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[讀后感必備] 羊脂球讀后感(篇七)
讀后感羊脂球。
一本好書,就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,讀書對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,那么該要如何寫好作品讀后感呢?小編為大家整理了“[讀后感必備] 羊脂球讀后感(篇七)”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。
高貴與低賤同在,可真正低賤的究竟是誰呢?
伊麗莎白·魯塞,綽號(hào)羊脂球,出身卑微,因自己的工作而被視為不貞、骯臟之人,遭人唾棄,可她卻有著比常人更為偉大的愛國(guó)精神,她或許并不能為國(guó)家做些什么大事,但她至少有一顆實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)心,而不是虛偽的把愛國(guó)義務(wù)掛在嘴邊讓別人贊揚(yáng)!
貴族、政客、商人、修女等所謂高貴者,在現(xiàn)實(shí)面前,是那么的骯臟。在他們眼中的不貞之人,在他們饑餓時(shí),落魄時(shí),遇難時(shí)為他們做了更多的貢獻(xiàn)。在他們譏諷的,嫌惡的,嘲笑的眼光下,羊脂球盡管蜷縮在陰暗的角落,可她周身邊閃現(xiàn)的光芒使得她更顯高貴!她在為這些所謂的高貴的人做出了那么多,原以為會(huì)換來其他人真正尊敬的眼光,可一心想要和平相處的羊脂球在做了那么多后,換來的是什么?是一群吃人不吐骨痛的狼更為兇殘的掠奪和假正經(jīng)的憤然!
這群自凜為上流社會(huì)的人,在羊脂球解決了他們的饑寒后,在解救了他們的困境后,所付出的只是更令人膽戰(zhàn)心寒的掠取!這是一群什么人?牲口?不,在任何人遇到這種狀況時(shí),或許這樣選擇也是迫不得已。真正令人覺得悲哀的卻是在普魯士軍官要求同羊脂球過夜,而羊脂球的嚴(yán)辭拒絕時(shí),那樣一群似狼的人啊,為了自己能夠安全離境,不惜用盡一切代價(jià),施展各種伎倆迫使羊脂球就范,以為大家解圍。這群悲哀的人啊!
“高貴”的伯爵夫人啊,瞧!您不正握著您眼中卑賤的“姑娘”的手嗎?哦哦,您是在向她道謝?那為何不收回您眼中的輕蔑?為何要伸出手露出原本遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的閃亮珠寶?這不就是輕蔑?
親愛的羊脂球,為何要哭泣?你是真正高貴的人,只有你配得上自天際飄下的純白的雪。不要躲在角落,你的人生應(yīng)是站在最高的舞臺(tái),向下睥睨那一群真正卑賤的人!伊麗莎白,多好的名字啊!
真正的人,在角落里低泣,嗚咽、而那一群狼就在一旁張牙舞爪,奪走了她的一切,他們是比敵人更恐怖的存在,這群狼又活得到多久呢?
偽善之人永遠(yuǎn)只會(huì)同動(dòng)物在一起,不!這樣也是侮辱了動(dòng)物的存在!
這就是事實(shí)!
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[讀后感必備] 名人傳讀后感精選一篇
一本好書,就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,一個(gè)人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。在閱讀了作品后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[讀后感必備] 名人傳讀后感精選一篇”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從人生頂峰到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘的到老年時(shí)對(duì)歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中,我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂的執(zhí)著,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂,“用苦痛換來歡樂”就足以濃縮了他的人生。米開朗琪羅也是這樣“他有力量,他有幸生來就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮?/p>
是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆2皇堑模麄兊男幕暧腥绯缟骄X,我們將在那里獲得更大的啟示。
《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄三重奏”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如安靜下來細(xì)心的進(jìn)自己最大的力量去完成好每一件事情。
[讀后感必備] 青銅葵花讀后感
讀書對(duì)于我們來講,是一輩子不間斷的事情。我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。在閱讀過一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟,對(duì)于這個(gè)作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對(duì)作品的理解。應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?下面是小編為您精選的“[讀后感必備] 青銅葵花讀后感”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
這個(gè)星期我剛剛讀過了一本書,它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》。這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒了媽媽,七歲時(shí)父親又淹死在河中,從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語言能力的青銅,把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢供葵花上學(xué)。可見青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào),她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬苦就去打工掙錢,掙來的一點(diǎn)點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心,是非常令人感動(dòng)的。
他們?cè)谠庥隽嘶稹⑺⒒认x等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長(zhǎng),他們就是那讓人憐惜,又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦,傷心的青銅用了生平最大的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。
這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和愛,讀了這本書我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒有什么真正過不去的坎。
[讀后感必備] 福爾摩斯探案集讀后感
閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個(gè)新世界,在我們上學(xué)時(shí),語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?下面是小編為您精選的“[讀后感必備] 福爾摩斯探案集讀后感”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
你知道《血字的研究》、《四個(gè)簽名》的主人公是誰嗎?他就是鼎鼎有名的大偵探——福爾摩斯。把他所破的案子搜集成冊(cè),就是《福爾摩斯探案集》,書中包括精挑細(xì)選的十個(gè)案子。
《福爾摩斯探案集》把福爾摩斯和華生的聰明才智描寫到了極致,他們冷靜、果斷,觀察力驚人,推理力超強(qiáng)。他能將種種被誤導(dǎo)的思路、互不相干的奇怪現(xiàn)象接拼起來,形成一幅完整的圖像,真相最終都被揭曉。《血字的研究》案中,牽連了一段塵封的故事;《四個(gè)簽名》案中,兇手與遇害人之間竟然有一個(gè)不可告人的秘密;《歪嘴男人》案中,殺害圣克萊爾先生的嫌犯乞丐休·布恩,居然就是圣克萊爾……每一個(gè)案件都是那么離奇、復(fù)雜,故事情節(jié)引人入勝,讓我驚心動(dòng)魄。
福爾摩斯總是能夠做到認(rèn)真思考,細(xì)致觀察,從別人看來毫不起眼的蛛絲馬跡中尋找到線索。有一次,醫(yī)生給福爾摩斯手表,要他推測(cè)出手表的前任主人是誰,福爾摩斯拿放大鏡仔細(xì)瞧了瞧手表,便知道這是醫(yī)生哥哥的,而且醫(yī)生哥哥是一個(gè)脾氣暴躁的人。而這一切竟然全都推測(cè)對(duì)了!這神奇的本領(lǐng)是怎么來的呢?原來是他通過仔細(xì)地觀察,看到手表上有一些非常小的字母和刮痕,從而開動(dòng)腦筋去聯(lián)想、推理,最終得出結(jié)論的。
這本書,我已經(jīng)如饑似渴地讀了不少于三遍了。每一次讀我都猶如身臨其境,似乎我的智慧又增長(zhǎng)了許多。
[讀后感必備] 拿破侖傳讀后感 月度范文精選
我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。人類的進(jìn)步,都是與讀書相伴而行的。閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?下面是小編為大家精心推薦的“[讀后感必備] 拿破侖傳讀后感 月度范文精選”,趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!
今天讀了一段拿破侖的傳記,不長(zhǎng),只有幾頁。好像我上大學(xué)那時(shí)曾借過一本比較全的拿破侖的傳記,不過時(shí)間隔得長(zhǎng)了,也有點(diǎn)記不起了。從歷史上學(xué)到一點(diǎn)關(guān)于拿破侖的介紹,就一直對(duì)他有種好像是崇拜,然后又陸續(xù)聽了一些他的名言,故事等,越發(fā)對(duì)這個(gè)人敬仰起來。拿破侖出身于科西嘉,借法國(guó)大革命之機(jī),走上了歷史舞臺(tái),建立了法蘭西共和國(guó),推行拿破侖法典,同歐洲封建勢(shì)力組成的反法聯(lián)盟進(jìn)行了數(shù)次戰(zhàn)斗,并成功地打退了前五次反法聯(lián)盟。雖然最終因?yàn)檫M(jìn)攻俄國(guó)失敗,以及后來的滑鐵盧一戰(zhàn)大敗,退出了歷史舞臺(tái)。不過在我心中他始終是一位英雄,一位不屈的奮斗者。
我們好像一直有傳統(tǒng),以成敗論英雄,比如我們會(huì)去討論為什么劉邦比項(xiàng)羽強(qiáng),為什么諸葛亮為什么未能如愿一統(tǒng)天下,為什么只記得金牌獲獎(jiǎng)?wù)撸瑸槭裁窗涯抗庵欢⒃诔晒φ呱砩稀Uf實(shí)話,就是拿破侖自己最后在回顧自己一生時(shí)也說:“人們不會(huì)記得我取得了多少戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,一場(chǎng)滑鐵盧就足以讓人們改變對(duì)我的看法,人們只會(huì)在乎最終的結(jié)果,不會(huì)關(guān)注過程。”
不過,英雄畢竟是英雄,哪怕最終失敗,但是人們還是會(huì)記得他,記得一篇報(bào)道,在比利時(shí)滑鐵盧還立著拿破侖的銅像,在自已的國(guó)土上為一個(gè)戰(zhàn)敗的敵人立像,世上還會(huì)再有第二人嗎?“失敗反而把失敗者變得更崇高了,倒了的拿破侖仿佛比立著的拿破侖更為高大。”雨果的話說得很精僻。
拿破侖雖有其殘忍、暴戾乃至卑劣的一面,但仍不失為偉大的政治家、一流的將軍、真正的英雄。在滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng)上,拿破侖雖然是個(gè)徹底的失敗者,可是他的名字連同他的氣概以及他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)地壓倒了他的對(duì)手,從而永遠(yuǎn)地留在了這片古老的土地上。
想起了他的奮斗的一生,想起了他勤奮的一生,想起了他光輝的一生,努力吧,以英雄為榜樣,在人生的道路上開拓一片自己的天空,歲月的長(zhǎng)河中寫下無悔的一頁,拼搏的足跡里流下汗水和淚水!
[讀后感必備] 《秘密花園》讀后感范例
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,在閱讀過程中,我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服,面對(duì)作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢?小編幫大家整理了[讀后感必備] 《秘密花園》讀后感范例”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
在暑假里我讀了《秘密花園》這本書,故事內(nèi)容一直然我記憶猶新。小主人公是在印度長(zhǎng)大的瑪麗小姐,因?yàn)楦改付济τ谏缃欢苌訇P(guān)心她,于是她漸漸地長(zhǎng)成了一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良,脾氣很壞的倔強(qiáng)小孩。
更不幸的是,一場(chǎng)霍亂奪走了她父母的生命,孤兒瑪麗不得不被送到舅舅家寄養(yǎng)。她的舅舅克萊文也是一個(gè)令人傷心的家伙,他有著巨額家產(chǎn),使用成堆的仆人,但自從在一次意外事件中失去了年輕美麗的妻子后,他就一蹶不振,不理世事,成為了一個(gè)悲傷駝背人。他舅舅的兒子柯林,自幼失去母親,父親又不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí),柯林被棄之不顧,常年封閉在自己的房間里。
我看到這時(shí),總是想問:“這本書里怎么凈是讓人不開心的人或事呢?”我懷著這個(gè)問題看下去,隨著看到另一個(gè)小主人公迪肯,我漸漸明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友。
[讀后感必備] 《秘密花園》讀書心得篇二
讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話,讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,一個(gè)人在讀過每一本書之后都會(huì)有一些收獲和體會(huì),我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[讀后感必備] 《秘密花園》讀書心得篇二”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
《秘密花園》是一本充滿魔力的書,在你心情煩悶的時(shí)候,看一看它,會(huì)使你立刻變得快樂。
這本書的主人公是一位叫瑪麗的小女孩,她的父母被一場(chǎng)可怕的霍亂帶走了。瑪麗成了孤兒,不得不被送到她姨夫的莊園里。這座莊園是一個(gè)古老而神秘的地方,有一個(gè)被她姨夫—克蘭文先生鎖了十年的古老花園,還有被秘密藏在房間里的小男孩—柯林。瑪麗的到來改變了這里的一切,她在知更鳥的幫助下,發(fā)現(xiàn)了被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的'園門,也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來的小男孩柯林—也就是她表哥。瑪麗、柯林和一個(gè)熱愛動(dòng)物的男孩—迪肯從此成了好朋友,通過他們的努力,終于喚醒了沉睡十年的花園。
在《秘密花園》里,我學(xué)到了:要想改變自己的人生,就要努力,也要自信。
[讀后感必備] 逍遙游的讀后感一篇
我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進(jìn)步,可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在認(rèn)真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少,為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,我們需要寫一篇讀后感。該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[讀后感必備] 逍遙游的讀后感一篇”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
在春秋戰(zhàn)國(guó),百家爭(zhēng)鳴的時(shí)期,我偏愛于道家代表人物莊周,也喜歡看他的代表作《莊子》,其中最讓我身臨其境的,就是被列為道家經(jīng)典《莊子·內(nèi)篇》的首篇——《逍遙游》。
“北冥有魚,其名為鯤。”第一句一出,讀起來就朗朗上口,別有一番韻味。文章描述的都是虛無縹緲,并非真實(shí)存在的。但在腦海中,卻能意外浮現(xiàn)出深海中一條大魚的情景。深黑的海,襯托著大魚更加的醒目。
“而化為鳥,其名為鵬。”,“怒而飛,其翼若垂天之云。”那名為鯤的大魚游著游著就飛起了,從深黑的海洋到湛藍(lán)的天空,他的翅膀就像天邊的云彩,是那樣的輕巧。閉起雙眼,就仿佛我坐在他的脊背上,吹著微風(fēng),領(lǐng)略著河山的美,就突然冒出奇特的想法,像詩仙李白那樣,斟一杯小酒,那可真是逍遙自在了。
逍遙游,至始至終,語言簡(jiǎn)潔,讀起來卻讓人深陷其中的意境,無法自拔。從文章的第一句開始,就陷入了章子創(chuàng)造的,只有在夢(mèng)境李才會(huì)出現(xiàn)的畫面。就好像是沉浸在自己的小世界里,無欲無求,逍遙自在的在自己的世界里馳騁。
《逍遙游》全文想象豐富,構(gòu)思新穎,雄奇怪誕,汪洋肆意,卻又洋溢著浪漫主義色彩。此文主題是追求一種絕對(duì)自由的人生觀,一篇文章讀下來,哪怕并不了解這篇文章到底寫了些什么,但也能被它所散發(fā)出來的浪漫氣息和自由逍遙的氣息所感染。
其實(shí),文中不論是能借風(fēng)力飛到九萬里高空的大鵬,還是可以御風(fēng)而行的列子,它們都是“有所待”而不自由的。這篇文章借此闡述了“至人無己,神人無功,圣人無名”的道理。說明不為世所用才能成為真正的“逍遙”。里面的大道理,對(duì)于我來說或許很難一時(shí)去理解,但我能體會(huì)到,文章中每一詞,每一句所散發(fā)出來的自由和逍遙的感覺。
莊子認(rèn)為,只有忘卻物我的境界,達(dá)到無己、無功、無名的境界,無所依憑而游于無窮,才能是真正的“逍遙者”。
我很向往那種忘我的境界,想去更深入的理解到底什么是逍遙、什么是忘我。在如今這個(gè)誘惑極多、十分嘈雜的世界里,有誰能夠進(jìn)入忘我的境界,沉浸在自己的小世界里呢?我想做一個(gè)現(xiàn)代的“逍遙者”,做到“至人、神人、圣人”,在自己的精神世界里暢游。
我對(duì)追求逍遙的理解就是減少對(duì)物質(zhì)上的需求,我們需要提高在精神上的享受,做真正逍遙的人。
無聲告白讀后感800字七篇
開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長(zhǎng)一份才智,享一份快樂。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀無聲告白,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!怎么才能避免將無聲告白讀后感寫的如同流水賬一樣呢?以下是讀書筆記吧小編為大家收集的“無聲告白讀后感800字”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
無聲告白讀后感800字(篇一)
人生,可以如李白般快意瀟灑,“鮮衣怒馬少年時(shí),一日看盡長(zhǎng)安花”;人生,也可以像元冕般淡泊名利,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”;人生,還可以似陶淵明般悠然自得,“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”。但無論如何,我們都應(yīng)銘記一點(diǎn):我們要活出個(gè)性,活出精彩!莉迪亞就是這樣一個(gè)活出個(gè)性和自我的女孩。
“莉迪亞死了,可他們還不知道。”這本叫作《無聲告白》的書開頭只是這樣寥寥幾個(gè)字,故事由此展開:莉迪亞的媽媽瑪麗琳是詹姆斯眼中的隨波逐流者,莉迪亞的爸爸詹姆斯在瑪麗琳眼中是與眾不同的,兩個(gè)人的期待同時(shí)交織在莉迪亞的身上,莉迪亞只能無奈地承受著一切壓力,猶如牢籠中的小鳥渴望藍(lán)天和白云。回顧莉迪亞的一生,雖然痛苦卻又快樂。這痛苦是漫長(zhǎng)的,因?yàn)橐恢币詠硭蓟钤趧e人的期待中,掙脫不開,這期待像積雪,一片一片地壓在她小小的脊背上;這期待如刀刃,一寸一寸地劃過她白嫩的肌膚;這期待似枷鎖,一點(diǎn)一點(diǎn)地禁錮她的思想。她開始失望,痛苦,絕望,麻木。好似一切的快樂都離她而去了,留下的只有無言的痛苦。
人們擺脫痛苦的方式有兩種:一種人會(huì)選擇接受現(xiàn)實(shí),隨著時(shí)間的流逝而淡忘,而另一種人卻會(huì)選擇擺脫束縛,重獲心靈的自由。莉迪亞是一個(gè)勇敢的人,在許多壓迫把她壓的喘不過來氣時(shí),她選擇直視心靈的痛苦,甩開這些貼在她身上的標(biāo)簽。雖然故事中的她因意外溺水而死亡,但在她生命終結(jié)之時(shí),她的心中盡是快樂與自由。
你看,每日小心翼翼,憂讒畏譏的可憐人只能感受到無盡的苦與不可名狀的痛,而不在意別人看法,堅(jiān)定自我的聰明人卻活得精彩而又自在。無論如何,你都應(yīng)該明白,如果從一開始你的出發(fā)點(diǎn)就只是順應(yīng)群眾,討人喜歡,那你就得準(zhǔn)備在任何時(shí)候,任何事情上妥協(xié),最終你將可能一事無成。我們不能保證,你不在意別人的眼光生活就會(huì)成為偉人。但是我們可以細(xì)想一下,哪一個(gè)偉人從一開始是成功的?哪一個(gè)偉人沒有年少輕狂時(shí)?可他們不也都是面對(duì)著別人的流言蜚語和冷嘲熱諷,一步一步登上巔峰的嗎?
愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話:“一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。”這就正如同哥白尼提出“日心說”,他在尋求真理的過程中,面對(duì)著教皇的迫害,教會(huì)的公開侮辱,各路天文學(xué)家的挖苦與反對(duì),哥白尼都仍是一個(gè)人無畏地站在風(fēng)口浪尖,無論是什么樣的刁難,都沒有使他放棄追逐真理的步伐,終于,在歷經(jīng)了這么多的磨難后,他所支持的日心說終于得到人們。
如果一開始他在別人的冷嘲熱諷下就退縮;如果一開始他在別人異樣的目光下就羞愧;如果一開始他在別人無情的迫害下就放棄;那么真理的面紗,到底什么時(shí)候才能揭開?無論是追求真理還是追求夢(mèng)想,我們都應(yīng)毫不動(dòng)搖地堅(jiān)定自己的目標(biāo),面對(duì)別人的嘲笑不畏懼不退縮,只有這樣,我們離夢(mèng)想才會(huì)越來越近。
可是放眼現(xiàn)實(shí),越來越多的人已經(jīng)忘記了如何為自己的夢(mèng)想而付出,猶如溫室里的花朵,不能忍受絲毫不適應(yīng)的風(fēng)雨。他們總是追逐所謂的時(shí)尚,隨波逐流,沒有自主觀點(diǎn),一味地順應(yīng)大眾……這些人永遠(yuǎn)處于人生的“舒適區(qū)“,什么問題都不思考,什么目標(biāo)都不追求,那最后的結(jié)果也只是提前“死亡”。
蕓蕓眾生中當(dāng)然也有許多人活出人生風(fēng)采,他們有更強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí),在生活中不斷突破自己。例如尼克胡哲,他生于澳大利亞,天生沒有四肢,這種罕見的現(xiàn)象,醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”。因此,他受到了許多人的冷嘲熱諷,然而他并沒有因此而灰心,騎馬、打鼓、游泳、足球,尼克樣樣皆能,在他看來世上無難事,只怕有心人。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),并且還于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。他為人樂觀幽默、堅(jiān)毅不屈,熱愛鼓勵(lì)身邊的人,年僅32歲,他已踏遍世界各地,接觸逾百萬人,激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中,我們更需要的是一顆敢于面對(duì)風(fēng)言風(fēng)語而無所畏懼的心。無論遇到什么困難和險(xiǎn)阻,也依然堅(jiān)信:生活其實(shí)處處有陽光,但陽光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。不要害怕生活中的狂風(fēng)暴雨,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切吧,堅(jiān)信總會(huì)有出現(xiàn)陽光的那一天。我們要竭盡自己的能力,活出風(fēng)采,我們就是那顏色不一樣的人間煙火!著名的中國(guó)企業(yè)家陳歐說過這樣一句話:“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣,哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”是的,我們要活的漂亮!你若盛開,清風(fēng)自來!
無聲告白讀后感800字(篇二)
故事中,Lydia 的母親,在美國(guó)的60年代女性地位還很低下的時(shí)候,一心想考上醫(yī)學(xué)院,做一名醫(yī)生,而不是像她自己的母親,只希望給自己的男人和孩子做美食,最后男人和孩子都離開了她,最后凄慘的獨(dú)自去世在自己空擋的公寓里。
然而,她愛上了一名人生不得意的華裔歷史教授,這位李教授也有一個(gè)不幸福的童年,就如同我們很多人的童年一樣——被人看不起,自卑,努力想出人頭地。Lydia十歲的時(shí)候,她母親突然厭煩了現(xiàn)在家庭主婦的生活,毅然而然離家出走,報(bào)考了大學(xué)課程,希望間斷8年之后,重現(xiàn)開始自己當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,而現(xiàn)實(shí)是殘酷了,她又懷孕了。不得不再次并最終放棄了自己的夢(mèng)想。
Lydia 由于害怕母親再次離去,希望自己能滿足母親的任何要求。然而不幸的是,她母親也同時(shí)把她的夢(mèng)想全部都寄托到了 Lydia 身上。此后,每年的圣誕禮物或生日禮物,或是聽診器這樣的醫(yī)學(xué)器件,或是元素周期表或人類解剖圖譜。
而在同時(shí),她的哥哥,她的妹妹,也在遭受不同程度的來自家庭的“傷害”,而且是愛的傷害。而父母,卻完全忽視了,習(xí)以為常的忽視的一個(gè)孩子世界,和作為孩子天生的敏感性。
我們的童年,少年或多或少是不是都有些相像。我們的父母,將他們過去,也許是文革,也許是饑荒、或是在工作中帶給他們的創(chuàng)傷,又以新的方式附加給了我們。而我們似乎又將我們的后天習(xí)得或先天遺傳的性格缺陷,又附加給我們的孩子。
在昨天準(zhǔn)備離開家出差的時(shí)候,小溪不停的焦躁的拉著我要玩彩虹彎板,而我心里卻一直想著公司的事情。最后她突然放下一切撲到我身上,緊緊的抱著我的脖子,我這才意識(shí)到,即便在家的這難得的幾天,我居然也忽視了孩子的感受和存在。心里才懊惱不已。
Lydia最終承載了太多的事情,她選擇了在16歲生日的夜晚,投湖自殺。
無聲告白讀后感800字(篇三)
《無聲告白》是20xx年8月江蘇鳳凰文藝出版社出版的圖書,作者是[美]伍綺詩。《無聲告白》是伍綺詩耗時(shí)六年寫就的第一本長(zhǎng)篇小說,故事編排精妙細(xì)致,文筆沉穩(wěn)內(nèi)斂,一經(jīng)出版便廣受好評(píng),成為20xx年度最具實(shí)力且眾望所歸的黑馬。
小說講了一個(gè)過度承載了父母期望的女孩最終走向了不歸路的故事,作者匠心讀到,先把死亡的結(jié)局交代了,再回過頭來帶著我們抽絲剝繭追蹤原因。
因?yàn)閼峙赂改傅姆蛛x,家庭的崩解,女孩拼盡一切努力地迎合父母,被迫放棄了自我,雖然她內(nèi)心深處無比痛苦,但是被遺棄的經(jīng)歷無疑更痛苦,更令人無法忍受。
這其實(shí)又是一個(gè)”為何家會(huì)傷人“的故事。我不禁悲觀地揣測(cè),每個(gè)人最初的受傷都來自于家庭,或輕或重,也許悄然愈合了,也許終其一生未能痊愈……
身份認(rèn)同幾乎是每個(gè)人成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的一個(gè)重大的考驗(yàn)。不是誰都有合適的契機(jī)恰如其分地理解“我知道我是誰,我想要什么”……想要勇敢地生存下去,必須自己積極尋求自救。
"我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己”。放棄從外界尋找認(rèn)同,真心接納和擁抱自己,才能告別過去,找到真正的自己。
無聲告白讀后感800字(篇四)
朋友問我,“你怎么好久都沒更新了?”聽到這個(gè),甚是欣慰,這說明有人在關(guān)心我呀!
是呀,最近比較忙,忙工作,出差,陪孩子,輔導(dǎo)作業(yè),整個(gè)人都快要垮了,累得窒息,周五又得和幾個(gè)朋友一起去做汗蒸,練熱瑜伽,幾乎沒有時(shí)間停住腳步去想想自己的生活處境,去想想自己是怎樣影響周遭的人,家人,朋友,同事,孩子,眼里只有自己,生活就會(huì)活得越來越?jīng)]有趣味!
上個(gè)周末得閑,把同事強(qiáng)烈推薦給我書看完了,書名叫《無聲告白》,自認(rèn)為語文不是很好的人也來寫讀后感了,可想而知這本書給我的感觸有多深。我在這里先講講大致的故事情節(jié),里面的景物描述也很完美,看完這本書輔導(dǎo)小學(xué)作文絕對(duì)沒問題了。
文章以名為莉迪亞的女孩失蹤開始,繼而她的家人、警察搜尋線索來回憶她的家人之前所發(fā)生的事。女孩的媽媽瑪麗琳是美國(guó)白人,高中準(zhǔn)備考進(jìn)大學(xué)當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候遇到了她的爸爸詹姆斯,詹姆斯是中國(guó)人,寄宿在美國(guó)富人家里,靠富人救濟(jì)考上了大學(xué),他那時(shí)一心想上哈弗,但是沒能如愿。瑪麗琳與詹姆斯在未經(jīng)家人同意的情況下奉子成婚,婚禮很簡(jiǎn)陋,瑪麗琳的母親在婚禮上輕聲說,“不可以,不可以,你應(yīng)該嫁給”和你一樣的人“,你一定會(huì)后悔的!”自他們結(jié)婚后,母親未和瑪麗琳聯(lián)系過,以不告而別,離家出走的形式離開了三個(gè)月。后來瑪麗琳發(fā)現(xiàn)自己已有身孕,沒法繼續(xù)上課,于是回家了。繼續(xù)相夫教子的生活。于是有了第三個(gè)小孩漢娜。
瑪麗琳傾其一切培養(yǎng)莉迪亞,讓她學(xué)習(xí)生物、物理以致考上大學(xué)當(dāng)醫(yī)生。生日、節(jié)日送給莉迪亞的禮物都是書。莉迪亞壓力很大,但是她都?jí)阂肿约海瑥牟环纯宫旣惲盏姆愿溃驗(yàn)樗聥寢屧僖淮坞x家出走。在莉迪亞上高一第二學(xué)期的時(shí)候,成績(jī)一度的下降令她很苦惱,然而此時(shí)她的哥哥內(nèi)斯已經(jīng)提前獲得了哈弗大學(xué)的錄取通知書,莉迪亞很怕哥哥離她而去,試圖把哈弗大學(xué)寄給內(nèi)斯信撕掉。她知道哥哥遲早要離她而去,去哈弗過自己的生活,再也不用聽父母的管束。莉迪亞與小巷子里的杰克私混在一起,經(jīng)常很晚回去,抽煙,上他的車,甚至想與其同居。杰克與內(nèi)斯的關(guān)系使杰克阻止了莉迪亞。莉迪亞很是傷心,半夜她一個(gè)人偷偷來到湖邊,腳放入湖水中,靜靜地與水接觸,結(jié)束了她的生命。
故事很長(zhǎng),很多情節(jié)沒法一一贅述。有興趣的朋友可以抽空看下。
我們不能把自己所沒法完成的夢(mèng)想強(qiáng)加給小孩,小孩有自己的人生,應(yīng)該讓其自由成長(zhǎng),讓其找到真正的.自己,他的人生才會(huì)更完美。
無聲告白讀后感800字(篇五)
看書的目的不盡相同,我比較膚淺,只是看情節(jié)和內(nèi)容。經(jīng)常聯(lián)系自身情況,一一對(duì)應(yīng),看自身是否存在同樣的問題,或者有沒有值得我學(xué)習(xí)的地方。
本書來源于生活,作為文學(xué)創(chuàng)作,有些夸大或者走極端。生活中我們遇到要放棄或者走極端的情況,最后,因?yàn)榉N種,還是安于現(xiàn)狀。
還是老話題,對(duì)于孩子,我們是愛的,巴不得把能給他們的都給他們。只是,我們對(duì)他們還有附加的期望,期望他們成龍成鳳,覺得他們比我們強(qiáng),如果自己有未完成的夢(mèng)想,期望他們能為我們實(shí)現(xiàn)。只是,孩子們真的比我們強(qiáng)嗎?我們的愿望會(huì)成為他們的愿望嗎?書中的女兒,被媽媽的愛與關(guān)注壓得喘不過氣失去自我,有多少人走的路是自己選的?只有真正的喜歡,才會(huì)堅(jiān)持不懈,才會(huì)排除萬難,就如書中的哥哥,為了喜愛的物理,考上理想中的學(xué)校,為了理想中的一切奮斗!
現(xiàn)實(shí)有些無奈,有些意外,但愛,真的不容易,在一起,那么就別懷疑,一起努力實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想,共同的愿望!
愿我們善待自己,也尊重他人的夢(mèng)想。
無聲告白讀后感800字(篇六)
故事要從利迪婭的父母開始說起。
利迪婭的父親——詹姆斯,是一位有著中國(guó)血統(tǒng),在美國(guó)土生土長(zhǎng)的華裔。詹姆斯出生在唐人街,在經(jīng)濟(jì)大蕭條開始時(shí),父母得到一份愛荷華州一所寄宿學(xué)校的工作,并獲得該學(xué)校一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。由于這種機(jī)緣,詹姆斯在那樣困難的年代,不僅健康成長(zhǎng),還在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,最終考取了哈佛大學(xué),畢業(yè)后來到米德伍德任教。
在美國(guó),教育上的分層現(xiàn)象特別嚴(yán)重;在中國(guó)一個(gè)窮苦山區(qū)人家的孩子,能通過努力學(xué)習(xí),考取清華北大,最終翻身,在美國(guó)這種方法卻行不通。因?yàn)槊绹?guó)的私立學(xué)校,像哈佛、耶魯?shù)龋怯缮鐓^(qū)捐款維持生存的,它們存在的本來目的,是為了維護(hù)美國(guó)本土上層階級(jí),它們會(huì)吸納一些社會(huì)其他階層的孩子,但主要目的是為了強(qiáng)化原上層階級(jí)的隊(duì)伍,所以被分配到其他階層的機(jī)會(huì)特別少。在美國(guó)生活的黃種人所能得到的機(jī)會(huì)更別提了。
然而,幸運(yùn)“逆襲”的詹姆斯一路上并沒有感受順風(fēng)順?biāo)目旄校喾矗恢鄙钌罾_于與周圍人的不同,求同也成了他之后人生的主題之一。
利迪婭的母親——馬麗林,是一個(gè)地道的白種人,不滿于母親“做個(gè)賢良淑德小女人”的期望,馬麗林從小顯得特立獨(dú)行——喜歡化學(xué),想做醫(yī)生;厭棄女生必修的家政,想做手工。
當(dāng)馬麗林遇到詹姆斯,一個(gè)從小期待與眾不同的人,遇到了真正與眾不同的存在;一個(gè)從小期待融入另一個(gè)世界的人,終于看到另一個(gè)世界向他張開了懷抱。兩人很快結(jié)婚,馬麗林在大三放棄了自己的學(xué)業(yè),隨同詹姆斯來到米德伍德,任由一個(gè)小房子鎖住了她全部的夢(mèng)想。
在他們結(jié)婚時(shí),馬麗林的母親曾反復(fù)念叨“這是不對(duì)的”。這種警告一度被忽視,但終因利迪婭的死亡被大家正視,同樣被正視的還有許多問題。
悲劇導(dǎo)火線:母親的神秘失蹤
利迪婭是詹姆斯和馬麗林的第二個(gè)女兒,前面還有一個(gè)男孩,名叫內(nèi)斯。在內(nèi)斯七歲,利迪婭五歲的時(shí)候,這個(gè)家發(fā)生了一件怪事——利迪婭的母親離家出走了。
馬麗林雖然婚后一直深愛丈夫和孩子,為他們提供可口的食物,維護(hù)整潔溫馨的家,但年少時(shí)的夢(mèng)想,并沒有因此被扼殺。在馬林里的母親去世,她獨(dú)自一人前往老家料理,目睹母親的一生都困于那一方小小的天地,并在死后一切都被輕易扔棄,不留絲毫痕跡后,她開始反思自己的人生,夢(mèng)想,并最終作出離家完成學(xué)業(yè),并為做一個(gè)醫(yī)生而奮斗的決定。
于是,在一個(gè)清晨,馬麗林不見了。詹姆斯失去了自己的妻子,孩子們失去了自己的母親。而在這種被遺棄中,內(nèi)斯找到了一生摯愛——宇宙,確定了研究宇宙的人生方向;而利迪婭卻在遺棄中,懷疑反思自己,許下了“若母親回來,一定會(huì)滿足她每一個(gè)愿望的心愿”,為以后的悲劇埋下伏筆。
馬麗林最終回來了,倒在考試即將開始的前三個(gè)星期,因?yàn)樗袘言辛恕_@一次她終于喪失了奮斗的勇氣。她將全部心思傾注到自己的女兒——利迪婭的身上。詹姆斯也因?yàn)轳R麗林的回歸而更愛她,也將全部的心思傾注到那個(gè)和她母親有著同樣顏色眼睛的女兒——利迪婭的身上。一個(gè)五歲的孩子,為了不再拋棄,默默承受了兩個(gè)成年人人生的重量。
她和內(nèi)斯的關(guān)系很特別。在利迪婭剛成為父母的關(guān)注焦點(diǎn)時(shí),內(nèi)斯曾因不滿這種偏愛,將利迪婭推進(jìn)湖里,而在看到湖水閉合下馬麗林臉上安寧、滿足的神色后,諒解了她的不易,將她拉了上來。那一刻,兄妹兩個(gè)交換了在父母這種狂熱偏愛下的感受,并締結(jié)了互助的同盟。
就算一切都在將自己壓向深淵,至少還有內(nèi)斯,他會(huì)拉住她的手,將她從深淵里拉上來。
然后,在利迪婭十五歲這一年,內(nèi)斯也要走了;內(nèi)斯收到了哈佛大學(xué)的錄取通知書,家庭的壓抑氣氛也讓他迫切想切斷一切聯(lián)系,無論物理距離,還是心里距離,內(nèi)斯都不再是利迪婭的支撐。
十五歲的利迪婭,害怕水的利迪婭,在凌晨來到小時(shí)候曾墜入的湖中,在一片漆黑和安寧中,走向水面,遠(yuǎn)處一點(diǎn)燈光,像遙掛天邊的孤星。
為何要用死亡警醒世人?
故事的脈絡(luò)大概就是這樣。
小說中有提到四五十年達(dá),有色人種在美國(guó)的生存困境;有提到父母望子成龍,望女成鳳那種,將自己的人生傾注到另一個(gè)本應(yīng)該完全獨(dú)立的生命體上,對(duì)對(duì)方造成的壓力;有提到父母的偏愛對(duì)孩子的影響;這林林總總的問題,最后確實(shí)通過一個(gè)少女的死亡引起一家人的重視。
但其實(shí)這樣的問題,在如今的中國(guó)家庭也并不罕見。庸碌是大部分人的標(biāo)簽,而希望卻是一個(gè)人活下去的動(dòng)力,當(dāng)對(duì)自己失望,孩子自然成了繼續(xù)自己希望的下一個(gè)目標(biāo)。
為何小說中,利迪婭會(huì)想到死亡呢?作者為何要安排一個(gè)死亡來給世人敲響這個(gè)警鐘呢?
一個(gè)美國(guó)中層階級(jí)的家庭中的花季少女最終選擇了自殺,或許囿于她的人生經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)的種種壓力已壓得她喘不過起來,可從其他階層,從不同人的角度來看待這個(gè)問題,或許“前途光明”會(huì)被與她的名字聯(lián)系在一起。
人的視野總是有局限性的,有些問題從一方面看,實(shí)則退無可退,然而換個(gè)角度也許能柳暗花明又一村。
無聲告白讀后感800字(篇七)
閱讀完《無聲告白》一段時(shí)間了,讓我再次追憶在書中的場(chǎng)景歷歷在目,講述的是一位小時(shí)候偷渡到美國(guó)的華裔,在小時(shí)候因?yàn)槠つw,家人的因素,在學(xué)校倍感孤獨(dú),或許是因?yàn)樽员案校赏晒Γ选俺晒Α奔藿釉诹俗优纳砩希眠@樣的“成功”來獲取別人贊賞的眼光,肯定自身的價(jià)值,這部小說在種族,文化,男女平等上,子女教育上都描述了作者主觀感受,估計(jì)小說描述的是作者本身。
小說中的母親瑪麗琳,因?yàn)樵诠鸫髮W(xué)遇到了歷史課的華裔老師詹姆斯,為此感到親昵,為此陷入了愛情的蛋糕里,把自己的夢(mèng)想和目標(biāo)拋棄在了一旁,文章只有幾章描述了兩人在上課的認(rèn)識(shí),到辦公室的戀愛,到結(jié)婚,以及結(jié)婚前瑪麗琳的母親對(duì)她說的話,為此兩人的感情只是短暫,而平常,從乍見之歡,到平平淡淡。
文章的可憐的女孩莉迪亞,因?yàn)槟赣H的離家出走,讓莉迪亞發(fā)現(xiàn)了,母親在去為祖母處理后事的時(shí)候,而拿走的食譜,在發(fā)現(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)了母親在書上留下的淚痕額,心里就說無論怎樣要讓母親開心,在母親離開的是時(shí)候開始鉆研,在母親回來的時(shí)候,瑪麗琳為了在莉迪亞身上看到了以前小時(shí)候的樣子,喜歡學(xué)習(xí)的樣子,就開始從小教育莉迪亞,到莉迪亞死去前,也沒有發(fā)現(xiàn)莉迪亞的異樣,內(nèi)心里只想把莉迪亞培養(yǎng)成以前當(dāng)醫(yī)生的樣子,而從來不顧及莉迪亞的感受。
從圣誕禮物來看,瑪麗琳只想在孩子身上,得到自己想得到的東西,也可以看的出這種類似中國(guó)教育而畸形的家庭,只想在孩子身上看到成功,努力的把自己想要的,認(rèn)為好的,灌輸在孩子身上,從孩子身上獲得成功感。書中一句話:我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。反觀莉迪亞的父親,因?yàn)樽约旱慕浑H失敗,送給孩子的都是一塵不變的交際書,對(duì)待莉迪亞的同學(xué),也都是夸夸其談自己的感受,不在乎女兒和女兒同學(xué)的感受。莉迪亞成了維系母親和父親的紐帶,既要滿足母親對(duì)她的高要求又要,安撫父親對(duì)友誼的渴望。最后莉迪亞投降了,從小到大的習(xí)慣驅(qū)使著自己硬著頭皮向前走,一旦路走不下去了,到了無法忍受,不得不解決,而又無人商討的時(shí)候,只好選擇死亡,一了百了。
在小說中,每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中都舉步維艱。當(dāng)成人夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)的困境時(shí),當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦,這種憤憤不滿,這種失魂落魄,就會(huì)嫁接到孩子身上。
其實(shí)道理都懂,卻仍過不好這一生。為什么?因?yàn)槟悴蝗グ凑盏览砣プ觯バ袆?dòng)。
去做正確的事情,不要為自己找借口,懶惰懈怠。
[讀后感必備] 《親愛的安德烈》讀書心得之五
讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。一個(gè)人在讀過每一本書之后都會(huì)有一些收獲和體會(huì),作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!怎么寫作品的讀后感呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[讀后感必備] 《親愛的安德烈》讀書心得之五”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
《親愛的安德烈》是著名作家龍應(yīng)臺(tái)和兒子安德烈用三年時(shí)間互通書信的結(jié)集。36封家書呈現(xiàn)了母子兩代人心靈的碰撞以及中西不同文化對(duì)個(gè)體思想意識(shí)的影響。在信中,安德烈“有三分玩世不恭,二分黑色幽默,五分認(rèn)真”;龍應(yīng)臺(tái)“有八分認(rèn)真,二分知性懷疑”。安德烈對(duì)龍應(yīng)臺(tái)“嘲笑有加”;龍應(yīng)臺(tái)對(duì)安德烈“認(rèn)真研究”。
所謂父女母子一場(chǎng),就是眼看著這個(gè)自己深愛的孩子越走越遠(yuǎn),而且他的背影告訴你,不必追。
有時(shí)候父母總是不計(jì)代價(jià)的付出,孩子走遠(yuǎn)了,又覺得無限荒涼和凄然。其實(shí)每個(gè)人都知道,在我們的心里,沒有人能取代父母的位置,他們對(duì)我們的付出,對(duì)我們的愛,我們其實(shí)全都牢牢的記在了心里。我們也愿意用最大的愛去回報(bào),只是,請(qǐng)?jiān)试S我用自己的方式。我愿意把我收入的很大一部分拿來讓我的媽媽過上相對(duì)充裕的生活,去享受自己想要的精神或物質(zhì),這樣我會(huì)得到一種莫大的快樂和滿足;但我不愿意聽她嘮叨一分鐘,我覺得這不是不愛,只是因?yàn)槲覀儾皇悄茉谡Z言交流上取得愉悅的人。如果說她在說,我在聽,我不違心的告訴你,那僅僅是出于禮貌和孝敬。
當(dāng)然,我覺得龍應(yīng)臺(tái)和安德烈,也有些其他的原因。
比如說,龍應(yīng)臺(tái)從政。我是有點(diǎn)很難理解一個(gè)母親和兒子的書信談?wù)摰亩际菄?guó)家大事,世界,國(guó)家,民族,公平,自由,正義,很像是政治家們?cè)谔接懽h論人類的發(fā)展,時(shí)局的走向;這跟我看《傅雷家書》的感覺不太一樣。我想對(duì)龍應(yīng)臺(tái)來說這可能是職業(yè)習(xí)慣思維定勢(shì),但對(duì)安德烈來說,他只是個(gè)人主義的自由慣了的年輕人,有幾分熱情,幾分牽強(qiáng),就很難說清了。
比如說,也有安德烈的原因。父母都是有成就的名人,而且長(zhǎng)時(shí)間不在身邊,從小過著優(yōu)裕的生活,十幾歲周游了半個(gè)世界。我們可以想象這樣的孩子是獨(dú)立、自由、無憂而任性的人。他會(huì)放縱自己沉迷于自己的喜好,比如說朋友、音樂、足球、啤酒,而不愿意拿一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來敷衍任何人。
我不知道通過這樣的方式,他們是否達(dá)到了最終的目的,消除了心靈上的隔離;還是只是一個(gè)母親一次有些癡心有些偏執(zhí)的努力,其實(shí)在我的心里,我覺得可能沒有。
讀后感精選: 解憂雜貨店讀后感(篇一)
讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn),它不是書評(píng)。我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。在讀過了作品,對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣,對(duì)于這個(gè)作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對(duì)作品的理解。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢?下面是小編為大家整理的《讀后感精選: 解憂雜貨店讀后感(篇一)》,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
偶爾在書店看到東野圭吾的這本《解憂雜貨店》,隨手翻翻覺得挺吸引人的,就買了。回來讀后,發(fā)現(xiàn)這本小說確實(shí)不一樣!作者選取的是生活中最平凡的片段,通過書信這種已漸漸淡出人們生活的交談方式,使人物依次登場(chǎng),精巧的結(jié)構(gòu)讓溫情、驚喜與感動(dòng)悄然滲入讀者心中,令人回味無窮。
時(shí)間是解決所有憂愁的良藥。故事中的人們,為了解除自己的煩惱,通過寫信的方式,向雜貨店的老板浪矢先生咨詢。而浪矢先生也會(huì)認(rèn)真回答每一封尋求幫助的來信。
無論是作者巧妙設(shè)計(jì)的時(shí)光交錯(cuò),還是信件的一問一答,都無形中把更多的時(shí)間留給了他們。在時(shí)間中聆聽,在時(shí)間中思考,在時(shí)間中迷茫,在時(shí)間中領(lǐng)悟,體會(huì),選擇……在時(shí)間中,一切愛與恨都會(huì)沉淀。順流而下,隨時(shí)間的腳步找到答案和真正的自己。
“時(shí)間不曉得為什么過得這么快,時(shí)針發(fā)瘋似轉(zhuǎn),一下子一個(gè)鐘頭。”之前在讀亦舒的小說《忽爾今夏》時(shí),看到亦舒的寫的這句話,覺得很貼切,很經(jīng)典,時(shí)間過得真的很快,等到你想抓住它的時(shí)候,它早已溜走了。
“年紀(jì)越大,想忘記的事越多,將來說不定最想忘記事業(yè)上的挫折,感情上的失意,也許有一天,最好忘記自己姓甚名誰,一了百了。”情感師太如是說。
無論是歡樂還是痛苦,時(shí)間都會(huì)讓其成為過去。
[讀后感范文] 《高老頭》讀后感(篇二)
當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí),讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。很多優(yōu)秀的讀后感,就來自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來,為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[讀后感范文] 《高老頭》讀后感(篇二)》,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
了解過高老頭對(duì)他兩個(gè)女兒卑微的愛后挺有感觸。
常說"父愛如山,母愛如水"。在我的記憶中,無論是電視劇中還是生活體會(huì)的父愛都應(yīng)該是一種嚴(yán)厲,不可抗拒的代名詞。這種愛很細(xì)微,難以捕捉。
高老頭在妻子死后將自己所有的愛都投注到了女兒身上,換來的卻只有女兒們金錢上的需要從而施舍的愛。站在高老頭的角度上來看待他可能會(huì)為自己這種愛感到自豪,他會(huì)認(rèn)為這是一種偉大的愛。站在女兒的角度,就像把高老頭當(dāng)作一臺(tái)自動(dòng)提款機(jī),不斷索取,只需要撒撒嬌,她們便可以換來想要的一切。她們已經(jīng)變得麻木。
讀完這本書的人都會(huì)說高老頭多么多么可憐,兩女兒多么多么心狠。其實(shí),這都是有形成因素和形成過程的。
試想一下,你從記事起,坐慣了豪華馬車,享受慣了下午茶和穿不完的新衣服你會(huì)隨便放棄這樣的生活嗎?這兩個(gè)靈魂是被父愛灌溉著長(zhǎng)大的,她們只會(huì)認(rèn)為高老頭的做法是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹.?dāng)她們把父親趕出去的時(shí)候,她們也可能會(huì)難過,會(huì)心慌……但次數(shù)多了這個(gè)靈魂也變得如那個(gè)社會(huì)一樣麻木了。她們開始變得為所欲為,因?yàn)樗齻冎溃^父親是不會(huì)責(zé)罵,不會(huì)生氣,只會(huì)笑著包容著她們的無理取鬧。就像現(xiàn)在的社會(huì),如果有人給了你一巴掌,你以德報(bào)怨,難免他不會(huì)下次給你更狠的一巴掌。
再來分析一下高老頭的心理。就和現(xiàn)在社會(huì)被"啃老"的父母是一樣的,孩子要就給嘛,孩子的開心最重要。他們也可能有滿足不了的時(shí)候,狠心的話被孩子的幾句狠話打破。于是,他們開始被榨干,直到最后剩下的皮被丟棄在大馬路上,任人踐踏。
這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的好人,也沒有絕對(duì)的惡人。有的只是被貪婪占有的失了本心的人。他們的本心不斷被啃噬,到了最后只剩下貪婪。在那個(gè)社會(huì)大多都是這樣的人,他們踩著善良的人,利用他們,成為自己心中的那個(gè)神,享受著虛榮心被滿足的快感,但我相信這種人的日子活的并沒有多快活。
請(qǐng)給生活多一點(diǎn)愛,給愛你的人多一點(diǎn)溫暖,多一回報(bào);也讓自己愛上生活。
讀后感范本: 唐吉訶德讀后感(篇一)
人一生要過得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀作品后,我被作者描繪書寫的情景吸引,印象深刻,是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼摹蹲x后感范本: 唐吉訶德讀后感(篇一)》,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá),是一個(gè)鄉(xiāng)坤,他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)做敵軍,把苦役犯當(dāng)作受害的騎士,把酒囊當(dāng)作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行動(dòng)不但與人無益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起,臨終才明白過來。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權(quán)。
初看《堂吉訶德》,我認(rèn)為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人越發(fā)看不起他。但是細(xì)細(xì)品味,又覺得書中蘊(yùn)涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去
實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的過程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯(lián)翩的紳士,時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性,這是人類最崇高的精神,因?yàn)樘珕渭兞耍鹏[出許多笑話。
《堂吉訶德》中出現(xiàn)了近700個(gè)人物,描寫的生活畫面十分廣闊,真實(shí)而全面的反映了16世紀(jì)末到17世紀(jì)初西班牙的封建社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭露了正在走向衰落的西班牙王國(guó)的各種矛盾,譴責(zé)了貴族階級(jí)的無恥,對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。我想正是這個(gè)原因,促使這部作品被世界54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的一百名作家推選成為最優(yōu)秀的經(jīng)典文學(xué)名著。
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