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小班父親節(jié)活動方案
小班父親節(jié)活動方案(精品6篇)。
父親節(jié)可以通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。那么幼兒園小班父親節(jié)活動方案怎么策劃好呢?下面是好工具范文網小編帶給大家的關于幼兒園小班的父親節(jié)活動方案,極具創(chuàng)意的活動方案,希望大家喜歡!
小班父親節(jié)活動方案 篇1
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節(jié)專題活動中來,咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學習、一起與孩子們游戲,一起來做孩子們最好的伙伴吧!
一、節(jié)日的由來
世界上的第一個父親節(jié),誕生在美國。,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
二、活動目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動時間:
20xx年6月12日----中班、小小班
20xx年6月13日----大班、小班
上午八點準時開始(場地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)
四、活動流程:
8:00-8:30 晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動。
9:00-10:20 班級教學活動觀摩。
10:20-11:00 戶外活動:親子水槍大戰(zhàn)
1)集體大合唱《我有一個好爸爸》
2)體能熱身
3)堡壘大戰(zhàn)
4)野人舞
5)親子自由大戰(zhàn)
五、溫馨提示
1. 水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們準備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、 太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。
2. 活動當天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋,并請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。
3.活動當天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4.幼兒書包內請家長給孩子們準備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。
小班父親節(jié)活動方案 篇2
設計意圖:每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動時間:20xx年x月x日下午3:30
活動地點:幼兒園操場
活動內容:
游戲一:群爸力量大(拔河)
參加人數(shù):32人(每班各10人)
【游戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。 游戲二:老爸,向前沖(滑板車)
參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內容】將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā),用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。
道具:滑板車8個
游戲三:我的老爸最海量(Www.289a.Com 生日祝福語網)
參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內容】在規(guī)定1分鐘內,暢飲溫開水,在規(guī)定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)
參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)
參加人數(shù):16人(每班各10人)
【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲六:老爸,向前跳(跳遠)
參加人數(shù):16人(每班各10人)
【游戲內容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲七:威力角斗士(斗雞)
參加人數(shù):16人(每班各10人)
【游戲內容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。
活動要求:
1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。
2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。
3、安全第一,快樂相隨。
小班父親節(jié)活動方案 篇3
【設計意圖】
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸, 并能用相應的語言表達出來。
【活動目標】
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。
【活動準備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3.比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
小班父親節(jié)活動方案 篇4
教育活動:
父親節(jié)的由來:世界上的第一個父親節(jié)于誕生于美國,這個節(jié)日的創(chuàng)始人是美國華盛頓州波肯市的杜德夫人。杜德夫人13歲那年,她的母親不幸逝世,是父親獨自撫養(yǎng)她和其他5個子女,直到他們全都長大成人。杜德夫人向教會的瑞馬士牧師他講述了父親的事跡,瑞馬士牧師深深地為斯馬特的愛心感動。通過一番努力,美國華盛頓州便在6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會。
父親節(jié):六月的第三個星期日。
活動目的:感恩教育。
家園共育:
1、對爸爸說:“爸爸,我愛你!祝你節(jié)日快樂!”,并且給爸爸送上甜蜜的吻。
2、感謝爸爸為我們做的一切,“謝謝爸爸,爸爸你辛苦了。”爸爸不在家里的,給爸爸打個電話,送上祝福。
3、為爸爸做一件力所能及的事情,讓爸爸知道我們已經長大了。
4、夸夸我的好爸爸。
小班父親節(jié)活動方案 篇5
活動時間:20xx年6月13日
活動地點:大二班教室、幼兒園操場
活動目的:
1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動準備:繪本、課件、游戲材料等。
活動過程:
1. 教師請幼兒播報新聞介紹父親節(jié)的來歷。
2. 幼兒交流討論“爸爸怎樣愛我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內容,教師小結爸爸對孩子的愛像太陽等。
3. 開展會本活動“不一樣的爸爸”了解爸爸對孩子的愛無處不在。
4. 戶外親子游戲,促進親子互動。
(1) 親子游戲《踢足球》發(fā)展孩子和家長的合作、協(xié)調能力。
(2) 爸爸們開展的拔河比賽、孩子們開展的拔河比賽。
5.教師小結本次活動的收獲,感謝家長,祝大家節(jié)日快樂,活動結束。
小班父親節(jié)活動方案 篇6
一、時間:
二、地點:園內
三、主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標:
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準備:
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
6、幼兒為父親自制的小禮物,回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
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