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實(shí)習(xí)報(bào)告(集合13篇)

發(fā)表時(shí)間:2021-05-17

實(shí)習(xí)報(bào)告(集合13篇)。

實(shí)習(xí)報(bào)告 <一>

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項(xiàng)課目,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。我的這次實(shí)習(xí)時(shí)間是從二00七年三月十二日至四月十二日。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他律師交辦的工作。在律師們的指導(dǎo)下,我開始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入“律師”的狀態(tài),對律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的熟悉和體會。

我之所以選擇去律師事務(wù)所實(shí)習(xí),是因?yàn)槁蓭熓聞?wù)所是律師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu),律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當(dāng)事人的委托擔(dān)任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時(shí),涉及的法律面較寬、實(shí)踐性強(qiáng),而大學(xué)生到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn),不僅可以彌補(bǔ)知識的不足,還可以增加一些新知識。抱著這一心態(tài)我來到了文博。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

要求學(xué)生保質(zhì)保量地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)中的學(xué)習(xí)任務(wù),提高實(shí)踐能力。

(一)實(shí)習(xí)方式和要求

實(shí)習(xí)可以選擇以下一種或者兩種形式:

1、律師實(shí)務(wù)或司法實(shí)務(wù):參與辦理訴訟、非訴案件和仲裁案件,包括取證、開庭、起草法律文書和法律文件、卷宗研習(xí)、提供各類法律咨詢等。

2、項(xiàng)目、課題等科研實(shí)踐:參與完成校級或者校級以上的經(jīng)濟(jì)、法律科研項(xiàng)目、課題。

按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求,認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。

(二)實(shí)習(xí)單位或者部門

學(xué)生可以選擇律師事務(wù)所、法院、經(jīng)貿(mào)公司、高校或科研部門、政府相關(guān)部門或機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí),

三、實(shí)習(xí)成果

此次實(shí)習(xí)我主要的工作是協(xié)助律師辦理案件。實(shí)習(xí)科目是刑法、民法和刑事訴訟法。在實(shí)習(xí)中我學(xué)會了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗;寫一些力所能及的法律文書,如辯護(hù)詞等;我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證;去看管所會見被告人。我最有體會的是參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活。在庭審中,我細(xì)致的了解了庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。我覺得有這樣一個(gè)鍛煉的舞臺真是難能可貴。

在律師事務(wù)所里,我還得到了領(lǐng)導(dǎo)和律師們的許多幫助。譬如我們所里的所長老師非常熱心的在我實(shí)習(xí)第一天下午就幫我辦好了實(shí)習(xí)證。在學(xué)校期間,我學(xué)習(xí)的都是法律的基礎(chǔ)理論和法律具體規(guī)定,對于法律實(shí)務(wù)到所里實(shí)習(xí)的剛開始對于許多事都無從下手。邵宇律師的幫助對于我的實(shí)習(xí)工作有著至關(guān)重要的作用,在這里我非常感謝他。到所里的前一段時(shí)間,我?guī)缀跏裁炊疾粫撬稽c(diǎn)一滴地很耐心地教我,在他的'幫助下我學(xué)到很多東西。整個(gè)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我一直跟著律師。當(dāng)然我也協(xié)助其他律師工作,如和其他律師到車管所查車籍檔案,到飛機(jī)場、八鋼等地取證和開庭等等。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展

實(shí)習(xí)報(bào)告 <二>

一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

初步掌握ERDAS圖像處理軟件的基本操作;進(jìn)一步掌握對遙感圖像的裁剪、融合、校正、拼接以及非監(jiān)督分類和監(jiān)督分類的基本操作步驟,著重理解監(jiān)督分類和非監(jiān)督分類的區(qū)別。

二、 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

1、ERDAS IMAGINE 9.2 軟件;

2、1:10萬臨川區(qū)土地利用圖;

3、臨川區(qū)20xx年9月23日的TM圖象。

4、臨川區(qū)行政邊界AOI文件

三、 實(shí)驗(yàn)任務(wù)

完成臨川區(qū)TM圖象的處理工作,并提交下列成果:

1、臨川區(qū)TM土地分類圖;

2、技術(shù)報(bào)告書(包括各主要步驟文字?jǐn)⑹鲆约敖貓D,土地分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果)。

四、 實(shí)驗(yàn)要求

1、圖象裁剪

利用臨川區(qū)行政邊界AOI文件對TM圖象進(jìn)行裁剪,裁剪出臨川區(qū)TM圖象。

2、圖象配準(zhǔn)

map-to-image: 1:10萬臨川區(qū)土地利用圖與TM圖象配準(zhǔn);要求最初選GCP點(diǎn)6-10個(gè),及檢測點(diǎn)5個(gè),各點(diǎn)均勻分布,RMS檢驗(yàn)誤差小于30米(1個(gè)像元)。

3、圖象監(jiān)督分類

使用多邊形選擇工具;保留每個(gè)類型訓(xùn)練文件及AOI文件。分類結(jié)果與1:10萬土地利用圖比較,反復(fù)修正訓(xùn)練樣區(qū)。進(jìn)行監(jiān)督分類,計(jì)算各地類的面積。

4、圖象檢驗(yàn)

分層隨機(jī)抽樣,每類30個(gè)樣點(diǎn),目視判讀分類準(zhǔn)確與否,統(tǒng)計(jì)分類精度。

5、提交圖象技術(shù)報(bào)告,圖件,結(jié)果存盤,收回圖像。

五、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

5.1圖像裁剪

點(diǎn)擊data prep圖標(biāo),選擇data preparation下的Subset Image 命令彈出如下對話框:

選擇輸入輸出路徑,選擇AOI裁剪文件,點(diǎn)擊ok,即進(jìn)行裁剪:

打開裁剪好的圖:

5.2圖像配準(zhǔn)

圖像配準(zhǔn)是利用幾何校正的方法將“臨川區(qū)土地利用規(guī)劃圖”配準(zhǔn)到我們裁剪好的遙感影像圖。

分別在Viewer 1和Viewer 2中打開臨川區(qū)土地利用規(guī)劃圖和遙感圖。

實(shí)習(xí)報(bào)告 <三>

一、實(shí)習(xí)目的

現(xiàn)在對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說,畢業(yè)實(shí)習(xí)是進(jìn)入社會的重要一環(huán),通過畢業(yè)實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多有價(jià)值的東西。

1)通過近一年的實(shí)習(xí)和實(shí)踐,通過看、聽、感等主觀認(rèn)識對實(shí)習(xí)目的進(jìn)行多方面、全方位的實(shí)地考察,獲得第一手實(shí)際資料。培養(yǎng)了綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識和技術(shù)分析解決工程實(shí)踐問題的能力。

2)通過實(shí)習(xí),初步了解xx物流的市場組織及運(yùn)營管理,掌握安全操作知識,做到理論和實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),拓寬知識面,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力。

3)通過實(shí)習(xí),幫助我樹立了“人人為我、我為人人”的服務(wù)意識,培養(yǎng)了我們調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)資料的能力。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間、單位

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月——20xx年xx月。

實(shí)習(xí)單位:xx物流速遞物流股份有限公司。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容是協(xié)助速遞一線人員日常工作:

1.協(xié)助市場部人員處理一些日常工作,通過對部門業(yè)務(wù)骨干的學(xué)習(xí)觀察以及與同事之間的交流溝通中,我比較詳細(xì)的了解了xx速遞物流的運(yùn)作流程及工作方式,對xx速遞物流有了一個(gè)直觀的認(rèn)識。

2.在xx呼叫攬收平臺實(shí)習(xí)階段,首先負(fù)責(zé)受理速遞物流專業(yè)客戶服務(wù)問題,處理客戶攬收、咨詢、深度查詢及客戶投訴工作,承擔(dān)派攬派投調(diào)度,攬投工單處理質(zhì)量督辦工作;其次負(fù)責(zé)客戶網(wǎng)上訂單受理、重點(diǎn)客戶維護(hù)以及呼入客戶資源的采集、維護(hù)、分析及反饋等工作;最后負(fù)責(zé)提供相關(guān)話務(wù)及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)控、客戶信息、服務(wù)質(zhì)量、運(yùn)行質(zhì)量等各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、客戶用郵服務(wù)監(jiān)督、客戶回訪及評價(jià)意見征集工作。

3.熟悉快遞的發(fā)放、收取和轉(zhuǎn)運(yùn)流程。快遞的發(fā)放需要跟著大家常見的xx快遞車在市區(qū)內(nèi)來回流動,名副其實(shí)的苦力活,我們所負(fù)責(zé)的范圍主要是一些老舊小區(qū),以普通的樓房為主,沒有電梯,就算是為了很不起眼的一個(gè)小件,有時(shí)也需要自己爬六樓親自送到客戶手中,甚至是特意去某個(gè)小區(qū),不過這個(gè)有一個(gè)最大的好處就是能夠和更多的人打交道,同時(shí)會讓我們很有成就感。快遞收取和快遞發(fā)放的工作差不多,只是相對更加輕松一點(diǎn)。快件的收取工作主要是在總部和各個(gè)點(diǎn)部之間,也是跟車行動。對于那些從客戶手上收取上來的快件,根據(jù)分類發(fā)放到各個(gè)分公司,有各個(gè)分公司派車去取。快遞轉(zhuǎn)運(yùn)的主要任務(wù)就是通過大的箱式貨車,將總部的派發(fā)件送到各分部進(jìn)行下一級派送,同時(shí)將各分部收上來的件送至總部進(jìn)行投遞,這個(gè)的主要規(guī)律是每天四次,以保證快遞投遞的及時(shí)性。

4.體會調(diào)度員崗位的艱苦和細(xì)致。我們每日負(fù)責(zé)從IT系統(tǒng)中列印所有配送點(diǎn)貨清單,配送點(diǎn)出貨清單與之相關(guān)的訂單對應(yīng)核對并裝訂整理。 將所有客戶配送點(diǎn)統(tǒng)籌排車,制定排車表,安排出最安全、效捷的行駛路線。 所有車輛及配送點(diǎn)異常的處理:包括電話接聽、異常記錄、轉(zhuǎn)詢客戶、確定結(jié)論、下達(dá)執(zhí)行。 在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,充分體現(xiàn)了我們的吃苦耐勞精神,出色地完成了自己的工作,同時(shí)通過向老師學(xué)習(xí),對調(diào)度員工作有了更深層次的了解。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

第一,對速遞物流行業(yè)有了直觀具體的了解。

通過不同階段的觀察、學(xué)習(xí)和工作,我在感性和理性上對xx速遞物流公司的發(fā)展歷史、運(yùn)行方式、企業(yè)文化等各方面有了一定的認(rèn)知。郵件的寄遞過程主要由驗(yàn)視、收寄、分揀、封袋、轉(zhuǎn)趟、中心局開拆、分揀、封袋、運(yùn)輸、轉(zhuǎn)趟、開拆、分揀、封袋、轉(zhuǎn)趟、投遞等環(huán)節(jié)組成。從整個(gè)速遞行業(yè)的大環(huán)境來看,xx正面臨著來自國內(nèi)外多家實(shí)力強(qiáng)大競爭對手的挑戰(zhàn)。

第二,實(shí)際工作能力得到了檢驗(yàn)與提高。以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識,缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過這次將近一年的實(shí)習(xí),我逐漸能夠?qū)⒃趯W(xué)校里面學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,理論知識的積累為我的業(yè)務(wù)實(shí)踐提供了指引,而具體業(yè)務(wù)的操作也進(jìn)一步完善了我的物流知識體系。“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有把理論真正的聯(lián)系實(shí)際,才能更好的運(yùn)用所學(xué)到的知識。

第三,學(xué)會了做人。每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我深深體會到必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 不管做什么事,態(tài)度決定一切。明確生活目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,學(xué)會自我寬慰,能容忍,要心懷坦蕩,善于化壓力為動力。

通過這次實(shí)習(xí),把所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,在我們就業(yè)之前“實(shí)踐預(yù)演”,使我們對我國的物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀有了更深的了解,能夠使我們更好的完善自己,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)報(bào)告 <四>

前言

對于學(xué)材料的我們來說,與材料打交道是不可避免的,特別是金屬材料,金屬材料是我們現(xiàn)在使用的不可或缺的材料。可以說我們生活當(dāng)中的好多生活用品都是由金屬材料做成的,當(dāng)然了,隨著近年來無機(jī)材料的不斷發(fā)展,她已經(jīng)取代了好多金屬材料,成為當(dāng)今不可或缺的又一大材料。

這學(xué)期我們進(jìn)行了為期2天的參觀實(shí)習(xí),主要去了鄭煤機(jī),三磨所,機(jī)械所。通過親身觀察去了解各種材料的加工工藝和一些大型設(shè)備的生產(chǎn)過程,特別是鄭煤機(jī),生產(chǎn)大型采煤設(shè)備,他們才是真正的融匯了金屬材料的各種加工工藝流程。當(dāng)然了,三磨所,機(jī)械所也有其相應(yīng)的特點(diǎn),如三磨所的砂輪的制作更是首屈一指,中國第一粒金剛石就是在三磨所研制合成成功的。而機(jī)械所澤注重了金屬的熱處理工藝,也是我們今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

本文主要介紹了鄭煤機(jī),三磨所,機(jī)械所的相關(guān)信息,如他們的發(fā)展史,加工項(xiàng)目,各自的強(qiáng)項(xiàng)等。便于大家的了解和學(xué)習(xí)。

目錄

1 鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司

2 鄭州磨料磨削磨具研究所

3 鄭州機(jī)械研究所

鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司

鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司始建于1958年,是中國第一臺液壓支架的誕生地,前身為鄭州煤礦機(jī)械廠(隸屬煤炭部),是國家“一五”計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目,1998年劃歸河南省煤炭工業(yè)管理局管理。總資產(chǎn)30億元,凈資產(chǎn)約6.6億元,下設(shè)9個(gè)生產(chǎn)分廠,生產(chǎn)區(qū)占地面積約45萬平方米,擁有在崗員工4000余人,專業(yè)技術(shù)人員800余人,高級技術(shù)人員200余人,6人享受國家特殊津貼,已累計(jì)生產(chǎn)支護(hù)高度從0.55米到7米,支護(hù)強(qiáng)度從1600kN到16800kN的各型液壓支架11萬余架。產(chǎn)品遍布全國各大礦業(yè)集團(tuán),并出口俄羅斯、印度、土耳其等國家。

鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司(以下簡稱“鄭煤機(jī)集團(tuán)”坐落于我國重要的交通樞紐城市、第八大文明古都鄭州,是中國最大的集煤礦綜采裝備設(shè)計(jì)研發(fā)、生產(chǎn)制造、配件服務(wù)、檢驗(yàn)檢測于一體的大型制造企業(yè),我國機(jī)械工業(yè)500強(qiáng)企業(yè)。鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司20xx年在全國煤炭行業(yè)百強(qiáng)中排名第55位,是唯一入選的煤礦機(jī)械制造企業(yè),先后榮獲 “中國煤炭工業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”、“中國煤炭機(jī)械工業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”、“煤炭工業(yè)科技創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)”“全國煤炭工業(yè)企業(yè)信息化管理示范企業(yè)”等榮譽(yù)稱號,并連續(xù)兩年被評為“全國煤炭工業(yè)十佳科技進(jìn)步企業(yè)”。 鄭煤機(jī)集團(tuán)年產(chǎn)支架數(shù)量、重量 “世界第一”,20xx年鄭煤機(jī)集團(tuán)產(chǎn)出支架6800余架,是中國煤機(jī)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊。近年來,鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司在技術(shù)革新、管理創(chuàng)新、設(shè)備更新等方面實(shí)現(xiàn)了根本性變革,企業(yè)整體面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。創(chuàng)造了多項(xiàng)“第一”:支架總產(chǎn)量世界第一、支架工作阻力和最大支護(hù)高度世界第一、工業(yè)生產(chǎn)總值全行業(yè)第一、支架市場占有率國內(nèi)第一、液壓支架科技研發(fā)和設(shè)計(jì)手段國內(nèi)第一,世界領(lǐng)先。鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司參與了中國“七五”至“十五”期間煤炭行業(yè)國家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目的研發(fā)工作,憑借厚重的歷史經(jīng)驗(yàn)積淀,吸收國際液壓支架設(shè)計(jì)新理念,鄭煤機(jī)集團(tuán)秉承客戶第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一的經(jīng)營理念,結(jié)合不同煤層賦存和地質(zhì)構(gòu)造條件,從用戶支架選型階段開始進(jìn)行前期介入,立足于為用戶量身定做最合適的支架產(chǎn)品,使支架從設(shè)計(jì)之初就具有更高的合理性、更強(qiáng)的可靠性、更大的普及性;設(shè)計(jì)中運(yùn)用三維仿真設(shè)計(jì)、有限元分析、模擬壓架試驗(yàn)等現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段,能夠完全滿足當(dāng)前國內(nèi)外用戶對液壓支架的需求;擁有兼容歐洲標(biāo)準(zhǔn)的三千噸壓架試驗(yàn)臺、千噸立柱試驗(yàn)臺、只讀光譜分析儀等先進(jìn)的專業(yè)檢驗(yàn)設(shè)備,通過嚴(yán)格的質(zhì)量檢驗(yàn)和完善的售后服務(wù)體系,保證用戶利益的最大化。初步形成了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的液壓支架產(chǎn)品體系。陸續(xù)投放市場的5.5米、6.2米、6.3米、6.5米、7米配備電液控制的高端液壓支架連續(xù)刷新多項(xiàng)國內(nèi)、世界支架紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)了研發(fā)技術(shù)的多項(xiàng)突破。鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司在液壓支架領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)和攻關(guān),大大提升了我國煤礦綜采裝備制造業(yè)的整體技術(shù)工藝水平,全面打破了德國DBT、美國JOY兩家世界煤機(jī)巨頭對我國高端液壓支架市場的壟斷。近年來,鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司十分注重高新技術(shù)研發(fā)體系的建設(shè)和鞏固,陸續(xù)投入4億多元,全面更新了高新技術(shù)開發(fā)所需的硬件環(huán)境,保證設(shè)計(jì)開發(fā)手段的先進(jìn)性;大力引進(jìn)和培養(yǎng)人才,將現(xiàn)有的優(yōu)秀科技人員送到國內(nèi)知名院校學(xué)習(xí)深造;積極同國內(nèi)各專業(yè)科研院所、煤礦加強(qiáng)聯(lián)系,將產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合,將企業(yè)的設(shè)計(jì)方案送交科研院所進(jìn)行深入分析論證,以生產(chǎn)環(huán)節(jié)作為實(shí)踐手段,確保高新技術(shù)開發(fā)的目標(biāo)導(dǎo)向性和實(shí)用性目前,鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司技術(shù)中心已經(jīng)順利通過國家級認(rèn)定,集團(tuán)公司已經(jīng)聘請兩院院士4名,長期擔(dān)任企業(yè)的技術(shù)顧問和學(xué)術(shù)帶頭人;成立了“設(shè)計(jì)研究院”,下設(shè)多個(gè)研究所。組建了電液控技術(shù)研發(fā)中心,電液控技術(shù)的研制已經(jīng)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,20xx年底可以全面完成工業(yè)性試驗(yàn)。正在建設(shè)液壓支架重點(diǎn)技術(shù)攻關(guān)實(shí)驗(yàn)室、高端液壓支架檢測試驗(yàn)中心、整套電液閥檢驗(yàn)檢測中心等20xx年以來,鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司工業(yè)總產(chǎn)值由1.11億上升至20xx年的60億元,增長了近60倍,連續(xù)9年保持了年均65%以上的增長速度,實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)公司的跨越式發(fā)展。鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司在充分認(rèn)識國內(nèi)外煤機(jī)市場形勢、認(rèn)真總結(jié)自身多年發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了“十一五”發(fā)展規(guī)劃,制定了“產(chǎn)權(quán)多元化、產(chǎn)品成套化、高端產(chǎn)品國際化、中端市場租賃化、低端市場股份化”為核心內(nèi)容的“五化”發(fā)展戰(zhàn)略。

鄭州磨料磨削磨具研究所

超硬材料及制品是迄今為止人類發(fā)明的極端堅(jiān)硬的材料及工具,層出不窮的各種新型材料只能用它們才可加工。它們對高新技術(shù)材料及各類制成品的發(fā)展提供著強(qiáng)力支撐,航天、航空、汽車、電子、船舶、家電、工具、軸承等眾多行業(yè)領(lǐng)域的高速、超高速、精密、超精密加工,新型難加工材料的加工,均離不開超硬材料及其制品。世界發(fā)達(dá)國家無不把超硬材料及制品的發(fā)展作為重點(diǎn)。可以說,超硬材料及制品的研究與應(yīng)用代表著一個(gè)國家的科技發(fā)展水平。

實(shí)習(xí)報(bào)告 <五>


第1篇:實(shí)習(xí)隊(duì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)隊(duì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。

在我多次向參加教學(xué)實(shí)習(xí)未成功后,我很失望,因?yàn)槲易约菏钦也坏綄?shí)習(xí)的地點(diǎn)的,學(xué)校這么少而要實(shí)習(xí)的人那么多,僧多肉少,實(shí)在是沒辦法。不過最近學(xué)校傳來好消息,我們學(xué)校將組成實(shí)習(xí)隊(duì)伍到中學(xué)參加教育實(shí)習(xí),我第一個(gè)報(bào)名并得到了學(xué)校的批準(zhǔn)。

自5月14日起至6月14日止,我們實(shí)習(xí)隊(duì)在xx市第六中學(xué)高一年級組進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在中文系與市六中雙方領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷與幫助下,以及帶隊(duì)教師郭老師與全體同學(xué)的共同努力下,實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功,市六中實(shí)習(xí)隊(duì)的表現(xiàn)得到了市六中老師與同學(xué)們的一致認(rèn)可。現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)工作與內(nèi)容進(jìn)行總結(jié):

一、常德市第六中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)基本情況

帶隊(duì)教師:

隊(duì)長:

實(shí)習(xí)隊(duì)員總?cè)藬?shù):二十八

分組情況:一組兩人,共十四組(參考六中高一年級共有十四個(gè)班)

指導(dǎo)教師人數(shù):七人(由市六中安排)

實(shí)習(xí)內(nèi)容:語文教學(xué)實(shí)習(xí),班主任工作實(shí)習(xí),社會調(diào)查

二、準(zhǔn)備階段

在正式實(shí)習(xí)之前,系里召開了實(shí)習(xí)動員大會,提出了相關(guān)要求與注意事項(xiàng),并激勵與鼓舞了同學(xué)們的士氣。系領(lǐng)導(dǎo)為了提高同學(xué)們的教學(xué)水平、適應(yīng)能力等與實(shí)習(xí)相關(guān)的能力技巧,特地安排了數(shù)名高水平的教師聽同學(xué)們的試講并提出相關(guān)意見,我們實(shí)習(xí)隊(duì)有幸得到了老師的指點(diǎn)與幫助,在一周的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備期內(nèi)分小組在各位老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試講,為實(shí)習(xí)上臺作最后的準(zhǔn)備。經(jīng)過這一周的準(zhǔn)備期,同學(xué)們大多發(fā)現(xiàn)了自己的不足并及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。可以說六中實(shí)習(xí)隊(duì)在正式實(shí)習(xí)時(shí)的出色表現(xiàn)是與系領(lǐng)導(dǎo)們老師們的關(guān)懷分不開的。

三、正式實(shí)習(xí)階段

市六中領(lǐng)導(dǎo)在十六日下午為我們舉行了歡迎會,將我們的分組與高一年級各個(gè)班搭配,與班主任和各自的指導(dǎo)教師見面。市六中領(lǐng)導(dǎo)們在會上對我們隊(duì)提出了在教學(xué)方面、班主任工作方面、考勤方面與個(gè)人素質(zhì)等方面的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,并指出我們的表現(xiàn)將與各自的指導(dǎo)教師、班主任的獎金掛鉤。這對同學(xué)們不啻于第一道考驗(yàn),然而我們懷著高漲的熱情與戰(zhàn)斗意志接受了考驗(yàn),并相信會作的更好。

1、班主任工作方面

第一周:認(rèn)識的一周

在第一周同學(xué)們的工作是熟悉班里的同學(xué)與日常工作,按六中對班主任的要求在“早自習(xí)”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報(bào)”“晚自習(xí)”等時(shí)間段查勤。批改班上學(xué)生的周記,及時(shí)掌握其性格與思想情況,為日后的具體工作打基礎(chǔ)。

第二周:交流的一周

班上同學(xué)對新來的實(shí)習(xí)老師已經(jīng)熟悉,并熱情的和我們交流,這是我們始料未及的,不過我們也非常高興,因?yàn)槿谇⒌膸熒P(guān)系是一個(gè)優(yōu)秀集體的保證,并且有助于我們開展工作,大家按原班主任的要求找班上個(gè)別同學(xué)談心,大家積極的開始發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

第三周:操作的一周

之前兩周努力、負(fù)責(zé)的工作使同學(xué)們得到了各自班主任的認(rèn)可與信賴,自這周起,原班主任們紛紛減少了親自到班上巡視的次數(shù),將“權(quán)力”交給了我們這些實(shí)習(xí)老師。為了不辜負(fù)班主任與同學(xué)們的信任,大家更加努力的工作,也更加謹(jǐn)慎的處理如遲到、病假等“突發(fā)事件”,并與班上學(xué)生建立了良好的互信關(guān)系與師生友誼。

第四周:收獲的一周

在即將離開之前,大家紛紛表示要站好最后一班崗,在查勤、巡班等工作上絲毫沒有放松。臨別之際,大家都得到了老師與學(xué)生們美好的祝福,許多學(xué)生還留下了眼淚。同學(xué)們收獲的不只是帶班管理的經(jīng)驗(yàn),更多的是真摯的感情。但是老師與同學(xué)們的肯定,才是我們最大的收獲。

2、語文教學(xué)方面

第一周:學(xué)習(xí)的一周

在第一周我們被安排進(jìn)行教師見習(xí)工作,主要任務(wù)是聽課與學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師寶貴的授課經(jīng)驗(yàn),并在課堂上熟悉六中學(xué)生的特點(diǎn),為即將到來的實(shí)戰(zhàn)作準(zhǔn)備。在這一周內(nèi),同學(xué)們紛紛根據(jù)各自班級的實(shí)際情況調(diào)整自己的授課方式,并在休息室試講,由別的同學(xué)指出自己的不足,并向老師征求意見來修改自己的教案。這種相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的教學(xué)交流使得同學(xué)們的授課水平有了質(zhì)的飛躍,為之后正式上臺的優(yōu)秀表現(xiàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二周:實(shí)踐的一周

正式授課前的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是按照六中領(lǐng)導(dǎo)的要求請各自的指導(dǎo)教師在教案上簽字,只有獲得指導(dǎo)老師認(rèn)可后才可以正式授課。這是六中的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一,也是對教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)格要求。同學(xué)們在正式授課的過程中表現(xiàn)良好,得到了指導(dǎo)教師與同學(xué)們的認(rèn)可,更難能可貴的是在指導(dǎo)教師的幫助下,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,為之后的授課提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第三周:發(fā)展的一周

通過上一周的實(shí)踐,同學(xué)們駑駕課堂的能力得到了增強(qiáng),新手的生澀感也漸漸消失,自信心也隨之而來。大家紛紛發(fā)揮自己的專長,通過生動的語言,優(yōu)美的板書,自如的教態(tài)來找到了屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。許多同學(xué)自己制作課件,給班上的學(xué)生們上多媒體課,豐富了學(xué)生們的.知識,開闊了他們的眼界,得到了老師與同學(xué)們的一致好評。

第四周:總結(jié)的一周

一個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,這一周的最后三天是六中的期中考試,同學(xué)們按要求進(jìn)行監(jiān)考并負(fù)責(zé)語文試卷的批閱,大家吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的作風(fēng)得到了六中領(lǐng)導(dǎo)與老師的表揚(yáng)。另一方面,大家紛紛總結(jié)自己在這一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中的收獲,并開始寫社會調(diào)查與實(shí)習(xí)總結(jié)。

四、收尾階段及其他

在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,無論是語文教學(xué)工作還是班主任工作,同學(xué)們盡職盡責(zé)與一絲不茍的工作態(tài)度給六中領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象,并在實(shí)習(xí)工作意見欄中留下了“歡迎常來我校實(shí)習(xí)”的批語,這代表著校領(lǐng)導(dǎo)們對我們最大的肯定。指導(dǎo)教師與班主任在同學(xué)們各自的實(shí)習(xí)鑒定表中不僅留下了寶貴的意見,還寫上了祝福的話語,這也代表著他們對我們的肯定。

在整個(gè)實(shí)習(xí)期內(nèi)我們作到了“無事故”,在任何情況下,任何關(guān)系下沒有發(fā)生過任何的摩擦,與六中領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生甚至是工作人員都沒有任何的不快。給他們留下了“高素質(zhì)”與“作風(fēng)過硬”的良好印象,有的六中老師向帶隊(duì)的郭虹老師反映,說我們是她見過的“最優(yōu)秀的一批實(shí)習(xí)生”,這也從一個(gè)側(cè)面反映出老師們對我們實(shí)習(xí)隊(duì)的肯定。

總的來說,我們的這次實(shí)習(xí)是勝利的,是成功的。通過實(shí)踐,同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識與寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及管理才能,無論我們?nèi)蘸笫欠駬?dān)任教師工作,這都將是我們?nèi)松飞系囊还P寶貴財(cái)富!在另一方面,我們在市六中為中文系、為學(xué)院贏得了肯定與贊揚(yáng),市六中的領(lǐng)導(dǎo)作出了“歡迎競爭六中的教師崗位”的表示,并留下了“歡迎常來我校實(shí)習(xí)”的批語,這為以后中文系在市六中的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。然而這一切的成功,都是與系里領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷與幫助分不開的,在這里代表我們?nèi)?duì)感謝系領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的支持,并對你們在百忙之中到我們實(shí)習(xí)地點(diǎn)來激勵我們的士氣,指導(dǎo)我們的工作表示最真摯的感謝,你們用今天為我們的明天鋪路,我們將在明天為你們今天的付出作出最大的驗(yàn)證與回報(bào)!

以后的路還有很長的路要走,可是我想我已經(jīng)開始走上了正確的教學(xué)道路了,我知道了自己的將來道路該如何走了,我會不斷的努力的,直到我正式走上工作崗位上后,我才開始我另一段的努力。人生就是這樣,每一段時(shí)間都會有不用的方向,不停的努力吧!

第2篇:實(shí)習(xí)隊(duì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

給你一篇實(shí)習(xí)隊(duì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)踐建設(shè)重要進(jìn)步實(shí)際利用程度。在實(shí)踐過程中,通過項(xiàng)目,填寫證書的制作鞏固技巧分類。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)踐,使我們的企業(yè)會計(jì)制度的實(shí)踐的基礎(chǔ)步驟和具體方法,加強(qiáng)對理論知識的懂得,實(shí)踐能力,進(jìn)步運(yùn)用會計(jì)基礎(chǔ)技巧,還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一個(gè)測試。通過實(shí)際操作,不僅使我們每個(gè)人都必須填寫和審核原始憑證和記帳憑證,登記總帳會計(jì)技巧和方法,也是學(xué)習(xí)的理論有一個(gè)系統(tǒng)的,完整的懂得,最終實(shí)現(xiàn)會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相聯(lián)合的目標(biāo)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),應(yīng)用企業(yè)會計(jì)工作的卡,賬目和其他會計(jì)的各個(gè)步驟的操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn),包含比爾博監(jiān)利,原始憑證,記賬憑證的審核,填寫登記,各種帳戶,和解,并在此基礎(chǔ)上。所應(yīng)用的財(cái)務(wù)管理在知識單位的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)勾稽關(guān)系做出合理的財(cái)務(wù)評價(jià)。在兩年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計(jì),雖然我們控制的理論知識,而是把這些理論付諸實(shí)踐還是有必定難度,不能夠把理論和實(shí)踐聯(lián)合得很好。眾所周知,作為一個(gè)會計(jì)人員如果不做,如果不是有業(yè)務(wù)與張?bào)w現(xiàn),所以不能會計(jì)。

在實(shí)踐中,我們首先控制寫作技巧,如大批寫作,日期,或付款人的填寫。然后填寫相干的數(shù)據(jù)。持續(xù)審查和填制原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的詳細(xì)記載,編制會計(jì)憑證。根據(jù)有關(guān)會計(jì)及其所附的原始文件,日常交易登記現(xiàn)金,銀行帳戶和其他相干分類;我們就要籌備下科目匯總表,一個(gè)試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總帳。并與有關(guān)明細(xì)分類帳,雜志檢查;最后編制會計(jì)報(bào)表;會計(jì)憑證和報(bào)表,帳頁與封面和裝訂成一本書和寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

在會計(jì)實(shí)務(wù)中,我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容到一個(gè)較小的單位會計(jì)信息為基礎(chǔ),聯(lián)合專業(yè)的教材內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要的介紹,供給有關(guān)材料,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)提示和注釋等。在實(shí)踐中,我們作為單位的會計(jì)人員,船長應(yīng)如何處理具領(lǐng)會計(jì)業(yè)務(wù)以及如何互相合作,懂得如何納稅,如何處理的購銷活動,生產(chǎn),匯兌結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,補(bǔ)充我們在課堂實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識和缺點(diǎn),書的主人不是專門技巧,縮短從會計(jì)理論研究的實(shí)際操作距離,也可通過模仿實(shí)踐,使我們感到實(shí)踐的真實(shí)性,加強(qiáng)積極參與學(xué)生的興趣。

會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐中,會計(jì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),同時(shí)對會計(jì)實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo),所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),不僅需要構(gòu)建一個(gè)完整的理論框架,而且還建立了一套完整的經(jīng)營理念。然而,會計(jì)專業(yè)教材系統(tǒng)對會計(jì)理論,列舉會計(jì)業(yè)務(wù)只是證明理論的會計(jì)服務(wù)。所以我們將教學(xué)學(xué)到的理論知識后,綜合模仿實(shí)踐。實(shí)踐下去,企業(yè)業(yè)務(wù)熟練的反響,這種能力表現(xiàn)為一個(gè)會計(jì)人員實(shí)力。例如,教科書和會計(jì)模仿實(shí)驗(yàn)需要憑單付款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三級證書,開端區(qū)分三者之間的差別,在技巧來。,有一個(gè)總賬,明細(xì)賬,銀行存款日記賬,填制,雖然有一些新的,但警惕,一步步來彌補(bǔ),為自己的未來充滿信心熟練。我們必須把實(shí)踐圖書目錄,砍伐各種證書附加到轉(zhuǎn)讓憑證,付款證明,第一個(gè)證據(jù)后,方便以后查看。最后是聯(lián)合,小束縛力和大學(xué)問。在會計(jì)工作對利用學(xué)到的知識在單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評價(jià),在年初的表中的各個(gè)數(shù)據(jù)是很奇怪的,需要盤算的數(shù)據(jù)有時(shí)是需要找到公式,但后來慢慢打開課本,在書中能學(xué)到的東西組合。

三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

作為一個(gè)未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛開端,將能夠?qū)W到更多的東西,而且還有很多東西需要我們?nèi)グl(fā)掘。除了會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,因此,會計(jì)理論和會計(jì)模仿實(shí)習(xí)猶如車之兩輪,鳥之兩翼,兩者的有機(jī)連接,密切配合,可以大大進(jìn)步我們的碩士學(xué)位。在本文中我們所學(xué)的理論知識為我們的實(shí)踐表明框架,方向,供給相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是我們未來的實(shí)際工作中慢慢學(xué)會。但在實(shí)際操作中,一些特別的問題,我們不應(yīng)拘泥于課本,并非簡略的“本”,并且應(yīng)當(dāng)按照《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》和《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下,聯(lián)合本企業(yè)實(shí)際情況,可適當(dāng)修正。這將是從課本上的理論原則和根據(jù)實(shí)際情況對操作的機(jī)動性很好地聯(lián)合。有一個(gè)未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們學(xué)校的基礎(chǔ)上,理論與實(shí)踐相聯(lián)合的思想,讓我們學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使我們不僅在理論性較強(qiáng),能力強(qiáng)。所以當(dāng)我們畢業(yè)離開學(xué)校,以便更好地從事工作。

四、實(shí)驗(yàn)心得

這是我第一次真正的實(shí)踐,一個(gè)新的和有點(diǎn)緊張,我開端實(shí)習(xí)的第一天。第一天要做的。以下是第二天。雖然大學(xué)從來沒有真正的練習(xí),但感到這樣的工作不太奇怪了,但只有大約沒有“大氣”,當(dāng)老員工說;登記證;,面對實(shí)踐在他的書桌上的書用品,我有一種感到,很久沒有寫畏懼去做,一步一步錯(cuò),并在領(lǐng)導(dǎo)人員的耐心領(lǐng)導(dǎo)下開端一筆注冊。很快,一個(gè)正常的階級認(rèn)為長下飛過,但手中的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到自己預(yù)期的需求表。繁忙的一天晚上完成任務(wù)。但話又說回來,看到自己做的賬單,我依然感到很快活。雖然很累,很無聊,但很充實(shí)!

兩天之前的經(jīng)驗(yàn),然后填寫原始憑證;根據(jù)原始文件,填寫憑證;根據(jù)憑證填寫總帳和明細(xì)帳,現(xiàn)金銀行雜志:填寫資產(chǎn)負(fù)債表和損益表和工作是比較熟練。但我知道我可以真正的會計(jì)還很遙遠(yuǎn),但我不怕,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)知識。我開端做“填制原始憑證,根據(jù)原始文件,填寫憑證,充滿科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總賬,根據(jù)憑證填寫總帳和明細(xì)帳,現(xiàn)金,銀行日記賬等。

幾天之后,學(xué)會了如何做一個(gè)檢查,請求很高,所以要很警惕。這樣的一天充滿了鉛。實(shí)踐第三天倒計(jì)時(shí)人員教我如何訂憑證和相干事宜,并通過這項(xiàng)研究使我對會計(jì)工作有系統(tǒng)和全面的懂得,摒棄了之前的窘迫局面。

第3篇:實(shí)習(xí)隊(duì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

給大家?guī)韺?shí)習(xí)隊(duì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考!

實(shí)習(xí)目的

經(jīng)過在修造中心綜采車間電工班三個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我對各種隔爆型電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,同時(shí)這次實(shí)習(xí)使我獲得自己動手修理各種電磁啟動器和饋電開關(guān)的機(jī)會,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同事的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

經(jīng)過這個(gè)階段的實(shí)習(xí)我學(xué)會了很多有用的知識,熟悉并掌握了一些常用的電器工具,一般電器元件的使用及其維護(hù)與修理。掌握一般電路的連接方法,能夠獨(dú)立的完成簡單設(shè)備維修工作。熟悉控制電路的電氣原理和基本的維修方法,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,修理損壞的電磁啟動器和真空虧電開關(guān)。并對一些常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍有所了解。維修過程中能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來開閉電路,用輔助接點(diǎn)來執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對常開和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。

對中間繼電器的認(rèn)識

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。

中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。

對連接自動控制電路實(shí)習(xí)的感受:

在一周的實(shí)習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過程中,由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

實(shí)習(xí)總結(jié)

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二、對自己的動手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。

建議:

1、本次實(shí)習(xí)中,一些工具數(shù)量太少(比如萬用表),經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;

2、建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

第4篇:實(shí)習(xí)隊(duì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

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頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告范文

關(guān)于頂崗怎么寫?下面推薦頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀參考。

頂崗3000字【一】

**年***月至**月兩個(gè)月期間,我在******有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

自學(xué)能力

在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作辛苦

由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算天氣再寒冷再差,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。 理財(cái)能力

20**年11月至12月兩個(gè)月期間,我在大連北城集團(tuán)嘉政市政工程有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

實(shí)習(xí)報(bào)告 <六>

三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,即將畢業(yè)的我在踏出校園前開始了我的實(shí)習(xí)生活。大學(xué)生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業(yè)性的工作。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們工程造價(jià)專業(yè)課程中一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它將全面檢測我們在學(xué)校所學(xué)的課本知識,以及在書本上學(xué)不到的更各方面的應(yīng)對能力和適應(yīng)能力。它關(guān)系到我們將來能否順利的跨入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,它也是我們建立信心、補(bǔ)充知識的最好途徑。因此我對這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的投入力度是十分認(rèn)真的。

1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)的重要性在于讓我們將書本上所學(xué)的理論知識與生活中的實(shí)際相結(jié)合,走出書本上單一的硬性套路,接受實(shí)際生活中的靈活運(yùn)用。實(shí)習(xí)是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)努力學(xué)習(xí),勤奮不懂好問。我在xx建設(shè)有限公司xx項(xiàng)目部完開始了我的生產(chǎn)實(shí)習(xí),期間我把所掌握的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,突破限制,虛心請教,最后順利完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,學(xué)到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。

2、實(shí)習(xí)單位簡介

這次實(shí)習(xí)我有幸來到了xx建設(shè)有限公司陽江項(xiàng)目部,并進(jìn)入合同部實(shí)習(xí)。

3、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及內(nèi)容

基本知識的學(xué)習(xí)

這次實(shí)習(xí)被分到了合同部。我的主要工作就是協(xié)助商務(wù)合同工程師和索賠管理責(zé)任工程師完成相應(yīng)工作。我了解到合同部的基本職能如下:負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目部有關(guān)項(xiàng)目的招標(biāo)文件的編制或?qū)徍耍慌浜掀脚_進(jìn)行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項(xiàng)目部范圍內(nèi)的工程索賠及保險(xiǎn)索賠;負(fù)責(zé)與業(yè)主和分包商的相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)并辦理工程款預(yù)結(jié)算工作;負(fù)責(zé)項(xiàng)目部成本預(yù)算計(jì)劃的編制;參與編制招投標(biāo)報(bào)價(jià)文件;及時(shí)做好工程款的預(yù)結(jié)算等工作。

進(jìn)入部門后,我從最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《合同部程序》文件我了解到了:根據(jù)核電項(xiàng)目部根據(jù)核島工程安裝工程需要,必須配備了專職的合同部人員。主要崗位設(shè)置分別為:合同部經(jīng)理、合同管理責(zé)任工程師、費(fèi)用結(jié)算責(zé)任工程師、成本管理責(zé)任工程師、索賠管理責(zé)任工程師、預(yù)結(jié)算責(zé)任工程師和商務(wù)合同工程師。我知道了合同部是與相關(guān)部門專職人員進(jìn)行工作接口進(jìn)行工程成本的控制,處理工程款的結(jié)算,收取所需工程量報(bào)表和有關(guān)的工程款結(jié)算材料,收取所需索賠資料解決相關(guān)爭議問題,解決分包合同中出現(xiàn)的問題。

4、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過學(xué)習(xí)《招投標(biāo)管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項(xiàng)目部對xxxx分包工程及大宗材料采購的招標(biāo)、評標(biāo)及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標(biāo)、評標(biāo)過程中的職責(zé)。該程序適用于xxxxxx分包工程及大宗材料采購項(xiàng)目的公開招標(biāo)、邀請招標(biāo)、議標(biāo)、詢價(jià)發(fā)包的管理和簽約活動。

合同部在招標(biāo)方面主要負(fù)責(zé)編制招標(biāo)管理程序,首先要先確定招標(biāo)方式(國內(nèi)分包工程),其次組織服務(wù)商的資格預(yù)審,如有必要需組織進(jìn)行原地考察,負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的準(zhǔn)備和標(biāo)書的評審并形成評審記錄。最后需對合同進(jìn)行擬定,組織合同評審并形成評審記錄。

對于工程招投標(biāo)與合同管理來說,索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領(lǐng),我們才能準(zhǔn)確的處理單位間的各種工程糾紛。

為了對實(shí)際工程工地有所認(rèn)識,有所了解,學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí)。通過今天的實(shí)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識了課本上的理論,認(rèn)識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實(shí)際來學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)報(bào)告 <七>

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)使我第一次更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認(rèn)識企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律,了解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告做好準(zhǔn)備。在半個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我選定新疆哈密市供電公司作為我的實(shí)習(xí)單位,了解和研究了該公司企業(yè)運(yùn)營、活動過程。

20xx年8月2日,我開始在新疆哈密市供電公司安生部學(xué)習(xí)。上班之前,我對實(shí)習(xí)的感覺是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。第一天來到公司,首先接觸的就是技術(shù)副總經(jīng)理。他是30歲左右,對我非常和氣,耐心地給我介紹了公司的基本業(yè)務(wù),對我所有的疑難困惑她有問必答,并給予更加細(xì)心的指導(dǎo),而不是簡單的責(zé)罵。說實(shí)在的,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時(shí)候,能遇上這樣的領(lǐng)導(dǎo)真是我的幸運(yùn)。雖然工作忙一點(diǎn),累一點(diǎn),但我過得很充實(shí),覺得自己的收獲確實(shí)不小。在其他同事的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作,并開始獨(dú)立負(fù)責(zé)一些事情......

20xx年8月23日,我被分配在長海供電局工作。當(dāng)我生平第一次經(jīng)歷所謂的“漂洋過海”來到這塊土地時(shí),我被它那種能夠在浩瀚無垠的大海上頂著海水侵蝕而堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格而折服了。雖然那天并不是陽光明媚,甚至還下著雨,海風(fēng)也夾雜著過分的濕潤,但這并不影響我的心情:我?guī)е鴿M腔的熱血和美好的憧憬來到這里開始新的生活,走向工作崗位。

很快,我在秀美的風(fēng)景中和局里各位領(lǐng)導(dǎo)的期許下,積極的投入到工作當(dāng)中。在這將近一年的工作時(shí)間里,我體味到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我?guī)淼某鋵?shí)與快樂。

首先我被分配在營銷科下屬的電度表班進(jìn)行實(shí)習(xí)。

初次接觸實(shí)際的工作環(huán)境,眼里滿是新奇,看到室內(nèi)的多種校驗(yàn)儀器和師傅嫻熟的操作技術(shù),尤其是使書本中學(xué)到的平面圖形變成了立體的實(shí)物展現(xiàn)在面前時(shí),使我增加了對技術(shù)的感性認(rèn)識,就是必須在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上再與工作經(jīng)驗(yàn)相磨合,才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎(chǔ)學(xué)起,從基礎(chǔ)做起。

于是,我認(rèn)真地跟著師傅學(xué)習(xí)有關(guān)電度表校驗(yàn)方面的知識。從電度表的基本結(jié)構(gòu)、基本原理的認(rèn)識,到電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝、簡單校驗(yàn)以及控制臺的使用等,再結(jié)合自己翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗(yàn)規(guī)程、電能表計(jì)量問答、農(nóng)村電工等雜志的有關(guān)資料,動手實(shí)踐,從而掌握了一些電度表校驗(yàn)的基礎(chǔ)知識。從中也體味到了技術(shù)是必須認(rèn)真對待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個(gè)步驟錯(cuò)了或是一個(gè)螺絲沒有擰緊,都會造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學(xué)習(xí)的過程中,會有不同的顧客由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項(xiàng)誤差指標(biāo),對于這些我都積極地隨師傅聽取了顧客反饋的信息,增加了我的工作閱歷,也相對的積累了我的工作經(jīng)驗(yàn),開拓了視野。同時(shí),隨著技術(shù)掌握的日漸成熟,根據(jù)工作要求,完成對各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗(yàn)工作。

在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式,并很快的應(yīng)用于實(shí)踐。尤其是在為各島變電所的出口表進(jìn)行定換的工作中,不但要根據(jù)其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴(yán)格的操作順序,切不可因一時(shí)的方便違反了應(yīng)該遵循的規(guī)則,否則一定會危害作業(yè)人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性,學(xué)會了遵循技術(shù)章程的必要性。

在野外作業(yè)實(shí)踐方面,由于專業(yè)性質(zhì)要求,有些工作一定要到室外去進(jìn)行,例如對低壓臺區(qū)總表進(jìn)行定換或?qū)σ恍┑蛪河脩暨M(jìn)行定檢工作等,尤其是趕上天氣不好的時(shí)候,地處海島的風(fēng)還大,那時(shí)感覺自己真的很單薄,風(fēng)一打就透了,冷得不得了,而且一待就是幾個(gè)小時(shí)。那種情形給我留下了深刻的記憶,讓我不禁感慨:人都說,陽春三月,可誰又敢說,三月天氣皆陽春?

與陰冷的三月截然不同的是,晴天的6月晌午儼然有了盛夏的味道,由于一些懷有僥幸心理的用戶拖欠電費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,局里為下屬各島上的供電營業(yè)所配置了一批預(yù)付費(fèi)裝置,于是,我們無畏烈日的考驗(yàn),任憑汗水肆意流淌,奮斗在為部分低壓用戶安裝預(yù)付費(fèi)裝置的工作崗位上。又因當(dāng)時(shí)安裝的許多用戶都是育苗廠,正值用電高峰期,所以為了讓用戶減少停電時(shí)間,盡早恢復(fù)供電,以保證企業(yè)減少損失,我們無一不推遲休息的時(shí)間,經(jīng)常是從早晨六點(diǎn)出發(fā),連續(xù)工作到午后一兩點(diǎn)鐘,而晚上通常要工作到七點(diǎn)以后。

雖然工作中有各種各樣的酸甜苦辣,但是也有值得驕傲的地方,那就是在定檢低壓用戶計(jì)量裝置時(shí),發(fā)現(xiàn)一用戶有竊電行為,該用戶用u型銅絲將三塊單相電能表的互感器二次側(cè)短路,致使表計(jì)為零,給我們的企業(yè)造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失。為此,我們給予了嚴(yán)厲的批評,并交由上級主管部門進(jìn)行處理。同時(shí)我感到維護(hù)了企業(yè)的利益,又樹立了電業(yè)員工的公眾形象,讓我感到了做一名電業(yè)員工的無限光榮與驕傲。

同時(shí),在為石城島安裝預(yù)付費(fèi)裝置時(shí),發(fā)現(xiàn)了機(jī)械表計(jì)和付費(fèi)裝置計(jì)量之間存在有較大的誤差。經(jīng)過認(rèn)真的思考后,我確定了排除微機(jī)操作失誤的可能性,懷疑是傳感器的光電頭采樣出現(xiàn)了問題,并向指揮作業(yè)的班長提出了我的想法。后經(jīng)反復(fù)檢查試驗(yàn),確實(shí)為傳感器采樣問題導(dǎo)致表計(jì)失常,重新更換傳感器后,表計(jì)正常。事實(shí)證明,我的想法是正確的,我為自己在實(shí)際工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題所在的根源,而感到高興和自豪,也更加增添了我對工作的熱情和信心。

其次在安全教育方面,因?yàn)槊看巫鳂I(yè)都要緊密的圍繞著“安全”來進(jìn)行,在一次又一次的工作中我體會到了安全的重要性。曾有詩曰“生命是一種美好”,生命于每個(gè)人只有一次,一旦失去了,將不再重來。我曾在班組的安全活動記錄上看到了許多觸電傷亡事故后人們所進(jìn)行的反思,雖然我不曾到過事故的現(xiàn)場,但我足以能夠想象得出事故背后的那些家人期盼、懊悔的眼睛,還有那孤弱無助的孩童,異或是白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚;雖然我也不曾統(tǒng)計(jì)過全國每年因觸電傷亡的事故有多少起,但我足以能夠吸取教訓(xùn),使之避免。生命是美好的,生命也是脆弱的。我們應(yīng)該珍視生命,因?yàn)樯挥幸淮危チ耍瑢⒉辉谥貋怼?/p>

思想覺悟方面,我積極要求進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,XXX思想及鄧小平理論,深知我們是在黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下成長起來的,是黨領(lǐng)導(dǎo)我們走向了更好的生活道路,在實(shí)習(xí)期間,我鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,有意識的向黨組織靠攏,愿為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

總之,在這一年的工作中,我收獲了太多的東西,首先在局內(nèi)舉辦的技能競賽中,我在現(xiàn)場問答部分得了小組第一名的好成績,隨后在縣政府舉行的一二九長跑運(yùn)動會上也取得了不錯(cuò)的成績,為我局爭得了一份光彩。其次在今年的五月份由大局舉辦的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)從我做起,外樹形象青年先行”的演講活動中,以“我把青春獻(xiàn)給你”為題獲得了優(yōu)秀獎。這其中的一點(diǎn)一滴,無論是具體的業(yè)務(wù),還是各類活動,以及為人處事,都讓我學(xué)到了很多以前在書本中沒有的東西,這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財(cái)富,為我在以后的工作道路上奠定了基礎(chǔ)。我也將繼續(xù)努力工作,做好電業(yè)人,服務(wù)于社會,服務(wù)于人民。

實(shí)習(xí)報(bào)告 <八>


軍訓(xùn)心得結(jié)尾美句1

轉(zhuǎn)眼間,期待已久的五天軍訓(xùn)就在今天結(jié)束了。在教官的指導(dǎo)下,我們的努力下,我們成功了。可響亮的口號依然在心中回蕩,教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶,但那至少是個(gè)美麗的回憶。

回想軍訓(xùn)的第一天,教官們穿著樸實(shí)的軍裝,喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進(jìn)時(shí),我突然間感到軍人的那種嚴(yán)謹(jǐn)和莊嚴(yán),我的心中充滿了羨慕,那是希望自己是一名軍人。每當(dāng)訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡單,僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動作。

在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格,想做到完美是一種不容易的事,每個(gè)動作都要注意細(xì)節(jié),才能成功完成。我們之中大部分都是90后,都是父母的心肝寶貝,生活中很少吃過苦,而且身上有很多不好的習(xí)慣。教官教會了我們嚴(yán)于律己,不怕困難,要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦,喊了一天下來,嗓子都啞了,由于我們動作的不規(guī)范,教官必須一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范,他的指導(dǎo)更給我們指明了方向。在軍訓(xùn)的這幾天里,首先給我的感覺就是一個(gè)字“累”。

也許這是許多同學(xué)的共同感受,但現(xiàn)在回想在累的背后,又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘,軍訓(xùn)讓我體會了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”。在訓(xùn)練場上,我們預(yù)著微微的烈日在苦練,勤練步伐,同學(xué)們嚴(yán)肅的做著各種動作。那種認(rèn)真的態(tài)度深深地感動了我們自己。我們都說態(tài)度決定一切,軍訓(xùn)使我們認(rèn)真的做事。我們從無組織無紀(jì)律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀(jì)律的高中生。軍訓(xùn)也給我們帶來了無窮的樂趣,每當(dāng)我們班對班唱軍歌的時(shí)候,那種不甘示弱的精神,無不激蕩在每個(gè)人的心中,教官們風(fēng)趣的拉歌使我們感受到了快樂。軍訓(xùn)不僅僅是簡單的隊(duì)列訓(xùn)練,還有軍事理論、歌詠等,理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想,這都是我們知識上的空白。

軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅(jiān)毅,不再只顧著自己。軍訓(xùn)告訴我們什么是團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。班與班之間的比賽更增進(jìn)了班級之間的感情,累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞,軍訓(xùn)雖然累,但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。是我們高中生活的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進(jìn)了我們的骨髓,融入我們的靈魂,它己在我們的心中默默的生根了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到知識,訓(xùn)練中受到教育,磨練了我的意志,鍛煉了我的身體,提高了我軍事素質(zhì)。軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對社會,承受壓力。燃燒的永遠(yuǎn)是熱血,不朽的永遠(yuǎn)是信念。

高中三年,我會用軍事精神去度過各種困難,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望,用知識報(bào)效祖國,用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。

軍訓(xùn)心得結(jié)尾美句2

軍訓(xùn),一個(gè)能給人無形的壓力的字眼,一個(gè)能影響人一生的字眼,一個(gè)很多人都向往的字眼。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合口哨音,但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。

還記得在第一次軍訓(xùn)會操比賽時(shí),由于站軍姿時(shí)我的雙臂沒有夾緊,教官一下就把我的胳膊拽起來了,第二天被教官罰面對太陽站軍姿,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不過估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢,而立正又是作為一名軍人的基本動作。趁著教官巡視后排的時(shí)候,向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風(fēng)姑娘也迫于太陽的強(qiáng)大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬物竟都是如此的現(xiàn)實(shí),心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)間一秒一秒地過去(軍訓(xùn)時(shí)間幾乎都是以秒為單位),整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺,腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,馬上又下了要堅(jiān)持到底的決心。

雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中_人的崇高敬意。

燦爛明媚的陽光,映照在每個(gè)人的臉上,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的漫長等待,第二次軍訓(xùn)會操比賽結(jié)束。我們得了第一名,喜悅涌上心頭,莫名的感動也隨之而來,腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調(diào),但是這歌聲清晰地留在我的記憶里,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這40幾個(gè)陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這二天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

在我們感到疲憊休息的時(shí)候,總能看到教官搞笑的一面,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。

軍訓(xùn)心得結(jié)尾美句3

幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對國家有用的人——題記

從小學(xué)到大學(xué),我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),這次是為期最長、影響的。為何這樣說?因?yàn)椋m然這次軍訓(xùn)為期九天,但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮,

在這次軍訓(xùn)中,我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作,才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。

軍訓(xùn)中,同學(xué)們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當(dāng)頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動,在教官的法眼注視下,想動一下都很難。就在我們都快堅(jiān)持不住的時(shí)候,教官說了句讓我感到驚訝的話,他說他們當(dāng)兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余,他告訴了我們,因?yàn)樗麄儺?dāng)兵時(shí)站軍姿是最輕松的。是啊,軍官們?nèi)绱耍覀優(yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們,何不換種享受的表情去接受軍姿呢?

軍訓(xùn)期間,我還體會到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量,他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。

軍訓(xùn),雖然簡簡單單的動作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍,但這反復(fù)的過程,磨練了我們的意志,教會了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會操中、看到主席臺上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲,那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。

軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了,雖僅僅九天微不足道,但讓我體會良多,給我留下了不可磨滅的印象。在這里,還得提提我們連的一個(gè)同學(xué),因?yàn)槭撬盟麡酚^的心態(tài)感染了我,讓我堅(jiān)持了這么多天,他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué),他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人,他本可以不用參加軍訓(xùn)的,但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天,期間教官叫他休息下時(shí),他都是笑著說:“教官、沒事我可以”,他尚能如此,我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾,但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我,在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。

最后總結(jié)一下,軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會了自立自強(qiáng)、自尊自愛,還讓我們懂得的團(tuán)結(jié),樹立集體榮譽(yù)感,最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人,做怎么樣的人,此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。

我相信,軍訓(xùn)后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。

軍訓(xùn)心得結(jié)尾美句4

談到軍訓(xùn),由陌路到相識,再由結(jié)識到之后的依舍難分,經(jīng)歷了一個(gè)雖短暫卻不缺乏情趣的階段。此刻依舊是品茶之味,似挽余香。

剛開始,懵懂的我只認(rèn)為軍訓(xùn)是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章,任我怎樣的修改其樂符,彈奏其旋律,也無法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂章,更無法舞動出那屬于自我的美妙旋律。

持續(xù)十天的艱苦訓(xùn)練:在烈日的曝曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底改變了對軍訓(xùn)的種種看法。在“熱”,“苦”,“累”三部曲中掙扎,雖有烈日的陪伴,雨水的“撫慰”,雖有教官的嚴(yán)格督促,雖有步伐的艱難行走與奔跑,但是依然能夠體會其中的趣味,苦中尋樂,依然能夠在汗水的背后微笑。

初到這一片陌生的土地,心中自有許多的放不下:放不下家鄉(xiāng)的每一片土地,放不下家中的每一位親人,放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草,放不下三年的師恩難忘,友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄,而讓我一向頭痛的軍訓(xùn)卻解救了我,也許是我對這種軍訓(xùn)的情有獨(dú)鐘,也許是怕做不好受到教官的處罰。總之,訓(xùn)練的時(shí)候,雖不是心中了無雜念,但卻也是一心一意的訓(xùn)練,將所有的煩惱拋之腦后,也沒有一絲的傷感,甚至覺得很好玩。

在本次的軍訓(xùn)過程中,也有不少的歡聲笑語。比如說,各個(gè)班級之間的拉歌比賽,異常激烈,每一個(gè)人都使出自我的渾身解數(shù),拼命的嘶喊著,恨不得自我曾練過那傳說中的“獅子吼”,恨不得自我就是那世界頂尖的男(女)高音家,完全忘卻了天氣的炎熱,軍訓(xùn)的艱苦,置身于歡樂的海洋中。正所謂“練得細(xì)心,玩得開心”,凡是都應(yīng)一心一意,玩耍如此,學(xué)習(xí)更是如此。雖然在軍訓(xùn)的過程中,我也曾鬧出不少笑話,但教官總是耐心的教導(dǎo),而不是那些所謂的“體罰”。這一點(diǎn),我很慶幸。

畢竟軍訓(xùn)還是有它那兒令人擔(dān)憂的地方,由于烈日的曝曬,以在我們每一個(gè)人的身上留下了標(biāo)志性特征——就是曬黑了。雖然這一點(diǎn)是早有預(yù)料的,但心中似乎仍然無法理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)。但是轉(zhuǎn)念又想,“吃的苦中苦,方為人上人”,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”。這樣一來,覺得這次軍訓(xùn)還是挺值得的。曬黑了,也就說明我的確有下功夫,并沒有偷懶或是濫竽充數(shù)。

軍訓(xùn)快要結(jié)束了,雖然這幾天是難熬了一點(diǎn),但對于我來說,仍有不少的收獲,它讓我重新認(rèn)清了自我,讓我認(rèn)識到了自我的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。因此,我也很感謝這一次的軍訓(xùn),感謝它對我的磨練,感謝這一周的一分一秒……

軍訓(xùn)心得結(jié)尾美句5

時(shí)光飛逝,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼高考已成往事,以往熟悉的臉龐,堅(jiān)定的意志,奮斗的精神都被一紙通知書打散,磨滅,甚至消亡………就這樣,年少的我們打點(diǎn)行裝,帶著忐忑和期望離開故土,踏上另一片從未接觸的土地,開辟一段新的傳奇。

當(dāng)我們第一次來到異鄉(xiāng),我們在陌生的城市里感到寂寞孤獨(dú),舉目無親讓我們備感悲傷,如同寒夜里那只孤獨(dú)的貓,蜷曲在世界的黑暗角落,默默地忐忑地打量著這未曾接觸的城市,不敢如以前那樣大膽的去闖去探索,能做的只是靜靜去回憶,去感傷,去喜悅。當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆的到了四年的小室,應(yīng)對陌生的臉龐,帶著長輩的教導(dǎo),我們留意翼翼的處理一切事務(wù)。沒有以前的大方交談,只有拘謹(jǐn)?shù)奈⑿?沒有以前的熱鬧吼叫,只有幾乎不可聽到的交談……人性中的弱點(diǎn)讓我們不能立刻忘記過去的完美,大方的理解現(xiàn)實(shí)的陌生,所以我們都選取用沉默來構(gòu)成那一觸就破的保護(hù)膜,即便我們在暑假的聊天中已經(jīng)熟悉!

一夜的沉默,我們還是選取開始留意地交談,就像一只貓?jiān)谛袢粘跎龝r(shí)用爪子謹(jǐn)慎地探索這世界。漸漸地我們放開了話題,不再是那么地沉默,如同在網(wǎng)聊里那樣的開心快樂。默默地我們發(fā)現(xiàn)新同學(xué)也并不像傳說中的那樣,大家還是能夠一齊快樂的玩耍。我們和新同學(xué)一齊去探索這個(gè)未知的地域,去探望聊天認(rèn)識的學(xué)姐學(xué)長,在這孤獨(dú)地他鄉(xiāng)總算找到那一點(diǎn)可憐的安慰和依靠,讓我們不再那么悲傷痛苦。

如果說高考后我們成了社會的拋棄者,那么開學(xué)典禮和軍訓(xùn)就是社會再次接納我們的門票,讓我們進(jìn)入另一片天地。穿上這身被嫌棄的軍裝,似乎又回到那個(gè)一齊奮斗的時(shí)代,一齊生活,一齊努力,一齊??唆唆卻又跑著去自習(xí),一齊罵罵咧咧卻又刻苦訓(xùn)練,這就是我們,總是渴望著接納,認(rèn)可,在矛盾中成長,成熟。

“兄弟”時(shí)隔三個(gè)月,軍訓(xùn)中又聽到這個(gè)讓人不得不懷念的詞語,不由得心頭一熱,教官雖然一次次的糾正我們的錯(cuò)誤,但他們也和我們一般大,卻有著比我們更精彩更刻苦的青春!在一齊交往十五天,我們要學(xué)會獨(dú)立,自強(qiáng),自信,團(tuán)結(jié),堅(jiān)定,從而洗去懶散依靠,以飽滿的精神踏上更為精彩的征程。

我們在太陽下?lián)]灑汗水,在風(fēng)雨里堅(jiān)持揮拳。度過了前幾天的適應(yīng)期,我們似乎習(xí)慣甚至喜歡上這種生活,累卻充實(shí),苦卻精彩。軍體拳一次次的糾正,一次次的定格雖然難受,但得到首長的肯定還是讓人十分開心;拉歌雖然嗓子受傷,但能讓別的同志們獻(xiàn)歌一曲,還是讓人樂此不疲……這些填充我們已經(jīng)空虛的腦,澆灌我們已經(jīng)干裂的心,讓我們的青春更完美。

獨(dú)自在外了,我們也最后長大了。褲子破了,我們拿起針線自我縫,雖不好看,卻有成就感……我們學(xué)會料理自我的生活,規(guī)劃自我的金錢,督促自我的學(xué)習(xí),甚至開始思考自我的未來,一切都向著完美的彼岸前進(jìn)!

軍裝下的我們長大了,身姿挺拔,思想豐富;軍裝下的我們長大了,學(xué)識淵博,潛力增強(qiáng)…過去已經(jīng)消亡,只能存在我們的記憶中,以前的兄弟們,此刻的同學(xué)們,人始終要長大,終將應(yīng)對分離,想家是必然的,但我們要做的唯有昂首挺胸,開拓自我的新天地,為我們自我自豪,讓我們的兄弟為我們自豪。熱血男兒,大步向前。無懼一切,勇往直前!

實(shí)習(xí)報(bào)告 <九>


2 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
2 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:篇幅不少于2000字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。
2 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3000字。
3. 實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求
4. 實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。
5. 字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,
6. 段落設(shè)置為“單倍行間距”。
7. 字號設(shè)置為:
2 標(biāo)題:宋體小二號加粗;
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2 正文二級標(biāo)題:宋體小四號加粗;
2 其余漢字均為宋體小四號;
8. 裝訂方法是:兩枚書釘左側(cè)裝訂。
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我從3月17日開始到青島海信計(jì)算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí),到5月10日實(shí)習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識。
海信集團(tuán)是以海信集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機(jī)廠、海信電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。多年以來,海信堅(jiān)持"高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng)國際名牌"的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新為動力、資本運(yùn)營為杠桿,快速成長,迅猛發(fā)展,率先在國內(nèi)構(gòu)架并專注于家電、通信、信息為主導(dǎo)的3C產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),主導(dǎo)產(chǎn)品為電視、空調(diào)、計(jì)算機(jī)、移動電話、冰箱、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。海信擁有國家級的企業(yè)技術(shù)中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔(dān)十多項(xiàng)的國家級項(xiàng)目。2002年,海信對信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進(jìn)行了整合,擴(kuò)建為海信集團(tuán)研究發(fā)展中心,里面設(shè)有11個(gè)專業(yè)技術(shù)研究所,擁有1500多名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。海信堅(jiān)持將銷售收入的5%以上投入到技術(shù)創(chuàng)新,力求在集成電路設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。
目前,海信在全國有20多個(gè)營銷中心,200多個(gè)集銷售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處,10000多個(gè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個(gè)國家和地區(qū),并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處,在南非建立了生產(chǎn)基地,實(shí)行本土化經(jīng)營。
以"創(chuàng)新就是生活"為宗旨的'海信計(jì)算機(jī)公司是在海信公司強(qiáng)大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以"科技和人才"為依托,堅(jiān)持"知識就是財(cái)富,人才就是利潤","向管理要效益"的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識化的優(yōu)勢,內(nèi)抓管理,外爭市場,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,在短短幾年內(nèi)取得了令人矚目的成績,成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過國家電工產(chǎn)品認(rèn)證(CCEE),通過全國28個(gè)省市區(qū)協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,享有銷售免檢權(quán)向消費(fèi)者優(yōu)先推薦的資格,

實(shí)習(xí)報(bào)告

《認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告格式》()。產(chǎn)品可靠性指標(biāo)MTBF(平均無故障時(shí)間)達(dá)到12000小時(shí)以上。1995年,海信技術(shù)中心被國家經(jīng)貿(mào)委、海關(guān)總署和國家稅務(wù)總局聯(lián)合認(rèn)定為國家級技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實(shí)力和人才隊(duì)伍,為海信的計(jì)算機(jī)的技術(shù)研究提供了堅(jiān)實(shí)的保障;技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地,而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質(zhì)量體系認(rèn)證中心ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證審評中,海信計(jì)算機(jī)公司成為中國同行中在最短時(shí)間內(nèi)通過認(rèn)證的公司。
近年來,海信計(jì)算機(jī)公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。海信電腦曾榮獲"99年首選購買品牌"和"98年電腦實(shí)際購買"第三名,其"金箭99H"榮獲高檔組四項(xiàng)測試第一名,"金箭99V"榮獲中檔組四項(xiàng)測試第一名,"藍(lán)箭"獲得廉價(jià)組八項(xiàng)測試第一名。其代表作"海景""回歸""海飛""箭"系列電腦和"閃電"系列圖形工作站,在國家權(quán)威機(jī)構(gòu)的多項(xiàng)評測和用戶調(diào)查中名列前茅。
海信公司的服務(wù)承諾是:
1〉全國聯(lián)保,計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。
2〉在設(shè)有海信計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。
3〉免費(fèi)維修,在計(jì)算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。
4〉保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),只需播打海信計(jì)算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時(shí)間,并且在預(yù)約時(shí)間享受免費(fèi)上門服務(wù)。
5〉終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計(jì)算機(jī),由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。
我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),但在電腦維護(hù)方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計(jì)算機(jī)維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個(gè)重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計(jì)算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護(hù)工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地維護(hù)電腦,比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問題。
在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,體會到了青島海信計(jì)算機(jī)公司的企業(yè)文化,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰都會無私的告訴我;有一次,有個(gè)顧客說他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機(jī)的故障,當(dāng)我們到那兒的時(shí)候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計(jì)算機(jī)進(jìn)行CPU超頻了,大家并沒有因?yàn)槲业臎]經(jīng)驗(yàn)而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實(shí)是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場對我進(jìn)行了表揚(yáng)。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識.

實(shí)習(xí)報(bào)告 <十>

通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)、觀察,我們每個(gè)人的知識面擴(kuò)大了。實(shí)習(xí)使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識,同時(shí)又鍛煉和培養(yǎng)了我們大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也我們接觸社會、了解機(jī)械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)安排,我們總共去了四個(gè)機(jī)械類的公司,它們分別是:江淮汽車,華星集團(tuán),恒升機(jī)床廠,貝特爾閥門工業(yè)有限公司。實(shí)習(xí)時(shí)間:

① 江淮汽車-------------4月14日上午。

② 華星集團(tuán)-------------4月16日上午。

③ 恒升機(jī)床廠-------------4月16日上午。

④ 貝特爾閥門工業(yè)有限公司-------------4月19日上午。

二 實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一天:我們的首站是江淮汽車有限公司,由于它是在合肥的公司,因此4月14號早上六點(diǎn),我們機(jī)制專業(yè)的全體學(xué)生就坐上了去合肥的汽車,在經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的行車之后,我們在雨中來到了目的地。

帶著激動和興奮的心情我們下了車,在公司工作人員的帶領(lǐng)下我們首先來到了江淮商用車公司的前橋一車間,它主要是加工轉(zhuǎn)向節(jié)的,轉(zhuǎn)向節(jié)食汽車轉(zhuǎn)向橋上的主要零件之一,一般載貨汽車多以前橋?yàn)檗D(zhuǎn)向橋。轉(zhuǎn)向節(jié)的功用是承受汽車前部載荷,支承并帶動前輪繞主銷轉(zhuǎn)動而使汽車轉(zhuǎn)向。在汽車行駛狀態(tài)下,它承受著多變的沖擊載荷,因此,要求其具有很高的強(qiáng)度。轉(zhuǎn)向節(jié)形狀比較復(fù)雜,集中了軸、套、盤環(huán)、叉架等四類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),主要由支承軸頸、法蘭盤、叉架三大部分組成。支承軸頸的結(jié)構(gòu)形狀為階梯軸,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由同軸的外圓柱面、圓錐面、螺紋面,以及與軸心線垂直的軸肩、過渡圓角和端面組成的回轉(zhuǎn)體;法蘭盤包括法蘭面、均布的連接螺栓通孔和轉(zhuǎn)向限位的螺紋孔;叉架是由轉(zhuǎn)向節(jié)的上、下耳和法蘭面構(gòu)成叉架形體的。

它的加工工藝路線:

工序 設(shè)備

(1)銑兩耳四平面 專用銑床

(2)鉆、鏜主銷孔,倒角 數(shù)控機(jī)床

(3)拉主銷孔 臥式拉床

(4)銑桿部以及凹窩 專用雙面組合銑床

(5)銑兩耳外側(cè)面 專用雙面組合銑床

(6)打中心孔 專用中心孔鉆床

(7)粗車軸頸 數(shù)控車床

(8)粗車端面 數(shù)控車床

(9)半精車端面、軸頸 專用液壓仿形車床及數(shù)控車床

(10)精車軸頸 數(shù)控車床

(11)精車端面 專用液壓仿形車床及數(shù)控車床

(12)粗磨端面、軸頸 雙砂輪端面外圓磨床

(13)鉆法蘭螺栓孔 臥式鉆、擴(kuò)組合機(jī)床

(15)攻螺紋 鉆孔、攻螺紋組合機(jī)床

(16)清洗 專用清洗機(jī)

(17)淬火 中頻淬火機(jī)

(18)半精磨端面、軸頸 雙砂輪端面外圓磨床

(19)銑耳環(huán)側(cè)面 特種銑床

(20)鉆鉸錐孔 立式六工位鉆鉸組合機(jī)床

(21)鉆孔攻螺紋 鉆孔、攻螺紋組合機(jī)床

(22)拉鍵槽 臥式拉床

(23)銑兩耳內(nèi)側(cè)面 專用組合銑床

(24)壓襯套,并拉套孔 單柱液壓校正機(jī)

(25)精磨端面、軸頸 雙砂輪端面外圓磨床

(26)車螺紋軸頸 數(shù)控車床

(27)滾壓螺紋 螺紋滾絲機(jī)

(28)銑螺紋平面 數(shù)控銑床

(29)探傷 紫外線探傷機(jī)

(30)打標(biāo)記 數(shù)控打標(biāo)機(jī)

(31)清洗 清洗機(jī)

經(jīng)過以上的幾十道工序,轉(zhuǎn)向節(jié)才算是制作完成。在參觀的過程中,我們可以看到一個(gè)個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)向節(jié)整齊的擺放在固定的位置,被叉車運(yùn)往指定的位置。

一車間還生產(chǎn)前軸:汽車前軸是長桿類對稱零件,在整車中承擔(dān)承重,支承,轉(zhuǎn)向的作用,屬于汽車上的重要零件,作為汽車的關(guān)鍵之一,前軸的機(jī)加工精度要求高。而江淮汽車作為我國的自主產(chǎn)權(quán)的汽車集團(tuán)在前軸的生產(chǎn)上做到了最好,工人盡可能的精益求精,因此前軸的質(zhì)量也有了保障。

參觀完一車間,我們緊接著來到了二車間,在二車間進(jìn)行的主要是一些特殊工序的處理,比如前軸總成的涂裝,噴涂,安全處理。每個(gè)工人在指定的位置配合機(jī)器對轉(zhuǎn)輪鏈上懸掛的前軸和轉(zhuǎn)向節(jié)臂進(jìn)行噴涂。工作人員告訴我們有些工序還得要工人帶著防毒面具進(jìn)行,在噴涂的過程中工人主要注意的是控制油漆的粘度,保證每個(gè)工件上的油膜厚度。

實(shí)習(xí)報(bào)告 <十一>


關(guān)于創(chuàng)建干菜產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目的報(bào)告

?尊敬的xx村委會領(lǐng)導(dǎo):??

我叫xxxx,安徽省xx縣xxxx鹿起村xx組人。為全面貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作要求,不斷鞏固百神廟xx村脫貧成果,經(jīng)過認(rèn)真的市場考察,發(fā)現(xiàn)干菜加工這個(gè)項(xiàng)目非常適合于農(nóng)村及貧困村發(fā)展,我們擬在百神廟xx村特創(chuàng)建干菜加工廠,收購加工各種地方農(nóng)副產(chǎn)品,如瓜果蔬菜等,制作成美味可口的干菜,或深加工成即食產(chǎn)品。形成一個(gè)系列的特色產(chǎn)品銷售。這樣既可以有效帶動促進(jìn)農(nóng)戶種植增收,又能有效提升地方特色文化品牌效益。

我們準(zhǔn)備加工的有槐樹花、干豇豆,馬蘭頭、百花苗、干蒿子、干白蘿卜絲、干白菜、茄子干、干黃瓜、苦瓜干、小河魚、筍干、米鍋巴、干紅花草頭、干菊花、干桂花、干玫瑰(月季)、干荷葉、干薺菜、萵苣干、南瓜干、冬瓜干(減肥用)、干苦菜等……然后采用真空包裝,把產(chǎn)品推向市場、超市,飯店……帶動經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并構(gòu)建農(nóng)企利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,用以保障貧困人口持續(xù)穩(wěn)定增收,具體如下:

一、組建干菜成品加工廠

xx村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,工廠建設(shè)投資1000平方以上的廠房,儲藏室,100一200平方,(百神廟xx村原村部加以改造就可用)涼曬場,500一1000平方,(百神廟xx村村部旁空地可用)涼曬架,50個(gè),烘干機(jī),工作臺,籮框,500個(gè),篩子,真空機(jī),壓宿機(jī),內(nèi)包裝,外包裝機(jī)械。農(nóng)藥殘留檢測設(shè)備和周轉(zhuǎn)資金等,總投資100萬左右。

二、加強(qiáng)農(nóng)企利益聯(lián)結(jié)

(一)加強(qiáng)與農(nóng)家樂的利益聯(lián)結(jié)

利用干菜成品對舒城縣各村農(nóng)家樂、度假村游客眾多優(yōu)勢,通過“市場銷售、網(wǎng)上銷售、企業(yè)訂單等”利益聯(lián)結(jié)模式,以市場價(jià)格優(yōu)先收購貧困戶產(chǎn)品,既滿足農(nóng)家樂、度假村游客消費(fèi)需求,又解決貧困戶生活難等問題,實(shí)現(xiàn)貧困戶干菜成品加工廠經(jīng)濟(jì)效益雙贏。

(二)加強(qiáng)與農(nóng)民專業(yè)合作社的利益聯(lián)結(jié)

利用專業(yè)合作社技術(shù)優(yōu)勢,對貧困戶農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深加工,并通過電商平臺,對貧困戶“干菜成品”等產(chǎn)品進(jìn)行線上線下銷售,進(jìn)一步擴(kuò)大貧困戶產(chǎn)品銷售渠道,促進(jìn)貧困戶持續(xù)增收,并有效擴(kuò)大農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社業(yè)務(wù)能力。

(三)加強(qiáng)與企業(yè)的利益聯(lián)結(jié)

xx村干菜成品加工廠,以產(chǎn)業(yè)扶持為基礎(chǔ),以“政府引導(dǎo)、企業(yè)參與、貧困戶自主”為模式,通過政府協(xié)調(diào),經(jīng)種殖地方特產(chǎn)的貧困戶主動提出申請,與xxx干菜成品加工廠達(dá)成書面收購協(xié)議,協(xié)議簽訂完成后,由貧困戶開始種植工作。期間,種植產(chǎn)品全部由舒平村干菜成品加工廠收購,并免費(fèi)提供種子、種植技能等,進(jìn)一步提高貧困戶種殖效益,同時(shí)有效滿足xx村干菜成品加工廠需求和市場銷售需求,特此報(bào)告。

妥否,期盼各位領(lǐng)導(dǎo)給予重視,并給予大力支持!

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????????????????????????????????????? 二〇一九年x月xx日

實(shí)習(xí)報(bào)告 <十二>

20xx年11月的某一天,我剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我對這行的了解真的僅限于表面。在指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo)下,我開始了我的客服實(shí)習(xí)工作。她先教我申請了一個(gè)帳號,再把后臺的鏈接都發(fā)給了我。再教我怎么使用后臺,怎么查詢資訊等。等我熟悉了這些東西之后,就給我介紹了每個(gè)我們需要銷售的商品,包括質(zhì)地,種類,每款有什么樣的顏色等等。有時(shí)候我也會出現(xiàn)錯(cuò)誤,但是她都很耐心的指導(dǎo)我,就這樣我慢慢的熟悉起來了。對于這些業(yè)務(wù)的熟悉程度加強(qiáng)之后,我開始慢慢接觸銷售方面的業(yè)務(wù)了。對于銷售,我還是比較有想法的,但是想法不代表能夠真實(shí)的做起來,我也是在這次的客服實(shí)習(xí)工作中才發(fā)現(xiàn)的,想法與現(xiàn)實(shí)還是存在著很大的差距的。

實(shí)習(xí)客服,也是要懂得銷售的,首先要懂得怎么去宣傳我們的店鋪和產(chǎn)品,只有讓更多的顧客知道我們的店鋪,知道我們店鋪賣的商品,才會有人來購買,才能夠提高瀏覽量和銷售量。所以,作為客服來說,只是給顧客解答疑問是僅僅不夠的。還有很多銷售的技巧包含在里面,而這些銷售的技巧的需要客服們自己的去思考,去鉆研的。我實(shí)習(xí)的這家店鋪已經(jīng)走上了正軌,所以每天的詢問量很高,有好說話的顧客,也有特別讓人傷神的顧客,但是我們對待顧客的態(tài)度必須是一樣的,所以,在面對很難說話的顧客時(shí)候,我們也必須用我們的耐心和銷售技巧去向他們介紹和推銷產(chǎn)品。

通過20xx年xx月客服實(shí)習(xí),我才真正明白了客服的工作內(nèi)容,才明白了客服的工作不是那么的簡單,同時(shí)也豐富了我的社會閱歷,懂得了和人溝通交流的技巧,是一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

實(shí)習(xí)報(bào)告 <十三>

實(shí)習(xí)方向:道路與橋梁工程?
實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市?
實(shí)習(xí)時(shí)間:3.21—3.25?
指導(dǎo)老師:王書法/高睿?
實(shí)習(xí)學(xué)生:呂偉/01203班/200131550072?

一、實(shí)習(xí)目的?
畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是土木工程專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性叫許耳環(huán)界。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報(bào)告,收集一些與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),應(yīng)達(dá)到以下目的:?
1、了解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個(gè)設(shè)計(jì)過程;?
2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點(diǎn)的細(xì)部構(gòu)造和處理方法等;?
3、了解建筑物的施工方法;?
4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;?
5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。?


二、實(shí)習(xí)方式、地點(diǎn)及內(nèi)容?
按照道路與橋梁工程教研室的實(shí)習(xí)計(jì)劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí),先后輾轉(zhuǎn)于武漢天興洲大橋施工現(xiàn)場和武漢輕軌沿線各站,其具體實(shí)習(xí)方式與地點(diǎn)列表如下:?

日期?星期?方式?地點(diǎn)?
3.21?一?觀摩短片?武大工學(xué)部主教?
3.22?二?現(xiàn)場考察?天興洲大橋施工現(xiàn)場?
3.23?三?技術(shù)報(bào)告?天興洲大橋施工辦公室?
3.24?四?現(xiàn)場考察?武漢輕軌沿線?
3.25?五?專題講座?武大工學(xué)部主教?
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A、短片觀摩?
上午,我們主要觀看一些跨海、跨江、跨河的道路與橋梁工程的實(shí)例錄象,對施工工藝和流程進(jìn)行簡單回顧。其一,臺灣省高雄至淡水高速公路的規(guī)劃設(shè)計(jì)。該工程通過平面圖演示,介紹了各中點(diǎn)城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的連接,考慮了沿島高速公路網(wǎng)的建設(shè)與之連接,在環(huán)境保護(hù)上表現(xiàn)也甚為突出——特意聘請了動植物專家對該工程在建設(shè)過程中和完工后對環(huán)境的影響進(jìn)行了評估和檢測,并將其研究成果考慮到設(shè)計(jì)規(guī)劃中去。這在國內(nèi)所做力度明顯不夠。之后,我們陸續(xù)接觸了美國等多國道路施工及拱橋施工實(shí)錄,對路橋新工藝和新技術(shù)有了初步了解。
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下午,我們繼續(xù)觀摩幻燈片,其中陽邏公路長江大橋的施工流程以動態(tài)逼真的三維動畫模擬展示,學(xué)習(xí)效果明顯;此后原版演示日本東北新干線工程和泰國某大型公路橋梁的施工,雖存在一定的語言障礙,但因畫面詳細(xì)系統(tǒng)且反復(fù)播映,仍較好地達(dá)到認(rèn)知、學(xué)習(xí),思考等多重目的。?

下面依次對上述三項(xiàng)工程的施工作一些簡單介紹:?
1、陽邏大橋體系為懸索橋。目前正在施工的江蘇潤揚(yáng)長江大橋跨徑達(dá)1490米,為世界上第三大跨度懸索橋。懸索橋的特點(diǎn)是能夠跨越其他橋型無與倫比的特大跨度,且因受力簡單明了,成卷的鋼攬易于運(yùn)輸,在將纜索架設(shè)完成后,能形成一個(gè)強(qiáng)大穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)支承系統(tǒng),施工過程中的風(fēng)險(xiǎn)相對較小。而幻燈出來的陽邏大橋具體施工工序如下:?
⑴ 工作面地表處理;?
⑵ 開挖槽段施工;?
⑶ 北錨碇施工;?
⑷ 索塔施工;?
⑸ 立模澆筑混凝土塔柱;?
⑹ 主橋纜索系統(tǒng)安裝和橋體節(jié)段安裝。?

因陽邏大橋南北岸的土質(zhì)不同,決定了其施工方案迥異,其中一側(cè)土質(zhì)較好,可直接開挖;另一側(cè)屬砂質(zhì)淤泥土質(zhì),應(yīng)在鋪錠的開挖外徑向下開挖填筑混凝土,做護(hù)壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者從上往下挖槽澆注混凝土,可防止坍塌;后者因?yàn)榇篌w積混凝土施工,水化熱過大引起溫度應(yīng)變,要注意控制。?

2、日本東北新干線工程?
經(jīng)介紹,日本東北新干線工程采用的是移動模架施工法。其方法是使用移動式的腳手架和裝配式的模扳,在橋上逐孔澆筑施工。它由承重梁、導(dǎo)梁、臺車、橋墩托架和模架等構(gòu)件組成。在箱形梁兩側(cè)各設(shè)置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。導(dǎo)重梁的長度要大于橋梁跨徑,澆筑混凝土?xí)r承重梁支承在橋墩托架上。導(dǎo)梁主要用于運(yùn)送承重梁和活動模架,因此,需要有大于兩倍橋梁跨徑的長度。當(dāng)一孔梁的施工完成后便進(jìn)行脫模卸架,由前方臺車和后方臺車在導(dǎo)梁和已完成的橋梁上面,將承重梁和活動模架運(yùn)送至下一橋孔。承重梁就位后,再將導(dǎo)梁向前移動。?

3、泰國某大型公路高架橋施工?
通過幻燈片對施工現(xiàn)場長時(shí)間的顯示和詳細(xì)介紹,該橋梁墩臺為現(xiàn)場澆筑,其橋體梁段為工廠預(yù)制。其優(yōu)點(diǎn)是橋梁的上下部結(jié)構(gòu)可以平行施工,使工期大大縮短,且無須在高空進(jìn)行構(gòu)件制作,質(zhì)量容易控制,可以集中在一處成批生產(chǎn),從而降低工程成本;而缺點(diǎn)是:需要大型的起吊運(yùn)輸設(shè)備,由于在構(gòu)件與構(gòu)件之間存在拼接縱縫,顯然,拼接構(gòu)件的整體工作性能就不如就地澆筑法。?

B、天興洲大橋?
1、工程概況?
武漢天興洲公鐵兩用長江大橋位于青山區(qū)至漢口諶家磯一線,距上游的武漢長江二橋約9.5公里。為國家“十五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,由湖北省和鐵道部合作建設(shè)。大橋于2004年9月28日正式開工建設(shè),合同交工日期為2008年8月31日。?

武漢天興洲公鐵兩用長江大橋全長4657.1米,由青山岸向漢口岸方向孔跨布置為15孔40.7米箱梁+(98+196+504+196+98)米鋼桁梁斜拉橋+62孔40.7米箱梁+(54.2+2×80+54.2)米混凝土連續(xù)箱梁+4孔40.7米箱梁。其中公鐵合建部分長2842.1米,由中鐵大橋局集團(tuán)有限公司承建。?

2、主橋結(jié)構(gòu)?
武漢天興洲公鐵兩用長江大橋主橋?yàn)椋?8+196+504+196+98)米雙塔三索面鋼桁梁斜拉橋,長1092米。上層公路6車道,橋面寬27米;下層鐵路按四線設(shè)計(jì),其中兩線I級干線,兩線客運(yùn)專線。主梁為板桁結(jié)合鋼桁梁,N型桁架,三片主桁,桁寬2×15米,桁高15.2米,節(jié)間長度14米。主塔采用混凝土結(jié)構(gòu),倒Y形,承臺以上高度188.5米。主塔兩側(cè)各有3×16根鍍鋅平行鋼絲斜拉索,索最大截面為451φ7毫米,最大索力約1250噸。主塔基礎(chǔ)約采用φ3.4米鉆孔灌注樁,2號墩32根,3號墩40根,承臺采用雙壁鋼吊箱圍堰施工。該橋集新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新設(shè)備“四新”技術(shù)于一身,是我國建設(shè)新水平的標(biāo)志性工程。?

3、工程創(chuàng)新點(diǎn)與特點(diǎn)?
⑴ 主橋跨度大:大橋斜拉橋主跨504米為世界共類橋梁跨度之首。?
⑵ 橋梁荷載重:該橋是世界上第一座按四線鐵路修建的公鐵兩用斜拉橋,可以同時(shí)承載2萬噸的荷載,是世界上荷載量最大的公鐵兩用橋。?
⑶ 設(shè)計(jì)速度高:此橋是我國第一座鐵路客運(yùn)專線的大跨度斜拉橋,客運(yùn)專線設(shè)計(jì)速度200公里/小時(shí),按250公里/小時(shí)作動力仿真設(shè)計(jì)。?
⑷ 結(jié)構(gòu)型式新:大橋首次采用三片主桁、三索面的新型結(jié)構(gòu)形式;公路橋面采用正交異性板或混凝土與鋼桁結(jié)合體系,鐵路橋面系采用混凝土與鋼桁結(jié)合體系;主塔上設(shè)有約束梁體縱向位移的大噸位液壓阻尼裝置。?
⑸ 施工工藝新:2號主塔墩基礎(chǔ)首次采用巨型雙壁鋼吊箱圍堰整體浮運(yùn)錨墩預(yù)應(yīng)力精確定位新工藝;3號主塔墩基礎(chǔ)采用巨型雙壁鋼吊箱圍堰整體浮運(yùn)重型錨碇定位施工工藝;首次研制扭矩30tm動力頭鉆機(jī)用于φ3.4米大直徑鉆孔樁施工。?
⑹ 施工難度大:平面尺寸長70米×寬44米的巨型雙壁鋼吊箱圍堰工廠整體制造橫向下水浮運(yùn)定位施工難度大,工藝要求高,居同類工程之首;圍堰平面定位精度在5厘米內(nèi),鋼護(hù)筒垂直度在1/500內(nèi);φ3.4米大直徑鉆孔樁在軟硬膠結(jié)不均礫巖中施工;16000方承臺大體積混凝土施工與控制;新型三主桁制造架設(shè)及新型板桁組合結(jié)構(gòu)施工精度高、工藝要求嚴(yán)、施工難度大;截面451φ7毫米長271米鍍鋅平行鋼絲斜拉索制造與安裝;188.5米高主塔垂直度及斜拉索索道管空間定位施工控制;自重2×1300噸大噸位箱梁整體現(xiàn)澆施工。?

4、天興洲公鐵兩用長江大橋正橋關(guān)鍵技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目由17個(gè)精簡為下列10個(gè),分別為:?
⑴ 動力特性分析及四線路鐵路活載加載標(biāo)準(zhǔn)研究;?
⑵ 抗震分析及大噸位液壓阻尼裝置研究;?
⑶ 抗風(fēng)性能及模擬實(shí)驗(yàn)研究;
 ⑷ 鐵路混凝土與鋼桁結(jié)合橋面系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)研究;?
⑸ 三主桁斜拉橋空間結(jié)構(gòu)行為及穩(wěn)定分析研究;?
⑹ 結(jié)構(gòu)構(gòu)造疲勞性能實(shí)驗(yàn)研究;?
⑺ 典型節(jié)點(diǎn)大比例模型實(shí)驗(yàn)研究;?
⑻ 大位移軌道溫度伸縮調(diào)節(jié)器與梁端軌道伸縮裝置研制;?
⑼ 大噸位,大位移支座研制;?
⑽ 施工及制造新技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究。?

我們主要考察3號主橋墩的施工,如前所述,3號主塔墩基礎(chǔ)采用巨型雙壁鋼吊箱圍堰整體浮運(yùn)重型錨碇定位施工工藝,采用40根φ3.4米鉆孔灌注樁,樁長80.4米,成孔深度達(dá)101米—102米,抵達(dá)地下巖基,屬端承樁。因成孔深度和孔徑都屬全國之最,中鐵大橋局專門組織技術(shù)公關(guān)小組,首次研制出扭矩30tm動力頭鉆機(jī)用于φ3.4米大直徑鉆孔樁施工。?
實(shí)習(xí)第三天,張總給我們做了含金量頗高的技術(shù)報(bào)告,最后他送我們用意良深的一席話:對于橋梁技術(shù),永遠(yuǎn)不要滿足。是鞭策,也是激勵,其應(yīng)是每一個(gè)橋梁設(shè)計(jì)人員和施工人員堅(jiān)持不懈的理想和追求。?

C、武漢市軌道交通?
第二站,我們參觀的是總投資21.99億的武漢輕軌一期工程。該工程全長10.234公里,沿途設(shè)宗關(guān)、太平洋等10個(gè)站點(diǎn)。2004年7月建成并投入使用,初期配備12列車,每輛列車有4節(jié)車廂,公可載客950—1200人。設(shè)

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