靜下心閱讀一本書(shū)的時(shí)候，我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。在讀完作品后，書(shū)中的情節(jié)讓人不斷回味。我們要及時(shí)地記錄下自己的想法，您知道怎樣在讀后感里總結(jié)自己的想法嗎？以下是編輯精心收集整理的小狼小狼讀后感,帶給大家。希望對(duì)大家有所幫助。

小狼小狼讀后感 篇1

在我的印象中，狼狡猾而兇狠，會(huì)欺騙善良的小紅帽，會(huì)使東郭先生命懸一線(xiàn)。《小狼小狼》這本書(shū)卻教會(huì)我開(kāi)始用新的視角去認(rèn)識(shí)狼的世界。

自從來(lái)到額侖草原，北京青年陳陣就迷上了狼。為了更好地了解狼這個(gè)種族，他甚至去狼窩掏回一只狼崽喂養(yǎng)。他能改變小狼的本性嗎？故事就圍繞這一非同尋常的人與狼的關(guān)系展開(kāi)了。

狼是草原人民的宿敵。它們狡黠善戰(zhàn)，會(huì)打近戰(zhàn)，夜戰(zhàn)，奔襲戰(zhàn)，游擊戰(zhàn)，運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)等；它們團(tuán)結(jié)協(xié)作，為了跳進(jìn)高高的羊圈圍墻，一只狼會(huì)以自己的身體做跳板，讓其他狼踩著跳過(guò)去。它們感情豐富，母狼狩獵歸來(lái)，一定先去喂小狼崽，更會(huì)拼進(jìn)全力去保護(hù)小狼。

狼的野性天成。狼在狩獵時(shí)也會(huì)遇見(jiàn)險(xiǎn)情：獵人，搶食者，風(fēng)雪，所以它們視食物為命，任何生物都可能被它們所吞食。被人工飼養(yǎng)的小狼也不例外，它總是風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貙⑹澄锿踢M(jìn)去。身體里流淌著的蒙古草原狼的血液使小狼繼承了無(wú)師自通的生存技能。它會(huì)挖洞躲避炎熱；它會(huì)嚎叫以震懾獵物或通知同伴；它自由獨(dú)立，拒絕服從。這些都深深震撼著我的心。

狼也是維持草原生態(tài)平衡的重要一環(huán)。可惜額侖草原的部分知青沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他們只看到狼給草原帶來(lái)的損失。一場(chǎng)獵殺狼群的運(yùn)動(dòng)浩浩蕩蕩地展開(kāi)，他們布陷阱，開(kāi)車(chē)抓，打狼剝皮紅了眼。有個(gè)場(chǎng)面令我的心情久久不能平復(fù)：一只狼被兩輛吉普車(chē)追了很遠(yuǎn)，跑得肺泡都要喘破了，可它依然拒絕認(rèn)輸，用最后的一絲力氣端坐在地上，它凝視著它曾生活過(guò)的這片土地，全身痙攣，目光散亂。在獵手下車(chē)察看時(shí)，它如千年古獸，轟然倒地。狼的桀驁可見(jiàn)一斑。

可嘆的是，額侖草原上的狼幾乎被趕盡殺絕了，失去了天敵的兔子等動(dòng)物大量繁殖，啃噬草木，草原大半沙化了。

《小狼小狼》讓我看到了草原狼的剛毅和不屈不饒，更為我們敲響了警鐘：對(duì)待狼群，人類(lèi)不該一殺了之，而應(yīng)該全面思考它在生物鏈上的必要性，用合理的方式控制狼群數(shù)量，從而保護(hù)草原的生態(tài)平衡。我們不能讓額侖草原的悲劇再次上演了。

小狼小狼讀后感 篇2

愉快的寒假就要結(jié)束了，我在這個(gè)寒假里讀了許多書(shū)，其中有一本書(shū)讓我充分了解到了狼的習(xí)性和特點(diǎn)，這本書(shū)就是絕境狼王第一部《孤獨(dú)的小狼》。

這本書(shū)主要講了一匹名叫福狼的狼，他出生后因?yàn)橛幸恢煌嶙Α⒍疑厦孢€長(zhǎng)著一顆看似旋轉(zhuǎn)的星星，而被其它的狼們認(rèn)為是馬爾卡達(dá)哈，所以被歐貝扔到了特木法。在特木法，他險(xiǎn)些送命，幸好遇到了雷霆之心一只好心的灰熊。雷霆之心不但救了小福狼的生命，而且還像自己的孩子一樣照顧他、教他生存的本領(lǐng)。小福狼本以為雷霆之心會(huì)一直陪伴著他，可當(dāng)剛剛從冬眠中醒來(lái)的雷霆之心發(fā)現(xiàn)小福狼不在自己身邊時(shí)，她不顧一切地沖出山洞，頂著暴風(fēng)雪出去尋找福狼，在尋找過(guò)程中，她不幸被一塊從山上滾落的巨石砸中身亡了。福狼看不到熊媽媽回來(lái)，他突然感到無(wú)比孤獨(dú)，于是它決定去極地找媽媽。在回來(lái)的路上，他發(fā)現(xiàn)了媽媽的尸骨，悲痛欲絕!正是他充滿(mǎn)感情的狼嚎吸引了一只面具貓頭鷹格溫尼絲，他們成為了好朋友。然而格溫尼絲喜歡獨(dú)居，并不想和福狼一起生活，這讓福狼感覺(jué)很無(wú)助，于是他決定要回歸狼群。經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力，他終于回歸了狼群，成為一匹名符其實(shí)的啃骨狼。

讀過(guò)這本書(shū)，我感受很多。首先就是雷霆之心讓我看到了母愛(ài)的偉大，她雖然和福狼并不是真正的母子，但從她認(rèn)定福狼是她的孩子那天起，就開(kāi)始無(wú)私奉獻(xiàn)著母愛(ài)，給它喂奶、教它跳躍、訓(xùn)練它的歪爪，最終用生命將母愛(ài)進(jìn)行到底。看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，動(dòng)物之間也存在如此偉大的母愛(ài)，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?回想起生活中媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺(jué)無(wú)比幸福，媽媽!我愛(ài)你!

同時(shí)通過(guò)讀這本書(shū)，使我知道了什么是團(tuán)體的力量。狼是群居動(dòng)物，在面臨威脅或獵捕食物過(guò)程中，它們等級(jí)森嚴(yán)、分工明確、力量互補(bǔ)，通過(guò)相互配合，它們可以戰(zhàn)勝比它們強(qiáng)大得多的敵人。狼需要合作才能共贏，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

孤獨(dú)的小狼，因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的毅力，最后他并不孤獨(dú).......

小狼小狼讀后感 篇3

一開(kāi)始我聽(tīng)見(jiàn)《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)的名字，我以為是什么拿圖騰找狼之類(lèi)的書(shū)，可我在讀這本書(shū)時(shí)，才知道和我想象的內(nèi)容完全不一樣。

書(shū)里的主角是陳陣、揚(yáng)克，他們被華格里老人請(qǐng)到草原上住，草原上的人都把草原狼當(dāng)成了自己的神。陳陣和揚(yáng)克對(duì)草原狼趙著了迷，于是去掏了一窩狼崽，選了一只最壯的狼來(lái)養(yǎng)，一開(kāi)始老人不同意，經(jīng)過(guò)他們苦苦哀求，老人終于同意讓他們養(yǎng)狼。

揚(yáng)克和陳陣在養(yǎng)狼時(shí)，發(fā)現(xiàn)了狼有獨(dú)特的本領(lǐng)。在狼幼兒時(shí)期，陳陣把它放在狗窩里讓小狼在狗窩里喝狗奶，陳陣發(fā)現(xiàn)小狼總是在搶最好的狗奶頭，并咬著不放，把其他狗甩在一邊。

在狼的成長(zhǎng)階段，陳陣用鐵鏈把小狼扣在木頭上，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，很熱，所以小狼就挖了個(gè)自己的洞，小狼又自己學(xué)會(huì)了狼叫這使陳陣大吃一驚。

在小狼的成熟階段，村名越來(lái)越討厭狼，除了華格里老人還是相信狼，可村民已經(jīng)要去打狼，他們放毒藥，布置陷阱，殺狼。一切方法都用了。此時(shí)，草原狼的數(shù)量大量減少，而且陳陣要回去了，就用牛車(chē)牽著小狼，可小狼死也不愿被人牽，就被牛車(chē)?yán)账懒恕?/p>

最后草原上的草原狼全死了，草原也全是鼠洞，一會(huì)就有人馬被絆腳。

讀完這篇文章，我覺(jué)得我有很多地方可以向狼學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)狼的堅(jiān)強(qiáng)的意志，狼死也不肯被牽著走，自己挖了一個(gè)洞。在日常生活中我們要不向困難認(rèn)輸，比如我們?cè)倥?00米跑步時(shí)，我們不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)。

小狼小狼讀后感 篇4

周五晚上媽媽帶回來(lái)一本絕境狼王系列之《孤獨(dú)的小狼》，我真是太高興了，迫不及待地拿起書(shū)來(lái)看，看到封皮上福狼的照片，從那綠眼睛中，讓我感受到它的孤獨(dú)和堅(jiān)強(qiáng)。以前聽(tīng)爸爸講過(guò)狼的故事，說(shuō)狼是群居的動(dòng)物。究竟是什么原因讓它變成了孤獨(dú)的小狼。那就跟我一起看看書(shū)中是怎么講的吧!

母狼莫拉格經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才生下他們，其他兩只狼都很正常，而小福狼身上卻有點(diǎn)小毛病前爪子上有一塊模糊的螺旋狀條紋。就是因?yàn)檫@點(diǎn)小毛病，小福狼的媽媽莫拉格只能中眼掙掙地看著歐貝釋班叼走福狼(毆貝：狼群中負(fù)責(zé)搜索出生時(shí)有缺陷的小狼并將之遺棄的母狼的稱(chēng)謂，只有不育的母狼才能擔(dān)任這一職務(wù))，扔在寒冷的冰面上，讓它自生自滅。如果小福狼能生存下來(lái)的話(huà)，可以以啃骨狼的身份回到部落。在狼群中，對(duì)于出生有缺陷的狼，都要被遺棄的，怕它們玷污狼族血統(tǒng)。

小福狼在冰面上奮力掙扎，希望能遇到救它的人出現(xiàn)，在風(fēng)暴之夜，聽(tīng)到一聲聲怒吼的聲音，原來(lái)是一只母灰熊失去了自己的孩子，傷心欲絕。在灰熊非常絕望時(shí)看到了小福狼，她認(rèn)為這是上天賜于她的，她用自己的奶水哺育福狼，給它取名字叫福狼。灰熊無(wú)微不至，細(xì)心呵護(hù)小福狼，感受著偉大的母愛(ài)。

福狼是一只孤獨(dú)的小狼，因?yàn)榍白τ悬c(diǎn)向外撇，出生僅幾小時(shí)后就被可惡的歐貝從狼媽媽身邊帶走，丟進(jìn)了冰封的河面上。

歐貝是狼群中負(fù)責(zé)搜尋出生時(shí)有缺陷的小狼并將之遺棄的母狼的稱(chēng)謂，只有不育的母狼才能擔(dān)任這一職務(wù)。因?yàn)椴粫?huì)生孩子，歐貝喪失了母性的本能，對(duì)畸形或病弱的小狼從不手軟。得不到公狼的愛(ài)，歐貝將全部身心投入到部落的安全上。狼族部落的律法很?chē)?yán)苛，天生有缺陷的狼，他們認(rèn)為不利于部落的健康與強(qiáng)大，所以這些可憐的小狼一出生就會(huì)被歐貝送到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，讓他們餓死或被其他動(dòng)物吃掉。

福狼就是這樣的一只小狼，但幸運(yùn)的是它得到了上天的眷顧，在生死關(guān)頭被一只失去熊仔的熊媽媽救活了。同為天下可憐人，熊媽媽將對(duì)兒子的掛念寄托在福狼身上，精心照顧著福狼，讓福狼享受著母愛(ài)，教福狼捕魚(yú)捕獵和一些生活常理知識(shí)。上帝為你關(guān)上一扇窗，總會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)，福狼聰明、伶俐，好學(xué)肯干，既學(xué)會(huì)了熊的一些習(xí)性，也不忘狼的本質(zhì)。福狼和熊媽媽就這么快樂(lè)地度過(guò)了春季、夏季、秋季，冬季是熊冬眠的季節(jié)，熊媽媽本可以像往年一樣躲在堅(jiān)固的洞里平安度過(guò)，但因?yàn)樾闹屑抑＠牵诙咭欢螘r(shí)間后迷迷糊糊地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊的福狼不見(jiàn)蹤影，便不顧自己的安危沖進(jìn)一場(chǎng)暴風(fēng)雪中。不可避免的悲劇發(fā)生了，熊媽媽被暴風(fēng)雪引起的地震砸中了要害部位，失去了性命。

可憐的福狼不知道世界上最疼愛(ài)他的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了他，為了尋找媽媽?zhuān)奶幜骼耍弑闃O地。終于有一天找到了熊媽媽雷霆之心的尸骨，傷心至極的福莉地對(duì)天狼嚎，一遍遍唱著悲傷的歌，獨(dú)特的歌聲吸引了鐵匠貓頭鷹格溫妮絲，格溫妮絲與福狼有著相同的遭遇。溫柔的格溫妮絲為福狼解開(kāi)了身份謎底，并動(dòng)員福狼回到狼族，過(guò)正常的群體生活。

這是本充滿(mǎn)誘惑力的動(dòng)物小說(shuō)，熊媽媽對(duì)福狼無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)，讓我們感動(dòng);身有缺陷的福狼樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度與勇氣，讓我們驚訝;為了生存，動(dòng)物之間相互殘殺、弱肉強(qiáng)食的狀況，讓我們憐惜;福狼最后歸屬狼族，讓我們明白大自然的規(guī)律是不容改變的事實(shí)!

小狼小狼讀后感 篇5

眾人皆知，狼豺虎豹，狼是四大惡獸之首。只要一提起狼，人們總是會(huì)不由自主地不寒而栗。

的確，狼的名聲，在各地的影響力都不怎么好。我們漢族人說(shuō)惡毒的人稱(chēng)之為“狼心狗肺”，而美國(guó)人說(shuō)則斥責(zé)為“野心狼”。然而拜讀了姜戎筆下的《小狼小狼》，才對(duì)“狼”有了重新的認(rèn)識(shí)。在蒙古人的眼中，狼，不是這樣的，狼就是蒙古人民至高無(wú)上的守護(hù)神。

姜戎的《小狼小狼》，在他的筆下，給大家展現(xiàn)了一群煥然一新的狼，別人眼中這群兇殘的生物新生了。蒙古的額侖草原上，生活著草原狼，自古以來(lái)，狼還對(duì)草原游牧民族帶來(lái)了巨大的影響。在草原，游牧人民無(wú)時(shí)不刻都要提防著狼。狼驍勇善戰(zhàn)，在草原更是勇猛無(wú)敵，常常群起而攻。而蒙古人，不像我們漢人一樣，他們身死喂狼，這可見(jiàn)蒙古人對(duì)狼的熱愛(ài)之情。每當(dāng)秋天月圓之夜，草原上會(huì)發(fā)出凄涼悲愴的狼嗥聲：“嗥嗚——嗥嗚——”雖然蒙古族人民處處提防著狼，但他們也深知狼的重要性，知道狼的生存就需要羊，偶爾他們丟一兩只羊，也不會(huì)去追殺狼，因?yàn)樗麄兩钪Ｗo(hù)生態(tài)平衡是多么重要。如果沒(méi)有了狼，羊群的面積會(huì)不斷擴(kuò)大，再擴(kuò)大，那時(shí)草原的草會(huì)被吃光，羊群的疾病會(huì)迅速地傳播……

值得深思的是，蒙古族人民激情澎湃地“與狼共舞”，不會(huì)盲目地對(duì)狼趕盡殺絕；而我們呢？我們還在說(shuō)：“狼來(lái)了！”大人們用這種方式嚇唬小孩乖乖睡覺(jué)，簡(jiǎn)直把狼看作了魔鬼。殊不知，每一種動(dòng)物都有它們存在的價(jià)值。

因此，有時(shí)候狼是可愛(ài)的。狼不只是兇殘的，更是驍勇的；狼不單純是惡毒的，而是有益于生態(tài)平衡的；狼不僅僅是奸詐的，而是充滿(mǎn)智慧的！

這本《小狼小狼》，讓我更清楚地知道，不管什么事或物，都要從多種角度去看待，眼里要有一種“不一樣的狼”才行。

小狼小狼讀后感 篇6

有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)：談虎色變。但這個(gè)成語(yǔ)用在狼身上同樣是可以的。

到現(xiàn)在為止，人們對(duì)狼的印象都不是很好，像“狼吞虎咽”“狼心狗肺”這些成語(yǔ)，都是帶“狼”的，可是都不是什么好詞語(yǔ)。

而《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)卻讓我對(duì)狼的看法徹徹底底的改變了。這本書(shū)中，主人公是陳陣和他的小狼，他很喜歡小狼，把它當(dāng)親兒子來(lái)養(yǎng)。他同小狼一起玩耍，只要他一喊：“小狼，小狼，開(kāi)飯嘍!”小狼便可愛(ài)地沖出來(lái)吃飯。但是因?yàn)樾±窃介L(zhǎng)越大，越像一只草原狼了，它為了自由，不惜用自己的生命來(lái)?yè)Q取，最終，和陳陣度過(guò)幾個(gè)春夏秋冬的小狼被他親手打死了，草原也將被沙化。“

狼以食為天”，小狼在進(jìn)食時(shí)同樣是六親不認(rèn)的，因?yàn)樗哂胁菰堑膹?qiáng)悍和兇猛；小狼是向著天嚎叫的，因?yàn)樗浅缟序v格里（天，天神）的；小狼會(huì)把自己最柔軟的肚皮露出來(lái)給人撓癢癢，因?yàn)樗兄菰堑挠亚椋恍±菚?huì)自己用爪子刨一個(gè)乘涼的洞，因?yàn)樗哂胁菰浅说闹腔叟c才華……這些都足以證明，人們對(duì)狼那種刻板膚淺的印象，都是無(wú)稽之談。

小狼既然能為了自由，寧愿讓鐵鏈勒得它的脖子出血，兩眼血紅，咳嗽也在不停地咳血，也不愿讓自己像小母狗一樣被人牽著，那不是正好證明了小狼是非常崇尚自由的動(dòng)物嗎？對(duì)狼印象不好的人再仔細(xì)想想看，曾經(jīng)有了哪種動(dòng)物為了自由寧愿用自己的生命去換取，身受重傷還如此努力去追求的？沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有。唯獨(dú)小狼。

草原狼用自己的行動(dòng)告訴了我，也告訴了大家：草原是令人向往的，草原狼也是有尊嚴(yán)的，也是有集體榮譽(yù)感的。

因?yàn)檎且驗(yàn)檫@兒的每一只草原狼都有著相同的好品質(zhì)，有些甚至是人身上所缺少的：草原狼的自由獨(dú)立、草原狼的自信強(qiáng)悍、草原狼超人的智慧才華和草原狼不屈不撓高貴的靈魂。

小狼小狼讀后感 篇7

起初，我聽(tīng)到《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)的名字，我以為是什么書(shū)，拿圖騰找狼，可當(dāng)我讀到這本書(shū)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它與我想像的完全不同。

本書(shū)的主角是陳陣、揚(yáng)克，他們被華格里老人邀請(qǐng)到草原居住，草原上的人們把草原狼當(dāng)作自己的神靈。陳陣前和揚(yáng)克都對(duì)草原狼趙著迷，于是去掏了一窩狼崽，挑了一只最壯的狼來(lái)養(yǎng)，起初老人不同意，經(jīng)過(guò)他們的苦心經(jīng)營(yíng)，老人終于同意讓他們養(yǎng)狼。

揚(yáng)和陳陣在養(yǎng)狼的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了狼獨(dú)特的技能。幼年時(shí)，狼群曾將小狼放在狗舍中，讓它喝狗舍中的狗奶，陳陣發(fā)現(xiàn)小狼總是搶著吃最好的狗奶，咬著不放，將其他狗拋棄。

長(zhǎng)大后，陳陣用鏈子把小狼拴在木頭上，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，天氣很熱，小狼就自己挖了一個(gè)洞，小狼自己又學(xué)會(huì)了叫狼，這讓陳陣大為吃驚。

成熟期的小狼，村名越來(lái)越討厭狼了，除了華格里老漢還相信狼，可村民已經(jīng)去打狼了，他們放毒、設(shè)圈套、殺狼。所有的方法都有效。這時(shí)，草原狼的數(shù)量大大減少，而陳陣又要回去了，用牛車(chē)?yán)±牵尚±撬酪膊辉副蝗藸恐谑潜慌＼?chē)?yán)账馈?/p>

后來(lái)，草地上的草原狼都死了，草地上也全是鼠洞，一會(huì)兒就有人馬被絆倒。

看了這篇文章，我覺(jué)得我有很多地方可以向狼學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)狼的堅(jiān)強(qiáng)意志，狼不會(huì)被人牽著走，它會(huì)自己挖洞。每天，我們都要向困難認(rèn)輸，例如，當(dāng)我們?cè)倥?00米的時(shí)候，我們不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)。

小狼小狼讀后感 篇8

這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《絕境狼王之孤獨(dú)的小狼》的書(shū)，使我有了很深的感觸，受到了的很大影響。

這本書(shū)主要講了：一頭小狼，出生后被懷疑是先天性馬爾卡達(dá)哈(殘疾)，便被歐貝(清理殘疾小狼的母狼)送至木特法(經(jīng)常出現(xiàn)自然災(zāi)害或食肉動(dòng)物出現(xiàn)的地方)。并在被暖風(fēng)融化的溪水的猛烈沖擊之中被下游的母熊救起，與母熊為 伴整整9個(gè)月的過(guò)程。但就在寒冷的冬季即將結(jié)束之際，因?yàn)樨澩鎯号c母熊走散，并在4個(gè)月后找到了養(yǎng)母的尸骨，失去了唯一的親人。此后，它又獨(dú)自游走捕獵6個(gè)月，最終回到麥肯部落的故事。

讀了這本書(shū)后，我最大的感慨就是動(dòng)物亦能如此堅(jiān)強(qiáng)自立，人又有何理由可言?都說(shuō)人是最聰明最強(qiáng)大的動(dòng)物，為什么連只小狼都不如呢?雖然書(shū)中有些虛構(gòu)，但自然界中的真實(shí)例子也不少啊!比如：被鱷魚(yú)咬住的角馬也拼命掙扎，寧死不屈;雖然看見(jiàn)前面的角馬被鱷魚(yú)吃掉，但后面的角馬仍義無(wú)反顧;再比如說(shuō)剛出生幾個(gè)小時(shí)的疣豬為了生存竟然奇跡般的跟上母親和大，可見(jiàn)毅力之堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在作為小學(xué)生的我們不過(guò)就學(xué)幾門(mén)課程，任務(wù)非常輕松，考試卻考不好。這讓我們情何以堪?所以，有時(shí)動(dòng)物也是我們的老師和榜樣。

寫(xiě)到這里，我的愧疚之心油然而生。雖然這次語(yǔ)文考試我只扣了3.5分，但這3.5分體現(xiàn)出的卻是一個(gè)人最欠缺的那部分。因此我決心以后全力以赴做好每件事，都拿出十分的努力， 哦，不是，是十二分的 精力去干好它!

小狼小狼讀后感 篇9

我喜歡動(dòng)物，讀動(dòng)物的書(shū)，看動(dòng)物的電視。

暑假里我就看了一本姜戎寫(xiě)的書(shū)，書(shū)的題目是狼圖騰小狼小狼。

我花了十五天左右的時(shí)間看完了這本書(shū)，書(shū)中主要寫(xiě)了兩個(gè)北京知青陳陣和楊克掏狼崽、養(yǎng)小狼的故事。

陳陣和楊克為了研究狼就去鉆狼洞，掏狼崽。他們掏到了七條小狼崽，其中六條被送上了天，留下了一條最強(qiáng)狀的小狼崽。可憐的小狼剛出生幾天就離開(kāi)了媽媽?zhuān)恢北昏F鏈拴著，不像別的狼一樣在外面奔跑和捕獵，所以小狼十分向往自由，書(shū)中的小狼寧愿死也不肯被搬家的牛車(chē)牽上路。搬家后陳陣給了小狼一個(gè)新的住所，那里有一尺多高的青草，小狼好像回到了大自然的懷抱，它每天都不知疲倦地一圈又一圈地跑，直到筋疲力盡才趴下來(lái)像狗一樣伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭、流著口水呼呼喘氣。我覺(jué)得它很可憐，它不僅沒(méi)有自由，更主要的是小狼的天性逐漸被磨滅了。小狼已經(jīng)不會(huì)去捕獵、不會(huì)去撕咬，甚至都不會(huì)狼叫，吃的是人們煮好的羊肉和死的馬駒子，更可憐的是在小狼咬了陳陣一口后小狼的牙齒就被磨掉了。

這本書(shū)告訴我們狼是可敬的，它們是草原的保護(hù)神。如果沒(méi)有了狼，草原上的老鼠和兔子會(huì)越來(lái)越多，草原的生態(tài)平衡會(huì)被打破。同時(shí)書(shū)中狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼的超常的智慧、狼不屈不饒高貴的靈魂以及狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等都深深地感染了我，我也要向小狼一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

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[參考]狼圖騰小狼小狼讀后感

在時(shí)間的長(zhǎng)河里面，總有讓你既有深刻的優(yōu)秀作品。閱讀在讀了作者寫(xiě)的作品以后，不禁令人感慨良多這時(shí)我們可以用寫(xiě)讀后感的方式來(lái)記錄我們對(duì)作品的理解，那么如何用文字的方式記錄讀作品時(shí)的感悟呢？下面是編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的狼圖騰小狼小狼讀后感，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

狼圖騰小狼小狼讀后感【篇1】

狼，自古以來(lái)，在人們的心中都是一個(gè)兇險(xiǎn)狡詐的角色，什么狼狽為奸，狼心狗肺，白眼狼。可是我看了一本《狼圖騰小狼小狼》對(duì)狼的看法就完全改變了，這本書(shū)描繪了一個(gè)獨(dú)有魅力，一個(gè)聰明但又不狡猾，一個(gè)神奇讓人驚嘆的草原精靈。

剛剛拿到書(shū)，我就被封面上那只狼幽幽的眼睛吸引了。這本書(shū)講述的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕的漢族知青——陳陣在蒙古的額侖草原，跟隨著一些見(jiàn)多識(shí)廣的老人，在這個(gè)山清水秀的地方，漸漸崇拜上了狼圖騰。陳陣和他的兩條獵犬，黃黃和二郎一起狩獵，看著狼群偷襲羊群，挖狼洞，養(yǎng)狼崽，面對(duì)狼災(zāi)？？？？？？這讓陳陣對(duì)狼的看法有了極大的改變。他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)聰明、勇敢‘擁有智慧？？？？？？？的草原精靈。

狼是一種深不可測(cè)的動(dòng)物。當(dāng)他看到老練的狼王，帶領(lǐng)著狼一起獵食時(shí)，他被狼群的智慧和團(tuán)結(jié)吸引了。當(dāng)狼遇到險(xiǎn)境時(shí)，它卻毫不害怕，毫不退縮。不知不覺(jué)中狼的智慧就慢慢融入進(jìn)了陳陣的心中，在陳陣的心里，有一張強(qiáng)大‘神秘的狼圖騰’讓他不停探索著狼的奧妙。

我們?nèi)祟?lèi)不能只想著自己而瘋狂的消滅狼，狼也是為了生存，并非只有人類(lèi)是以食為天的，世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的神物都是以食為天的。捧書(shū)翻閱的我心里很沉重，很難過(guò)？？？？？？在大自然的面前每一個(gè)生物都是平等的，大自然沒(méi)有主宰，只有人人平等，恐怕不久的不久。也將是我們的末日了。

狼圖騰小狼小狼讀后感【篇2】

《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)的作者姜戎歷時(shí)三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在蒙吉額侖草原長(zhǎng)時(shí)期與狼共舞，曾與心愛(ài)的小狼結(jié)下了生死之情。在書(shū)中，狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)體意識(shí)、狼的親情和友情、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……無(wú)不給人心靈的震撼和感動(dòng)。作者是滿(mǎn)懷著深深的懺悔之情來(lái)敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼的，從此，小狼永遠(yuǎn)活在人們心中。

這本書(shū)最讓人深刻難忘的地方就是一只母狼埋伏在一個(gè)草坑里，等羊群接近草坑時(shí)，母狼突然躥上來(lái)，叼走一只羊羔，風(fēng)也似的往回跑，是為了窩里嗷嗷待哺的狼崽。這本書(shū)的主人公陳陣看了看太陽(yáng)，知道母狼在這兒已經(jīng)埋伏了3個(gè)小時(shí)了。我覺(jué)得母狼真是太聰明機(jī)智了，為了抓住羊羔，竟想出這么一個(gè)聰明絕頂?shù)膽?zhàn)略來(lái)，我覺(jué)得母狼真是太堅(jiān)持不懈了，為了能捉到羊竟足足埋伏了三個(gè)多小時(shí)……。

既然狼那么惹人討厭，為什么蒙古人不一次性把狼殺光呢？原來(lái)在蒙古族，狼好比是上天派來(lái)拯救草原的神仙。因?yàn)槿绻际茄虻脑?huà)，草原就會(huì)被牛羊吃光的。類(lèi)似這樣的例子還有一個(gè)：相信澳大利亞進(jìn)了一種白兔，它們大量地繁殖，成群地向草原“進(jìn)攻”。不過(guò)草原上有一種狼，它們專(zhuān)吃這種白兔。澳大利亞居民只是殺這種狼，并沒(méi)有大量地獵捕它們。澳大利亞居民為的是什么？為的就是不讓白兔們毀了這片大草原呀！

讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得我們應(yīng)該向小狼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)小狼的自由獨(dú)立，學(xué)習(xí)狼的強(qiáng)悍卓越，學(xué)習(xí)狼超常的智慧和才能，學(xué)習(xí)狼堅(jiān)不可屈的團(tuán)體意識(shí)，學(xué)習(xí)狼的親情和友情，學(xué)習(xí)狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系，學(xué)習(xí)狼的……

狼圖騰小狼小狼讀后感【篇3】

你去過(guò)蒙古大草原嗎？我雖然沒(méi)去過(guò)，但是我卻同樣感受到了蒙古大草原的風(fēng)光，還見(jiàn)到了傳說(shuō)中的蒙古草原狼。

在我的眼中，狼是很兇殘的動(dòng)物。它們不但偷吃牛、羊等人類(lèi)飼養(yǎng)的動(dòng)物，有時(shí)甚至還會(huì)吃人。在我們的語(yǔ)言中，有許多不好的成語(yǔ)都和狼有關(guān)，如：狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸……可是蒙古人卻認(rèn)為狼是上天派下來(lái)保護(hù)大草原的，還把它當(dāng)作民族的圖騰。這讓我百思不得其解。

帶著疑問(wèn)，我翻開(kāi)了《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)。書(shū)中講了許多關(guān)于狼的故事，其中有幾篇母狼和小狼的故事讓我知道了狼不僅有兇殘的一面，也有溫柔的一面。它和天下所有的母親一樣深?lèi)?ài)著自己的孩子。它將辛苦捕獲的獵物連拖帶抓的拿回洞，把肉咬成一小塊一小塊就著口水喂給小狼們吃，而自己餓的咕咕直叫也舍不得吃一口。它為了保護(hù)小狼會(huì)故意將自己作為誘餌引開(kāi)獵人。還會(huì)死命的和獵人獵狗拼命，直至流盡最后一滴血。這種偉大的母愛(ài)讓我感動(dòng)，也讓我對(duì)狼有了新的了解。

狼除了有偉大的母愛(ài)，還有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。例如：狼有堅(jiān)忍不拔的意志，團(tuán)結(jié)合作的精神。只有這樣它才能在草原這種惡劣的環(huán)境中生存繁衍。而蒙古人正是在長(zhǎng)期與狼的斗智斗勇中，漸漸地從狼那里學(xué)到了許多東西，并慢慢地磨練出像狼一樣強(qiáng)壯的體魄、頑強(qiáng)勇猛的個(gè)性，才能縱橫草原，天下無(wú)敵。我想，這就是蒙古人將狼作為自己民族圖騰的主要原因吧。

在書(shū)中，一位蒙古老人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“狼是騰格里派下來(lái)保護(hù)草原的，狼沒(méi)了，草原也保不住了。”是啊！由于大量的捕殺狼群，破壞了草原的生態(tài)環(huán)境，昔日郁郁蔥蔥的草原，已變的干黃破敗。這讓我深深體會(huì)到老人這句話(huà)的含義。那就是只有人類(lèi)與其它動(dòng)植物共生、共存，才能建設(shè)好我們和諧美好的家園。

狼圖騰小狼小狼讀后感【篇4】

自古以來(lái)，狼一直扮演著一個(gè)兇惡狡詐的角色，什么狼狽為奸、狼心狗肺、狼子野心、狼吞虎咽、狼狽不堪、鬼哭狼嚎，似乎只有用狼這個(gè)字才能解釋什么是壞。而《狼圖騰小狼小狼》卻不一樣，它沒(méi)有通過(guò)人們長(zhǎng)期形成的想法來(lái)看待狼，而是描繪了一個(gè)雖然聰明但不狡猾，一個(gè)神奇讓人驚嘆的草原精靈。

這本書(shū)講述了插隊(duì)到內(nèi)蒙古的年輕漢族知青羊倌陳陣和一只蒙古小狼的故事。我很喜歡小狼的聰明，雖然它總是狼性不改。書(shū)中有個(gè)一個(gè)章節(jié)叫毒日下的小狼。那時(shí)正是內(nèi)蒙古干旱酷熱的時(shí)候，強(qiáng)烈的陽(yáng)光把許多青草曬卷，每根草葉子都被曬成了空心的綠針。因?yàn)樾±堑纳眢w不斷長(zhǎng)大，主人羊倌陳陣怕小狼傷害牛羊，就把小狼拴在了蒙古包不遠(yuǎn)處一塊空曠的草地上。可是現(xiàn)在烈日當(dāng)空，小狼就像一個(gè)大個(gè)的炒毛栗子，幾乎被烤焦烤糊了，眼看就要開(kāi)裂炸殼。但是小狼想出了個(gè)辦法。它在草地下面挖了一個(gè)洞，洞里明顯比外面陰涼得多。小狼躲在洞里悠閑地躺著，再也不用怕炎熱的天氣了！真聰明呀！

以前不太懂馴養(yǎng)和狼性不改到底是什么意思，看了這本書(shū)我懂了。陳陣把小狼崽從狼窩里抱來(lái)，想要馴服它；盡管他每天都為小狼準(zhǔn)備了美味的食物。可是每當(dāng)陳陣把裝滿(mǎn)食物的食盆遞給小狼，想要接近小狼時(shí)，小狼就像這食物是它自己獲得的一樣，齜牙咧嘴地趕走陳陣，真是狼性不改呀，真像人們常說(shuō)的狼心狗肺！但是我想這應(yīng)該就是野生動(dòng)物的天性，像小狼這樣的草原精靈是不會(huì)輕易被馴服的。

只是很可惜，這只聰明、倔強(qiáng)，又讓人驚嘆的小狼最后悲壯地死去了。我想，如果小狼沒(méi)有和羊倌陳陣在一起，也許小狼現(xiàn)在已是一條威武的草原狼王了唉，真可憐啊。

狼圖騰小狼小狼讀后感【篇5】

讀了《狼圖騰小狼小狼》以后，我覺(jué)得作者在蒙古額侖草原長(zhǎng)時(shí)間地與狼共舞，曾與心愛(ài)的小狼結(jié)下了生死之情。這本書(shū)還寫(xiě)出了：狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可催的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、狼的親情和友情、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……

我看著書(shū)，腦子里想像著在蒙古草原上小狼自由奔跑的情景，假想著自己就生活在草原上，跟小狼一起成長(zhǎng)、玩耍。但這個(gè)只能是幻想，也只能保存在我的腦海里了——蒙古草原狼被新遷來(lái)的漢族人趕盡殺絕；神秘的白狼王帶著殘兵敗將逃向了外蒙古，再也沒(méi)有回來(lái)……讀到人們無(wú)情的殺狼的時(shí)候，我真想沖進(jìn)去，奪下屠夫手中的刀，幫它們逃走。而原本美麗的草原也被糟蹋得不成樣子，成了狼的地獄，老鼠的樂(lè)園。

文中的小狼，為了維護(hù)自己那神圣不可侵犯的自由和尊嚴(yán)，不惜付出一切：磨爛四爪、咬壞狼牙、重傷咽喉……小狼寧愿忍受鉆心的疼痛、造成不可逆轉(zhuǎn)的損失，也要去拼搏，永不服輸！這種精神也正是我們要學(xué)習(xí)的。作為21世紀(jì)的小學(xué)生的我們，生活在爸爸媽媽的羽翼下，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，稍不順心還大發(fā)脾氣，一遇到困難馬上就認(rèn)輸。其實(shí)，困難和挫折并不可怕，只要有恒心，有毅力，吸取失敗的教訓(xùn)，百折不撓，信心百倍的迎接每一次挑戰(zhàn)，終究會(huì)達(dá)到勝利的終點(diǎn)。

生活中，我們有太多太多要學(xué)習(xí)小狼的了。在我們的性格成長(zhǎng)過(guò)程中，要像書(shū)中的草原小狼一樣，培養(yǎng)更多自由獨(dú)立，更多的自尊和不屈不撓的特質(zhì)，讓我們的心靈由此變得更加堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)的人生更加精彩！

狼圖騰小狼小狼讀后感【篇6】

今年暑假，我讀了許多書(shū)，其中《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)里面寫(xiě)了兩個(gè)北京知青陳陣和楊克為了探索狼世界的奧秘掏了一窩狼崽，留了一只最壯的，并想方設(shè)法把它養(yǎng)大的故事。

首先，這本書(shū)跟動(dòng)畫(huà)片里的很不一樣。動(dòng)畫(huà)片里的狼很笨，但書(shū)里寫(xiě)的狼很機(jī)智、狡猾。例如陳陣和楊克趕緊跟著狼，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大狼洞，可那條母狼卻把洞擋得死死的，陳陣和楊克鼓起勇氣，一個(gè)火把就飛了過(guò)去，母狼也不后退，一下?lián)溥^(guò)來(lái)，讓陳楊二人倒吸一口氣，還不夠，繼續(xù)往前撲，搞半天終于把母狼引開(kāi)了，卻是個(gè)假狼洞。

其次，狼還很勇敢。比如，兩人跑到附近處，只見(jiàn)二郎像瘋狗一樣張牙舞爪沖進(jìn)洞，又退出來(lái)，退出來(lái)，又沖進(jìn)去，卻不敢沖得太深。黃黃站在洞口助威吶喊，還不斷地就地刨土，雪塊土渣飛濺。兩人下馬跑到洞口一看，真真把他倆嚇了一跳：一個(gè)直徑七八十厘米的蛋形洞口里面，那條母狼正在發(fā)狂地猛功死守，把沖進(jìn)洞的二郎頂咬出洞，還探出半個(gè)狼身，與兩條狗拼命廝殺。

第三，狼還很獨(dú)立，向往自由，不屈不撓。狼可殺，狼可拜，但狼不可養(yǎng)。陳陣說(shuō)著拿著鐵鏈去遛狼，誰(shuí)知小狼不愿意被陳陣牽著走，拼死反抗，嚇得陳陣趕緊回蒙古包。

最后，狼很團(tuán)結(jié)。狼群在攻擊目標(biāo)的時(shí)候會(huì)全面出擊，四面開(kāi)花，聲東擊西，互相掩護(hù)，佯攻加主攻，能攻則攻，攻不動(dòng)就牽制兵力，讓人顧頭顧不了尾，顧東顧不了西。狼群的這招要比集中優(yōu)勢(shì)兵力，各個(gè)擊破的戰(zhàn)術(shù)更厲害。

讀完了小狼小狼這本書(shū)，我要學(xué)習(xí)狼的機(jī)智勇敢和不屈不撓的精神。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，要像書(shū)中的草原小狼一樣培養(yǎng)更多自由獨(dú)立，更多的自尊和不屈不撓的特質(zhì)，讓我們的心靈由此變得更加堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)的人生更加精彩！

狼圖騰小狼小狼讀后感【篇7】

最近，我看了姜戎寫(xiě)的《狼圖騰小狼，小狼》讓我明白了很多道理。這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書(shū)。書(shū)中有幾十個(gè)世人難以猜測(cè)的“狼故事”組成。

這本書(shū)像磁石一樣吸引了我，主要講了一個(gè)北京知青在額侖草原的生活，圍繞他養(yǎng)狼，斗狼，愛(ài)狼等生活，講述了他對(duì)狼的認(rèn)識(shí)，對(duì)人性，狼性的思考，以及對(duì)天道和人道的思考……

陳陣和楊克為了探索狼世界的奧秘，因此他們掏了一窩狼崽，自己留了一只最壯的，其他的都去見(jiàn)騰格里（天）了。在看《狼圖騰小狼，小狼》之前，我們漢族一直把狼視作冷血?jiǎng)游铮覀儼押軌牡娜苏f(shuō)成狼心狗肺，說(shuō)最貪心的人是狼子野心，大人嚇唬小孩就說(shuō)，狼來(lái)了。但蒙古人卻把狼當(dāng)做神一樣供起來(lái)，活著的時(shí)候?qū)W狼，死了還把尸體喂狼。這都是因?yàn)槔堑纳姝h(huán)境和它堅(jiān)毅的性格讓蒙古人信奉它們。

書(shū)中陳陣和小狼發(fā)生的故事經(jīng)常惹得我哈哈大笑。小狼剛出生不久，就被陳陣捕捉并且收養(yǎng)起來(lái)了。剛開(kāi)始，小狼看見(jiàn)狗“汪汪”叫時(shí)，它就一遍又一遍地學(xué)狗叫，但是隔天就馬上忘記了，急得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看到這里我忍不住哈哈大笑起來(lái)，覺(jué)得小狼很可愛(ài)，也很執(zhí)著。后來(lái)它聽(tīng)到了野狼的嗥叫聲，接著它坐穩(wěn)身子，開(kāi)始學(xué)叫。不知情地小狼甚至一遍又一遍地學(xué)著狼王叫：“你是誰(shuí)家的孩子，快回答，快回答：”最后弄巧成拙，導(dǎo)致狼王放棄了營(yíng)救小狼。

書(shū)中寫(xiě)了狼的各種特點(diǎn)和習(xí)性，說(shuō)了狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越、超強(qiáng)的智慧和才能，不屈不饒的高貴精神，堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)精神，狼的友情和親情，狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……無(wú)不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。

在生活中，我們要向小狼學(xué)習(xí)的精神太多太多了。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該像小狼一樣，具有不屈不饒的精神，這樣我們才能取得好的成績(jī)，能夠更上一層樓。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的團(tuán)隊(duì)精神，這樣我們才能變得更加強(qiáng)大。我們還應(yīng)該培養(yǎng)自由獨(dú)立的精神，使自己更加堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，自信。

狼圖騰小狼小狼讀后感【篇8】

一口氣讀完《狼圖騰小狼小狼》，我受益匪淺，同時(shí)也深深改變了我對(duì)狼的看法。

這本書(shū)講述了北京知青陳陣心血來(lái)潮想養(yǎng)狼，歷經(jīng)艱辛搗到狼崽，不顧眾人反對(duì)養(yǎng)起了狼，甚至于眾狼尋親時(shí)也舍不得放走小狼。最后小狼因受傷彌留之際時(shí)，陳陣為了小狼的尊嚴(yán)只好殺死小狼。

狼一向是陰險(xiǎn)狡詐的化身，可是讀了這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)狼的諸多優(yōu)點(diǎn)：不屈不撓，自由獨(dú)立，機(jī)智勇敢我不僅改掉了對(duì)狼的偏見(jiàn)，甚至大有以狼為師的沖動(dòng)。

狼的獨(dú)立值得我學(xué)習(xí)。在書(shū)中，小狼還未睜開(kāi)眼就離開(kāi)了父母，卻無(wú)師自通，學(xué)會(huì)了如何獵食，還在烈日下懂得挖洞納涼。而我呢?一有小事就依賴(lài)父母，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。就像溫室里的花朵，不愁吃喝，從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立過(guò)。現(xiàn)在有事都是父母幫忙，可是長(zhǎng)大了呢?難道還要依賴(lài)父母一輩子嗎?所以，我要向小狼學(xué)習(xí)，不能再過(guò)在蜜罐里的生活。

狼的團(tuán)結(jié)也是值的我學(xué)習(xí)，正如書(shū)中所說(shuō)：草原狼的集體觀(guān)念特強(qiáng)，決不會(huì)讓弟兄和家人吃虧。最后走的那條狼，一定是最有本事也最有勁的頭狼。籃球巨星姚明也曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)：打籃球其實(shí)就是一口氣，你看過(guò)《狼圖騰》嗎?它給我印像最深的就是狼的整體作戰(zhàn)和那股血性。我們就是要當(dāng)那一群狼，我是頭狼，但所有的狼要一起布陣，一起進(jìn)攻和防守。可見(jiàn)狼是多么的團(tuán)結(jié)。而現(xiàn)實(shí)中呢?學(xué)校里的同學(xué)一看不慣就針?shù)h相對(duì)，有的甚至拳腳相加，從未想過(guò)大事化小，小事化了。為什么不學(xué)學(xué)狼的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起和睦相處呢?

除此之外，狼之間的親情為之可泣。母狼為了小狼的安危不惜誘敵到無(wú)人的地方，調(diào)虎離山，自已卻面臨著生命危險(xiǎn)的威脅。可是人類(lèi)卻能干出一些令人羞恥的事情：遺棄嬰兒，販賣(mài)兒童，虐待老人這樣的事情屢見(jiàn)不鮮，這樣的人才是心狠手辣。

狼的自由獨(dú)立，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，它們之間的寶貴親情無(wú)不讓人敬佩。值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)致敬

狼圖騰小狼小狼讀后感【篇9】

在我的腦海里，狼一直扮演著兇惡狡詐的角色，什么狼狽為奸、狼心狗肺，好像一寫(xiě)到壞人我便想到這些詞語(yǔ)。但讀了《狼圖騰小狼小狼》這篇小說(shuō)以后，展現(xiàn)在我面前的卻是一個(gè)個(gè)獨(dú)有魅力，一個(gè)個(gè)雖聰明但不狡猾，一個(gè)個(gè)即神奇又讓人驚嘆的草原精靈，從此我徹底改變了對(duì)狼的偏見(jiàn)。

這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕的漢族知青——陳陣，在蒙古的額侖草原，跟隨著睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見(jiàn)多識(shí)廣的蒙古人，在這個(gè)山美水美的地方，漸漸地崇拜上了狼圖騰。他好奇地窺視狼群狩獵，并見(jiàn)識(shí)了狼群偷襲羊群，還挖狼洞、養(yǎng)狼崽、直至目睹了狼災(zāi)……這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢扳轉(zhuǎn)了他長(zhǎng)期對(duì)狼的不良印象，他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)勇敢、智慧、頑強(qiáng)、忍耐、謹(jǐn)慎、有冒險(xiǎn)精神的似乎有形卻無(wú)形的靈魂。這靈魂讓他著迷，激發(fā)了他去探索狼的奧妙的欲望。

當(dāng)他看見(jiàn)狼使出絕招來(lái)抓黃羊時(shí)，（原文：一條狼盯上一只黃羊，白天是不會(huì)動(dòng)它的。一到天黑，黃羊就會(huì)找一個(gè)背風(fēng)草厚的地方臥下睡覺(jué)。這會(huì)兒狼也抓不住它，黃羊身子睡了，可它的鼻子耳朵不睡，稍有動(dòng)靜，黃羊蹦起來(lái)就跑，狼也追不上。一晚上狼就是不動(dòng)手，趴在不遠(yuǎn)的地方死等，等一夜，等到天亮了，黃羊憋了一夜尿，尿憋漲了，狼找到機(jī)會(huì)就沖上去猛追，黃羊跑起來(lái)撒不出尿，跑不了多遠(yuǎn)尿泡就顛簸了后腿抽筋，就跑不動(dòng)了，這時(shí)就輕而易舉地抓住小羊。）當(dāng)他看見(jiàn)老練的狼王帶領(lǐng)身經(jīng)百戰(zhàn)的狼群，彈無(wú)虛發(fā)的狩獲大量的獵物時(shí)，他被狼群的超群智慧所吸引，也被狼群種種奇怪的舉動(dòng)所迷惑；當(dāng)他看見(jiàn)狼群陷入一個(gè)個(gè)艱難的窘境，卻絲毫不膽怯、不退縮，反而齊心協(xié)力共同解決困難，他又為狼群非凡的組織能力和智慧而贊嘆；當(dāng)他……

可是好景不長(zhǎng)，正當(dāng)陳陣與他心愛(ài)的小狼結(jié)下生死之情并迷于狼獨(dú)特的魅力時(shí)，一群人來(lái)到了草原視察，為了食欲，不惜破壞生態(tài)，在槍聲陣陣中殺天鵝，宰旱獺，擊群狼……漸漸地，草原的生機(jī)沒(méi)有了，在枯草荒涼中，陳陣傷心地離開(kāi)了大草原……

捧書(shū)閱讀的我，心情很沉重，很沉重……封面上的那雙清晰、明亮的眼睛此時(shí)不僅是震撼著我更是刺疼著我。這個(gè)充滿(mǎn)智慧的草原精靈通過(guò)它那犀利的目光在向我幽怨：在大自然面前，每個(gè)生物都是平等的，為什么我們不能和諧相處呢？是的，醒醒吧，人類(lèi)。在我們?yōu)榱俗约旱睦鏆⒑σ粋€(gè)生靈時(shí)，大自然將會(huì)給我們記上一筆永遠(yuǎn)都不能抹去的帳，這筆賬在不久的將來(lái)將放大無(wú)數(shù)的威力，償還給我們。因此，為了我們的地球家園，更為了人類(lèi)自己，讓我們與地球上的所有生靈和諧相處吧！

點(diǎn)評(píng)：

本文視角獨(dú)特、立意新穎，從不同尋常的構(gòu)思中展現(xiàn)了狼給我們的不一樣的感覺(jué)。小作者能夠立足文本，結(jié)合自己的體驗(yàn)，表達(dá)了對(duì)狼的敬佩之情，結(jié)尾更是引發(fā)讀者思考，呼吁人類(lèi)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)地球家園，寓意深遠(yuǎn)。

狼圖騰小狼小狼讀后感【篇10】

這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書(shū)。精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書(shū)中呼嘯而出。作者在古額侖草原長(zhǎng)時(shí)期地與狼共舞，曾與心愛(ài)的小狼結(jié)下了生死之情。在書(shū)中，狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超長(zhǎng)的智慧與才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、狼的親情與友情、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系………無(wú)不給人心靈強(qiáng)烈的震撼與感動(dòng)。“小狼，小狼，開(kāi)飯嘍！”成了他與小狼之間最親密的語(yǔ)言。他，便是那個(gè)養(yǎng)狼的英雄陳陣。

天海蒼蒼，冥冥中那只倔強(qiáng)的小狼似乎與陳陣有著一股撕不開(kāi)扯不斷的情感，也正是這股情感鼓勵(lì)著他們經(jīng)歷種種困難，它與陳陣一起度過(guò)的美好時(shí)光固然短暫，可這段時(shí)間里發(fā)生的每一件事都讓讀者難以忘懷。

而那只一直在暗中默默關(guān)注小狼，幫助小狼卻又從來(lái)恨狼的獵犬二郎就像一個(gè)稱(chēng)職的父親一樣，陪小狼玩耍，任小狼在它背上打滾、撕咬，它都不生氣。而在小浪最無(wú)助的時(shí)候，它會(huì)

伸出那只無(wú)比溫暖的手，幫助小狼重新站起來(lái)，走出困境；當(dāng)小狼不開(kāi)心的時(shí)候，它也會(huì)陪著小狼不開(kāi)心，直到小狼笑了為止。但是從來(lái)都恨狼的它，為何又對(duì)小狼這么好？不過(guò)，我還是能從中感受到二郎對(duì)小狼深深的愛(ài)意。

這本《狼圖騰》給我感觸最深的是狼的集體作戰(zhàn)和那股血性。我們就要當(dāng)那一群狼，我是頭狼但所有的狼都要一起布陣，一起進(jìn)攻和防守。讀了《狼圖騰》之后，我覺(jué)得狼的許多難以置信的戰(zhàn)法很值得借鑒。其一：不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，很有章法。其二：最佳時(shí)機(jī)出擊、保存實(shí)力、麻痹對(duì)方，置對(duì)方于死地。其三：最值得稱(chēng)道的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)，甚至為了勝利不惜粉身碎骨。戰(zhàn)斗中這種對(duì)手最可怕，也最具殺傷力的。

讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得在生活中也要學(xué)習(xí)狼的精神，團(tuán)結(jié)一致，因?yàn)橐粋€(gè)人的力量是渺小的，幾個(gè)人的力量是真正強(qiáng)大的力量。

狼圖騰小狼小狼讀后感1000字12篇

以書(shū)為友，一生受益。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，讀后感的內(nèi)容一定要真實(shí)自然，不能說(shuō)大話(huà)，不能說(shuō)空話(huà)。該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來(lái)呢？因此，欄目特意整理了狼圖騰小狼小狼讀后感，供你參考，希望能幫到你。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇1

狼在我們眼中似乎是邪惡的代表，狼幾乎被用在了所有不好的詞語(yǔ)中：最?lèi)鹤疃镜娜吮徽f(shuō)成是狼心狗肺；做壞事的人是狼狽為奸；把欺負(fù)婦女的稱(chēng)為大色狼；大人嚇唬孩子，就會(huì)說(shuō)狼來(lái)了。狼在我們的心目中一直是罪大惡極的，但在這本書(shū)中的狼，在蒙古人心中卻是高尚的。

這本書(shū)講述了三個(gè)大學(xué)生在草原腹地捉狼、養(yǎng)狼的故事。其中的主人公陳陣幾番周折，終于被當(dāng)?shù)赝抛罡叩漠厖柛窭先嗽试S養(yǎng)小狼。但后來(lái)小狼越長(zhǎng)越大，給他們帶來(lái)了許多的麻煩，小狼的野性也越來(lái)越大，始終希望著能回到狼群中。后來(lái)，一場(chǎng)人與狼的大戰(zhàn)，完全激發(fā)出了小狼所有的野性，而草原打狼活動(dòng)也不期而至，最后不僅狼群都被趕盡殺絕，小狼也悲慘的死在了他們的眼前。

讀完這本書(shū)我被淚水浸濕了眼眶，小狼自由、獨(dú)立的觀(guān)念和不屈不撓的精神感動(dòng)了我。我從中還知道了蒙古人認(rèn)為狼是他們的天神，活著要把狼供奉著，死了也要把自己喂狼，他們堅(jiān)信狼一定會(huì)把自己帶到天神騰格里那里。一開(kāi)始，我會(huì)認(rèn)為他們很迷信，但讀了這本書(shū)后，我認(rèn)為他們是對(duì)的。蒙古人學(xué)狼，學(xué)了它那不肯屈服的精神，多少次中國(guó)的農(nóng)耕文明被北方的游牧民族打敗，漢族人認(rèn)為勞動(dòng)才有生活，而蒙古人卻靠著像狼一樣強(qiáng)悍的征服精神活了下來(lái)。

我們?cè)谏钪惺欠褚矐?yīng)該更“狼性”一點(diǎn)，鍛煉自己，讓自己也具備狼這種愛(ài)拼搏的精神。大家都認(rèn)識(shí)盲人作者海倫凱勒，她也有一股永不屈服的拼勁。為了能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，她用手指閱讀更多的盲文書(shū)，她甚至把手指都摸出血來(lái)了。如果沒(méi)有這種不屈不撓的精神，她就無(wú)法成為一名著名的作家！

我們光從狼身上，也許看不出它的優(yōu)點(diǎn)，只是看到狼的兇狠。但只有把狼與大自然，與人類(lèi)一起比較時(shí)，我們才能看清狼的真面目，只有看清狼與大自然之間微妙的關(guān)系，才能了解它們，才能更好的看透它們。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇2

剛剛看到這本書(shū)時(shí)，我很疑惑什么是狼圖騰呢?帶著這個(gè)疑惑，我走進(jìn)了小狼的世界。

狼狗窩里的小霸王

自從陳陣掏出小狼崽，就把小狼崽放進(jìn)了狗窩里，讓他的那只母狗伊勒來(lái)喂它狗奶。只要小狼一進(jìn)窩，狗窩里就不得安寧。它并不急于吃奶，而是先把兩排奶都嘗個(gè)遍，把那幾只溫順的正在吃奶的小狗崽擠到一邊去了。然后在伊勒的腹部中間挑了一個(gè)最大、最鼓出奶量最足的奶頭叼住便不放了。

狼智慧的精靈

在烈日下，小狼受不了那滾燙的烘烤，就自己給自己刨了一個(gè)用來(lái)避署的洞。這個(gè)洞的方向是由北朝南的，深度到極限了就往寬里刨，剛好把自己整個(gè)兒身體全都放在了這個(gè)無(wú)論從那個(gè)角度都照不到陽(yáng)光的安樂(lè)窩里。不管天氣再怎么炎熱，也奈何不了它了。

狼獵殺的高手

張繼原抓了一只老兔子，給小狼當(dāng)食吃。這是小狼第一次吃活物，它咬一口吃一口，生吞活剝，毫無(wú)章法的在老兔身上胡亂摸索獵殺方法。最后小狼終于把老兔子的要害肚子給咬開(kāi)了。把腸、肚、心、肝、肺和腎統(tǒng)統(tǒng)吞到了它的肚子里。

狼團(tuán)結(jié)合作的榜樣

牧民們把羊圈用石頭蓋得很高也很結(jié)實(shí)，連人也翻不過(guò)去，于是牧民們都安心睡覺(jué)去了。可沒(méi)想到第二天早上一看，羊死了一大片，血灘了有二指厚。他們仔細(xì)察看了羊圈才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是昨天晚上有幾只狼在一只頭狼的帶領(lǐng)下襲擊了羊圈。有頭最大的狼在墻外站起來(lái)，后爪蹬地，前爪撐墻，用自己的身子給狼群當(dāng)跳板。然后，讓一條餓狼從幾十米以外的方向沖過(guò)來(lái)，蹬上大狼的背，就飛到了羊圈里。等這只狼吃飽了以后就會(huì)再當(dāng)跳板，把里面吃飽了的狼再送出來(lái)。最后一只吃完的狼，它硬是叼來(lái)死羊一只只都摞起來(lái)，搭成羊梯。噌的一聲也就順利飛走了。

狼天下第一兵家

母狼一般都是晚上捕獵，黎明時(shí)回窩喂狼崽。陳陣他們想掏一窩狼崽，就想利用母狼回窩的時(shí)候跟著它去掏狼崽。沒(méi)想到，他們的行蹤被母狼發(fā)現(xiàn)了。母狼臨時(shí)改變了路線(xiàn)，把陳陣他們騙到了一個(gè)空窩里。還像真的是護(hù)狼崽一樣跟狗拼命，要不是楊克炸了它三炮，說(shuō)不定母狼會(huì)跟他們熬到晚上呢!

當(dāng)他們最后找到真正的狼窩時(shí)，卻只能大失所望。因?yàn)樗鼈兝歉C的洞口越往前就越窄，而且那個(gè)卡口后面是緩緩向上的。這是一個(gè)很好的防御工程，為了防止它們唯一的天敵人進(jìn)狼洞內(nèi)，所以洞口越來(lái)越小，只容得下母狼縮著身子進(jìn)出。而且它們把窩建在通道的上面還可以預(yù)防人往窩里灌水，以免被嗆死。

草原人活著學(xué)狼，死了還要喂狼，并把狼認(rèn)為是騰格里(天上)派下來(lái)保護(hù)草原的神。所以他們把狼作為他們的圖騰來(lái)崇拜它。

在我的印象里，狼就是個(gè)大壞蛋，就像成語(yǔ)狼心狗肺、狼子野心里的比喻一樣。但是在這本書(shū)里，我又重新認(rèn)識(shí)了狼。姜戎叔叔筆下所涌現(xiàn)出的狼是如此的狡黠和智慧。它那頑強(qiáng)不屈的精神和勇氣都值得我們學(xué)習(xí)。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇3

在四年級(jí)的暑假。我讀了一本讓我受益匪淺的好書(shū)——《狼圖騰“小狼小狼”》。這本書(shū)帶給了我諸多感動(dòng)與思考。

這本書(shū)主要講述了，一個(gè)叫陳陣的知青在遼闊的額侖大草原上，與飼養(yǎng)的小狼之間發(fā)生的種種有趣故事。故事情節(jié)跌宕起伏，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。

作為一名放羊人，陳陣不得不時(shí)刻提防著對(duì)羊群虎視眈眈的母狼。在與狼的斗智斗勇中，陳陣逐漸對(duì)狼這種狡猾動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚興趣。在好奇心的驅(qū)使下，勇敢的陳陣掏了狼窩，開(kāi)始了飼養(yǎng)小狼崽的新生活。與人們以往印象不同的是，作者筆下的小狼自由獨(dú)立，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，頑劣又不失可愛(ài)。在環(huán)境惡劣的生活環(huán)境下，狼必須具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。狼群的一次又一次克服困難正是證明了這一點(diǎn)。

合上書(shū)，我久久不能平靜。在狼的身上，我們也能學(xué)到很多東西。以后，我遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也要多多獨(dú)立思考，不輕易求助他人。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇4

最近，我在看姜戎寫(xiě)的《狼圖騰小狼小狼》。那是一本關(guān)于狼的書(shū)，更是一本不可思議的、讓人入眼即化的奇書(shū)。

書(shū)里的主人公有：陳陣、楊克和小狼。陳陣和楊克是蒙古草原上的羊倌，有一次，陳陣親眼目睹了他的羊被狼活生生地抓走吃掉，所以他就有了了解狼的想法。蒙古老人畢利格也曾對(duì)陳陣說(shuō)過(guò)一句話(huà)：你們要懂草原，先得懂狼。可是人在明處，狼在暗處，想要懂得狼，實(shí)在太難了。一天，一個(gè)念頭突然像電光石一般，在陳陣的心里亮了亮，可以去狼洞里掏小狼。

費(fèi)了九牛二虎之力，陣陣和楊克終于掏到了一條小狼崽。為了了解狼，陣陣像養(yǎng)兒子一樣養(yǎng)著狼。每次一有好吃的，他都會(huì)留一份給小狼。但是，他發(fā)現(xiàn)狼的詞典里根本沒(méi)有“品嘗”二字。每次他們給小狼喂食時(shí)，小狼總是狼吞虎咽。

然而，狼的詞典里肯定有“自由”二字。有一次，陳陣和楊克搬家，他們用鏈子拴著狼，像牽狗一樣把它拖著搬，當(dāng)時(shí)，狼失去了自由，奮力掙脫，爪子磨破了，喉嚨出血了，但它還是頑固不屈，全靠馬拖著走，結(jié)果全身傷痕累累。陳陣心疼小狼，把它放在木箱子里。失去遼闊的大地媽媽的小狼更是害怕極了，乖乖地呆在里面，像個(gè)囚徒，突然喪失了一切反抗力。沒(méi)過(guò)幾天，小狼還是回到了騰格里（天）上，自由的天堂。

我特喜歡這本書(shū)，它使我了解到了狼的聰明、獨(dú)立、頑強(qiáng)的一面。狼也以它風(fēng)一樣的速度沖上了我的“動(dòng)物喜愛(ài)榜”，成為了我最喜愛(ài)的動(dòng)物之一。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇5

你知道草原上沒(méi)有狼會(huì)怎么樣嗎？馬、牛、羊這些草食動(dòng)物沒(méi)有了天敵就會(huì)瘋狂繁殖，草場(chǎng)就會(huì)被啃得光禿禿的，碧綠的草原就會(huì)變成黃黃的土地然后就會(huì)被沙化。風(fēng)沙就會(huì)肆無(wú)忌憚地摧毀森林，埋葬田園，使城郭變成丘墟。這些道理都是我從最近讀的一本書(shū)《狼圖騰—小狼小狼》中得到的。

這本書(shū)講述了兩個(gè)北京的孩子去內(nèi)蒙古放羊，卻意外的收養(yǎng)了一只小狼，他們?cè)陴B(yǎng)狼的過(guò)程中發(fā)生的一系列的故事。這本書(shū)中我看到了，草原狼面對(duì)人們的獵殺，不屈不饒的按照自己的意志生活，它是萬(wàn)年來(lái)倔強(qiáng)的草原民族的精神圖騰。書(shū)中的蒙古族人信奉天、獸、人、草合一，比我們漢族人的天、人合一更符合大自然的規(guī)律，更深刻，更有價(jià)值。

看了這本書(shū)，我覺(jué)得愚昧的善良是殘忍。首先，書(shū)中的人們，包括部隊(duì)的軍人，自以為是善良，以保護(hù)弱者的名義，為了保護(hù)羊群，牛群長(zhǎng)期射殺狼群，卻無(wú)意中破壞了生態(tài)的平衡，使草原變成了沙漠。這也是北京城外狂風(fēng)大作，春季就會(huì)有沙塵暴的原因。其次，人們想馴養(yǎng)野獸—狼也是錯(cuò)誤的。這會(huì)讓狼失去天性，變成奴隸。我們既然要保護(hù)生態(tài)平衡就要遵循大自然的規(guī)律，保護(hù)狼和其他肉食野生動(dòng)物，否則就會(huì)搬起石頭砸自己的腳——自作自受。

愚昧的善良比殘忍更可怕。這是我從這本書(shū)中懂得的最深刻的道理。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇6

寒假里，我看了一本被稱(chēng)為曠世奇書(shū)、精神盛宴的書(shū)，名叫《狼圖騰小狼小狼》，這本書(shū)讓我印象深刻。

這本書(shū)是關(guān)于蒙古小狼的一本書(shū)。全書(shū)描寫(xiě)了幾十個(gè)神秘的狼故事，一氣呵成，精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書(shū)中呼嘯而出。作者花了三十余載精心創(chuàng)作本書(shū)，由于作者在蒙古額侖草原長(zhǎng)時(shí)期地與狼共舞，曾與心愛(ài)的小狼結(jié)下了生死之情。所以，在書(shū)中，作者對(duì)狼進(jìn)行了生動(dòng)地刻畫(huà)，狼的強(qiáng)悍卓越、狼的超常的智慧和才能，無(wú)不給人心靈強(qiáng)烈的震撼。

原來(lái)我一直認(rèn)為狼是兇惡的冷酷的動(dòng)物，但是自從我讀完了這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)狼是那么聰明，那么懂得親情。在惡劣的草原環(huán)境里，只有強(qiáng)者才可以生存，而孬種早已被無(wú)情的草原所淘汰，母狼為了自己的小狼不惜一切代價(jià)，這使我非常感動(dòng)。有些失去子女的母狼，還會(huì)用自己的奶水去喂養(yǎng)自己姐妹的孩子。在遭受各種危險(xiǎn)時(shí)，母狼甚至?xí)奚约簛?lái)保護(hù)整個(gè)狼群里的小狼。母愛(ài)賦予了我們對(duì)習(xí)慣性認(rèn)為的兇狠的狼一絲溫情！

狼不僅懂得親情，還很有團(tuán)隊(duì)精神。它們不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密。如果遇到獵物，它們先不急著進(jìn)攻，而由狼王指揮，先從兩側(cè)包抄，把獵物孤立起來(lái)，然后一大群狼群起而攻之，將其咬死，再拖回領(lǐng)地慢慢享用，整個(gè)過(guò)程頗有章法，每只狼都有職責(zé)，每只狼都能分享成果。這樣的生存方式有點(diǎn)像我們的人類(lèi)社會(huì)。這使我想到了二年級(jí)時(shí)我在學(xué)校里參加的拔河比賽。那次是我們第一次參加拔河比賽，所以大家都很興奮。老師選了一些同學(xué)參加，把力氣大的同學(xué)安排在兩邊。而其他的同學(xué)則在邊上負(fù)責(zé)加油吶喊。位置定好了，老師告訴我們?cè)诒荣悤r(shí)，大家的勁兒要往一處使，手千萬(wàn)不能松開(kāi)，腳要撐著地，身體要向后倒，要在裁判員吹哨時(shí)的那一刻使勁拉。我們?cè)诒荣悤r(shí)按照老師說(shuō)的做，團(tuán)結(jié)一致，最終贏得了比賽，大家都雀躍不已。我想，這就是團(tuán)結(jié)的力量吧！只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能攻無(wú)不克。狼的這種團(tuán)隊(duì)精神讓我深受啟發(fā)。

讀完這本書(shū)，我對(duì)狼肅然起敬，書(shū)中狼的偉大母愛(ài)與它們的團(tuán)隊(duì)精神使我受益匪淺。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇7

這是一部令人震撼的小說(shuō)，作者以自己的角度從狼身上解讀了，一個(gè)繁榮昌盛，冰藍(lán)美麗的大草原變成了一個(gè)滿(mǎn)目瘡痍，毫無(wú)生氣的大草原轉(zhuǎn)變過(guò)程。

這部小說(shuō)也寫(xiě)出了作者的氣憤，從蒙古人傳統(tǒng)的x葬到漢族人土葬的變化，由于漢族人進(jìn)入草原，不斷地打狼還拼命地殺狗，使充滿(mǎn)魅力的草原漸漸地消失了。

在草原上狼群是老師，人類(lèi)就是學(xué)生，蒙古人不斷學(xué)習(xí)狼的精神和生存能力，所以世世代代才會(huì)過(guò)上富裕的生活。

從這部小說(shuō)中，我對(duì)狼有了一種新的認(rèn)識(shí)。以前我只聽(tīng)過(guò)講狼吃人的故事，從這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)到了狼的智慧，雄心、狡猾、耐性、機(jī)敏、團(tuán)結(jié)和犧牲精神……例如，狼捕捉黃羊時(shí)有自己一套方法。

狼總是等羊尿憋急了和羊吃草撐時(shí)，才會(huì)向他們發(fā)起進(jìn)攻，每次都能成功。狼襲擊巴圖馬群的時(shí)候，個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)，協(xié)同作戰(zhàn)，為了復(fù)仇，不惜鞠躬盡瘁，以身盡職，巴圖的馬群被逼得無(wú)路可逃。

雖然巴圖猛烈反擊，但是還是抵擋不住狼群血腥和殘忍的攻擊，特別是母狼個(gè)個(gè)都豁出性命，個(gè)個(gè)復(fù)仇心切，視死如歸，寧可與馬群同歸于盡。

最后巴圖的馬群一匹都沒(méi)逃過(guò)噩運(yùn)，全軍覆沒(méi)。我覺(jué)得這部小說(shuō)中最可惡的就是包順貴了，他在蒙古草原上仗著自己的名望明目張膽地破壞美麗的大草原。比如說(shuō)，打狼殺狗這些都是他想出來(lái)的壞主意，甚至吃天鵝肉和掏天鵝蛋。

他的行為影響到了很多漢人一起為所欲為，使之整個(gè)草原變得像一個(gè)“無(wú)人沙漠”。狼群們無(wú)家可歸，一個(gè)個(gè)變得骨瘦如柴，失去了往日寧?kù)o美麗的家園。

我在閱讀這部小說(shuō)的時(shí)候，每當(dāng)人狼交戰(zhàn)的時(shí)候，使我整個(gè)人都是緊繃心弦。為狼暗暗鼓氣，希望狼群能逃脫人類(lèi)的追捕。

我的內(nèi)心也充滿(mǎn)了憤怒，和作者有同感，希望通過(guò)這部小說(shuō)能夠喚醒人類(lèi)去呵護(hù)我們的自然環(huán)境。不要再看到像蒙古大草原那樣的悲劇了。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇8

最近，我讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)，這是一本非常吸引人眼球的書(shū)。

這本書(shū)主要講了北京的兩個(gè)知青陳陣和楊克為了探索蒙古狼的奧秘親自掏了一窩狼崽，并給自己留了一只最壯的公狼崽而其它的狼崽都去見(jiàn)騰格里了。自從和小狼生活了以后，人與狼之間發(fā)生了許多感人肺腑的故事。但不幸的是最終死亡還是降臨在小狼的身上。

狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越，超常的智慧和才能，不屈不撓高貴的靈魂，堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)……讓我的心靈非常震撼！其中最值得我學(xué)習(xí)的是狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。作者在書(shū)中這么寫(xiě)道：“狼是集體行動(dòng)的動(dòng)物，不管在什么情況下都不會(huì)讓弟兄和家人吃虧。”

看到了狼那種堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我不禁想到了足球比賽時(shí)發(fā)生在自己和隊(duì)友之間的故事。記得在一次和蕭山區(qū)的一支隊(duì)伍打比賽時(shí)，我在場(chǎng)上的位置是邊后衛(wèi)，我的職責(zé)是幫助前鋒進(jìn)攻。當(dāng)我斷掉對(duì)方球員的球后，離球門(mén)位置非常近，這時(shí)候直接打門(mén)的話(huà)球也許能進(jìn)。但當(dāng)我看到我們的前鋒所處的位置射門(mén)進(jìn)球機(jī)率會(huì)更大，于是我毫不猶豫地就把球傳給了前鋒，前鋒一記抽射，球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了對(duì)方的大門(mén)。正是因?yàn)槲覀儞碛辛诉@種團(tuán)隊(duì)合作的精神，才能夠取得最后的勝利！

不過(guò)在隊(duì)伍中也有那種只想一心自己進(jìn)球取得成績(jī)的球員。他經(jīng)常接到球后低頭帶球突破，很少觀(guān)察周?chē)欠裼懈线m進(jìn)攻的隊(duì)友。往往因?yàn)樗淖运胶妥源蠖拐麄€(gè)隊(duì)伍失去一次又一次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，最終導(dǎo)致一敗涂地。

《狼圖騰小狼小狼》中的小狼擁有智慧、尊嚴(yán)、獨(dú)立、堅(jiān)忍和強(qiáng)悍等特點(diǎn)，我讀了以后非常敬佩書(shū)中的小狼。這讓我改變了對(duì)狼的看法，也讓我重新認(rèn)識(shí)了狼。這真是一本奇書(shū)，我認(rèn)為非常值得大家一看！

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇9

狼，自古以來(lái)，在人們的心中都是一個(gè)兇險(xiǎn)狡詐的角色，什么狼狽為奸，狼心狗肺，白眼狼。可是我看了一本《狼圖騰小狼小狼》對(duì)狼的看法就完全改變了，這本書(shū)描繪了一個(gè)獨(dú)有魅力，一個(gè)聰明但又不狡猾，一個(gè)神奇讓人驚嘆的草原精靈。

剛剛拿到書(shū)，我就被封面上那只狼幽幽的眼睛吸引了。這本書(shū)講述的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕的漢族知青——陳陣在蒙古的額侖草原，跟隨著一些見(jiàn)多識(shí)廣的老人，在這個(gè)山清水秀的地方，漸漸崇拜上了狼圖騰。陳陣和他的兩條獵犬，黃黃和二郎一起狩獵，看著狼群偷襲羊群，挖狼洞，養(yǎng)狼崽，面對(duì)狼災(zāi)？？？？？？這讓陳陣對(duì)狼的看法有了極大的改變。他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)聰明、勇敢‘擁有智慧？？？？？？？的草原精靈。

狼是一種深不可測(cè)的動(dòng)物。當(dāng)他看到老練的狼王，帶領(lǐng)著狼一起獵食時(shí)，他被狼群的智慧和團(tuán)結(jié)吸引了。當(dāng)狼遇到險(xiǎn)境時(shí)，它卻毫不害怕，毫不退縮。不知不覺(jué)中狼的智慧就慢慢融入進(jìn)了陳陣的心中，在陳陣的心里，有一張強(qiáng)大‘神秘的狼圖騰’讓他不停探索著狼的奧妙。

我們?nèi)祟?lèi)不能只想著自己而瘋狂的消滅狼，狼也是為了生存，并非只有人類(lèi)是以食為天的，世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的神物都是以食為天的。捧書(shū)翻閱的我心里很沉重，很難過(guò)？？？？？？在大自然的面前每一個(gè)生物都是平等的，大自然沒(méi)有主宰，只有人人平等，恐怕不久的不久。也將是我們的末日了。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇10

穿梭在高大的書(shū)架前，我目不暇接。突然，一本書(shū)像一道光束一樣吸引了我，使我急不可耐地捧起它。這本書(shū)的封面上畫(huà)著一只狼：它眼睛緊閉，嘴角流下一串鮮紅的血滴，鼻尖指向天空，厚實(shí)的皮毛上蒙著一層薄薄的雪花，似乎在向上天傾訴著什么。再向上看，便是一串滴血的文字：《狼圖騰小狼小狼》。

這本書(shū)的作者是姜戎，是一部描寫(xiě)蒙古小狼的奇書(shū)。作者姜戎曾在額侖草原插隊(duì)時(shí)養(yǎng)過(guò)一條小狼，從這條蒙古小狼身上看到了的不只是狼與草原萬(wàn)物的關(guān)系，不只是堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)，不只是智慧狡黠，還看到了狼身上永遠(yuǎn)流淌的血液和心中的狼圖騰。這本《狼圖騰小狼小狼》不知是一部文學(xué)著作，更是一部歷史錄像帶和一條生態(tài)長(zhǎng)廊，讓我看到了狼體內(nèi)流淌的鮮紅的血液。

狼的血液中，流淌著機(jī)智和團(tuán)結(jié)。狼善于打仗，什么輕紗戰(zhàn)、近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，數(shù)也數(shù)不清。重要的是狼打仗十有八九都是勝利的，這不光要靠力量，還要靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和過(guò)人的智慧。狼一般是打群戰(zhàn)，而且不打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)分工明確、組織嚴(yán)密、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有條不紊，打仗前還會(huì)花幾天甚至幾個(gè)星期幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)考察地形、制定方案。我們?cè)谟螒蛑幸獔F(tuán)結(jié)協(xié)作，不能為了自己的利益而我行我素，要按照命令執(zhí)行任務(wù)，和隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作，多動(dòng)腦筋想辦法，這樣才有更大的機(jī)會(huì)取得最終的勝利。

狼的血液中，流淌著親情和友情。小狼的親友們冒著生命危險(xiǎn)來(lái)焦急的尋找小狼，體現(xiàn)出了偉大的動(dòng)物界的濃濃親情。我們?cè)谏钪幸幪帪橛H戚朋友著想，在他人困難時(shí)也要伸出援助之手。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇11

這本書(shū)，使我被小狼的那種永不屈服的精神，以及在逆境中躍身奮起，追求生命極限的英雄氣概所深深震撼。

文中的小狼，僥幸逃脫了被扔上天空“見(jiàn)”騰格里的命運(yùn)，被人養(yǎng)了下來(lái)，雖被人拴著鐵鏈子，可它從沒(méi)有屈服于人類(lèi)。用極強(qiáng)的生存意識(shí)，頑強(qiáng)的活著。寧可被勒死，也不愿被牽著走。最后，憑著一股不屈服的勁兒，被無(wú)奈的養(yǎng)狼者掄鐵釬砸死了，小狼的靈魂也最終得到了自由。

可以說(shuō)，到目前為止，人類(lèi)幾乎馴服了所有的動(dòng)物，但，只有狼還沒(méi)有被馴服，或許，它們永不會(huì)被人類(lèi)馴服。因?yàn)檎l(shuí)都別想剝奪狼的自由，也不可能剝奪它的自由。像文中的養(yǎng)狼者一樣，許多馴獸師也一直想馴服一只狼。它們從狼出生的那一刻起，就用飼養(yǎng)家畜的方式去喂養(yǎng)它們，但這也同樣不能使狼的野性消失。相反，這種野性會(huì)因?yàn)槭プ杂啥兊酶訌?qiáng)烈。它們不屈不撓地按照自己的意志生活，甚至不惜以生命為代價(jià)。這就是桀驁不馴、絕不屈服的狼，那種讓我們的心靈為之震撼的力量！那是就是狼的尊嚴(yán)，正是這種尊嚴(yán)，形成了狼性，使狼成為了強(qiáng)者！

狼喜歡自由，狼為爭(zhēng)取自由而絕不受嗟來(lái)之食的崇高品質(zhì)，比人類(lèi)詠嘆的“自由之歌”更為高尚。狼與狗雖是近親，卻大不相同。狗是為了一點(diǎn)食物而千方百計(jì)地討好人類(lèi)，依靠人類(lèi)，如果沒(méi)了人類(lèi)，它們不可能活下去。它們從而失去了最為寶貴的自由。但狼卻明白，一旦這樣做，便失去了自由，整天被主人套著項(xiàng)圈溜達(dá)來(lái)溜達(dá)去。這樣，對(duì)狼來(lái)說(shuō)，與其在失去自由的狀態(tài)下茍活，還不如就此讓生命完結(jié)。對(duì)狼來(lái)說(shuō)，自由的價(jià)值超過(guò)生命。

文中的小狼在火辣辣的毒日下，給自己挖了個(gè)又涼爽又隱蔽的“藏身洞”。同樣，只有在絕境中不放棄，才會(huì)成為強(qiáng)者。狼敢與天斗，敢于人斗，就是這種斗爭(zhēng)精神，才使其能在絕境中生存。在狼的世界中，“適者生存”是它們的王道。在如此險(xiǎn)惡的環(huán)境中，狼才得以戰(zhàn)勝對(duì)手，成為陸地上食物鏈的最高單位之一。困境一般是產(chǎn)生強(qiáng)者的基石，正是這種環(huán)境，才使狼成為了強(qiáng)者。同樣，正是如此，才讓小狼得以躲避烈日的烘烤。

這本書(shū)中，最后的結(jié)局是悲壯的，凄美的，讓人看了心疼。又不免有些疑惑：你說(shuō)小狼這樣糟蹋自己干什么呀？但是，不得不佩服的是：這只小狼哪怕是受到生不如死的折磨，也絕不像狗一樣被人牽著走。所以，這就是狼，它們不愧為強(qiáng)者！不愧有狼這個(gè)稱(chēng)號(hào)！讀后感》

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇12

今年寒假，在老爸的推薦下我閱讀了一本入眼即化的奇書(shū)：《狼圖騰小狼小狼》。本書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)北京知青：陳陣和楊克為了探索狼世界的奧秘，因此掏了一窩狼崽，自己留了一只最壯的，其它的都去見(jiàn)騰格里（天）了。本書(shū)寫(xiě)了狼的各種習(xí)性、特點(diǎn)，講了狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越、超強(qiáng)的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)精神、狼的友情和親情、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系無(wú)不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。

在看狼圖騰小狼小狼之前，我們?nèi)A夏民族一直把狼視為冷血?jiǎng)游铮覀儼押軌牡娜苏f(shuō)成狼心狗肺，把欺負(fù)女人的人說(shuō)成大色狼，說(shuō)最貪心的人說(shuō)成狼子野心，把美帝國(guó)主義說(shuō)成野心狼，大人嚇唬小孩就說(shuō)狼來(lái)了。但蒙古人卻把狼當(dāng)做神一樣供起來(lái)，活著的時(shí)候?qū)W狼，死了還把尸體喂狼。這都是因?yàn)槔堑纳姝h(huán)境和它堅(jiān)毅的性格讓蒙古人信奉狼。

書(shū)中原文打狼就是打仗，斗智斗勇，36計(jì)除了美人計(jì)使不上，什么計(jì)都得使從中我體會(huì)到狼很厲害，也很狡猾，打狼必須用心，什么都要斗，哪一樣不好都要輸。那為什么狼會(huì)這么厲害？這是因?yàn)槔窃诓菰膰?yán)酷的生活環(huán)境，要抵抗蚊災(zāi)、暴風(fēng)雨、每天吃不飽肚子以及人類(lèi)對(duì)它的迫害。它希望能夠改變它的生活環(huán)境稱(chēng)霸草原而奮斗，因此磨煉出敗不降的精神。書(shū)中主人翁陳陣和楊克趕緊跟著狼，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大狼洞，可那條母狼卻把洞擋得死死的，陳陣和楊克鼓起勇氣，一個(gè)火把就飛了過(guò)去，母狼也不后退，一下?lián)溥^(guò)來(lái)讓陳楊2人倒吸一口冷氣，還不夠，繼續(xù)往前撲，搞半天終于把母狼引開(kāi)了，卻是個(gè)假狼洞中，表明了狼的狡猾。

蒙古草原從來(lái)都是戰(zhàn)場(chǎng)，只有那些最強(qiáng)壯、最聰明、最能吃能打、吃飽的時(shí)候記得住餓的時(shí)候的狼，才能頑強(qiáng)地活下來(lái)這段話(huà)講了狼生活的殘酷，上面講了狼在草原需要面對(duì)的種種困難，我們?nèi)A夏民族沒(méi)有面對(duì)過(guò)這些困難，因此不知道狼生活的艱辛，因此我們恨狼。而游牧民族天天面對(duì)狼，知道狼生活的艱辛，所以他們才會(huì)信奉狼圖騰。狼也要控制一定的數(shù)量，不然就會(huì)來(lái)吃家畜，這就是人對(duì)狼的迫害。其實(shí)狼跟窮人家的孩子和富人家的孩子一樣，富人家的孩子天天要什么有什么，就不會(huì)去讀書(shū)，長(zhǎng)大后就沒(méi)出息，窮人家的孩子什么都沒(méi)有，他們希望能改變自己的生活環(huán)境，因此努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后有出息，才能過(guò)真正富裕的生活。狼也一樣，記得住饑餓滋味的狼，就天天不會(huì)松懈，想著打獵，才能頑強(qiáng)地活下來(lái)，而記不住饑餓滋味的狼，今天吃飽了就以為以后都能吃飽，就不去打獵，最后餓死。文中陳陣看著死狼，卻有沒(méi)有傷口，陳陣好奇地將死狼好好體檢了一遍，卻沒(méi)有傷口，陳陣把死狼帶回了蒙古包，狗兒們都圍上來(lái)迎接，解剖狼的時(shí)候，才斷定是餓死的中，表明了這個(gè)論點(diǎn)。

狼可殺，狼可拜，但狼不可養(yǎng)中，我體會(huì)到了狼的獨(dú)立精神，例如你抓了一只狼養(yǎng)著，給它東西吃它吃完也不會(huì)感謝你，甚至它吃的時(shí)候還要咬你幾口才肯罷休。這是因?yàn)槔钦J(rèn)為你不把我抓來(lái)，我能過(guò)得更好，因?yàn)槔鞘菍儆谧杂傻膭?dòng)物，狼不能與狗、貓等家畜相提并論，因?yàn)檫@些家畜必須依靠人生活，離開(kāi)人就要餓死、凍死、病死。而狼，不需要依靠人，它還能過(guò)得比依靠人的家畜過(guò)得更好，這就是狼屬于自由的動(dòng)物的象征。文中陳陣說(shuō)著拿著鐵鏈去遛狼，誰(shuí)知小狼不愿意被陳陣牽著走，拼死反抗，嚇得陳陣趕緊帶小狼回蒙古包，進(jìn)了包，陳陣說(shuō)遛狼還真是一個(gè)大工程呢！寫(xiě)出了狼性格的剛強(qiáng)。

華夏民族除了龍圖騰以外，要是還有一個(gè)狼圖騰就好了是啊，狼獨(dú)立、狼勇敢、狼會(huì)為了自己的自由而奮斗，因此，跟狼相處最多的游牧民族，自然學(xué)會(huì)了狼的性格，變得剛強(qiáng)有力。而華夏民族沒(méi)接觸過(guò)狼，沒(méi)學(xué)會(huì)狼剛強(qiáng)的性格，愿意被人牽著耳朵走，這就是華夏民族比不過(guò)游牧民族的重要原因之一，如果華夏民族也有狼圖騰，那勢(shì)力將會(huì)更加龐大！文中陳陣說(shuō)：蒙古草原剛強(qiáng)的原因就是他們天天與草原狼相處，這次來(lái)蒙古草原我可真是三生有幸！中，說(shuō)明了這個(gè)道理

狼的哭腔，是專(zhuān)為把人畜哭毛哭慌，攪得人毛骨悚然，讓人不戰(zhàn)自敗狼的哭腔就是打心理戰(zhàn)的特殊工具，讓妨礙狼的人不戰(zhàn)自敗。另外狼的哭腔傲嗚--可以傳得很遠(yuǎn)不像狗的叫聲短促有力傳不遠(yuǎn)，狼的哭腔是很好的心理戰(zhàn)工具和通信工具。文中陳陣頓時(shí)被狼的哭聲叫得手腳無(wú)力，黃黃和伊勒也退到主人身邊，整個(gè)草原變成了哭聲舞臺(tái)。

狼會(huì)打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)；狼還會(huì)打地道戰(zhàn)和青紗帳戰(zhàn)中我體會(huì)到狼的厲害，打狼，可真不是一件簡(jiǎn)單事，搞不好自己都得送命，可是，為什么狼會(huì)怎么會(huì)打這么多戰(zhàn)呢？在上面我已經(jīng)說(shuō)了狼要想生存，必須要抵抗許多災(zāi)害，包括人類(lèi)的迫害。狼，抵抗這些迫害，又要找到食物，可想而知狼生存是很困難的，而為了生存，狼必須想盡辦法搶到食物，我想狼應(yīng)該就是在這個(gè)過(guò)程里被逼成這么厲害的，否則，將會(huì)被自然界淘汰。文中楊志說(shuō)打狼就是打仗，什么都斗，36計(jì)除了美人計(jì)使不上，什么計(jì)都得使！是啊，狼什么都會(huì)，比我們強(qiáng)多了，幾個(gè)老牧民為了防狼，建了一個(gè)石墻堆，也沒(méi)防住狼呢！說(shuō)明了狼的能耐。

在世界歷史上。能攻打到歐洲的東方人，都是游牧民族。沒(méi)有狼，世界歷史就不會(huì)改寫(xiě)成現(xiàn)在這個(gè)樣子。游牧民族與狼共處，與狼打斗，與狼結(jié)合過(guò)蚊災(zāi)、過(guò)鼠災(zāi)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了狼的技巧，因此，我們?nèi)A夏民族數(shù)次被游牧民族統(tǒng)治，聽(tīng)我老爸說(shuō)，匈奴、滿(mǎn)族、蒙古族都統(tǒng)治過(guò)我們?nèi)A夏名族是敵人，因?yàn)槲覀儗W(xué)不會(huì)狼的技巧，因此一敗再敗。中文畢利格老人對(duì)陳陣說(shuō)：你們漢人恨狼，現(xiàn)在你們有機(jī)會(huì)來(lái)到蒙古草原就要好好學(xué)學(xué)狼，學(xué)它的精神，我們天天面對(duì)狼，對(duì)狼很了解，所以我們懂得防狼不能過(guò)頭，也不能讓狼過(guò)于多數(shù)，你信不信阿爸的話(huà)？我信，漢人恨狼對(duì)狼不了解，因此沒(méi)有堅(jiān)硬的性格，要是我們有狼圖騰，一定會(huì)像您一樣堅(jiān)強(qiáng)！這一段對(duì)話(huà)正好表明了這個(gè)意思

蒙古人不僅信奉天人合一而且信奉天獸人草合一，這遠(yuǎn)比華夏文明中的天人合一更有價(jià)值中，我明白了騰格里（天）對(duì)草原萬(wàn)物都很公平，什么沒(méi)了都會(huì)帶來(lái)災(zāi)害，狼沒(méi)了蚊子、老鼠就都出來(lái)作祟。文中陳陣與畢利格老人一起去山上追道爾基，不讓他打狼，但追到道爾基后，道爾基卻說(shuō)他們沒(méi)打狼，是在打賴(lài)子，說(shuō)著一槍把一個(gè)賴(lài)子打死了，您老回去吧，別摔跤了，下次我給您幾只賴(lài)子說(shuō)著回去了，老人和陳陣回去時(shí)，老人說(shuō)現(xiàn)在這么厲害的武器都到草原來(lái)了，看來(lái)草原狼真的難逃這一劫了老人淚如雨下。蚊災(zāi)、鼠災(zāi)肯定又要來(lái)了，這可怎么辦啊，草原人的靈魂上不了騰格里了。正好表明了這個(gè)意思。

天獸人草合一，哪個(gè)動(dòng)物沒(méi)有了，都會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。這是這本書(shū)的中心意思。狼，一只為自由而奮斗的動(dòng)物，是蒙古人最尊重的動(dòng)物，狼身上的許多高尚的品德，是我們漢人需要學(xué)習(xí)的，我們恨狼，不接觸狼，讓狼的很多優(yōu)點(diǎn)被我們拋棄，而蒙古人天天與狼共舞在與狼奮斗的過(guò)程中不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了狼的優(yōu)點(diǎn)，這一定是游牧民族比華夏民族更勝一籌的原因！如果我們?nèi)A夏民族真的有龍圖騰也有狼圖騰，那我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加獨(dú)立，更加有勇氣！

讀后感小狼10篇

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”，很多人都被作品這本好書(shū)所感動(dòng)。如何寫(xiě)作品讀后感才能具有內(nèi)涵又很簡(jiǎn)明呢？讀書(shū)筆記吧編輯特別編輯了“讀后感小狼”。

讀后感小狼【篇1】

這個(gè)假期我讀過(guò)一本非常有趣的課外書(shū)，是俄羅斯作家?jiàn)W麗佳.佩羅夫斯卡婭的作品，書(shū)名是《我們的小狼朋友》，接下來(lái)，我就給大家介紹一下這本書(shū)吧！

這本書(shū)有三個(gè)故事：《我們的小男朋友》、《馬鹿米什卡》和《丘巴雷》。《我們的小狼朋友》是我最喜歡的故事，講的是父親給我?guī)Щ亓藗z只小狼，一公一母，我給他們起名為湯姆和迪安卡，他們倆和我結(jié)下了深厚的友誼，漸漸地和狗也成了好朋友，這種友誼很少見(jiàn)，可也讓他們學(xué)會(huì)了偷雞。一次。湯姆去偷雞，不幸被鄰居打死了，那晚我大病了一場(chǎng)，病了兩個(gè)月，之后，我們必須搬遷到另一座城，就把迪安卡交給了訓(xùn)練場(chǎng)，和警犬沃爾夫住到了一起，當(dāng)我們回到這里看望迪安卡時(shí)，管理員說(shuō)：“他和沃爾夫沒(méi)了，他們老了，死了。”于是，管理員帶我們?nèi)タ赐麄兊暮⒆樱瑩?jù)說(shuō)他們的孩子---焦依和斯帕依，已經(jīng)成為了十分著名的警犬。

通過(guò)這個(gè)感人的故事，我改變了對(duì)狼的看法在我心中，狼是一種可怕的動(dòng)物，讀完這篇故事，我才發(fā)現(xiàn)動(dòng)物與人一樣都是有感情的，所以我們要愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物。

讀后感小狼【篇2】

這個(gè)暑假，我讀了一本引人入勝的書(shū)――《狼圖騰小狼小狼》，它把草原狼寫(xiě)得栩栩如生，一下子改變了我對(duì)狼的認(rèn)識(shí)。

狼有著超常的智慧和才能。草原的夏天，熱的出奇，毒日下的小狼被曬得焦躁不安，為防止小狼傷害人畜，陳陣拿了根鐵鏈把小狼拴著，因此也不能去找陰涼處呆著。沒(méi)想到，聰明的小狼竟給自己挖了一個(gè)洞，而且打洞的方位和朝向也正確，打洞的距離更是恰到好處。因此，狼的智慧實(shí)在是令我佩服。

狼還有堅(jiān)不可摧的團(tuán)體意識(shí)。有一次，為了少讓牧民下夜，也為了保障羊群的安全，牧場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)在草場(chǎng)，蓋了幾個(gè)大石圈。有一天晚上，狗叫得很兇，可有石圈在，牧民也沒(méi)去看，第二天早上一看，放眼望去全是死羊，地上的血足足有二指厚，連圍墻上都噴滿(mǎn)了血，每只死羊脖子上都有四個(gè)血窟窿，還有好幾堆狼糞，一小群狼，吃掉了十幾只羊，還咬死了二百多只，那石圈的圍墻有六七尺高，周?chē)矝](méi)有洞，連人都爬不過(guò)去，狼是怎么過(guò)去的？原來(lái)，狼群是集體作戰(zhàn)的，其中有一只最大的狼來(lái)當(dāng)跳板，別的狼踩著這跳板，一使勁，便跳了過(guò)去，最后走的那條狼，一定是最有本事的頭狼，他硬是把所有的死羊疊在一起，踩著羊梯跳過(guò)去的。而且所有的狼一只不少的離開(kāi)了，居然沒(méi)有一只留下，可見(jiàn)狼的集體觀(guān)念有多強(qiáng)。

盡管如此，狼在大多數(shù)人的心目中，地位還是很低。比如把最?lèi)鹤疃镜娜苏f(shuō)是狼心狗肺，把欺負(fù)女人的人叫做色狼，說(shuō)最貪心的人是有狼子野心，把美帝國(guó)主義叫做野心狼，大人嚇唬小孩，就說(shuō)是狼來(lái)了……

看完了這本書(shū)，我對(duì)狼的認(rèn)識(shí)一下子改變了。原來(lái)，我以為狼都是像童話(huà)里的狼外婆、大灰狼一樣壞，看了這本書(shū)才知道，原來(lái)狼在蒙古人的眼里，是騰格里派來(lái)的守護(hù)神，如果沒(méi)有它，草原上的兔子、金花鼠就會(huì)泛濫，它們一泛濫，草原就會(huì)遭殃。這就是草原的食物鏈。可隨著人們的不斷發(fā)展，草原正不斷被破壞、沙化。也許再過(guò)幾年，草原就將全部被沙化。狼也將永遠(yuǎn)的消失。

讀后感小狼【篇3】

狼是我們大多數(shù)人內(nèi)心中恐怖的動(dòng)物，它總是扮演著“反派角色”，但是在蒙古人的內(nèi)心深處狼卻是神圣的動(dòng)物。

狼竟然是騰格里（天）派下來(lái)的使者！蒙古人在獵殺狼是從來(lái)不感盡殺絕，因?yàn)槔先烁嬖V他們：草原上如果沒(méi)有了狼，草原鼠就會(huì)把草吃光，牛、羊‘馬也活不了，它們是互相牽制的，狼是牽制草原鼠的主要?jiǎng)游铩?/p>

人比較愛(ài)惜自己的生命，但是和狼相比較可就差遠(yuǎn)了。人如果受到的壓力過(guò)大，也許會(huì)有自殺的念頭，但是狼絕對(duì)不會(huì)iu，它會(huì)樂(lè)觀(guān)、勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，哪怕受到極大侮辱，也不會(huì)放棄生命，大有“君子報(bào)仇、十年不晚”的勁頭。狼向往大自然，向往著在藍(lán)天、白云、碧水下自由自在的奔跑，自由自在的生活在大自然的懷抱里，若是失去自由，那么它會(huì)把生命拋棄，讓自己的靈魂回到大自然的懷抱。

狼還有許多值得人類(lèi)學(xué)習(xí)的地方。如它的紀(jì)律性比較強(qiáng)、集體意識(shí)等。如果你放下心中的恐懼，到草原上去聽(tīng)一聽(tīng)蒙古老人們講一講狼的故事、了解一下狼的生活，你會(huì)把狼在你心目中的地位來(lái)一個(gè)180的大轉(zhuǎn)彎吧？它實(shí)在是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣啊！請(qǐng)大家一起來(lái)保護(hù)狼的家園，不要讓它消失在人類(lèi)殘忍的屠殺中。

讀后感小狼【篇4】

《狼圖騰小狼小狼》講述的是兩位從北京來(lái)到額侖草原的知青——陳陣和楊克掏了一窩小狼崽，陳陣養(yǎng)了一條小狼崽，和他關(guān)系很好的道爾基也養(yǎng)了一條小狼崽，而剩下的五條小狼崽卻被弄死了。小狼崽來(lái)到陳陣家，并沒(méi)有絕食卻拼命地吃食，就算吃撐了肚皮也還要再吃。小狼一天天長(zhǎng)著身子，陳陣也準(zhǔn)備給小狼增加營(yíng)養(yǎng)。陳陣為小狼熬了香噴噴的奶肉粥，此時(shí)的小狼已經(jīng)長(zhǎng)到了一尺多長(zhǎng)，四條小腿完全伸直，眼睛上的藍(lán)膜褪掉，露出了灰黃色的眼球和真色一樣的黑瞳孔。小狼猛地扎進(jìn)食盆，又吃得好撐。小狼在之后的日子當(dāng)中，度過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，被拴上了鐵鏈、熬過(guò)了炎熱的夏天、躲過(guò)了蚊災(zāi)、承受住了被狼群遺棄的痛苦……而最后，卻因自己死犟爆裂的性格而上了天。

我感受到草原是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方。除了羊，任何動(dòng)物都被賦予了頑強(qiáng)的性格和向往自由的精神。狼若被抓，就會(huì)用盡辦法逃跑，什么東西都不能阻止有著頑強(qiáng)性格的它向往自由的精神。在草原上，蒙古草原狼是最能抵抗住惡劣的環(huán)境，腦子里牢牢記住只有最身強(qiáng)體壯的才能在草原上活下來(lái)的種類(lèi)。

狼是很聰明的。狼會(huì)打游擊戰(zhàn)，會(huì)使用各種計(jì)謀，是草原名族的自由和剛毅之魂。我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)中，沒(méi)有一個(gè)人像狼一樣機(jī)智。我們要象狼一樣聰明，會(huì)用各種方法解決問(wèn)題。再想想我自己，我卻不能像狼一樣克服困難，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)退縮，而不會(huì)去想一想辦法。比如說(shuō)我解數(shù)學(xué)題，一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，原理和其他題目一樣，只是題型變了一下。而我一看到卻大喊不會(huì)，可是聽(tīng)爸爸一解題，我才恍然大悟原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只要想一想就會(huì)了。我以后遇到任何困難，都要想一想，畢竟所有困難都不是無(wú)懈可擊的。我還要學(xué)習(xí)小狼憶苦思甜的好品質(zhì)……

也許我們?nèi)祟?lèi)很怕狼，喜歡把狼歸于壞的一類(lèi)，比如成語(yǔ)中出現(xiàn)的：狼心狗肺、野狼之心等，但狼確實(shí)是有人們意想不到的優(yōu)秀品質(zhì)，狼頑強(qiáng)的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

讀后感小狼【篇5】

這個(gè)暑假，我讀了《小狼小狼》這本書(shū)。這真是一本十分好看的奇書(shū)，使我恨不得一天就把它讀完。在書(shū)中，主人公陳陣養(yǎng)了一條小狼，小狼那可愛(ài)的樣子，使它越來(lái)越喜歡狼。小狼是陳陣的一位優(yōu)秀的老師，告訴了陳陣一個(gè)又一個(gè)道理

小狼告訴陳陣同時(shí)也告訴我們，狼是有自由的。如果用鐵鏈將它束縛住，它會(huì)想方設(shè)法地獲得自由，不斷地沖撞鐵鏈，直到死為止。由此，我不由得想到歷史上那些有才華的人為什么不愿意當(dāng)官了，是因?yàn)樗麄兿胍杂砂。晃疫€想起宋代詩(shī)人歐陽(yáng)修的一首詩(shī)始知所向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。是啊！任何人都是有自由的，小狼讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)。

草原狼告訴我們，狼擁有團(tuán)結(jié)的力量，才能百戰(zhàn)百勝。有一次，草原狼去吃羊，因?yàn)檠蛉芨撸运鼈冏屪顗训睦窃谙旅妫鼈円粋€(gè)一個(gè)跳進(jìn)去，把羊咬死了再搭成羊梯走出來(lái)。我覺(jué)得在生活中我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。

最后，所有草原狼都被人趕盡殺絕，于是田鼠開(kāi)始瘋長(zhǎng)，破壞草原的生態(tài)平衡。現(xiàn)在的草原已變成了沙漠我們以后一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，這樣我們的家園才會(huì)更美好的。

讀后感小狼【篇6】

在這個(gè)暑假我讀了一本名叫《小狼小狼》的書(shū)，這本書(shū)的作者是姜戎。

《小狼小狼》這本書(shū)講一名從北京來(lái)到額侖草原的知青對(duì)那里的草原著了迷，于是就掏狼窩，掏到了一只小狼，但巴圖阿爸對(duì)陳陣（那個(gè)北京知青）說(shuō)：“狼，可殺、可拜、不可養(yǎng)啊！”可是陳陣堅(jiān)持要養(yǎng)，阿爸只好答應(yīng)了。

在養(yǎng)狼的過(guò)程中經(jīng)歷了不少的挫折與坎坷，但是小狼仍然沒(méi)有向困難屈服，而是勇敢的去面對(duì)它，最后小狼因?yàn)槭а^(guò)多而離開(kāi)了陳陣。在這本書(shū)里我最喜歡這個(gè)自然段：陳陣獨(dú)自佇立窗前，愴然遙望北方。狼群已成為傳說(shuō)，草原已成為回憶，游牧文明徹底結(jié)束，就連蒙古草原狼留下的最后一點(diǎn)痕跡——那個(gè)古老的小狼故洞，也將被黃沙埋沒(méi)。

《小狼小狼》這本書(shū)告訴我們，做人要有毅力，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗，狼就是這樣做的。除了這些，狼還具備超常的智慧和才能，這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。狼之所以個(gè)個(gè)頑強(qiáng)是因?yàn)闅埧岬牟菰缫寻阉械娜跽邚氐滋蕴耍?/p>

讀后感小狼【篇7】

兄弟送我的生日禮物，是一本書(shū)——《小狼小狼》，在翻開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，我就深深地被吸引，迫不及待地看下去。

這是一本非常精彩的書(shū)。幾十個(gè)神秘的“狼故事”，精靈一般的草原小狼在書(shū)中隨時(shí)隨處出現(xiàn)，閱讀時(shí)的我時(shí)刻感受著小狼的存在，小狼的身影·小狼的嚎叫，不時(shí)閃現(xiàn)在眼前·耳邊。作者在蒙古額侖草原上與狼共舞，與心愛(ài)的小狼相依為命，結(jié)下了生死之情。書(shū)中的小狼，自由獨(dú)立，強(qiáng)悍卓越，擁有超常的智慧和才能，不屈不撓高貴的靈魂，堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)······故事中講到小狼吐血時(shí)，我的淚和主人公一起涌出······這讓我想起我家的大烏龜，每次出遠(yuǎn)門(mén)，一回到家我就沖向了陽(yáng)臺(tái)，看望我的大烏龜，因?yàn)椋臀乙黄鸪砷L(zhǎng)，我們之間有了深厚的感情。每次見(jiàn)到我，大烏龜總是伸長(zhǎng)它細(xì)長(zhǎng)的脖子，向我問(wèn)好。而我也經(jīng)常給他喂食，幫他洗澡。它是我的好伙伴！希望它能永遠(yuǎn)在我身邊！

當(dāng)我合上這本書(shū)，意猶未盡。我的耳邊響起“小狼，小狼，吃飯嘍！”的聲音，眼前小狼正歡快的向我跑來(lái)······

讀后感小狼【篇8】

放暑假前，學(xué)校要各年級(jí)的同學(xué)在假期里看幾本必讀書(shū)，我們?nèi)昙?jí)要看：《狼圖騰小狼小狼》和《今天我是升旗手》。其中我最喜歡看中國(guó)作家姜戒的《狼圖騰小狼小狼》。

這本書(shū)講述了兩個(gè)北京知識(shí)青年陳陣和楊克養(yǎng)一只小狼所經(jīng)歷的故事。陳陣為了觀(guān)察狼，配狼狗，居然和楊克一起去抓狼崽，甚至鉆狼洞……后來(lái)，他們直接一掀就掀出了七條小狼崽。牛倌道爾基把其中的五條都摔死了，只把一只最大最壯的狼崽給了陳陣，還有一條自己留著。小狼在狗窩里喝狗奶，和狗媽媽一起生活，一直想著清福，直到它的脖子被鐵鏈拴住。小狼的一生經(jīng)歷了很多：被拴上鐵鏈，在毒日下暴曬，蚊災(zāi)，搬家……《狼圖騰小狼小狼》已經(jīng)翻譯和正在翻譯成英，美，法，意，德，日，俄，韓，希臘，荷蘭，澳大利亞等三十個(gè)外語(yǔ)版本。

《小狼小狼》里，小狼那不屈不撓的精神打動(dòng)了我，甚至被磨得四抓出血，喉嚨被勒出血，也不走一步，我也一定要向小狼那樣不屈不撓，永不放棄！

《小狼小狼》這本書(shū)真是一部具有教育意義，發(fā)人深省的好書(shū)，希望同學(xué)們和朋友們都來(lái)好好看一看，讀一讀！

讀后感小狼【篇9】

今年寒假，我讀了姜戎寫(xiě)的《狼圖騰小狼小狼》。

這本書(shū)主要寫(xiě)了北京大學(xué)生陳陣養(yǎng)了一只小狼，并與它結(jié)下了生死之情的故事。在陳陣養(yǎng)育過(guò)程中，小狼的自由獨(dú)立、小狼的強(qiáng)悍卓越、小狼超強(qiáng)的智慧和才能、小狼不屈不撓的靈魂、小狼堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、小狼的親情和友情以及小狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系，讓我一次次的感到震撼。

這本書(shū)的作者姜戎，在額侖草原與狼共舞，曾與心愛(ài)的小狼結(jié)下了生死之情。在那些引人入勝的文字中，我仿佛看見(jiàn)了出生二十多天的小狼崽：黑黑的小腦袋，因?yàn)檠劬€沒(méi)有睜開(kāi)，所以眼珠上像是蒙了一層水汽。狼與狗不同，雖然貼身長(zhǎng)著細(xì)密柔軟干松的灰色絨毛，但又稀疏地冒出一些又長(zhǎng)又硬的狼豪，絨短毫長(zhǎng)，參差不齊，一身野氣，像個(gè)大毛栗子，拿著也扎手。與干凈，皮光毛滑的小狗崽更本就沒(méi)法比。

但是，在作者眼中，狼卻是蒙古草原上最高貴最珍稀的小生命。書(shū)中的小狼曾是作者的“寵物”，狼珍視自由也珍視生命，狼被俘起后照吃照睡，不僅不像麻雀廬江一樣以絕食反抗，反到?jīng)]命地吃，敞開(kāi)肚皮吃，吃飽睡足后，爭(zhēng)取新的生命和自由。這種性格是狼與生俱來(lái)并且世代相傳的。狼正是因?yàn)橛兄@種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，才能繁衍千年，傳承千載。

你看那書(shū)被車(chē)追的巨狼，臨死卻也要擺出一個(gè)立著的姿勢(shì)，像一座永恒的雕像——死，也要站著死!這是一種什么精神啊;書(shū)中的小狼，雖然幼小，但是也像它的先輩一樣，冷靜 、機(jī)智、勇敢，像一頭真正的草原狼，堅(jiān)持到了最后一刻。這是狼不屈不撓自由剛毅的骨氣!

文中的小狼，為了維護(hù)自己那神圣不可侵犯的自由和尊嚴(yán)，不惜付出一切：磨爛四爪、咬壞狼牙、重傷咽喉小狼寧可忍受鉆心的疼痛、造成不可逆轉(zhuǎn)的損失，也要去拼搏，永不服輸!這應(yīng)該也是蒙古游牧民族的骨氣吧。我相信，蒙古游牧民族之所以崇拜狼圖騰，就是因?yàn)槔堑墓菤狻?/p>

除此之外，蒙古草原狼的大智大勇也讓我欽佩。

“小狼小狼，開(kāi)飯了。”可小狼再也不會(huì)從狼洞中“嗖”地鉆出來(lái)，沖著主人搶食吃了。美麗的額侖草原，沉淀在每個(gè)人的心底，成為永久的回憶;蒙古草原狼，將被人們當(dāng)作傳奇，永遠(yuǎn)銘記

“不自由，就寧死!”——這是狼的呼喊，狼的骨氣。

讀后感小狼【篇10】

這幾天，我閱讀了由著名作家姜戎寫(xiě)的《小狼小狼》這本書(shū)，它講述了一頭小狼與一個(gè)叫陳陣的人一起度過(guò)的幾年難忘時(shí)光。在作者的筆下，蒙古狼代表的是自由、強(qiáng)悍、獨(dú)立和不屈不撓的精神。

我很喜歡書(shū)中的這一句話(huà)：狼可殺、可拜、但不可養(yǎng)。小狼對(duì)自由的渴求，正代表著蒙古民族狼圖騰的精神，這也正是最讓我感動(dòng)的地方。

在閱讀這本書(shū)之前，狼在我眼中一直代表的是兇殘、狡猾的冷血?jiǎng)游铮谧x完了這本書(shū)之后，我完全改變了我的看法，我對(duì)小狼由衷地佩服和喜愛(ài)，佩服它的堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和獨(dú)立，喜歡它的聰明、頑皮和可愛(ài)。當(dāng)我讀到小狼因?yàn)樗鼘?duì)自由的渴求而失去生命的時(shí)候，我也不禁潸然淚下。

書(shū)中的幾十個(gè)小故事一氣呵成，像精靈一樣的小狼被描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)：小狼吃飯的時(shí)候你不能摸它，否則你的手指就會(huì)變成它的零食；小狼有一個(gè)橡皮肚子，會(huì)把所有可以吃的東西都吃了；小狼學(xué)習(xí)嗥叫的過(guò)程是多么的可愛(ài)、執(zhí)著……

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有太多要向小狼學(xué)習(xí)的地方。我們要像書(shū)中的小狼一樣，培育堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、不屈不饒的精神！作者：朱俊安

五只小狼的讀后感范文精選

閱讀一本好書(shū)，就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，在閱讀過(guò)一篇書(shū)籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？以下是小編陸續(xù)整理的“五只小狼的讀后感范文精選”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

五只小狼的讀后感范文(篇1)

《五只小狼》讀后感600字：

暑假逛圖書(shū)館時(shí)，我一見(jiàn)傾心果斷翻開(kāi)了來(lái)自沈石溪老師的《五只小狼》一書(shū)。剛翻開(kāi)書(shū)，我便深深的著迷，這篇小說(shuō)形象的刻畫(huà)出五只小狼從剛出生后的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描述了“我”和五只小狼一起發(fā)生的種種故事……

五只小狼分別是狼首黑兵痞、花政客，灰布衣、紫荊釵和俏妹妹，包括狼媽媽“黃美人”和大公狼一家三口，這前后九只狼都被作者刻畫(huà)得淋漓盡致，仿佛就在眼前。小狼中最屬俏妹妹最溫柔體貼但是又膽小如鼠，也最屬黑兵痞最冷酷無(wú)情……

小狼里，黑兵痞雖是最冷酷的，但又不知道為什么卻讓我印象最深刻。說(shuō)到深刻，是因?yàn)楹诒υ诶侨籂?zhēng)羚羊腿之時(shí)，黑兵痞并沒(méi)有爭(zhēng)，而是把羚羊腿給了隊(duì)中的雌狼。看到這里的時(shí)候，我的心便猛的一震，黑兵痞身為狼首也是最大的功臣卻沒(méi)有吃。

不僅僅是這里，最為讓我難以忘懷的是最后一章的內(nèi)容：前面“我”被包圍，指著黑兵痞的腦門(mén)大罵，黑兵痞只是躲避“我”的手指；后面黑兵痞把衣服拖給“我”，當(dāng)然這也是“我”完全沒(méi)有意料的。讀后感·不僅如此，黑兵痞把衣物拖到“我”的面前后還蹲坐在地上，注視著“我”。還有文中對(duì)我最后的長(zhǎng)嗥。

這些都是令我大吃一驚，完全沒(méi)有想到的！我總以為以黑兵痞的性格，至少會(huì)毫不猶豫的教訓(xùn)“我”，但是它卻沒(méi)有！這足說(shuō)明，黑兵痞不是個(gè)徹底冷情到底的一條狼……但是我又為什么會(huì)對(duì)它的印象如此的深刻呢？也許是因?yàn)樯蚴蠋熤鞍押诒Φ睦淇崦鑼?xiě)的太好，讓我一時(shí)無(wú)法接受后面的溫情吧！

《五只小狼》里的狼崽們的命運(yùn)跌宕起伏，富有傳奇色彩。讓我獲得了真實(shí)深切的人生體驗(yàn)，引起心靈共鳴，讓我微笑的同時(shí)嘆息，嘆息的同時(shí)又陷入沉思……

五只小狼的讀后感范文(篇2)

小狼成長(zhǎng)記

在暑假里，有一本書(shū)，讓我難以忘懷，它是一篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)，名為《五只小狼》。

它講的是:身為云南省動(dòng)物研究院副研究員的“我”帶著藏族向?qū)?qiáng)巴在高黎貢山南麓考察靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物滇金絲猴的分布情況，巧遇一只被困捕獸網(wǎng)的母狼，她被我救出，卻又為了保護(hù)幼崽，在與黑熊的搏斗中喪生，臨終托孤，我也肩負(fù)起了哺育五只小狼---黑兵痞、花政客、灰布衣、紫荊釵、俏妹妹長(zhǎng)大的使命：如何喂養(yǎng)還未斷奶的小狼，如何訓(xùn)練小狼們進(jìn)行叢林捕食……一項(xiàng)項(xiàng)難題推至“我”的面前，精彩奇險(xiǎn)的故事也由此生發(fā)，五只小狼截然相反的個(gè)性和迥然不同的命運(yùn)也徐徐展開(kāi)。但是，因?yàn)榍蚊妹脧男【筒幌褚黄ダ牵窍褚粭l狗，喜歡黏人，我也只好帶她回家了。一年后，我的向?qū)О蛷?qiáng)見(jiàn)到了他們，那已經(jīng)是一個(gè)擁有十幾匹狼的大群體了。

這一篇文章講述的，很簡(jiǎn)單，就是那五只小狼的成長(zhǎng)軌跡。但這并不是一帆風(fēng)順的。

狼這個(gè)物種，生活在弱肉強(qiáng)食的叢林法則下，它不討人喜歡，又屢遭人類(lèi)的剿殺，生存壓力巨大，它們既強(qiáng)大，又虛弱，既兇殘又可憐，尤其是那未成年的小狼，幾乎每時(shí)每刻都有可能與死神擦肩而過(guò)，命運(yùn)更是跌宕起伏。而閱讀這篇《五只小狼》，引起了我的心靈共鳴，讓我也為它們微笑，為它們嘆息，為它們緊張，為它們思索、、、、、、

在成長(zhǎng)的道路上，我們都一樣，都是要遇到各種磨難，只有打敗它，堅(jiān)持下去，才能獲得各種經(jīng)驗(yàn)，和成功。在這部書(shū)中，老大黑兵痞，雖然殘忍了些，卻勇于戰(zhàn)斗，善于思考，一次又一次帶領(lǐng)狼群戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)地生存著。一位強(qiáng)者，自然成為了頭狼，領(lǐng)導(dǎo)大家。而俏妹妹呢？她雖然善解人意，令人喜愛(ài)，卻不受狼群的愛(ài)待，用食，只能最后一個(gè)，只能吃點(diǎn)剩骨頭，睡覺(jué)，也只能睡在門(mén)口，為其他狼遮風(fēng)擋雨。這就是因?yàn)椋侨跽撸荒苓x擇臣服，她無(wú)法自己生存下去，即使是待遇最差的，也無(wú)法反抗，就是因?yàn)椋侨跽摺?/p>

所以在我們的生活里，也要努力，不能成為弱者，而是一個(gè)真正的強(qiáng)者。

五只小狼的讀后感范文(篇3)

《五只小狼》這本書(shū)寫(xiě)了沈石溪到高黎貢山南麓考察靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物滇金的絲猴，無(wú)意中遇到了一只母狼。母狼為了保護(hù)幼崽，被饑餓的黑熊用鋒利的爪子給抓得頭破血流，因?yàn)閭锰亓耍芸炀退赖袅恕Ｋ狼八弥w語(yǔ)言對(duì)沈石溪說(shuō)一定要把幼崽養(yǎng)大。善良的沈石溪接受了這個(gè)重要的使命。沈石溪要想辦法讓這五只小狼學(xué)會(huì)野狼的技能。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱巨的任務(wù)，因?yàn)樗廊擞肋h(yuǎn)學(xué)不會(huì)其它動(dòng)物的技能。五只性格各異的小狼，在他身邊發(fā)生了許多有有趣，危險(xiǎn)，又感人的故事。

我非常佩服作者沈石溪，他寫(xiě)了許多關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)。狼是一種危險(xiǎn)的動(dòng)物，他為了把野狼谷交還給狼，讓生態(tài)環(huán)境恢復(fù)平衡，為了讓我們更多的了解狼，不怕危險(xiǎn)細(xì)心照顧小狼。甚至像母狼一樣，把生的肉合在嘴里，等小狼們一個(gè)一個(gè)跳起來(lái)碰到他的嘴唇上時(shí)，就把肉吐給它們吃。為了研究動(dòng)物，這種“明知山有虎，偏向虎山行”的冒險(xiǎn)精神值得我們學(xué)習(xí)。他用這種精神，寫(xiě)下了一本又一本精彩的動(dòng)物小說(shuō)，讓我們讀得津津有味，愛(ài)不釋手。

在生活中我們也要向沈石溪學(xué)習(xí)“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。回想起開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校有足球課，我很想去參加，又怕太累，怕訓(xùn)練完回家遲了，不能快速地完成家庭作業(yè)，怕玩的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。想想還是不參加了吧。可是心里又實(shí)在癢癢。爸爸告訴我，只要學(xué)會(huì)合理安排好時(shí)間，就可以做到學(xué)好足球，寫(xiě)好家庭作業(yè)，還可以有玩的時(shí)間。我對(duì)自己說(shuō)，我一定可以做到，我一定能堅(jiān)持下去，因?yàn)橄胱龊靡粯邮虑椋夹枰?jīng)過(guò)不斷地努力才行。

沈石溪用事實(shí)告訴我們，愛(ài)的力量是偉大的，是相互的。狼與人本身是敵人，但是母狼把小狼托付給了他，而他用愛(ài)，養(yǎng)大了這五只小狼。最后小狼長(zhǎng)成成年狼，回到了大自然。有一次他返回野狼谷，被狼群包圍，以為長(zhǎng)大的狼已經(jīng)忘了他，自己覺(jué)得沒(méi)救了。但是他想錯(cuò)了，成年狼黑兵痞帶著狼群撤離了，并沒(méi)有傷害他。它們還記著他！

這本書(shū)真是太精彩了！

五只小狼的讀后感范文(篇4)

暑假，我做了許多我在上學(xué)時(shí)不太有時(shí)間做的事。其中最有意義的就是盡情地看書(shū)，《五只小狼》是讓我感觸非常深的一本書(shū)，我百讀不厭，就算讓我一天一夜都讀這本書(shū)，我都不覺(jué)得累。

這本書(shū)主要講的是“我”和向?qū)?qiáng)巴遇見(jiàn)了一家子狼。中途因?yàn)槟咐遣恍叶溃牙轻虃兘唤o了“我”，“我”想了想，答應(yīng)了母狼的臨死之托。

我讀了這本書(shū)以后，覺(jué)得書(shū)中的“我”很善良，他竟然不怕自身的危險(xiǎn)來(lái)養(yǎng)育這5只將來(lái)有可能會(huì)威脅到自己生命的狼崽。他還分別給它們?nèi)×丝蓯?ài)的.名字，其中黑兵痞非常霸道蠻橫，總喜歡仗著自己的高大體魄欺負(fù)比自己體弱的弟弟妹妹。但是每次捕獵時(shí)它都占著頭功。我認(rèn)為，黑兵痞只要改掉霸道蠻橫，欺負(fù)弱者的缺點(diǎn)，他就是一匹十全十美的公狼了。還有一匹年紀(jì)最小的叫俏妹妹，她是五只小狼中體質(zhì)最虛弱的狼崽。就是因?yàn)轶w質(zhì)虛弱，所以每一次捕獵到食物，俏妹妹都得等到別的狼崽吃完以后，剩下一點(diǎn)肉末，再去吃。就這樣，俏妹妹的身體一天不如一天，體質(zhì)變得越來(lái)越虛弱，原本強(qiáng)壯的個(gè)頭，變成了可憐巴巴的“小狗”而哥哥姐姐們卻越長(zhǎng)越大，個(gè)頭越長(zhǎng)越高。她很溫順，就猶如我所說(shuō)的小狗一樣。她從來(lái)不對(duì)兄弟姐妹們發(fā)脾氣，也從不埋怨自己的哥哥姐姐們，性格特別好。

這本書(shū)告訴了我們，我們每個(gè)人都要像俏妹妹一樣懂得謙讓?zhuān)灰U橫不講理，心胸不要那么狹窄，心胸要寬廣，要把每一個(gè)人都裝在心里。謙讓?zhuān)≈v理！我們每一個(gè)人都要像黑兵痞一樣越挫越勇，勇敢的向前看齊，要知難而進(jìn)，不要知難而退。要有著一點(diǎn)自信在心里，但不要把自信轉(zhuǎn)化成驕傲。只要有著勇敢的心，就一定不會(huì)錯(cuò)，即使錯(cuò)了，也要錯(cuò)得有理。勇敢！勇敢！我們每一個(gè)人都要像一匹狼一樣，并不是學(xué)它們的兇狠與殘暴，而是學(xué)它們那種勇敢，風(fēng)雨無(wú)阻與勇往直前的精神。

有一年放暑假，我和媽媽去上海東方明珠塔玩，我們直奔三百多米的玻璃道，雖然我有點(diǎn)兒害怕，但是也很期待它。到了那兒，我一看，嚇?biāo)懒耍旅嫒歉邩谴髲B，我不敢走。而媽媽卻悠然自得地走了上去，她見(jiàn)我不敢走，便說(shuō)：“朱梓璇，沒(méi)事的，膽子大一點(diǎn)嘛，其實(shí)就跟普通的地磚一樣，只不過(guò)是透明的而已，來(lái)吧。”哎，沒(méi)辦法，我小碎步地向媽媽走去，我不敢看下面，當(dāng)我走在玻璃道上時(shí)，感覺(jué)沒(méi)有那么可怕，于是我慢慢地低下頭，看到了下面的高樓大廈全部都變得很渺小，下面的人和車(chē)就猶如一只只小螞蟻。我戰(zhàn)勝了自己，站在了玻璃道上往下看。雖然這是一件很小的事，但這讓我非常難忘，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

以后，我要像黑兵痞和那年暑假的我一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，但也要像俏妹妹一樣善良。

五只小狼的讀后感范文(篇5)

沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)總是那么新穎，那么引人入勝，那么讓人愛(ài)不釋手。這不，暑假里我又拜讀了沈石溪的一部最新力作《五只小狼》。

《五只小狼》這本書(shū)主要講述了主人公我和我的向?qū)?qiáng)巴巧遇一家子狼，和狼交上了朋友，后來(lái)母狼黃美人為了保護(hù)自己的孩子，被tp://W/頭狼，除了他的威猛和狡詐殘忍外，他還具有領(lǐng)袖的氣質(zhì)，他會(huì)讓別的狼屈服于他。

其次，要吃得起苦，經(jīng)得起磨煉。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，大家都是從摸爬滾打、無(wú)數(shù)次失敗中鍛煉出來(lái)的。黑兵痞覓食中就因?yàn)槟晟佟⑷鄙俳?jīng)驗(yàn)而上了山民的當(dāng)，中招被關(guān)進(jìn)了鐵籠子里。他的同胞花政客還落井下石，企圖奪走他的頭狼之位。吃一塹長(zhǎng)一智，失敗是成功之母。成長(zhǎng)路上磨煉的越多積累的經(jīng)驗(yàn)就越多，就越有利于今后的發(fā)展和生活。

在五只小狼中，黑兵痞和花政客都心狠手辣，殘忍奸詐，兩面三刀，雖然這是他們生存所迫，但他們太過(guò)于血腥，我不喜歡。俏妹妹雖膽小如鼠，有點(diǎn)軟弱，但她心地善良，懂得知恩，我喜歡她。紫荊釵和灰布衣有顆平常心，她們就像普通的老百姓。

《五只小狼》這本書(shū)，讓我體會(huì)到了叢林法則的殘酷性。我們現(xiàn)在的社會(huì)跟叢林法則相似，大家都在互相競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有能力或吃不起苦的人將難有一席之地。所以我也要對(duì)自己狠一點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的道路上不斷磨煉自己，讓自己變優(yōu)秀。

五只小狼的讀后感范文(篇6)

一看到這本書(shū)時(shí)，我就被它深深地吸引住了——《五只小狼》。

這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，一讀這本書(shū)就讓人流連忘返。主要講述了作者沈石溪和向?qū)?qiáng)巴在野狼谷考察，偶遇了一家狼，并且給這家狼取了個(gè)有趣的.名字。狼媽媽叫“黃美人”，三個(gè)小公狼分別叫：“黒兵痞”、“花政客”、“灰布衣”，還有兩只小母狼分別叫：“紫荊釵”、“俏妹妹”。狼媽媽為了保護(hù)五只小狼與野狼谷的霸主“W”形黑熊殊死搏斗。最后，狼媽媽用自己的生命換來(lái)了五只小狼的安全。因此作者才收留了五只小狼。它教會(huì)了五只小狼的生存技能，慢慢將它們養(yǎng)大。讓五只小狼成了名副其實(shí)的野狼。整個(gè)故事的描寫(xiě)，深深地吸引了我。

五只小狼的性格也被作者描寫(xiě)的栩栩如生。這個(gè)狼群里的“黑兵痞”因?yàn)閺?qiáng)大成為了五只小狼的頭狼。老大“黑兵痞”心狠手辣、四肢發(fā)達(dá);老二“花政客”聰明狡猾，詭計(jì)多端;老三“灰布衣”和老四“紫荊釵”平平淡淡，普普通通;老五“俏妹妹”，心地善良，膽小如鼠。作者對(duì)“狼性”的描寫(xiě)深深的吸引了我。

最吸引我的還是母狼“黃美人”保護(hù)五只小狼的那段描寫(xiě)。不僅文字優(yōu)美，看得我仿佛身臨其境，能感受到狼與熊之間你死我活的戰(zhàn)斗。更讓我感受到母愛(ài)的偉大，在母狼“黃美人”身上體現(xiàn)了母親的職責(zé);體現(xiàn)了母親為了自己的孩子付出一切，哪怕是付出生命，也毫無(wú)怨言。“黃美人”是一只平凡的母狼，但是他保護(hù)小狼的行動(dòng)是不平凡的，是可歌可泣的，是驚天地泣鬼神的。

這本書(shū)中蘊(yùn)藏著許多的道理說(shuō)也說(shuō)不盡，需要慢慢地領(lǐng)悟。我被這本書(shū)深深的吸引了。

五只小狼的讀后感范文(篇7)

我是在角落里發(fā)現(xiàn)它的——一本有點(diǎn)兒灰塵的書(shū)，我對(duì)它的印象并不深，誰(shuí)叫我訂來(lái)就沒(méi)管過(guò)，不過(guò)我還是想看一看這本書(shū)《五只小狼》。

我馬上就沉浸在這本書(shū)中了……

這本書(shū)主要寫(xiě)了身為云南省動(dòng)物研究院副研究員的作者帶著藏族向?qū)?qiáng)巴在高黎貢山南麓考察靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物滇金絲猴的分布情況，巧遇一家子狼。為了保護(hù)幼崽，母狼“黃美人”在與黑熊的搏斗中喪生，臨終托孤，作者便肩負(fù)起了哺育五只小狼長(zhǎng)大的使命，不過(guò)，遺憾的是最后作者和小狼分開(kāi)了。在這個(gè)過(guò)程中，還發(fā)生了很多值得去回味的事，細(xì)細(xì)的講是講不完的。

作者還給五只小狼起了名：其中的黑狼崽蠻橫無(wú)理、桀驁不馴、四肢發(fā)達(dá)、倔強(qiáng)好斗所以叫“黑兵痞”;花色狼崽聰明狡猾、兩面三刀、明里暗里所以叫“花政客”;灰狼崽和紫狼崽平平淡淡，普普通通、逆來(lái)順受所以叫“灰布衣”和“紫荊釵”；狼崽心地善良、善解人意、惹人憐愛(ài)所以叫“俏妹妹”。而且作者對(duì)“狼性”的描寫(xiě)深深的吸引了我。

在這本書(shū)中作者描寫(xiě)的細(xì)致，逼真，有種身臨其境的感覺(jué)。其中給我印象最感動(dòng)，深刻的是“黃美人”為了保護(hù)五只小狼，引開(kāi)黑熊的那一段故事，使我感受到了母愛(ài)的偉大，在母狼“黃美人”身上體現(xiàn)出了母親的職責(zé);體現(xiàn)出了母親為了自己的孩子付出一切都可以，哪怕是付出生命。

看完這本書(shū)后我感觸頗深，我知道了狼和人類(lèi)除了語(yǔ)言沒(méi)有什么不一樣，兩者都有一個(gè)社會(huì)，一個(gè)制度和感情，為什么我們就要把狼說(shuō)的那么壞呢？大家都是大自然的一員，憑什么狼就是扮演反派的呢？上帝創(chuàng)造了一個(gè)物種，那就有他的道理，狼是大自然的清道夫，難道這不是為大自然做貢獻(xiàn)嗎？我們不能因?yàn)槔菍?duì)我們不好就說(shuō)它不好，還去獵殺它，盡管有許多人已經(jīng)參與到保護(hù)狼的行動(dòng)中來(lái)了。

這本書(shū)中蘊(yùn)藏著許多的道理，說(shuō)也說(shuō)不盡，需要慢慢去領(lǐng)悟。

五只小狼的讀后感范文(篇8)

在看到《五只小狼》這本書(shū)時(shí)，我被暑假高溫所沸騰的心，一下子平靜了下來(lái)。不是在想著游戲，而是對(duì)這本書(shū)有了無(wú)限的遐想：五只小狼？哪五只小狼呢？名字又叫什么呢？這五只小狼又發(fā)生了什么故事呢？這五只小狼后來(lái)活下來(lái)了嗎？作者是怎么遇到這五只小狼的呢？作者……打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，閱讀那優(yōu)美的文字，答案一一揭曉……

在早已絕跡多年野狼的野狼谷中，作者和強(qiáng)巴向?qū)Ь尤挥龅搅艘患易永恰Ｒ欢卧┚夁^(guò)后，母狼居然死于非命！而作者卻要領(lǐng)養(yǎng)這五只小狼。在一系列事情過(guò)后，這五只小狼都成為了叱咤風(fēng)云的野狼，而作者的任務(wù)卻告一段落……

茫茫大森林，等待這五只失去母親的可憐小狼的，是一種種致命的傷害。兇猛的野豬，可惡的公猴，瘋狂的母狗使計(jì)謀！可是這五只小狼卻利用自己的智慧，一次次化險(xiǎn)為夷，終于成為了叱咤風(fēng)云的野狼。看著昔日那弱不禁風(fēng)，無(wú)知的小狼，又看看現(xiàn)在叱咤風(fēng)云的狼群，心中的敬佩就油然而生。

看看那五只小狼的狼群，能如此強(qiáng)大。于是，心中就想到了自己小時(shí)候，媽媽就叫我把自己的東西保管好，可我總是丟三落四的。在學(xué)校里，張老師也一直囑咐我，把自己的東西整理好，桌面上要整潔、干凈。有一個(gè)暑假，我的暑假作業(yè)突然找不到了，這可是一個(gè)大麻煩啊。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而媽媽卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，一副“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的表情。這時(shí)，我終于忍無(wú)可忍了，瞪著眼睛朝媽媽大喊：“在干嘛，你快來(lái)幫我找一找啊！”“誰(shuí)讓你自己不保管好的，還朝我吼。”媽媽在一旁風(fēng)輕云淡的說(shuō)。“……”我怒火沖天地撒手走了。幾天以后，我在我的床底下找到了我的作業(yè)本，頓時(shí)就面紅耳赤，后悔極了。

想著自己的蠢事，又有一件事，奶奶給我講過(guò)的事就從我腦海中浮現(xiàn)。以前，爺爺奶奶要養(yǎng)兩個(gè)姑姑、爸爸，還想蓋一棟房子。可房子要好多錢(qián)，還要供爸爸他們上學(xué)，所以爺爺奶奶省吃?xún)€用，最終才蓋了一棟房子。

吃自己飯，淌自己的汗，靠人靠天靠祖宗，不算是好漢！

五只小狼的讀后感范文(篇9)

Hi!大家知道有一本書(shū)叫《五只小狼》嗎?這本書(shū)是由我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪所寫(xiě)。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。今天，我就給大家講一段關(guān)于五只小狼不小心遇險(xiǎn)的故事。

一天早晨，母狼黃美人帶領(lǐng)5只小狼去臭水塘去玩耍。它們正玩的開(kāi)心，突然一只小狼發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，它帶領(lǐng)其它的小狼伙伴們，走近一看，原來(lái)是一只斑鳩。其中一只狼崽，伸出一只爪子準(zhǔn)備去抓這只斑鳩。這時(shí)黃美人急忙嗷嗚一聲叫喚，想叫住小狼別碰這只鳥(niǎo)。但是，小狼崽這時(shí)已經(jīng)一不小心碰到了我們?cè)O(shè)下的機(jī)關(guān)。黃美人正好跑到樹(shù)下，就被我們?cè)O(shè)下的機(jī)關(guān)網(wǎng)給罩住了。小狼們聽(tīng)見(jiàn)了黃美人的警報(bào)，就跑到四面八方躲起來(lái)。可是臭水塘邊沒(méi)有太多的躲藏的地點(diǎn)。

有兩只小狼拼命將小腦袋拱進(jìn)石頭間的縫隙，有兩只東逃西竄，想找地方躲藏，但是找不到。還有一只跑到臭水塘邊，直接跳下了臭水塘，喝了兩口臭水塘里的水，又狼狽地跳回岸上。這是強(qiáng)巴把它們一一捉回，我給它們分別起名字：黑兵痞、花政客、灰布衣、紫荊釵、俏妹妹。

你們看出來(lái)了嗎?前面三只是小公狼，后面兩只是小母狼。其中有一只小母狼俏妹妹最終變成了一只可愛(ài)的小狗。學(xué)會(huì)了汪汪汪的狗叫聲。她找到了自己最?lèi)?ài)的君夫(金毛)，生下了兩只可愛(ài)的金毛寶寶。

讀了這本書(shū)，讓我明白了遇事要有永不放棄的精神，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。

聽(tīng)了我的介紹，不知大家是否也對(duì)這本書(shū)感興趣，要是喜歡的話(huà)，不妨去尋找這本書(shū)吧。非常好玩哦!

五只小狼的讀后感范文(篇10)

野狼谷里陰暗幽靜，全是綠油油的樹(shù)木。那兒有六只狼，其中五只小狼，一只母狼，呀，還躲著兩個(gè)人。母狼突然緊張起來(lái)，不一會(huì)兒，一只W形黑熊竄了出來(lái)，母狼不怕?tīng)奚鼈€(gè)人生命，去保護(hù)自己的五位孩子，不讓它們出生不久就失去了無(wú)比寶貴的生命。W形黑熊一次一次抓捕小狼崽；母狼一次一次保護(hù)小狼崽。有一次，母狼被W形黑熊撕下了一只左耳；還有一次，它被W形黑熊用腳踢中了，發(fā)出痛苦的呻吟聲，想必那一腳掌一定十分用力……最后，那躲藏在旁邊的兩個(gè)人中一個(gè)叫“強(qiáng)巴”的人開(kāi)了一槍?zhuān)琖形黑熊一呆，沒(méi)想到獵人會(huì)到這兒來(lái)；就在它呆若木雞時(shí)，強(qiáng)巴又開(kāi)了一槍?zhuān)琖形黑熊這次醒了，嚇得屁滾尿流，飛也似地逃走了，要是來(lái)一場(chǎng)動(dòng)物百米賽跑，W形黑熊這次準(zhǔn)會(huì)拿第一。我們?cè)賮?lái)看看那一只母狼：它一只耳朵連同半張頭皮都被撕了下來(lái)，露出白花花的頭骨。還時(shí)不時(shí)嘴角涌出一團(tuán)血沫，樣子看上去可真古怪。看了這一本書(shū)后，我最感動(dòng)的是，書(shū)中母狼為了保護(hù)自己孩子，寧愿付出生命的代價(jià)，這是一種怎樣的愛(ài)呀。讓我們繼續(xù)看下面幾個(gè)畫(huà)面，答案就不言而喻了。

畫(huà)面一：小狼一出生就吵吵鬧鬧地要吃奶，為了讓小狼茁壯生長(zhǎng)，母狼不得不每一天都和小狼崽在一起，肚子餓了也不能出去捕食。母狼一天一天喂奶，一天一天變瘦；小狼一天一天喝奶，一天一天長(zhǎng)大。最終，有許多這樣的母狼可能會(huì)在一天又一天的喂奶中死去，但它們從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒猶豫。為了孩子，天下所有的母親什么都愿意付出一切。

我看過(guò)一篇文章，內(nèi)容是一個(gè)窮人的孩子得了重病，窮人家里湊不足錢(qián)，孩子一天又一天地在床上痛苦地呻吟，說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱旎畈幌氯チ耍宜狼爸幌氤砸话觊僮印！蹦赣H為了滿(mǎn)足他的愿望，竟然在大冬天用身上唯一的一件毛衣?lián)Q了一瓣橘子。

畫(huà)面二：母狼為了小狼崽，母狼已經(jīng)有氣無(wú)力了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。當(dāng)兩個(gè)人走過(guò)來(lái)的那一瞬間，忽然一聲“嗷嗚——”讓那兩個(gè)人嚇了一跳，強(qiáng)巴馬上抽出獵槍?zhuān)詾橛謥?lái)了一群狼。過(guò)了好一會(huì)兒，也沒(méi)看見(jiàn)一只狼，經(jīng)過(guò)了仔細(xì)觀(guān)察，他倆才發(fā)現(xiàn)是那一只奄奄一息的母狼發(fā)出了清晰的叫聲。小狼爬出洞了，十分擁擠地爬到母狼的兩個(gè)乳頭上，用力地吸奶，母狼快沒(méi)氣了，已經(jīng)斷了奶。一只小黑狼吸不到奶，竟然把母狼的乳頭咬出了血，母狼卻笑了笑。那兩人連忙給小狼喂食，起初，母狼十分生氣，后來(lái)明白了獵人的好意，母狼欣慰地笑了……

有一個(gè)真實(shí)的故事：在一次纜車(chē)事故中，坐在幾輛纜車(chē)?yán)锏某赡耆巳可硗觯挥幸粋€(gè)不到兩歲的孩子活了下去，原來(lái)事故發(fā)生的那一刻，父親用自己的身體當(dāng)作了孩子的沖緩物。

畫(huà)面三：為了孩子，父母可以變得不顧一切。有一次，一只老雄狼，它抓住了一只小羊準(zhǔn)備帶回狼窩，突然，一只熊從樹(shù)林里沖出來(lái)，把那只大約30斤的小羊抓走了。抓了半天的食物，怎么能讓一只無(wú)理的熊搶走？況且狼窩中的小狼們正等著食物。于是，熊狼大戰(zhàn)開(kāi)始了……最后，老狼竭盡全力終于奪回獵物，當(dāng)它掙扎著把小羊拖回狼窩給了小狼后，它才死去，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心停止了跳動(dòng)。

朋友們，善待自己的父母吧！他們?yōu)榱四悖敢飧冻隽颂齑蟮拇鷥r(jià)。無(wú)論何時(shí)，站在你身邊的肯定有兩個(gè)人：父親和母親。就像書(shū)中的小狼崽，不知道冬天的冷，餓;不知道父母為了它們付出了多少。但這永遠(yuǎn)不會(huì)改變狼爸狼媽愿意為它們付出一切的決心。

五只小狼的讀后感范文(篇11)

我非常喜歡著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的書(shū)籍，看過(guò)了《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《我的小時(shí)候》等等，在沈石溪筆下的動(dòng)物都寫(xiě)得異常感人、生動(dòng)，讓人有種身臨其境的感覺(jué)。今年暑假里我又讀了一本《五只小狼》的書(shū)，在這本書(shū)里面有許多故事都深深地吸引了我，有的故事感人心脾，有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事讓人回味無(wú)窮。

當(dāng)我讀到《五只小狼》第四、五、六章時(shí)，可敬的狼媽媽“黃美人”為了保護(hù)自己的五只小狼崽，想盡了一切辦法和W黑熊進(jìn)行了斗智斗勇的殊死搏斗，“黃美人”先利用調(diào)虎離山之計(jì)將W黑熊引開(kāi)，被W黑熊識(shí)破后，為了保護(hù)自己的孩子“黃美人”只能挺身而出，最后倒在一遍血泊中，可憐的狼媽媽?zhuān)谕瓿闪伺R終托孤后才安靜地閉上了雙眼。

看到這，我被狼媽媽“黃美人”偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了。此時(shí)的狼媽媽與我們印象中兇狠、可怕的母狼完全不同，它就像是一位和藹可親的母親，為了保護(hù)自己的孩子可以?shī)^不顧身，犧牲一切，是一位讓人敬佩的狼媽媽。這讓我情不自禁想起了自己的媽媽?zhuān)浀糜幸淮挝野l(fā)高燒很難受，半夜醒來(lái)?yè)u搖晃晃來(lái)到媽媽房間里。媽媽一看我這樣子，立即從床上跳了起來(lái)，趕緊喂我吃藥，還不停地用溫水毛巾擦我的額頭，就這樣守在我的身邊一直到天亮。等到我醒過(guò)來(lái)時(shí)媽媽急切地問(wèn)我有沒(méi)有舒服一點(diǎn)，要不要燒一些面條或稀飯。看著媽媽一臉的疲憊，內(nèi)心有種說(shuō)不出的感動(dòng)，媽媽的愛(ài)真是太偉大了。通過(guò)讀這個(gè)故事讓我明白了原來(lái)動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣，母愛(ài)也是這么偉大，也讓我明白了自己在媽媽的呵護(hù)中成長(zhǎng)是多么幸福和快樂(lè)的事。

這本書(shū)既描寫(xiě)了狼群的偉大母愛(ài)，狼媽媽為了保護(hù)孩子奮不顧身與強(qiáng)敵搏斗，最終依依不舍地死去的感人場(chǎng)景；又寫(xiě)到了五只小狼在成長(zhǎng)過(guò)程中的機(jī)智、勇敢、團(tuán)結(jié)的場(chǎng)景；同時(shí)也寫(xiě)到了，狼群的王者風(fēng)范，在追殺獵物時(shí)不是你死就是我亡的血淋淋場(chǎng)景。雖然狼是動(dòng)物，但它們的這些精神都是值得我們學(xué)習(xí)，我覺(jué)得它們就是一群可敬、可愛(ài)的狼。

書(shū)中還有一幅情景讓人感動(dòng)，這就是“狼熊大戰(zhàn)，老公狼血灑獵場(chǎng)”。半年之后的五只小狼長(zhǎng)大了，眼看老公狼一家三口的獵物就要被W黑熊奪走了，此時(shí)五只小狼也認(rèn)出W黑熊正是殺母仇敵，它們不畏強(qiáng)敵加入到大戰(zhàn)之中，“黑兵痞”和“花政客”第一次配合盡是這么的默契，很快就從大黑熊手中搶走獵物，由于小狼未成年力氣有限，獵物又一次被黑熊奪了回去，最后在五只小狼和老公狼一家三口合理分工，協(xié)同配合下，將黑熊逼入雨裂溝里，老公狼、黑兵痞、花政客三只狼作為主攻，其它五只狼阻截在溝的出口處，最終W黑熊放下獵物逃竄到樹(shù)林中去。

這個(gè)故事告訴我們，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)、機(jī)智、勇敢的精神，是不可能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵黑熊的。如果每匹狼都想獨(dú)自得到獵物，坐等其它狼進(jìn)攻，也不可能將黑熊擊退，他們必須分工合作各擊一面，才能攻克強(qiáng)敵。這讓我想起，去年我們班組織的拓展活動(dòng)，其中有一個(gè)項(xiàng)目叫“鼓上傳球”，一起十幾個(gè)人，家長(zhǎng)和我們交錯(cuò)站位，高高低低地各自拉著繩索的一頭，隨著第一個(gè)球高高拋起，我們的視線(xiàn)都跟著球跑，由于大家沒(méi)有統(tǒng)一協(xié)調(diào)用力，統(tǒng)一協(xié)調(diào)移動(dòng)位置，最后有的人身體跑到了球邊，可是鼓不在身邊，有些球正好在鼓邊可是鼓卻是歪的，球碰到就落地，不用說(shuō)前幾個(gè)球都是不成功的。后來(lái)有個(gè)家長(zhǎng)及時(shí)提了個(gè)建議，我們需要一個(gè)指揮人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)，就這樣我們聽(tīng)著指揮員的口令協(xié)同用力，統(tǒng)一移動(dòng)腳步的方向，在秋天的炎炎烈日下，我們的揮汗如雨，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的撿球、拋球，在大家的齊心協(xié)力下最終我們?nèi)〉昧?分鐘打了160多個(gè)球的好成績(jī)！這個(gè)游戲雖然看起來(lái)不難，但是卻需要十多個(gè)人統(tǒng)一協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)一心游戲才能順利進(jìn)行。

在我們的日常學(xué)習(xí)中不僅要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，讓自己成為機(jī)智勇敢的人，而且積極主動(dòng)參加班級(jí)的集體活動(dòng)，以能為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)而感到自豪。我們每個(gè)人都生活在一個(gè)團(tuán)體中，沒(méi)有人可以脫離團(tuán)隊(duì)獨(dú)自生存，每個(gè)人要相互依靠、相互信任、相互勉勵(lì)。俗話(huà)說(shuō)，五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，如果我們都像小狼一樣團(tuán)結(jié)一心、機(jī)智、勇敢，再大的困難也難不倒我們。

真是一群可敬的狼。狼如此，人更應(yīng)如此。

五只小狼的讀后感范文(篇12)

這是一本感人的書(shū)，我一看到這本書(shū)時(shí)，就被它深深的吸引了，它就是——《五只小狼》。

這本書(shū)主要講了：“我”和藏族導(dǎo)游強(qiáng)巴來(lái)到了野狼谷，遇到了一家子狼。一共有六只，帶頭的是“黃美人”’是一只絕色佳麗的黃狼。一只叫“黑痞兵”的小黑狼，它膽子大的出奇。一只叫“花政客”有兩只小狼長(zhǎng)的普普通通一只叫“紫荊釵”另一只叫“灰布衣”還有一只叫做“悄妹妹”因?yàn)樗臉幼涌偰茏屓岁P(guān)心、垂憐。不久，為了保護(hù)幼狼黃美人被一只W形熊打死了，“我”讓小狼們學(xué)會(huì)了各種生存技能，是他們成為了真正的狼。但只有“俏妹妹”被“我”帶了回去，當(dāng)成“狗”來(lái)?yè)狃B(yǎng)。

最感人的是黃美人為了保護(hù)幼狼，不惜死在了W形熊的爪下。這讓我不禁想起了不久前發(fā)生的事，那是在一個(gè)冬天，我正在上興趣班，等到放學(xué)時(shí)，屋外的雪花已是漫天飛舞，地上已經(jīng)存了好多雪花，我左看看、右看看，怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。看著旁邊的同學(xué)都早已被接走了，我心里越來(lái)越著急了，這時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)小人的對(duì)話(huà)，一個(gè)說(shuō)：“別等了，自己回去吧！”另一個(gè)說(shuō)：“再等等，媽媽一定會(huì)來(lái)接你的。”我又等了好久，還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽來(lái)接我，我只好向回家的路走去。

因?yàn)槁飞箱伮淞搜┗ǎ煤堋傋吡藳](méi)幾步，就重重地摔在地上，手掌都磨破了，還有一些血跡。突然，路邊跑過(guò)來(lái)了一位婦女，我睜大眼睛一看，原來(lái)是媽媽。媽媽氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)遲了，剛送完貨，從金華急匆匆地趕回來(lái)。”說(shuō)完，我撲向了媽媽的懷抱，和媽媽一起回家了。

在《五只小狼》這本書(shū)中，我最喜歡的是“黃美人”，你最喜歡誰(shuí)呢？

五只小狼讀后感范文(通用11篇)

讀著書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。寫(xiě)好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“五只小狼讀后感范文(通用11篇)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

五只小狼讀后感范文【篇1】

看到這本書(shū)的時(shí)候，我就被它深深的吸引住了。

這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，故事主要講述了作者沈石溪和向?qū)?qiáng)巴在野狼谷考察，偶遇了一家子狼，并且給這家狼取了個(gè)有趣的名字。狼媽媽黃色的毛，身形柔美，取名叫“黃美人”，三個(gè)小公狼分別叫“黑兵痞”，“花政客”，“灰布衣”還有兩只小母狼叫“紫荊釵”，“俏妹妹”。怎么樣，光是聽(tīng)著這些名字就有趣吧。更有趣的是：狼媽媽為了保護(hù)五只小狼與野狼谷雨的霸主“W”型黑熊殊死搏斗，最后狼媽媽用自己的生命換來(lái)了五只小狼的安全。“我”親眼看到了這個(gè)過(guò)程，所以才收留了五只小狼。并教會(huì)它們生存技能，慢慢將它們養(yǎng)大。讓五只小狼成為了名副其實(shí)的野狼。整個(gè)故事的描寫(xiě)，深深的吸引了我。

五只小狼的性格也被作者描寫(xiě)的栩栩如生，這個(gè)狼群里的“黑兵痞”心狠手辣，四肢發(fā)達(dá)，老二“花政客”聰明狡猾，詭計(jì)多端，老三“灰布衣”和老四“紫荊釵”平平淡淡普普通通，老五“俏妹妹”心地善良膽小如鼠。作者對(duì)“狼性”的描寫(xiě)非常逼真。

最吸引我的還是母狼“黃美人”保護(hù)五只小狼的那段描寫(xiě)，不僅文字描寫(xiě)讓我如同身臨其境，能感受到狼與熊之間你死我活的戰(zhàn)斗，更讓我感受到母愛(ài)的偉大，在母狼身上體現(xiàn)了母親的職責(zé)，體現(xiàn)了母親為了自己的孩子付出一切哪怕是付出生命，毫無(wú)怨言。在四年級(jí)的一個(gè)星期五的中午，是語(yǔ)文老師規(guī)定練寫(xiě)鋼筆字的時(shí)候，要帶好寫(xiě)字工具，沒(méi)帶的要罰站，可粗心的我那天竟然給忘了，到了教室，拿出書(shū)本時(shí)，才發(fā)覺(jué)。我告訴了同桌，他說(shuō)：“你這下死定了，我今天下午要去比賽可以不用寫(xiě)，哈哈！”我聽(tīng)了簡(jiǎn)直火上加油，本來(lái)以為總有人跟我一樣的能陪我一起被罰，可現(xiàn)在。哎!這下死定了。對(duì)了我可以打電話(huà)，我從書(shū)包里趕緊找電話(huà)卡，可把書(shū)包翻個(gè)底超天都沒(méi)找到，我記得明明把電話(huà)卡放在書(shū)包里的嗎?怎么會(huì)沒(méi)有呢？一定是媽媽昨天晚上催促我時(shí)，我太匆忙落在家里了。想到這里我開(kāi)始恨媽媽了，開(kāi)始怨恨媽媽了，決定今天放學(xué)后回家好好跟媽媽理會(huì)一下，然后再也不和她說(shuō)話(huà)了。第一節(jié)課下課后，大課間開(kāi)始了，我的心砰砰直跳，我安慰自己說(shuō)，沒(méi)事的，車(chē)到山前必有路，一定沒(méi)事的，不知怎么的今天的事情特別多，看同學(xué)的眼光也覺(jué)得很不舒服。看老師也是覺(jué)得很特別，好像知道也知道我沒(méi)有帶工具一樣的。我胡思亂想著，想著如果自己會(huì)魔法的話(huà)就好了，把寫(xiě)字工具全變出來(lái)。或者用隱身法自己回到家里把工具拿來(lái)該多好呀。當(dāng)?shù)浇淌议T(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，是媽媽?zhuān)晌矣植桓蚁嘈抛约旱难劬Γ驹谀莾阂粍?dòng)不動(dòng)，這時(shí)直到一個(gè)朋友告訴我，我才相信自己的眼睛，愣愣地走了過(guò)去，“愣什么愣，你也真是的連寫(xiě)字的工具都忘帶了，快拿著”我看看外面下著驕陽(yáng)似火，在看看媽媽身上，背都濕了，我接過(guò)那些寫(xiě)字的工具，頓時(shí)感到有千斤重，望著媽媽的背影，淚水不禁流了下來(lái)。想起以前對(duì)媽媽的態(tài)度好后悔，回到家，做完作業(yè)，立馬開(kāi)始，幫媽媽干起家務(wù)活來(lái)。

媽媽給我的愛(ài)猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，就算用我一生來(lái)報(bào)答也報(bào)答不完。

“黃美人”是只平凡的母狼，但她保護(hù)小狼的行動(dòng)是不平凡的，是可歌可泣的是偉大的母親。從“黃美人”身上我看到的是偉大的母愛(ài)，更明白了媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

這本書(shū)中蘊(yùn)藏著許多的道理，需要慢慢領(lǐng)悟，細(xì)細(xì)品味，靜靜回味書(shū)中的道理。

五只小狼讀后感范文【篇2】

我最喜歡閱讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)了。暑假里我又讀了他寫(xiě)的《五只小狼》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了母狼黃美人在與W黑熊的斗爭(zhēng)中為保護(hù)五只小狼，犧牲自己的生命。在臨死的時(shí)候，母狼把自己的孩子五只小狼托付給作者沈石溪照顧。在沈石溪的照顧和馴養(yǎng)下，五只小狼慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活的本領(lǐng)，回歸大自然，成為了野性十足的狼。

在這本書(shū)中讓我感受最深的是母狼黃美人在遭到W黑熊攻擊的時(shí)候，為保護(hù)自己的孩子，不惜犧牲自己的生命，體現(xiàn)了動(dòng)物界的母愛(ài)的偉大。

之所以有如此感受，那因?yàn)槭牵乙灿形粸槲腋冻霾挥?jì)回報(bào)的母親。當(dāng)我生病的時(shí)候，母親寧愿把病痛轉(zhuǎn)化到她的身上；當(dāng)我生活學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候她總是能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并想方設(shè)法幫我解決，鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。記得有一次爬山的時(shí)候，我一不小心滑了一跤，人傾向了斜坡，就在我慌神要掉下去的時(shí)候，媽媽一把抓住我的手，使勁往上一拉，我才控制住了重心，停了下來(lái)。而媽媽卻用力過(guò)度，沒(méi)控制好摔下了斜坡。我回過(guò)頭，看見(jiàn)媽媽身上好幾塊地方磕出了血。她顧不得自己的傷，連忙問(wèn)我有沒(méi)有事。經(jīng)歷了這件事后，我深深體會(huì)到了媽媽的愛(ài)。

只有付出，不求回報(bào)的只有母愛(ài)。我們應(yīng)該多多關(guān)心母親。因?yàn)槟赣H的心里永遠(yuǎn)裝著的是自己的孩子。

五只小狼讀后感范文【篇3】

自從看了沈石溪叔叔的《狼王夢(mèng)》后，我便迷上了他寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，每一本書(shū)都是一個(gè)生靈的命運(yùn)軌跡。豐富生動(dòng)的動(dòng)物社會(huì)令我驚嘆不已，而其中描繪的母愛(ài)更是讓人潸然落淚，最近我讀了他的最新力作《吃狼奶的羊》，唏噓不已。

羊性格懦弱，天生膽小，對(duì)于食肉動(dòng)物它們是聞風(fēng)而逃，落到食肉動(dòng)物手里，幾乎毫無(wú)抵抗的能力，食肉動(dòng)物甚至只需恐嚇，等其意識(shí)崩潰后自己引頸受戮。即使頭上有角，它們也不知道團(tuán)結(jié)在一起抵御敵害，只顧各自逃命。羊的溫婉品性，膽小性格，似乎是它們的天性，無(wú)法改變，但沈石溪筆下卻塑造了一只勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈淫威、正直、善良、懂得團(tuán)結(jié)的野山羊——流火云，這是一只英雄羊。

流火云剛出生母羊就發(fā)生了意外，離它而去，被一只處于哺乳期卻痛失小狼崽的母狼烏云飛發(fā)現(xiàn)。原本該在烏云飛的狼嘴下送掉性命的流火云，無(wú)意中因饑餓吮吸了狼奶，觸動(dòng)了烏云飛的母愛(ài)情結(jié)，陰差陽(yáng)錯(cuò)地成了烏云飛的養(yǎng)子，被烏云飛力排眾議領(lǐng)回狼群。流火云在狼群中長(zhǎng)大，自然不可避免地受到狼文化的熏陶。在烏云飛用生命的代價(jià)掩護(hù)它逃離狼群之后，它的思想、行為于其它野山羊而言是與眾不同：仗義救豺嘴下的同類(lèi)，饒過(guò)斗敗跪地的頭羊，陪同母山羊蘇丹紫分娩，勇斗金錢(qián)豹護(hù)羊羔······這些英雄般的事跡既贏得了友誼、尊重、信賴(lài)、崇拜，也招來(lái)了誤解、嫉恨，最終被頭羊所害，悲劇性地結(jié)束了生命。

一只英雄羊，這樣的結(jié)尾著實(shí)讓人唏噓，然而流火云的種種品質(zhì)以及他追求正義和公平的精神卻在我心中留下了深深的觸動(dòng)，它“懂得該用頭上的犄角來(lái)迎戰(zhàn)從正面撲過(guò)來(lái)的敵人，這樣自己才不會(huì)吃虧”的覺(jué)悟更使我受益匪淺。

流火云——這只吃狼奶的羊，譜寫(xiě)了一篇跌宕起伏的英雄傳奇。它，身死志不死，將永遠(yuǎn)活在我心中。

五只小狼讀后感范文【篇4】

暑假期間我讀了很多的書(shū)，其中最喜歡的就是《五只小狼》，它的作者是沈石溪。這本書(shū)內(nèi)容十分細(xì)膩，故事情節(jié)十分精彩。

其中我最喜歡的人物就是俏妹妹了，它跟其他的狼不一樣，根本沒(méi)有狼性，更多的而是狗性，它根本不愿意面對(duì)每天的血腥，它是十分希望被人收養(yǎng)的。

它們的母親被黑熊給殺害了，很幸運(yùn)地遇見(jiàn)了作者沈石溪收養(yǎng)了它們，并給它們安排了一位狗奶媽?zhuān)D八。它們都沒(méi)斷奶的那些天都快把臘八氣瘋了，最調(diào)皮的那一只叫黑兵痞，也是其中最兇狠的那一只。只有俏妹妹和臘八成為好朋友，臘八和其他四只小狼關(guān)系還是冷冰冰，而黑兵痞更是把臘八氣到絕食。

等到那五只小狼斷奶，而又有獵食能力的時(shí)候，作者就把它們放回野外生存去了，作者把紅色的追蹤項(xiàng)圈套在黑兵痞脖子上，跟著它們觀(guān)察它們的生存習(xí)慣和作息，沒(méi)有了任何人的幫助與保護(hù)，黑兵痞擔(dān)任起了頭狼，帶領(lǐng)著狼小隊(duì)去獵食。中間出現(xiàn)了很多挫折，它們?cè)谀切┐煺壑谐砷L(zhǎng)，逐漸恢復(fù)狼性。但是俏妹妹還是沒(méi)有狼性，在這支狼群里地位墊底，曾經(jīng)最好的關(guān)系在領(lǐng)隊(duì)中沒(méi)有任何利益的時(shí)候，黑兵痞就不管不問(wèn)，讓它自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，每次和敵人對(duì)戰(zhàn)時(shí)，都會(huì)讓俏妹妹去挑釁敵人，用一種狼眼神告訴對(duì)方，你看我們隊(duì)最弱的都敢挑釁你。慢慢的俏妹妹也有自己的小作用了。

它們?cè)谝淮斡忠淮蔚墨C食中和一次又一次的對(duì)戰(zhàn)中，越來(lái)越有默契了。團(tuán)隊(duì)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，后來(lái)還有新的成員添加進(jìn)來(lái)，團(tuán)隊(duì)逐漸壯大。后來(lái)野狼谷的狼也越來(lái)越多了，野狼谷也成為了名副其實(shí)的野狼谷了。

這本書(shū)告訴我們不管遇到怎樣的困難與挫折都要勇敢的面對(duì)，就像書(shū)中的它們一樣越挫越勇，未來(lái)才會(huì)越來(lái)越好。

五只小狼讀后感范文【篇5】

一看到這本書(shū)時(shí)，我就被它深深地吸引住了——《五只小狼》。

這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，一讀這本書(shū)就讓人流連忘返。主要講述了作者沈石溪和向?qū)?qiáng)巴在野狼谷考察，偶遇了一家狼，并且給這家狼取了個(gè)有趣的.名字。狼媽媽叫“黃美人”，三個(gè)小公狼分別叫：“黒兵痞”、“花政客”、“灰布衣”，還有兩只小母狼分別叫：“紫荊釵”、“俏妹妹”。狼媽媽為了保護(hù)五只小狼與野狼谷的霸主“W”形黑熊殊死搏斗。最后，狼媽媽用自己的生命換來(lái)了五只小狼的安全。因此作者才收留了五只小狼。它教會(huì)了五只小狼的生存技能，慢慢將它們養(yǎng)大。讓五只小狼成了名副其實(shí)的野狼。整個(gè)故事的描寫(xiě)，深深地吸引了我。

五只小狼的性格也被作者描寫(xiě)的栩栩如生。這個(gè)狼群里的“黑兵痞”因?yàn)閺?qiáng)大成為了五只小狼的頭狼。老大“黑兵痞”心狠手辣、四肢發(fā)達(dá);老二“花政客”聰明狡猾，詭計(jì)多端;老三“灰布衣”和老四“紫荊釵”平平淡淡，普普通通;老五“俏妹妹”，心地善良，膽小如鼠。作者對(duì)“狼性”的描寫(xiě)深深的吸引了我。

最吸引我的還是母狼“黃美人”保護(hù)五只小狼的那段描寫(xiě)。不僅文字優(yōu)美，看得我仿佛身臨其境，能感受到狼與熊之間你死我活的戰(zhàn)斗。更讓我感受到母愛(ài)的偉大，在母狼“黃美人”身上體現(xiàn)了母親的職責(zé);體現(xiàn)了母親為了自己的孩子付出一切，哪怕是付出生命，也毫無(wú)怨言。“黃美人”是一只平凡的母狼，但是他保護(hù)小狼的行動(dòng)是不平凡的，是可歌可泣的，是驚天地泣鬼神的。

這本書(shū)中蘊(yùn)藏著許多的道理說(shuō)也說(shuō)不盡，需要慢慢地領(lǐng)悟。我被這本書(shū)深深的吸引了。

五只小狼讀后感范文【篇6】

我是在角落里發(fā)現(xiàn)它的——一本有點(diǎn)兒灰塵的書(shū)，我對(duì)它的印象并不深，誰(shuí)叫我訂來(lái)就沒(méi)管過(guò)，不過(guò)我還是想看一看這本書(shū)《五只小狼》。

我馬上就沉浸在這本書(shū)中了……

這本書(shū)主要寫(xiě)了身為云南省動(dòng)物研究院副研究員的作者帶著藏族向?qū)?qiáng)巴在高黎貢山南麓考察靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物滇金絲猴的分布情況，巧遇一家子狼。為了保護(hù)幼崽，母狼“黃美人”在與黑熊的搏斗中喪生，臨終托孤，作者便肩負(fù)起了哺育五只小狼長(zhǎng)大的使命，不過(guò)，遺憾的是最后作者和小狼分開(kāi)了。在這個(gè)過(guò)程中，還發(fā)生了很多值得去回味的事，細(xì)細(xì)的講是講不完的。

作者還給五只小狼起了名：其中的黑狼崽蠻橫無(wú)理、桀驁不馴、四肢發(fā)達(dá)、倔強(qiáng)好斗所以叫“黑兵痞”;花色狼崽聰明狡猾、兩面三刀、明里暗里所以叫“花政客”;灰狼崽和紫狼崽平平淡淡，普普通通、逆來(lái)順受所以叫“灰布衣”和“紫荊釵”；狼崽心地善良、善解人意、惹人憐愛(ài)所以叫“俏妹妹”。而且作者對(duì)“狼性”的描寫(xiě)深深的吸引了我。

在這本書(shū)中作者描寫(xiě)的細(xì)致，逼真，有種身臨其境的感覺(jué)。其中給我印象最感動(dòng)，深刻的是“黃美人”為了保護(hù)五只小狼，引開(kāi)黑熊的那一段故事，使我感受到了母愛(ài)的偉大，在母狼“黃美人”身上體現(xiàn)出了母親的職責(zé);體現(xiàn)出了母親為了自己的孩子付出一切都可以，哪怕是付出生命。

看完這本書(shū)后我感觸頗深，我知道了狼和人類(lèi)除了語(yǔ)言沒(méi)有什么不一樣，兩者都有一個(gè)社會(huì)，一個(gè)制度和感情，為什么我們就要把狼說(shuō)的那么壞呢？大家都是大自然的一員，憑什么狼就是扮演反派的呢？上帝創(chuàng)造了一個(gè)物種，那就有他的道理，狼是大自然的清道夫，難道這不是為大自然做貢獻(xiàn)嗎？我們不能因?yàn)槔菍?duì)我們不好就說(shuō)它不好，還去獵殺它，盡管有許多人已經(jīng)參與到保護(hù)狼的行動(dòng)中來(lái)了。

這本書(shū)中蘊(yùn)藏著許多的道理，說(shuō)也說(shuō)不盡，需要慢慢去領(lǐng)悟。

五只小狼讀后感范文【篇7】

我讀過(guò)的書(shū)猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡的一本書(shū)就是沈石溪的《五只小狼》。

幾個(gè)月前，我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。看見(jiàn)一個(gè)戴著眼鏡的學(xué)生手里拿著一本書(shū)，我偷偷瞄了一眼，書(shū)的名字叫《五只小狼》。

《五只小狼》多么吸引人的名字呀！我一下子迷住了，跑到書(shū)柜前翻找這本書(shū)，結(jié)果卻一無(wú)所獲。我心灰意冷，心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵。

一出新華書(shū)店，我就連跑了好幾家書(shū)店，結(jié)果都是一樣的，一無(wú)所獲。當(dāng)我失望的走進(jìn)最后一家店，在書(shū)架上看了看，正準(zhǔn)備走，余光卻突然看到了一本書(shū)——《五只小狼》。我立刻沖上去，緊緊地抓住了它。看著那油亮的封面，封面上的小狼栩栩如生，姿態(tài)各不相同：一只后腿著地，前腿高高抬起；一只微瞇著眼睛，半睡半醒的樣子；一只四肢著地，仿佛在思考如何捕食；一只仰著臉，在大聲嚎叫；還有一只犬坐著，扭過(guò)頭來(lái)，黃澄澄的亮眼睛冷冷的望著。看著這些小狼，我心里比吃了蜜還甜。終于讓我找到了，我日日夜夜都在想的書(shū)。我想也不想就付了錢(qián)。一回到家，就翻開(kāi)書(shū)看。

當(dāng)看到感人的片段時(shí)，我會(huì)流下眼淚；當(dāng)看到快樂(lè)的片段時(shí)，我也會(huì)哈哈大笑。小狼們?nèi)鰵g，游戲，搶奪肉塊的畫(huà)面仿佛就在眼前。

雖然這本書(shū)已滿(mǎn)是痕跡，但我還是喜歡經(jīng)常把它拿起來(lái)翻一翻，看一看。

五只小狼讀后感范文【篇8】

沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)總是那么新穎，那么引人入勝，那么讓人愛(ài)不釋手。這不，暑假里我又拜讀了沈石溪的一部最新力作《五只小狼》。

《五只小狼》這本書(shū)主要講述了主人公我和我的向?qū)?qiáng)巴巧遇一家子狼，和狼交上了朋友，后來(lái)母狼黃美人為了保護(hù)自己的孩子，被tp://W/頭狼，除了他的威猛和狡詐殘忍外，他還具有領(lǐng)袖的氣質(zhì)，他會(huì)讓別的狼屈服于他。

其次，要吃得起苦，經(jīng)得起磨煉。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，大家都是從摸爬滾打、無(wú)數(shù)次失敗中鍛煉出來(lái)的。黑兵痞覓食中就因?yàn)槟晟佟⑷鄙俳?jīng)驗(yàn)而上了山民的當(dāng)，中招被關(guān)進(jìn)了鐵籠子里。他的同胞花政客還落井下石，企圖奪走他的頭狼之位。吃一塹長(zhǎng)一智，失敗是成功之母。成長(zhǎng)路上磨煉的越多積累的經(jīng)驗(yàn)就越多，就越有利于今后的發(fā)展和生活。

在五只小狼中，黑兵痞和花政客都心狠手辣，殘忍奸詐，兩面三刀，雖然這是他們生存所迫，但他們太過(guò)于血腥，我不喜歡。俏妹妹雖膽小如鼠，有點(diǎn)軟弱，但她心地善良，懂得知恩，我喜歡她。紫荊釵和灰布衣有顆平常心，她們就像普通的老百姓。

《五只小狼》這本書(shū)，讓我體會(huì)到了叢林法則的殘酷性。我們現(xiàn)在的社會(huì)跟叢林法則相似，大家都在互相競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有能力或吃不起苦的人將難有一席之地。所以我也要對(duì)自己狠一點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的道路上不斷磨煉自己，讓自己變優(yōu)秀。

五只小狼讀后感范文【篇9】

《五只小狼》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪親身經(jīng)歷與狼群一起生活后所寫(xiě)的小說(shuō)。五只小狼分別叫：黑兵痞、花政客、灰布衣、紫荊釵和俏妹妹。其中的黑兵痞是五只小狼里面最不聽(tīng)話(huà)的，但卻是最堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小狼，長(zhǎng)大以后成為了五只小狼里面的頭狼。

五只小狼被沈石溪放走后，走著走著就遇到了母狗臘八，臘八是五只小狼沒(méi)有斷奶時(shí)哺乳它們的狗。正好它們肚子也餓了，其他四只小狼看到臘八都跑了過(guò)去，除了黑兵痞，臘八把四只小狼都舔了下，黑兵痞對(duì)臘八假惺惺的說(shuō)：“我也喝過(guò)你的奶，你就只舔它們不舔我嗎？”

臘八走了過(guò)去剛準(zhǔn)備舔它，結(jié)果你猜怎么樣？黑兵痞咬住了臘八的動(dòng)脈把它咬死了，除了俏妹妹，其它四只小狼都在吃臘八的肉，俏妹妹看著心里十分難過(guò)，可憐的臘八一轉(zhuǎn)眼就只剩血淋淋的狗頭和一堆白骨，它成為了狼性的犧牲品。

看到這里我驚呆了，沒(méi)想到臘八就這么慘死了！狼真是沒(méi)有良心的動(dòng)物，這就是所謂的白眼狼吧！最后黑兵痞成為了狼王，統(tǒng)領(lǐng)著狼群。

五只小狼讀后感范文【篇10】

沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)總是那么新穎，那么引人入勝，那么讓人愛(ài)不釋手。這不，暑假里我又拜讀了沈石溪的一部最新力作——《五只小狼》。

《五只小狼》這本書(shū)主要講述了主人公“我”和“我”的向?qū)?qiáng)巴巧遇一家子狼，和狼交上了朋友，后來(lái)母狼黃美人為了保護(hù)自己的孩子，被w形黑熊打成重傷，臨終托孤和“我”養(yǎng)孤的故事。

在弱肉強(qiáng)食的叢林世界，母狼黃美人在w形黑熊的熊爪下死了，留下了五只嗷嗷待哺的小狼崽。五只小狼在”我”的養(yǎng)護(hù)下，漸漸長(zhǎng)大，且越來(lái)越強(qiáng)大，最終脫離了“我”的監(jiān)護(hù)。

我從五只小狼的成長(zhǎng)之路中總結(jié)出了幾條法則。首先，要想在弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐的叢林世界里生活下去就必須讓自己強(qiáng)大起來(lái)，而且對(duì)他人要狠。只有你強(qiáng)大你狠了，你才有生機(jī)，才能脫穎而出。黑兵痞夠狠，狠到他能舔彌留之際中的媽媽的血充饑；狠到他能欺負(fù)他的四個(gè)兄弟姐妹；狠到他能咬死他的奶母臘八狗；狠到他能把有恩于他的老公狼撞下山崖，但他畢竟成功了，他做了頭狼。當(dāng)然，黑兵痞之所以會(huì)成為頭狼，除了他的威猛和狡詐殘忍外，他還具有領(lǐng)袖的氣質(zhì)，他會(huì)讓別的狼屈服于他。

其次，要吃得起苦，經(jīng)得起磨煉。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，大家都是從摸爬滾打、無(wú)數(shù)次失敗中鍛煉出來(lái)的。黑兵痞覓食中就因?yàn)槟晟佟⑷鄙俳?jīng)驗(yàn)而上了山民的當(dāng)，中招被關(guān)進(jìn)了鐵籠子里。他的同胞花政客還落井下石，企圖奪走他的頭狼之位。吃一塹長(zhǎng)一智，失敗是成功之母。成長(zhǎng)路上磨煉的越多積累的經(jīng)驗(yàn)就越多，就越有利于今后的發(fā)展和生活。

在五只小狼中，黑兵痞和花政客都心狠手辣，殘忍奸詐，兩面三刀，雖然這是他們生存所迫，但他們太過(guò)于血腥，我不喜歡。俏妹妹雖膽小如鼠，有點(diǎn)軟弱，但她心地善良，懂得知恩，我喜歡她。紫荊釵和灰布衣有顆平常心，她們就像普通的老百姓。

《五只小狼》這本書(shū)，讓我體會(huì)到了叢林法則的殘酷性。我們現(xiàn)在的社會(huì)跟叢林法則相似，大家都在互相競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有能力或吃不起苦的人將難有一席之地。所以我也要對(duì)自己狠一點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的道路上不斷磨煉自己，讓自己變優(yōu)秀。

五只小狼讀后感范文【篇11】

野狼谷里陰暗幽靜，全是綠油油的樹(shù)木。那兒有六只狼，其中五只小狼，一只母狼，呀，還躲著兩個(gè)人。母狼突然緊張起來(lái)，不一會(huì)兒，一只W形黑熊竄了出來(lái)，母狼不怕?tīng)奚鼈€(gè)人生命，去保護(hù)自己的五位孩子，不讓它們出生不久就失去了無(wú)比寶貴的生命。W形黑熊一次一次抓捕小狼崽；母狼一次一次保護(hù)小狼崽。有一次，母狼被W形黑熊撕下了一只左耳；還有一次，它被W形黑熊用腳踢中了，發(fā)出痛苦的呻吟聲，想必那一腳掌一定十分用力……最后，那躲藏在旁邊的兩個(gè)人中一個(gè)叫“強(qiáng)巴”的人開(kāi)了一槍?zhuān)琖形黑熊一呆，沒(méi)想到獵人會(huì)到這兒來(lái)；就在它呆若木雞時(shí)，強(qiáng)巴又開(kāi)了一槍?zhuān)琖形黑熊這次醒了，嚇得屁滾尿流，飛也似地逃走了，要是來(lái)一場(chǎng)動(dòng)物百米賽跑，W形黑熊這次準(zhǔn)會(huì)拿第一。我們?cè)賮?lái)看看那一只母狼：它一只耳朵連同半張頭皮都被撕了下來(lái)，露出白花花的頭骨。還時(shí)不時(shí)嘴角涌出一團(tuán)血沫，樣子看上去可真古怪。看了這一本書(shū)后，我最感動(dòng)的是，書(shū)中母狼為了保護(hù)自己孩子，寧愿付出生命的代價(jià)，這是一種怎樣的愛(ài)呀。讓我們繼續(xù)看下面幾個(gè)畫(huà)面，答案就不言而喻了。

畫(huà)面一：小狼一出生就吵吵鬧鬧地要吃奶，為了讓小狼茁壯生長(zhǎng)，母狼不得不每一天都和小狼崽在一起，肚子餓了也不能出去捕食。母狼一天一天喂奶，一天一天變瘦；小狼一天一天喝奶，一天一天長(zhǎng)大。最終，有許多這樣的母狼可能會(huì)在一天又一天的喂奶中死去，但它們從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒猶豫。為了孩子，天下所有的母親什么都愿意付出一切。

我看過(guò)一篇文章，內(nèi)容是一個(gè)窮人的孩子得了重病，窮人家里湊不足錢(qián)，孩子一天又一天地在床上痛苦地呻吟，說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱旎畈幌氯チ耍宜狼爸幌氤砸话觊僮印！蹦赣H為了滿(mǎn)足他的愿望，竟然在大冬天用身上唯一的一件毛衣?lián)Q了一瓣橘子。

畫(huà)面二：母狼為了小狼崽，母狼已經(jīng)有氣無(wú)力了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。當(dāng)兩個(gè)人走過(guò)來(lái)的那一瞬間，忽然一聲“嗷嗚——”讓那兩個(gè)人嚇了一跳，強(qiáng)巴馬上抽出獵槍?zhuān)詾橛謥?lái)了一群狼。過(guò)了好一會(huì)兒，也沒(méi)看見(jiàn)一只狼，經(jīng)過(guò)了仔細(xì)觀(guān)察，他倆才發(fā)現(xiàn)是那一只奄奄一息的母狼發(fā)出了清晰的叫聲。小狼爬出洞了，十分擁擠地爬到母狼的兩個(gè)乳頭上，用力地吸奶，母狼快沒(méi)氣了，已經(jīng)斷了奶。一只小黑狼吸不到奶，竟然把母狼的乳頭咬出了血，母狼卻笑了笑。那兩人連忙給小狼喂食，起初，母狼十分生氣，后來(lái)明白了獵人的好意，母狼欣慰地笑了……

有一個(gè)真實(shí)的故事：在一次纜車(chē)事故中，坐在幾輛纜車(chē)?yán)锏某赡耆巳可硗觯挥幸粋€(gè)不到兩歲的孩子活了下去，原來(lái)事故發(fā)生的那一刻，父親用自己的身體當(dāng)作了孩子的沖緩物。

畫(huà)面三：為了孩子，父母可以變得不顧一切。有一次，一只老雄狼，它抓住了一只小羊準(zhǔn)備帶回狼窩，突然，一只熊從樹(shù)林里沖出來(lái)，把那只大約30斤的小羊抓走了。抓了半天的食物，怎么能讓一只無(wú)理的熊搶走？況且狼窩中的小狼們正等著食物。于是，熊狼大戰(zhàn)開(kāi)始了……最后，老狼竭盡全力終于奪回獵物，當(dāng)它掙扎著把小羊拖回狼窩給了小狼后，它才死去，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心停止了跳動(dòng)。

朋友們，善待自己的父母吧！他們?yōu)榱四悖敢飧冻隽颂齑蟮拇鷥r(jià)。無(wú)論何時(shí)，站在你身邊的肯定有兩個(gè)人：父親和母親。就像書(shū)中的小狼崽，不知道冬天的冷，餓;不知道父母為了它們付出了多少。但這永遠(yuǎn)不會(huì)改變狼爸狼媽愿意為它們付出一切的決心。

[讀書(shū)感悟] 小狼人讀后感其七

人一生要過(guò)得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái)，怎么樣才能寫(xiě)好一篇作品讀后感呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[讀書(shū)感悟] 小狼人讀后感其七”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

我還沒(méi)讀完《小狼人》，就喜歡上了這本書(shū)。

多弗三歲的時(shí)候爸爸媽媽神秘失蹤了，他被一個(gè)叫蒂米的小朋友收養(yǎng)著。在七歲生日的月圓之夜，他變成了小狼人！他很害怕，因?yàn)樵诿總€(gè)月月圓的前一夜和月圓的后一夜以及月圓夜這一天，這三天晚上，多弗都會(huì)變成小狼人。不過(guò)白天，他就恢復(fù)正常了。剛開(kāi)始多弗非常害怕，該怎么辦？不過(guò)蒂米一家從不嫌棄多弗是個(gè)小狼人，還對(duì)它非常友好，于是他在蒂米和蒂米爸爸媽媽的幫助下終于鼓起了勇氣，積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)。后來(lái)多弗發(fā)現(xiàn)變成小狼人并沒(méi)有那么糟！而且多弗越來(lái)越喜歡自己的狼人生活了。

在故事情節(jié)中滲透濃濃的親情和友情。蒂米總是 在多弗最需要的時(shí)候竭盡全力地幫助他，幫他保守小狼人這個(gè)秘密。但是后來(lái)爸爸媽媽還是知道了這件事情，可是并沒(méi)有嫌棄他，而是積極地幫助多弗，讓他適應(yīng)狼人的生活。正是因?yàn)榈倜滓患页錆M(mǎn)愛(ài)，多弗才如此的信任他們，因?yàn)樗麄儠?huì)給多弗一個(gè)溫暖、完整的家，會(huì)讓人感到它還有家人的關(guān)心，有家人的在乎，有家人的疼愛(ài)，無(wú)論走在哪里，總有家的港灣為它敞開(kāi)。

《小狼人》還真好看，我太喜歡啦。

[熱門(mén)]五只小狼讀后感范文合集

本文為讀書(shū)筆記吧推薦專(zhuān)題“五只小狼讀后感”相關(guān)內(nèi)容。

我們一生中讀過(guò)許多優(yōu)秀的作品，當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。讀后感就是將我們?cè)陂喿x時(shí)產(chǎn)生的共鳴記錄下來(lái)，結(jié)合文章去理解它，作品的讀后感哪些方面是讓你印象深刻的呢？小編收集并整理了“五只小狼讀后感范文”，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

五只小狼讀后感范文 篇1

在看到《五只小狼》這本書(shū)時(shí)，我被暑假高溫所沸騰的心，一下子平靜了下來(lái)。不是在想著游戲，而是對(duì)這本書(shū)有了無(wú)限的遐想：五只小狼？哪五只小狼呢？名字又叫什么呢？這五只小狼又發(fā)生了什么故事呢？這五只小狼后來(lái)活下來(lái)了嗎？作者是怎么遇到這五只小狼的呢？作者……打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，閱讀那優(yōu)美的文字，答案一一揭曉……

在早已絕跡多年野狼的野狼谷中，作者和強(qiáng)巴向?qū)Ь尤挥龅搅艘患易永恰Ｒ欢卧┚夁^(guò)后，母狼居然死于非命！而作者卻要領(lǐng)養(yǎng)這五只小狼。在一系列事情過(guò)后，這五只小狼都成為了叱咤風(fēng)云的野狼，而作者的任務(wù)卻告一段落……

茫茫大森林，等待這五只失去母親的可憐小狼的，是一種種致命的傷害。兇猛的野豬，可惡的公猴，瘋狂的母狗使計(jì)謀！可是這五只小狼卻利用自己的智慧，一次次化險(xiǎn)為夷，終于成為了叱咤風(fēng)云的野狼。看著昔日那弱不禁風(fēng)，無(wú)知的小狼，又看看現(xiàn)在叱咤風(fēng)云的狼群，心中的敬佩就油然而生。

看看那五只小狼的狼群，能如此強(qiáng)大。于是，心中就想到了自己小時(shí)候，媽媽就叫我把自己的東西保管好，可我總是丟三落四的。在學(xué)校里，張老師也一直囑咐我，把自己的東西整理好，桌面上要整潔、干凈。有一個(gè)暑假，我的暑假作業(yè)突然找不到了，這可是一個(gè)大麻煩啊。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而媽媽卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，一副“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的表情。這時(shí)，我終于忍無(wú)可忍了，瞪著眼睛朝媽媽大喊：“在干嘛，你快來(lái)幫我找一找啊！”“誰(shuí)讓你自己不保管好的，還朝我吼。”媽媽在一旁風(fēng)輕云淡的說(shuō)。“……”我怒火沖天地撒手走了。幾天以后，我在我的床底下找到了我的作業(yè)本，頓時(shí)就面紅耳赤，后悔極了。

想著自己的蠢事，又有一件事，奶奶給我講過(guò)的事就從我腦海中浮現(xiàn)。以前，爺爺奶奶要養(yǎng)兩個(gè)姑姑、爸爸，還想蓋一棟房子。可房子要好多錢(qián)，還要供爸爸他們上學(xué)，所以爺爺奶奶省吃?xún)€用，最終才蓋了一棟房子。

吃自己飯，淌自己的汗，靠人靠天靠祖宗，不算是好漢！

五只小狼讀后感范文 篇2

沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)總是那么新穎，那么引人入勝，那么讓人愛(ài)不釋手。這不，暑假里我又拜讀了沈石溪的一部最新力作——《五只小狼》。

《五只小狼》這本書(shū)主要講述了主人公“我”和“我”的向?qū)?qiáng)巴巧遇一家子狼，和狼交上了朋友，后來(lái)母狼黃美人為了保護(hù)自己的孩子，被w形黑熊打成重傷，臨終托孤和“我”養(yǎng)孤的故事。

在弱肉強(qiáng)食的叢林世界，母狼黃美人在w形黑熊的熊爪下死了，留下了五只嗷嗷待哺的小狼崽。五只小狼在”我”的養(yǎng)護(hù)下，漸漸長(zhǎng)大，且越來(lái)越強(qiáng)大，最終脫離了“我”的監(jiān)護(hù)。

我從五只小狼的成長(zhǎng)之路中總結(jié)出了幾條法則。首先，要想在弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐的叢林世界里生活下去就必須讓自己強(qiáng)大起來(lái)，而且對(duì)他人要狠。只有你強(qiáng)大你狠了，你才有生機(jī)，才能脫穎而出。黑兵痞夠狠，狠到他能舔彌留之際中的媽媽的血充饑；狠到他能欺負(fù)他的四個(gè)兄弟姐妹；狠到他能咬死他的奶母臘八狗；狠到他能把有恩于他的老公狼撞下山崖，但他畢竟成功了，他做了頭狼。當(dāng)然，黑兵痞之所以會(huì)成為頭狼，除了他的威猛和狡詐殘忍外，他還具有領(lǐng)袖的氣質(zhì)，他會(huì)讓別的狼屈服于他。

其次，要吃得起苦，經(jīng)得起磨煉。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，大家都是從摸爬滾打、無(wú)數(shù)次失敗中鍛煉出來(lái)的。黑兵痞覓食中就因?yàn)槟晟佟⑷鄙俳?jīng)驗(yàn)而上了山民的當(dāng)，中招被關(guān)進(jìn)了鐵籠子里。他的同胞花政客還落井下石，企圖奪走他的頭狼之位。吃一塹長(zhǎng)一智，失敗是成功之母。成長(zhǎng)路上磨煉的越多積累的經(jīng)驗(yàn)就越多，就越有利于今后的發(fā)展和生活。

在五只小狼中，黑兵痞和花政客都心狠手辣，殘忍奸詐，兩面三刀，雖然這是他們生存所迫，但他們太過(guò)于血腥，我不喜歡。俏妹妹雖膽小如鼠，有點(diǎn)軟弱，但她心地善良，懂得知恩，我喜歡她。紫荊釵和灰布衣有顆平常心，她們就像普通的老百姓。

《五只小狼》這本書(shū)，讓我體會(huì)到了叢林法則的殘酷性。我們現(xiàn)在的社會(huì)跟叢林法則相似，大家都在互相競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有能力或吃不起苦的人將難有一席之地。所以我也要對(duì)自己狠一點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的道路上不斷磨煉自己，讓自己變優(yōu)秀。

五只小狼讀后感范文 篇3

《五只小狼》讀后感600字：

暑假逛圖書(shū)館時(shí)，我一見(jiàn)傾心果斷翻開(kāi)了來(lái)自沈石溪老師的《五只小狼》一書(shū)。剛翻開(kāi)書(shū)，我便深深的著迷，這篇小說(shuō)形象的刻畫(huà)出五只小狼從剛出生后的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描述了“我”和五只小狼一起發(fā)生的種種故事……

五只小狼分別是狼首黑兵痞、花政客，灰布衣、紫荊釵和俏妹妹，包括狼媽媽“黃美人”和大公狼一家三口，這前后九只狼都被作者刻畫(huà)得淋漓盡致，仿佛就在眼前。小狼中最屬俏妹妹最溫柔體貼但是又膽小如鼠，也最屬黑兵痞最冷酷無(wú)情……

小狼里，黑兵痞雖是最冷酷的，但又不知道為什么卻讓我印象最深刻。說(shuō)到深刻，是因?yàn)楹诒υ诶侨籂?zhēng)羚羊腿之時(shí)，黑兵痞并沒(méi)有爭(zhēng)，而是把羚羊腿給了隊(duì)中的雌狼。看到這里的時(shí)候，我的心便猛的一震，黑兵痞身為狼首也是最大的功臣卻沒(méi)有吃。

不僅僅是這里，最為讓我難以忘懷的是最后一章的內(nèi)容：前面“我”被包圍，指著黑兵痞的腦門(mén)大罵，黑兵痞只是躲避“我”的手指；后面黑兵痞把衣服拖給“我”，當(dāng)然這也是“我”完全沒(méi)有意料的。讀后感·不僅如此，黑兵痞把衣物拖到“我”的面前后還蹲坐在地上，注視著“我”。還有文中對(duì)我最后的長(zhǎng)嗥。

這些都是令我大吃一驚，完全沒(méi)有想到的！我總以為以黑兵痞的性格，至少會(huì)毫不猶豫的教訓(xùn)“我”，但是它卻沒(méi)有！這足說(shuō)明，黑兵痞不是個(gè)徹底冷情到底的一條狼……但是我又為什么會(huì)對(duì)它的印象如此的深刻呢？也許是因?yàn)樯蚴蠋熤鞍押诒Φ睦淇崦鑼?xiě)的太好，讓我一時(shí)無(wú)法接受后面的溫情吧！

《五只小狼》里的狼崽們的命運(yùn)跌宕起伏，富有傳奇色彩。讓我獲得了真實(shí)深切的人生體驗(yàn)，引起心靈共鳴，讓我微笑的同時(shí)嘆息，嘆息的同時(shí)又陷入沉思……

五只小狼讀后感范文 篇4

《五只小狼》這本書(shū)寫(xiě)了沈石溪到高黎貢山南麓考察靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物滇金的絲猴，無(wú)意中遇到了一只母狼。母狼為了保護(hù)幼崽，被饑餓的黑熊用鋒利的爪子給抓得頭破血流，因?yàn)閭锰亓耍芸炀退赖袅恕Ｋ狼八弥w語(yǔ)言對(duì)沈石溪說(shuō)一定要把幼崽養(yǎng)大。善良的沈石溪接受了這個(gè)重要的使命。沈石溪要想辦法讓這五只小狼學(xué)會(huì)野狼的技能。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱巨的任務(wù)，因?yàn)樗廊擞肋h(yuǎn)學(xué)不會(huì)其它動(dòng)物的技能。五只性格各異的小狼，在他身邊發(fā)生了許多有有趣，危險(xiǎn)，又感人的故事。

我非常佩服作者沈石溪，他寫(xiě)了許多關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)。狼是一種危險(xiǎn)的動(dòng)物，他為了把野狼谷交還給狼，讓生態(tài)環(huán)境恢復(fù)平衡，為了讓我們更多的了解狼，不怕危險(xiǎn)細(xì)心照顧小狼。甚至像母狼一樣，把生的肉合在嘴里，等小狼們一個(gè)一個(gè)跳起來(lái)碰到他的嘴唇上時(shí)，就把肉吐給它們吃。為了研究動(dòng)物，這種“明知山有虎，偏向虎山行”的冒險(xiǎn)精神值得我們學(xué)習(xí)。他用這種精神，寫(xiě)下了一本又一本精彩的動(dòng)物小說(shuō)，讓我們讀得津津有味，愛(ài)不釋手。

在生活中我們也要向沈石溪學(xué)習(xí)“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。回想起開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校有足球課，我很想去參加，又怕太累，怕訓(xùn)練完回家遲了，不能快速地完成家庭作業(yè)，怕玩的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。想想還是不參加了吧。可是心里又實(shí)在癢癢。爸爸告訴我，只要學(xué)會(huì)合理安排好時(shí)間，就可以做到學(xué)好足球，寫(xiě)好家庭作業(yè)，還可以有玩的時(shí)間。我對(duì)自己說(shuō)，我一定可以做到，我一定能堅(jiān)持下去，因?yàn)橄胱龊靡粯邮虑椋夹枰?jīng)過(guò)不斷地努力才行。

沈石溪用事實(shí)告訴我們，愛(ài)的力量是偉大的，是相互的。狼與人本身是敵人，但是母狼把小狼托付給了他，而他用愛(ài)，養(yǎng)大了這五只小狼。最后小狼長(zhǎng)成成年狼，回到了大自然。有一次他返回野狼谷，被狼群包圍，以為長(zhǎng)大的狼已經(jīng)忘了他，自己覺(jué)得沒(méi)救了。但是他想錯(cuò)了，成年狼黑兵痞帶著狼群撤離了，并沒(méi)有傷害他。它們還記著他！

這本書(shū)真是太精彩了！

五只小狼讀后感范文 篇5

看到這本書(shū)的時(shí)候，我就被它深深的吸引住了。

這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，故事主要講述了作者沈石溪和向?qū)?qiáng)巴在野狼谷考察，偶遇了一家子狼，并且給這家狼取了個(gè)有趣的名字。狼媽媽黃色的毛，身形柔美，取名叫“黃美人”，三個(gè)小公狼分別叫“黑兵痞”，“花政客”，“灰布衣”還有兩只小母狼叫“紫荊釵”，“俏妹妹”。怎么樣，光是聽(tīng)著這些名字就有趣吧。更有趣的是：狼媽媽為了保護(hù)五只小狼與野狼谷雨的霸主“W”型黑熊殊死搏斗，最后狼媽媽用自己的生命換來(lái)了五只小狼的安全。“我”親眼看到了這個(gè)過(guò)程，所以才收留了五只小狼。并教會(huì)它們生存技能，慢慢將它們養(yǎng)大。讓五只小狼成為了名副其實(shí)的野狼。整個(gè)故事的描寫(xiě)，深深的吸引了我。

五只小狼的性格也被作者描寫(xiě)的栩栩如生，這個(gè)狼群里的“黑兵痞”心狠手辣，四肢發(fā)達(dá)，老二“花政客”聰明狡猾，詭計(jì)多端，老三“灰布衣”和老四“紫荊釵”平平淡淡普普通通，老五“俏妹妹”心地善良膽小如鼠。作者對(duì)“狼性”的描寫(xiě)非常逼真。

最吸引我的還是母狼“黃美人”保護(hù)五只小狼的那段描寫(xiě)，不僅文字描寫(xiě)讓我如同身臨其境，能感受到狼與熊之間你死我活的戰(zhàn)斗，更讓我感受到母愛(ài)的偉大，在母狼身上體現(xiàn)了母親的職責(zé)，體現(xiàn)了母親為了自己的孩子付出一切哪怕是付出生命，毫無(wú)怨言。在四年級(jí)的一個(gè)星期五的中午，是語(yǔ)文老師規(guī)定練寫(xiě)鋼筆字的時(shí)候，要帶好寫(xiě)字工具，沒(méi)帶的要罰站，可粗心的我那天竟然給忘了，到了教室，拿出書(shū)本時(shí)，才發(fā)覺(jué)。我告訴了同桌，他說(shuō)：“你這下死定了，我今天下午要去比賽可以不用寫(xiě)，哈哈！”我聽(tīng)了簡(jiǎn)直火上加油，本來(lái)以為總有人跟我一樣的能陪我一起被罰，可現(xiàn)在。哎!這下死定了。對(duì)了我可以打電話(huà)，我從書(shū)包里趕緊找電話(huà)卡，可把書(shū)包翻個(gè)底超天都沒(méi)找到，我記得明明把電話(huà)卡放在書(shū)包里的嗎?怎么會(huì)沒(méi)有呢？一定是媽媽昨天晚上催促我時(shí)，我太匆忙落在家里了。想到這里我開(kāi)始恨媽媽了，開(kāi)始怨恨媽媽了，決定今天放學(xué)后回家好好跟媽媽理會(huì)一下，然后再也不和她說(shuō)話(huà)了。第一節(jié)課下課后，大課間開(kāi)始了，我的心砰砰直跳，我安慰自己說(shuō)，沒(méi)事的，車(chē)到山前必有路，一定沒(méi)事的，不知怎么的今天的事情特別多，看同學(xué)的眼光也覺(jué)得很不舒服。看老師也是覺(jué)得很特別，好像知道也知道我沒(méi)有帶工具一樣的。我胡思亂想著，想著如果自己會(huì)魔法的話(huà)就好了，把寫(xiě)字工具全變出來(lái)。或者用隱身法自己回到家里把工具拿來(lái)該多好呀。當(dāng)?shù)浇淌议T(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，是媽媽?zhuān)晌矣植桓蚁嘈抛约旱难劬Γ驹谀莾阂粍?dòng)不動(dòng)，這時(shí)直到一個(gè)朋友告訴我，我才相信自己的眼睛，愣愣地走了過(guò)去，“愣什么愣，你也真是的連寫(xiě)字的工具都忘帶了，快拿著”我看看外面下著驕陽(yáng)似火，在看看媽媽身上，背都濕了，我接過(guò)那些寫(xiě)字的工具，頓時(shí)感到有千斤重，望著媽媽的背影，淚水不禁流了下來(lái)。想起以前對(duì)媽媽的態(tài)度好后悔，回到家，做完作業(yè)，立馬開(kāi)始，幫媽媽干起家務(wù)活來(lái)。

媽媽給我的愛(ài)猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，就算用我一生來(lái)報(bào)答也報(bào)答不完。

“黃美人”是只平凡的母狼，但她保護(hù)小狼的行動(dòng)是不平凡的，是可歌可泣的是偉大的母親。從“黃美人”身上我看到的是偉大的母愛(ài)，更明白了媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

這本書(shū)中蘊(yùn)藏著許多的道理，需要慢慢領(lǐng)悟，細(xì)細(xì)品味，靜靜回味書(shū)中的道理。

五只小狼讀后感范文 篇6

自從看了沈石溪叔叔的《狼王夢(mèng)》后，我便迷上了他寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，每一本書(shū)都是一個(gè)生靈的命運(yùn)軌跡。豐富生動(dòng)的動(dòng)物社會(huì)令我驚嘆不已，而其中描繪的母愛(ài)更是讓人潸然落淚，最近我讀了他的最新力作《吃狼奶的羊》，唏噓不已。

羊性格懦弱，天生膽小，對(duì)于食肉動(dòng)物它們是聞風(fēng)而逃，落到食肉動(dòng)物手里，幾乎毫無(wú)抵抗的能力，食肉動(dòng)物甚至只需恐嚇，等其意識(shí)崩潰后自己引頸受戮。即使頭上有角，它們也不知道團(tuán)結(jié)在一起抵御敵害，只顧各自逃命。羊的溫婉品性，膽小性格，似乎是它們的天性，無(wú)法改變，但沈石溪筆下卻塑造了一只勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈淫威、正直、善良、懂得團(tuán)結(jié)的野山羊——流火云，這是一只英雄羊。

流火云剛出生母羊就發(fā)生了意外，離它而去，被一只處于哺乳期卻痛失小狼崽的母狼烏云飛發(fā)現(xiàn)。原本該在烏云飛的狼嘴下送掉性命的流火云，無(wú)意中因饑餓吮吸了狼奶，觸動(dòng)了烏云飛的母愛(ài)情結(jié)，陰差陽(yáng)錯(cuò)地成了烏云飛的養(yǎng)子，被烏云飛力排眾議領(lǐng)回狼群。流火云在狼群中長(zhǎng)大，自然不可避免地受到狼文化的熏陶。在烏云飛用生命的代價(jià)掩護(hù)它逃離狼群之后，它的思想、行為于其它野山羊而言是與眾不同：仗義救豺嘴下的同類(lèi)，饒過(guò)斗敗跪地的頭羊，陪同母山羊蘇丹紫分娩，勇斗金錢(qián)豹護(hù)羊羔······這些英雄般的事跡既贏得了友誼、尊重、信賴(lài)、崇拜，也招來(lái)了誤解、嫉恨，最終被頭羊所害，悲劇性地結(jié)束了生命。

一只英雄羊，這樣的結(jié)尾著實(shí)讓人唏噓，然而流火云的種種品質(zhì)以及他追求正義和公平的精神卻在我心中留下了深深的觸動(dòng)，它“懂得該用頭上的犄角來(lái)迎戰(zhàn)從正面撲過(guò)來(lái)的敵人，這樣自己才不會(huì)吃虧”的覺(jué)悟更使我受益匪淺。

流火云——這只吃狼奶的羊，譜寫(xiě)了一篇跌宕起伏的英雄傳奇。它，身死志不死，將永遠(yuǎn)活在我心中。

五只小狼讀后感范文 篇7

小狼成長(zhǎng)記

在暑假里，有一本書(shū)，讓我難以忘懷，它是一篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)，名為《五只小狼》。

它講的是:身為云南省動(dòng)物研究院副研究員的“我”帶著藏族向?qū)?qiáng)巴在高黎貢山南麓考察靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物滇金絲猴的分布情況，巧遇一只被困捕獸網(wǎng)的母狼，她被我救出，卻又為了保護(hù)幼崽，在與黑熊的搏斗中喪生，臨終托孤，我也肩負(fù)起了哺育五只小狼---黑兵痞、花政客、灰布衣、紫荊釵、俏妹妹長(zhǎng)大的使命：如何喂養(yǎng)還未斷奶的小狼，如何訓(xùn)練小狼們進(jìn)行叢林捕食……一項(xiàng)項(xiàng)難題推至“我”的面前，精彩奇險(xiǎn)的故事也由此生發(fā)，五只小狼截然相反的個(gè)性和迥然不同的命運(yùn)也徐徐展開(kāi)。但是，因?yàn)榍蚊妹脧男【筒幌褚黄ダ牵窍褚粭l狗，喜歡黏人，我也只好帶她回家了。一年后，我的向?qū)О蛷?qiáng)見(jiàn)到了他們，那已經(jīng)是一個(gè)擁有十幾匹狼的大群體了。

這一篇文章講述的，很簡(jiǎn)單，就是那五只小狼的成長(zhǎng)軌跡。但這并不是一帆風(fēng)順的。

狼這個(gè)物種，生活在弱肉強(qiáng)食的叢林法則下，它不討人喜歡，又屢遭人類(lèi)的剿殺，生存壓力巨大，它們既強(qiáng)大，又虛弱，既兇殘又可憐，尤其是那未成年的小狼，幾乎每時(shí)每刻都有可能與死神擦肩而過(guò)，命運(yùn)更是跌宕起伏。而閱讀這篇《五只小狼》，引起了我的心靈共鳴，讓我也為它們微笑，為它們嘆息，為它們緊張，為它們思索、、、、、、

在成長(zhǎng)的道路上，我們都一樣，都是要遇到各種磨難，只有打敗它，堅(jiān)持下去，才能獲得各種經(jīng)驗(yàn)，和成功。在這部書(shū)中，老大黑兵痞，雖然殘忍了些，卻勇于戰(zhàn)斗，善于思考，一次又一次帶領(lǐng)狼群戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)地生存著。一位強(qiáng)者，自然成為了頭狼，領(lǐng)導(dǎo)大家。而俏妹妹呢？她雖然善解人意，令人喜愛(ài)，卻不受狼群的愛(ài)待，用食，只能最后一個(gè)，只能吃點(diǎn)剩骨頭，睡覺(jué)，也只能睡在門(mén)口，為其他狼遮風(fēng)擋雨。這就是因?yàn)椋侨跽撸荒苓x擇臣服，她無(wú)法自己生存下去，即使是待遇最差的，也無(wú)法反抗，就是因?yàn)椋侨跽摺?/p>

所以在我們的生活里，也要努力，不能成為弱者，而是一個(gè)真正的強(qiáng)者。

五只小狼讀后感范文 篇8

Hi!大家知道有一本書(shū)叫《五只小狼》嗎?這本書(shū)是由我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪所寫(xiě)。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。今天，我就給大家講一段關(guān)于五只小狼不小心遇險(xiǎn)的故事。

一天早晨，母狼黃美人帶領(lǐng)5只小狼去臭水塘去玩耍。它們正玩的開(kāi)心，突然一只小狼發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，它帶領(lǐng)其它的小狼伙伴們，走近一看，原來(lái)是一只斑鳩。其中一只狼崽，伸出一只爪子準(zhǔn)備去抓這只斑鳩。這時(shí)黃美人急忙嗷嗚一聲叫喚，想叫住小狼別碰這只鳥(niǎo)。但是，小狼崽這時(shí)已經(jīng)一不小心碰到了我們?cè)O(shè)下的機(jī)關(guān)。黃美人正好跑到樹(shù)下，就被我們?cè)O(shè)下的機(jī)關(guān)網(wǎng)給罩住了。小狼們聽(tīng)見(jiàn)了黃美人的警報(bào)，就跑到四面八方躲起來(lái)。可是臭水塘邊沒(méi)有太多的躲藏的地點(diǎn)。

有兩只小狼拼命將小腦袋拱進(jìn)石頭間的縫隙，有兩只東逃西竄，想找地方躲藏，但是找不到。還有一只跑到臭水塘邊，直接跳下了臭水塘，喝了兩口臭水塘里的水，又狼狽地跳回岸上。這是強(qiáng)巴把它們一一捉回，我給它們分別起名字：黑兵痞、花政客、灰布衣、紫荊釵、俏妹妹。

你們看出來(lái)了嗎?前面三只是小公狼，后面兩只是小母狼。其中有一只小母狼俏妹妹最終變成了一只可愛(ài)的小狗。學(xué)會(huì)了汪汪汪的狗叫聲。她找到了自己最?lèi)?ài)的君夫(金毛)，生下了兩只可愛(ài)的金毛寶寶。

讀了這本書(shū)，讓我明白了遇事要有永不放棄的精神，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。

聽(tīng)了我的介紹，不知大家是否也對(duì)這本書(shū)感興趣，要是喜歡的話(huà)，不妨去尋找這本書(shū)吧。非常好玩哦!

五只小狼讀后感范文 篇9

暑假，我做了許多我在上學(xué)時(shí)不太有時(shí)間做的事。其中最有意義的就是盡情地看書(shū)，《五只小狼》是讓我感觸非常深的一本書(shū)，我百讀不厭，就算讓我一天一夜都讀這本書(shū)，我都不覺(jué)得累。

這本書(shū)主要講的是“我”和向?qū)?qiáng)巴遇見(jiàn)了一家子狼。中途因?yàn)槟咐遣恍叶溃牙轻虃兘唤o了“我”，“我”想了想，答應(yīng)了母狼的臨死之托。

我讀了這本書(shū)以后，覺(jué)得書(shū)中的“我”很善良，他竟然不怕自身的危險(xiǎn)來(lái)養(yǎng)育這5只將來(lái)有可能會(huì)威脅到自己生命的狼崽。他還分別給它們?nèi)×丝蓯?ài)的.名字，其中黑兵痞非常霸道蠻橫，總喜歡仗著自己的高大體魄欺負(fù)比自己體弱的弟弟妹妹。但是每次捕獵時(shí)它都占著頭功。我認(rèn)為，黑兵痞只要改掉霸道蠻橫，欺負(fù)弱者的缺點(diǎn)，他就是一匹十全十美的公狼了。還有一匹年紀(jì)最小的叫俏妹妹，她是五只小狼中體質(zhì)最虛弱的狼崽。就是因?yàn)轶w質(zhì)虛弱，所以每一次捕獵到食物，俏妹妹都得等到別的狼崽吃完以后，剩下一點(diǎn)肉末，再去吃。就這樣，俏妹妹的身體一天不如一天，體質(zhì)變得越來(lái)越虛弱，原本強(qiáng)壯的個(gè)頭，變成了可憐巴巴的“小狗”而哥哥姐姐們卻越長(zhǎng)越大，個(gè)頭越長(zhǎng)越高。她很溫順，就猶如我所說(shuō)的小狗一樣。她從來(lái)不對(duì)兄弟姐妹們發(fā)脾氣，也從不埋怨自己的哥哥姐姐們，性格特別好。

這本書(shū)告訴了我們，我們每個(gè)人都要像俏妹妹一樣懂得謙讓?zhuān)灰U橫不講理，心胸不要那么狹窄，心胸要寬廣，要把每一個(gè)人都裝在心里。謙讓?zhuān)≈v理！我們每一個(gè)人都要像黑兵痞一樣越挫越勇，勇敢的向前看齊，要知難而進(jìn)，不要知難而退。要有著一點(diǎn)自信在心里，但不要把自信轉(zhuǎn)化成驕傲。只要有著勇敢的心，就一定不會(huì)錯(cuò)，即使錯(cuò)了，也要錯(cuò)得有理。勇敢！勇敢！我們每一個(gè)人都要像一匹狼一樣，并不是學(xué)它們的兇狠與殘暴，而是學(xué)它們那種勇敢，風(fēng)雨無(wú)阻與勇往直前的精神。

有一年放暑假，我和媽媽去上海東方明珠塔玩，我們直奔三百多米的玻璃道，雖然我有點(diǎn)兒害怕，但是也很期待它。到了那兒，我一看，嚇?biāo)懒耍旅嫒歉邩谴髲B，我不敢走。而媽媽卻悠然自得地走了上去，她見(jiàn)我不敢走，便說(shuō)：“朱梓璇，沒(méi)事的，膽子大一點(diǎn)嘛，其實(shí)就跟普通的地磚一樣，只不過(guò)是透明的而已，來(lái)吧。”哎，沒(méi)辦法，我小碎步地向媽媽走去，我不敢看下面，當(dāng)我走在玻璃道上時(shí)，感覺(jué)沒(méi)有那么可怕，于是我慢慢地低下頭，看到了下面的高樓大廈全部都變得很渺小，下面的人和車(chē)就猶如一只只小螞蟻。我戰(zhàn)勝了自己，站在了玻璃道上往下看。雖然這是一件很小的事，但這讓我非常難忘，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

以后，我要像黑兵痞和那年暑假的我一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，但也要像俏妹妹一樣善良。

五只小狼讀后感范文 篇10

我是在角落里發(fā)現(xiàn)它的——一本有點(diǎn)兒灰塵的書(shū)，我對(duì)它的印象并不深，誰(shuí)叫我訂來(lái)就沒(méi)管過(guò)，不過(guò)我還是想看一看這本書(shū)《五只小狼》。

我馬上就沉浸在這本書(shū)中了……

這本書(shū)主要寫(xiě)了身為云南省動(dòng)物研究院副研究員的作者帶著藏族向?qū)?qiáng)巴在高黎貢山南麓考察靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物滇金絲猴的分布情況，巧遇一家子狼。為了保護(hù)幼崽，母狼“黃美人”在與黑熊的搏斗中喪生，臨終托孤，作者便肩負(fù)起了哺育五只小狼長(zhǎng)大的使命，不過(guò)，遺憾的是最后作者和小狼分開(kāi)了。在這個(gè)過(guò)程中，還發(fā)生了很多值得去回味的事，細(xì)細(xì)的講是講不完的。

作者還給五只小狼起了名：其中的黑狼崽蠻橫無(wú)理、桀驁不馴、四肢發(fā)達(dá)、倔強(qiáng)好斗所以叫“黑兵痞”;花色狼崽聰明狡猾、兩面三刀、明里暗里所以叫“花政客”;灰狼崽和紫狼崽平平淡淡，普普通通、逆來(lái)順受所以叫“灰布衣”和“紫荊釵”；狼崽心地善良、善解人意、惹人憐愛(ài)所以叫“俏妹妹”。而且作者對(duì)“狼性”的描寫(xiě)深深的吸引了我。

在這本書(shū)中作者描寫(xiě)的細(xì)致，逼真，有種身臨其境的感覺(jué)。其中給我印象最感動(dòng)，深刻的是“黃美人”為了保護(hù)五只小狼，引開(kāi)黑熊的那一段故事，使我感受到了母愛(ài)的偉大，在母狼“黃美人”身上體現(xiàn)出了母親的職責(zé);體現(xiàn)出了母親為了自己的孩子付出一切都可以，哪怕是付出生命。

看完這本書(shū)后我感觸頗深，我知道了狼和人類(lèi)除了語(yǔ)言沒(méi)有什么不一樣，兩者都有一個(gè)社會(huì)，一個(gè)制度和感情，為什么我們就要把狼說(shuō)的那么壞呢？大家都是大自然的一員，憑什么狼就是扮演反派的呢？上帝創(chuàng)造了一個(gè)物種，那就有他的道理，狼是大自然的清道夫，難道這不是為大自然做貢獻(xiàn)嗎？我們不能因?yàn)槔菍?duì)我們不好就說(shuō)它不好，還去獵殺它，盡管有許多人已經(jīng)參與到保護(hù)狼的行動(dòng)中來(lái)了。

這本書(shū)中蘊(yùn)藏著許多的道理，說(shuō)也說(shuō)不盡，需要慢慢去領(lǐng)悟。

讀后感如果(精選9篇)

書(shū)雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，閱讀的過(guò)程，就是人不斷成長(zhǎng)升華的過(guò)程。閱讀過(guò)一本書(shū)之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書(shū)心得的方式去認(rèn)真回味。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫(xiě)呢？小編幫大家整理了讀后感如果(精選9篇)”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

讀后感如果【篇1】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：喜愛(ài)一個(gè)人的自由生活，在各個(gè)城市之問(wèn)快樂(lè)地獨(dú)自行走——是件聽(tīng)起來(lái)很酷的事情，不是嗎？然而每每見(jiàn)到那如風(fēng)的身影時(shí)，總會(huì)感覺(jué)缺少了什么，像是一只風(fēng)箏飛在天空，沒(méi)有軌跡地流浪……與你一起聆聽(tīng)青春腳步的跫音。這是一群少年，在16歲的尾巴上，他們會(huì)留戀過(guò)去，也會(huì)向往未來(lái)。1，2，3，木頭人。一切的美好，都已經(jīng)靜止在我們心里。

如果聲音不記得讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：無(wú)數(shù)在山里回蕩的聲音匯聚成一點(diǎn)。新堂。吉澤。 新堂圣。吉澤玉緒。 記憶的空白處似乎被一些亂糟糟的事情填滿(mǎn)。 集訓(xùn)時(shí)一個(gè)與自己有過(guò)幾面之交的男生。 過(guò)道里無(wú)聲息從自己腳邊竄過(guò)的一只貓。 有一天蒲公英雨下得很大。 櫻丘高中。那所縣里最好的私立學(xué)校......

如果聲音不記得讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：曾經(jīng)看到哭了的書(shū)，最近又看了一遍，未到一半已淚流滿(mǎn)面 好書(shū)每看一遍總會(huì)有不同的感覺(jué) 我們都曾做過(guò)這樣的夢(mèng)，唯美而感傷。長(zhǎng)大后或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已物是人非，曾經(jīng)深戀著的浪漫，如今看來(lái)，不過(guò)是不切實(shí)際的妄想。但是，或許我們都忘了，這些淡淡的浪漫曾經(jīng)是陪伴我們度過(guò)爛漫青蔥歲月的精神食糧，或許幼稚......

讀后感如果【篇2】

暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本名字叫《假如遠(yuǎn)方有奇跡》的書(shū)，我收獲了非常多知識(shí)，也有了自己的一些深深體會(huì)。

本書(shū)主要講述一個(gè)來(lái)自北方的漂亮女生裴心瑜感覺(jué)自己的生活好像陷入到一團(tuán)亂麻當(dāng)中，自我感覺(jué)非常不好——期中考試成績(jī)差得沒(méi)臉見(jiàn)人，爸爸和媽媽都無(wú)法進(jìn)行溝通，好朋友看起來(lái)好像都靠不住……置身于非常豪華的大房子里，裴心瑜決定逃離眼前可怕的一切。

裴心瑜從寒冷的北方的家坐飛機(jī)來(lái)到了南方表姐的家。亞熱帶的城市綺麗風(fēng)光和淳樸人情，使內(nèi)心感覺(jué)混亂又孤獨(dú)的裴心瑜的心情慢慢的平靜下來(lái)了，開(kāi)始重新面對(duì)生活和找回原來(lái)本就美麗的自己。

一些系列新鮮刺激的生活經(jīng)歷使裴心瑜豁然開(kāi)朗：生活就是一面鏡子，它忠實(shí)的反映著裴心瑜的精神。困難、艱難和挫折，這些生活中的家常便飯，與其抱怨與對(duì)抗，不如換一副達(dá)觀(guān)而智慧的眼光打量，裴心瑜驚奇地發(fā)現(xiàn)，它居然還會(huì)給你一副自信又快樂(lè)的.表情。

裴心瑜在美麗又溫暖的深圳找回了原來(lái)本就美麗的自己，自信又開(kāi)心地踏上了回家的歸程之路。

這本書(shū)使我深深體會(huì)到：不要為一時(shí)的挫折而感到傷心，與其抱怨，不如積極面對(duì)，尋找更多的解決方法，向著成功不斷前進(jìn)。

讀后感如果【篇3】

生活中會(huì)經(jīng)歷許多的事情。但是經(jīng)歷了就是一種成熟，失去了將會(huì)是一種遺憾！但遺憾終究只是遺憾。發(fā)生的事情那就不要去想。不要問(wèn)。因?yàn)槟嵌贾皇沁^(guò)去！過(guò)去的將不會(huì)再來(lái)。人生只有一次，現(xiàn)在享受的太多，也許自己以后是受苦的。現(xiàn)在享受了，以后就是吃苦。趁現(xiàn)在年輕努力優(yōu)秀，努力變的更好。如果回頭，我愿做的更好，我院重新來(lái)過(guò)。但后悔卻只是后悔！無(wú)法改變。唯有現(xiàn)在，做好現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在，那將會(huì)更好！

重新

如果人生能夠重新來(lái)過(guò)，我愿做好自己。重新的自我，希望將就越來(lái)越好。重新將會(huì)是最好的。重新的我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn)槿松灰祝覀兏湎АＶ匦乱苍S會(huì)更好。重新將會(huì)讓我們感悟許多。以前的以前，自己做了許多的錯(cuò)事，現(xiàn)在想想，真的是千不該萬(wàn)不該。從心開(kāi)始，讓人生更加精彩。不要讓遺憾再次來(lái)臨。重新就好。知道需哦了，那就要做好現(xiàn)在。擺正心態(tài)。心中所想，就如愿去做。那將會(huì)更好！青春很短，希望好好珍惜，愿每天都將是精彩的！重新開(kāi)始，那將是最好！

回頭

也許，失去了就是失去了，回頭時(shí)可以的，只不過(guò)明天將不再是明天。回頭的回頭。青春在改變。愿我們一切安好。愿我們依舊初心。回頭，從現(xiàn)在開(kāi)始。從現(xiàn)在做起，愿我們不再雨涵，愿我們一切安好！明天將等待著我們。如果回頭，那就更要珍惜，不要讓遺憾重新開(kāi)始。那樣就是在浪費(fèi)時(shí)光！如果回頭，那就做得更好！如果回頭，那就珍惜現(xiàn)在！

回頭，希望我們做的更好！希望更加的珍惜現(xiàn)在！擺正心態(tài)，放好心情。讓心歸零。一切都好！愿在青春年少的我們，卻不曾留下任何遺憾！

讀后感如果【篇4】

吃飯吧。媽媽說(shuō)。飛機(jī)上不是有吃的嗎？裴心瑜并沒(méi)有想坐下來(lái)和媽媽共進(jìn)早餐的意思，她看了一眼身后的行李箱，恨不得馬上就離開(kāi)家。媽媽好像猜到了她的想法，有那么著急？當(dāng)然！裴心瑜賭氣似的說(shuō)，我恨不得馬上就走！這是《如果遠(yuǎn)方有奇跡》中的女主人公裴心瑜在出門(mén)去深圳過(guò)寒假之前和媽媽的一段對(duì)話(huà)。相信大家看了這段話(huà)也和我一樣吃驚吧？

商曉娜編寫(xiě)的這本《如果遠(yuǎn)方有奇跡》講述了漂亮女生裴心瑜生活在一個(gè)富有的家庭，但因爸爸長(zhǎng)期在外工作，媽媽為了經(jīng)營(yíng)鞋廠(chǎng)而十有八九不在她身邊，她覺(jué)得生活陷入到一團(tuán)亂麻當(dāng)中――期終考試成績(jī)一塌糊涂，老師總是暴跳如雷地揭自己的短，和媽媽爸爸無(wú)法溝通，同學(xué)們看起來(lái)都那么虛假所以，她決定逃離眼前的一切，寒假時(shí)從寒冷的北方來(lái)到了溫暖的深圳，認(rèn)識(shí)的那些人和經(jīng)歷的那些事才讓這個(gè)內(nèi)心混亂而孤獨(dú)的小姑娘慢慢平靜下來(lái)，開(kāi)始重新審視和找回自己。

剛開(kāi)始閱讀這本書(shū)時(shí)，我感到十分詫異，大部分孩子總希望在家中和父母生活在一起，可是裴心瑜卻連早飯都顧不上吃就一個(gè)勁地想趕快離開(kāi)家、離開(kāi)媽媽?zhuān)@讓我感受到了她孤僻古怪的倔強(qiáng)性格和孤獨(dú)冷漠的內(nèi)心世界。而到了深圳，認(rèn)識(shí)了鄰居周一后，她時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而又暴跳如雷，總是喜怒無(wú)常！這應(yīng)該是父母沒(méi)有時(shí)間陪伴她的原因吧？想到我的爸爸媽媽從小一直對(duì)我無(wú)微不至的照料，我的心中瞬間涌上一股暖流，我真是幸福啊！我的爸爸媽媽還以身作則，懷著感恩之心對(duì)待每一個(gè)人，讓我在潛移默化中受到了愛(ài)的教育，我又是何等幸運(yùn)啊！

書(shū)中對(duì)裴心瑜種種不同尋常表現(xiàn)的描述總是讓我哭笑不得。后來(lái)，表姐的耐心開(kāi)導(dǎo)，讓裴心瑜終于感受到了爸爸媽媽對(duì)她不一樣的愛(ài)，體會(huì)到了他們?cè)谒澈蟾冻龅男燎诤顾筒恍概Γ恢芤坏呐惆椋惏⒁痰年P(guān)心，管婆婆對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念，以及周一奶奶對(duì)周一的疼愛(ài)，讓她終于感受到了這個(gè)世界上處處存在的溫暖。最終，裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己，自信地踏上歸程。我為裴心瑜感到慶幸，從強(qiáng)詞奪理、不可理喻到幽默快樂(lè)、是非分明，這多不容易！這就是愛(ài)的力量！

在現(xiàn)實(shí)生活中，愛(ài)的力量隨處可見(jiàn)。它們有大有小，有的像明燈，照亮他人心中的陰影；有的像鑰匙，打開(kāi)他人心中的大門(mén)；有的像魔法，召喚出不可能的奇跡。一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、甚至一個(gè)眼神，都可能蘊(yùn)含著愛(ài)的力量。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一則報(bào)道：在xx年，22歲的黎紹泉出了車(chē)禍，不幸成為植物人，可是他的媽媽日夜呼喚，整整講了18個(gè)月的床頭故事，好不容易把黎紹泉從深度昏迷喚醒，她卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：因?yàn)槲沂撬膵寢尪嗝磦ゴ蟮哪笎?ài)！而我的媽媽也告訴我，她在生我的時(shí)候，由于長(zhǎng)時(shí)間的疼痛難忍，于是想用剖腹產(chǎn)。這時(shí)一位和藹的老醫(yī)生寬慰她：快生出來(lái)了，自己生更好呢！比剖腹產(chǎn)健康多了不是嗎？醫(yī)生還鼓勵(lì)她：加油！快了快了！你沒(méi)問(wèn)題！就是這位陌生白衣天使的耐心鼓勵(lì)，才讓媽媽在那個(gè)虛弱的瞬間涌現(xiàn)出一股強(qiáng)烈的母愛(ài)力量，咬緊牙關(guān)忍受劇痛奮斗三個(gè)小時(shí)生下了我。真的太感謝她了！媽媽無(wú)限感慨地說(shuō)。

還有去年我參加學(xué)校競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)，在快要輪到我上臺(tái)之前，望著臺(tái)下那一千多名師生，我的呼吸不禁越來(lái)越急促，心砰砰亂撞，臉也漲紅了。身邊的的幾個(gè)女同學(xué)見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后地鼓勵(lì)安慰我：你可以的，別緊張！怕什么！有我們陪你呢！你實(shí)力滿(mǎn)滿(mǎn)，加油！她們的話(huà)就像魔法師的咒語(yǔ)，把我心里的緊張和不安都趕跑了。最終，我在這場(chǎng)比賽中取得了好成績(jī)。

這些不都是愛(ài)的力量嗎？是的，其實(shí)愛(ài)的力量就是這樣如影相隨！

別總看到別人的壞處，多看看人家的好；別總用惡毒的言語(yǔ)攻擊別人，多說(shuō)說(shuō)甜蜜的句子。這是書(shū)中的精彩語(yǔ)句，也是我閱讀這本書(shū)后最大的收獲。這本書(shū)就是愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)，它讓我更加明白：愛(ài)，如灑向每個(gè)角落的燦爛陽(yáng)光，可以創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡！希望每個(gè)人都能奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖世界！

[點(diǎn)評(píng)]：這是一篇較為成功的讀后感。不管是對(duì)《如果遠(yuǎn)方有奇跡》這本書(shū)的主題的把握，還是小作者夾敘夾議的表白，都讓我們感受到了小作者扎實(shí)的寫(xiě)作基本功。整篇文章充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意。別總看到別人的壞處，多看看人家的好；別總用惡毒的言語(yǔ)攻擊別人，多說(shuō)說(shuō)甜蜜的句子。的確，如果每個(gè)人都能奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，這個(gè)世界將充滿(mǎn)溫暖。

讀后感如果【篇5】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：她們，不一樣的成長(zhǎng)，卻收獲同樣的愛(ài)情。如果沒(méi)有遇到你，我會(huì)一如既往地孤獨(dú)，以及莫名地?zé)o助，是你給了我勇氣、堅(jiān)強(qiáng)以及對(duì)友愛(ài)的信仰！兩個(gè)女孩，一樣的童年。她們相互傾訴，彼此溫暖。孰料命運(yùn)弄人，將她們彼此分開(kāi)。當(dāng)她們?cè)俅蜗嘤觥粋€(gè)在平靜中長(zhǎng)大，她文靜、善良，她渴望再次擁有曾經(jīng)的溫暖和友情。而她遭遇親人的背叛，家庭的破裂，因此變得偏激，倔強(qiáng)甚至殘忍。她要拯救偏離正軌的她。更讓人揪心的是，不安穩(wěn)的愛(ài)情夾雜在她們之間。她，如何拯救這份破裂的友情？也許，成長(zhǎng)，總要經(jīng)歷迷茫、誤解和委屈，才能明白人生里最美好最純粹的愛(ài)情。

如果是朋友讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：你是否也曾經(jīng)有過(guò)這樣的一位朋友，在你的少年時(shí)代抑或是同年你們親密無(wú)間，兩小無(wú)猜可是隨著歲月流逝，時(shí)光逆轉(zhuǎn)，你們漸漸失去聯(lián)絡(luò)，散落天涯如果有一天你們?cè)俅蜗嘤觯谀硞€(gè)地點(diǎn)，無(wú)論吵雜或者安靜的環(huán)境，你還能不能認(rèn)出他來(lái)? 他是否別來(lái)無(wú)恙，你們是否又能找回孩提時(shí)代那種溫?zé)岬哪跚楦校?六年后，艾舒再次遇見(jiàn)了陶......

如果是朋友讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：時(shí)下的小說(shuō)大多寫(xiě)的較為狹隘提到愛(ài)，不外乎都是指愛(ài)情其實(shí)愛(ài)的形態(tài)不計(jì)其數(shù)，友情也是其中一種它無(wú)時(shí)不相伴我們四周，為我們的生活增添色彩只是它不似愛(ài)情來(lái)臨時(shí)那樣強(qiáng)烈，所以很多人往往在提到愛(ài)這一主題時(shí)，第一反應(yīng)忽略它而本書(shū)作者用濃重的色彩、淡淡的文字，將它描繪一番重新喚起我們那些對(duì)友情的記憶艾舒與陶......

讀后感如果【篇6】

發(fā)件人：雨律~與墨雨對(duì)韻

我讀完了著名作家梁曉聲寫(xiě)的《如果我為馬》這篇深有道理的文章后，我想自己是一條犬的話(huà)，會(huì)怎么做呢？我知道最自由又剽悍是野狗，如果我是野狗的話(huà)，除了自由，而且會(huì)做一些羞恥的行為——偷人家的牲畜,發(fā)瘋亂咬人類(lèi)等等，可是我認(rèn)為這些行為是它們的天性，因?yàn)樗鼈兩砩嫌欣堑囊稽c(diǎn)血統(tǒng)，錯(cuò)不在于它們的身上，而錯(cuò)在于它們身上有狼的野性。不過(guò)它們很幸運(yùn)的是不受人類(lèi)的約束和侮辱，反而在自然中自由地做著自己的愛(ài)好。如果我為犬，我愿為一只家犬。

有一次我看了電視上有一條令人感動(dòng)的新聞：晚上有一位年輕的女人，攜著一條溫馴的小白狗在公園里散步，突然遭到歹徒持刀刺殺女人的手臂上，被小白狗看見(jiàn)了，又見(jiàn)到自己的主人受傷了，就轉(zhuǎn)變成兇惡惡地向高大的歹徒的臉上狠狠地一咬，歹徒的臉大面積出了可怕的白骨，肉已沒(méi)有，歹徒又忍痛地刺傷小白狗的胸膛，小白狗已死在女人的懷里，路人見(jiàn)了，就抓住了想逃跑的歹徒，女人抱著已死去的小白狗泣不成聲......我看了后，這只家犬十分忠誠(chéng)又深?lèi)?ài)著自己的主人，如果我是那條家犬就讓自己的人生有價(jià)值的意義了。

不過(guò)我如果是家犬的話(huà)，不希望主人像家馬的主人那樣給自己修毛，燙毛，染毛，穿著華麗的衣服，甚至穿上緊緊又難受的四只鞋子等等這些，我會(huì)感到自己人生受到這種恥辱而傷心，我真想大叫：“要主人給我真正的自由和快樂(lè)，不像要那些侮辱狗的天性的裝飾！求求你了，懂我心的主人！”想大叫也是狗不可能做到的事，只能一輩子困在人類(lèi)的羈絆圈子中。

不想做家犬，可以做引人為榮的警犬。如果我是警犬的話(huà)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種說(shuō)不出的驕傲，我可以一輩子與戰(zhàn)士經(jīng)歷千山萬(wàn)水地來(lái)到災(zāi)難之區(qū)，憑著我警犬的嗅覺(jué)，可以就出許多埋在碎塊下的災(zāi)民，還會(huì)受到災(zāi)民和戰(zhàn)友的感激和夸獎(jiǎng)。不過(guò)我不會(huì)驕傲地?fù)u著尾巴,除了救人，還能當(dāng)巡邏犬，陪伴著戰(zhàn)友到國(guó)家邊疆巡邏，當(dāng)戰(zhàn)友累了，我會(huì)乖乖地用自己的毛身依靠著戰(zhàn)友的身旁，讓?xiě)?zhàn)友抱我平靜地入睡；當(dāng)戰(zhàn)友受傷了，我會(huì)用自己的舌頭舔了舔戰(zhàn)友的傷口，可以緩減戰(zhàn)友的痛苦等等，這些可以讓我在戰(zhàn)友眼里永遠(yuǎn)是一條忠實(shí)又親切如友的巡邏犬。

我甚至能當(dāng)一條名副其實(shí)又精明的緝毒犬，跟著民警在人來(lái)人往的街道上尋找吸毒犯或販毒犯人，我相信犯人逃不過(guò)我的嗅覺(jué)，我用偵探般的鼻子細(xì)致地聞著面善心不善的人的身體和背包，就能分辨他是民警要抓的人嗎？我在這樣做，能大量地幫民警捕捉了許多狡猾的吸毒或販毒人，你看，我是民警的小能手，有了先天的機(jī)智和敏感，為老百姓造福，也給民警帶來(lái)無(wú)比釋松的感覺(jué)。我是多么渴望當(dāng)這條訓(xùn)練有素又深受人喜愛(ài)的民警犬！

我不是個(gè)愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的自然侵略者，所以我不喜歡做獵狗，獵狗陪著獵人去自然中瘋狂地殘殺了許多弱小又無(wú)辜的動(dòng)物，如果我是獵狗的話(huà)，看見(jiàn)主人獵殺了這么多動(dòng)物，考慮到這座森林里的動(dòng)物有朝一日會(huì)滅絕，那我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)有危險(xiǎn)了。我就不會(huì)幫主人獵殺動(dòng)物，寧可飽受主人的逼迫中，再咬主人丟在地上，在主人的腿下汪汪地苦苦哀求著，直到主人理解為止......我想像這條獵狗很少有發(fā)生的，不過(guò)我希望我是這樣的獵狗，就可以當(dāng)大自然中的小勇士。狗，在動(dòng)物界里是一條有自由，自尊，溫馴的動(dòng)物，我們作為人類(lèi)，應(yīng)該呵心地愛(ài)護(hù)它們，不要用一些過(guò)分的無(wú)理要求來(lái)逼迫它們，如果我們是狗，主人用自己不喜歡的行為來(lái)利用自己，心里會(huì)感到無(wú)比恥辱又絕望，必須大膽地用狗的行為來(lái)反抗人類(lèi)對(duì)自己的不正當(dāng)行為，做出屬于狗的行為吧！

讀后感如果【篇7】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：巫方園做夢(mèng)也沒(méi)有想到自己會(huì)跟那些狗血電視劇里的女主角一樣被未婚夫拋棄在神圣的婚姻殿堂里。埋在心底的那道傷痕因?yàn)橐脑俣瘸霈F(xiàn)而再度疼痛起來(lái)，而此時(shí)青梅竹馬的樊元初又出現(xiàn)在她面前，要履行當(dāng)年的約定。文質(zhì)彬彬的樊元初在斯文的眼鏡掩飾下，其實(shí)是個(gè)極度腹黑的人，園園為此嘗盡了苦頭。一個(gè)王子、一個(gè)國(guó)王已經(jīng)讓園園手足無(wú)措了，沒(méi)想到被愛(ài)情之箭射中的桃花還不止這兩朵？！

如果當(dāng)時(shí)不放手讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：我好稀飯樊元初的啊！不為別的，就為二十多年的守護(hù)。試想，一個(gè)身體病弱的男孩從小許下了“我要娶園園”的這個(gè)誓言，并付出了實(shí)際行動(dòng)時(shí)，是個(gè)女人都會(huì)感動(dòng)吧？世間最珍貴的是什么？是樊元初一般的愛(ài)啊~！！多可貴！多刻骨！那么久的守護(hù)，如果不給個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局，夢(mèng)三生我告訴你我第一個(gè)把你滅掉！反過(guò)來(lái)看看尹宣，他把巫方園想成什么了？她......

如果當(dāng)時(shí)不放手讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：這本書(shū)最讓我感到奇妙的是書(shū)名——《如果當(dāng)時(shí)不放手》。巫方圓對(duì)宣的感情是痛苦、無(wú)奈的，不是恨他的在結(jié)婚時(shí)一走了之，而是惱他有事不告訴她，不能兩人一起面對(duì)！他就對(duì)她的愛(ài)那么不信任嗎？巫方圓意識(shí)到，這段感情是那么的不堅(jiān)實(shí)，所有的一切都在他的懦弱和好強(qiáng)中變得虛無(wú)。如果當(dāng)時(shí)不放手？如果當(dāng)時(shí)不放手那又怎樣？如果他無(wú)法改變，兩人無(wú)法......

讀后感如果【篇8】

假期我讀了一本非常好看的書(shū)《如果遠(yuǎn)方有奇跡》。這本書(shū)是兒童文學(xué)作家商曉娜寫(xiě)的，書(shū)中漂亮女生裴心瑜覺(jué)得生活陷入到一團(tuán)亂麻當(dāng)中期終考試成績(jī)?cè)愀猓瑡寢尯桶职譄o(wú)法溝通，好朋友看起來(lái)都那么靠不住置身于豪華而孤獨(dú)的大房間中，她決定逃離眼前的一切。她從寒冷的北方來(lái)到了溫暖的深圳，亞熱帶城市的旖旋風(fēng)光和淳樸人情，讓這個(gè)內(nèi)心混亂而孤獨(dú)的小姑娘慢慢平靜下來(lái)，開(kāi)始重新審視和找回自己。一系列新鮮刺激的生活經(jīng)歷讓她豁然開(kāi)朗：生活是一面鏡子，它忠實(shí)地反映著一個(gè)人的精神面貌。困頓、挫折和艱難是生活的家常便飯，與其抱怨與對(duì)抗，不如換一副豁達(dá)而智慧的眼光打量，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，它居然還給你一副自信的快樂(lè)表情。裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己，自信地踏上歸程。

當(dāng)我們?cè)谟龅酱煺劾щy時(shí)候，要用積極的心態(tài)去看待這件事，用良好的精神狀態(tài)去迎接這件事，微笑著面對(duì)生活所給予我們的必須要面對(duì)的挫折。我不否認(rèn)這一觀(guān)點(diǎn)，沒(méi)有錯(cuò)，每個(gè)人都希望自己的生活一帆風(fēng)順，誠(chéng)如每次和朋友將互贈(zèng)的賀卡中寫(xiě)的那樣：希望你萬(wàn)事如意，心想事成。可是，生活是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一切的祝愿雖是美好的，但卻也好似最無(wú)用的。面對(duì)生活，我們必須學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑著去面對(duì)生活帶給我們的一切挑戰(zhàn)。

海倫凱特是一名殘疾人，但她總是微笑著與病魔抗衡，譜寫(xiě)了又一曲可歌可泣的神話(huà)。總之，在面對(duì)挫折的時(shí)候，一定不要向它屈服，要微笑著面對(duì)生活中的挫折！笑對(duì)挫折，笑對(duì)生活，笑對(duì)人生！要知道面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，一切都會(huì)有的！我們的痛，那些刻在生命里的疤痕，也許在多年之后的某一天，會(huì)成為我們引以為豪的驕傲。

上帝從來(lái)就是一個(gè)再精明不過(guò)的商人，往往在他賦予你一份成功的時(shí)候，他就早已讓你付出數(shù)倍于收獲的努力了。這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺郏庞辛宋覍?duì)生活發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>

沒(méi)有挫折的生活是殘缺的！

讀后感如果【篇9】

這個(gè)周末，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她就是《如果遠(yuǎn)方有奇跡》的主人公裴心瑜。這本書(shū)出自新生代兒童作家商曉娜。打開(kāi)書(shū)，我迫不及待地想知道，在心瑜身上發(fā)生的故事。看完之后，我的感觸很深：一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，不會(huì)總是一帆風(fēng)順，免不了磕磕碰碰，我們要經(jīng)歷的事很多很多。可是，人不能悲觀(guān)，只要勇敢面對(duì)，付出努力，風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹，人生一定會(huì)有奇跡！

心瑜是一個(gè)和我一般大的小女孩，家里很富裕，住在大豪宅里，還有保姆阿姨照顧。可是別人眼里的大豪宅，卻是束縛她的大牢籠。爸爸媽媽一直忙著工作賺錢(qián)，沒(méi)有時(shí)間陪伴她，沒(méi)有過(guò)問(wèn)她的學(xué)習(xí)，沒(méi)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。因此，她的期末考試成績(jī)很糟糕，被班主任數(shù)落了一番。發(fā)小姐脾氣的她，從寒冷的北方來(lái)到表姐工作的大城市深圳。看似尋常的旅行，卻改變了她的一生。

初到深圳，心瑜認(rèn)識(shí)了小男孩周一，周一的奶奶，還有房東陳阿姨。周一待人寬容，溫和善良，積極向上。周一的奶奶和藹可親，房東陳阿姨熱情體貼，這里的一切都深深地感化了她。曾經(jīng)的心瑜，性格暴躁，自作主張，在學(xué)校和同學(xué)們鬧不愉快，大發(fā)雷霆。同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)她，排斥她。在家里，她不理解父母，一味地責(zé)怪父母沒(méi)有陪伴她，卻看不到父母為家庭幸福付出的勞動(dòng)。可是這一切在假期結(jié)束時(shí)，發(fā)生了天翻地覆的變化。心瑜變得快樂(lè)，開(kāi)朗起來(lái)。她在深圳找回本來(lái)就聰明美麗的自己。

讀著讀著，我思緒萬(wàn)千。其實(shí)我們身邊還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)裴心瑜。很多同學(xué)的父母為了維持生計(jì)，工作奔波勞累，甚至到外地打工賺錢(qián)，不得已把孩子留給爺爺奶奶照顧，這些孩子都變成了留守兒童。他們像心瑜一樣，不僅缺少父母暖暖的愛(ài)，還缺少父母的言傳身教，身邊缺少了榜樣的作用。它們總是隨心所欲，對(duì)自己的行為不加約束，不會(huì)為別人著想，脾氣越來(lái)越壞。當(dāng)然，我們身邊還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)周一。他們積極向上，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，溫和待人。他們用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心同學(xué)，用暖暖的愛(ài)心去感化同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

我是新時(shí)代的一名少先隊(duì)員，我的家庭幸福美滿(mǎn)，我的班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這本書(shū)讓我看到了小伙伴生活的另一面，我會(huì)像周一那樣，用愛(ài)心去關(guān)心周?chē)耐瑢W(xué)，用真誠(chéng)去鼓勵(lì)周?chē)幕锇椋退麄償y手共同進(jìn)步，創(chuàng)造屬于自己美好的明天！

讀后感責(zé)任精選9篇

我們?cè)陂喿x書(shū)籍后經(jīng)常會(huì)有許多想法和見(jiàn)解。當(dāng)我們閱讀作者寫(xiě)的作品，從而受到啟迪時(shí)，讀后感可以將這些道理更長(zhǎng)久的記錄下來(lái)。什么樣的作品算是一篇優(yōu)質(zhì)的讀后感呢？在此，你不妨閱讀一下讀后感責(zé)任，歡迎你閱讀與收藏。

讀后感責(zé)任 篇1

《我們?yōu)槭裁醋鼋處煛愤@本書(shū)的寫(xiě)的內(nèi)容是針對(duì)了美國(guó)的國(guó)情和教育現(xiàn)狀，所做的一系列教育的矛盾和實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)告。它所反映的教育對(duì)象和基本環(huán)節(jié)和我們當(dāng)前是有著十分相同的環(huán)境和過(guò)程。因此對(duì)我們的教育教學(xué)有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，書(shū)中有很多東西能給我們中國(guó)的教師以啟迪。那些教師的事跡深深感動(dòng)了我，也讓我們明白了做個(gè)教師的不易，他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著是值得我們學(xué)習(xí)。

一、認(rèn)同的觀(guān)點(diǎn)

教書(shū)如何讓那些教師的生活更有意義，不任是出于精神之旅，政治使命，創(chuàng)造性，還是把他當(dāng)一個(gè)職業(yè)。都是一種認(rèn)識(shí)自己人生角色的方法。學(xué)生們?cè)谖覀兊难矍俺砷L(zhǎng)變化。當(dāng)教師意味著親歷“創(chuàng)造”過(guò)程的發(fā)生——恰似親手賦予一團(tuán)泥土以生命，沒(méi)有什么比目睹它開(kāi)始呼吸更激動(dòng)人心的了。

教書(shū)還給我金錢(qián)和權(quán)利之外的東西，那就是愛(ài)心。不僅有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)書(shū)籍的愛(ài)，對(duì)知識(shí)的愛(ài)，還有老師才能感受到的對(duì)“特別”學(xué)生的愛(ài)。這些學(xué)生，有如冥頑不靈的泥塊，由于接受了老師的熾愛(ài)才勃發(fā)了生機(jī)。

教書(shū)讓我們生活變得更有意義；教書(shū)使得我們成為更完整的人。

二、聯(lián)系實(shí)際工作

作為一名職業(yè)中專(zhuān)的教師，工作是教書(shū)育人，面對(duì)的學(xué)生是在世俗的眼里不是那么優(yōu)秀的學(xué)生，有的品德不好，有很多不良習(xí)慣；有的文化成績(jī)很差，應(yīng)該掌握的知識(shí)和大綱的基本要求有較大的距離；還有一些自暴自棄，心理扭曲。但是我愛(ài)我的每一位學(xué)生，希望我的每一位學(xué)生都能從善、好學(xué)、健康，成為一個(gè)有幸福感的、對(duì)社會(huì)有用的人。對(duì)于學(xué)生我給予更多的是愛(ài)，對(duì)學(xué)生多些寬容，多些引導(dǎo)，給他們機(jī)會(huì)使其改正，使他們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。

現(xiàn)在的學(xué)生都有個(gè)性，為了替自己辯解，不計(jì)場(chǎng)合，態(tài)度。所以現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的教育和以前有非常大的變化。我們要充分了解學(xué)生的根本現(xiàn)狀，才能更好的為學(xué)生服務(wù)。在知識(shí)來(lái)源渠道豐富，教師應(yīng)彎下腰與學(xué)生交流，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，給學(xué)生把好方向，用親和力和愛(ài)心去感染學(xué)生，用學(xué)識(shí)和智慧去贏得學(xué)生的敬仰。充滿(mǎn)激情地去面對(duì)我的工作，合理安排我的時(shí)間，去收獲更多的充實(shí)和快樂(lè)。

三、反思和重構(gòu)

不斷反省自己的不足以及不足的原因，以免重蹈覆轍，人生才會(huì)不斷進(jìn)步，永無(wú)止步。感人的故事和深邃的思想，能給人一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，人生便多了一些新的動(dòng)力和色彩了。

今后，合理地安排工作，學(xué)習(xí)，休息時(shí)間，做到有張有弛，從容不迫。在班級(jí)管理上，更要講究藝術(shù)，不能事無(wú)巨細(xì)，這樣會(huì)讓人疲憊。教師重在引導(dǎo)和教育，而不是身體力行，當(dāng)然榜樣的力量也是無(wú)窮的。充分發(fā)揮班干部的作用，健全舉報(bào)反饋機(jī)制。通過(guò)大大小小的活動(dòng)和平時(shí)的德育，激發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。制定切實(shí)可行的班規(guī)。每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，這一小時(shí)也可以是累計(jì)的。教學(xué)反思要及時(shí)寫(xiě)，為科研積累素材。積極探索研究更好的教法學(xué)法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和興趣，“共同學(xué)習(xí)我快樂(lè)學(xué)生快樂(lè)”是教育過(guò)程的目標(biāo)。學(xué)以致用，完美人格是實(shí)現(xiàn)我們的教育成功的標(biāo)準(zhǔn)。

讀后感責(zé)任 篇2

當(dāng)今社會(huì)的很多問(wèn)題，與社會(huì)責(zé)任的缺失密切相關(guān)，教育也不例外。所不同的是，教育比起其他，所承載的社會(huì)責(zé)任更大，是責(zé)任之上的責(zé)任。

社會(huì)責(zé)任意識(shí)的確立與普及，是現(xiàn)代文明社會(huì)的一種價(jià)值判斷。要想社會(huì)文明，教育有著舉足輕重的社會(huì)責(zé)任。因此，教育本身社會(huì)責(zé)任的回歸、解析與重構(gòu)，是值得人們高度關(guān)注的話(huà)題。

書(shū)中特別關(guān)注什么是真責(zé)任，要像剝核桃一樣，將責(zé)任的核剝開(kāi)。只有明確什么是真責(zé)任，才能搞真教育，也才能搞好教育！這是每一個(gè)教育工作者所義不容辭的責(zé)任。我們對(duì)剝開(kāi)教育責(zé)任的內(nèi)核，始終要抱有一腔熱情、一種責(zé)任。要本著 “教師的案頭書(shū)、家長(zhǎng)的枕邊書(shū)、學(xué)生的參考書(shū)”的想法，針對(duì)課堂教育、班級(jí)教育、學(xué)校教育，乃至家庭教育和社會(huì)教育中“偽責(zé)任”的現(xiàn)象和現(xiàn)狀，讓全社會(huì)人都能做到擯棄“偽責(zé)任”，達(dá)成“真責(zé)任”。真正喚醒人們對(duì)教育真諦的追求，喚醒整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的責(zé)任的深層透析。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得很多文章立論很有高度，觀(guān)察很有視野，分析很為中肯，讓我學(xué)到了很多，也讓我不斷地反思自己當(dāng)下的教育行為，讓我這個(gè)教育者很受教。讀了這本書(shū)，我完全成了位受教育者，獲益匪淺。

讀后感責(zé)任 篇3

近日，認(rèn)真地閱讀了《把責(zé)任落實(shí)到位》這本書(shū)。這本書(shū)針對(duì)單位職工的職業(yè)精神與價(jià)值觀(guān)念進(jìn)行了系統(tǒng)的討論，剖析了在工作中“責(zé)任勝于能力”的行為準(zhǔn)則，積極提倡讓責(zé)任成為每個(gè)人日常生活的態(tài)度和工作習(xí)慣，是一本鼓勵(lì)人勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，走向成功的難得的好書(shū)。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

在這本書(shū)中，對(duì)責(zé)任做了非常精辟的闡釋?zhuān)?zé)任首先是一種與生俱來(lái)的伴隨著每一個(gè)生命的使命，是每個(gè)人的行為準(zhǔn)則，是成就人生的基石。其次，責(zé)任是一種工作態(tài)度，人可以不偉大，但不能沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人，才是對(duì)自己真正負(fù)責(zé)的人。事實(shí)上，只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，首先會(huì)失去社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可，失去別人對(duì)他的信網(wǎng)任，甚至失去自身的立命之本。

責(zé)任是工作的靈魂。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。無(wú)論做什么工作，敢于承擔(dān)責(zé)任的人，就會(huì)出色地完成任務(wù)。就會(huì)發(fā)揮自己的價(jià)值；反之，不能承擔(dān)起自己責(zé)任的人，就會(huì)懈怠自己的工作。對(duì)于我們檢察干警來(lái)說(shuō)，我們的責(zé)任是全心全意為人民服務(wù)，工作中就意味著任何時(shí)候，都要把群眾利益放在第一位，心系百姓，讓自己的工作得民心、順民意，踏踏實(shí)實(shí)為民辦事，真真切切為民服務(wù)，嚴(yán)格監(jiān)督，公正監(jiān)督，文明監(jiān)督，不斷地鑄造“秉公執(zhí)法、廉潔自律”的檢察精神。

責(zé)任勝于能力。在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中，責(zé)任經(jīng)常被忽視，人們總是片面地強(qiáng)調(diào)能力。一個(gè)人能力強(qiáng)是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就是一個(gè)不稱(chēng)職的人。而一個(gè)愿意為事業(yè)全身心付出的人，即使能力稍遜一籌，也能作出重大貢獻(xiàn)。檢察系統(tǒng)不是所有的職能都需要高學(xué)歷、高能力，但所有的工作都需要高度的責(zé)任心、責(zé)任感。從這個(gè)意義來(lái)看，我們每個(gè)人，無(wú)論在那個(gè)崗位，都要看重自己的工作，進(jìn)而增強(qiáng)高度的責(zé)任感、使命感。一個(gè)對(duì)自己的工作有高度責(zé)任感的人，會(huì)花更多的時(shí)間去創(chuàng)新工作，他會(huì)得到更多人的信賴(lài)，更多地把握了掌控自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)和能力。一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的人，更是對(duì)自己命運(yùn)負(fù)責(zé)的人。從這個(gè)角度來(lái)看，工作是為自己做的。

責(zé)任體現(xiàn)忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是一種職業(yè)的責(zé)任感，是對(duì)從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任感，我們即使面對(duì)逆境，也會(huì)鼓足勇氣；面對(duì)誘惑，也會(huì)不為所動(dòng)。我們選擇從檢之路，就是選擇一種與眾不同的生活方式——那將是屬于形形色色沒(méi)完沒(méi)了的案件，那將是屬于厚厚薄薄長(zhǎng)長(zhǎng)短短的案卷，那將是屬于長(zhǎng)城和橄欖枝構(gòu)成的神圣的檢徽。當(dāng)你被稱(chēng)作檢察官，就必須一身正氣，兩袖清風(fēng)，心如止水，超然物外；當(dāng)你被稱(chēng)作檢察官，就沒(méi)有勛章沒(méi)有綬帶，只有平凡和普通。是人民養(yǎng)育了我們，是檢察機(jī)關(guān)給了我們成長(zhǎng)的空間和成功的機(jī)遇。我們對(duì)黨和政府要常懷感恩之心，對(duì)檢察事業(yè)要無(wú)限忠誠(chéng)。即使工作遇到困難，要努力尋找解決問(wèn)題的方法、途徑，對(duì)目標(biāo)任務(wù)百折不撓。作為一名檢察官，要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位；要潔身自愛(ài)，自覺(jué)抵制各種形形色色的誘惑，拒腐防變；要精于法理，通于實(shí)務(wù)，具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力；要立足崗位，甘于奉獻(xiàn)，用公平染成國(guó)徽永不減褪的色彩，用正義織就雙劍永不松落的經(jīng)緯，用青春書(shū)寫(xiě)檢察的不朽傳奇。

讀后感責(zé)任 篇4

在工作之余讀《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)，感觸頗深，此書(shū)運(yùn)用形象生動(dòng)的案例和通俗易懂的故事，深入淺出的闡釋了責(zé)任是人類(lèi)的生存基礎(chǔ)，可以說(shuō)沒(méi)有責(zé)任人類(lèi)就難以存在，責(zé)任心是人生中最積極的態(tài)度，決定著一個(gè)人的成敗，每個(gè)人只有做一個(gè)有責(zé)任心的人，社會(huì)才能進(jìn)步，每個(gè)人只有做一個(gè)有責(zé)任心的人，社會(huì)才能和諧的道理。

責(zé)任到底是什么？我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色，無(wú)論擔(dān)任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任，這是社會(huì)法則，這是道德法則，這還是心靈法則。從某種程度上說(shuō)，對(duì)角色飾演的最大成功就是對(duì)責(zé)任的完成。責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著每一個(gè)生命的始終。責(zé)任是永恒的職業(yè)精神，如果能力像金子一樣珍貴，那么勇于負(fù)責(zé)的精神更為可貴；一個(gè)民族缺乏勇于負(fù)責(zé)任的精神，這個(gè)民族就沒(méi)有希望；一個(gè)組織不負(fù)責(zé)任，就會(huì)作繭自縛，失去客戶(hù)，最終倒閉；一個(gè)人不負(fù)責(zé)任，就會(huì)被人輕視，失去信任，碌碌無(wú)為。對(duì)于民族而言，只有每個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任，做民族的脊梁，中華民族才能真正崛起！

對(duì)于每個(gè)人而言，只有選擇責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)守責(zé)任，才能真正增強(qiáng)內(nèi)控力，成為對(duì)社會(huì)有用的人！對(duì)于一名公務(wù)員來(lái)說(shuō)，責(zé)任就意味著忠于黨，忠于人民，意味著必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，任何時(shí)候，都要把人民群眾的利益放在第一位，心系百姓，情牽民生，讓自己的工作得民心、順民意，踏踏實(shí)實(shí)為民辦事，真真切切為民服務(wù)。

地稅事業(yè)發(fā)展的成果，是我們承擔(dān)責(zé)任的體現(xiàn)。地稅機(jī)構(gòu)分設(shè)十五年，收入規(guī)模由小到大，隊(duì)伍素質(zhì)由弱到強(qiáng)，各項(xiàng)管理逐步規(guī)范，社會(huì)地位日益提高。地稅事業(yè)的發(fā)展主要得益于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，但與大批勇于承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)守責(zé)任的干部職工的團(tuán)結(jié)拼搏和敬業(yè)奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。

地稅事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，需要我們承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)前，地稅工作已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)我們的發(fā)展提出了許多新的課題，但客觀(guān)地說(shuō)，我們履職盡責(zé)方面還存在不少與發(fā)展不相適應(yīng)的問(wèn)題：一是激情不再。少數(shù)干部職工只愛(ài)崗不敬業(yè)，只講待遇不講工作，不愛(ài)學(xué)習(xí)，能不干就不干，混一天算一天。二是執(zhí)行不力。工作做不到位，不注重細(xì)節(jié)，馬虎了事，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，有的檢查只是走形式，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有的問(wèn)題屢查屢見(jiàn)，就是得不到整改。三是不敢擔(dān)責(zé)。少數(shù)干部職工遇事能躲則躲，能拖則拖，盡可能少干事或不干事，怕出事、怕?lián)?zé)。這些問(wèn)題的存在對(duì)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展都極為不利。解決這些問(wèn)題，就是要不斷完善體制機(jī)制，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，營(yíng)造愿意承擔(dān)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的環(huán)境，讓每個(gè)人都樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，如果每一位同志都能堅(jiān)守崗位，恪盡職守，勤奮敬業(yè)，扎實(shí)工作，把工作當(dāng)事業(yè)干，把事業(yè)當(dāng)學(xué)問(wèn)來(lái)做，努力干到最優(yōu)最佳，那么我們的地稅事業(yè)必將能夠大發(fā)展大繁榮！

責(zé)任勝于能力，不是說(shuō)能力不重要，而是因?yàn)樨?zé)任比能力更重要，能力或許可以讓你勝任工作，但是責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。作為一名地稅征管部門(mén)的工作人員，我的日常工作就是圍繞組織收入，發(fā)揮地方稅收職能作用，做好各項(xiàng)征管基礎(chǔ)性的工作，沒(méi)有什么驚天大事，有的只是具體的小事，但如果想把平凡的、具體的事情做得盡善盡美，追求卓越，就需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，把心思真正用到做好工作上來(lái)，把上級(jí)的要求真正落到實(shí)處，使納稅人的合理需求真正得到滿(mǎn)足，從而體現(xiàn)自己的價(jià)值。正如一本書(shū)中寫(xiě)到：“如果你能真正釘好一枚紐扣，這應(yīng)該比你縫制出一件粗糙濫造的衣服更有價(jià)值”。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”他指出了想成就一番事業(yè)，必須從最簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。在今天，隨著現(xiàn)代化社會(huì)分工的越來(lái)越細(xì)和專(zhuān)業(yè)化程度的越來(lái)越高，一個(gè)要求精細(xì)化的管理和生活時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。因此，要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做好自己的工作，就是從細(xì)節(jié)做起，從我們征管工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起，從每個(gè)工作不足改起，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，持續(xù)改進(jìn)工作。作為一名地稅干部，做好工作，履行職責(zé)，就是要從起草一份文件、畫(huà)好一張統(tǒng)計(jì)表格，開(kāi)好一張稅票、耐心準(zhǔn)確答復(fù)一個(gè)涉稅咨詢(xún)，制作好一份稅務(wù)文書(shū)、收集完整一份征管檔案等基礎(chǔ)的事情做起，把這些工作做細(xì)，做到無(wú)差錯(cuò)。

責(zé)任勝于能力，不是說(shuō)能力不重要，是因?yàn)樨?zé)任感的缺失比能力不足的后果更嚴(yán)重。一顆道釘足以?xún)A覆一列火車(chē)，一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林，一次決策失誤可能給國(guó)家?guī)?lái)百萬(wàn)千萬(wàn)的損失。在稅收征管工作中，對(duì)稅收政策的一次不經(jīng)意的錯(cuò)誤解釋往往會(huì)使我們失去納稅人的信任，一次馬馬虎虎的稅務(wù)檢查，往往讓疑點(diǎn)擦肩而過(guò)，使國(guó)家稅收利益受到損失。責(zé)任勝于能力，并非能力不重要，而是因?yàn)槟芰τ肋h(yuǎn)承載于責(zé)任，責(zé)任心強(qiáng)，能力不足，可以通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮，而能力強(qiáng)，缺乏責(zé)任意識(shí)則使能力失去了用武之地，甚至能讓精明干練的棟梁之才變成國(guó)家的蛀蟲(chóng)，人民的罪人！

《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)還告訴我們：責(zé)任源于忠誠(chéng)。一個(gè)人，只有對(duì)他所從事的工作充滿(mǎn)責(zé)任感，他才能做到對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民忠誠(chéng)。有人把忠誠(chéng)看作管理者愚弄下屬的工具，認(rèn)為向員工灌輸忠誠(chéng)和敬業(yè)思想的受益者是單位和管理者。其實(shí)不然，忠誠(chéng)并不僅僅有益于單位和管理者，其最終和最大的受益者是員工自己。你忠誠(chéng)于你的單位，單位才會(huì)發(fā)展的更好，才會(huì)給你更大的發(fā)展空間。反過(guò)來(lái)說(shuō)，即使你有驚世之才，即使你能力超群，但你并不忠誠(chéng)于你的職業(yè)、你的企業(yè)，你的單位，誰(shuí)會(huì)把重要的崗位交給一個(gè)朝三暮四、疏乎大意的員工呢？誰(shuí)敢把一個(gè)關(guān)系產(chǎn)品質(zhì)量、單位形象的崗位交給一個(gè)沒(méi)有忠誠(chéng)度的人呢？作為一名地稅干部，怎樣做到忠誠(chéng)，我認(rèn)為，一是要忠誠(chéng)于國(guó)家稅法，通過(guò)我們科學(xué)化、精細(xì)化的管理與服務(wù)措施把國(guó)家的稅收政策落實(shí)到每個(gè)具體行業(yè)、每個(gè)納稅人，真正發(fā)揮稅收促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、調(diào)節(jié)收入等職能作用。二是要忠誠(chéng)于納稅人，牢固樹(shù)立征納雙方法律地位平等的服務(wù)理念，帶著真情，認(rèn)真傾聽(tīng)納稅人呼聲，準(zhǔn)確把握納稅人合理需求，真心為納稅人服務(wù)，加大稅法宣傳廣度和深度，讓納稅人真正理解稅法，避免稅收風(fēng)險(xiǎn)，提高納稅滿(mǎn)意度和稅法遵從度。

正如美國(guó)新任總統(tǒng)奧巴馬就職演講呼吁：這是個(gè)要負(fù)責(zé)的新時(shí)代，這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任！我們的政府需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓政府更有凝聚力。我們的企業(yè)需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。我們的社會(huì)需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的家庭需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)。就讓我們勇敢地扛起責(zé)任的大旗，無(wú)論你所做的是什么樣的工作，從現(xiàn)在開(kāi)始承擔(dān)起責(zé)任，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和和諧社會(huì)建設(shè)做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

讀后感責(zé)任 篇5

接著市教育局的推薦書(shū)籍，看著局長(zhǎng)大人的親筆簽名，懷著一種好奇的心態(tài)，我翻開(kāi)了祁智先生所著的《剝開(kāi)教育的責(zé)任》一書(shū)，驚異地跟隨作者的筆觸去一步一步深入，跟隨著一個(gè)個(gè)的鮮活案例，漸漸明確什么是真責(zé)任！

《剝開(kāi)教育的責(zé)任》這本書(shū)是針對(duì)課堂教學(xué)、班級(jí)教育、學(xué)校教育乃至家庭教育和社會(huì)教育中的“偽責(zé)任”，逐一加以揭示，并闡述真正的責(zé)任。每篇文章都從教育中的細(xì)節(jié)入手，都在追問(wèn)教育的真正目的、教育者的真正責(zé)任，平實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)出深沉的主題。其中有許多的教育細(xì)節(jié)令我似曾相識(shí)，不禁拿來(lái)與工作實(shí)際相對(duì)照。其中有一篇《孩子的事不要包辦》給我留下了深刻的印象。

每個(gè)人的精力總是有限的。作為一名老師，當(dāng)你白天把自己當(dāng)成“監(jiān)工”和警察一般，時(shí)刻密切關(guān)注著班里每名學(xué)生的每個(gè)舉動(dòng)（關(guān)注點(diǎn)是誰(shuí)違了規(guī)，誰(shuí)成績(jī)落后了，而不是孩子們的情緒和心理），精神高度緊張的勞累一天。

很多母親也一樣。一心就做孩子的“保姆”，一心圍著孩子轉(zhuǎn)，到出問(wèn)題之后才發(fā)現(xiàn)自己的全心付出不但不利于孩子的成長(zhǎng)，還影響親子關(guān)系，更重要的是，在生活中遺失了自己，自己失去的不只是韶華，還有孩子的心。

在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也需要成長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)，需要進(jìn)步，假如我們生活里只有柴米油鹽醬醋茶，只有孩子的吃喝拉撒穿和睡的時(shí)候，我們就沒(méi)有完善自己的時(shí)間和精力了，到頭來(lái)自己熬成了“黃臉婆”“老媽子”，把自己整個(gè)奉獻(xiàn)給了家庭，奉獻(xiàn)給了孩子和愛(ài)人，卻挽留不住他們向外的心……

所以，無(wú)論是做老師，還是做母親，我們都需要追問(wèn)一下教育的本質(zhì)是什么？教育的責(zé)任是什么？什么才是真正的教育？什么才是真正的責(zé)任？做真教育需要傾情投入，但是不是一味的失去自我的全力付出。只有把握住了教育的本質(zhì)，我們才有可能接近真教育，也才可能擔(dān)當(dāng)起教育者的“真責(zé)任”，才可能在對(duì)孩子的同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)，才可能給孩子幸福生活的同時(shí)讓自己也感覺(jué)到幸福。

說(shuō)到這，讓我想起另一個(gè)故事：參天大樹(shù)的鳥(niǎo)窩里，有4個(gè)小家伙誕生了。在小鳥(niǎo)們尚且沒(méi)有長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的時(shí)候，鳥(niǎo)媽媽每天都會(huì)不辭辛勞地外出找食物，然后回來(lái)喂養(yǎng)她心愛(ài)的孩子們。但是，等到小鳥(niǎo)的羽翼豐滿(mǎn)，一個(gè)一個(gè)地學(xué)會(huì)飛翔后，鳥(niǎo)媽媽再也不會(huì)替孩子們?nèi)ヒ捠常▲B(niǎo)們也只能開(kāi)始用自己的能力去生存了。

在整個(gè)世界的物種里，除了人類(lèi)，還有哪一個(gè)物種會(huì)對(duì)“子女”的事包辦代替？小鳥(niǎo)兒不會(huì)代替孩子去飛翔，更不會(huì)代替孩子去生存。而當(dāng)今的父母、老師是不是常常代替孩子做原本孩子該做的事情？更可怕的是，父母和老師多數(shù)時(shí)候還認(rèn)為——這是對(duì)孩子好。如果，鳥(niǎo)媽媽怕小鳥(niǎo)累著，舍不得讓孩子自己去覓食，小鳥(niǎo)遲早都會(huì)餓死。為了讓小鳥(niǎo)有養(yǎng)活自己的能力，鳥(niǎo)媽媽一定不會(huì)替孩子去做它該做的事情。難道，我們?nèi)祟?lèi)的父母和老師還不如鳥(niǎo)父母?jìng)兞藛幔?/p>

要想讓孩子有能力處理任何問(wèn)題，就一定要放手讓孩子鍛煉成長(zhǎng)。因?yàn)椤鞍k代替”只能解一時(shí)之渴，只有孩子自身強(qiáng)大才是解決問(wèn)題的根本。

讀后感責(zé)任 篇6

這個(gè)教師節(jié)，收到了一份特別的禮物——花配書(shū)。一看書(shū)名《撥開(kāi)教育的責(zé)任》，心想：這會(huì)是一本怎么樣的書(shū)呢？原以為，這是一本說(shuō)教“責(zé)任”的書(shū)籍，但是我錯(cuò)了。讀著讀著，我欲罷不能，被書(shū)中詩(shī)意的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔的插畫(huà)、深刻的哲思、生動(dòng)的故事深深地打動(dòng)。一則則的教育故事是那么的真實(shí)，那么的熟悉，那么的親切，仿佛就在我們的身邊，歷歷在目，我時(shí)不時(shí)會(huì)把自己置身其中。讀這樣的一本書(shū)，就如同和一位智者在對(duì)話(huà)，在閱讀的過(guò)程中它不僅在引導(dǎo)著我們思考教育的本質(zhì)問(wèn)題，更引導(dǎo)著我們反觀(guān)自己的日常教育教學(xué)行為，似乎在那瞬間被喚醒，一切都在自然中生成。

一、讓我們學(xué)會(huì)“放手”

班主任工作瑣碎，尤其是小學(xué)班主任，凡是都會(huì)盡量做到親歷親為：地上一片紙屑、黑板沒(méi)擦干凈、座椅沒(méi)擺整齊、上課學(xué)生偶爾走神、下課學(xué)生間嬉笑、午休有人講話(huà)、跑步隊(duì)列不齊、放學(xué)某個(gè)同學(xué)磨蹭沒(méi)按時(shí)出教室，周末和哪些同學(xué)外出了幾個(gè)小時(shí)……諸如此類(lèi)的小事情，都會(huì)成為一些班主任心頭上的疑云，口頭上的提醒，你說(shuō)，他不是要比總理還累了嗎？還有的班主任“眼睛里容不得一點(diǎn)沙子”，學(xué)生出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)就揪住不放，反復(fù)“管教”。要知道，學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，有一些小小的錯(cuò)誤很正常，要允許學(xué)生犯錯(cuò)，提醒他們并給他們自我糾正的機(jī)會(huì)。不可救藥地追求完美的班主任，可能累壞了自己，管傻了學(xué)生。

是的，反觀(guān)我的班主任工作，正如書(shū)上所說(shuō)，我每天都在為班級(jí)的各種瑣事奔波著，勞累著，繁忙著……一天下來(lái)，整個(gè)人都覺(jué)得很累，很煩。還要像個(gè)警察一樣時(shí)刻密切關(guān)注著班里學(xué)生的一舉一動(dòng)，希望每個(gè)孩子都能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。一個(gè)人的精力總是有限的，在瑣碎的雜事后，一個(gè)人顯得煩躁，對(duì)于孩子們的情緒和心理的關(guān)注則相應(yīng)減少了許多。在轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看自己所帶的班級(jí)，我這么努力的“付出”，孩子們成長(zhǎng)了多少？我似乎沒(méi)有看到了多大的改變，學(xué)生自我管理的能力不強(qiáng)，班干部沒(méi)有盡到應(yīng)有的責(zé)任……我還是每天當(dāng)著警察的角色，真的很累。讀了《撥開(kāi)教育的責(zé)任》一書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)是我的“負(fù)責(zé)”，我的“好意”讓孩子把它當(dāng)作了理所當(dāng)然。我們教育的目的到底是什么？有些事是不是可以放一放的，還有一些事情是不是不要那么細(xì)究……充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。

二、不妨來(lái)點(diǎn)狼性教育

書(shū)中有這樣的一個(gè)章節(jié)，名為《不妨來(lái)點(diǎn)狼性教育》，我對(duì)這個(gè)題目十分的感興趣。說(shuō)是網(wǎng)上有個(gè)“史上最厲害小孩打架”視頻，一度廣為流傳，爭(zhēng)議頗多。拍攝的是一男一女兩個(gè)小孩打架，邊上拍攝的大人不斷的鼓勵(lì)孩子打，用腳踢。男孩子打不過(guò)女孩子，大人就不停的激那個(gè)男孩。這個(gè)鼓勵(lì)孩子打架并拍攝視頻的男人是女孩的父親，男孩的姑父。據(jù)他所說(shuō)，他這樣做是學(xué)習(xí)了狼教育子女的方法，為了鍛煉孩子在逆境中成長(zhǎng)，明白落后就要挨打的道理。其實(shí)，像這樣的“狼性教育”，我們不能去標(biāo)榜這位家長(zhǎng)的做法，但是我們可以去探討狼性教育的本質(zhì)。狼性教育的論述就是要在逆境中培養(yǎng)孩子堅(jiān)忍不拔的精神和永不服輸?shù)臍飧拧?/p>

它把我們現(xiàn)在的教育比作“羊”的教育，培養(yǎng)的是溫文爾雅、逆來(lái)順受安于現(xiàn)狀的人。而西方是似狼的教育、培養(yǎng)的是個(gè)性張揚(yáng)、敢于挑戰(zhàn)、不斷超越的人。在物競(jìng)天擇、適者生存的世界里，我們通過(guò)對(duì)狼的性格的剖析，教育我們的孩子要成為強(qiáng)者。 看看我們的家長(zhǎng)，他們幫孩子包辦著一切，對(duì)孩子總是百般呵護(hù)，像對(duì)待溫室中的盆景那樣，怕他們累著了，餓著了，熱了、凍了，摔傷了……不讓他經(jīng)歷任何風(fēng)雨，以為這樣孩子就能茁壯成長(zhǎng)了。誰(shuí)知，這些孩子在順境中成長(zhǎng)，無(wú)衣食之憂(yōu)，他們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下，有了依賴(lài)思想，已經(jīng)失去了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，變得不敢面對(duì)社會(huì)，害怕競(jìng)爭(zhēng)。19世紀(jì)德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō)過(guò)：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。”那么，怎么激勵(lì)，怎么喚醒，怎么鼓舞，中國(guó)教育信奉的“溫良恭儉讓”并不能解決所有的問(wèn)題。其實(shí)我們大可以鼓勵(lì)孩子向狼學(xué)習(xí)，在狼的身上有著許多優(yōu)秀的品質(zhì)。應(yīng)該像狼那樣，從小就培養(yǎng)他們強(qiáng)者的心態(tài)、舍我其誰(shuí)的自信、逆境奮發(fā)的精神、敢拼能贏的氣概、高度的使命感和責(zé)任心……這樣的強(qiáng)者才能成為真正的時(shí)代精英，這不是寵出來(lái)的，也不是慣出來(lái)的，而是在逆境中成長(zhǎng)，在歷練中成熟，在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的。

在細(xì)細(xì)地品讀中，我們還回有許許多多的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我們司空見(jiàn)慣的教育行為有這么多弊病；原來(lái)，我們?cè)凇皭?ài)”與“責(zé)任”的名義下，還做了一些“偽責(zé)任”的事情。家庭作業(yè)究竟是誰(shuí)的責(zé)任？抄詞作業(yè)合適嗎？我們需要“狼性教育”嗎？放假真是“假放”嗎？過(guò)度的“關(guān)心”真的會(huì)給學(xué)生帶來(lái)了無(wú)形的枷鎖嗎？值得我們深思。

做真感謝學(xué)校將這樣一份優(yōu)質(zhì)的精神食糧送到我的身邊，我想在今后的教育教學(xué)中每每當(dāng)我困惑時(shí)，當(dāng)我失敗時(shí)，當(dāng)我挫折時(shí)都會(huì)翻開(kāi)看看，找尋適合我的答案。

讀后感責(zé)任 篇7

《責(zé)任與愛(ài)心》這篇文章就是我感觸頗深。責(zé)任源于愛(ài)心，更歸于愛(ài)心。

教師育人，最重要的品質(zhì)是必須具備愛(ài)心和責(zé)任心。一位名符其實(shí)的好老師必須具備這種良好的師德和優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)，才能在教育過(guò)程中，用自己的人格形象去教育、感染學(xué)生，用自己的行為習(xí)慣去影響和熏陶學(xué)生，以產(chǎn)生一種潛移默化的作用。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師工作應(yīng)該把以“學(xué)生為中心”的思想貫穿在整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中，用愛(ài)心和責(zé)任心去感染學(xué)生。對(duì)待差生首先要樹(shù)立“教育就是要培養(yǎng)人，轉(zhuǎn)變?nèi)耍顾麄兂浞职l(fā)揮作用”的思想，堅(jiān)持對(duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期的觀(guān)察、分析和教育，尊重教育效果的客觀(guān)性，探討教育措施，進(jìn)行不懈的教育效果的積累，以達(dá)到質(zhì)的飛躍。在塑造人、轉(zhuǎn)變差生過(guò)程中，要細(xì)致了解和分析學(xué)生，找出各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做到眼中有“人”，因人施教，才能開(kāi)啟學(xué)生的智慧。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，批評(píng)處理要恰當(dāng)，否則會(huì)形成惡性循環(huán)；學(xué)生有了一點(diǎn)進(jìn)步，教師就要立即給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，幫助其形成較完美的人格。

教師自始至終都應(yīng)把一顆愛(ài)心融化在學(xué)生的心田，以微笑和友誼蘊(yùn)含學(xué)生的不足和過(guò)錯(cuò)，以情感和寬容激勵(lì)學(xué)生的志趣，以高度的責(zé)任心做好育人的本職工作。我想，只要每個(gè)教師都用愛(ài)心和責(zé)任心去完成教育教學(xué)工作，就不會(huì)有“孺子不可教”的現(xiàn)象存在了，我們的基礎(chǔ)教育工作就會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

讀后感責(zé)任 篇8

責(zé)任是一種工作態(tài)度。本人從20xx年來(lái)到發(fā)耳電廠(chǎng)，算得上發(fā)耳電廠(chǎng)的“元老”，見(jiàn)證了發(fā)耳電廠(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。很多時(shí)候當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，往往會(huì)懷念籌建階段的一幕幕。在外實(shí)習(xí)的日子是艱辛的，但三個(gè)一群五個(gè)一伙在實(shí)習(xí)電廠(chǎng)查找系統(tǒng)，閑暇時(shí)討論技術(shù)；開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候每個(gè)人都積極參與，氣氛融洽和樂(lè)；發(fā)耳電廠(chǎng)停工后全廠(chǎng)人民停工不停學(xué)，繼續(xù)做好自己該做的事。當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨都過(guò)去，發(fā)耳電廠(chǎng)迎來(lái)一個(gè)嶄新未來(lái)的時(shí)候，我們的生活在開(kāi)開(kāi)慢慢變味。工作的激情不再依舊，生活的激情也再不依舊。就其原因，不排除體制等到呢個(gè)客觀(guān)因素的影響，但捫心自問(wèn)：這其中，我們自身的因素有多少？

反思，會(huì)讓人及時(shí)改正航向。當(dāng)我們靜下來(lái)對(duì)自己做深刻反思的時(shí)候，你是否意識(shí)到，自己在不知不覺(jué)中變了？這個(gè)變化，來(lái)自于我們對(duì)工作和生活的態(tài)度。注意這么一個(gè)現(xiàn)象：廠(chǎng)部或部門(mén)組織活動(dòng)的時(shí)候，有的人積極參與，及時(shí)參與不了，也一直在旁邊吶喊助威，而有的即使上百人的部門(mén)，在籃球賽的時(shí)候拉拉隊(duì)只有少得可令的幾個(gè)人。落實(shí)責(zé)任讀書(shū)筆記這說(shuō)明什么？你開(kāi)始不關(guān)心集體，你開(kāi)始脫離團(tuán)隊(duì)，你開(kāi)始封閉自己，你的態(tài)度變了！態(tài)度的改變，最終體現(xiàn)在了責(zé)任上。對(duì)生活不負(fù)責(zé)任，你開(kāi)始自暴自棄；對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，你開(kāi)始跟別人推諉扯皮。這種責(zé)任的漸漸缺失，一旦蔓延到中層干部，對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，無(wú)疑是一種災(zāi)難。為什么我們廠(chǎng)的會(huì)議那么多，為什么我們廠(chǎng)的考核那么多，為什么我們廠(chǎng)到現(xiàn)在還要開(kāi)展這樣的讀書(shū)活動(dòng)？答案只有一個(gè)：責(zé)任，在慢慢缺失！

企業(yè)是一艘大船，這艘大船要航行，需要每一個(gè)零部件都盡職盡責(zé)，否則，這艘大船遲早會(huì)沉于海底。

我只是一名新新的中層管理人員，在大會(huì)小會(huì)上我都很少發(fā)言，但內(nèi)心深處，一直膽戰(zhàn)心驚。在最近短短兩個(gè)月內(nèi)，企業(yè)發(fā)生了生產(chǎn)安全事故，發(fā)生了環(huán)保事故，而最近又收到各種各樣有關(guān)廉潔的信件。作為對(duì)廉潔案件有直接查處權(quán)的部門(mén)管理人員，我害怕，我膽戰(zhàn)心驚。我害怕企業(yè)收到到損失，我害怕我們的員工甚至部分管理人員抵御不了誘惑而觸犯法律受害一生，我更害怕因?yàn)榱踩鹿识鴮⑽覀冑?lài)以生存的發(fā)耳運(yùn)營(yíng)分公司拖向深淵。查處和預(yù)防，是我部門(mén)的責(zé)任，也是我的責(zé)任。抵御一切外來(lái)誘惑，是我們每一個(gè)干部員工的責(zé)任。

我們的企業(yè)不富裕，但這不是我們不負(fù)責(zé)任的理由。任何時(shí)候，我們都要同舟共濟(jì)，無(wú)論遇到多少困難，何種情況，我們都要負(fù)起責(zé)任。我們可以平凡，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。缺乏對(duì)工作的敬畏感，你將缺失很多，甚至一無(wú)所有。

讀后感責(zé)任 篇9

責(zé)任是我們與生俱來(lái)的，扮演不同的角色就會(huì)有不同的責(zé)任，在不同的階段，我們也會(huì)有不同的責(zé)任，這是與生俱來(lái)的，只有我們承擔(dān)自己的責(zé)任，才能被人們憧憬，獲得更多的榮譽(yù)。

責(zé)任到底是什么？

我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色。無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任，這是社會(huì)法則，這是道德法則，還是心靈法則。在這個(gè)世界上，對(duì)角色飾演的最大成功就是對(duì)責(zé)任的完成。

責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著每一個(gè)生命的始終。責(zé)任是永恒的職業(yè)精神，如果能力像金子一樣珍貴，那么勇于負(fù)責(zé)的精神更為可貴；無(wú)論一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)組織、一個(gè)人。

對(duì)于民族而言，只有每個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任，做民族的脊梁，中華民族才能真正崛起！對(duì)于組織而言，只有每個(gè)人的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，這個(gè)組織才能持續(xù)發(fā)展、持續(xù)進(jìn)步、才會(huì)真正具備核心競(jìng)爭(zhēng)力！對(duì)于個(gè)體而言，只有每個(gè)人選擇責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)守責(zé)任，才能真正增強(qiáng)內(nèi)控力，成為強(qiáng)者！

責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任讓人勇敢，責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí)，別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論你所做的是什么樣的工作，只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，你所做的就是有價(jià)值的，你就會(huì)獲得尊重和敬意。

比起能力來(lái)，責(zé)任更為重要，因?yàn)橹挥杏掠诔袚?dān)責(zé)任的人，才能獲得更強(qiáng)的能力，才會(huì)承擔(dān)更多更大的責(zé)任。

唐吉訶德讀后感精選9篇

閱讀一本好書(shū)，可以?xún)艋覀兊男撵`，豐富我們的精神世界，讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，閱讀作品后，我被作者描繪書(shū)寫(xiě)的情景吸引，印象深刻，寫(xiě)關(guān)于作品的讀后感，可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書(shū)籍。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢？以下是小編為大家收集整理的“唐吉訶德讀后感精選9篇”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

唐吉訶德讀后感精選【篇1】

這個(gè)寒假我讀了四本書(shū)：《海底兩萬(wàn)里》、《名人傳》、《目送》、《唐吉訶德》。其中最令我記憶猶新的就是《唐吉訶德》的故事了。

《唐吉訶德》主要講了一位老紳士，讀了太多的騎士小說(shuō)，一時(shí)頭腦發(fā)昏出去當(dāng)騎士，還隨便哄了個(gè)農(nóng)夫當(dāng)他的隨從，結(jié)果基本都是被打殘了再拖回來(lái)的，還在外面自認(rèn)為發(fā)揚(yáng)了騎士道的闖了許多禍。最后到臨死時(shí)才明白自己干了件多蠢的事。作者塞萬(wàn)提斯本想諷刺毒害人心的騎術(shù)小說(shuō)，但他也用大量生動(dòng)的語(yǔ)言諷刺了當(dāng)時(shí)的王公貴族們好吃懶做，腐敗奢靡、只懂得貪圖享樂(lè)的生活，這讓我大有所感。

做人萬(wàn)不可像那些王公貴族們一樣，只懂貪圖享樂(lè)。貪圖享樂(lè)的人都是社會(huì)的害蟲(chóng)，遲早會(huì)招來(lái)大家對(duì)他們的唾棄，而且萬(wàn)一因家庭所迫不得享樂(lè)了，就很容易走上違法犯罪的道路。人要勤快點(diǎn)，多吃苦，才能贏得大家的敬重，才能更好地生存下來(lái)，在社會(huì)上立足。所以我們?nèi)f不可學(xué)習(xí)他們這些王公貴族的生活習(xí)慣，要把奮發(fā)向上、吃苦耐勞放在第一位。

果然書(shū)能帶給我們事間萬(wàn)物的道理，正如應(yīng)了高爾基先生的那句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

唐吉訶德讀后感精選【篇2】

堂吉訶德是西班牙著名小說(shuō)家塞萬(wàn)提斯筆下的人物形象。堂吉訶德是一位讀騎士小說(shuō)讀上癮的貴族。最后有一天他舍棄了家財(cái)，立志做一名云游四海的騎士。于是他騎上了一匹瘦馬，粗制濫造了一批武器，踏上了征途。

充滿(mǎn)戲劇性的故事劇從那里開(kāi)始了。首先我們的騎士在路途中遇到了一家客棧，他認(rèn)為這就是堡壘，店主是堡壘長(zhǎng)官。于是他非要其冊(cè)封自我，店主認(rèn)為他好笑，但是也答應(yīng)了這個(gè)要求。在等待冊(cè)封的過(guò)程中騎士打傷了騾夫。店主害怕再鬧出什么亂子，只好草草結(jié)束了儀式。第二天，堂吉訶德遇到了第一次挑戰(zhàn)，他碰到了一支商隊(duì)，他很蠻橫無(wú)禮的站在路中間挑戰(zhàn)商隊(duì)，結(jié)果出師未捷身先死，他被打得的奄奄一息。回到村里之后，他找了一名侍從，叫桑喬，這是一個(gè)自作聰明，想發(fā)財(cái)?shù)娜恕＿@次旅行他們的運(yùn)氣認(rèn)為好轉(zhuǎn)，依然被一些受不了他們的人打的遍體鱗傷。但是也做了一些好事，促成了兩對(duì)人美滿(mǎn)的婚姻。最后堂吉訶德被朋友們送回了家鄉(xiāng)。

在家里，堂吉訶德過(guò)了一段正常的日子。但天意弄人，一位無(wú)聊的學(xué)者勾起了堂吉訶德的騎士癮，于是堂吉訶德在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，帶上侍從，偷偷地走了。這次遠(yuǎn)征更有意思了。開(kāi)始，一切順利。他打敗了有學(xué)者假扮的騎士，甚至得到了老天的幫忙，打敗了一只饑餓的獅子。一路上也遇到了他人的捉弄，卻以陰差陽(yáng)錯(cuò)的做了又不少好事。本以為騎士生活還能再過(guò)下去。不料，學(xué)者再次假扮騎士挑戰(zhàn)，這次學(xué)者贏了。堂吉訶德遵守諾言，休息一年。豈止，這一仗之后堂吉訶德大受打擊，一病不起。在臨終之前，他想通了一切，認(rèn)識(shí)到了騎士小說(shuō)的危害。

塞萬(wàn)提斯一生是坎坷的。他曾被人誣陷而兩次入獄。在獄中展開(kāi)了《堂吉訶德》的創(chuàng)作。小說(shuō)問(wèn)世后引起了很大的反響。不幸得是，小說(shuō)出版一年后他就與世長(zhǎng)辭了。

縱觀(guān)全書(shū)，大家。必須為這個(gè)可愛(ài)的騎士而感到好笑，他是多么的滑稽呀。雖然他的精神很崇高，但當(dāng)時(shí)的歐洲已經(jīng)發(fā)明了火槍?zhuān)酝鶄ゴ蟮模挥袘?zhàn)斗力的騎士團(tuán)已經(jīng)落伍了，失業(yè)的騎士們淪為了強(qiáng)盜。本書(shū)就寫(xiě)于這樣一個(gè)背景下。本書(shū)借以騎士小說(shuō)的方式將騎士精神漫畫(huà)，果然書(shū)一出版西班牙騎士小說(shuō)銷(xiāo)聲匿跡。但這本書(shū)的宏觀(guān)好處已經(jīng)超過(guò)了作者的初衷。文中幾乎涉及了當(dāng)時(shí)所有職業(yè)，活靈活現(xiàn)的展示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。反映了社會(huì)的發(fā)展下，有一些東西中將會(huì)被淘汰。同時(shí)堂吉訶德和他的侍從桑喬構(gòu)成了鮮明的比較。主人不切實(shí)際而仆人則十分務(wù)實(shí)。成功的人物塑造，深刻的形象刻畫(huà)，也無(wú)怪乎這部小說(shuō)獲得了“世界上最好的小說(shuō)”稱(chēng)號(hào)。

唐吉訶德讀后感精選【篇3】

永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那個(gè)蒼老瘦削的高個(gè)子老頭，騎著一匹瘦弱的老馬，手持一柄生銹的長(zhǎng)矛，戴著破了洞的頭盔，身后追隨著又矮又胖的仆人。每每拿起《唐吉訶德》，八個(gè)字就出現(xiàn)在我的腦海———“可笑，可嘆，可悲，可敬”

說(shuō)唐吉訶德可笑是因?yàn)樗偸敲撾x現(xiàn)實(shí)，活在自己的世界。他把鄉(xiāng)村客店當(dāng)做城堡，把老板當(dāng)做城堡的`主人，硬要老板封他為騎士。他甚至把旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)當(dāng)做巨人，與之大戰(zhàn)一場(chǎng)。把羊群當(dāng)做軍隊(duì)，沖上前去與之廝殺。他無(wú)厘頭的想法和滑稽的行為無(wú)不證明他沉溺在騎士的世界。也許當(dāng)時(shí)許多和他一樣熱愛(ài)騎士小說(shuō)的讀者在嘲笑這位可憐人的同時(shí)，也是在嘲笑自己。說(shuō)唐吉訶德可笑還有另一方面的原因，他不懂與時(shí)世接軌，沒(méi)有意識(shí)到騎士時(shí)代的過(guò)去，甚至對(duì)于為他專(zhuān)門(mén)設(shè)下的圈套仍一心一意的一頭栽進(jìn)去，在貴族們把唐吉訶德當(dāng)做玩物戲弄他時(shí)，我又感覺(jué)的他是可嘆的。

如果唐吉訶德不是一個(gè)落沒(méi)的貴族，如果他就是一個(gè)公爵，是不是他就可以真的帶動(dòng)騎士精神的傳承。無(wú)疑唐吉訶德荒唐的做法是可笑的，可他的初衷、他所向往的騎士精神就完全不可取嗎？貴族們?cè)谶^(guò)著奢華生活的同時(shí)，以一種高姿態(tài)駕臨普通人的生活，把一些人當(dāng)做玩物一樣，完全沒(méi)有體察和了解底層人民的生活。而唐吉訶德卻告別舒適的家安逸的生活，一心只想解救受苦的人民，他體貼人民大眾的生活，與桑丘一起行俠仗義。眾人皆醉我獨(dú)醒，這就是唐吉訶德唐吉訶德的人生又是可悲的。在小說(shuō)下部的末尾，唐吉訶德如回光返照般回到現(xiàn)實(shí)，他后悔自己以前老是讀那些該死的騎士小說(shuō)，他也承認(rèn)那些瘋狂的行為是他不清醒時(shí)做的混帳事，沒(méi)有人能理解他，即使是一路陪伴著他的仆人桑丘也不能。我想無(wú)數(shù)次午夜夢(mèng)回，是否他也會(huì)懷疑自己做的究竟是對(duì)是錯(cuò)，也許他最后的悔悟只是對(duì)現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)，可悲的是理想最終無(wú)法戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)。

值得可敬的是唐吉訶德對(duì)待理想的態(tài)度，是認(rèn)真，是堅(jiān)持，是自我，更是一心一意。即使一路上有過(guò)別人的不解和嘲笑，即使一路受過(guò)無(wú)數(shù)的傷，可是他依然堅(jiān)持著行俠仗義的目標(biāo)。而我們現(xiàn)在的一些人在逐夢(mèng)的路上稍稍受到一點(diǎn)挫折就開(kāi)始放棄理想，有的甚至自暴自棄對(duì)自己不自信。有時(shí)我們更要學(xué)習(xí)唐吉訶德堅(jiān)持不懈的對(duì)待事情。

封建的騎士時(shí)代早已遠(yuǎn)去，可是隨著一起離去的應(yīng)該是腐朽的制度，我們更應(yīng)該要求騎士精神的回歸，拋棄騎士文學(xué)中的做作，像唐吉訶德一樣追尋內(nèi)心的樸實(shí)與真誠(chéng)。

唐吉訶德讀后感精選【篇4】

想到要寫(xiě)這個(gè)是因?yàn)橐郧翱吹臅?shū)總是會(huì)忘記，為了不想以后要一遍一遍重新讀，所以還是寫(xiě)點(diǎn)東西，加固一下印象。

由于我剛讀完百年孤獨(dú)，所以這強(qiáng)烈的反差讓我更喜歡堂吉訶德了。

讀堂吉訶德的時(shí)候讓我感覺(jué)很輕松，一個(gè)個(gè)人仿佛活生生的在我面前，他們是那么的”立體”，就好像可以摸到他們的”皮膚”，好像正在現(xiàn)場(chǎng)看一場(chǎng)話(huà)劇一般。尤其是上部，一個(gè)個(gè)故事天衣無(wú)縫般串聯(lián)起來(lái)，仿佛渾然天成，簡(jiǎn)直嘆為觀(guān)止。書(shū)中對(duì)堂吉訶德的外形描述的簡(jiǎn)直讓人覺(jué)得慘不忍睹，穿得破破爛爛，又老又瘦，不堪一擊的樣子卻到處耀武揚(yáng)威，可是通篇讀下來(lái)又會(huì)讓我感覺(jué)對(duì)他這個(gè)人充滿(mǎn)了敬意，而絲毫不會(huì)討厭甚至嫌棄。仆人桑丘看起來(lái)好像是貪財(cái)圖利目光短淺的市井小民，但是卻在整本小說(shuō)里占據(jù)了非常重要的位置，如果沒(méi)有他我真不知道作者該怎么去寫(xiě)了，他承包了書(shū)里所有的笑點(diǎn)，這樣一本讀起來(lái)非常輕松的巨著可多虧了”他”。在我以前的思維里面總是非黑即白的，要么就很喜歡很喜歡一個(gè)人，要么就全盤(pán)否定一個(gè)人，看完這個(gè)讓我更加開(kāi)始明白原來(lái)每個(gè)人都是有很多面的，是如此”立體”的。

上部最精彩的部分是在那個(gè)”城堡”（客店）里，故事的人物一開(kāi)始好像都是獨(dú)立的，一個(gè)個(gè)小的故事最后全部成了一個(gè)整體，匯集到了這一個(gè)地方，雖然人物很多，可是關(guān)系非常清楚明了，每個(gè)人也有自己鮮明的特點(diǎn)。看到這個(gè)部分的時(shí)候讓我感覺(jué)到了全書(shū)的高光時(shí)刻，非常的盡興，也更加驚嘆于作者這種渾然天成的寫(xiě)作技巧，簡(jiǎn)直是一種享受。里面的人物大多數(shù)都是美的似天仙的美人和家財(cái)萬(wàn)貫又相貌英俊的男子之間有著至死不渝的愛(ài)情，這種”美好”的太不真實(shí)和堂吉訶德桑丘的真實(shí)感又形成了巨大的反差，但是這群人卻都聚在一起，相處融洽，作者似乎運(yùn)用了許多的反差來(lái)讓整個(gè)小說(shuō)尤其的”立體”。

到了下部，我老覺(jué)得看著不像同一個(gè)人寫(xiě)的，不可否認(rèn)下部也很精彩，可是故事的整個(gè)安排沒(méi)有上部那么的巧妙，有很多我感覺(jué)比較”刻意”的部分。尤其是桑丘在下部里的表現(xiàn)簡(jiǎn)直讓人有點(diǎn)不敢相信，上部里又憨又傻的他突然變得非常睿智，上部里還只是表現(xiàn)了他的幽默，下部就有一種飽讀詩(shī)書(shū)的錯(cuò)覺(jué)，否則感覺(jué)那些話(huà)實(shí)在難以從他的嘴里說(shuō)出來(lái)。下部最大的優(yōu)點(diǎn)在于有太多的大智慧可以從中吸取，把堂吉訶德的智慧表達(dá)的淋漓盡致，當(dāng)然也包括桑丘，倆人都表現(xiàn)出驚人的智慧，所以我總是一邊看一邊念叨：這不是一個(gè)人寫(xiě)的吧…….

后來(lái)看了作者的生平，發(fā)現(xiàn)上下部還是間隔了比較長(zhǎng)時(shí)間，作者寫(xiě)上部的時(shí)候在坐牢，而下部的時(shí)候要為生計(jì)奔波，不一樣的心境寫(xiě)出來(lái)總讓我有種不是同一個(gè)人寫(xiě)的那種錯(cuò)覺(jué)。

總之我很喜歡這部小說(shuō)，喜歡這種輕松氛圍里暗藏大智慧的感覺(jué)，人活在世上，看破世間的'美惡丑卻仍然保持這種輕松的態(tài)度，知世故而不世故，實(shí)屬難得，也希望自己可以更輕松更愉快的面對(duì)生活里的”立體”，活出一個(gè)更”立體”的自己。

唐吉訶德讀后感精選【篇5】

今年暑假，我讀了《堂吉訶德》這本書(shū)。這本書(shū)是西班牙的塞萬(wàn)提斯創(chuàng)作的。這本書(shū)的內(nèi)容非常的有趣，而且耐人尋味。別林斯基曾評(píng)議這本書(shū)：“在歐洲所有一切文學(xué)的作品中，把嚴(yán)肅和滑稽，悲劇性和戲劇性，生活中的瑣屑和庸俗與偉大和美麗如此水乳交融……這樣的范例僅見(jiàn)與塞萬(wàn)提斯的《堂吉訶德》。”

這本書(shū)講了一個(gè)叫堂吉訶德的人要出去當(dāng)一位游俠騎士。他是自稱(chēng)“游俠騎士”，別人以為他瘋了。他和他的仆人桑丘經(jīng)過(guò)三次“出征”，雖然他鬧出了不少的笑話(huà)，但堂吉訶德在臨死前終于醒悟，這樣的結(jié)果雖然很好，可是醒悟晚了，他都要去世了，才發(fā)覺(jué)，可是晚了。

其實(shí)，在生活中，有很多像書(shū)中的'堂吉訶德一樣，一生都沉迷在自己的想法里，把自己想成自己希望的那樣，但在現(xiàn)實(shí)中，自己卻并不完美。想象力豐富這是好的，可是如果過(guò)度了就需要約束自己，不然鬧了大笑話(huà)，別人會(huì)嘲笑你，可是有的人執(zhí)迷不悟，就依靠過(guò)度的想象力過(guò)完了一生，直到臨終。

像桑丘這樣的人也很多。現(xiàn)在社會(huì)有一些人很貪財(cái)，一生中都在賺錢(qián)，不舍得花，最后錢(qián)還是歸于下一代的子女們。所以我們不能貪財(cái)，不能想象力太過(guò)度，否則會(huì)被想象力約束。

唐吉訶德讀后感精選【篇6】

昨天，我懷著崇敬的心情讀了《堂吉訶德》。

堂吉訶德自小就喜歡騎士小說(shuō)，他夢(mèng)想著過(guò)上古代騎士的生活，于是，他拼湊了一副破爛的鎧甲，把他看上的鄉(xiāng)村姑娘當(dāng)作心中的女神，還帶上一個(gè)叫桑丘的侍從，然后騎上一匹自以為是世界上最強(qiáng)壯的馬——駑馬難得，便開(kāi)始出發(fā)了，由于那些騎士小說(shuō)，他誤把風(fēng)車(chē)當(dāng)成巨人，展開(kāi)了“驚天”搏斗，把羊群當(dāng)作敵人，又一次展開(kāi)了“拼殺”，把受害的苦役當(dāng)作落難的騎士，為了解救他們而不惜姓名……就這樣，他不分好壞亂打一氣，只為了成就他的“騎士精神”，而他身邊的小侍從桑丘，總是驚呼著告訴主人真相，而主人則以“魔法師的杰作”蒙蔽桑丘，桑丘則又悔恨自己不該為了小利益（騎士曾許諾給他一個(gè)小島）來(lái)和堂吉訶德瞎混。

于是，堂吉訶德的鄰居參孫·加爾拉斯果學(xué)士知道了這件事，他為了醫(yī)治堂吉訶德的“精神病”，便假裝成騎士來(lái)打敗堂吉訶德，可是反被英勇的堂吉訶德打敗了，但是他并沒(méi)有放棄，他又一次向堂吉訶德挑戰(zhàn)，終于打敗了偉大的騎士，因?yàn)槭孪鹊臈l件，堂吉訶德回到家中，在臨終時(shí)才明白一切的虛幻，并囑咐外甥女不能嫁給看過(guò)騎士小說(shuō)的人。就這樣，這位偉大的騎士走了，一切故事都以完結(jié)了。

現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越差，許多少年因不好好讀書(shū)，很小就干上了偷竊等惡劣的勾當(dāng)。還有，別人在椅子上落了一個(gè)手機(jī)，看見(jiàn)的人本應(yīng)該還給失主，或撥打110，可良心終究敵不過(guò)貪婪，直接一轉(zhuǎn)身將手機(jī)收入囊中，再溜之大吉。還有，銀行卡調(diào)包事件，在你不注意時(shí)，立刻用手擋住卡，再只用一兩秒的時(shí)間，就成功了。社會(huì)的風(fēng)氣不給力，可監(jiān)控與民警很給力，現(xiàn)在到處都是壞人的“老鼠夾”，天羅地網(wǎng)，抓不抓只是早晚的事。像酒駕，還是有人乘機(jī)鉆空子，最后不僅吊銷(xiāo)了證件，還坐上了班房。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，現(xiàn)在做壞事，你一定就會(huì)后悔。

堂吉訶德四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單，最后付出了應(yīng)有的代價(jià)，看書(shū)不能太沉迷了，否則就會(huì)走火入魔，控制不住自己，我們千萬(wàn)不能這樣。

唐吉訶德讀后感精選【篇7】

最近我把一本名叫《堂吉訶德》的書(shū)給讀完了，這本書(shū)非常有意思，說(shuō)了一位名叫堂吉訶德.德.拉曼卻的一位紳士，因?yàn)樵诩抑锌打T士小說(shuō)看入迷，企圖仿效古老的游俠騎士生活。他拼湊了一副盔甲，騎上一匹瘦馬，第一次出游受傷而歸。第二次找了鄰居桑丘.潘沙作為待從，一同出游干了許多荒唐可笑的蠢事：把風(fēng)車(chē)當(dāng)做巨人，把旅店當(dāng)成城堡，把羊群當(dāng)做敵人......最后還差點(diǎn)送了命被人救護(hù)回家。讀完全書(shū)我感受到了，桑丘那么目光短淺狹隘自私的普通農(nóng)民，他與富于幻想的堂吉訶德形成了鮮明的對(duì)比。

我懂得了因堂吉訶德腦子不正常，異想天開(kāi)的思想。為他引來(lái)了巨大的麻煩。記得有一次，堂吉訶德和桑丘被公爵夫婦捉弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，什么公爵夫婦封桑丘為一個(gè)海島的總督，如何治理海島等等，其實(shí)就是公爵夫婦早就計(jì)劃安排好的、讀到這里我不禁為桑丘那笨笨的，腦子轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的人物形象捧腹大笑。再來(lái)說(shuō)說(shuō)堂吉訶德，他在桑丘治理海島前，兩次叮囑他說(shuō)：“要好好干，如果我沒(méi)和你在一起的時(shí)間里，一定要好好照顧好自己，我在公爵夫人家住，你一定要好好的干......”看到這里我覺(jué)得堂吉訶德對(duì)桑丘十分的好，也對(duì)桑丘當(dāng)上總督是怎么回事而感到困惑，最后堂吉訶德被扮成騎士的鄰居參孫打敗，回到家中病倒在床，臨終時(shí)才恍然大悟，痛斥騎士小說(shuō)的危害。

要說(shuō)這本書(shū)最好玩的一部分，那就是堂吉訶德和桑丘，在聽(tīng)參孫講最近出的一本怪小說(shuō)，那就是《堂吉訶德》。讀到這里我也覺(jué)得好驚訝，不過(guò)還是烘托了一些氣氛，總之這本書(shū)的確十分好看。

唐吉訶德讀后感精選【篇8】

是一本有意思的書(shū)，它由西班牙天才作家塞萬(wàn)提斯創(chuàng)作，這本書(shū)深深地打動(dòng)了我。

故事的主人公叫做堂吉訶德，由于平時(shí)里讀了許多的關(guān)于騎士的書(shū)，因受其影響而經(jīng)常把自己當(dāng)做騎士，到處去游歷，經(jīng)常為人打抱不平，但卻又經(jīng)常弄得笑料百出，是一個(gè)非常有趣的人。

他會(huì)把自己的那匹瘦得不能再瘦的那匹馬向別人炫耀說(shuō)是一匹千里名駒；他還會(huì)把大風(fēng)車(chē)看成了一個(gè)巨人，還宣布要與其戰(zhàn)斗；他自己做了一個(gè)紙頭盔，并且把他當(dāng)作是世界上最堅(jiān)固頭盔；他把一個(gè)面貌丑陋的農(nóng)家女想象成了公主……凡此種種，無(wú)不給讀者們呈現(xiàn)出了一個(gè)滑稽，有趣的人物。

主人公堂吉訶德在書(shū)中的形象是活靈活現(xiàn)的雖然有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，但他的身上還是有著許多值得我們學(xué)習(xí)的東西。在書(shū)中，他遭遇了一連串的失敗和挫折，但是他并沒(méi)有放棄，越挫越勇，這種永不言棄的精神是值得我們好好學(xué)習(xí)的如果說(shuō)堂吉訶德的故事是一個(gè)悲劇，那么堂吉訶德臨終前的清醒則是對(duì)于我們所有人的悲哀。堂吉訶德臨終的一番話(huà)與其說(shuō)是所謂的清醒倒不如說(shuō)是他對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種妥協(xié)，這其中包含了一切的辛酸與凄涼，諷刺與無(wú)奈。

我想每一個(gè)讀過(guò)《堂吉訶德》的人，都會(huì)嘲笑唐吉訶德的不切實(shí)際，說(shuō)他總是瘋瘋顛顛的，但是，我們不應(yīng)該只看到他另人發(fā)笑的一面，我們更應(yīng)該看到的是他另人敬佩的那一方面，他嫉惡如仇，面對(duì)自己的"對(duì)手"，他總是光明正大地進(jìn)行挑戰(zhàn)。但是，值得我們深思的是，想堂吉訶德這種令人敬佩的品質(zhì)，在當(dāng)今社會(huì)正在漸漸地消磨殆盡。

這是一本很有想象力的書(shū)，它主要是講了唐吉訶德的冒險(xiǎn)，把生活中一些不可能的事集中在一起，最稀奇的是，塞萬(wàn)提斯總有一些不可思議，稀奇古怪，別人想不到的念頭。

讓我們高舉起手臂，為唐吉訶德歡呼！

唐吉訶德讀后感精選【篇9】

現(xiàn)實(shí)與理想有什么區(qū)別呢？塞萬(wàn)提斯用她筆下的《堂吉訶德》來(lái)向我們做了完美介紹。而堂吉訶德，原是一個(gè)住在一個(gè)村里的鄉(xiāng)紳，由于平常頻繁的閱讀騎士小說(shuō)，在后來(lái)，終于忍不住，自己開(kāi)始冒險(xiǎn)。而作者以喜劇的效果展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的悲慘。

對(duì)于作者，塞萬(wàn)提斯的人生可謂是跌宕起伏，小的時(shí)候隨父親去闖蕩，也可以說(shuō)是他做了“助理醫(yī)生”，生活不言而喻，他還做過(guò)教主的侍從，受教主影響開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，還當(dāng)過(guò)兵，卻不幸受傷，又不幸被海盜抓了起來(lái)，那時(shí)的他，到底經(jīng)歷著什么，終于，很長(zhǎng)時(shí)間后，他被放出來(lái)了，而他卻成了無(wú)業(yè)游民，好不容易混個(gè)官還總是出問(wèn)題，最后，他終于心灰意冷，開(kāi)始創(chuàng)作。

人生總是一場(chǎng)悲劇的片段，塞萬(wàn)提斯歷經(jīng)苦難，卻寫(xiě)下了幽默小說(shuō)，無(wú)形在刺痛著人們的心。堂吉訶德，在冒險(xiǎn)途中，令人恥笑，但他卻無(wú)不代表了一類(lèi)人，更代表了16、17世紀(jì)西班牙社會(huì)的腐朽，也有著鮮明的個(gè)人主義傾向。

他對(duì)于騎士很執(zhí)著，程序也很全，但就是東西不到位。他牽一頭瘦馬當(dāng)做自己的寶馬；還給自己封號(hào)，想到自己沒(méi)有城堡，他就把客棧當(dāng)做城堡，讓主人給他冊(cè)封；騎士的話(huà)當(dāng)然要找公主，沒(méi)有公主，他就找了個(gè)村姑，而那個(gè)村姑長(zhǎng)得還特別像男人；又給自己找了一個(gè)隨從。一切都無(wú)不襯托出幽默。

由他上演的精彩好戲——大戰(zhàn)風(fēng)車(chē)，大戰(zhàn)羊群，更是鬧劇一堆。在最后，有位公爵聽(tīng)到了他的故事，故意拿他尋開(kāi)心，他派桑丘到自己屬下的一個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)總督，并布置了各種疑案和海盜去嚇唬他，又一次他差點(diǎn)送了命他在也不當(dāng)了，而這時(shí)，堂吉訶德也成為了笑柄。而又有人假裝跟他決斗，他失敗后就只得回家去了，然后一病直到回光返照時(shí)，他才醒悟過(guò)來(lái)。

魯迅說(shuō)過(guò)“堂吉訶德立志打抱不平，是不能說(shuō)他錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的是在他的打法。”確實(shí)也是，現(xiàn)實(shí)總是與理想相違背的，造成了一系列的悲劇。有人說(shuō)，對(duì)于堂吉訶德是一種含淚的笑。當(dāng)笑出現(xiàn)在某個(gè)特殊的時(shí)代是，便會(huì)出現(xiàn)不定程度的悲劇。

塞萬(wàn)提斯也說(shuō)過(guò)“兩種愿望一樣的癡愚，或者要當(dāng)前再回到過(guò)去，或者要未來(lái)馬上在目前實(shí)現(xiàn)。”或許，就是這種想法才寫(xiě)出來(lái)了不朽名篇。