白楊讀書筆記。

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動(dòng)內(nèi)心，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？小編幫大家整理了熱門讀后感：《白楊禮贊》讀書筆記范例”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

最近，我讀了茅盾的一篇《白楊禮贊》的文章，描寫的是白楊樹，一種極其普通的樹，然而卻是一種絕不平凡的樹。因?yàn)樽髡哐壑械陌讞顦涫巧L在西北黃土高原上，有著筆直的干和枝，雖然在北方風(fēng)雪的壓迫下，卻仍保持著倔強(qiáng)挺立的姿態(tài)，哪怕只有碗口粗細(xì)的樹，還是力爭上游，不折不撓，對抗著西北風(fēng)雪。

作者在文章最后通過白楊樹的精神，寫出了廣大西北農(nóng)民堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的精神和意志。

文章里讓我印象最深刻的一句話是：它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天，我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。通過這句話，讓那些看不起北方農(nóng)民的民眾，從心底里感到慚愧。www.wz2.com.cn

在實(shí)際生活中，我們都要有像白楊樹這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極向上的精神。作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)上無論碰到多大困難，都要努力克服，從小要有堅(jiān)忍不拔的精神，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

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[精華讀后感] 正面管教讀書筆記范例

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀作品后，我對作者的想法更加了解，心中感觸頗多，此時(shí)就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？以下是小編精心整理的“[精華讀后感] 正面管教讀書筆記范例”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

時(shí)光在書香中飄逝，《正面管教》這本書也伴著夏日的緩緩炎熱慢慢展開。

書中有一句話給我留下非常深的印象：最惹人討厭的孩子，往往是最需要愛的孩子。看到這句話，我最先想到的就是我們班的同學(xué)，他是個(gè)特別不合群的孩子，上課時(shí)永遠(yuǎn)坐不端正，常常趴在桌上，并把椅子360度旋轉(zhuǎn)。喜歡插話，走路永遠(yuǎn)不在隊(duì)伍里，磨磨蹭蹭地落在班級后面，作業(yè)不按時(shí)交，訂正從來不按老師的要求寫……我跟他講了無數(shù)次的道理，也經(jīng)常在下課后把他單獨(dú)留下來進(jìn)行教育批評，可是大半學(xué)期下來，我的批評教育對他似乎不起什么作用，每次在我教育他時(shí)都是低著頭，但常常是我在唱獨(dú)角戲，后來還是老樣子。因?yàn)槲也徽J(rèn)為他是一個(gè)笨孩子，所以我決定要在他身上花費(fèi)更多的心思，爭取對他有更深的了解。

我想起了正面管教里的這句話，忽然領(lǐng)悟到，這個(gè)讓我如此頭疼的孩子的種種行為不正是缺愛的表現(xiàn)嗎？我決定用愛“收服”他。于是我在每一次的作業(yè)中都加一張用可愛的便簽紙寫的小短語，信中著重表現(xiàn)了其實(shí)我內(nèi)心有多喜歡他，字寫得越來越有進(jìn)步，今天又比昨天好了一些，告訴他他是我在班里第一個(gè)注意到的孩子，我覺得他優(yōu)秀又陽光，我相信自己的眼光，這一點(diǎn)從未變過！一段時(shí)間后，我明顯感覺到了他的變化，至少上語文課時(shí)聽課比以前認(rèn)真多了。

后來，我對他更加關(guān)心，有一次，他感冒了，但是帶的卻還是涼水，于是我就給他倒了一杯開水，還一天多次詢問他有沒有感覺好一些；而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)很不好的習(xí)慣——喜歡在課堂上玩憤怒的小鳥橡皮，有時(shí)還打擾到別的同學(xué)。思考良久，我讓他帶著所有的橡皮來我辦公室，在他疑惑時(shí)把我準(zhǔn)備的兩塊嶄新的學(xué)習(xí)橡皮和他作交換，并在送他的橡皮上刻下提醒的話……終于，我所有的付出都有了收獲，他跟最初相比有了極大的進(jìn)步，聽課比以前認(rèn)真多了，當(dāng)然成績也突飛猛進(jìn)，期末考試考了“優(yōu)”。

《正面管教》一書中“安排特別時(shí)光”一節(jié)中講到“放學(xué)后只要花幾分鐘作為給一個(gè)孩子的特別時(shí)光、就能幫助這個(gè)孩子感受到足夠的鼓勵(lì)停止其不良行為，盡管在這段時(shí)間里并沒有提到不良行為。”我對此深有感觸，我們班里有一個(gè)小朋友，上課極易分神，學(xué)習(xí)上很不踏實(shí)，試卷常常做的一團(tuán)糟，小測驗(yàn)的成績也不行極差。因?yàn)榧议L做生意，接小孩經(jīng)常晚點(diǎn)，她常常是一個(gè)人在教室里做自己的事的。

有一次，我很偶然的發(fā)現(xiàn)不是值日生的他在很努力地去擦黑板并且整理講桌，我很感動(dòng)，大大地表揚(yáng)了他，并且跟她約定以后一段時(shí)間如果媽媽又來晚了的話我可以在教室陪她，我和他之間將有十分鐘的“特別時(shí)光”，孩子聽了很興奮，像和我共有了一個(gè)小秘密。事實(shí)上我也照做了，一開始他跟我聊天時(shí)很拘謹(jǐn)，后來在我的引導(dǎo)下越來越放得開了，她很愿意和我分享自己的生活，甚至把他前一段時(shí)間狀態(tài)不好的原因是爸爸媽媽老是吵架的事都告訴了我……當(dāng)然，在“特殊時(shí)光”的作用下，她進(jìn)步非常大，不僅是成績上的，更是心理上的！

此外，書中還告訴我們要常常鼓勵(lì)孩子。說真的，有時(shí)我們會認(rèn)為鼓勵(lì)并不容易，尤其是做一個(gè)班主任，通常由于心急很習(xí)慣以負(fù)面方式對孩子的不良行為作出回應(yīng)，批評能促使孩子改善他們的行為，很少有人深想過批評帶來的影響。絕大多數(shù)的人認(rèn)為幫助孩子的最佳方法就是對他做錯(cuò)的事進(jìn)行批評，才不會再犯。而這本書告訴我們的是要鼓勵(lì)。《正面管教》的作者一直強(qiáng)調(diào)，懲罰雖然能暫時(shí)制止不良行為，但不能永久地解決問題。只有通過鼓勵(lì)來幫助孩子體驗(yàn)到歸屬感和價(jià)值感，才能獲得長期積累的效果。這一點(diǎn)對班級里的所有學(xué)生，都是可以發(fā)揮作用的。

看了《正面管教》這本書，我受益非淺，從中學(xué)到了很多可操作性強(qiáng)的方法。在以后的日子里，我會努力將這些方法運(yùn)用到平時(shí)的教育教學(xué)和班主任工作中去，真正讓學(xué)生們受益。

熱門讀后感:《紅星照耀中國》讀書筆記范例七篇

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。在讀了作品后，您自己有什么感想呢？為此小編特意整理了“熱門讀后感:《紅星照耀中國》讀書筆記范例七篇”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

《紅星照耀中國》讀書筆記(篇一)

你了解車嗎?不知你在握起方向盤后是否會時(shí)刻緊張兮兮，不知你在紛雜的路口轉(zhuǎn)彎時(shí)是否會滿心猶豫，不知你在挑選導(dǎo)航上的路線時(shí)是否會躊躇不定。有一輛車，它已經(jīng)被這些問題困擾了千萬年了，而且會一直困擾下去，它叫作—?dú)v史。

歷史車輪的每一次轉(zhuǎn)彎，掉頭，加速或剎車，無論是文化上的，經(jīng)濟(jì)上的，科技上的還是政治上的，都與這世界上二百余個(gè)國家、幾千年的文明和當(dāng)今七十余億人環(huán)環(huán)相扣，息息相關(guān)。而在半個(gè)多世紀(jì)以前，在那個(gè)紅與白的路口上，歷史的車輪緩緩駛?cè)肓思t色的小徑中——在《紅星照耀中國》中，我們有幸跟隨作者全方位無死角地深入了解了歷史的一次精彩轉(zhuǎn)彎。還等什么?速速趕去拜訪吧!若晚一步，它可能就繼續(xù)軋軋地駛向遠(yuǎn)方了。

也許你會問，為什么?憑什么?通過作者在書中的描述，我們可以大致提煉出以下幾點(diǎn)原因：天時(shí)，地利，人和。

天時(shí),紅軍若早些年出現(xiàn)，中國仍處于封建社會，那時(shí)的人們是不敢也聽不進(jìn)去也他們的革命綱領(lǐng)的，因此紅軍根本得不到發(fā)展。那若晚些年出現(xiàn)呢?那樣的話就等于眼睜睜看著中國被列強(qiáng)瓜分得四分五裂，那時(shí)即使紅軍戰(zhàn)士們還有斗志，想要力挽狂瀾也約莫是無稽之談了。

地利，其實(shí)很好理解，紅軍扎根農(nóng)村，要實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒有階級制度、沒有剝削、沒有壓迫，實(shí)現(xiàn)人類自我解放的社會，而當(dāng)時(shí)中國的剝削壓迫正是來自于地主階級，因此，紅軍選擇在農(nóng)村起步。并且，紅軍時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的宗旨，單從長征中我們家喻戶曉的遵義戰(zhàn)役、四渡赤水、強(qiáng)渡大渡河等一系列經(jīng)典戰(zhàn)役，無處不都滲透著紅軍過人的智慧與無微的細(xì)心，正是這樣的紅軍，贏得了廣大農(nóng)民的心，收獲了堅(jiān)定的大后方。

人和，真的是最難以掌控的一個(gè)變量了。歷史用它數(shù)千年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，有多少勢均力敵的戰(zhàn)役或變革最終都決定在人上了，這一次亦不例外。紅軍得民心的能力在書中真的是有目共睹。有些人認(rèn)為這不過是討好人罷了，其實(shí)它們一時(shí)看起來差不多，但若從長遠(yuǎn)來看，討好人是很難保持的。兩者都需要付出的行動(dòng)，但討好只需為了利益激起一時(shí)的熱心，得民心卻需要有根植于內(nèi)心的信念才能保證它持久而不動(dòng)搖。人心很巧妙，得到它很容易，失去它也很容易。紅軍為百姓們謀福祉的起初，也是有許多人質(zhì)疑其動(dòng)機(jī)的，但紅軍靠著信念保持了數(shù)十年了，因此歷史選擇紅軍果真有它強(qiáng)大的理由。

歷史在為我們挑選路線時(shí)，都是本著盡可能為我們好的原則，而我們卻常常違反自然，違反天時(shí)地利人和做事，妄想獨(dú)握歷史的方向盤，一次也罷了，但有些人一次次地好了傷疤忘了疼。也正因此，我們才有學(xué)習(xí)歷史的意義，不僅要學(xué)習(xí)歷史，也要向歷史學(xué)習(xí)。

別往路上撒釘子了，翻車的還是我們自己。也不要去推它走了，我們不知道前面是沼澤還懸崖。我們就好好坐在車上，做好自己。車輪子會一直響著，軋軋的響著。

《紅星照耀中國》讀書筆記(篇二)

《紅星照耀中國》一書，是一部紅軍長征辭典，是一部中國現(xiàn)代革命百科全書，是一部記載著時(shí)代中國共產(chǎn)黨人光輝歷程的歷史文獻(xiàn)。那詩歌一樣的贊語，所描述的紅軍神話般的長征令人神往，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人傳奇式的革命經(jīng)歷令人崇敬。斯諾采訪了眾多的長征英雄，他把這批傳奇式的長征者介紹給了全世界如饑似渴想了解真實(shí)情況的讀者，感人至深地描述了這一史詩般的壯麗事件，是這一歷史事件結(jié)束后僅1年內(nèi)長征幸存者的口述史詩，這比在此后發(fā)表的更詳盡、更客觀的報(bào)道所產(chǎn)生的影響要重大。

紅軍長征，是“紅星”一書的亮點(diǎn)，是斯諾所有關(guān)于中國革命的著作的靈魂。美國歷史學(xué)家里奧·胡柏曼說：“長征是《紅星照耀中國》一書的高潮，我們一直在反復(fù)閱讀斯諾的有關(guān)記述。”對中美關(guān)系史研究造詣很深的美國學(xué)者邁克爾·沙勒也指出：“第一個(gè)公布長征真相的西方人是與談過話的年輕美國記者埃德加·斯諾，他在《紅星照耀中國》里的經(jīng)典性敘述，至今仍是有關(guān)長征資料的一個(gè)重要來源。”

《紅星照耀中國》以一個(gè)外國記者身份，客觀公正地、毫無黨派之見的報(bào)道了中國工農(nóng)紅軍的成長史，特別是詳細(xì)介紹了舉世無雙的紅軍二萬五千里長征的歷程，及時(shí)澄清和批駁了國民黨散布的紅軍是“流寇”等種.種謊言，紅軍從高級將領(lǐng)到普通戰(zhàn)士都有崇高的革命理想，都有為勞苦大眾謀幸福的崇高宗旨。長征的勝利，成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn);“紅星”所傳播的長征故事，也成為許多外界人認(rèn)識紅軍和中國共產(chǎn)黨的新起點(diǎn)。

《紅星照耀中國》讀書筆記(篇三)

紅一軍團(tuán)軍團(tuán)部、紅二師主力及紅五軍團(tuán)，沿大渡河西岸，夾河北，協(xié)同襲取瀘定橋，為中央紅軍主力開辟過河通道。

5月27日凌晨，紅四團(tuán)團(tuán)長黃開湘、楊成武接到軍委命令，擔(dān)任左縱隊(duì)先頭團(tuán)，以3天時(shí)間趕到并奪占瀘定橋。同時(shí)，劉伯承、聶榮臻率紅一師一部先行開進(jìn)。6時(shí)整，紅四團(tuán)出發(fā)了，向?yàn)o定橋方向飛速奔襲前進(jìn)。當(dāng)時(shí)的路，有的是絕壁上硬鑿出的棧道，有的是蜿蜒纏繞、忽起忽伏的羊腸小道，有的路邊就是洶涌澎湃的大渡河，令人心驚目眩，隨時(shí)有失足落入萬丈深淵的危險(xiǎn)。

突然，下起暴雨，天黑得像倒扣的鍋底似的，一天沒有吃上飯，加上道路泥濘，簡直寸步難行。但是，英勇的紅軍戰(zhàn)士沒有被困難難倒，他們團(tuán)結(jié)一致，相互幫助，堅(jiān)持前進(jìn)。臨近中午時(shí)分，紅四團(tuán)的機(jī)槍分隊(duì)和配屬的軍團(tuán)炮兵營也趕到了瀘定橋。

他們很快消滅了橋頭堡的敵人，又沖向?yàn)o定城，最終順利奪橋。

紅軍們真的渡過了許多艱險(xiǎn)，為了老百姓，戰(zhàn)士們把自己的生命也拿出來做奉獻(xiàn)，這難道不令我們感動(dòng)嗎？我們現(xiàn)在所以擁有這美好的世界，全都是因?yàn)槲覀冇羞@些勇敢的戰(zhàn)士。我們現(xiàn)在的生活來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

《紅星照耀中國》讀書筆記(篇四)

一縷微風(fēng)拂過，一面印有一顆黃色五角星的旗幟，隨之?dāng)[動(dòng)。此時(shí)，我的腦海中，浮現(xiàn)出了《紅星照耀中國》中的種種場景，好似深陷其中，無法自拔。

造反者

每當(dāng)人們聽到這造反一詞時(shí)，心中便會覺得與這事相關(guān)的人一定不會干什么好事，可恰恰相反，在這書中，這位大名鼎鼎的造反者，就是令人敬畏不已的周恩來。

人們所知，周恩來可是我們祖國改革開放的大功臣，怎么就成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的造反者了呢？看了這篇文章，你便可知曉。在文中，周恩來得住宿簡樸，唯一的奢侈品，就是一頂蚊帳。

我讀到這里時(shí)，心中不由感慨萬分：本以為這些領(lǐng)導(dǎo)者都住著豪華的大房子，屋中有著當(dāng)時(shí)最新潮、最洋氣的東西，但令我沒想到的是，這位地位頗高的紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的住所，竟是如此的簡陋，我心中對他的敬佩欲加強(qiáng)烈。如果沒有他，是否還會有我們?nèi)褡宓慕夥牛渴欠襁€會有我們現(xiàn)在的幸福生活？是否還會有這無憂的教育。這一切，或許都是未知的，而他呢？本是官僚家庭的孩子，卻放棄了一切，在種種不平等的現(xiàn)狀下，毅然投入了戰(zhàn)爭，為了人民，為了解放，他在所不辭。在那么艱苦的環(huán)境下，抗戰(zhàn)到底，與士兵們同甘共苦，共進(jìn)退，為了祖國與全中國，不依不饒，至死不屈，這是多么寶貴的精神與高尚的品格啊！但如今的我們，還能做到如此嗎？答案，呼之欲出接著往下看，在周恩來上大學(xué)時(shí)，便組織了學(xué)生運(yùn)動(dòng)，來爭取民主與社會改革。但也因此，在天津關(guān)了一年監(jiān)牢。這就是造反者的一個(gè)開端吧，一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的造反。這造反，就是周恩來所帶的造反，是所有勞動(dòng)人民所支持的造反。看到這，我恍然大悟，明白了這造反者的意義，知曉了這造反的含義。這，就是在白色世界中一次屬于紅色的造反，就是一個(gè)為了民族而挑起的造反，一個(gè)為了國家利益，為了祖國復(fù)興的造反，或許，在我們的詞組里，造反者一詞又應(yīng)有新的解釋了吧。一個(gè)只屬于紅色中國的解釋！

造反之感

造反，造反，非此早飯。在世界上許許多多的造反者中，不是所有的造反者都如壞人一樣，罪惡、兇狠集于一身。也有像此書中的造反者，為了和平，為了解放而戰(zhàn)。這些造反者是值得歌頌與贊揚(yáng)的。他們無私的忠于一種思想，一種從不承認(rèn)失敗的不屈不饒的精神。這，又如何不值得我們贊揚(yáng)？

冒險(xiǎn)、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿，這些千千萬萬青年人的經(jīng)久不衰的熱情，始終如一的希望，令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把火焰，貫穿著這一切，他們無論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都絕不承認(rèn)失敗。這，就是造反者們，一位位偉大的紅軍領(lǐng)袖者一位位革命烈士，一位位抗日英雄！

我心中流著中國人的血，心里有著一面紅色的旗幟，心間牢記著紅色中國！我心永屬中國，紅星永耀中華！

《紅星照耀中國》讀書筆記(篇五)

第一篇探尋紅色中國講述作者對紅色世界的好奇，開始深入蘇維埃紅區(qū)的冒險(xiǎn)，去探究蘇維埃共和國、紅軍、共產(chǎn)黨的秘密。并且講述了張學(xué)良和楊虎城與共產(chǎn)黨達(dá)成一致搞日協(xié)議的原因和經(jīng)過。

第二篇去紅都的道路講述在進(jìn)入紅區(qū)的路途上被白匪追逐的經(jīng)歷，并講述了國民黨通過民團(tuán)組織對地方的統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓政策。介紹了周恩來及賀龍的人生經(jīng)歷以及他們獨(dú)特的個(gè)人魅力。介紹了許多年輕的紅軍戰(zhàn)士們因?yàn)楸粍兿鞅粔浩鹊拿\(yùn)而參加紅軍、熱愛紅軍的故事。

第三篇在保安講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人XXX給作者的初步印象：健康、質(zhì)樸純真，有幽默感、精明、精力過人，是一個(gè)頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。文中談到了共產(chǎn)黨的基本政策是反帝反封。紅軍大學(xué)開展的各項(xiàng)課程以及紅軍劇社開展的宣傳工作。

第四篇一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人XXX的人生經(jīng)歷、思想變改以及成長為紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的過程。

第五篇長征講述了紅軍長征的艱難過程。著重記敘了第五次大圍剿，以及長征中強(qiáng)渡大渡河、過大草原等艱難英勇的事跡。

第六篇紅星在西北講述了劉志丹開創(chuàng)西北蘇區(qū)的歷程，西北大災(zāi)荒和苛捐雜稅給人民帶來的苦難。蘇維埃社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、貨幣各方而政策。

第七篇去前線的路上講述了普通農(nóng)民對紅軍的擁護(hù)，對蘇區(qū)工業(yè)的繁榮以及蘇區(qū)工人身上具有的樂觀活潑的社會主義工業(yè)精神

第八篇同紅軍在一起講述了作者深入到真正的紅軍內(nèi)部，了解他們年輕、精神飽滿、訓(xùn)練嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、裝備出色、政治覺悟高，才使得他們成為鐵打的軍隊(duì)。并且講述了促使司令員彭德懷走上革命道路的悲慘童年經(jīng)歷，以及他獨(dú)特的個(gè)人魅力。紅軍采用游擊戰(zhàn)術(shù)的原因和策略。紅軍戰(zhàn)士健康豐富的生活。

第九篇同紅軍在一起（續(xù)）共產(chǎn)黨軍事領(lǐng)導(dǎo)人徐海東的人生歷程以及中國殘酷的階級戰(zhàn)爭給老百姓帶來的殺戮和苦難。講述共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)回族人民抵抗壓迫者的策略。

第十篇戰(zhàn)爭與和平講述紅色中國的少年們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)，代表著中國的希望，講述共產(chǎn)黨為建立統(tǒng)一戰(zhàn)線所做的努力以及革命領(lǐng)導(dǎo)人朱德極其杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能和個(gè)人魅力。

第十一篇回到保安講述了在敵人封鎖下的保安地區(qū)，紅軍豐富多彩的生活。講述了俄國對于紅色中國的影響以及德國顧問李德指揮作戰(zhàn)時(shí)出現(xiàn)的失誤及其原因。

第十二篇又是白色世界詳細(xì)記述了西安事變的具體經(jīng)過、結(jié)果，以及對形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的積極影響。并分析了中國社會革命運(yùn)動(dòng)的復(fù)雜社會背景、面臨挑戰(zhàn)及其終將取得勝利的原因。

《紅星照耀中國》讀書筆記(篇六)

這個(gè)假期我閱讀《紅星照耀中國》這本書，這是我從小讀的第一本紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。這本書是在1936年的時(shí)候美國記者埃德加斯諾帶著他當(dāng)時(shí)無法理解的諸多關(guān)于中國紅色政權(quán)、革命與戰(zhàn)爭的問題，冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入中國西北革命根據(jù)地。歷時(shí)四個(gè)月，他采訪了眾多剛參加過長征的蘇區(qū)工作、生活、戰(zhàn)斗的人。收集到大量關(guān)于長征、關(guān)于紅軍的可信資料。這些采訪對象有XXX、朱德、周恩來、彭德懷、林伯渠、徐海東等紅軍將領(lǐng)，由普通紅軍、戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)人員，也有當(dāng)?shù)責(zé)崆閾碜o(hù)紅軍的老百姓。

《紅星照耀中國》出版時(shí)，曾激勵(lì)了大批有志青年投入到如火如荼的紅色革命中，時(shí)至今日，書中所記載的人物的故事仍閃爍著勇敢、自信、奉獻(xiàn)的光輝，激勵(lì)著千百萬讀者和一代又一代的青少年積極投入到生活、工作學(xué)習(xí)中學(xué)。80年來，它的活力從未刪減，這正是紀(jì)實(shí)文學(xué)作品的魅力，這也是那段非凡的革命歷史的魅力。這筆寶貴的精神財(cái)富如同璀璨的紅星一般，時(shí)刻提醒著我們回望歷史并引領(lǐng)我們腳踏實(shí)地，勇敢的走向未來。

這本書看完以后，我的心久久不能平靜。這是為中國曾經(jīng)的落后而心痛，這就像是那句話：落后就要挨打，挨打必須思變，思變才能崛起。而這個(gè)帶領(lǐng)我們崛起的正是我們偉大領(lǐng)袖XXX主席。

我們今天這樣的幸福生活，不正是來源于那些可以為我們流血，為我們新中國發(fā)展筑起圍墻的紅軍戰(zhàn)士們，如果沒有他們，我們的衣食住行都無法得到保證。讓我們銘記這段歷史，像當(dāng)時(shí)的紅星一樣照耀這個(gè)愛我們的中國。

《紅星照耀中國》讀書筆記(篇七)

我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里，人民有信仰，國家有力量，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。——題記

《紅星照耀中國》記錄了和蔣介石對抗之時(shí)，這本書的作者也就是美國記者埃德加斯諾，他專門來到我們國家，來尋找那個(gè)能統(tǒng)治國家，愛護(hù)人民的人。

他先去采訪了國民黨，覺得他們只是為了爭權(quán)奪利。而蔣介石更是荒唐，他是先除掉自己的同胞，而不是合作一起打敗日本人。后來斯諾經(jīng)過重重阻攔來到紅色蘇區(qū)，采訪了，朱德，周恩來等人。他采訪完，看見在路上碰到農(nóng)民，就跟他聊上了幾句，探討探討種地的問題，問農(nóng)民今年有沒有收成，埃德加斯諾就想，南京政府懸賞二十五萬來要的人頭，而卻不以為然的聊著天。

在紅區(qū)里有一所紅軍大學(xué)，這個(gè)大學(xué)的校長是一個(gè)二十八歲的指揮員，據(jù)說他從未打過敗仗。在一班老練的戰(zhàn)士們組成的學(xué)生里，平均年齡二十九歲，沒人有平均八年的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以及平均三及處的傷疤。這個(gè)大學(xué)大約就是當(dāng)時(shí)世界上唯一的“高等學(xué)府”。

今日讀后感: 《小海蒂》讀書筆記范例

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在讀過了作品，對于里面的情節(jié)非常感興趣，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。作品讀后感究竟該如何寫呢？下面是小編為您精選的“今日讀后感: 《小海蒂》讀書筆記范例”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

好詞：

威望、直刺云霄、羊腸小道、意猶未盡、舉止文雅、滔滔不絕、目不轉(zhuǎn)睛

好句：

1、不知不覺就到傍晚了，太陽害羞似的要往山后面躲藏。

2、昨夜的大風(fēng)已經(jīng)吹散了烏云，現(xiàn)在，陽光明媚，天空湛藍(lán)。

3、一陣山風(fēng)吹來，衫樹的樹枝發(fā)出唰唰唰的響聲，風(fēng)變大了，剛剛輕柔的聲音變成了隆隆的呼嘯聲。

好段：

腳下的山谷沐浴著朝陽；前方一片廣闊的雪山屹立在藍(lán)天下；左邊是一座雄偉的大山，上面有兩個(gè)直刺云霄的山峰……四周都靜悄悄的，只有陣陣風(fēng)兒搖動(dòng)著藍(lán)色的風(fēng)鈴草花和金燦燦的薔薇發(fā)出歡笑似的沙沙聲。

主要內(nèi)容：海蒂是一個(gè)天真爛漫、心地善良的小女孩。有一天，姨媽迪蒂把年幼的小海蒂托付給了她的祖父——阿爾姆大叔照顧。在阿爾卑斯山上快樂的生活著。長大后的海蒂被姨媽送到了法蘭克福城的一戶有錢人家，陪伴有殘疾的小姐克萊拉，并幫助她戰(zhàn)勝病魔，擺脫輪椅，重新站了起來。

讀后感：

《小海蒂》這本書讓我懂得了做人要充滿愛心，愛心可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)，能夠擊敗病魔，還會帶來快樂！

【熱門讀后感】 《人生》讀書筆記其八

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀了作品之后，我們一般對于這個(gè)作品都會有自己的感悟，我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“【熱門讀后感】 《人生》讀書筆記其八”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

挺……溫暖好玩的一篇文吧。

學(xué)霸女主和校霸男主因?yàn)橐黄鹛滤群⒆拥臋C(jī)緣下互穿了。我喜歡這種因?yàn)閷Ψ蕉甲兂筛玫淖约旱母星椤?/p>

受身份性格和成長經(jīng)歷的限制，他們都有自己的盲區(qū)，但都從對方的生活中明白了很多道理，也為對方解決了很多事情，這都是原本的他們所不能做到的。哪怕他們本來就是挺優(yōu)秀的人了。

但互穿還是使他們改正了自己原本的缺點(diǎn)，成為了更好的人。

以及，我會說男主同班同學(xué)那種想要自己拿著從爸媽那里得來的錢自己出去生活的念頭我也有過嗎，小時(shí)候太幼稚也把在外的生活想得太簡單了，不過我那時(shí)倒是沒想過要放棄學(xué)業(yè)。

前期于我而言更加有趣，兩人穿回來談戀愛之后我就有些意興闌珊了，前幾天完結(jié)后才一口氣看完。

還不錯(cuò)吧，讓我get到了一些從前看小說看電視劇不能理解的青春期男生那種活力四射的帥……？

女主有些早熟，一開始覺得男主心性偏孩子氣的可愛，但碰到事情意外的可靠譜。

我曾經(jīng)不太懂什么樣的才叫成熟，朋友告訴我是處理事情的能力，而不是外在的表現(xiàn)。

就是男主這樣的吧，哪怕有時(shí)候像個(gè)大男孩，但很靠得住。

這兩個(gè)人在讓自己變得更好的同時(shí)也讓他們的家庭、同學(xué)朋友都變得更好了。真好。

看文的時(shí)候喬南很耀眼，所以心緒總是跟著他走，沐想想非常的沉靜，像一汪澄凈幽深的湖水，番外想姐準(zhǔn)備生產(chǎn)還那么冷靜的樣子真是很大佬了，反而是喬南被嚇得上躥下跳的，也是非常可愛了。

最后還有抱陽觀的串場，驚喜。

喜歡這篇文，也喜歡這一對。

【熱門讀后感】 小學(xué)老師讀書筆記

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼摹丁緹衢T讀后感】 小學(xué)老師讀書筆記》，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

一個(gè)好的教師，他之所以受學(xué)生的歡迎，是因?yàn)樗姓n程智慧。什么叫課程智慧？這就是說，這個(gè)教師上課的時(shí)候，他講的知識比較豐富，讓學(xué)生感覺到有足夠的信息量，而不是貧乏、簡單。要做到這樣，劉良華教授給我們供給了三條提議：提議一。吃透教材。教材是經(jīng)過審議的，審議經(jīng)過后，再做教材。每一個(gè)出版社在做教材的時(shí)候，都要聚攏很多專家的智慧和優(yōu)秀中小學(xué)教師的智慧。所以，先要吃透教材，然后再超越教材，這是最基本的前提。提議二。補(bǔ)充教材。以加法的態(tài)度對待教材。我們能夠適當(dāng)增加，補(bǔ)充相關(guān)的資料。提議三。更新教材。以減法的態(tài)度對待教材，把教材里不好的東西刪減掉。

【實(shí)用讀后感】 藝術(shù)哲學(xué)讀書筆記寫作范例

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀完作者寫的作品以后，相信心中有不少的心得，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！作品讀后感究竟該如何寫呢？一起來看看小編為大家整理的“【實(shí)用讀后感】 藝術(shù)哲學(xué)讀書筆記寫作范例”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

該書是由法國歷史學(xué)家H丹納所著，作者用清晰﹑詳實(shí)的筆墨，講述貼近我們生活的藝術(shù)。書中作者主要講了意大利﹑尼德蘭﹑希臘的藝術(shù)哲學(xué)。

意大利﹑尼德蘭﹑希臘的藝術(shù)是世界藝術(shù)文明的典范，這三個(gè)國家的藝術(shù)造詣特點(diǎn)是世界藝術(shù)史藝術(shù)的縮影。講到意大利的藝術(shù)哲學(xué)，作者從畫派的特征，藝術(shù)產(chǎn)生的各種條件，促進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)人體的原因以及意大利人的生活和趣味介紹。透過作者的文字分析，我們能理解意大利表現(xiàn)的一種文化是源于文藝復(fù)興時(shí)期，依照古代的風(fēng)格，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，賦予其新的意義。意大利人在聲樂雕刻建筑繪畫中融入自己民族的東西，用一定形式表達(dá)自己的情感或意圖。文中提到意大利藝術(shù)表現(xiàn)形式有一個(gè)突出特點(diǎn)—表現(xiàn)人體。意大利缺乏長久的太平和公正的司法制度，人們幾乎是處在不安定的狀態(tài)中，因此表現(xiàn)人體，一定程度上是追求人性自由的訴求。

作者談?wù)撃岬绿m的藝術(shù)則從尼德蘭藝術(shù)出現(xiàn)的綜合原因以及尼德蘭藝術(shù)的歷史分段兩個(gè)方面進(jìn)行描寫。從早期藝術(shù)到文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)再到倫勃朗的出現(xiàn)，尼德蘭的藝術(shù)在不斷的發(fā)展成熟完善，為后人所津津樂道。

《藝術(shù)哲學(xué)》中對希臘的藝術(shù)哲學(xué)進(jìn)行分析，則從種族﹑時(shí)代﹑風(fēng)俗三個(gè)方面進(jìn)行。希臘人得行為方式，所處的特殊時(shí)代背景，以及人們對于精神世界的無限向往與追求，成就了一個(gè)世界文明的發(fā)源地—希臘。談到希臘的藝術(shù)成就，不得不講它的體育成就。作為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會的發(fā)源地，希臘為奧林匹克事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

整本書沒有多少難懂的語言，全文作者用通俗易懂的文字，把藝術(shù)哲學(xué)呈現(xiàn)在讀者面前，使我們這些門外漢能夠初步地了解什么是藝術(shù)哲學(xué)。

熱門讀后感:愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄范例五篇

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？下面是小編為您精選的“熱門讀后感:愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄范例五篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄【篇一】

你知道一個(gè)小女孩的夢多么荒誕離奇嗎？一個(gè)無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩是誰呢？她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公愛麗絲。

我與學(xué)生一起共讀了英國的兒童作家劉易斯。卡洛爾寫的《愛麗絲漫游奇境記》，這是一本很精致的彩繪小名著，剛從學(xué)生那借來書時(shí)，就被封面上的色彩吸引了，隨手一翻，書里盡是鮮艷的色彩，我想之所以這樣，是為了吸引孩子們的注意力，在他們眼里世界是五光十色的，鮮艷的。但是再仔細(xì)看書上的圖畫，我就有些懵懂了，書上的事物怎么這樣畫呢？在我看來甚至是難看的，丑陋的。當(dāng)我靜下心，結(jié)合書中的情節(jié)看圖畫時(shí)，我才明白為什么這樣畫。原來在孩子的眼中，很多事物都是夸張的，都是有生命的，比如書中提到一張三條腿的桌子，圖畫就是一個(gè)人長著三條腿，而這個(gè)人的頭頂是平平、大大的桌面。若讓畫我心中的三條腿桌子，肯定是普通的、寫實(shí)的桌子，但書中的畫法卻正好符合了兒童理解事物的心理，在孩子看來是很生動(dòng)形象的。鮮艷的色彩加上生動(dòng)的圖畫，孩子肯定選擇這樣的書，喜歡看這樣的書。

《愛麗絲漫游奇境記》這本書不僅有鮮艷的色彩和生動(dòng)的圖畫吸引學(xué)生，更重要的是那精彩、獨(dú)特的內(nèi)容，加上作者豐富的想象力，抓住了孩子的心。初讀時(shí)，我覺得故事很混亂，甚至覺得很無聊。但是有一天，我在班會時(shí)讓班上一個(gè)同學(xué)講個(gè)故事，他那無頭無尾，即興發(fā)揮，興高采烈的故事，讓全班同學(xué)捧腹大笑，而我卻覺得是胡謅八扯。這與我初讀這本書時(shí)有同感，仔細(xì)想想，這可能是年齡的代溝，我比我的學(xué)生大近二十歲，他們的思維比我簡單的多。我再讀這本書時(shí)試著改變年齡和心態(tài)去讀，果然發(fā)現(xiàn)了一些精彩之處。我發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個(gè)十分可愛的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心；她有一顆同情心，懂得明辨是非。她還有一顆純凈的愛心，對一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。在愛麗絲身上，可以看到少年兒童純真的天性。愛麗絲的夢稀奇古怪、荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等等。這一切就像是小孩子的一個(gè)五彩夢，深深地吸引著孩子們，也讓我們展開想象的翅膀，過足了癮頭。故事里有很多想象力豐富的話語，成為了學(xué)生們的口頭禪，如：我的耳朵胡子呀！當(dāng)愛麗絲變成巨人，卻受到房屋的限制，無法躬身穿鞋時(shí)，愛麗絲想到讓郵遞員給自己寄靴子。多可愛的語言呀！當(dāng)愛麗絲無助哭泣時(shí)，她哭著命令自己立刻停止哭泣，表現(xiàn)了她軟弱和堅(jiān)強(qiáng)的兩面。

彌足珍貴的而令人失望的是這個(gè)故事的結(jié)尾：愛麗絲竟然是做了一個(gè)夢。哎，本來以為愛麗絲在她的奇幻之旅上真能當(dāng)上皇后，把國家治理的井井有條（因?yàn)樗趬糁挟?dāng)上皇后了）。可能這就是她的夢想吧，我相信她會夢想成真，永遠(yuǎn)幸福快樂！

大概我們的孩子的夢也像愛麗絲一樣充滿了奇幻，充滿了想象。

據(jù)說1865年出版的《愛麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛麗絲鏡中奇遇記》一起風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國作品。

我相信在將來的一百年后，這部書依然會暢銷全世界。

愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄【篇二】

在這本書中有著美妙的幻想：兔子會說話，能組成王國的、還能變大變小的撲克牌，人能穿過鏡子去另一個(gè)世界，皇后能變成一只羊……這一切都是我們在童話故事中找到的，在夢中夢到的，這同樣是我們的夢想。而愛麗絲卻同時(shí)在兩個(gè)夢中夢到了這使人快樂的漫游。

讀這本書時(shí)正如書中所說的：“天使般的孩子，眨著充滿期盼的眼睛，聽著奇妙的故事。”漸漸地，我恍如身臨其境和愛麗絲一起去體驗(yàn)生活，體驗(yàn)快樂，無拘無束，自由暢想。

五彩的夢深深地滋潤著我的心田。那個(gè)可愛的小姑娘像一顆閃閃發(fā)光的明珠。也許她并不聰明，并不漂亮，但她擁有一顆純潔的心靈，就算是對一只小鴨子她也彬彬有禮。唯她所有的明亮的充滿智慧與好奇的大眼睛讓她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的奇妙，懂得了善良的美麗，尊重的重要，心靈美的回報(bào)。

心靈美不等于外表美，它比外表美更美。不要以為你長得漂亮就是最美的，那些善良、懂得尊重、樂于助人、愛護(hù)弱小的人才是最美的。誰說這是夢?這美麗的故事就在我們童年的暢想里。

愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄【篇三】

今天，我看完了《愛麗絲夢游仙境》這本書。它是英國作家卡羅爾寫的，主要講了愛麗絲做了一個(gè)夢，她夢見自己跟著一只兔子掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞。掉到底后，來到了一個(gè)大廳里，這個(gè)大廳四周有很多門，還有一張三條腿的桌子上放著一把鑰匙，這把鑰匙正好可打開一扇38厘米高的小門，這扇門外是個(gè)大花園。愛麗絲很想進(jìn)去，可要進(jìn)去就得喝了桌子上的一瓶水，她看看沒毒就放心大膽地喝了下去。結(jié)果她變小后又拿不到放在桌子上的鑰匙，只好吃了一種能把人變大的面包，這才拿到鑰匙。可拿到鑰匙又沒辦法進(jìn)小花園了，所以哭了，結(jié)果半個(gè)大廳都注滿了水。這時(shí)，那只兔子拿著一把扇子和一副手套跑來了，她見到愛麗絲嚇了一大跳，扔下扇子和手套跑了。大廳里很熱，愛麗絲就拿起扇子扇起來，不知不覺身體變小了，可跌進(jìn)了自己哭出來的眼淚池里。在這里，它看見了很多動(dòng)物，和它們一起跑步、說話、昕故事，開心極了。后來池子干涸了，那只兔子也跑來了，它把愛麗絲當(dāng)成自己的女仆。在兔子的家里，愛麗絲看到了兔子和它的男仆和另外一些動(dòng)物的“戰(zhàn)爭”。最后她在毛毛蟲的指點(diǎn)下又長高了，來到了公爵夫人的家，又認(rèn)識了很多人，還參加了皇后的槌球賽。這時(shí)愛麗絲醒來了，才知道那是一場夢，奇怪的是姐妲也做了一個(gè)和自己一模一樣的夢!

看完了這個(gè)故事，我想起了以后買東西也要和愛麗絲一樣細(xì)心，要看看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，以免中毒。同時(shí)也要在做作業(yè)時(shí)細(xì)心些，以防做錯(cuò)。另外做事和說話時(shí)要注意分寸，要看看對方是什么人就說什么話，萬一說錯(cuò)了也要學(xué)會彌補(bǔ)。還有要像愛麗絲那樣大膽，這樣才能交到很多朋友。

《愛麗絲夢游仙境》這本書有利于培養(yǎng)我們的想象力，因此我很喜歡它。

愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄【篇四】

《愛麗絲夢游仙境》的作者是【英】劉易斯·卡羅爾，這個(gè)故事有12章。

讀完這個(gè)故事我的感受：一直穿著背心、帶著懷表、自言自語的白兔?愛麗絲真懷疑自己看錯(cuò)了，在好奇心的驅(qū)使下，她跟著這只奇怪的白兔，想看個(gè)究竟，不料一不小心跌入了兔子洞，進(jìn)入了一個(gè)神奇的國度——?jiǎng)游锵袢艘粯娱_口說話，小貓也會笑，撲克牌都有了生命，甚至連愛麗絲的身體也會變大變小，這一切都變的不合常理。在這個(gè)奇幻的世界里，愛麗絲經(jīng)歷了很多稀奇古怪的事，最后，她被卷入偷吃餡餅的案件，惹惱了紅心皇后，被判砍頭，在她很憤怒的時(shí)候，她一睜眼，卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在姐姐的腿上。

愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄【篇五】

周末，在媽媽的引導(dǎo)下，我又讀了一次《愛麗絲夢游仙境》這本書。媽媽講了這本書的來歷：因?yàn)樽髡邉⒁姿埂た_爾非常喜歡一位叫愛麗絲的小朋友，就有了這本《愛麗絲夢游仙境》。

愛麗絲是一個(gè)善良、堅(jiān)持自我、勇于探險(xiǎn)的小姑娘。一天，愛麗絲與姐姐坐在池塘邊玩。突然看到了一只的兔子從面前跑過，愛麗絲跟著兔子跳進(jìn)一個(gè)大洞里，開始了仙境之旅。愛麗絲在仙境里遇見了許多奇怪的人物：“白兔先生，膽子很小，他把愛麗絲帶去了仙境。柴郡貓，一只會笑的貓，是奇境中為數(shù)不多的清醒的生物。紅心王后脾氣暴躁的統(tǒng)治者，動(dòng)不動(dòng)就要砍掉別人的腦袋……”

愛麗絲在這個(gè)神奇的國度里經(jīng)歷了許許多多的事情，成長了。我讀完這本書，覺得自己要學(xué)習(xí)愛麗絲善良、勇敢，帶著自己的好奇心去探索我的未來之旅。

熱門讀后感: 《百萬英鎊》讀書筆記其八

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。假期時(shí)我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗(yàn)，寫關(guān)于作品的讀后感，可以讓我們再一次回味這本書籍。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？以下是小編陸續(xù)整理的“熱門讀后感: 《百萬英鎊》讀書筆記其八”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

馬克·吐溫的短篇小說《百萬英鎊》是一部很好的作品。

《百萬英鎊》講的是一個(gè)貧窮、誠實(shí)的人，也就是這個(gè)故事的主人公，收到一對兄弟的信，信里面送給了他一百萬英鎊。原來這對兄弟打了個(gè)賭，賭如果一個(gè)貧窮、誠實(shí)的人收到天上掉下來的一百萬英鎊，他會有怎樣的結(jié)果?哥哥認(rèn)為他會餓死，因?yàn)樗麩o法證明這些錢都是他的，別人會起訴他，連銀行都不讓他存錢。弟弟則認(rèn)為他會過得很好，于是他們兄弟倆將一百萬英鎊借給了他，并出國呆了四十天。沒想到這短時(shí)間內(nèi)，人們對這位從未聽說的罕見富翁，竟拼命拉攏，從開始的免費(fèi)吃飯到最后的免費(fèi)住宿，一個(gè)個(gè)都對他百般討好，并不斷提高他的地位，一直到了除王室外的公爵之上!不僅如此，他還得到了一位好妻子和五萬英鎊的銀行利息，最后還從那對兄弟那里得到了一份工作。

看完這本書，我很羨慕者本書里的主人公，但是人們之所以討好他，不就是因?yàn)樗绣X嗎，金錢不是萬能的，其實(shí)世界上還有很多比金錢更重要的東西。