讀書筆記|我愛遼源演講稿(匯集12篇)
發表時間：2019-01-08我愛遼源演講稿(匯集12篇)。
? 我愛遼源演講稿
親愛的老師、同學們：
我的讀書生活，從小學來數，已經有六年半的時間了。在這六年半的學習生活中，我所“讀”到的，不僅只有課本上的知識，更多的，是那些做人的道理。
小學的時候，我成績每次都不錯。老師常在素質報告單上寫道：“溫文爾雅的你，是老師的好助手。”老師除了教給我們知識，還經常拿出一節課的時間來給我們講道理，每次聽完老師的話，我的心總是沉的，因為我能從老師的話中體會到什么。老師給我們講“子欲孝而親不在”這句名言。告訴我們要想孝敬你的親人，就必須從現在開始，不要等到你的親人不在身邊的時候，才想起來。回到家后，我聽老師的話，主動幫助媽媽做了些力所能及的事情，媽媽驚訝地說：“呀!我們孩子長大了，知道幫媽媽干活兒呀!”這便是我最高興的時候了，因為我學會了孝敬父母。在大掃除時，老師又經常說“各掃門前雪”這句話。讓我們自己做好自己應做的事情，并一定要把它做好。
到了中學，我也遇到了一位好老師。他也經常給我們講道理。老師給我們說過一句話：先做人，再學知識。并解釋說：“一個人，必須要先懂得做人的道理，學會做人，然后才可以學習知識。如果你人做不好，知識卻學得不錯，那么，留在這個社會也是個禍害，他只能對國家造成威脅。”這大概也是老師給我們講道理的原因吧!仔細揣摩老師說的話，我總能明白老師的用意，因為我是個敏感的人。
我的讀書生話，雖是千辛萬苦，但是，最后我所“讀”到的，不只是知識，更多的是那些做人的道理。
? 我愛遼源演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是，讀書讓我快樂成長。
讀書，可以陶冶人的情操，使人開闊視野，增長我們的知識。讀書，可以充實你的思想，豐富你的情感，改變我們的人生。更能讓我們學生找到一份自信和理想。俗話說："書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"讀書是件很快樂的事。
記得高爾基說過："書籍是人類進步的階梯"。通過讀書，我不僅吸收到了知識，學會了許多做人的道理，更感覺到了讀書的樂趣。看了《白雪公主》我為她的機靈而歡呼；看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而嘆息……
讀書是我們通向理想的橋梁。讀好書更有益于我們健康成長。"讀史使人明智，讀詩使人聰慧。"像司馬遷，從小喜愛歷史，對史書很感興趣，長大以后就成了一個偉大的史學家；像魯迅，在幼年時從不亂花零錢，大人給的錢喜歡一點點地積攢起來買書看，長大以后成了一位著名的作家、思想家和革命家；還像我們的周恩來爺爺，他小時候在看一本偉人傳記時非常感動，繼而立下了"為中華之崛起而讀書"的誓言，長大以后，他真的實現了自己的理想。
書是智慧的源泉，書是知識的寶庫。當我們煩惱時，書會帶給我們快樂；當我們無助時，書會帶給我們知識與力量；當我們毫無目標地徘徊時，書會帶給我們理想的目標。
同學們，書是我們永遠的朋友！多讀書、讀好書，讓我們健康、快樂地成長，快樂的讀書吧！
謝謝大家！
? 我愛遼源演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
此時此刻，我的心情非常激動，原因是因為自己一項特別的愛好而登上了這個萬眾矚目的講臺，可以發表自己的言論。這次機會是對我一次非常大的鼓勵，也是對我的愛好的極大肯定。這對于我來說是一次無法忘懷的經歷，我也希望能夠通過我這次演講，可以給同學們帶來一些啟迪，也可以給大家帶來一些感同身受。
大家知道我為什么可以站在這里嗎？原因很簡單，就是因為我非常愛書，愛到欲罷不能。這次演講之前老師在班內做了個調查，問我們班誰看書最多，我沒有想到很多同學都紛紛推薦了我。我這才得到了這個機會，和大家可以有一次公共的讀書體會交流。而我，是真的愛書。我從幼兒園開始，就開始喜歡看書，我覺得文字是一個非常有韻味有價值的東西。它的一撇一那分別有著不同的意義，代表著不同的美感，他們所組成的一字一句所傳達給我們的也是特別的感受。而這樣美麗文字組成的，就是一本本厚實的書籍，能夠為我們傳遞情感、閱歷和知識。讀書，也成為了我們青少年必做的一件事情。
大家是不是常常聽人說讀書有什么有，讀書能夠給我們帶來什么。大家仔細想一想，讀書可真沒用嗎？讀書可真不能給我們帶來什么嗎？如果你真這樣想的話，那你真是大錯特錯了。如果從一出生你便不接受教育，不讀書，現在的你會是一個怎樣的你，如若從小到大，你從不看書，你從不學習，那么成年的你又是一個怎樣的自己。
未來我們不可限量，現在我們卻可得知。有時候讀書也可以從我們的語言中微微透露出來，閱歷豐富的人它的口語交際也會強他人一些，而不經常讀書的人也許在表達方面、展示方面就有所欠缺。讀書和不讀書的區別也就在這里，大家用心發現就會知道，讀書閱歷往往和我們的素質是重合的。為什么許多人的行為讓我們唾棄，不就是素質為提升的后果嗎？這不就是受教育因素的影響嗎？
讀書是一件漫長的過程，當我們和書籍相擁時，我們可以感受到它的溫度，它也會為我們提升溫度，讓我們變成一個更有想法，更懂禮節，更尊重他人的人，也讓我們可以為這個社會而奉獻更大的力量和光芒！
? 我愛遼源演講稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我叫楊洋，來自五年三班。今天我演講的題目《因為有你所以快樂》。
同學們，你們愛讀書嗎？我就很愛看書。記得小的時候，每天睡覺之前媽媽都會拿起書給我講個故事。聽完一個故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個。可是每次媽媽都說：“不行！該睡了，明天再講。”那時我就想：“要是我自己能讀書認字該多好啊！”于是我就盼著自己快快長大。
現在，我一天不看書，就感覺少點什么，正如陳壽所說：“一日無書，百事荒蕪。”就這樣，我看的書越來越多，作文寫的也越來越好了，理解能力也強了。日積月累，我說話時，不斷甩出好詞好句，這可都是書的功勞啊！
我愛讀書，因為書是知識的寶庫，是她開闊了我的視野，豐富了我的生活；我愛讀書，因為書是人類進步的階梯，是她讓我不斷進步不斷提高；我愛讀書，因為書是快樂的源泉，是她帶給我幸福和快樂！
同學們，讓我都做一個愛讀書的人吧！
我的演講完了，謝謝大家！
? 我愛遼源演講稿
大家好!我是四年級六班的王景誼，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
書籍是人們的好朋友，是世界的營養，是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書。書是我最親密的朋友。
我愛讀《百問百答》、《太空歷險記》這類的科學書。它們讓我感覺到世界是如此之大，大自然是如此之神秘，生命是如此之豐富多彩。仿佛所有的知識都在我的腦海里一一滾動。
我愛讀《動物大戰僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。它們讓我認識了白雪公主和七個小矮人，認識了丑小鴨，還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣火柴的小女孩，我也想和獅子金.
羅一起打僵尸。我想和阿里巴巴一樣聰明。我想得更多。
我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們，我知道了孫悟空如何除妖降魔，知道了諸葛亮如何運籌帷幄，知道了姜子牙如何神機妙算，深刻體會到了中國古典文學的博大精深。
我愛讀書。幾千年，千里，透過這本書，我看到了一個精彩多彩的世界。我愛讀書。
讀書讓我了解祖國悠久燦爛的文化，讓我了解生活的真諦，讓我學會愛。我愛讀書。閱讀可以幫助我樹立理想，學習中國的崛起，建設一個繁榮，民主，文明，和諧的國家。
同學們，讓我們在書海中自由遨游吧！
我的演講完了，謝謝大家。
? 我愛遼源演講稿
我從這個校園得到母愛的關懷，讓我在這里成長，感恩的心，讓我在這里愛。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，xx年年9月，剛開學，學校的開學典禮叫做感動校園，隨著**聲，我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事，雖然我沒有經歷過卻依然被感動著。
記得在高一的時候，有一次我不舒服，仍然上學了，中午的時候，媽媽打**到教師辦公室詢問情況，老師得知后，就來詢問我，還說如果實在不行就去醫務室看看，之后一直關心我，問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事，但當它發生的時候，卻那么令人感動，生活在這樣一個人感動的校園里，怎能不心存感動呢？
我愛我們的學校，因為這里有勤奮的老師。為了獲得更多的知識，他們精心備課，精心準備各種工具。根據每個學生的不同特點，因材施教。在他們的精心教導下，我們不但積累了許多知識，還明白了許多做人的道理，他們在引導我們進入知識圣殿的同時，為我們樹立人格的楷模，精神的豐碑！
我愛我們的學校。這是知識的寶庫，也是我們力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我們的學校，在那里我們健康成長，放棄我們的理想。
為了明天的輝煌，我們應該奠定基礎，充實自己，現在，有一天我們將自由翱翔在天空，創造一個更美好的未來。
? 我愛遼源演講稿
老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——《我愛班集體》。
一直以來，班級在我心中都是第二個家，在前五年的漫漫生活中，同學們經歷過無數次事情，其中有歡笑，有憂傷；有成功，有失落。然而更多的，是我們的努力。
當我們贏了，同學們的笑容是燦爛的；當我們遺憾失敗，大家的不服氣也溢于言表；當我們朝著目標前進的時候，每個人額頭上的汗水都在不停地翻滾，這難道不足以證明我們的團結嗎？
“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。在班級這個絢爛的花園中，如果說我們是42株向日葵，隨著太陽轉動，那老師就是溫暖明媚的陽光，照耀著我們。只有我們一起努力，才能收獲很多！
一年級的時候，我走進學校的大門，看到陌生的學生帶著熟悉的笑容，感到非常溫暖。二年級時，我們第一次經歷了運動會，同學們在這時候比平時團結了好幾倍，小小的我們似乎在兩天時間內懂得了許多；三年級時，男女之間發生了激烈的戰斗。我們在草地上玩得很開心，一直笑到天黑才回家；四年級時，同學轉走了好幾個，又有同學加入了這個集體，很快大家便熟悉了起來；五年級每個人都長大了，不會像以前那樣淘氣，但我們的感情還是一樣好
回想起那一幕幕無法抹掉的記憶，我心竟然有些難過。在不到一年的時間里，我們應該日夜相處，團結一致。大家的一悲一喜我是那么熟悉，一張張臉龐早已環繞在我的腦海里，一聲聲歡笑時刻縈繞在我的耳邊。
我對這個班的感情無法用文字和筆墨表達。
即使前路漫漫，我們仍然需要堅定步伐，樹立信心，贏得最后的勝利。接下來的每分每秒都需要我們一起努力，一起前進！
謝謝大家。
老師們！同學們！
大家好！今天我演講的題目是《我愛班集體》。
我們601班那是一個棒，說起601班，那是無人不知，無人不曉呀，我們601班就是一個大花園，里面**家，舞蹈家，作家樣樣都有，之所以有了這些人，我們的班級才變得充裕。
? 我愛遼源演講稿
我愛讀書，因為讀書是實現理想的必由之路。
高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書。
大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處，我想讓事實說話。
古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷？正是因為開放閱讀，他們才成名，并取得了令人矚目的成就。孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅和郭沫若突破了千家萬戶，成為中國現代文學的大師。
我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎？再說我國有名的數學家華羅庚，不要以為他只是數學好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢！初中畢業時，他寫的數學水平清晰，語言簡練。
我們的開國總理周恩來，曾經樹立了一個偉大的志向：為中國的崛起而學習！
我愛讀書，因為讀書能帶來精神食糧、智慧和修養。
書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人！正是因為這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有**屋，書中自有顏如玉”，孔子說：
“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書籍是人類智慧的結晶，是人類歷史經驗的總結，是社會生活的反映。
? 我愛遼源演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我喜歡閱讀。 里面有個小故事！
一開始，我是家里有名的游戲高手。我的視力下降了，我的書房也沒了。有一天，媽媽拿來一本《西游記》，我說：看完后可以玩電腦嗎?
可以媽媽肯定地說。我一蹦三尺高，因為我已經打好了小算盤：看一頁之中的一點兒，再翻一頁，這樣，一下就看完了。
看了幾章后，我發現劇情精彩：孫悟空斗智斗勇，法力無邊;豬八戒好吃懶做，十分搞笑;妖魔鬼怪癡心妄想，無法得逞啊，我完全沉浸在書的海洋里了。
不久，該睡覺了。我躺在床上，孫悟空72變，讓我回味無窮，久久不能入睡。于是，我偷偷拿起手電筒，藏在被子里，饒有興趣地看著它。
可是，好景不長，被老爸發現了，嚇得我魂飛喪膽，只好睡覺。
第二天，我走在上學路上，忍不住的翻開了《西游記》，悟空，好厲害，好樣的蹦，天上怎么有這么多星星，啊，火星，金星木星我暈了，原來，我撞到電線桿了。
終于，我把《西游記》看完了。我太愛孫悟空了：他背著金箍棒，駕著筋斗云，漂洋過海，帥呆了;他陪唐僧去西天取經，經歷了九九八十一難，取得真經，不愧為大英雄。
吹盡狂沙始到金，我想：只有經歷了奮斗的人，才能練就一身真本事;只有不懼困難的人，才能成就大事業。
游戲大腦不見了，我愛上了閱讀!當我沒事或無聊的時候，我都會打開書，靜靜地看起來，我在書中收獲知識，享受著快樂美好。書中有**房子，書中有美女。
我是贊同的。書成了我的朋友，他像一盞明燈，指引我遠航！
我愛閱讀演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小時候，媽媽每天晚上都會給我讀書。 那些美麗的童話使我著迷。長大了，我會讀書。我開始自己看書了。我非常喜歡幾乎所有的科學書籍、童話和漫畫。書是我最好的朋友。讀書是我一生中最快樂的事。
閱讀讓我變得更加勇敢。記得有一次，我參加訪談活動，在開始的時候，我非常緊張，心呯呯直跳，手掌心全是汗，講話也不停地結巴。這時我想起了《八十天環游地球》的主人公福格先生，他在環游地球時遇到了種種困難，但他并沒有向困難屈服，更沒有退縮，而是勇敢地面對并克服，正因為如此，福格先生才能獲得成功。
想到這里，我的聲音越來越大，閱讀也越來越流利。當我讀完時，掌聲陣陣，我高興地笑了。
閱讀讓我的知識更加豐富。今年春節，我和父母去宜興張公洞玩。山洞里的巖石很奇怪很漂亮。
有些石頭從洞頂倒掛下來，形狀各異。有的像大柱子，有的像瀑布，有的像針。我對爸爸媽媽說：這些石頭是雨水或地下水滲入石灰巖洞后，在溶解石灰巖層的過程中逐漸生成的，根據形狀，可以分成鐘乳石，石柱，鐘乳管等，鐘乳石生成緩慢，每年才能長0。
2厘米！聽了我沒完沒了的解釋，媽媽好奇地問：你怎么知道這么多？
我嘿嘿一笑：你不是給我買過一本《洞穴探險》嗎?里面都是講得洞穴里的故事呀!
哦，原來如此!媽媽恍然大悟。于是我繼續邊走邊講，當起了爸爸媽媽的小講解員。
閱讀讓我學會了堅持。有一次，我參加一個戶外拓展活動，其中有一個項目是攀巖，這個項目有一定的難度，極少有小朋友能爬到頂端的。輪到我攀爬時，我使出渾身解數往上爬，當我爬到一半時，我大汗淋漓，腿腳發軟，抓繩子的手也被磨得發紅，我抬頭往上看，天哪，還有那么多的距離，我累得不行了，真得非常想放棄。
就在這時，我想起了《海豚丹尼爾》中的小海豚丹尼爾為了實現自己的夢想而堅持在波濤洶涌地大海里沖浪，一遍又一遍地堅持著，不放棄，最終實現了自己的夢想。想到這里，我又鼓起勇氣繼續攀登。最后，我爬到了山頂。在那一刻，我的心充滿了驕傲和堅持，這使我成功了。
我愛閱讀。書中的故事有的讓我歡樂，有的讓我流淚，有的讓我思緒萬千。讀萬卷書，行萬里路，我會繼續讀書，讓自己變得更好！
我愛閱讀演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我作為一名光榮的小記者來到新華書店，參加小記者培訓。
我早上9點半到了新華書店，一進門就聞到一股濃重的書香。你會問什么？原因有三：
(1)這里的書種類齊全。(2)環境優美、安靜適合看書。(3)在這里看書的人有很多而且每一個人都沉浸在書的海洋里。
? 我愛遼源演講稿
《讀書破萬卷，下筆如有神》演講稿
五年級（5）班寧雨彤
大家好！今天我演講的題目是《讀書破萬卷，下筆如有神》。
書籍是人類進步的階梯。一本好書將是人終生受益。因此我們要勤于讀書。
書籍是人類的朋友，陪伴我們度過最快樂的時光。
這本書是一把鑰匙，它幫助我們打開知識寶庫的大門。帶上奧斯勒。他是加拿大著名的醫生和醫學教育家。他以對血小板問題的成功研究而聞名。由于他對事業的執著，他的日程每天都排得滿滿的，但他仍然規定睡覺前必須抽出15分鐘看書。
后來，這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累，還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。
事實上，每本書都是梯子。每次我們讀書或爬梯子，我們都更接近美好生活的概念，也更喜歡讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷，下筆如有神。
還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生，他的文字如同利刃，總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。關鍵是他在寫作之前已經被鎖在圖書館好幾年了。
由此可見，只要你努力學習，多讀書，你的寫作水平就會提高。
同學們，學習如聚沙。讀書學習時多積累，像春天一樣寫作，并不難。
親愛的同學們，既然我們有一個輝煌的時代，我們就應該有一個輝煌的靈魂。讓我們以書本為基礎，沖向知識之塔的頂端！
謝謝大家！
《我愛讀書》演講稿
五年級（5）班馮元秀
我喜歡讀書。讀書能使人更聰明。人們常說：”書中自有**屋，書中自有顏如玉。
“你總能從一本書中發現新東西 ，而且，在不同的書中你會發現不同的東西。最后，你可以自己寫一本屬。
書，是人類智慧的結晶，也是時代文明的”長生果“，書是人類生活的營養品，書是開啟智慧寶庫的鑰匙。 書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態的大千世界，他教我認識了高爾基、魯迅、柴可夫斯基、老舍等大文學家。
讀書，就是在知識的海洋中遨游，可以從中吸取豐富的營養，正如莎士比亞說的：”書是全世界的營養品“。閱讀給予人們知識和靈感，引導你走向成功。
一本新書就像一艘船，把你從一個狹窄的地方引向無限的海洋。
同學們，讓我們從現在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史;從散文**中感受生活的絢麗多彩……
讀書不能改變人生的起點，但可以點綴人生的旅程。我的故事永遠不會停止，只會隨著我的成長變得越來越豐富。
謝謝大家！
“愛惜糧食、節約糧食”主題班會
班主任1班磊石學校張建平
活動目的：
一。通過活動讓學生了解珍惜和節約食物的重要性。
2.懂得愛惜糧食、節約糧食要從平時的一點一滴做起。
三。使學生從小養成愛護和節約食物的好習慣。
活動過程：
老師：孩子們，我們校園里有一種不良現象。 你注意到了嗎？ 請參閱* *（課件演示）
老師：這種浪費發生在我們周圍，學生，甚至整個社會都很嚴重。看到這盒廢棄的中餐，你想說什么？
學生一：學生這樣浪費食物，真可惜。
學生2：這種現象不應該發生在我們周圍。
學生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費了。
老師：同學們，你們知道嗎？如果我們每天浪費一粒米，一年的經濟損失將達到上百萬,如果我們每人每天節約一粒米,全國13億人口將節約糧食64800公斤,可救災民64800人,可供180個農民一年的口糧,多么驚人的數目啊!
今天我們開展以“愛惜糧食節約糧食”為主題的班會活動,主要是讓大家知道糧食是來之不易的。通過這次活動，我希望所有的學生都能珍惜和節約食物。
老師：同學們，我前段時間見過這樣的情景，我感觸很深。我想讓你們也來看一看。**配音課件:
課件內容(非洲地區有三分之一的兒童長期處于營養不良的狀態。全世界每年有600萬學齡兒童死于饑餓，目前全球約有30個國家陷入糧食危機。在我國，40%的城市人口需要進口糧食，解決少數貧困地區的溫飽問題需要10年時間。
)師:看過**,你們有什么想法?我們應該怎樣做?(學生交流)出示課件:愛惜糧食、節約糧食。
老師：節儉是中華民族的傳統美德。雖然我們現在生活得很好，但我們仍然不能失去這種美德。我們是幸福的一代,沒有經歷過那饑腸轆轆的年代,也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛,讓我們一起來看看農民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。
**課件:課件內容(農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸濕了衣背,太陽曬黑了**,他們全然不顧,依然勞作不已。)
老師：看到農民的辛勤勞動，你想說什么？
學生1:我想到了一首古詩《憫農》,我想和大家一起背一背。 學生齊背:《憫農》
老師:看來同學們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛惜糧食,提高人們的節糧意識,聯合國把10月16日定為“世界糧食日”,可見全世界人民都已投入到惜糧節糧的活動之中,讓我們把勤儉節約時刻銘記在心吧!
老師：浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是扔掉中華民族傳統的節儉美德。歷史上，有很多德高望眾的人，他們總是用自己的言行告訴我們要珍惜食物。
根據活動主題,同學們在課下認真查找了資料,現在就請查到資料的同學來讀一讀,讓我們一起在聆聽中互勉互勵。
師:聽了同學們講了先輩們愛惜糧食,節約糧食的故事、名言,那么我們同學在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢?
學生可以選擇任何問題進行小組討論。(課件出示) (1、晚上家里吃飯時,媽媽給你盛了滿滿的一碗飯,你吃不了該怎么辦? 2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃,應該怎么辦?
3、當你發現有的同學把吃不了的飯菜正要倒掉時,你該怎么辦?)
老師：根據你的討論報告，我們總結了許多節約食物的好方法。我們一起讀吧！
節約糧食的好方法:
1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯,如果覺得一碗飯吃不了,就先撥出去一部分。
2、吃飯時不挑食,把自己盛的飯吃完,不要剩飯,不要把飯粒掉到桌子上。
三。在外面吃飯時，如果你不能吃，你應該把它帶回家，留到下一餐吃。
4、如果看到有的同學把吃不了的飯菜倒掉時,我們要及時地進行制止和勸阻。
老師：學生們已經學會了如何在生活中保存食物。現在社會上正在廣泛宣傳和學習“八榮八恥”,我們電工小學的“八榮八恥”中就有“一節約糧食為榮浪費糧食為恥”這一條,相信此時同學們對這一條有了更深切的體會,讓我們繼續學習“八榮八恥”,使節約之風深入人心。
老師:老師送給同學們一首兒歌《愛惜糧食》讓我們一起來讀一讀這首兒歌吧。出示課件:
愛惜糧食小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。我以一日三餐為主，這樣可以長身體。農民種田真辛苦,風吹日曬忙四季。
一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。中國有10多億人口，糧食確實不富裕。不要小看一粒米,積少成多了不起。
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在生活中，你可以享受許多不同的快樂，比如看電視、做某事和與他人交流。看書對我來說也是一種樂趣。
我是一個徹頭徹尾的“小書蟲”。我買了一本新書，先用布把上面的灰塵擦掉，然后洗了手，然后津津有味地讀了起來。看完之后，重復剛才的步驟，然后放回它家的書架——。
讀一本好書就像交一個好朋友。有很多好書。我最喜歡的文章是朱自清的—— 《匆匆》，告訴我們要珍惜時間。人生很短暫。想做好一件事，就要珍惜每一分鐘，不要把時間浪費在做無用的事情上。看完之后，我不禁想起發生了什么：我媽給我寫作業，我卻不想做，因為寫完她會給我更多的作業，我就在房間里自娛自樂，就這樣，時間從玩具里跑了出來.
“書特別擅長醫學，讀得好可以治愚人。”閱讀不僅可以拓寬我們的知識面，還可以給我們帶來很多樂趣，讓我們在閱讀中成長。
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夏夜，與李白坐在席子上，聆聽曠野的風聲，回憶唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛......夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運......
傾聽過去，觸摸現在，輕觸未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛讀書，她陪我走過無數風雨，同時讓我感受到：讀書的興趣，收藏的興趣，買書的興趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識.........
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