今天新聞彩虹堂廣播稿(匯總七篇)。

有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，大家廣播前都會提前做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)少先隊的廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

今天新聞彩虹堂廣播稿 篇1

（男女）親愛的老師們，同學(xué)們，大家好。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

（男）我是播音員：

（女）我是播音員：

（男）新聞彩虹堂，校園新風(fēng)尚！您現(xiàn)在收聽的是：“新聞彩虹堂 ”欄目，放《人人叫我好兒童》

（女）接下來的節(jié)目是：“作文太陽雨 ”我們青少年應(yīng)該怎樣呢？下面我們先來聽首歌。放歌《少年少年，我們的春天》

（男）健康加油站，成長好伙伴！ 下面的節(jié)目是：“健康加油站”播放《Hey Hey Hey!》手指腳趾多揉揉，失眠頭痛不用愁。常揉拇指健大腦，常揉食指胃腸好。常揉中指能強心，常揉環(huán)指肝平安。常揉小指壯雙腎。十指對力強心臟，雙手對插頭腦清，旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)通經(jīng)脈，反掌伸展松筋骨，揉揉十指祛頭痛，按摩四關(guān)行氣血，搖肩轉(zhuǎn)膊松頸椎，甲角切切精神爽。

（女）心語幽默盒，讓你更快樂！最后收聽的是：“心語幽默盒”欄目，放歌《開心常歡笑》。一只小鳥飛到南方去過冬。天很冷，小鳥幾乎冬僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過那兒，拉了一堆牛糞在小鳥的身上，冬僵的小鳥躺在糞堆里，覺得很溫暖，漸漸蘇醒過來，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來，一只路過的野貓聽到聲音，走過去看個究竟，循著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥，把它拽出來吃掉了。 這個故事告訴我們：不是每個往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友，還有，當(dāng)你躺在糞堆里時，最好把你的嘴閉上。

（男）（女）時間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播站校園之聲節(jié)目已經(jīng)到了尾聲，謝謝大家的收聽，我們下次再見。

今天新聞彩虹堂廣播稿 篇2

一、開場白：（音樂）

理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。

合：嗨！大家好！

A（胤棋）：好高興哦！紅領(lǐng)巾廣播站終于和大家見面了！我呀！一直都在期待這一時刻的來臨！

B（敏婕）：是啊！是啊！為了這次播音我都準備好長時間了，我相信我們本次播音將會非常成功！

A：恩！我也相信會成功！

B：好了！光顧著我們自己在說了，廣播前的同學(xué)們還不認識我們呢！

A：哈！都忘了這事了！大家好，我是三四班的王胤祺。

B：我是三二班的冉敏婕。這期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑Ｍ艿玫酱蠹业闹С郑≈x謝！（音樂）

二、介紹欄目板塊

A：通過少先隊和遠教辦的共同籌劃，在學(xué)校全體工作人員的共同努力下，我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了。廣播站分播音部和編輯部，播音部的同學(xué)負責(zé)播音工作；編輯部為播音員提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

B：只要你向“我愛聽新聞”欄目投稿，一經(jīng)錄用，就將得到我們紅領(lǐng)巾廣播站送出的小禮物一份。一學(xué)期錄用稿件達3次及以上者，期末將授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號，我們還將請您幫忙評出同學(xué)們最喜愛的播音員。所以希望廣播前的您能支持我們！

A：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。

B：廣播前的你可要聽清楚嘍！我們廣播站每周二至周五的每天播出一次，時間為每天中午12:45至1：05，周一停播一次。廣播站共設(shè)立五個欄目，第一個欄目是：小眼睛看世界——介紹歷史上的今天，各地的民俗習(xí)慣，讓您了解世界，回顧歷史，放眼未來。通過廣播站這個載體讓您增長見識。

A：第二個欄目是：我愛聽新聞——以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事、學(xué)校新風(fēng)尚、好人好事等，將以新聞報道的形式提醒您關(guān)注國內(nèi)外大事，讓您及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！

B：第三個欄目是：我愛讀國學(xué)——將播出一些古代先賢的經(jīng)典語錄，從而營造“書香校園”氛圍。讓您暢游國學(xué)經(jīng)典的寶庫，體味古代先賢的仁愛寬厚，感悟國學(xué)魅力，通透智慧人生。同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

A：第四個欄目是：我能行。主要是以講故事和朗誦為主，還可以向大家介紹一些生活常識小竅門。同學(xué)們，聽清楚了嗎？如果你有這方面的特長的話，請趕快到我們這里報名吧。我們將邀請您做我們的嘉賓，為我們的欄目添色彩。

B：第五個欄目是健康你我他——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

A：好，這就是我們廣播站欄目的基本情況，如果你有更好的建議，你也可以用稿件的形式把你的建議交到宣傳部長五一班的向禹陳或六三班周棪忠同學(xué)那里，希望能得到大家的關(guān)注，請大家積極來稿。

B：另外，投稿的時候請注意，請盡量用文稿紙，并請大家一定要寫上班級姓名，學(xué)期結(jié)束我們將評選出“優(yōu)秀通訊員”。（音樂）

A：同學(xué)們，現(xiàn)在你對我們紅領(lǐng)巾廣播站有了一些了解了吧，為了能使我們的節(jié)目能辦好，這個學(xué)期我們?nèi)w播音員將全力以赴。我們廣播站暫時的成員還有陳曦睿、向禹陳、冉珊、朱潔塵、羅瑗玥、汪夢瑤、周棪忠。

B：希望廣播前的同學(xué)們能時刻監(jiān)督我們的工作。（音樂）

三、結(jié)束語：

A、好，老師們、同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，明天再見！

B、再見！

今天新聞彩虹堂廣播稿 篇3

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：親愛的老師、同學(xué)們，你們好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人。今天廣播的主題是《喜迎建隊七十四周年》。你知道昨天10月13日是誰的節(jié)日嗎？

乙：當(dāng)然知道，是我們少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。

甲：是呀，十月十三日，是光榮的少先隊組織的生日。

乙：你還記得自己入隊時的情景嗎？

甲：當(dāng)然記得了。記得剛剛踏進學(xué)校的大門時，我就看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里不知有多么羨慕他們呢!那時候，自己就在想，要是有一天，我也能像她們一樣，那該多好！終于有一天，老師宣布入隊名單了，當(dāng)聽到念我的名字時，我激動的心簡直都要跳出來了。之后，一位大姐姐為我戴上了心中向往已久的紅領(lǐng)巾，帶著我們在隊旗下莊嚴的宣誓。從那時起，我知道了自己已經(jīng)是一名少先隊員了，紅領(lǐng)巾是隊旗的一角，我們要用文明去洗滌它，用信用去守護它。從那以后，我每天上學(xué)都不用媽媽催著起床了，吃過早飯后，我會認真地戴好紅領(lǐng)巾，背上書包上學(xué)。放學(xué)回到家，我不用媽媽督促，自覺地寫好作業(yè)，然后輕輕地解下領(lǐng)巾，把它和書包放在一起，生怕第二天上學(xué)忘記戴。每逢周六周日，我都會用自己的小手把紅領(lǐng)巾洗干凈。戴著它，我開始注意自己的舉止和禮貌；戴著它，我懂得了要尊老愛幼……時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。

乙：相信同學(xué)都知道10月13日是少先隊建隊日。那么中國少年先鋒隊是怎樣來得呢，下面有我來介紹一下,中國少年先鋒隊的由來。中國少年先鋒隊，簡稱“少先隊”，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，并委托共青團直接帶領(lǐng)的少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。1949年10月，正式建立全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織棗中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節(jié)。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學(xué)們，中國少年先鋒隊在這幾十年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內(nèi)容！又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名！在新世紀的今天，少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩！希望同學(xué)們在學(xué)雷鋒、學(xué)“十佳”爭創(chuàng)文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前，在21世紀祖國建設(shè)的功勞簿上留下你們每一個人的名字，努力拼搏吧！光榮屬于我們，勝利屬于我們，未來屬于我們！

甲：少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求：

一、繼續(xù)保持校園內(nèi)外清潔，尊重值日生的勞動，不在校門口亂扔紙屑、零食袋，請同學(xué)們互相監(jiān)督。

二、上下樓梯靠右，不要你追我趕，注意安全。

三、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，星期一從進校門開始就要一直佩帶到放學(xué)回家。

乙：同學(xué)們有什么好的建議都可以提出來！我們的紅領(lǐng)巾廣播就是為全體少先隊員服務(wù)的。

甲：下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊基本的常識：

乙：我們的隊名：中國少年先鋒隊。我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。

我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

甲：隊徽：五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的`紅色綬帶組成我們的隊徽。 我們的隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們的標志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。

乙：我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏，經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處，成45度，掌心向下。

我們的呼號："準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！"回答："時刻準備著！"我們的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

甲：我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

乙：說的真好。

甲：我們每一名少先隊員就像在祖國大家庭里的小樹苗，溫暖的陽光照耀的我們，肥沃的土壤滋潤著我們。相信在少先隊組織的引領(lǐng)下，我們一定會長的更加高大，更加挺拔！ 播放歌曲《紅領(lǐng)巾進行曲》

乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，合：老師們、同學(xué)們，再見！

今天新聞彩虹堂廣播稿 篇4

播放開播曲：《小茉莉》

開場白：

【A】敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，中午好！

伴隨著優(yōu)美的旋律，很高興我們又在這個充滿活力的午間和您在廣播中相會了，愿我們今天中午的廣播節(jié)目能給大家?guī)硪唤z輕松和愜意。

【B】我是播音員XXX，今天的主題是《音樂風(fēng)景線》。

【A】我是播音員XXX，愿好音樂能給大家?guī)砗眯那椤?/p>

音樂風(fēng)景線：

【B】清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛“娛樂情報站！”每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中而無法自拔哦！

【A】為了踐行我校“團結(jié)誠實銘恩奮進”的校訓(xùn)；為了感恩社會各界愛心人士的厚愛和幫助；為了繼承和發(fā)揚我校師生知恩于心、感恩于行的傳統(tǒng)美德；紅領(lǐng)巾廣播站每周一娛樂情報站為大家?guī)碜蠲雷顒勇牭母卸飨盗懈枨屛覀円黄饋眈雎牎⒑叱桑?/p>

《因為有你》

《四川感謝你》

聲音的隨想：

【B】隨樂而起、輕舞飛揚！每當(dāng)音樂響起時你的心中會有種怎樣的沖動？是伴樂而起、還是隨樂而思？讓我們在音樂中尋找自己，讓音樂給我們想要的，讓那份感情隨想而動！

【A】讓我們一起在《聲音的隨想》中體會好歌帶給你不一樣的驚喜和感動。我給大家?guī)淼氖且唤M非常好聽的校園的歌曲！

《XXX》

《XXX》

結(jié)束語：

【B】時間過的很快，又到了該跟大家說再見的時候了，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!

【A】最后我將為大家送上一首XXX的《XXXX》,感謝您收聽今天的“音樂風(fēng)景線”，下周同一時間別忘記和我們一起分享——好音樂帶來的好心情!再見！

今天新聞彩虹堂廣播稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

下午好，我是三年級二班的xx，歡迎收聽今天的《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它會使我們這個社會越來越和諧。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、注目國旗冉冉升起，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，也直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩，養(yǎng)成隨手撿垃圾的`習(xí)慣；上下樓梯一律右行，集會、課間操四路縱隊進操場，見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值勤同學(xué)的批評勸阻。

受到別人的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

我們周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

今天新聞彩虹堂廣播稿 篇6

合：歡迎收聽廣播之聲。

男：我是主持人xxx；

女：我是主持人xxx；同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望樓下，每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命。

男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。

女：我們的生命也是脆弱的.。

男：生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；

女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，使自己平安健康地成長。

女：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不準騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。

不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

今天新聞彩虹堂廣播稿 篇7

合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！

A：南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了！

B：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩薠XX。

A：我是主持人XXX。

B：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備的欄目有《中國少年先鋒隊》、《小故事》和《你點我播》。

A：首先，我代表全體紅領(lǐng)巾廣播站成員恭喜今天早上加入中國少年先鋒隊的一年級小朋友們。就在今天，六年級的老少先隊員們?yōu)槟銈兇魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，從此，你們就是光榮的中國少年先鋒隊隊員了。

B：A，今天是建隊日嗎？

A：你忘啦，是10月13日，也就是上周六。每年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊紀念日。早在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立了全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織——中國少年兒童隊。1953年，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊，沿用至今。“我們新中國的兒童，我們新少年的先鋒，團結(jié)起來繼承著我們的父兄，不怕困難，不怕?lián)又亍边@首歌曾伴隨著新中國第一代少年兒童走過那段歲月，令許多老少先隊員們刻骨銘心。

B：這首歌是1950年4月，由郭沫若作詞，馬思聰作曲的《中國少年兒童隊隊歌》，被定為少兒隊隊歌。1953年6月27日，中國少年兒童隊改名為“中國少年先鋒隊”。1978年10月27日，由周郁輝作詞，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主題歌——《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)接班人》被定為中國少年先鋒隊隊歌。

A：現(xiàn)在我們一起來聽聽這首歌吧！

播放歌曲《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)接班人》

B：接下來，我們?yōu)榇蠹宜统鲆粍t小故事——《斷箭》。它告訴我們：不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。

A：春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。

B：兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。

A：我一直挎著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄#taofanwen.com斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”

B：把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！

A：從這個故事中我們可以得到一個啟示，那就是：自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。

B：現(xiàn)在我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。XXX同學(xué)為XXX點了歌曲《XXX》，……（祝福語）

播放歌曲~

A：時間過得真快，今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！再見！

B：再見！