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電氣自動化畢業(yè)實習報告

發(fā)表時間:2025-01-01

電氣自動化畢業(yè)實習報告(精選13篇)。

電氣自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科,觸角伸向各行各業(yè),小到一個開關的設計,大到宇航飛機的研究,都有它的身影。以下是小編為大家整理的電氣自動化專業(yè)實習報告(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇1

今天我們學習了解工業(yè)縫紉機的故障處理。當操作者加錯了潤滑油,特別是加注了植物油;梭床內污垢太多,會使機頭轉動沉滯,連桿螺釘、圓錐螺絲裝得過緊;處理方法:用煤油沖洗設備后,重新加注縫紉機潤滑油;清洗梭床,然后調松螺絲,保證其有一定的間隙。

另外送轉時,半圈沉滯、半圈輕滑或每轉一圈有一個沉滯點;梭床內輪有線頭運轉時,不僅半圈沉滯而且伴有劇烈的抖動和噪音。

則是由于送布牙位置偏高或齒縫內積聚了過多的污垢,使送布牙上升時與針板相碰;處理方法:清理梭床,并加注少許縫紉機油;清洗或調低送布牙,或更換、校直針桿。

今天我們進入了工廠內的變電站。現(xiàn)場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù):電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標記,日久會脫落或消失。下面介紹無標記電源變壓器參數(shù)的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。

1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結構,采用D41、D42優(yōu)質硅鋼片作鐵芯,應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結構。 2、從繞組引出端子數(shù)識別電源變壓器常見的有兩個繞組,即一個初級和一個次級繞組,因此有四個引出端。有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾,初、 次級繞組間往往加一屏蔽層,其屏蔽層是接地端。因此,電源變壓器接線端子至少是4個。

3、從硅鋼片的疊片方式識別E形電源變壓器的硅鋼片是交插入的,E片和I片間不留空氣隙,整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的'E片和I片之間留有一定的空氣隙,這是區(qū)別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于C形變壓器,一般都是電源變壓器。然后就是互感器,互感器是按比例變換電壓或電流的設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成

標準低電壓(100V)或標準小電流(5A或10A,均指額定值),以便實現(xiàn)測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng),以保證人身和設備的安全。按比例變換電壓或電流的設備?;ジ衅鞣譃殡妷夯ジ衅骱碗娏骰ジ衅鲀纱箢?,其主要作用有:將一次系統(tǒng)的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側相關設備;將一次系統(tǒng)的高電 壓、大電流變換為二次側的低電壓(標準值)、小電流(標準值),使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化,并降低了對二次設備的絕緣要求;將二次側設備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設備在電氣方面很好地隔離,從而保證了二次設備和人身的安全

20xx年4月1號

由于最近出了幾起安全事故,所以今天主要是接受了一些安全教育,不管是什么工作,都要嚴格按照工作章程來操作,不得違規(guī)操作,以免帶來不必要的損失。安全第一,這是無論進那個車間之前都要反復強調和注意的。接下來就是工廠的安全員講解了有關生產(chǎn)安全和實習需要注意的一些事情。個人總結主要有以下的要求:

1列隊整齊,嚴禁嬉戲打鬧。

2嚴禁在廠區(qū)吸煙,喝酒,聽MP3等

3佩戴好勞動物品:具體包括安全帽、勞保鞋、長衣長褲等等

4實習中要走在安全通道中

5嚴禁拍照,抄寫和竊取相關資料

6按規(guī)定安排實習,嚴禁串崗在實際安全生產(chǎn)中,還有些注意事項,

比如“三違”,即違規(guī)指揮、違規(guī)作業(yè)、違反勞動紀律。此外還有“四不放過”,“三措施”等等,分別是對危險事故的預防和發(fā)生后的責任承擔所提出的??梢哉f人為因素是造成事故的主要因素。安全員講解了很多關于生產(chǎn)安全的事情,然后,帶領我們參觀了第一個生產(chǎn)車間,在帶領我們參觀的時間,具體工作崗位是干什么的,都講解的很清楚,還有具體點工作崗位在工作的過程中要注意哪些安全,還有如果這的發(fā)生安全事故應采取哪些積極有效地措施遠離危險,減少生命和財產(chǎn)損失。

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇2

實習時間:

10月14日——10月27日。

實習地點:

xx鋼鐵有限責任公司。

專業(yè):

電氣自動化(冶金方向)。

班級:

電氣二班(冶金方向)。

實習學校指導教師:

自動化教研室全體教師。

實習目的:

提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業(yè)意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業(yè),鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環(huán)節(jié)。認識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業(yè)課上進行的一次實踐訓練。

通過實習了解工廠工作環(huán)境;了解本專業(yè)在工作的作用、地位,熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對所學專業(yè)課的`實用價值有明確認識;在學生接觸專業(yè)課程之前,認識常用的檢測元件,控制設備及各種生產(chǎn)機械,了解工廠自動控制設備的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現(xiàn)場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業(yè)務和思想雙豐收。

實習內容:

一、安全教育。

(一)安全教育學習的目的:

(二)事故的發(fā)生及其預防:

1、事故發(fā)生的因素:人為因素不安全行為、物的因素不安全因素。

2、發(fā)生事故的認為因素。

(1)管理層因素;

(2)違章:

①錯誤操作

②違章操作

③蠻干

(3)安全責任(素質)差。

入廠主要安全注意事項。

a、防火防爆

b、防塵防毒

c、防止灼燙傷

d、防止觸電

e、防止機械傷害

f、防止高處墜落

g、防止車輛傷害

h、防止起重機械傷害

i、防止物體打擊

j、班前班中不得飲酒。

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇3

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

經(jīng)過理論的學習及觀看師傅們的安裝過程后,我開始在幫著安裝一些器件。在師傅們的指導下我安裝了光電開關,繼電器,接觸器等。理論和實踐還是有很大差距的,就算是知道理論,實踐還是比較困難的,自己在安裝光電開關時控制線,與正負極線都分不清,第一次接上去開關沒反應,然后拆了又改,改完后還是沒法工作,然后又檢查儀器,經(jīng)過很長的一段檢查,最終發(fā)現(xiàn)原來是光電開光壞了。這檢查出錯真的是非常困難和費時。接著我又跟他們一起校驗層壓機的溫度,其溫度誤差是1攝氏度,我們將設備的觸頭依次拆開調節(jié)電阻箱開始溫度校正。溫度校正完后我們需要調整儀器的水平及垂直,這讓我又認識了一個以前沒見過的儀器:水平儀。經(jīng)過說明書后知道了水平儀的工作原理及使用。調整儀器的水平也是比較細而費時的事,由于我們用的水平儀的精度較高,所以調整起來很困難,為了減少工作量,我們想出了一個辦法,利用對角,斜率來調整,先測出六個點,然后比較斜率來調。而后我們開始給層壓機加油,加油時油都溢出來了,因為設備接線的問題電機突然由正轉變?yōu)榉崔D,接著又要找問題,原來是油箱破了個洞,需要修理。在實踐過程中認識了很多以前只在書上聽過的器件,讓我大開眼界。

感謝xx有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝我們設動部的經(jīng)理,你幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇4

按照老師的教學計劃安排,本人200*年10月份開始到____公司進行實習,____是以水力發(fā)電機組安裝、檢修為主的一個經(jīng)濟實體,目前主要是對____發(fā)電廠提供檢修服務,所以我的實習場所也是以____發(fā)電廠為主。經(jīng)過這段時間的跟班實習,我對電廠的整個生產(chǎn)過程、發(fā)電廠的主要設備有了更進一步的了解。

____發(fā)電廠位于____縣境內,是一個集發(fā)電、防洪、航運等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動工興建,臺機組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電,最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量1210mw,正常蓄水位223m,相應庫容26.12×108m3,單獨運行死水位204m,調節(jié)庫容15.72×108m3,為不完全年調節(jié)水庫,電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設計水頭59.xxxx,運行保證出力242mw,年設計發(fā)電量56.6×108kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩,右岸壩后式廠房,電站壩高11xxxx,壩長52xxxx,主要建筑物有攔河壩,發(fā)電廠房,開關站和通航建筑物組成。

____電廠的四臺水輪發(fā)電機組均為哈爾濱電機廠生產(chǎn)的混流式機組,其型號為hla286a—lj—800,轉輪直徑800cm,額定流量580m3/s,最大出力351000kw,額定出力307100kw,額定轉速75r/min;發(fā)電機型號為sf302.5—80/17000,額定容量345700kva,額定功率302500kw,額定電壓15750v,額定電流12673a,額定功率因數(shù)0.875,[您閱讀的文章來源ˇ -◇ 互聯(lián)網(wǎng)服務最好的文秘資料站點!注:去掉中間符號在百度搜索個網(wǎng)站]額定轉子電壓為464v,額定轉子電流為1963a。

15.75kv機端電壓經(jīng)單臺容量為360000kva的主變壓器升壓至500kv通過兩回出線——____線和____線與____500kv的主電網(wǎng)相聯(lián),是“西電東送”的'重要電源點。至今累計完成發(fā)電量45xxxx億千瓦時,歷史最大年發(fā)電量56.32億千瓦時,是____河十個梯級開發(fā)中的骨干電廠,擔負著____電網(wǎng)的調峰任務,在南方電網(wǎng)中有著舉足輕重的地位。

電廠的四臺主變壓器布置在上游副廠房與壩之間的174.0m高程。500kvgis開關站布置在廠前壩壩坡上的181.0m高程,為戶內式全封閉式的開關站。500kv戶外設備布置在500kvgis開關站屋頂?shù)?94.5m高程。主控室、計算機室、繼電保護屏室位于主廠房發(fā)電機層(▽174.0m)上游側。

電廠的主變壓器為____變壓器廠生產(chǎn)的強迫油循環(huán)風冷卻變壓器,型號為sfp7—360000/500,額定容量為360000kva,額定電壓為525±2×2.5/15.75kv。主變壓器接線組別為yn,d11。中性點接地方式為直接接地或經(jīng)小電抗接地,根據(jù)主變投入臺數(shù)切換中性點方式。

電廠發(fā)電機電壓接線采用一機一變(一臺發(fā)電機接一臺主變壓器)的單元接線,全封閉母線結構。500kv側采用3/2斷路器接線,正常運行時,兩組母線同時運行,任一母線故障或任一斷路器檢修都不會影響到電源的輸送,具有較高的供電可靠性和靈活性,但該主接線方式采用的斷路器較多,投資較大。為了增加運行的靈活性,減少500kv斷路器的頻繁操作以及廠用電安全運行,在機組出口處還加裝了一臺瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6出口斷路器。

500kv開關設備采用瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6全封閉組合電氣設備,占地面積小,設備穩(wěn)定、可靠,維護工作量小。正常運行情況下四串500kv開關運行方式較少改變,停機時由機組出口開關進行解列,此時主變壓器及主變壓器低壓側的高壓廠用變壓器仍帶電運行,增加了廠用電的可靠性,機組也可用500kv開關操作并網(wǎng),確保了機組順利開機并網(wǎng),從而提高了對系統(tǒng)供電可靠性。

廠用電系統(tǒng)包括:接于發(fā)電機出口的四臺高壓廠用變壓器、五段10kv母線、負荷出線、十四臺低壓廠用變壓器及400v母線構成,正常運行時,10kv母線ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ段分別由四臺機組(主變低壓側)所帶的四臺高壓廠變21tm、22tm、23tm、24tm供電。9201qf為ⅰ、ⅱ段母線聯(lián)絡開關,9403為ⅲ、ⅳ段母線聯(lián)絡開關。正常運行時,各段母線獨立運行,9201qf、9403qf在切。為保證廠用電可靠,10kvⅴ段由降壓站通過950qf供電,9502qf為ⅱ、ⅴ段母線聯(lián)絡開關,9504qf為ⅳ、ⅴ段母線聯(lián)絡開關,正常情況下9502、95040f在切。10kv系統(tǒng)開關的投入和切除均具有遠方計算機監(jiān)控系統(tǒng)操作和現(xiàn)場手動操作方式。正常情況下應采用遠方操作方式。因此從

其廠用電的結構形式看,廠用電源是有著非常可靠的保障的。低壓廠用電400v系統(tǒng)的運行方式也是采用單母線分段運行方式,正常運行時廠內400vⅰ~ⅵ段母線分別由#1~#6廠低變41tm~46tm供

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇5

一、實習目的

本次實習旨在通過實踐學習,加深對電氣自動化專業(yè)知識的理解,提高實際操作能力,為未來的工作打下堅實基礎。實習期間,我將在企業(yè)內參與電氣自動化設備的安裝、調試、運行和維護工作,從而增強對專業(yè)領域的實際認識。

二、實習單位與崗位介紹

實習單位是一家專注于電氣自動化設備研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的企業(yè)。在實習期間,我被安排在設備維護部門,負責參與設備的日常維護、故障排查以及技術改進工作。

三、實習內容與過程

1. 實習初期,我首先熟悉了企業(yè)的基本情況和電氣自動化設備的原理、結構、功能等方面的知識。通過閱讀相關文檔和現(xiàn)場觀察,我對實習崗位所需的基本技能和要求有了初步了解。

2. 在導師的指導下,我參與了設備的安裝與調試工作。通過實際操作,我掌握了設備安裝的基本步驟和注意事項,了解了調試過程中可能出現(xiàn)的問題及解決方法。

3. 在設備運行過程中,我積極參與了設備的巡檢工作,對設備的運行狀態(tài)進行實時監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)并解決潛在問題。同時,我還學習了設備故障診斷的方法,通過查閱資料和請教同事,我逐漸掌握了故障排查的技巧。

4. 在實習過程中,我還參與了一些技術改進項目。通過團隊合作,我們對現(xiàn)有設備進行了優(yōu)化升級,提高了設備的性能和穩(wěn)定性。

四、實習收獲與體會

通過這次實習,我深刻認識到了電氣自動化專業(yè)在實際應用中的重要性。在實習過程中,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還學會了如何與同事溝通協(xié)作,如何在實際工作中解決問題。

同時,我也意識到自己在專業(yè)知識方面還有很多不足,需要繼續(xù)努力學習。在未來的學習和工作中,我將更加注重理論與實踐的結合,不斷提升自己的綜合素質。

五、總結與展望

本次實習讓我對電氣自動化專業(yè)有了更深入的了解,也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。我將珍惜這次實習機會,不斷總結經(jīng)驗教訓,努力成為一名優(yōu)秀的電氣自動化專業(yè)人才。

展望未來,我將繼續(xù)深入學習專業(yè)知識,關注行業(yè)發(fā)展趨勢,努力提高自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。同時,我也將積極參與各類實踐活動,不斷提升自己的實際操作能力和團隊協(xié)作能力,為未來的職業(yè)生涯做好充分準備。

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇6

本次實習期間前兩天的上課情況以及本人的上課心得進行撰寫,通過分析老師在上課期間講授的內容,得出在校學生須提升自身能力來適應當前信息化高度發(fā)達的社會的結論,并針對本次實習期間學校方面和學生方面所暴露出來的問題,提出了相關的改進建議;最后,對學生在實習期間參觀珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司的情況進行介紹,并基于本次企業(yè)參觀的總結,提出了提高學生企業(yè)參觀效率的相關改進建議。

1、引言

隨著計算機的應用,尤其是網(wǎng)絡應用的普及,計算機科學與技術及其應用在我國有了很大的發(fā)展,計算機專業(yè)的教育也得到了發(fā)展。但現(xiàn)狀是大部分計算機專業(yè)畢業(yè)生缺乏實際應用開發(fā)設計能力,不能很好地將計算機科學與技術專業(yè)的知識應用到生產(chǎn)生活中。計算機專業(yè)就業(yè)市場上一方面是企業(yè)急需大量的人才,卻難以選擇到滿意的求職者;另一方面是高校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生難以滿足企業(yè)的需要,就業(yè)率持續(xù)走低。在計算機日益普及的今天,信息化的社會需要什么樣的計算機人才,高校如何根據(jù)信息化社會的發(fā)展及時調整計算機專業(yè)的培養(yǎng)方向及教學方法,培養(yǎng)符合社會需求的計算機類人才是值得我們關注的一個問題。

為了提高暨南大學xx級電氣自動化研究所學生的計算機應用實踐能力,在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下,于年1月17日、18日,邀請了暨南大學珠海校區(qū)圖書館的老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術經(jīng)理,給我們上了為期兩天的關于計算機應用實踐的課。老師于1月17日上午給我們講授了信息技術在暨南大學珠海校區(qū)圖書館的應用,在當天下午教我們如何有效利用圖書館資源進行科學研究。次日,經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開發(fā)流程,最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況。次日上午,即年1月19日上午,我們xx級電氣自動化計算機應用實踐實習的第一批學生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司進行為期半天的參觀。

通過這次實習,同學們不僅學到了很多專業(yè)內的知識,還對專業(yè)外的一些科技領域(如手機游戲開發(fā)等)有了進一步的了解。

2、上課心得

圖書館館員老師給我們講授了信息技術在暨南大學珠海校區(qū)圖書館的應用,以及教我們如何有效利用圖書館資源進行科學研究。經(jīng)理給我們講了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開發(fā)流程,最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況。下面談一下在這兩次上課中,我體會較深的幾個環(huán)節(jié)。

在1月17日上午,老師講授了信息技術在圖書館的應用,在課程開始時他講到,在他上大學時,圖書館的借閱系統(tǒng)非常的繁雜,圖書館的書用卡片來代替,上面寫著相關書籍的摘要,作者等,學生只能根據(jù)卡片上的信息來尋找自己所需的書本,并記錄要借的相關書本的卡片號,前臺工作人員根據(jù)學生提供的卡片號,在書庫里拿相關的書籍,并且在工作人員拿書的時候,可能會出現(xiàn)圖書找不到,或者已被學生借走等情況,因此,學生在圖書館借閱圖書可謂是相當?shù)穆闊?。而在當前,信息技術的日益發(fā)展并且在圖書館得到廣泛應用之下,學生只需拿著自己要借閱的書籍到前臺,前臺工作人員應用計算機對學生的借閱圖書給予快速處理,使得學生在前臺辦理借閱圖書手續(xù)的時間只有區(qū)區(qū)的幾十秒時間。老師給我們講授了暨南大學珠海校區(qū)圖書館的圖書館自動化集成管理系統(tǒng),據(jù)說這套系統(tǒng)是學?;?0多萬元從深圳買回來的,在黃老師開始介紹這套系統(tǒng)時,我以為這套系統(tǒng)是我們校區(qū)老師自主研發(fā)的,因為這套系統(tǒng)的界面跟我們剛學的mfc界面很像,功能看似復雜,里邊的代碼其實也很簡單。后來聽到黃老師說這是買回來的,當時多少有些許失望,在上午的課上完之后,我們去參觀了校區(qū)圖書館的機房,里邊配備了圖書館內的電腦,圖書管理系統(tǒng)等相關的硬件設備(交換機等),當時才發(fā)現(xiàn),黃老師介紹的那套圖書館自動化集成管理系統(tǒng),并不只是一套軟件,只有配備相關的硬件那套系統(tǒng)才能工作。那套系統(tǒng)盡管只有一套軟件和幾個相關的硬件設備,但之所以會被賣的這么貴,這大概就是知識的力量了吧。

當天下午3點,黃老師教我們如何有效利用圖書館資源進行科學研究,在這之前,我曾參加過中國和美國的大學生數(shù)學建模競賽,還選修了校區(qū)呂新廣老師的文獻檢索課程,對我們圖書館中資源(包括電子資源和圖書資源)的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽了黃老師的課之后,我的文獻檢索能力仍然是得到了進一步的加強。

在老師的講課過程中,讓我感受最深的就是計算機科學與技術的飛躍發(fā)展的確給我們的生活、工作帶來了很大的方便,在信息化高度發(fā)達的今天,計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化,人們能夠做到時刻的掌握當前時代潮流,時刻把握當前國內外的信息,這些都是時代的進步,可以想象,沒有計算機的世界是非常乏味和空虛的。

1月18日,珠海網(wǎng)易達公司的.經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內容服務的高新技術企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windows mobile等,由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關注,還曾想和同學一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),因此,本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。

在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據(jù)黃經(jīng)理說,中國的手機用戶量已達億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內的各行各業(yè)都會需要這種人。

在互動環(huán)節(jié),有學生提問黃經(jīng)理關于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學生的科研素質能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。因此,我們學生在大學里面,應提高我們自身的學習能力,因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上,正如黃經(jīng)理引用李開復的話說,“大學教育的本質,是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學生的學習能力”。的確,學生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇7

實習的目的在于:

1)了解本專業(yè)的主要內容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性;

2)建立有關電力生產(chǎn)方式、原理和設備的初步認識,并初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎;

3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點;

4)培養(yǎng)我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務的使命感和責任感;

5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度,明確學習的方向。

從6月17日開始,在學校的組織下,我們進行了為期一周的專業(yè)認識實習。經(jīng)過這一周的專業(yè)認識實習,感受頗多,受益匪淺,讓我們切身體會到了在接下來的兩年中我們應該朝著怎么樣的一個方向去發(fā)展。

一、觀看水火力發(fā)電紀錄片

在17日我們觀看了火力發(fā)電廠和水力發(fā)電站生產(chǎn)過程的紀錄片。我們從中了解了很多關于水力發(fā)電和火力發(fā)電的東西。下面是一些我了解的東西:

首先我了解了火電廠的一些生產(chǎn)流程:

1.燃煤,用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中煤斗中的原煤先送至磨煤機內磨成煤粉磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最后進入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來。

2.熱能轉化為機械能高速流動的蒸汽推動汽輪機轉子轉動,形成機械能。

3.機械能轉化為電能當汽輪機轉子轉動時便帶動發(fā)電機轉子轉動當發(fā)電機轉子旋轉時,磁場也是旋轉的,發(fā)電機定子內的導線就會切割磁力線感應產(chǎn)生電流。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉變?yōu)殡娔堋?/p>

4.水循環(huán)釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出,稱為乏汽。乏汽在凝汽器內被循環(huán)水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,從新凝結成水,此水成為凝結水。凝結水由凝結水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內,完成一個循環(huán)。

5.除了上述的主要系統(tǒng)外,火電廠還有其它一些輔助生產(chǎn)系統(tǒng),如燃煤的輸送系統(tǒng)、水的化學處理系統(tǒng)、灰漿的排放系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)與主系統(tǒng)協(xié)調工作,它們相互配合完成電能的生產(chǎn)任務。自動控制裝置及系統(tǒng)火電廠中不可缺少的部分。

其次我們還學習了有關火電廠電氣設備的知識:火電廠電氣設備分為一次電氣設備和二次電氣設備。其中一次電氣設備主要包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、隔離開關、電力互感器等等。在觀看水力發(fā)電過程中我們對水電站及其發(fā)點過程有了清晰的認識:

水電站的處理是與流量落差成正比的`,天然河道中落差通常是分散的,必須采取一定的工程措施集中落差。因此水電站基本分為五種基本類型。

為了開發(fā)利用水利資源,必須修建不同類型的水工建筑物,這些水工建筑物布置在一起控制水流,協(xié)調工作,稱為水利樞紐。與水利發(fā)電較為密切的建筑物主要由擋水建筑物、泄水建筑物、引水建筑物以及水電廠廠房組成。水電廠動力設備主要有水輪機、水輪發(fā)電機、發(fā)電機的勵磁設備、水輪機的調速設備和水力機組的輔助設備。水輪機按轉換水流的能量不同,分為沖擊型和反擊型兩種形式。其中沖擊型利用水流的動能做功又分為切擊式、斜擊式、雙擊式;反擊型其特點為水輪機的轉輪處于壓力水輪的包圍之中,同時利用水流的壓能和動能做功,按水流流經(jīng)轉輪的方向不同又分為混流式、軸流式、貫流式和斜流式。水輪機調速器調節(jié)水輪機的有功功率輸出,并維持機組的轉速在規(guī)定范圍內運行的自動調速設備。水輪發(fā)電機分為立式和臥式。為保證水力發(fā)電安全經(jīng)濟運行,在廠房內還配置有相應的機械電氣設備。在水電站升壓開關站內主要設升壓變壓器、高壓配電開關裝置、互感器、避雷器等電氣設備以便接受和分配電能。

通過這次的錄像觀看,也明白了我們的專業(yè):電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網(wǎng)絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

二、浙江嘉康電子有限公司

時間:6月19號

地點:嘉杭路1188號嘉興學院正南方1500米左右

浙江嘉康電子股份有限公司占地面積十萬余平方米,建筑面積約八萬五千平方米,總資產(chǎn)2.63億元公司是高新技術企業(yè)、連續(xù)七年獲“中國電子元器件百強企業(yè)”稱號、先后獲中國出口商品優(yōu)秀企業(yè)、中國電子行業(yè)知名品牌、浙江省名牌產(chǎn)品,浙江省著名商標等榮譽稱號。公司專業(yè)生產(chǎn)壓電陶瓷諧振器、濾波器等產(chǎn)品,主要供通信、計算機、音視、家用電器等整機配套使用,高頻陶瓷濾波器、諧振器產(chǎn)量占全國首位,公司產(chǎn)品50%以上出口。與浙江大學、中科院上海硅酸鹽研究所、嘉興學院等高等院校、科研院所有著廣泛的技術合作,與全球壓電陶瓷頻率元件主要生產(chǎn)廠商之一的日本東光公司有著良好的交流與合作,公司擁有的多項專利已由國家知識產(chǎn)權局授權。

我們還參觀了該公司的一條流水線,和每一個工作點的員工進行了深入的交流,對每一個環(huán)節(jié)都進行了深入的了解,受益匪淺,明白了質量是企業(yè)生產(chǎn)的生命之源,其中有些車間溫度很高,有些車間異味很濃,明白了做工人的辛苦之處,所以必須學好專業(yè)課,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。

三、參觀海鹽變壓器廠

時間:6月21號

地點:浙江省海鹽縣澉浦鎮(zhèn)長青路65號

海鹽變壓器廠是生產(chǎn)低損耗10千伏s9、s10、s11m系列油侵式、美式箱式變壓器、特種變壓器及變壓器修理專業(yè)工廠,擁有先進的電性能測試臺、真空濾油機、真空烘房、數(shù)控繞線產(chǎn)品質量以及生產(chǎn)管理實行監(jiān)控。海鹽變壓器廠的工程師為我們介紹了變壓器的原理、種類以及生產(chǎn)過程。讓我恩了解到變壓器的基本構造以及變壓器主要由器身、調壓裝置、保護裝置、絕緣套管幾部分組成。在生產(chǎn)車間我看到了各種大大小小的變機、硅鋼縱剪機等設備,使用計算機網(wǎng)絡對壓器,了解到了變壓器的內部結構,讓我對變壓器有了更深入的認識。

四、參觀嘉愛思熱電廠

熱電廠由哪幾大系統(tǒng)組成:粉磨機、鍋爐、汽輪機、發(fā)電機、熱交換器、風機、脫硫設備、除塵設備、煙囪、自由通風換熱器(涼水塔)、電氣控制設備、加壓回流泵等。

熱電廠為火力發(fā)電廠,采用煤炭作為一次能源,利用皮帶傳送技術,向鍋爐輸送經(jīng)處理過的煤粉,煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗羝?,?jīng)一次加熱之后,水蒸汽進入高壓缸。為了提高熱效率,應對水蒸汽進行二次加熱,水蒸汽進入中壓缸。通過利用中壓缸的蒸汽去推動汽輪發(fā)電機發(fā)電。從中壓缸引出進入對稱的低壓缸。已經(jīng)作過功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業(yè),其余部分流經(jīng)凝汽器水冷,成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經(jīng)過凝結水泵,經(jīng)過低壓加熱器到除氧器中,此時為160度左右的飽和水,經(jīng)過除氧器除氧,利用給水泵送入高壓加熱器中,其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料,最后流入鍋爐進行再次利用。以上就是一次生產(chǎn)流程。

熱電廠,是一個系統(tǒng)控制流程,從開始的輸送煤炭,到最后的電力輸出,每一個環(huán)節(jié),都不能吊鏈,這就要求,每個員工要有團隊合作精程及其自動化這個專業(yè)有了更深入的了解,也為我們將要進行的專業(yè)課的學習鋪下了道路。神的同時,需要了解各個環(huán)節(jié)的大概情況,比如說在電力系統(tǒng)的,需要了解鍋爐、水換做、熱工系統(tǒng)方面的知識點,這在掌管企業(yè)的安全方面,有著極其重要的作用。

通過此次的認識實習,這次實習不僅培養(yǎng)了我們的學習興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了很多有用的新名詞、新術語也了解到我們以后的工作環(huán)境,讓我們對電氣工讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到將要面臨的工作問題,要有好的專業(yè)知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓你知道了大學是為你們順應科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇8

時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了。從開始應聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。

現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下:

一、機緣巧合

說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個小小的見面會,但是我們去了又20個人吧,xx公司的三位領導在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業(yè)相關的電子公司。

二、培訓七天 新鮮刺激

1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯。

開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在 巴掌大 的公司瞎轉悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!

1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。

但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!

1月18號,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。

1月19號,還是學習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!

1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構成,及內部電話機的每一部分的構成、實現(xiàn)什么功能等。

1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

三、上崗工作

1. 波峰焊和補焊區(qū)

1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。

一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

作為一個即將畢業(yè)的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說: 不動手去做,永遠學不會 ,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

2. 裝配線(生產(chǎn)線)

(1)拉排線:在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術后,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

(2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現(xiàn)大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。

(3)焊發(fā)光二級管LCD:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把LCD的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。

(4)電氣上螺絲:本來以為這個活好干呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經(jīng)過熟練之后,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領導派到檢測區(qū)學檢測去了,這也是領導的安排,讓我學得快些,在短時間內把所有的工藝全部學到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。

3.品管檢測區(qū)

進入品管檢測,首先感謝領導們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費老師由他全面教我成品話機檢測知識。

58話機、反極29話機、50-A、50-B話機、29插卡話機、自動計費話機------每部話機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機外殼有沒有刮傷,話機外殼有沒有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有松動等情況,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設置,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,要是這些都沒有出現(xiàn)毛病,就可以過關了。

但由于我們取得時候正在生產(chǎn)58#話機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學,等生產(chǎn)的時候我們在真正的動手去檢測。

4.行政辦公室

說實話,我現(xiàn)在能站在這個職位上我真的沒有想到,以前也從來不知道 行政 這兩個字的真正含義,但現(xiàn)在我確實在這個崗位上存在著,而且能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖谶@個位置,我是該欣慰還是感嘆呢?

(1)機遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月,副總經(jīng)理就找我談話,他說他受先看中的是我是電子協(xié)會的副會長,在一開始應聘就看出一定的組織領導能力,再就是看中了我的文學寫作,知道我有一定的文字功底,還知道我會用office軟件,所以就讓我擔任一項公司的.重要崗位,行政辦公室來搞項目開發(fā)、申報、專利申請等工作,一開始我也真的好盲目,不知道專利到底是什么,我該怎樣去完成工作。

于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個人在二樓的辦公室開始了對專利的學習生涯,于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學習,晚上就自己在辦公室學習,時間大概持續(xù)了一個月吧。

兩個月后,我真正意義上的脫離了車間,真正的第一個走出了車間,成為辦公室人員的實習生,開始接受工程師李金山李工的任務。

(2)寫作策劃書。等李工認可我之后,就開始給了我一個寫作項目---策劃書,內容是積分卡邦定問題,等李工介紹完他的想法后,問我能不能就這起草一份策劃書,說實話,對策劃書的寫作我還真的不懂,一點都不明白這是個什么格式的東西,因為李工是個隊工作很嚴厲的人,好多人都害怕他,包括我,既然領導說話了,那就硬著頭皮接下來這活了。

但李工好像看出了我的難處,說不用急這些,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫法,有哪些步驟,在寫作中該注意什么,太好了,現(xiàn)在我決的領工不是那么害怕了,也許是我有時間寬限心中高興地吧。

一星期后,我把策劃書交上了,我又得到了一門知識---策劃書的寫作。

(3)專利申請。由于上級分配給我們公司任務在今年要申報50個專利項目,時間緊迫,所以我們在三月底就全面展開了對專利申報的工作。

基站專利寫作--修改--寫作;醫(yī)療的寫作--修改--寫作;電話機專利的寫作--修改--寫作等等等等,時間那么緊迫,面對那么大的壓力我真的有了點其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時,有時他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力,有時候感覺真的有點累了,但想到了領導的重視,想到了我學到了很多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。

針對專利,目前我們已經(jīng)擁有五個上報項目基本完成,這一點又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。

總之,在上述四條任務線上的實習,我基本上完成了各項不管是領導還是線長交給我的任務,我就是這樣在公司里一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度,認真、努力地學習了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力,使自己在無形中又增長了些許價值,并且我擁有的最重要的一個東西就是我學會了怎樣調理自己,心態(tài)轉變是我得到的最大的成功。

四. 實習中的心得體會

實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態(tài)度也會變得努力、認真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。

在我從開始到現(xiàn)在的實習期間,我想談一下幾點心得體會:

1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時,也許你會感到枯燥無味,很無聊,但當你真正工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)你學到的專業(yè)知識少之又少。也許那時你才能真正體會到 書到用時方恨少 這句話吧。

2. 很好的溝通能力。說句實話,你就是什么都不會,但就是能讓別人就某件事情轉換觀念,那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通能力的重要性?,F(xiàn)今的社會也是這樣啊,能說會道到哪都吃香,很多領導也喜歡這樣的人, 無理也得占三分 ,一個人溝通能力的強弱,也在側面標注著他的業(yè)績的強弱。

3. 不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作,不要讓領導去發(fā)現(xiàn)你,要自己爭取機會,很多時候機會都是把握在自己的手中,現(xiàn)今的社會不需要你的沉默,要不然你會被你的公司淘汰,被這個社會淘汰。你還要學會適時地 , 恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓領導知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的 !

4. 團結協(xié)作,共同發(fā)展.團結協(xié)作在我呆的這個部門來說我覺得很重要,真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門之間更要合作,那樣才能事半功倍! 你就拿我來說吧,專利的申請必須要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持,如果沒有他們誰能開發(fā)出來的新項目,沒有新項目我們拿什么做專利、去上報呢?在者就是,如果沒有技術部門的支持,一些技術性的東西我們就寫不出來,原理圖更畫不出來。所以啊,任何一個公司都要團結合作,共同發(fā)展。

五.感謝

短短的實習時間,卻讓我擁有了無數(shù)位師傅及領導的關心和照顧。

首先我要感謝的,也是我最敬佩,也是讓我一直有點害怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師,他在我邁出學校的第一步就教會了我很重要的一點,那就是:先教會了怎樣做人,然后再去做事。我一直以來都把這句話放在我的心里,也許它會影響我的一生,讓我能在社會中立足。謝謝你李工,你是我進入社會的第一位恩師,我不會忘記你多次的教導。

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇9

一、實習目的

本次實習的主要目的是將課堂上學到的電氣自動化理論知識與實際應用相結合,通過實際操作,提高自己的實踐能力和解決問題的能力。同時,通過實習,了解電氣自動化行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,為未來的職業(yè)規(guī)劃打下基礎。

二、實習單位及崗位介紹

我所在的實習單位是xx電氣自動化有限公司,主要從事工業(yè)自動化設備的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。在實習期間,我擔任了電氣自動化工程師助理的崗位,負責協(xié)助工程師完成設備的調試、維護和優(yōu)化工作。

三、實習內容及過程

1. 設備調試

在實習初期,我主要參與了設備的調試工作。通過查閱設備說明書和圖紙,了解設備的結構和功能,然后根據(jù)調試方案進行設備的安裝、接線和調試。在調試過程中,我遇到了許多問題,如電氣元件故障、程序錯誤等,但通過查閱資料和請教工程師,我逐漸掌握了解決問題的方法,并成功完成了設備的調試任務。

2. 設備維護

在設備正常運行后,我開始參與設備的維護工作。我定期對設備進行巡檢,檢查設備的運行狀態(tài)和電氣元件的完好性,及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在的安全隱患。同時,我還學習了設備的保養(yǎng)方法,對設備進行定期保養(yǎng),延長設備的使用壽命。

3. 設備優(yōu)化

在實習后期,我參與了設備的優(yōu)化工作。通過對設備運行數(shù)據(jù)的分析,我發(fā)現(xiàn)了一些可以改進的地方,如提高設備的運行效率、降低能耗等。我提出了一些優(yōu)化方案,并在工程師的指導下進行了實施。通過優(yōu)化,設備的性能得到了提升,為公司帶來了更好的經(jīng)濟效益。

四、實習收獲與體會

通過這次實習,我深刻體會到了電氣自動化專業(yè)的實際應用價值。在實習過程中,我不僅提高了自己的實踐能力,還學會了如何與同事溝通協(xié)作,如何解決問題。同時,我也認識到了電氣自動化行業(yè)的廣闊前景和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己在理論知識方面還有很多不足,需要不斷學習和提高。此外,我還認識到了實踐經(jīng)驗的重要性,只有不斷地實踐,才能更好地掌握電氣自動化技術。

五、總結與展望

通過本次實習,我對電氣自動化專業(yè)有了更深入的了解和認識,也提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力學習電氣自動化知識,提高自己的綜合素質,為電氣自動化行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠在未來的職業(yè)規(guī)劃中,找到適合自己的發(fā)展方向,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇10

一、前言

自從進入xxxxx大學學習了將近三年,現(xiàn)在的我即將步入社會,迎來了人生中的重要時刻,為了適應社會的激烈競爭,學院給我們學生開設了一門《電氣工程認識實習》的課程,于是我在寒假這段時間在自己的家鄉(xiāng)電力系統(tǒng)生產(chǎn)第一線找了一個實習。

自從我進入大學學習以來,特別是在進入大三后學習了許多的專業(yè)課程,對本身的專業(yè)有了一定的了解,但是總覺得自己學的都是理論知識,對實際的工作不是很熟悉,唯恐將來畢業(yè)后不能勝任工作,擔心自己是否能把理論和實際相結合起來做好實際的工作。經(jīng)過這次的寒假實習后,我獲得了豐富的實踐經(jīng)驗,學到了許許多多的課本上學不到的知識,所以我很感激在此次實習中給予我?guī)椭母魑磺拜叀,F(xiàn)在就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

地點:廣東電網(wǎng)xxxx供電所

二、認識實習目的:

1。通過在供電所的參觀與學習,加深對所學知識的理解、運用。

2.了解電氣工程及其自動化專業(yè)在各個領域的運用。

3.將書本的抽象概念轉化為具體認識,鞏固所學理論與知識,使得以后能更好地適應工作崗位。

4.培養(yǎng)處理實際問題的能力,為今后從事本專業(yè)打下堅實的基礎,在工作中好減少事故的發(fā)生,提高工作效率。

5。熟悉繼電保護裝置的基本結構,運行方式及各種故障的處理方法。

6.學習工作人員的優(yōu)秀品質以及先進的工作作風,努力提高自身的綜合素質。

三、實習過程

a、繼電保護裝置在電力系統(tǒng)中的作用及常見故障

1、繼電保護裝置在供電系統(tǒng)中的作用

電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行是由繼電保護系統(tǒng)來保證的,繼電保護系統(tǒng)的可靠性又是由配置合理、質量和技術性能優(yōu)良的繼電保護裝置以及正常的運行維護和管理來保證的。

繼電保護在電力系統(tǒng)安全運行中的作用主要有以下三點:

1)保障電力系統(tǒng)的安全性。當被保護的電力系統(tǒng)元件發(fā)生故障時,應該由該元件的繼電保護裝置迅速準確地給脫離故障元件最近的斷路器發(fā)出跳閘命令,使故障元件及時從電力系統(tǒng)中斷開,以最大限度地減少對電力系統(tǒng)元件本身的損壞,降低對電力系統(tǒng)安全供電的影響,并滿足電力系統(tǒng)的某些特定要求(如保持電力系統(tǒng)的暫態(tài)穩(wěn)定性等).

2)對電力系統(tǒng)的不正常工作進行提示。反應電氣設備的不正常工作情況,并根據(jù)不正常工作情況和設備運行維護條件的不同(例如有無經(jīng)常值班人員)發(fā)出信號,以便值班人員進行處理,或由裝置自動地進行調整,或將那些繼續(xù)運行會引起事故的電氣設備予以切除.反應不正常工作情況的繼電保護裝置允許帶一定的.延時動作。

3)對電力系統(tǒng)的運行進行監(jiān)控。繼電保護不僅僅是一個事故處理與反應裝置,同時也是監(jiān)控電力系統(tǒng)正常運行的裝置。

2、繼電保護裝置常見故障

電壓互感器二次電壓回路在運行中出現(xiàn)故障是繼電保護工作中的一個薄弱環(huán)節(jié).作為繼電保護測量設備的起始點,電壓互感器對二次系統(tǒng)的正常運行非常重要,PT二次回路設備不多,接線也不復雜,但PT二次回路上的故障卻不少見。由于PT二次電壓回路上的故障而導致的嚴重后果是保護誤動或拒動。據(jù)運行經(jīng)驗,PT二次電壓回路異常主要集中在以下幾方面:PT二次中性點接地方式異常;表現(xiàn)為二次未接地(虛接)或多點接地。二次未接地(虛接)除了變電站接地網(wǎng)的原因,更多是由接線工藝引起的這樣PT二次接地相與地網(wǎng)間產(chǎn)生電壓,該電壓由各相電壓不平衡程度和接觸電阻決定。這個電壓疊加到保護裝置各相電壓上,使各相電壓產(chǎn)生幅值和相位變化,引起阻抗元件和方向元件拒動或誤動。PT開口三角電壓回路異常;PT開口三角電壓回路斷線,有機械上的原因,短路則與某些習慣做法有關。在電磁型母線、變壓器保護中,為達到零序電壓定值,往往將電壓繼電器中限流電阻短接,有的使用小刻度的電流繼電器,大大減小了開口三角回路阻抗.當變電站內或出口接地故障時,零序電壓較大,回路負荷阻抗較小,回路電流較大,電壓(流)繼電器線圈過熱后絕緣破壞發(fā)生短路.短路持續(xù)時間過長就會燒斷線圈,使PT開口三角電壓回路在該處斷線,這種情況在許多地區(qū)發(fā)生過。PT二次失壓;PT二次失壓是困擾使用電壓保護的經(jīng)典問題,糾其根本就是各類開斷設備性能和二次回路不完善引起的電流互感器是供給繼電保護和監(jiān)控系統(tǒng)判別系統(tǒng)運行狀態(tài)的重要組件.作為繼電保護對電流互感器的基本要求就是電流互感器能夠真實地反映一次電流的波形,特別是在故障時,不但要求反映故障電流的大小,還要求反映電流的相位和波形,甚至是反映電流的變化率。而傳統(tǒng)的電磁式電流互感器是利用電磁感應原理通過鐵心耦合實現(xiàn)一、二次電流變換的。由于鐵心具有磁飽和特性,是非線性組件,當一次電流很大,特別是一次電流中非周期分量的存在將使嚴重飽和,勵磁電流成幾十倍、幾百倍增加,而且含有大量非周期分量和高次諧波分量,造成二次電流嚴重失真,嚴重影響了繼電保護的正確動作.由電工基礎理論可知,電流互感器在嚴重飽和時,其一次電流中的直流分量很大,使其波形偏于時間軸的一側。鐵心中有剩磁,且剩磁方向與勵磁電流中直流分量產(chǎn)生的磁通方向相同,在短路電流直流分量剩磁的共同作用下,鐵心在短路后不到半個周期就飽和了。于是,一次電流全部變?yōu)閯畲烹娏?,二次電流幾乎?。由于電流互感器嚴重飽和,使其傳變特性變差甚至輸出為0,才導致了斷路器保護的拒動,引起主變壓器后備保護越級跳閘。

針對目前微機繼電保護裝置自身的特點,造成了微機保護裝置故障一般有以下這些原因:電源問題,比如電源輸出功率的不足會造成輸出電壓下降,若電壓下降過大,會導致比較電路基準值的變化,充電電路時間變短等一系列問題,從而影響到微機保護的邏輯配合,甚至邏輯功能判斷失誤.尤其是在事故發(fā)生時有出口繼電器、信號繼電器、重動繼電器等相繼動作,要求電源輸出有足夠的功率.如果現(xiàn)場發(fā)生事故時,微機保護出現(xiàn)無法給出后臺信號或是重合閘無法實現(xiàn)等現(xiàn)象,應考慮電源的輸出功率是否因元件老化而下降。對逆變電源應加強現(xiàn)場管理,在定期檢驗時一定要按規(guī)程進行逆變電源檢驗。干擾和絕緣問題,微機保護的抗干擾性能較差,對講機和其他無線通信設備在保護屏附近使用,會導致一些邏輯元件誤動作.微機保護裝置的集成度高,布線緊密.長期運行后,由于靜電作用使插件的接線焊點周圍聚集大量靜電塵埃,可使兩焊點之間形成了導電通道,從而引起繼電保護故障的發(fā)生。

b、對主變、線路保護配置的要求

1、變壓器保護的配置

變壓器是電力系統(tǒng)普遍使用的重要電氣設備。它的安全運行直接關系到電力系統(tǒng)供電和穩(wěn)定運行,特別是大容量變壓器,一旦因故障而損壞造成的損失就更大。因此必須針對變壓器的故障和異常工作情況,根據(jù)其容量和重要程度,裝設動作可靠,性能良好的繼電保護裝置。一般包括:

1)反映內部短路和油面降低的非電量(氣體)保護,又稱瓦斯保護。

2)反映變壓器繞組和引出線的多相短路及繞組匝間短路的縱聯(lián)差動保護,或電流速斷保護。

3)作為變壓器外部相間短路和內部短路的后備保護的過電流保護(或帶有復合電壓起動的過電流保護或負序電流保護或阻抗保護)。

4)反映中性點直接接地系統(tǒng)中外部接地短路的變壓器零序電流保。

5)反映大型變壓器過勵磁的變壓器過勵磁保護及過電壓保護。

6)反映變壓器過負荷的變壓器過負荷(信號)保護。

7)反映變壓器非全相運行的非全相保護。

2、35kV及以下中性點非直接接地電網(wǎng)中線路保護配置

35kV(包括66kV)有以下中性點非直接接地電網(wǎng)線路的相間短路保護必須動作于斷路器跳閘,單相接地時,由于接地電流小,三相電壓仍能保持平衡,對用戶沒有很大影響。因此,單相接地保護一般動作于信號,但單相接地對人身和設備的安全產(chǎn)生危害時,就應動作于斷路器跳閘。

3、相間短路的電流、電壓保護

根據(jù)有關規(guī)程,相間短路保護應該按下列原則配置:

1)保護的電流回路的電流互感器采用不完全星形接線,各線路保護用電流互感器均裝設在A、C兩相上,以保證在大多數(shù)兩點接地情況下只切除一個故障接地點.

2)采用遠后備保護方式。

3)線路上發(fā)生短路時,如廠用電或重要用戶的母線電壓低于50%~60%額定電壓時,應快速切除故障,以保證非故障部分的電動機能繼續(xù)運行。

相間短路的電流電壓保護通常是三段式保護。第Ⅰ段為無時限電流速斷保護或無時限電流閉鎖電壓速斷保護;第Ⅱ段為帶時限電流速斷保護或帶時

限電流閉鎖電壓速斷保護;第Ⅲ段為過電流保護或低電壓閉鎖的過電流保護.但根據(jù)被保護線路在電網(wǎng)中的地位,在能滿足選擇性、靈敏性和速動性的前提下,也可只裝設Ⅰ、Ⅲ段,Ⅱ、Ⅲ段或只裝設第Ⅲ段保護。

4、單相接地零序電流保護

中性點非直接接地系統(tǒng)發(fā)生單相接地時,由于接地電流小,一般只在發(fā)電廠和變電所的母線上裝設單相接地監(jiān)視裝置。

5、短線路縱差動保護

3~4km及以下的短線路(包括110kV及以上電壓等級),無論是采用電流電壓保護還是采用距離保護,常常都不能滿足選擇性、靈敏性和速動性的要求。在這種線路上經(jīng)常需要采用縱差動保護以適應系統(tǒng)運行的需要.發(fā)電廠廠用電源線(包括帶電抗器的電源線),一般距離較短,宜裝設縱聯(lián)差動保護.

C、主變、線路保護的選型及裝置介紹

1、主變保護的選型及裝置介紹

1).本變電所主變主保護采用帶加強型速飽和變流器的差動繼電器BCH—2型差動繼電器構成變壓器縱聯(lián)差動保護.

2).本變電所主變的相間短路后備保護采用過電流保護和復合電壓起動的過電流保護。

3).本變電所主變的電源側采用過負荷保護。

4).本變電所主變非電量保護采用瓦斯保護和溫度、壓力保護。

2、線路保護的選型及裝置介紹

本變電所線路的主保護采用瞬時電流速斷保護。

瞬時電流速斷保護動作特性分析圖和瞬時電流速斷保護原理接線圖分別如圖1、2所示。

本變電所線路的后備保護采用定時限過電流保護。

定時限過電流保護單相原理接線圖和定時限過電流保護工作原理圖分別如圖3、4所示.

圖1瞬時電流速斷保護動作特性分析圖

圖2瞬時電流速斷保護原理接線圖

圖3定時限過電流保護單相原理接線圖

圖4定時限過電流保護工作原理圖

五、實習總結與收獲

在這次實習中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),對自己以后所將要從事的職業(yè)有著舉足輕重的作用,它將伴隨我一生。在學校的兩年半的學習,自己的成績在班中還可以,自己有點得意忘形了,認為自己的知識學得很好了,但經(jīng)過這一次實習才發(fā)現(xiàn)自己還是很無知,缺少很多知識,尤其是專業(yè)方面的知識,而且理論知識和實踐相差實在是太遠了。

而且在這次的認識中,我還加深了自己對電力行業(yè)的認識,對于目前的用電情況有了很大的了解,知道電能資源在國民經(jīng)濟的發(fā)展中起著舉足輕重的作用,這樣,我更加明白了我們電力人肩膀上所承擔的責任,增強了我對社會、國情和專業(yè)背景的了解,拓寬了自己本來狹窄的視野,鞏固了自己在學校所學的理論知識和培養(yǎng)了自己分析問題、解決問題的實際工作能力以及創(chuàng)新精神,培養(yǎng)了勞動觀念,激發(fā)了自己的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,這些都為自己將來從事的專業(yè)技術工作打下了一定的基礎,進一步培養(yǎng)了我們學生運用所學理論知識分析實際問題的能力。而且在在變電站的每一項設計并不是純粹的利用理論知識就能解決的,而是要用到許許多多的工程估算,參數(shù),考慮到現(xiàn)場的環(huán)境與實際情況的設計方法.在學校實驗室里我們所看到的一些設備和變電站的實際設備的形狀和大小相比,實在是小得多,可見實驗室的設備完全是理想化了,沒有考慮到運行現(xiàn)場的實際情況。我們要學的東西實在是太多了,不僅要學好理論知識,還要會運用這些理論知識解決工程上的問題。這次實習可以說是將我們對電力系統(tǒng)從理性認識提升到了感性的認識。在這次學習中我放下了心中的一塊石頭,以前我想到萬伏的高壓電就怕啊,事實上只要對它了解了,安全的操作,高壓電并不可怕.這次實習經(jīng)歷將是我人生道路上的一次重要的經(jīng)歷和經(jīng)驗,為將來的學習和工作打下了一定的基礎。

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇11

一.實習目的

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習能力和方法為目標。培養(yǎng)我們團結合作精神,牢固樹立我們群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行技術管理知識、電氣設備制造過程知識及在學校無法學到實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)需要,也是我們當代大學生所必須,從而近一步提高了我們組織觀念。

通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二.實習內容

(一)安全教育

(二)化工生產(chǎn)特點簡要介紹:

化工生產(chǎn)特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

3、生產(chǎn)連續(xù)性強,自動化程度高

4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

(三)學習和了解變電所主要結構型式,結構種類和特點。

(四)學習和了解變電所主要部件生產(chǎn)技術資料,包 括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

(五)了解變電所主要技術要求以及有關標準。

(六)了解工廠生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核 算方法。

(七)了解工廠開展新材料、新工藝、新技術研究情況。

(八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

三.常規(guī)型變電所設備選型

(a)、設備選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。 (b)、所內應采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過 5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

(c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

(d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。

(e)、35kV進線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。

(f)、無功補償容量按主變容量10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。

(g)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區(qū)4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

(h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。

(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇12

我作為一個電氣工程學院的學生對這次認識有著特別深刻的體會。認識實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

在為期一上午的實習中,我參觀了學校的中心配電室、給水廠、鍋爐房還有污水處理廠。在領隊老師和現(xiàn)場工程技術人員的細心知道解說下,我具體了解了以下四個方面的專業(yè)方向指的知識:高電壓技術及高壓輸電輸變電設備知識;地下水凈化和加壓供水知識;鍋爐基本工作原理以及污水處理流程。這次實習的內容包含了當今電力行業(yè)和自動控制行業(yè)的主要內容。

一、中心配電室

榆中校區(qū)的中心配電室的主要負責將發(fā)電廠輸送過來的高壓電分配給榆中校區(qū)各個變電室,并不負責變電工作。

學校中心配電室為高壓配電室,由電源通過兩條十千伏的高壓線(112線和115線)引進電壓,我校有9個變電站,由配電柜分成18路數(shù)據(jù)線, 18路數(shù)據(jù)線每兩路引進一個變電站,再由各個變電站將電壓分為380V和220V電壓分到各個用電單位。

配電室:配電室內有兩排配電柜,每排各分為9個相對應的配電柜,一排配電柜由一條十千伏的大變115線供電,稱為工作配電柜,另一排由一條十千伏的大變112線,稱為備用配用配電柜,配電柜的鏈接方式由各個母線相串聯(lián)鏈接起來,再由相應的配電柜各分出一條線引進各個變電站,當工作時一條線使用,另一條作為備用線,之后有各個變電站將電壓分為380V和220V,配電柜上有三只指示燈,紅色表示工作,綠色表示不帶電,當正在出現(xiàn)故障時,可及時啟用備用線,以確保正常供電,此工作方式為雙電源備用,平時兩條母線之間是斷開的,這被稱為單母線分段運行。

模擬配電盤:模擬配電盤的作用是監(jiān)控現(xiàn)場配電設備的工作情況,該設備用到最主要的裝置是高壓端路器(真空端路器)。

開關柜:每個開關柜上都標有該開關柜設備的開關及電路連接圖。

自動裝置分為遠控和就地,當開關打到就地為直接操作,開關打到遠控衛(wèi)遠程操作,操作人員則可坐在控制室內通過電腦發(fā)送指令進行操作,110KV以下的變電站基本上要求達到無人值守,所有的操作都是通過遠方的調度室進行操作,一來提高自動化程度,再者以保證操作人員的安全及減少人力資源。

變電站自動化裝置:完成的功能是接收現(xiàn)場設備工作情況的數(shù)據(jù)以及監(jiān)控現(xiàn)場設備的運行情況,將數(shù)據(jù)整合后傳輸?shù)焦I(yè)控制計算機。

1、調度室:監(jiān)控及管理現(xiàn)場配電設備的運行情況;即通過工業(yè)控制計算機檢測現(xiàn)場運行的設備,將現(xiàn)場的各設備運行的情況的數(shù)據(jù)在顯示器上呈現(xiàn),以達到對現(xiàn)場設備運行情況的監(jiān)控。

2、綜合保護儀:該儀器過壓、欠壓保護值,過流、缺相保護值可以數(shù)字設定,并時刻顯示電流,電壓值。是用于對三相交流出現(xiàn)的過載、單相接地、相間短路、斷相、過電壓、低電壓、相序接反等故障狀態(tài)進行檢測,并能自動切除電源,從而實現(xiàn)綜合保護的儀器。

3、變壓器的作用:在電器設備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗。安全隔離等。

4、電氣自動化控制系統(tǒng)的設計思想:

(1).集中監(jiān)控方式

這種監(jiān)控方式優(yōu)點是運行維護方便,控制站的防護要求不高,系統(tǒng)設計輕易。但由于集中式的主要特點是將系統(tǒng)的各個功能集中到一個處理器進行處理,處理器的任務相當繁重,處理速度受到影響。由于電氣設備全部進入監(jiān)控,伴隨著監(jiān)控對象的大量增加隨之而來的是主機冗余的下降、電纜數(shù)量增加,投資加大,長距離電纜引入的干擾也可能影響系統(tǒng)的可靠性。同時,隔離刀閘的操作閉鎖和斷路器的聯(lián)鎖采用硬接線,由于隔離刀閘的輔助接點經(jīng)常不到位,造成設備無法操作。這種接線的二次接線復雜,查線不方便,大大增加了維護量,還存在由于查線或傳動過程中由于接線復雜而造成誤操作的可能性。

(2).遠程監(jiān)控方式

遠程監(jiān)控方式具有節(jié)約大量電纜、節(jié)省安裝費用、,節(jié)約材料、可靠性高、組態(tài)靈活等優(yōu)點。由于各種現(xiàn)場總線的通訊速度不是很高,而電廠電氣部分通訊量相對又比較大,所有這種方式適合于小系統(tǒng)監(jiān)控,而不適應于全廠的電氣自動化系統(tǒng)的構建。

(3).現(xiàn)場總線監(jiān)控方式

目前,對于以太網(wǎng)、現(xiàn)場總線等計算機網(wǎng)絡技術已經(jīng)普遍應用于變電站綜合自動化系統(tǒng)中,且已經(jīng)積累了豐富的運行經(jīng)驗,智能化電氣設備也有了較快的發(fā)展,這些都為網(wǎng)絡控制系統(tǒng)應用于發(fā)電廠電氣系統(tǒng)奠定了良好的基礎。現(xiàn)場總線監(jiān)控方式使系統(tǒng)設計更加有針對性,對于不同的間隔可以有不同的功能,這樣可以根據(jù)間隔的情況進行設計。采用這種監(jiān)控方式除了具有遠程監(jiān)控方式的全部優(yōu)點外,還可以減少大量的隔離設備、端子柜、I/0卡件、模擬量變送器等,而且智能設備就地安裝,與監(jiān)控系統(tǒng)通過通信線連接,可以節(jié)省大量控制電纜,節(jié)約很多投資和安裝維護工作量,從而降低成本。另外,各裝置的功能相對獨立,裝置之間僅通過網(wǎng)絡連接,網(wǎng)絡組態(tài)靈活,使整個系統(tǒng)的可靠性大大提高,任一裝置故障僅影響相應的元件,不會導致系統(tǒng)癱瘓。因此現(xiàn)場總線監(jiān)控方式是今后發(fā)電廠計算機監(jiān)控系統(tǒng)的發(fā)展方向。

5、關于手車式開關的生產(chǎn)廠家ABB公司

ABB是電力和自動化技術的全球領導廠商,致力于為工業(yè)和電力行業(yè)客戶提供解決方案,以幫助客戶提高生產(chǎn)效率,同時降低對環(huán)境的不良影響。ABB集團的業(yè)務遍布全球100多個國家,擁有約120,000名員工。主要分為5個部門:電力產(chǎn)品部、電力系統(tǒng)部、自動化產(chǎn)品部、過程自動化部、機器人業(yè)務部。

(1)電力產(chǎn)品部

電力產(chǎn)品是輸配電工程的重要組成部分。該部門將統(tǒng)領ABB在世界各地的變壓器、開關、斷路器、電纜和輔助設備制造業(yè)務。此外,它還提供相關服務,從而提升產(chǎn)品性能,延長產(chǎn)品生命周期。該部門下設三個分部。

(2)電力系統(tǒng)部

電力系統(tǒng)部為世界各地的輸配電網(wǎng)絡和發(fā)電廠提供全套系統(tǒng)和服務,重點是變電站和變電站自動控制系統(tǒng)。此外,該部門還提供靈活交流輸電系統(tǒng)(FACTS)和高壓直流(HVDC)輸電系統(tǒng)以及電網(wǎng)管理系統(tǒng)。在發(fā)電業(yè)務領域,電力系統(tǒng)部提供儀表產(chǎn)品以及電廠控制和輔助裝置。該部門下設4個分部。

(3)自動化產(chǎn)品部

該部門提供高能效和可靠的產(chǎn)品,幫助提高客戶的生產(chǎn)效率。主要產(chǎn)品包括傳動器、電機和發(fā)電機、低壓產(chǎn)品、分析儀器、電力電子產(chǎn)品等。該部門每天向世界各地的最終用戶和渠道伙伴供應100多萬臺/套產(chǎn)品,涉足眾多工業(yè)領域、電力行業(yè),以及商用和民用建筑行業(yè)。

(4)過程自動化部

該部門主要向客戶提供集成控制解決方案、工廠優(yōu)化方案和面向特定行業(yè)的應用程序,涉足的領域包括石油天然氣、電力、化工和制藥、紙漿和造紙、金屬和礦產(chǎn)、船舶和渦輪增壓等行業(yè)。該部門能夠幫助客戶提高資產(chǎn)生產(chǎn)力,同時降低能耗。

(5)機器人業(yè)務部

ABB是全球裝機量最大的工業(yè)機器人供應商,能夠向裝配、噴漆、成型和機床操控等作業(yè)環(huán)節(jié)提供機器人軟件、外設和模塊化制造單元。主要市場包括汽車、鑄造、包裝、物料搬運和消費品等行業(yè)。立足于世界各地數(shù)千個成功案例,該部門主要向制造商提供解決方案。

二、配水站

常見的對水的處理技術有:混凝技術、過濾技術、吸附技術、膜分離技術和消毒技術。混凝技術的對象是水中的懸浮物和膠體物質,其關鍵技術是選擇和加投適當?shù)幕炷巹?過濾技術是選擇和利用多孔的過濾介質(或稱濾料截面)使水中的雜質得到充分的固液分離過程;吸附技術是一種物質附著在另一種物質表面的'過程,它可以發(fā)生在氣—液、氣—固和液—固兩相之間,在水處理中主要討論用過濾法和活性碳吸附法除去水中的有害物質。另外還有一種高科技的方法除雜質,即膜分離技術。膜分離技術是利用特殊的有機高分子或無機材料制成的膜將溶液隔開,使溶液中的某些溶質或水滲透出來,從而達到分離的技術。消毒技術其主要目的是殺滅或抑制水中對人體有害的致病微生物。中國飲水衛(wèi)生的國家標準,是在1985年制定發(fā)表公布的,共有35項水質標準,可分為感官性狀指標、化學指標、毒理學指標、細菌學指標和放射性指標五大部分。飲水的處理技術目的是改善原水水質,使它符合生活飲用或工業(yè)使用的要求,因此水處理技術需要根據(jù)原水水質和出水水質的要求加以確定,為了達到處理的要求,有時需要將幾種處理技術結合或復合使用。

水的處理過程有以下幾個環(huán)節(jié):

首先原水經(jīng)高位水箱進入水力無閥濾池,再由原水調節(jié)箱通過原水泵(對水流施加壓力,使水流自下而上流動)送入換熱器中,再經(jīng)過多介質過濾器對大顆粒懸浮物質進行過濾,進入活性炭過濾器來去除水中異味,膠體,病毒等。結束以上的過程之后要加入阻垢劑來去除水中鈣、鈉、碳酸跟等離子和重金屬物質,然后才能進入不銹鋼精密過濾器中對5um以下的細顆粒物質進行過濾。將經(jīng)過以上處理的水加堿處理后用高壓泵送入反滲透水處理設備進行進一步的凈化處理,然后送入蓄水池。

送水的過程很簡單,蓄水池中的水通過兩個水壓上限為4.5kg的高壓泵將處理過的水輸送給用戶。

榆中校區(qū)的供水站還配有自動化控制室,它為每一個現(xiàn)場級控制站點分配一個地址,在預定的信息周期內與分散的站點交換信息,總控室中心控制控制現(xiàn)場級站點,由此形成了多級遠程分布式控制系統(tǒng)。它通過二泵房控制單元中在每一個信息周期內收集變頻器狀態(tài)、閥門狀態(tài)、壓力、流量、水位等信息,把這些信息傳送到PC機,并把PC機的優(yōu)化信號送回,控制各水泵的啟停及轉速,配合閥門的控制達到優(yōu)化的目的。它通過井群中心控制單元控制水源地各水泵的啟停。系統(tǒng)集通信、網(wǎng)絡、現(xiàn)場總線、PLC、計算機、微波通訊及自動化、遠程控制等諸多先進技術于一體,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代信息技術和自動化技術在學校供水系統(tǒng)中的應用。

三、鍋爐房

西北民族大學榆中校區(qū)鍋爐房工程概況:

一、本建筑為鋼筋混凝土框架結構,主體結構耐久年限為50年;耐火等級為二級;建筑物抗震設防烈度為7度,建筑物抗震設防分類:水處理間、辦公室部分、鍋爐間及變配電室為丙類;框架抗震等級:水處理間及辦公室部分為三級,鍋爐間、配電室為二極。煙囪為粘土實心磚砌筑,高度60米;屋面為網(wǎng)架結構,防水等級為三級。鍋爐房基礎采用人工成孔灌注樁,持力層為角礫層。井樁、框架梁、板、柱混凝土強度等級為C30,外墻面為瓷磚墻面;窗戶為中空玻璃鋁合金窗。

二、使用功能:鍋爐房有3 臺20噸的熱水鍋爐和2臺10噸的蒸汽鍋爐組成,設計有自動上煤系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)、配電系統(tǒng),并設有化驗室、水處理室、配電室、值班室、控制室、辦公室、機修間、鼓風機房、水泵房等。

廠內的主要設備:水火管組裝蒸汽鍋爐、分氣缸、除塵器、鼓風機、引風機、消音器、軟水器、鹽箱、除氧器和給水箱。鍋爐內的水經(jīng)過加熱后被用戶當作暖氣使用,之后又回流至鍋爐廠。當然,鍋爐廠加熱的水必須預先經(jīng)過軟化、反洗、吸鹽等處理。

天然氣

鍋爐

用戶

分水器

空氣

水泵

集水器

除氧器

定壓罐

儲水箱

軟化水裝置

1.煤

原煤一般用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的π形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)電除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)電除塵器分離后也送到灰渣溝。

鍋爐內的水經(jīng)過加熱后被用戶當作暖氣使用,之后又回流至鍋爐廠。當然,鍋爐內加熱的水必須預先經(jīng)過軟化、反洗、吸鹽、慢洗、快洗等處理。

2.水的應用

水的硬度主要是有鈣、鎂離子所構成,當含有硬度離子的原水經(jīng)過軟水器內樹脂層時,水中的鈣鎂離子被樹指交換吸附,同時等物質釋放出的鈉離子。從軟水器內流出的水就是去掉了硬度離子的軟化水。當樹脂吸收一定量的鈣、鎂離子之后,就必須進行再生。再生過程就是用鹽箱中的食鹽當沖洗樹脂層,把樹脂上的硬度離子再置換出來,隨再生廢液排出罐外,樹脂就又恢復了軟水交換的能力。

除氧器的主要作用是除去鍋爐給水中的氧氣和其它不凝結氣體,以保證給水的品質。若水中溶解氧氣,就會使與水接觸的金屬被腐蝕,同時在熱交換器中若有氣體聚積,將使傳熱的熱阻增加,降低設備的傳熱效果。因此水中溶解有任何氣體都是不利的,尤其是氧氣,它將直接威脅設備的安全運行。其工作原理:來自低壓加熱器的主凝結水(含補充水)經(jīng)進水調節(jié)閥調節(jié)后,進入除氧器,與其他各路疏水在除氧器內混合,經(jīng)旋膜多孔管噴出,形成裙狀水膜,與由下而上的加熱蒸汽進行混合式傳熱和傳質,給水迅速達到工作壓力下的飽和溫度。此時,水中的大部份溶氧及其他氣體基本上被解析出來,達到除氧的目的。從水中析出的溶氧及其他氣體則不斷地從除氧器頂部的排汽管隨余汽排出器外。進入除氧器的高加疏水也將有一部分水閃蒸汽化作為加熱汽源,所有的加熱蒸汽在放出熱量后被冷凝為凝結水,與除氧水混合后一起向下經(jīng)出水口流出。為了使除氧器內的水溫保持在工作壓力下的飽和溫度,可通過再沸管引入加熱蒸汽至除氧器內。除氧水則由出水管經(jīng)給水泵升壓后進入高壓加熱器。

隨著循環(huán)的不斷進行,水分也會隨之減少,這時則由給水箱給予補水。另外,在鍋爐房內由各工作機器產(chǎn)生的噪音則由消音器消除。

3.制冷劑的選擇

蒸汽壓縮循環(huán)內的不可逆性使得實際制冷機的效能系數(shù)都在一定程度上與制冷機有關。像制冷機的毒行、可燃性、成本、腐蝕性以及相關溫度下的效能系數(shù)等特性,在選擇制冷劑的時候都是很重要的因素。為了使空氣不漏人制冷系統(tǒng),在蒸發(fā)器溫度下制冷機的蒸發(fā)氣壓應當大于大氣壓。另一方面因為受高氣壓設備投資成本和操作費用的限制,凝集器溫度下的蒸汽壓也不宜過高。受這兩方面的限制,只能在相當少的流體中選擇制冷劑。最終的選擇還取決于上述的其他特性。

氨、氯代烷、二氧化碳、丙烷和其他烷烴都可以做制冷劑。19世紀30年代以來,鹵代烷烴普遍用作制冷劑。最常用的是全鹵代氯氟烴,CCL3F(三氯氟甲烷或CFC-11)和CCl2F2)。這些物質的穩(wěn)定分子可在大氣中存留幾百年,引起臭氧層的嚴重損耗。他們的生產(chǎn)現(xiàn)幾乎已停止,替代物是某些氟氯氟烴和氫氟烴。對臭氧層損耗相對較少:氫氟烴不含氯,不會引起臭氧層的損耗。其中的代表物質是CHCl2CF3等。

對制冷系統(tǒng)蒸發(fā)器和冷凝器操作系統(tǒng)壓力的限制也使單擊蒸汽壓縮循環(huán)可運行的溫度差Th-Tc受到限制。Th有環(huán)境溫度決定,制冷溫度受到溫差限制只能稍低一些。這一限制可通過使用不同制冷劑的兩級或多級循環(huán)串聯(lián)運行加以克制。

兩級循環(huán)操作可以使較低溫度下循環(huán)2的制冷劑在中間換熱器吸熱來冷凝較低溫度下循環(huán)1的制冷劑。兩種制冷機的選擇應滿足在要求的溫度下每個循環(huán)能在合適的壓力下操作。

4.再熱循環(huán)技術的現(xiàn)狀

當鍋爐中壓力上升從而使蒸汽溫度升高時,蒸汽動力循環(huán)的效率提高。鍋爐中蒸汽過熱過程增加也能使效率提高。因此,高的鍋爐壓力和溫度有利于提高溫度。然而,這些條件事4設備的投資增加,因為它們需要增強結構和使用更昂貴的材料。在更苛刻的條件下操作,成本的增加可能更快。因為實際的動力裝置,操作壓力很少大于10000KPa或溫度必須高于冷卻介質600。隨著介質的溫度、通常是冷水的溫度,該溫度受到當?shù)氐臍夂蚝偷乩項l件的限制。動力裝置普遍在實際上盡可能低的冷凝器壓力下操作。

最現(xiàn)代的動力裝置以配有供水加熱器的改進循環(huán)進行。來自冷凝器的水不是直接由泵輸送返回鍋爐,而是首先被渦輪機排出的蒸汽加

熱。通常用取自渦輪機不同膨脹中間狀態(tài)的蒸汽,分幾個階段來加熱冷凝水。

5.鍋爐參數(shù)

鍋爐參數(shù)指鍋爐容量、工作壓力、工作溫度。工業(yè)蒸汽鍋爐的容量用額定蒸發(fā)量(D)表示。額定蒸發(fā)量(D)表明鍋爐額定蒸汽壓力、蒸汽溫度、規(guī)定的鍋爐熱效率和給水溫度下,連續(xù)運行所必須保證的最大蒸發(fā)量,其單位為t/h。工業(yè)熱水鍋爐以額定供熱熱量(Q)表示,其單位為MW。

蒸汽鍋爐額定工作壓力和溫度是指末級過熱器出口集箱主蒸汽閥出口處的過熱蒸汽壓力和蒸汽溫度,對于無過熱器的鍋爐,可用主蒸汽閥出口處的蒸汽壓力和溫度來表示;熱水鍋爐額定工作壓力和溫度是指額定熱水出水閥處熱水壓力和溫度。壓力單位是Mpa,溫度的單位為℃。

蒸汽鍋爐給水溫度是指進省煤器(節(jié)能器)的溫度,對無省煤器的鍋爐是指進入鍋爐鍋筒的水溫度;熱水鍋爐一般為額定進水溫度。

四、污水處理廠

1、原理:

按污水處理程度不同,污水處理可分為一級處理、二級處理和三級處理。一級處理主要是去除污水中呈懸浮狀的固體污染物,主要采用截留、沉降、隔油等物理方法。二級處理的主要任務是大幅度去除污水中呈膠體和溶解態(tài)的有機污染物質,多采用活性污泥法、生物膜法等生物學處理方法。三級處理又叫深度處理,其目的是進一步去除污水中的懸浮物、無機鹽類和其他污染物質,常用的方法主要是物理化學和化學的技術方法,如吸附、離子交換、混凝沉淀、氧化等。在污水處理過程中,具體選擇哪種方法要根據(jù)污水的性質、水量、處理要求、經(jīng)濟條件等方面的因素,在調查研究的基礎上決定,既要科學合理,又得經(jīng)濟可行。

2、西北民大學校污水廠污水處理流程:

(1)先經(jīng)格柵、一次沉淀池(初沉池),去除大的懸浮物和沙礫。

(2)然后進入曝氣池進行生物處理,在進入二次沉淀池(二沉池)進行泥水分離。

(3)沉淀分離出的污泥一部分回流入曝氣池,另一部分經(jīng)濃縮、消化、脫水后運出綜合利用。

(4)二沉淀池的出水經(jīng)加氯池消毒后排放或進行深度處理。

格柵的作用:用以截留較大的懸浮物或漂浮物,以便減輕后續(xù)處理構筑物的處理負荷。埭頭鎮(zhèn)污水綜合處理廠格柵分為粗格柵和細格柵。粗格柵柵距為10mm,細格柵柵距為5mm。

格柵工藝控制參數(shù):

① 過柵流速

污水在柵前渠道內的流速一般控制在0.4~0.8m/s,經(jīng)過格柵的流速一般控制在0.6~1.0m/s原因:過柵流速太大,將把本應攔截下來的軟性柵渣沖走,降低格柵的工作效率;過柵流速太小,污水中粒徑較大的砂粒將有可能在柵前渠道內沉積。

② 水頭損失

污水過柵水頭損失與過柵流速有關,一般在0.2~0.5m之間,

a 如果過柵水頭損失即格柵前后水位差增大,說明污水過柵流量增大。原因:有可能是過柵水量增加或格柵局部被堵死。

b 如果過柵水頭損失減小,說明過柵流速降低;原因:注意可能砂在柵前渠道內的沉積。

(2)沉砂器

①原理

其主要功能是去除大顆粒的砂粒和無機物,避免砂粒沉積和堵塞管道,減少機械設備的磨損。為了使分離出來的砂粒和無機物比較干凈,不帶走有機物,以提高進水COD濃度。

②工藝控制

直接決定砂粒沉降的工藝參數(shù)是污水在沉砂池內的漩流速度和旋轉圈數(shù),旋轉圈數(shù)越多,沉砂效率越高;水平流速越大,旋轉圈數(shù)越少,沉砂效率越低。

當進入沉砂池的污水量增大時,水平流速將增大,此時應增加曝氣速度,保證足夠的旋轉圈數(shù),不使沉砂數(shù)量降低。

通過調整曝氣強度,可以使曝氣沉砂池適應入流污水量的變化及來水中砂粒粒徑的變化,保證穩(wěn)定的沉砂效果,操作人員應根據(jù)入流污水中的砂粒的粒徑情況,在實踐中摸索出曝氣強度與水平流速的關系,以利于日常運行調度。目前根據(jù)運行情況,調整氣水比應在1:5~1:7之間較為適宜。

③ 排砂操作

排砂操作重點要根據(jù)沉砂量的多少及變化規(guī)律,合理地安排排砂,保證及時排砂。排砂效果是由氣水比及來水水質決定地。采用的是行車連續(xù)吸砂,使沉積在砂槽內的砂及時的排走,從而保證沉砂池的正常運行,運行人員應巡視到位,發(fā)現(xiàn)吸砂泵不出水后,應及時清除堵塞物,使砂泵恢復正常,防止砂泵燒毀或大量砂子積累而損壞吸砂設施。觀察砂水分離器出砂情況,發(fā)現(xiàn)異常應查找原因及時排除。

(3)初次沉淀池

采用的是旋流式沉淀池,分兩個系列,

初沉池的主要作用是:

(a)去除50%~60%的SS;

(b)使污水BOD5降低25%~35%;

(c)去除漂浮物;

(d)均和水質。

五、實習總結

在這次實習中是在帶隊老師和現(xiàn)場工程技術人員的指導下完成的,主要是一些參觀的過程,沒有涉及到一些動手的內容,這是一大遺憾吧。希望在以后的實習中,老師安排一些學生動手的環(huán)節(jié),這樣更有利于我們學習能力和綜合素質的提高。

總體來說這次實習是一次難得的學習機會,讓我堅定了學習電氣的主動性,在某種程度上也增強了我的學習興趣。在以后的學習中,我會加強專業(yè)知識的學習,并多聯(lián)系專業(yè)知識在實際中的應用,拓寬自己的專業(yè)知識面.

電氣自動化畢業(yè)實習報告 篇13

一、機緣巧合

說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任金老師,是她促使了我們第一批學生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個小小的見面會,但是我們去了又20個人吧,xx公司的三位領導在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業(yè)相關的電子公司。

二、培訓七天 新鮮刺激

1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯。

開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在 巴掌大 的公司瞎轉悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!

1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。

但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!

1月18號,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。

1月19號,還是學習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!

1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構成,及內部電話機的每一部分的構成、實現(xiàn)什么功能等。

1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

三、上崗工作

1. 波峰焊和補焊區(qū)

1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。

一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

作為一個即將畢業(yè)的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說: 不動手去做,永遠學不會 ,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。

四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

2. 裝配線(生產(chǎn)線)

(1)拉排線:在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術后,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

(2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現(xiàn)大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。

(3)焊發(fā)光二級管LCD:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把LCD的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。

(4)電氣上螺絲:本來以為這個活好干呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經(jīng)過熟練之后,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領導派到檢測區(qū)學檢測去了,這也是領導的安排,讓我學得快些,在短時間內把所有的工藝全部學到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。

3.品管檢測區(qū)

進入品管檢測,首先感謝領導們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費老師由他全面教我成品話機檢測知識。

58#話機、反極29#話機、50-A、50-B話機、29#插卡話機、自動計費話機------每部話機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機外殼有沒有刮傷,話機外殼有沒有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有松動等情況,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設置,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,要是這些都沒有出現(xiàn)毛病,就可以過關了。

但由于我們取得時候正在生產(chǎn)58#話機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學,等生產(chǎn)的.時候我們在真正的動手去檢測。

4.行政辦公室

說實話,我現(xiàn)在能站在這個職位上我真的沒有想到,以前也從來不知道 行政 這兩個字的真正含義,但現(xiàn)在我確實在這個崗位上存在著,而且能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖谶@個位置,我是該欣慰還是感嘆呢?

(1)機遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月,副總經(jīng)理就找我談話,他說他受先看中的是我是電子協(xié)會的副會長,在一開始應聘就看出一定的組織領導能力,再就是看中了我的文學寫作,知道我有一定的文字功底,還知道我會用office軟件,所以就讓我擔任一項公司的重要崗位,行政辦公室來搞項目開發(fā)、申報、專利申請等工作,一開始我也真的好盲目,不知道專利到底是什么,我該怎樣去完成工作。

于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個人在二樓的辦公室開始了對專利的學習生涯,于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學習,晚上就自己在辦公室學習,時間大概持續(xù)了一個月吧。

兩個月后,我真正意義上的脫離了車間,真正的第一個走出了車間,成為辦公室人員的實習生,開始接受工程師李金山李工的任務。

(2)寫作策劃書。等李工認可我之后,就開始給了我一個寫作項目---策劃書,內容是積分卡邦定問題,等李工介紹完他的想法后,問我能不能就這起草一份策劃書,說實話,對策劃書的寫作我還真的不懂,一點都不明白這是個什么格式的東西,因為李工是個隊工作很嚴厲的人,好多人都害怕他,包括我,既然領導說話了,那就硬著頭皮接下來這活了。

但李工好像看出了我的難處,說不用急這些,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫法,有哪些步驟,在寫作中該注意什么,太好了,現(xiàn)在我決的領工不是那么害怕了,也許是我有時間寬限心中高興地吧。

(3)專利申請。由于上級分配給我們公司任務在今年要申報50個專利項目,時間緊迫,所以我們在三月底就全面展開了對專利申報的工作。

基站專利寫作--修改--寫作;醫(yī)療的寫作--修改--寫作;電話機專利的寫作--修改--寫作等等等等,時間那么緊迫,面對那么大的壓力我真的有了點其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時,有時他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力,有時候感覺真的有點累了,但想到了領導的重視,想到了我學到了很多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。

針對專利,目前我們已經(jīng)擁有五個上報項目基本完成,這一點又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。

總之,在上述四條任務線上的實習,我基本上完成了各項不管是領導還是線長交給我的任務,我就是這樣在公司里一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度,認真、努力地學習了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力,使自己在無形中又增長了些許價值,并且我擁有的最重要的一個東西就是我學會了怎樣調理自己,心態(tài)轉變是我得到的最大的成功。

四、實習中的心得體會

實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態(tài)度也會變得努力、認真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。

在我從開始到現(xiàn)在的實習期間,我想談一下幾點心得體會:

1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時,也許你會感到枯燥無味,很無聊,但當你真正工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)你學到的專業(yè)知識少之又少。也許那時你才能真正體會到 書到用時方恨少 這句話吧。

2. 很好的溝通能力。說句實話,你就是什么都不會,但就是能讓別人就某件事情轉換觀念,那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通能力的重要性。現(xiàn)今的社會也是這樣啊,能說會道到哪都吃香,很多領導也喜歡這樣的人, 無理也得占三分 ,一個人溝通能力的強弱,也在側面標注著他的業(yè)績的強弱。

3. 不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作,不要讓領導去發(fā)現(xiàn)你,要自己爭取機會,很多時候機會都是把握在自己的手中,現(xiàn)今的社會不需要你的沉默,要不然你會被你的公司淘汰,被這個社會淘汰。你還要學會適時地 , 恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓領導知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的 !

4. 團結協(xié)作,共同發(fā)展.團結協(xié)作在我呆的這個部門來說我覺得很重要,真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門之間更要合作,那樣才能事半功倍! 你就拿我來說吧,專利的申請必須要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持,如果沒有他們誰能開發(fā)出來的新項目,沒有新項目我們拿什么做專利、去上報呢?在者就是,如果沒有技術部門的支持,一些技術性的東西我們就寫不出來,原理圖更畫不出來。所以啊,任何一個公司都要團結合作,共同發(fā)展。

五、感謝

短短的實習時間,卻讓我擁有了無數(shù)位師傅及領導的關心和照顧。

首先我要感謝的,也是我最敬佩,也是讓我一直有點害怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師,他在我邁出學校的第一步就教會了我很重要的一點,那就是:先教會了怎樣做人,然后再去做事。我一直以來都把這句話放在我的心里,也許它會影響我的一生,讓我能在社會中立足。謝謝你李工,你是我進入社會的第一位恩師,我不會忘記你多次的教導。

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