三年級(jí)讀后感。

高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀了作品后，我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟兀啃【帋痛蠹艺砹巳昙?jí)的讀后感(示范版)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

這個(gè)故事講述了小馬馱著麥子到磨坊去，經(jīng)過一條小河擋住了去路，老牛說水很淺，松鼠說水很深，媽媽讓小馬去試一試。結(jié)果小馬聽了媽媽的話，遇到問題一定要自己動(dòng)腦筋想辦法。于是，小馬試著就過了河。我們?cè)谏钪杏龅絾栴}不能光聽別人說，要靠實(shí)踐和智慧解決問題。

通過這個(gè)故事讓我懂得了，認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。

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三年級(jí)列那狐的故事讀后感推薦

讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話，閱讀作者M(jìn).H.吉羅夫人寫的列那狐的故事后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，對(duì)于閱讀過程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來。怎么樣才能寫好一篇列那狐的故事讀后感呢？為滿足您的需求，讀書筆記吧小編特地編輯了“三年級(jí)列那狐的故事讀后感”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇一)

《列那狐的故事》講一個(gè)叫列那的.狐貍，經(jīng)常用陰謀做壞事，他欺凌我們?nèi)跣。澇院荻尽榱似髽I(yè)獲取這些食物，他不惜利用一切社會(huì)代價(jià)，使森林中存在許多其他動(dòng)物產(chǎn)品深受其害，連自己的舅舅也不放過。

在一個(gè)故事，通過搶劫的方式使用的陰謀列，趁睡獅的，拿繩子綁在他的耳朵，然后躲在草叢里，用石頭砸他醒來。所以當(dāng)獅子生氣，然后作為一個(gè)優(yōu)秀的人。這是唯一的，因?yàn)檫@個(gè)最高榮譽(yù)的那封信給列一個(gè)較低的水平比他大將軍。從這里可以看到寫專欄是陰險(xiǎn)，為了得到好處，他攪拌他們的大腦。從這里你也可以拍攝出非常不稱職的獅子，雖然他貴為國(guó)王，但無求無勇氣，以緩解目前的危機(jī)，他并沒有刻意的，所以列從平民生活儉樸成為享受偉大的官員輝煌。

讀了雷納德的福克斯故事后，我陷入了沉思。一只狡猾的狐貍，從被所有人憎恨到被獅子王信任。所以我們作為一個(gè)人，不要欺騙他人，要腳踏實(shí)地的生活，人與人之間應(yīng)該誠(chéng)實(shí)相待，心與心的溝通。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇二)

《列那狐的故事》一書中的每個(gè)故事，能使你看了還想看，永遠(yuǎn)忘不了。

《列那狐的故事》這本書主要寫了：有一只狐貍，它的名字叫做：列那狐。列那狐表面和藹可親、文雅的一只狐貍，實(shí)際上卻是一只奸詐狡猾、詭計(jì)多端、聰明、使動(dòng)物感到恐懼的一只狐貍，每當(dāng)有美味的食物時(shí)，列那狐總會(huì)不惜任何代價(jià)和方式來獲得很美味的食物，使森林中所有的小動(dòng)物都倍受欺負(fù)和傷害。在這本書中，不但有列那狐這只狐貍，其實(shí)，還有許多配角呢！比如說：勇敢大膽而最終醒悟的叫森格倫；頭腦靈活而精明的梯培；貪吃蜜蜂而惹來大禍的勃侖；拔刀相助的毛兒荷；一時(shí)輕信他人，而惹來殺身之禍的愛爾蒙特；機(jī)靈、勇敢、聰明、憨厚熱情的葛令拜……再告訴你一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密就是：列那狐有親人有朋友有家人的人。下面就請(qǐng)我來告訴你誰是列那狐的親人、朋友、家人吧。列那狐的親人有：舅舅葉森格侖、親外甥葛令拜；列那狐的家人是：列那狐的妻子海梅琳、列那狐的兩個(gè)孩子，貝斯海還有列那狐的朋友沒有告訴你了，嘻嘻，稍后為您揭曉。下面請(qǐng)我講一個(gè)關(guān)于列那狐被舅舅葉森格侖騙了一次的故事：

有一次，列那狐經(jīng)過舅舅家，想到舅舅的夫人對(duì)自己疼愛有加，便敲響了他家的門。海遜德（列那狐的舅舅的夫人）真的對(duì)列那非常好，把原本屬于葉森格侖的鴿子給了列那狐，連孩子們也一塊沒吃，過了一會(huì)兒，葉森格侖回來了，孩子紛紛向葉森格侖表達(dá)他們對(duì)列那狐的抱怨，葉森格侖想出了一個(gè)好辦法，他對(duì)列那狐說：“明天咱們一起去偷魚。”列那狐高興地答應(yīng)了。第二天，他們來到約好的小樹林中，列那狐迅速地爬到魚車上，把魚往地上扔，列那狐下車后，來到了他和葉森格侖約好的地點(diǎn)，這時(shí)葉森格侖早已不在了，后來在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方找到了他。列那狐找到了葉森格侖，當(dāng)列那狐向葉森格侖要回自己的戰(zhàn)利品時(shí)，葉森格侖指著一只鲞魚的骨頭說：“就是那個(gè)。”列那狐簡(jiǎn)直氣瘋了，但想到吃了葉森格侖一家的鴿子，心里就平靜了許多。

哦！對(duì)了，忘了告訴你們列那狐的朋友是誰了，列那狐的朋友是：葉森格侖的弟弟普里摩、猴子匡特洛、烏雅田斯令、松鼠盧索……哦，還有這本書的作者忘了告訴你，《列那狐的故事》這本書的作者是著名的法國(guó)作家季浩夫人寫的。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇三)

今天我讀了列那狐的故事，這本書講了一只讓人又愛又恨的狐貍，它是一只又聰明又狡猾的狐貍。

列那很聰明：大冷天在路上裝死，讓車夫看到他美麗的皮毛，把它放在裝滿魚的車上，列那吃完魚后順利逃走。列那喜歡捉弄?jiǎng)e人，公狼常常被他弄得狼狽不堪：列那以烤魚為誘餌，用開水把公狼燙得皮開肉綻。冬天，它騙公狼用尾巴釣魚，害得它成了禿尾巴狼。列那擅長(zhǎng)花言巧語，因此烏鴉損失了剛得到手的奶酪，公雞被它騙得差點(diǎn)丟了性命。列那喜歡欺負(fù)弱小的動(dòng)物，小雞被它吃了。它假裝為麻雀的孩子治病，結(jié)果把兩個(gè)孩子都吃了。

它的惡行激起了大家的憤怒和反抗：獵狗差點(diǎn)把它咬死。公貓獨(dú)吞了他們一起弄來的香腸和魚。后來列那被送上了審判席，站在獅王面前，它一點(diǎn)也不害怕，用自己的聰明，一次次化險(xiǎn)為夷，還一次次捉弄獅王派來的使者，利用他們的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝了所有的敵對(duì)者。最后，它還利用假死的方法，實(shí)現(xiàn)了真正的自由。

列那是一只與眾不同的狐貍，它表面上和藹可親，骨子里卻詭計(jì)多端。列那的為人和它生活的世界，讓我知道了我們生活的世界也和列那的一樣很復(fù)雜，有好人也有壞人。并不是像童話里王子和公主一樣只有美好的生活。

我還要學(xué)習(xí)列那聰明的一面，遇到困難要努力去想辦法來解決問題。不能學(xué)習(xí)它陰險(xiǎn)的一面，不能欺騙別人，要真誠(chéng)地與人溝通。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇四)

列那狐是誰？對(duì)，它就是那只機(jī)靈調(diào)皮、聰明搗蛋、腦子里總有壞想法和好辦法的有著紅色的靚麗皮毛的狐貍。它偷走了農(nóng)夫的母雞，設(shè)計(jì)騙走了老婦人的奶酪，把狼的尾巴凍成了冰，把整車的腌魚搬回了自己家……樣樣都是他做的”好事“，這就是列那狐。

在《列那狐的故事》這本書里，作者把列那狐的動(dòng)作、神態(tài)、語言、想法寫得特別清楚，而且這本書里的列那狐有時(shí)很壞，有時(shí)又是那么的善良，讓人看了耳目一新。書中還夾雜著一些知識(shí)，還有一些搞笑，讓人在玩樂之中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。

我以后也要學(xué)習(xí)這種寫法，讀中帶樂，樂中帶學(xué)，學(xué)中帶玩。讓人讀了之后回味無窮。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇五)

《列那狐的故事》是我前幾天剛剛看完的一本書。它是一部?jī)?yōu)美的喜劇童話。書里有詭計(jì)多端的主角――列那狐；有總被列那狐耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的大灰狼；有愛聽吹捧的烏鴉吉失靈……每個(gè)角色都活靈活現(xiàn)。

列那狐聰明機(jī)智，左右逢源。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與它們周旋：它捉弄了壞脾氣的獅子國(guó)王；把貪婪的大灰狼狠狠地教訓(xùn)了一頓；還差點(diǎn)把大狗熊的鼻子給弄下來。我覺得最有趣的是：有一次它被獵人追殺，躲進(jìn)一座城堡中，獵人翻遍了城堡也沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。獵人很納悶，它躲哪里去了呢?我看書的時(shí)候也很奇怪，它到底躲在哪兒呢?原來列那狐把自己偽裝成第十張狐皮，掛在墻上。有趣吧！

列那狐對(duì)于比自己弱小的動(dòng)物，它卻毫不客氣，經(jīng)常用花言巧語將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。有一次，狐貍為了吃到雞肉，就在柵欄的不遠(yuǎn)處，雙手一舉，滿臉真誠(chéng)地說：“我以后再也不吃雞肉了，我已經(jīng)改吃素了。大家可以和平共處了！”聽到這句話，公雞、母雞、小雞都像解放似的奔向草坪。這時(shí)列那狐趁機(jī)撲向它們，捉住了一只又大又肥的母雞，飽餐了一頓。

列那狐的聰明、機(jī)靈應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，對(duì)待學(xué)習(xí)不能耍小聰明，而是要把基本功扎扎實(shí)實(shí)地練好。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要開動(dòng)腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非，知道對(duì)錯(cuò)，這樣才能做一個(gè)聰明能干的好孩子。

列那狐，在我心中有時(shí)覺得它可愛，有時(shí)又覺得它讓人討厭。但我還是很喜歡看它的故事。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇六)

最近，我讀了一本關(guān)于誠(chéng)信的書，書名叫《列那狐的故事》。

這本書的作者是瑪特。艾。季諾夫人，她生活在12—13世紀(jì)的法國(guó)，是當(dāng)時(shí)最后歡迎的女作家。《列那狐的故事》講述了一個(gè)通話故事，在一個(gè)動(dòng)物過度，每個(gè)動(dòng)物都有自己的名字，列那狐也不例外。它是個(gè)聰明而又狡猾的動(dòng)物，它經(jīng)常通過欺騙其它小動(dòng)物來獲取食物，其他動(dòng)物都想報(bào)復(fù)它，但都沒有成功。最后，國(guó)王獅子判列那死刑，最終被列那說服，然而聰明如列那狐最終并沒有逃脫死亡的召喚。

這個(gè)故事我很喜歡，原因是列那狐雖然聰明，但也很狡猾，它仿佛有著兩面性。我喜歡它遇到危險(xiǎn)時(shí)的沉著冷靜，善于為自己的行為辯解；同時(shí)，我也討厭它的狡猾，以惡作劇為樂，把自己的快樂建立在其它動(dòng)物的痛苦之上。在日常中，我們要學(xué)習(xí)它臨危不亂的處事風(fēng)格，但不能忘記中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信，只有待人以誠(chéng)，別人才會(huì)真心回報(bào)你，才會(huì)跟你真心做朋友，用狡詐和偽裝換來的成果是不會(huì)長(zhǎng)久的，我們都要做一個(gè)誠(chéng)信友愛的少先隊(duì)員。

三年級(jí)列那狐的故事讀后感(篇七)

《列那狐的故事》是一本風(fēng)趣，幽默的書，而結(jié)尾又隱藏了深深地父愛，我很喜歡這本書。這本書讓我快樂，許多情節(jié)讓人捧腹。

這本書主要講述了一直叫列那的狐貍，她在捕獵時(shí)發(fā)生的一系列好玩的事情。這些事情有的令人捧腹，有的事情令人揪心……非常有趣！讓我一看就放不下來，沉迷在故事中了。最后，列那用花言巧語和一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)力獲得了獅王的喜愛和重用。

是不是很有趣呢？不過，我最喜歡的，還是那章偷火腿的故事嘍！列那再一次去伊桑格蘭的家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)了火腿，并偷了過來，一家子飽飽的吃了一頓。列那走路可輕了，一路上連葉子都沒碰掉一張！他偷火腿的情節(jié)，異常生動(dòng)，非常令人揪心，讓我看的心驚膽戰(zhàn)。當(dāng)他成功的偷到火腿時(shí)，一陣喜悅又涌上我的心頭，我又有點(diǎn)佩服列那。這本書在西方家喻戶曉，“列那”一次甚至已經(jīng)成為了狐貍的代名詞。

這本書是不是想我所說的一樣有趣呢！如果你有興趣的話，也可以買來看看呀！

我非常喜歡這本書，它帶給我了快樂！

格林童話讀后感300字三年級(jí)

不管是大人還是小孩，《格林童話》都是一本值得一閱的書籍。別說小孩了，就連很多的大人都喜歡閱讀童話書，因?yàn)橥挼膬?nèi)容不僅有趣，而且富含道理。不知道你在看完《格林童話》之后的感悟是什么？以下是讀書筆記吧小編為大家精心整理的“格林童話讀后感300字三年級(jí)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

格林童話讀后感300字三年級(jí)【篇一】

今天，我讀了《格林童話》后，使我明白了一些道理。其中，勇敢的小裁縫讓我的印象最深，小裁縫在一個(gè)早晨，買了果醬吸引了七只蒼蠅，小裁縫一下把七只蒼蠅給撥死了，他把這個(gè)事情的經(jīng)過放在腰帶上，想讓全世界多知道他的壯舉。他不想呆在作坊，想出去闖闖。之后，他遇到了一位巨人，小裁縫戰(zhàn)勝了他。

第二天，小裁縫來到了王宮，大臣報(bào)告了國(guó)王，于是，國(guó)王告訴小裁縫，只要，你征服了森林里的兩位巨人，我就把我的女兒嫁給你，并給你半個(gè)王國(guó)。小裁縫征服了巨人和野獸，并當(dāng)上了半個(gè)王國(guó)的國(guó)王。

在一次睡夢(mèng)中，小裁縫的臣子知道他是裁縫，她很生氣，打算害死小裁縫。但是最后被他的聰明才子給征服了。這個(gè)故事告訴我們一定要勇敢，才會(huì)了不起。我體會(huì)到無論做什么事，只要勇敢和使用智慧就一定能成功。

格林童話讀后感300字三年級(jí)【篇二】

《白雪公主》、《快樂王子》、《長(zhǎng)發(fā)公主》、《青蛙王子》……其中，最令我印象深刻的故事是《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》這個(gè)故事講的是：一個(gè)鐵皮人，它是怎樣從沒有心到有心的，一個(gè)稻草人，它是怎樣從沒有腦子到有腦子，一頭大獅子，它是怎樣從沒有單子到有膽子的。它們?nèi)齻€(gè)都依靠一個(gè)孩子的支持和鼓勵(lì)才得到了自己所需要的東西，這個(gè)小女孩的名字叫—多蘿茜。她原本是生活在美國(guó)肯薩斯州的大草原上，可是被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)陌生國(guó)度—奧芝國(guó)。為了回到家鄉(xiāng)，她遇見了這三個(gè)獲得了自己所需要的東西的人物。

讀了這個(gè)故事，我深深的想到：在我們班里有些同學(xué)，總是瞧不起成績(jī)差的人，故事里的多蘿茜卻不會(huì)瞧不起沒心、沒腦子和沒膽子的人。多蘿茜能做到，我們一定也能做到。

讀完《綠野仙蹤》這個(gè)故事，我還明白了每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足，只要我們不為缺點(diǎn)灰心喪氣，不低估自己的能力，戰(zhàn)勝困難，那么凡事都可以達(dá)成所愿的。

格林童話讀后感300字三年級(jí)【篇三】

格林童話是十九世紀(jì)初期格林兄弟兩人一起編輯撰寫的故事，后來被各國(guó)拿去翻譯成各種國(guó)家的語言流傳在世界上，真實(shí)可稱為世界名著!格林童話全書共二百一詩篇，這是小學(xué)生的必讀書!因此我寫下這篇讀后感!

書中很多故事都是很多孩子所熟悉的，現(xiàn)在許多睡前故事都會(huì)引用這本書上的故事來給孩子們帶來快樂!讓他們快樂入睡!小學(xué)生讀完了之后也普遍的都在寫讀后感!這本書讓我記憶猶新的有那么幾篇文章，小紅帽的故事，相信大家都看過這個(gè)故事，大家都非常喜歡小紅帽這個(gè)形象，同時(shí)也喜歡小紅帽的外婆，恨透了大灰狼，有的孩子也認(rèn)為大灰狼就是個(gè)壞蛋，有人十分憐惜小紅帽的遭遇，那么鮮活的生命都被大灰狼吃掉了!還有白雪公主，那么漂亮的小女孩卻被羨慕她美貌的毒皇后加害，不小心吃了毒蘋果，皇后還命令獵人殺害于他，但是獵人不忍心告訴白雪公主逃往森林中，雖然經(jīng)歷波折，但是結(jié)局是美好的白雪公主認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人，雖然被皇后毒暈卻被王子就起，從此過上了幸福的生活!

這本書的讀后感是五味雜陳的，他擁有不一樣的故事，他寫出不一樣的韻味，同時(shí)也擁有不一樣的道理!許多的故事中教會(huì)了孩子什么是真、善、美!讓孩子保留一顆童心，讓孩子擁有美好的明天!

格林童話讀后感300字三年級(jí)【篇四】

今天，我把《格林童話》這本書讀完了，這本書非常好看，格林兄弟帶著我們走進(jìn)了神奇的童話王國(guó)，有時(shí)候我看得入迷了就不想離開學(xué)習(xí)桌，奶奶說幾遍讓我休息一會(huì)兒，我就是不聽奶奶的話。奶奶說：“悅悅，你這種精神是好的，但是該休息就得休息。”我一聽就不看了。

我印象最深刻的一個(gè)故事是“森林里的三個(gè)仙人”。這個(gè)故事體現(xiàn)出了“真、善、美”這三個(gè)字，主角是兩個(gè)女孩子和一位媽媽，兩個(gè)女孩分別是貝兒和棄兒，媽媽喜歡棄兒，把貝兒當(dāng)作敵人，讓貝兒在雪地里找一籃子草莓，貝兒出了門，到了雪地上，突然，她發(fā)現(xiàn)雪地里有許多鮮草莓，她就把草莓就放進(jìn)了籃子里。忽然，她看見了一座小木屋，她請(qǐng)求小木屋的主人讓她進(jìn)去暖暖身子，小木屋的主人是三個(gè)小仙人。她暖完身子告別了小仙人，起身回家了，她回到家每說一句話，就會(huì)吐出一塊金子，棄兒羨慕極了，她出去了一次，她沒有問好，直接到了小仙人家，一會(huì)兒她見小仙人什么也沒有給她就推開門，氣沖沖地回到家里，每當(dāng)她說一句話，就會(huì)吐出一只賴蛤蟆。小學(xué)讀后感

讀了這本書，我明白了，勤勞、善良的孩子會(huì)得到幸福；任性、懶惰的孩子，會(huì)一事無成。

格林童話讀后感300字三年級(jí)【篇五】

童話，是人們不可拒絕的，童話，是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議，像童話般的幸福與美好。

其中，我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的.故事：從前，有一位漁夫和他的妻子，是靠打魚過日子的，生活得很貧窮，只有一條破船。有一天，漁夫去打魚，打到了一條比目魚，這條比目魚是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子請(qǐng)漁夫把他放回大海，漁夫就把比目魚王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子，妻子貪心地說："你這個(gè)笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一間茅屋去啊!"漁夫去找比目魚，比目魚一口答應(yīng)了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子，比目魚都一一答應(yīng)了。漁夫的妻子越來越貪心了，接著，要做國(guó)王、教皇，比目魚都答應(yīng)了。但又過了幾天，漁夫的妻子又想做上帝，想讓太陽、月亮也聽她的指揮，可比目魚沒有答應(yīng)，最后，又恢復(fù)到了原樣。

這個(gè)故事告訴了我們，不可以貪心，如果貪心的話，你就會(huì)變成了一個(gè)很貪的人。凡是靠別人過日子的，最后，不利的還是自己。以后，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，做一個(gè)靠自己的本領(lǐng)好好生活的人!

格林童話讀后感300字三年級(jí)【篇六】

《格林童話》里《瓶子里的妖怪》講的是：從前，有一位孩子，因?yàn)樗麄兤礁F用光了所有的前才上了學(xué)校，結(jié)果最后沒錢了，所以就退學(xué)了，一天，孩子要跟父親一起上山砍柴，中午，孩子在樹林里走來走去，他聽見了救命的聲音，他在山洞里的瓶子里看到了一個(gè)小東西，他打開瓶蓋，一個(gè)妖怪跑了出來，說他要擰斷孩子的脖子，孩子問妖怪怎么鉆進(jìn)去的，妖怪就縮到了瓶子里，這時(shí)候孩子就把瓶蓋給蓋上，妖怪又說救命，然后這次小孩把瓶蓋打開了，妖怪給他了一塊布，小孩把樹砍斷，他用布一擦樹的傷就好了，他再把布摸摸斧頭，斧頭就變成了銀斧，他把銀斧一賣，現(xiàn)在，他們的錢就可以上學(xué)了，他長(zhǎng)大成了醫(yī)生，大家都說他是一名神醫(yī)。

這篇故事告訴我：面對(duì)再大再厲害的敵人，這時(shí)候你就要想想策略再行動(dòng)，不要硬碰硬，這樣子是不行的。

格林童話讀后感300字三年級(jí)【篇七】

《格林童話》是大家都非常熟悉的童話名著，是德國(guó)語言學(xué)家收集、整理、加工民間故事而成的故事集子，對(duì)于我們來說，不僅閱讀起來非常有樂趣，而且童話故事帶給我們的啟發(fā)可以指導(dǎo)我們的人生，讓我們的道路走的更好，提升自身修養(yǎng)，創(chuàng)造美好人生。

格林童話中有很多我們耳熟能詳?shù)墓适拢纾骸痘夜媚铩贰ⅰ栋籽┕鳌贰ⅰ缎〖t帽》、《青蛙王子》等，而我最喜歡的是白雪公主。

主要內(nèi)容：白雪公主講述的是一個(gè)美麗善良的公主，受到人們的愛戴和尊敬，并尊稱為白雪公主，但是嫉妒心十分嚴(yán)重的王后卻不滿自己的美貌被她搶了風(fēng)頭，因此就想辦法毒害她。當(dāng)白雪公主受到王后的虐待，就逃到了森林里，并在那里遇到了七個(gè)小矮人，這些小矮人也非常善良，對(duì)白雪公主非常好，照顧著生病的她。王后問魔鏡“魔鏡魔鏡，誰是這個(gè)世界上最美的女人？”結(jié)果魔鏡的回答讓王后再次失望，于是決定偽裝成巫婆去害死公主，吃了毒蘋果的白雪公主后來被王子救了。王后的計(jì)謀沒有得逞，也受到了應(yīng)有的懲罰！

讀了這個(gè)故事，讓我學(xué)會(huì)了大度和擁有虛懷若谷的胸懷，一個(gè)人越是大度和善良，就越是得到他人的尊敬和擁戴，而且我們要放下自己的嫉妒心理，真誠(chéng)的贊賞他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不能被虛榮心占據(jù)了心靈，這樣會(huì)讓自己變得狹隘和陰暗，就像王后一樣。

以后我要讓自己變得更加優(yōu)秀，做一個(gè)胸懷坦蕩的人！

[讀后感必備] 讀后感500字文章三年級(jí)文章(篇一)

當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，仁者見仁,智者見智，每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“[讀后感必備] 讀后感500字文章三年級(jí)文章(篇一)”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《愛的教育》讀后感

愛是什么？愛像空氣，無時(shí)不刻包圍著我們。我們伸出手指，陽光穿梭在我們的手指中。這個(gè)學(xué)期，我讀了一本關(guān)于愛的書籍——《愛的教育》。

這本書的作者是意大利著名作家亞米契斯，它主要講了安利柯升入四年級(jí)，從開學(xué)以來寫了大約100多篇在他身邊發(fā)生的一些關(guān)于愛、關(guān)于感恩的事情。它里邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人深省的……但我最難忘的還是那兩篇，分別是《災(zāi)難》和《耐利的保護(hù)者》。

《災(zāi)難》主要是說：在上學(xué)的路上，一位一年級(jí)學(xué)生忽然離開了母親的手，倒在了街上，一輛街車駛來，這一幕正好被洛佩諦看到，他大膽的跳了過去，把小學(xué)生救但他的腿卻被街車扎傷。這件事，雖然自己沒有經(jīng)歷過，但他卻讓我久久難忘，他為了救一個(gè)一年級(jí)學(xué)生不惜讓自己受傷，他那種為人的精神讓我敬佩。

《耐利的保護(hù)者》主要講了弱小的耐利學(xué)習(xí)很好，但同學(xué)們卻不是很尊重他，有一天，他又被捉弄了，他卻不反抗，這一次卡隆跳了出來，保護(hù)耐利，勿蘭諦不怕，他嘗到了卡隆的老拳，后來，再也沒有人敢欺辱耐利了，卡隆也很尊重耐利，他們成了一對(duì)很好的朋友。卡隆他非常的俠肝義膽，我知道了愛是相互的，這樣的愛令人感動(dòng)。

讀了這本書，我知道了對(duì)父母的愛，對(duì)教師的愛，對(duì)同學(xué)的愛是做人的根本，有用一顆寬容的、真誠(chéng)的、進(jìn)取的、善良的心去愛祖國(guó)，愛家長(zhǎng)，愛同學(xué)，愛護(hù)弱小。不知道怎么心都慌了:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。

湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機(jī)智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。

湯姆的叛逆，湯姆對(duì)學(xué)校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺得好高興，因?yàn)槟菚r(shí)沒有壓力，沒有堆積如山的作業(yè)，比較輕松。可轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，每天的作業(yè)比在一年級(jí)時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì)，我想，湯姆該有同感吧。

讀了這本書以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們：只要有歡樂，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。

讀后感參考： 三年級(jí)讀書心得400字范例

書是開啟智慧之門的鑰匙，閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺，人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完作者寫的作品以后，相信心中有不少的心得，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？一起來看看小編為大家整理的“讀后感參考： 三年級(jí)讀書心得400字范例”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

在寒假期間，我閱讀了一本《假如給我三天光明》這一本書。

書中主要講述了這樣一個(gè)故事：1880年6月27日，一個(gè)女孩她叫海倫凱勒，出生在亞拉巴馬州北部的一個(gè)名為土斯坎比亞的小城中。很不幸，在一場(chǎng)疾病中奪去了海倫的視力和聽力。從此她喪失了語言的表達(dá)能力，然而在這黑暗和孤單的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話，她在學(xué)習(xí)的時(shí)候都比其他同學(xué)認(rèn)真得多，當(dāng)別的同學(xué)在嬉戲、唱歌的時(shí)候，她卻在花費(fèi)很多的時(shí)間努力備課。海倫不僅用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，還用一顆不屈不撓的心創(chuàng)造了奇跡，成為了一名著名的作家和教育家。

《假如給我三天光明》一書的字里行間無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛，她用熱情、積極的生活態(tài)度告訴我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切。

我想，我們比起海倫來要幸福上千倍，我們擁有健全的身體，不僅可以看到豐富多彩的世界，還能感受這個(gè)美好的世界。因此我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)中更應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，珍惜我們的美好生活，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

三年級(jí)野天鵝讀后感悟精選五篇

能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂的事。閱讀完作者漢斯·克里斯汀·安徒生寫的野天鵝后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！一篇優(yōu)秀的野天鵝讀書筆記是怎么寫的呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“三年級(jí)野天鵝讀后感悟”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

三年級(jí)野天鵝讀后感悟(篇一)

今天，媽媽陪我一起看了安徒生的童話集之一：《野天鵝》。這個(gè)故事主要是講訴了一個(gè)國(guó)王有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，他們?cè)谝黄疬^著非常幸福的生活。可是突然有一天，隨著王后的逝去，國(guó)王也娶了一個(gè)新王后，不曾想新王后極其歹毒，她用魔法將十一個(gè)王子變成了野天鵝，而公主也被她變得很丑。

為了拯救哥哥們，小公主不得不歷盡千難萬險(xiǎn)，忍受極大的痛苦，最后終于如愿解救了她的哥哥們。

通過這個(gè)故事使我懂得，我們做人無論遇到什么困難都不要退縮，要像小公主一樣堅(jiān)韌不拔，迎難而上，不屈服，不拋棄，不放棄。我相信，只要我們堅(jiān)持了，就一定能夠成功。

三年級(jí)野天鵝讀后感悟(篇二)

今天，由于我出去旅游，安徒生童話和格林童話里的野天鵝和灰姑娘在逃離時(shí)，由于野天鵝跑得太快了，一下子從安徒生童話里跑到了格林童話里，撞上了灰姑娘，把她撞傷了。于是，野天鵝把她帶進(jìn)了林間的一個(gè)小房子里讓她休息，由于沒有燈，野天鵝變回了原樣。

灰姑娘見到了野天鵝，一下子變成了十一個(gè)十分帥的小王子。灰姑娘見了十分的驚訝，他們各自說出了自己的來歷。可是當(dāng)他們走出屋子的時(shí)候，又變成了野天鵝。灰姑娘見了十分的悲傷。野天鵝讓灰姑娘騎在他們最大的天鵝頭上，在天空飛翔。飛著飛著，灰姑娘看見太陽快落山了，就讓野天鵝停了下來，回到小屋里休息。這時(shí)，獵人回來了，看見十一個(gè)王子跟灰姑娘在他家，很驚訝。

當(dāng)聽完他們的遭遇時(shí)，獵人也是十分的感動(dòng)，就同意他們留下來。天亮了，灰姑娘又騎在野天鵝的脖子上繼續(xù)往皇宮飛。這次，灰姑娘還寫了一封信并帶了一些金幣。野天鵝在快要到皇宮時(shí)看到了他們的妹妹，就想停下來。誰知在停下來的時(shí)候，灰姑娘的一只水晶鞋不小心掉在了皇宮城堡里王子的手里。王子抬頭一看，是他的公主騎在天鵝的脖子上。他便發(fā)瘋似的沖過去，王子終于見到了灰姑娘。野天鵝的妹妹看見哥哥們回來了，很高興，給他們穿上了衣服。就在這時(shí)，野天鵝又變成了王子，看見了自己的妹妹，相互擁抱在一起，別提有多高興。就這樣他們都被王子接到了皇宮過上了幸福的生活……

從此，安徒生童話和格林童話中又多了一幕。

三年級(jí)野天鵝讀后感悟(篇三)

今天，我讀了《野天鵝》這本故事書。

故事的內(nèi)容講的是從前有一位國(guó)王，他有十二個(gè)孩子，其中只有最小的一個(gè)是女孩子，孩子們的媽媽已去世好些年了，國(guó)王很喜歡他的孩子，他們?cè)谝黄鸱浅？鞓贰榱苏疹櫵暮⒆樱瑖?guó)王又娶了一個(gè)女人，可是這個(gè)女人非常惡毒，她趁著國(guó)王出去的時(shí)候，把十一個(gè)王子變成了野天鵝，讓他們?cè)诤诎档纳种凶陨詼纾研」髭s出了王宮。小公主經(jīng)過千辛萬苦，終于找到了她的哥哥們，他們?cè)谝黄疬^著幸福、快樂的生活。那個(gè)女人受到了國(guó)王嚴(yán)厲的懲罰。

通過故事我知道做人要善良，勇敢，要學(xué)會(huì)幫助別人。看到那個(gè)女人受到嚴(yán)厲的懲罰我心里很是高興。

三年級(jí)野天鵝讀后感悟(篇四)

今天我讀了《野天鵝》這篇文章，文章的內(nèi)容講的是：

很久以前有一個(gè)國(guó)王，他有十一個(gè)兒子和一個(gè)叫艾麗莎的女兒，他們很幸福，然而他們并不是永遠(yuǎn)這樣。他們的母親很早就去世了，國(guó)王又娶了一個(gè)皇后，一個(gè)星期后，小妹妹艾麗莎就被送到一個(gè)鄉(xiāng)下農(nóng)民家里去居住。皇后在國(guó)王面前總是說王子們的壞話，弄的國(guó)王再也不理這些可憐的王子了。國(guó)王讓皇后把這些可憐的王子們變成了是一個(gè)美麗的野天鵝，從宮殿的窗子飛出。后來王子們遇到了妹妹艾麗莎，發(fā)現(xiàn)哥哥們變成了白天鵝很傷心，當(dāng)她知道只有用蕁麻編成十一件披甲哥哥們才能恢復(fù)原形，并且在這期間她不能張口說話，艾麗莎就不分晝夜的編。后來艾麗莎遇到了一位英俊的國(guó)王，國(guó)王很喜歡艾麗莎于是就把她帶回了自己的王國(guó)，但大臣們都說艾麗莎是一個(gè)妖怪，因?yàn)樗刻於荚诓煌５木幣祝覐牟徽f話，所以大臣們要求燒死艾麗莎，國(guó)王雖讓不愿意但執(zhí)拗不過大臣們，于是下令燒死艾麗莎，就在執(zhí)行火刑的時(shí)候，艾麗莎終于把最后一件編完了，她把十一件披甲拋向空中，十一只天鵝馬上變成了十一位英俊的王子，國(guó)王知道了事情的經(jīng)過后，很慚愧。

后來國(guó)王和艾麗莎過著幸福的生活，王子們回到了自己的王過后揭穿了皇后的陰謀。

三年級(jí)野天鵝讀后感悟(篇五)

今天上語文課，老師給我們講了一個(gè)童話故事，名叫《野天鵝》。

老師說它是節(jié)選自安徒生童話里面的一篇，主要內(nèi)容就是講訴了在很久很久以前，在一個(gè)特別和諧的國(guó)度里面，住著非常幸福的一家人。其中包括一個(gè)國(guó)王，一個(gè)王后，十一個(gè)王子和一個(gè)公主，他們住在那個(gè)城堡里面，過著幸福的生活。

可惜好景不長(zhǎng)，一天王后突然病逝，十一個(gè)王子和一個(gè)公主失去了母親，國(guó)王只好重新娶了一位新王后。可是誰知新王后特別歹毒，她利用魔法將王子們變成了野天鵝，二公主也被變得很丑。為了解救十一個(gè)哥哥，小公主不得不歷經(jīng)艱險(xiǎn)，承受著極大的痛苦，終于得償所愿。

通過這個(gè)故事，我明白了要像故事中的小公主學(xué)習(xí)，遇到困難要迎刃而上，不能退縮。相信精誠(chéng)所至金石為開，只要一直堅(jiān)持，就一定能成功。

[推薦讀書心得] 稻草人讀后感三年級(jí)300字范本

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書評(píng)。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，人們?cè)陂喿x了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)，那么這個(gè)時(shí)候就有必要寫一篇關(guān)于作品的讀后感，我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)函呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“[推薦讀書心得] 稻草人讀后感三年級(jí)300字范本”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話”，這幾天，我看完了《稻草人》，它讓我意猶未盡。

《稻草人》有許多感人的故事，《一粒種子》、《翔哥的胡琴》、《月娘娘的親事》……其中，我印象深刻的是《一粒種子》。

它講的是世界上有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一粒。國(guó)王得到了，非常開心，把它當(dāng)成寶貝似地供養(yǎng)，等待奇跡出現(xiàn)，但失敗了，只好扔掉了。之后被商人、富翁、軍人拿去供養(yǎng)，可都失敗了，最后被農(nóng)夫拾到了，他收下了它，最后長(zhǎng)成了大樹。

每一個(gè)生物都有自己的生存規(guī)律；如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也要適合它的環(huán)境和人選。文中的國(guó)王、商人、富翁和軍人供養(yǎng)種子的方式讓我想到了有些父母把自己的孩子當(dāng)作寶貝一樣撫養(yǎng)，這些孩子就像溫室里長(zhǎng)大的種子一樣會(huì)強(qiáng)大嗎。我認(rèn)為他們也會(huì)像文中被有錢人拋棄的種子一樣很難長(zhǎng)大，只有經(jīng)歷風(fēng)雨和歲月的磨煉，才能長(zhǎng)成參天大樹一樣有本領(lǐng)的人。

從這本書中，我懂得了做人的道理，學(xué)習(xí)的態(tài)度，生活的常識(shí)……

三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟匯總五篇

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。在閱讀了作者漢斯·克里斯汀·安徒生寫的野天鵝后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，您抓住了野天鵝的哪些精髓呢？讀書筆記吧小編特地為您收集整理“三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟【篇一】

今天我讀了《野天鵝》這個(gè)故事，頗有感受。

艾麗莎和她的哥哥們的'媽媽剛病死，國(guó)王就娶了新的王后，新王后她很仇恨艾麗莎和她的哥哥們，她就把艾麗莎送到了鄉(xiāng)下，又在國(guó)王面前說她哥哥的壞話，最后再把艾麗莎的哥哥們變成了野天鵝，從王宮里趕出去。

有一天晚上，艾麗莎看見了她的哥哥，哥哥們決定帶艾麗莎去一個(gè)美麗的地方，艾麗莎就睡著了，一位仙女告訴她用蕁麻織出11件長(zhǎng)袖的披甲，還警告艾麗莎織披甲期不能說話。艾麗莎在拔蕁麻的過程中，她柔嫩的雙手被刺得流出了鮮血，但她堅(jiān)強(qiáng)地忍住了疼痛，終于織好了11件披甲，11只野天鵝穿上披甲后變成了11位王子。

我讀了《野天鵝》的故事，明白了一個(gè)道理：無論做什么事，不要怕吃苦，只要堅(jiān)定不移，用心去做去學(xué)，就一定能成功。

我常常在想著將來，也許我長(zhǎng)大可以當(dāng)醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了就會(huì)好起來；也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)教師，會(huì)教學(xué)生很多知識(shí)；也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)宇航員，會(huì)飛上太空；也許……無論將來我們干什么，都要通過努力，堅(jiān)定不移地去做，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們的祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代手里更加繁榮富強(qiáng)。

三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟【篇二】

今天我讀了一遍由丹麥作家安徒生寫的一篇文章《野天鵝》，這篇文章主要講的是一個(gè)王國(guó)的王后生了十二個(gè)孩子，一個(gè)女孩，剩下的都是男孩。后來，王后去世了，王后去世不久，國(guó)王又娶了一個(gè)惡毒的人為王后，新王后非常討厭這十二個(gè)孩子，她把小女兒艾麗莎送到鄉(xiāng)下，把十一個(gè)王子變成了野天鵝，后來艾麗莎終于找到了她的哥哥們，哥哥告訴他只有用蕁麻做成11件被蓋才能救他們，艾麗莎歷經(jīng)千辛萬苦終于織好了被蓋，讓她的哥哥們變回了原形的故事。

這篇文章表達(dá)了艾麗莎為了救出被變成天鵝的哥哥們而不顧性命的故事，也讓我體會(huì)到了他們感人的兄妹之情。

三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟【篇三】

在一個(gè)美麗的國(guó)家，王后生了十一個(gè)王子和一個(gè)公主，公主名叫艾麗莎。

一年后，王后生病了，國(guó)王新娶了一個(gè)王后，這個(gè)王后十分壞，她把十一個(gè)王子變成了十一只天鵝，還把艾麗莎趕到了森林里。

一位老奶奶對(duì)艾麗莎說:有十一只天鵝向湖邊飛去了。艾麗莎向湖邊走去，十一只天鵝變成了哥哥們。晚上哥哥們想帶艾麗莎走，艾麗莎夢(mèng)見一個(gè)仙女說:只要找到傳說中的蕁麻，就能夠救你的哥哥了。

第二天，艾麗莎去森林采蕁麻草，被國(guó)王看見了，他抓住了艾麗莎，并把她關(guān)了起來。

哥哥們把真相告訴了國(guó)王，國(guó)王明白了真相后把艾麗莎放了出來；從此，艾麗莎過上了幸福的生活！

我覺得艾麗莎很美麗和善良，王子們十分好，新王后十分壞。

三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟【篇四】

寒假里我讀了安徒生童話。在這本書里我認(rèn)識(shí)了愚蠢的皇帝、粗明的士兵，可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅(jiān)定的錫兵、海的女兒、聰明的小克勞斯……最令我感動(dòng)的是《野天鵝》里的艾麗莎。

從前有一個(gè)叫艾麗莎的小公主，她的媽媽去世了，國(guó)王又娶了一個(gè)王后，這個(gè)惡毒的新王后把王子們變成了11只天鵝，還把艾麗莎趕出了王宮。天上的仙女在艾麗莎的夢(mèng)中告訴她；用教堂墓地里的蕁麻為11只白天鵝各織一件披甲，魔法才能解除。而且仙女還說：“從你開始工作直到完成，不管用多長(zhǎng)時(shí)間，你決不能說一句話。你說出的每一個(gè)字，就會(huì)像一把短劍刺進(jìn)你哥哥的心里。他們的生命全系在你的舌尖上。”

不說一句話多么苛刻的條件啊！每當(dāng)痛苦或幸福時(shí)候，我們最想用語言來表達(dá)，而艾麗莎卻有口難言。但是最后她做到了，她用自己的堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)意志恢復(fù)了她和哥哥們?cè)瓉淼男腋Ｉ睢?/p>

我要好好向艾麗莎學(xué)習(xí)，上課時(shí)管住自己的嘴巴。不和別的同學(xué)說話、不做小動(dòng)作，專心聽老師講課，做個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。

忍耐和堅(jiān)持雖是件痛苦的事情，但會(huì)漸漸地為我們帶來好處。讓我就從這最小的事情做起吧！

三年級(jí)關(guān)于野天鵝讀后感悟【篇五】

閱讀這本書，從這個(gè)故事我明白，一個(gè)理由去做一個(gè)好的和勇敢的人，去做我們不就應(yīng)害怕健心的事情，如果你努力工作并且能夠堅(jiān)持到最后必須會(huì)取得成功

和伊莉莎，我有很多不足之處。通常認(rèn)為自己經(jīng)常遇到一點(diǎn)挫折就退縮，放下，真的不就應(yīng)。在未來我務(wù)必對(duì)伊麗莎，無論是在，或，不管遇到什么樣的困難，務(wù)必更多的腦筋堅(jiān)持到底，一個(gè)勇敢的男孩！

安徒生童話故事，情節(jié)很感人，流行于丹麥，民間故事，安徒生增加了一個(gè)新的主題，即，善與惡的斗爭(zhēng)，主要特征是伊麗莎。伊萊扎是一個(gè)弱女子，但她對(duì)自己的決心和毅力克服更強(qiáng)大比她，和強(qiáng)大的女王和主教，救出她是女王魔法變成天鵝11兄弟。她經(jīng)歷了蕁麻刺痛，惡劣的環(huán)境和強(qiáng)大的主教她的框架努力編織成11長(zhǎng)袖裝甲她的兄弟對(duì)人類形式。她忍受肉體上的折磨，但心理壓力更難：

她的善良和甚至感動(dòng)的小老鼠，他們幫忙收集蕁麻她；畫眉棲息在鐵欄桿的窗整夜她唱的最好的歌，所以她不會(huì)輸。，她最終成為贏家。

2023讀后感:《綠野仙蹤》讀書心得 - 三年級(jí)1篇

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤(rùn)我們的心靈，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，作品是作者寫的，讀后讓人很受感動(dòng)，令人感慨良多，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的“2023讀后感:《綠野仙蹤》讀書心得 - 三年級(jí)1篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

寒假期間在孫老師的推薦下我讀了《綠野仙蹤》這本書。

這本書講的是小姑娘多蘿西被龍卷風(fēng)吹到了奧芝國(guó)，在這個(gè)仙境里，她結(jié)識(shí)了許多朋友，沒有腦子的稻草人，沒有心的鐵皮樵夫和膽小的獅子，她們結(jié)伴而行，經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)的遭遇，戰(zhàn)勝了許多看起來難以克服的困難，各自實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，沒有腦子的稻草人變聰明了做了奧芝國(guó)的國(guó)王，沒有心的鐵皮樵夫有了一顆健康的心臟，而膽小的獅子恢復(fù)了勇氣救了森林里所有的動(dòng)物，動(dòng)物們都稱他為大王，而多蘿西和她的小狗托托也終于回到自己的家鄉(xiāng)。

這本書告訴我朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，為自己的夢(mèng)想而努力。

三年級(jí)父與子讀后感300字集錦七篇

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀完埃·奧·卜勞恩寫的《父與子》以后，相信心中有不少的心得，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。一篇優(yōu)秀的《父與子》讀后感是怎么樣寫的呢？請(qǐng)您閱讀讀書筆記吧小編輯為您編輯整理的《三年級(jí)父與子讀后感300字》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇一)

前幾天，媽媽給我買了一本彩色紀(jì)念版的漫畫書《父與子》。書的作者是德國(guó)漫畫家卜勞恩。書中講的是父親和兒子的故事。

有一次，一個(gè)人把兒子堆的雪人推到了，兒子很傷心。爸爸穿上一件精心制作的雪人服裝假扮雪人。那個(gè)人再次來推“雪人”，結(jié)果被“雪人”踹了一腳。爸爸的這一腳，不僅讓那個(gè)人吃了一次大虧，還讓我在哈哈大笑的同時(shí)感受到了爸爸對(duì)兒子的愛。

這樣的故事還有很多。比如：爸爸把兒子的身高在小樹上做了記號(hào)。一年后，爸爸又帶著兒子去測(cè)量，結(jié)果，兒子反而碰不到一年前做的記號(hào)了。哈哈，他們?cè)趺淳筒豢紤]小樹比兒子長(zhǎng)得快？

還有一次，一個(gè)人手上拿酒瓶追著父親和兒子，父親和兒子嚇得一不小心摔了一跤，那個(gè)人追上來說：“新年好！”

還有一次……

這本書講的都只是生活中的小事，但讓我們看到了感天動(dòng)地的父子情。這不禁讓我想起了我的爸爸，他每次回家的時(shí)候，就會(huì)給我講好多故事，有時(shí)還會(huì)用唱歌的方式給我講，總逗得我哈哈大笑。

父子情，父女情，都是這樣美妙。

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇二)

《父與子》是一本沒有字只有畫的漫畫，它里面講的是光頭大胡子爸爸和聰明可愛的兒子之間發(fā)生的有趣的事。

這一本書里面有100多個(gè)笑話。雖然它沒有文字，但看了以后就會(huì)大笑。這是為什么呢？我來告訴大家。這是因?yàn)樗鼪]有文字只有圖畫，我們看圖時(shí)就會(huì)產(chǎn)生各種想象。這本書還有深刻的意思。別看它只是一本漫畫，可是它可以讓我們學(xué)到知識(shí)——想象力，這樣我們就可以很輕松的把文章寫好。但是，要想把文章寫好，不光要有豐富的想象力，還要有足夠的詞匯量。

這就是《父與子》的魅力，我把它當(dāng)成瑰寶一樣看待，因?yàn)樗o了我許多知識(shí)，也讓我懂得許多道理；我把它當(dāng)成知識(shí)的寶庫(kù)，因?yàn)樗泻芏嗟闹R(shí)，很多很有意思的知識(shí)……

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇三)

在我讀了這本書之后，使我深受喜愛，他們將里面父與子的生活與一切親子溫情適讀它的人深深的記住了它。

比如我們生活中的每一分一秒都是與父母在一起，單父與子是講究父子之間的情感的比如其中一篇叫做《哄兒子睡覺》他首先將了兒子在晚上睡不著而且還個(gè)兒子表演節(jié)目，但是最終還是沒成功，就只能陪她一起睡，這次表達(dá)了父愛如山的情景。

還比如《怪異的發(fā)型》在兒子剪頭發(fā)時(shí)，兒子因?yàn)榕录纛^發(fā)，她就哭了，而他爸爸卻為了令他笑，他就為兒子做表演，雖然頭型十分怪異，但是讓兒子很開心。

還有一篇是《踢錯(cuò)球》那個(gè)是兒子不小心把球踢進(jìn)了井里，爸爸夏景幫兒子撿球結(jié)果兒子把爸爸的頭當(dāng)做了球，踢到了爸爸的頭。兒子怕爸爸哭了，而爸爸不顧痛苦原諒了兒子。

像《父與子》令讀者感悟到了許多。

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇四)

這個(gè)假期我和不滿6歲的孩子一起欣賞了德國(guó)幽默漫畫大師埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。故事中的兩位主人公并不完美，肥胖的父親有很多缺點(diǎn)，偶爾會(huì)誤解孩子，有時(shí)也會(huì)耍耍家長(zhǎng)的威風(fēng)，但他不失善良，樂于助人，有一顆強(qiáng)烈的愛子之心；故事中的兒子有著所有孩子的共性，聰明善良，但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對(duì)不完美的父子，演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，歷經(jīng)將近百年，依然備受全世界人民的喜愛。

這本深受大家喜愛的連環(huán)畫，情節(jié)非常簡(jiǎn)單，漫畫中，父親和兒子的生活和我們平常人一樣，但每一個(gè)平凡之中都飽含著溫情，充滿著歡樂。盡管有的故事常常意味深長(zhǎng)、令人掩卷深思，孩子不懂深意，但還是被里面的諸多故事情節(jié)逗得哈哈大笑。比如，“引人入勝的書”這一章，講的是一家人用餐前輪流被這一本充滿魔力的書吸引，父親叫兒子去吃飯而自己卻被該書吸引忘了吃飯，趴在地上像兒子一樣托著下巴津津有味讀書的情景。這章雖然只用了6幅圖畫，但很清晰的表達(dá)了這本書的“魔力”所在。再比如“孩子吵架大人鬧”這一章，講了兩個(gè)小孩打架，兩家大人都認(rèn)為自己孩子受了委屈怒氣沖沖去找對(duì)方，結(jié)果話不投機(jī)兩家大人大鬧起來，拳打腳踢，而兩個(gè)孩子在旁邊早已和好如初，又開心地玩游戲的情景。使得孩子在捧腹大笑的同時(shí)，又給我們成人上了多有教育意義的一課。

雖然我們生活中會(huì)有許多的煩惱或挫折，但是它并不能泯滅人類對(duì)美好生活的憧憬，那一幅幅精湛小巧的畫面閃爍著智慧之光，溫暖著每一個(gè)讀者的心靈，使得每一個(gè)喜愛漫畫的孩子絕對(duì)不容錯(cuò)過。

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇五)

生活中我們常常會(huì)聽見有家長(zhǎng)說“我給我的孩子買齊了所有他想要的東西，也給他提供了良好的生活環(huán)境，我應(yīng)該是個(gè)討孩子喜歡的家長(zhǎng)吧？”——以成年人的眼光來看，這應(yīng)該算是一個(gè)很不錯(cuò)的家長(zhǎng)了，可在孩子眼中，這標(biāo)準(zhǔn)也許就會(huì)發(fā)生一些變化——

滿足孩子的物質(zhì)需求你或許可以獲得他的尊重，但要讓孩子覺得你這個(gè)家長(zhǎng)是特別有趣可以當(dāng)朋友一樣喜愛的存在，就需要有一定的耐心和技巧了。

而這本風(fēng)靡世界的經(jīng)典親子漫畫《父與子》，里面每一個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都源自作者埃-奧-卜勞恩陪伴三歲兒子克里斯蒂安的真實(shí)感受。

卜勞恩在真實(shí)感受的基礎(chǔ)上進(jìn)行了不少腦洞大開的藝術(shù)加工，讓漫畫讀來妙趣橫生，完美為我們?cè)忈屃巳绾巫鲆粋€(gè)有趣家長(zhǎng)的真諦。

看看埃-奧-卜勞恩和兒子克里斯蒂安的生活照就知道了，父子間和洽的關(guān)系可見一斑。

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇六)

在暑假里，我看了一本漫畫書，名叫《父與子》。這本書通過一個(gè)一個(gè)幽默、溫馨、感人的故事講了一個(gè)父親和一個(gè)兒子之間的濃濃親情。

故事里的父親可愛、童心未泯、脾氣暴躁、具有正義感，兒子調(diào)皮、聰明、善良，他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是非常的愛對(duì)方。有一個(gè)故事名字叫《足球》，讓我非常感動(dòng)：有一天父親和兒子在玩球，一不小心把球踢到了一個(gè)坑里，父親不顧一切的下到坑里去幫兒子找球。球找到了，可是父親的光頭先從坑里露了出來，兒子誤認(rèn)為是球，用腳踢了一下，父親頭上起了個(gè)大包。兒子嚇哭了，又自責(zé)又愧疚。父親忍著著痛笑嘻嘻的說：沒事，沒事。還有一個(gè)故事，兒子向父親要一個(gè)玩具火車，父親就是不給，表情很兇惡，把兒子嚇的哇哇大哭。當(dāng)父親在鏡子里看到自己兇惡的表情時(shí)，知道了自己的錯(cuò)誤，很自責(zé)，就自己打自己屁股來懲罰自己，我又好笑又感動(dòng)。……許多感人溫馨的故事，讓我理解了我的爸爸對(duì)我的愛，雖然有時(shí)他會(huì)打我、罵我。但我知道，在他心中我是NO.1。

看完這本書以后，我更加的愛我爸爸，也更加體諒他。

三年級(jí)父與子讀后感300字(篇七)

很多與我同齡的孩子們都讀過《父與子》。雖然整本書沒有一句話，但作者簡(jiǎn)單易懂的畫面使我們覺得十分清新，有趣，一翻開它，就迫不及待的想讀完整本書，馬上就上癮了，實(shí)在很好看！它的作者一定是一位非常幽默可親的人。

書中講述了一對(duì)父子之間發(fā)生的趣事，有時(shí)候有趣的故事不一定要用文字來表達(dá)，用美麗的畫面更使我們?nèi)朊浴４认椤⒂至钊税l(fā)笑的父親，調(diào)皮、特別會(huì)動(dòng)歪腦筋的兒子，他們的形象全都展現(xiàn)在我們眼前，我特別想感嘆一句：父子情深啊！這對(duì)怪異的父子的性格也十分相近，他們有著對(duì)事情不同的看法，不同的處理方式，使讀者們看著看著就不禁大笑起來。書中有講到一個(gè)故事，父子倆在一次乘船旅行時(shí)救了一個(gè)“人”，結(jié)果救上的卻是一個(gè)指路標(biāo)，卻不幸使自己漂流到了一個(gè)小島上。面對(duì)困難，父子倆還是相依為命，他們甚至都沒有感到絕望，這種心態(tài)令人佩服啊！他們努力在小島上開辟了一片屬于自己的小天地，父子倆不但沒有頹廢，還過得十分有樂趣。讀著這個(gè)故事，我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了！

兒子的調(diào)皮使我們歡笑陣陣，他為了不做作業(yè)、不上學(xué)，想了許多有趣的辦法。一次失火，他順便把自己的作業(yè)全都扔進(jìn)火里燒了，還有一次裝病，父親為他請(qǐng)假，但他其實(shí)活力十足，還在床上蕩起秋千了呢！

是的，這是一位奇怪的父親，這是一位奇怪的兒子，合起來就是超級(jí)奇怪父與子！這是一本讓人忍俊不禁的書，這也是一本講述父子倆真摯感情的書，一翻開，便喜歡上，這是我最喜歡的漫畫書！