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海上日出課后心得有感匯集五篇
海上日出讀后感。
靜下心閱讀一本書的時候,我們就好像進(jìn)入到了另一個世界一般。閱讀了《海上日出》之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,為了充分回味這個作品,就可以好好寫一篇讀后感。怎么才能防止將《海上日出》讀后感寫的千篇一律呢?為此,讀書筆記吧小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《海上日出課后心得有感》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
海上日出課后心得有感(篇一)
這篇《海上的日出》是我國著名作家巴金寫的,其中描述了巴金在海上看日出的感想。從而引起了下文,埋下了伏筆。
從“為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍非常寧靜,船上只有機(jī)器的響聲。”而一看出雖然文章是從天未大亮、太陽尚未升起寫到太陽沖出重圍、出現(xiàn)在天空,但并非寫的同一天清晨看到的景色,而是集中概括了作者多次在船(海)上看日出所得的總印象和具體觀感。
文章用詞準(zhǔn)確,簡潔流暢,用四段文字及其細(xì)致地描寫了日出過程中天邊、太陽、云層和海水的色彩與亮光的變化,分別是在“天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。
日出本來就是一個動態(tài)的過程,在這個變化的過程中,會給人們壯觀、輝煌的感覺。作者的開頭一段就點(diǎn)明了對日出這一自然界景觀的喜愛。無論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”,還是“迫不及待”,都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來描寫太陽升起時的情景時,一個“鉆”,一個“露”,把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對于“太陽露出大半邊臉”時的描寫,作者采用了擬人的手法,讓讀者認(rèn)識到“物”雖無情人有情,真實(shí)地再現(xiàn)了作者對于景觀的喜愛。文章的最后一段富有激情:人們迎著朝陽、海風(fēng),朝著太陽升起的方向駛?cè)チ恕P蜗蠖鷦拥伢w現(xiàn)了人們熱愛生活,熱愛大自然的思想感情。
海上日出課后心得有感(篇二)
日出本來就是一個動態(tài)的過程,在這個變化的過程中,會給人們壯觀、輝煌的感覺。作者的開頭一段就點(diǎn)明了對日出這一自然界景觀的喜愛。無論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”,還是“迫不及待”,都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來描寫太陽升起時的情景時,一個“鉆”,一個“露”,把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對于“太陽露出大半邊臉”時的描寫,作者采用了擬人的手法,讓讀者認(rèn)識到“物”雖無情人有情,真實(shí)地再現(xiàn)了作者對于景觀的喜愛。文章的最后一段富有激情:人們迎著朝陽、海風(fēng),朝著太陽升起的方向駛?cè)チ恕P蜗蠖鷦拥伢w現(xiàn)了人們熱愛生活,熱愛大自然的思想感情。
動物和人都一樣,都知道,都會知恩圖報。當(dāng)自己遇上困難時,別人幫助了自己,那么就會感激報答。正如文中的小鳥,當(dāng)善良的水手們救了它,它也知道要感激報答水手,天天唱歌給水手們聽,給水手們帶來了快樂,藝術(shù)家們的青春獻(xiàn)給了尊敬他們的人,而小鳥是把自己的青春獻(xiàn)給了它要報答的人。小鳥也和人一樣,都非常愛自己的家鄉(xiāng)。無論別人對它有恩或?qū)λ芎茫膊荒芨淖兯鼘ψ约杭亦l(xiāng)的愛戀。
海上日出課后心得有感(篇三)
近期讀完了《海上的日出》這篇課文,我知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象,通過對海上日出情景的描寫,表達(dá)了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情;還知道了作者是巴金爺爺,他是四川人,他的代表作有長篇小說《家》《春》《秋》,是屈指可數(shù)的現(xiàn)代著名文學(xué)家。
從他這篇富有畫意文章中,我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗,光明的力量是不可阻擋的。從“太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的。顏色真紅的可愛”中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時代巴金的進(jìn)步思想和政治信念:新社會要到來,光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山,通過仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人景色。
海上日出課后心得有感(篇四)
今天,我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實(shí),讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點(diǎn)燃了天,點(diǎn)燃了地;點(diǎn)燃了地平線,也點(diǎn)燃了海平面。看,蔚藍(lán)的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動,那么形象,那么充滿活力。是啊,太陽是神圣的,太陽不屈不撓堅(jiān)忍不拔的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,在太陽冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來,它那燦爛的陽光曾經(jīng)無數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。
文章曾經(jīng)多次運(yùn)用比喻和擬人的手法,把太陽當(dāng)作人來寫,突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
海上日出課后心得有感(篇五)
今天,我讀樂《海上的日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實(shí),讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點(diǎn)燃了天,點(diǎn)燃了地;點(diǎn)燃了地平線,也點(diǎn)燃了海平面。看,蔚藍(lán)的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊……
大海終于托起了初生的火紅的太陽,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的開始,也告知了黑暗的結(jié)束,燦爛的陽光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地,使萬物和諧相處,無比溫馨。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。
讀完這本書讓我懂得了我們要不斷的發(fā)光發(fā)熱,要好好學(xué)習(xí)。
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讀海上日出有感300字合集五篇
每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,在閱讀了《海上日出》后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?讀書筆記吧小編收集并整理了“讀海上日出有感300字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
讀海上日出有感300字【篇一】
今天,我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實(shí),讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點(diǎn)燃了天,點(diǎn)燃了地;點(diǎn)燃了地平線,也點(diǎn)燃了海平面。看,蔚藍(lán)的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊……
大海終于托起了初生的火紅的太陽,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的開始,也告知了黑暗的結(jié)束,燦爛的陽光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地,使萬物和諧相處,無比溫馨。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎?只要沖出阻力,沖破云層,就能使大地陽光普照,充滿溫馨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來一定會像一輪太陽般把光明與熱量貢獻(xiàn)給祖國,為人類社會創(chuàng)造更加燦爛美好的未來!
讀海上日出有感300字【篇二】
讀著巴金爺爺《海上的日出》這本書,我仿佛變成火紅的一朵云彩,釋放自己的光與彩。閉上眼,那日出的千萬縷光芒,似乎排山倒海般涌了過來,太陽在燃燒,地平線上一片火海,千萬朵火燒云,涌向了天邊……
大海托起了初升的太陽,明媚俏麗而又溫暖。這平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動,那么形象,那么充滿活力。是啊,太陽是神圣的,太陽不屈不撓堅(jiān)忍不拔的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,在太陽冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來,它那燦爛的陽光曾經(jīng)無數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。
讀海上日出有感300字【篇三】
這篇《海上的日出》是我國著名作家巴金寫的,其中描述了巴金在海上看日出的感想。從而引起了下文,埋下了伏筆。
從“為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍非常寧靜,船上只有機(jī)器的響聲。”而一看出雖然文章是從天未大亮、太陽尚未升起寫到太陽沖出重圍、出現(xiàn)在天空,但并非寫的同一天清晨看到的景色,而是集中概括了作者多次在船(海)上看日出所得的總印象和具體觀感。
文章用詞準(zhǔn)確,簡潔流暢,用四段文字及其細(xì)致地描寫了日出過程中天邊、太陽、云層和海水的色彩與亮光的變化,分別是在“天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。
日出本來就是一個動態(tài)的過程,在這個變化的過程中,會給人們壯觀、輝煌的感覺。作者的開頭一段就點(diǎn)明了對日出這一自然界景觀的喜愛。無論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”,還是“迫不及待”,都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來描寫太陽升起時的情景時,一個“鉆”,一個“露”,把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對于“太陽露出大半邊臉”時的描寫,作者采用了擬人的手法,讓讀者認(rèn)識到“物”雖無情人有情,真實(shí)地再現(xiàn)了作者對于景觀的喜愛。文章的最后一段富有激情:人們迎著朝陽、海風(fēng),朝著太陽升起的方向駛?cè)チ恕P蜗蠖鷦拥伢w現(xiàn)了人們熱愛生活,熱愛大自然的思想感情。
讀海上日出有感300字【篇四】
近期學(xué)習(xí)了《海上日出》這篇課文,我知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象,通過對海上日出情景的描寫,表達(dá)了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情;還知道了作者是巴金爺爺,他是四川人,他的代表作有長篇小說《家》《春》《秋》,是屈指可數(shù)的`現(xiàn)代著名文學(xué)家。
從他這篇富有畫意文章中,我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗,光明的力量是不可阻擋的。從“太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的。顏色真紅的可愛”中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時代巴金的進(jìn)步思想和政治信念:新社會要到來,光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
文章曾經(jīng)多次運(yùn)用比喻和擬人的手法,把太陽當(dāng)作人來寫,突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
讀海上日出有感300字【篇五】
今天,我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實(shí),讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點(diǎn)燃了天,點(diǎn)燃了地;點(diǎn)燃了地平線,也點(diǎn)燃了海平面。看,蔚藍(lán)的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊……
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動,那么形象,那么充滿活力。是啊,太陽是神圣的,太陽不屈不撓堅(jiān)忍不拔的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,在太陽冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來,它那燦爛的陽光曾經(jīng)無數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。
文章曾經(jīng)多次運(yùn)用比喻和擬人的手法,把太陽當(dāng)作人來寫,突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎?只要沖出阻力,沖破云層,就能使大地陽光普照,充滿溫馨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來一定會像一輪太陽般把光明與熱量貢獻(xiàn)給祖國,為人類社會創(chuàng)造更加燦爛美好的未來!
讀海上日出有感400字大全五篇
“活到老學(xué)到老”,可見讀書是我們一輩子的事。閱讀完作者巴金寫的《海上日出》以后,相信心中有不少的心得,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。怎么才能避免將《海上日出》讀后感寫的如同流水賬一樣呢?讀書筆記吧小編特地為大家精心收集和整理了“讀海上日出有感400字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
讀海上日出有感400字【篇一】
日出本來就是一個動態(tài)的過程,在這個變化的過程中,會給人們壯觀、輝煌的感覺。作者的開頭一段就點(diǎn)明了對日出這一自然界景觀的喜愛。無論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”,還是“迫不及待”,都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來描寫太陽升起時的情景時,一個“鉆”,一個“露”,把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對于“太陽露出大半邊臉”時的描寫,作者采用了擬人的手法,讓讀者認(rèn)識到“物”雖無情人有情,真實(shí)地再現(xiàn)了作者對于景觀的喜愛。文章的最后一段富有激情:人們迎著朝陽、海風(fēng),朝著太陽升起的方向駛?cè)チ恕P蜗蠖鷦拥伢w現(xiàn)了人們熱愛生活,熱愛大自然的思想感情。
動物和人都一樣,都知道,都會知恩圖報。當(dāng)自己遇上困難時,別人幫助了自己,那么就會感激報答。正如文中的小鳥,當(dāng)善良的水手們救了它,它也知道要感激報答水手,天天唱歌給水手們聽,給水手們帶來了快樂,藝術(shù)家們的青春獻(xiàn)給了尊敬他們的人,而小鳥是把自己的青春獻(xiàn)給了它要報答的人。小鳥也和人一樣,都非常愛自己的家鄉(xiāng)。無論別人對它有恩或?qū)λ芎茫膊荒芨淖兯鼘ψ约杭亦l(xiāng)。
讀著巴金爺爺平實(shí)而又質(zhì)樸的文字,我仿佛變成火紅的一朵云彩,釋放自己的光與彩。閉上眼,那日出的千萬縷光芒,似乎排山倒海般涌了過來,太陽在燃燒,地平線上一片火海,千萬朵火燒云,涌向了天邊。
大海托起了初升的太陽,明媚俏麗而又溫暖。巴金爺爺筆下的旭日是那樣的美好,滿載著希望的憧憬,我們不也是一輪輪初生的太陽么?沖出云層,就能普照大地,就把光明與熱量奉獻(xiàn)給祖國,為人類創(chuàng)建更美好的未來。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動,那么形象,那么充滿活力。是啊,太陽是神圣的,太陽不屈不撓堅(jiān)忍不拔的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,在太陽冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來,它那燦爛的陽光曾經(jīng)無數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。
文章曾經(jīng)多次運(yùn)用比喻和擬人的手法,把太陽當(dāng)作人來寫,突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
讀海上日出有感400字【篇二】
我讀了這篇課文,知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人,是屈指可數(shù)的好作家。從他這篇富有畫意文章中。我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了……把一片片云染成了紫色和紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽負(fù)著什么重?fù)?dān)……顏色真紅的可愛中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山。仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人。
大海終于托起了初生的火紅的太陽,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的開始,也告知了黑暗的結(jié)束,燦爛的陽光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地,使萬物和諧相處,無比溫馨。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎只要沖出阻力,沖破云層,就能使大地陽光普照,充滿溫馨。
我也要向巴金爺爺學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察各種景觀寫出好文章。
讀海上日出有感400字【篇三】
這篇《海上的日出》是我國著名作家巴金寫的,其中描述了巴金在海上看日出的感想。從而引起了下文,埋下了伏筆。
從“為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍非常寧靜,船上只有機(jī)器的`響聲。”而一看出雖然文章是從天未大亮、太陽尚未升起寫到太陽沖出重圍、出現(xiàn)在天空,但并非寫的同一天清晨看到的景色,而是集中概括了作者多次在船(海)上看日出所得的總印象和具體觀感。
從他這篇富有畫意文章中,我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊把一片片云染成了紫色或者紅色這段話中,鑲、透、染三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗,光明的力量是不可阻擋的。從太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的顏色真紅的可愛中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時代巴金的進(jìn)步思想和政治信念:新社會要到來,光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
果然過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有光亮。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步、慢慢地努力上升,對了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了還面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光。射得人眼睛發(fā)疼,它旁邊的云片也突然有了光彩。”中勾勒了海上日出前、日出時和日出后三幅圖畫,給人以美的享受。最終推出看日出者和太陽、云彩和海水一起光亮起來的偉大奇觀,同時,又在激勵人們要向往光明,奮發(fā)向上。
讀海上日出有感400字【篇四】
自從讀了巴金爺爺?shù)摹逗I先粘觥分螅揖鸵恢毕胗H自去看看這“偉大的奇觀”。今年暑假,有幸來到海陵島,據(jù)說這里的海上日出是最美的。
為了看日出,早上五點(diǎn)鐘我和媽媽就沖沖起床坐車來到“南海一號”景區(qū),來到最佳觀看日出的半山腰上。這時離日出時間還早,但是來看日出的人卻很多,我們好不容易站穩(wěn)腳跟,向海上望去,海陵島上卻很沉靜,就連船上的汽笛聲也聽不見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見幾盞漁船的明燈。海天相接的地方出現(xiàn)一絲霞光。我便知道太陽是要從那里出來的,想起巴金爺爺?shù)摹逗I先粘觥罚R上目不轉(zhuǎn)睛的盯著,生怕錯過了一絲變化。
果然,天邊的霞光慢慢擴(kuò)大,越來越亮,越接近海面越紅,漸漸的亮光透過云層,把云也變成了透明的似的。不一會兒,霞光就連西邊的天空也染紅了。天上的云彩也好像變著戲法似的,一會變成一只小綿羊,一會變成一個戰(zhàn)士,一會變成一群群孩子在追跑......
忽然,海面上的云層在加厚,一朵烏云擋在了太陽升起的地方,這是什么情況?我們的日出要看不到了嗎?我心里有些失望,但是還是堅(jiān)持的往天邊望去,希望奇跡出現(xiàn),這時天邊的云層不斷加厚,似乎是要把這也要吞沒了似的,太陽的亮光不斷的從云層里投射出來,好像是在和這些云層做戰(zhàn)。太陽就像一個勇敢的戰(zhàn)士,不斷的戰(zhàn)斗,亮光越來越亮,越來越強(qiáng)。云層再也擋不住了,敗下陣來,天亮了!太陽也出現(xiàn)在海面的上空了。
這次我們雖然沒有看到真正的海上日出,我轉(zhuǎn)念一想,偉大的奇觀怎么會讓我們隨隨便便就看到呢?如果是這樣,還叫偉大的奇觀么?
讀海上日出有感400字【篇五】
近期學(xué)習(xí)了《海上日出》這篇課文,我知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象,通過對海上日出情景的描寫,表達(dá)了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情;還知道了作者是巴金爺爺,他是四川人,他的代表作有長篇小說《家》《春》《秋》,是屈指可數(shù)的現(xiàn)代著名文學(xué)家。
從他這篇富有畫意文章中,我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊……把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗,光明的力量是不可阻擋的。從“太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的……顏色真紅的可愛”中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時代巴金的進(jìn)步思想和政治信念:新社會要到來,光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
文章分別描寫了天氣晴好、白云飄浮和烏云蔽日三種不同自然條件下的海上日出奇觀,文字簡潔,描寫傳神。這是作者發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,也是對文中大量“奇觀”事實(shí)的精辟概括,海上日出的景觀“奇”在何處?“奇”在它顯示了光明的力量如此之偉大!以上為第四段。寫烏云蔽日和太陽終于沖破重圍,普照天地的情狀,最后歸結(jié)到作者自身的感受,為“海上日出”作一禮贊,表達(dá)作者向往光明,奮發(fā)向上的精神。
由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山,通過仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人景色。
讀海上日出有感200字分享五篇
一千個人眼中有一千個哈姆雷特,人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得,在閱讀作者巴金寫的《海上日出》后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。《海上日出》中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?以下是讀書筆記吧小編為大家收集的“讀海上日出有感200字”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
讀海上日出有感200字(篇一)
近期讀《海上日出》這本書,我知道了這本書主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象,通過對海上日出情景的描寫,表達(dá)了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情。
文章分別描寫了天氣晴好、白云飄浮和烏云蔽日三種不同自然條件下的海上日出奇觀,文字簡潔,描寫傳神。這是作者發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,也是對文中大量“奇觀”事實(shí)的精辟概括,海上日出的景觀“奇”在何處?“奇”在它顯示了光明的力量如此之偉大!以上為第四段。寫烏云蔽日和太陽終于沖破重圍,普照天地的情狀,最后歸結(jié)到作者自身的感受,為“海上日出”作一禮贊,表達(dá)作者向往光明,奮發(fā)向上的精神。
由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山,通過仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人景色。
讀海上日出有感200字(篇二)
今天,我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實(shí),讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點(diǎn)燃了天,點(diǎn)燃了地;點(diǎn)燃了地平線,也點(diǎn)燃了海平面。看,蔚藍(lán)的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動,那么形象,那么充滿活力。是啊,太陽是神圣的,太陽不屈不撓堅(jiān)忍不拔的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,在太陽冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來,它那燦爛的陽光曾經(jīng)無數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。
文章曾經(jīng)多次運(yùn)用比喻和擬人的手法,把太陽當(dāng)作人來寫,突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
讀海上日出有感200字(篇三)
讀著巴金爺爺平實(shí)而又質(zhì)樸的文字,我仿佛變成火紅的一朵云彩,釋放自己的光與彩。閉上眼,那日出的千萬縷光芒,似乎排山倒海般涌了過來,太陽在燃燒,地平線上一片火海,千萬朵火燒云,涌向了天邊……
大海托起了初升的太陽,明媚俏麗而又溫暖。巴金爺爺筆下的旭日是那樣的美好,滿載著希望的憧憬,我們不也是一輪輪初生的太陽么?沖出云層,就能普照大地,就把光明與熱量奉獻(xiàn)給祖國,為人類創(chuàng)建更美好的未來。
大海終于托起了初生的火紅的太陽,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的開始,也告知了黑暗的結(jié)束,燦爛的陽光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地,使萬物和諧相處,無比溫馨。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。
讀海上日出有感200字(篇四)
今天,我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實(shí),讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點(diǎn)燃了天,點(diǎn)燃了地;點(diǎn)燃了地平線,也點(diǎn)燃了海平面。看,蔚藍(lán)的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊……
大海終于托起了初生的火紅的太陽,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的開始,也告知了黑暗的結(jié)束,燦爛的陽光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地,使萬物和諧相處,無比溫馨。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎?只要沖出阻力,沖破云層,就能使大地陽光普照,充滿溫馨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來一定會像一輪太陽般把光明與熱量貢獻(xiàn)給祖國,為人類社會創(chuàng)造更加燦爛美好的未來!
讀海上日出有感200字(篇五)
近期讀完了《海上的日出》這篇課文,我知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象,通過對海上日出情景的描寫,表達(dá)了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情;還知道了作者是巴金爺爺,他是四川人,他的代表作有長篇小說《家》《春》《秋》,是屈指可數(shù)的現(xiàn)代著名文學(xué)家。
從他這篇富有畫意文章中,我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗,光明的力量是不可阻擋的。從“太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的。顏色真紅的可愛”中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時代巴金的進(jìn)步思想和政治信念:新社會要到來,光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山,通過仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人景色。
讀海上日出的閱讀感想大全五篇
如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們?nèi)タ缭健T谧x后了《海上日出》,對于作品里的情節(jié)非常感興趣,作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!優(yōu)秀的《海上日出》讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀肯旅媸亲x書筆記吧小編精心為您整理的“讀海上日出的閱讀感想”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
讀海上日出的閱讀感想【篇一】
我讀了這篇課文,知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人,是屈指可數(shù)的好作家。從他這篇富有畫意文章中。我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了,把一片片云染成了紫色和紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽負(fù)著什么重?fù)?dān)……顏色真紅的可愛中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山。仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人。
我也要向巴金爺爺學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察各種景觀寫出好文章。
讀海上日出的閱讀感想【篇二】
近期讀《海上日出》這本書,我知道了這本書主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象,通過對海上日出情景的描寫,表達(dá)了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情。
文章分別描寫了天氣晴好、白云飄浮和烏云蔽日三種不同自然條件下的海上日出奇觀,文字簡潔,描寫傳神。這是作者發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,也是對文中大量“奇觀”事實(shí)的精辟概括,海上日出的景觀“奇”在何處?“奇”在它顯示了光明的力量如此之偉大!以上為第四段。寫烏云蔽日和太陽終于沖破重圍,普照天地的情狀,最后歸結(jié)到作者自身的感受,為“海上日出”作一禮贊,表達(dá)作者向往光明,奮發(fā)向上的精神。
由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山,通過仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人景色。
讀海上日出的閱讀感想【篇三】
日出本來就是一個動態(tài)的過程,在這個變化的過程中,會給人們壯觀、輝煌的感覺。作者的開頭一段就點(diǎn)明了對日出這一自然界景觀的喜愛。無論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”,還是“迫不及待”,都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來描寫太陽升起時的情景時,一個“鉆”,一個“露”,把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對于“太陽露出大半邊臉”時的描寫,作者采用了擬人的手法,讓讀者認(rèn)識到“物”雖無情人有情,真實(shí)地再現(xiàn)了作者對于景觀的喜愛。文章的最后一段富有激情:人們迎著朝陽、海風(fēng),朝著太陽升起的方向駛?cè)チ恕P蜗蠖鷦拥伢w現(xiàn)了人們熱愛生活,熱愛大自然的思想感情。
動物和人都一樣,都知道,都會知恩圖報。當(dāng)自己遇上困難時,別人幫助了自己,那么就會感激報答。正如文中的小鳥,當(dāng)善良的水手們救了它,它也知道要感激報答水手,天天唱歌給水手們聽,給水手們帶來了快樂,藝術(shù)家們的青春獻(xiàn)給了尊敬他們的人,而小鳥是把自己的青春獻(xiàn)給了它要報答的人。小鳥也和人一樣,都非常愛自己的家鄉(xiāng)。無論別人對它有恩或?qū)λ芎茫膊荒芨淖兯鼘ψ约杭亦l(xiāng)。
讀著巴金爺爺平實(shí)而又質(zhì)樸的文字,我仿佛變成火紅的一朵云彩,釋放自己的光與彩。閉上眼,那日出的千萬縷光芒,似乎排山倒海般涌了過來,太陽在燃燒,地平線上一片火海,千萬朵火燒云,涌向了天邊。
大海托起了初升的太陽,明媚俏麗而又溫暖。巴金爺爺筆下的旭日是那樣的美好,滿載著希望的憧憬,我們不也是一輪輪初生的太陽么?沖出云層,就能普照大地,就把光明與熱量奉獻(xiàn)給祖國,為人類創(chuàng)建更美好的未來。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動,那么形象,那么充滿活力。是啊,太陽是神圣的,太陽不屈不撓堅(jiān)忍不拔的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,在太陽冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來,它那燦爛的陽光曾經(jīng)無數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。
文章曾經(jīng)多次運(yùn)用比喻和擬人的手法,把太陽當(dāng)作人來寫,突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
讀海上日出的閱讀感想【篇四】
從他這篇富有畫意文章中,我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊……把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗,光明的力量是不可阻擋的。從“太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的……顏色真紅的可愛”中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時代巴金的進(jìn)步思想和政治信念:新社會要到來,光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山,通過仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人景色。
讀海上日出的閱讀感想【篇五】
今天,我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實(shí),讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點(diǎn)燃了天,點(diǎn)燃了地;點(diǎn)燃了地平線,也點(diǎn)燃了海平面。看,蔚藍(lán)的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動,那么形象,那么充滿活力。是啊,太陽是神圣的,太陽不屈不撓堅(jiān)忍不拔的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,在太陽冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來,它那燦爛的陽光曾經(jīng)無數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。
文章曾經(jīng)多次運(yùn)用比喻和擬人的手法,把太陽當(dāng)作人來寫,突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
聽海上日出心得體會集錦
我們在一生的閱讀中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。您也許正在閱讀作者巴金寫的《海上日出》,也為作者精妙的文筆所贊嘆,是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。怎么才能避免將《海上日出》讀后感寫的如同流水賬一樣呢?下面是讀書筆記吧小編精心為您整理的“聽海上日出心得體會”,希望能為您提供更多的參考。
聽海上日出心得體會【篇一】
今天,我讀樂《海上的日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實(shí),讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點(diǎn)燃了天,點(diǎn)燃了地;點(diǎn)燃了地平線,也點(diǎn)燃了海平面。看,蔚藍(lán)的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊……
大海終于托起了初生的火紅的太陽,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的開始,也告知了黑暗的結(jié)束,燦爛的陽光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地,使萬物和諧相處,無比溫馨。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。
讀完這本書讓我懂得了我們要不斷的發(fā)光發(fā)熱,要好好學(xué)習(xí)。
聽海上日出心得體會【篇二】
今天,我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實(shí),讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點(diǎn)燃了天,點(diǎn)燃了地;點(diǎn)燃了地平線,也點(diǎn)燃了海平面。看,蔚藍(lán)的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊……
大海終于托起了初生的火紅的太陽,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的開始,也告知了黑暗的結(jié)束,燦爛的陽光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地,使萬物和諧相處,無比溫馨。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎?只要沖出阻力,沖破云層,就能使大地陽光普照,充滿溫馨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來一定會像一輪太陽般把光明與熱量貢獻(xiàn)給祖國,為人類社會創(chuàng)造更加燦爛美好的未來!
聽海上日出心得體會【篇三】
日出本來就是一個動態(tài)的過程,在這個變化的過程中,會給人們壯觀、輝煌的感覺。作者的開頭一段就點(diǎn)明了對日出這一自然界景觀的喜愛。無論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”,還是“迫不及待”,都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來描寫太陽升起時的情景時,一個“鉆”,一個“露”,把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對于“太陽露出大半邊臉”時的描寫,作者采用了擬人的手法,讓讀者認(rèn)識到“物”雖無情人有情,真實(shí)地再現(xiàn)了作者對于景觀的喜愛。文章的最后一段富有激情:人們迎著朝陽、海風(fēng),朝著太陽升起的方向駛?cè)チ恕P蜗蠖鷦拥伢w現(xiàn)了人們熱愛生活,熱愛大自然的思想感情。
動物和人都一樣,都知道,都會知恩圖報。當(dāng)自己遇上困難時,別人幫助了自己,那么就會感激報答。正如文中的小鳥,當(dāng)善良的水手們救了它,它也知道要感激報答水手,天天唱歌給水手們聽,給水手們帶來了快樂,藝術(shù)家們的青春獻(xiàn)給了尊敬他們的人,而小鳥是把自己的青春獻(xiàn)給了它要報答的人。小鳥也和人一樣,都非常愛自己的家鄉(xiāng)。無論別人對它有恩或?qū)λ芎茫膊荒芨淖兯鼘ψ约杭亦l(xiāng)的愛戀。
聽海上日出心得體會【篇四】
從他這篇富有畫意文章中,我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊……把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗,光明的力量是不可阻擋的。從“太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的……顏色真紅的可愛”中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時代巴金的進(jìn)步思想和政治信念:新社會要到來,光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山,通過仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人景色。
聽海上日出心得體會【篇五】
近期讀《海上日出》這本書,我知道了這本書主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象,通過對海上日出情景的描寫,表達(dá)了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情。
文章分別描寫了天氣晴好、白云飄浮和烏云蔽日三種不同自然條件下的海上日出奇觀,文字簡潔,描寫傳神。這是作者發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,也是對文中大量“奇觀”事實(shí)的精辟概括,海上日出的景觀“奇”在何處?“奇”在它顯示了光明的力量如此之偉大!以上為第四段。寫烏云蔽日和太陽終于沖破重圍,普照天地的情狀,最后歸結(jié)到作者自身的感受,為“海上日出”作一禮贊,表達(dá)作者向往光明,奮發(fā)向上的精神。
由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山,通過仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人景色。
讀海上日出有感合集(5篇)
一本好書就像沙漠中的一捧清泉,滋潤我們的心靈,《海上日出》中的相關(guān)情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!那么這個時候就有必要寫一篇關(guān)于作品的讀后感,怎么才能避免將《海上日出》讀后感寫的如同流水賬一樣呢?下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“讀海上日出有感”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
讀海上日出有感(篇一)
今天,我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實(shí),讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點(diǎn)燃了天,點(diǎn)燃了地;點(diǎn)燃了地平線,也點(diǎn)燃了海平面。看,蔚藍(lán)的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊……
大海終于托起了初生的火紅的太陽,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的開始,也告知了黑暗的結(jié)束,燦爛的陽光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地,使萬物和諧相處,無比溫馨。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎?只要沖出阻力,沖破云層,就能使大地陽光普照,充滿溫馨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來一定會像一輪太陽般把光明與熱量貢獻(xiàn)給祖國,為人類社會創(chuàng)造更加燦爛美好的未來!
讀海上日出有感(篇二)
讀著巴金爺爺平實(shí)而又質(zhì)樸的文字,我仿佛變成火紅的一朵云彩,釋放自己的光與彩。閉上眼,那日出的千萬縷光芒,似乎排山倒海般涌了過來,太陽在燃燒,地平線上一片火海,千萬朵火燒云,涌向了天邊……
大海托起了初升的太陽,明媚俏麗而又溫暖。巴金爺爺筆下的旭日是那樣的美好,滿載著希望的憧憬,我們不也是一輪輪初生的太陽么?沖出云層,就能普照大地,就把光明與熱量奉獻(xiàn)給祖國,為人類創(chuàng)建更美好的未來。
讀海上日出有感(篇三)
果然過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有光亮。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步、慢慢地努力上升,對了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了還面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光。射得人眼睛發(fā)疼,它旁邊的云片也突然有了光彩。”中勾勒了海上日出前、日出時和日出后三幅圖畫,給人以美的享受。最終推出看日出者和太陽、云彩和海水一起光亮起來的偉大奇觀,同時,又在激勵人們要向往光明,奮發(fā)向上。
動物和人都一樣,都知道,都會知恩圖報。當(dāng)自己遇上困難時,別人幫助了自己,那么就會感激報答。正如文中的小鳥,當(dāng)善良的水手們救了它,它也知道要感激報答水手,天天唱歌給水手們聽,給水手們帶來了快樂,藝術(shù)家們的青春獻(xiàn)給了尊敬他們的人,而小鳥是把自己的青春獻(xiàn)給了它要報答的人。小鳥也和人一樣,都非常愛自己的家鄉(xiāng)。無論別人對它有恩或?qū)λ芎茫膊荒芨淖兯鼘ψ约杭亦l(xiāng)的愛戀。
讀海上日出有感(篇四)
今天,我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實(shí),讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點(diǎn)燃了天,點(diǎn)燃了地;點(diǎn)燃了地平線,也點(diǎn)燃了海平面。看,蔚藍(lán)的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動,那么形象,那么充滿活力。是啊,太陽是神圣的,太陽不屈不撓堅(jiān)忍不拔的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,在太陽冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來,它那燦爛的陽光曾經(jīng)無數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。
文章曾經(jīng)多次運(yùn)用比喻和擬人的手法,把太陽當(dāng)作人來寫,突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
讀海上日出有感(篇五)
我讀了這篇課文,知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人,是屈指可數(shù)的好作家。從他這篇富有畫意文章中。我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了……把一片片云染成了紫色和紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽負(fù)著什么重?fù)?dān)……顏色真紅的可愛中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山。仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人。
大海終于托起了初生的火紅的太陽,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的開始,也告知了黑暗的結(jié)束,燦爛的陽光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地,使萬物和諧相處,無比溫馨。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎只要沖出阻力,沖破云層,就能使大地陽光普照,充滿溫馨。
我也要向巴金爺爺學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察各種景觀寫出好文章。
海上日出心得體會500字范例五篇
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,閱讀作者巴金寫的《海上日出》后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。我們該如何去寫《海上日出》的讀后感呢?讀書筆記吧小編收集并整理了“海上日出心得體會500字”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
海上日出心得體會500字【篇一】
近期學(xué)習(xí)了《海上日出》這篇課文,我知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象,通過對海上日出情景的描寫,表達(dá)了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情;還知道了作者是巴金爺爺,他是四川人,他的代表作有長篇小說《家》《春》《秋》,是屈指可數(shù)的現(xiàn)代著名文學(xué)家。
從他這篇富有畫意文章中,我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊……把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗,光明的力量是不可阻擋的。從“太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的……顏色真紅的可愛”中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時代巴金的進(jìn)步思想和政治信念:新社會要到來,光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
文章分別描寫了天氣晴好、白云飄浮和烏云蔽日三種不同自然條件下的海上日出奇觀,文字簡潔,描寫傳神。這是作者發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,也是對文中大量“奇觀”事實(shí)的精辟概括,海上日出的景觀“奇”在何處?“奇”在它顯示了光明的力量如此之偉大!以上為第四段。寫烏云蔽日和太陽終于沖破重圍,普照天地的情狀,最后歸結(jié)到作者自身的感受,為“海上日出”作一禮贊,表達(dá)作者向往光明,奮發(fā)向上的精神。
由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山,通過仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人景色。
海上日出心得體會500字【篇二】
日出的景象壯觀迷人,這日出在巴金爺爺?shù)墓P下顯得格外迷人,下面我們就來看看吧!
巴金爺爺為了看日出,常常早起。說起日出,我也看過。
有一次我去鄉(xiāng)下,因?yàn)橛惺虑椋?點(diǎn)多鐘就起來了。我坐在車上,看見一個小圓盤,我認(rèn)真看了一會兒,原來是太陽。慢慢地,太陽出來了小半邊,可是太陽象一個害羞的小姑娘,始終不肯出來,但是由不得她,她扭扭捏捏地上來了,將她的光芒灑向大地。我歡呼著:“媽媽,太陽出來了!太陽出來了!”
我覺得巴金爺爺寫得很美用了許多優(yōu)美的句子。也讓我聯(lián)想到了曾經(jīng)的事情。
海上日出心得體會500字【篇三】
我讀了這篇課文,知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人,是屈指可數(shù)的好作家。從他這篇富有畫意文章中。我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了,把一片片云染成了紫色和紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽負(fù)著什么重?fù)?dān)……顏色真紅的可愛中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山。仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人。
我也要向巴金爺爺學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察各種景觀寫出好文章。
海上日出心得體會500字【篇四】
這篇《海上的日出》是我國著名作家巴金寫的,其中描述了巴金在海上看日出的感想。從而引起了下文,埋下了伏筆。
從“為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍非常寧靜,船上只有機(jī)器的`響聲。”而一看出雖然文章是從天未大亮、太陽尚未升起寫到太陽沖出重圍、出現(xiàn)在天空,但并非寫的同一天清晨看到的景色,而是集中概括了作者多次在船(海)上看日出所得的總印象和具體觀感。
從他這篇富有畫意文章中,我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊把一片片云染成了紫色或者紅色這段話中,鑲、透、染三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗,光明的力量是不可阻擋的。從太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的顏色真紅的可愛中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng),也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時代巴金的進(jìn)步思想和政治信念:新社會要到來,光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
果然過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有光亮。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步、慢慢地努力上升,對了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了還面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光。射得人眼睛發(fā)疼,它旁邊的云片也突然有了光彩。”中勾勒了海上日出前、日出時和日出后三幅圖畫,給人以美的享受。最終推出看日出者和太陽、云彩和海水一起光亮起來的偉大奇觀,同時,又在激勵人們要向往光明,奮發(fā)向上。
海上日出心得體會500字【篇五】
這篇《海上的日出》是我國著名作家巴金寫的,其中描述了巴金在海上看日出的感想。從而引起了下文,埋下了伏筆。
從“為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍非常寧靜,船上只有機(jī)器的響聲。”而一看出雖然文章是從天未大亮、太陽尚未升起寫到太陽沖出重圍、出現(xiàn)在天空,但并非寫的同一天清晨看到的景色,而是集中概括了作者多次在船(海)上看日出所得的總印象和具體觀感。
文章用詞準(zhǔn)確,簡潔流暢,用四段文字及其細(xì)致地描寫了日出過程中天邊、太陽、云層和海水的色彩與亮光的變化,分別是在“天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。
日出本來就是一個動態(tài)的過程,在這個變化的過程中,會給人們壯觀、輝煌的感覺。作者的開頭一段就點(diǎn)明了對日出這一自然界景觀的喜愛。無論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”,還是“迫不及待”,都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來描寫太陽升起時的情景時,一個“鉆”,一個“露”,把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對于“太陽露出大半邊臉”時的描寫,作者采用了擬人的手法,讓讀者認(rèn)識到“物”雖無情人有情,真實(shí)地再現(xiàn)了作者對于景觀的喜愛。文章的最后一段富有激情:人們迎著朝陽、海風(fēng),朝著太陽升起的方向駛?cè)チ恕P蜗蠖鷦拥伢w現(xiàn)了人們熱愛生活,熱愛大自然的思想感情。
讀無聲告白有感1000字范例五篇
在閱讀時我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個世界,是一件非常幸福的事情!您也許正在閱讀作者伍綺詩寫的無聲告白,也為作者精妙的文筆所贊嘆,面對作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。那么無聲告白讀后感怎么才能寫好呢?急您所急,讀書筆記吧小編為朋友們了收集和編輯了“讀無聲告白有感1000字”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
讀無聲告白有感1000字(篇一)
《無聲告白》是華裔作家伍綺詩耗時六年寫就的第一本長篇小說,故事編排精妙細(xì)致,文筆沉穩(wěn)內(nèi)斂。橫掃歐美所有榜單,獲得包括亞馬遜網(wǎng)站在內(nèi)的無數(shù)媒體評選出的2014年度最佳圖書。
我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。這是《無聲告白》的卷首語,也是這本書的主題。母親瑪麗琳為了實(shí)現(xiàn)自己成為醫(yī)生的愿望拋夫棄子離開了九個星期,因?yàn)閼蚜说谌齻€孩子漢娜而徹底放棄自己的夢想回歸家庭。可是,在女兒莉迪亞看來,母親的回歸無異于奇跡。年幼敏感的她覺得母親的離開是因?yàn)樗透绺鐑?nèi)斯做錯了事,她許了一個愿,只要母親回來從此母親說什么,她都照做。她要實(shí)現(xiàn)母親的每一個意愿。讀至此處,看到莉迪亞的愿望,只覺得心疼。在孩子尚未獨(dú)立之前,父母幾乎是孩子的整個世界,所有的傷害都必會留下痕跡,越是至親越是深刻。還有父親詹姆斯沖兒子內(nèi)斯扇的一巴掌,文中說他們之間的某種紐帶已經(jīng)破裂了。這對父與子的關(guān)系讓我想到電影《當(dāng)幸福來敲門》。他們是一家人,但是并未相互理解。沒有理解的愛把這個家庭推向崩潰的邊緣。是乖巧懂事的莉迪亞聯(lián)系著這個家庭,也是她的自殺讓這個家庭破碎又重生。
小說,可以讓你從空中去俯視別人的一生,將是非對錯看得通透。《無聲告白》中最觸動我的不是那句卷首語,而是小說文末那句詹姆斯和瑪麗琳說話時會選擇真正能表述自己的意思的措辭,無論是對內(nèi)斯,對漢娜,還是互相之間,他們需要說的太多太多。
愿所有的愛都是建立在理解之上!所有的理解都需要良好的溝通,否則只會是沉重的枷鎖,以愛之名壓抑毀滅所愛之人!
讀無聲告白有感1000字(篇二)
人生,可以如李白般快意瀟灑,“鮮衣怒馬少年時,一日看盡長安花”;人生,也可以像元冕般淡泊名利,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”;人生,還可以似陶淵明般悠然自得,“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”。但無論如何,我們都應(yīng)銘記一點(diǎn):我們要活出個性,活出精彩!莉迪亞就是這樣一個活出個性和自我的女孩。
“莉迪亞死了,可他們還不知道。”這本叫作《無聲告白》的書開頭只是這樣寥寥幾個字,故事由此展開:莉迪亞的媽媽瑪麗琳是詹姆斯眼中的隨波逐流者,莉迪亞的爸爸詹姆斯在瑪麗琳眼中是與眾不同的,兩個人的期待同時交織在莉迪亞的身上,莉迪亞只能無奈地承受著一切壓力,猶如牢籠中的小鳥渴望藍(lán)天和白云。回顧莉迪亞的一生,雖然痛苦卻又快樂。這痛苦是漫長的,因?yàn)橐恢币詠硭蓟钤趧e人的期待中,掙脫不開,這期待像積雪,一片一片地壓在她小小的脊背上;這期待如刀刃,一寸一寸地劃過她白嫩的肌膚;這期待似枷鎖,一點(diǎn)一點(diǎn)地禁錮她的思想。她開始失望,痛苦,絕望,麻木。好似一切的快樂都離她而去了,留下的只有無言的痛苦。
人們擺脫痛苦的方式有兩種:一種人會選擇接受現(xiàn)實(shí),隨著時間的流逝而淡忘,而另一種人卻會選擇擺脫束縛,重獲心靈的自由。莉迪亞是一個勇敢的人,在許多壓迫把她壓的喘不過來氣時,她選擇直視心靈的痛苦,甩開這些貼在她身上的標(biāo)簽。雖然故事中的她因意外溺水而死亡,但在她生命終結(jié)之時,她的心中盡是快樂與自由。
你看,每日小心翼翼,憂讒畏譏的可憐人只能感受到無盡的苦與不可名狀的痛,而不在意別人看法,堅(jiān)定自我的聰明人卻活得精彩而又自在。無論如何,你都應(yīng)該明白,如果從一開始你的出發(fā)點(diǎn)就只是順應(yīng)群眾,討人喜歡,那你就得準(zhǔn)備在任何時候,任何事情上妥協(xié),最終你將可能一事無成。我們不能保證,你不在意別人的眼光生活就會成為偉人。但是我們可以細(xì)想一下,哪一個偉人從一開始是成功的?哪一個偉人沒有年少輕狂時?可他們不也都是面對著別人的流言蜚語和冷嘲熱諷,一步一步登上巔峰的嗎?
愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話:“一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。”這就正如同哥白尼提出“日心說”,他在尋求真理的過程中,面對著教皇的迫害,教會的公開侮辱,各路天文學(xué)家的挖苦與反對,哥白尼都仍是一個人無畏地站在風(fēng)口浪尖,無論是什么樣的刁難,都沒有使他放棄追逐真理的步伐,終于,在歷經(jīng)了這么多的磨難后,他所支持的日心說終于得到人們。
如果一開始他在別人的冷嘲熱諷下就退縮;如果一開始他在別人異樣的目光下就羞愧;如果一開始他在別人無情的迫害下就放棄;那么真理的面紗,到底什么時候才能揭開?無論是追求真理還是追求夢想,我們都應(yīng)毫不動搖地堅(jiān)定自己的目標(biāo),面對別人的嘲笑不畏懼不退縮,只有這樣,我們離夢想才會越來越近。
可是放眼現(xiàn)實(shí),越來越多的人已經(jīng)忘記了如何為自己的夢想而付出,猶如溫室里的花朵,不能忍受絲毫不適應(yīng)的風(fēng)雨。他們總是追逐所謂的時尚,隨波逐流,沒有自主觀點(diǎn),一味地順應(yīng)大眾……這些人永遠(yuǎn)處于人生的“舒適區(qū)“,什么問題都不思考,什么目標(biāo)都不追求,那最后的結(jié)果也只是提前“死亡”。
蕓蕓眾生中當(dāng)然也有許多人活出人生風(fēng)采,他們有更強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識,在生活中不斷突破自己。例如尼克胡哲,他生于澳大利亞,天生沒有四肢,這種罕見的現(xiàn)象,醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”。因此,他受到了許多人的冷嘲熱諷,然而他并沒有因此而灰心,騎馬、打鼓、游泳、足球,尼克樣樣皆能,在他看來世上無難事,只怕有心人。他擁有兩個大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),并且還于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。他為人樂觀幽默、堅(jiān)毅不屈,熱愛鼓勵身邊的人,年僅32歲,他已踏遍世界各地,接觸逾百萬人,激勵和啟發(fā)他們的人生。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中,我們更需要的是一顆敢于面對風(fēng)言風(fēng)語而無所畏懼的心。無論遇到什么困難和險阻,也依然堅(jiān)信:生活其實(shí)處處有陽光,但陽光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。不要害怕生活中的狂風(fēng)暴雨,堅(jiān)強(qiáng)地面對一切吧,堅(jiān)信總會有出現(xiàn)陽光的那一天。我們要竭盡自己的能力,活出風(fēng)采,我們就是那顏色不一樣的人間煙火!著名的中國企業(yè)家陳歐說過這樣一句話:“夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣,哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”是的,我們要活的漂亮!你若盛開,清風(fēng)自來!
讀無聲告白有感1000字(篇三)
《無聲告白(Everything I never told you)》是一部小說,16.7萬字,情節(jié)不復(fù)雜,講述一個16歲女孩自殺之后各個家庭成員之間的覺醒。題材不算新穎,和千萬個家庭一樣,父母把自己的意愿強(qiáng)加到孩子身上,孩子不堪重負(fù),最終自殺。難得的是作者的敘事功底,干凈利落不拖沓,觀察角度也頗具特色,所有相關(guān)人員的心理變化一窺到底,描述起來無渲染、無造作,用詞精準(zhǔn)而克制,閱讀過程著實(shí)酣暢淋漓。
這個家庭的矛盾不少,母親瑪麗琳是標(biāo)準(zhǔn)美國人,一直認(rèn)為自己最應(yīng)該過與眾不同的生活,所以找的丈夫也與眾不同,詹姆斯·李,是一個擁有亞洲膚色的中國人。但于外來移民詹姆斯而言,最大的希望卻是減小差異、真正融入美國社交圈,他最討厭的恰恰是與眾不同,夫妻倆兩極分化的矛盾引發(fā)了這個家庭里所有的矛盾。
他們的三個孩子,哥哥內(nèi)斯是“唯一理解他們家那種奇怪而脆弱的平衡的人”。他看得到母親的好強(qiáng)、父親的懦弱,看得到父母對妹妹的偏愛、對自己的忽略。好在他年齡尚大,已經(jīng)懂得轉(zhuǎn)移情緒并用外界環(huán)境改善自己的命運(yùn),幸運(yùn)地,他找到自己的興趣所在-宇航員,并把它作為目標(biāo)成功考上哈佛逃離這個沒有愛的家。唯一遺憾的是他連同妹妹對他的愛也忽略了,這個導(dǎo)火索直接引發(fā)了妹妹的自殺。
第二個孩子薩迪亞,那個自殺的16歲女孩,美貌、乖巧,一直最受父母偏愛,作為全家最“幸福”的人,她感受到的卻只有窒息。她清楚地明白父母對她無微不至的愛背后是什么,是媽媽那沒有實(shí)現(xiàn)的成為頂級醫(yī)生的夢想,是爸爸那沒有完成的融入美國本土社交圈的期盼。所以,小時候媽媽離家出走兩月重新歸來,讓薩迪亞學(xué)會了一個本領(lǐng)-假裝,假裝對枯燥的生物學(xué)醫(yī)學(xué)無比熱愛,只為討好媽媽;假裝擁有無數(shù)朋友而每晚拿著根本沒有聲音的電話聽筒煲電話粥,只為滿足爸爸。但假裝是無法萬全的,內(nèi)心深處那個不愛生物學(xué)、不愛交朋友的真實(shí)自己越長越大,終于隨著哥哥一紙哈佛錄取通知書爆發(fā),唯一尚且懂她的人要離開了,她本來害怕失去父親、失去母親、失去家,現(xiàn)在上升為最高的恐懼是害怕失去哥哥。她形容自己就像“琥珀里的蒼蠅”,成就了美麗,也失去自由。于是,一個漆黑的夜晚,面對漆黑的湖面,她跳了下去。
最小的孩子漢娜則是全篇最讓人心疼的一個孩子,這個家庭究竟淡漠到什么程度可以令一個小孩子每天躲在餐桌下以求安全?她羨慕姐姐的得寵,羨慕哥哥的獨(dú)立,唯獨(dú)她自己小小又無助。但她又那么敏感,靜靜地觀察家里的所有人,所以她也是最早知道整個事件真相的人。
倒數(shù)第二章是全書的亮點(diǎn),真相大白就在這一章。薩迪亞劃船至湖中央,跳下水之前一系列積極的想法讓很多人認(rèn)為她的死不是自殺而是意外。但我更傾向于是自殺,她是想重新開始,重新做自己、重新愛家人,但,不是此時,而是來生。最大的激進(jìn)往往隱藏著最深的絕望,救不了自己,跳水舉動也許是她最無聲的告白。
最后一章最溫暖,出軌的丈夫(關(guān)于詹姆斯出軌這段著實(shí)讓人遺憾,但也許這就是生活)、跋扈的妻子,在經(jīng)歷一切悲傷幡然醒悟之后,見面的第一句話也是唯一一句話:
“我以為你走了。”
“我以為你走了。”
再不需要其他冗句,大家都在,多好。
回顧全篇,書封面上那句話概括得最為精準(zhǔn):我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。與所有父母共勉。
讀無聲告白有感1000字(篇四)
《無聲告白》描寫的是上世紀(jì)七十年代美國一個混血兒家庭的故事。父親詹姆斯是中國人,是中國勞工的后代;母親瑪麗琳是美國人,一個單親家庭的孩子。瑪麗琳上哈佛大學(xué)二年級時認(rèn)識并愛上在該校讀研究生的詹姆斯,不顧母親的堅(jiān)決反對,毅然中斷學(xué)業(yè)嫁給詹姆斯。詹姆斯因?yàn)槭侵袊耍m然成績優(yōu)秀,卻喪失了留在母校哈佛任教的機(jī)會,去了一個不知名的大學(xué)當(dāng)老師。
這個家庭,一個自卑的難以融入當(dāng)?shù)厣鐣母赣H,一個心底里藏著醫(yī)生愿望卻不得不窩在廚房里給一家大小做飯吃的母親,兩個長的像父親的孩子內(nèi)斯和漢娜,一個長的像母親的孩子莉迪亞,這樣的家庭必定會有一個令人心痛的故事。
因?yàn)殚L相,三個孩子在父母眼中的待遇千差萬別。內(nèi)斯和漢娜頗受忽視,而莉迪亞則備受關(guān)注。仿佛同在一塊地里生長著的三棵莊稼,內(nèi)斯和漢娜靠天吃飯,天下點(diǎn)雨他們就接著,不下雨他們就渴著。莉迪亞則每天被母親和父親澆水施肥,父親每天給莉迪亞澆的水是廣交朋友,努力融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境,成為一個受歡迎的人,而母親給莉迪亞施的肥卻是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),成為一個出類拔萃的人。
然而,事與愿違,所謂有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。內(nèi)斯,這個被忽視的長的像父親的孩子卻拿到了哈佛的錄取通知書,而這個是父母對莉迪亞的期望。內(nèi)斯的成功,并沒有緩解莉迪亞的負(fù)擔(dān),反而更增添了父母親對莉迪亞的信心,莉迪亞背負(fù)的期望更重了。莉迪亞終于不堪重負(fù),半夜里獨(dú)自走向湖底尋求解脫。第二天早上,母親瑪麗琳還在餐桌前給莉迪亞削好了鉛筆,標(biāo)記好了那錯了的六道物理題....
毫無疑問,詹姆斯和瑪麗琳是愛孩子的,像千千萬萬的天下父母一樣,但對三個孩子冷熱不同、旱澇不均的期待造成了他們完全相反的結(jié)果。人本主義哲學(xué)大師羅杰斯說過,人性是積極樂觀的,人本身就有自我實(shí)現(xiàn)的傾向。無疑,內(nèi)斯是幸運(yùn)的,他靠自己本身的成長動力完成了逆襲,而莉迪亞是不幸的,她的不幸就在于始終沒有按照自己的生長節(jié)奏成長,始終被父母親催促著拔苗助長。
如今,在激烈的社會競爭下,在幼兒園入園、小升初、中考、高考、考研、入職考、國考、司考、職業(yè)資格考等等各種考試的大環(huán)境下,幾乎所有的父母孩子都卷入了這場考試大戰(zhàn)中,沒有人在乎孩子的感受,也沒有人考慮過孩子的自然生長節(jié)奏,早教、胎教早就不是新名詞了,現(xiàn)在有的地方為了爭奪優(yōu)質(zhì)教育資源,竟然從控制受精卵開始控制孩子出生的月份!
不能讓孩子輸在起跑線上,這是多少父母的信條。然而,父母的言行舉止、父母的三觀才是孩子的起跑線,否則,贏了學(xué)業(yè),輸了人生。很難想象,一對滿嘴臟話的父母怎么可能教育處彬彬有禮的孩子;一進(jìn)家門就打開電視的父母,怎么可能培養(yǎng)出愛閱讀的孩子。孩子就是在家庭這片土壤上長出來的,孩子的一言一行、一舉一動,都會有父母的影子;孩子交朋友、對待同學(xué)的方式都是父母為人處世的翻版。父母才是孩子的起跑線。
今年高考完,一個同學(xué)給我打電話說工作,順便說起了他的孩子高考,當(dāng)時分?jǐn)?shù)還沒有出來,我也是順口問了問孩子考的怎么樣,他呢,順口回答:“考不上600分以上就沒有好學(xué)校。”因?yàn)槭峭瑢W(xué),我也沒客氣,立刻反唇相譏:“孩子的路還長,你的眼光不要僅僅盯著高考這一個點(diǎn),當(dāng)年我上的是大學(xué),你上的是中專,現(xiàn)在還不是你比我強(qiáng)嘛。”人生是場馬拉松,而孩子才剛剛起步,誰又能說起步較慢的孩子最后就會輸了呢?我特別欣賞龍應(yīng)臺的那句:“孩子,你慢慢來!”
是啊,孩子,你慢慢來,年幼時,媽媽會護(hù)著你;年少時,媽媽會理解你;成年時,媽媽會是你身后最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這才是一個合格母親的正確姿勢。作者:蓮說
讀無聲告白有感1000字(篇五)
故事要從利迪婭的父母開始說起。
利迪婭的父親——詹姆斯,是一位有著中國血統(tǒng),在美國土生土長的華裔。詹姆斯出生在唐人街,在經(jīng)濟(jì)大蕭條開始時,父母得到一份愛荷華州一所寄宿學(xué)校的工作,并獲得該學(xué)校一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。由于這種機(jī)緣,詹姆斯在那樣困難的年代,不僅健康成長,還在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,最終考取了哈佛大學(xué),畢業(yè)后來到米德伍德任教。
在美國,教育上的分層現(xiàn)象特別嚴(yán)重;在中國一個窮苦山區(qū)人家的孩子,能通過努力學(xué)習(xí),考取清華北大,最終翻身,在美國這種方法卻行不通。因?yàn)槊绹乃搅W(xué)校,像哈佛、耶魯?shù)龋怯缮鐓^(qū)捐款維持生存的,它們存在的本來目的,是為了維護(hù)美國本土上層階級,它們會吸納一些社會其他階層的孩子,但主要目的是為了強(qiáng)化原上層階級的隊(duì)伍,所以被分配到其他階層的機(jī)會特別少。在美國生活的黃種人所能得到的機(jī)會更別提了。
然而,幸運(yùn)“逆襲”的詹姆斯一路上并沒有感受順風(fēng)順?biāo)目旄校喾矗恢鄙钌罾_于與周圍人的不同,求同也成了他之后人生的主題之一。
利迪婭的母親——馬麗林,是一個地道的白種人,不滿于母親“做個賢良淑德小女人”的期望,馬麗林從小顯得特立獨(dú)行——喜歡化學(xué),想做醫(yī)生;厭棄女生必修的家政,想做手工。
當(dāng)馬麗林遇到詹姆斯,一個從小期待與眾不同的人,遇到了真正與眾不同的存在;一個從小期待融入另一個世界的人,終于看到另一個世界向他張開了懷抱。兩人很快結(jié)婚,馬麗林在大三放棄了自己的學(xué)業(yè),隨同詹姆斯來到米德伍德,任由一個小房子鎖住了她全部的夢想。
在他們結(jié)婚時,馬麗林的母親曾反復(fù)念叨“這是不對的”。這種警告一度被忽視,但終因利迪婭的死亡被大家正視,同樣被正視的還有許多問題。
悲劇導(dǎo)火線:母親的神秘失蹤
利迪婭是詹姆斯和馬麗林的第二個女兒,前面還有一個男孩,名叫內(nèi)斯。在內(nèi)斯七歲,利迪婭五歲的時候,這個家發(fā)生了一件怪事——利迪婭的母親離家出走了。
馬麗林雖然婚后一直深愛丈夫和孩子,為他們提供可口的食物,維護(hù)整潔溫馨的家,但年少時的夢想,并沒有因此被扼殺。在馬林里的母親去世,她獨(dú)自一人前往老家料理,目睹母親的一生都困于那一方小小的天地,并在死后一切都被輕易扔棄,不留絲毫痕跡后,她開始反思自己的人生,夢想,并最終作出離家完成學(xué)業(yè),并為做一個醫(yī)生而奮斗的決定。
于是,在一個清晨,馬麗林不見了。詹姆斯失去了自己的妻子,孩子們失去了自己的母親。而在這種被遺棄中,內(nèi)斯找到了一生摯愛——宇宙,確定了研究宇宙的人生方向;而利迪婭卻在遺棄中,懷疑反思自己,許下了“若母親回來,一定會滿足她每一個愿望的心愿”,為以后的悲劇埋下伏筆。
馬麗林最終回來了,倒在考試即將開始的前三個星期,因?yàn)樗袘言辛恕_@一次她終于喪失了奮斗的勇氣。她將全部心思傾注到自己的女兒——利迪婭的身上。詹姆斯也因?yàn)轳R麗林的回歸而更愛她,也將全部的心思傾注到那個和她母親有著同樣顏色眼睛的女兒——利迪婭的身上。一個五歲的孩子,為了不再拋棄,默默承受了兩個成年人人生的重量。
她和內(nèi)斯的關(guān)系很特別。在利迪婭剛成為父母的關(guān)注焦點(diǎn)時,內(nèi)斯曾因不滿這種偏愛,將利迪婭推進(jìn)湖里,而在看到湖水閉合下馬麗林臉上安寧、滿足的神色后,諒解了她的不易,將她拉了上來。那一刻,兄妹兩個交換了在父母這種狂熱偏愛下的感受,并締結(jié)了互助的同盟。
就算一切都在將自己壓向深淵,至少還有內(nèi)斯,他會拉住她的手,將她從深淵里拉上來。
然后,在利迪婭十五歲這一年,內(nèi)斯也要走了;內(nèi)斯收到了哈佛大學(xué)的錄取通知書,家庭的壓抑氣氛也讓他迫切想切斷一切聯(lián)系,無論物理距離,還是心里距離,內(nèi)斯都不再是利迪婭的支撐。
十五歲的利迪婭,害怕水的利迪婭,在凌晨來到小時候曾墜入的湖中,在一片漆黑和安寧中,走向水面,遠(yuǎn)處一點(diǎn)燈光,像遙掛天邊的孤星。
為何要用死亡警醒世人?
故事的脈絡(luò)大概就是這樣。
小說中有提到四五十年達(dá),有色人種在美國的生存困境;有提到父母望子成龍,望女成鳳那種,將自己的人生傾注到另一個本應(yīng)該完全獨(dú)立的生命體上,對對方造成的壓力;有提到父母的偏愛對孩子的影響;這林林總總的問題,最后確實(shí)通過一個少女的死亡引起一家人的重視。
但其實(shí)這樣的問題,在如今的中國家庭也并不罕見。庸碌是大部分人的標(biāo)簽,而希望卻是一個人活下去的動力,當(dāng)對自己失望,孩子自然成了繼續(xù)自己希望的下一個目標(biāo)。
為何小說中,利迪婭會想到死亡呢?作者為何要安排一個死亡來給世人敲響這個警鐘呢?
一個美國中層階級的家庭中的花季少女最終選擇了自殺,或許囿于她的人生經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時的種種壓力已壓得她喘不過起來,可從其他階層,從不同人的角度來看待這個問題,或許“前途光明”會被與她的名字聯(lián)系在一起。
人的視野總是有局限性的,有些問題從一方面看,實(shí)則退無可退,然而換個角度也許能柳暗花明又一村。
讀工匠精神有感800字匯編五篇
隨著時間流逝,總有那么一些作品讓我們記憶深刻。在閱讀了《工匠精神》后,我想您對于這個作品有了更深的了解,寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。該怎么才能把自己對于《工匠精神》心得更好的記錄下來呢?下面是由讀書筆記吧小編為大家整理的“讀工匠精神有感800字”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
讀工匠精神有感800字(篇一)
最近,耳聰堂助聽器全體驗(yàn)配師閱讀了一本名為《工匠精神》的書。各自寫下了讀完這本書的感受,下面是淶水公司驗(yàn)配師梁倩倩讀完后的一些心得體會。
何為工匠?一磚一瓦,一鑿一砌,令盡身精血聚其中。在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的社會使一些傳統(tǒng)意義的“工匠”面臨被淘汰的境地。縱觀全球的百年企業(yè)都有“工匠精神”。
我認(rèn)為“工匠”精神就是簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做,當(dāng)你踏入一個企業(yè)首先想到的是離家近,活少,掙錢多,極少數(shù)人想到的是:我能為這個企業(yè)做什么。什么事情的定律都是:不是你先得到了才去付出,是你先付出了才會得到什么。現(xiàn)實(shí)生活中許多人把這個順序搞反了,進(jìn)入一家企業(yè)往往先想到的是一個月能給我開多少錢,工作累不累,一天工作幾個小時......當(dāng)你的心思全部用在這上面,還有多少精力去為自己的工作付出呢?
“工匠精神”是一種信念,執(zhí)著和信仰,也是一種對工作的堅(jiān)持,同時也是提升個人價值的一種思想,當(dāng)你把工作當(dāng)作一種興趣來做的時候會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,可是如果把工作僅僅當(dāng)作工作來做又怎么提升自己的價值呢?上班時間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費(fèi)的還是自己的人生。看完這本書我明白了在工作中找到自己的定位,把每一件事做好,不管這件事有多小,這樣才是對自己的人生負(fù)責(zé)!“用心做事”是一種人生原則,它能使我在生活中學(xué)到更多,也會讓我把工作做得更好,只有“用心做事”才能把事做得出色!
讀工匠精神有感800字(篇二)
工匠精神是對工作和崗位的一種執(zhí)著,以及對所做工作的精益求精、精雕細(xì)琢的精神。20xx年3月,我國首次提出企業(yè)要培養(yǎng)工匠精神,增品種,提品質(zhì),創(chuàng)品牌。之后,弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)工匠精神成為熱點(diǎn)。工匠精神是任何時代都決不可缺少的,我公司也開展了學(xué)習(xí)《工匠精神是怎樣煉成的》一書活動。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺。認(rèn)識到,企業(yè)只有發(fā)揚(yáng)工匠精神,才能提升企業(yè)競爭優(yōu)勢。職場人只有將工匠精神發(fā)揮的淋漓盡致,才會擁有競爭優(yōu)勢、活出人生精彩、實(shí)現(xiàn)自身價值。本書以幾個方面,借助各行各業(yè)不同人的例子,論證了工匠精神對個人以及社會的重要性。
一、愛崗敬業(yè),享受工作的快樂
我們要身懷職業(yè)情操,享受工作,干一行愛一行并且做到敬業(yè)樂業(yè),在自己的崗位不放松,是工匠精神的第一要素。唯有遵從這樣的追求,才可以創(chuàng)造工作價值,從而實(shí)現(xiàn)自己的價值。作為職場人,我們也應(yīng)該專注于所在行業(yè),專注于自己的工作崗位,一心做好自己的本職工作。一個人一生可做的事情很多,但世上不知多少聰明人,一生一事無成。可見,要想取得成功就應(yīng)該從工匠身上汲取養(yǎng)分,做到心無旁騖、專心致志。因?yàn)閷W⒉拍軐I(yè),只有摒除雜念,專于其中,方能成為行業(yè)不可或缺的人才。
二、腳踏實(shí)地,做好基礎(chǔ)工作
踏實(shí)做人,勤奮做事,腳踏實(shí)地,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),才能不斷進(jìn)步,用我們勤勞的雙手帶動公司和社會的發(fā)展。只有勤奮努力,戒驕戒躁,降低自己的姿態(tài),嚴(yán)格要求自己,做到勤能補(bǔ)拙,永不懈怠,不急于求成,杜絕浮躁,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,把自己的工作不折不扣地做好,每天盡自己的努力就會功到自然成,讓勤奮的腳步永不停歇,用自己的勤奮澆筑了事業(yè)的豐碑。
三、勇于擔(dān)當(dāng),完善自我
責(zé)任貫穿了整個工匠精神,體現(xiàn)了最基本的職業(yè)精神和道德。要保持對自己的工作心存敬畏,追求精神層次上的信仰,責(zé)任心就是這種敬畏,責(zé)任心是干好本職工作的前提。這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,從精致到完美的過程,對自己的要求不放松,一絲不茍,就是高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
四、精益求精,追求完美
工匠精神的另一個關(guān)鍵是精益求精。努力做到無缺陷的工作,精雕細(xì)琢,追求完美和極致,做到嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍,是每個工匠所追求的。真正的“工匠”一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,他們精雕于作品的細(xì)致入微,精進(jìn)于事業(yè)的精益求精,孜孜不倦,執(zhí)著精進(jìn)。讀書筆記.職場人也應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,活到老學(xué)到老,不斷超越,勇敢面對工作中的困難和挫折,在工作中苦練技能,在工作中鑄造個人品牌,收獲人生的自豪。在工作中,從細(xì)微和細(xì)節(jié)入手,把每個細(xì)節(jié)做到位,認(rèn)真對待,就會把自己的工作做的盡善盡美。
五、專注專業(yè),方成極致
專注才能嚴(yán)謹(jǐn),專心才會精益,專業(yè)才能傳承,專心致志,把不可能變成可能。工匠精神就是追求極致的精神,這是工匠精神的特質(zhì)。先找到自己工作的方向,在工作中才有熱情和積極性,做到專注、專業(yè)的工作。作為職場人,也要視工作為修行,把工作當(dāng)成使命,當(dāng)成一生的信仰和追求。而這一切都要從專注開始,立足本職,不慕虛榮,每一份工作都值得珍惜,干一行愛一行,以尋找人生最大的快樂。傳承工匠精神,立足本職工作,鑄就崗位輝煌,做最卓越的員工。
六、不斷強(qiáng)化,勇于創(chuàng)新
學(xué)習(xí)工匠精神,強(qiáng)化職業(yè)精神,是工匠精神的內(nèi)涵。工匠精神要求我們不斷的強(qiáng)化自己的職業(yè)素養(yǎng),面對自己的工作堅(jiān)定不移,時刻充滿自信。工匠精神要求我們不因循守舊,拘泥一格,要大膽突破,追求創(chuàng)新和探索。勤于動腦,積極思考,是每個職場人需要做到的優(yōu)秀品質(zhì)。思考使人不斷進(jìn)步,創(chuàng)新使事業(yè)再攀高峰。現(xiàn)今社會創(chuàng)新已經(jīng)成為企業(yè)的重要資源,成為了企業(yè)的靈魂,企業(yè)要靠著持續(xù)不斷的創(chuàng)新能力,這就要求工匠們保持每個人的創(chuàng)新力量,創(chuàng)新才是硬道理。
我們要把工匠精神深植入自己的內(nèi)心,融入在自己的工作中,并且嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的傳承下去,嚴(yán)格要求自己,就可以創(chuàng)造出更多的價值,實(shí)現(xiàn)個人和企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
讀工匠精神有感800字(篇三)
工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得。
起初拿到這本書時對于不愛閱讀的我只是想著完成任務(wù),隨手翻開第一頁序,小野二郎的話“一旦你選擇好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛你的工作,千萬不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人敬重的關(guān)鍵”讓我對這本書起了興趣。
很久沒有這么認(rèn)真地去品讀了,這是一本值得花時間去“欣賞”的書。“何謂工匠精神”,讀之前和讀之后我都在問自己,而兩次的理解都不一樣,閱讀前我認(rèn)為工匠精神就是用心做好專業(yè)的事,正所謂術(shù)業(yè)有專攻,將自己的工作做到最好,做到別人無法超越,這就是工匠精神。可閱讀后我才發(fā)現(xiàn)之前的認(rèn)識是那么膚淺,其實(shí)工匠精神就是有信仰的踏實(shí)和認(rèn)真。小野二郎的壽司店、德勝洋樓、稻盛和夫六項(xiàng)精進(jìn)的修行之道等都是對工匠精神最純真的呈現(xiàn)。
在當(dāng)今社會,大到一個企業(yè),小到個人都需要有工匠精神,就像書中所說工匠精神是對工作的執(zhí)著,對所做的事情和產(chǎn)生的產(chǎn)品的精雕細(xì)琢,精益求精。用一生為代價去做一件事情,那是一種純粹的偉大。用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀,才能讓你的生命沉淀下來,才能讓你拒絕身邊無窮無盡的誘惑,才能抑制你的貪欲,才能讓你專注、聚焦,才能讓你把“簡單的動作練到極致就是絕招”。很多企業(yè)都在追求做大、做強(qiáng);很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問:什么是真正的大,什么是真正的小?小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致,這事業(yè)就是“大”,就是“強(qiáng)”,一旦你決定好職業(yè),就必須全心投入到工作中去,你必須愛自己的工作,千萬不要有怨言,怨言會扼殺你的激情和價值。成功其實(shí)很簡單。成功不再大小。工作無論大小,如果畢其一生去做,那就是一種巨大的成功。敬畏自己的工作,用正確的工作理念指導(dǎo)自身工作,才會有善果。
我們一直在不斷追求自我價值的體現(xiàn),面對競爭激烈的社會,總是感覺很多事情并不是我們所想的那么簡單,有人說要是能把自己的興趣愛好當(dāng)作職業(yè),那么你就會全身心的投入工作,可是很多時候我們工作并不是從興趣開始,將自己的工作當(dāng)作興趣而不是把自己的興趣當(dāng)作工作,做好自己的本職工作,并將其做到極致,那你就是“工匠”。
給自己最好的定位,工作也是一種修行,“修正內(nèi)心,改變行為”,不要總是埋怨自己的工作,不要總是覺得自己默默無聞,改變自己對待工作的態(tài)度,先做人,后做事,先專注,后專業(yè)。明確目標(biāo),把夢想當(dāng)作信仰。一個人對待工作的態(tài)度也表現(xiàn)出了你對待生活的態(tài)度,既然選擇了現(xiàn)在的工作,我們應(yīng)該保持初學(xué)者的心態(tài)去對待工作,在自己平凡的崗位上散發(fā)你的人格魅力。
其實(shí)工作如此,生活亦如此,對待生活也應(yīng)該有“工匠精神”,生活中我們往往被欲望迷失自我,盲目的追求所謂的夢想,等到迷失后才發(fā)現(xiàn)已被欲望操控了人生。人生需要扎根,生命需要沉淀,修行需要韌性。身心靈一致,才是真正的修行。我們只有不斷的修行,才能活出精彩的人生。
一個人的真正偉大之處,在于擁有一顆學(xué)習(xí)、謙卑的心,無論是工作還在生活,給自己最好的定位,認(rèn)真對待,用心做事,平靜、安適、充實(shí)、愉悅、幸福,活在當(dāng)下,強(qiáng)在內(nèi)心,你就是最好的“工匠”。
讀工匠精神有感800字(篇四)
看了《匠人精神》這本書后感觸很深,使我的心情變得平靜。秋山先生的這本書所體現(xiàn)的匠人精神、以及秋山先生本人歷經(jīng)四十幾年為日本培養(yǎng)輸送一流匠人的這種意志和民族情懷,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
這本書的匠人須知30條的前幾條:我們進(jìn)入維修作業(yè)場前,先和別人打招呼,把工作的內(nèi)容和生產(chǎn)溝通,做好維修前的各種準(zhǔn)備工作(開證,PJHA),這些都要我們和生產(chǎn)去一起完成,象第3第4條一樣“我是開朗,不會讓周圍的人變焦躁的人”,這樣會感染他們,使我們的溝通變的很愉快,我們的開證時間就會變少,同時在維修前使我們從生產(chǎn)那兒得到問題出現(xiàn)的時間,現(xiàn)象,有利與我們?nèi)ミM(jìn)一步的分析問題出在那里,維修過程中也需要生產(chǎn)配合,我們的開朗也會讓生產(chǎn)愿意配合我們的維修,從而提高我們的工作效率。
匠人精神本身講的不是技術(shù),而是從事這個工作怎么尊重這項(xiàng)工作,先做人做好了在說這項(xiàng)工作。這對我們都有用,我們?nèi)鄙龠@方面的東西。
讀工匠精神有感800字(篇五)
《工匠精神》這本書,說真的,不是我會主動尋閱的類型。迫于無奈,我翻閱了:粗看;可是很多故事鏈接,卻吸引我細(xì)看這本書。其中最能引起我共鳴的是:用智慧駕馭自我的情緒,先處理心境,再處理事情,敬業(yè)會讓自我變得出類拔萃,才能實(shí)現(xiàn)自我價值。
并不是每個人都喜歡本職工作,每一天不停的重復(fù)的工作說真的每個人都會厭煩,覺得工作沒有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性,都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪,這工作不歸我管……從而我們會慢慢變得馬虎、懶散等等,對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生。可是發(fā)生之后,更多的手尾等著你來跟……
作為一個海大工作三年的我,首先上述情景我親身體會過:認(rèn)為這可是就是一份工作,無論我是否認(rèn)真對待,只要不出問題就好,我一樣拿相應(yīng)的薪水,領(lǐng)導(dǎo)一樣不明白。可是時間久了,你會發(fā)現(xiàn),這種心態(tài)令自我心境嚴(yán)重壓抑,真的覺得自我很老很老了……經(jīng)過這本書己受益匪淺,真的理解了許多,找到了自我工作的定位:做一個善良坦誠的人,因?yàn)閮H有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動氣氛,但至少不做氣氛的破壞者,有效溝通,永遠(yuǎn)堅(jiān)持初學(xué)者的心態(tài),才能堅(jiān)持自我心態(tài)年輕,心境愉悅;把化驗(yàn)結(jié)果和化驗(yàn)室管理做好了,才是對自我和別人負(fù)責(zé),敬業(yè)會讓自我變得出類拔萃。僅有找準(zhǔn)了自我的工作定位,才能引導(dǎo)自我向價值型員工進(jìn)化,才能實(shí)現(xiàn)自我價值。
《工匠精神》這本書告訴我們,實(shí)現(xiàn)自我價值,首先要找準(zhǔn)自我的工作定位,樂于做。
德勝洋樓聶圣哲說:當(dāng)你把工作作為一項(xiàng)任務(wù)去完成的時候(要我干),那僅僅是完成任務(wù),并不能把一項(xiàng)工作做好;僅有充滿活力的時候,才有可能把工作做得出色。所以我們的程序化工作要執(zhí)行,同時還要喚起自我對本職工作的熱情。被動地執(zhí)行程序,也就是完成任務(wù)而已。僅有充滿熱情地去工作,才會取得完美的成果。
也許我們受了情緒的影響,也許我們在工作的時候根本不明白要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系,那就大錯特錯了。品管工作重質(zhì),向來要求對工作的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),原則性強(qiáng),化驗(yàn)室更是如此。化驗(yàn)結(jié)果和化驗(yàn)工作的質(zhì)量直接關(guān)系著原料及成品的質(zhì)量。
“用心做事”是一種人生原則,它能使自我在生活中學(xué)到更多,做得更好,僅有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是對工作強(qiáng)烈的職責(zé)感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
當(dāng)近紅外上線后,很多化驗(yàn)員擔(dān)心自我會被機(jī)器代替,認(rèn)為化驗(yàn)這一行沒有出路:其實(shí)這種擔(dān)心完全不必,近紅外的一切結(jié)果均來源于濕化學(xué),近紅外需要我們時時的維護(hù),驗(yàn)證。足夠的細(xì)心、信心,你的工作絕對出類拔萃。姑且認(rèn)為這是海大企業(yè)為我們化驗(yàn)員搭建了實(shí)現(xiàn)價值的平臺吧,維護(hù)好近紅外的有序運(yùn)行也是實(shí)現(xiàn)自我價值的一個很重要的方面。
化驗(yàn)員是文員,每一天要像文員一樣花時間在做報表統(tǒng)計化驗(yàn)工作,報表多而繁復(fù);化驗(yàn)員是生產(chǎn)工:化驗(yàn)室就是一條嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧魉€,但產(chǎn)品不是實(shí)體的,而是一竄竄嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)字:原料到貨,化驗(yàn)室會在第一時間內(nèi)出結(jié)果再安排卸貨,爭取不浪費(fèi)司機(jī)及卸貨工人的一分一秒;成品出庫,化驗(yàn)室爭取第一時間出檢測指標(biāo),盡量不讓一噸的化驗(yàn)指標(biāo)不合格成品流入市場;生產(chǎn)異常,化驗(yàn)室也爭取第一時間出結(jié)果,盡量不再產(chǎn)生一頓的不合格成品,協(xié)助控制生產(chǎn)成本;采購送樣,檢測必要指標(biāo),協(xié)助選擇優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商;市場樣抽檢,巡檢關(guān)鍵指標(biāo),以市場為導(dǎo)向,為配方師供給準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)……
作為普通的一名飼料檢化驗(yàn)員,在普通的崗位上做著普通的工作,認(rèn)真執(zhí)行每一步檢測流程,不以物喜,不以已悲;工作繁瑣不抱怨,實(shí)驗(yàn)失敗不氣餒,工作重復(fù)需勵志,工作職責(zé)勇承擔(dān),實(shí)現(xiàn)自我工作價值的同時,也為茂名海龍的飼料質(zhì)量管理貢獻(xiàn)自我一份微薄可是磅礴的力量。
讀蘭亭集序?qū)ι赖目捶ㄐ牡皿w會匯集四篇
靜下心閱讀一本書的時候,我們就好像進(jìn)入到了另一個世界一般。在閱讀書圣王羲之的《蘭亭集序》過程中,書中的描述讓人欲罷不能,寫一篇讀后感,可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。該怎么才能把自己對于《蘭亭集序》心得更好的記錄下來呢?為滿足您的需求,讀書筆記吧小編特地編輯了“讀蘭亭集序?qū)ι赖目捶ㄐ牡皿w會”,希望能對您有所幫助,請收藏。
讀蘭亭集序?qū)ι赖目捶ㄐ牡皿w會(篇一)
輕輕地打開書本,我的心躍入了文字中,來到了另一個世界。
會稽山陰。蘭亭。置身于崇山峻嶺之中,四周是一片高高的茂密的竹林,清清的流水匆匆而過,“叮咚叮咚”,他在和我說一個故事。一代書圣王羲之,在那里寫下了“遒媚勁健,絕代更無”的序文,一個個“飄若游云,矯若驚龍”的字,仿佛有了生命。
我想王羲之是一個“怕死”的人。所以,他更加珍惜生命,珍惜眼前的完美的事物。為了使自我的生命更加充實(shí),他“嘗極東方,寄情于山水之間”,又臨池學(xué)書,創(chuàng)造出“天質(zhì)自然,豐神蓋代”的行書。王羲之陶醉于山水,書法之時,定是十分快然自足,忘記了時間的流逝。
那么,如此短暫的一生,不是更加迫近死亡了嗎不是這樣的。對他來說,雖然時間匆匆而逝,但并不是什么也沒有留下。正如流星一般,很快便消逝了,卻擦出極其奪目的光芒!珍惜時間,并不是珍惜時間本身,把時間當(dāng)成寶貝一樣,而是珍惜生命,憐惜如何度過時間。無所事事的人感覺時間是漫長的,他們似乎有了更長久的生命。可是,他們就像紙上的一條長長的線,單薄而蒼白!
司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”他告訴了我們?nèi)绾慰创劳觥6戳恕短m亭集序》之后,我明白了自我該如何活著。正如泰戈?duì)査f:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”
想起自我以前,不知蹉跎了多少時光。以前坐在電腦旁邊,幾個小時不停地玩著游戲,還津津有味,不亦樂乎;以前和同學(xué)們出外游玩,吃喝打鬧,還以為年輕便是如此;以前坐在桌子旁,對著書本一籌莫展,還覺得時間是如此漫長……我真為自我感到羞愧!
人生無常,時不我待!清晨的`陽光灑進(jìn)窗子,請不要用昨夜的夢拒絕她,我們就應(yīng)用朗朗的讀書聲回報她燦爛的笑;五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界向你招手時,請不要輕易地把整個身心投入她的懷抱,我們就應(yīng)友好地和她握握手;當(dāng)你想親近大自然的時候,請不要帶著喧鬧同行,靜靜的一個人,大自然才會向你展示她的全部魅力……
“花開時折直須折,莫待無花空折枝。”時間如白駒過隙,在時間的長河里,我們是激起千層大浪,還是默默無聞,隨之而逝完美的生命是易逝的,我們就應(yīng)珍惜眼前,珍惜生命的一分一秒。
一條單薄而蒼白的線已經(jīng)成了過去,此刻我們要用生命繪出一幅唯美的畫卷——一朵燦爛的夏花!
讀蘭亭集序?qū)ι赖目捶ㄐ牡皿w會(篇二)
《蘭亭集序》是我國東晉時著名的書法家王羲之,在穆帝永和九年公元353年,王羲之等人到今浙江紹興蘭亭“俢禊”時,會上各人作詩,其為之詩集寫的序文。
該序文不僅描寫了蘭亭周圍的美麗景色,也描述了王羲之他們聚會時的歡樂之情,而又抒發(fā)了對人生生死無常的感慨,也在隱隱約約間告訴了我們“人與社會之間”的關(guān)系,那就是“積極入世”。
作者王羲之,字逸少,東晉瑯琊臨沂人,有詩文集十卷,但又兼以擅長書法名世。而他所創(chuàng)作的《蘭亭集序》,不僅是我國書法界的珍品,也是我國文壇上的杰作。千百年來這序文這書法,為世人所稱贊和傳誦。
那為何這片序千百年來為世人所稱贊和傳誦呢?由于喜歡,所以深讀。略悟。
其序共三段,第一段作者不僅描繪了他們在浙江紹興蘭亭“俢禊”時的蘭亭聚會的情況,并如其同時也寫出了與會者的真實(shí)感受。其中“雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。”亦寫出了此次聚會的內(nèi)容和此行最終的目的,暢敘幽情。
第二段,通過“夫人之相與,俯仰一世,或諸懷抱,晤言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。……古人云:‘死生亦大矣。’豈不痛哉?”的描寫。提出并討論了人生的無常,并不由的發(fā)出了無情的感慨。
淺悟,其中提到,人與人的相處,要學(xué)會圓滑周旋。因?yàn)橛械娜讼矚g和朋友暢談,無拘無束;而有的人則喜歡把興趣,寄托在所喜歡的事物上,曠達(dá)開朗,也同時無拘無束。雖然他們的取舍點(diǎn)不同,但是他們都在表達(dá)他們自己真實(shí)的想法,因高興而高興,因滿足而滿足,這樣似乎衰老與他們就毫無半點(diǎn)關(guān)系。可是等到他們厭倦這些事情的時候,曾經(jīng)的喜悅傾刻就會成為過去的事情,那么就像“生和死”,這樣的大事情,還是會不由的發(fā)出感慨的。人生其實(shí)真的就是這樣無常,那怎能不令人悲痛呢?也同時無意中透露著人生的無奈。
第三段,表明了作者寫序的緣由。“后之覽者,亦將有感于斯文。”
前人的感慨和今人的感慨是這樣的如出一轍,能不讓人感慨嗎?生和死是一樣的虛無,長壽和短命一樣的荒謬,后代的人看待我們當(dāng)代的人,也像我們當(dāng)代的人看待古代的人一樣,這可真是可悲呀!
這篇序言疏朗簡凈而韻味深長,突出地代表了王羲之的散文風(fēng)格。同時也體現(xiàn)了王羲之“積極入世”的人生觀。同時也在表達(dá)著這樣一個相同的觀點(diǎn):身在一個社會,只有融入這個社會,才能長久。簡單一點(diǎn)就是你只能適應(yīng)這個社會,而不能讓這個社會適應(yīng)你。所以在我們討論某個問題和觀點(diǎn)時,不如先看一下我們現(xiàn)在的社會,我們身邊的情況,然后再根據(jù)其,而來決定或判斷這個問題或這個觀點(diǎn)在此時在此地,應(yīng)用怎樣的方法或怎樣的手段來正確合理的解決或判定。這,這難道不是一個很好的辦法嗎?
沒有百分之百的成功,也沒有百分之百的失敗,盡力了,積極的融入了這個社會了,成功甚好,失敗那又有何妨?
《蘭亭集序》,不懂得會說那是王羲之酒后酒酣人興的成果,而如果能進(jìn)入字里,那里面卻有著怎樣的享受著自我,有著怎樣面對困難的灑脫,因?yàn)槟亲掷镄虚g無不閃爍著那奮進(jìn)的氣魄,那奮進(jìn)的光芒。
那么,我們身在這個社會,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好,讓人生也如其一樣閃爍。積極入世,并積極的適應(yīng)社會,并在這光芒的社會中,積極發(fā)光發(fā)熱呢?
那么,你的人生,你的《蘭亭集序》,是否也會因你的“積極入世”而煥發(fā)耀眼的光芒呢?
那么,不如就讓我們積極入世,而從此有一個不悔的人生吧。
讀蘭亭集序?qū)ι赖目捶ㄐ牡皿w會(篇三)
輕輕地打開書本,我的心躍入了文字中,來到了另一個世界。
會稽山陰。蘭亭。置身于崇山峻嶺之中,四周是一片高高的茂密的竹林,清清的流水匆匆而過,叮咚叮咚,他在和我說一個故事。一代書圣王羲之,在這里寫下了遒媚勁健,絕代更無的序文,一個個飄若游云,矯若驚龍的字,仿佛有了生命。
我想王羲之是一個怕死的人。因此,他更加珍惜生命,珍惜眼前的美好的事物。為了使自己的生命更加充實(shí),他嘗極東方,寄情于山水之間,又臨池學(xué)書,創(chuàng)造出天質(zhì)自然,豐神蓋代的行書。王羲之陶醉于山水,書法之時,定是十分快然自足,忘記了時間的流逝。
那么,如此短暫的一生,不是更加迫近死亡了嗎?不是這樣的。對他來說,雖然時間匆匆而逝,但并不是什么也沒有留下。正如流星一般,很快便消逝了,卻擦出極其奪目的光芒!珍惜時間,并不是珍惜時間本身,把時間當(dāng)成寶貝一樣,而是珍惜生命,憐惜如何度過時間。無所事事的人感覺時間是漫長的,他們似乎有了更長久的生命。但是,他們就像紙上的一條長長的線,單薄而蒼白!
司馬遷說:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。他告訴了我們?nèi)绾慰创劳觥6戳恕短m亭集序》之后,我明白了自己該如何活著。正如泰戈?duì)査f:使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
想起自己以前,不知蹉跎了多少時光。曾經(jīng)坐在電腦旁邊,幾個小時不停地玩著游戲,還津津有味,不亦樂乎;曾經(jīng)和同學(xué)們出外游玩,吃喝打鬧,還以為年輕便是如此;曾經(jīng)坐在桌子旁,對著書本一籌莫展,還覺得時間是如此漫長我真為自己感到羞愧!
人生無常,時不我待!清晨的陽光灑進(jìn)窗子,請不要用昨夜的夢拒絕她,我們應(yīng)該用朗朗的讀書聲回報她燦爛的笑;五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界向你招手時,請不要輕易地把整個身心投入她的懷抱,我們應(yīng)該友好地和她握握手;當(dāng)你想親近大自然的時候,請不要帶著喧鬧同行,靜靜的一個人,大自然才會向你展示她的全部魅力
花開時折直須折,莫待無花空折枝。時間如白駒過隙,在時間的長河里,我們是激起千層大浪,還是默默無聞,隨之而逝?美好的生命是易逝的,我們應(yīng)該珍惜眼前,珍惜生命的一分一秒。
一條單薄而蒼白的線已經(jīng)成了過去,現(xiàn)在我們要用生命繪出一幅唯美的畫卷――一朵燦爛的夏花!
讀蘭亭集序?qū)ι赖目捶ㄐ牡皿w會(篇四)
《蘭亭集序》這篇文章,昭明文選里沒有登錄,古文觀止里卻赫然在目,這是很令人不解的地方,而《世說新語》里雖有錄入,卻比現(xiàn)在的《蘭亭集序》少了二百多個字,也留下一個大疑問。所以,在郭沫若先生為此大打筆墨官司之后,我們確實(shí)很難在文章內(nèi)容上作什么評價。
“死生亦大矣”,是對六朝明理的沉痛反對,“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。”是對老莊清談的無情撻伐,這些思想即便是后人附會,我們也可以記到王右軍的頭上,因?yàn)閼{右軍的性情和作為,是完全可以擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任的。
可惜的是孫綽、謝安等諸多高明之輩,他們在蘭亭上寫的詩,卻被一紙序文遮蔽到毫無光彩,連陪襯都很勉強(qiáng),這真讓我們扼腕嘆息。所以,我有時不免想,如果遇見子安或逸少這樣的人,盡量還是少說話,留個名頭,甘心情愿地做一片綠葉也算是幸運(yùn)的了。
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