古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 命運(yùn)掌握在自己手里文章壹篇”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

今天，我觀看了《阿甘正傳》這部影片。看完之后，我為阿甘這個(gè)人物形象深深所感動(dòng)。

阿甘生下來(lái)的時(shí)侯智商只有75，但他的母親為了他以后的糊口，想盡辦法把他送進(jìn)了正常孩子的學(xué)校。阿甘經(jīng)常受到壞孩子的欺負(fù)，但他記得珍妮的囑咐：打不外，就跑。于是，他開(kāi)始拼命地奔跑，甩掉那些瞧不起他的，欺負(fù)他的人。他跑進(jìn)了大學(xué)，跑成了橄欖明星，民族英雄，國(guó)會(huì)勛章獲得者，乒乓球明星，百萬(wàn)富翁，就此他走上了人生巔峰。但他仍是那個(gè)單純善良的阿甘，金錢榮譽(yù)無(wú)法將他打敗，只會(huì)讓他成為一個(gè)更加完美的.人。

媽媽在他的人生中起到了無(wú)比重要的作用。在阿甘遭受同學(xué)欺侮，欺負(fù)時(shí)，媽媽說(shuō)，人生就象巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)嘗到什么味道。讓他永遠(yuǎn)保持一顆貞潔而善良的心。

媽媽說(shuō)，你必需明白，你和你身邊的人一樣，你和他們并沒(méi)有什么不同，沒(méi)有。媽媽不想讓阿甘自卑的活下去，她也但愿阿甘能夠像正常的孩子一樣，無(wú)憂無(wú)慮、自由安閑的糊口每一天，可阿甘的命運(yùn)注定是不平凡的

上帝為他關(guān)上了所有的出口，可他卻又靠他那單純善良不服輸搏開(kāi)了一扇扇窗，而他也通過(guò)自己的努力，走向了成功。

在凡人看來(lái)，阿甘真的很笨，但他的人生是那么的貞潔無(wú)瑕，他那顆金子般的心，折射出了人道最耀眼的毫光！

生命就像空中那片白色的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄蕩，或飛翔太空，或墜入深淵，阿甘的人生就是如斯，他把自己僅有的聰明、信念、勇氣集中在一起，他拋棄了所有的邪念，憑著直覺(jué)在路上不停地跑，跑到了人生中屬于自己的輝煌。

人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道會(huì)嘗到哪種滋味。我們不能猜測(cè)未來(lái)的糊口，能做的就是更加珍惜現(xiàn)在糊口中的每一分鐘，盡量做好每一件事。

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[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 介紹自己的三年級(jí)文章壹篇

書(shū)籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 介紹自己的三年級(jí)文章壹篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

我是河北省廊坊市第六小學(xué)三年級(jí)一班的孟爾祺，今年8歲，在廊坊市第六小學(xué)上三年級(jí)，是個(gè)活潑可愛(ài)的女生。

我長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，忽閃忽閃的。我的眼皮很特殊，別人都說(shuō)非常好看，現(xiàn)在我告訴你個(gè)小秘密吧：其實(shí)這是我小時(shí)候得麥粒腫留下的疤瘌。沒(méi)想到它讓我變漂亮了。

我有雙重性格。在學(xué)校里我很文靜，回答問(wèn)題的聲音非常細(xì)小。在家里我卻很頑皮，嘴和手沒(méi)一會(huì)兒閑著的時(shí)候，但只要一拿起書(shū)，我應(yīng)會(huì)安靜下來(lái)，連媽媽叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)了。

我最大的愛(ài)好是做手工。有時(shí)看至?xí)匣蚴请娨暽献觯乙哺黄鹱觯绻麤](méi)有材料，應(yīng)把它記下來(lái)，以后再做。我做過(guò)很多東西，有青蛙、驪、小兔，多的可以開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)了。我做過(guò)一個(gè)小書(shū)架，上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過(guò)許多賀卡送給我的親人和朋友，他們都夸我有一雙靈巧的小手。

現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎？愿意和我交朋友嗎？

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 音樂(lè)文章壹篇

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 音樂(lè)文章壹篇》，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

音樂(lè)，這個(gè)認(rèn)識(shí)的字眼，你既讓人感到親切，又令人覺(jué)得耐人尋味，活靈活現(xiàn)的樂(lè)符，在那枯燥的五線譜上，跳躍出悅耳的旋律，透露著迷人的活力，經(jīng)常使我沉浸……

盡管我五音不全，盡管我不懂音譜，但當(dāng)你輕輕撫摩我的耳膜時(shí)，總能讓我感到你的魅力。你跟著風(fēng)，盡情地飄蕩，那可愛(ài)的音符，被你揮灑在世界每一個(gè)角落里，輕輕地聆聽(tīng)，你在田野里吧？仍是在那綠油油的小草里呢？那高大的梧桐上也有你吧？風(fēng)輕輕地拂來(lái)，將你吹向遠(yuǎn)方……

我相信，你是有感情的'，你不荏弱，也不太堅(jiān)硬，而是有一種能感動(dòng)人的那份情感。想必歌聲是你心中的情感寄托吧！你把一個(gè)個(gè)枯燥的文字，變成華麗的樂(lè)章，一起徘徊在我們每一個(gè)人的記憶深處。你，不會(huì)那么收留易被人忘懷，而是叫人回味，回味你的魅力，勾起人心中那一絲絲的甜意，大街冷巷里，都有你的身影，讓人流連忘返。

當(dāng)你在音樂(lè)家的筆下誕生時(shí)，當(dāng)你從指揮棒中飛出時(shí)，當(dāng)你從人們耳旁流過(guò)期，表達(dá)的則是另一種情感……

音樂(lè)，在人生的舞臺(tái)上，一次次地上演著，人們的耳畔每時(shí)每刻都可以聽(tīng)到你的呼吸。你的旋律，響徹大江南北，用別人對(duì)你的贊美，來(lái)書(shū)寫(xiě)這偉大的精神浸禮。你感動(dòng)著每個(gè)人的心：在我傷心時(shí)，你用柔和的旋律，安慰著我；當(dāng)我興奮時(shí)，你用激情的節(jié)奏伴我成長(zhǎng)；當(dāng)我狂熱時(shí)，你使我頭腦清醒……

音樂(lè)，你讓我沉浸，讓我懂得人生，我終于知道，為什么那么多人為你癡迷，為你陶醉。這就是你的魅力。我還想更深地了解你，聽(tīng)懂你的心。即使在真空中，也不會(huì)抹去你的艷姿！

我再次拿起筆，想寫(xiě)出你那令人震撼的魅力！

月度寫(xiě)作精選 人物話題文章：認(rèn)識(shí)自己壹篇

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編為大家收集整理的“月度寫(xiě)作精選 人物話題文章：認(rèn)識(shí)自己壹篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

世界上最可怕的不是敵手，而是你自己，你脆弱的心是你最可怕的敵人。而在你的生活中，有一個(gè)人需要你的支持、鼓勵(lì)和理解，有一個(gè)人是你最可信賴的人，這個(gè)人是誰(shuí)呢，又是你自己。

你有沒(méi)有想過(guò)，在生活中，人們最先注意的是自己，還是別人？“當(dāng)然是自己。”你毫無(wú)疑義地說(shuō)。你說(shuō)得很對(duì)，拿到一張集體照，每個(gè)人的目光首當(dāng)其沖不就是落在自己身上嗎。可是人們經(jīng)常會(huì)發(fā)生不認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)象：“我怎么會(huì)做出這種事，說(shuō)出這種話，簡(jiǎn)直不可思議。”有些人在碰到意外打擊不能自拔時(shí)，會(huì)一下失去自我。“我心已碎，我已心灰意冷，我依然怕黑，無(wú)人給我安慰，我到底是誰(shuí)啊？是惡魔？是天使？”著名畫(huà)家保羅。高更曾畫(huà)過(guò)一幅震動(dòng)世界的經(jīng)典作品：“我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我到哪里去？”表達(dá)了一些現(xiàn)代人對(duì)自我的迷惑和茫然。因此在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，很多人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和了解仍然像幼兒園里的孩子，不會(huì)去開(kāi)發(fā)自己身上的個(gè)性特長(zhǎng)。也不知道自己的人格缺陷在哪里？由此產(chǎn)生的種種人間悲劇也就屢見(jiàn)不鮮。不管是歷史寫(xiě)照，還是文學(xué)作品，悲劇人物都可以從個(gè)性失衡，失去自我中尋找到緣由。如果沒(méi)有鏡子，不去河邊、并且照照，人類可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的模樣。同樣，人不去自觀自己，內(nèi)視自己，不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來(lái)想一想，要是難以了解自己那變化莫測(cè)的思維、情緒和自我表現(xiàn)。當(dāng)你在失敗和挫折中，自己看不上自己，自己和自己賭氣，摔東西、罵人、捶打腦袋、無(wú)休止地長(zhǎng)吁短嘆時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，這并沒(méi)有解脫你的失敗，減輕挫折。你有沒(méi)有想過(guò)：是誰(shuí)在阻撓你取得成功呢？這個(gè)人正是你自己。世界上最可怕的不是敵手，而是你自己。如果為自己長(zhǎng)得不好看而發(fā)愁，那你只會(huì)越來(lái)越丑；老是懷疑自己學(xué)習(xí)能不能搞上去，你只能忍受失敗的煎熬。和美女去比，你的五官永遠(yuǎn)是有缺陷的。但每個(gè)人都以自己獨(dú)立的個(gè)體而存在，你只能以自己的方式去唱歌。你有你的特長(zhǎng)，你有睿智的頭腦，善解人意的情懷，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，施展自己的才華，你那雙小眼睛就會(huì)被看作是智慧的象征。

有人寫(xiě)過(guò)這樣一本書(shū)：《生生世世為矮人》。只有在“自卑”中尋找突破口，才有可能改變自我。你可能知道“白天鵝”的故事。當(dāng)一只天鵝掠過(guò)長(zhǎng)空，那潔白的羽毛，端莊的體態(tài)使人們贊嘆不已。可是，在丹麥童話作家安徒生的筆下，這只美麗的天鵝，原先卻是一只“丑小鴨”。當(dāng)它剛剛破殼而出的時(shí)候，生得很瘦小，那些自以為是的鴨子根本瞧不起它。它默默地、日復(fù)一日地堅(jiān)持訓(xùn)練自己，最后終于在一個(gè)早晨振翼飛向藍(lán)天。從古至今功名顯赫的名人激起多少人的羨慕，欽佩，當(dāng)這些人站在人們面前時(shí)，使人感到渾身上下都有一種人格魅力，可他們并非都是豐功偉績(jī)的幸運(yùn)兒。翻開(kāi)他們每個(gè)人的經(jīng)歷，幾乎都有過(guò)“丑小鴨”的坎坷經(jīng)歷。他們善于把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊，從而鑄就了不屈奮斗的個(gè)性。

美國(guó)參議員艾摩。湯姆斯16歲時(shí)，長(zhǎng)得很高，但很瘦弱，別的小男孩都喊他“瘦竹竿”，他每一天、每一小時(shí)都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁。后來(lái)的一次演講比賽，使他發(fā)生了大的轉(zhuǎn)機(jī)。在母親的鼓勵(lì)下，他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備，他把講稿全部背出來(lái)，然后對(duì)著牛羊和樹(shù)木練了不下100遍，終于得了第一名。聽(tīng)眾向他歡呼，譏笑他的那些男孩羨慕不已。從此他的信心增加了萬(wàn)千倍，逐步走向成功的大門(mén)。他在回憶往事時(shí)說(shuō)：“想當(dāng)初，當(dāng)我穿著父親的舊衣服，以及那雙幾乎要脫落的大鞋子時(shí)，那種煩人啊，常常敗在自己的手下！

面對(duì)著鏡子里面的人，你不妨問(wèn)問(wèn)：他（她）是誰(shuí)？請(qǐng)不要偷笑我此話太傻，俗話說(shuō)：一個(gè)人最大的敵人莫過(guò)于自己。要戰(zhàn)勝這個(gè)最大的敵人首先要認(rèn)識(shí)自我，了解自我。但，究竟有多少人想過(guò)你了解自我有幾分。當(dāng)你為了風(fēng)度而故作瀟灑，為了成熟而故作深沉，為了迎合他人而人云亦云，你是否暗地里想過(guò)，我了解自己?jiǎn)幔慨?dāng)你為自己力所能及的事徒勞奔忙時(shí)，你是否記得那句話：不是你的，就別再勉強(qiáng)。我們固然渴望瀟灑的外表，和諧的人際關(guān)系；頑強(qiáng)的毅力，進(jìn)取的精神我們也不能少。但我們不能因盲目地追求而失去自我；不必因沒(méi)有閉月羞花之貌而自慚形愧。找到自我，重要的不在于虛有其表，而在于豐富的內(nèi)涵，在于自自然然如行云流水般的一言一行。

尋找自我，樹(shù)立自我，相信自我。迷茫時(shí)不必祈求神靈，憂愁時(shí)不必寄情于深邃的夜空，最好的依靠自我。應(yīng)當(dāng)確信，上帝就是我！“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主”認(rèn)識(shí)自我，客觀的評(píng)價(jià)自我，才能找準(zhǔn)自己的位置。只有認(rèn)識(shí)到真正的自我，才能放飛希望的奔馬，沖出浩瀚的大海，去尋找屬于自己的那片天空；去創(chuàng)造輝煌，奏響人生最美的樂(lè)章。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 幫助別人，快樂(lè)自己文章）(篇四)

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 幫助別人，快樂(lè)自己文章）(篇四)”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

樂(lè)于助人是一種美德，簡(jiǎn)樸的一個(gè)伸手動(dòng)作，給人的感覺(jué)特別溫馨。幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)，就算是一件微不足道的小事，即使沒(méi)有濟(jì)困解危那樣感天動(dòng)地，也會(huì)令自己感到快樂(lè)無(wú)比。記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義。

那天，我?guī)е鴭寢寗傎I給我考試用的水筆來(lái)到學(xué)校。上課鈴就響了，語(yǔ)文老師手里抱著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室，和藹地說(shuō)：“大家預(yù)備一下，過(guò)5分鐘開(kāi)始考試”。同學(xué)們立刻休止了早讀，從書(shū)包里拿出墊板、水筆、尺子等考試用品，端正地坐著，等著老師發(fā)考卷。領(lǐng)到卷子后，大家都埋頭做了起來(lái)，教室里靜偷偷的，只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。合法我沉醉在題海中思索的時(shí)候，有人輕輕拍了拍我的肩膀，我抬頭一看，原來(lái)是我同桌，他小聲地問(wèn)：“你有好幾支水筆，能借我一支嗎？我的快沒(méi)水了。”起初，我有點(diǎn)兒不高興愿意，這可都是剛買的新筆啊！都舍不得用呢！今天考試才帶來(lái)學(xué)校的。但是，看到同桌無(wú)助的表情和他僅剩一丁點(diǎn)墨水的筆芯，想到長(zhǎng)輩常常教育我們要樂(lè)于助人，幫助別人就是快樂(lè)自己，我決定要幫他一下，于是我把最好看的那支水筆遞給了他。

考完試，同桌對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！沒(méi)有這支筆，我這次考試就得考砸了！”我笑著說(shuō)：“不客氣啦！這支筆就送給你好了！記得下次考試的時(shí)候要做好充分的預(yù)備哦！”他撓了撓頭，不好意思地說(shuō)：“謝謝！下次我一定會(huì)好好預(yù)備的！”

那天放學(xué)回家的路上，道路兩旁的小草好像格外的青翠，樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌聲也特別的動(dòng)聽(tīng)。我的心里一直美滋滋的，原來(lái)在幫助別人的同時(shí)，自己也能感到無(wú)比的快樂(lè)！

[推薦寫(xiě)作] 我在改變 - 高二文章壹篇

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？下面是小編為大家收集的“[推薦寫(xiě)作] 我在改變 - 高二文章壹篇”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

逐日早晨，從溫暖的不得了的被窩里很不愿意的爬將起來(lái)，用冷水使本人憬悟。隱隱約約的再踉蹡地走出宿舍。

月亮還在甜睡，星星也沉在夢(mèng)境里，而我卻在通往某城的途中。一陣陣北風(fēng)當(dāng)面撲來(lái)，我不能不裹緊其實(shí)不豐富的衣服。忽然，腳底一滑，一不注意撲通一聲四腳朝天了，今兒結(jié)冰了。一只手輕揉著屁股，一只手困難的支持著體魄起來(lái)。眼中并沒(méi)有多少-難過(guò)的淚花，流出來(lái)就結(jié)成冰了，腦中也無(wú)苦痛的念想，流出來(lái)也就凍住了。只方便說(shuō)了句：啊，又是一年到尾了，20xx，就要跟我說(shuō)再會(huì)了啊！

這一年中，我沒(méi)有太多的慨嘆，也沒(méi)有難以忘記的始末，不過(guò)平年中一點(diǎn)有一點(diǎn)的零亂小事結(jié)束，但這又何如呢？總歸，我仍在這一年里留住了本人芳華的腳跡。

當(dāng)我費(fèi)解的踏入20xx這個(gè)門(mén)坎時(shí)，依然是一顆放蕩不羈的心，抱著龍一樣的空想，想起飛并跨過(guò)大海山水。空想是優(yōu)美的，但實(shí)際是殘暴的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我便一再的缺課、早退、上網(wǎng)、徹夜等無(wú)惡不做。其時(shí)并沒(méi)想太多，不過(guò)圖短暫愉快，要的不過(guò)那種夜半跳窗下樓的刺激，誰(shuí)也不會(huì)想以后會(huì)何如。總算，日以繼日的涂黑冒犯了王主任那根神經(jīng)：4月中旬將我和其余的幾個(gè)同學(xué)都開(kāi)回家檢討。這功夫，父母不知是何如的神情，應(yīng)當(dāng)是-難過(guò)落莫吧。父親一遍又一遍的斥責(zé)著，說(shuō)道著在家的幾日老是睡欠好覺(jué)，12點(diǎn)多了仍睜著眼看這個(gè)暗淡的世界。5月回校，我被調(diào)離藝術(shù)班到一般班，也即是我將步入一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃密但也不失具有淘氣孩子的地點(diǎn)。

到了25班以后，看著他人那八百多分的成績(jī)時(shí)，我覺(jué)得我像在馬路上仰望高樓大廈的樓頂，景仰的脖子有點(diǎn)酸疼。其時(shí)我就下決計(jì)：我要找地打原形，我也要建高樓與其平視而讓他人也來(lái)仰望仰望。然而沒(méi)幾天理想就比心愿強(qiáng)了，再一次做惡總算有一日班主任跟我談了一次很萬(wàn)古間的話。其中我記得最清楚的一句是：若你的芳華是缺乏的，那么那是衰落的。不過(guò)，燦爛多姿的芳華卻是設(shè)立在三好的原形上而爆發(fā)的。

還有半個(gè)月，高一就那么往日了。追念已經(jīng)時(shí)候，未免感覺(jué)這一年有點(diǎn)單薄，除在金錢與光陰上的浪擲及使老師、父母-難過(guò)外，我竟找不出任何一個(gè)值得高興當(dāng)作紀(jì)念的事兒。我的高一是多彩了，但到頭來(lái)，我卻一點(diǎn)兒沒(méi)感覺(jué)到愉快。坐在課堂的椅子上想著，看著期末考試后，成績(jī)到底讓我在臉上找到一絲的慰問(wèn)，我能高聲向愛(ài)我的人說(shuō)：我改觀了！

20xx年尾鄰近了，12月21日也快步走來(lái)了。假如那是一個(gè)究竟：地球?qū)⑾麥纭Ｎ叶嗪庇悬c(diǎn)可惜，韶光尚在，可時(shí)候不允。雖有一絲改觀，但也不可氣象，只期望那是一個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)，是一個(gè)漂亮的傳聞，并非瑪雅人的真實(shí)手段。只期望多給我點(diǎn)光陰，看看這個(gè)世界，為本人，為這個(gè)世界多一點(diǎn)改觀。空想還未告終，孩子我仍需勤奮。

20xx之末，我想和大家說(shuō)一句：我比過(guò)去改觀了，你呢？

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 未來(lái)的橋文章)壹篇

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 未來(lái)的橋文章)壹篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，我愛(ài)幻想未來(lái)的屋子，未來(lái)的汽車，未來(lái)的床，未來(lái)的天空等等……，然而，我最愛(ài)幻想的就是未來(lái)之橋。

未來(lái)的橋是怎樣的呢？它是不是橋欄是用巧克力做的，橋面是用各種生果味的水晶糖做的，還有二種特別的功能，當(dāng)下雨的時(shí)候，橋的四個(gè)角就會(huì)撐起一中用餅干搭起的帳篷，當(dāng)?shù)卣鸬臅r(shí)候，只要跑到橋面上，按橋四個(gè)角當(dāng)中的一個(gè)角，橋就會(huì)變成一間糖果屋，不但，不會(huì)被震到，而且感覺(jué)就像跟沒(méi)地震一樣。

未來(lái)的橋是怎樣的呢？它是不是橋面用變質(zhì)巖的石子做的，踩一下其中的一塊石子，它就會(huì)發(fā)出一種顏色，在踩一塊石子，它就會(huì)發(fā)出另一種顏色。它的橋欄是不是用各種恬靜圖案的枕頭做成的呢？

啊！未來(lái)的橋倒底有沒(méi)有我想象當(dāng)中那么神奇嗎？假如有的話，我想，我們的世界會(huì)由于這些神奇的橋，而更和諧，更夸姣，更放射出耀眼的色澤。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 幸福高中文章壹篇

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？以下是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 幸福高中文章壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

幸福是什么？這個(gè)概念在我腦海里一直很模糊。問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“幸福就是工作一帆風(fēng)順。”問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“幸福就是看著你健康成長(zhǎng)。”問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“幸福是在子女孝順我的時(shí)候。”……幸福究竟是什么呢？

記得在上小學(xué)的時(shí)候，我一到四年級(jí)的成績(jī)一直平平，父母對(duì)我已經(jīng)不寄予太多的厚望了。而就在我上五年級(jí)的時(shí)候，我的頭腦中忽然閃現(xiàn)了一個(gè)大膽的念頭：我要考第一！從此以后，我每天晚上都加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)，早上六點(diǎn)就起早讀書(shū)。有人可能會(huì)問(wèn)：你不累嗎？可奇怪的是，這并沒(méi)有令我感到疲勞，為什么呢？追根到底，讓我精力充沛的來(lái)源可能就是那一杯每晚都準(zhǔn)時(shí)送上的熱牛奶吧！每晚，每當(dāng)那杯熱牛奶端上來(lái)時(shí)，我都會(huì)有一股無(wú)名的暖流涌上心頭，然后不忘輕輕的說(shuō)一聲：“謝謝。”——仿佛生怕會(huì)破壞那和諧、溫暖的氣氛。不用回頭，我想那時(shí)的爸爸或媽媽一定會(huì)微微地一笑，安靜的走開(kāi)了。然后，我一定會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去細(xì)細(xì)品嘗那正冒著煙的牛奶。因?yàn)槲視?huì)在短短的時(shí)間里感受到無(wú)限的力量，同時(shí)也更加的精神百倍。

試，考完了；成績(jī)，也出來(lái)了。不出所料，我終于考出了令人刮目相看的成績(jī)。無(wú)限興奮之余——奇怪——頭腦里只有那杯熱騰騰的牛奶。

這就是幸福，一杯牛奶的幸福。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 聽(tīng)野花說(shuō)話文章壹篇

古語(yǔ)言：一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 聽(tīng)野花說(shuō)話文章壹篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

我的故鄉(xiāng)在大山里，我的童年大半部分是在那兒度過(guò)的。那時(shí)，最愛(ài)干的事就是采野花了。

山上的花兒有許多，映山紅、蒲公英、婆婆納、鳳仙花還有一些不知名的野花，種類繁多。我喜歡花。外婆也喜歡花，但更喜歡野花。我最喜歡一種藍(lán)色的野花，它的花瓣藍(lán)藍(lán)的，那是一種神秘的深藍(lán)色，我覺(jué)著挺像染料的，就常用那帶著些露珠的，用些濕潤(rùn)的花瓣去染小伙伴鶯兒的指甲，以為那是和鳳仙花一樣的。鶯兒也乖乖地聽(tīng)我指示，最后，不小心包著的葉子散了，不但沒(méi)染成指甲，還把手給染藍(lán)了。這種野花的果實(shí)可以吃，一個(gè)個(gè)小小的綠色的圓球，把葉子拿開(kāi)，就可以吃了。我們常常把許多果子收起來(lái)，一起吃，可常常會(huì)把果子掉地上，讓那些雞占便宜。還有一種“映山紅”，也就是杜鵑花。記得以前有一面山坡上開(kāi)滿了映山紅。等到映山紅盛開(kāi)的季節(jié)那才叫好看哩，山上一片紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛蓋上了一條紅色的地毯。映山紅的花瓣可以吃，那紅紅的花瓣酸酸甜甜的，我最喜歡吃了。不過(guò)黃色的花不但不能吃，還有毒，聞了讓人頭暈，覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，我們叫它“腦沖花”。每當(dāng)映山紅盛開(kāi)的季節(jié)時(shí)，我就拉上鶯兒去摘映山紅吃。

鶯兒是個(gè)熱情的小姑娘，她就像一朵映山紅一樣美麗。瞧她那白暫的面孔，永遠(yuǎn)梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，臉上有著可愛(ài)的紅暈。我小時(shí)候就愛(ài)跟她玩，她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不算太好，但她的心地善良，心靈純潔，我最喜歡的就是她這點(diǎn)。

我們?nèi)迦瞬畈欢喽际怯H戚，鶯兒的爸爸是我的舅舅。那是個(gè)皮膚黝黑、卻很能干的中年人，他說(shuō)話就像顆炒豆子，噼里啪啦的，常常會(huì)把我們逗笑。他十分爽朗，仿佛一朵孔雀草。

鶯兒的爸爸還是外婆的外孫。外婆是個(gè)農(nóng)民，種了一輩子的田，耕了一輩子的地，現(xiàn)在到了晚年，是該享福了。外婆的兩個(gè)兒女都已長(zhǎng)大成人了，他們買了許許多多的保健品給外婆吃，但外婆舍不得吃，都給我們吃了，還干著家里大大小小的家務(wù)。外婆就好像一朵小蒼蘭，辛苦地勞動(dòng)著。

現(xiàn)在，外婆已經(jīng)走了。我也漸漸長(zhǎng)大了。我明白了外婆為何鐘情于野花了。“野花是要有頑強(qiáng)的毅力才能生存，我們?nèi)祟愐餐瑯右蓄B強(qiáng)的毅志，才能做好每一件事情。”是呀，故鄉(xiāng)的人們，也不都像一朵朵野花，在狂風(fēng)暴雨中磨練，絕不向困難低頭嗎？

[寫(xiě)作模板]在追求中認(rèn)清自己我價(jià)值文章800字范本

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《[寫(xiě)作模板]在追求中認(rèn)清自己我價(jià)值文章800字范本》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

傲然挺立于飛沙走石的沙漠之中的胡楊，創(chuàng)造了“三百年不死，三百年不倒，三百年不朽”的奇跡，它們追求的是與沙漠抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)與不屈，卻從不向往微風(fēng)吹拂、細(xì)雨飄落的江南水鄉(xiāng)。在不屈信念的追求中，它們保持了最真的自我，認(rèn)清了自我價(jià)值的真正所在。

人生亦如此。人應(yīng)該有所追求，但不是盲目地追求。保持一顆清醒的頭腦，認(rèn)清自我，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。?偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，在人生中能保持最真實(shí)的追求。他沒(méi)有在爾虞我詐的官場(chǎng)中同流合污，而是發(fā)出了“舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”的感慨;他沒(méi)有在污濁的官場(chǎng)中“隨其流而揚(yáng)其波，哺其糟而啜其醴”，寧愿投身汨羅，也不愿污其追求。他在人生的追求中，從不忘自我的真正價(jià)值，在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)面前，他留給我們的是流芳百世的美名。

人生的追求應(yīng)該是多種多樣的，就像婀娜多姿的楊柳向往多姿多彩的春天，鳥(niǎo)兒向往藍(lán)天白云一樣，應(yīng)永遠(yuǎn)記住自己最真實(shí)的身份，認(rèn)清自我價(jià)值，而不可以超越這個(gè)極限，去做不自量力的事。

浪漫主義大詩(shī)人李白，留給我們無(wú)窮的財(cái)富和智慧。他沒(méi)有因?yàn)槭送臼б舛鼌s自我的價(jià)值。他那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫與豪放，是他內(nèi)心品質(zhì)的真正寫(xiě)照。陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安靜與閑適淡遠(yuǎn)，帶給我們無(wú)窮的享受。他們?cè)谧约旱淖非笾校业搅诉m合自己的人生價(jià)值，并沒(méi)有在失意中迷失自我。?找到適合自己的價(jià)值取向，才能更好地體味人生的情趣，而不應(yīng)該盲目地追求，不應(yīng)該忘卻自己的真實(shí)身份。

我們?cè)谔K軾的“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情當(dāng)中感受雄渾壯志。在追求中認(rèn)清自我價(jià)值是一種智慧，一種人生的選擇。

人們都說(shuō)，人生的追求不應(yīng)該是一樣的，要不然，每個(gè)人都會(huì)失去自我，失去人生本應(yīng)有的豐富多彩。

人生的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩，在人生的追求當(dāng)中，清醒地認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值，才能在人生旅途創(chuàng)造生命的輝煌!