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孩子我為什么打你讀后感(篇七)

發(fā)表時(shí)間:2022-11-11

孩子,我為什么打你讀后感。

生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一個(gè)人想要獲得成功,書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友,在作者寫(xiě)的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中,趁著自己的感觸 ,最適合寫(xiě)一篇作品的讀書(shū)筆記了!寫(xiě)好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“孩子我為什么打你讀后感(篇七)”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

小伙伴們,你們挨過(guò)父母的打罵嗎?我可是挨過(guò)的。

當(dāng)我被父母打的時(shí)候,我都不理解,心想:哼,媽媽不愛(ài)我了,她不是個(gè)好媽媽?zhuān)以僖膊唤兴龐寢屃耍 牵?dāng)我讀了《孩子,我為什么打你》這篇文章后,我改變了想法。DsbJ1.COm

記得在今年暑假的一天,我為了上網(wǎng),而媽媽卻不允許,于是我就生氣了,說(shuō)著說(shuō)著,和媽媽吵了起來(lái),把媽媽惹急了,她就動(dòng)手打我。

我說(shuō):“你限制了我的自由!你有什么資格打我,你雖是我的監(jiān)護(hù)人,但你也不能打我,我要上法院告你,未成年人是受法律保護(hù)的!”……(這是我看法制片學(xué)到的)當(dāng)然我越說(shuō)挨到的打也越多。

后來(lái)在爸爸的調(diào)和下,我們終于平靜下來(lái),媽媽說(shuō):“你去看看《孩子,我為什么打你》這篇文章吧,就知道我為什么打你了。”

我拿起書(shū)看了起來(lái),看著看著,眼淚奪眶而出,書(shū)上說(shuō): “打人是個(gè)體力活兒。”媽媽打我,不用戒尺,不用雞毛撣子,而是用她那粗壯有力的手,力是相互作用的。不但我感受到疼,她同樣也感受到疼的。再加上我不甘心讓媽媽打,所以,她打我很不容易,因此也花了不少力氣。我偷偷瞥了一下媽媽?zhuān)灰?jiàn)她渾身發(fā)抖。我覺(jué)得:媽媽不僅身累,心也是累的。

看著,想著,我就開(kāi)始自責(zé)了:記得以前,我住在外婆家,經(jīng)常把東西弄壞,外公會(huì)心疼,媽媽就說(shuō):“哎,我們快點(diǎn)把這個(gè)處理掉,省得挨外公的罵!”而這次媽媽打我,是因?yàn)槲腋场K蛔屛疑暇W(wǎng),理由是我上網(wǎng)的時(shí)間太多了,怕我控制不了,而得了網(wǎng)癮,但我卻不理解。

看完了這篇文章,我深深地感到:每一個(gè)父母都是謹(jǐn)慎地使用毆打,猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢(qián)。想想他們對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù),我們生病時(shí)他們的著急的表情,他們恨不得能替代我的痛楚呢!哪個(gè)父母舍得無(wú)緣無(wú)故地打他們的孩子呢?父母親打我們是在萬(wàn)不得已的時(shí)候才這樣做的,其實(shí)這也是對(duì)我們的一種愛(ài),在打我們的時(shí)候,父母的心在滴血。因?yàn)槲覀兪撬麄兊男念^肉、他們手心寶啊!他們打我們,是想讓我們更好地發(fā)展,飛翔。為了明天我們少些痛苦,他們寧愿現(xiàn)在自己心里痛苦,這何嘗不是一種偉大呢?

現(xiàn)在,我不再恨媽媽了。

小伙伴們,你們是否也曾經(jīng)恨你父母打你呢?如果還恨的話,我建議你們?nèi)タ纯础逗⒆樱覟槭裁创蚰恪愤@篇文章。

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[精華讀后感] 十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇一)


閱讀一本好書(shū),就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界,人類(lèi)的進(jìn)步,都是與讀書(shū)相伴而行的。好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,對(duì)于閱讀過(guò)程中的所思所感,需要用讀后感記錄下來(lái)。我們?cè)撊绾稳?xiě)作品的讀后感呢?為此小編特意整理了“[精華讀后感] 十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇一)”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言經(jīng)常被別人用作自勉用做成條幅貼在書(shū)房,以激發(fā)自己對(duì)讀書(shū)的興趣。我認(rèn)為書(shū)不僅讓人進(jìn)步,更會(huì)讓人迷戀看書(shū)時(shí)的感覺(jué),《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的各種我從來(lái)不了解的東西就讓我眼前一亮。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)不是完全是科學(xué)書(shū)籍,但準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),它是一本普及科學(xué)(科普類(lèi))書(shū)籍,跟科學(xué)沾的邊是不小的。我喜歡暢游在里面了解各種不了解的東西,在《十萬(wàn)個(gè)為什么》的海洋里,我時(shí)常放松地感覺(jué)到我身臨那種世界,什么疑難都可以靠他,靠他來(lái)看清我對(duì)于這個(gè)神奇的世界所不了解的東西。而我了解的其實(shí)只是n個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么里其中的n分之1也許更少而已。 我合上書(shū),不禁感嘆,科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!

“地球?yàn)槭裁磿?huì)自轉(zhuǎn)?” “海鷗為什么總追著輪船跑?” “炸藥的威力為什么很大?” …… 這些算科學(xué)嗎?沒(méi)錯(cuò),當(dāng)然算。世界上很多東西牽扯到科學(xué)。啊,那么這一篇篇文章蘊(yùn)含多少科學(xué)道理呀。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等等多方面的內(nèi)容,書(shū)本中平實(shí)的文字讓我眼前一亮,這本書(shū)是有生命的,他抓住我的靈魂,讓我的靈魂在書(shū)海中肆意地吸收知識(shí)的源泉,我瘋狂地吸收著那些知識(shí),其實(shí)加起來(lái)不足所有科普知識(shí)的億萬(wàn)分之一,所以有“學(xué)海無(wú)涯”之說(shuō)。書(shū)海就是涌涌而出不間斷的泉水,泉眼只是一個(gè)詞“熱愛(ài)”,付出你的熱愛(ài),去吸收的不間斷的泉水,學(xué)海無(wú)涯書(shū)海有際,去熱愛(ài)那些書(shū)籍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)于這個(gè)世界有清晰的認(rèn)識(shí),你不會(huì)在迷惘,因?yàn)椤笆澜缬^是生命的體現(xiàn)”,科學(xué)改變世界觀,世界觀改變生命的價(jià)值,學(xué)會(huì)了解這個(gè)世界,了解你的生命吧,熱愛(ài)讀書(shū),才是正道。

那么,普及科學(xué)和科學(xué)有什么不同呢。的確,差別是有的,像《十萬(wàn)個(gè)為什么》這類(lèi)科普類(lèi)知識(shí)作品主要介紹科學(xué)知識(shí)本身,對(duì)于科學(xué)的“利”或“弊”沒(méi)有任何說(shuō)明,但是我覺(jué)得自己去滲透那層知識(shí)會(huì)了解更透徹,比如借助科學(xué)類(lèi)知識(shí)作品可以了解這些東西,所以,科普與科學(xué)不應(yīng)搞混,但他們兩個(gè)之間互給互足的關(guān)系是無(wú)可置否的。

我個(gè)人對(duì)科普類(lèi)知識(shí)書(shū)的喜愛(ài)大于科學(xué)知識(shí)書(shū),因?yàn)楸热纭妒f(wàn)個(gè)為什么》這類(lèi)科普書(shū)有的不僅僅是平實(shí)的文字,并且也帶給了我們無(wú)限遐想的空間,讓我們自己去普及科學(xué)。甚至有些少兒版本的是附帶圖的,可以讓讀這類(lèi)書(shū)更加的不枯燥,不乏味,更加有樂(lè)趣,有樂(lè)趣才會(huì)慢慢去熱愛(ài)這本書(shū),乃至這種書(shū),最后熱愛(ài)所有普及的科學(xué)知識(shí)。對(duì)于我們這樣一群學(xué)生,沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué),那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢?只能把汗水撒給這類(lèi)書(shū)籍。你付出的汗水,以后他會(huì)以千百倍的知識(shí)償還你。千百年來(lái),人們孜孜不倦地研究各種書(shū)籍,創(chuàng)造出了各種書(shū)籍,永不停歇的對(duì)未知的東西一步步地探索,也許,人們不知道的東西還有很多,但是人類(lèi)的祖先一步步走過(guò)來(lái)寫(xiě)過(guò)多少書(shū)?對(duì)這個(gè)也許是個(gè)還是個(gè)謎的世界有了多少探索?我們不要退步只能進(jìn)步,靠自己的力量,超越自己的祖先,不少人做到了,但相比于所有人呢,就算不是九牛一毛般,但也不會(huì)多很多,所以,要用自己的力量,去探索,去追求極致。

個(gè)人觀點(diǎn):懂科學(xué)不一定懂科普。同樣,懂科學(xué)不一定懂科普。當(dāng)科學(xué)科普兩者都理解透徹后,也許有些人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活的多么多姿多彩,這個(gè)世界多么的美妙,這個(gè)宇宙多么浩瀚,但也會(huì)有一點(diǎn)小遺憾,如此浩瀚的宇宙,自己不懂的東西也許如星辰那般多,甚至與宇宙中的微塵那般多。多多熱愛(ài)科學(xué),會(huì)有意想不到的收獲,相信我,沒(méi)錯(cuò)的。

【實(shí)用讀后感】 十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感510字


書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。人類(lèi)的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,在閱讀這程中,書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時(shí)需要認(rèn)真地寫(xiě)一篇讀后感。您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好作品的讀后感呢?以下是小編陸續(xù)整理的“【實(shí)用讀后感】 十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感510字”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

我們的腦袋里經(jīng)常會(huì)跳躍出無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”,比如像是“孔雀為什么會(huì)開(kāi)屏?”、“為什么秋天會(huì)落葉?”、“白天為什么看不到星星?”之類(lèi)的問(wèn)題,可是,問(wèn)完“為什么”之后,我們通常都得不到滿(mǎn)意的回答。《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是為了解決這個(gè)問(wèn)題而出現(xiàn)的,它將帶你去暢游一個(gè)個(gè)奇妙的未知世界。只要你勤學(xué)好問(wèn)對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,就一定能在旅途中找到想要的答案。古人說(shuō):“人才有高下,知物由學(xué),學(xué)之乃知,不問(wèn)不識(shí)。”這本書(shū)把我們常見(jiàn)的問(wèn)題解答和描繪得準(zhǔn)確、淺顯、生動(dòng),充滿(mǎn)情趣,是一本非常適合我們的書(shū)。

為什么肥皂能洗掉衣服上的油污?那是因?yàn)榉试硎怯梢淮懦砷L(zhǎng)鏈的分子組成的。長(zhǎng)鏈的一頭喜歡水,另一頭喜歡油。當(dāng)肥皂分子遇到油污時(shí),喜歡油的那一頭鉆到油污里使它分解,喜歡水的那頭負(fù)責(zé)把油污“拖”到水里,衣服就干凈了。人為什么老了頭發(fā)會(huì)變白?那是因?yàn)槿说念^發(fā)黑是因?yàn)橛幸环N叫“黑色素”的東西。當(dāng)人年紀(jì)大了,黑色素就越來(lái)越少了,人的頭發(fā)就開(kāi)始漸漸變白了。

從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)我了解到,明白了,世界上所有的偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,都是起源于“為什么”。沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù)下的為什么?哪有萬(wàn)有引力。沒(méi)有星空下的為什么?哪有飛船載我們?nèi)ビ钪娴募覉@。愛(ài)因斯坦說(shuō):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。”“為什么”讓夢(mèng)想睜開(kāi)眼睛,實(shí)現(xiàn)著人類(lèi)生生不息的文明與進(jìn)步;“為什么”讓好奇插上翅膀帶我們?cè)谥R(shí)的天空里越飛越遠(yuǎn),越飛越高!

[讀后感借鑒] 《為什么要讀經(jīng)典》讀后感1000字其六


書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。人們?cè)陂喿x了一篇書(shū)籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì),為了加深印象,就可以寫(xiě)一篇讀后感,把心中感受寫(xiě)出來(lái)。您是否正在考慮如何寫(xiě)作品的讀后感呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“[讀后感借鑒] 《為什么要讀經(jīng)典》讀后感1000字其六”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。

身處信息時(shí)代高速發(fā)展的現(xiàn)代,我們已是站在前人的肩膀上,前人的著作如燈塔指引我們找到方向。卡爾維諾的《為什么要讀經(jīng)典》點(diǎn)名的條例已是我心中最好的回答。《為什么要讀經(jīng)典》一文是意大利當(dāng)代著名作家卡爾維諾晚年將自己多年來(lái)創(chuàng)作的散亂的文章整理成冊(cè)的一部書(shū)評(píng)集或者說(shuō)讀書(shū)筆記,并非一部系統(tǒng)性的著作,但可以看作為他對(duì)經(jīng)典作品的解讀。在此文中,卡爾維諾通過(guò)定義來(lái)判斷讀經(jīng)典的原因及意義。

《為什么要讀經(jīng)典》最先提出的是“經(jīng)典作品是那些你經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)我正在重讀……而不是我正在讀……的書(shū)。”確實(shí)如此,我們大多數(shù)人讀書(shū)頂多讀一遍,讀完之后就放在腦后,也不去管他,任由讀書(shū)的記憶消失。若問(wèn)起我們從書(shū)中學(xué)到了些什么,我們不少人也答不出個(gè)所以然來(lái)。而相反的是,卡爾維諾在書(shū)中談?wù)撍牡腋埂蜖栐恕⑼袪査固⒖道隆⒑C魍闹鲿r(shí)如同仰望一尊尊的神的作品。他反復(fù)重讀推敲書(shū)中的深意,將經(jīng)典涵蓋的知識(shí)吸收并為自己所用。這兩者關(guān)于閱讀的不同做法,就體現(xiàn)出經(jīng)典的別樣涵義。

它其次描繪最深刻的是作者對(duì)經(jīng)典意義的刻畫(huà)。“每一次重讀經(jīng)典,就像初次閱讀一般,是一次發(fā)現(xiàn)的航行。”每每讀到這句話,我的腦海中總能浮現(xiàn)出我坐在一艘小船上,小船上的帆隨風(fēng)飄揚(yáng)著,浪花朵朵,我手機(jī)拿著一本經(jīng)典,細(xì)細(xì)品讀著,偶爾發(fā)現(xiàn)我又去往了一個(gè)新路標(biāo)點(diǎn)……如此美好靜謐的場(chǎng)面,我們往往只有在經(jīng)典的海洋中遨游一番方可找尋到。每一次次航行,到達(dá)每一個(gè)新地點(diǎn),都仿若踏進(jìn)了一個(gè)新世界的大門(mén),探索到了神奇的的奧秘。

它最后敘述的充滿(mǎn)哲理意味的一句話是“經(jīng)典是隨背景噪音而存在的,哪怕在截然對(duì)立的興趣控制著局面時(shí),也是如此。”在卡爾維諾看來(lái),經(jīng)典有先前解釋的氣息,帶著它所經(jīng)歷的各種文化。它能不斷在它周?chē)圃炫u(píng)話語(yǔ),卻也總是把那些微粒抖掉。面對(duì)喧囂的現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)典可以把現(xiàn)在的噪音調(diào)成一種背景。確實(shí),經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,不是因?yàn)樗麄儫o(wú)人超越,而是足夠深入人心。它們永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而失去它本身的價(jià)值,反而經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,歲月的考驗(yàn),讓現(xiàn)人能夠去向經(jīng)典學(xué)習(xí)致敬。

惠普爾也曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”閱讀經(jīng)過(guò)時(shí)光不斷打磨的經(jīng)典,不僅收獲了滿(mǎn)腹的學(xué)識(shí),而且富足了精神的儲(chǔ)備。我們?cè)谔骄繛槭裁匆x經(jīng)典時(shí),認(rèn)識(shí)到了一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人物,烙下了永不磨滅的經(jīng)典印記。

月度讀書(shū)心得精選 十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感


閱讀一本好書(shū),就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界,一個(gè)人想要獲得成功,書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友,我想您對(duì)作者寫(xiě)的作品,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。我們?cè)撊绾稳?xiě)作品的讀后感呢?小編為大家整理了“月度讀書(shū)心得精選 十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

從小我就喜歡看書(shū),媽媽買(mǎi)了很多書(shū)給我,如《少年百科》《格林童話》《作文大全》《千奇百怪》等等,這些書(shū)都是我喜歡的。但是讓我百讀不厭的是爸爸送給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這本書(shū)可好看了,封面上寫(xiě)著:中國(guó)孩子最想知道的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還畫(huà)著幾個(gè)小問(wèn)號(hào)和幾只小狗在玩耍。第一次看封面時(shí),我就被它吸引住了,如饑似渴地讀著。

它的內(nèi)容很豐富,有關(guān)動(dòng)物的、植物的、生活的、科學(xué)的問(wèn)題,讓我知道了許多課外知識(shí)。這本書(shū)還幫了我一個(gè)忙呢!有一次,表妹問(wèn)我:“為什么蚊子能在黑暗中叮人呢?”一下子,我蒙了,不知道怎么回答。轉(zhuǎn)念一想,跟表妹說(shuō):“走,我們一起去查下《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”我迫不及待地打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找呀找,哇,被我找到了。原來(lái)是這樣的:

第一,我們睡覺(jué)時(shí)呼出的氣體讓蚊子找到了我們;

第二,蚊子會(huì)感覺(jué)到我們的溫度;

第三,它能在空氣中聞到人的氣味。

所以,蚊子能在黑暗中能叮人。我跟表妹說(shuō)完后,表妹用崇拜的小眼神對(duì)我說(shuō):“姐姐,你好聰明啊,什么都懂,我要向你學(xué)習(xí),多看書(shū)。”頓時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花。果然,老師跟大人說(shuō)的話是不無(wú)道理的,多讀書(shū)對(duì)我們確實(shí)很有用。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是知識(shí)的源泉。讀了這本好書(shū),幫助我解決許多問(wèn)題,讓我受益匪淺,它將永遠(yuǎn)伴隨我,陪伴我成長(zhǎng)。

讀書(shū)心得范本: 十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感之三


讀著書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要,而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。在閱讀過(guò)程中,我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服,通過(guò)寫(xiě)一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí),怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“讀書(shū)心得范本: 十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感之三”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物,里面有許許多多的豐富知識(shí)。告訴我們天上為什么會(huì)有星星、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光、天上為什么會(huì)下雨、為什么海洋是藍(lán)色的寶庫(kù)、為什么地震前后日光會(huì)自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。,它不僅能幫助我開(kāi)以前,我根本不知道九大行星和銀河。《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。

海水為什么會(huì)有苦有咸?以前,我不知道海水為什么會(huì)有苦有咸,讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我知道了是因?yàn)橛捎诤K写罅康柠}類(lèi)質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽,味道是咸的;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦,因此,海水又苦又咸。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的,而熟了后就變成紅色的那是因?yàn)闆](méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了,只有紅色素,所以就變成紅色的。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識(shí),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識(shí),我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

[作品悅讀]十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感寫(xiě)作范例


能夠在讀一本書(shū)時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂(lè)的事。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,閱讀完作者寫(xiě)的作品以后,相信心中有不少的心得,最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!那么該要如何寫(xiě)好作品讀后感呢?以下是小編吐血整理的“[作品悅讀]十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感寫(xiě)作范例”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

生活中處處有學(xué)問(wèn),只是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼。

第一次翻開(kāi)這本書(shū),我被它精美的插圖所吸引,可當(dāng)靜下心來(lái)去閱讀文字,又會(huì)被它那博學(xué)的智慧與有趣的.知識(shí)所移不開(kāi)眼。人們都說(shuō),書(shū)應(yīng)當(dāng)多次讀、反復(fù)讀,才能收獲更多的知識(shí)。小時(shí)候讀,我沉迷于它精美胡插圖與有趣的知識(shí)。現(xiàn)在再讀,卻驚嘆于它知識(shí)的源廣與其中的奧秘。

當(dāng)我鄭重地翻過(guò)書(shū)的最后一頁(yè),腦海中不斷涌現(xiàn)出那些讓我深受益處的知識(shí)。“在淡水中生活的魚(yú),一生都在排水。”“海鷗會(huì)緊跟輪船行駛帶來(lái)的空氣流動(dòng)飛行”“向日葵向陽(yáng)開(kāi)是受溫度的影響”……這些在日常生活中一些不起眼卻很重要的問(wèn)題在書(shū)中都得到了答案。但其中最令我印象深刻的,還是“白樺樹(shù)樹(shù)皮為什么是白色的”最令我印象深刻。

樹(shù)皮是指樹(shù)的最外面的部分,叫做周皮。周皮是一種保護(hù)組織,可分為三部分:從內(nèi)向外分別為栓內(nèi)層,木栓形成層和木栓層。木栓層的細(xì)胞都是死細(xì)胞,一般呈褐色,所以大多數(shù)樹(shù)木的樹(shù)皮也是褐色的。而白樺樹(shù)卻有些不同,雖然它的木栓層也是褐色,但在木栓層外面,還含有少量的木栓質(zhì)組織,這些組織的細(xì)胞的細(xì)胞中含有大約1/3的白樺脂和1/3的軟木脂,這些脂都是白色的。由于這些脂都在周皮的最外層,因而樹(shù)皮變成了白色的了。

一本書(shū)反復(fù)看,會(huì)帶來(lái)不一樣的感悟。這本書(shū)讓我學(xué)到了,只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能追上時(shí)代發(fā)展的腳步,做一個(gè)有知識(shí)的新時(shí)代人。同時(shí)它也為我?guī)?lái)了淵博的知識(shí)。

這是一本值得一讀的好書(shū),推薦大家閱讀。

[讀后感借鑒] 《我們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)胖》讀書(shū)心得怎么寫(xiě)


“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”,閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感。是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?小編特意給大家整理了“[讀后感借鑒] 《我們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)胖》讀書(shū)心得怎么寫(xiě)”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

直接說(shuō)結(jié)論:糖類(lèi)使我們發(fā)胖,本書(shū)推薦低糖或無(wú)糖的減肥方法,即少量或零碳水化合物類(lèi)食物,足量或適量的蛋白質(zhì)和脂肪類(lèi)食物。簡(jiǎn)單說(shuō)就是少吃含糖和淀粉類(lèi)的,多吃肉、魚(yú)、禽、蛋及葉類(lèi)蔬菜。

幾個(gè)比較重要的關(guān)鍵點(diǎn):

并不是吃得多引起肥胖,而是肥胖引起吃得多

脂肪的生成并不是因?yàn)槭澄锢锏闹荆鞘澄锢锏奶强刂粕眢w發(fā)胖的重要因素是胰島素,胰島素水平與細(xì)胞的胰島素抵抗能力共同決定了是積累脂肪還是增肌胰島素會(huì)影響細(xì)胞中的LPL和HSL兩種酶的活性,胰島素濃度高時(shí),LPL活性高會(huì)儲(chǔ)存更多的脂肪,胰島素濃度低時(shí)HSL活性高會(huì)燃燒更多的脂肪胰島素濃度偏高會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的胰島素抵抗增強(qiáng),由于細(xì)胞的胰島素抵抗,導(dǎo)致血液中的血糖無(wú)法下降,從而會(huì)分泌更多的胰島素當(dāng)肌肉細(xì)胞的胰島素抵抗較低的時(shí)候,會(huì)有更多的血糖進(jìn)入肌肉細(xì)胞形成肌糖原,而當(dāng)脂肪細(xì)胞的胰島素抵抗較低的時(shí)候,會(huì)有更多的血糖進(jìn)入脂肪細(xì)胞,形成脂肪在細(xì)胞內(nèi)方便進(jìn)出的是脂肪酸,而當(dāng)脂肪酸在脂肪細(xì)胞中形成甘油三酯便會(huì)被存儲(chǔ)起來(lái),沒(méi)那么容易從細(xì)胞中出去了結(jié)果就是,任何促進(jìn)脂肪酸流進(jìn)脂肪細(xì)胞,并會(huì)讓它們鏈接為甘油三酯的玩意兒,都有助于儲(chǔ)存脂肪,最后使你發(fā)胖。能將這些甘油三酯分解成脂肪酸分子,以便讓脂肪酸從脂肪細(xì)胞中逃離出去的物質(zhì),都有助于使你變瘦。

睡覺(jué)的時(shí)候(前提睡前沒(méi)有大吃大喝)身體所需的能力大部分由脂肪提供,原因在于血液中的血糖濃度偏低糖類(lèi)食物,由于其中的糖原便于吸收,所以在吃完之后很快的便會(huì)引起血糖水平的波動(dòng),而蛋白質(zhì)或脂肪類(lèi)的食物則不會(huì),由于人體無(wú)法消化吸收,膳食纖維對(duì)于血糖的影響也相對(duì)較小所以引起發(fā)胖的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨缃褡鳛橹魇车木聘缓穷?lèi)且易消化淀粉類(lèi)食物把脂肪當(dāng)作燃料燒掉,肝臟就會(huì)攝取一部分脂肪將其轉(zhuǎn)化成酮,大腦就會(huì)將其作為能量燃燒。當(dāng)體內(nèi)的酮水平過(guò)高,就會(huì)發(fā)生“酮癥”,由于酮是一種酸性物質(zhì),假如一直在體內(nèi)過(guò)高,嚴(yán)重的就會(huì)產(chǎn)生昏迷如果我們每天只吃一半量的精制糖類(lèi)(60克左右),那么體內(nèi)的酮水平就和自然過(guò)程差不多節(jié)食減肥會(huì)導(dǎo)致意志力下降,從而在減肥結(jié)束后會(huì)有明顯的反彈當(dāng)使用脂肪和蛋白質(zhì)作為主要的能源供應(yīng)時(shí),細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)化會(huì)從過(guò)去消耗糖分為主的形式發(fā)生轉(zhuǎn)換,這種變化在早期會(huì)引起一些身體上的不適,可以通過(guò)緩慢的改變飲食習(xí)慣使這種轉(zhuǎn)換不那么強(qiáng)烈,從而逐漸適應(yīng)

【熱門(mén)讀書(shū)心得】 十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感其八


讀著書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的,每一個(gè)人在讀過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有所感受,對(duì)于這個(gè)作品,我們都需要寫(xiě)一篇讀后感來(lái)加深對(duì)作品的理解。您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好作品的讀后感呢?以下是小編為大家整理的“【熱門(mén)讀書(shū)心得】 十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感其八”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后。覺(jué)得這本書(shū)應(yīng)該每天看幾頁(yè),因?yàn)槔锩嬗泻芏嗟刂R(shí),還有形形色色、各種各樣地問(wèn)題,能使我知道許多知識(shí)和道理。

這本書(shū)內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容,是一本開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物,令人愛(ài)不釋手。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了,我們身邊有許多不知道的事情等待我們?nèi)ビ^察和思考,我們生活中也少不了各方面的常識(shí),如為什么要多吃水果、狗為什么會(huì)對(duì)陌生人叫、為什么刷牙時(shí)會(huì)出血等等。

總之,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么的有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。這本書(shū)多象個(gè)知識(shí)豐富的老師,教會(huì)了我這么多的知識(shí),無(wú)論我想到什么,可以去書(shū)上查一查。

【熱門(mén)讀后感】 十萬(wàn)個(gè)為什么讀書(shū)心得怎么寫(xiě)


讀讀好的作品,追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要,而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀作者寫(xiě)的作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫(xiě)下來(lái)。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小編為大家收集整理的“【熱門(mén)讀后感】 十萬(wàn)個(gè)為什么讀書(shū)心得怎么寫(xiě)”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

我讀了十萬(wàn)個(gè)為什么學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多道理。可是還有更多的為什么至今沒(méi)有答案。

為什么天空會(huì)下雨?空中的水蒸汽遇冷后變成水滴落向地面就形成了雨。可是,人間為什么不能控制下雨量和區(qū)域?如果能控制,這里就不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)完沒(méi)了的大雨傾盆。形成洪水泛濫、水土流失,給人民生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大傷害。如果能夠控制,那里就不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重干旱,形成河水干涸、禾苗干枯顆粒無(wú)收。

還有,大地為什么會(huì)地震?地殼民生震動(dòng)或變化容易產(chǎn)生地震。可是地震為什么不能做出準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)?如果能夠準(zhǔn)確的預(yù)報(bào),中國(guó)就沒(méi)有汶川、玉樹(shù)這樣的滅頂之災(zāi)。這些血的教訓(xùn)難道不令人深思嗎?

是啊!有好多好多的為什么,有好多好多的難關(guān)等待人們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)去攻破。我們是新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)帶著這么多的為什么刻苦學(xué)習(xí),積極向上,掌握更多的知識(shí),將來(lái)去揭開(kāi)自然界里那些神秘的面紗。

讀書(shū)心得收藏: 《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感之四


如果說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭健O胍獙W(xué)到新的知識(shí),這些經(jīng)典作品就不可或缺。有些作品讓人印象深刻,久久不能忘懷。寫(xiě)關(guān)于作品的讀后感,可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書(shū)籍。那么作品讀后感怎么才能寫(xiě)好呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《讀書(shū)心得收藏: 《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感之四》,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

我愛(ài)科學(xué)!

俗話說(shuō):只知其然,不知其所以然,什么事都無(wú)法取得成功。科學(xué)就是這樣。它能使許多對(duì)奧秘有著好奇心大的人,腦海中產(chǎn)生一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),并引導(dǎo)其解決這個(gè)問(wèn)號(hào)。

記得小時(shí)候,爸爸給我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):一個(gè)木桶,一個(gè)洗臉盆和一個(gè)沒(méi)有破的膠管子,然后將水桶里放滿(mǎn)水,將膠管放入水桶中,讓管中的空氣完全“跑出來(lái)”,將兩只手的大拇指緊緊堵住膠管的兩頭,再將膠管的一頭放入臉盆,另一頭任留在桶里;最后把兩只手的大拇指,同時(shí)松開(kāi),這時(shí),之前放入臉盆的那一頭的膠管,水立即汩汩地流出來(lái),我想這是什么原因呢?

既無(wú)發(fā)電機(jī),有無(wú)別的什么力,水為什么會(huì)通過(guò)一根管子,從水桶里流到臉盆里來(lái)呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),這就含有一定的科學(xué)道理,從此,我對(duì)科學(xué)有了些許的認(rèn)識(shí),也培養(yǎng)了濃厚的興趣。

后來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“這就是有趣的虹吸現(xiàn)象,桶子里的水比盆子里的高,通過(guò)這根管子,里面沒(méi)有空氣,就相當(dāng)于將桶與盆連通了,形成水由高處向低處流的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多地方用到這個(gè)原理,你以后可要認(rèn)真觀察,留意啊。

有時(shí)候,在與同學(xué)散步時(shí),看到許多奇怪的現(xiàn)象,就會(huì)有一個(gè)問(wèn)號(hào)顯現(xiàn)在腦海中,我不愿讓她一直停留在腦海中,所以央求父母買(mǎi)了幾本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,總之要千方百計(jì)地解決它們,每當(dāng)我有空暇的時(shí)候,就會(huì)去讀一讀,有時(shí),會(huì)把幾個(gè)東西合成另外一個(gè)東西,或者將一個(gè)東西分解為幾部分,總能探索科學(xué)的奧秘與神奇。

回顧中國(guó)科學(xué)探索之路,從神五到天宮一號(hào),它以驚人的速度向前邁步,20xx年恰逢中國(guó)改革開(kāi)放三十周年,也是神七飛天的一年,作為人類(lèi)邁向太空的新起點(diǎn),他向世界顯示這個(gè)千年古國(guó)的魅力與偉岸。晚上,我坐在電視機(jī)旁急切又興奮地等待著,三二一,一聲巨響,將我的心也帶著,越飛越高,這是我國(guó)對(duì)科學(xué)史上的一次貢獻(xiàn),是許多工作人員汗水的結(jié)晶,使他們懷著對(duì)科學(xué)的熱忱,善于發(fā)現(xiàn)生活中的現(xiàn)象,并將它應(yīng)用到航天事業(yè)中去。

看著艙內(nèi),宇航員把筆松開(kāi),筆立即飛起來(lái)了,這是個(gè)有趣的現(xiàn)象,后來(lái),我知道了那是萬(wàn)有引力,生活中充滿(mǎn)了科學(xué),用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,它就在你身邊。

科學(xué)有大有小,小到生活中的科學(xué)實(shí)驗(yàn),大到神舟飛天

朝聞道,夕死可矣,古人的這句話點(diǎn)醒了我,作為一名中學(xué)生,即使現(xiàn)在我不能做些什么,但我總會(huì)對(duì)科學(xué)懷著一顆崇敬之情,走向明天,走向未來(lái)……

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