自我鑒定小學畢業藝術類|自我鑒定小學畢業藝術類（必備16篇）

自我鑒定小學畢業藝術類（必備16篇）。

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教學過程：

一、律動導入，激發學生學習音樂的興趣教師帶領學生進行《幸福拍手歌》的律動練習，引導學生積極主動的參與進去。

二、欣賞課件，認識哆來咪

（一）教師導入語：歡迎同學們來到美妙的音樂世界，我是你們的好朋友哆來咪。提問：音樂世界里的音符一共有幾個？他們的`名字分別是什么？咱們聽聽下面這首歌里都把音符比作了什么？（音樂播放）請同學回答。

（二）再次欣賞。請同學們跟讀歌曲里出現的基本音級唱名。

（三）教師語：今天，有幾位好朋友來跟大家一起上音樂課，你們看，他們是誰？（播放課件）1．組織學生一起讀七個小矮人的名字。2．教師語：我們學習語文的時候是先學習aoe,學習英語的時候先學習ABC,那么我們學習音樂呢？要先學習哆來咪。

三、學唱音階

（一）教師彈唱歌曲《音階歌》

（二）學唱歌曲發發米米來、哆來咪發嗦啦西、哆西啦嗦發咪唻哆。①教師示范②學生進行練習。

（三）連貫演唱，教師指導。

四、延伸活動

（一）采取多種形式演唱歌曲。1．教師與學生的對唱。2．學生與學生的對唱。

（二）音符游戲。

選出7位同學分別代表7個音符，背對黑板站好，老師出示某一個音符，下面的同學用手比出數字，然后相對應的音符向前一步

五、總結教師語：同學們，在音樂世界里，一個單獨的音符是無法構成美妙音樂的，只有所有的小音符團結起來才能編制出動聽的音樂。我們也要向這些音符一樣，團結友愛，一起唱出最美好的歌。

教學反思：在這節課中孩子們學習的很開心，在音樂中他們感受到了音樂帶來的樂趣，通過這節課的學習，孩子們對于音樂又有了更深一步的了解，還在游戲中體驗到音樂帶來的快樂。這節課沒有讓孩子感覺到很枯燥。孩子們很高興，但是由于學生的知識水平不同，所以有的學生學起來不一樣，存在個別差異，但整體來說孩子們還是很喜歡的。

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藝術是一種表達情感、創造美的方式。作為一名藝術家，我深信藝術的力量和影響，以及作為藝術家所能做出的重要貢獻。在過去的幾年里，通過不斷的學習和實踐，我逐漸發展出自己獨特的藝術風格和創作理念。下面，我將詳細介紹自己的藝術成就和鑒定，并展望未來的發展。

首先，我在繪畫領域取得了一定的成就。通過學習不同的繪畫技法和觀摩大師的作品，我逐漸形成了自己獨特的繪畫風格。我的作品以濃郁的色彩和精確的線條表達情感和想法。無論是風景畫、肖像畫還是抽象畫，我都能準確地傳遞出內心的感受和世界觀。

除了繪畫，我還對雕塑產生了濃厚的興趣。通過用不同的材料和工具塑造形象，我能夠將我的想法和觀點以立體的方式展現出來。我的雕塑作品通常具有獨特的紋理和形狀，使觀眾可以觸摸和感受作品。我相信雕塑能夠突破平面限制，給人們帶來全新的觀看體驗和反思。

此外，我也對攝影產生了濃厚的興趣，并嘗試運用攝影技術來表達我的思想和情感。通過捕捉瞬間的美麗和尋找平凡生活中的細節，我能夠將觀眾帶入我所經歷的瞬間，并激發他們思考和聯想。攝影給予了我一個新的視角，讓我能夠重新發現周圍世界的美麗和奇妙。

除了具體的藝術形式，我也關注著一些社會問題，并試圖通過藝術作品去探索和呈現這些問題。對于我來說，藝術是一種表達自己聲音和關注他人的方式。通過我的作品，我希望能夠觸動觀眾的內心，引發他們對現實問題的思考和行動。藝術應該有力量，能夠改變和影響人們的生活，我對此抱有堅定的信念。

未來，我希望進一步完善我的藝術技巧和表達方式。我會持續地學習和探索新的藝術形式和表現手法，以拓寬自己的創作視野。我也希望能夠參與更多的藝術展覽和交流活動，與其他藝術家共同學習和成長。我相信通過與其他藝術家的互動，我能夠不斷提升自己的藝術水平，并找到更深層次的靈感和創造力。

總結起來，我作為一名藝術家，通過繪畫、雕塑和攝影等藝術形式，表達自己的思想和情感。我越來越自信地展現出自己的藝術風格和創作理念。我相信藝術是有力量的，能夠改變世界和人們的生活。未來，我將繼續不斷努力，追逐藝術夢想，創造更多的美與感動。

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生活藝術類書籍：《時蔬小話》

阿蒙 商務印書館 商務印書館 2014年4月

最近，老牌商務印書館主打自然主義一系列書，這本《時蔬小話》就是其中一本，對蔬菜的生活感進行一番梳理。蔬菜算植物嗎?恐怕時蔬二字最鮮明概括出節令與蔬菜的氛圍，圍繞蔬菜的生活方式，既是一種家常，又帶有自然主義的印記。

生活藝術類書籍：《哈佛家庭醫學全書》

[美] 安東尼·L·科馬羅夫 著 安徽科學技術出版社 2014年3月

《哈佛家庭醫學全書》以大量的圖表和數據圖文并茂地介紹了人體的構造及各系統間的工作流程，日常健康問題的自我檢測，各類疾病的自我預防、家庭治療及康復過程，如何問診以及診療過程中各種診斷性檢測的介紹及其用途，可謂是一個小型家庭醫療小百科。

生活藝術類書籍：《西方將主宰多久》

[美] 伊恩·莫里斯 著 中信出版社 2014年4月

為什么工業革命發生在英國?為什么現代科學只在西方世界興起?……伊恩·莫里斯是斯坦福大學歷史學和古典文學教授，他用“社會發展指數”，衡量不同時間和空間的東西方文明的社會發展程度，展示了財富和力量如何從東方轉移到西方。本書標題并非西方中心論，而是建立在歷史運算法則之上，多少有些“循環往復”的意思。

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尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙中翻閱我的求職信!

我是__省藝術學院的應屆畢業生，__年__月我將順利畢業。我自信通過我大學的學習會使我能勝任這一職位。

我的專業基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。在大學期間，我參加過多次社會實踐活動。

我不僅系統地完成了中文專業的所有課程,而且還利用業余時間學習了計算機文字處理技術和操作。我深知自己缺少了“大學畢業生”這一光環，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己五年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業機會的實力，而未來的事業更要靠自己去探索和拼搏。

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基本信息

姓 名： XXX

性 別： 男

年 齡： 25歲

婚姻狀況： 未婚

最高學歷： 碩士

政治面貌： 中共黨員

現居城市： 南京

籍 貫： 南京

求職意向

工作類型： 全職

工作年限： 學優

期望薪資： 3000-5000元

工作地點： 南京市

求職行業： 黨政機關、團體事業;建筑、房地產、裝修;科研、培訓機構

求職職位： 店面/陳列/展覽設計、室內外裝潢設計

教育經歷

2011-09 - 2014-06 南京藝術學院 設計藝術學 碩士

專業描述： 藝術設計學是融技術與藝術為一體的應用學科，它不是“藝術與技術”的相加，也不是“藝術與技術”的相乘，而是融合。無論是古代還是現代，任何一件從美學觀點上公認的杰作在技術上都是一件優秀的作品。主要課程包括，設計學歷史，平面構成，立面構成，人因工程學，美學原理，室內空間設計，店面設計，博物館陳列設計。博覽會設計，展示設計原理與方法、統設計等。

　　自我評價

善于與人溝通，言行嚴謹一致，刻苦耐勞，有責任心;忠于職守、踏實肯干，誠實可信、服從工作安排。具有良好的溝通協作能力和學習能力，良好的理解能力和執行力，團隊合作精神和較強的動手能力。

聯系方式

聯系電話：***********

電子郵箱：***@#

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【問】藝術類考生應注意些什么?

藝術類考生設計到專業術科考試，各省市情況可能有所不同，現在以廣東省的情況進行說明：

(1)術科考試。

藝術類考生的專業術科考試分為省統考和院校單考。凡術科考試屬省統考設計到的專業，所有高校的藝術類高職(專科)專業(中央戲劇學校、北京電影學院藝術類高職專業除外)及民辦高校、獨立學院藝術類本科專業術科考試均直接使用省統一組織的術科考試成績，學校一律不再組織單獨考試，其他本科高等學校(含教育部批準的31所獨立設置的藝術院校和11所參照獨立設置本科藝術院校和專業)在廣東省招收藝術類考試，可直接使用廣東省統一組織的專業術科考試成績，也可在省統考合格生源范圍內由學校再行組織專業考試，確定本校藝術專業合格考生。凡省統考末涉及的專業則認可學校自行組織術科單獨考試的考生考試合格成績。自行組織術科單獨考試的有關高等學校或專業的術科考試成績只適用于本校或本專業。考生除報考省統考末設計的專業可不參加省統考外，報考省統考涉及的或認可省統考成績的專業，考生必須參加省藝術術科統考。

(2)文化考試和填報志愿。

凡報考藝術院校(專業)的考生，除了必須參加術科考試外，還須參加文化課考試。廣東省藝術類考生的文化課考試科目為數學(文科/理科)/外語、文科基礎或理科基礎。考生應按院校要求并經廣東省招生辦公布的科目備考。

(3) 藝術類考生填報志愿注意事項。

由于藝術類術科考試的類型分為學校單考(簡稱單考)、省統考(簡稱統考)、省統考合格基礎上學校單考(簡稱統考+單考)由此在刊登各批次專業目錄時，院校的各藝術類專業招生計劃也是按單考、統考、統考+單考三部分分別刊登的。請考生填報志愿時務必分批次分術科考試類型查閱藝術類院校各專業的'招生計劃。

廣東省藝術院校錄取新生工作，實行院校負責，招辦監督的管理體制。參加全省術科統一考試的院校，文化課和術科錄取分數線由省劃定，術科分數線由院校劃定并報省審定。全省術科統考的成績全省通用，單獨考試的術科考試成績只適用于單獨考試的院校(專業)。

【問】報考藝體類專業，專業和文化成績都已過線，一定會被錄取嗎?

不一定。如果志愿填報不當，專業合格且文化成績達線的考生，也有可能連藝體類高職(專科)也不能被錄取。例如上海市藝體類專業投檔規則是：將專業考試合格、文化考試成績達到藝體類最低錄取控制分數線上的全部考生都投檔到一志愿高校，不受投檔比例限制，由各招生高校根據事先公布的招生章程將專業考試成績和文化考試成績按一定比例合成排序錄取。由于上海市藝體類專業招生不實行平行志愿投檔方式，如果招生院校在藝體類第一志愿招生中已完成計劃，則該校藝體類招生結束，把該高校填報在第二志愿的考生若未被其所填第一志愿高校錄取的話，因其第二志愿所填高校已完成招生計劃，不能再接受投檔。因此在藝體類招生中第一志愿的填報很重要，考生一定要慎重填好第一志愿，同時也不要輕易放棄第二志愿，以增加錄取機會。

【問】報考普通高等學校體育專業的考生，如何填報志愿?

報考體育類專業(體育教育、社會體育、休閑體育)的考生須按規定時間和辦法填報志愿。體育專業的考生在提前批次填報志愿。

【問】報考高水平運動員應如何填報志愿?

高水平運動員必須參加全市統一測試，成績合格后再參加學校考核，經學校考核合格后和院校簽協議，在填報志愿的時候要填報考核合格的那所院校。獲得高水平運動員資格的考生和統考考生一起填報本科批次志愿。

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專業考試科目

（一）音樂學—師范本科專業（總分

1) 聲樂演唱 130分，準備歌曲兩首。

。

。(。

4) 音樂知識與樂理40分：

（二）音樂學（音樂舞蹈方向）—師范本科專業（總分

1) 聲樂演唱 65分，準備歌曲兩首。

。

。(。

4) 音樂知識與樂理20分。

。

。《音樂學》、《音樂學》（音樂舞蹈方向）的視唱練耳及樂理科目的考試范圍如下：

1) 視唱：一個升降號以內，含常見節拍與節奏型的.單聲部曲調；

，大小七、小小七、減小七、減減七和弦原位及轉位（密集排列）；④節拍、節奏：常見節拍與節奏型；⑤旋律：一個升降號以內，含常見節拍與節奏型的單聲部曲調。

3) 樂理：（參考書目：李重光編著的《音樂理論基礎》或《基本樂理》，中央音樂學院附屬中等音樂學校試用教材，現行的中小學新課標教材。

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2017年廣東藝術類大學排名

2017年的廣東藝術類大學排名已經出爐啦!大家觀看了嗎?以下內容是小編整理的2017年廣東藝術類大學排名，希望可以幫到大家!

藝術類專業介紹

所謂藝術是指，通常意義上是指研究藝術整體的科學，即藝術學是指系統性的研究關于藝術的各種問題的科學。進一步講，“藝術學是研究藝術性質、目的、作用任務和方法，它是帶有理論性和學術性的成為有系統知識的人文科學。”在2011年4月召開的國務院學位委員會新年會議一致通過，將藝術學科獨立成為藝術學門類，原屬文學門類的藝術學科從文學所屬的中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、藝術學四個并列一級學科中獨立出來，成為新的.第13個學科門類，即藝術學門類。藝術學門類下設五個一級學科，藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學和設計學，可授藝術學、工學學位。

排名學校介紹

1、廣州美術學院是華南地區唯一一所高等美術學府。1953年由廣東華南文藝學院、湖北中南文藝學院和廣西藝術專科學校等三校合并而成立的中南美術專科學校是其前身。1958年學校南遷廣州，更名為廣州美術學院并開始招收本科生。據2014年4月學院官方的網站顯示，學院曾為國家文化部部屬高校，現為廣東省省屬高校。據2014年4月學院官方的網站顯示，學院有昌崗和大學城兩個校區，總占地面積564畝，總建筑面積36.25萬平方米。學校有各類在校生7761人，其中，全日制本科生5286人，全日制研究生493人，在職攻讀藝術碩士學位研究生63人，成人高等教育生1919人。

2、星海音樂學院，位于廣東省廣州市，是華南地區唯一的高等音樂專業學府;孕育了冼星海、蕭友梅、馬思聰、李凌等一批引領中國近現代音樂文化潮流的杰出音樂家。根據2014年6月學校官方的網站顯示，學院有廣州大學城校區和沙河校區兩個校區，占地面積224961平方米，其中大學城校區189993平方米，建筑面積21萬平方米。在校普通教育本科生3686人，成人教育本、專科生683人，研究生158人。學院面向全國(含港、澳、臺)招生，同時招收留學生。

3、廣東亞視演藝職業學院創辦于2000年，是一所經廣東省人民的政府批準成立、教育部備案、納入國家統一招生的全日制普通高等院校。學院主要圍繞經濟管理類、信息工程類、藝術設計類、音樂舞蹈類、戲劇影視類開設了18個招生專業，33個專業方向。學院座落于中國最具魅力、最具經濟活力的現代制造業名城、全國文明城市的東莞市，占地430畝(規劃用地930畝)。

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孩子喜歡動畫專業，做家長的不能硬性阻攔，還是遵從他的興趣好，但是，中國動畫教育的人才輸出不被人看好，害怕尊重孩子的興趣意愿反而是推向了沒前途的出發點。女兒今年剛剛參加完高考的季太太如是說。

高考結束后，莘莘學子又不得不迎接新一輪的壓力，便是選填志愿。在中國高校教育的大環境中，準大學生選報志愿不失為每個人人生中的一次重要選擇。日前，記者走訪了幾個高考結束的家庭，看看這些家長與孩子如何進行報志愿工作。

李同學男理科；個人志愿專業：廣告設計；家長建議志愿：機電自動化。

李同學：文理分科的時候，我就已經聽過一次父母，結果發現我并不適合理科，雖然預估成績還算不錯，但我對理工類的學習提不起興趣，更別提機電自動化這個專業了！我屬于開闊性思維，適合創意性的工作，另外自己對設計也很感興趣，喜歡那種創造出精彩作品后被大家所認可的成就感。

李父親：并不是說孩子說的沒道理，他有自己的思維，喜歡什么，那一定就是喜歡什么，我之所以會建議機電自動化，完全是出于過來人的考慮，廣告設計這條路并不是那么輕易行得通，因此，不建議自己的孩子去試水，希望他能安安穩穩的從大學校園走向社會。

楊同學女理科；個人志愿專業：旅游管理；家長建議志愿：旅游管理

楊同學：旅游是個比較熱門的行業吧！各個省份都在大力發展旅游業，我想這個專業出來的學生一定會有用武之地，還有我個人也愛好旅游，相信自己會在這方面做得出色。

楊父親：孩子是成年人了，具備自己的思維能力，她認準的，做家長的去支持就好了，沒有必要非得按照家長的意愿來，畢竟將來是孩子在學這個專業。

汪同學男文科；個人志愿專業：立萬動漫設計；家長建議志愿：動漫設計

汪同學：我要是說學這個專業是為了改變中國動漫產業的慘淡，這話就大了，但我確實就是朝著這個方向努力的。我是藝術特長生，文化課比中國動漫還慘不忍睹，所以根本不可能按照我父母的期望，去上中國傳媒大學(微博 招生辦)。實話說，我瞄準的是THEONE立萬專藝國際藝術教育，如果哪家機構培養的學生能做《變形金剛》、《猩球崛起》、《阿凡達》這種大片，我就沖著那家去學，至于我父母眼中的本科學歷，對我來說，倒不是很看重。

汪父親：這孩子確實喜歡動漫設計專業，那些國外大片，他也都看過，至于立萬是個什么學校，我們目前還不太清楚，能做《阿凡達》，也一定錯不了！但是，咱們國內的教育，還是講究學歷，尤其是國內找工作。他說的在THEONE立萬專藝教育學完可以去國外工作，那更是很遙遠的事情了，所以我們現在正在為他選擇動漫學校糾結發愁呢！

賀同學男理科；個人志愿專業：室內設計；家長建議志愿：審計

賀同學：我并不是我父母所說的.頭腦熱，才想選擇這個專業，我是經過思考的，首先我熱愛藝術，愿意為這個專業去奮斗，去吃苦，其次從現實角度考慮，中國的房價，高的要命，人們買不起房子，小戶型的房子越來越多，這些房子都是需要有藝術的室內設計，才能在有限的平米內延伸出更大的空間。這種關于室內設計的專業一定會吃香。

賀母親：孩子說的那個方面，我們家長有所考慮，但我們會比他考慮的更周全，他只談到了積極的一面，不知道消極的那一面，中國在關于室內設計方面的教育，整體水平有所不足，因此，沒有專業的教師，專業的人才也出不來。

季同學女文科；個人志愿專業：動畫方向；家長建議志愿：商榷中。

季同學：我的興趣就在動畫上，并不只是簡單的喜歡看動畫片，對于動畫設計這個專業，我也抱有很大的興趣。中國動漫行業之所以不景氣，就是因為沒有專業人才，我相信只要我有興趣，能找到專才的老師，就一定可以有所作為，即使中國的動畫行業仍舊不景氣。

季母親：孩子喜歡動畫專業，做家長的不能硬性阻攔，還是遵從他的興趣好，但是，中國動畫教育的人才輸出不被人看好，害怕尊重孩子的興趣意愿反而是推向了沒前途的出發點。

在記者走訪的五個填報志愿的家庭中，其中四位同學都有志愿學習藝術類專業，而動漫設計專業占到兩位，有悖于當前動漫行業不景氣的現狀。記者致電了業內資深專家陳先生。行業不景氣，只表示這個行業的狀態，原因有很多，國家政策扶不扶持、專業教育夠不夠、國際視野有沒有打開等等因素，但這并不影響人們對自己的熱愛有所追求。正是因為行業不景氣，才更需要熱愛這一事業的人群投入進來，與此同時，我們需要的是能夠與國際動漫接軌的專業教育，需要的是專才培訓專才。陳先生如是說。筆者撰稿過程中，記者發來消息，據影視動漫業內權威人士說法，現階段我國從事動漫培訓院校良莠不齊，在一定程度上會對人才形成造成干擾，可能浪費了人才。該權威人士透露，目前國內具備國際視野與水準的專業影視動漫培訓機構屈指可數，只有與北京電影學院合作辦學的THEONE立萬專藝國際藝術教育等少數幾家。因此，可認為，有志從事影視動漫行業的學子們需要謹慎選擇自己的傳授學校。

高考填報志愿過程中，有的家長支持學生的意愿，有的給予建議，有的則是阻攔學生的判斷與興趣，填報志愿已然成為高考家庭中的一項重要任務，為圓滿完成這一任務，需要家長與學生多多進行理性的思考與真實的商榷，對專業進行了解，對專業所涉及行業進行了解，對專業方面的教育培訓進行了解，對學習專業的學生本身進行了解，只有做到合理周密的分析，才不會選出錯誤的專業。

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【東京藝術大學】

由東京藝術大學和東京音樂學校兩所專科學校合并而成，該校現開設的藝術與設計相關的課程有：日本畫，油畫，雕塑，工藝品，普通設計，建筑，美學和藝術史，媒體藝術，文化保護等。

【千葉大學工學院工業設計系】

千葉大學是一所學科門類齊全的日本國立大學。包括文學院，教育學院，法經學院，理學院，醫學院，藥學院，看護學院，工學院，澡蘇學院，教養部等10個學院。

工業意匠計劃講座包括：人機工程學，材料計劃，設計系統計劃，產品設計，環境設計等五個專業研究領域。

傳達意匠講座包括：設計文化計劃，設計造型，視覺傳達設計，設計心理學等四個專業研究領域。

【京都市立藝術大學】

是于1880年建立，1950年開設大學教育的日本公立大學。是西日本最有代表性的美術大學和音樂大學。設有美術學部(日本畫專攻、油畫專攻、版畫專攻、構想設計專攻、雕刻專攻、視覺設計專攻、環境設計專攻、產品設計專攻、陶瓷器專攻、漆工專攻、染織專攻、綜合藝術學科)、音樂學部(作曲專攻、指揮專攻、鋼琴專攻、弦樂專攻、管弦打擊樂專攻、聲樂專攻、音樂學專攻)。 大學院設有碩士課程：美術研究科(繪畫專攻、雕刻專攻、設計專攻、工藝專攻、藝術學專攻、保存修復專攻)、音樂研究科(作曲指揮專攻、樂器專攻、聲樂專攻、音樂學專攻)、博士后期課程：美術研究科(日本畫、油畫、版畫、媒體藝術、雕刻、視覺情報設計、環境設計、視覺設計等)音樂研究科(作曲和指揮研究領域、器樂研究領域、聲樂研究領域、音樂學研究領域)。

【筑波大學藝術系】

其前身為日本最早的'國立學校——東京師范學校手工專修科,設于1899年。以后在其基礎上成立了東京教育大學教育系藝術專業。曾培養出一批造型設計教育工作者和設計師，在各企業，學校中發揮作用，1975年，它成為新組建的筑波大學藝術系的母體。

【女子美術大學】

1900年，與當時的男子學校“東京美術學校”相對應而設立的“私立女子美術學校”，是該校前身。學校歷經女子美術專業學校之后，于1949年做為新體制大學開始發展。1994年設立大學院。

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時光走過三個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。畢業在即，為了更好地服務社會，以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結鑒定。

自從20xx年x月被xx學院美術專業錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。在單位工作期間，我一邊認真備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下：

思想認識：在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

業務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等專業課程的學習，使本人美術業務知識在原來的基礎上，有一個較完整的提升，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

專業技能：美術教師的專業技能涉及到教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能，過渡技能，示范技能，講解技能，糾錯技能等；如何有效地引導學生進行小組合作探究。

存在的問題：新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用，美術教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修，這是我繼續學習的目的之一，也是本人存在的問題。

在今后的工作計劃中，我將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準則，更好地為教育事業貢獻自己的青春和智慧。

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尊敬的領導：

您好!首先很感謝你能夠在百忙當中抽時間閱讀我的裝飾藝術專業求職信。 我寫此信是為了應聘該公司的裝飾藝術設計師一職。 我叫XXXX，就讀于廣州美術學院的裝飾藝術設計專業。

在校期間，我刻苦學習，孜孜不倦，在大學生涯里，我學習了計算機技術與應用、素描、色彩、三大構成、室內外裝飾設計、裝飾材料構造與工程預決算、展示設計、家具設計、景觀ms211、Coreldaw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX。這讓我掌握了扎實專業知識，通過自己的努力獲得 AutoCAD繪圖技術證書，ps計算機二級證書，設計二級證書。

在實踐中，積極參加學校舉辦的服裝設計比賽和網頁設計大賽，曾多次獲得“最佳設計大獎”“最佳人氣獎”等等。這些經歷都鼓舞著我不斷的挖掘自己的潛能和設計理念。課外時間，我曾與一些裝橫公司合作過，設計過室內裝橫和櫥窗的裝飾等等，這一些經歷都給我上了寶貴的一課，使我在日后多了一筆經驗財富。

雖然我可能并不具備足夠的工作經驗，但只要給我機會，我相信自己能夠很快掌握相關知識和技能，勝任這份工作，不會辜負你對我的信任!再次感謝您閱讀我的裝飾藝術設計專業求職信，如需其他材料請與我聯系，期待您的面試!

非常盼望能與您進一步面談，若承蒙賞識，請撥打電話：1388888888，最后衷心祝愿貴單位事業發達，蒸蒸日上!

此致

敬禮

? 自我鑒定小學畢業藝術類 ?

本人自參加本科函授學習以來，認真學習醫護理論和相關的法律法規，嚴格遵守學院和實習醫院的各項規章制度，認真履行學員職責，嚴以律己，寬以待人，勤懇上進，踏實工作，努力使自己做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論學習與護理實踐緊密結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄;為全心全意給患者提供優質護理保障，付出了自己的全部心血，樹立了良好的護理形象。多次被評為優秀學員和年終考評優秀。

實習期間，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。

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同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解護理水平有了極大的提高。學習期間獨立撰寫的論文《多例XX的護理體會》發表在國家級刊物《中國XXX》上;論文《老年性XXX的護理體會》發表在省級刊物《XXXXX》上，被廣泛交流。

函授學習期間，我積極參加醫學院組織的本科課程的培訓，認真研讀每門課程的全部內容，從不遲到早退，各科結業，所有科目考試成績都很優秀;在讀期間我還參加了學院組織的學士學位外語考試，成績居本學區第一。

我立志獻身于醫療護理事業!在以后的學習工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫學衛生事業的發展奮斗終身

短短的幾年光陰就這樣逝去了，在無涯的學海里，盡管我不是最優秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識。

大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責、善良、正直;XX醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病，我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻，為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。我要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的大學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

本人在校期間，熱愛祖國，熱愛醫學事業。在“厚德博學，精益求精”八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進娶努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師，團結同學，積極完成院系交給的各項任務，在臨床實習期間，積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識，為日后的學習、工作打下堅實的基矗我不斷地完善自我、充實自我，提高自我。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。深深地感受到，理論知識與臨床相結合的重要;廣西醫科大學成教院給了我知識的源泉，是我步入了醫學事業，在兩年時間里豐富了我的醫學理論，從無到有，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結構，生理、病理等特點。但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。盡我微薄的力量，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的好醫生!

大學3年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

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近期我們這些即將畢業的師范生開始了為期六周的實習生活。我們實習的學校是xx中學。在學校領導和帶隊老師的關心和認真指導下，我們很快熟悉了自己的工作，并投入角色。

第一周我們的工作任務是聽課，向任課班級的學生做自我介紹，和準備下周的上課教案。一周的實習下來，感慨頗多。

而讓我感受最深的是：從老師們身上，我看到了為人師表散發出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發性的思維，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的老師真的不是件容易的事！作為一名教師也是一件最的事！

處于初中階段的學生的情緒情感的發展處于轉折期，情感易受外界環境的影響，常隨情境的變化而變化，具有很大的易動性，沖動性。情感內容日益豐富，深刻。因而初中美術教學應切合初中生的身心特征。師生間應建立起良好的師生關系，只有學生信任老師，老師喜歡學生，教學活動才能進行得順利完滿。

處于初中階段的學生可塑性是非常強的，所以作為一名教師，對于學生的教育不光是知識的傳授，還要對學生進行德育。“學高為師，身正為范”，教師在應該不斷提高自己的專業素養的同時，也要規范自己的言行，給學生起到榜樣作用。

我利用課堂上觀賞學生作業的機會和他們做了一點溝通發現他們大部分對美術是很感興趣的，覺得美術是具有趣味性的學科。對于初到美術海洋的學生們，對于美術方面的知識似懂非懂，如果把太多理論注進他們的腦袋里，他們會對美術產生厭惡和憎恨，如果把美術知識化為游戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實物，他們會對美術非常感興趣。所以我們在備課的時候要處理這些細節，要認真上好每一節課，應準備好教案和教具。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索…”對于美術教學，我還有很長、很長的路要走。這次的實習機會令我徹底改變了很多死板，上美術課很輕松等觀念，懂得了實際教學過程中的靈動性，的重要性。在我的指導老師身上我學習到很多東西，我們會不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業。

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尊敬的xx領導：

您好!

我叫xxx，是xx大學藝術學院美術學專業20xx屆畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版……

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年x月x日

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這次的暑假實習我選擇了一家廣告設計公司，因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下，使自己的基礎更牢固，技術更全面，實習的內容是學習平面設計（Photoshop和CorelDraw的使用）。

因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養，鍛煉和提高。

在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗，做出的設計作品經常會與市場經濟脫節；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，

過多地拘束設計師的思維與創新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。

所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進設計公司，將所學理論與實踐相結合，這也是我們這次實習課程的目的。

1．我的平面設計之旅

大學二年級結束了，還有一年就要去找工作正式實習了。即將開始踏入社會，來為社會和為自己創造價值了。很多人都說我，大學期間沒做過兼職，將來出來找工作沒有經驗很難找！呵呵，其實我認同一半這種說法，因為我相信出來工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情，所以對將來會有幫助，但是談到了工作經驗，我就覺得可笑。兼職對于大學生來說，服務員，普工或者家教是相對較多的，從這些兼職談到對將來工作有幫助的工作經驗，我覺得很可笑。我平時就很簡單的把打工分成了兩種，第一種就是管理人員，第二種就是技術人員。對于這個管理人員，我覺得經驗的作用永遠是第一的；而對于技術人員，技術的功底當然就是排第一啦。現在不缺錢，所以這個時候是最需要學習專業技術知識的時候。對于我們平面專業而言，學會了PS和一些簡單的平面軟件，就可以幫人家做圖做標志了，但是我漸漸的發現，公司真正需要的是東西我們并不能完成，總是欠缺一些實際經驗，所以我選擇了這次實習，來提高我自己。

從小時候喜歡畫畫到現在喜歡用電腦設計，我對這方面一直都保持著不消退的熱情，終于大學里實現了我的設計師之夢。從理論到實踐，從3Dsmax，photoshop到coreldraw的學習，再到運用這些軟件進行作品設計，我漸漸懂得了什么是設計，如何利用計算機輔助制作圖形。在大學的兩年里，我學會了CAD,PS,3D,AI等基本軟件，對于實習，我自認為是沒有問題的，一定能勝任公司交給我的任務。

2．工作心得

2.1工作技巧

我們公司----子木文化有限公司，是已經規模很小的私營廣告公司，從我進入公司至離開，公司員工穩定在10人左右，同時服務的廣告客戶不超過10個，其中穩定的長期客戶也只有5.6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據我所知公司效益良好，處于穩步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經理，負責整個公司的統籌與管理；下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大，內部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流，獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。剛來上班的第一天，既緊張又興奮。經理就先給我安排了工作，讓我用ps摳圖。這對于我來說簡直就是小菜一碟，不過我還是很認真的工作，每一個細節都很細致的進行處理。連續對十幾張圖片進行摳圖處理還是第一次，也挺費時間和精力的。

進入公司不久，公司就接了一項重要的設計任務，經理也讓我參與了這次任務，我學以致用，很快在一天之內做出了三個方案，設計主任看后比較滿意，便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

工作之余，一有空經理就叫我多到網上看看別人好的作品，對于提升自己的審美能力很有幫助（后來我也覺得這是個很不錯的方法）。所以在這里給各位想加入平面設計行業的新手們提兩個個建議：

1 多上網看看人家優秀的作品，最好就按行業來分類欣賞。比如：IT、房地產、行政、食品。從他們的顏色搭配，構圖排版和素材運用等各個方面進行欣賞比較，然后多做做總結。

2 多將自己的作品放到網上讓人家點評(強烈推薦“紅動中國”)，有助于發現自己設計的優缺點，以方便自己去發掘和改善。

幾天過去，漸漸的熟悉了工作環境，和同事們也相處的比較好，經理于是又交給了我一個比較有份量的工作，讓我參照一本畫冊，給一家涂料公司設計一本產品畫冊。對于第一次做這種商業化的設計的我來說，實在太興奮了！雖然是參照，但我還是將我自己的思路完全的運用在了這份畫冊上面。再加上另外一個同事的指導，最后終于完成了這本畫冊的設計。看著她的誕生，想著她即將被印刷幾千冊。我這個做“老爸”的就高興個半死。不過問題就開始出現了！！我把我檢查之后沒有出錯的畫冊交給經理再檢查一次，沒想到，經理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉曲，要么出現錯別字，那個時候的我啊，真是無臉見鄉親父老啊！！！現在就在這里跟新手們總結一下，畫冊設計經常出現的問題。

1.) 文字方面：錯別字、亂碼、對不齊、類型大小顏色不一致。

2.)圖像方面：模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點或顏色處理不完整、顏色偏差等等！

3.) 在印刷的時候，有的文字沒有轉曲。

經理在給我指出問題的同時，也跟我將了一句話“做這行可不是那么簡單的啊！”這句話我當時就無窮回味，讓我知道了，做這個，第一要細心，第二要有耐心，第三當然就是要有恒心。要把最基礎，但又最容易被人忽略的細節處理好！！所以，我也有一句話跟各位新手說，“做這行可不是那么好玩的啊！”

2.2.工作交際

出來工作，無論什么工作都好，人與人之間的接觸交流是必不可少的，所謂 4

人際關系有多廣，你的前途就有多大款。沒有一個成功人士是靠著自己成功的。懂得借助外力，才能及時把握機會，讓工作事半功倍。因為剛來到一個新地方，人生路不熟的，一開始什么都是靠著自己，每天的工作也就只是坐在電腦前面動動腦筋和動動鼠標，除了辦公司里的同事有交流以為，基本沒有和別人交流過。我承認我是一個不太會和陌生人打交道的人，有點孤傲性格的我，不喜歡對別人阿諛奉承，更不喜歡被別人瞧不起，所以我選擇走我自己的路，以我自己的方式來和別人相處，相處得來的就是朋友，相處不來的，就只是一個普通的過客。不過，我自己也是在鼓勵自己多和比人交流，畢竟出門靠朋友嘛！而我的經理就是我很好的學習榜樣了，之前說過他很年輕，這么年輕就能夠坐上經理這個位置當然是有幾把刷子的，不僅僅只是手上的技術，還有一副好的口才。跟經理相處的時間不是很長，但他做事的態度和說話的能力，我還是領教過的！在我上班的第二天，由于業務多經理就要求我加班，但第一我是新來的，第二又沒有加班費，所以經理沒有讓我白加班，晚上他就請我和另外一個同事去大吃一頓，十分的關心我們的感受。大家興致都非常高，接下來晚上的加班那就不在話下了，一直拼到晚上十二點才下班。在跟自己下屬這個樣子，跟生意上的客戶也都保持著很好的關系，每個客戶跟他的關系都不像是客戶，更像是莫逆之交。我們做廣告的最注重的就是長期的合作，所以和客戶保持良好的關系是很重要的事情。我們的經理就有他自己的一套。對于新客戶，他說話既客氣又不失自信，認真又不傷和氣。而對于老客戶，他就稱兄道弟，有時請他們一起吃飯喝酒。經理跟我說過，咱們工作的時候，就要認真工作，聽從安排；下班的時候，咱們就是朋友。

2.3.實習生活

在有工作的日子里，生活也發生了微妙的變化。每天的生活變得有規律了，也很充實。早上7點30分起床煮粥，吃好八點20分走兩分鐘的路回公司，接著開始了一天7個小時的工作。下午5點30分下班，然后打包快餐回去吃。晚上有時就出去走走，有時候就上上網，然后12點之前睡覺。對于剛開始工作的我，有條理的生活習慣，讓我的工作也變得有條不紊，充足的睡眠時間讓我可以每天 5

都保持著良好的精神狀態。在我們部門，我幾乎都是每天最早到的一個，每次到了公司，我都會感覺自己干勁十足，好想馬上就進入工作，把沒有完成的任務完成，然后開始新的工作。出于對這份工作的熱愛，我每時每刻都在想著如何來提高自己，把這份工作做得更好。每天的工作給我的感覺不是累，而是無比的充實與快樂。

3. 我的找工作經歷

找到工作固然高興，但在我找到了這份工作之前，我也有著一段艱辛的找工作歷程。

3.1異地找工作

去年寒假新年剛過完沒多久，我就拒絕了我老爸要幫我找工作的事，帶著滿腔熱血來到武漢找工作。本來想著武漢是個大城市，而且有著悠久的歷史，應該有很多的機會和空間讓我來施展拳腳。

但結果我大大的錯了，這里的主要產業是機械類和化工類的，對于平面廣告設計這方面的很少很少。在這里呆了一個多月，去過無數次招聘會，上網投過無數份簡歷，打過了無數個電話，想盡了一切辦法，但結果卻連一個面試的機會都沒有，用人單位根本不需要像我這樣沒畢業沒經驗的實習生。

我自己知道我在各方面都很難跟畢業于大學生相提并論，也沒有很優秀的商業作品，唯一支撐我前進的就是我的信念。雖然中途有想過先找另外的工作頂一陣子再說，然后一邊工作一邊在這邊繼續找平面設計的工作，但發現這也不是一件容易的事。最后錢都差不多花光了，無法繼續呆下去了，就只能回家去了，畢竟家里面是可以幫我找到一份實習工作的。可是世界就是這么巧，當我在外面快要走投無路的時候，我的電話響起了，是一個陌生的電話，從電話的區號我可以看出是徐州的電話號碼。“喂！你好??！”就是這個電話，給了我第一次面試的機會。

3.2第一次面試

我準備好一切，在約定的時間來到了這家公司面試。這里的經理看了我的作品之后，給了我一句差點讓我絕望的話，“你的作品，就像學生的練習作！”我知道我的作品沒用了，可能我也差不多該面試結束了。不過這里的經理還是給了我一次機會。“你現在上機操作一下吧，做份產品單頁給我看看！”我很高興，雖然我根本就沒有做過單頁，但無論機會多渺小，我都會牢牢的把握！我操作著我熟悉的ps軟件，一步一步的做著，本來規定一個小時完成的作品，我花了差不多兩個小時才完成。不過這并沒有換來得到經理認同的作品，我感覺自己又回到了懸崖邊了。不過經理沒有立即結束這場面試，而是在電腦前給我分析了我的作品，挑出了我作品的不足，害得我的心一次一次的懸在了半空。不過，經理最后給了我一句話，“雖然你對這種產品廣告不是很熟悉，不過這些可以慢慢學，畢竟你的基礎還是有的，而且我看你也很有誠意，能夠把這張單頁作品完成，所以，你回去準備一下，明天過來，我再安排工作給你做！”就這樣，我就進入了我現在的公司----子木文化有限公司，開始了我的第一份平面設計工作。

4．總結

兩年的大學理論教學，書我帶著自己滿腦子的理論知識踏入了實習單位—子木文化有限公司。靠著自己的誠意終于打動了這家公司的經理，給了我這么一次難得的機會。來到這里，我覺得自己就是一個黑洞，可以無盡的吸收這里所有的平面設計知識。來了這里第一天，我就從最簡單的圖片摳圖開始，慢慢的，到現在兩個星期過去，已經做了更專業更商業化的產品說明書設計和企業畫冊，每個任務都讓我收獲不少；另外跟我同部門的一位在這里已經工作了三年的前輩同事也教了我很多技術方面的知識。從他身上我體會到了基礎扎實是怎么的一回事。除了技術方面的，我也從我的經理和同事們身上學到了很多做人做事的態度和技巧。我們的經理是個很有耐心很細心的年輕人，每次我設計作品有做錯的時候他都會一一給我指出來，就算是極小的文字錯別字，他都會給我指出來。從他身上我也體會到了，工作的時候一定要非常仔細，細心，更要有耐心，要做到一絲不茍。總之一句話就是：這樣的實習讓真獲益匪淺啊！

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。

5．結束語

很多人都說，外面的社會是很殘酷的，工作中的競爭是很激烈的，像我們這些還沒畢業的學生，即將要面對的是跟學校完全的另一種環境。現在自己出來工作之后，才知道這種話是有一定道理的，但沒那么慘烈，當你自己身在其中的時候，就會發現以自己的能力，是很快就可以適應這種環境的，所以不用那么害怕。剛出來工作也是一個求學的過程，要多以謙虛的姿態去面對社會。對于我來說，自己一個人跑來外面打工，人生地不熟，很多時候都會碰壁，面臨的困難也可能比別人多一點，所以自己感觸也頗多，不過每次遇到困難的時候，我都告訴自己要保持一份積極的心態，特別的當你不知道該如何抉擇的時候。工作是每個有志之士將要面對的挑戰，而且也都會有不同的工作經歷，不同心得和體會，能夠把我的這份工作經歷拿來和大家一起分享，不也是一件很有意義，同時也很有趣的事情嗎！

最后，我找到了一套適合我自己的工作態度，也就是實習心態。我自己總結了一下，主要有以下幾點：

1.)在別人面前，說話要有底氣，自己心理面都要發表的意見就要大膽的說出來；做事要大膽，不要畏畏縮縮，想好的事情就要大膽的把

2.)在別人面前，要有自信，要有主見。

3.)對別人要大方，要和氣，要公私分明。

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