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清涼一夏的教案
清涼一夏的教案(收藏七篇)。
清涼一夏的教案 篇1
活動目標(biāo):
1、 在掌握水墨畫表現(xiàn)方法基礎(chǔ)上,用水墨化的表現(xiàn)方法根據(jù)主題進(jìn)行創(chuàng)作性繪畫。
2、 培養(yǎng)幼兒的想象力,創(chuàng)造力及講述能力,使之萌發(fā)愛美的情趣。
3、 加深幼兒對夏天的認(rèn)識。
4、 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
5、 培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
活動準(zhǔn)備:
1、 教具準(zhǔn)備:①毛筆、宣紙、顏料、擦手巾;②錄音機(jī)和音樂磁帶、圖片四幅。
2、 知識準(zhǔn)備:布置幼兒平時注意觀察夏天的景象。
活動過程:
一、 開始部分
教師啟發(fā)性談話,引導(dǎo)喲額說出自己對夏天的認(rèn)識和感受,萌發(fā)幼兒進(jìn)行“美麗的夏天”主題畫的創(chuàng)作愿望。
1、 引導(dǎo)幼兒講出夏天最喜歡去的地方。
2、 豐富幼兒關(guān)于夏季的知識,激發(fā)創(chuàng)作欲望。
二、 基本部分
1、 出示四幅不同特點(diǎn)的圖片,讓幼兒通過觀察,掌握主題化的畫面安排及色彩運(yùn)用的方法,并能大膽用水墨畫的手法進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
2、 幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。
要求幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力進(jìn)行主題繪畫;對能力差的幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)。
3、 啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的畫面進(jìn)行講述,要求講得有順序,較完整。
⑴請幼兒為自己的畫命名。
⑵兩人一起相互講述畫面。
⑶請個別幼兒獨(dú)立講述。
三、 結(jié)束部分
1、 教師將幼兒的作品掛在活動室四周,給幼兒欣賞。
2、 請幼兒評選自己最喜歡的作品。
3、 教師啟發(fā)幼兒從畫面安排、色彩運(yùn)用、形象處理、想象力豐富等方面進(jìn)行講拼。
4、 幼兒隨音樂做輕松活動,出活動室。
清涼一夏的教案 篇2
活動目標(biāo)
1、讓幼兒通過多種感官感知夏季的來臨,掌握夏季的季節(jié)特征。
2、引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季炎熱、干燥要注意防曬,不在烈日下玩耍、要多喝水。
3、幫助幼兒認(rèn)識幾種常見的降溫工具,并簡單了解人們夏季防暑降溫的方法。
活動準(zhǔn)備
1、趣味練習(xí):夏天的物品
活動過程
一、導(dǎo)入
教師:小朋友都喜歡聽故事,現(xiàn)在老師給你們講一個《小狗不熱了》的故事,小朋友喜歡嗎?
教師講故事《小狗不熱了》
二、展開
1、認(rèn)識夏天的基本特征
教師:小朋友們,剛才老師故事中講的小狗一會戴涼帽、搖扇子,
一會又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,這是說的什么季節(jié)的事呀?
(夏季)
(1)你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎(夏季)
(2)你們是怎么知道夏季來到了,夏天有什么感覺呀?
夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?
(自由討論)
小結(jié):夏季十分炎熱,穿的衣服比以前少了,吃的水果的種類比以前多了,昆蟲多了,樹葉也更茂密了。
2、讓幼兒知道夏天天氣炎熱,人們在這么熱的天該怎么辦。
(1)如果我們現(xiàn)在在院子里跑一圈,就會滿頭大汗的,夏天這么熱,我們該怎么辦呀?
誰能想出一些好辦法,讓我們在外面玩的時候不會這么熱?
(2)小結(jié):在戶外時要注意防曬,不在烈日下玩耍,外出長時間在烈日下行走要打太陽傘,下午2點(diǎn)鐘太陽最熱,在很熱的夏天,要盡量減少這個時間外出。
3、引導(dǎo)幼兒討論:有什么辦法能使自己涼快?
(1)小朋友們,你們有什么辦法能使自己過一個涼快的夏天呢?
比如你吃什么能涼快一些?
你怎樣做能使自己涼快一些?
和你旁邊的小朋友商量一下,我們比一比誰想的辦法有多又好。”
(2)幼兒講述想出的涼快的辦法。
三、結(jié)束
1、引導(dǎo)幼兒交流,知道夏天要怎樣過才涼爽。
2、趣味練習(xí):夏天的`物品
讓幼兒了解夏天的物品有什么。
讓幼兒知道在游泳的時候,一定要爸爸媽媽跟著,一定要注意安全呀!
附故事《小狗不熱了》
小狗黃黃去旅行,心里高興極了。黃黃起了一個大早,背上自己的旅行箱九出發(fā)了。哎呦,今天的天氣可真熱啊,沒走一會,黃黃頭上的汗珠就滴答滴答落下來了,把黃黃穿著的小背心都濕透了,這可怎么辦呢?黃黃忽然記起自己的旅行箱里還有一頂太陽帽呢,趕快拿出來帶上,哇,涼快多了。可是沒走一會兒,又熱了起來,黃黃又從旅行箱里拿出了自己的小扇子,上下一扇,真涼快。走著走著,黃黃覺得口渴難耐,又拿出了自己帶著的桔子水,哇冰涼的桔子水喝下去真痛快,黃黃覺得自己舒服多了,聰明的黃黃已經(jīng)不熱了。
清涼一夏的教案 篇3
夏季來臨,天氣炎熱,人們都渴求清涼。為此,我們策劃了一項(xiàng)夏日送清涼活動,為大家?guī)砬逅捏w驗(yàn)。
一、活動時間
暑期期間每周六下午14:00-16:00
二、活動地點(diǎn)
公園或社區(qū)廣場
三、活動內(nèi)容
1.布置清涼區(qū)域:在活動場地內(nèi)設(shè)置涼席、遮陽傘、清涼扇等,讓參與者享受清涼。
2.冰品分享:提供各種冰品,如冰淇淋、冰棒、水果冰、涼茶等,供參與者品嘗。
3.活動互動:在活動現(xiàn)場開展互動活動,如水槍大戰(zhàn)、扔飛盤、猜謎語等,提高參與者的熱情。
4.免費(fèi)派發(fā)清涼用品:為參與者派發(fā)清涼用品,如清涼手帕、防曬霜、涼鞋等,幫助大家應(yīng)對炎熱的天氣。
四、活動宣傳
1.在社交媒體上發(fā)布活動信息,并配上吸引人眼球的海報,吸引更多人的'關(guān)注。
2.尋求當(dāng)?shù)仉娨暸_或報紙的合作,進(jìn)行活動宣傳報道。
3.設(shè)立宣傳展板,放在活動場地的附近,吸引當(dāng)?shù)鼐用竦年P(guān)注。
五、活動準(zhǔn)備
1.尋找場地和設(shè)備:確認(rèn)活動場地位置,準(zhǔn)備所需設(shè)備和工具。
2.尋找合適的供應(yīng)商:尋找可靠的供應(yīng)商,提供優(yōu)質(zhì)的冰品。
3.派遣志愿者:招募志愿者,協(xié)助活動現(xiàn)場的組織和管理。
4.安全考慮:確保現(xiàn)場安全,配備急救箱。
5.防疫措施:嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣撸瑢顒蝇F(xiàn)場進(jìn)行消毒和防護(hù)。
六、活動評估
1.收集參與者意見:在活動結(jié)束后,收集參與者的意見和建議,以便今后改進(jìn)。
2.活動效果評估:對活動效果進(jìn)行評估,確定活動是否達(dá)到預(yù)期效果,并進(jìn)行總結(jié)和反思。
通過以上方案,我們相信此次夏季送清涼活動一定能取得圓滿成功,為市民帶來清涼舒適的體驗(yàn)。
清涼一夏的教案 篇4
進(jìn)入七月,進(jìn)入一年當(dāng)中最熱的時節(jié)——三伏天。炎炎烈日下,仍有無數(shù)工作在城市一線的工作人員冒著烈日辛勤工作。《xx早報》攜手本市具有良好社會美譽(yù)度、熱心參與公益事業(yè)的知名企業(yè)為辛勤工作在第一線的工作者們送去慰問,帶去清涼,同時也為參與企業(yè)打造一次走進(jìn)客戶群體、聆聽受眾需要、良好互動、增強(qiáng)美譽(yù)的機(jī)會。
一、活動宗旨:
打造《xx早報》貼近讀者的媒體形象,樹立xx知名企業(yè)的'在消費(fèi)者心中良好的品牌形象,增強(qiáng)品牌影響力。
二、活動名稱:
攜名企走基層清涼送到心坎上
三、主辦單位:
xx日報社
四、出版媒介:
xx早報·壹周
五、出版日期:
20xx年7月20日(暫定)
六、特刊版面:
16個全彩版
七、特刊發(fā)行:
跟隨《xx早報》發(fā)行,另加印400份在各送清涼單位現(xiàn)場贈閱。
八、活動安排:
第一階段:7月10日—19日,《xx早報·壹周》推出系列專欄——烈日下的勞動者。用具有視覺沖擊力圖片反映高溫從業(yè)人員的工作環(huán)境和工作狀態(tài),引發(fā)社會關(guān)注。
第二階段:7月20日—27日,在最熱的三伏天里,《xx早報》攜手參與活動商家走進(jìn)公交車司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、城建工人和礦區(qū)工人工作一線,為在烈日酷暑中堅守崗位的辛勤勞動者送去慰問和消暑用品,體現(xiàn)社會和企業(yè)的關(guān)懷。
第三階段:根據(jù)記者對活動現(xiàn)場的全程采訪報道,出版紀(jì)念專版。
九、特刊出版:
第一板塊:現(xiàn)場直擊。通過記者對高溫勞動群體的采訪,圖文并茂的體現(xiàn)不同工種的工作環(huán)境。
第二板塊:清涼送到心坎上。對參與商家單獨(dú)報道,通過記者現(xiàn)場觀察,對商家對一線工作者的慰問、贈送、互動等環(huán)節(jié)的采訪,及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參與原因、一線勞動者的感受等細(xì)節(jié)的采寫,體現(xiàn)參與商家的社會責(zé)任感,圖文并茂,極具沖擊力和宣傳效果。
清涼一夏的教案 篇5
進(jìn)入8月后,我市連續(xù)出現(xiàn)高溫極端天氣,為及時救助街頭流浪乞討等生活無著人員,切實(shí)保障其生命安全,充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷,經(jīng)研究決定,在全市集中開展“夏季送清涼”街頭主動救助活動,具體方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
市民政局成立“夏季送清涼”街頭主動救助活動領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組成員、局長助理何煒任組長,社會事務(wù)處處長李敏之任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,社會事務(wù)處副處長浦吉任辦公室主任。各區(qū)縣應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地情況成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,狠抓落實(shí)。
二、活動內(nèi)容
勸導(dǎo)流浪乞討人員進(jìn)站避暑,對不愿進(jìn)站受助的,要發(fā)放必要的防暑降溫藥品、飲品和食品。向群眾發(fā)放宣傳資料,大力宣傳對流浪乞討人員的管理政策,引導(dǎo)其樹立正確的愛心觀。向流浪乞討人員發(fā)放愛心卡,使其在緊急情況下找到正確求助的途徑。
三、活動時間
20xx年8月16日至31日
四、組織實(shí)施
“夏季送清涼”街頭主動救助活動在全市統(tǒng)一開展,整體推進(jìn),由市和區(qū)縣民政局組織實(shí)施,各級救助管理站是具體實(shí)施單位。
五、活動要求
(一)各區(qū)縣民政局要高度重視,充分認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要意義,要站在穩(wěn)定、發(fā)展的高度,站在改善和凈化城市環(huán)境的高度,站在創(chuàng)建“平安重慶”的高度,狠抓落實(shí),切實(shí)保障和維護(hù)流浪乞討人員的基本權(quán)益,彰顯黨和政府對流浪乞討人員的關(guān)愛。
(二)要積極組織救助服務(wù)隊(duì)上街,以車站碼頭、繁華地區(qū)、地下通道、橋梁涵洞等流浪乞討人員集中活動和露宿區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn),勸導(dǎo)流浪乞討人員進(jìn)站避暑,對不愿進(jìn)入救助站受助的,要發(fā)放必要的`防暑降溫藥品、飲品和食品;對街頭流浪乞討危重病人、精神病人要及時送醫(yī)院先救治,后救助;對流浪未成年人以及不具備完全民事行為能力或限制民事行為能力的人實(shí)施保護(hù)性救助,防止轄區(qū)內(nèi)流浪乞討人員因氣候炎熱而導(dǎo)致意外事件的發(fā)生。
(三)要按照民政部、公安部、財政部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、衛(wèi)生部五部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市街頭流浪乞討人員救助管理和流浪未成年人解救保護(hù)工作的通知》要求,與公安、城管、衛(wèi)生等部門分工合作,密切配合,互相支持,齊心協(xié)力,形成各部門齊抓共管的工作機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)各自的職責(zé)。
(四)各救助管理站要設(shè)立24小時暢通救助電話,對群眾打電話要求救助的,要迅速處置。同時,強(qiáng)化站內(nèi)24小時值班制度和安全管理,做好防暑降溫物品儲備,保證食品衛(wèi)生安全。做好救助站的衛(wèi)生保潔和飲食衛(wèi)生,確保進(jìn)站求助人員住得安心舒適。
(五)渝中區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)、大渡口區(qū)民政局,北部新區(qū)社會保障局要抽調(diào)專人,與市救助管理站協(xié)同開展此項(xiàng)活動。
六、監(jiān)督檢查
市局活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各區(qū)縣開展的“夏季送清涼”街頭主動救助活動情況進(jìn)行抽查,并就相關(guān)情況進(jìn)行通報。請各區(qū)縣民政局和市救助站將此項(xiàng)活動的開展情況于20xx年9月5日前報市民政局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。具體內(nèi)容包括總體情況、主要做法、存在問題及建議意見等。
清涼一夏的教案 篇6
活動目標(biāo)
1、感受三拍子歌曲旋律基礎(chǔ)上,通過問答接唱的形式學(xué)唱歌曲。
2、引導(dǎo)幼兒嘗試用動作表現(xiàn)對歌曲內(nèi)容的理解,并以愉快的情緒演唱歌曲。
活動準(zhǔn)備:
1、情影圖
2、鋼琴
3、幼兒用書
活動過程:
1、了解夏天。
談話導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?你是怎么知道的?熱的時候最想做什么事?在夏天我們大家要注意什么?應(yīng)該怎樣做?
2、欣賞夏天的圖片。
——教師在視頻搜索夏天的圖片給幼兒欣賞并讓幼兒說一說。
3、教師完整地演唱歌曲讓幼兒欣賞,幼兒初步學(xué)唱歌曲。
(1)教師示范唱歌曲,同時相對應(yīng)指著情境圖與歌詞引導(dǎo)幼兒完整感知。
(2)幼兒在圖示及教師的動作暗示下輕聲隨音樂跟唱歌曲。
(3)鼓勵幼兒完整地進(jìn)行表演唱。
4、創(chuàng)編歌曲。
——幼兒對歌詞進(jìn)行創(chuàng)編。
5、找夏天
(1)體驗(yàn)夏天的特征。
——教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園里活動,感受夏天的陽光,尋找合適的地方避暑。
(2)幼兒在幼兒園里尋找夏天。
(3)鼓勵幼兒說出自已尋找的感受。
(4)幼兒在樹蔭下避暑,感受陰涼。
清涼一夏的教案 篇7
進(jìn)入x月,進(jìn)入了一年當(dāng)中最熱的時節(jié)。炎炎烈日下,仍有無數(shù)工作在城市一線的工作人員冒著烈日辛勤工作。xx攜手具有良好社會美譽(yù)度、熱心參與公益事業(yè)的知名企業(yè)為辛勤工作在第一線的工作者們送去慰問,帶去清涼,同時也為參與企業(yè)打造一次走進(jìn)客戶群體、聆聽受眾需要、良好互動、增強(qiáng)美譽(yù)的機(jī)會。以下是這次夏日送清涼的`活動方案。
一、活動宗旨
打造xx貼近讀者的媒體形象,樹立xx知名企業(yè)的在消費(fèi)者心中良好的品牌形象,增強(qiáng)品牌影響力。
二、活動名稱
攜名企走基層,清涼送到心坎上。
三、主辦單位
xx報社。
四、協(xié)辦單位
xx部門、xx公司等。
五、活動安排
第一階段:x月x日至x日,xx推出系列專欄。用具有視覺沖擊力圖片反映高溫從業(yè)人員的工作環(huán)境和工作狀態(tài),引發(fā)社會關(guān)注。
第二階段:x月x日至x日,在最熱的日子里,xx攜手參與活動商家走進(jìn)公交車司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、城建工人和礦區(qū)工人工作一線,為在烈日酷暑中堅守崗位的辛勤勞動者送去慰問和消暑用品,體現(xiàn)社會和企業(yè)的關(guān)懷。
第三階段:根據(jù)xx對活動現(xiàn)場的全程采訪報道,出版紀(jì)念專版。
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