最新時(shí)間周記（合集四篇）。

時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀肯旅媸切【幘恼淼母咧兄苡?00字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時(shí)間周記 篇1

我總是羨慕那些比我年齡小的女孩子，她們總還有時(shí)間去改過，總還有時(shí)間去忘記。

今天我去廣場(chǎng)，拿著風(fēng)箏。想起上一年放風(fēng)箏的時(shí)候也是這時(shí)，三月伊始，總有些美妙的東西在悄然而生，或許是不經(jīng)意間的擦肩而過萌生出來的某種情愫；或許是小草在化了凍的土里奮力伸展自己身體時(shí)的拼搏；也許是你手里拿著風(fēng)箏線，看著風(fēng)箏離你越來越遠(yuǎn)，飛的越來越高時(shí)那種害怕和興奮……

當(dāng)風(fēng)箏還在我的'手里時(shí)，我想讓它瞬間升上藍(lán)天，瞬間去擁抱它本該擁抱的。于是我不停地放線，收線，放線……我一直在重復(fù)這些動(dòng)作，即使手臂已經(jīng)酸的不行，即使我真的讓它飛不上去，我害怕別人看熱鬧，匆匆收了線就想回去，可線還沒收完，就出來了一個(gè)小弟弟——他的風(fēng)箏是廣場(chǎng)里放的最高的一個(gè)，我承認(rèn)我很羨慕他，但這并不妨礙我以高冷的態(tài)度和他說話。

“你干什么？”我張口就問。

“姐姐，你不應(yīng)該一直這樣，你應(yīng)該放下心來去享受這放風(fēng)箏的時(shí)刻，你只需要想它要飛得很高就可以了。”男孩看起來不比我小多少。

可是，就這么明顯嗎？我有心事。

“你干嘛~”我還在想這件事，卻發(fā)現(xiàn)手中的風(fēng)箏已經(jīng)被男孩拿走了。

“你看我怎么做就好了。”男孩笑著說。

“好吧。”我有些無奈。

果然，片刻之后我竟把風(fēng)箏放了起來，可當(dāng)我正尋找那個(gè)教我放風(fēng)箏的男孩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他的風(fēng)箏落了下來，他正忙著重新放呢？我微笑并沒有去打擾他。

就這樣，風(fēng)箏沖向了藍(lán)天，他先是和白云來了一個(gè)熱吻，又和太陽(yáng)打了聲招呼。DSbJ1.cOM

我看著越飛越高的風(fēng)箏，不禁有些擔(dān)心，它會(huì)不會(huì)斷了線，如果斷了線會(huì)怎么樣？一系列問題充斥在我腦海當(dāng)中我不知道該怎么辦了都，剛學(xué)會(huì)的技巧一下子都失靈了。

“姐姐你走神了又。”男孩收拾好了自己的風(fēng)箏，又過來?yè)胶汀?/p>

“額……我在想，如果線斷了我該怎么辦？所以……”我有些語(yǔ)無倫次。

“所以一時(shí)失了神，就忘了該怎么操作了是嗎？”男孩把我想說的都說了。我有些窘迫的說了聲是。

“怎么會(huì)有你這么笨的女生！”男孩像個(gè)老媽子一眼的數(shù)落我，好吧，我也沒辦法說些什么，畢竟他說的都是事實(shí)。

我看他有極其耐心的給我講了一遍，著實(shí)不好意思再繼續(xù)麻煩人家，于是就匆匆喊了聲再見回家了。我想，我應(yīng)該會(huì)記住這件事情吧！一個(gè)美麗的邂逅，一個(gè)美好的男孩，一種美妙的情感。我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

時(shí)間周記 篇2

第一聲晚自習(xí)的下課鈴響了，我撂下書本，獨(dú)自一人步出教室，行走在空無一人的樓道間，向宿舍走去。

沒有絲毫的著急，靜靜地，我獨(dú)自一人走出了教學(xué)樓。很自然，我選擇走一條通往宿舍較遠(yuǎn)的路，因?yàn)樵谶@條路上有樹、有花、有水、還有橋。一想到即將到來的美景，我就如堤糊灌頂似的，滿身的幸福。

走著走著，漫步出婆娑的樹影，頭頂上便出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，今天的她雖不似前幾日豐腴，但在那殘缺的形態(tài)和銀白的光輝配合下，依舊顯現(xiàn)出不一樣的姿態(tài)，將寧?kù)o的、潔白的、柔和的月光輕輕地灑向人間，可又有誰會(huì)去注意她呢？感嘆著，我繼續(xù)向前走去。

在一棵蒼老的銀杏樹前，我停下腳步，這棵樹少說也有幾百年的歷史了。年青時(shí)，他頭角崢嶸，傲然獨(dú)立，但到了這垂老之年，他不由地落盡了葉子，盡顯老邁之態(tài)，他就這么光脫脫地站在那兒，偶爾也會(huì)有幾只烏鴉站在他的枝頭，發(fā)出凄涼的叫聲。月光下，我感到他在顫抖。大樹啊！你是否想告訴我不要像你一樣，年輕時(shí)只知一味地想要快點(diǎn)挺拔，屹立于富饒的土壤，俯看同類嗎？

撇開這悲涼的風(fēng)景，我朝著遠(yuǎn)處繼續(xù)前行，隨筆二。眼前，一座古樸卻又不失時(shí)尚的小橋安靜地躺在如紗的.水面上，那像樹藤般的一個(gè)個(gè)串聯(lián)的彩燈溫柔地潛伏在橋身上，橋兩側(cè)的燈發(fā)出溫馨的光，就如一道彩虹橫亙?cè)谒嫔希恢醯模覅s覺得，這不是橋，是家，是天堂。走過它，我就能擁抱自己。

我癡癡地朝橋走去，路上一朵朵沾了露水的薔薇向我歡笑，連大地也舒松了它的筋骨，讓我踏著它就像踏著一塊華麗的地毯。

終于，我走上了橋，望著遠(yuǎn)處的山和月，享受著陣陣和煦的風(fēng)，不由地想到蘇子的名句：“惟江上之清風(fēng)與山間之明月，耳得之為聲，目遇之而成色。”這是何等豪放、逍遙啊，沉浸在美景中，只覺自己就將醉去......

第二聲晚自習(xí)的下課鈴響了，伴隨著它的是同學(xué)們關(guān)于試題的高談闊論，為了分?jǐn)?shù)而喋喋不休。他們剛出教學(xué)樓，便齊刷刷地涌進(jìn)離宿舍較近的中央大道。

唉！世人皆道逍遙好，惟有功名忘不了。作為學(xué)子，惟有為功名而苦讀。感嘆之余，我又不禁發(fā)問，難道這校園內(nèi)的景色，他們從來都視而不見嗎？都未曾發(fā)現(xiàn)嗎？抑或，他們認(rèn)為這只是死的、無生氣的？

感慨著，我又繼續(xù)前行，不知不覺，我已經(jīng)走到了空蕩蕩的宿舍大門前，而就在不遠(yuǎn)處，同學(xué)們正一群群走來。

時(shí)間周記 篇3

已經(jīng)是第三節(jié)課，白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié)，在夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。

已經(jīng)是第四節(jié)課，下午5：40，校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線，開始有拖行李走過過道，滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除了飄浮的`塵埃，也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道，而南方的季節(jié)是最沉寂，滿眼的綠色像是框架好的一樣，任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝，始終不會(huì)改變。

下午6：30，已經(jīng)看不見西方蒼山中的夕陽(yáng)，天際被染紅了一片。學(xué)校冗長(zhǎng)的走廊壁上開始有靜止的空白，那些歲月遺留下來或許說遺忘了的斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入了虛妄與蒼白，而我的記憶亦開始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。

往年的平安夜沐浴的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過無數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹過的一陣涼風(fēng)，永遠(yuǎn)的消失在了這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里，給我留下很深印象的便有何金美，當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧，盡管心思都不會(huì)在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會(huì)被淡忘掉的光景，在后來的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，有人給她送了禮物，那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住了。

時(shí)間周記 篇4

我的媽媽對(duì)我非常好，好到讓我可以向她豎起大拇指。

可媽媽就有一個(gè)“壞毛病”：愛嘮叨。媽媽那特有的“機(jī)關(guān)槍”，總是出現(xiàn)在我的周圍。想讓媽媽改掉這個(gè)壞毛病，唉，簡(jiǎn)直比登天還難！

一大早，我剛醒，媽媽就擺起“架子”來了。她一只手叉著腰，另一只手指著我，就開始指揮我說：“快起床，一會(huì)兒又該吃不上早飯了！”說著，便轉(zhuǎn)身向廚房走去。可誰愿意離開自己那溫暖的小被窩呢？我沒搭理媽媽的命令，繼續(xù)蒙頭大睡。

這時(shí)，媽媽再次來到我的床邊，看見我還沒有去執(zhí)行她的`命令，便對(duì)我大吼起來：“快起床，上學(xué)要遲到了！”沒辦法，我只好服從媽媽的命令，趕緊爬出了溫暖的被窩。吃完飯，媽媽在門口叮囑我：“上學(xué)路上要看車，把外套穿上……”其實(shí)，我知道媽媽還是很關(guān)心我的。

忙碌的一天很快就過去了。放學(xué)回家后，我又聽見了老媽的“超級(jí)女聲”，哎，又是那套老把戲：“快做作業(yè)，要不一會(huì)又該被老師罰了……”假如媽媽不發(fā)火，我一定會(huì)把她的“機(jī)關(guān)槍”錄下來，給身邊的每一個(gè)人聽，讓他們也嘗嘗這種說不出滋味。

我知道，小孩子還是得聽大人的話，因?yàn)榘职謰寢屪鋈魏问虑槎际菫榱宋覀兒谩Ｎ覀儜?yīng)該理解、配合大人們。他們的無私奉獻(xiàn)，辛勤教育，都是為了我們好啊！所以我們應(yīng)該要懂得知恩圖報(bào)，以考出好的成績(jī)來孝敬父母。