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中職生文明風采演講稿
中職生文明風采演講稿。
中職生文明風采演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
同學們,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一個新的目標在心中涌起?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個新的.高潮呢? 我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力量嗎? 如果沒有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的小學生。
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
中職生文明風采演講稿 篇2
親愛的同學們:
學校是我家,文明靠大家。為更好地優(yōu)化學習生活環(huán)境,在我校形成“講文明、樹新風、爭做當代文明中職生”的良好氛圍,我校團委向全校發(fā)出倡議:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
一、尊敬師長,孝敬長輩,尊重他人,團結(jié)同學,互相幫助,爭做文明學生,把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。
二、衣著整潔,儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊,上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車上學、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
三、遵守紀律,維護公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學按時回家,做到有事請假。
四、語言文明,不罵人、不說臟話、大話、假話,倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護學校公共設(shè)施和公共財物,愛護校園的花草,愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。
六、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看、傳播反動和淫穢制品
七、珍惜時光,奮發(fā)圖強,合理科學利用網(wǎng)絡資源,遠離網(wǎng)吧,爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
八、男女同學,自尊自愛,適度交往,舉止文明,言行得當。
九、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。不斷提高自身素質(zhì),樹立良好的精神面貌。
十、增強集體榮譽感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時時想著為學校爭光,做學校文明小使者和宣傳者。
我們中職生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)和社會行為,如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了科學文化知識和一技之長,于人于己于社會又有何用?“德才兼?zhèn)渲^之圣人,德才兼無謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人;凡取人之術(shù),若無圣人君子而予之,寧予愚人,勿予小人。何哉?君子挾才以為善,小人挾才以為惡。”所以,我們應該嚴于律己,不做才勝德的小人,而要努力成為一個“德才”和諧發(fā)展的人。只要我們從思想上高度重視,有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”;“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能引領(lǐng)中職校園新風貌,掃除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人,一個合格的當代中職生。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,共創(chuàng)文明校園,展示當代中職生的風采吧!
中職生文明風采演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!這天,我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行。”
中華上下五千年,禮貌禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;禮貌禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;禮貌禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!
但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們理解禮貌禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒理解過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。
我們身在社會中,身份、主角都在不停地變化著,我們在這一刻厭惡別人,下一記得便成了別人厭惡的對象。
當我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與情緒,什么也別帶走。”
隨著社會的發(fā)展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。但是,你若不尊重別人,別人又怎樣會甘愿尊重你呢?
“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。
就是因為良好習慣沒養(yǎng)成,才會有地球如今的面貌。
你可知,此刻世界森林約有386億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你明白嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要明白,危及環(huán)境就是危及自身的安全!
有句老話說:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養(yǎng),才能構(gòu)成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從此刻做起!
回首歷史,當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠,當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去,那些經(jīng)過不斷修改、創(chuàng)新的禮貌禮儀,可曾一同逝去?
幾百年花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以禮貌禮儀充實這個世界!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
中職生文明風采演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家上午好。
今天的陽光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚的六零后組成的團隊,在藝術(shù)學校圓他們升旗的夢想。今天領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導班子對創(chuàng)建工作的高度重視,彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭創(chuàng)文明的信心。
省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽,體現(xiàn)一個單位整體發(fā)展水平,一直以來,創(chuàng)建省級文明單位,建設(shè)美麗和諧校園,是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績作為積淀。
回首過去,20xx年,全校上下攻克千難萬險,齊心協(xié)力,從東西兩校區(qū)搬入新校,那一年,期頤合弦,百廢待興,千頭萬緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚,注入我們生機與活力;現(xiàn)在校生無論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實現(xiàn)了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學率和就業(yè)率,在舞蹈、雜技等專業(yè)實現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來,我校學生參加全國、省市級各類大賽,先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風采競賽多項一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、XX省中小學生戲劇合唱比賽多項一等獎;XX市組織的首屆合唱節(jié)金獎;第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背后,體現(xiàn)了學生的專業(yè)成長和積極上進的精神狀態(tài),刻苦努力有所作為的決心與毅力,更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務水平,立足本職、無私奉獻的高尚情懷。當然,成績的背后,還有無數(shù)后勤服務人員的不計名利、無私付出;以及各處室教職工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續(xù)四年,學校一年一個臺階,穩(wěn)步前行,不斷進步。20xx年,我校被評為XX市教學示范校;20xx年,我校被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;20xx年,我校被評為XX市教育系統(tǒng)先進單位;20xx年,我校被評為XX省教育系統(tǒng)先進集體。
今天,站在學校發(fā)展新的歷史起點上,展望前方,我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手,已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標的沖刺中從來不缺少競爭對手,但我們堅信只要腳步扎實,不自我跌倒,心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上,我們期待收獲勝利的吶喊。為此學校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位,建文明校園”這個主題,以創(chuàng)建活動促進學校管理、教育教學等各方面的提升和發(fā)展,以創(chuàng)建活動營造校園育人新氛圍,以創(chuàng)建活動推出一批文明教師,文明學生。
為了實現(xiàn)這個美好的目標,在此,我代表學校黨委,希望大家:要充分認識創(chuàng)建活動的重要性、必要性和緊迫性,形成創(chuàng)建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識;要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說臟話,禮貌用語,微笑待人,人走燈滅,做文明學生,當文明教師;要牢固樹立社會主義核心價值觀,在規(guī)范與提升中自我塑造,勤奮學習,潛心育人,以實際行動為創(chuàng)建活動增添光彩。
老師們,同學們,共同的心愿把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹文明新風;以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花,水中月,省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
中職生文明風采演講稿 篇5
今天!我演講的題目是《中華文明贊》。
謳歌我們的歷史,有盤古開天地的神話,迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子、孔子的圣明,幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠涉重洋,誰都知道這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,萬里長城的堅強。謳歌我們的歷史,千萬年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實現(xiàn)了重整山河的理想。
看今朝,錦繡大地神采飛揚。看今朝,江山如花詩意酣暢。看今朝,轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱。看今朝,貧油的國土供起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越長江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽。看今朝,"兩彈"的紅云刺破天穹,神州九號漫游太空。看今朝,人民迎著改革的春風實現(xiàn)中華民族偉大的中興。
我們?nèi)A夏的兒女,炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,神舟飛船使我們的天地無限寬廣,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚滋長。
“少年強則國強!”如今我們坐在寬敞明亮的教室里認真聽老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌纾齐r鷹,在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道:我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀的輝煌,用七彩的畫筆描繪祖國的未來!
中職生文明風采演講稿 篇6
老師、同學們:
大家早上好!
今天,是我國的第49個“雷鋒日”,我演講的題目是《學習雷鋒精神,爭做文明中職生》。
陽春三月,生機無限,我們也迎來了我校的“雷鋒月”,學習雷鋒助人為樂的奉獻精神。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位,把自己22歲的青春年華中的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒用自已無悔的青春,為我們譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的不朽篇章。
作為一名中職生,我們更應該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在學習中,我們應該認真熟練的掌握各項專業(yè)知識,遇到不懂的問題就問,為自己的理想而奮斗。在生活中,我們應該樂于助人,伸出援手去幫助有需要的人。我們還可以倡議更多的同學去參與到“學雷鋒”的活動中去!讓雷鋒精神在我校發(fā)揚光大!
我們學習雷鋒,要學習他的節(jié)約精神。雖然我們的物質(zhì)水平在不斷地提高,但是我們不應該浪費,應該學會節(jié)儉。例如,當身邊水龍頭沒關(guān)時,我們應自覺的去把它擰緊;當教室的燈沒關(guān)時,我們應自覺的把它關(guān)掉;當我們吃飯時也要注意節(jié)約,這些的日常節(jié)儉行為更能體現(xiàn)出我們中職生的美德。
學習雷鋒精神不僅僅只有這些。只要我們勇于奮斗、樂于助人,努力地去學習雷鋒精神,我相信,我們的明天會更好。
同學們,讓我們從自身做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁意識,在學習和實踐中刻苦練習,求真務實。讓我們在平凡的人生中孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌!
中職生文明風采演講稿 篇7
親愛的同學們:
學校是我家,文明靠大家。為更好地優(yōu)化學習生活環(huán)境,在我校形成“講文明、樹新風、爭做當代文明中職生”的良好氛圍,我校團委向全校發(fā)出倡議:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
一、尊敬師長,孝敬長輩,尊重他人,團結(jié)同學,互相幫助,爭做文明學生,把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。
二、衣著整潔,儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊,上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車上學、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
三、遵守紀律,維護公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學按時回家,做到有事請假。
四、語言文明,不罵人、不說臟話、大話、假話,倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護學校公共設(shè)施和公共財物,愛護校園的花草,愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。Dsbj1.cOm
六、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看、傳播反動和淫穢制品
七、珍惜時光,奮發(fā)圖強,合理科學利用網(wǎng)絡資源,遠離網(wǎng)吧,爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
八、男女同學,自尊自愛,適度交往,舉止文明,言行得當。
九、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。不斷提高自身素質(zhì),樹立良好的精神面貌。
十、增強集體榮譽感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時時想著為學校爭光,做學校文明小使者和宣傳者。
我們中職生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)和社會行為,如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了科學文化知識和一技之長,于人于己于社會又有何用?“德才兼?zhèn)渲^之圣人,德才兼無謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人;凡取人之術(shù),若無圣人君子而予之,寧予愚人,勿予小人。何哉?君子挾才以為善,小人挾才以為惡。”所以,我們應該嚴于律己,不做才勝德的小人,而要努力成為一個“德才”和諧發(fā)展的人。只要我們從思想上高度重視,有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”;“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能引領(lǐng)中職校園新風貌,掃除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人,一個合格的當代中職生。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,共創(chuàng)文明校園,展示當代中職生的風采吧!
中職生文明風采演講稿 篇8
尊敬的老師親愛的同學們:
早上好!今天我想跟大家交流的是“學習動力”。
學習有了動力才能更加穩(wěn)步前行。同學們,這些年來你一直在追求什么?在期待什么?你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?你對將來還抱多大的希望?有時候,一個小小的希望,一個看似簡單的信念,都將成為你學習不斷前進的永恒動力。
高二的我們常常會因“學習”而困惑,困惑于漫無目的荒廢時光,困惑于空談這一腔抱負。上周我們觀看了有關(guān)衡水中學的視頻,頗有感觸。他們?yōu)榱烁淖儸F(xiàn)狀而努力奮斗,為了自己的理想抱負而刻苦學習,因為有了動力所以有了這源源不斷的力量源泉促使他們向前向前再向前。那么身為一中學子的我們有著良好的生活和學習環(huán)境又豈能無所事事荒廢年華呢?
動力其實很簡單,在你的計劃堅持不了幾天時,想想看當初的自己是以哪種決心訂下它又是以哪種信念堅持到現(xiàn)在;在你準備將今天的學習任務推到明天時,想想看今天自己做了些什么明天的時間是否還能夠用;在你覺得勞累至極想要放棄時,想想看自己受的這點苦這點累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我們面臨著不遠的學考,更是面臨著至關(guān)重要的高考,我們并不是一個人在奮斗,也并不是為了一個人而奮斗,自己的理想,家人的希望,學校的興衰榮辱都在我們的雙肩上。正被社會輿論包圍正處風尖浪口的__市一中需要我們,需要我們證明它是千變?nèi)f變也變不了的百年名校!難道這些溶于血的情感都還不足以成為你學習的動力嗎?
今天是20__年的最后一天,這一年我們共同走過了多少歲月,有學校對我們的辛勤培育有老師孜孜不倦的教導也有同學不求回報的幫助和支持,一個人無法獨自走到最后,讓我們開開口口去對身邊那些幫助過你的人說一聲簡單的“謝謝”,讓我們把對學校老師同學以及家人的感激化成一股動力,為了更美好的明天奮斗吧!最后祝大家“新年快樂!”謝謝大家!
中職生文明風采演講稿 篇9
尊敬的各位評委,各位同學:
大家好,我是來自建工系(5)班的程晨,今天我的演講題目是爭做文明大學生,我們勢在必行。
不知道大家有沒有聽過美國汽車公司巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍,然后走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為總裁。,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?有時一張紙輕于鴻毛,有時卻可以改變一個人的命運甚至影響一個國家的經(jīng)濟發(fā)展。
文明,一個并不時髦的字眼。文明在我們這些被視為“人才搖籃”的大學校園卻是被遺忘的角落。大學校園標榜自由,那么就拒絕“文明”嗎?大學生被視為“天之驕子”,難道“天之驕子”與那些粗俗不雅的行為劃等號嗎?我們被示為國家未來的棟梁,我們要以“不文明”為可恥,我們要讓我們的道德修養(yǎng)與我們的知識水平相符合,不要玷污“大學生”三個字。
有人以為做大事的人應該不拘小節(jié),凡帶“小”字得事統(tǒng)統(tǒng)視作“壯夫所不為”。把垃圾扔到垃圾筒這類的事,不干;潔白的墻壁淪為“墻壁文學”的棲身場所或者插隊,無所謂;曠課,考試作弊,不在乎。但是其實所謂的不拘小節(jié),是大事不糊涂,小事不計較,嚴于律己,寬以待人。小和大總是相對存在,沒有小就沒有大。對于自己的任何放任,都是退步的開始。
大家也許都看過中央電視臺播放的一個公益廣告:一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。
講文明并不難,難就難在你有沒有社會責任感、能不能看見身邊的小事、能不能彎一下腰,文明行為其實是舉手之勞。一個人如果能屈身做簡單的事情,那么日后就有可能做大事情。
“盡小者大,慎微者著。”每個人都要從小處著手,躬行實踐。假如我們每個人都互相謙讓,有禮貌,不講粗話,不罵人,那么就不會發(fā)生吵嘴、斗毆,人際關(guān)系會更加和諧;假如我們每個人多一點親和與諒解,少一分急躁與粗暴,那么就會于細微之處見真情;假如我們每個人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,那么我們的生活環(huán)境會更舒適
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,荒地變成了美麗的校園。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?
人是可以改變的可以從一點缺陷變成有很大的缺陷,也可以通過自身的努力變的更完善,更完美。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
老師們同學們,天下大事,必行于細,讓我們高度重視講文明吧,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。
中職生文明風采演講稿 篇10
尊敬的各位評委,各位同學:
大家好,我是來自建工系(5)班的程晨,今天我的演講題目是爭做文明大學生,我們勢在必行。
不知道大家有沒有聽過美國汽車公司巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍,然后走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為總裁。,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?有時一張紙輕于鴻毛,有時卻可以改變一個人的命運甚至影響一個國家的經(jīng)濟發(fā)展。
文明,一個并不時髦的字眼。文明在我們這些被視為“人才搖籃”的大學校園卻是被遺忘的角落。大學校園標榜自由,那么就拒絕“文明”嗎?大學生被視為“天之驕子”,難道“天之驕子”與那些粗俗不雅的行為劃等號嗎?我們被示為國家未來的棟梁,我們要以“不文明”為可恥,我們要讓我們的道德修養(yǎng)與我們的知識水平相符合,不要玷污“大學生”三個字。
有人以為做大事的人應該不拘小節(jié),凡帶“小”字得事統(tǒng)統(tǒng)視作“壯夫所不為”。把垃圾扔到垃圾筒這類的事,不干;潔白的墻壁淪為“墻壁文學”的棲身場所或者插隊,無所謂;曠課,考試作弊,不在乎。但是其實所謂的不拘小節(jié),是大事不糊涂,小事不計較,嚴于律己,寬以待人。小和大總是相對存在,沒有小就沒有大。對于自己的任何放任,都是退步的開始。
大家也許都看過中央電視臺播放的一個公益廣告:一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。
講文明并不難,難就難在你有沒有社會責任感、能不能看見身邊的小事、能不能彎一下腰,文明行為其實是舉手之勞。一個人如果能屈身做簡單的事情,那么日后就有可能做大事情。
“盡小者大,慎微者著。”每個人都要從小處著手,躬行實踐。假如我們每個人都互相謙讓,有禮貌,不講粗話,不罵人,那么就不會發(fā)生吵嘴、斗毆,人際關(guān)系會更加和諧;假如我們每個人多一點親和與諒解,少一分急躁與粗暴,那么就會于細微之處見真情;假如我們每個人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,那么我們的'生活環(huán)境會更舒適
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,荒地變成了美麗的校園。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?
人是可以改變的可以從一點缺陷變成有很大的缺陷,也可以通過自身的努力變的更完善,更完美。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
老師們同學們,天下大事,必行于細,讓我們高度重視講文明吧,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。
中職生文明風采演講稿 篇11
當我們打點行裝,滿懷希冀地踏入職校的大門,另一種人生的宏偉藍圖便在心中勾畫。我們堅信,從這里揚帆起航,未來人生充滿希望。我們信心百倍,挑戰(zhàn)未來。我們要走出一條別樣精彩的人生路。
誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈?上職校,是我們無悔的選擇!職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師,有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學。這里的學習生活色彩斑斕,這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚,讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學子一樣,充滿著朝氣,渴求知識的滋潤。
誰說中職生沒有希望,前途黯淡?殊不知,我們的青春激情四射,更有著不服輸?shù)木窈土α俊N覀儞碛幸患贾L。我們不是書呆子,在向書本尋求知識的同時,更注重實踐和效能。人們常說“二十一世紀最缺的是什么?是人才!”我想說的是,二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想,我們的學習和發(fā)展不可限量,我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策,讓我們學得更加放心,我們沒有理由不憧憬著美好的未來。
無數(shù)中職生,用他們的成才之路為我們見證,我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍,有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐啊。他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英,有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術(shù)性人才,在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功,贏得了社會的尊重,為我們中職生爭得了光彩和榮譽。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量,尋找到一條適合自己的人生之路。
中職生充滿朝氣活力四射,迸發(fā)青春的激情,更有敢拼敢搏不服輸?shù)木瘛V灰形覀兊牡胤剑湍軐⑶啻褐璩绵诹痢T谖幕瘡V場上,我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈,在歌舞比賽的舞臺,我們技壓群芳,一枝獨秀。在演講比賽中,我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺,我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂,微笑著深入車間,一試身手。在實踐中,我們以熟練的技術(shù),良好的素質(zhì),令人刮目相看。
我是一名普通的中職生,但我時時想大聲疾呼:中職生,我為你驕傲!
我以我是一名中職生而自豪。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺。
誰說我們不是社會的棟梁?甘當一磚一瓦,精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱,更值得敬重。
讓我們每一位中職生,都由衷地高呼:中職生,我為你驕傲!
中職生文明風采演講稿 篇12
首先,我非常榮幸能作為學生代表去參加江蘇南京20xx年“文明風采”的頒獎晚會。我獲得的是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計一等獎和征文類“我身邊的誠信”二等獎。當徐老師告訴我獲得一等獎的時候,我十分驚喜,雖然當時我已經(jīng)盡了全力,但仍沒想到自己會獲獎。現(xiàn)在回想起來當時整個編劃過程,卻還仍歷歷在目。從一開始的初稿,接著是中途的逐步修改,完善,到最后的定稿,每一步都傾注了指導老師與我的心血,每一個環(huán)節(jié)我們都想做到精益求精。所以,我能獲此殊榮,不僅僅是對我個人的肯定,更是對在學生背后默默付出的老師的贊揚。這個榮譽也不是我個人的,是老師的,更是我們紹興中專整個學校的。
學校上下也高度重視“文明風采”這個競賽,為此還專門成立了競賽組委會,學校各教研室連同團委以及各學區(qū),通過層層選拔,認真批閱,最終取得了前所未有的好成績,我校共有10名同學榮獲職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計一等獎,有1名同學榮獲“我身邊的誠信”征文類項目一等獎,加上其他等級的獎項,我校共獲得65個獎項。這個我們紹興中專全體師生共同努力得來的結(jié)果。
其次,我獲得了一等獎,在一定程度上,給我增加了不少信心。我曾經(jīng)一度為未能上普高而耿耿于懷。中考失利的陰影一直縈繞在我的心間。如今,我真的可以放下了,我在中專,學習生活的很好,這里有緊張激烈的各種競賽和活動,每個活動都是讓學生增長才干,豐富課余生活的好途徑。能作為中專的學生,我感到無比的驕傲。我相信只要自己肯努力,肯學習,都能學好的,做一個品學兼優(yōu)的好學生。最要命的是自己對自己喪失了信心,毫無斗志之氣,這樣終究會一事無成。我們要相信,是金子總會發(fā)光的,無論它處在哪里,甚至綠洲,乃至沙漠,只要心中有信念,光芒總會四射的。
為了能更好的編劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我還利用暑假期間參加了社會實踐活動。去工廠打工,炎炎夏日,高溫酷暑,我汗流浹背,但是我還是咬咬牙堅持了下來。最后,我作為該工廠的代表去外地授教。我想,這次經(jīng)歷不僅讓我在錢財上得到了滿足,更讓我增長了才干,豐富了社會閱歷。我想這個伴隨我一生的,我受益匪淺,只有親身去實踐,你蔡會發(fā)現(xiàn)生活中哪些不易做,你才會了解社會的復雜,這是我職業(yè)生涯上濃重的一筆,我一筆寶貴的財富,我將時刻銘記。
最后,我想說的是,我非常感謝學校能給我這個機會,也十分感謝徐老師給予我的指導,更感謝“文明風采”組委會,讓我有了一個施展才華的平臺。我相信,接下來在中專的生活會更加豐富多彩。我也相信,世上無難事,只怕有心人,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便就成功。只要我們自己有毅力,不言敗,勝利的大門總會在彼岸為你開啟。
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