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幼兒園愛國主義教育活動總結(jié)
幼兒園愛國主義教育活動總結(jié)(范例6篇)。
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園愛國主義教育活動總結(jié) 篇1
活動目標(biāo):
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備:安全活動圖片。
活動重點(diǎn):了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動難點(diǎn):了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入。
師:明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?
2、引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。
6、熟悉三個特殊電 話號碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
活動延伸:
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園愛國主義教育活動總結(jié) 篇2
金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動,分別為:一:認(rèn)識國慶;二:歡度國慶;三:可愛的祖國;四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。
國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
一、準(zhǔn)備工作:
1.活動方案和活動計劃方面:
由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級xx老師相互商討活動的安排,初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動展開的順序和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。
從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面:
計劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。
親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動,增進(jìn)家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面:
為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。
隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動。
二、活動組織過程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。
首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中,同時,對于活動中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時地展出,給予家長及時地指導(dǎo),具有時效性、教育性。
我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。
墻面的設(shè)計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。
墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。整個墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動進(jìn)行延伸。
在本主題活動中,我們結(jié)合區(qū)域活動將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。
孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。
為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進(jìn)課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀xx媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。
三、活動效果
1.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長的收獲
通過親子單,家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動,我們收獲的是知識、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動,孩子們在品嘗特產(chǎn)時,還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會了物歸原處,學(xué)會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長們給予我們高度的評價……
隨著本次活動的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動,體驗(yàn)了成功的快樂,為第xx個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
幼兒園愛國主義教育活動總結(jié) 篇3
活動目的:
1、了解國慶節(jié)的時間以及放假。
2、學(xué)會“祖國祖國我們愛你”歌曲。
3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調(diào)唱歌。
活動準(zhǔn)備:
國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。
活動重難點(diǎn):
對國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。
活動過程:
一、圖片導(dǎo)入。
誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認(rèn)識?
哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?
恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。
真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?
二、引入國慶。
即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。
那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。
三、唱生日歌。
四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。
我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸福快樂的成長,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。
1,先聽一遍。
2,跟讀歌詞。
3,嘗試學(xué)唱。
4,反復(fù)學(xué)唱,熟悉音樂。
五、現(xiàn)在,我們也學(xué)會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。
幼兒園愛國主義教育活動總結(jié) 篇4
隨著日歷一張張的撕落,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就結(jié)束了。新的學(xué)期新的起點(diǎn),在過去的一年里,我也逐漸成長為一個較為成熟穩(wěn)重的幼兒教師了,成長的里程在他人看來也許就是微不足道,擁有的僅僅就是普通,平凡。但它給予我的就是更多的深思!在深思的過程中,我覺得無論就是在政治思想上,還就是在實(shí)際教學(xué)中,我都得到了很大的進(jìn)步,當(dāng)然這離不開老師們的幫助與支持!
一、努力提高政治修養(yǎng),敬業(yè)愛崗——理解愛的定位
幼兒教育事業(yè)就是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我常常會這樣想:“假如我就是孩子。”“假如就是我的孩子。”我就不會為孩子暫時達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責(zé),有的而就是理解,寬容,尊重,愛。教師就是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實(shí)好學(xué)的.精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動,做到人到思想到,體會其精神實(shí)質(zhì),并認(rèn)真做記錄,貫徹到實(shí)際工作之中。
二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人——把愛灑向孩子
本學(xué)期我?guī)У木褪侵邪啵瑥男“鄮У街邪啵@段時間里我能以飽滿的精神和熱情投入到實(shí)踐工作中,邊摸索邊反思,遇到問題及時向我的師傅冀老師討教。在不斷的研究實(shí)踐中得到了提升。在日常生活管理方面,與冀老師取得共識,對幼兒的要求比較嚴(yán)格。由于少部分孩子常規(guī)意識弱,自理能力差,因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒總愛把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵他們大口吃完自己的飯菜,同時讓他們能夠自覺排隊(duì)大小便,不在廁所玩等,雖然都就是些生活的瑣碎事情,但對于那些要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的孩子來說并不容易。在我們堅持努力下,孩子們已經(jīng)有了很好的生活習(xí)慣了!在教育教學(xué)方面,我能夠認(rèn)真對待每天的半日活動,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。根據(jù)不同的孩子制訂了一些小的目的:注意給膽小的孩子多一些鼓勵,給注意力易分散的孩子多一些提問,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。使他們對我產(chǎn)生了一種深深的信任,每當(dāng)被他們所擁抱的時候,我覺得無比的幸福和滿足。
三、學(xué)無止境,自我鞭策
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我通過翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,并解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在平時,我意識到了電化教育的重要性,更意識到了如何更好的利用電化教育,才能使幼兒感興趣。剛開始的時候,我并不熟悉如何運(yùn)動周圍的器材,只就是習(xí)慣運(yùn)用錄音機(jī)的播放功能、電視的視聽覺功能就再也沒有新意了!直到有一次語言活動的時候我突然想到,孩子們習(xí)慣于看圖講述,但有些圖片所表達(dá)的意思并不清楚,它所展示給孩子們得只就是片面的,沒有立體形象地更容易讓幼兒所理解,于就是我就想到了電腦,平時我特別喜歡收集一些教育課件,如果能利用上,那就能很好的發(fā)揮他們的功能,于就是我開始嘗試的用自己班上的電腦進(jìn)行實(shí)踐,孩子們的反映讓我很高興,他們很喜歡這種形象、活動的教育課件,可就是,時間長了,我又發(fā)現(xiàn)電腦的弊病,畫面太小,也沒聲音等等……帶著這樣的思考,我開始尋找,發(fā)現(xiàn)畫面大,有聲音還得就是電視,如何能更好的利用電視發(fā)揮其功能,我進(jìn)行了一些思考,考慮到電視的影像功能,雖然說不能像電腦一樣把自己所需的課件播放出來,但至少可以刻成盤進(jìn)行播放,而且我還發(fā)現(xiàn)如果把聲道關(guān)上,讓幼兒看圖象講述,就是一個很好的教育方式,那樣孩子能夠更直觀地看到事物,將自己所看到的轉(zhuǎn)化為自己的語言講出來,這樣對于訓(xùn)練幼兒的觀察能力和語言的表達(dá)能力非常有幫助。
四、重視家園聯(lián)系,增設(shè)服務(wù)意識
家園聯(lián)系就是促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段,它就像車的`兩個輪子,必須同時轉(zhuǎn)動才能平衡前進(jìn),缺一不可。通過家園聯(lián)系能幫助老師了解每個孩子的生活習(xí)慣、脾氣性格、健康狀況等等。通過家園聯(lián)系還能向家長介紹幼兒教育的新信息、新動態(tài)、讓他們真正了解幼兒園、了解老師。在和取得家長聯(lián)系后,我了解班上有幾個孩子在園里和家里表現(xiàn)不一樣,在園里表現(xiàn)很好,在家里稍不如意就又哭又鬧。我認(rèn)為形成的原因園里和家里管理不一致所造成的,根據(jù)這個原因,我馬上給家長進(jìn)行交流,告訴他們溺愛不就是愛孩子,要用正確的方法去引導(dǎo)他們,給他講道理,家園相互溝通,采取說服、教育、鼓勵等有效手段,讓他們知道對和錯,好和壞,培養(yǎng)他們辨別就是非的能力。從而使他們的身心得到健康的發(fā)展。
五、家長工作方面
一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊和相關(guān)的教育活動,而且班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時,大部分家長都給予了最大的支持。每次填寫起跑線時,我都針對每一個幼兒的表現(xiàn)情況,認(rèn)真填寫好,并根據(jù)幼兒的情況給予建議。而家長們每一次也都認(rèn)真填寫好,把意見和信息反饋回來。我便根據(jù)家長們的意見和信息尋找出最合適的方法來引導(dǎo)孩子前進(jìn)。
六、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。雖然我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可就是我仍然看到自己還有許多不足:發(fā)展的不穩(wěn)定,思考過于草率,有惰性心理、經(jīng)驗(yàn)不足等等。針對這些不足,我有以下兩點(diǎn)想法:
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)“快樂與發(fā)展”指導(dǎo)用書,并深入研究幼兒用書,挖掘其潛在教育目標(biāo),使幼兒更好的獲得發(fā)展。我相信只要我找到了方向,并堅定的走下去,就一定會有所突破,有所成功。
幼兒園愛國主義教育活動總結(jié) 篇5
本月中八班主要進(jìn)行了《快樂的春節(jié)》、《我愛媽媽》和《春天真美》這三個主題。《快樂的春節(jié)》主題主要讓小朋友回憶春節(jié)的往事,讓他們學(xué)習(xí)講述自己親身經(jīng)歷的事情,并將自己感受到的快樂的事情與同伴進(jìn)行分享。孩子們講述的內(nèi)容基本上再現(xiàn)了過春節(jié)的情形。當(dāng)然,也有鸚鵡學(xué)舌的現(xiàn)象,別人說什么,他也說什么,純粹的模仿,沒有自己的.思想,這方面還要提高他們的表達(dá)能力。
《春天真美》的主題主要是適應(yīng)季節(jié)的教育,孩子們在主題學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐結(jié)合起來,充分感受到春天的變化。需要說的是,我們在這個主題教育中不再使用老套套的教育方法,而是讓他們充分接觸身邊的真實(shí)的事,他們真正感受春天的變化。例如抓蝸牛、找蚯蚓、看螞蟻等,這些能看得到、摸得著的小動物,來感受它們在春天到來的時候的變化。
另外,學(xué)期初,我們提出了本學(xué)期連續(xù)拍皮球50下要過關(guān)的要求。但是發(fā)現(xiàn)孩子們在練習(xí)的很少,對已經(jīng)過關(guān)的都會了。對沒過關(guān)的好像進(jìn)步都不大。所以下月還是要繼續(xù)抓。
本月幼兒園主要是開學(xué)的穩(wěn)定工作和開學(xué)的基本工作。本學(xué)期我們的教學(xué)準(zhǔn)備工作都已經(jīng)落實(shí),小朋友的教材已全部到位。繳費(fèi)情況好,我們班所有小朋友都在第一批扣款成功。這里也要感謝家長們的大力配合。
另外,校訊通因剛開學(xué),正在調(diào)整。新生的校訊通還沒有拿到接送卡,短信也沒有開通,為溝通帶來一些不便,加做的接送卡也要等一起拿過來。
幼兒園愛國主義教育活動總結(jié) 篇6
丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,為迎接中秋佳節(jié)、建國73載華誕,在轄區(qū)內(nèi)營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節(jié)日氛圍,天河社區(qū)特精心制定活動方案,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、開展送溫暖活動。節(jié)日來臨之際,社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)26戶困難家庭開展送月餅活動;9月9日下午,天河社區(qū)的三位居民領(lǐng)到了嘉北街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。
2、開展節(jié)前安全知識宣傳。隨著中秋和國慶節(jié)日的臨近,9月13日上午,天河社區(qū)特邀居安消防服務(wù)中心的馬教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。
3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動。9月16日晚,天河社區(qū)在嘉興市科技館廣場舉辦了以“家國同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會,吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現(xiàn)場節(jié)目間隙還為觀眾準(zhǔn)備了猜燈謎活動,節(jié)日的氣氛在燈謎活動的烘托下,更顯濃郁。
4、老年人集體生日會。9月16日,天河社區(qū)第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當(dāng)空、秋風(fēng)送爽,在一年一度的中秋節(jié)到來之際,社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達(dá)生日祝福和節(jié)日的問候。
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