蘭亭集序讀后感。

隨著時(shí)間流逝，總有那么一些作品讓我們記憶深刻。在讀了書圣王羲之寫的《蘭亭集序》以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動，此時(shí)就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會，怎么寫《蘭亭集序》的讀后感呢？經(jīng)過搜索和整理，讀書筆記吧小編為大家呈現(xiàn)“蘭亭集序心得體會100字”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

蘭亭集序心得體會100字(篇一)

讀完《蘭亭集序》，首先想到的還是生與死的問題。

王羲之在文章中寫明了自己的生死觀，在他看來，對生的執(zhí)著、對死的排斥是人所共有的感情。他認(rèn)為，死和生具有同樣重大的意義。

作者由生想到死，感嘆人生無常，但又不是消極的心態(tài)。“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，表現(xiàn)出他對生命的熱愛，對生命的珍惜。

生老病死，這是誰也改變不了的客觀規(guī)律，然而我們都畏懼死亡，可是死亡并沒有因?yàn)槲覀冋鞊?dān)心它，它就會偏愛我們而不來找我們。我想我們唯一可以做的就是試著換個(gè)心態(tài)去生活。

上帝給予我們的都是公平的，最初的我們都是一樣的。但是為什么有人生活的富足，而有人卻只能沿街乞討？是因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)不同。有人志向遠(yuǎn)大，就會為之奮斗，不管遇到多大的困難也不放棄。而那些稍有不順就停滯不前的人就只會抱怨命運(yùn)的不公，永遠(yuǎn)都抱著一顆悲觀的心生活，生命里怎么會有燦爛的陽光呢？所以，保持樂觀的、積極的心態(tài)尤為重要。

雙手高位截肢的劉偉創(chuàng)造了達(dá)人秀冠軍的奇跡，沒有手，卻用腳彈奏出了常人用手都很難彈出的優(yōu)美曲子，是什么讓他做到的？是毅力和一顆樂觀的心！他說：“要么趕緊死，要么精彩地活著！”正是這種樂觀的心態(tài)讓他取得了成功。

人總是會死的，再多的擔(dān)心也是無濟(jì)于事。與其整天都活在畏懼死亡的陰影里，還不如換個(gè)心態(tài)，去做點(diǎn)有意義的事，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。既然父母賦予我們生的權(quán)利，我們就有義務(wù)熱愛生命，珍惜生命，創(chuàng)造有價(jià)值的人生！

蘭亭集序心得體會100字(篇二)

《蘭亭集序》記敘的是東晉時(shí)期清談家們的一次大集會，表達(dá)了他們的共同意志。文章融敘事、寫景、抒情、議論于一體，文筆騰挪跌宕，變化奇特精警，以適應(yīng)表現(xiàn)富有哲理的思辨的需要。全文可分前后兩個(gè)部分。前一部分主要是敘事、寫景，先敘述集會的時(shí)間、地點(diǎn)。然后點(diǎn)染出蘭亭優(yōu)美的自然環(huán)境：山嶺蜿蜒，清流映帶；又風(fēng)和日麗，天朗氣清，仰能夠觀宇宙之無窮，俯能夠察萬類之繁盛。在那里足以“游目騁懷”，“極視聽之娛”，能夠自由地觀察、思考，滿足人們目視耳聞的需求。那里正是與會者“暢敘幽情”、盡興盡歡的絕好處所。這些描述都富有詩情畫意，作者的情感也是平靜、閑適的。

后一部分，筆鋒一轉(zhuǎn)，變?yōu)槭闱椤⒆h論，由欣賞良辰美景、流觴暢飲，而引發(fā)出樂與憂、生與死的感慨，作者的情緒頓時(shí)由平靜轉(zhuǎn)向激蕩。他說：人生的歡樂是極有限的，待歡樂得到滿足時(shí)，就會感覺興味索然。往事轉(zhuǎn)眼間便成為了歷史，人到了生命的盡頭都是要死的。由樂而生悲，由生而到死，這就是他此時(shí)產(chǎn)生的哲理思辨。他認(rèn)為“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，從而進(jìn)一步深入地探求生命的價(jià)值和意義，并產(chǎn)生了一種珍惜時(shí)間、眷戀生活、熱愛禮貌的思考。壽夭、生死既是一種人力不能左右的自然規(guī)律，他在文中就難免流露出一種感傷情緒。但到篇末作者的情緒又趨于平靜，他感到人事在變遷，歷史在發(fā)展，由盛到衰，由生到死，都是必然的。正因人生無常，時(shí)不我待，所以他才要著文章留傳后世，以承襲前人，以啟示來者。

綜觀全篇，本文描繪了蘭亭的景致和王羲之等人集會的樂趣，抒發(fā)了作者盛事不常、“修短隨化，終期于盡”的感嘆。[5]作者時(shí)喜時(shí)悲，喜極而悲，文章也隨其感情的變化由平靜而激蕩，再由激蕩而平靜，極盡波瀾起伏、抑揚(yáng)頓挫之美，所以《蘭亭集序》才成為千古盛傳的名篇佳作。

蘭亭集序心得體會100字(篇三)

在暮春之時(shí)，群賢會于山陰之蘭亭，依靠在兩岸的崇山峻嶺上，穿梭于茂林修竹之中。聆聽著清流的清脆聲與激湍奔騰的怒吼，在美麗的山水畫中暢敘幽情，別是一般滋味在心頭。然而在這俯仰之間，無限的歡樂也將襯托出幾分惆悵。

王羲之說過：“夫人之相與，俯仰一世。”的確，人生匆匆，短短數(shù)十載而已。所以他才認(rèn)為死和生同樣具有重大的意義，他本來就明白“一死生”“齊彭殤”是虛幻荒唐的、妄造的。讀那些文字，我感受到了他對自我生命的熱愛之情。正因?yàn)槿松鸁o常，所以才更加珍惜；正因?yàn)樗郎啻螅圆庞袩o盡的眷戀……

生活在當(dāng)今社會，我們并沒有像王羲之那時(shí)的社會壓力，所以我們應(yīng)當(dāng)活得更自在。“既來之，則安之”，既然擁有了享受生活的權(quán)利，那么就要好好地珍惜，不要等將要失去時(shí)才恍然大悟后悔莫及。

我們雖沒有王羲之那樣獨(dú)特的見解，但只要我們熱愛生活，熱愛生命，去追求自我的生命價(jià)值，那么我想我們也是幸福的，因?yàn)橼ぺぶ形覀円言忈屃俗晕疑恼嬷B，如果能夠這樣，那就足夠了。

昨日是已走過的，明天是即將走過的，唯有今日正在走過……生命數(shù)十載，說長不長，說短也不短，能一帆風(fēng)順地走完這一程，固然最好；如若不能，我想只要你曾為之付出，拼搏過，曾珍惜過，那也必將是無怨無悔！www.wz2.com.cn

我們并不能夠去改寫歷史，也不能夠預(yù)知未來，我們所能做的就是珍愛自我的生命，好好的活著，在有限的生命之中去創(chuàng)造那無盡的回憶與歡樂。請珍惜這絕無僅有的機(jī)會去活出自我的精彩，去追求自我活著的意義……因?yàn)椋瑑H有懂得生命真諦的人，才能夠?qū)⒍虝旱纳娱L！

蘭亭集序心得體會100字(篇四)

永和九年的晚春，似乎擁有著一種別樣的情懷。

都說晚春不及初春，不曾有“柳條將舒未舒”，也看不見“銀裝素裹”，就連風(fēng)箏也沒有人去放。那時(shí)的人們，和現(xiàn)在的人一樣，都敬畏神明，那時(shí)的人們，會在這個(gè)時(shí)節(jié)，做禊事，幾個(gè)人三兩成群，一起祈福消災(zāi)。

那天，像往常，陽光正好，微風(fēng)不燥，還未到初夏，山上便是郁郁蔥蔥，泉水順著山路流到山下，一群詩人，就在這種仙境下，飲酒作詩。

“姹紫嫣紅”是朱熹的感受，“終期于盡”，卻是他的感受，這本不符合這富有生命力的春天。不過仔細(xì)想想，卻也有合理之處。他畢竟經(jīng)歷了大半生，在暮年，借著這酒勁，得以抒發(fā)懷抱，果真應(yīng)了那句“后之視今，亦猶今之視昔”，蔥蘢的樹林，未能深埋此情感，反倒是他越發(fā)有所感慨，眾人，成了他的陪襯。

晚春，是春天的暮年。而那時(shí)也是他的暮年，他同壯年的樹木，萬年的春山，和一群正處于青年的賢才，分享著“昔人之感”，暮春，他知天命，說：“死生為虛誕，齊彭殤為妄作。”他借著酒，借著詩，借著眾人之口，抒其所懷，暮春是他的知音，縱使暮春有著青山綠樹，也擋不住時(shí)間的流逝。時(shí)間在他臉上流過，如同水流，留下道道痕跡。

惠風(fēng)拂過，將所做的文章卷入宣紙，連同那年的暮春。

那年的晚春，與常年無異，卻多了份愁，多了份永世的愁。

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羊皮卷讀后感100字精選五篇

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，在閱讀作者奧格·曼狄諾的《羊皮卷》過程中，書中的描述讓人欲罷不能，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。您抓住了《羊皮卷》的哪些精髓呢？以下是讀書筆記吧小編收集整理的“羊皮卷讀后感100字”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

羊皮卷讀后感100字【篇一】

待人以寬，學(xué)會記住在友誼中記住和忘記一些事情。

《羊皮卷》的第二章，獲取成功大門的鑰匙中，其中有一節(jié)，寫的便是人際的交往，第三章，整章節(jié)寫的便是友誼這一個(gè)話題，這兩部分的內(nèi)容，在我看來，是息息相關(guān)的，所以放在一起，寫下這一篇讀后感。

在獲得成功大門的鑰匙中，人際交往被寫者定義為是成功的關(guān)鍵，其中舉了一個(gè)很典范了例子，是美國總統(tǒng)克林頓在競選總統(tǒng)的過程中，他的朋友們?yōu)榱怂軌蚋傔x上，而四處奔波，而這些朋友是有他的玩伴，有他的同學(xué)，可見廣泛且良好的人際交往對成功有著不可或缺的作用。同時(shí)作者又舉了一個(gè)，魏斯采訪280位總裁的例子，大部分總裁們表明，他們的成功，也同樣離不開身旁人的提拔與幫助。

在實(shí)際人際交往的過程中，我們會遇到各種各樣不同的人，或許這些人并不全部能成為我們的朋友，讓我們獲得友誼，那么在廣泛的人際交往中，我們又應(yīng)該如何去獲得真正的友誼呢?在第三章友誼這個(gè)話題中，除了第一小節(jié)是在告訴我們友誼是如此的重要，其他三節(jié)傳授我們的是在交友過程中，你所要擁有的：真誠的態(tài)度，結(jié)交諍友，交友方法。

首先友誼對現(xiàn)在對現(xiàn)在這個(gè)社會來說毋庸置疑是重要的，就如我第二章的人際交往中克林頓的例子，以及來自280位總裁的例子中，可以看出，現(xiàn)在的社會，如果沒有友誼的信任基礎(chǔ)在，你將會寸步難行。在廣泛的人際交往中，你真的的態(tài)度，無疑是讓對方信任你的最好的方式，因?yàn)閷⑿谋刃模愕膽B(tài)度決定了別人對你的態(tài)度。在人際交往中，真誠的態(tài)度是第一步，不管你們是否會成為朋友，真誠的態(tài)度大多時(shí)候，會成為你和大多數(shù)人結(jié)交的紐帶。但是交際歸交際，并不是每一個(gè)交際的人都會和你產(chǎn)生友誼。

你需要學(xué)會在人際交往過程中，善于結(jié)交真正的朋友。文中用一小節(jié)寫了一種篩選的方法，那就是結(jié)交諍友。諍友是什么呢?我查了百度，諍友就是能直言規(guī)勸的朋友，在古代，這樣的臣子，我們稱之為的“諫臣”。這是一種很好的方式識別，是否一個(gè)人可以適合成為朋友關(guān)系。哪些每天只知道說好話的，阿諛奉承你的人，甚至你的缺點(diǎn)，也可以說成優(yōu)點(diǎn)的人，這樣人是絕對不可以深交的。當(dāng)然，這里并不是指別人真誠的贊美，我們常說贊美也是一種美德，也是促進(jìn)人際關(guān)系的一種潤滑劑，在這里我們需要學(xué)會區(qū)分。所謂的諍言，不是隨意的指責(zé)，不是惡語相向，而是別人對你真誠的規(guī)勸，當(dāng)別人對我們提出意見和建議的時(shí)候，我們學(xué)會第一時(shí)間接納，但也不是盲目的去聽取。事后學(xué)會思索分析，是否是事實(shí)，如果是的，那么后期你就應(yīng)該毫不猶豫的改進(jìn)了。在這里，同時(shí)也想告訴所有的朋友們，其實(shí)諍言，我們也可以選擇合適恰當(dāng)?shù)姆绞脚c方法，而不是非要以簡單粗暴的一種方式去溝通。

上面聊了，我們說了如何在廣泛的人際中，找到你的那位友人，接下來，文中在第四節(jié)，便告訴了我們個(gè)方法，學(xué)會記得和忘記一些事情，這里舉了一個(gè)作家阿里和朋友外出了例子。當(dāng)別人幫助了阿里時(shí)，他將別人的好，記在堅(jiān)固的磐石上，當(dāng)別人傷害到阿里時(shí)，他將別人的傷害，記在河邊的流沙上。在我們交往的過程中，也要學(xué)會，寬以待人，用別人的恩惠洗去我們對別人的怨恨。

最后，在這里，愿所有人都可以自在這個(gè)繁雜的人際交往過程中，通過真誠交到朋友，獲得屬于自己的真正的友誼。

羊皮卷讀后感100字【篇二】

《羊皮卷》是我之前一直在看的書！這本書是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中摘選并整理出來的，作者都是近200年來美國各個(gè)行業(yè)中的成功人士，他們根據(jù)自己的經(jīng)歷，循循善誘地向世人告知成功的秘密以及由之所帶來的幸福生活的意義。

在閱讀此書的過程中，會讓我覺得豁然開朗、感覺自己很幸福，感覺到成功的大門隨即為我敞開，只要支持，只要再支持一會，等待黎明的曙光，然后緊緊的握住手掌，成功就在掌心了。這個(gè)道理說出來只是幾個(gè)字，卻總的做不到，甚至很多事情在成功的前一秒放棄了，錯(cuò)失了唾手可得的成功，不是沒有能力，不是沒有機(jī)遇，也不是不夠努力，只是少了一份堅(jiān)持到底的決心和勇氣！

“我不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的，我的血管里也沒有失敗的血液在流動。我不是任人鞭打的羔羊，我是猛獅，不與羊群為伍。我不想聽失意者的哭泣，抱怨者的牢騷，這是羊群中的瘟疫，我不能被它傳染。”卷三中這樣一段話讓我記憶頗為深刻。是的，沒有人是為了失敗來到世上了，都是為了主宰自己的命運(yùn)，為了體驗(yàn)世界和人生，為了渴求的美好，為了這一切，都在不停的努力著！但是，光有這份心和這個(gè)認(rèn)知還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須同時(shí)意識到，沒有什么是可以不費(fèi)吹灰之力得到了，成功也不是一蹴而就的，要想獲得想要的，首先要付出，其次要懂得付出的方式，最后也是最重要的，就是要堅(jiān)持住！

其實(shí)我們很明白，成功的人中不一定都是聰明的，但是都的有驚人的毅力堅(jiān)持下來了。我們生活在社會里，會遇到形形色色的人，不一定每一個(gè)都能理解我們或者被我們所能理解，總會遇到這樣那樣的挫折和磨難，而我們所能做的有限，僅僅是堅(jiān)持住，守住自己最珍貴的東西，一直一直守護(hù)者，不讓任何人搶了去。以前沒有那么多的體會，直到踏上社會，開始工作，才發(fā)現(xiàn)，人看似平等，但真的是有很多區(qū)別的。

別的不說，光天分和性格上就有很大的差別，做事情似乎總是不如別人那樣花的時(shí)間少，做的事情卻很好。其實(shí)一件事情的結(jié)局無非只有兩個(gè)，要么完成預(yù)期目標(biāo)，要么未完成預(yù)期目標(biāo)。但是做一件事情的過程卻可以有不同的方案，甚至彼此間可能會千差萬別到截然相反。然而無論最后是什么樣的結(jié)果，在做這件事的過程中，能夠讓人體會到很多的東西，從中學(xué)習(xí)到很多的東西。

對我而言這就足夠了，每個(gè)人的能力是不同的，雖然原來的起點(diǎn)可能都是一樣的，但后來為什么不一樣？因?yàn)樗麄兯佑|過的事情，各自采取了不同的方案去實(shí)現(xiàn)，經(jīng)歷的過程是不同的，從中體會到的東西更是不一樣的。

人活在世上，都需要不斷嘗試不斷更新自我，堅(jiān)持不懈，直到成功。這不僅是一種覺悟，一種信念，一種堅(jiān)持，更是一種態(tài)度，一個(gè)幫助人們走向成功的態(tài)度。不管遇到了什么事，都一定要堅(jiān)持，可以不必別人聰穎，可以不必別人富有，可以不必別人優(yōu)秀，但是一定要有這樣一份堅(jiān)持，不成功，決不放棄。

在有限人生里，我們面臨著選擇的惶恐、征服的快樂、挑戰(zhàn)自己的勇氣，所有大喜大悲情緒都濃縮其中。羊皮卷一書，它浸透著不斷提升自身的人生觀，給我們以適應(yīng)、把握世界的心靈。沒有說教意味的文字中，娓娓道出人生的真諦：在這個(gè)非理性的世界里，也許充滿了種種的不公正和令人窒息的罪惡。對待世界的方式有很多種，重要的不是別人如何，而是你如何。追求幸福、財(cái)富、關(guān)愛是人生的權(quán)利。

人生如同一條河流，它靜靜地流著，有時(shí)激越，有時(shí)舒緩，于不經(jīng)意間收獲最美的風(fēng)景。在這條河中你應(yīng)該始終透徹、明晰，絕不允許任何的玷污，而幸福也許就在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處。人生的美在于一種緩慢，緩慢絕非停滯。動手慢慢做與空想也許是“羊皮卷全書”最簡單但又最有意義的啟發(fā)。動手慢慢做，困難得以征服，自我得以超越，于是托特建成了貫穿巴拿馬的鐵路；喬治挖出了法國人挖不出的運(yùn)河；身無分文的洛克菲勒成了百萬富翁。懷有夢想的人很多，但實(shí)現(xiàn)夢想的人太少，最偉大的力量在于動手。言不行、行不果，絕大多數(shù)人沉淪在很多微不足道的借口中，夢想很容易，實(shí)現(xiàn)很難，僅僅一個(gè)自我已難以逾越，何況其它各種紛擾？

幸福和成功最終要靠我們自己。一個(gè)人要去做什么，決定權(quán)在自己，成敗的結(jié)果可以說是個(gè)人的奮斗造成的。自己可以選擇愉快、樂觀、向上的積極心態(tài)，或者相反。顯然前者導(dǎo)致成功和幸福，后者則導(dǎo)致失敗。要成功必須有足夠的時(shí)間、精力的投入。如果思想上松弛，或者不想投入，那么，成功之夢必然成為泡影，人生的價(jià)值、人生的意義，很多人都在尋找，看了這本書，讓我若有所思！

羊皮卷讀后感100字【篇三】

一本好書，是你生活中的啟明星，指引你走想光明、幸福的未來，令你擁有知識與力量。這是我讀《羊皮卷》最深刻、最有意義的感受。

《羊皮卷》講了許多事例，從事例中可以體會到各種道理。這些道理，往往都是人生的秘訣，讓你成功、快樂地度過一生。其中有一句話令我刻骨銘心的話：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。做人不必斤斤計(jì)較。當(dāng)別人傷害了你，你不應(yīng)該報(bào)復(fù)，而是要大方地原諒別人；如果你選擇了報(bào)復(fù)，反而會令大家反目成仇，并且破壞了你的人緣。

這本書有讓我得益非淺的道理：動力來自壓力。如果生活沒有壓力，只會讓人變得懶散，只懂享受，而不懂付出。在某年，一名攀登員在雪山上，正巧發(fā)生了雪崩，死亡之神突然向他襲來。求生的壓力壓迫著他，他背著一身沉重的裝備，奔跑的速度居然打破了世界記錄，令他從死神手中逃了出來！這件事，不是很具有說服力嗎？

讀《羊皮卷》使我獲得很多知識，令我在生活中前進(jìn)。其實(shí)，生活就像一艘小艇，知識就是力量，推動著小艇前進(jìn)；一旦知識缺乏，我們必須從書上得到補(bǔ)充，才能令生活更上一層樓。

所有好書都是知識之源，往往能改變?nèi)说囊簧瑤ьI(lǐng)你走進(jìn)一個(gè)充實(shí)、美滿的人生；每一本好書，都是不可不讀的經(jīng)典之作！

羊皮卷讀后感100字【篇四】

“今天我要開始全新的生活，今天我要破繭成蝶，今天我要把智慧的果實(shí)摘下，今天我要……”

當(dāng)我今天看到羊皮卷第一章的宣言文字映入我的眼簾時(shí)，心中突然升騰一股熱流，覺得自己今天也要干點(diǎn)什么。可以說此時(shí)的《羊皮卷》讓我開始有了重新審視自己人生思想與理想的沖動。記得有這樣的一句話：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。從這句話中可以看出“今天”的重要性和不可替代性。想想自己是否抓住了今天呢？

現(xiàn)在自己正處于廣東省生物骨干教師培訓(xùn)的跟崗階段，有名師的指導(dǎo)，有學(xué)員之間的學(xué)習(xí)，還有課題研究領(lǐng)域知識的。補(bǔ)充，自己一定要抓好這次的機(jī)會，爭取把“今天”做好，只有實(shí)實(shí)在在地去做、去思，才會有實(shí)在的收獲。

當(dāng)今的社會是競爭激烈的信息社會，競爭日趨激烈，而新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)也在向自己打開了門。自己如何在這個(gè)逐漸信息化的教育教學(xué)行業(yè)中有所成就，就要充實(shí)每一天，抓住機(jī)遇和挑戰(zhàn)，做一個(gè)敢于創(chuàng)新的人才，最終破繭成蝶。

羊皮卷讀后感100字【篇五】

由于去年暑假是如此的漫長，讓我不得不找點(diǎn)事情來打磨時(shí)間，所以我選擇了閱讀這本《羊皮卷》，它是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中的一本經(jīng)典著作，里面講述了一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事，還系統(tǒng)的講述了人生的哲理和成功的理念。

在《羊皮卷》中講述著人生的規(guī)則。它的精華所在就是用感恩的心面對生活、堅(jiān)持不懈、珍惜生命、重視自身價(jià)值。現(xiàn)在我們的生活每天都處在日新月異的變化之中，新的一天即將來臨，所有的一切即將成為過去，所以我們要由此開始人生的新篇章，開始從不同的篇章中學(xué)習(xí)不同成功的秘訣。

在本書中讓我感受頗深的是，健談是一種不可忽視的力量，它可以為我們打開一扇心靈之門，可以使我們在各種各樣的團(tuán)體中引起關(guān)注。能言善辯可以更容易的或得他人的好感，而且好的交通能力還體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。語言的力量是強(qiáng)大的，在生活中用好的語言會帶來很多便處。如果在交流中一個(gè)人的語言粗魯、火爆，這很容易激怒在場的聽眾，而且也沒有人愿意同這樣人交流。交流不僅可以向他人展示自己的才華，還可以提升我們的思維能力，這就是語言的魅力。可以讓我們在交談中親切自然，拉近自己和聽眾之間的距離是交流過程中不至于枯燥無味。

交通能力是非常重要的一項(xiàng)能力，對于大學(xué)生的我們來說更為重要。在大學(xué)里善于交流的人總會交到更多的朋友同時(shí)也有更多的機(jī)會去表現(xiàn)自己提升自己，這樣在大學(xué)生活中就可以學(xué)到更多的東西。

因此，學(xué)會交流真的很重要。

讀后感精選: 《金色的魚鉤》讀后感100字精選一篇

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個(gè)新世界，在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在讀過一本書之后每個(gè)人都會有屬于自己的心得體會，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？以下是小編精心整理的“讀后感精選: 《金色的魚鉤》讀后感100字精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我讀了《金色的魚鉤》一文，這是發(fā)生在紅軍長征過草地時(shí)的一個(gè)感人的故事。

1935年秋，在2萬5千里的長征途中，一位老班長接受黨交給的任務(wù)，盡心盡力的照顧好三個(gè)紅軍傷員，在即將走出草地時(shí)，他犧牲了的故事。《金色魚鉤》這個(gè)動人的故事。在記敘過草地時(shí)，指導(dǎo)員派老班長照顧三個(gè)傷員；傷員吃的是魚肉和魚湯，老班長卻偷偷的吃著魚骨頭，老班長因饑餓和過分的勞累犧牲。

老班長——這位普通的紅軍戰(zhàn)士，合格的共產(chǎn)黨員。就是用一個(gè)長滿紅繡魚鉤釣魚，維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長舍生忘死，無私無畏的共產(chǎn)主義思想品德。

熱搜讀后感: 福爾摩斯探案集讀后感

“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話”,凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在讀過一本書之后每個(gè)人都會有屬于自己的心得體會，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！在讀了作品后，您自己有什么感想呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“熱搜讀后感: 福爾摩斯探案集讀后感”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《福爾摩斯探案全集》里有許多的小文章，如《血字的研究》，《冒險(xiǎn)史》，《四簽名》等。我之所以喜歡這本書是因?yàn)檫@里的小文章可以鍛煉我們的推理能力，并且這本書充分的體現(xiàn)出了福爾摩斯的偵察和推理能力。其中我最喜歡《血字的研究》。

《血字的研究》中，作者與福爾摩斯初次見面，握手問好時(shí)，福爾摩斯一下就猜出了作者剛從阿富汗回來。對此，福爾摩斯是這樣解釋地：“這位先生既有醫(yī)生的風(fēng)度，又有軍人的氣概，顯然他是一位軍醫(yī)。他臉色黝黑，而手腕部分黑白分明，那么，他肯定是剛剛從熱帶回來。他面容憔悴，弱不禁風(fēng)說明他久病初愈，他左臂負(fù)過傷，活動起來不方便。一位這樣的英國軍醫(yī)，還能到過哪呢?只有阿富汗了。”這一段話充分表現(xiàn)了福爾摩斯的偵察能力和推理能力較強(qiáng)，一個(gè)人在一秒鐘內(nèi)觀察到那么多，推理出那么多的東西，真是不可思議呀！要推理出那么多的東西，可見他的知識是多么豐富呀！

這本書想告訴我們的太多太多，如果你們跟興趣的話，你們可以去購買這本書閱讀。這本書是真的很好看。我建議大家去讀者本書，它會帶給你一種全新的感覺。

牡丹亭讀書心得1000字通用(3篇)

能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂的事。《牡丹亭》就是一部讓人印象深刻的作品，它由作者湯顯祖撰寫，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。您是否正在考慮如何寫《牡丹亭》的讀后感呢？下面是讀書筆記吧小編精心收集整理，為您帶來的《牡丹亭讀書心得1000字》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

牡丹亭讀書心得1000字(篇一)

《牡丹亭還魂記》（簡稱《牡丹亭》，也稱《還魂夢》或《牡丹亭夢》）是明代劇作家湯顯祖創(chuàng)作的傳奇（劇本），刊行于明萬歷四十五年（1617年）。

該劇描寫了官家千金杜麗娘對夢中書生柳夢梅傾心相愛，竟傷情而死，化為魂魄尋找現(xiàn)實(shí)中的.愛人，人鬼相戀，最后起死回生，終于與柳夢梅永結(jié)同心的故事。該劇是中國戲曲史上杰出的作品之一，與《西廂記》、《竇娥冤》、《長生殿》合稱中國四大古典戲劇。該劇文辭典雅，語言秀麗。

女主人公杜麗娘長得天生麗質(zhì)而又多情善感。她到了豆蔻年華，正是情竇初開的懷春時(shí)節(jié)，卻為家中的封建禮教所禁錮，不能得到自由和愛情。忽一日，她那當(dāng)太守的父親杜寶聘請一位老儒陳最良來給她教學(xué)授課，這位迂腐的老先生第一次講解《詩經(jīng)》的“關(guān)關(guān)雎鳩”，就把杜麗娘心中的情絲觸動了。數(shù)日后，杜麗娘到后花園踏春歸來，困乏后倒頭睡在了床上。不一會見一書生拿著柳枝來請她作詩，接著又將她抱至牡丹亭成就了云雨之歡。待她一覺醒來，方知是南柯一夢。

此后她又為尋夢到牡丹亭，卻未見那書生，心中好不憂悶。漸漸地這思戀成了心頭病，最終因此與世長辭。其父這時(shí)升任淮揚(yáng)安撫使，臨行將女兒葬在后花園梅樹下，并修成“梅花庵觀”一座，囑一老道姑看守。而杜麗娘死后，游魂來到地府，判官問明她至死情由，查明婚姻簿上，有她和新科狀元柳夢梅結(jié)親之事，便準(zhǔn)許放她回返人間。

此時(shí)書生柳夢梅赴京應(yīng)試，途中感風(fēng)寒，臥病住進(jìn)梅花庵中。病愈后他在庵里與杜麗娘的游魂相遇，二人恩恩愛愛，如漆似膠地過起了夫妻生活。不久，此事為老道姑察覺，柳夢梅與她道破私情，和她秘議請人掘了杜麗娘墳?zāi)梗披惸锏靡灾匾娞烊眨⑶覐?fù)生如初。倆人隨即做了真夫妻，一起來到京都，柳夢梅參加了進(jìn)士考試。考完后柳夢梅來到淮揚(yáng)，找到杜府時(shí)被杜巡撫盤問審訊，柳夢梅自稱是杜家女婿，杜巡撫怒不可遏，認(rèn)為這儒生簡直在說夢話，因他女兒三年前就死了，如何現(xiàn)在能復(fù)生，且又聽說女兒杜麗娘的墓被這儒生發(fā)掘，因而判了他斬刑。

在審訊正吊打之時(shí)，朝廷派人伴著柳夢梅的家屬找到杜府上，報(bào)知柳夢梅中了狀元了。柳夢梅這才得以脫身，但杜巡撫還是不信女兒會復(fù)活，并且懷疑這狀元郎也是妖精，于是寫了奏本讓皇上公斷，皇帝傳杜麗娘來到公堂，在“照妖鏡”前驗(yàn)明，果然是真人身。于是下旨讓這父子夫妻都相認(rèn)，并著歸第成親。一段生而復(fù)死，死而復(fù)生的姻緣故事就這樣以大團(tuán)圓作了結(jié)局。

牡丹亭讀書心得1000字(篇二)

《牡丹亭》全名《牡丹亭還魂記》，與《紫釵記》、《邯鄲記》和《南柯記》合稱"玉茗堂四夢。是晚明戲曲家湯顯祖的四大劇作之一，也是他最膾炙人口且成就最高的作品。

故事寫的是南安太守杜寶的女兒杜麗娘，沖破約束，私出游園，觸景生情，困乏后夢中與書生柳夢梅幽會。從此一病不起，懷春而死。杜寶升官離任，在女兒的墓地建造了梅花觀。柳生進(jìn)京赴試，借宿觀中。他在園內(nèi)拾得杜麗娘殉葬的自畫像，認(rèn)出是此女子便是那個(gè)曾在夢境中與他在牡丹亭畔幽會的女子。夜里杜麗娘向柳生說出原委，并求柳生三天之間挖墳開棺。柳生依暗示掘墓開棺，杜麗娘起死回生，兩人結(jié)成夫婦，同往臨安。杜麗娘的教師陳最良看到墓地情況，柳生又不辭而別，就往臨安向杜寶告發(fā)柳生盜墓之罪。柳生在臨安應(yīng)試后，恰逢金兵南侵，延遲放榜。安撫使杜寶在淮安被圍。柳生受杜麗娘囑托，送家信傳報(bào)還魂的喜訊，反被囚禁。金兵退卻后，柳生高中狀元。杜寶升任同平章軍國大事，拒不承認(rèn)婚事，強(qiáng)迫女兒離異。糾紛鬧到皇帝面前，才得到和解。

杜麗娘是南安太守杜寶的獨(dú)生女，從小就被灌輸封建禮教知書達(dá)理的思想。但殘酷的封建禮教根本無法束縛到正值青春期的她。一首《詩經(jīng)·關(guān)雎》便惹動了麗娘的情思，她并不認(rèn)為這是宣傳什么儒家禮教的作品。而認(rèn)為這就是一首戀愛詩，是一首撩動了無數(shù)少女春心的詩歌。而久困閨房的麗娘更是在家里后花園那大好春光的感召下，動了訪春之情。這說明了呆板的封建禮教根本無法束縛住人類與生俱來的情欲，從而更加揭露了當(dāng)時(shí)程朱理學(xué)"存天理、滅人欲"的虛偽和殘酷。

雖然杜麗娘的行為與當(dāng)時(shí)社會有許多不符，但這并不影響作品的情節(jié)發(fā)展。作者也便是通過“大家閨秀”的她做出不是大家閨秀的行為而來闡述作品的主題思想。

牡丹亭讀書心得1000字(篇三)

讀《牡丹亭》留給我一個(gè)很深的印象，那就是美，文字美、故事美、人物也美。《牡丹亭》是我國四大戲曲之一，對其后世的文學(xué)作品有深遠(yuǎn)的影響，如《紅樓夢》。《牡丹亭》是其作者湯顯祖在遭遇困頓后所作，而湯顯祖人生的不幸卻是中國文學(xué)史的大幸，也是我們普通讀者的大幸。這可能也是一種“缺憾產(chǎn)生美”吧！

我認(rèn)為，本書中的文字美已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)頂峰，讀書時(shí)，文中美的文字片段一個(gè)接一個(gè)涌入眼簾，讓人應(yīng)接不暇，美得使人窒息。當(dāng)然純粹的文字堆疊是不能打動人的，那只是一個(gè)虛有其表的空架子，是沒有內(nèi)涵的。真正優(yōu)美的文字要建立在情、景的基礎(chǔ)之上，要敘述一段情，要描寫一片景，而本書的文字美正是如此。它的每一段文字都不是空寫，而是有所表現(xiàn)的，空說無憑，簡單的看一看“閨塾”一出中的一些文字吧。“閨塾”這出完全是用輕松的語氣來表現(xiàn)的，讓人忍俊不禁，這也正是文字運(yùn)用的高超之處，美之處。書中的陳最良的迂腐，春香和杜麗娘的叛逆也都在此表現(xiàn)無遺。也許有人會問“杜麗娘如何表現(xiàn)叛逆的？"文中杜麗娘與春香形成鮮明對比，一個(gè)靜，一個(gè)動，似乎杜麗娘并未叛逆，然而書中的杜麗娘確是處處偏袒春香，支持春香的行為，有一處更是表現(xiàn)了杜麗娘對陳最良迂腐的不滿“師傅，依注解書，學(xué)生自會”，表面好像很禮貌，實(shí)際一個(gè)“自”字深切地表現(xiàn)了這一感情。有關(guān)文字美更有“游園”一出中一系列的描寫，美得驚艷，表達(dá)出杜麗娘的內(nèi)心，同時(shí)與讀者發(fā)生共鳴，這些都令讀者獲益匪淺。

本書的故事情節(jié)也是極美的，美得就像一個(gè)夢。而本書之所以向高潮發(fā)展，正是因?yàn)閮晌恢魅斯龅膬蓚€(gè)夢，柳夢梅夢見一座花園的梅樹下立著一位佳人。杜麗娘從花園回房昏昏夢中見一書生持半支垂柳前來求愛。從此一段穿越時(shí)空的精神愛戀在兩個(gè)素未相知的主人公之間發(fā)生了。這種情節(jié)真是聞所未聞、見所未見，不僅叫人拍案叫絕。而書中杜麗娘夢而相思，相思而死，死又復(fù)生，最終經(jīng)歷曲折與柳夢梅結(jié)為夫妻，更稱得上是一段傳奇，用《紅樓夢》中的一句話來說“真是難為了他怎么想得出來？”同時(shí)書中男主人公的名字也是叫的恰到好處——柳夢梅。“柳”象征著男主人公，“梅”則指代女主人公，不管是柳夢梅還是梅夢柳，他們皆由一個(gè)夢所牽引，因此這個(gè)名字正好符合書中的整體情節(jié)。

最后提及人物美，男女主人公自是美的，春香也是可愛的，難道說迂腐的陳最良也是美的嗎？說陳最良迂腐，的確如此，但這只是一個(gè)片面，他在本文后段，卻也做了救國救民的大事，也算得上是一個(gè)英雄，因此說他也是美的。再以“閨塾”為例詳細(xì)地分析杜麗娘和春香的個(gè)性美。不難發(fā)現(xiàn)這出中杜麗娘的語言遠(yuǎn)不及春香的搶眼，這也剛好以春香的口吻側(cè)面表現(xiàn)了杜麗娘的個(gè)性。春香說“不是昨日是前日，不是今年是去年，俺衙內(nèi)關(guān)著個(gè)斑鳩兒，被小姐放去，一去去到何知州家”。她對《詩經(jīng)》無心的歪解，說杜麗娘講衙內(nèi)的斑鳩放飛，側(cè)面表現(xiàn)了杜麗娘對自由的向往。因此說杜麗娘向往自由和對青春的覺醒并不是從游園開始，而是早已有之，游園只是一個(gè)導(dǎo)火索。再有陳最良說“古人讀書，有囊螢的，趁月亮的”春香則說“待映月，耀蟾蜍眼花；待囊螢，把蟲蟻兒活支煞”，春香才不管別人怎么讀書，她只關(guān)心小動物的生死，這也表現(xiàn)了春香的可愛無邪和對小姐杜麗娘失去自由的深切同情。

本書中處處都是美的，每一出戲都可以拿來單獨(dú)賞析，“游園”一出中寫杜麗娘感嘆韶光易逝，對此讀者都應(yīng)深有同感，借用一句歌詞“年少輕狂的好日子，一懂事就結(jié)束”，因此作下文以記之。

碧桿托粉丹，冰清玉潔意微含，原是美人簪。憐心拆數(shù)瓣，玉骨冰肌，白鷺欲魂斷。金屋藏，裙擺翻，玉殞香消散；銀光閃，紅淚流，只為心中的企盼。思幽幽，情漫漫，至死始恨。蓬頭發(fā)亂。

斷井殘?jiān)幢椋絿@得這韶光賤。曾經(jīng)茂林修竹，而今枯藤老樹。往昔不復(fù)，與吾歸者知何處？傷心處，淚如注，難覓歸途；嘆息間，愁似霧，迷離前路。孤獨(dú)不苦，苦無孤獨(dú)。但求化身破廟，留你片刻的駐足，風(fēng)吹日曬受盡皆不顧；但求化身孤月，寒夜中將你守護(hù)，姹紫嫣紅開遍，我不羨慕。

羊皮卷讀后感300字匯總

在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界，是一件非常幸福的事情！在讀了作者奧格·曼狄諾寫的《羊皮卷》以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，一篇優(yōu)秀《羊皮卷》讀后感怎么寫呢？讀書筆記吧小編收集并整理了“羊皮卷讀后感300字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

羊皮卷讀后感300字(篇一)

終于又看完了一本書，好像哥送我的書已經(jīng)看得差不多了，這也是自己感覺到有所成就的一點(diǎn)進(jìn)步吧，感覺好久沒有這樣的充實(shí)過了。還是多看點(diǎn)書的好，這樣是最能充實(shí)一個(gè)人的心靈，當(dāng)然也能夠使人忘記好多事情，真正的深入到書本之中，從中尋覓一些人生的感覺，找到屬于自己的那份心理天空，在茫茫書海中找回真正的自我，真正的心靈歸宿，為自己尋求一片藍(lán)色的天空。從而真正的找尋一個(gè)支點(diǎn)。

羊皮卷這本書寫的真的挺好的，去年的這個(gè)時(shí)候聽經(jīng)理說過，把這本書贊賞一番，當(dāng)時(shí)自己還沒有多少的感覺，還沒有意識到這本書究竟會帶給自己什么樣的體會，現(xiàn)在自己真的很領(lǐng)悟了，也有感覺了。但是自己目前離這本的書的.價(jià)值與目標(biāo)還是很遠(yuǎn)的，還有很有距離的，但很多方面存在著很多的不足，距離還是一會半會就能解決掉的，關(guān)鍵是自己沒有太大的恒心與毅力，很多事情都堅(jiān)持不了多長的時(shí)間，沒有很實(shí)際的做法，空口說出來的東西，只是一汪死水。

這本書對我的最大價(jià)值就是，人應(yīng)該為自己的目標(biāo)而活，應(yīng)該充滿希望的去做一些事情，而不是毫無意義單槍匹馬的在外邊瞎混，一點(diǎn)人生的目標(biāo)也找不到，這樣的生活一旦繼續(xù)下去真的沒有什么意思。事實(shí)上我就是這個(gè)樣子的，沒有固定的人生目標(biāo)，沒有自己的追求，沒有自己的抱負(fù)，什么事情都是憑著一時(shí)的興趣愛好，想怎么樣就是怎么樣子的，什么也找不到生活的中心，難道我就這樣的固定的生活下去，一直碌碌無為的繼續(xù)下去么？這應(yīng)該不是我想要的生活啊！我從此應(yīng)該做些什么事情，應(yīng)該怎么去為自己的目標(biāo)繼續(xù)下去呢？

首先應(yīng)該確立一個(gè)什么樣的目標(biāo)，怎么樣的目標(biāo)是切實(shí)可行也是最有價(jià)值意義，讓自己能夠充滿活力一直勇敢的走下去，同時(shí)還有讓自己沒有后路可選，只能一直向下走！

再次就是為這個(gè)目標(biāo)定一個(gè)期限，多長時(shí)間是最好的，多長時(shí)間是自己所能達(dá)到的，在什么樣的時(shí)間段之內(nèi)，自己應(yīng)該為自己這個(gè)時(shí)間段達(dá)到一個(gè)什么樣的程度，為之需要做出多大的犧牲！

其次，這段期間之內(nèi)，自己應(yīng)該做些什么事情輔助這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，讓這樣的目標(biāo)能能夠順利地實(shí)現(xiàn)，需要付出什么樣的代價(jià)，什么樣的工作形式，怎樣的工作方法，一種什么樣的心態(tài)，來迎接這樣一個(gè)輝煌目標(biāo)的到來！

最后，關(guān)鍵是要鼓勵(lì)自己有一顆持之以恒的決心，不斷追求向上的信心，讓一切的一切都按自己的計(jì)劃順利地進(jìn)行，順利地開展，否則一切都是無稽之談。

羊皮卷讀后感300字(篇二)

近期讀了奧格·曼狄諾所寫的《羊皮卷》。剛開始看名字的時(shí)候，我以為這是一本偏文藝類的書，后來我認(rèn)為它是一本寫給已在職場中人們的書，然而當(dāng)我看完，才深刻體會到它的不一般。

《羊皮卷》是一本講述人生規(guī)則的勵(lì)志經(jīng)典。用感恩的心面對生活、堅(jiān)持不懈、自我肯定、珍惜生命、控制情緒、保持良好的心態(tài)、重視自身價(jià)值，這幾大主題便構(gòu)成了《羊皮卷》的精華所在。

其中書里的一段話令我印象深刻：“我承認(rèn)每天的奮斗就像對參天大樹的一次砍擊，頭幾刀可能了無痕跡，每一擊看似微不足道，然而，累積起來，巨樹終會倒下。這恰如我今天的努力。就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隸，我也要一磚一瓦的建造起自己的城堡，因?yàn)槲疑钪问┑牡览恚灰种院悖裁炊伎梢宰龅健！?/p>

對于即將畢業(yè)的我來說，它就像是一根帶有魔力的“銀針”，指引著我繡出獨(dú)屬于我的作品。初入職場，我沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)，頭腦也不聰明，在工作方面的我更是宛若一張白紙，但我不會因此怯懦，因?yàn)槲疑钪安环e跬步，無以至千里”，我更加明白白紙若不上筆，它永遠(yuǎn)也只能是一張白紙，僅僅是從嶄新變得陳舊。

而“積”字，則不光光是積累，更是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下去才會積少成多，積水成淵。積累經(jīng)驗(yàn)，不是一朝一夕的事，它就像是一場馬拉松，堅(jiān)持地越久，跑的路程也就越多。當(dāng)然我們在堅(jiān)持的路途中會發(fā)生各種各樣的事，有慢慢累積的經(jīng)驗(yàn)，也有無數(shù)的教訓(xùn)，但無論什么，它都是為了讓我們變得更加優(yōu)秀。而我會努力走在堅(jiān)持的路上，在我的白紙上畫出一筆又一筆。

羊皮卷讀后感300字(篇三)

堅(jiān)持不懈，直到成功。

在古老的東方，挑選小公牛到競技場格斗有一定的程序。它們被帶進(jìn)場地，向手持長矛的斗牛士攻擊，裁判以它受戳后再向斗牛士進(jìn)攻的次數(shù)多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從今往后，我須承認(rèn)，我的生命每天都在接受類似的考驗(yàn)。如果我堅(jiān)韌不拔，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，那么我一定會成功。

堅(jiān)持在沒看《羊皮卷》之前對我來說簡直就是一種諷刺，因?yàn)槲覐膩頉]有真正完成一件事，你信嗎？我連我自己都不相信。有幾次？我決心說一定堅(jiān)持看完《羊皮卷》，可是我沒有。有幾次？我決心做了計(jì)劃書，原本該按照上面做的，卻往往做不到，給自己的失敗找各種各樣的理由。有幾次？答應(yīng)父母會堅(jiān)持認(rèn)真讀書，可從來都是父母失望的面龐。

怎么說呢？人生肯定是要堅(jiān)持下去的，不然人的出生就變得毫無意義了。每個(gè)人都愛做夢，哪里都是大家的夢想，但，不是無謂的幻想。我們要的是激情不是矯情，我們要的是夢想不是幻想。想要達(dá)到，其實(shí)說來難，非常難，但，也很簡單。只有兩個(gè)字：堅(jiān)持。堅(jiān)持了，總是會有結(jié)果的，不是么？接下來中途放棄，還是一路攀登，那還不是自己的命運(yùn)。自己的命運(yùn)是掌握在自己手里的，我算是見著了。從現(xiàn)在起，我一定要堅(jiān)持。墮落時(shí)，趕快翻《羊皮卷》。里面有重要信息。

羊皮卷讀后感300字(篇四)

待人以寬，學(xué)會記住在友誼中記住和忘記一些事情。

《羊皮卷》的第二章，獲取成功大門的鑰匙中，其中有一節(jié)，寫的便是人際的交往，第三章，整章節(jié)寫的便是友誼這一個(gè)話題，這兩部分的內(nèi)容，在我看來，是息息相關(guān)的，所以放在一起，寫下這一篇讀后感。

在獲得成功大門的鑰匙中，人際交往被寫者定義為是成功的關(guān)鍵，其中舉了一個(gè)很典范了例子，是美國總統(tǒng)克林頓在競選總統(tǒng)的過程中，他的朋友們?yōu)榱怂軌蚋傔x上，而四處奔波，而這些朋友是有他的玩伴，有他的同學(xué)，可見廣泛且良好的人際交往對成功有著不可或缺的作用。同時(shí)作者又舉了一個(gè)，魏斯采訪280位總裁的例子，大部分總裁們表明，他們的成功，也同樣離不開身旁人的提拔與幫助。

在實(shí)際人際交往的過程中，我們會遇到各種各樣不同的人，或許這些人并不全部能成為我們的朋友，讓我們獲得友誼，那么在廣泛的人際交往中，我們又應(yīng)該如何去獲得真正的友誼呢?在第三章友誼這個(gè)話題中，除了第一小節(jié)是在告訴我們友誼是如此的重要，其他三節(jié)傳授我們的是在交友過程中，你所要擁有的：真誠的態(tài)度，結(jié)交諍友，交友方法。

首先友誼對現(xiàn)在對現(xiàn)在這個(gè)社會來說毋庸置疑是重要的，就如我第二章的人際交往中克林頓的例子，以及來自280位總裁的例子中，可以看出，現(xiàn)在的社會，如果沒有友誼的信任基礎(chǔ)在，你將會寸步難行。在廣泛的人際交往中，你真的的態(tài)度，無疑是讓對方信任你的最好的方式，因?yàn)閷⑿谋刃模愕膽B(tài)度決定了別人對你的態(tài)度。在人際交往中，真誠的態(tài)度是第一步，不管你們是否會成為朋友，真誠的態(tài)度大多時(shí)候，會成為你和大多數(shù)人結(jié)交的紐帶。但是交際歸交際，并不是每一個(gè)交際的人都會和你產(chǎn)生友誼。

你需要學(xué)會在人際交往過程中，善于結(jié)交真正的朋友。文中用一小節(jié)寫了一種篩選的方法，那就是結(jié)交諍友。諍友是什么呢?我查了百度，諍友就是能直言規(guī)勸的朋友，在古代，這樣的臣子，我們稱之為的“諫臣”。這是一種很好的方式識別，是否一個(gè)人可以適合成為朋友關(guān)系。哪些每天只知道說好話的，阿諛奉承你的人，甚至你的缺點(diǎn)，也可以說成優(yōu)點(diǎn)的人，這樣人是絕對不可以深交的。當(dāng)然，這里并不是指別人真誠的贊美，我們常說贊美也是一種美德，也是促進(jìn)人際關(guān)系的一種潤滑劑，在這里我們需要學(xué)會區(qū)分。所謂的諍言，不是隨意的指責(zé)，不是惡語相向，而是別人對你真誠的規(guī)勸，當(dāng)別人對我們提出意見和建議的時(shí)候，我們學(xué)會第一時(shí)間接納，但也不是盲目的去聽取。事后學(xué)會思索分析，是否是事實(shí)，如果是的，那么后期你就應(yīng)該毫不猶豫的改進(jìn)了。在這里，同時(shí)也想告訴所有的朋友們，其實(shí)諍言，我們也可以選擇合適恰當(dāng)?shù)姆绞脚c方法，而不是非要以簡單粗暴的一種方式去溝通。

上面聊了，我們說了如何在廣泛的人際中，找到你的那位友人，接下來，文中在第四節(jié)，便告訴了我們個(gè)方法，學(xué)會記得和忘記一些事情，這里舉了一個(gè)作家阿里和朋友外出了例子。當(dāng)別人幫助了阿里時(shí)，他將別人的好，記在堅(jiān)固的磐石上，當(dāng)別人傷害到阿里時(shí)，他將別人的傷害，記在河邊的流沙上。在我們交往的過程中，也要學(xué)會，寬以待人，用別人的恩惠洗去我們對別人的怨恨。

最后，在這里，愿所有人都可以自在這個(gè)繁雜的人際交往過程中，通過真誠交到朋友，獲得屬于自己的真正的友誼。

羊皮卷讀后感300字(篇五)

人的一生是離不開學(xué)習(xí)的，人們往往說活到老，學(xué)到老真是至理名言，特別對于這個(gè)競爭異常激烈的今天，學(xué)習(xí)可以說是一種求生必備的本領(lǐng)或是一種生存必有的本能了。

讀書活動的開展，可以說是心靈的加油站和充電器。讓在紅塵俗世中久已疲憊的心靈能得到一定的舒緩，讓書籍的圣水洗滌靈魂深處的灰塵，讓自己在人世中受到的有意或無意的傷口能加快愈合。

人在世間，有許多的無奈和徘徊，也有許多看似美麗實(shí)則險(xiǎn)惡的陷井，我們必定不敢太過純真和善良。快樂真的是個(gè)越來越奢侈的名詞了。給心靈減壓不僅成為一種需要，更成為一種必然。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，雖然那是古代讀書人的理想化生活，但卻不無道理。在這個(gè)知識就是武器，知識就是財(cái)富，知識就是生存，知識就是生命的時(shí)代，人們越來越了解知識的重要了。讀書活動的開展，給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會和提高空間，讓我們可以從不同的角度去看人生、去品味人生。

《羊皮卷》匯集了人類歷史上最偉大的成功大師經(jīng)典勵(lì)志之作，內(nèi)容涉及有關(guān)成功學(xué)的方方面面，各個(gè)成功學(xué)大師的文章風(fēng)格各異，文字清晰，具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力和思想價(jià)值，這些都是人生經(jīng)驗(yàn)的闡發(fā)和總結(jié)，它將全方位地挖掘我們內(nèi)心的潛力。引領(lǐng)我們逐漸走向正確的人生。

全書共有十卷，每卷中分為五課時(shí)。每課時(shí)有著不同的教育意義。其中讓我記憶深刻的是第14課《如何戰(zhàn)勝消極情緒》。本課中共講述了一個(gè)小故事。戰(zhàn)勝“非洲臭蟲”。然后通過這個(gè)小故事作者提出的問題：什么是你的“非洲臭蟲”？你生活中的“臭蟲”是怎樣存在的？文章中用“臭蟲”來表示我們的消極情緒和自卑感。是它們把我們從真正的、人的水平拉了下來，讓討厭的困擾損壞了我們的自我形象，毀滅了我們對幸福的渴望。本課時(shí)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“戰(zhàn)勝失敗機(jī)制”。挫敗感，攻擊感，不安全感，孤獨(dú)感，不確定感，憤怒感，空虛感這些都是失敗機(jī)制的成分。這些就是敵人，那么我們就一個(gè)個(gè)的擊破它，戰(zhàn)勝它。

失敗乃成功之母，我確信這一點(diǎn)。每一項(xiàng)發(fā)明都經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)的失敗，如果你從未失敗過，那么你肯定從未真正嘗試過。正如我們眾所周知的世界著名發(fā)明家托馬斯。愛迪生，雖然在大多數(shù)偉大發(fā)明成功之前，他有過無數(shù)次的失敗，但是愛迪生從失敗中吸取了教訓(xùn)，把失敗建成了他成功的基石。失敗是必不可免的，但重要的是我們要如何面對它，是積極的利用，找到失敗的原因還是一蹶不振，因此而放棄？決策權(quán)永遠(yuǎn)掌握在自己的手里。

無聲告白讀后感800字七篇

開卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀無聲告白，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！怎么才能避免將無聲告白讀后感寫的如同流水賬一樣呢？以下是讀書筆記吧小編為大家收集的“無聲告白讀后感800字”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

無聲告白讀后感800字(篇一)

人生，可以如李白般快意瀟灑，“鮮衣怒馬少年時(shí)，一日看盡長安花”；人生，也可以像元冕般淡泊名利，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”；人生，還可以似陶淵明般悠然自得，“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”。但無論如何，我們都應(yīng)銘記一點(diǎn)：我們要活出個(gè)性，活出精彩！莉迪亞就是這樣一個(gè)活出個(gè)性和自我的女孩。

“莉迪亞死了，可他們還不知道。”這本叫作《無聲告白》的書開頭只是這樣寥寥幾個(gè)字，故事由此展開:莉迪亞的媽媽瑪麗琳是詹姆斯眼中的隨波逐流者，莉迪亞的爸爸詹姆斯在瑪麗琳眼中是與眾不同的，兩個(gè)人的期待同時(shí)交織在莉迪亞的身上，莉迪亞只能無奈地承受著一切壓力，猶如牢籠中的小鳥渴望藍(lán)天和白云。回顧莉迪亞的一生，雖然痛苦卻又快樂。這痛苦是漫長的，因?yàn)橐恢币詠硭蓟钤趧e人的期待中，掙脫不開，這期待像積雪，一片一片地壓在她小小的脊背上；這期待如刀刃，一寸一寸地劃過她白嫩的肌膚；這期待似枷鎖，一點(diǎn)一點(diǎn)地禁錮她的思想。她開始失望，痛苦，絕望，麻木。好似一切的快樂都離她而去了，留下的只有無言的痛苦。

人們擺脫痛苦的方式有兩種：一種人會選擇接受現(xiàn)實(shí)，隨著時(shí)間的流逝而淡忘，而另一種人卻會選擇擺脫束縛，重獲心靈的自由。莉迪亞是一個(gè)勇敢的人，在許多壓迫把她壓的喘不過來氣時(shí)，她選擇直視心靈的痛苦，甩開這些貼在她身上的標(biāo)簽。雖然故事中的她因意外溺水而死亡，但在她生命終結(jié)之時(shí)，她的心中盡是快樂與自由。

你看，每日小心翼翼，憂讒畏譏的可憐人只能感受到無盡的苦與不可名狀的痛，而不在意別人看法，堅(jiān)定自我的聰明人卻活得精彩而又自在。無論如何，你都應(yīng)該明白，如果從一開始你的出發(fā)點(diǎn)就只是順應(yīng)群眾，討人喜歡，那你就得準(zhǔn)備在任何時(shí)候，任何事情上妥協(xié)，最終你將可能一事無成。我們不能保證，你不在意別人的眼光生活就會成為偉人。但是我們可以細(xì)想一下，哪一個(gè)偉人從一開始是成功的？哪一個(gè)偉人沒有年少輕狂時(shí)?可他們不也都是面對著別人的流言蜚語和冷嘲熱諷，一步一步登上巔峰的嗎？

愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話：“一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。”這就正如同哥白尼提出“日心說”，他在尋求真理的過程中，面對著教皇的迫害，教會的公開侮辱，各路天文學(xué)家的挖苦與反對，哥白尼都仍是一個(gè)人無畏地站在風(fēng)口浪尖，無論是什么樣的刁難，都沒有使他放棄追逐真理的步伐，終于，在歷經(jīng)了這么多的磨難后，他所支持的日心說終于得到人們。

如果一開始他在別人的冷嘲熱諷下就退縮；如果一開始他在別人異樣的目光下就羞愧；如果一開始他在別人無情的迫害下就放棄；那么真理的面紗，到底什么時(shí)候才能揭開？無論是追求真理還是追求夢想，我們都應(yīng)毫不動搖地堅(jiān)定自己的目標(biāo)，面對別人的嘲笑不畏懼不退縮，只有這樣，我們離夢想才會越來越近。

可是放眼現(xiàn)實(shí)，越來越多的人已經(jīng)忘記了如何為自己的夢想而付出，猶如溫室里的花朵，不能忍受絲毫不適應(yīng)的風(fēng)雨。他們總是追逐所謂的時(shí)尚，隨波逐流，沒有自主觀點(diǎn)，一味地順應(yīng)大眾……這些人永遠(yuǎn)處于人生的“舒適區(qū)“，什么問題都不思考，什么目標(biāo)都不追求，那最后的結(jié)果也只是提前“死亡”。

蕓蕓眾生中當(dāng)然也有許多人活出人生風(fēng)采，他們有更強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識，在生活中不斷突破自己。例如尼克胡哲，他生于澳大利亞，天生沒有四肢，這種罕見的現(xiàn)象，醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”。因此，他受到了許多人的冷嘲熱諷，然而他并沒有因此而灰心，騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來世上無難事，只怕有心人。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)，并且還于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。他為人樂觀幽默、堅(jiān)毅不屈，熱愛鼓勵(lì)身邊的人，年僅32歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生。

其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中，我們更需要的是一顆敢于面對風(fēng)言風(fēng)語而無所畏懼的心。無論遇到什么困難和險(xiǎn)阻，也依然堅(jiān)信：生活其實(shí)處處有陽光，但陽光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。不要害怕生活中的狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)強(qiáng)地面對一切吧，堅(jiān)信總會有出現(xiàn)陽光的那一天。我們要竭盡自己的能力，活出風(fēng)采，我們就是那顏色不一樣的人間煙火！著名的中國企業(yè)家陳歐說過這樣一句話：“夢想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但,那又怎樣，哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”是的，我們要活的漂亮！你若盛開，清風(fēng)自來！

無聲告白讀后感800字(篇二)

故事中，Lydia 的母親，在美國的60年代女性地位還很低下的時(shí)候，一心想考上醫(yī)學(xué)院，做一名醫(yī)生，而不是像她自己的母親，只希望給自己的男人和孩子做美食，最后男人和孩子都離開了她，最后凄慘的獨(dú)自去世在自己空擋的公寓里。

然而，她愛上了一名人生不得意的華裔歷史教授，這位李教授也有一個(gè)不幸福的童年，就如同我們很多人的童年一樣——被人看不起，自卑，努力想出人頭地。Lydia十歲的時(shí)候，她母親突然厭煩了現(xiàn)在家庭主婦的生活，毅然而然離家出走，報(bào)考了大學(xué)課程，希望間斷8年之后，重現(xiàn)開始自己當(dāng)醫(yī)生的夢想，而現(xiàn)實(shí)是殘酷了，她又懷孕了。不得不再次并最終放棄了自己的夢想。

Lydia 由于害怕母親再次離去，希望自己能滿足母親的任何要求。然而不幸的是，她母親也同時(shí)把她的夢想全部都寄托到了 Lydia 身上。此后，每年的圣誕禮物或生日禮物，或是聽診器這樣的醫(yī)學(xué)器件，或是元素周期表或人類解剖圖譜。

而在同時(shí)，她的哥哥，她的妹妹，也在遭受不同程度的來自家庭的“傷害”，而且是愛的傷害。而父母，卻完全忽視了，習(xí)以為常的忽視的一個(gè)孩子世界，和作為孩子天生的敏感性。

我們的童年，少年或多或少是不是都有些相像。我們的父母，將他們過去，也許是文革，也許是饑荒、或是在工作中帶給他們的創(chuàng)傷，又以新的方式附加給了我們。而我們似乎又將我們的后天習(xí)得或先天遺傳的性格缺陷，又附加給我們的孩子。

在昨天準(zhǔn)備離開家出差的時(shí)候，小溪不停的焦躁的拉著我要玩彩虹彎板，而我心里卻一直想著公司的事情。最后她突然放下一切撲到我身上，緊緊的抱著我的脖子，我這才意識到，即便在家的這難得的幾天，我居然也忽視了孩子的感受和存在。心里才懊惱不已。

Lydia最終承載了太多的事情，她選擇了在16歲生日的夜晚，投湖自殺。

無聲告白讀后感800字(篇三)

《無聲告白》是20xx年8月江蘇鳳凰文藝出版社出版的圖書，作者是[美]伍綺詩。《無聲告白》是伍綺詩耗時(shí)六年寫就的第一本長篇小說，故事編排精妙細(xì)致，文筆沉穩(wěn)內(nèi)斂，一經(jīng)出版便廣受好評，成為20xx年度最具實(shí)力且眾望所歸的黑馬。

小說講了一個(gè)過度承載了父母期望的女孩最終走向了不歸路的故事，作者匠心讀到，先把死亡的結(jié)局交代了，再回過頭來帶著我們抽絲剝繭追蹤原因。

因?yàn)閼峙赂改傅姆蛛x，家庭的崩解，女孩拼盡一切努力地迎合父母，被迫放棄了自我，雖然她內(nèi)心深處無比痛苦，但是被遺棄的經(jīng)歷無疑更痛苦，更令人無法忍受。

這其實(shí)又是一個(gè)”為何家會傷人“的故事。我不禁悲觀地揣測，每個(gè)人最初的受傷都來自于家庭，或輕或重，也許悄然愈合了，也許終其一生未能痊愈……

身份認(rèn)同幾乎是每個(gè)人成長所必須經(jīng)歷的一個(gè)重大的考驗(yàn)。不是誰都有合適的契機(jī)恰如其分地理解“我知道我是誰，我想要什么”……想要勇敢地生存下去，必須自己積極尋求自救。

"我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”。放棄從外界尋找認(rèn)同，真心接納和擁抱自己，才能告別過去，找到真正的自己。

無聲告白讀后感800字(篇四)

朋友問我，“你怎么好久都沒更新了？”聽到這個(gè)，甚是欣慰，這說明有人在關(guān)心我呀！

是呀，最近比較忙，忙工作，出差，陪孩子，輔導(dǎo)作業(yè)，整個(gè)人都快要垮了，累得窒息，周五又得和幾個(gè)朋友一起去做汗蒸，練熱瑜伽，幾乎沒有時(shí)間停住腳步去想想自己的生活處境，去想想自己是怎樣影響周遭的人，家人，朋友，同事，孩子，眼里只有自己，生活就會活得越來越?jīng)]有趣味！

上個(gè)周末得閑，把同事強(qiáng)烈推薦給我書看完了，書名叫《無聲告白》，自認(rèn)為語文不是很好的人也來寫讀后感了，可想而知這本書給我的感觸有多深。我在這里先講講大致的故事情節(jié)，里面的景物描述也很完美，看完這本書輔導(dǎo)小學(xué)作文絕對沒問題了。

文章以名為莉迪亞的女孩失蹤開始，繼而她的家人、警察搜尋線索來回憶她的家人之前所發(fā)生的事。女孩的媽媽瑪麗琳是美國白人，高中準(zhǔn)備考進(jìn)大學(xué)當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候遇到了她的爸爸詹姆斯，詹姆斯是中國人，寄宿在美國富人家里，靠富人救濟(jì)考上了大學(xué)，他那時(shí)一心想上哈弗，但是沒能如愿。瑪麗琳與詹姆斯在未經(jīng)家人同意的情況下奉子成婚，婚禮很簡陋，瑪麗琳的母親在婚禮上輕聲說，“不可以，不可以，你應(yīng)該嫁給”和你一樣的人“，你一定會后悔的！”自他們結(jié)婚后，母親未和瑪麗琳聯(lián)系過，以不告而別，離家出走的形式離開了三個(gè)月。后來瑪麗琳發(fā)現(xiàn)自己已有身孕，沒法繼續(xù)上課，于是回家了。繼續(xù)相夫教子的生活。于是有了第三個(gè)小孩漢娜。

瑪麗琳傾其一切培養(yǎng)莉迪亞，讓她學(xué)習(xí)生物、物理以致考上大學(xué)當(dāng)醫(yī)生。生日、節(jié)日送給莉迪亞的禮物都是書。莉迪亞壓力很大，但是她都壓抑自己，從不反抗瑪麗琳的吩咐，因?yàn)樗聥寢屧僖淮坞x家出走。在莉迪亞上高一第二學(xué)期的時(shí)候，成績一度的下降令她很苦惱，然而此時(shí)她的哥哥內(nèi)斯已經(jīng)提前獲得了哈弗大學(xué)的錄取通知書，莉迪亞很怕哥哥離她而去，試圖把哈弗大學(xué)寄給內(nèi)斯信撕掉。她知道哥哥遲早要離她而去，去哈弗過自己的生活，再也不用聽父母的管束。莉迪亞與小巷子里的杰克私混在一起，經(jīng)常很晚回去，抽煙，上他的車，甚至想與其同居。杰克與內(nèi)斯的關(guān)系使杰克阻止了莉迪亞。莉迪亞很是傷心，半夜她一個(gè)人偷偷來到湖邊，腳放入湖水中，靜靜地與水接觸，結(jié)束了她的生命。

故事很長，很多情節(jié)沒法一一贅述。有興趣的朋友可以抽空看下。

我們不能把自己所沒法完成的夢想強(qiáng)加給小孩，小孩有自己的人生，應(yīng)該讓其自由成長，讓其找到真正的.自己，他的人生才會更完美。

無聲告白讀后感800字(篇五)

看書的目的不盡相同，我比較膚淺，只是看情節(jié)和內(nèi)容。經(jīng)常聯(lián)系自身情況，一一對應(yīng)，看自身是否存在同樣的問題，或者有沒有值得我學(xué)習(xí)的地方。

本書來源于生活，作為文學(xué)創(chuàng)作，有些夸大或者走極端。生活中我們遇到要放棄或者走極端的情況，最后，因?yàn)榉N種，還是安于現(xiàn)狀。

還是老話題，對于孩子，我們是愛的，巴不得把能給他們的都給他們。只是，我們對他們還有附加的期望，期望他們成龍成鳳，覺得他們比我們強(qiáng)，如果自己有未完成的夢想，期望他們能為我們實(shí)現(xiàn)。只是，孩子們真的比我們強(qiáng)嗎？我們的愿望會成為他們的愿望嗎？書中的女兒，被媽媽的愛與關(guān)注壓得喘不過氣失去自我，有多少人走的路是自己選的？只有真正的喜歡，才會堅(jiān)持不懈，才會排除萬難，就如書中的哥哥，為了喜愛的物理，考上理想中的學(xué)校，為了理想中的一切奮斗！

現(xiàn)實(shí)有些無奈，有些意外，但愛，真的不容易，在一起，那么就別懷疑，一起努力實(shí)現(xiàn)各自的夢想，共同的愿望！

愿我們善待自己，也尊重他人的夢想。

無聲告白讀后感800字(篇六)

故事要從利迪婭的父母開始說起。

利迪婭的父親——詹姆斯，是一位有著中國血統(tǒng)，在美國土生土長的華裔。詹姆斯出生在唐人街，在經(jīng)濟(jì)大蕭條開始時(shí)，父母得到一份愛荷華州一所寄宿學(xué)校的工作，并獲得該學(xué)校一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。由于這種機(jī)緣，詹姆斯在那樣困難的年代，不僅健康成長，還在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順，最終考取了哈佛大學(xué)，畢業(yè)后來到米德伍德任教。

在美國，教育上的分層現(xiàn)象特別嚴(yán)重;在中國一個(gè)窮苦山區(qū)人家的孩子，能通過努力學(xué)習(xí)，考取清華北大，最終翻身，在美國這種方法卻行不通。因?yàn)槊绹乃搅W(xué)校，像哈佛、耶魯?shù)龋怯缮鐓^(qū)捐款維持生存的，它們存在的本來目的，是為了維護(hù)美國本土上層階級，它們會吸納一些社會其他階層的孩子，但主要目的是為了強(qiáng)化原上層階級的隊(duì)伍，所以被分配到其他階層的機(jī)會特別少。在美國生活的黃種人所能得到的機(jī)會更別提了。

然而，幸運(yùn)“逆襲”的詹姆斯一路上并沒有感受順風(fēng)順?biāo)目旄校喾矗恢鄙钌罾_于與周圍人的不同，求同也成了他之后人生的主題之一。

利迪婭的母親——馬麗林，是一個(gè)地道的白種人，不滿于母親“做個(gè)賢良淑德小女人”的期望，馬麗林從小顯得特立獨(dú)行——喜歡化學(xué)，想做醫(yī)生;厭棄女生必修的家政，想做手工。

當(dāng)馬麗林遇到詹姆斯，一個(gè)從小期待與眾不同的人，遇到了真正與眾不同的存在;一個(gè)從小期待融入另一個(gè)世界的人，終于看到另一個(gè)世界向他張開了懷抱。兩人很快結(jié)婚，馬麗林在大三放棄了自己的學(xué)業(yè)，隨同詹姆斯來到米德伍德，任由一個(gè)小房子鎖住了她全部的夢想。

在他們結(jié)婚時(shí)，馬麗林的母親曾反復(fù)念叨“這是不對的”。這種警告一度被忽視，但終因利迪婭的死亡被大家正視，同樣被正視的還有許多問題。

悲劇導(dǎo)火線：母親的神秘失蹤

利迪婭是詹姆斯和馬麗林的第二個(gè)女兒，前面還有一個(gè)男孩，名叫內(nèi)斯。在內(nèi)斯七歲，利迪婭五歲的時(shí)候，這個(gè)家發(fā)生了一件怪事——利迪婭的母親離家出走了。

馬麗林雖然婚后一直深愛丈夫和孩子，為他們提供可口的食物，維護(hù)整潔溫馨的家，但年少時(shí)的夢想，并沒有因此被扼殺。在馬林里的母親去世，她獨(dú)自一人前往老家料理，目睹母親的一生都困于那一方小小的天地，并在死后一切都被輕易扔棄，不留絲毫痕跡后，她開始反思自己的人生，夢想，并最終作出離家完成學(xué)業(yè)，并為做一個(gè)醫(yī)生而奮斗的決定。

于是，在一個(gè)清晨，馬麗林不見了。詹姆斯失去了自己的妻子，孩子們失去了自己的母親。而在這種被遺棄中，內(nèi)斯找到了一生摯愛——宇宙，確定了研究宇宙的人生方向;而利迪婭卻在遺棄中，懷疑反思自己，許下了“若母親回來，一定會滿足她每一個(gè)愿望的心愿”，為以后的悲劇埋下伏筆。

馬麗林最終回來了，倒在考試即將開始的前三個(gè)星期，因?yàn)樗袘言辛恕＿@一次她終于喪失了奮斗的勇氣。她將全部心思傾注到自己的女兒——利迪婭的身上。詹姆斯也因?yàn)轳R麗林的回歸而更愛她，也將全部的心思傾注到那個(gè)和她母親有著同樣顏色眼睛的女兒——利迪婭的身上。一個(gè)五歲的孩子，為了不再拋棄，默默承受了兩個(gè)成年人人生的重量。

她和內(nèi)斯的關(guān)系很特別。在利迪婭剛成為父母的關(guān)注焦點(diǎn)時(shí)，內(nèi)斯曾因不滿這種偏愛，將利迪婭推進(jìn)湖里，而在看到湖水閉合下馬麗林臉上安寧、滿足的神色后，諒解了她的不易，將她拉了上來。那一刻，兄妹兩個(gè)交換了在父母這種狂熱偏愛下的感受，并締結(jié)了互助的同盟。

就算一切都在將自己壓向深淵，至少還有內(nèi)斯，他會拉住她的手，將她從深淵里拉上來。

然后，在利迪婭十五歲這一年，內(nèi)斯也要走了;內(nèi)斯收到了哈佛大學(xué)的錄取通知書，家庭的壓抑氣氛也讓他迫切想切斷一切聯(lián)系，無論物理距離，還是心里距離，內(nèi)斯都不再是利迪婭的支撐。

十五歲的利迪婭，害怕水的利迪婭，在凌晨來到小時(shí)候曾墜入的湖中，在一片漆黑和安寧中，走向水面，遠(yuǎn)處一點(diǎn)燈光，像遙掛天邊的孤星。

為何要用死亡警醒世人?

故事的脈絡(luò)大概就是這樣。

小說中有提到四五十年達(dá)，有色人種在美國的生存困境;有提到父母望子成龍，望女成鳳那種，將自己的人生傾注到另一個(gè)本應(yīng)該完全獨(dú)立的生命體上，對對方造成的壓力;有提到父母的偏愛對孩子的影響;這林林總總的問題，最后確實(shí)通過一個(gè)少女的死亡引起一家人的重視。

但其實(shí)這樣的問題，在如今的中國家庭也并不罕見。庸碌是大部分人的標(biāo)簽，而希望卻是一個(gè)人活下去的動力，當(dāng)對自己失望，孩子自然成了繼續(xù)自己希望的下一個(gè)目標(biāo)。

為何小說中，利迪婭會想到死亡呢?作者為何要安排一個(gè)死亡來給世人敲響這個(gè)警鐘呢?

一個(gè)美國中層階級的家庭中的花季少女最終選擇了自殺，或許囿于她的人生經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)的種種壓力已壓得她喘不過起來，可從其他階層，從不同人的角度來看待這個(gè)問題，或許“前途光明”會被與她的名字聯(lián)系在一起。

人的視野總是有局限性的，有些問題從一方面看，實(shí)則退無可退，然而換個(gè)角度也許能柳暗花明又一村。

無聲告白讀后感800字(篇七)

閱讀完《無聲告白》一段時(shí)間了，讓我再次追憶在書中的場景歷歷在目，講述的是一位小時(shí)候偷渡到美國的華裔，在小時(shí)候因?yàn)槠つw，家人的因素，在學(xué)校倍感孤獨(dú)，或許是因?yàn)樽员案校赏晒Γ选俺晒Α奔藿釉诹俗优纳砩希眠@樣的“成功”來獲取別人贊賞的眼光，肯定自身的價(jià)值，這部小說在種族，文化，男女平等上，子女教育上都描述了作者主觀感受，估計(jì)小說描述的是作者本身。

小說中的母親瑪麗琳，因?yàn)樵诠鸫髮W(xué)遇到了歷史課的華裔老師詹姆斯，為此感到親昵，為此陷入了愛情的蛋糕里，把自己的夢想和目標(biāo)拋棄在了一旁，文章只有幾章描述了兩人在上課的認(rèn)識，到辦公室的戀愛，到結(jié)婚，以及結(jié)婚前瑪麗琳的母親對她說的話，為此兩人的感情只是短暫，而平常，從乍見之歡，到平平淡淡。

文章的可憐的女孩莉迪亞，因?yàn)槟赣H的離家出走，讓莉迪亞發(fā)現(xiàn)了，母親在去為祖母處理后事的時(shí)候，而拿走的食譜，在發(fā)現(xiàn)后，發(fā)現(xiàn)了母親在書上留下的淚痕額，心里就說無論怎樣要讓母親開心，在母親離開的是時(shí)候開始鉆研，在母親回來的時(shí)候，瑪麗琳為了在莉迪亞身上看到了以前小時(shí)候的樣子，喜歡學(xué)習(xí)的樣子，就開始從小教育莉迪亞，到莉迪亞死去前，也沒有發(fā)現(xiàn)莉迪亞的異樣，內(nèi)心里只想把莉迪亞培養(yǎng)成以前當(dāng)醫(yī)生的樣子，而從來不顧及莉迪亞的感受。

從圣誕禮物來看，瑪麗琳只想在孩子身上，得到自己想得到的東西，也可以看的出這種類似中國教育而畸形的家庭，只想在孩子身上看到成功，努力的把自己想要的，認(rèn)為好的，灌輸在孩子身上，從孩子身上獲得成功感。書中一句話：我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。反觀莉迪亞的父親，因?yàn)樽约旱慕浑H失敗，送給孩子的都是一塵不變的交際書，對待莉迪亞的同學(xué)，也都是夸夸其談自己的感受，不在乎女兒和女兒同學(xué)的感受。莉迪亞成了維系母親和父親的紐帶，既要滿足母親對她的高要求又要，安撫父親對友誼的渴望。最后莉迪亞投降了，從小到大的習(xí)慣驅(qū)使著自己硬著頭皮向前走，一旦路走不下去了，到了無法忍受，不得不解決，而又無人商討的時(shí)候，只好選擇死亡，一了百了。

在小說中，每個(gè)人都有心中的夢想,在現(xiàn)實(shí)中都舉步維艱。當(dāng)成人夢想遭到現(xiàn)實(shí)的困境時(shí)，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會嫁接到孩子身上。

其實(shí)道理都懂，卻仍過不好這一生。為什么？因?yàn)槟悴蝗グ凑盏览砣プ觯バ袆印?/p>

去做正確的事情，不要為自己找借口，懶惰懈怠。

無聲告白讀后感500字合集六篇

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀無聲告白，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，其實(shí)最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，一篇優(yōu)秀的無聲告白讀后感是怎么樣寫的呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“無聲告白讀后感500字”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

無聲告白讀后感500字(篇一)

莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”每當(dāng)枯燥煩悶時(shí)，閱讀能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，閱讀能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，閱讀是一種學(xué)習(xí)的過程，一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。

《無聲告白》也許聽到名字以為是言情小說而對它沒興趣，其實(shí)并不是，這本書是小女孩莉迪亞的死因線索，一家人在探索小女孩的死因的過程中而展現(xiàn)出了很多值得人深思的問題。莉迪亞從小就活在母親的期待中，母親極高的要求讓她從小就失去很多童年樂趣，而上學(xué)后就連交朋友或和小伙伴出去玩的時(shí)間，母親都嚴(yán)格規(guī)定。逐漸地莉迪亞身邊的朋友都一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離她，她是個(gè)特別孤獨(dú)的女孩。而父親卻為她貼上不合群的標(biāo)簽，最后這個(gè)小女孩在孤獨(dú)中結(jié)束了自己的生命。

后來我明白了父母過度的愛，就是一個(gè)以愛的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖在于，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切“愛”的安排，直到最后溺亡其中，或是被時(shí)間所離散。我們總是在失去了一些過后，終于懂得，應(yīng)該讓一個(gè)人按自己的意愿生活，不要把自己的意愿強(qiáng)加給他人，珍惜值得珍惜的人，及時(shí)說出該說的話，不然，很多事情都來不及后悔。

其實(shí)我們在生活中，也總是常常把自己的意愿強(qiáng)加給別人，常常因?yàn)榻涣鞑划?dāng)?shù)膯栴}產(chǎn)生隔閡甚至是沖突，也造成了令人遺憾的事，所以我們需要用正確的方式交流，我們要學(xué)會相互理解，學(xué)會溝通并坦誠的交流才是避免悲劇的發(fā)生。

“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。”這是整本書中讓我最有感觸的一句，有的時(shí)候我也想問我到底是怎樣的一個(gè)人？回憶過往我曾經(jīng)喜歡舞蹈，夢想著有一天能站在舞臺上跳給更多的人看，可爸媽卻認(rèn)為這對我的學(xué)業(yè)起不到絲毫作用，覺得補(bǔ)習(xí)班才是我當(dāng)下最需要去的方向，父母總是把他們認(rèn)為好的給我們，可他們卻忘了我們也有自己的想法，忘了問我們真正想要的是什么，所以每每閱讀時(shí)都覺得好像看到了自己。

最后我合上了書，感慨萬千。愿我的家庭生活不是一幕無聲告白，我只愿能與他們好好交流，好好溝通，互相尊重，然后我們彼此用最輕松的愛給予對方，給予我們的家撐起一片專屬我們自己無話不說的天空，讓無聲變有聲。

無聲告白讀后感500字(篇二)

這本小說以尋找Lydia死因?yàn)榫€索，講述了Jame一家的故事。Jame是一位大學(xué)教授，在求學(xué)、工作的路上他也經(jīng)歷了很多坎坷，作為一個(gè)移民，他深深感受社會的種族歧視，使他從小不懂得如何表達(dá)自己，這也為故事的悲劇埋下了伏筆。Marilyn是一位美國普通女孩，小小年紀(jì)陰差陽錯(cuò)和一位亞裔男子結(jié)了婚，過早的進(jìn)入婚姻生活，又使她對婚姻生活產(chǎn)生厭惡，在這個(gè)過程中，她對家人的態(tài)度以及追求自我的嘗試對孩子們造成了深深的傷害。Nath是Lydia的哥哥，家庭矛盾的受害者之一，因?yàn)槭歉绺纾麑γ妹糜葹殛P(guān)心和愛護(hù)，但是也因?yàn)槭呛⒆樱麑ψ约旱膶W(xué)習(xí)和生活處理得并不是太理想，他的態(tài)度猶豫對Lydia是另一種傷害。Hannah是老幺，平時(shí)看著姐姐的一些變化，視乎知道點(diǎn)什么，但是她也無能為力。

那么Lydia為什么落入湖中死去呢？我是這樣認(rèn)為的，Lydia是一個(gè)黑頭發(fā)藍(lán)眼睛的混血兒，母親對她有很大的期望，希望她能表現(xiàn)優(yōu)秀，但是事與愿違。Lydia的學(xué)習(xí)很辛苦，雖然有些拿手科目考得可以，但是有的科目對于她而言確是無從下手。母親的過度關(guān)注使她對自己產(chǎn)生懷疑。在交際方面就更糟糕，學(xué)生和老師對她的態(tài)度不好，當(dāng)然也有她不善于交際的原因在里面，可能是受父親影響，她不太善于表達(dá)自己。她覺得父母不是真正愛她的，不了解她，不知道她的需要。所以她把感情寄托在哥哥身上，而哥哥漂浮不定的情緒、因?qū)W業(yè)必須離開他，讓她很痛苦。這時(shí)剛好來了一位替代品Jack，Lydia把情感寄托在Jack的身上。在落入河里之前她的情緒已經(jīng)非常糟糕，各種各樣的事情已經(jīng)讓她喘不過氣來，然后在某天夜里，她離家外出時(shí)，意外落水死亡。

如果要問外因，不是一兩句話能夠說得清楚，是這個(gè)特殊家庭、部分社會形態(tài)剛好對這位花季少女產(chǎn)生了負(fù)向的影響。在小說里的這些人物，比較多的是不愿意說或者覺得說了沒有意義的想法，讓他們相處時(shí)的氛圍是壓抑和郁悶的。

這篇小說印象比較深刻的是小說人物的心理描寫，每個(gè)人物通過心理獨(dú)白展現(xiàn)內(nèi)心，內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的矛盾形成壓抑的氛圍，一切顯得那么的別扭但是又那么的合乎情理，不同的矛盾糾結(jié)在一起，讀者的心也被感染，跟著糾結(jié)。總的說來，這部小說細(xì)膩、有內(nèi)涵，是一部優(yōu)秀的作品，謝謝小芳老師推薦。

無聲告白讀后感500字(篇三)

在整本書里，讓我感觸最深的一句話就是“我們終此一生，都無法擺脫他人的期待”。的確，渴望成了執(zhí)念就是束縛。

瑪麗琳的母親是家政教師，她希望瑪麗琳能成為一個(gè)完美的家庭主婦，過得像《貝蒂·克羅烹飪書》里說的那樣——“貝蒂的腌菜！愛麗絲姑姑的桃子蜜餞！瑪麗的薄荷醬!除了架子上盛著這些東西的閃亮的罐子和玻璃瓶，還有什么能給你更深的滿足感?”

但瑪麗琳渴望做一個(gè)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是她能夠想到的與母親的生活方式差距最大的職業(yè)，而母親的生活方式和精神狀態(tài)是傳統(tǒng)的代表，她認(rèn)為反其道而行之就能夠與眾不同。

但這種渴望反而束縛了瑪麗琳，她以為與眾不同的詹姆斯能夠理解他，但他喜歡的不過就是她的普通自然;她在成家后渴望生活得像同一條街的女醫(yī)生一樣，而不是像母親一樣，于是她為了自己的渴望逃離了家庭，但在九個(gè)星期后，她又因?yàn)閼言卸俅位貧w了家庭。

瑪麗琳的九周出走沒有改變自己的生活，卻徹底改變了女兒莉迪亞的生活軌跡——莉迪亞的生活重心從此全部落在實(shí)現(xiàn)父母親對她的期許上面，只要能讓父母開心，她愿意做任何事情——這就是莉迪亞渴望的事情。

實(shí)現(xiàn)父母的期許從此成了莉迪亞的渴望，瑪麗琳渴望女兒能夠“與眾不同”，詹姆斯卻渴望女兒能夠像大多數(shù)的普通人一樣生活，這本來是他們無法實(shí)現(xiàn)的“渴望”，如今卻深深地禁錮住了莉迪亞。

在文中杰克對莉迪亞說的話是壓死駱駝的最后一根稻草：“至少我不用別人來告訴我，我想要什么。至少我知道我是誰，你呢，李小姐，你想要什么?”于是經(jīng)歷了哥哥內(nèi)斯的升學(xué)離開、父親送了一條情人為她挑選的項(xiàng)鏈、自己下滑的成績已無法滿足母親的期待后……莉迪亞終于發(fā)現(xiàn)自己無法滿足父母期待而哥哥也無法做唯一陪伴理解自己的人，她有了新的渴望——她想要逃避這一切，卻因?yàn)椴桓艺f出口而選擇用自殺來結(jié)束一切。

在文章最后，莉迪亞乘著小船漂在河上的最后一瞬，她已經(jīng)想通了這一切的一切不過都是成為執(zhí)念的渴望束縛住了他們一家，但可惜她一時(shí)的錯(cuò)估水性讓她再也無法把話和父母哥哥說開。

但我們并不是無法再開口的莉迪亞，我們知道不能讓渴望成為執(zhí)念傷人傷己，也無需被他人成執(zhí)的渴望影響;我想這并不僅僅適用于家庭關(guān)系，而是適用于所有的人際交往，這也是我看這本書最大的收獲。

無聲告白讀后感500字(篇四)

昨天看完了同事推薦的《無聲告白》這本書，這本書描述了一個(gè)悲傷的故事，遺憾的是這樣的故事還在不斷的重演，可能會永遠(yuǎn)存在，更可怕的是我們都身在其中。

故事描述的是一個(gè)第二代移民美國的華人和一個(gè)美國女孩結(jié)婚之后，移居到美國一個(gè)小鎮(zhèn)，生了三個(gè)孩子，這里小鎮(zhèn)只有他們一家混血家庭，其他都是白人。一家人在這個(gè)環(huán)境中格格不入，父母的成長環(huán)境和心里，嚴(yán)重的影響了孩子的成長，孩子又是在這樣的一個(gè)環(huán)境中，父母把自己的所有期望壓其中的一個(gè)孩子身上，孩子不堪重負(fù)，最后走向......

書中大量的細(xì)節(jié)和心理描寫，使讀者身臨其境，如芒在背。

"你們要住在哪里,你們在哪里都不合群。你會后悔一輩子的"這是結(jié)婚的時(shí)候女孩的母親給她說的說，像個(gè)詛咒一樣。

對于他們的小孩來說，她的母親最希望與眾不同，她的父親最想要融入人群，而這兩件事都是不可能的。

他們到最后沒有別的去處，只能向前！

無聲告白讀后感500字(篇五)

夢想可以繼承嗎？很多父母覺得可以，但他們身處其中而不自知，并且在無限循壞著這樣的故事。這種故事太多，太俗套了，但是卻從來沒有人能將這樣的故事講得這么悲傷。沒有從心底產(chǎn)生心疼，永遠(yuǎn)也不會知道，這樣的行為其實(shí)就是一場綁架。也許只有當(dāng)置身事外時(shí)，我們才能看得明白——一個(gè)人，永遠(yuǎn)無法修補(bǔ)他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生，夢想。

莉迪亞的父母用一件偶然的事情去判定她的夢想，其實(shí)只是為自己夢想的夭折而不甘。他們拿著最高尚的理由——幫助她實(shí)現(xiàn)夢想，去實(shí)現(xiàn)自己的私心，殊不知，自己早就將莉迪亞“綁架”了。

這種綁架最為致命的地方在于，他沒有縛住你的手，也沒有堵住你的嘴，你擁有身體上的自由，而精神上卻被五花大綁，做不得主。

一個(gè)人終歸無法彌補(bǔ)另一個(gè)人的遺憾。夢想，永遠(yuǎn)只能自己去實(shí)現(xiàn)，不能讓他人代勞。將夢想強(qiáng)加在別人身上時(shí)，應(yīng)想想自己又為誰實(shí)現(xiàn)了夢想。

莉迪亞的父母，他們都以為，一個(gè)生命可以完成另一個(gè)生命的遺憾。與其說他們將所有的關(guān)心與愛都給了孩子，不如說他們將這些關(guān)心給了自己所遺憾的夢想。

不管莉迪亞是否活著，她終歸是無法彌補(bǔ)父母的遺憾了，當(dāng)一個(gè)人決心失去時(shí)，也是決心重生之時(shí)，莉迪亞最終在死之前找到了自我。

那個(gè)自我，不是為了任何一個(gè)人的夢想而活，而是不再懼怕失去，不再躲在哥哥的護(hù)佑下，不再試圖彌補(bǔ)他人的殘缺。是卸下所有人的期望，找回真正的自己。

人生會擁有層層疊疊的欲望，那些你妥協(xié)了的、放棄了的，堂而皇之承認(rèn)已經(jīng)過去了的遺憾，像塵埃一樣難以察覺地覆蓋生命。

當(dāng)你幻想通過別人的手重新抓住這一切時(shí)，卻從未想過，不管別人如何將你的夢想重新握在手里，那都將與你無關(guān)。遺憾就是遺憾，永遠(yuǎn)不會因?yàn)橐粋€(gè)人的得到而讓另一個(gè)人變得圓滿。

我們該承認(rèn)，人生就是一副支離破碎的畫卷，就像《無聲告白》的封面，一張又一張殘缺的紙，拼湊出一個(gè)完整的故事，遺憾，才是人生常態(tài)。

即使再大的遺憾，也只能自己去承受。一個(gè)生命的存在，無法修補(bǔ)他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生。

是的，面對父母的殷切期盼，最好的回答是：抱歉，我終究無法實(shí)現(xiàn)你們的夢想。

無聲告白讀后感500字(篇六)

七月份看完第一遍，九月份因?yàn)橐徒o別人做禮物于是重新看了一遍，整理了筆跡。

它講的是一個(gè)混血家庭的故事，說起來比較復(fù)雜：詹姆斯李是個(gè)在美國出生的中國人，從小就害怕別人覺著自己和周圍人不一樣，極度自卑；瑪麗琳是她的妻子，純正美國人，夢想是當(dāng)醫(yī)生，在當(dāng)時(shí)的美國社會醫(yī)生大多是男人，極少數(shù)才是女人。但她一直在努力追尋夢想，可以說是在做自己，所以追求的是與別人不一樣。然后他倆結(jié)婚了。其實(shí)我一直在懷疑兩個(gè)人之間的羈絆到底是不是愛，李娶了一個(gè)美國人，這證明他跟周圍人沒什么區(qū)別，因?yàn)榧冋绹巳⒌靡彩敲绹耍@是我認(rèn)為他被瑪麗琳吸引的原因；同理瑪麗琳之所以選擇李，我覺得她可能在李的身上找到了與眾不同的感覺。這樣想就覺得很可怕：瑪麗琳最怕平庸普通，可李看上的也許就是她的普通；李最怕與眾不同，可瑪麗琳看上的也許就是他的與眾不同。多諷刺！

瑪麗琳的媽媽一生都在做普通家庭婦女，一輩子圍繞著廚房。她不同意這段感情但瑪麗琳一定要嫁，于是瑪麗琳結(jié)婚之后，他們再沒聯(lián)系直到瑪麗琳的母親去世。這個(gè)家庭一共有三個(gè)孩子，大兒子內(nèi)斯、二女兒莉迪亞和小女兒漢娜。前兩個(gè)孩子出世之后都很順利，算是家庭和睦。在生第三個(gè)孩子之前瑪麗琳的母親去世了，她去母親家里整理遺物，發(fā)現(xiàn)母親這一生什么都沒留下來，算是受到了刺激，她決定繼續(xù)以前的夢想，她要完成未完成的學(xué)業(yè)。她把母親的家當(dāng)全部收拾掉了，只留下一本烹飪書，本意是來提醒自己不要向母親那樣過一輩子。

回到家之后，她收拾了行李不辭而別去追求她的夢想。兒子在這期間迷上了天文學(xué)，當(dāng)他忘記了母親的離開而興高采烈的告訴父親自己的興趣愛好之后，李給了他一耳光！忘了說這幾個(gè)孩子除了二女兒的眼睛是藍(lán)色的以外，其他的都是黑眼睛，所以自然而然的二女兒是這個(gè)家的中心。受了一耳光的兒子自此決定以后一定要離開這個(gè)家。二女兒在這期間發(fā)現(xiàn)了媽媽帶回來的烹飪書，她誤讀了瑪麗琳的意思，決定只要媽媽回家她什么都聽媽媽的。

在外求學(xué)的瑪麗琳因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己懷上了第三個(gè)孩子被迫回家了。她心死了，她知道回家就再也不能繼續(xù)她的醫(yī)生夢了。然而機(jī)緣巧合之下，她發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己可以培養(yǎng)二女兒，更巧的是二女兒早就在心里許下了“她什么都聽媽媽的”諾言。于是，這個(gè)家庭的悲劇自結(jié)婚起始到現(xiàn)在已不可挽回。

長期為了迎合母親而學(xué)著自己根本不理解的課程的女兒，同時(shí)還要在爸爸面前營造出一種我有很多朋友的假象，父親長期的自卑和希望融入周圍環(huán)境的心態(tài)使得他無比在意女兒的人際關(guān)系，不堪重負(fù)的女兒最終選擇了自殺。而給了二女兒致命一擊的是她的哥哥。哥哥曾經(jīng)在母親回來之后的一天里，將這個(gè)妹妹推進(jìn)了湖里，那一瞬間哥哥明白了自己對于妹妹的恨和嫉妒，而妹妹非但沒有責(zé)怪哥哥，反而因此明白了在這個(gè)家中，眼前這個(gè)男孩和自己一樣痛苦，只不過她負(fù)擔(dān)的所謂的愛太重，而他則正好相反。后來哥哥考上了哈佛就要離開這個(gè)家，莉迪亞失去了一個(gè)了解她懂她的人，她無法在這個(gè)家里獨(dú)自負(fù)重前行，選擇了自殺。

小女兒漢娜的出場不多，但是她在這個(gè)家庭里面算是一個(gè)相對正常的人物。但是她很小就明白她不是這個(gè)家的中心，她也不想引起別人的注意。所以姐姐離世導(dǎo)致母親崩潰的時(shí)候，她也不敢去抱抱媽媽，盡管她非常想這么做，但她不會。

大概的故事情節(jié)就是這樣。巧妙的是書上是從女孩的死亡開始揭開這一層層真相的。

讀完之后我就是覺得很恐怖。一個(gè)病態(tài)的家庭！其實(shí)它也涉及到真實(shí)的做自己還是遵循他人和世界的要求活著。在很多其他的書籍的宣揚(yáng)理念中，甚至是現(xiàn)今社會的所謂雞湯都在宣揚(yáng)活出自我！而《無聲告白》看完之后你會發(fā)現(xiàn)，無論做自己還是合乎所謂規(guī)范都沒有好下場：媽媽瑪麗琳堅(jiān)持做自己，結(jié)果非但沒有成功還害了自己的孩子；女兒莉迪亞一心活成媽媽希望的樣子，最后竟然自殺了。

所以如何在這個(gè)社會中生存下去？如何平衡活出自我和融入環(huán)境成了一個(gè)引申出來的問題。

在某種程度上，可以說我們每天都在重復(fù)相同的動作，甚至每個(gè)人的人生階段也別無二致。和所有人一樣，沒有自己的獨(dú)特之處就是一件不好的事情么？我以前是這么以為的。可是有時(shí)候想想跟這個(gè)世界相處就得去習(xí)慣這個(gè)世界的運(yùn)行方式，所以趨同不是一件壞事。但是，趨同不代表被同化！趨同僅僅是為了跟這個(gè)世界和平相處，平穩(wěn)地活下去。但是心底里永遠(yuǎn)都要清楚我要的是什么？我自己最想做的是什么？我最希望過什么樣的生活？成為什么樣的自己？不一定就能改變什么或者能達(dá)成目標(biāo)，但是最起碼活著的每一天都有奔頭。

牡丹亭讀后感1000字匯集(4篇)

在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會，閱讀作者湯顯祖寫的《牡丹亭》后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感，分享自己的想法。您抓住了《牡丹亭》的哪些精髓呢？經(jīng)過搜索和整理，讀書筆記吧小編為大家呈現(xiàn)“牡丹亭讀后感1000字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

牡丹亭讀后感1000字(篇一)

《牡丹亭》里說：“情不知所起，一往而深。生者可以死，死可以生。生而不與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也。”成為廣為傳唱的一句話和被后人勇于追逐愛情的“金科玉律”。杜麗娘有情，看起來這一份感情的對象是柳生，但細(xì)細(xì)思來，實(shí)則是愛己，或者說僅僅是愛情的本身。

作者筆下的柳夢梅只是將包括杜麗娘在內(nèi)的萬千女性形象投射到柳夢梅身上了而已。就像我們年少時(shí)期純粹干凈的喜歡上了誰，并不是那個(gè)人真的有那么好，只是我們把所有對于愛情和伴侶的最初的幻想一廂情愿的投射到那個(gè)人身上了一樣。

杜麗娘身上的那種“至情”以至于整部作品中表現(xiàn)出來的“以情戰(zhàn)理”，那是一種超脫人世的感情。那樣的感情純粹虛幻卻又最堅(jiān)貞真實(shí)，它可以穿透現(xiàn)實(shí)與虛幻，超越生命與死亡。這樣的感情已經(jīng)不僅僅是愛情那樣的簡單了，這也就解釋得清所謂“至情”兩字。

在那樣的時(shí)代，發(fā)出這樣的聲音已經(jīng)是難能可貴，明代戲曲理論批評家沈德符在《顧曲雜言》中說：“《牡丹亭夢》一出，家傳戶誦，幾令《西廂》減價(jià)。”《西廂記》和《西廂記》相比更為大膽，甚至沒有借助丫鬟等外界因素，就是這兩個(gè)人大膽的去追求，甚至與生死相抗衡，最終“有情人終成眷屬”。

盡管最終的結(jié)局不是那么的“合乎常理”，但就這樣又有何不可？留一份念想和美好在世人心中，留一份纏綿在世人心中而已。

牡丹亭讀后感1000字(篇二)

《牡丹亭》，早就聽說是一部將戀情寫的不錯(cuò)的古代作品。我們且來看看它有哪些地方值得我們稱道。

《牡丹亭》中杜麗娘是一個(gè)知書答禮的富家小姐，而柳夢梅則是貧窮的文弱書生。文章雖然用極其荒誕的手法，讓杜麗娘死而復(fù)生，成就了一段佳話。但我們應(yīng)該看到，即使他們不是富家小姐或貧弱書生，他們對對方的感情都是真摯的，是賦有責(zé)任感的。本書單此一點(diǎn)就值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)代中學(xué)生談戀愛，很大成分上都只是游戲，圖得一時(shí)快樂。中學(xué)里勤工儉學(xué)的學(xué)生還是很少的，大部分學(xué)生拿的都是家長辛苦掙來的錢，錢花完了，伸手向家長要，錢便來了，根本是衣食無憂。那些鴛鴦們自然不會考慮到出了中學(xué)校門以后的情況，即使明知是分手的結(jié)局，也還是樂不可止。培養(yǎng)出真感情的也不是沒有，但結(jié)局既然是分手，又何苦要傷了這份感情，要知道，身體上的傷痛不算什么，心靈上的傷痛是無法彌補(bǔ)的啊！

感情本就是讓人難以琢磨的東西，而感情中的戀情又是一種特例。那是因?yàn)樨?zé)任的存在，如果沒有弄清楚這一點(diǎn)，就不要談戀愛。也有人說：感情是可以培養(yǎng)的。話是不錯(cuò)，但培養(yǎng)不是玩鬧開心，培養(yǎng)的目的到最后是要負(fù)責(zé)任的。我說不清楚，只道：那是別人的事，我不管，看不慣也無權(quán)過問。語文寫作能力差，也不去思考這些問題，我過的瀟灑快樂。既然沒有戀愛也能快樂，又為什么一定要選擇戀愛的快樂呢？

牡丹亭讀后感1000字(篇三)

《牡丹亭》一部中國經(jīng)典古代小說，出生在昆曲發(fā)源地的我，也曾有幸看過由這部小說改編而成的戲曲。但由于年齡過小，一直未曾領(lǐng)略其精髓。如今我已是一名中專學(xué)生，再次拜讀這本小說，有了不一樣的感觸。

來到南京新港中等專業(yè)學(xué)校已有兩年，第一次產(chǎn)生了想去學(xué)校的圖書館一探究竟的念想。幻想著能到圖書館里暢游知識的海洋，在不斷的閱覽當(dāng)中，使自己變的有修為，有素養(yǎng)，做文明的公民。現(xiàn)在我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，看著那一架一架的書籍，我竟有些手足無措，早已眼花繚亂了！

翻開已開始泛黃的書頁，想來是有些年數(shù)了。《牡丹亭》這本由湯顯祖創(chuàng)作的小說，語言細(xì)膩，文辭華麗。由于閱讀了大量的現(xiàn)在言情小說，他們都是實(shí)實(shí)在在的愛戀，多數(shù)是轟轟烈烈的愛情故事，而這部小說顛覆了我的看法，柏拉圖式的愛情可以存在。杜麗娘一個(gè)有著聰慧之姿，落雁之貌的女子。一日在丫頭春香的慫恿下決定去游園，游園前還打扮了一番。打扮本是為人看，但她說“恰三春好處無人見，不提防沉魚落雁鳥驚喧。則怕的羞花閉月花愁顫。”又怕被人看見。這確實(shí)是青春期少女很典型的心理狀態(tài)。“不到園林，怎知春色如許”，春天的大自然喚醒了她的青春活力。她生活在籠罩著封建禮教氣氛，幾乎與世隔絕的環(huán)境中，眼睜睜地看著青春即將逝去，她卻無能為力，不由自主，只好把熾熱的感情壓制在心中。帶著無限的傷懷杜麗娘回到了自己的閨房，不一會就覺得乏了，伏于案幾上，昏昏沉沉的睡去了。正因?yàn)檫@一睡，改變了她的命運(yùn)，在夢中他夢見了一英俊瀟灑的少年郎，兩人情意綿綿，私下定了終身。在那之后麗娘因情而病，因病而死，真是莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。麗娘死后葬于梅花樹下，雖在冥界仍不忘尋覓夢中情郎，歷經(jīng)千般苦難，終得大團(tuán)圓。

文明禮貌月又開始了，哪些是文明行為，哪些又不是的報(bào)貼隨處可見，最顯眼的一條便是文明戀愛。雖說進(jìn)了中專校，談?wù)劇皯賽邸笔呛苷５模撈鹞拿鱽恚峙戮筒钸h(yuǎn)啦。時(shí)下流行的一句話：中學(xué)里戀愛的開始，便意味著分手的結(jié)局。我看就是最好的說明。

牡丹亭讀后感1000字(篇四)

從藝術(shù)特色上來看，《牡丹亭》表現(xiàn)出了典型的浪漫主義特征，它通過“因夢而死”、“死而復(fù)生”的夸張情節(jié)表現(xiàn)出了理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。杜麗娘因讀《詩經(jīng)》中的愛情篇章，而激發(fā)了自己對美好愛情的向往。但是在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中，她的情感理想幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。于是，作者虛構(gòu)情節(jié)，讓她在夢中或以魂游的方式實(shí)現(xiàn)了這一切。比如她耳聽母親的嘮叨，卻在夢中幽會柳夢梅。又如她在鬼差面前訴衷腸，并打動了鬼差讓她尋情郎，但在還魂之后，他的父親卻竭力阻撓她與柳夢梅的結(jié)合。作者通過現(xiàn)實(shí)與虛幻的強(qiáng)烈對比，突出了現(xiàn)實(shí)與理想之間的矛盾，同時(shí)也反映了封建社會女性對自由幸福的向往。

《牡丹亭》全劇多用抒情手法表現(xiàn)人物情感，所以品讀此劇更如品讀一首首抒情詩。盡管以詩入戲的手法在我國戲曲中由來已久，但《牡丹亭》在這方面表現(xiàn)得尤為突出。此外，劇中的賓白也饒有趣味，不僅有著北曲的潑辣沉重，同時(shí)也有著南詞的清雋秀麗。劇中男女主人公傾訴情愫多用南詞，而描寫斗爭、鬼怪則常用北曲。

《牡丹亭》辭藻奢華、浪漫馳騁，但也未能從本質(zhì)上跳出“發(fā)乎情、止乎禮”的傳統(tǒng)。尤其是杜麗娘還魂之后的情節(jié)，更是遵理從禮，沒有表現(xiàn)出徹底的以情代理的思想。但總體而言，它敢于對抗封建保守思想，倡導(dǎo)自由、解放，有著積極的進(jìn)步意義，在我國戲劇史上占據(jù)著先行者的地位。