我在未來等你讀后感。

一本好書可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。作品中的情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。我們?cè)撊绾稳懽髌返淖x后感呢？以下是小編精心整理的“【實(shí)用讀后感】 《我在未來等你》讀后感如何寫”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

本在早晨時(shí)分就該寫下這段文字，卻拖到現(xiàn)在。說實(shí)話，這段話跟這本書的關(guān)系并不大，很談不上什么感悟，恐怕就連隨筆都算不上。

今天早上照常去幫爺爺奶奶干活，突然看到旁邊的玉米地里有只地鼠在吃玉米，頓時(shí)雙腿發(fā)軟打顫，全身毛孔似乎都處于緊張狀態(tài)，怎奈我一個(gè)喜歡貓的人竟如此怕老鼠。不知怎地，我的腦海中突然就出現(xiàn)了周校工這個(gè)人，大概這就是我把這段文字寫在這本書后邊的原因吧。每每讀到有關(guān)周校工的片段，腦海里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)目光呆滯，有精神疾病的人，隨后，就背后發(fā)涼，有種看恐怖片時(shí)的感覺。

之后我也不知道怎么就想了很多東西，想到了自己。我本是一個(gè)不愛表達(dá)，喜歡安靜的人，總是喜歡在心里自說自話。有句話說的很好：把你的悲傷分享給朋友，悲傷就會(huì)減半，把你的快樂分享給朋友，快樂就會(huì)翻倍。但是有些事情總是要一個(gè)人埋在心底，不允許他出來見其他人。因?yàn)橛行┦虑橹挥薪?jīng)歷以后才有可能體會(huì)到，否則只會(huì)多了一個(gè)傳播者。

我也不知道我為什么會(huì)想到這些？可以說我這個(gè)人天生就不具有任何有關(guān)文學(xué)的天賦，但今天繞有興致，寫下這段文字，以紀(jì)念我這為數(shù)不多的一段不是書評(píng)，卻寫在書評(píng)位置的胡言亂語。

dsbj1.com延伸閱讀

熱門讀后感: 貝多芬傳讀后感如何寫

讀書對(duì)于我們來講，是一輩子不間斷的事情。讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。在閱讀過一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來，該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？小編特意給大家整理了“熱門讀后感: 貝多芬傳讀后感如何寫”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

在一生中我們每一天都在看書，吸取書中的營(yíng)養(yǎng)，讓我們的大腦充滿智慧。懂得反省自己，懂得做人的道理，更知道了那么多的名人，激勵(lì)我們要向名人一樣反省自己，無論遇到什么困難都應(yīng)該不灰心，不喪氣。

今天我讀了一本書，就是名人傳記——貝多芬傳。這本書主要介紹了貝多芬從小到大的故事。在貝多芬生前，他的爸爸是酒鬼，整天都喝到凌晨三點(diǎn)多。但自從小貝多芬出生后，是他似乎變了一個(gè)人，不再喝酒了。到了下午四點(diǎn)就回來照顧小貝多芬。有一天父親突然發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂天賦，下了一個(gè)重要的決定——拿家里所有的錢買一臺(tái)鋼琴。在當(dāng)時(shí)鋼琴師十分貴重的東西，只有有錢人才買得起。

貝多芬知道爸爸的心思，于是十分認(rèn)真的學(xué)鋼琴。老師也覺得這個(gè)小男孩十分有天賦。于是他寫了封推薦信，讓貝多芬去維也納向莫扎特學(xué)習(xí)。莫扎特的夫人一看到這個(gè)小男孩，不禁有些不開心，對(duì)莫扎特說：“這孩子怎么穿成這樣。”莫扎特二話沒說就讓貝多芬彈一首曲子，夫人一聽就改變了對(duì)貝多芬看法。

這一天維也納舉行了一場(chǎng)隆重的表演，莫扎特讓貝多芬去試一試。結(jié)果貝多芬失敗了。莫扎特讓大家再給貝多芬一次機(jī)會(huì)，這次貝多芬讓大家吃驚極了。

我明白了：一次失敗沒什么關(guān)系，而要吸取教訓(xùn)把缺點(diǎn)全部都改過出來。

[精華讀后感] 唐吉訶德讀后感如何寫

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。人們?cè)陂喿x了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)，為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？以下是小編為大家整理的“[精華讀后感] 唐吉訶德讀后感如何寫”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

堂吉訶德只顧自己奮力奔向前，不顧桑丘因?yàn)樽飞纤鴱捏H上掉下來，面色蒼白。

堂吉訶德看到了桑丘狼狽勞累的樣子，居然又認(rèn)為是什么魔術(shù)師的把戲，并且更加確定了這一點(diǎn)，并發(fā)誓要幫桑求報(bào)仇。“我憑借自己的名譽(yù)發(fā)誓：要是我能爬過墻頭，或者能下得馬，我一定會(huì)替你向那些粗魯?shù)谋氨尚∪撕莺輬?bào)仇，讓他們一輩子也忘記不了我對(duì)他們的嚴(yán)厲懲罰。”即使要違背騎士規(guī)則，堂吉訶德也愿意為桑丘報(bào)仇，這是他對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，也暗示了作者塞萬提斯自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的屈服與無奈。這里也可以看出堂吉訶德品質(zhì)中善良的一面，這是他性格中的這一面，才會(huì)使他愿意為了自己的隨從不惜違背自己的原則。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，堂吉訶德才能相信與堅(jiān)持他的正義理想。

但是桑丘聽了這一番話并沒有受到感動(dòng)，而是反駁到：“不，我倒不管騎士不騎士的，寧愿自己報(bào)仇，只不過是無能為力罷了。”桑丘努力維護(hù)他自己的個(gè)人利益，他的話傳達(dá)出他對(duì)騎士規(guī)則的蔑視，他跟隨堂吉訶德出游根本不是因?yàn)橹С趾托湃翁眉X德的夢(mèng)想，而是因?yàn)樗陨淼睦妗?/p>

其實(shí)，桑丘早就看清了堂吉訶德的行徑可笑，“我們這樣到處冒險(xiǎn)，到頭來只會(huì)是自討麻煩，吃盡苦頭，恐怕連左腳右腳都分不清呢》”桑丘的話解釋了一個(gè)一直存在卻無人向堂吉訶德說透的事實(shí)，那就是堂吉訶德所謂的出征以及“斬妖除魔”，動(dòng)機(jī)雖然善良，得到的卻是危害人的后果。這不僅是小說中桑丘對(duì)堂吉訶德善意的勸告，也是作者對(duì)堂吉訶德行為的滲透到現(xiàn)實(shí)中認(rèn)知，即既敬佩又無奈。

教你寫讀后感: 革命小說《紅巖》讀后感如何寫

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀了作品后，我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對(duì)作品的理解。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？為此小編特意整理了“教你寫讀后感: 革命小說《紅巖》讀后感如何寫”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

《紅巖》這部小說講述了革命前輩為了新中國(guó)成立誓死與敵人斗爭(zhēng)的故事。以下是為您準(zhǔn)備的“革命小說《紅巖》讀后感”，供您參考，希望對(duì)您有幫助。

革命小說《紅巖》讀后感

我這星期讀了第一本革命小說——《紅巖》，我一直是用敬畏的心態(tài)來讀這本書。封面上的那兩個(gè)打字“紅巖”，似乎是用烈士的鮮血染紅的，一看見它們，我的心就沸騰了。

這本書講述了重慶地下黨和國(guó)民黨斗爭(zhēng)，因重慶的地下黨被叛徒出賣后，那些革命志士們被關(guān)在那“黑暗”的監(jiān)獄里，革命志士被敵人嚴(yán)刑拷打，但是他們堅(jiān)貞不屈，不向敵人透露半點(diǎn)關(guān)于地下黨的消息，他們?cè)诒O(jiān)獄里與敵人斗智斗勇。

這本書成功塑造了華子良、許云峰、江姐、宋振中、成鋼、成瑤、劉思揚(yáng)、雙槍老太婆等英雄形象。小蘿卜頭宋振中還是一個(gè)十來歲的小孩子，就參加了共產(chǎn)黨，但是后來全家都被殺光了。劉思揚(yáng)出身豪門卻參加共產(chǎn)黨，這種熱情為黨的精神，值得大家學(xué)習(xí)。而最讓人感動(dòng)的就是江姐，她的形象深深地樹立在了我的心中。

在渣滓洞中，無論鞭撻棒打，無論竹刺針扎，無論“十指連心”，她都咬緊牙關(guān)，終以微笑面對(duì)著大家，潔白的藍(lán)色旗袍上不沾一點(diǎn)浮沉，似乎告訴大家：咬緊牙關(guān)，不要泄露秘密，相信黨總是會(huì)勝利的。她總是毅然地說：毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。失敗膏黃土，成功濟(jì)蒼，“從來壯烈不貪生，許黨為民萬事輕”，“愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平”，那一首首鐵窗下的心歌無不表現(xiàn)了烈士們視死如歸的革命樂觀主義精神。而紅巖里面也有一些讓世人唾棄的，遺臭萬年的家伙，譬如叛徒甫至高，國(guó)民黨的狗腿子，他能在鮮艷的中國(guó)國(guó)旗下微笑嗎？不，他連站在中國(guó)國(guó)土上的資格都沒有。

這些革命英雄的壯烈事跡，我們必須銘記在心沒有他們揮灑熱血，哪有我們胸前飄揚(yáng)的。

教你寫讀后感: 傲慢與偏見讀后感如何寫

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？小編為大家整理了“教你寫讀后感: 傲慢與偏見讀后感如何寫”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

奧斯汀在這部小說中通過班納特五個(gè)女兒對(duì)待終身大事的不同處理，表現(xiàn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中產(chǎn)階級(jí)家庭出身的少女對(duì)婚姻愛情問題的不同態(tài)度，從而反映了作者本人的婚姻觀：為了財(cái)產(chǎn)、金錢和地位而結(jié)婚是錯(cuò)誤的；而結(jié)婚不考慮上述因素也是愚蠢的。

因此，她既反對(duì)為金錢而結(jié)婚，也反對(duì)把婚姻當(dāng)兒戲。她強(qiáng)調(diào)理想婚姻的重要性，并把男女雙方感情作為締結(jié)理想婚姻的基石。書中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭，為富豪子弟達(dá)西所熱愛。達(dá)西不顧門第和財(cái)富的差距，向她求婚，卻遭到拒絕。伊麗莎白對(duì)他的誤會(huì)和偏見是一個(gè)原因，但主要的是她討厭他的傲慢。這是伊麗莎白這一人物形象的進(jìn)步意義。

《傲慢與偏見》通篇是伊麗莎白幽默的俏皮話，可是這種強(qiáng)顏歡笑下，隱藏的卻是那一時(shí)代人們無盡的苦惱、不滿、遺恨。或許不幸太多了，變成了麻木。可是令人羨慕、認(rèn)可的“幸福”背后，堆砌著的又是什么呢？是金錢、麻木、淚水、悔恨、遺憾，或許更多更多，但唯一沒有的便是真愛，彌足的真愛。

當(dāng)我讀完這部著作的時(shí)候，我為伊麗莎白和達(dá)西最終美滿的結(jié)為伉儷而感到欣慰和滿足。是的，是因?yàn)樗麄冇邪谅衅姡艜?huì)有這一切的波折。伊麗莎白是個(gè)熱情、活潑、卻又不乏純真的鄉(xiāng)村少女形象。他不懂得勾心斗角，不懂得如何區(qū)分真實(shí)或是虛假，因而偏見在她心中產(chǎn)生。

達(dá)西是一位上流社會(huì)的貴族，如此鋒芒畢露的顯赫地位，怎會(huì)使他不在心中擰成一份傲氣？是的，他傲慢正因?yàn)槿绱耍抛屓藗兒雎粤怂聿目齻ィ记迥啃悖e止高雅，一表人才的形象，任憑他財(cái)產(chǎn)再多，人們也只會(huì)認(rèn)為他自高自大，目中無人，不好逢迎一樣。伊麗莎白也只因?yàn)閷?duì)達(dá)西的偏見，而使她清新了威克姆對(duì)達(dá)西人品的貶低之言。

《傲慢與偏見》是奧斯汀的代表作。這部社會(huì)風(fēng)情畫式的小說不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者，時(shí)至今日，仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。

[讀后感范文] 神筆馬良的讀后感如何寫

光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，閱讀作者寫的作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[讀后感范文] 神筆馬良的讀后感如何寫”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

最近我讀了一本叫《神筆馬良》的故事，講的`是有個(gè)叫馬良的窮孩子，他從小就喜歡畫畫，但是由于家里很窮，他連只筆也買不起，于是只在打柴的時(shí)候用樹枝畫畫，河邊割草的時(shí)候用草根蘸著河水畫畫，馬良經(jīng)常會(huì)想：要是自己有一只畫筆該多好啊！

一天晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)白胡子老人送了他一只金光閃閃的神筆。他醒來發(fā)現(xiàn)是夢(mèng)，但是手上卻真的多了一只筆，他馬上用筆畫了一只鳥，鳥竟然活了過來，展翅飛走了，他又畫了一只魚，魚也活了。

人怕出名，豬怕壯。這件事傳到了皇帝的耳中，皇帝派人將馬良抓來給他畫搖錢樹，馬良揮起神筆，在無邊的大海中間畫了一個(gè)小島，島上畫了搖錢樹，接著他又畫了一只巨大的木船。皇帝帶人上了船，馬良幾筆畫出了風(fēng)，木船順風(fēng)而行，馬良不停畫風(fēng)，風(fēng)越來越大，卷起了一層層巨浪，木船被掀翻，皇帝和他的仆從都沉到了海底。

后來馬良就消失不見了，有人說他回到了家鄉(xiāng)，也有人說他四處流浪，專門給窮苦的人畫畫。

讀了這個(gè)故事，讓我感慨萬分，不僅僅是對(duì)馬良的善良所感動(dòng)，還對(duì)他最后的機(jī)智所折服。

馬良的善良。馬良善良是無疑的，他為窮苦人辦事情，不是為自己的私欲，他用畫筆幫助需要幫助的人，在幫助他人的行動(dòng)中得到快樂。

壞人的丑惡。無論是地主，還是皇帝，總是有著“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的心態(tài)，在搶到畫筆不能妙筆生花之后，強(qiáng)行拘禁馬良，逼其做畫，其行為之不端，思想之齷齪可見一斑。

馬良的機(jī)智。馬良深知，壞人是不可救藥的，消滅才是解決的辦法，如果任其發(fā)展，受害的只有好人。最后他畫金山，畫大海，騙其上船，然后畫颶風(fēng)，讓大海埋葬這些貪婪的人。

馬良的歸隱。馬良?xì)w隱是無奈的，人心本是貪婪，若有人知道你有能力，而你又不肯幫忙，必將恩將仇報(bào)。幫助需要的人是悲天憫人，而讓貪婪的人心死心又是一場(chǎng)對(duì)人心的救贖。

今日讀后感: 《福爾摩斯探案》讀后感如何寫

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤(rùn)我們的心靈，可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。那么該要如何寫好作品讀后感呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“今日讀后感: 《福爾摩斯探案》讀后感如何寫”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)正義與高尚的象征，在我心中，柯南書中的福爾摩斯就是正義與高尚的象征。

這本書十分詳細(xì)地講述了“我”（華生）最負(fù)盛名的傳奇?zhèn)商健蹇恕じ柲λ沟膫商焦适乱粋€(gè)個(gè)看似一點(diǎn)兒頭緒也沒有，還容易把人引入歧途的案子，福爾摩斯卻將現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡都找了出來，一次次成功破案。雷斯垂德和葛萊森這兩位警官每次都把功勞搶走，但福爾摩斯卻毫不介意，只是為了享受其中的樂趣。

我愛這本《福爾摩斯探案集》，因?yàn)槲冶凰念Ｖ恰⒗潇o等優(yōu)秀的品質(zhì)所折服，更佩服他的淡泊名利、為維護(hù)正義而努力與愿為正義獻(xiàn)身的高尚品格。在除掉莫里亞蒂時(shí)福爾摩斯曾說過這樣一句話：“如果我能為社會(huì)除掉莫里亞締這個(gè)禍害，那么，我情愿結(jié)束我的偵探生涯。我可以說，我完全沒有虛度此生，如果我的生命旅程到今天為止，我也可以問心無愧的視死如歸了，對(duì)于我來說沒有比這樣的結(jié)局更令我心滿意足的了。”福爾摩斯就是憑著這樣的精神，誓死也要與罪犯斗爭(zhēng)到底。他們倆在山谷中，開始了搏斗。最后扭打在了一塊兒，一起摔進(jìn)山谷里。讀到這兒，我真為福爾摩斯的死而惋惜。不過后來我從書中得知，福爾摩斯并沒有死亡，而是沿著山石爬了上來，并成功再一次與華生見面。

一個(gè)善于思考的人可以在福爾摩斯身上找到很多值得他思考的東西，而這些東西并不因?yàn)樗栏皆谝粋€(gè)通俗故事里虛構(gòu)的人物身上而有所失色。事實(shí)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它比那些掩蓋在浩瀚名著和理論書籍里晦澀的真理更容易理解和體會(huì)。我記得當(dāng)我站在倫敦那個(gè)著名的貝克街221號(hào)房間里，翻閱那些來自世界各地的信件的時(shí)候，給我留下記憶最深的一句話。它來自于瑞士一個(gè)15歲的小男孩。在信的結(jié)尾，他寫道：謝謝你，福爾摩斯先生，你帶給了我生活的道理。而有誰不是這樣呢？

[精華讀后感] 成語故事讀后感如何寫

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，每一個(gè)人在讀過一本書之后都會(huì)有所感受，通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí)，作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[精華讀后感] 成語故事讀后感如何寫”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我不喜歡學(xué)成語，因?yàn)槌烧Z都是四個(gè)字，也不好理解。媽媽為此總生我氣。

幾天前，媽媽給我買了一本《成語故事》書，媽媽與你一齊閱讀此書，而且十分肯定的告訴我，你肯定會(huì)十分喜歡此書的，喜歡學(xué)成語的。這天媽媽抓我一齊閱讀《成語故事》書，翻開書媽媽給我一邊讀成語一邊講成語的故事，我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒學(xué)過的成語和沒有看過的故事。

讓我難忘的是《專心致志》這一篇講的是：兩個(gè)人拜著名棋手弈秋為師，學(xué)棋的時(shí)候，認(rèn)真地聽講，乙卻心不在焉。結(jié)果，甲的棋藝越來越高，乙的棋藝還是一樣。

弈秋語重聲長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)學(xué)生說：下棋如果不專心致志，也是學(xué)不好的！告訴我們做事要專心致至。

還有的故事是《愚公移山》的資料是：愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)聰明的智叟笑他太傻，認(rèn)為不能。愚公說：我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無窮無盡的，兩座山終究會(huì)鑿平。后因感動(dòng)天帝，所以天帝命大力神的兩個(gè)兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就能夠成功。

還有許許多多精彩的故事。

沒想到，我真的喜歡上了成語，原先每個(gè)成語都有一個(gè)精彩的世界啊！

[讀后感范文] 傅雷家書讀后感如何寫

讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來，該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來呢？下面是小編為大家精心推薦的“[讀后感范文] 傅雷家書讀后感如何寫”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

本學(xué)期令我收獲最深的一本書就是《傅雷家書》。

這本書凝聚了傅雷對(duì)祖國(guó)，對(duì)兒子深厚的愛。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人，如何對(duì)待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，禮儀要得體；退困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲；要有國(guó)家和民族的榮辱感，有藝術(shù)，人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家”。

《傅雷家書》，充斥著一個(gè)父親對(duì)兒子的期望，關(guān)愛及嚴(yán)格要求，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無旁的回味。

傅雷把教育子女當(dāng)成了對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任。不是每個(gè)家長(zhǎng)都能把教育提升到這種境界，但對(duì)子女的關(guān)心愛護(hù)，卻是永恒的，不變的。

我的父親文化程度不高，常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù)，他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。但父親對(duì)我的成績(jī)并不是很注重，反倒更注重我問人處事的原則和做人的道理。父親常常給我講起以前的故事，雖然我不是很能理解父親苦苦婆心的教誨，但是我知道父親只是想讓我做一個(gè)真真正正的人、一個(gè)大寫的人。

父親并不是什么偉大的人物，但是父親豐富的人生閱歷是我這個(gè)年齡沒有經(jīng)歷過的。所以我知道，現(xiàn)在應(yīng)該好好聽取父親的教誨并且深深的記住，身體力行的去實(shí)現(xiàn)。

他雖然不是像傅雷一樣偉大的人物，但在我的心目中他是一個(gè)值得我一生去敬仰、佩服、學(xué)習(xí)的人。

父親，在我心中，您永遠(yuǎn)是偉大而成功的。在您的言傳身教下，我會(huì)有更大的勇氣和力量，去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障，踏上我的成長(zhǎng)道路。

[讀后感范文] 列那狐的故事讀后感如何寫

“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話”,讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來呢？小編特意給大家整理了“[讀后感范文] 列那狐的故事讀后感如何寫”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

在暑假里，我讀了一本書《列那狐的故事》。

這本書中的主人公列那的聰明深深的震撼到我。列那憑著的自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以像它一樣《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)。所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那么的聰明才智讓自己在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大巨貴族。告訴我們?cè)谏钪幸嘟慌笥眩荒芘c壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧！我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來，做一個(gè)聰明的人。

列那臨危不俱的精神也很值得學(xué)習(xí)每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那用智慧化解為夷！我也要做一個(gè)不貪婪的人。我要學(xué)習(xí)更多！快來和我一起學(xué)習(xí)吧！

[讀后感推薦] 弘揚(yáng)雷鋒精神讀后感如何寫

“活到老學(xué)到老”，可見讀書是我們一輩子的事。想要學(xué)到新的知識(shí)，這些經(jīng)典作品就不可或缺。閱讀完作者寫的作品以后，相信心中有不少的心得，此時(shí)就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會(huì)，應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？小編為大家整理了“[讀后感推薦] 弘揚(yáng)雷鋒精神讀后感如何寫”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

三月，早春花開，鶯飛燕舞，屯小四（5）班的師生家長(zhǎng)們也開展了轟轟烈烈的 學(xué)雷鋒活動(dòng)。活動(dòng)采用大手拉小手的形式，家長(zhǎng)、老師先行做楷模先鋒，學(xué)生自愿、自覺、成立小分隊(duì)，緊隨其后，最后，全班總動(dòng)員的形式，形成合力，號(hào)召更多的人參與弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明市民，凝聚更多的社會(huì)力量。使活動(dòng)產(chǎn)生更大的影響與作用。為此，班主任利用飛信、班級(jí)QQ群等平臺(tái)對(duì)于具體活動(dòng)作了要求與部署。在班級(jí)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行宣傳，布置學(xué)生們自行搜集有關(guān)雷鋒的知識(shí)，之后，開展了相關(guān)的系列活動(dòng)：雷鋒知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜、雷鋒精神代代傳苗苗報(bào)并布置宣傳板報(bào)、觀看《離開雷鋒的日子》撰寫觀后感、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題中隊(duì)會(huì)、學(xué)雷鋒小分隊(duì)在行動(dòng)、 弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明市民。

活動(dòng)還在繼續(xù)，但通過目前的活動(dòng)，孩子們還是很有收獲，記得有位孩子在自己的參與實(shí)踐后深有感觸的寫道：通過此次活動(dòng)，我更加深刻地意識(shí)到：雷鋒并沒有死，社會(huì)上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人，社會(huì)也需要他。在我們的生活中涌現(xiàn)出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。好人最終會(huì)有好報(bào)！

愿雷鋒精神活在每個(gè)人的心中，落實(shí)在每個(gè)人的行動(dòng)中。