小學生學會寬容演講稿精選。

征服畏懼的最好方法就是去做你害怕的事情，演講稿的使用漸漸成為一種趨勢。我們可以預先準備好適合自己上臺演講的演講稿內容，演講稿的內容要有重點突出和信息量。下面為大家精心整理的“小學生學會寬容演講稿”相關內容，感謝您的關注希望您能收藏我們的網(wǎng)站看到更多有趣的內容！

小學生學會寬容演講稿【篇1】

四(2)班羅雅鍶

各位老師、同學們：大家好！

大海接收每一個浪花，不管它的濁度如何，所以大海是無邊無際的。大海這種無限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。

寬容別人是一種美德。寬容帶給我們快樂和友誼。

曾經(jīng)發(fā)生過這樣的故事：一所學校要競選大隊長，某班的一位同學成了候選人，而別班的同學卻嘲諷她：“切，還沒我們班的xx同學好呢！

”她別沒有在意，只是寬容地看了眼那名同學。最后，她以絕對優(yōu)勢贏得了這個職位，嘲笑她的同學向她道歉。最后，她們成了好朋友。

同學們，你們聽了這個故事有什么感想嗎？誠然，原諒別人可以贏得別人的微笑，贏得別人的信任，贏得你心中的世界！

原諒別人也是善待自己的方式。我們中國的林逋先生就說得好：“和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。”是呀！我們不能以小人之心度君子之腹！

“人無完人”，無論誰都會有缺點，同學們朝夕相處，難免會對別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會影響同學之間的和諧、友愛。

一次，因為一句話，好朋友和我絕交了，但我并沒有道歉，所以，我們大家不理不睬，就這樣膠著著，我的心陰沉沉的。直到有一天，我真誠地向她道歉，我們才和好如初，心情也很燦爛。

是呀，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，才能和大家和睦相處，才能讓大家心情愉悅!

同學們，學會寬容吧！喜歡大自然來容納一切，喜歡大海來容納一切浪花。每個人都更寬容，我們的世界會更和諧，更美麗！

小學生學會寬容演講稿【篇2】

寬容這個詞是大家都知道的，但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了，令人心寒的一幕。

我練完籃球回家時看到了一輛電動車不小心撞到了一輛摩托車，雖然電動車主及時按了剎車但由于慣性問題，還是撞在了一起，幸好人都沒有事。

車主見自己撞到了人便馬上下車，朝那人走去。一邊走還一邊問：“對不起，同志。是我不小心疏忽了。您沒事吧?哪里疼?要不要去醫(yī)院檢查一下?”我一聽這話，就感受到他是個老實人，很實在。但受傷的人卻是毫不領情，說：“你干什麼呢?長眼了嗎?會騎車嗎?”這話中充滿了怨恨，就好像自己丟了10萬塊錢似的。在他們的爭吵中，我知道了，摩托車主的車是朋友的。剛開出來就掛彩了。

車主不停的訓斥著對方，時不時的還蹦出幾句臟話出來。而電動車主就像一個學生犯了嚴重的錯誤似的，一個勁的點頭、認錯，連聲說：“對不起，對不起。”可是摩托車主還是得理不饒人，竟動起手來。他左手的食指一個勁的戳電動車主的胸口。電動車主因為理虧也不好說什么。

我實在看不下去了，便轉身走了。

只不過是輕輕撞了一下嘛，至于這么生氣嗎?還得理不饒人，而且還動手，那人看起來像個在單位里有點地位的人，但是為什么這么粗魯，言行中還加雜著臟話。真是讓人無語。人與人之間是注定會發(fā)生一些小摩擦，如果都像他們這樣得理不饒人的話，只會加大彼此之間的摩擦，只會讓別人覺得你沒有素質，是絕對不可能解決問題的。我們應該一笑而過，不要把一點雞毛蒜皮的小事掛在心上。要學會寬容!

小學生學會寬容演講稿【篇3】

學會求知，學會做事，學會共處，學會做人，是二十一世紀教育四大理念.而學會做人是這四大理念核心，因此友善待人顯得特別重要.

那么該如何去做呢？

我們不妨要求自己友好一點，是不是離我們很遠？其實，友善待人在生活中無時不有，無處不在，如果你想成為一個與快樂為伴人，讓自己身邊充滿和諧安康，那么就請你用一顆真誠友善心去對待你身邊每一個人吧.好言一句暖三冬.

有時候，一句友好的話，一個友好的舉動，甚至一個友好的眼神都能讓對方感到溫暖

如果我是米洛斯維納斯，我決不舍棄“美貌”；如果我是古希臘柏拉圖，我決不舍棄“才學”；如果我是威尼斯夏洛克，我決不舍棄“金錢”；如果我只是我自己，那么我決不會放棄“友善”，“友”源于“善”，“善”又因為“友”存在更顯得溫馨可貴.

曾幾何時，我看過一個這樣例子，美國著名試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸.胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料，他駕駛那架螺旋槳飛機，裝卻是噴氣機用油.當他召見那個負責保養(yǎng)機械工時，對方已嚇得面如土色，渾身哆嗦.

這時候，胡佛并沒有像大家預想那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工肩膀，信心十足地說“為了證明你能干得好，我想請你明天幫助我飛機做維修工作.”從此以后，胡佛飛機再也沒有出過差錯，那位馬虎維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了.

這個故事令人感動.雖然維修工過失險些使自己喪命，但心地善良胡佛深深懂得有過失者心理.當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，他寬以待人，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊.

這，就是友善巨大力量.試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他責任，那么很可能會徹底地毀了他.可見，面對同一件事，以兩種不同態(tài)度來對待，就會有迥異結局.

友善，能使大事小事，小事，不僅對別人好，也能使自己受益-；胡佛飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來應對，結果往往是有百害而無一利.所以從某種意義上說，有時候，友善語言比拳頭更有力量.

由此可見，要學會“友善待人”，首先必須學會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分理解他人、體諒他人，擁有寬闊胸懷.同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常.俗話說得好，牙齒和舌頭也有“打架”時候.

但是矛盾發(fā)生后，我們不能斤斤計較，而應該學會忍耐、寬容、體諒他人，盡可能讓矛盾迅速化解，此所謂“退一步海闊天空”.

其次，就是要學會說“對不起”，這雖然只是普普通通三個字，可是在處理同學矛盾時卻能發(fā)揮極其重要作用.我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰小事，面對這種情況，有同學會“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手，例如近日深圳學校發(fā)生；一些學校暴力事件，就是明證.如果我們每一位同學都能學會寬容待人，友善待人，學會說聲對不起，我想那么也就不會有學校暴力現(xiàn)象存在了.

因此，用自己“友善”心感染他人，遠比唇槍舌劍更有效.讓那些雞毛蒜皮小事都隨風而去吧，這樣，你身邊朋友就會越來越多.我們每個人都希望生活在友好、愉快氛圍中，都希望自己；周圍充滿善良、寬容和溫馨；這就需要我們每一個同學以友善態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧生活環(huán)境.

對自己好一點，因為壽命不長；更重要是對他人好一點，因為下輩子不一定能夠遇見，讓我們一起學會友善待人吧，只有這樣才能讓五彩云霞照耀自己，讓生命感知友善真摯和生活無邊快樂.

謝謝閱讀！

小學生學會寬容演講稿【篇4】

寬容就是寬厚能容忍，不計較。寬容是一種美德，是建立良好人際關系的法寶。珍惜就是珍視愛惜。珍惜則讓你發(fā)現(xiàn)世界的美好。

先給大家講講周恩來總理的一件小事。有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。同學們，在生活中，當我們遇到這類令人不愉快的事，應該怎么做呢？比如當別人不小碰撞到我們時，我們應該理解地說一句：沒關系。還是大吵大鬧呢？明明同學的鉛筆不是你拿的，可他就說是你拿的，你是滿臉笑意耐心地解釋，還是心存怨恨，伸出拳頭呢？相信同學們和我的答案一定是一樣的，寬容理解，建立和諧友愛的關系。

再來給大家講講珍惜的小故事。一次上課時，老師帶著大家觀賞校園內的桂花樹，一位同學很隨意就從樹上摘下一片樹葉，李有祥走過去告訴這位同學，葉子不能摘，它會疼的。李有祥懂得珍惜身邊的花草樹木。我們要向李有祥同學學習。我們珍惜糧食的來之不易，就會懂得不隨意亂扔食物，吃多少盛多少。珍惜值日生的勞動成果，就不會有亂丟垃圾的行為。珍惜老師的勞動成果，就會認真聽講，思考問題，努力成長。珍惜父母的辛苦，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。珍惜時間，做有意義的事，珍惜水電，隨手關燈、關自來水龍頭。珍惜同學之間的友誼，與同學互相幫助。當我們懂得珍惜，我們就會關注到我們身邊的人、事、物，生活會因我們的珍惜而多彩。

同學們，學會寬容，懂得珍惜，人生自然會健康快樂。

小學生學會寬容演講稿【篇5】

親愛的老師、同學們：

一位年輕的女白領從外地出差返滬，在上車前她買了一包餅干和一份報紙。進站上車不多時，火車就離站了，此時她在座位上認真地閱讀起剛買的報紙，忽然，她看見坐在對面的一位男士正從桌子上的餅干袋中取餅干吃。年輕的女白領吃驚地想：“這人怎么可以隨隨便便吃我的餅干呢？我并不認識他呀！”

她感到很生氣，但又不好意思去提醒那位男士。

“絕不能讓他就此吃完我我的餅干呀！”她十分氣憤，當那位男人士再吃一塊餅干時，她也趕緊從那袋中取一塊吃。

列車還在前進著，而那餅干袋中的餅干只剩下了最后一塊了，此時她在想，他是個男人，總不會再把我的最后一塊餅干也跟我搶著吃吧。

令人沒想到的是，那位男士，從袋中取出最后一塊餅干，把餅干掰成兩半，一半給了她，另一半則自己吃。

她仔細地看了看那男士，那人面黑的像塊炭似的，且實在是太可惡了，沒點點素質，更不懂照顧女性，連最后一塊餅干中不放過。

列車在經(jīng)過了多時的行駛，終于到了終點———上海，女白領立即提起自己的行李，頭也不再回地立刻下了車，她不想再朝那個貪吃又貪心的男人再多看一眼。

那女白領走出車站，叫了一輛出租車回家，到家后她打開自己的皮包，突然，自己的臉色全變了。原來，她上車前買的那袋餅干，還在她自己的手提包里呢。

實際上，從一上車，她就根本沒有將自己買的那袋餅干拿出來過。這一路上。她一直不斷地吃著，且還用兇狠日光和十分難看的臉色吃的那餅干，都是那位男士的！

震驚讓她此時此刻愣著無法出聲，淚流滿面。這時，一切的后悔、懊惱、愧疚都已來不及了，而這些也許會成為她永遠的痛、永久的愧疚……

她當時在車上不停地吃著那位男士的餅干，而那位寬宏大量的男士一句話也沒說，一個讓人不快的臉色也沒有，甚至還將最后一塊餅干分了一半給她。那位男士的寬容大度，在當時恰如其分地顯露出那位白領的小氣。這事只是個誤會，也不算大，但是，相信已經(jīng)可以讓那白領記住一輩子了，也可以相信此事將在她的生活中引以為戒的。

生活中我們時時都需要有寬容之心，寬容是一種美德，寬容也是一種愛。故事中那位男士，就是用一顆寬宏大量之心來對待所發(fā)生的一切。試想如那位男士也與那白領一樣，那將有可能會發(fā)生許多麻煩事啊！

在這競爭十分激烈的現(xiàn)代社會中，在我們的人際交往中，磕磕碰碰、吃虧、被誤解、不盡人意、受到委屈等這類事是在所難免的。當然，相信誰也不希望遇到這類事，但一旦遇到了，最明智的選擇就是寬容。寬容不僅僅是包含著理解和諒解，又它更能顯示出氣度和胸襟。寬容的是別人，留給自己卻是快樂。

寬容不僅僅是表現(xiàn)為一種胸襟，更是表現(xiàn)為一種睿智。寬容者，人恒愛之，人恒敬之。寬容者踏過凋零的白玉蘭，凝留是“尊嚴”的芳香。寬容者更是猶如“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的氣度，它絕對能讓犯錯，心胸狹窄省有重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，也同樣讓刻薄的小人徹底地感到卑鄙齷齪，自慚形穢。

在生活中，當我們很固執(zhí)地認為某些事自己是對的，別人肯定是錯的時候，但事后一旦發(fā)現(xiàn)事實卻恰好相反，原來當初自己是錯的，而別人卻是正確的，不知各位朋友您會怎么辦呢？承認自己的過失或過錯，取得別人的諒解。還是一味固執(zhí)地堅持……

在現(xiàn)實生活中，不論在什么情況下，個別對待別人，不妨多點寬容。很多時候，許多事不管是對還是錯，往往只是一個誤會而且。

在此，我想說的是，寬容，是我們每個人一幅健康的心電圖，是這個世界上最美好、最暢通無阻的通行證！擁有寬容之心者，能得良友，能得知己；擁有寬容之心者，是幸福的，也是凡人中的達賢者也！

小學生學會寬容演講稿【篇6】

（當我們打碎別人最珍貴的東西時，我們會感到內疚并希望別人原諒我們嗎？另一方面，如果別人打破了自己最喜歡的東西，他們想原諒別人嗎？

人生活在世上，就要學會原諒，而要學會原諒，就要有一顆寬容的心。

明朝時，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：

“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸。你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。”家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。

而鄰居們見董家如此，也有感觸，同模同樣。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。

而心胸狹窄的人，只會帶來痛苦。作文

《三國演義》中的人物?周瑜，他長的英俊瀟灑，又有將帥之才，就是這樣一位才華蓋世的人物，卻在向輝煌事業(yè)的奮進中，**身亡，英年早逝，留下了不盡的遺憾。他的過早死亡就是因為他的心胸過于狹窄。

愛默生曾經(jīng)說過：“寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創(chuàng)造生命的美麗。”我們要學會寬容，應該懷有一顆寬容的心

小學生學會寬容演講稿三：小學五年級國旗下演講稿《學會寬容》（）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《學會寬容》。

（）今天我要給大家上一堂“學會寬容”課。大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。

他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入云。魯迅說：

“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來，寬容就是對他人的忍耐，理解和尊重。

有個男孩脾氣很壞，所以他父親給了他一包釘子；并告訴他，每次發(fā)脾氣，他都會在后院的籬笆上釘一顆釘子。第一天，男孩就把37顆釘子釘了下來。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。

他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。一天又一天，男孩終于告訴他父親，他已經(jīng)拔出了所有的釘子。

我父親拉著他的手來到后院說：“你做得很好，我的好孩子。”。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。

你生氣時說的話會留下像這些釘子一樣的疤痕。如果你用刀刺人，不管你說多少次對不起，傷口總會存在的。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

在學習上，我們應該互相幫助，共同進步。與學生發(fā)生小摩擦時，要及時加潤滑油，主動承擔責任，向他人延伸，嚴于律己，寬以待人。在生活中，要樹立健康的生活態(tài)度，與人友好相處，營造和諧和諧的生活氛圍。

無論在學習上，還是生活上，我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。當然，“金無足赤，人無完人”，只要我們相互之間寬容一點，大事化小，小事化了，對他人，對自己不都有益嗎？只要我們永遠記得要寬容，那么我們就會少一些煩惱，多一些快樂。

記得羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。

總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關系，營造良好的社會風氣。當然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協(xié)與忍讓，對于那些違法犯罪的行為，破壞分子以及人民的敵人，絕不能盲目的寬容，以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事，決不可心慈手軟，姑息遷就。

生活有了寬容才更加燦爛！人生有了寬容才更加迷人！世界因為有了寬容才更加精彩！

小學生學會寬容演講稿【篇7】

寬容是什么?聽到這個問題，有些人可能會不屑。在他們心里，寬容就是去包容別人，去謙讓別人。當然，這種想法是對的。但是，真正遇到事寬容處理的又有幾個人呢?那么，他們心里所謂的“寬容”只不過是說說罷了。

那天，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，覺得有點渴了，就去廚房倒水喝。等我回來時發(fā)現(xiàn)妹妹正在拿紙擦著我的作業(yè)，我走過去一看，啊!上邊灑滿了墨水。我對她說：“怎么回事?”妹妹不安的對我說：“姐姐，對不起，我只是想拿一下墨水，沒想到灑在你作業(yè)上了。姐姐對不起!”

我正準備發(fā)怒，卻想到了幾天前的一幕：妹妹正在寫鋼筆字，只差最后一筆就可以成功時，我正好不小心撞了她一下，結果，她把鼻子寫到眼睛上去了。我緊張極了，這可是要參賽的作品啊!正想著怎么和她開口，沒想到，她卻說：“沒事，我在寫一份就可以了。”說著，她去拿紙。她經(jīng)過我面前時，我分明看到了她眼里的淚水。正想著，他出來了，我愧疚的對她說：“要不，我?guī)湍阍賹懸环莅??”可她卻說：“沒事，姐姐。我自己寫吧。不怪你的。”說完，她自顧自的開始寫了。

“姐姐，對不起，真的對不起!”我的思緒被打斷。

看著妹妹愧疚的眼神，我嘴角牽起一抹微笑，對她說：“沒事，我再寫一份就行了。沒什么大不了的。”“ 姐姐，謝謝你。”之后，我有種說不出的快樂。

我愛寬容!

小學生學會寬容演講稿【篇8】

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：學會寬容 善待他人

學會求知，學會做事，學會共處，學會做人，是二十一世紀教育的四大理念。而學會做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。

我們不妨問問自己：友善待人，距離離我們遙遠嗎?其實，友善待人在生活中無時不有，無處不在，如果你想成為一個與快樂為伴的人，讓自己身邊充滿和諧安康，那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。有的時候，一句友善的話語，一個友善的舉動，甚至是一個友善的眼神，都可以讓對方的心倍感溫暖。

要學會“友善待人”，首先必須學會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說得好，牙齒和舌頭也有“打架”的時候。但是矛盾發(fā)生后，我們不能斤斤計較，而應該學會忍耐、寬容、體諒他人，盡可能讓矛盾迅速化解，此所謂： “退一步海闊天空”。

其次，就是要學會說“對不起”，這雖然只是普普通通的三個字，可是在處理同學矛盾時卻能發(fā)揮極其重要的作用。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，面對這種情況，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去吧，這樣，你身邊的朋友就會越來越多。 我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

對自己好一點，因為一輩子不長;更重要的是對他人好一點，因為下輩子不一定能夠遇見，讓我們一起學會友善待人吧，只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己，讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。

我的演講到此結束，謝謝大家!