讀書筆記吧
最新寫作: (文章)幽默風趣的老師精選一篇
風趣幽默的句子。
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內(nèi)心,這個時候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?一起來看看小編為大家整理的“最新寫作: (文章)幽默風趣的老師精選一篇”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
記得上三年級時,有一位叫王峰的語文老師。同學們都喜歡在背地里叫他汪峰老師。他是個和藹可親,幽默風趣的老師。個子不高不矮,胖胖的,臉圓圓的。
他有一雙會說話的眼睛:上語文課時,如果有一個同學把手伸在桌子下面做小動作,王老師只要用那雙會說話的眼睛瞪他一下,那個同學看見了便會立馬把手拿上來,端端正正的放在課桌上聽講。老師的眼睛會說話:上課時,有一個同學問題回答得非常好,王老師就會向她投去贊許的目光,好像在說:回答對了,繼續(xù)加油,再接再厲!
王老師還有一張?zhí)咸喜唤^的嘴巴,講起課來有聲有色、眉飛色舞,同學們都走到書本里去遨游了。
王老師剛教我們寫鋼筆那會兒,我們都還不了解鋼筆。而王老師卻很耐心地教我們怎樣握筆一邊嘴不停歇地說還一邊在講臺前演示:手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼睛離書本一尺還時不時地去糾正一下個別同學的錯誤。
幽默風趣,是王老師最大的特點。dsBJ1.cOM
有一次中午在學校食堂吃完飯后,我和吉雨婷結(jié)伴走向教室。路上,碰巧遇到了王老師,擦身而過時,不小心踩到了王老師的腳,她連忙向老師道歉:王老師,對不起。王老師的回答令人意外:哼,就你這小身板兒,怎么能傷到我這么威武的身軀呢,難道我就這么弱不禁風嗎?說完還拍了拍自己的肚子,我和吉雨婷都撲哧一聲笑了。
正是因為王老師的耐心,王老師的幽默風趣,才讓我們學會了握筆,學會了寫字,學會了寫作一步一步地成長,一步一步地向上。
雖然王老師只陪伴了我們一年,但老師對我的諄諄教誨和用心良苦我終身難忘!
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最新寫作: 我的老師寫人文章之二
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。”我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀的時候,我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個時候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,你知道怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的“最新寫作: 我的老師寫人文章之二”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
一日為師,終身為父。父。-----題記
“ 三高”,你看到這題目別想歪了,以為這老師患有嚴重的高血壓、高血脂、高血糖吧!其實不然,仲老師身體健康著呢。那這“三高”指的是什么呢?請聽我慢慢道來.....
個子高
大家也許認為四五十年代的人因為營養(yǎng)不良,長不高,可我那位姓“仲”的老師恰恰是個特例。他至今已經(jīng)達到“我發(fā)(58)高齡”,個子依然保持在一米八左右。大概對于過去來說,這應(yīng)該是個“天文數(shù)字”吧!
學問高
在那個年代,當“先生”可不是件容易的事情。而仲老師不僅是一位老師,還是個“神童”教師。
據(jù)我所知,他只上到小學五年級,后來靠自學、深造之后就去初中教課。他曾擔任小學校長,初中教導,看來,這個“中國人”功夫不淺啊!
品德高
我是個小邋遢,每次作業(yè)本不是這邊的角兒折起,就是那邊的角兒卷起,有時還會落下一些“小鳥屎”(橡皮殘渣)。到了仲老師那兒,我依然沒改變這個不良習慣。但每次仲老師把本子發(fā)下來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)作文本的角兒抹平了,“小鳥屎”不見了。這是怎么回事呢?
一次偶然間,看見仲老師在修改我的作文,批閱完之后,他先把那些橡皮渣抖掉,有把邊邊角角抹平,壓在教科書的底下。這“一抹”、“一抖”、“一放”,我恰好看到仲老師那一顆金子般的心--------對工作的孜孜不倦,對學生的拳拳愛心。
誰言寸草心,抱得三春暉。仲老師,他詼諧、嚴厲、認真、細心,這幾個詞語,大概是“恩師”所富有的內(nèi)涵吧!
最新寫作: 有關(guān)跳蚤市場的文章(一篇)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀相關(guān)作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?下面是小編為大家精心推薦的“最新寫作: 有關(guān)跳蚤市場的文章(一篇)”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
辦市場了!辦市場了!我們班的小喇叭陳妍同廣播似的喊了起來。同學們一擁而上,七嘴八舌地問陳妍同:辦什么啥市場跳蚤市場!陳妍同興奮地說。頓時,教室里就亂開了,同學們有的高興地合不攏嘴,有的手舞足蹈,有的高興地在教室里跑前跑后那股高興勁兒就甭提了。
隨著叮鈴鈴的鈴聲,我們小學生四年級所有班的同學都舉著凳子飛快地向西操場跑去。你瞧!操場上的攤子可真多呀!那幾百張椅子就是小商品的臨時住處。有的同學在賣洋娃娃、書本、錢包真是琳瑯滿目呀,令人眼花繚亂。我剛把東西放在板凳上就有人來光顧我的攤子了。我說了一聲:歡迎光臨!隨便挑,隨便選!那位同學說:請問這個長江七號怎么賣我立刻說:三元。哇,也太貴了吧!那就打七折吧,兩塊一,零頭我也不要了,兩元整!那個同學一聽樂了,立馬把錢遞給我,拿著長江七號一蹦一跳地走了。
好了,該我去買東西了。我來到陳妍同的攤子前,看中了一個錢包。可心里一想:不能讓她看出我喜歡這個錢包。于是我裝作無所謂地問:這個錢包多少錢陳妍同說原價三元,你是我同班同學,就賣你兩元吧。我聽了很高興,從口袋里掏出了兩元錢給了她
最后,我只掙了四元錢,但是我懂得了一個道理,那就是:不能浪費錢,爸爸媽媽掙錢是很不容易的!
第四
最新寫作: 快樂的一天小學文章(一篇)
赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。”讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。而當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?以下是小編陸續(xù)整理的“最新寫作: 快樂的一天小學文章(一篇)”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
星期四,我們學校組織全體師生去廣州航天歡樂世界旅游。早上七點半同學們都按老師要求的時間到達了學校,并按老師安排的名單上了各自的旅游車。經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于到了廣州航天歡樂世界。
一下車我們便跟隨之前在學校老師編排好的小組導游開始了游觀。那里有海盜船、卡丁車場、水上活動園、馬戲團等。坐海盜船時,我座在中間,海盜船搖來搖去,越蕩越高,太刺激了。還有馬戲團也很精彩,他們把幾十把椅子堆得有四層樓那么高,并在周圍布滿了電燈,一位姐姐就在椅子的最頂端單腳站了起來,真是有驚無險呀!
下午四點半我們結(jié)束了一天的旅游,今天我特別開心!
最新寫作: 捉魚趣事文章(一篇)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,為了以后回想起當初閱讀時的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?面對這些問題,小編為大家收集了“最新寫作: 捉魚趣事文章(一篇)”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
今天,爸爸和我,驅(qū)車來到奶奶家。下車后,我就急不可待的找到鄰居好朋友,我們一起來到小河邊乘涼。彎彎曲曲的河流,唱著歡樂的歌兒,河水清澈明亮,透過微波的清水,可以看見綠綠的小草,各種各樣的石頭。哇,一群小魚大搖大擺的游到我們的面前,我們兩個不約而同的說到,來捉魚吧,好嘞,就這么愉快的決定了。
我們馬上把鞋子放在了河灘上,換上了雨鞋,然后躡手躡腳的下水了。我擼起袖子,挽起褲腿,手剛下去,魚兒就四散而逃了。水一濺,弄了我滿臉的水,說時遲,那時快,我很是生氣,誰想,嘩的一聲,我不小心把自己給跌倒了,變成了落湯雞。我的臉,呼的一下子熱了起來,自我安慰的和朋友說,沒事,老話說的好,從哪跌倒就從哪爬起。
于是,我快速起來,沿著水的方向往前,又發(fā)現(xiàn)了一條大魚。心里的小鹿砰砰地亂跳,我屏住呼吸,調(diào)整心跳,手像個鷹爪兒一般,迅速敏捷。哇抓住了,抓住了,我的喊聲震響了半個村子。我把它抱在懷里,大搖大擺的往村里走,朋友們都投來了羨慕的目光,我的心里更是美滋滋。
[寫作借鑒] 景的文章精選一篇
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?下面是小編為大家悉心準備的“[寫作借鑒] 景的文章精選一篇”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
清早,我剛打開門,一股朝氣向我撲來,感到幾分涼意,原來是外面起霧了,天地間白茫茫的,像鋪了一張巨大的白網(wǎng),大陽公公偷了個賴,久久不肯出來。
走在上學的路上,我格外小心,向遠處望去,除了若隱若現(xiàn)的車燈,再連什么都看不見了,只能聽到車輛的喇叭聲,路兩側(cè)的樓房不知都躲到哪里去了,只能看見花草都垂著腦袋,小草身邊爬滿了水珠,好像大霧姐姐給它們戴上了一串串珍珠,真美啊!
走在霧中感覺昰奇妙的,感覺像走在云中,看著令人入迷的霧,我不由得和它親近了一點,我用手把它“抓”住,過了一會兒,我的手潮濕了,眉毛上和頭發(fā)上也有一些露珠。
不知什么時候,太陽公公才緩緩地露出臉來,但是沒有往日燦爛,努力地從霧中擠了出來,透過一層層霧,把光芒灑下向大地上。
霧景真美啊!
最新寫作: 東風為我來中考滿分文章精選一篇
古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀時,我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?小編為大家整理了“最新寫作: 東風為我來中考滿分文章精選一篇”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
她局促地站在門外,有些不知所措,我看見她的手緊緊攥著衣角。
輕輕嘆了口氣,拉開門讓她進來:又忘記用夾子夾住了?這個星期都第四次了。她正在窗臺處撿衣服的身形一頓,囁嚅這說:阿婆的歲數(shù)大了,記性不大好了是的,她是樓上阿婆的孫女,阿婆已年近九十高齡,記性不好卻偏偏勤快的要命,天天洗衣服晾在窗外卻總記不得用夾子夾上,正是多風的季節(jié),風兒就這么輕輕一吹,她家的濕衣服就準確著陸到我家陽臺上,我擰開門把正準備跟她道別,她看著我,眼眶有些紅:阿婆身體不怎么好了,總是忘事情她頓了頓,踱步到門外:我就要去外地上班了,她一個人在家,就要麻煩你多照顧照顧了。我怔怔地點點頭,盯著樓梯發(fā)愣,忽然想起之前我攙著阿婆上樓,她上的極慢,仿佛每一步都使上了全身的力氣。
我愣愣地倚在門口發(fā)呆,耳邊突然響起阿婆的聲音:孩子,阿婆給你拿好吃的來了。語調(diào)間說不出的愉悅。我一轉(zhuǎn)頭,阿婆正捧著碗站在我身后,咧開掉了牙的嘴沖我笑:我剛剛炸好的糖粑,趕緊趁熱吃啊!不分由說地往我嘴里塞上一塊,一股甜糯在嘴中溢開,她的神情仿佛很是得意,下巴揚得老高:我還往里面加了核桃呢,正好給你補補腦!阿婆,你我剛想問她怎么糖粑的味道有些怪,聽見她的話,忽然感覺自己的鼻尖溢出一抹酸,趕忙改口:好吃耶,阿婆你好厲害。她臉上的皺紋笑得擠作一團:嘴真甜,小丫頭,天天幫我拾衣服,煩了吧?我連連搖頭,攙住她佝僂的身子,聽見她重重地嘆了口氣:人老了不中用了,有些事兒一轉(zhuǎn)眼就忘了,唉!我有些哽咽:不要緊的,阿婆看著她滿頭的銀發(fā)、手上厚厚的一層老繭,我心里悶悶的像塞了一團棉花。忽然記起以前剛搬進這棟樓時,樓道里那飄香的糖粑味道伴隨著我整個童年,那時的阿婆身形健朗,總是挨家挨戶地給人家送上熱騰騰的糖粑,鄰居都夸贊她的手藝,她總是顯露出得意的神色,下巴揚得高高的:我親手挑的糯米,泡了好久蒸了好久呢!那時她的神情與現(xiàn)在無異,只是身體每況愈下,讓人揪心
就這么想著,微風掠過眼角的濕意,阿婆、宛如一縷寫著暖意的東風,和著她攜帶的那甜糯氣息為我而來,溫暖著我,拂去我心中疲憊,絲絲入心,溫情綿長。
寫作范本: 我最喜歡的老師文章精選
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內(nèi)心,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?小編已為您準備好了《寫作范本: 我最喜歡的老師文章精選》,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
我最喜歡的老師是莊老師,她是一位身材高挑.長相甜美的女子。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮會說話的大眼晴,說話的的語氣特別溫柔,我們大家都愛上她的形體課。
有一次,莊老師選我去排練醉龍舞的時候,我有一個動作總是做不好。心里極其納悶,莊老師好像一個神探似的,一眼就看穿了我的心思,她說:“昊昊,哪里不會呀?”我小聲的說:“這個動作我老是做不好,總是出錯。”我做了一次給莊老師看,莊老師耐心的教導我。后來我又按老師的指點做了幾次,哈哈……我終于做對了。
這就是我喜歡的其中一位老師,一個讓我永遠也不會忘記的甜美的老師!
【寫作參考】 我最喜歡的語文老師文章)篇一
古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,閱讀完以后,我們經(jīng)常會仔細口味這本書,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?小編為大家整理了“【寫作參考】 我最喜歡的語文老師文章)篇一”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
沒有大張旗鼓的事跡,沒有出類拔萃的業(yè)績,可她,卻是我最喜歡的語文老師。
同事兩年多來,她的樸實、勤勉,她的樂觀、從收留,她的慎從、淡定,她的博愛、恬然,都給我留下了極其深刻的印象。
依稀還記得,那是暑假開學后上班的第一天,大家都在忙碌著打掃辦公室的衛(wèi)生,她一臉燦爛地走了近來,“你們好,我是剛畢業(yè)分配來的……”話音未落,她就一把搶去我手中的洗臉盆,跑去換了滿滿的一盆凈水,埋頭干了起來。
辦公室的氣氛由于她的到來一改往日的煩悶,日趨活躍起來。繁忙的工作之余,她總會適時地給大家送上幾個小笑話,所有的疲勞、煩惱以及不快,都跟著開朗的陣陣笑聲煙消云披發(fā)。心情舒暢了,大家工作起來感覺渾身有使不完的勁。
她活潑好動,她樂觀向上,她的身上少卻了年青人特有的浮躁與盲從,工作起來一絲不茍。功課本上留下了她翔實而又布滿鼓勵的評語,課堂上她的講授深入人心,業(yè)務(wù)學習筆記跟著時間愈發(fā)厚重,為了備好每一節(jié)課,她不恥下問,書樓的書架前常留下她渴求、鎮(zhèn)靜的身影。
“我不愿做燭炬和春蠶,我更但愿自己是一涵永不干涸的清泉,張揚了自己的青春,也潤澤津潤了孩子們的心田。”“一個連自己都照顧不好的人,又怎能照顧好班里的幾十名孩子?”“對于工作,我更加注重的是高效,而不是時間的漫漫堆積。”這是她常說的幾句話,與媒體里歌功頌德的那些師者比擬,她或許有些許的反叛,但細細品味,卻也不無道理。
自信也好,自傲也罷,她把工作與糊口的界限劃分得一目了然。深夜里不見她與孤燈相伴,周末里不見她伏案苦干,家庭里不見她忽略冷淡,糊口里不見她消沉黯然,她的工作卻從未拖沓敷衍。她堅信,斑斕五彩的糊口與精彩的工作并非水火不相收留,她以其獨特的'哲理泰然地行走在人生路上。
在素質(zhì)教育的口號下實施填鴨式的教育,以壓制學生的創(chuàng)造性與童年樂趣為代價搏取高分,在這成績決定一切確當今社會好像成了一種體面的習慣,可她,卻一路反其道而行之,顧自堅持著,堅持著。
評價一個老師的好與壞,來自學生及其家長的心聲很能說明問題。在她的不懈努力之下,孩子們變得乖巧懂事、愛好廣博、熱愛學習、堅強獨立,家長的臉上盡是驚疑和會心的微笑。
她的閱歷還很淺薄,她的成績還很微渺,但她的理念卻深得我的贊同,她的立場很讓我欽佩。對于一種固有的習慣,她敢于去直面挑戰(zhàn),無論成敗,至少這種精神值得我們學習和傳頌。
或許她不是最為精彩的老師,卻絕對是我最喜歡的語文老師。
最新寫作: 老師寫人文章400字范本
古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“最新寫作: 老師寫人文章400字范本”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
Wendy老師是我的外教老師,她胖乎乎的很可愛。在我心里,她是一位與眾不同的老師,為什么這么說呢?因為大多數(shù)老師在課堂上都很嚴肅,但是Wendy老師在課堂上卻非常活躍,經(jīng)常帶領(lǐng)我們做游戲,在游戲中我們不僅學到了英語知識,而且玩得還非常開心。
記得我們在學習關(guān)于服裝方面的單元時,單詞比較多,還容易出錯。為了能讓我們對單詞加深印象,Wendy老師專門帶領(lǐng)我們上了一節(jié)有趣的游戲課,游戲的名字叫“找衣服、穿衣服”。老師先把同學們事先帶來的衣服放在墊子上,并將我們分為四組,當老師說出一件衣服的英語單詞時,同學們就要沖到衣服堆里找到相應(yīng)的衣服,并穿在身上,最后,比一比哪一組同學在最短時間內(nèi)穿上正確的衣服。游戲中,同學們個個都豎起耳朵,認真聽老師說出的單詞,然后飛快跑去找到正確的衣服。通過游戲,我們對關(guān)于服裝的單詞加深了印象,還發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作的精神。獲勝的小組還得到了Wendy老師頒發(fā)的小禮物。同學們個個歡呼雀躍,開心極了!
能夠每天讓我們在課堂上充滿著歡聲笑語,這樣的老師是不是與眾不同呢?
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