初中軍訓作文。

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為大家悉心準備的“[熱搜寫作] 初中軍訓文章）篇一”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我們這一代的孩子，大多數(shù)都是在父母的卵翼下成長，都沒怎么經(jīng)歷過磨練。就像溫室的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。軍訓對我們而言，無疑是一種考驗。在這充實而又短暫的幾天里中我受益很多，知道了什么該做什么不該做。

一開始的時候，許多同學都抱著應付的心態(tài)去完成教官的要求，所以老是被教官罰，有些同學還十分地訴苦。教官讓我們站軍姿，我便一動不動地站在太陽當下。我覺得：教官對我們嚴格，是想讓我們知道，做任何事情都要嚴于律己。不做則已，要做就要做到最好。同時，也在磨練我們的忍耐性。當我想拋卻的時候我就會想：這點難題怎能把我擊倒，我要堅持下去，既然別人也能做到，我也不會例外。我們要讓別人知道我們這些小花不是經(jīng)不起挑戰(zhàn)的。訓練軍姿是讓我們這些獨生子女學會軍人的那種堅持不懈的精神。

接下來，我們訓練的“四面轉(zhuǎn)法”和“立正、稍息、敬禮”的轉(zhuǎn)換。練好這個，首先就得反應迅速，準確地服從指揮。我想：他可能是想我們懂得一個道理：就是做事要反應迅速，而且要聚精會神地完成，不能由于一時粗心而聽到錯誤的口令做犯錯誤的行為。

到了吃中午飯的時間，同學們都對這些飯菜珍惜不已，不敢挑食。在家里十分挑食的我，也不例外。從中，我又懂得：我們應該珍惜面前所擁有的，不要學會去攀比，我們要學會滿足。

這次軍訓，既進步了我們糊口自理的能力，又培養(yǎng)了我們思惟上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。而且還讓我們領悟出了一個個道理。固然只有短暫的幾天，卻在我心中留下深刻的記憶。

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[熱搜寫作] 說不盡的橋初中優(yōu)秀文章

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。寫好讀書筆記，有哪些關鍵要點呢？小編為大家整理了“[熱搜寫作] 說不盡的橋初中優(yōu)秀文章”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

1說不盡的橋

我曾踱步于南京長江大橋的橋頭，看橋下滔滔江水向東流逝和橋上車水馬龍，聽江中游輪的汽笛與橋上車輛馳過的鳴聲交替奏響。

我曾留戀于趙州橋的巧奪天工，沉醉于橋下的流水潺潺，悠閑自若地看著橋上人來人往。然而，“仍憐故鄉(xiāng)‘橋’”又是一種何樣的情思？

如果，故鄉(xiāng)的水如江南水鄉(xiāng)般的幽清、淡雅，故鄉(xiāng)的橋就會牢牢地握緊兩岸的土地，聯(lián)系著欲見不能的你和我，聽著月色撩人時分思鄉(xiāng)人的恬靜心曲。

盡管，故鄉(xiāng)的水流湍急，猛浪若奔，對岸的你我遙望不及。可是，故鄉(xiāng)的橋卻悄過急流，跨過闊岸，用堅韌的臂膀，筑出一條寬廣的大道。也許歲月的風霜會將所有的橋吞噬，也許每一道滔天巨浪欲將其擊潰，然而故鄉(xiāng)的橋永遠不會倒塌。它用頑強的信念執(zhí)著地托起了思鄉(xiāng)人的歸鄉(xiāng)路。

悠悠浮云有雨滴將其與土地聯(lián)系。搖搖欲落的枯葉終有一日要歸根，飛倦的鳥兒用翅膀乘著風回到溫暖的巢。莘莘游子因為故鄉(xiāng)的橋，而永不覺孤獨無靠。“累了吧！就在我背上休息一下吧！還要啟程嗎？那讓我來送你一程。”故鄉(xiāng)的橋總是哼唱著《游子吟》，日復一日，年復一年地訴說著這句話。無論游子浪跡在天涯，或是海角，歸鄉(xiāng)的腳步因故鄉(xiāng)的橋永不間歇。

“歸來吧！歸來吧！”聽見故鄉(xiāng)的橋在召喚嗎？無論何時，只要思鄉(xiāng)的情思稍稍惹起，故鄉(xiāng)的橋就會浮現(xiàn)在眼前，也許，我們離故鄉(xiāng)的橋越來越遠。可是，思鄉(xiāng)的情思越來越濃，并應著歲月的歌謠，譜成了一首首叩人心扉的詩句。無論時光如何流逝，故鄉(xiāng)的橋也會無限地向遠方伸延，永遠、永遠。

2說不盡的橋

橋，是文人墨客筆下的寵兒；是人類智慧結(jié)晶的藝術品；亦是一段歷史的見證人。大千世界中有各式各樣的橋，不管是那些有形的亦或是無形的，都會讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。

雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上，擁有著“長虹飲澗”的美稱，“駕石飛梁盡意虹，蒼龍驚蟄背磨空”的氣魄，再加上巧妙絕倫的施工技術與人類的智慧，就更顯其古樸美觀。

孤山之路到此而斷，墜落在西湖之上的斷橋，讓我想到白娘子與許仙的傳說，真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說，有時我不由得想到“歷史”。

盧溝橋畔，雞鳴報曉，零晨時分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”，和贊頌它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到盧溝橋記錄著我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的重要意義。

[熱搜寫作] 高一優(yōu)秀文章(篇七)

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？以下是小編為大家收集整理的“[熱搜寫作] 高一優(yōu)秀文章(篇七)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

時光匆匆流走，心里的話很多.當真的想找個人好好聊聊時，卻發(fā)現(xiàn)身邊沒有一個傾訴對象.于是只能選擇我不說;在自己莫名其妙失去一些朋友時，傷心堵住了我的嘴，于是，只能選擇我不說;考試失利時，我知道一切借口都無法彌補自己的過錯，于是，只能選擇我不說……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己多愁善感起來，“blue”這個詞語距離我越來越近了，我說出來的全是快樂的事，對于掃興的事，我全部選擇沉默。所以沉默的時間久了，就不想說了。

“我不說“好難，將心里的話說出來也許是最痛快的，但是這樣做卻又難得很。因為沒有傾聽者，沒有一個。今天心好亂，亂得讓我躲在房里不想出去。外面是炎炎夏日，心卻寒得很。桌上一大堆濕透了的紙巾，似乎在嘲笑我，我狠狠地把它們丟掉了……可心卻絲毫未平靜，這一次初二的期末考真的傷到我了，又一次傷到我了，過去的這半個暑假我沒幾天是快樂的。疼我的爺爺奶奶竟會對我如此冷淡;昔日的好姐妹眼神里竟也流露出一絲惋惜;爸爸媽媽的言談中也帶有相當?shù)氖遥娜绲陡?是呀，爺爺奶奶總以我的乖巧，尤其是成績驕傲，但是現(xiàn)在……我的好姐妹成績總比我差一點，可是現(xiàn)在……爸爸媽媽一再原諒我的錯過，充滿希望與鼓勵，可是現(xiàn)在……我可以嗎?我還能相信自己嗎?值得相信嗎?聽著家人每天的嘮叨考試，我好心煩，揪心的痛苦!因為我自己也一直在自責，這樣的激將，只是讓我多一分絕望罷了。但是我只能選擇沉默，我沒有資格反駁。爺爺奶奶不以孫女為榮了，反而以外孫幫媽媽干活為榮，天天掛嘴邊，生怕別人不知道，我無言。看著爸爸媽媽常為我的考試成績拌嘴，我無言。內(nèi)心除了抱歉就是羞愧，真想找個地洞鉆進去!我……該怎么辦?

其實回答只有兩種選擇：A。進B。退A，當然選擇A!為什么要退?當然要戰(zhàn)勝自己!剛才看的文章的作者不是也和我的處境差不多嗎?他都站起來了，超越了自我取得了勝利，我為什么不可以?我要用行動證明我能行!我要讓爸爸媽媽重新對我抱有希望，我要讓爺爺奶奶重新以我為榮，我要讓好姐妹重新以我為榜樣!但是我要繼續(xù)沉默，少說話多做事。不鳴則已，一鳴驚人!

一起相信吧!沉默是金!我就沉默!

[每日一記]軍訓每周一記初中(篇七)

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[每日一記]軍訓每周一記初中(篇七)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

轉(zhuǎn)眼間，在德育基地為期五天的軍訓已經(jīng)結(jié)束了。

當軍人，一直是我的夢想。來到德育基地，穿上迷彩服，戴上帽子后，我就覺得我是個小軍人了。

來基地的下午，我們就開始訓練立正。“立正”這個詞我已經(jīng)非常熟悉了，但教官說：“立正要上身保持正直、眼看前方、兩手貼緊褲上的中線”可真把我嚇壞了。烈日當空照，汗流浹背的我們，不敢動，始終保持這一個姿勢，因為一動，教官就會一腳踢過來！回想起來都覺得害怕。

我們終于熬到了晚上睡覺的時候，從未睡過集體宿舍的我，興奮不已，在床上翻來翻去，直到深夜才睡著。

第二天一早，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”起床鈴聲響了。我迷迷糊糊的睜開眼睛，趕緊起來穿衣服，整理內(nèi)務、刷牙洗臉。上午，我們?nèi)チ宿r(nóng)田里種玉米苗。在種菜老師的指導下，我們一起動起手來，用力鋤田，松土。這才體會到農(nóng)民伯伯的辛苦，并想起了我往日挑食的情景。大聲說了一句：“我的偶像是農(nóng)民！”下午，我們?nèi)プ鋈~脈書簽。本來，我覺得很容易，但是我發(fā)現(xiàn)，稍一用力，樹葉就爛了，困難呀！但還是做了出來，雖然爛了不少，總是我親手做的呀！

消防安全、性教育我們都上了一次課。最令我難忘的還是星期四下午的水上劃船活動，我和好朋友羅冠、潘永智、龐金盛一起劃船。通過這次，我們都明白了團結(jié)的重要性！

星期五，參加完閉營儀式我們就離開了。在車上，回想起農(nóng)民伯伯種田時的情景，下決心以后再也不浪費食物了；還知道了團結(jié)就是力量；懂得了與同學們有福同享有難同當?shù)牡览怼＿@就是我在五天軍訓生活中的收獲！

[熱搜寫作] 爬山虎文章一篇

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編已為您準備好了《[熱搜寫作] 爬山虎文章一篇》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

綠色、星星點點的綠色、密密麻麻的綠色、成片的綠色。滿目的綠勾畫出那別樣的生氣希望。

陽光柔和地透過云幕，掃去了清晨的氤氳，暖洋洋的。

我猛地一伸懶腰，牢牢地趴在墻角上，穩(wěn)住了腳跟。我終于感觸感染到了陽光照

在我身上，暖暖的，驅(qū)走了一直以來的冰涼、黑暗與無助，很愜意。

我懶懶地趴在潔白的墻壁上，感觸感染著光元素頑皮地在我身邊律動，感觸感染著風輕輕拂過耳畔的涼爽，感觸感染著身體上每一寸皮膚、每一個毛孔在收長。

向上、向上、向上……我的心里只有一個動機，再往高處爬一點，再爬得高一點。我想在高處遠望，俯瞰所有的景，更近地感觸感染到陽光的暖和。

忽然，我的面前變成了漆黑一片，怎么了？

轟隆隆的雷聲響起，瞬息間，噼里啪啦的雨點打在我身上，又滑落，從頭頂落下，再滑落，我就這么反反復復地被雨水沖洗著，雙腳被雨水的沖力撞得生疼，硬生生地黏在了墻壁上，更加地牢固了。

這場雨很快就停了，我有種如獲大赦的感覺，毛孔有說不出的舒暢，身體好像堅韌了幾分，徐徐地向上生長。

原本涼爽的日子一每天地過去，我的身子也在一每天地生長，從原本小小的墻角，現(xiàn)在已爬遍了大半面墻壁。

夏天如期而至。

陽光不再似從前那般溫柔，它無情地照在我的身上，大雨過后殘留的水珠也會很快揮發(fā)不見。這卻并不影響我的生長，我喜歡吸走濕潤的空氣，潮濕干燥的空氣。這樣，夏天的不適也會很快被忘卻。

我依舊默默地生長著，不被人們留意，我只為征服我腳下的這整面墻壁，向上、再向上。

但那天，我再回過頭去觀察我爬過的路時，我會驕傲地發(fā)現(xiàn)，整面墻壁已經(jīng)變?yōu)橐黄G的海洋，上面遍布著我生長的足跡。每一片綠葉，每一卷根須，都是向上生長的。

當我站在那墻壁的盡頭時，你將看到的將是我全部成長的足跡，以及我不中斷向上的生氣希望。

我只是一株小小的爬山虎，在潔白的墻壁上刻下了屬于我的長長的、深深的足跡。

[熱搜寫作] 植樹節(jié)文章一篇

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編特意給大家整理了“[熱搜寫作] 植樹節(jié)文章一篇”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

植樹節(jié)到了，一大早我提著水桶來到了學校。

我首先來到了我們的集合地點——階梯教室。老師先給我們提了一些活動要求，接著又介紹了許多關于植樹節(jié)的知識。接著我們就開始在校園里為小樹、小草、花兒澆水了，小朋友們有的提著桶，有的端著盆，還有的拿著水槍都忙著澆水。我們忙乎了好一會兒，校園里的花草都已澆了一遍。看著喝足水的花草，我們高興極了。這時，花兒也仿佛對我們說：謝謝你們，謝謝你們，我們開心極了！

完成了給樹木澆水的任務后，我就排著隊向校門外走去。一出學校大門，小朋友們更興奮了。我們一路不停的嘰嘰喳喳說笑著，像一群快樂的小鳥。我們沿著洪澤湖大堤一邊走一邊欣賞著湖光美景。

最后我們來到了一個小公園，小朋友們在一起自由地快樂地游戲著，真是有趣！

[熱搜寫作] 飄雪的文章其一

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎？根據(jù)大家的需求，小編特意準備了“[熱搜寫作] 飄雪的文章其一”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

隆中路小學雷斯特

下雪了，

我想躺在雪地上，印一個自己。

看著那銀白的夜晚，

但愿圣誕白叟早點到來。

下雪了，

別忘了掛一只襪子在門前。

聽著那零點的鐘聲，

聞著雪的清甜，

看見一個影子晃過窗前

——圣誕白叟終于來了！

下雪了，

那翩翩起舞的白蝴蝶，

親吻我的睫毛。

“哧”白蝴蝶飛走了，

我的睫毛上還留有

清涼的薄荷味兒。

冰冰，涼涼

睫毛激動地流淚了。

下雪了，

賣火柴的小女孩還在那個角落嗎？

我要把她接回來，

給她戴上圣誕白叟送我的小紅帽，

同她共享這個錦繡的圣誕夜。

清脆的鈴聲，

在我耳邊響起來了，

接住今晚的最后一片雪花，

我要在上面寫上一句話，

寄給所有的人

——MerryChristmas!

[熱搜寫作] 春節(jié)的文章400字（一篇）

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？小編已經(jīng)為大家整理好了“[熱搜寫作] 春節(jié)的文章400字（一篇）”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

春節(jié)，是我國一個傳統(tǒng)而又古老的節(jié)日。從大年初一到初五，都叫過年。三十晚上要守歲，就是不準睡覺。

三十晚上，哪能忍住瞌睡的誘惑，往往每年的春節(jié)都是在睡眠中度過的。只聽得鞭炮聲，就被驚醒，就這樣，年來了。

在過年的前幾天，家家戶戶可忙了，蒸面膜，購年貨，做肉，剁菜。男人們則無所事事，紛紛結(jié)伴在自家院中玩牌、抽煙。

過年最喜的就是三十中午，家家戶戶貼春聯(lián)，掛燈籠，小孩子們早已把新衣服穿好了，個個兜里莫不揣上幾個錢兒，買幾個鞭，在大街上放上幾個痛快。收壓歲錢是肯定的，父母老早就把紅包放在枕邊，疊被子時才發(fā)現(xiàn)，心里開了朵花。

初一吃一頓年夜飯，自家把做好的肉端出來，熱熱，往往還要做豆芽，有黃豆芽，綠豆芽，滿滿擺上一桌，美美吃上一頓。吃胖了，樂壞了……

此后，初一到初五就是串親戚，初二到姥姥家，穿好衣服，媽媽帶著，找那里的哥哥姐姐玩耍只聽得大人們滿屋子嘮嗑，年味兒溢滿了整個屋子，快要溢出來了。大人們也讓我們吃這吃那，往往是炒貨，糖果，臨走也不忘揣上幾包。

過年莫不忘了看，街上舞燈的，踩高蹺，耍獅子，熱鬧極了。小伙伴們相跟上，一看就是一天，盡管看不到心里去，可也跟著瞎樂呵，這就是過年。

寫了這么多，不知該怎么結(jié)尾了，春節(jié)，我們的節(jié)日。

祝全國人名春節(jié)快樂!作文

[熱搜寫作] 往事話題文章篇二

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？小編為大家整理了“[熱搜寫作] 往事話題文章篇二”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

在我的相冊里，記載著這十二年來自己經(jīng)歷過的歡喜與憂傷、成功與失敗、酸甜與苦辣。每當我翻開這色彩斑斕的相冊，看著那一張張平凡而開朗的笑臉，令我不由自主地想起那件“往事”

五年級的寒假，爸爸媽媽和我與十多個親戚朋友去了湖南旅游。那時正值春節(jié)，而表哥和我的生日恰好是春節(jié)的初四、初五。因此，導游便決定在當?shù)亟o我們舉辦一個別開生面的生日會，初六便是舉辦生日會的“良辰吉日”！

隨著時間一分一秒地流逝，“坐以待斃”的蛋糕終于被掀開了盒子。我和表哥拿起刀，在完美無瑕的蛋糕上再“錦上添花”。就在那一剎那，笑聲、掌聲、歡呼聲匯成一首首動聽的樂曲。下一秒，不知是誰搗了蛋，把一塊忌廉弄到表哥笑容燦爛的左臉上。由于當時的我正站在表哥的左邊，就被他誤認為“兇手”。說遲不遲，說快不快，一塊忌廉便出現(xiàn)在我的臉上。我想到這是生日會，應該開心點，沒管這么多。但表哥還繼續(xù)把忌廉弄到我臉上，我頓時怒火中燒而且還火上加油，隨手撩起幾塊忌廉給表哥一個有力的回擊。表哥見我眼冒金花，也不甘示弱，向我攻擊。其他的人見我們玩得這么熱鬧，也紛紛加入這場“忌廉大戰(zhàn)”。玩著玩著，又不知是誰報了猛料，說導游是引發(fā)這場忌廉大戰(zhàn)的罪魁禍首。大家都有意識地停了下來，面面相覷，一起轉(zhuǎn)身望向?qū)в巍Ｎ液捅砀缃圃p地笑了笑，帶頭走向?qū)в巍в我娦蝿輰ψ约翰焕R上做好“閃人”的準備。天有絕人之路，導游在一瞬間被我們包圍，我們每人都獻給導游一份“大禮”，一場全新的戰(zhàn)役拉開了帷幕

在這段時間里，我們都變成了名副其實的“花臉貓”，連導游也在劫難逃。“哈哈哈哈”聽著一陣陣爽朗的笑聲，看著一張張滿懷笑容的臉蛋，心里每一絲一縷的煩惱都悄悄地離開了，留下的只有快樂的回憶！

相冊里，唯獨是這些笑臉，才能勾起我這些塵封的往事，我會把這次獨特的生日會永遠銘記于心！