關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)讀后感精選。

作品用不同的方式給大家一種新的閱讀體驗(yàn)，在寫讀后感時(shí)，應(yīng)該要寫得有真情實(shí)感，發(fā)自我們內(nèi)心深處的感受。那么我們?nèi)绾尾拍芴嵘约旱淖x后感呢？編輯收集并整理了“運(yùn)動(dòng)會(huì)讀后感”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)會(huì)讀后感 篇1

“加油、加油”，咦，操場(chǎng)上怎么這么熱鬧？原來(lái)是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們?cè)跒閰①愡x手加油。

“耶！”鐘佳坤得了一塊閃閃發(fā)光的金牌！回想起剛才的情景，是多么地振奮人心啊！就在槍聲打響之時(shí)，鐘佳坤像一支離弦的箭。明明裁判員那一槍是朝天開的，卻好像打在了他的腳上，他的腳下像生了風(fēng)似的，一溜煙地跑到了終點(diǎn)，第一！

“下面是男子4×100米接力賽，請(qǐng)參賽選手做好準(zhǔn)備！”聽(tīng)到廣播里傳出的聲音，我們班的幾名步如風(fēng)、快如光的選手都挽起袖子，快步走到空地上，利用這寶貴的間隙進(jìn)行練習(xí)；相反，我們的對(duì)手卻在玩，他們失去了一次寶貴的練習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)遲了，比賽已經(jīng)開始了。第一棒，“加油，加油啊！”我握緊拳頭，緊張得滿頭大汗，連手掌里也滿是汗：第二棒，“哎呀哎呀，怎么好像落后了？”我急得說(shuō)不出話來(lái)；第三棒，“真落后了1”我氣得肺都要炸了，“再不趕上就沒(méi)名次了。”我揮了揮手，嘆了一口氣；最后一棒，“輸了輸了！”看看差距，我已經(jīng)不抱任何希望了。“沖、沖、沖”奇跡出現(xiàn)了——最后一棒的選手鐘佳坤奮起直追，超過(guò)了15班，離第一名的14班越來(lái)越近，越來(lái)越近，終于在最后一刻反超14班，轉(zhuǎn)敗為勝！我們激動(dòng)地抱在一起，又蹦又跳。

最后一項(xiàng)是團(tuán)體迎面接力賽，我也有機(jī)會(huì)上場(chǎng)了。我擺出一副作戰(zhàn)的樣子，向?qū)Ψ酵瑢W(xué)勾了勾手指。“呯”槍聲一響，排在我前面的兩名同學(xué)都發(fā)了瘋似的往前沖。到我接棒了，我邁出右腳，伸出右手，做好接棒準(zhǔn)備。棒到我手中了，我……我也能跑了！拿著接力棒，我有一種不可名狀的喜悅，棒順利地傳到了下一位隊(duì)員手中。可惜的是，即使我們班拼盡了全力，結(jié)果依然慘敗。但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了盡力拼搏的滋味，輸了也不后悔。

運(yùn)動(dòng)會(huì)讀后感 篇2

星期五下午，某某小學(xué)迎來(lái)了一年一度的我們期盼以久的第七界趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，先來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的開幕式，就開始了。

先是一、二年級(jí)，第一個(gè)項(xiàng)目是抱球接力，一（1）班的家長(zhǎng)好象個(gè)個(gè)都是體育健將，一開始就跑的如汽車一樣快，把其他班級(jí)甩在后頭；一（2）班的`家長(zhǎng)也不錯(cuò)；就是一（3）班跑的時(shí)候，有一位家長(zhǎng)摔倒了，引得全場(chǎng)哈哈大笑……

之后，一、二、三比完，就是我們四年級(jí)了。第一個(gè)項(xiàng)目也是抱球接力，比賽前，我們信心十足，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，有的握緊雙拳，好像在聽(tīng)候哨聲；有的目光炯炯，好像在暗下決心，要為班級(jí)爭(zhēng)光；有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，爭(zhēng)得冠軍。比賽開始了，要換個(gè)我跑的時(shí)候，我非常緊張，手心只冒汗。生怕拖累班級(jí)，但并不是這樣的，到我跑時(shí)，我雙手前舉，準(zhǔn)備拿球。看到同學(xué)在慢慢的向我逼近，同學(xué)一到，我立馬拿起球向前跑，最后我們班獲得了年段第二。第二項(xiàng)目是定點(diǎn)投籃，我投中了。第三個(gè)項(xiàng)目是跳繩，剛開始就覺(jué)得很輕松，可到后來(lái)變重了，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。還有一個(gè)項(xiàng)目是五人六足……

運(yùn)動(dòng)會(huì)后我們便高高興興的回家了。

看完這次比賽，我明白了一個(gè)道理：參與+快樂(lè)=勝利。

運(yùn)動(dòng)會(huì)讀后感 篇3

金秋十月，天氣不錯(cuò)，很陰涼，在這個(gè)時(shí)候，我們舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我進(jìn)中學(xué)以來(lái)第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月二十九號(hào)，我們準(zhǔn)備舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，可天空不作美，下起了大雨，我們只好延遲到三十號(hào)。

三十號(hào)早晨，我六點(diǎn)十分就爬了起來(lái)，大清早的爬起來(lái)還真有點(diǎn)困，因?yàn)槲沂茄年?duì)，必須得那么早起，哎~~我簡(jiǎn)單洗漱后，走到了學(xué)校。到了學(xué)校，一看，啊呀！才七點(diǎn)十分，比以前早好多，我奔到教室，放下書包，找到鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)，一起奔到一樓的女廁所，脫掉外面的校服，就來(lái)到了團(tuán)隊(duì)合作室的門口。不一會(huì)兒，王老師來(lái)了，他對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在不開運(yùn)動(dòng)會(huì)，什么時(shí)候開會(huì)通知的。”他說(shuō)這句話很淡定，我們很郁悶，這么早來(lái)，沒(méi)想到延遲開！！我們套上校服，奔回教室，等待~~第一節(jié)課過(guò)后，廣播播完下課鈴，便是一老師說(shuō)開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，然后講解注意事項(xiàng)。許久后，她說(shuō)：“……鼓號(hào)隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诰劈c(diǎn)半之前到，腰鼓隊(duì)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诰劈c(diǎn)十分前到團(tuán)隊(duì)辦公室……”到了時(shí)間，我和腰鼓隊(duì)的同學(xué)一起去了。

到了九點(diǎn)，開幕式開始了，我們打著腰鼓，聽(tīng)著節(jié)奏和叉聲，不緩不慢的走著，我們就這樣走到了領(lǐng)操臺(tái)，再走進(jìn)操場(chǎng)中間，我們走完了，就看著別的班級(jí)進(jìn)場(chǎng)。我們走的很快，看到了我們班的進(jìn)場(chǎng)。我注意到我們班的老師不見(jiàn)了，仔細(xì)一看，呀，她隱藏在了最后一排，也穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾。進(jìn)場(chǎng)結(jié)束了，現(xiàn)在是年級(jí)廣播操比賽。到我們的時(shí)候，我們都換好衣服了。十幾分鐘后，我們做完廣播操，我們便離開場(chǎng)地，回教室吃飯了。

下午一點(diǎn)，我們開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們基本上看不到比賽，只有200和400米的經(jīng)過(guò)。到了200和400米比賽，我們就在這里加油。幾十分鐘后，又沒(méi)人比賽了，我們只好干等著。

終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們便扛著椅子撤回教室。

運(yùn)動(dòng)會(huì)讀后感 篇4

上個(gè)月的最終幾天，我們?cè)诔踔胁俊⑹畜w育中心召開了我校第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)月，我還是想再和大家重溫幾個(gè)精彩鏡頭。

鏡頭一：在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校師生全員參與，共有1000多名學(xué)生直接參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人、群眾項(xiàng)目的激烈角逐，有22人次打破17項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄。在比賽中大家頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼，充分展現(xiàn)出了我校學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，展現(xiàn)出了每個(gè)班級(jí)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

鏡頭二：其他同學(xué)雖然沒(méi)有直接上場(chǎng)比賽，可是也用心參與，構(gòu)成了場(chǎng)上生龍活虎，你追我趕，場(chǎng)下精神抖擻，搖旗吶喊的熱烈場(chǎng)面，更是將“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在我們每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生身上得到了落實(shí)。

鏡頭三：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)與以往幾屆不一樣的地方在于許多班級(jí)的氛圍布置給我們留下了生動(dòng)的印象，個(gè)性是初二年四班的一位同學(xué)的家長(zhǎng)更是利用休息時(shí)間，制作了彩旗，將觀眾臺(tái)布置得花姿招展。使整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)充滿了節(jié)日的氣氛。

鏡頭四：開幕式上的學(xué)校模型社同學(xué)的表演：火箭的發(fā)射，飛機(jī)模型的穿梭翱翔，相信給同學(xué)們留下了難忘的印象。

鏡頭五：奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的小記者們，坐在觀眾席上踴躍投稿的同學(xué)們，他們用相機(jī)、用紙筆將美麗凝固成為永恒，多謝他們。

鏡頭六：最終一個(gè)午時(shí)，全校教職工的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信那精彩的一刻，投擲羽毛球，群眾跳繩，乒乓球拍顛球，踢毽子，那一幕幕，都還留在我們的腦海里。

鏡頭七：為確保大會(huì)的有序進(jìn)行，檢錄的教師、計(jì)時(shí)的教師以及辛勤工作在每一個(gè)位置上的教師，正是他們的努力，使得大會(huì)有序而高效地進(jìn)行。

透過(guò)兩天半的比賽，我相信大家都就應(yīng)明白，我們每個(gè)人都是群眾中的一員，每個(gè)人的成功與失敗都將直接關(guān)系到群眾的成敗得失，作為一個(gè)班級(jí)，一個(gè)年級(jí)，一所學(xué)校中的一員，如果我們只顧自我，那么這個(gè)群眾只能是一盤散沙，團(tuán)結(jié)起來(lái)我們則必定能夠成功，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很好地展現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)拼搏、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，是對(duì)我校一年來(lái)工作的良好總結(jié)。

我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把運(yùn)動(dòng)會(huì)中所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、永不服輸、團(tuán)結(jié)合作、爭(zhēng)取共贏的精神發(fā)揚(yáng)光大，我期望全校師生員工將“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神、團(tuán)結(jié)的力量，創(chuàng)造出xx中學(xué)的明日輝煌！