的內函呢?以下是讀書筆記吧小編為大家精心整理的“羊皮卷之一簡短讀后感”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
羊皮卷之一簡短讀后感(篇一)
在畢業(yè)之后,我的腦海里有諸多想法和目標,卻也只是在心里勾畫著,同樣也困惑著。直到看了羊皮卷,才挖出困惑的源泉,因為那些想法和目標,都在腦海里、心里,沒有明確在行動上。如《羊皮卷》所言:張地圖,不論多么詳盡,比例多精確,它永遠不能帶著它的主人在地面上移動半步。一個國家的法律,不論多么公正,永遠不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典,即使在我手中的羊皮卷,永遠不可能創(chuàng)造財富。只有行動才能使地圖、法律、寶典、夢想、計劃、目標具有現實意義。行動,像食物和水一樣,能滋潤我,使我成功。
看完之后,我告訴自己,不要明天開始,也不要等會開始,要從現在開始,眼下開始,我會竭力于行動,將專業(yè)技術、個人態(tài)度提升更高一樓層。如羊皮卷所言:拖延使我裹足不前,它來自恐懼。現在我從所有勇敢的心靈深處,體會到這一秘密。我知道,想克服恐懼,必須毫不猶豫,起而行動,唯其如此,心中的慌亂方得以平定。現在我知道,行動會使猛獅般的恐懼,減緩為螞蟻般的平靜。
我會做仁和骨科的一個齒輪,分分秒秒不停的為院系貢獻出自己薄弱但是全心全意的力量。不找借口,做最優(yōu)秀的自己,最忠誠的員工,最默契的同事,我會將自己的心意付諸行動,讓分分秒秒的時間為我見證。如羊皮卷所言:從此我要記住螢火蟲的啟迪:只有振翅的時候,才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲,即使在艷陽高照的白天,我也要發(fā)出光芒。讓別人像蝴蝶一樣。舞動翅膀,靠花朵的施舍生活;我要做螢火蟲,照亮大地。
不給自己的懶惰找理由,不管是工作,還是夢想,我都會從現在開始,我現在就付諸行動。
羊皮卷之一簡短讀后感(篇二)
《羊皮卷》,這本書他重在勵志,讓人在默讀后,激情四溢。這本書十分培養(yǎng)人的潛意識,讓人在潛意識里,讓思維得到成長,通過長時間的堅持,將潛意識轉化為有益終生的“好”習慣。
在日常生活和學習中,他還是一本由十一本勵志書籍所組合成的一部經典勵志書,它包含著了希望、財富、幸福的真正內涵,以及對它們所追求的法則,它將帶領我們去認真地理解這個無耐,但又充滿著奇跡與色彩的世界,讓我們充滿自信地走在這一條實現自已理想的道路上。他還匯集了當代國內外眾多的大多成功者的智慧結晶,內容積集了有關成功學的方方面面,文章風格各異,吐字清新流暢,具有十分強的藝術的魅力和思想的價值。這一些成功啟示都是成功者一生的經歷,它將全方位地挖掘你內心的潛力,帶領你逐漸的走向成功,走在自已得道路上。書中并沒有高深玄妙的道理,而是采用了大量成功人士的案例,從制定目標到積極努力地付諸行動;從培養(yǎng)自己的品質情到修正自己不好的毛病。全書淺顯易懂,事理講述得明明白白,清清楚楚。
我讀完后有感觸發(fā):那一些優(yōu)秀的書籍給予了我們一些知識,這不是單純的知識,也不是瞬間即逝的激情,而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣,他喚醒了我們的心靈,讓人們對成功樹立堅定的信念。書籍并不是把在外的東西轉交給我們,而是促使我們把內在的東西噴涌出來。這本《羊皮卷》將無疑的帶給你希望得到的一切東西。
翻開《羊皮卷》,也許你所渴望能夠像書中的成功者一樣,取得偉大的成就,讓別人對你刮目相看。
“挑戰(zhàn)”,需要我們在學習中進行創(chuàng)造性思考。思想一直就是一部帶動人類文明發(fā)展的發(fā)電機。你們有可能會說:“我們沒有創(chuàng)造發(fā)明的機會”,其實“機會是自己創(chuàng)造”的。不管現實將會如何?讓我們的思維為我們服務就是如此地輕易,但這時最大的誘惑就是不去開動腦筋,這就是思想本身的本能“懶惰”。為此,我們必須的向思想挑戰(zhàn)、想身邊的每一個人挑戰(zhàn)!《向你挑戰(zhàn)》告訴了我們:你要敢于不停地去轉動腦筋,去用腦筋思考每一個深奧的問題、每一個我們不知道的問題,直到你的大腦產生出一個具有創(chuàng)造性的好主意。這要求了我們的工作和學習不能安于現狀,要“勤思考”“去思考”“去創(chuàng)造”“學創(chuàng)造”。將每一個好主意,發(fā)揮出來。讓世界變得更加美好,做一個主宰世界的新一代的主人。
《羊皮卷》既是一本古老又能幫助你取得你想要得東西,又是一本讓你改變命運的一個古老的智慧老人。他不僅照亮了我的人生的第一盞油燈,還照亮了我的人生道路。
羊皮卷之一簡短讀后感(篇三)
第一次接觸《羊皮卷》是在三年前,那時正讀高二,學習壓力也比較大,整天都被永遠做不完的題,永遠完不成的的學習任務壓抑著,但這本書的出現卻給我?guī)砹肆硪黄炜铡N疫€清晰的記得當時我讀完其中的一個小章節(jié)《富蘭克林自傳》后,是如何效仿富蘭克林的性格塑造方法,將自己的缺點與不足一條一條地寫在隨身攜帶的小冊子上,每天都與之對照,看自己違反了其中的哪幾條,并加以改正,長期堅持下來對我的性格的提高也起來很大的幫助,那時每天早上起床后都會以微笑去面對當天的學習和生活,它也讓我在高二高三的艱苦歲月里沒有過多的去抱怨,而是以一種感恩的心去面對一切,度過了一段更加愉快而滿足的學習生活。
我們大多數人一直都相信或者人云亦云的以為生活是充滿困苦的。除了無憂無慮但短暫的幾年童年時光外,我們都面臨各種麻煩,跟別人比起來,我們覺得自己的家庭還不夠富裕;我們覺得自己不夠聰明;老師布置的作業(yè)總占用我們太多的玩耍的時間,特別是成年以后,我們面臨著就業(yè)、養(yǎng)育兒女和贍養(yǎng)老人等各方面的壓力,沒錢的人整天為如何賺更多的錢而憂心忡忡,有錢的人生活奢靡而精神空虛,處在萬眾矚目之下的明星大腕卻無法享受自己的悠閑自由的個人生活……于是,我們就給生活下了一個定義:充滿艱辛與困苦的一場夢。這是多么不幸而錯誤的想法啊!他們注定是像他們所想象的一樣辛苦的過完一生,甚至在他得到了他本該得到的東西之后,他們完全被別人的意見所控制了而絕沒有意識到自己內心所潛藏的偉大力量,他們沒有運用自己選擇的力量,他們不明白思考是行為的種子,如果我們一直堅信生活是美好的,無論什么困難始終是會得到解決的,那么我們便會擁有這樣的生活,這本書所講的正是這種偉大而堅定的信仰的力量。作者們運用了許多他們親歷親聞的鮮活事例來證明了這一生活的真理。世界上有兩種學問,一種是關于自然的學問,它探究自然科學的真理,另一種是關于人的學問,它創(chuàng)造了有力量的文學作品,《羊皮卷》無疑屬于后者,書中的語言激動人心,充滿力量,讓人不得不相信作者所講的。
《羊皮卷》是一個系列,總包括是一本小書,每本都不長,但本本都是經典,影響了無數人的生活。這是十一本書是:《最偉大的力量》《思考的人》《鉆石寶地》《向你挑戰(zhàn)》《富蘭克林自傳》《從失敗到成功的銷售經驗》《思考與致富》《獲得成功的精神因素》《神奇的情感力量》《信仰的力量》《愛的能力》,內容非常豐富,涉及到生活的各個方面,這些書的作者有的是歷史偉人,如富蘭克林,有的是著名的作家、心理學家或者成功學家,如馬丁·科爾、拿破侖·希爾,這些作品也不是作者們的憑空想象,而是用許多實踐證明了的真理。他們都有一個共同的目標:教導我們生活的藝術。
真的,如果你覺得生活中還缺少一份快樂,如果你想讓自己更加幸福,那么我強烈建議大家去看看這本書,它絕對會讓你獲益匪淺的。
羊皮卷之一簡短讀后感(篇四)
堅持不懈,直到成功。
在古老的東方,挑選小公牛到競技場格斗有一定的程序。它們被帶進場地,向手持長矛的斗牛士攻擊,裁判以它受戳后再向斗牛士進攻的次數多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從今往后,我須承認,我的生命每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會成功。
堅持在沒看《羊皮卷》之前對我來說簡直就是一種諷刺,因為我從來沒有真正完成一件事,你信嗎?我連我自己都不相信。有幾次?我決心說一定堅持看完《羊皮卷》,可是我沒有。有幾次?我決心做了計劃書,原本該按照上面做的,卻往往做不到,給自己的失敗找各種各樣的理由。有幾次?答應父母會堅持認真讀書,可從來都是父母失望的面龐。
怎么說呢?人生肯定是要堅持下去的,不然人的出生就變得毫無意義了。每個人都愛做夢,哪里都是大家的夢想,但,不是無謂的幻想。我們要的是激情不是矯情,我們要的是夢想不是幻想。想要達到,其實說來難,非常難,但,也很簡單。只有兩個字:堅持。堅持了,總是會有結果的,不是么?接下來中途放棄,還是一路攀登,那還不是自己的命運。自己的命運是掌握在自己手里的,我算是見著了。從現在起,我一定要堅持。墮落時,趕快翻《羊皮卷》。里面有重要信息。
羊皮卷之一簡短讀后感(篇五)
《羊皮卷》本是一部勵志書籍,但通讀之后再對比工作,仍有所啟示,細則如下:
工作是一種生命的狀態(tài)是人生的一部分,而不應把它當做負擔,也就是說工作狀態(tài)要主動。而回頭反思我和我的團隊,雖然還不至于軍心渙散,但工作狀態(tài)不振卻是事實,很有當一天和尚撞一天鐘的意思,追究起來,其實原因很多,工作的勞動量很大,人員流動頻繁,上下級溝通不良等,但深層次的問題就是,我們在被動地等,等待工作有一天突然有趣起來,等待時間一天一天把我們的意志磨平,等待上級和我們溝通,等待得到認可提拔。可是問題也許就出在我們身上,為什么我們沒有問自己幾個這樣的問題:我愛我的工作嗎?工作僅能為我提供生活生存所需還是能為我提供實現理想的各種要素?企業(yè)需要我做些什么?我又能為企業(yè)提供什么?有了這樣的問題帶路,每個人的心跡都可以一目了然,要知道僅為生活生存所需工作,工作也僅僅是一種手段,而且做什么工作,無論什么行業(yè)什么職位都沒有差別,反正目的只是衣食而已。但如果不把工作當成負擔,能把愛和精神融匯到工作中,工作才是實現理想的方式和人生的支點,才會在工作中發(fā)現樂趣,怎樣才能讓我和我的團隊找到愛上工作和工作戀愛的感覺是我日后需要一直探索的。
我們銷售做得刻板,打不開瓶頸,從思想深處講是因為我們不夠愛會員,換言之,我們考慮自己多一些,這很正常,但我認為方式有誤。回顧八月銷售不難發(fā)現,部門銷售直接與員工利益相關,員工微笑多了,主動服務意識也有了,甚至跟蹤服務也沒有問題了,但銷售完成之后一切又松懈下來,會員抱怨很多,如果我們是會員,我們也會抱怨也會有一種被欺騙的感覺——————銷售完成了,提成到手了,該做的都不會做了,更不要說高要求的,這樣下一次銷售時會員會有一種抵觸情緒在其中,受影響的還是企業(yè)的利益。而且洗浴部現在大多數是新員工,平時還沒有被會員認可,銷售時怎么沖得上去?所以,說來說去還是那句老話,向服務要效益,把平時的工作做實了,到位了,通過一種制度迫使新員工主動熟悉會員,用一種考核把這種熟悉落到實處,才不至于急來抱佛腳。
我缺乏時間管理概念。月計劃,周計劃留于形式不夠細化,做起工作來全無章法,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,抓不住重點,缺乏透過現象看本質的能力。對自己的定位也不清楚,既沒有交會領班,也沒有把時間用在有意義的事情上,領班不知道要做什么,我也沒時間讓她了解我的各種計劃,她在被動地等,我在沒效率的忙,我們的時間就象漏斗里的細沙,在不知覺中流失掉,但工作卻未見成效。以后的工作中我一定要注意時間管理,要巧工作而不是瞎忙活,把時間用得高效率。
以上是我讀過《羊皮卷》后的一點感想,希望有助于自身工作的提高!
[跟我寫讀后感] 燈光讀后感篇一
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,作品是作者寫的,讀后讓人很受感動,令人感慨良多,要真正地理解作品,其實需要以讀書心得的方式去認真回味。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?一起來看看小編為大家整理的“[跟我寫讀后感] 燈光讀后感篇一”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個故事:
1947年初秋。戰(zhàn)斗開始以前郝副營長正在看著一本書。他憧憬著書中的一切,并想讓以后的孩子也過上這生活。不一會兒戰(zhàn)斗開始了,守敵的圍墻被炸開了一個缺口。在后續(xù)隊伍進入的時侯,卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗里找不到突破口。在這千鈞一發(fā)之際郝副營長,用火柴點燃了那本書。為隊伍指明了方向,卻暴露了自己,犧牲了。
這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱贊一下郝副營長。郝副營長是一位年輕、勇敢、優(yōu)秀、熱愛生活的戰(zhàn)土。他是多么羨慕書中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環(huán)境下學習,也讓他們過上幸福的生活啊。但是為了戰(zhàn)爭的勝利,他不惜將自己的`生命化作燈光,指引后續(xù)隊伍前進的方向。他雖然沒能親眼看到孩子們在電燈下學習,在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財富,它永遠留在人們的心中,想航燈一樣,指引著人們人生道路的方向。
[跟我寫讀后感] 做最好的自己讀后感壹篇
書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動指南。人類的進步,都是與讀書相伴而行的。人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會,最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感!作品讀后感究竟該如何寫呢?小編為大家整理了“[跟我寫讀后感] 做最好的自己讀后感壹篇”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
最近,局里開展讀書交流活動,本人也利用工作之余參與其中。一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人們打開一扇通往新世界的大門。《做最好的自己》用縝密的邏輯和真實的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價值的事情來引導和說服讀者,慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價值觀、態(tài)度、行為、習慣、性格等方面為年輕人指引方向,讓你終生受益。
在這本書的閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。
首先要更清楚地認識自己,發(fā)現自己的不足之處,不斷審視自己、規(guī)劃自己,才能做好自己,不留遺憾。
做最好的自己,是樂觀面對人生,擁有誠信的價值觀,以積極的心態(tài)去面對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負別人的期望和信任,增強自律感。
做最好的自己,是相對自己來說做比自己更好的自己。從實際出發(fā),從自己出發(fā),根據個人不同的自身條件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實際的事情。
做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個獨特而又有內涵的自己。
做最好的自己,不是好高騖遠,強求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實際的理想,對自己力所能及的事情精益求精,從點滴做起,腳踏實地的一步一個腳印,走好自己的每一步。
做最好的自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;而是要立足本職工作,愛崗精業(yè),不懈地努力。
每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的你也就可以了。
非常感謝李開復博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗和生命歷程總結出來讓我們得以分享。都說開卷有益,認真讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及積極樂觀的心態(tài)和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說不一定會成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機遇,或許這時希望就出現了。在工作和生活中,時時作好準備,時時保持上進的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機會;失去機會等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標背道而馳,這是極為不可取的。
人可以平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發(fā)揮自己的特長和潛質,超越自己,讓自己做得更好。
[跟我寫讀后感] 《理想國》讀后感篇一
開卷有益,閑暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。面對作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關的角度去分析它。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢?小編特意給大家整理了“[跟我寫讀后感] 《理想國》讀后感篇一”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
《理想國》封面底赫然寫著“烏托邦的起源,西方哲學的濫觴”,可見《理想國》在西方哲學史中的不朽地位,可與中國的《論語》比肩,但若是比起《周易》和《道德經》,我倒是覺得還是遜色點。
上學期在看文獻的時候,屢屢見到學者引用柏拉圖的《理想國》,心想柏拉圖的《理想國》不進去走一遭算是繞不過去了。借了之后,翻看幾頁之后,甚不在意,也就束之高閣,沒有耐心去看。因疫情耽擱半年之久,返校之后,才決定重新拾起,認真細讀,并做筆記,才算是一知半解,稍知其理想了。
柏拉圖談到靈魂有三種構成,分別是理性、欲望和激情。欲望只有在理性和激情的調節(jié)控制下才不至于毀掉一個人。同時十分強調心靈或者靈魂的高貴品質,而輕視肉體的欲望,可以說,柏拉圖是西方哲學身心二元論的“始作俑者”,這成語用的不太恰當,但是確如柏拉圖這種類似”存天理,滅人欲”以陶冶心靈或靈魂的思想在當時也許會振聾發(fā)聵,警醒世人。但是于今,我們都知道這是錯的,但仍有其意義所在。
偉大作品的魅力就在于哪怕是錯誤的論斷也會被一代又一代的人啟發(fā)和引用。我不明白的是柏拉圖所說的激情到底是指什么,換句話說如果用另一個詞代替激情的話,會是那個詞語比較合適?是動機還是信念還是什么?我始終沒整明白。
柏拉圖有個最為經典的穴喻論,廣為流傳。每當讀到此處,便覺得自己不就是那個洞中之人嘛,在自己狹隘認知的世界里看著自以為真的影像,就認為自己看清了世界,可是當自己勇敢的走出洞穴,見到真正的太陽和大千世界之后,方才悔悟過去的自己不過是井底之蛙,見識淺陋之極,所有過去為之斤斤計較的一切都是庸人自擾,不值一提。
而能帶領人們發(fā)生身體轉向和靈魂轉向,走出自己狹隘的認識誤區(qū),見識接近真理的真實世界的就是至善,至善就像太陽光的創(chuàng)造者,帶人導入理性、愛智和正義的光明之途。老子也講過上善,所謂上善若水,水潤萬物而不爭,而 同時,水無定形,不舍晝夜的流動,就像追求真理永無止境一般。
教育的目的不就是讓學生從可見到可知,使其發(fā)生身體和靈魂的轉向,引導學生不斷突破認知局限,追求真理和至善的智慧嗎?
其實我們每個人也都像洞中之人一樣,有時候會被自己的眼睛等感官所蒙騙,對所可見的世界影像信以為真,以為這就是真實世界的全部,為之多情而余恨,為之計較而自擾。然而當你真的懷揣對真理和至善的追求,發(fā)生身體和靈魂的轉向,走出自己的狹隘認知,方能超脫自我,一步一步接真理至善的真實世界,方能逐漸卸掉認知枷鎖,成為瀟灑曠達和獨立思想之自由民,達到“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”的境界,對于我們普通人來說,能夠真正做到樂天知命就很不容易了。
柏拉圖提到的“哲學王”也很有意思。柏拉圖認為哲學家是無用為大用(我是個人這么認為的)看似最被人看不起的廢物,但是由于無權利之欲,德行純粹而全面發(fā)展,倘若受人愛戴,哲學家為王治理國家,那國家就會昌盛。反之,哲學家不受人愛戴,人人爭權奪利,哲學家便是這個渾濁社會中最無用的廢物,不得不隱遁山林。
柏拉圖提到的哲學家和我國古代隱士頗有幾分相似,盛世出將入相,亂世隱遁山林,以內圣外王為士人最高理想追求,學而優(yōu)則仕。
以上所提,是我讀完《理想國》感受共鳴最為強烈的內容。讀完之后,也覺得對自己的人生也有很大的啟發(fā)意義。哲學即便是形而上,就像現在的人工智能一樣不明覺厲,但是哲學的起興和發(fā)端不也是在愛智之人的躬身俯仰之間嘛。
最后如果讓我掩卷冥思的話,我會由衷的提起這幾個關鍵詞:平等對話、邏輯論證、類比隱喻、身心二元、靈魂轉向、可見可知、哲學為王。當然還有其他比較重要的元素,在此就不一一解釋了,當然前面所說也是個人感悟,有不對的地方,還請賜教!
在我心中,哲學家是很高級的稱謂,雖不能至,心向往之。作為一個庸人,熱愛哲學的初衷無非是讓自己不再庸人自擾,給自己的身心找一個家,一個無需庸人自擾的靈明清凈之家——一言以蔽之,熱愛哲學,是為了靈魂詩意的棲居!
[跟我寫讀后感] 斑羚飛渡讀后感模板
人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里,等待我們去領悟。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。仁者見仁,智者見智,每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟,我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙!您抓住了作品的哪些精髓呢?面對這些問題,小編為大家收集了“[跟我寫讀后感] 斑羚飛渡讀后感模板”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
最近,我讀了動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》,這本書寫的全是動物,我喜歡其中兩個故事。
第一個是《紅奶羊》,這個故事講的是一只母狼生下小狼后便死去了,狼爸爸找了一只羊來喂小狼。就這樣,小狼吃著羊奶長大了。
大家看了這個故事,就一定會想起湯潮的那首歌《狼愛上羊》,但這個故事里,狼硬是要羊來喂小狼,當老狼死了,羊還沒有逃跑,直到小狼到了斷奶期它才走。小狼也把羊當做媽媽,羊一心想把小狼變成羊,但是失敗了。
我還喜歡《斑羚飛渡》這篇文章。
講的是有一群斑羚被獵人包圍,對面又是山崖,無處可逃,它們想了個辦法,讓小羊在老羊背上一蹬,就可以跳過去,而老羊卻掉下了懸崖。
這些老羚羊心甘情愿為下一代打通生存的道路而永遠消失在這個世界上。
到這里,我想到了關心我的父親、母親。我出生時,因顱內出血被送到泰興人民醫(yī)院搶救,搶救了三個小時才沒有生命危險,媽媽為了我,眼淚都哭干了,爸爸為了我,襪子都粘在鞋子上,在這里,我要想向我的父母說一聲“謝謝”!
[跟我寫讀后感] 人類群星閃耀時讀后感
我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 人類群星閃耀時讀后感”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。
最近我讀了《人類群星閃耀時》一書,這本書是奧地利作家茨威格所寫,它描述了那個年代人類發(fā)生的十二個偉大的事件,讓人們十分的敬畏。
在這本書的十二個事件中,最讓我入迷的是第十一章爭奪南極的斗爭。故事發(fā)生在1911年,英國得宜皇家海軍上校斯科特帶著多個同伴向人類未知的南極出發(fā),但是當他們到達了目標地時才發(fā)現,娜威人阿蒙森已比他們早到了。在精神的打擊下,他們一行人往回出發(fā),誰知死神也在之后降臨,人員一個個的離開了,最后只剩下斯科特與兩個戰(zhàn)友,在白雪蒼茫的南極,三個英雄最終在一個帳篷中逝去。當救援人發(fā)現他們時,他們像兄弟一樣靠著,在斯科特的手中發(fā)現了他的日記。
從這個故事中,我感受到人類的力量之強大和人們對祖國的愛以及為了祖國的榮耀不惜犧牲生命的決心。當我讀到這個故事時,我十分的感動,也十分的敬佩他們,在那個年代,人類用生命去探索,去尋找,去冒險,他們不畏艱難地去為國爭光,他們用生命去詮釋了偉大的人類品質和一個民族所有的勇氣,這讓我的內心十分的震驚。在生活中,我們雖然不可以像斯科特一樣用生命去證明國家的偉大,但我們可以從小事做起,為祖國出一些力或努力學習以后成為國家的棟梁之才。
從這個故事中,我明白了人世間很多看似徒勞的事情卻能再次結出豐碩的果實,被一度延誤的事情,最終會化成對人類的疾呼,要求人類集中力量去完成那些未完之事。在壯烈的犧牲中,雖死猶榮,無窮的斗志會從中得到激發(fā)。輕易的成功只會助長人的虛榮心,只有在與不可抗爭的命運搏斗時,才最能體現人類高尚的靈魂。
這是一本十分壯烈而從中透露出偉大的書,它讓我明白了很多重要的道理,我會永遠收藏這本書。
[跟我寫讀后感] 列那狐的故事讀后感(一篇)
讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀作品后,我被作者描繪書寫的情景吸引,印象深刻,此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感,分享自己的想法。那么作品讀后感怎么才能寫好呢?下面是小編為大家收集的“[跟我寫讀后感] 列那狐的故事讀后感(一篇)”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
今年暑假,我讀了一本叫《列那狐的故事》的書。這本書使我受益匪淺,讓我懂得了許多道理。
這本書主要講了一只狐貍的一生。以前還是封建社會,所有的小動物都有一個名稱,而這只狐貍的名字就叫列那。列那足智多謀,因此有了很多的收獲。這本書還以列那和自己的“舅舅——代表貴族的灰狼葉森格侖的種種斗爭為線索,揭露了社會矛盾,嘲諷了國王、貴族以及非常貪婪、愚蠢的教士。
讀完這個故事后,我很佩服列那,希望自己能和他一樣,聰明機智、足智多謀;列那遇到困難也毫不畏懼,而是冷靜對待,利用自己的花言巧語來化險為夷。如果面臨困難時慌慌張張、不知所措,那么身處在的危險困境的幾率就更大了。不僅如此,它還能說會道,不然是不可能說服那些貪婪的人想到如此,我一定要好好學習,學習列那的可貴品質,長大要做一個有智慧的人。
列那的聰明才智深深的震撼了我,我永遠不會忘記這只聰明的狐貍,以及這個引人入勝的故事!
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