演講班級(jí)主持臺(tái)詞(實(shí)用20篇)。

主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的班級(jí)晚會(huì)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講班級(jí)主持臺(tái)詞 篇1

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

B：親愛的同學(xué)們!

AB：大家晚上好!

A：為了營(yíng)造健康向上的校園文化，豐富我們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也為了加強(qiáng)社員的相互了解，營(yíng)造一個(gè)和諧的文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情，特此舉辦趣味知識(shí)競(jìng)賽

B：知識(shí)就是力量，有知識(shí)才能進(jìn)步，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里，只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn)，只有知識(shí)才能拯救一切。歡迎來(lái)到趣味知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。我是本次比賽主持人XXX

A：我是主持人XXX

B：本次活動(dòng)得到了多位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注，給予了足夠的重視和大力的支持，并且從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)我很榮幸的將他們介紹給大家，參加本次競(jìng)賽的`領(lǐng)導(dǎo)有XXX

A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎忽然衷心的感謝!接下來(lái)介紹參加本次競(jìng)賽的隊(duì)員他們是一號(hào)臺(tái)位來(lái)自10市場(chǎng)營(yíng)銷班的決戰(zhàn)先鋒隊(duì)成員有：你們的口號(hào)是勇往直前我做主!

B：二號(hào)臺(tái)位來(lái)自10模具班的集結(jié)隊(duì)成員有：你們的口號(hào)是模具集結(jié)、加油!加油!

A：三號(hào)臺(tái)位來(lái)自10物管班的飛虎隊(duì)成員有：你們的口號(hào)是獨(dú)霸天下，為我輝煌!祝愿所有的參賽隊(duì)員都能取得好成績(jī)!

B：在比賽正式開始之前讓我為大家簡(jiǎn)單介紹比賽流程及規(guī)則：本次知識(shí)競(jìng)賽各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為100分，分五個(gè)環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)為個(gè)人必答題競(jìng)賽規(guī)則如下：每題分值為20分，從一號(hào)臺(tái)開始依次由各隊(duì)1、2、3號(hào)選手分別回答。選手在答題時(shí)要先起立聽題，然后回答，限20秒內(nèi)答完。其他隊(duì)員不得補(bǔ)充和提示。答對(duì)加20分，答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不給分，不扣分。計(jì)時(shí)從出題完畢后主持人說(shuō)“開始計(jì)時(shí)”開始。

B：第二環(huán)節(jié)為隨機(jī)抽取題競(jìng)賽規(guī)則如下：每題分值為10分，從一號(hào)臺(tái)位開始每隊(duì)選派一位選手進(jìn)行隨機(jī)抽取一題進(jìn)行作答。選手在答題時(shí)要先起立聽題，然后回答，答對(duì)加10分答錯(cuò)不扣分。

A：第三環(huán)節(jié)為觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題，答對(duì)有紀(jì)念獎(jiǎng)...

B：第四環(huán)節(jié)為風(fēng)險(xiǎn)題競(jìng)賽規(guī)則如下：可以按照分值、題號(hào)進(jìn)行選題作答，分值為10分、20分、30分，每個(gè)臺(tái)位自由選擇分值的題目，不得棄權(quán)，答對(duì)給全分，答錯(cuò)扣全分，隊(duì)員可以相互商量、補(bǔ)充，每組有兩次作答機(jī)會(huì)

A：第五環(huán)節(jié)為論述題競(jìng)賽規(guī)則如下：共一道題，各隊(duì)對(duì)同一題進(jìn)行作答由評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)分

B：序幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們馬上進(jìn)入今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人必答題

有請(qǐng)決戰(zhàn)先鋒隊(duì)的一號(hào)選手選題開題請(qǐng)聽題(讀題)

演講班級(jí)主持臺(tái)詞 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過(guò)本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會(huì)，同時(shí)豐富教師們的文化生活，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績(jī)。

為了保證本次比賽公平公正，我們聘請(qǐng)XXX、XXX作評(píng)委，并按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。

他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心，請(qǐng)聽敬XX老師演講的《愛，在奉獻(xiàn)中閃光》。

“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？

請(qǐng)聽黃XX老師的《踏上三尺講臺(tái)的瞬間》。

教師是孩子心目中最神圣的職業(yè)，成為教師也是他們美麗的夢(mèng)想。從無(wú)知少年成長(zhǎng)為受人尊敬的師長(zhǎng)，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利。

請(qǐng)聽趙林利教師演講的《長(zhǎng)大后我就成了你》。

做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師呢？可能有人說(shuō)，更辛苦。但是從李X教師的演講中，大家可能會(huì)得到不同的答案。

下面請(qǐng)欣賞李X老師的演講《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。

“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育。”

對(duì)這句話，可愛的趙X老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講《有愛就有未來(lái)》。

在平凡而偉大的教育工作中，愛是最美麗的語(yǔ)言，我們要用博愛之心關(guān)愛孩子，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

下面請(qǐng)欣賞楊XX老師的《因?yàn)橛袗邸贰?/p>

一支粉筆三尺講臺(tái)，一腔熱血數(shù)度春秋，在座的各位老師淡薄名利、無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘侮人不倦，我們從心底尊敬你們、熱愛你們。

請(qǐng)聽杜XX老師演講的《向你們致敬》。

一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路，用自己無(wú)私的關(guān)愛，鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆。

現(xiàn)在請(qǐng)聽欣賞侯X老師的演講《奉獻(xiàn)來(lái)自崇高的師德》。

“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們?cè)敢鉄o(wú)私奉獻(xiàn)，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)。

現(xiàn)在請(qǐng)聽張校長(zhǎng)的總結(jié)演講《弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂》

聽了剛才幾位教師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂(lè)，扎實(shí)工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟！

演講班級(jí)主持臺(tái)詞 篇3

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家晚上好！

宋真宗在詩(shī)中說(shuō)：安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉。以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。

受本次“我最喜愛的一本書”推介活動(dòng)比賽的委托，由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人。我是XX，來(lái)XX，XX專業(yè)，20xx級(jí)。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們，現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是館長(zhǎng)龍方教授，黨總支部書記周江副教授、副館長(zhǎng)王立志副研究館員、副館長(zhǎng)朱幸輝副教授、校宣傳部副部長(zhǎng)呂志副教授。

本場(chǎng)比賽的評(píng)委是：校宣傳部副部長(zhǎng)呂志、圖書館黨總支部書記周江、辦公室主任李煦、技術(shù)部部長(zhǎng)蔡志華、流通部部長(zhǎng)黃豐、期刊部部長(zhǎng)高靜萍。大家掌聲歡迎！

首先有請(qǐng)龍方館長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開幕詞，大家歡迎！

感謝龍方館長(zhǎng)的致辭。

參加今天比賽的曹奔、李英等17位選手是來(lái)自全校精心挑選的讀書積極分子，此次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四個(gè)部分，

一、儀表形象1分，包括著裝整齊協(xié)調(diào)，大方得體0.5分；精神狀態(tài)良好，表情自然，有親和力0.5分。

二、演講內(nèi)容5分，包括主題鮮明、符合演講主題要求2分；內(nèi)容扣緊活動(dòng)主題、觀點(diǎn)正確鮮明、見解獨(dú)到2分；行文流暢、用詞精煉，詳略得當(dāng)1分。

三、語(yǔ)言藝術(shù)3分，包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)1分；感情真摯、抑揚(yáng)頓錯(cuò)、張力十足1分；面部表情肯肢體語(yǔ)言與演講內(nèi)容相互映襯1分。

四、綜合印象1分，包括聽眾反映熱烈，時(shí)有共鳴，臨場(chǎng)表現(xiàn)好0.5分；時(shí)間控制到位0.5分。共計(jì)10分。

本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，紀(jì)念獎(jiǎng)7名。現(xiàn)在，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧！

你是地球上生存的最后一個(gè)人類——這是種常見的幻想。但如果人類突然從這個(gè)星球上消失呢？你有沒有想過(guò)地球會(huì)怎么樣？請(qǐng)聽1號(hào)選手曹奔的演講《沒有我們的世界》，請(qǐng)2號(hào)選手李英做準(zhǔn)備！

感謝1號(hào)選手曹奔的精彩演講。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度。 這真是很有哲理的一段話。請(qǐng)聽2號(hào)選手李英的演講《余秋雨的人生哲學(xué)》，請(qǐng)3號(hào)選手黃杜鵑做準(zhǔn)備！

感謝2號(hào)選手李英的精彩演講。

生猶如“迷宮”，每個(gè)人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩(wěn)定的工作、身心的健康、和諧的人際關(guān)系、甜蜜美滿的愛情，或是令人充滿想象的財(cái)富那么，你是不是找到了你的奶酪呢？那么，你是否正在享受你的奶酪呢？請(qǐng)聽3號(hào)選手黃杜鵑的演講《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，請(qǐng)4號(hào)選手李素做準(zhǔn)備！

感謝3號(hào)選手黃杜鵑的精彩演講。3號(hào)選手黃杜鵑的最后得分是XX。

也許你曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：看著眼前美觀豪華的門卻不知如何打開；頗具現(xiàn)代感的水龍頭卻把你弄得手忙腳亂；因?yàn)椴粫?huì)使用家里的組合音響而生出跟不上時(shí)代的挫折感這些人前的尷尬、人后的沮喪，其實(shí)問(wèn)題全然不在你！怪設(shè)計(jì)者考慮不周！如果設(shè)計(jì)者能多為消費(fèi)者考慮就好了。請(qǐng)聽4號(hào)選手李素的演講《設(shè)計(jì)心理學(xué)》，請(qǐng)5號(hào)選手王瓊超做準(zhǔn)備！

感謝4號(hào)選手李素的精彩演講。

“還是留給明天去想吧不管怎么說(shuō)，明天又是新的一天”相信大家對(duì)這句話一定不陌生，這是來(lái)自于書籍《飄》的一句原文，也是留給我印象很深的一句話。請(qǐng)聽5號(hào)選手王瓊超的演講《飄》，請(qǐng)6號(hào)選手曹露做準(zhǔn)備！

感謝5號(hào)選手王瓊超的精彩演講。

基督山伯爵是一個(gè)人們非常喜歡的`人物，他敢愛敢恨、非常的豪爽氣派，也聰慧過(guò)人，由于飽經(jīng)滄桑，他對(duì)任何事都格外的執(zhí)著。 而現(xiàn)在來(lái)讓我們走近基督山伯爵。請(qǐng)聽6號(hào)選手曹露的演講《基督山伯爵》，請(qǐng)7號(hào)選手唐瑩做準(zhǔn)備！

感謝6號(hào)選手曹露的精彩演講。

愛，告訴人們尊重他人的愛，學(xué)會(huì)去愛他人，是人類文明的一個(gè)重要表現(xiàn)。請(qǐng)聽7號(hào)選手唐瑩的演講《禮物》，請(qǐng)8號(hào)選手袁雄進(jìn)做準(zhǔn)備！

感謝7號(hào)選手唐瑩的精彩演講。

雄心萬(wàn)丈的青年企業(yè)家、家庭主婦、學(xué)生、熱戀中的情侶;不管你是什么人，這都是一本讓你驚喜，使你思想更成熟，舉止更穩(wěn)重的好書。相信這將是你一生中最重要的一本書。請(qǐng)聽8號(hào)選手袁雄進(jìn)的演講《人性的弱點(diǎn)》，請(qǐng)9號(hào)選手王爽磊做準(zhǔn)備！

感謝8號(hào)選手袁雄進(jìn)的精彩演講。

下面推薦的這本書被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說(shuō)，享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的頭銜，故事的主人公在孤島上生活二十七年兩個(gè)月19天，相信大家都猜到是什么書了。請(qǐng)聽9號(hào)選手王爽磊的演講《魯濱遜漂流記》，請(qǐng)10號(hào)選手樂(lè)佳賢做準(zhǔn)備！

感謝9號(hào)選手王爽磊的精彩演講。

理想豐滿的過(guò)程猶如雛鷹羽翼漸豐，耐心等候，厚積薄發(fā)，總有沖刺藍(lán)天的時(shí)刻！企業(yè)的理想，除了要豐滿，還要繼續(xù)孕育理想，這樣才能在新的市場(chǎng)規(guī)則里有新的發(fā)展空間。請(qǐng)聽10號(hào)選手樂(lè)佳賢的演講《理想豐滿》，請(qǐng)11號(hào)選手周德勇做準(zhǔn)備！

感謝10號(hào)選手樂(lè)佳賢的精彩演講。

散文言之有情，有真情；言之有景，有實(shí)景；言之有理，有哲理，其中閃爍著真、善、美的色彩，以充沛的感情、深邃的意境、豐富的哲理，為人們烹飪思想盛宴、審美大餐。這樣的文學(xué)作品我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)。請(qǐng)聽11號(hào)選手周德勇的演講《生命在高處》，請(qǐng)12號(hào)選手劉思雨做準(zhǔn)備！

感謝11號(hào)選手周德勇的精彩演講。

剛才對(duì)《飄》的解讀我們還在回味無(wú)窮，而現(xiàn)在我們又可以從另一個(gè)角度解讀了。請(qǐng)聽12號(hào)選手劉思雨的演講《飄》，請(qǐng)13號(hào)選手李棟宇做準(zhǔn)備！

感謝12號(hào)選手劉思雨的精彩演講。

平凡的生活孕育著不平凡的我們，正是因?yàn)椴槐M的苦難和不懈的堅(jiān)持，成就了一個(gè)個(gè)不平凡的偉大。請(qǐng)聽13號(hào)選手李棟宇的演講《平凡的世界》，請(qǐng)14號(hào)選手戴彬做準(zhǔn)備！

感謝13號(hào)選手李棟宇的精彩演講。

有本書自開始閱讀的瞬間，就能讓人忘卻現(xiàn)實(shí)時(shí)間、不忍釋手。許多讀者都提到“《海邊的卡夫卡》讓人重拾閱讀小說(shuō)的快感，想盡快得知結(jié)局，讀完后卻又有種可惜已將故事看完的復(fù)雜心情。請(qǐng)聽14號(hào)選手戴彬的演講《海邊的卡夫卡》，請(qǐng)15號(hào)選手呂亞軍做準(zhǔn)備！

感謝14號(hào)選手戴彬的精彩演講，

下面公布14號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，14號(hào)選手戴彬的最后得分是XX。

我們是龍的傳人還是狼的傳人？這是世界上迄今為止惟一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書”。閱讀此書，將是我們這個(gè)時(shí)代享用不盡的關(guān)于狼圖騰的精神盛宴。請(qǐng)聽15號(hào)選手呂亞軍的演講《狼圖騰》，請(qǐng)16號(hào)選手梁仲哲做準(zhǔn)備！

感謝15號(hào)選手呂亞軍的精彩演講。

她是國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者之一，她一生留下了許多優(yōu)美的詩(shī)、散文、小說(shuō)和戲劇作品，是現(xiàn)代文學(xué)史上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的巾幗才俊。這是一部?jī)?yōu)美的動(dòng)人的文學(xué)傳記，以細(xì)膩的筆觸記述了她的堅(jiān)貞一生。請(qǐng)聽16號(hào)選手梁仲哲的演講《林徽因傳》，請(qǐng)17號(hào)選手劉陶彪做準(zhǔn)備！

感謝16號(hào)選手梁仲哲的精彩演講。

如果出生就看不見這美好的世界，那如果給你三天的光明，你會(huì)用這三天看什么？請(qǐng)聽17號(hào)選手劉陶彪的演講《假如給我三天光明》。

感謝17號(hào)選手劉陶彪的精彩演講。

現(xiàn)在，整場(chǎng)比賽已經(jīng)告一段落，評(píng)委正在對(duì)各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。讓我們靜靜地期待最后那激動(dòng)人心的時(shí)刻！于此同時(shí)，有請(qǐng)龍方館長(zhǎng)為“我最喜愛的一本書”推薦活動(dòng)比賽進(jìn)行總結(jié)講話，大家歡迎！

非常感謝龍館長(zhǎng)，也非常感謝曹奔、李素等17位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，感受到了閱讀帶給我們的快樂(lè)，感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌！

現(xiàn)在我們有請(qǐng)周書記宣布比賽結(jié)果。大家掌聲歡迎。 非常感謝周書記。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。由于時(shí)間關(guān)系，我們的頒獎(jiǎng)儀式將在本周五晚的文藝晚會(huì)舉行，屆時(shí)希望大家積極參與。

相信通過(guò)今天的這場(chǎng)演講比賽，同學(xué)們一定對(duì)書籍、對(duì)閱讀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，如果你已經(jīng)在書中如癡如醉了，那么就請(qǐng)你繼續(xù)醉下去，如果你還在書前徘徊，那么請(qǐng)你嘗試走進(jìn)去；如果你現(xiàn)在還把書束之高閣的話，那么請(qǐng)你趕緊去靠近它，要讓書這樣一位充滿智慧的朋友終生陪伴自己，讓我們的人生更加的豐富多彩，我們的校園更加和諧美麗！

現(xiàn)在，我宣布“我最喜愛的一本書”推薦活動(dòng)比賽到此圓滿結(jié)束！謝謝大家！

演講班級(jí)主持臺(tái)詞 篇4

同志們：

今天在這里舉行20xx年夏季安全“關(guān)愛生命、傳遞愛心”活動(dòng)動(dòng)員工作會(huì)議，我們希望在6、7、8、9月這些容易發(fā)生各類事故的時(shí)期，號(hào)召全體員工上下一心，關(guān)注安全，關(guān)心員工的生命安全。我們要把安全這個(gè)重要大事做到位，做扎實(shí)。剛剛慶勤同志提出了許多新的工作思路，我認(rèn)為非常及時(shí)可行，應(yīng)該全面推廣和提倡。無(wú)論從事什么工作，只有有思路才能有出路，只有有創(chuàng)新才能有發(fā)展。只有找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在，我們才能更好地解決問(wèn)題。因此，我想就公司的安全工作和這次競(jìng)賽活動(dòng)提出以下四點(diǎn)意見：

第一，認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的安全形勢(shì)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極承擔(dān)起安全管理的職責(zé)，確保員工群眾的安全，關(guān)心員工家屬的安全，并為企業(yè)的安全經(jīng)營(yíng)負(fù)起責(zé)任。

安全管理工作的水平是一個(gè)單位或企業(yè)整體工作水平的重要體現(xiàn)，它是反映管理水平的窗口。近年來(lái)，通過(guò)我們負(fù)責(zé)人的共同努力，員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力顯著提高，各類事故得到有效遏制。然而，我們也要正視存在的問(wèn)題。去年雖然事故總量不高，但仍發(fā)生了死亡事故。今年又連續(xù)發(fā)生三起交通傷亡事故和幾起輕微傷事故，這說(shuō)明我們的工作還有不足之處。下一步，我們將在全公司推行“只要采取正確措施，一切事故都可以預(yù)防”的安全理念。目前，在一線崗位工作的干部和操作員工逐漸向80后獨(dú)生子女過(guò)渡。這些員工承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任和家人的期望很大，他們上有六位老人，還有愛人和孩子。一旦在人身安全上出了問(wèn)題，所產(chǎn)生的負(fù)面影響和連鎖反應(yīng)會(huì)非常大。生命是最寶貴的，每個(gè)人都只有一次，我們應(yīng)該倍加珍惜。

加強(qiáng)安全管理的責(zé)任意識(shí)是非常重要的。首先，各級(jí)干部應(yīng)該對(duì)員工負(fù)起責(zé)任，這反映了干部的工作作風(fēng)，也是檢驗(yàn)干部是否真正關(guān)心員工的試金石。因此，各級(jí)干部必須高度重視員工的生命和健康，切實(shí)履行安全管理的責(zé)任，嚴(yán)格要求員工，大膽進(jìn)行管理。其次，員工之間也應(yīng)該相互負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相照顧，在發(fā)現(xiàn)身邊有違章違規(guī)現(xiàn)象時(shí)，要敢于拒絕、制止，并糾正錯(cuò)誤行為，做到“不傷害自己，不傷害他人，也不被他人傷害”。所有干部員工都應(yīng)該樹立起兩個(gè)信心：只要付出努力就會(huì)有成效，只要采取行動(dòng)就會(huì)有改善。大家都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將安全工作視為自己生命的重要一部分，對(duì)那些馬虎工作、習(xí)慣違章的人員，要用集體的力量進(jìn)行教育、提醒，并幫助他們改正錯(cuò)誤。最后，每個(gè)人都要對(duì)家屬和親人負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的員工不僅需要承擔(dān)照顧年邁父母的責(zé)任，還要負(fù)責(zé)撫養(yǎng)和教育子女。如果在工作中不注意安全、不重視安全，就是對(duì)家庭和親人的不負(fù)責(zé)任。一旦發(fā)生事故，誰(shuí)會(huì)感到最痛苦？誰(shuí)會(huì)感到最悲傷？留下的責(zé)任又由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？稍有疏忽就會(huì)給整個(gè)家庭帶來(lái)痛苦，給一生帶來(lái)遺憾。

第二，搞好“安全愛心傳遞”要克服僥幸心理，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。

無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，大量事故的分析研究結(jié)果顯示，幾乎所有事故都有人為因素。近年來(lái)，我們廠發(fā)生的事故也是如此，都是由于違反規(guī)定、違章操作所致，尤其是習(xí)慣性的違章操作和長(zhǎng)期的不安全行為，這些行為對(duì)員工的生命安全構(gòu)成了“頭號(hào)殺手”。雖然大家都很清楚這些道理，但違章操作所引發(fā)的事故為什么仍然頻繁發(fā)生，屢禁不止呢？現(xiàn)實(shí)和科學(xué)的研究結(jié)果都表明，并不是每次違章操作都會(huì)導(dǎo)致事故。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，有些人在操作時(shí)常常抱有僥幸心理，試圖通過(guò)違章行為獲得便利，他們把違章當(dāng)作竅門、絕招甚至經(jīng)驗(yàn)，不僅自己違章，還教唆別人違章，這既危害了自己，也危害了他人。雖然并非每一次違章操作都會(huì)產(chǎn)生事故，但如果頻繁地違章操作，從概率上來(lái)看，事故遲早會(huì)發(fā)生，這是偶然中的必然。因此，我們開展“安全愛心傳遞活動(dòng)”的目的是號(hào)召全體干部員工，全面推進(jìn)安全管理工作的“議、擺、查”活動(dòng)。每位干部員工都應(yīng)深入剖析和檢討在工作中存在的習(xí)慣性違章行為，并將這些行為一一列舉出來(lái)，在工作中相互監(jiān)督和提醒。同時(shí)，結(jié)合強(qiáng)有力的管理措施，徹底改變習(xí)慣性違章行為。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的管理任務(wù)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)樹立“以人為本，只有通過(guò)嚴(yán)格的管理才能更好地關(guān)愛員工生命”的理念，堅(jiān)決下決心徹底消除這一“頑疾”。我們還應(yīng)進(jìn)一步提高違章的成本，使員工不敢違章，對(duì)于違章指揮的管理人員要立即免職，對(duì)于工人的違章行為，第三次就暫停工作。對(duì)于涉及安全“高壓線”的違章行為，第一次違反待崗半年，年內(nèi)違反兩次即解除勞動(dòng)合同，若導(dǎo)致事故發(fā)生則直接解除合同。我們的目標(biāo)是讓廣大干部員工自覺養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣，人人自覺重視安全，確保安全。

第三，要樹立一切“事故是可預(yù)防的”的理念，克服畏難情緒，切實(shí)抓好這項(xiàng)生命工程。

不可否認(rèn)，我們公司管理幅度大，各類新上項(xiàng)目施工較多，技改項(xiàng)目多，工作量大，客觀上增加了管理難度，這是事實(shí)。但這不應(yīng)成為出事故的理由，不能出了事故就怨天尤人，認(rèn)為是“點(diǎn)背”、運(yùn)氣不好。也不能怕出事故承擔(dān)責(zé)任，工作中出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象，我們應(yīng)該好好想一想，為什么有的單位連續(xù)幾年不出亡人事故？而有的單位卻總是事故不斷呢？說(shuō)明我們的管理還存在嚴(yán)重不足：設(shè)備存在隱患、違章違紀(jì)現(xiàn)象多、我們應(yīng)認(rèn)真分析研究本單位的安全形勢(shì)，并查找問(wèn)題和不足，真正重視起安全工作，確保抓好、抓實(shí)。特別是各級(jí)管理人員要勇于管、善于管、勤于管，不能對(duì)存在的管理問(wèn)題視而不見，遇到問(wèn)題繞著走，對(duì)違章、違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象不敢糾正、不會(huì)糾正，盲目追求“好人主義”，害怕得罪人，不敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，工作敷衍了事，滋生自由主義思潮。我們每位干部，特別是各單位、各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)，要通過(guò)對(duì)每項(xiàng)工作的安排和處理，在單位和部門樹立正確的價(jià)值觀。不能無(wú)所作為，缺乏立場(chǎng)和原則，否則將敗壞整個(gè)單位和部門的風(fēng)氣，培養(yǎng)惡劣的文化氛圍，無(wú)法樹立正氣。一個(gè)好的單位和部門的良好風(fēng)氣（文化）不是一蹴而就的，而一旦形成不良的風(fēng)氣（文化），要糾正起來(lái)非常困難。對(duì)于不良現(xiàn)象，我們要防微杜漸，將小事放大，“以案示警”，堅(jiān)決及時(shí)地加以糾正。尤其是各單位的領(lǐng)導(dǎo)者，能否在單位和部門樹立積極向上的正氣，敢于堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，反映了領(lǐng)導(dǎo)者的能力，需要在善于管、勇于管、勤于管方面下功夫。要教育引導(dǎo)員工正確認(rèn)識(shí)，我們嚴(yán)格抓管理、抓安全到底是為了誰(shuí)？實(shí)際上，一旦發(fā)生事故，首當(dāng)其沖受到傷害的`幾乎都是基層干部和操作工人。從這個(gè)角度來(lái)看，抓好管理、抓好安全的最大受益者就是基層干部和操作員工。只有員工真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才能理解、支持嚴(yán)格管理，自覺執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和制度，遵守紀(jì)律。要嚴(yán)格執(zhí)行“零能源”和“工作票制度”，將這兩項(xiàng)工作作為安全管理的重中之重來(lái)貫徹執(zhí)行。

第四，要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，抓好培訓(xùn)。

推行標(biāo)準(zhǔn)化，就是讓各級(jí)管理人員和員工對(duì)安全生產(chǎn)要做哪些事、如何做、有什么評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)一目了然，增強(qiáng)安全管理的透明度，使安全管理不再是“人治”而成為一切有矩可循的“法治”行為，在這次活動(dòng)中要進(jìn)一步在學(xué)習(xí)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)，警示標(biāo)示、圖解標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)而掌握標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上下功夫。讓每一個(gè)員工掌握對(duì)事故前兆的分析判斷，提高全員的識(shí)險(xiǎn)、辯險(xiǎn)、避險(xiǎn)的能力，確保安全；為了加強(qiáng)培訓(xùn)工作，我們需要進(jìn)一步發(fā)展出具有我們獨(dú)特特色的培訓(xùn)方式。結(jié)合多年的管理經(jīng)驗(yàn)，要求全員都了解并貫徹我們的“123451”安全文化：

1、堅(jiān)信一個(gè)理念：只要采取正確的措施，所有事故都可以預(yù)防。

2、樹立兩個(gè)信心：只要努力，就會(huì)取得成效；只要行動(dòng)，就會(huì)改善現(xiàn)狀。

3、強(qiáng)化三種觀念：安全健康是最重要的優(yōu)先事項(xiàng)；對(duì)待安全健康必須持認(rèn)真態(tài)度，自主管理是核心。

4、 “四個(gè)相互和五個(gè)必須”：作為以往重要內(nèi)容之一，我們?nèi)孕璞３种匾暋?/p>

5、最后一個(gè)1是確認(rèn)：所有專業(yè)行為都必須提前進(jìn)行溝通確認(rèn)。以上“123451”代表了我們的獨(dú)特安全文化的總體要求。特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)員工“崗位技能”和上次會(huì)議中提及的“四個(gè)能力100%”的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)針對(duì)分析員工缺乏的知識(shí)和技能，將重點(diǎn)放在崗位培訓(xùn)上。上級(jí)對(duì)下級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)，同級(jí)之間互相培訓(xùn)。培訓(xùn)師必須簽字確認(rèn)，確保每位員工能夠真正達(dá)到合格水平。只有讓廣大員工具備識(shí)險(xiǎn)和避險(xiǎn)的能力，按照正確標(biāo)準(zhǔn)操作，我們才能真正做到實(shí)施安全工作。相信只要將這些優(yōu)秀做法貫徹到我們工作的各個(gè)方面，我們的生產(chǎn)安全將得到保障，企業(yè)也能迅速發(fā)展！

同志們，安全工作是企業(yè)的頭等大事，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的第一責(zé)任，是對(duì)職工的第一福利，各單位必須認(rèn)清形勢(shì)的嚴(yán)峻性和艱巨性，居安思危，以高度的責(zé)任心和使命感，凝心聚力、齊抓共管，想方設(shè)法，攻堅(jiān)克難將這項(xiàng)“天”字號(hào)大事做好，為贏取更新更大的勝利而奮斗！

謝謝大家

演講班級(jí)主持臺(tái)詞 篇5

一、開場(chǎng)白：

男：在這秋高氣爽，碩果累累的豐收季節(jié)，在這美好的夜晚，在這歡聚的時(shí)刻，感謝各位同學(xué)的到來(lái)。

女：生日的鐘聲已經(jīng)敲響，韶光的車輪又留下了一年深深的印痕，伴著真摯的情誼，我們相聚在這里，共同慶祝。

男：今天，我們激情滿懷，心潮彭湃。

女：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

男：活潑可愛的女生們。

女：陽(yáng)光帥氣的男生們。

合：親愛的同學(xué)們，我們一年啦！

二、過(guò)程

男：一年來(lái)，我們攜手同行，有過(guò)歡笑有過(guò)汗水，留下了許多美好的回憶。親們，你們還記一年前我們剛認(rèn)識(shí)的情景嗎？現(xiàn)在，讓我們一起回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（播放大一活動(dòng)照片）

女：看完大一時(shí)候的照片相信大家還沉浸在歡樂(lè)的新生時(shí)期，下面，我們一起來(lái)玩一個(gè)更加歡樂(lè)有趣的游戲吧。（游戲環(huán)節(jié)）

男：為了慶祝這個(gè)難忘的日子，我們各宿舍都準(zhǔn)備了既神秘且精心準(zhǔn)備的表演，下面請(qǐng)期待XXX宿舍帶來(lái)的精彩表演，掌聲有請(qǐng)！（宿舍表演）

女：看完表演相信大家還是覺得不過(guò)癮吧？接下來(lái)我們繼續(xù)玩一玩趣味小游戲（游戲環(huán)節(jié)）

男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，從懵懂青澀的大一轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了略顯成熟的大二，讓我們一起欣賞近期美好的片刻，讓時(shí)光為我們駐足。（播放大二活動(dòng)照片）

女：今晚的晚會(huì)可謂高潮迭起啊！又到了我們的SHOWTIME了，接下了掌聲歡迎XXX宿舍為我們帶來(lái)驚喜表演。（宿舍表演）

男：接下了讓我們一起輕松一下，再玩一個(gè)別有新意的小游戲。（游戲環(huán)節(jié)）

女：送一個(gè)祝福，祝福里有萬(wàn)語(yǔ)千言；送一個(gè)祈禱，祈禱是晶瑩的.杯盞；燃一根蠟燭，蠟燭是今晚斑斕的燈，照亮了我們制藥工程的集體夢(mèng)！

男：眷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的生日里，讓祝福串成一首詩(shī)、構(gòu)成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，請(qǐng)禮儀為我們推上蛋糕，一同歡慶！（祝福、切蛋糕）

三、結(jié)束語(yǔ)

女：緣分是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的相連。

男：朋友是一生一世的牽掛。

女：時(shí)光帶不走你我的笑容。

男：歲月沖不淡今晚的快樂(lè)。

女：再次感謝為今晚活動(dòng)辛勤付出的同學(xué)們。

男：再次祝愿全體同學(xué)夢(mèng)想成真，祝愿制藥工程班越來(lái)越好！

合：今晚的生日晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的積極參與，我們明天再見！

演講班級(jí)主持臺(tái)詞 篇6

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)朋友們，大家晚上好!

男：唱響青春旋律校園元旦晚會(huì)如期和大家見面了。

男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!

女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

男：我們偉大的祖國(guó)，在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首，回望20xx的精彩

女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛

男：汶川地動(dòng)的震撼，讓友愛在災(zāi)難中傳遞。

女：無(wú)與倫比的完美，讓奧運(yùn)在中國(guó)登峰造極，

男：?jiǎn)柖盘斓纳衿撸屔裰菰谌f(wàn)眾矚目中屹立。

女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們鄖山的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀

男：唱響青春的旋律

女：燃燒火熱的激情

男：盡顯年輕的活力

合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國(guó)祝福。

一、大合唱

晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂(lè)聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?

請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》。

我們美麗的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)東升不落。

二、《東方的濤聲》

歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的'祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過(guò)了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽!(音樂(lè) 濤聲響起)

三、歡慶秧歌

東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》

繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)校總是會(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，高一(10)班的呂俊偉同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，呂俊偉同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽?請(qǐng)掌聲歡迎!

五、電子舞曲

男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步

女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞

男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

女：請(qǐng)欣賞由高二音樂(lè)藝術(shù)生為大家?guī)?lái)的電子舞曲。

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》

撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。

八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》

同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了，你們自己瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國(guó)你好》

女：怎么樣，我還真沒吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

男：人呀，得飲水思源是不?

女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。

男：鄖山的學(xué)子們是多才多藝 女：鄖山的老師們可是德藝雙馨。

男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)

女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十《常回家看看》

歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，常回家看看吧，常回家看看!

十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》

李想同學(xué)在鄖山中學(xué)可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場(chǎng)晚會(huì)，你總能看見她的身影。下面有請(qǐng)李想為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》

男：鮮花是我們的語(yǔ)言

女：甜蜜是我們的心情

男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國(guó)。

十三、二胡合奏《小花鼓》

鄖山的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了徐兢業(yè)，葛大兵，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人。看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。

有請(qǐng)龔士剛、張晶晶，他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》

十四、歌伴舞《人間第一情》

人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤(rùn)，獻(xiàn)出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由高二音樂(lè)學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是鄖山的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請(qǐng)看，請(qǐng)聽!

喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國(guó)家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶

女：帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里

男：一股暖流，讓我們手牽手 女：一腔話語(yǔ)，讓我們心相依

男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章 女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗

請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》

結(jié)束語(yǔ)：

女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)

男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠(chéng)不改的情懷

女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上

男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

女：用我們有力的臂膀，讓鄖山神采飛揚(yáng)!

男：用我們熾熱的豪情，讓鄖山凱歌嘹亮!

女：尊敬的來(lái)賓們

男：親愛的朋友們

女：晚會(huì)到此結(jié)束

男：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

合：再見!

演講班級(jí)主持臺(tái)詞 篇7

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。

乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，

丙：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

甲：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師：

丁：愿你們身體健康，工作順利！

甲：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，

丙丁合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

合：小學(xué)分校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。首先有請(qǐng)祝校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。

丙：“溪水清清溪水長(zhǎng)，采茶姑娘采茶忙”。一曲優(yōu)美的江南小調(diào)《采茶舞曲》將帶著我們?nèi)ヱ雎牻箱牧魉徒瞎媚锸种柑璧穆曇簟Ｏ旅嬲?qǐng)聽大合唱《采茶舞曲》。

丁：江南小調(diào)的優(yōu)美的確讓人浮想聯(lián)翩，仿佛已置身蔥綠的茶園，披著一身朝露，抖落滿身茶香。接下來(lái)讓我們來(lái)聽一首快樂(lè)的兒童歌曲《多來(lái)咪》，它輕快活潑的節(jié)奏會(huì)讓我們的每一個(gè)細(xì)胞都跟著一起跳舞。

甲：在育英，每一位同學(xué)都能很快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，你看，一年級(jí)的小朋友，雖然剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月，不過(guò)學(xué)習(xí)和生活能力都有了很大提高。他們今天還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目準(zhǔn)備向元旦獻(xiàn)禮呢！下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的.韻律操表演。

丁：感謝一年級(jí)小朋友，舞臺(tái)因?yàn)槟銈冮W亮的表演而光彩奪目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《呢那》，相信他們熱情的表演會(huì)讓今天的舞臺(tái)更加熠熠生輝。

丙：最近選秀節(jié)目真是多得數(shù)不勝數(shù)啊！什么超級(jí)女聲、星光大道，我型我秀······真是熱鬧非凡。

丁：聽說(shuō)小鼠們也要舉行一場(chǎng)“超級(jí)鼠寶寶”的選秀比賽，經(jīng)過(guò)層層海選，有幾只超具魅力的小鼠脫穎而出，今天他們來(lái)到了我們的晚會(huì)，將秀出自己的拿手好戲。

丙：各位在場(chǎng)的同學(xué)，你們就是這場(chǎng)“PIGSHOW”的評(píng)委，你們的掌聲就是小鼠選手的分?jǐn)?shù)哦！首先我們有請(qǐng)“PIGSHOW”的小鼠裁判。

甲：楊柳風(fēng)輕日，畫梁雙燕歸，

乙：鶯語(yǔ)呢喃時(shí)，滿眼落絮飛，

甲：自古以來(lái)江南水鄉(xiāng)的春景就是詩(shī)人筆下最美的景致，接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)的十六位江南小才女位我們帶來(lái)詩(shī)伴舞《江南美》。

甲：為了豐富校園文化，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才，前不久我們學(xué)校舉行了校園十佳小歌手比賽。

乙：通過(guò)激烈的角逐，最后有十位同學(xué)榮獲“十佳小歌手”稱號(hào)，他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的頒獎(jiǎng)儀式。

乙：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯(lián)唱。

丙：有一群小鴨子，他們活潑又可愛，你看，他們正撲著翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂(lè)地嬉戲呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小精靈》。

丙：二胡，在中國(guó)民樂(lè)中是最主要的弦樂(lè)器，它的音質(zhì)婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，如高山流水，似平湖秋月，令人向往，

丁：不過(guò)學(xué)習(xí)二胡可不是件容易的事，它不僅要靠興趣，更要靠一種吃苦耐勞、持之以恒的精神。

丙：二胡興趣小組的同學(xué)正是憑著這樣一種精神，刻苦練習(xí)，他們的琴弦上才流淌出了優(yōu)美的音樂(lè)。下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的精彩演奏。

丙：聽著同學(xué)們的二胡演奏，真是佩服他們出色的才藝啊！

丁：是啊！其實(shí)學(xué)校不僅成就了同學(xué)們的多才多藝，同時(shí)也給了同學(xué)們豐富多彩的課余生活。你看，幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在那兒快樂(lè)的游戲呢！他們的游戲中可蘊(yùn)藏著絕活哦！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的表演《各有一絕》。

甲：育英學(xué)校的學(xué)生果真是有一絕，育英學(xué)校的老師更是德藝雙馨！接下來(lái)是生活老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《生于80年代》。

丁：老師們不但舞跳得好，歌也唱得棒呢！想不想聽老師高歌一曲呢？那么就有請(qǐng)劉麗梅老師將為大家獻(xiàn)上越劇《桑園訪妻》。

乙：中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，少數(shù)民族的有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情，同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)彝族的火把節(jié)嗎？彝族人民為了紀(jì)念與惡魔斗爭(zhēng)的勝利，許多人在這天點(diǎn)燃火把，在村寨田間活動(dòng)，那場(chǎng)面可壯觀了！那就讓我們一起來(lái)欣賞民族舞《火》。

丙：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮，

丁：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

甲：年年歲歲，花開花謝

乙：暮暮朝朝，云卷云舒

甲：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

乙：新的空白承載新的希望

甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

丙：小學(xué)分校迎元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

丁：老師們，同學(xué)們，晚安！

演講班級(jí)主持臺(tái)詞 篇8

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：xx的全體同仁們

合：大家下午好

男：當(dāng)酷熱隱隱地離去，我們才發(fā)覺秋天的溫馨已飄然而至

女：在這滿載豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié)我們又迎來(lái)了中秋及國(guó)慶佳節(jié)

男：在此，我宣布，“和諧xx，歡聚一堂”中秋—國(guó)慶文藝匯演

合：現(xiàn)在開始

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx、xx、的到來(lái)，接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們今天的匯演致辭！

男：謝謝xx的致辭，相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體同仁的努力下，xx一定能勇攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)！

女：讓我們一同攜手，為創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！

男：為共同慶祝節(jié)日，同時(shí)也為感謝全體員工的辛勤工作，xx內(nèi)部員工自編、自導(dǎo)、自演，精心準(zhǔn)備了這場(chǎng)“和諧xx，歡聚一堂”中秋晚會(huì)

女：也借此機(jī)會(huì)向辛勤工作的全體同仁們表達(dá)最美好的祝愿，下面讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間有請(qǐng)我們的F3帶來(lái)《第一時(shí)間》！

男：謝謝我們F3精彩的表演，在第一時(shí)間讓我們仿佛又回到青春，今天就讓我們青春永續(xù)吧，接下來(lái)讓我們欣賞《新不了情》！

女：好一首《新不了情》，這一份情永遠(yuǎn)難了，祝福你們！謝謝！聽過(guò)情歌，接下來(lái)讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，這個(gè)游戲可是我們男士特別期待的游戲哦！那就是《拋繡球》，有請(qǐng)我們的游戲主持xx來(lái)介紹游戲規(guī)則，掌聲有請(qǐng)！

男：沒有接到繡球的不要遺憾，接下來(lái)還有更美的美女在等著你哦，讓我以熱烈的掌聲請(qǐng)出美女們帶來(lái)的舞蹈《HeyGirl》！

男：哇，太美了，個(gè)個(gè)都是佳人呀，有沒有心動(dòng)呢，接下來(lái)我們還有更好玩的游戲，讓你找到夢(mèng)中佳人，那就是《佳人何處尋》，有請(qǐng)我們的游戲主持xx來(lái)介紹游戲規(guī)則，掌聲有請(qǐng)！

女：是不是還有人沒找到自己夢(mèng)中的佳人呢，沒關(guān)系，那只是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我們回到現(xiàn)實(shí)生活吧，接下來(lái)有請(qǐng)方浩、韓成、丁駿、齊斌帶來(lái)詩(shī)朗誦《生活》！

男：謝謝！生活中有時(shí)是需要一些動(dòng)感的節(jié)奏，他會(huì)給你帶來(lái)一種說(shuō)不出的感覺，接下讓我們有請(qǐng)齊斌、祁選舜、吳斌等人帶來(lái)全球火爆的《江南style》！

女：謝謝！夠動(dòng)感！夠火爆！趁著這股火爆勁我們來(lái)玩一個(gè)《英雄救美》的`游戲，有請(qǐng)我們的游戲主持xx來(lái)介紹游戲規(guī)則，掌聲有請(qǐng)！

男：沒救出美女的同事們退一步海闊天空，海闊天空是什么？海闊天空是回憶，是過(guò)去，是夢(mèng)想，是一首歌，下面請(qǐng)宋斌帶來(lái)歌曲《海闊天空》！

女：謝謝！海闊憑魚躍，天高任鳥飛！接下來(lái)誰(shuí)會(huì)成為我們今天的《短信王》，就要看你們的手指夠靈活，夠迅速！有請(qǐng)我們的游戲主持xx來(lái)介紹游戲規(guī)則，掌聲有請(qǐng)！

男：祝賀xx成為我們今天的短信王，這是真實(shí)的，沒有臥底幫他，如果有人懷疑有臥底的話，那就參加到《誰(shuí)是臥底》的游戲中來(lái)找出臥底！有請(qǐng)我們的游戲主持xx來(lái)介紹游戲規(guī)則，掌聲有請(qǐng)！

女：下面是張超給門帶來(lái)的脫口秀節(jié)目，讓我們掌聲有請(qǐng)！

男：謝謝張超！光陰似箭，歲月如歌，有請(qǐng)孫潔瑾、許浩等人為我們帶來(lái)合唱《光陰的故事》

女：總有講不完的故事，唱不完的歌，《xx之歌》！

男：唱唱歌，跳跳舞，接下讓我們繼續(xù)進(jìn)行我們的游戲《聞歌起舞》，有請(qǐng)我們的游戲主持xx來(lái)介紹游戲規(guī)則，掌聲有請(qǐng)！

女：歲月無(wú)情人有情，年年歲歲月相似。讓我們記住今天的美麗，今天的繽紛，今天的浪漫。讓我們共同期盼著明年中秋再相會(huì)！

男：在未來(lái)的一年里，祝愿我們xx的發(fā)展蒸蒸日上，永遠(yuǎn)輝煌！也祝愿您和您的親人們團(tuán)圓美滿！幸福安康！今天的中秋晚會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年

合：再相會(huì)！再見！

演講班級(jí)主持臺(tái)詞 篇9

張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師

宋：親愛的同學(xué)們，大家

合：晚上好!

張：我是來(lái)自xx級(jí)的張

宋：我是來(lái)自xx級(jí)的宋

鄧：我是來(lái)自xx級(jí)的鄧

何：我是來(lái)自xx級(jí)的何

張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼。

宋：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

鄧：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

張：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

宋：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航!

張：現(xiàn)在我宣布 20xx年慶元旦文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

張：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，xxx......

宋：歡迎您的到來(lái)

何：歡迎您的到來(lái)

張：：還有我們敬愛的 王xx老師和王文濤老師

宋：讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的`到來(lái)

何：今天啊，我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!

鄧：沒錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子，里面呢會(huì)有一張小紙條，請(qǐng)將你對(duì)20xx年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集，我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒，并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望，而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!

張：ok，相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!

宋：沒錯(cuò)，接下來(lái)呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》

何：十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!

鄧：是的!相信在場(chǎng)的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動(dòng)聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來(lái)即將有請(qǐng)重量級(jí)的胡唐志宇和我們的女神劉晚晴帶來(lái)一首回味無(wú)窮的《董小姐》

宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

張：是的，說(shuō)到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個(gè)微電影，名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》，是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!

鄧：十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影，誒?接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀?

何：沒錯(cuò)，下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

張：看過(guò)這么多精彩的節(jié)目，大家肯定想來(lái)個(gè)有意思的游戲吧。那接下來(lái)呢我們就來(lái)一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧，名字叫《七拼八湊》

宋：好，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué)，分成5組，每組5名同學(xué)，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)

(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)

張：好了， 游戲到這里就先告一段落了， 玩了這么久， 大家肯定也累了， 那接下來(lái)我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢，請(qǐng)大家拭目以待!

張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢?

宋：是的，接下來(lái)我們的第二節(jié)串燒也將重磅來(lái)襲，下面讓我們欣賞由李xx、董xx、李xx、何xx帶來(lái)激情與暖心的歌曲串燒《 愛你的宿命》《going home》《猛龍過(guò)江》和《會(huì)跳舞的文藝青年》

鄧：嘿!何xx，你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》

何：對(duì)啊，怎么了?

鄧：哈哈，接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!

張：不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽過(guò)了動(dòng)聽的歌聲，也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后，我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請(qǐng)看大屏幕。

宋： 看完視頻后，緊接著我們的彭xx同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢，我也不賣關(guān)子了，接下來(lái)將有請(qǐng)顧翔，彭子琦等人帶來(lái)小品《選婿》，讓我們拭目以待!!

何：大家是不是覺得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢，沒關(guān)系 我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過(guò)后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!

鄧：是的，下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”， 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù) (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者 。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)

(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)

鄧：游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè)，笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。

何：那么下面的這個(gè)節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)?lái)的歌曲《我知道》

何：大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!

鄧：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!

張：十分感謝師范二班的精品微電影，宇xx啊，你有沒有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊

宋：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級(jí)新生大賽吧， 我們?cè)合档念檟x同學(xué)可是人氣超旺的， 而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。

張：是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂(lè)隊(duì)吧!!!

宋：下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》

何：聽完如此默契的樂(lè)隊(duì)和他們激情的歌聲，接下來(lái)就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了，說(shuō)到暖心啊，支教對(duì)于山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)是最適合不過(guò)的了

鄧：是的!支教是一場(chǎng)圈外人無(wú)法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻海瑩]灑著自己的熱血，點(diǎn)亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機(jī)與活力，下面請(qǐng)欣賞由物理學(xué)院研究生楊xx學(xué)姐小提琴 伴奏，由15屆研究生支教團(tuán)成員王xx老師，熊xx老師帶來(lái)的原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦——《青春不悔，生命無(wú)憾》。

張：非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來(lái)的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會(huì)開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒，并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!

宋：十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲，有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒!!

(結(jié)束語(yǔ))

張：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

宋：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

鄧：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆， 新的一年展示新的風(fēng)采。

何：美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

張：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更加美好

鄧：今天的元旦會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家

合：新年快樂(lè)！

演講班級(jí)主持臺(tái)詞 篇10

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，盛夏卻已頹敗，寒秋時(shí)節(jié)悄然來(lái)臨。

十一月里，我們逆著瑟瑟秋風(fēng)，洋溢著蓬勃的朝氣，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃

江河滾滾滔滔，在訴說(shuō)著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐。

“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實(shí)地的人們，為的是播種新的希望，寫新的輝煌！

現(xiàn)在，我們宣布“考試總結(jié)班會(huì)”現(xiàn)在開始！

（1）自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。接下來(lái)讓我們從XXX同學(xué)鏗鏘的誓言中去明白：一切皆有可能。

（2）把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件簡(jiǎn)單的事情做得不簡(jiǎn)單，這樣的人就是不簡(jiǎn)單，不平凡。我想——必是這其中之一！有請(qǐng)XXX

（3）科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素，有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半，當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠，還要勤奮好學(xué)、專心致志，否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。下面有請(qǐng)XXX介紹他的學(xué)習(xí)方法。

（4）付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收獲，這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌，飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗，在這一個(gè)學(xué)期中，通過(guò)我們師生的努力，無(wú)論是各年級(jí)的老師、還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，都有了很大的提升，下面我們有請(qǐng)XXX發(fā)言。

著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“生活中有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”因此，大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來(lái)有請(qǐng)毛老師進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)分析總結(jié)。

沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。

今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯！

希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在階段考試中再創(chuàng)新高。

同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，堅(jiān)韌拼搏，激起直追，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

演講班級(jí)主持臺(tái)詞 篇11

今天的主題班會(huì)，我們就來(lái)一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先，我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人同學(xué)（女）、同學(xué)（男），掌聲有請(qǐng)！

男：老師們

女：同學(xué)們合：大家好！

女：今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng)，大家想知道是什么嗎？男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男：在家里，學(xué)校里，，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見這個(gè)詞。女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，

男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是由三位同學(xué)表演小品“校園的不文明現(xiàn)象”，然后有請(qǐng)兩位同學(xué)談?wù)勎覀冊(cè)谛?yīng)該注意的學(xué)生形象禮儀和對(duì)同學(xué)的禮儀。“校園文明大家談”，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

1、（學(xué)生

）：尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問(wèn)題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。

2、（學(xué)生）：學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲，女生不化妝、不涂指甲油。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象

1（學(xué)生）：對(duì)于校園文明建設(shè)，我們學(xué)校一直以來(lái)非常重視，并形成了一套完善的管理系統(tǒng)，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方，首先我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象，先看一下我們班的黑板報(bào)，記得上次學(xué)校評(píng)比還得了甲+呢，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了；再來(lái)看看我們的課桌，本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為；下課的時(shí)候，走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧，滿嘴臟話，上課隨便講話，甚至有的人不尊重老師；開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門，不用手而用腳。下面再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對(duì)公共財(cái)物的態(tài)度上，看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞；廁所的墻壁上的腳印；有的人騎車橫沖直撞，在公共過(guò)道上打球，你在打的時(shí)候可以很開心，可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎？

看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？

（學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言）

女：剛才我們通過(guò)討論，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勆鐣?huì)文明禮儀。（學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言）

男：今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。

女：他們是…………（不宣布）

但是這些行為己成為過(guò)去，我們班從今年開學(xué)以來(lái)，同學(xué)們都自覺地按照《中學(xué)生日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己，課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成，許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問(wèn)好的人多了，互相幫助的`行為多了。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里，就是說(shuō)我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為的……

演講班級(jí)主持臺(tái)詞 篇12

1：尊敬的老師

2：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

1：冬———圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)家鄉(xiāng)都是純潔、晶瑩的冰雪。瞧，樹上如玉蘭綻放，屋頂如涂了白漆，道路如明月輕灑。綿綿的“柳絮”在空中蕩游，甜甜的“白糖”從天而降。啊，整個(gè)家鄉(xiāng)仿佛跨進(jìn)了冰川時(shí)代，整個(gè)心也似乎沉浸到水晶中去了。

2：是啊！假如沒有冬，又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這個(gè)佳句呢？

1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；

2：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們青少年用讀書的激情點(diǎn)燃?jí)粝氲臅r(shí)刻。

1：讓我們記住這些因讀書而美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；

2：讓我們記住這些因讀書而感動(dòng)的時(shí)刻，有這些時(shí)刻，我們的生活不再單調(diào)。

1：我班為進(jìn)一步豐富文化生活，展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)濃濃書香，努力營(yíng)造積極向上，健康文明的'校園文化氛圍。特舉辦本次活動(dòng)。活動(dòng)主題“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”。

（1）《向前走》

2：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。我讀書，我優(yōu)雅；我讀書，我快樂(lè)；我讀書，我成長(zhǎng)。在我前行的路上有書與我為伴，接下來(lái)有請(qǐng)歲月傳奇小組的全體同學(xué)為大家演講《向前走》

（2）《飄揚(yáng)吧莊嚴(yán)的國(guó)旗》

1：書是無(wú)窮的寶藏，書是快樂(lè)的天堂，書是冬日的陽(yáng)光，書是沙漠里的綠洲，書陪伴我我度過(guò)了一年又一年。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有了美好的明天。有請(qǐng)魅之隊(duì)全體同學(xué)為大家演講《飄揚(yáng)吧莊嚴(yán)的國(guó)旗》。

（3）《正氣豪氣骨氣》

1：讀書是一種享受，我們可以在享受中得到正氣；

2：讀書是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到豪氣；

1：讀書是一種樂(lè)趣，我們可以在享受中得到骨氣；

2：我讀書，我快樂(lè)。接下來(lái)有請(qǐng)永遠(yuǎn)的fist組的同學(xué)演講《正氣豪氣骨氣》

（4）《學(xué)會(huì)微笑》

2：書，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書，喧囂的人返璞歸真。于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。接下來(lái)有請(qǐng)乘勝追擊小組全體同學(xué)為大家演講《學(xué)會(huì)微笑》

（5）《祖國(guó)我親愛的祖國(guó)》

1：讀書，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。接下來(lái)有請(qǐng)心之雨隊(duì)全體同學(xué)為大家演講《祖國(guó)我親愛的祖國(guó)》。

（6）《沙海》

1：讀書促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，讀書還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍嬖V我們寬容是對(duì)自己的慈愛，善待他人的是人生的美德，尊重別人是尊重自己。

2：書是知識(shí)和力量的源泉，讓我們熱愛讀書吧！勇攀知識(shí)的高峰，領(lǐng)悟人生的真諦。接下來(lái)有請(qǐng)獨(dú)霸學(xué)習(xí)小組同學(xué)為大家演講《沙海》

（7）《結(jié)束語(yǔ)》

1：感謝各位同學(xué)的精彩演講。今天的《我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！》演講比賽即將結(jié)束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。

2：聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對(duì)每一天的讀書、生活有了更深更新的認(rèn)識(shí)。

1：余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書籍的功能，他說(shuō)：“只有書籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命，早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。”

2：閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｎ覀儫o(wú)力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過(guò)閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

1：讓我們記住：別錯(cuò)過(guò)一生中閱讀的黃金時(shí)期。

2：熱愛讀書吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！

合：今天的朗誦會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！再見！