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職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2025-01-15

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(錦集13篇)。

時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,不妨坐下來(lái)好好寫寫工作總結(jié)吧!那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編整理的高級(jí)工程師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),歡迎大家分享。

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇1

一、建立良好的師生關(guān)系是德育滲透的前提

建立良好的師生關(guān)系至關(guān)重要。我在新接高一學(xué)生時(shí),首先力求建立和諧的師生關(guān)系。例如,新教材的單元1就為我們師生關(guān)系建立搭起了非常好的交流橋梁。我在上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),自我介紹中告知學(xué)生在課堂內(nèi)外老師和學(xué)生都是朋友,老師很愿意在學(xué)習(xí)和生活中幫助每一位學(xué)生,這樣很快拉近了師生間的距離。隨后,在英語(yǔ)的教學(xué)中,要求學(xué)生給全班同學(xué)做自我介紹并圍繞話題展開(kāi)熱烈討論,致使課堂氣氛活躍,師生融為一體。通過(guò)這種活動(dòng)方式來(lái)引導(dǎo)師生間,學(xué)生間建立友好關(guān)系,學(xué)會(huì)相互交往尊重他人,并滲透樂(lè)于助人的中華民族傳統(tǒng)美德于教學(xué)之中。

二、深刻挖掘教材蘊(yùn)含的德育因素

我在英語(yǔ)教材中除了向?qū)W生傳授基本知識(shí)和基本技能外,還通過(guò)對(duì)文章的`分析及人物事件的描寫,深刻挖掘教材所蘊(yùn)含的德育因素,讓學(xué)生懂得是非善惡,知道哪些是為社會(huì)所崇尚的,哪些是為社會(huì)所摒棄的,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀,形成良好的道德品質(zhì)。

例如在講解單元時(shí),通過(guò)一系列的提問(wèn)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。問(wèn)了同學(xué)們問(wèn)題后,使他們懂得過(guò)去人們飲食以糧為主,經(jīng)常食不過(guò)腹,現(xiàn)在人們的食物豐富多彩,有糧、油、肉、魚(yú)、水果等。讓同學(xué)總結(jié)出這都是由于黨的好政策的結(jié)果,從而讓現(xiàn)學(xué)把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大乘黨的好政策東風(fēng),為民造福,服務(wù)于民。

在教某一課時(shí),讓學(xué)生討論,課文中店員態(tài)度的變化反映了怎樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)?然后我們?cè)谝黄鹩懻摬⒄J(rèn)識(shí)到現(xiàn)在實(shí)生活中,我們?cè)u(píng)判一個(gè)人不能憑看他的長(zhǎng)像,他有無(wú)金錢,而應(yīng)在于他的行為和品德。

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇2

一年來(lái)我院婦幼衛(wèi)生工作在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣婦幼保健站的指導(dǎo)下,堅(jiān)持婦幼衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以適應(yīng)人民群眾保健需求為目標(biāo),從規(guī)范各項(xiàng)婦幼保健常規(guī)業(yè)務(wù)管理工作著手,在做好常規(guī)婦幼保健業(yè)務(wù)管理的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格依照各項(xiàng)婦幼保健工作規(guī)范和制度的要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,加強(qiáng)全鄉(xiāng)婦幼保健業(yè)務(wù)管理工作。以“降消”項(xiàng)目為重點(diǎn),加強(qiáng)全縣孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理和幼兒系統(tǒng)管理,提高住院分娩率,普及新法接生,堅(jiān)持以保健為中心,保證生殖健康為目的,實(shí)行保健與臨床相結(jié)合,面向基層,面向群體,預(yù)防為主的婦幼衛(wèi)生工作方針,努力完成市、縣下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),全面推動(dòng)全縣婦幼保健工作的展開(kāi),在鄉(xiāng)村兩級(jí)相干工作人員的努力下,全面完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)以下:

一、完善例會(huì)、督導(dǎo)制度,加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生信息管理

今年我院完善了婦幼衛(wèi)生和降消項(xiàng)目例會(huì)培訓(xùn)工作,嚴(yán)格依照年初工作要點(diǎn)的安排,每個(gè)月召開(kāi)由各村婦保人員和院領(lǐng)導(dǎo)參加的婦幼衛(wèi)生例會(huì),同時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),全年共召開(kāi)例會(huì)12次,培訓(xùn)2期,共有28人次參加。加強(qiáng)縣對(duì)鄉(xiāng),鄉(xiāng)對(duì)村婦幼衛(wèi)生工作督導(dǎo),建立和完善了婦幼衛(wèi)生基本資料和督導(dǎo)記錄,規(guī)范了婦幼衛(wèi)生季度報(bào)表時(shí)間,從而使婦幼衛(wèi)生信息的準(zhǔn)確性、時(shí)效性,邏輯性和科學(xué)性進(jìn)一步提高。

二、深入展開(kāi)健康教育

為提高全民健康意識(shí)和自我保健意識(shí),我院展開(kāi)了全方位、多渠道和多層次的健康教育,把以婦女為核心,家庭為最佳場(chǎng)所,家庭成員為主要對(duì)象的健康教育做為工作的重點(diǎn),一方面采取在衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生所懸掛健康教育宣傳欄、深入全縣訪視對(duì)象家中“面對(duì)面”宣教等情勢(shì)展開(kāi)健康教育,另一方面把我院健教室做為常年展開(kāi)健教工作的陣地,展開(kāi)了以孕產(chǎn)期保健,優(yōu)生優(yōu)育為主的健教工作,為門診咨詢及孕期檢查的孕婦及陪員播放光碟,現(xiàn)場(chǎng)咨詢。第三,以“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為契機(jī),在主要街道進(jìn)行健康教育和義診咨詢?cè)拕?dòng),共發(fā)放健教材料3種共計(jì)1400份,懸掛橫幅2條(次),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫20多條(張)。通過(guò)卓有成效的'健康教育活動(dòng),使健教覆蓋面到達(dá)了85%以上。

三、找準(zhǔn)切入點(diǎn),堅(jiān)持以“一法兩綱”

我院堅(jiān)持以“一法兩綱”為根據(jù),以著落孕產(chǎn)婦和7歲以下幼兒死亡率,不斷提高誕生人口素養(yǎng),提高住院分娩率,保證母親安全為目標(biāo)和任務(wù),展開(kāi)了婦女保健、幼兒保健、孕產(chǎn)期保健,加強(qiáng)了“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)”建設(shè),形成“鄉(xiāng)村兩級(jí)”聯(lián)動(dòng),兼顧網(wǎng)底的保健服務(wù)格局,提高了保健質(zhì)量。

1、婦女保健

我鄉(xiāng)15歲以上婦女總數(shù)4452人,其中15—49歲育齡婦女2935人,產(chǎn)婦總數(shù)99人,活產(chǎn)嬰兒100人,孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理人數(shù)99人,住院分娩99人,住院分娩率為100%,新法接生99人,新法接生率100%。為了加強(qiáng)孕期保健,提高住院分娩率,早期對(duì)高危孕產(chǎn)婦進(jìn)行挑選,實(shí)行專案管理,從根本上著落孕產(chǎn)婦死亡率,今年我院鄉(xiāng)婦幼專干、村婦保人員把工作的重點(diǎn)延伸到每個(gè)孕產(chǎn)婦家中進(jìn)行保健服務(wù),使母嬰安全得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

為進(jìn)一步控制婦女病患病率,提高我鄉(xiāng)農(nóng)村婦女的健康狀態(tài),我院今年對(duì)1466名已婚婦女進(jìn)行了婦女病普查、健康教育與保健指導(dǎo),其中患陰道炎119例,醫(yī)治119例;宮頸炎78例,醫(yī)治78例,其他婦科病323例,醫(yī)治323例。

2、幼兒保健

我鄉(xiāng)0—7歲幼兒692人,其中0歲幼兒100人,5歲以下幼兒510人,3歲以下幼兒314人,其中低體重兒誕生數(shù)4人,低體重兒誕生產(chǎn)生率0.4%,圍產(chǎn)兒死亡總數(shù)0人,完成了616例幼兒(285名散居幼兒)的健康檢查。

3、降消工作

根據(jù)上級(jí)部門的要求,通知每個(gè)在縣域外分娩的產(chǎn)婦持相干證件到縣婦幼保健站領(lǐng)取項(xiàng)目補(bǔ)助資金。做好降消項(xiàng)目的宣傳工作。本年度我鄉(xiāng)縣域外誕生25人,至目前為止已報(bào)賬24人(其中二次補(bǔ)助8人),金額1.465萬(wàn)元,其中一例患者家屬相干發(fā)票遺失,沒(méi)有辦法補(bǔ)償。

四、存在的問(wèn)題

1、因所轄范疇較大,交通不便,不能及時(shí)的進(jìn)行產(chǎn)后訪視工作。

2、部分孕產(chǎn)婦保健意識(shí)淡薄,對(duì)產(chǎn)前檢查、產(chǎn)后訪視不重視,健康教育知識(shí)知曉率底。

3、0歲組幼兒保健工作滯后,因家長(zhǎng)對(duì)保健不知道,導(dǎo)致部分幼兒保健工作跟不上要求。

20XX年工作打算

1、20XX年母嬰保健工作的重點(diǎn)堅(jiān)持一法兩綱為依靠,努力提高孕產(chǎn)婦住院分娩率和兩個(gè)系統(tǒng)管理率,著落孕產(chǎn)婦和5歲以下幼兒死亡率。

2、進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)婦幼專干與村鄉(xiāng)婦保人員隊(duì)伍建設(shè),使我鄉(xiāng)婦幼衛(wèi)生工作躍上新的臺(tái)階。

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇3

我叫xxxx,是永定莊煤業(yè)公司醫(yī)院一名主治醫(yī)師,一直從事口腔醫(yī)療工作。現(xiàn)將我任職期間專業(yè)技術(shù)工作情況總結(jié)如下:

三年來(lái),在政治意識(shí)形態(tài),始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策、始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的原則,堅(jiān)持改革,領(lǐng)導(dǎo)思想的發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論。積極參與各種活動(dòng),維護(hù)政治領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。在工作中,本人以口腔主治醫(yī)師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加市。區(qū)衛(wèi)生局舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,并經(jīng)常閱讀雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開(kāi)闊了視野,很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù),能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診、誤治。

三年來(lái),在思想上不斷提高自己,端正工作態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,積極進(jìn)取,真正以病人為中心,服務(wù)周到,態(tài)度和藹,語(yǔ)言文明,努力把工作做細(xì),做實(shí),做扎實(shí),力求在治療上精心,護(hù)理上細(xì)心,真正讓家屬放心,病人安心。工作中,這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部,它可以擴(kuò)展到方方面面,大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救,小到在門診經(jīng)常會(huì)遇到一-些急診病人或者不知道該找那個(gè)科看的病人,我總是不等他們?cè)儐?wèn),就主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求,是否需要幫助,把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心的解答他們的問(wèn)題。每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體,在他們痛苦需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)淡淡的微笑,對(duì)他們也許就是整個(gè)春天。不管任何情況下,都會(huì)微笑著面對(duì)患者,百問(wèn)不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠(yuǎn)是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的卻是患者對(duì)我們醫(yī)院的信任和好評(píng)。生活就是一面鏡予,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,我們的患者沒(méi)有規(guī)矩不成分圓,有了良好的醫(yī)德,我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)繁制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)則,明確各班職責(zé),從我做起,這樣我們相互之間常督促,勤落實(shí),保障了效,最積極的工作熱情。也是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地回報(bào)你。

精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診,有很多感者就是沖著我們醫(yī)院良好的服務(wù)態(tài)度而來(lái)。這就促使我們?cè)跓崆榉?wù)的同時(shí)更加注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的各項(xiàng)技能,值得高興的是我們良好的醫(yī)德,熱情的服務(wù),精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進(jìn)行,換來(lái)了無(wú)數(shù)門診患者的健康和笑容。當(dāng)然,工作中總會(huì)有許多不如意,也會(huì)有個(gè)別病人對(duì)我們工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒(méi)有什么比擁有健康的身體更重要的,面對(duì)一個(gè)失去健康的病人,我就會(huì)想,我比那些病痛的人幸福多了,沒(méi)有人應(yīng)該吝嗇自己快樂(lè),我要把我的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的感者。本人認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,從未發(fā)生一起差錯(cuò)事故,盡我之能力完成作為一個(gè)主治醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù)。熱情接待每一位前來(lái)就診的`患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,受到院領(lǐng)導(dǎo)同事們的一致好評(píng)。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,對(duì)比自己年長(zhǎng)的前輩充分尊重,對(duì)年輕同事真誠(chéng)地對(duì)待,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹(shù)立了自身良好形象。堅(jiān)持"精益求精,一絲不茍的原則,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。認(rèn)真參加衛(wèi)生局的各期學(xué)習(xí),認(rèn)真參加大同市、礦區(qū)、集團(tuán)公司醫(yī)衛(wèi)中心舉辦的每次學(xué)習(xí)。我要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)理論研究的最新成果,不斷吸取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終保持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。

多年來(lái),在各級(jí)的幫助和同道仰的支持下,工作雖然取得了一定成績(jī),但與其它同道相比還有差距,自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則。我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克服埋論上的不足和實(shí)際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

xx醫(yī)院

xxxx

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇4

20xx年上半年孝xx科協(xié)在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣科協(xié)的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將上半年的工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記何承明為組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)竇長(zhǎng)勝為副組長(zhǎng)的鎮(zhèn)科技和科普領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨政辦,設(shè)科協(xié)秘書長(zhǎng)一名,并有專職科技干事一名,具體負(fù)責(zé)科技、科普工作。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及21個(gè)村(社區(qū))都成立了科普志愿者隊(duì)伍,并有兼職的科普宣傳員、校外輔導(dǎo)員,村(社區(qū))科普組織覆蓋率達(dá)100%,形成了由鎮(zhèn)、村(社區(qū))村委會(huì)(居委會(huì))、轄區(qū)單位組成的科普宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)。鎮(zhèn)確保科普工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,今年投入科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)21萬(wàn)元,做到專款專用。

二、真抓實(shí)干,全面普及

鎮(zhèn)科協(xié)在縣科學(xué)普及工作"十二五"規(guī)劃的指引下,分解細(xì)化,立足實(shí)際,突出重點(diǎn),落實(shí)在具體的事,具體的單位上,把科普工作落到實(shí)處。

(一)協(xié)同鎮(zhèn)農(nóng)辦抓了三件事:

一是抓好科技農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào)和專業(yè)合作社的組建。上半年申報(bào)效益農(nóng)業(yè)項(xiàng)目一個(gè)(橫溪塢白茶訂單項(xiàng)目),申報(bào)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品及有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品項(xiàng)目三個(gè)(小林家禽養(yǎng)殖場(chǎng)土雞、良培茶葉合作社茶葉、新村專業(yè)合作社有機(jī)竹筍)。為培養(yǎng)實(shí)用科技人才提供政策支持與生長(zhǎng)平臺(tái)。并組建合作社二家(孝豐潴口溪水稻專業(yè)合作社、xx良培茶葉合作社),使涉及農(nóng)戶資源共享,共同提高專業(yè)科技水平。

二是抓好農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)村實(shí)用人材的培訓(xùn)。上半年完成農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)210人次,農(nóng)村實(shí)用人材培訓(xùn)720人次。

三是在4月份組織了一期拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班25人,經(jīng)學(xué)習(xí)考試合格。

(二)協(xié)同孝豐區(qū)域性中心成校抓了三件事:

一是積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn),取得了明顯的效果。今年共培訓(xùn)了7個(gè)項(xiàng)目,受訓(xùn)達(dá)479人。思想?yún)R報(bào)專題在培訓(xùn)的7個(gè)項(xiàng)目中,有城北社區(qū)清水口自然村、橫柏村、杭垓鎮(zhèn)和村村的白茶種植與培養(yǎng)、杭垓鎮(zhèn)姚村村天竺種植與維護(hù)、章村鎮(zhèn)章里村香榧技術(shù)推廣及皈山鄉(xiāng)尚書玕村的毛竹優(yōu)質(zhì)高效栽培技術(shù)等。通過(guò)項(xiàng)目培訓(xùn),對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展起了積極的作用。如城北社區(qū)清水口自然村,通過(guò)\"白茶種植與培養(yǎng)"的培訓(xùn),改變了原白茶山產(chǎn)量不高的局面,并擴(kuò)展種植白茶500余畝,有效地促進(jìn)了城北社區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,同時(shí)對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境也起了積極的作用勵(lì)。

二是開(kāi)展職工教育,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展推波助瀾。開(kāi)展了在職企業(yè)職工的培訓(xùn),重點(diǎn)開(kāi)展企業(yè)消防安全知識(shí)、職業(yè)道德、廠紀(jì)廠規(guī)和勞動(dòng)合同法等方面的.培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),對(duì)于提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)、提高企業(yè)的生產(chǎn)效益起了一定的作用。開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓(xùn)達(dá)十余次,參加培訓(xùn)職工達(dá)1000余人次。通過(guò)培訓(xùn),有效的改變了企業(yè)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。

三是開(kāi)展社區(qū)教育,推動(dòng)了人的綜合素質(zhì)不斷提高。

主要抓了兩方面的工作:社區(qū)教育培訓(xùn)工作和社區(qū)教育活動(dòng)工作。社區(qū)培訓(xùn),今年共開(kāi)展xx期,受訓(xùn)達(dá)1743人次。在培訓(xùn)對(duì)象上,青壯年培訓(xùn)6期,老年人培訓(xùn)3期,青少年培訓(xùn)和幼兒培訓(xùn)各1期。在培訓(xùn)內(nèi)容上,有保健知識(shí)、黨建知識(shí)、管理常識(shí)、低碳生活知識(shí)、消防知識(shí)和法律常識(shí)等等。社區(qū)活動(dòng),今年共開(kāi)展7期,參加人員超了3800余人。在活動(dòng)內(nèi)容上,有低碳生活、大河項(xiàng)家皮影戲、美麗鄉(xiāng)村行。在活動(dòng)形式上,有文藝演出、科普?qǐng)D片展、競(jìng)猜科普迷語(yǔ),發(fā)放科普宣傳資料和觀摩活動(dòng)等等。

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇5

一、 個(gè)人簡(jiǎn)歷

自1999年參加工作以來(lái),一直從事房屋建筑專業(yè)的項(xiàng)目技術(shù)和管理工作。因所學(xué)建筑工程專業(yè)師一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),只有通過(guò)一線現(xiàn)場(chǎng)施工的實(shí)踐工作,才能快速進(jìn)入專業(yè)工作狀態(tài)。按照這樣的理念,來(lái)確定我畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃:1999年6月—2002年4月,在江蘇省泰州第四建筑安裝工程有限公司從事現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)控制工作,先后參加了并完成了泰州市蓮花小區(qū)住宅樓和赴科威特“BMW/ROVE SHOWROOM&WORKSHOP"項(xiàng)目的施工技術(shù)工作,通過(guò)上述的工作,積累了一定的項(xiàng)目施工管控經(jīng)驗(yàn); 2002年4月—2003年11月在蘇州市光華集團(tuán)從事房地產(chǎn)二級(jí)開(kāi)發(fā)工作,主要完成綜藝開(kāi)元大廈和大學(xué)生公寓項(xiàng)目開(kāi)發(fā),主要負(fù)責(zé)土建施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全現(xiàn)場(chǎng)管理和協(xié)調(diào),該項(xiàng)目在較短的時(shí)間內(nèi)取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)進(jìn)一步提高和豐富了房屋建筑專業(yè)的房地產(chǎn)項(xiàng)目綜合管理水平;2003年11月至今,在蘇州新滸投資發(fā)展有限公司工作,主要從事高新區(qū)滸關(guān)工業(yè)園10平方公里及高新區(qū)城鐵新城3平方公里基礎(chǔ)設(shè)施及其配套相關(guān)的一級(jí)開(kāi)發(fā)建設(shè),以及相當(dāng)部分房屋建筑專業(yè)的房地產(chǎn)二級(jí)開(kāi)發(fā)建設(shè),主要主持完成了新滸花園、滸關(guān)工業(yè)園商業(yè)街、德國(guó)克諾爾車輛設(shè)備有限公司新建廠房、金櫚灣花園及滸關(guān)業(yè)園消防站等多個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè),為滸關(guān)工業(yè)園和公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。通過(guò)不同規(guī)模、不同類型項(xiàng)目和工作角色的轉(zhuǎn)換的工作實(shí)踐,使自己的房屋建筑專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,組織協(xié)調(diào)及項(xiàng)目管控能力不斷增強(qiáng)。

二、繼續(xù)教育情況

本人自取得工程師的專業(yè)技術(shù)資格后,不斷通過(guò)繼續(xù)教育來(lái)提高和豐富自己的專業(yè)理論水平。積極參加建設(shè)主管部門組織的技術(shù)培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)考核,并在各項(xiàng)考核中均成績(jī)優(yōu)秀,以此來(lái)獲取新知識(shí)、掌握新技術(shù),從而不斷更新自己的知識(shí)庫(kù),認(rèn)真研讀本專業(yè)的技術(shù)論作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),新要求用以指導(dǎo)自己的實(shí)際專業(yè)管理工作。

2005年6月—2008年6月參加了并通過(guò)江蘇省工程管理專業(yè)本科自學(xué)考試、2011年9月23日參加了全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師的考試,順利通過(guò)考試,且成績(jī)優(yōu)秀,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)房屋建筑專業(yè)的工程項(xiàng)目管理有了更全面、更系統(tǒng)、更深層的認(rèn)識(shí),使自己在管理思想上有了質(zhì)的飛躍;2011年參加了蘇州人事考試中心組織《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用》的考試培訓(xùn),并取得了相應(yīng)的合格證書;在2009年3月至今期間在讀南京農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)在職研究生的學(xué)習(xí),以進(jìn)一步拓展房屋建筑專業(yè)以外的專業(yè)領(lǐng)域。

三、 專業(yè)技術(shù)工作

2003年11月至今,在蘇州新滸投資發(fā)展有限公司工作,主要從事高新區(qū)滸關(guān)工業(yè)園10平方公里及高新區(qū)城鐵新城3平方公里基礎(chǔ)設(shè)施及其配套相關(guān)的一級(jí)開(kāi)發(fā)建設(shè),以及相當(dāng)部分房屋建筑專業(yè)的房地產(chǎn)二級(jí)開(kāi)發(fā)建設(shè),主要主持完成了新滸花園(建筑面積47000平方米)主持實(shí)施了滸關(guān)工業(yè)園商業(yè)街(建筑面積47000平方米,“蘇州市文明工地”和“蘇州市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程”)、德國(guó)克諾爾車輛設(shè)備有限公司新建廠房(建筑面積22600平方米,被評(píng)為“蘇州市文明工地”和“姑蘇杯”)、金櫚灣花園(建筑面積206000平方米)及滸關(guān)業(yè)園消防站等多個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè),為滸關(guān)工業(yè)園和公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。通過(guò)不同規(guī)模、不同類型項(xiàng)目和工作角色的轉(zhuǎn)換的工作實(shí)踐,使自己的房屋建筑專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,組織協(xié)調(diào)及項(xiàng)目管控能力不斷增強(qiáng)。通過(guò)這幾年的專業(yè)工作和學(xué)習(xí),熟悉了房地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)流程,工程造價(jià)管理的控制要素,工程管理關(guān)鍵控制點(diǎn),掌握了一定的施工技術(shù)和控制方法。目前已經(jīng)有能力主持承擔(dān)大型工業(yè)與民用建筑的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理工作,在專業(yè)技術(shù)方面可以提供一些建設(shè)性見(jiàn)意,進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),能夠針對(duì)不同項(xiàng)目的特點(diǎn)提出項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中需要控制的'要點(diǎn)及關(guān)鍵部位,為房屋建筑開(kāi)發(fā)企業(yè)帶來(lái)目標(biāo)經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn),同時(shí)給項(xiàng)目管控本身帶來(lái)潛在的增值服務(wù)。

四、專業(yè)論文情況

本人一直注重專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和鉆研,經(jīng)常將實(shí)踐工作中的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)記錄下來(lái),然后選擇有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)編寫成文。

本人在開(kāi)發(fā)德國(guó)克諾爾車輛設(shè)備有限公司新建廠房項(xiàng)目時(shí),經(jīng)常去考察觀摩學(xué)習(xí),通過(guò)成功代建,于是結(jié)合該項(xiàng)目和參觀其他項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)以及認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié),撰寫了《克諾爾車輛設(shè)備(蘇州)有限公司新建廠房外資項(xiàng)目成功代建的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)要點(diǎn)總結(jié)》一文,主要介紹了對(duì)作為投資代建方在本代建外資項(xiàng)目過(guò)程管理中的管理經(jīng)驗(yàn)要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),以期與同行。該文作為內(nèi)部交流材料,在公司內(nèi)部進(jìn)行了討論,并獲好評(píng)。

在金櫚灣花園住宅工程開(kāi)發(fā)建設(shè)管理過(guò)程中,在商品住宅開(kāi)發(fā)過(guò)程中,工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理往往是工程管理的弱項(xiàng),我認(rèn)為一個(gè)項(xiàng)目能否成功的關(guān)鍵離不開(kāi)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的管理,結(jié)合在該項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的管理經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí),撰寫了《如何進(jìn)行工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》一文,對(duì)工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理有一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí),使之更好地為項(xiàng)目管理目標(biāo)服務(wù),強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。

目前本人已參與國(guó)有企業(yè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)從土地拍賣至交付使用全過(guò)程的多個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工程管理工作,發(fā)現(xiàn)國(guó)有投資項(xiàng)目造價(jià)控制存在一些普遍又不容忽視的問(wèn)題,對(duì)其進(jìn)行了原因分析,通過(guò)總結(jié)以及查閱大量的資料撰寫了《談?wù)剣?guó)有投資項(xiàng)目造價(jià)控制的幾點(diǎn)想法》一文,本文主要從國(guó)有投資項(xiàng)目造價(jià)控制存在的問(wèn)題、對(duì)其存在的原因進(jìn)行分析、最后總結(jié)提出個(gè)人建議以達(dá)到合理確定和有效控制國(guó)有投資項(xiàng)目工程造價(jià)目標(biāo)。

五、申報(bào)理由

1、申報(bào)高級(jí)職稱是希望自己多年所取得的專業(yè)業(yè)績(jī)獲得認(rèn)可,同時(shí)也可以激勵(lì)自己在房屋建筑專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)向前發(fā)展;

2、獲得高級(jí)職稱后可以更有機(jī)會(huì)參與到更高層次的專業(yè)研究,同時(shí)得到更多提升自己專業(yè)水平的機(jī)會(huì);

3、獲得高級(jí)職稱可以有機(jī)會(huì)承擔(dān)數(shù)量更多、規(guī)模更大、更復(fù)雜的項(xiàng)目管理工作,可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力,更好地回報(bào)社會(huì)。

以上就是我近幾年專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),總之,過(guò)去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持下,經(jīng)過(guò)不斷努力,取得了一定的成績(jī),專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)也都有了較大提高,個(gè)人評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)水平已達(dá)到了高級(jí)工程師的標(biāo)準(zhǔn)。但我清楚地認(rèn)識(shí)到,在新的形勢(shì)下,今后我還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),尤其是新技術(shù)、新工藝、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,再接再厲,不斷的在實(shí)際工作中鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為房屋建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)!

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇6

作為一名教師,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。在職稱評(píng)定的過(guò)程中,我認(rèn)真回顧了自己的教育教學(xué)工作,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展制定了更為明確的目標(biāo)和計(jì)劃。

一、教育教學(xué)工作的回顧

在多年的教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),積極參與各類教學(xué)研討活動(dòng),不斷提升自己的教學(xué)水平。同時(shí),我還注重與學(xué)生的溝通交流,關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,努力成為他們成長(zhǎng)道路上的引路人和支持者。

二、教育教學(xué)成果的展示

在職稱評(píng)定的過(guò)程中,我展示了自己在教育教學(xué)方面取得的成果。我指導(dǎo)學(xué)生參加了多次學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。我還積極參與了學(xué)校的課程建設(shè)和教學(xué)改革工作,為提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)了自己的力量。此外,我還發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文,分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。

三、職業(yè)素養(yǎng)與自我提升

作為一名教師,我深知職業(yè)素養(yǎng)的.重要性。我始終堅(jiān)守職業(yè)道德,保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在工作中,我注重言傳身教,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。同時(shí),我還注重自我提升,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,以適應(yīng)教育教學(xué)的需求。我參加了多次教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提升自己的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

四、未來(lái)展望

展望未來(lái),我將繼續(xù)秉持著以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我將積極參與學(xué)校的課程建設(shè)和教學(xué)改革工作,為提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí),我還將加強(qiáng)與其他教師的溝通交流,共同探索教育教學(xué)的新思路和新方法。我相信,在未來(lái)的工作中,我將能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇7

茍XX,男,漢族,中共黨員,現(xiàn)年47歲,大專文化。本人1988年9月參加工作,一直在農(nóng)村山區(qū)學(xué)校從事初中語(yǔ)文教學(xué)工作,2000年12月晉升中學(xué)一級(jí)教師資格。自工作以來(lái),我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在整個(gè)教育教學(xué)工作中,各方面表現(xiàn)突出,圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;加強(qiáng)時(shí)事學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),積極參加各項(xiàng)健康有益的社會(huì)活動(dòng),準(zhǔn)確把握政治方向,保持高度的政治敏銳性,思想和言行始終同黨中央保持高度一致。同時(shí),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),深知:百年大計(jì),教育為本。國(guó)家發(fā)展,科技教育為先,深知自己責(zé)任重大,因而在工作中不斷提醒和督促自己,信奉誠(chéng)信、正派做人,尊重家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)以律己,寬以待人。在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,與學(xué)校榮辱與共,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),把工作做實(shí)做細(xì),在積極進(jìn)取中不斷完善自己。時(shí)代的責(zé)任促使我更加勤奮和努力地工作,既為教師,便應(yīng)象蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。我堅(jiān)信只有熱愛(ài)自己的崗位,才能發(fā)揮無(wú)窮的才華和潛能,才能實(shí)現(xiàn)自己追求的理想目標(biāo)。

二、教育教學(xué)工作方面

教育上:言傳身教,嚴(yán)格要求,以身作則,感化學(xué)生,品性優(yōu)良,誠(chéng)實(shí)守信;教學(xué)上:知識(shí)廣博,方法靈活,注重情景,激發(fā)興趣,提高欲望,順勢(shì)利導(dǎo),有效學(xué)習(xí)。

(一)教育工作

當(dāng)好班主任,既教書又育人,把德育工作臵于班主任工作首位,寓之于課堂教學(xué)中。我從1988年9月參加工作至今, 我一直擔(dān)任班主任工作。在這二十多年的班主任工作中,我注重用文明的言行感染學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生,做到以情動(dòng)人,以理服人,導(dǎo)之以行。對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題,盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn),防患未然。在班級(jí)內(nèi)抓重點(diǎn),樹(shù)榜樣,堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,以面促點(diǎn),巧妙的與班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校德育系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái),營(yíng)造出良好的班風(fēng)班紀(jì)。經(jīng)過(guò)這二十多年班主任工作的歷練,從中學(xué)到不少管理學(xué)生,教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn):那就是教師自己要用心,對(duì)待學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心,對(duì)待差生有耐心,給中等學(xué)生樹(shù)信心,讓優(yōu)等學(xué)生表決心。讓他們感覺(jué)到老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊,在關(guān)注他們。無(wú)論當(dāng)哪一個(gè)班的班主任,我始終堅(jiān)持每月與全班的每一個(gè)學(xué)生交流一次,并且平時(shí)隨時(shí)隨刻深入到學(xué)生當(dāng)中去,與學(xué)生談心、交心,與學(xué)生交朋友,了解他們的家庭,了解他們的思想,了解他們的需求,從而建立了良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生感受到班級(jí)就是一個(gè)和睦、溫暖、友好的大家庭。老師既是他們的慈母,也是他們的嚴(yán)父。為了培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全班同學(xué)和我一道討論確立班規(guī)班紀(jì),同時(shí)在班級(jí)實(shí)施了全班學(xué)生輪流值日班長(zhǎng)制度和四人小組合作互管制度,讓每一位學(xué)生都成為自己的得力助手,成為班級(jí)管理能手,共同管理好班級(jí),從而有效的增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、向心力。二十多年來(lái),我所帶過(guò)的每個(gè)班級(jí),我都全身心地去幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,在生活上關(guān)心他們,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,幫助他們樹(shù)立健全的人格,樹(shù)立良好的道德品質(zhì)和良好的社會(huì)責(zé)任感。師生之間在學(xué)習(xí)上是良師,在生活上是益友,處處為學(xué)生做出榜樣,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

二十七年來(lái)在我所任教過(guò)的地方,深受家長(zhǎng)信賴,師生好評(píng),多次得到上級(jí)主管部門、當(dāng)?shù)卣皩W(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。所教過(guò)的學(xué)生,更是用他們樸素的語(yǔ)言、微小的舉動(dòng)讓我從內(nèi)心深處真切的感受到教育教學(xué)帶給我的成就感。

1997年暑假,我乘車到廣元辦事,剛好遇到我昔日的一位學(xué)生張璐,她搶著為我買了車票,說(shuō):“茍老師,感謝您!沒(méi)有你的教誨就沒(méi)有我今天在成都工作的機(jī)會(huì)”。還記得那是2007年一天,我去參加一個(gè)同事父親的葬禮時(shí),碰到一個(gè)中年人,他說(shuō):“茍老師,您還認(rèn)得我嗎?我是張三杰”,我不好意思說(shuō)不認(rèn)得,只能說(shuō):“你現(xiàn)在在干什么呢?”他回答說(shuō):“不好意思!當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)您的'話,沒(méi)有學(xué)好,當(dāng)了幾年兵,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到內(nèi)蒙古某市工作,混到個(gè)廳級(jí) ,茍老師抽個(gè)時(shí)間去我那里耍哈”。

一張車票,一次巧遇,幾句聊天,這些微小的舉動(dòng)、樸素的語(yǔ)言難道不是我多年來(lái)在教育教學(xué)上傾心付出的成就嗎?

(二)教學(xué)工作

任現(xiàn)職以來(lái),一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)工作,在教學(xué)工作中始終堅(jiān)持 “一課一得”的教育理念,實(shí)行學(xué)生“自主、合作、探究”的小組學(xué)習(xí)模式,營(yíng)造輕松、活潑、積極、開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍,采用學(xué)生樂(lè)于接受的方法和教學(xué)手段,扎實(shí)開(kāi)展有效教學(xué),夯實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

備課時(shí),我不只是備教材、備教法,更是要備學(xué)生、備學(xué)法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間等都作詳細(xì)的安排。認(rèn)真寫好教案,做到每一堂課都是“有備而來(lái)”,課后及時(shí)反思,寫好后記,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完美課堂。

授課時(shí),努力使教學(xué)清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)能力和年齡特征,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。作業(yè)做到“少而精,精而全”,做到“有針對(duì)性,有層次性”。力求每一次練習(xí)學(xué)生收效最大化。同時(shí)每次作業(yè)批改都做到及時(shí)面批,做到有的放矢,學(xué)習(xí)問(wèn)題當(dāng)面解決,絕不延時(shí)。力求做到堂堂清、日日清。

課后輔導(dǎo),分層要求。針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),特別是針對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),不只局限于知識(shí)層面的輔導(dǎo),更要注重他們學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的輔導(dǎo),努力讓他們感覺(jué)到學(xué)好語(yǔ)文并不是一件難事,更不是一件痛苦的事情,而是一件輕松愉快、充滿樂(lè)趣的事。通常后進(jìn)生存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),我特別注重他們學(xué)習(xí)目的的明確,學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),缺失知識(shí)的補(bǔ)充,這樣,就會(huì)使他們學(xué)得輕松,進(jìn)步較快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。我所帶的每一屆學(xué)生中,都有許多被成功轉(zhuǎn)化的后進(jìn)生的事例。如:2014級(jí)我班有一位名叫鮮后宇的同學(xué),在九年級(jí)的最后一學(xué)期才從民盟中學(xué)轉(zhuǎn)到我班。剛到,她的成績(jī)一般,但她主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)很強(qiáng);同時(shí),我了解學(xué)習(xí)下降的原因,針對(duì)上述問(wèn)題,對(duì)癥下藥,我半月與她交流一次,通過(guò)一學(xué)期的努力,2014年中考她以優(yōu)異的成績(jī)考入廣中。

在語(yǔ)文教研組內(nèi),我任勞任怨,嚴(yán)以律己,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事;積極參加教研教改,樂(lè)于把自己探索出的語(yǔ)文學(xué)教學(xué)新方法、新體會(huì)與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)虎中教育教學(xué)工作的不斷提高。

二十七年來(lái)的辛勤工作,也收獲了喜悅和成功,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校的一致好評(píng)。2004年11月在廣元市首屆新課程語(yǔ)文課堂教學(xué)展示中,榮獲貳等獎(jiǎng);2006年11月論文《淺談農(nóng)村小學(xué)課改的現(xiàn)狀與措施》榮獲區(qū)級(jí)貳等獎(jiǎng);2007年4月攝影作品《農(nóng)家小院》榮獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);2007年10月被評(píng)為區(qū)級(jí)“學(xué)校思想政治工作先進(jìn)個(gè)人”;2010年3月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;2010年9月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”;2011年6月昭被昭化區(qū)虎跳鎮(zhèn)委員會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;2011年9月被廣元市人民政府評(píng)為“廣元市農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師”;2012年9月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”;2013年8月中共四川省委、四川省人民政府評(píng)為“四川省優(yōu)秀教師”;2014年9月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;在廣元市2014年教學(xué)大比武活動(dòng)中榮獲初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課決賽貳等獎(jiǎng);2104年6月在全市語(yǔ)文中考綜合測(cè)評(píng)中,我所帶的九、一班榮獲全區(qū)第一。

三、學(xué)習(xí)方面

在新一輪課程改革全面深化中,成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。在這二十七年的教學(xué)生涯中,我不但注重自己的工作,力求最好,還考慮到時(shí)代的飛躍,科技的發(fā)展,隨時(shí)注意到自身的培養(yǎng)和提高,在作好本職工作的同時(shí),不斷參加自學(xué)、進(jìn)修、培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和思想品質(zhì)。廣師畢業(yè)參加工作后,1991年9月到1994年6月在四川師范學(xué)院學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)教育課程,平時(shí)通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí),使自己從一個(gè)傳統(tǒng)型的語(yǔ)文教師,成長(zhǎng)為一個(gè)科研型、學(xué)者型的教師,并多次在市區(qū)級(jí)競(jìng)教活動(dòng)中取得— 6 — 好的名次。工作之余,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探究新教法,并把心得、體會(huì)寫成經(jīng)驗(yàn)性的文章。《合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)品質(zhì)研究》,《小議課堂板書》,《請(qǐng)別占用孩子的休息時(shí)間》,于2005年12月在《新課改理論與實(shí)踐》上發(fā)表。《淺談怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》,《創(chuàng)造和諧的課堂教學(xué)氛圍》,《對(duì)初中學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的剖析》,《營(yíng)造活力、智慧和情趣的課堂》,《淺談班主任工作的情感教育》,《如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心》,《教學(xué)中深化美育,促進(jìn)學(xué)生全面教育》于2006年6月在《新課改理論與實(shí)踐》發(fā)表。《小議語(yǔ)文教學(xué)中的審美教育》,《淺議新課改條件下語(yǔ)文課堂教學(xué)的創(chuàng)新》于2009年8月在《劍南文學(xué)》發(fā)表。

四、其他方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的職業(yè)道德來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

總之,在二十七年的教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師, 身正為范”,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為學(xué)生成長(zhǎng)奠基,堅(jiān)定終身育人理念,切實(shí)履行了一名中學(xué)一級(jí)教師的工作職責(zé)。

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇8

自從被公司任命為機(jī)電工程師。我的主要工作職責(zé)是負(fù)責(zé)礦山機(jī)電工程的設(shè)計(jì)、評(píng)估、監(jiān)理和總結(jié),同時(shí)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工,檢查質(zhì)量;年初制定礦山機(jī)電安全技術(shù)措施、檢查安全措施落實(shí)情況;參加礦山爆破事故的調(diào)查和處理;對(duì)爆破作業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐指導(dǎo)和理論知識(shí)的培訓(xùn)。在擔(dān)任安全工程師過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,履行好自己工作職責(zé),完成公司各項(xiàng)爆破任務(wù),幾年來(lái)未發(fā)生一起爆破事故。現(xiàn)將我這近年來(lái)的具體技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、制定爆破方案、爆破安全技術(shù)措施

每年年初依據(jù)《爆破安全規(guī)程》、《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),并結(jié)合礦山地質(zhì)條件和礦層產(chǎn)狀修訂完善了中坪磷礦井巷掘進(jìn)和地下采礦的《爆破方案》和《爆破安全技術(shù)措施》。

二、制定爆破作業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃,強(qiáng)化安全培訓(xùn)

為了加強(qiáng)對(duì)爆破作業(yè)人員的培訓(xùn)考核和規(guī)范化管理,提高人員的安全技術(shù)素質(zhì)和法律意識(shí),預(yù)防和減少爆破事故的發(fā)生,保障民爆物品使用的安全,年初制定了爆破作業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃,按照相關(guān)規(guī)定爆破人員每年由公安部門組織的不低于16學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育培訓(xùn),同時(shí)公司擬定每季度組織一次對(duì)爆破人員的現(xiàn)場(chǎng)操作技能和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并對(duì)爆破人員安全知識(shí)進(jìn)行書面考試,不合格的將進(jìn)行再培訓(xùn),補(bǔ)考合格為止。

三、加強(qiáng)對(duì)爆破作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理、完善管理制度

從擔(dān)任安全工程師以來(lái),本人不僅建立了民爆物品安全管理制度和操作規(guī)程以及各種治安防范措施,還嚴(yán)格按《民爆物品安全管理?xiàng)l例》以及公安部《從嚴(yán)管控民用爆炸物品十條規(guī)定》執(zhí)行。使每次爆破作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)有人負(fù)責(zé),有人指揮,民爆物品有人清點(diǎn),有人看管,現(xiàn)場(chǎng)有人管安全,人人重安全,形成了一套行之有效的細(xì)節(jié)流程和操作規(guī)范化管理模式,有效防范涉爆案件、事故的發(fā)生。

四、增強(qiáng)項(xiàng)目安全文明管理,爭(zhēng)創(chuàng)文明工程。

增強(qiáng)項(xiàng)目部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全文明施工管理,制定安全投入計(jì)劃,增大安全投入,還制定了安全工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照工作計(jì)劃展開(kāi)工作, 對(duì)各項(xiàng)環(huán)境因素實(shí)行辨識(shí)與評(píng)價(jià),制定了環(huán)境保護(hù)方案、環(huán)境保護(hù)實(shí)施細(xì)則,將安全環(huán)境目標(biāo)以及職業(yè)健康目標(biāo)分解到各個(gè)部門。現(xiàn)場(chǎng)對(duì)噪音、揚(yáng)塵實(shí)行控制,定期清洗圍擋,打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。每月對(duì)現(xiàn)場(chǎng)以及項(xiàng)目部環(huán)境實(shí)行檢查,做到了文明施工。

五、建立信息管理系統(tǒng),保證動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)控制。

按照公司、分公司要求,項(xiàng)目部建立了安全信息管理系統(tǒng),設(shè)有專職的安全信息員,將每月安全生產(chǎn)情況和隱患排查即時(shí)向公司、業(yè)主上報(bào)。

六、積極配合稽察和檢查工作,即時(shí)認(rèn)真完成整改。

全面提升管理水平,工程自開(kāi)工以來(lái),不但分局/總局和集團(tuán)公司對(duì)項(xiàng)目部實(shí)行了多次安全方面的檢查,業(yè)主監(jiān)理、當(dāng)?shù)刂鞴懿块T、上級(jí)主管部門也多次來(lái)檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我們都非常重視并即時(shí)召集相關(guān)部門人員實(shí)行開(kāi)會(huì)通報(bào)和研究,制定整改方案和整改措施,落實(shí)責(zé)任單位和責(zé)任人督促檢查落實(shí)整改情況,并將整改結(jié)果即時(shí)上報(bào)上級(jí)相關(guān)單位。對(duì)規(guī)范和提升各參建單位的建設(shè)管理行為提升工程質(zhì)量起到了有力的促動(dòng)作用。

七、不足之處及今后工作打算

過(guò)去工作中雖然未發(fā)生任何安全事故,但也有不足之處,例如在安全教育培訓(xùn)上,因公司生產(chǎn)任務(wù)緊張,不能給爆破作業(yè)充足的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)單,作業(yè)人員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容消化不夠。在作業(yè)過(guò)程中遇到的突發(fā)問(wèn)題未能及時(shí)拿出解決方案,影響生產(chǎn)效率。對(duì)自己不足之處要及時(shí)的更正,培訓(xùn)中存在的學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),闡明爆破作業(yè)危害性,重要性,為作業(yè)人員爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。要增強(qiáng)自己本身的爆破專業(yè)技術(shù),平時(shí)多學(xué)習(xí),多看爆破專業(yè)書籍,增加作業(yè)過(guò)程中突發(fā)事件的處事能力,提高工作效力。

在今后工作中,做的好的要繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng),存在的不足要多學(xué)習(xí)、多借鑒他人好的管理和專業(yè)技術(shù),為公司謀福利,為自己提升綜合能力。

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇9

一、個(gè)人基本情況

我叫XXX,自XX年畢業(yè)于XX大學(xué)XX工程專業(yè)以來(lái),一直致力于XX領(lǐng)域的技術(shù)研究與應(yīng)用工作。經(jīng)過(guò)數(shù)年的不懈努力與實(shí)踐,我在專業(yè)技能、項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面均取得了顯著進(jìn)步,現(xiàn)申請(qǐng)晉升為工程師職稱。

二、專業(yè)技能提升

1. 專業(yè)知識(shí)深化:工作初期,我通過(guò)參加專業(yè)培訓(xùn)、研讀最新學(xué)術(shù)論文及行業(yè)報(bào)告,不斷深化對(duì)XX技術(shù)原理、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及優(yōu)化方法的理解。熟練掌握了XX軟件工具的使用,如AutoCAD、SolidWorks進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì),MATLAB進(jìn)行仿真分析,以及PLC編程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制等。

2. 技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用:在多個(gè)項(xiàng)目中,我積極參與技術(shù)創(chuàng)新,針對(duì)項(xiàng)目難題提出并實(shí)施了多項(xiàng)優(yōu)化方案。例如,在某XX設(shè)備研發(fā)項(xiàng)目中,我通過(guò)引入先進(jìn)的XX算法,有效提升了設(shè)備的運(yùn)行效率和穩(wěn)定性,降低了能耗,為企業(yè)創(chuàng)造了顯著的.經(jīng)濟(jì)效益。

3. 問(wèn)題解決能力:面對(duì)復(fù)雜的技術(shù)難題,我總能迅速定位問(wèn)題根源,提出切實(shí)可行的解決方案。在多次設(shè)備故障排查與修復(fù)過(guò)程中,我積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),形成了系統(tǒng)的故障診斷與處理方法論。

三、項(xiàng)目經(jīng)歷與貢獻(xiàn)

1. XX項(xiàng)目:作為核心成員參與,我負(fù)責(zé)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、關(guān)鍵模塊開(kāi)發(fā)與測(cè)試驗(yàn)證工作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,項(xiàng)目順利完成并成功交付,獲得客戶高度評(píng)價(jià)。項(xiàng)目成果不僅提升了公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,也為我個(gè)人技術(shù)能力的提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2. XX技術(shù)研發(fā):獨(dú)立承擔(dān)了一項(xiàng)XX技術(shù)的研發(fā)任務(wù),通過(guò)不懈努力,成功攻克了技術(shù)難關(guān),實(shí)現(xiàn)了技術(shù)突破。該技術(shù)已應(yīng)用于公司產(chǎn)品中,顯著提升了產(chǎn)品性能,為公司帶來(lái)了技術(shù)創(chuàng)新的榮譽(yù)與經(jīng)濟(jì)效益。

四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力

在團(tuán)隊(duì)中,我始終秉持著合作共贏的理念,積極與同事溝通交流,分享技術(shù)心得與經(jīng)驗(yàn)。作為小組負(fù)責(zé)人時(shí),我能夠合理分配任務(wù),激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛能,確保項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)完成。同時(shí),我也注重培養(yǎng)新人的技術(shù)能力,為公司持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

五、未來(lái)展望

展望未來(lái),我將繼續(xù)深化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),不斷提升自己的技術(shù)創(chuàng)新能力和項(xiàng)目管理水平。同時(shí),我也將積極參與行業(yè)交流活動(dòng),拓寬視野,尋求更多合作機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇10

隨著時(shí)間的流逝,加入xx已經(jīng)半年了,在上半年里通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的幫助和關(guān)心,讓我也清楚的認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的不足,從而也讓我學(xué)到了很多,使我在工作方面有了很大的提升,現(xiàn)對(duì)上半年的工作做出以下總結(jié):

一、工作內(nèi)容

嚴(yán)格按照公司的管理制度進(jìn)行資金的把關(guān),杜絕浪費(fèi)及不正常的開(kāi)支、按規(guī)定認(rèn)真收取營(yíng)業(yè)款,核對(duì)無(wú)誤后除備留日常費(fèi)用開(kāi)支款和自采款外,余款在每天上午十點(diǎn)以前存入公司指定賬戶,同時(shí)與總部出納進(jìn)行核實(shí)、嚴(yán)格保證現(xiàn)金的`安全,及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,防止收付差錯(cuò)、對(duì)收入和付出的現(xiàn)金及支票都會(huì)雙重復(fù)核,以確保準(zhǔn)確無(wú)誤開(kāi)出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

嚴(yán)格執(zhí)行借款手續(xù),按時(shí)催收各專柜的租金和水電費(fèi)及其他有關(guān)費(fèi)用及時(shí)按時(shí)與借款人結(jié)算借款金額,按相關(guān)規(guī)定和流程結(jié)清前一天的借款,并掌管保險(xiǎn)柜、保管有關(guān)印章和空白收據(jù)及發(fā)票、堅(jiān)持以財(cái)務(wù)的規(guī)章制度為準(zhǔn),嚴(yán)格審核,對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款、根據(jù)總部會(huì)計(jì)提供的依據(jù),確認(rèn)無(wú)誤后井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。

堅(jiān)持每日進(jìn)行庫(kù)存現(xiàn)金盤點(diǎn),嚴(yán)格保證現(xiàn)金的安全,防止收付差錯(cuò)及時(shí)登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)、每天核對(duì)現(xiàn)金日記賬與總賬、配合主管會(huì)計(jì)做好各種賬務(wù)處理,保守公司秘密,每天下班終前向主管會(huì)計(jì)報(bào)送現(xiàn)金日記賬和相關(guān)附表的報(bào)表、做好憑證、賬簿和有關(guān)業(yè)務(wù)記錄的保管與移交工作。

二、下半年工作計(jì)劃

吸取上半年的遺憾與不足及收獲的經(jīng)驗(yàn),來(lái)進(jìn)一步完善自己的工作、嚴(yán)格執(zhí)行本職崗位工作制度,發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能、加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,把分內(nèi)的工作做好、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

以上是我不斷在工作中將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程、在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,我的下半年將在充實(shí)、喜悅、收獲中度過(guò)、在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠(chéng)的表示感謝!

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇11

一、個(gè)人基本情況

我叫XXX,自XX年起從事教育工作至今,已在XX學(xué)科的教學(xué)崗位上默默耕耘了XX年。期間,我始終秉持著“教書育人,為人師表”的初心,不斷探索教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)申請(qǐng)晉升為高級(jí)教師職稱。

二、教育教學(xué)理念與實(shí)踐

1. 教育理念:我堅(jiān)信“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、批判性思維和創(chuàng)新能力。通過(guò)啟發(fā)式、探究式等多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

2. 教學(xué)實(shí)踐:在教學(xué)過(guò)程中,我注重知識(shí)的系統(tǒng)性和連貫性,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)案例和實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。同時(shí),我也關(guān)注個(gè)體差異,針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行差異化教學(xué),努力讓每位學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。

三、教學(xué)成果與榮譽(yù)

1. 教學(xué)成績(jī):多年來(lái),我所教授班級(jí)的學(xué)生在各類考試和競(jìng)賽中均取得了優(yōu)異成績(jī),多名學(xué)生被國(guó)內(nèi)外知名高校錄取。此外,我還指導(dǎo)學(xué)生參與多項(xiàng)科研項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的科研興趣和實(shí)踐能力。

2. 榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng):由于在教學(xué)工作中的突出表現(xiàn),我多次榮獲校級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),我也積極參與教育科研工作,撰寫的多篇論文在省級(jí)以上期刊發(fā)表并獲獎(jiǎng)。

四、教育科研與創(chuàng)新能力

我深知教育科研對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量的重要性。因此,我積極參與各類教育科研項(xiàng)目的研究工作,不斷探索新的教育理念和教學(xué)方法。同時(shí),我也注重將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,努力提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

五、師德師風(fēng)建設(shè)

我始終將師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,以身作則、言傳身教。在日常工作中,我注重與學(xué)生溝通交流,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展;與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助;積極參與學(xué)校組織的.各項(xiàng)公益活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

六、未來(lái)規(guī)劃

展望未來(lái),我將繼續(xù)秉承“學(xué)高為師、身正為范”的職業(yè)操守,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。同時(shí),我也將積極參與教育改革和創(chuàng)新實(shí)踐工作,為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇12

今年上半年市建設(shè)局按照市委、市政府要求,根據(jù)建設(shè)局職能職責(zé),高度重視建設(shè)領(lǐng)域質(zhì)量工作,積極抓好建筑工程、市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、工業(yè)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工程質(zhì)量的管理,并取得了優(yōu)異成績(jī)。以下是上半年的工作總結(jié)。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確分工,建立責(zé)任機(jī)制

為加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量市興工作領(lǐng)導(dǎo)力度,成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、相關(guān)科室人員組成的“質(zhì)量興市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)對(duì)質(zhì)量興市工作的組織領(lǐng)導(dǎo);明確了質(zhì)監(jiān)站、檢測(cè)中心、建管科對(duì)質(zhì)量工作的分工和責(zé)任,并簽定了目標(biāo)責(zé)任書;根據(jù)建設(shè)工作階段、工作重點(diǎn)等情況,及時(shí)制定了質(zhì)量興市活動(dòng)工作計(jì)劃,做到質(zhì)量工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性和可操作性。

二、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化培訓(xùn),樹(shù)立質(zhì)量第一思想

首先是加強(qiáng)對(duì)質(zhì)監(jiān)站、檢測(cè)中心、安監(jiān)站人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為打造一支過(guò)得硬的質(zhì)量安全、質(zhì)量監(jiān)督隊(duì)伍,采用了多種形式對(duì)監(jiān)督人員進(jìn)行培訓(xùn)。一是送出去學(xué)。派監(jiān)督員參加新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范培訓(xùn)班多次;二是內(nèi)部組織學(xué)習(xí)。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織監(jiān)督人員自學(xué),落實(shí)人員組織討論,然后由老的監(jiān)督人員重新認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范并向新招聘質(zhì)量協(xié)管人員進(jìn)行講課,并定期舉辦全站的業(yè)務(wù)考核;三是請(qǐng)其它站的專家來(lái)我局傳經(jīng)送寶。

其次是加強(qiáng)對(duì)企業(yè)、施工人員教育。上半年多次組織各在崇建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工單位項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理單位總監(jiān)理工程師和專業(yè)監(jiān)理工程師參加的培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)新規(guī)范、新規(guī)定、工程質(zhì)量通病防治。

三、嚴(yán)格認(rèn)真,狠抓建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理,確保建設(shè)工程質(zhì)量

落實(shí)質(zhì)量監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。對(duì)每一個(gè)建設(shè)工程,在管理上落實(shí)質(zhì)量監(jiān)督管理責(zé)任,在工程質(zhì)量上明確工程質(zhì)量目標(biāo),在責(zé)任主體上,明確責(zé)任主體,把好原材料“質(zhì)量關(guān)”。在監(jiān)督施工單位進(jìn)場(chǎng)原材料質(zhì)量的同時(shí),對(duì)施工單位進(jìn)場(chǎng)的所有原材料均做到詳細(xì)記錄,各種材料檢測(cè)必須符合國(guó)家有關(guān)施工規(guī)范及驗(yàn)收規(guī)范,對(duì)原材料的.使用進(jìn)行跟蹤管理,杜絕不合格材料流入或堆放在施工現(xiàn)場(chǎng),為工程建設(shè)出“精品”從源頭上把好關(guān)。

全方位實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督。從土建工程的基礎(chǔ)施工到工程竣工驗(yàn)收全過(guò)程,采取專項(xiàng)監(jiān)督和日常監(jiān)督的辦法,定期或不定期地進(jìn)行工程質(zhì)量趨勢(shì)分析,及時(shí)掌握和控制工程的質(zhì)量狀況,并及時(shí)反饋到施工單位和施工現(xiàn)場(chǎng)。在工程建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督過(guò)程中,實(shí)行“一手抓工程質(zhì)量,一手抓工程技術(shù)資料”的工作方針,加強(qiáng)工作前期環(huán)節(jié)、中間過(guò)程、產(chǎn)品結(jié)果的質(zhì)量監(jiān)督。抓好質(zhì)量趨勢(shì)分析。

按照“驗(yàn)評(píng)分離、強(qiáng)化驗(yàn)收、完善手段、過(guò)程控制”的方針。加強(qiáng)對(duì)隱蔽工程和中間結(jié)構(gòu)的驗(yàn)收、驗(yàn)評(píng)工作;注重工程檢測(cè)中的實(shí)測(cè)實(shí)量工作;在抓好工程質(zhì)量的同時(shí)抓好工程技術(shù)資料,對(duì)建設(shè)工程的原材料、砼試塊、等測(cè)試材料在試?yán)⒃噳哼^(guò)程中出現(xiàn)的不良數(shù)據(jù)和設(shè)備試驗(yàn)報(bào)告、產(chǎn)品合格證等資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并及時(shí)反饋。

下半年我們會(huì)進(jìn)一步抓好建筑工程質(zhì)量監(jiān)督工作。包括對(duì)房地產(chǎn)建筑工程、市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)督。加大工作力度,確保工程質(zhì)量。做好建筑工程質(zhì)量通病整治工作。根據(jù)現(xiàn)有工程質(zhì)量存在的問(wèn)題,按照規(guī)范要求,結(jié)合實(shí)際,分階段、分步驟地按國(guó)家相關(guān)規(guī)范,開(kāi)展建筑工程質(zhì)量通病的整治工作。

職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇13

本人自20xx年3月晉升為小學(xué)一級(jí)教師資格以來(lái),我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績(jī)、廉等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

一、愛(ài)崗敬業(yè),刻苦學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)。

為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針政策,學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論。不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育教學(xué)工作藝術(shù)。把熱愛(ài)黨的教育事業(yè)和熱愛(ài)本職工作時(shí)刻放在首位,我分別多次參加學(xué)校、學(xué)片組織的師德演講活動(dòng),并分別獲得二、三等獎(jiǎng);撰寫的事的論文分別兩次在學(xué)校獲二、三等獎(jiǎng);其中有兩篇師德論文分別在學(xué)校網(wǎng)站和宜昌市教育局網(wǎng)站上發(fā)表;20xx年5月被推薦為區(qū)級(jí)表彰的師德模范。通過(guò)這些年來(lái)的工作實(shí)踐使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民應(yīng)盡的職責(zé)。

二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后堅(jiān)持及時(shí)作總結(jié),撰寫教學(xué)后記。

授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤奮的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè)于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。

四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

成功的語(yǔ)文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。作為一個(gè)只有初中文化基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō),所面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,因此,我放棄家里的一切事務(wù),通過(guò)自學(xué),我毅然報(bào)考了湖北教育學(xué)院的小學(xué)大專班,20xx2年7月畢業(yè)于湖北教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),取得了大專學(xué)歷。平時(shí)博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開(kāi)課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。

五、任現(xiàn)職期間工作及效果情況概述:

1、進(jìn)修培訓(xùn)情況:20xx年9月—20xx年7月參加湖北教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)培訓(xùn)。20xx年9月—20xx年11月參加普通話培訓(xùn)。繼續(xù)教育第三周期培訓(xùn)196學(xué)時(shí)。

2、承擔(dān)班主任工作情況:任現(xiàn)職xx年以來(lái),擔(dān)任班主任xx年,其中兩年因病做手術(shù)未擔(dān)任班主任。20xx年—20xx年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。20xx年6月—20xx年8月年被學(xué)校推薦參加骨干班主任培訓(xùn)。20xx年秋——20xx年春被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。本年度擔(dān)任六年級(jí)班主任,被學(xué)校推薦為區(qū)級(jí)師德模范。

3、承擔(dān)教學(xué)工作情況:任現(xiàn)職以來(lái),一直在教學(xué)一線工作,主要擔(dān)任語(yǔ)文、品社、綜合等學(xué)科的教學(xué)工作,尤其是20xx年秋—20xx年春連續(xù)三年,所帶班級(jí)為65人的大班,任教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)都是在優(yōu)秀、良好等次。20xx年考核為優(yōu)秀等次,20xx年xx月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文骨干教師。20xx年考核為優(yōu)秀等次。周課時(shí)都在15個(gè)以上,本年度擔(dān)任六年級(jí)品社及其他學(xué)科的教學(xué)工作,任教課時(shí)15個(gè),工作量16。

4、撰寫論文:教學(xué)論文《合作探究,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》在當(dāng)代南方教育論壇雜志公開(kāi)發(fā)表。《愛(ài)的收獲》獲湖北省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),《合作教技巧,探究學(xué)知識(shí)》獲夷陵區(qū)教研中心一等獎(jiǎng)。教(科)研情況:教案案例編寫:《呵護(hù)我們的生命》獲宜昌市教育科學(xué)研究院二等獎(jiǎng)。設(shè)計(jì)電子導(dǎo)學(xué)案:《話說(shuō)地球》獲夷陵區(qū)教研中心三等獎(jiǎng)。區(qū)研訓(xùn)中心資源庫(kù)建設(shè):《農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源》獲夷陵區(qū)教研中心三等獎(jiǎng)、《購(gòu)銷貨物》獲夷陵區(qū)教研中心三等獎(jiǎng)、《黃河是怎樣變化的》獲夷陵區(qū)教研中心一等獎(jiǎng)。

5、輔導(dǎo):指導(dǎo)學(xué)生作文《從一句諺語(yǔ)想起》參加世界華人作文大賽,20xx年1月獲湖北省教研室優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。

6、比訪工作:20xx年春“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

7、幫扶:指導(dǎo)新進(jìn)教師范婷婷等三名教師寫教學(xué)計(jì)劃、寫教案,范老師已成長(zhǎng)為學(xué)校骨干教師。

8、獎(jiǎng)懲情況:20xx年9月被評(píng)為太平溪鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。20xx年xx月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文骨干教師。20xx年12月“課內(nèi)比教學(xué)”獲校級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx年4月教學(xué)大比武獲校級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx年5月師德演講獲獲片區(qū)二等獎(jiǎng)。20xx年5月被推薦為區(qū)級(jí)師德模范。

總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

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