皇帝的新衣故事讀后感。

人一生要過(guò)得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀作者寫的作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，此時(shí)就可以通過(guò)寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來(lái)。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？下面是小編為大家整理的《讀后感范本: 皇帝的新衣故事優(yōu)秀讀書心得之四》，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

今天，當(dāng)我閱讀到《皇帝的新衣》時(shí)，讓我想到……

皇帝利用自己的威武，讓別人都不敢說(shuō)：“其實(shí)皇帝并沒(méi)有穿衣服！看來(lái)皇帝真瘋了！”可皇帝已經(jīng)知道了自己并沒(méi)有穿衣服，卻還要裝作自己的“新衣”很漂亮這是何必呢?讓別人背地里說(shuō)自己壞話，還不如抓住騙子，穿上衣服！

唉——說(shuō)別人愚笨，干嘛不說(shuō)說(shuō)皇帝自己愚笨呢?別人為什么要笑話他，自己也不好好想想！別人就是自己的一面鏡子啊！只要自己穿上衣服，別人不就不會(huì)譏笑他了嗎?無(wú)藥可救……

因?yàn)椋珢圩o(hù)自己的“新衣服”了，所以六親不認(rèn)，連自己最愛的妃子也要?dú)?別人說(shuō)得千真萬(wàn)確，當(dāng)皇帝知道自己沒(méi)穿衣服，為何不及時(shí)改正呢?而是一錯(cuò)再錯(cuò)下去呢?讀到這兒，我還真不明白這是為什么?

別人嘲笑皇帝，皇帝覺得很沒(méi)面子，所以這些人受罰，這難免可以理解，如果連別人發(fā)聲的自由也要約束，為免太……終于，人們?cè)僖膊粫?huì)坐以待斃了，他們齊心協(xié)力，決定推翻皇帝。當(dāng)皇帝發(fā)令，捉拿他們時(shí)，他們一股勁兒沖了出去，已經(jīng)準(zhǔn)備“報(bào)仇”，皇帝快喊：“來(lái)人，來(lái)人啊！”士兵們紛紛涌上來(lái)，皇帝肯定會(huì)想：“哼！待會(huì)我要把你們這些平民一個(gè)個(gè)送上西天！”可沒(méi)想到，士兵們卻一起來(lái)撕掉他那件空虛的衣裳……

皇帝沒(méi)力氣，看見各個(gè)造反，便氣昏了過(guò)去，可是這又能怪誰(shuí)呢?連自己都管不好，怎么可能平定天下?就像是對(duì)班干部來(lái)說(shuō)的，連自己都管不好的班干部，別人就更不可能聽從你的了。

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[跟我寫讀后感] 小英雄雨來(lái)讀書心得之四

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤(rùn)我們的心靈，可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。在讀了作品后，您自己有什么感想呢？小編特意給大家整理了“[跟我寫讀后感] 小英雄雨來(lái)讀書心得之四”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中華大地涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)令人敬佩的英雄人物。他們拋頭顱、灑熱血，全憑“我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)”的信念。他們的英雄事跡可歌可泣，小雨來(lái)就是其中的一個(gè)。他的機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)敵、熱愛祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

“我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)”一聽到這句話，我就想起了一位小英雄——雨來(lái)。正是因?yàn)樗羞@樣的思想基礎(chǔ)，才能是后來(lái)與敵人作斗爭(zhēng)的力量源泉。

《小英雄雨來(lái)》這篇課文主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年欲來(lái)為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智的同敵人作斗爭(zhēng)的故事。

這篇課文給我印象最深的地方是：當(dāng)鬼子發(fā)現(xiàn)雨來(lái)時(shí)，先假裝的對(duì)雨來(lái)好，給他糖吃，給他松綁，但雨來(lái)不吃他這一套。鬼子見他軟的不吃，便恢復(fù)了原來(lái)丑陋的面孔，毆打雨來(lái)。雨來(lái)被打的臉白一塊、青一塊、紫一塊，把雨來(lái)摔到地上。鼻血濺在了課本幾行字上：我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)。這更加堅(jiān)定了雨來(lái)的信念，咬著牙對(duì)鬼子說(shuō)：“沒(méi)有看見那個(gè)人是誰(shuí)。”讀到這里，我被雨來(lái)意志堅(jiān)定、英勇頑強(qiáng)的品質(zhì)感動(dòng)了。在面對(duì)敵人的威逼利誘時(shí)，雨來(lái)始終沒(méi)有說(shuō)出交通員李大叔的下落。因?yàn)橛陙?lái)熱愛自己的祖國(guó)，把國(guó)家的安危放在第一位。

通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章后，我才知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難，不僅時(shí)刻都要警惕，生活水平也不高，連最起碼的學(xué)習(xí)都保障不了。這篇文章不僅讓我對(duì)雨來(lái)心生敬佩，還讓我知道了珍惜生活，珍惜現(xiàn)在。如果雨來(lái)生在這個(gè)時(shí)代多好，衣食無(wú)憂，擁有快快樂(lè)樂(lè)的童年。雖然在這個(gè)時(shí)代沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們這個(gè)社會(huì)需要的是愛心，讓二十一世紀(jì)那已經(jīng)能夠聽到的腳步聲為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園！

熱搜讀后感: 人性的弱點(diǎn)讀后感之四

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書籍的愛好者，閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？以下是小編吐血整理的“熱搜讀后感: 人性的弱點(diǎn)讀后感之四”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

美國(guó)“成人教育之父”戴爾·卡耐基運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析，將其思想精華匯聚成冊(cè)，在拜讀其著作《人性的弱點(diǎn)》之后，我為書中作者以人性的弱點(diǎn)切入展現(xiàn)出來(lái)的人性的魅力所折服。

作者活躍于20世紀(jì)早期，在美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條、民眾生活困苦之際，作者開創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的教育方式，他講述許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)無(wú)數(shù)人找到自己的人生。我閱讀時(shí)可以感到，因作者活動(dòng)時(shí)特殊的社會(huì)背景，書中主要是為職員、政客等社會(huì)群體服務(wù)，和其它的勵(lì)志書籍一樣，金錢、利益、名譽(yù)是書中隱性代表詞，且例如書中第六篇中提到的婚姻觀念，有些地方我持保留意見。但是作者針對(duì)人性所提出的待人處事的方法，我認(rèn)為放在任何時(shí)代都是值得所有人學(xué)習(xí)參考的。本次我想對(duì)書中“待人的基本技術(shù)”這一篇目進(jìn)行主要的記錄。

1、 寬容

書中給本節(jié)內(nèi)容的標(biāo)題是“如欲采蜜，勿蹴蜂房”，提要?jiǎng)t是“不要批評(píng)、責(zé)怪或抱怨”，開篇先敘述的幾名臭名昭著的犯罪分子的言論，還有犯下大錯(cuò)的政客的話語(yǔ)，他們都有著驚人的相似點(diǎn)，就是不認(rèn)為自己有錯(cuò)。作者結(jié)語(yǔ)說(shuō)：“一百次中有九十九次，沒(méi)有人會(huì)為了任何一樁事情來(lái)批評(píng)他自己，無(wú)論錯(cuò)誤到如何的程度。”也因此，批評(píng)的無(wú)用且危險(xiǎn)的，它不僅使人增加防御且會(huì)激起人的反抗。

我認(rèn)為書中舉例較為極端，但是以代表性人物為例，效果的確顯著，能讓讀者很直觀很明確地正視人類自然的天性——做錯(cuò)事只會(huì)責(zé)備別人，而絕不會(huì)則被襲擊。這種反應(yīng)出于人類趨利避害的本能，正因這種本能是普遍的，所以我們待人時(shí)需要寬容以待，也就是“不要批評(píng)、責(zé)怪或抱怨”。

美國(guó)總統(tǒng)林肯喜歡一句話——“不要評(píng)議人，免得為人所評(píng)議”。中國(guó)古語(yǔ)云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”我們不希望旁人評(píng)議自己，希望得到尊重與肯定，但是在不能使人改變的時(shí)候，保持寬容不僅可以使我們得到開解，甚至可能會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的財(cái)富和驚喜。正如書中所說(shuō)，“當(dāng)我們應(yīng)付一個(gè)人的時(shí)候，應(yīng)該記住，我們不是應(yīng)付理論的動(dòng)物，而是在應(yīng)付感情的動(dòng)物”。

2、 真誠(chéng)的贊賞

與人相處的大秘竅——獻(xiàn)出你的真實(shí)、誠(chéng)懇的贊賞。我們能讓其他人做一件事的唯一方法，不是強(qiáng)迫，也不恐嚇，而是把對(duì)方需要的給出去。在給予當(dāng)中，成本最低而反饋?zhàn)钪苯拥模瑧?yīng)當(dāng)是對(duì)人的口頭贊美。

我曾在一堂講授人際溝通的課堂上聽老師用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)講述贊美的技巧，和書中觀點(diǎn)相似，贊美別人時(shí)，最重要的一點(diǎn)不是話如何好聽，詞匯如何美好，而是真誠(chéng)不諂媚，讓對(duì)方感受到你的尊重和認(rèn)真，你不能夸一個(gè)瘸子走路的姿態(tài)優(yōu)雅，因?yàn)檫@是任何一個(gè)人聽到都會(huì)覺得虛偽的話語(yǔ)。贊賞和諂媚，區(qū)別于一個(gè)真誠(chéng)一個(gè)虛偽，真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣，觀察到別人身上的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，再發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)你的贊賞，比站在對(duì)方面前將所有好話一口氣說(shuō)盡，得到的反饋是完全不一樣的。

你若以誠(chéng)待人，終將有人對(duì)你亦以誠(chéng)相待。也就是說(shuō)，哪怕你給予的是成本最低的口頭贊美，也要由衷給予，而不僅僅是吐出幾個(gè)熟悉的詞語(yǔ)。

3、 換位思考

作者在書中很直接地表明，左右逢源的方法是引起別人的渴望，“世界上唯一能影響對(duì)方的方法，就是談?wù)撍模疫€告訴他，如何才能得到它”。而我認(rèn)為，引起別人的渴望，談?wù)搶?duì)方所要，首要的是了解別人的渴望是什么，這就需要我們換位思考。人都是自私的，我們?cè)谒伎既魏我患碌臅r(shí)候，第一反應(yīng)永遠(yuǎn)是這件事的后果對(duì)自己如何如何，而很少會(huì)思考其他人會(huì)如何，因此換位思考應(yīng)該是人際交往中特別是在有利益沖突時(shí)最難做到的事，但是難做到不代表不值得去做，如果堅(jiān)持己見，絲毫不體貼旁人，自己也很難得到別人的體諒。

歐文·楊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能設(shè)身于他人境地，能了解他人意念活動(dòng)，他不必考慮到將來(lái)的前途如何。”中國(guó)孔夫子有言：“己所不欲，勿施于人。”可見古今中外，換位思考都是一個(gè)大考驗(yàn)，是人際交往時(shí)的重中之重。

拋開“待人的基本技巧”這一篇目所限，換位思考這一觀點(diǎn)應(yīng)該是《人性的弱點(diǎn)》的書中核心，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆，不光是在談判時(shí)需要換位思考，充分體察對(duì)方所需，由此得出符合雙方需求的最終方案，在和平交友時(shí)、家庭生活中、工作職場(chǎng)上，任何一個(gè)需要與人大家打交道的場(chǎng)合，我們都需要做到換位思考，把每一次交談變成一場(chǎng)游戲，一場(chǎng)雙方對(duì)等，互相尊重，共同尋樂(lè)的游戲，而不是一味地以上位者自居。

如果你希望別人以歡愉的神情來(lái)接待你，那么你自己先要用這樣的神情去對(duì)別人；如果你希望別人能尊重你的意愿，那么你自己先要尊重別人的意愿；如果你希望別人能體察你的心情，那么你自己先要體察別人的心情。

世界上充滿了自私、擄取，而甘于為他人服務(wù)、為旁人設(shè)想的人少而難得，我們想要與朋友交好，就應(yīng)該站在對(duì)方的角度，主動(dòng)地為他人付出時(shí)間和精力，引導(dǎo)他人也為我們所想，做到這一點(diǎn)，其他的技巧都可以自然而然地做到。

我認(rèn)為《人性的弱點(diǎn)》一書不僅是在教導(dǎo)人們學(xué)會(huì)如何與別人相處，更多的是在鼓勵(lì)人們認(rèn)識(shí)自己、解析自己，它告訴我們，與人相處時(shí)，我們應(yīng)該保持一種正確的心理狀態(tài)，要寬容、真誠(chéng)和樂(lè)觀，時(shí)刻謹(jǐn)記并運(yùn)用到實(shí)際生活中。這本書不僅是在講述理論，更多的是催人行動(dòng)，通篇閱讀記錄下本書內(nèi)容，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都是我們?nèi)粘Ｉ钪锌诳谙鄠鞯牡览恚侵啦⒉淮砟軌蜃龊茫钥突跁胁恢挂淮蔚貏裾]讀者要行動(dòng)起來(lái)，任何不能實(shí)踐的理論都是空洞無(wú)用的，實(shí)用才能體現(xiàn)出理論的真正價(jià)值。

《人性的弱點(diǎn)》匯集了卡耐基的思想精華，獲得了廣大讀者的歡迎，它就像是一面鏡子，讓我們認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我。全書通篇都是采用講述實(shí)例來(lái)闡明作者的觀點(diǎn)和理論，非常有趣也通俗易懂，很值得大家欣賞。

熱搜讀后感: 十萬(wàn)個(gè)為什么讀書心得之四

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己，閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“熱搜讀后感: 十萬(wàn)個(gè)為什么讀書心得之四”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我對(duì)它愛不釋手。因?yàn)樗屛抑懒耍夯鹕綖槭裁磭姲l(fā)；地震前為什么會(huì)有地光；長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么特長(zhǎng)……

其中我最喜歡的一篇是《為什么吃豆腐最好配點(diǎn)海帶》。書上說(shuō)：豆腐以及其他大豆制品，確是營(yíng)養(yǎng)豐富，價(jià)格便宜，是補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、卵磷脂、亞油酸、維生素B1、維生素E、鈣、鐵的良好食物。豆腐中還含有多種皂角苷，能阻止過(guò)氧化脂質(zhì)的產(chǎn)生，抑制脂肪吸收，促進(jìn)脂肪分解；但皂角苷又可促進(jìn)碘的排泄，容易引起碘缺乏。所以經(jīng)常吃豆腐者，應(yīng)該適當(dāng)增加碘的攝入，一般來(lái)說(shuō)，只要堅(jiān)持吃碘鹽就可以了。當(dāng)然，海帶含碘豐富，將豆腐配上海帶一起吃，也是十分合理的。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，不僅幫我們開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，還大大地幫我們提高了學(xué)習(xí)興趣。它讓我們知道了：只有用心去觀察、去思考，才能找到真正的答案，正所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像一把神奇的金鑰匙，為我們開啟了智慧之門，讓我們開啟了智慧之門，讓人百折不厭、終身受益。

[讀后感必備] 《親愛的安德烈》讀書心得之五

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。一個(gè)人在讀過(guò)每一本書之后都會(huì)有一些收獲和體會(huì)，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！怎么寫作品的讀后感呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[讀后感必備] 《親愛的安德烈》讀書心得之五”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

《親愛的安德烈》是著名作家龍應(yīng)臺(tái)和兒子安德烈用三年時(shí)間互通書信的結(jié)集。36封家書呈現(xiàn)了母子兩代人心靈的碰撞以及中西不同文化對(duì)個(gè)體思想意識(shí)的影響。在信中，安德烈“有三分玩世不恭，二分黑色幽默，五分認(rèn)真”；龍應(yīng)臺(tái)“有八分認(rèn)真，二分知性懷疑”。安德烈對(duì)龍應(yīng)臺(tái)“嘲笑有加”；龍應(yīng)臺(tái)對(duì)安德烈“認(rèn)真研究”。

所謂父女母子一場(chǎng)，就是眼看著這個(gè)自己深愛的孩子越走越遠(yuǎn)，而且他的背影告訴你，不必追。

有時(shí)候父母總是不計(jì)代價(jià)的付出，孩子走遠(yuǎn)了，又覺得無(wú)限荒涼和凄然。其實(shí)每個(gè)人都知道，在我們的心里，沒(méi)有人能取代父母的位置，他們對(duì)我們的付出，對(duì)我們的愛，我們其實(shí)全都牢牢的記在了心里。我們也愿意用最大的愛去回報(bào)，只是，請(qǐng)?jiān)试S我用自己的方式。我愿意把我收入的很大一部分拿來(lái)讓我的媽媽過(guò)上相對(duì)充裕的生活，去享受自己想要的精神或物質(zhì)，這樣我會(huì)得到一種莫大的快樂(lè)和滿足；但我不愿意聽她嘮叨一分鐘，我覺得這不是不愛，只是因?yàn)槲覀儾皇悄茉谡Z(yǔ)言交流上取得愉悅的人。如果說(shuō)她在說(shuō)，我在聽，我不違心的告訴你，那僅僅是出于禮貌和孝敬。

當(dāng)然，我覺得龍應(yīng)臺(tái)和安德烈，也有些其他的原因。

比如說(shuō)，龍應(yīng)臺(tái)從政。我是有點(diǎn)很難理解一個(gè)母親和兒子的書信談?wù)摰亩际菄?guó)家大事，世界，國(guó)家，民族，公平，自由，正義，很像是政治家們?cè)谔接懽h論人類的發(fā)展，時(shí)局的走向；這跟我看《傅雷家書》的感覺不太一樣。我想對(duì)龍應(yīng)臺(tái)來(lái)說(shuō)這可能是職業(yè)習(xí)慣思維定勢(shì)，但對(duì)安德烈來(lái)說(shuō)，他只是個(gè)人主義的自由慣了的年輕人，有幾分熱情，幾分牽強(qiáng)，就很難說(shuō)清了。

比如說(shuō)，也有安德烈的原因。父母都是有成就的名人，而且長(zhǎng)時(shí)間不在身邊，從小過(guò)著優(yōu)裕的生活，十幾歲周游了半個(gè)世界。我們可以想象這樣的孩子是獨(dú)立、自由、無(wú)憂而任性的人。他會(huì)放縱自己沉迷于自己的喜好，比如說(shuō)朋友、音樂(lè)、足球、啤酒，而不愿意拿一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)敷衍任何人。

我不知道通過(guò)這樣的方式，他們是否達(dá)到了最終的目的，消除了心靈上的隔離；還是只是一個(gè)母親一次有些癡心有些偏執(zhí)的努力，其實(shí)在我的心里，我覺得可能沒(méi)有。

[跟我寫讀后感] 濫竽充數(shù)的讀書心得范本

讀書對(duì)于我們來(lái)講，是一輩子不間斷的事情。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己，在閱讀了作品后，心中感慨萬(wàn)千，不禁為作品所深深折服，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[跟我寫讀后感] 濫竽充數(shù)的讀書心得范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

《濫竽充數(shù)》寫的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)齊宣王，他喜歡聽一大群人一起吹。這時(shí)，有個(gè)南郭先生來(lái)充數(shù)，他根本不會(huì)吹竽，他只能裝模作樣地吹。吹的時(shí)候還學(xué)著別人的樣子，還能混得下去。沒(méi)想到小日子過(guò)得沒(méi)多久，齊宣王去世了，齊愍王登上皇位。受父親的影響，齊愍王也十分喜歡聽人吹竽。不過(guò)齊愍王喜歡聽一人獨(dú)自吹。南郭先生知道此事后，左思右想，最后他覺得“三十六計(jì)，走為上策”，一個(gè)人溜到其它國(guó)家去了。

這篇文章，引人入勝，使人觸感而發(fā)。我覺得一定要學(xué)好本領(lǐng)，不要想南郭先生濫竽充數(shù)。齊宣王對(duì)下屬不明察，不分好壞，使投機(jī)取巧的.人鉆了空子，有機(jī)可乘。只有通過(guò)實(shí)際考察工作，才能使不學(xué)無(wú)術(shù)的人或騙子混不下去。同時(shí)也告誡我們：學(xué)習(xí)任何技術(shù)技能，都容不得馬虎，只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真刻苦鉆研，掌握真本領(lǐng)。將來(lái)不管什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，都不能像南郭先生一樣。

我們一定要掌握好知識(shí)，絕不能像南郭先生一樣濫竽充數(shù)。

[精華讀后感] 青鳥讀書心得之五

讀書對(duì)于我們來(lái)講，是一輩子不間斷的事情。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，在讀過(guò)一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[精華讀后感] 青鳥讀書心得之五》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

讀了《青鳥》這本書之后，讓我感受到作者豐富的想象力，感受到作者童年時(shí)期的樂(lè)趣，感受到狄狄和美狄兄妹堅(jiān)持不懈的精神。狄狄和美狄他們?cè)谒瘔?mèng)中歷盡艱險(xiǎn)，可是他們還是沒(méi)有找到會(huì)唱歌的青鳥。

當(dāng)他們夢(mèng)醒時(shí)，有一位長(zhǎng)的像仙女貝麗呂娜的老太太，來(lái)到了狄狄家，老太太是問(wèn)狄狄可不可以把他那只斑鳩借給她，因?yàn)槔咸矣幸晃恍∨⑾胍姲啉F最后一面。狄狄二話沒(méi)說(shuō)就把斑鳩遞給了那位老太太。老太太拿回去給小女孩一看，奇跡發(fā)生了，小女孩可以下床了。

讀完之后我一直在想那一位老太太是不是仙女貝麗呂娜呢？我是這么想的。你呢？

讀后感范本: 鐵道游擊隊(duì)讀書心得精選

生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在讀過(guò)一本書之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì)，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“讀后感范本: 鐵道游擊隊(duì)讀書心得精選”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

在“讀書節(jié)”活動(dòng)的這幾天我看了一本紅色系類的書，名字叫《鐵道游擊隊(duì)》，是作家：劉知俠，是我國(guó)著名作者，這本書就是他寫的。看了這本書之后我一直在想，那里的人在當(dāng)時(shí)過(guò)著怎樣的生活呢？作者為什么要寫這個(gè)英雄故事呢？要是我是故事中的人物我會(huì)怎樣，是選擇逃跑還是勇敢應(yīng)戰(zhàn)呢？這一本書讓我有了極大的想象力，里面的故事特別有趣、生動(dòng)。

《鐵道游擊隊(duì)》主要講了兩位很厲害的煤礦工人王強(qiáng)、劉洪，他們與好伙伴們?yōu)榱舜蛉毡竟碜硬钜稽c(diǎn)把自己的生命都貢獻(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)然，在他們想對(duì)策的時(shí)候，日本鬼子也殺了好幾個(gè)棗莊的人還有村名了，更可恨的是他們?cè)诎胍拱岩恍┤速|(zhì)拿到他們的日本醫(yī)院去做活體解剖了，為了把這些殘忍、可惡的日本鬼子殺了，他們不惜一切代價(jià)去殺他們，他們用自己的機(jī)智、勇敢以及團(tuán)結(jié)去打鬼子，勝利當(dāng)然是站在爭(zhēng)議的一方了呀！所以最后他們把日本鬼子給打敗了，他們保衛(wèi)了整個(gè)棗莊的安全。他們都是我們值得尊敬的英雄。這本書情節(jié)生動(dòng)、內(nèi)容豐富，有許多好詞好句，很適合小學(xué)生看這本書，真本書人物描寫的也很不錯(cuò)哦！比如他們描寫那位芳林嫂一樣，寫了芳林嫂是一個(gè)很偉大、簡(jiǎn)單的女人，并且把她的性格以及外貌都描寫了出來(lái)，而且寫的還非常仔細(xì)，看了這本書作文也應(yīng)該會(huì)提高哦！作者用簡(jiǎn)短的話寫了芳林嫂的特點(diǎn)，寫了她是一位家庭主婦因?yàn)檎煞虮蝗毡救藲埲痰貧⒑α耍运粋€(gè)人帶著一個(gè)五歲的女兒小鳳和生病的婆婆，她每天來(lái)回跑來(lái)跑去的很辛苦，同時(shí)她也能盡責(zé)任去完成組織上派給她的任務(wù)，她不只是一位母親也是一位愛祖國(guó)的女英雄。里面還寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中他們與鬼子搏斗的辛苦，以及他們的英勇的計(jì)劃都很厲害，他們派出的隊(duì)員都會(huì)奮不顧身的去完成自己的任務(wù)，哪怕是獻(xiàn)出了生命也不會(huì)像日本投降或是說(shuō)出組織的機(jī)密，因?yàn)樗麄兌加屑胰耍麄兌己軔鬯麄兊募胰耍l(shuí)不會(huì)希望自己的家人安全嗎？

所以這本書是一本好書，特別適合中小學(xué)生看是一本很好的書，里面內(nèi)容豐富、主題明確很好看也很有趣，里面面發(fā)生了許多不可思議的事情哦！我覺得劉知俠老爺爺也是因?yàn)閻蹏?guó)才寫下為我們后輩們看的書《鐵道游擊隊(duì)》這本書花了劉知俠老爺爺好幾年的時(shí)間才完成整整有四百萬(wàn)多字的書。這也正是我們要看的書。雖然有些人會(huì)把故事縮短但是還是很好看。

[精華讀后感] 寂靜的春天讀書心得優(yōu)秀最新模板

古人云：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。閱讀作品的過(guò)程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來(lái)了。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？下面是小編為您精選的“[精華讀后感] 寂靜的春天讀書心得優(yōu)秀最新模板”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

合上書頁(yè)，手上的動(dòng)作有些沉重，抬眼望向窗外，卻松了一口氣，還好，仍舊是熟悉的那片天藍(lán)，仍舊可見幾抹快速掠過(guò)天邊的身影，在這個(gè)春天里分外可愛。

春，自帶著顏色和聲音的字符，是野花初綻，嫩蕊上還沾有露水時(shí)的一抹驚艷，是柳枝招搖，新芽微綠時(shí)的那份愜意，是在耳畔的熱鬧，各種各樣的不休，聽著，卻很踏實(shí)。

大自然慷慨恩賜的美好，我們?cè)缇土?xí)以為常。很難想象失去了色彩的寂靜的春天。在書本一開頭，作者便給我們講述了一個(gè)美麗村莊突變的故事，但這僅僅只是噩夢(mèng)的開始，當(dāng)春天都變得不一樣了，人類末日的警鐘也就敲響了。

有些愚昧無(wú)知的人類總想著要征服自然，從過(guò)去到現(xiàn)在，自以為是地為地球修剪他們所謂的不和諧的枝丫，殊不知，人類從不會(huì)是地球的主人。我們沒(méi)有權(quán)利去決定任何物種的存亡，更何況以種種殘忍的方式。在沒(méi)有遵循自然規(guī)律消滅被稱作“害蟲”的它們的同時(shí)，我們也在一步步毀滅自己。蕾切爾·卡森女士在書中多次提到了農(nóng)藥和除蟲劑等化學(xué)藥品的危害，這一切像是人類給自己埋下了一個(gè)時(shí)刻威脅生命的炸彈。而且這種危害會(huì)隨著時(shí)間不斷加深，影響我們的子孫后代。

在過(guò)去漫長(zhǎng)的時(shí)間里，自然萬(wàn)物經(jīng)過(guò)自身調(diào)整達(dá)到了微妙的平衡，這也就是我們所說(shuō)的生物鏈，一切物種的繁衍生息都遵循自然法則。后來(lái)人類出現(xiàn)了，一開始他們能和自然和諧共處，晝出晚歸，農(nóng)耕布織的生活方式并沒(méi)有影響這一平衡，再后來(lái)，人口迅速增長(zhǎng)，工業(yè)蓬勃發(fā)展，人類漸漸發(fā)現(xiàn)慢悠悠的生產(chǎn)效率并不能最大化滿足自身需要，加上天災(zāi)和蟲患的嚴(yán)重打擊，他們開始想辦法改變現(xiàn)狀，以獲取最大利益。而貪婪一旦顯露，便會(huì)瘋狂滋長(zhǎng)，最后一發(fā)不可收拾。

慢慢地，田里的蟲子少了，無(wú)論是“益”還是“害”，天空上也沒(méi)有了鳥兒成群結(jié)隊(duì)的身影，甚至，許多地方的水源出了問(wèn)題，孩子們病的病，身體也變得孱弱。但愚蠢的大人們此刻正為莊稼的增產(chǎn)歡呼雀躍，不計(jì)后果地打破了自然規(guī)律，受到的會(huì)是自然無(wú)情的懲罰。

當(dāng)他們?cè)诩澎o的春天醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，一切都遲了，想讓萬(wàn)物恢復(fù)原狀，他們要付出成百上千倍的代價(jià)。

地球是我們的家，我們與這大自然的一切生命同呼吸共存亡，我們一起享受每個(gè)春天，作為這個(gè)大家庭的重要一員，我們更是有責(zé)任去守護(hù)這春天，用和諧的辦法，而不是耍著“小聰明”殘害其他生命。

全力守著這綠色的希望吧，因?yàn)檫@不僅僅是我們的春天。

[跟我寫讀后感] 鏡花緣讀書心得范本

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書籍的愛好者，我們?cè)谧x作者寫的作品時(shí)，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)，此時(shí)就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來(lái)。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？以下是小編為大家整理的“[跟我寫讀后感] 鏡花緣讀書心得范本”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

清代章回體小說(shuō)，作者李汝珍。奇書，忍不住聊兩句。

開頭交代了因果（百花因武后命令違時(shí)開放，貶謫人間），前半部分講了唐敖諸人游歷海外，后半部分是武后開女科，百花托生的百位才女齊聚，最后幾回寫了起兵舉事，諸英諸芳或戰(zhàn)或殉，中宗復(fù)位，紅文宴重開，匆匆收尾（具體故事情節(jié)可百度）。簡(jiǎn)單查了下相關(guān)，前蘇聯(lián)女漢學(xué)家費(fèi)施曼說(shuō)它是“熔幻想小說(shuō)、歷史小說(shuō)、諷刺小說(shuō)和游記小說(shuō)于一爐的杰作”，也有說(shuō)它是反映婦女問(wèn)題的一部小說(shuō)，都很切中了。

對(duì)內(nèi)容而言，我自己偏愛前半部分，寫游歷海外諸國(guó)的見聞，有各種大膽出奇的想象，好讓不爭(zhēng)的君子國(guó)，勞力不勞心而長(zhǎng)壽的勞民國(guó)，一毛不拔吝嗇的毛民國(guó)，無(wú)后代、死后百年可復(fù)活的無(wú)繼國(guó)，人前人后不一的兩面國(guó)，女外男內(nèi)的女兒國(guó)等等等等，夾雜了很多作者的個(gè)人主張觀點(diǎn)和對(duì)時(shí)事世風(fēng)的譏諷，比如信風(fēng)水，崇佛，纏足，奢糜等等，精彩得很。后半部分大部分是各佳人的才華展示，很多講韻聯(lián)對(duì)和詩(shī)的情節(jié)，特別是紅文宴上的，我很多看不懂只能看熱鬧，有對(duì)這方面感興趣的倒是可以欣賞一下。然后到了近收尾時(shí)道姑的讖言詩(shī)一出，漸起悲聲，各才女回海外，赴仙山，奔戰(zhàn)場(chǎng)，直至落幕，更是難熬。

據(jù)說(shuō)這書是打算寫二百回的，從行文能看得出來(lái)，九十多回紅文宴才結(jié)束，正常的起兵舉事恐怕打算詳細(xì)寫的……我都不知道該惋惜還是慶幸了，真是有點(diǎn)不想看悲劇的細(xì)節(jié)啊。

以及查過(guò)了，這書成書比紅樓夢(mèng)晚，受紅樓影響還蠻明顯的，不過(guò)人物性格完成度很明顯不如紅樓，多而欠精，百位才女有印象的除了近乎主角的唐閨臣，就只有女兒國(guó)儲(chǔ)君陰若花了，陰若花結(jié)局還被一筆帶過(guò)了，好恨啊，捶地。

整體還是推薦下，太敢寫了，現(xiàn)在經(jīng)常看到嘲笑一些陳舊觀念會(huì)說(shuō)“大清朝都亡了”，看過(guò)這書就會(huì)知道大清朝的人很多想法比一些現(xiàn)代人還要前衛(wèi)。不由得感嘆，有的人在古代，思想?yún)s能超越時(shí)代，有的人在現(xiàn)代，卻能活成一個(gè)古董。思想開明與否，與時(shí)代實(shí)在不是完全相關(guān)啊。

讀后感范本: 《秘密花園》讀書心得之一

人一生要過(guò)得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識(shí)的總結(jié)。每一個(gè)人在讀過(guò)一本書之后都會(huì)有所感受，寫關(guān)于作品的讀后感，可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書籍。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？小編為大家整理了“讀后感范本: 《秘密花園》讀書心得之一”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

讀完《秘密花園》，我的內(nèi)心被深深地震撼了。

故事主要講述了一個(gè)脾氣暴躁、性格古怪的小女孩瑪麗·倫羅克斯在父母因霍亂去世后的故事。瑪麗·倫羅克斯先被送到了一個(gè)牧師家，牧師有五個(gè)與瑪麗年齡相仿的孩子，但瑪麗和他們格格不入，他們不但不與瑪麗玩，還經(jīng)常嘲笑瑪麗是“牛脾氣小姐”，不久瑪麗就被送到了她姨夫的莊園——畫眉園，一個(gè)神秘而又古老的莊園。莊園里有100多個(gè)房間，有被鎖了10年的花園，還有被秘密藏在房間里的小男孩，而瑪麗的到來(lái)改變了這一切。

瑪麗在莊園里結(jié)識(shí)了聽得懂獸語(yǔ)的小伙子狄肯，被秘密藏在房間的小少爺柯林和園丁本與他的小鳥。瑪麗、狄肯和柯林找到了屬于他們的花園。

瑪麗在莊園里結(jié)識(shí)的朋友，讓她不再是以前那個(gè)瑪麗了，她以前脾氣暴躁，長(zhǎng)得又小又瘦，現(xiàn)在，瑪麗每天都很高興，黃黃的臉也紅潤(rùn)起來(lái)了，瑪麗在畫眉園里變得不一樣了。

讀了《秘密花園》我明白了：有時(shí)候，快樂(lè)是勇氣；有時(shí)候，快樂(lè)是分享；有時(shí)候，快樂(lè)是幫助；有時(shí)候，快樂(lè)是一潭春水，而不是一片枯葉。

2022讀后感:福爾摩斯探案故事讀書心得精選

通過(guò)讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。閱讀作品的過(guò)程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。此時(shí)就可以寫一篇讀后感來(lái)記錄下自己的收獲和體會(huì)，您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？下面是小編為您精選的“2022讀后感:福爾摩斯探案故事讀書心得精選”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

我的書架上有許許多多我喜愛的圖書，其中，我最喜愛的是那本洋溢著福爾摩斯聰明智慧的《福爾摩斯探案故事》。

本書的作者柯南·道爾是英國(guó)杰出的偵探小說(shuō)家，一生創(chuàng)造出六十多個(gè)福爾摩斯探案故事，被稱為“英國(guó)偵探小說(shuō)之父”。故事中的福爾摩斯是廣大讀者心目中的英雄。他精于拳擊和格斗，彈無(wú)虛發(fā)，小提琴拉得也相當(dāng)好，更主要的是他懲惡揚(yáng)善，濟(jì)困扶貧，是勇氣和力量的化身，讓普通大眾看到了生活的希望和理想。

故事的地域背景寬廣，從歐洲到美洲，從高山到平原，展示了濃郁的異域風(fēng)情和習(xí)俗。而在緊張激烈的探案過(guò)程中，有常伴有或凄美或幽婉的愛情故事，引導(dǎo)讀者求真、向善、愛美。

《福爾摩斯探案故事》真是一本好書，我要從書中學(xué)習(xí)福爾摩斯的精神，并把它運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)中，做一個(gè)像福爾摩斯一樣的人。

讀后感精選: 列那狐的故事讀后感其二

讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，我們需要將這些感悟梳理出來(lái)，以加深我們對(duì)作品的理解。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？以下是小編為大家收集整理的“讀后感精選: 列那狐的故事讀后感其二”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

最近，我讀了《列那狐的故事》這本書，它是由法國(guó)作家季諾原著，曹文軒作序并推薦的童話故事。

故事的主人公是一只名叫列那的狐貍。他有溫文爾雅的外表，可是實(shí)際上生性狡猾。他欺騙其他的小動(dòng)物，令眾人憤怒。最終他激起民憤，惹火了獅王。可是在每次面臨絕境的時(shí)候，他都能想出各種辦法逃脫。

我對(duì)列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒(méi)有了，他無(wú)可奈何地出了門，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來(lái)就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認(rèn)為很值錢就撿起來(lái)了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。

列那本來(lái)是一個(gè)男爵，但因?yàn)樗龅膲氖绿喽チ司粑弧５⒉辉诤酰谑且患胰艘黄鹂鞓?lè)的生活在馬貝度城堡。正如故事所寫的：“我還是要出去，我討厭自己和家人肚子扁扁的感覺。”

但是我還是認(rèn)為列那不好，不可以為了個(gè)人的利益去欺騙別人。他們都需要好好生活。如果你的幸福是建立在別人的痛苦上的，那就不是真正的幸福。