設計院培訓總結(系列17篇)
發表時間:2022-01-16設計院培訓總結(系列17篇)。
? 設計院培訓總結 ?
院黨支部在局黨委的領導下,緊緊圍繞“學習實踐科學發展觀、構建和諧設計院”的主題,順利完成了局黨委交辦的各項工作。
我院黨支部本著“以人為本”的理念,把關心職工生活作為一項重要的工作來抓,在如下方面做出了努力:
1、改善職工食堂用餐制度,對我院職工食堂多次征集大家意見,不斷完善了食堂飯菜質量,為職工帶給了穩定的后勤保障,從而提高了大家的工作激情和工作效率。
2、組織全院職工進行體檢,從健康問題著手讓職工切身感受到溫暖。
3、為改善市政室工作人員的工作環境,將市政室從城市會四樓
搬至建設局三樓。這樣以來既方便了工作,也有利于工作人員的融合。
這一年來我院黨支部有著翻天覆地的變化。一是我院黨支部書記陳湘當選石嘴山市第11次黨代會代表。二是我院黨支部被評為“先進基層黨組織”。
12月x日,“小食界餐廳平羅店”順利開張,“小食界餐廳長慶街店”正在裝修中,這些變化使得設計院的發展歷史又添一彩。
對城市會進行二次改造。隨著時代的發展,城市會的裝修風格已經不能滿足顧客的審美。在這種狀況下,本院利用自身優勢,對城市會進行二次裝修,別致的裝修風格不僅僅使賓館提升檔次,在同規模的賓館中脫穎而出,而且有利于提升設計院自身形象。
? 設計院培訓總結 ?
在大四下學期,我有幸在**實習,在短短的兩個星期里,我弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向前輩請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習,使我在理論和實踐中有了更好的結合,學到了更多的知識。總結了這兩個星期下來的收獲,真的很大很大。
實習的第一天,領導給我安排座位,我很幸運地被安排坐在我的指導老師旁邊,她人很熱情,每當我遇到不懂的問題,她總是不厭其煩地講給我聽,沒聽懂,她就換另一種方法講,直到我聽懂為止。她還一直鼓勵我:剛進公司都這個樣子的,啥都不懂很正常,不用怕慢慢學,首先多看施工圖和建筑圖,多看圖集,明白為什么要這樣畫,明白意思;其次要多練練PM模塊軟件這類計算軟件,有余力SAP2000和ANSYS也要學一下,一般結構設計其實也沒什么高深的,首先看懂建筑圖,然后根據建筑圖邊計算分析邊定下結構方案,然后才出施工圖。聽了她的話之后,我給自己接下來的日子定了一系列的計劃:學AutoCAD、看圖集和規范、學pm軟件、進行結構設計
一、學AutoCAD:
首先從AutoCAD著手,是因為我覺得現在設計院基本都是電腦設計,那AutoCAD必須要熟練掌握,這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得,畫圖速度才會變快。于是,我上網下載了一些CAD教程視頻,我照著視頻不斷練習,漸漸地我的畫圖速度明顯提高了,也學會了使用快捷鍵。然而當我看著他們畫圖時,沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思:如何做到最快?他們告訴我,畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。
二、看圖集和規范:
主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》這兩本。經過指導老師的幫助和自己兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的,會畫才是關鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件,經過一段時間練習后,我大概了解了整個工作程序。
三、學習pm軟件:
接下來我開始學習老是聽別人說pm軟件就是傻瓜軟件,不會太難,掌握流程,知道基本原理即可,可指導老師告訴我:雖然該軟件將結果立刻顯示出來,但這畢竟是電腦,程序有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,只有正確的結構設計概念用pm軟件這個工具,才能設計好結構。于是我踏上了學習pm軟件的旅途中:
第一步從pmcad結構建模開始,內容包括:
1、各層平面的軸線網格,各層網格平面可以相同,也可以不同
2、輸入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數據,并把這些構件布置在平面網格和節點上
3、各結構層主要設計參數,如樓板厚度、混凝土強度等級等
4、輸入作用在梁、墻、柱和節點上的恒、活荷載
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載
6、修改設計參數
7、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出整體模型
8、對所建模型進行檢查,發現錯誤并提示用戶。
然后是樓板樓面的詳細布置,內容包括:
1、各房間預制板布置。
2、樓板上開洞口
3、修改調整各房間樓板厚度
4、設現澆懸挑樓板
5、設置各房間錯層
6、布置砌體結構的圈梁最后,生成荷載信息
內容包括:
1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值。
2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結構自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。
第二步是satwe,我主要進入接pm生成satwe數據、結構內力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數據里面,有很多的參數,它們都是按照規范來取值的,不同的取值就會出現不同的計算結果,所以這一步很重要。當內力配筋計算之后,在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數據,他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2,不能超過1.5,如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結構)不能超過1/550;周期比即結構扭轉為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)Tt與平動為主的第一自振周期(也稱第一側振周期)T1的比值,不要超過0.9,如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內筒的剛度等等。
第三步就是出梁、柱、基礎配筋圖,主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足,再進行人工調整。
四、結構設計:
熟練了上述的軟件和規范后,就可以進行結構設計了,結構設計的大體步驟如下:
1.初定結構方案,一般是結構總工與建筑設計人員商定
2.做初步設計,結構設計人員根據建筑初步設計圖紙,布置梁,板,柱等主要構件結構尺寸,并在PM模塊軟件中試算,基本能達到規范要求的各項指標后,出初步設計圖紙。
3.做施工圖設計,根據建筑提供的建筑圖,在PM模塊軟件中建模型,布置梁板柱,計算通過后開始畫施工圖。
4.個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻,樓梯等等
5.需要一些經驗之談,我理解的經驗是指構造及對規范的熟悉程度特別重要的是對規范規定的許可的靈活應用。它是需要很長時間的積累的,做的工程多了自然就會理解了。
五、實習心得:
我在設計院的這兩個星期,最深的體會就是:設計中一定要多交流,不懂的一定要問,虛心向周圍的同事請教!然后是多看規范。平時在生活中也要多跟同事們交往,打成一片。學習結構設計不光是看書,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習的過程就是一個學習的過程,而且會發現很多值得學的東西。多做一點,也就會多學到一點。
當然在做結構設計時要細心,膽大,不放過。細心,比如說每一塊板,每一個梁,每一道墻,我們都應該知道它的作用,它的受力情況,特別對于外形不規則的結構,節點更是要多多考慮,不要怕麻煩。膽大,就是要多膽大的假設,比如設梁時,我們一開始不知道多高會滿足要求,就先假設一個高度,然后在驗算是否滿足,當然,有經驗的就可以憑經驗取值,沒經驗的我們也可以問問前輩,不過我贊成自己多算算。不放過,就是每一個構件都要驗算一下,我覺得,剛開始做結構,多算算沒壞處,經驗不是憑空出現的`,只有我們算的多了,自然就心有成竹了!記得曾經有人告訴我,做結構就是靠規范說話,靠數據說話,不能想當然的憑自己想象設計,畢竟我們做的是結構,不是美術。
這次實習豐富了我的專業方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
? 設計院培訓總結 ?
作為一名即將畢業的大學生,社會實踐 是我們在大學生活中的一個重要環節。大三暑假,我有幸到萬星建筑設計實習,在將近1個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師,實習內容主要是AUTOCAD的運用.在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習 過程和體會。
9月11號,實習的第一天,我被分配到設計公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
實習心得體會:
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業
后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,感謝 在這期間幫助過我的人。
暑假,我有幸到沈陽設計院西安分院實習,在將近2個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,學會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經驗.
負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師,而實習內容主要是AUTOCAD的運用.經過張工的悉心教導,很快我就熟悉了CAD的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會.
第一:真誠待人.我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應.后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.
第二:不要偷懶.剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學習的領域里,只有勤學好問。
第三:勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.
第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.
第五:多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。
今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益不淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.
感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。
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在大四下學期,我有幸在xx實習,在短短的兩個星期里,我弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向前輩請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習,使我在理論和實踐中有了更好的結合,學到了更多的知識。總結了這兩個星期下來的收獲,真的很大很大。
實習的第一天,領導給我安排座位,我很幸運地被安排坐在我的指導老師旁邊,她人很熱情,每當我遇到不懂的問題,她總是不厭其煩地講給我聽,沒聽懂,她就換另一種方法講,直到我聽懂為止。她還一直鼓勵我:剛進公司都這個樣子的,啥都不懂很正常,不用怕慢慢學,首先多看施工圖和建筑圖,多看圖集,明白為什么要這樣畫,明白意思;其次要多練練PM模塊軟件這類計算軟件,有余力SAP2000和ANSYS也要學一下,一般結構設計其實也沒什么高深的,首先看懂建筑圖,然后根據建筑圖邊計算分析邊定下結構方案,然后才出施工圖。聽了她的話之后,我給自己接下來的日子定了一系列的計劃:學AutoCAD、看圖集和規范、學pm軟件、進行結構設計。
一、學AutoCAD:
首先從AutoCAD著手,是因為我覺得現在設計院基本都是電腦設計,那AutoCAD必須要熟練掌握,這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得,畫圖速度才會變快。于是,我上網下載了一些CAD教程視頻,我照著視頻不斷練習,漸漸地我的畫圖速度明顯提高了,也學會了使用快捷鍵。然而當我看著他們畫圖時,沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思:如何做到最快?他們告訴我,畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。
二、看圖集和規范:
主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》這兩本。經過指導老師的幫助和自己兩天的`苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的,會畫才是關鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件,經過一段時間練習后,我大概了解了整個工作程序。
三、學習pm軟件:
接下來我開始學習老是聽別人說pm軟件就是傻瓜軟件,不會太難,掌握流程,知道基本原理即可,可指導老師告訴我:雖然該軟件將結果立刻顯示出來,但這畢竟是電腦,程序有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,只有正確的結構設計概念用pm軟件這個工具,才能設計好結構。于是我踏上了學習pm軟件的旅途中:
第一步從pmcad結構建模開始,內容包括:
1、各層平面的軸線網格,各層網格平面可以相同,也可以不同。
2、輸入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數據,并把這些構件布置在平面網格和節點上。
3、各結構層主要設計參數,如樓板厚度、混凝土強度等級等。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節點上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、修改設計參數。
7、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出整體模型。
8、對所建模型進行檢查,發現錯誤并提示用戶。
然后是樓板樓面的詳細布置,內容包括:
1、各房間預制板布置。
2、樓板上開洞口。
3、修改調整各房間樓板厚度。
4、設現澆懸挑樓板。
5、設置各房間錯層。
6、布置砌體結構的圈梁最后,生成荷載信息。
內容包括:
1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值。
2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結構自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。
第一步是satwe,我主要進入接pm生成satwe數據、結構內力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數據里面,有很多的參數,它們都是按照規范來取值的,不同的取值就會出現不同的計算結果,所以這一步很重要。當內力配筋計算之后,在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數據,他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2,不能超過1.5,如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結構)不能超過1/550;周期比即結構扭轉為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)Tt與平動為主的第一自振周期(也稱第一側振周期)T1的比值,不要超過0.9,如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內筒的剛度等等。
第二步就是出梁、柱、基礎配筋圖,主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足,再進行人工調整。
四、結構設計:
熟練了上述的軟件和規范后,就可以進行結構設計了,結構設計的大體步驟如下:
1、初定結構方案,一般是結構總工與建筑設計人員商定。
2、做初步設計,結構設計人員根據建筑初步設計圖紙,布置梁,板,柱等主要構件結構尺寸,并在PM模塊軟件中試算,基本能達到規范要求的各項指標后,出初步設計圖紙。
3、做施工圖設計,根據建筑提供的建筑圖,在PM模塊軟件中建模型,布置梁板柱,計算通過后開始畫施工圖。
4、個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻,樓梯等等。
5、需要一些經驗之談,我理解的經驗是指構造及對規范的熟悉程度特別重要的是對規范規定的許可的靈活應用。它是需要很長時間的積累的,做的工程多了自然就會理解了。
五、實習心得:
我在設計院的這兩個星期,最深的體會就是:設計中一定要多交流,不懂的一定要問,虛心向周圍的同事請教!然后是多看規范。平時在生活中也要多跟同事們交往,打成一片。學習結構設計不光是看書,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習的過程就是一個學習的過程,而且會發現很多值得學的東西。多做一點,也就會多學到一點。
當然在做結構設計時要細心,膽大,不放過。細心,比如說每一塊板,每一個梁,每一道墻,我們都應該知道它的作用,它的受力情況,特別對于外形不規則的結構,節點更是要多多考慮,不要怕麻煩。膽大,就是要多膽大的假設,比如設梁時,我們一開始不知道多高會滿足要求,就先假設一個高度,然后在驗算是否滿足,當然,有經驗的就可以憑經驗取值,沒經驗的我們也可以問問前輩,不過我贊成自己多算算。不放過,就是每一個構件都要驗算一下,我覺得,剛開始做結構,多算算沒壞處,經驗不是憑空出現的,只有我們算的多了,自然就心有成竹了!記得曾經有人告訴我,做結構就是靠規范說話,靠數據說話,不能想當然的憑自己想象設計,畢竟我們做的是結構,不是美術。
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近年來,房地產調控帶來了整個房地產行業成交量的萎縮。在這種嚴峻的形勢下,我院以一業為主、多元經營的模式,承前啟后,團結帶領全院工作人員齊心協力,共同協作,順利地完成了各項工作任務。至今年x月份,我院共完成建筑工程30項,規劃設計5項,市政道路設計10項,累計設計工程項目45項。為了拓寬服務領域和發展空間,我院今年增辦了工程項目管理咨詢資質。在發展規劃、建筑、市政設計的同時,進一步拓展各領域的技術咨詢、設計、房屋安全鑒定等業務。另外,我院工程師張榮順利拿到注冊設備(暖通空調)工程師注冊證書及印章。
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在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為華銀地產的每一名員工,我們都深深的感到集團公司蓬勃發展的。熱氣以及華銀人拼搏的精神。轉眼來公司將近兩年了,兩年的時間讓我學會了很多,不論從業務技能方面還是做人方面,回顧這一年來的工作,我在公司領導以及各位同事的支持與幫助下,基本完成了自己的本職工作。現就一年來的工作情況進行總結:
1、完成了金海岸已建樓號的施工圖審圖工作以及審圖報告及合格書;
2、完成了商業街運動廣場的技術配合工作;
3、完成了保定項目天威小區日照分析戶數統計以及文字說明;
4、配合了B區交房技術問題的協調解決工作;
5、配合了酒店,環湖餐廳、接待中心的土建問題協調溝通工作;
6、完成了B區景觀方案施工圖設計及技術問題協調溝通解決以及二號路、C、D、G區的景觀方案設計;
7、配合了酒店的外立面材料搭配方案溝通協調工作;
8、組織完成了金峪谷的勘察設計單位招標工作;以及組織了金峪谷、金海岸E、F、H區的景觀設計單位招標、天鵝湖地熱資源開發勘察單位招標工作;
9、配合了水土保持單位為天鵝湖編制水土保持方案設計書工作;
10、完成了各個合作設計單位的付款明細以及合同整理會簽工作。
工作中存在的不足:
1、領導吩咐下來的工作總是急于求成,不能夠明確領導的意圖就去
進行下一步工作,導致做了很多無用功;
2、跟公司領導溝通匯報不夠及時,工作滯后;
3、溝通表達能力差,思路混亂,不能夠準確表達自己的內心想法,不夠大膽;
4、對工作的質量標準要求不夠高;
5、業務知識有所欠缺,不能夠全面的考慮問題;
6、整體的進步不是很明顯;
20xx年的工作總體來說不夠系統,在20xx年的工作中,景觀部的主要工作是①保障好B區景觀順利施工;②保障金海岸C、D、G三個區域的景觀方案以及施工技術問題解決;③金峪谷、金海岸E、F、H區的景觀設計單位招標以及溝通方案匯報;④在團隊建設方面,新的一年需要增加有工作經驗的景觀設計師,充分發揮好團隊的凝聚力、戰斗力,系統的編排好整個月以及近期需要著急解決的問題,責任落實到人,每天對照工作計劃嚴格按照計劃時間去落實每一項工作;⑤加強自身以及整個隊伍的基本素質與業務水平,第一:多組織參觀比較成熟的項目;第二:請專業人員進行專業的知識培訓;第三:多找景觀方面的書籍規范,組織部門人員進行學習討論。
我們部門今后的努力方向:①領導吩咐下來的工作要先思考,怎樣才能不做無用功,爭取以最快效率完成;②在聽說讀寫方面加強鍛煉;③嚴格要求自己,把工作質量標準提上一個新的臺階,跟領導匯報工作時不能語無倫次,應有條不紊的說出自己的想法,需要向領導溝通匯報的工作要時刻找機會匯報不能一拖再拖;④注意多向領導、
同事虛心學習工作方式方法,端正工作態度,多與大家進行工作中的溝通、協調,提高整個團隊的工作水平與工作效率。⑤要提高工作質量,還要具備強烈的事業心,高度的責任感,每做完一件事情以后,要進行反復思考和總結,真正使工作有計劃,有落實,尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省和總結。⑥要給團隊一個正確的定位,勇于發現和糾正工作中的缺點、失誤,不斷調整思維方式和工作方法,分階段提出較高的學習和工作目標,不斷追求,奮發進取,以適應公司發展的需要。
在企業改革的不斷推動下,我認識到要想不被淘汰就要不斷學習,更新理念,提高自身素質和業務技術水平,把自己的業務水平與工作能力上升到一個新的高度,以適應新形勢的需要。
新的一年新的開始,在20xx年的工作中,我們部門要以一個全新的精神面貌去迎接新的一年工作,領導吩咐下來的工作要在第一時間完成,絕不拖沓,堅決杜絕等、靠、要的思想。展望20xx年的工作,希望能夠再接再礪,為公司的發展盡綿薄之力,爭取做出更大的成績來。為團隊,為集體承擔起一份責任,一份力量,我相信在20xx年的工作中,我們的團隊會更加優秀。
景觀部
大學畢業是一個終點也是個起點,×××就是我新的起點!進入新的環境,認識新的人物,接觸新的事物,感受新的生活方式,由陌生到熟悉,由稚嫩逐漸邁向成熟,走過由學生到員工這座橋,工作賦予我的生活新的形狀與顏色。這半年來,我工作上受益匪淺,思想上也感悟良多,這對我今后的人生和發展都有舉足輕重的意義。現將工作以來的情況總結成如下幾方面:
一、收獲與認識
初出茅廬,在這半年時間里,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的新鮮感,又領略到了從事設計工作的嚴謹與艱辛。從開始對工作性質和內容的模棱兩可,到漸漸明了工作的方式方法和職業態度,每一次進步都有莫大的收獲:
1、要虛心求教,潛心學習。“聞道有先后,術業有專攻”,除了自身看書學習外,無論是生活閱歷還是工作經驗,老員工身上總有眾多值得學習借鑒的地方,通過工作上的接觸,我發現了自己專業知識層次和處理問題的方式上和他們都有一定差距,有時他們簡單的點醒也會起到醍醐灌頂的作用。工作經驗可以自己積累,知識技能也可以自己沉淀,但如果能整合好身邊已有的資—1—
源,虛心學習,一定會成長的更快。
2、工作要有條理性。設計工作繁冗而復雜,從總體到局部,由宏觀到微觀,有條理的明確任務與目的才能理清思路消除盲目。另外,與同事交流,向領導匯報時思路清晰、重點明確、表達簡練能讓我們交流暢通,合作方便。無條理的言不及義或是說不清道不明,都會給工作帶來不便。所以在工作中自己還要不斷加強這方面的學習。
3、合作意識很重要。每一個設計項目都需要不同人員的參與,個人參與的部分一定要服從于總體設計,由總體定局部。另外,“眾人拾柴火焰高”,個人知識必定有限,只有很好的交流溝通,集思廣益,博采眾長,同事之間充分配合,落實工作項目的各個方面,工作才會更快更好的完成。
4、要有積極的價值觀念,也就是上進的工作心態。價值取向決定職業觀念,而職業觀念則決定工作態度,也就是做事情的積極程度。還沒畢業我就對工作有了一定的希望和憧憬,因此不可否認初來乍到時我曾抱怨過理想與現實的差距,但當我對“工作”一詞有了深層次的了解后我就少了那份埋怨。工作是為了更好地生活,而公司讓我工作則是因為我能為公司創造一定的價值,這實質上是兩者之間的雙贏關系,而自己則是決定平衡點的關鍵因素。有人這樣解釋職業與事業:事業是今天干了明天還想干的工作,職業是今天干了明天還得干的工作,一個被動,一個主動,所以如果認同一份工作就要認同這份工作的總體價值取向,然后以歸屬的姿態去服務于他,我認為干任何一份工作都要有隨遇而安而又有所追求的心態,隨遇而安就會少許多抱怨,有所追求才不會止于平庸,這樣有了樂觀的心態,就會提高效率,有助于成長。
二、存在的問題
參加工作半年多,盡管在不同方面都有了一定進步,但仍存在一些不足:
首先,剛走出校園,從理論知識到工作實踐的過渡,實際上就是知識構架的轉型,工作中我發現自己對于課本知識和實踐運用之間的銜接能力還有待提高,有些問題比較理想化,與實際施工結合的不緊密。這需要花費時間和精力,從日常的工作學習中去總結提高,努力做到活學活用,活學巧用。
其次,獨立分析解決問題的能力有待加強。實際工作時疑問總是一串接一串的,有問題找老同事也總能得到熱情的解答,但慢慢發現在設計過程中很少加入自己的看法,絕大部分都是老員工拿主意,缺少自身獨立思考的成分。所以在以后的工作中自己要注重這方面能力的培養。
另外,在處理不同人際關系的方式方法上還顯稚嫩。以后的工作會面臨來自甲方、施工方以及不同合作方的人際往來,處理好與不同人員之間的交際也關系到自身的業務能力,所以平時要注意觀察,多看、多聽、多想有意識的提高。
三、工作建議
整個設計院的運行制度雖已相對完善,但我還是想提兩個個人建議,希望領導能夠支持采納:
1、盡早建立設計規范的借閱機制。對于新員工來說,最缺乏的就是工作經驗了,所以初始的知識積累特別重要,知識的準確性會關乎以后很長一段時間的工作,而設計規范不但能限定設計標準讓設計做到有理可依、有章可循,也能及時糾正我們在設計過程中錯誤的主觀臆斷。但是大部分新員工的設計查詢資料還是大學課本,而課本中有些信息的準確性確實有待考證,所以希望領導能盡早解決設計規范的借閱問題。
2、希望有機會多去工地現場查看學習。設計工作有時就是“紙上談兵”,尤其是新員工,設計工作與實體建筑物之間的聯系能力更是匱乏,如果有機會多去工地看一些在建的和建成的設計項目,肯定對新員工的成長有莫大幫助。
四、總結及展望
在過去的時間里,通過不斷的學習和提高,我已經漸漸適應了工作環境,也認識了公司的企業文化、經營理念和人文氣氛,同時也認識到了自己需要學習提高的地方。我相信,通過公司領導及同事的悉心指導,自己一定能夠在今后的工作中更好的提高專業水平和綜合素質,更好的完成工作!
? 設計院培訓總結 ?
xxxx年上半年在局領導的親切關懷和各科室的大力支持下,設計院全體員工同心協力,完成了預定的目標,上半年共簽訂設計合同19個,合同金額400萬元。有一人光榮地加入了中國共產黨,有28人(次)參加了注冊工程師的培訓和相關專業的繼續教育。有1人在公務員考試中位列專業第一,有4個設計小組在市級勘測設計項目評選中榮獲1個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎。有兩個業務骨干走上了領導崗位。總結上半年成績,我們主要做了以下工作:
一是整章建制搞活機制。設計院經過幾十年的發展,由無到有、由小到大,傾注了幾代人的心血和汗水,其設計能力和水平在全省同類市級設計單位中名列前茅,多次得到有關領導和專家的好評,但設計院要繼續發展,做強做大,還得順應時代,解放思想更新觀念,我們從整章建制入手,在原來基礎上,修訂完善了各項規章制度,實行嚴格的責任制,做到事事有人管,人人有事做,同時,改善了收入分配方式,嚴格實行多勞多得制度,應該說,勞動者的工作積極性有了實質性的提高。今年以來,我們有部分同志沒有完整地休息過一個周末,有兩個同志的事跡還在《常德日報》上予以報道,即使最近如此高溫天氣,每天晚上和每個周末都有人在加班加點。
二是不拘一格選拔人才。我們認為設計單位應該是高技術人才集中的地方,所以,今年我們加大了引進人才的力度,最近引進了一個全日制的碩士研究生,還準備繼續引進地質、水文、水保等方面的人才,把設計院變成一個名副其實的專業齊備的乙級行業設計單位,在實際工作中,我們打破常規,既不唯學歷,也不唯資歷,采取群眾投票推薦的方法選拔項目帶頭人(也就是設總),在我們年初選拔的10名設總中,個個都是業務骨干,也不都是資歷很深,學歷很高的,但他們在各自的設計項目中均有出色的表現,包括現在走上領導崗位的兩名同志也是由群眾推薦產生的。
三是加強學習不斷深造。大家知道,我們所處的時代是知識爆炸的年代,各種知識日新月異,作為設計人員如果不及時掌握新的知識,你的思想,你的理念就會落伍,就會被別人超過。只有不斷地加強學習,才能跟上這個時代的.步伐,上半年,我們派出了28人次參加了各種新知識的培訓和學習,特別是關系到以后我們設計院生存的注冊工程師的培訓和學習,在設計院人員的培訓和學習方面我們從不吝嗇。
四是注重團結講求和諧。一個設計單位就像是一個球隊,是靠團隊協作工作的,一個設計項目牽涉到多個專業配合,每個專業還需要設計、制圖、校核、審查等多個環節。一個人包打天下的局面在設計單位中是不存在的,所以,設計單位從院領導到設總再到一般設計人員都存在著一個相互溝通、相互交流、相互尊重、相互促進的問題。上半年,我們特別加強了這方面的工作,從院長做起,院內有什么事首先和院領導溝通,如果需要全體員工參與的就全院征求意見后再作決定,一般設計人員有什么事可以和設總溝通也可以直接和院長溝通,保持溝通渠道暢通無阻,創造出了一個團結和諧的共贏局面。
上半年設計院取得了一些成績,但與局領導的要求和全體員工的希望相比還有很大差距。下半年我們力爭抓好以下工作:
一是加強設計產品質量,上半年這方面工作有所加強,但還不盡如人意,下半年需要下大力加強。
二是抓住機遇迎接挑戰。世界經融危機對我們來說是一個挑戰,但三年拉動內需對我們來說又是一個機遇。我們下半年將圍繞打造一批精品工程,培養一批優秀人才這個目標扎扎實實工作,讓我市的水利設計水平邁向一個新的臺階。
? 設計院培訓總結 ?
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標.
1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法.
2.了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力.
3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制.
實習內容:
1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式.
2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準.結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制.
3.指導老師檢查指導實習工作.
實習日期:
20xx年X月X日--20xx年X月X日
實習地單位:
建筑設計院實習總結建筑設計院實習總結
XX
實習經過:
作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節.大四實習時期我有幸來到XXXX建筑規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是AUTO CAD 、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高.
建筑設計流程
建筑物的形成、流程如下:
1.投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產公司進行買賣.
2.整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置.所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎.設計時也有它的過程:
(1)做建筑方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計.
(2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖.繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計.程序具有二維,三維繪圖功能.
(3)繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內布置--標注.還要一邊繪制一邊修改.
實習總結
剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖.在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作.在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改.接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表).一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制.因此我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去.幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜.由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料.
隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉.
自我評價:
一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實.更改過這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的.等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了.來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足.在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路.
? 設計院培訓總結 ?
一、實習目的
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來湘能電力設計院,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,電工頂崗實習報告。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹
湘能電力勘測設計院這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做協助電力圖紙設計
三、實習內容及過程
20xx年的7月,我離開了生活了兩年的學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
四.實習體會
出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
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110kV順和變電站是我公司重要建設項目,設計院完成設計2條順潘、順路35kV配出工程,造價890萬元。7條10kV配出工程,造價208萬元。
其他線路工程:完成110kV龍莊站6條35kV配出工程。完成跨臨博路線路遷移(裕民渠拓寬)工程22處。110kV楊唐Ⅰ、Ⅱ線改造工程,35kV唐煙線改造工程,溫泉路拓寬工程4條線路工程,35kV三和集團養殖基地遷移工程,35kV鴻基電纜接入工程,火化場35kV遷移工程,35kV楊石線跨越高速公路線路設計工程,10kV南水北調工程線路遷移13條,10kV省道315工程線路遷移11條線路,迅力集團10kV雙回線路初設工程,城南水庫10kV線路遷移工程。
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一、試用期間的工作上的表現
1、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始,我認真學習了公司的考勤等各項規章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規章制度,維護公司形象。
結構設計方面的設計工作。根據領導安排,從上班那天起,我就開始接觸冷卻循環水泵房的設計內容,在賈工的指導下,我主要是做這個工程的建筑、結構的設計工作,我從未接觸過工業廠房方面的設計工作,這個任務對我來說是全新的,不但知識方面不夠,而且從其它方面也有別于我之前的工作,我突然感覺到前所未有的壓力感、緊迫感,在不打擾賈工的工作的前提,我盡可能的請教他,當然主要還要靠自己學習,在工作空暇我查閱各種資料,不斷學習關于工業廠房方面的知識,以便更好的做好工作。
在這三個月中,除了循環水泵房這個工程外,我后繼完成了方大化工三萬噸/年氯化苯技術改造項目的建筑設計工作,使我更全面的認識到工作的內容,更使我認識到作為方大化工一位工程師應當在具備扎實的專業基礎下,熟悉設計軟件操作能力的同時,還要具備良好的學習態度和學習方法,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于創新!當然,良好的語言表達能力是和領導及同事之間的溝通和提出自己想法的必不可少。
二、工作中的不足及今后的努力方向
三個月來,雖然完成了一些設計任務,取得了一點成績,但離領導的要求尚有一定差距,我也深知存在一些不足之處,比如工作主動性發揮的還不夠,離領導的要求還有一定的距離;在實際工作中,感覺專業知識和經驗匱乏,力不從心。但這些缺點與不足,在以后的工作中,我都會注意并加以改正的。主要會做以下幾個方面的努力:
新技術,不但向書本學習,更要向其他同事學習。
PKPM的設計軟件,提高自己的業務能力。
3、加強其他方面知識的學習,拓寬自己的知識面,了解更多的新知識。
在此,我想借此機會,正式向公司領導提出轉正申請,希望公司領導對我的工作態度、能力與表現,以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領導對我的信任,給予我這次工作的機會。
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本人于20xx年x月畢業于x省武x大學建筑環境與設備工程專業(原名:供暖供燃氣通風與空調工程),時間如白駒過隙,轉眼一年就過去了,這一年里對我來說是極其富有收貨的一年,我也在這一年里由一名畢業生轉變成了一名合格的工程技術人員。
一、角色轉變
我于20xx年x月正式加入x公司,從事暖通空調的設計與現場施工跟蹤工作。由于剛剛畢業,面對全新的社會環境,完全陌生的工作環境,心里有期待,也有不安。能做暖通空調的設計工作,一直是我在學校的期待。如何盡快適應新環境,實現工作角色的轉換,是我面臨的首要問題。進入公司后,經過公司的崗前培訓,在公司領導和同事的關心幫助下,以及對暖通空調專業知識以及職業角色轉變的學習和自我調整,我迅速的適應了新的環境。了解公司文化,熟悉工作職能,順利地進入了工作狀態,完成了從學生轉變為職業者的角色轉變。
二、專業學習
學無止境,人生就是一個不斷學習的過程。在如今強烈的社會競爭下,只有不斷的學習,不斷的提升自我,才能隨時迎接挑戰、抓住機遇。
在學校里,課本上的知識,很多都沒有在工作工程上那么直觀,雖然學校可以學習很多理論知識,但是剛步入社會的我來說,這些知識的應用,實際的結合,很多跟書上不太一樣,實際工程中,考慮的細節也更多,尤其還有跟其他專業的溝通。要把學校學來的專業知識,應用在實際工程,多多少少還是有些力不從心。但公司安排了入職指引人,我從這位經驗豐富的前輩身上學到了很多我想學到的東西,很多在工程中應用的知識,很多在課本上學不到的知識,我非常感謝有這樣一個亦師亦友的前輩,讓我大大縮短了適應工作的時間。也非常感謝所有前輩在工作中給我的幫助。
在專業師傅及老工程師的耐心指導、同事們的熱心幫助下,我的專業理論水平和分析思考問題的能力有了顯著的提高,并積累了一定的實際設計經驗。把以前所學的理論知識初步融入實踐設計中,獲益良多。經過實際的設計工作和對各種技術問題的思考與總結,本人已成長為具有一定的設計能力和施工現場處理能力、基本掌握對專業技術問題的研究思路和分析手段、能較好總結各類技術問題的工程技術設計人員。工作期間,不斷的學習和累積,逐步完善了自身的專業知識。在這一年里,與同事合作完成了許多項目的設計工作,其中包括:
通風專業方面:x項目等。
空調專業方面:xx等。
通過對這些項目的通風空調設計實踐,以及對項目的跟蹤管理,解決現場實際問題,使我對本專業的設計要求、規范和標準有了更深的認識和了解,清晰的感受到了設計的重要性,尤其是加深了我對暖通空調專業知識的認知和應用能力。而這些工程也順利通過設計院的圖紙會審,目前正在現場施工,看著自己設計的成果,心里還是非常高興的!
20xx期間,我還參加了暖通空調專業的一些培訓和講座,緊跟專業發展的動向,時刻關注專業的發展,更新自己所學到的專業知識,與專業前輩共同探討學習,這些對我的職業發展都是非常重要的。
三、自身修養
憑借扎實的專業知識,勤奮好學的學習態度,還必須要有機遇,更重要的,是提高自身的素質修養。在思想方面,從一名幼稚粗心的小孩成長為一名成熟懂事的職業者,團結同事,積極主動,鑒定政治立場,提升自身的思想覺悟性,使自身在任何一個地方都具備較高的修養,才能立足于社會。
取得的工作成績只是過去的一頁,在以后的工作學習中,我將不斷的求知和探索,創造出新的成績,為社會貢獻自己的一份應盡之力。
以上是我對從事暖通空調設計工作一年以來的階段性技術工作總結。這段時間的工作實踐使自己的專業技術水平有了較大的進步,也確定自己的成長有很大的意義;
但對于一個專業技術人員,深感還有很長的路程需要自己繼續努力走下去,通過對專業實踐總結,積累經驗、揚長避短使自己成為一位出色的暖通空調專業技術人員,為國家的建設事業貢獻一份微薄之力。
對于任何項目我們都要有一個明白的立場。畫個圖紙,不是什么難事,再艱難、龐雜的工程我們都要有信念搞定它,即便從設計專業的角度來說,修筑、構造、電氣的工作量都比我們大,他們能完成,我們必定也能完成。然而詳細到任何一個項目,我們都要提起足夠的器重,麻雀雖小,五臟俱全,任何工程,哪怕是個小門房,我們也要有闡明、圖例、平面圖、體系圖…該斟酌的細節一個都不能少,不要由于它小就不理睬,任何事情都要向前看。
方案對專業設計的重要性不言而喻,細心想想,我們做設計很多時候,時間都耽誤在返工,對方案的調劑上了,真正的畫圖的時間畢竟有多少呢?所以確定一個好的方案比什么都主要。
工欲善其事,必先利其器。如果你在一段時間內只有實現一個項目,那么在你的桌子上只留下相應的手冊、樣本、圖集、盤算器等等,把其余不相關的通通拿走。我們的時間會常常揮霍在找樣本上,很讓人惱火的一件事,就我所見到的暖通工程師的桌子很少有整齊的,上面堆滿了各種樣本。
在設計過程中一定要防止不必要的重復工作,要多寫、多記。在房間里用一個層標好房間面積,風量、風機型號等再去做別的事情。還有一個重要問題,在開始正式設計之前,不論甲方有無要求,都要做初步設計,當然可以很簡單的,大抵的標出風管、水管的走向,主管的管徑等等,大體的機房安排,這樣才能發現很多問題。做設計,問題越早裸露出來越好解決。同樣開始的工作越過細,后面的工作才越容易。
設計是一個多工種配合的產品。給各專業提條件一定要精確,細致。同時對其他專業多少要有了解。比如暗柱的問題,在窗、門等四周會有很多結構柱,我們的風管、水管是不能穿的,要先和建筑打好招呼,很多時候,特別是空間緩和的時候,這些都是大問題。給電氣提條件就更重要了,提完條件有變更,第一時間告訴電氣專業,早出現的問題都好解決。
到期拿不出來是一回事,拿出來品質不高是另外一回事,這是個準則問題,到了交圖的時候,老板重視的是你拿出來圖紙水平就可以。
粗與細的問題,那里可以粗略一些,那里卻要細致一些,首先要知道我們圖紙是干什么的,施工圖,顧名思義,就是給施工單位看的,讓施工單位清楚我們的用意,履行我們的方案即可,所以你的圖紙畫的像朵花意義也不大。
施工圖審查對我們可以說是一件好事,首先替我們把關,同時給了我們一個細化設計的時間,圖紙交給審圖中心普通要2周左右能打回來,有的甚至更長,我們完全可以利用這段時間細化我們的圖紙。審圖中心打回來,修改時間也至少一個星期,如果建筑專業有大的調整,修改的時間會更長,當然這就不是你的問題了。
20xx年x月x日加入公司,就職暖通工程師,通過查閱施工規范,虛心向項目負責人學習,仔細研讀施工圖紙,結合施工實際,熟悉了平亞施工管理模式。
期間主要涉及的工作有以下內容:組織現場施工,起草現場變更文件及與施工單位及本單位相關部門接口的專業內文件及信函編制,審核施工圖紙、預算。消防、污水、雨水室外管網施工:為保證東苑、南苑消防、污水、雨水系統正常使用,配合住戶交工驗收,緊密安排工期。為節約成本,保證工程質量,加快施工進度,污水、雨水系統使用雙壁波紋管,消防系統使用PE給水管。室外井使用預制混凝土井,比傳統磚砌井施工簡單,工期節約,為順利交工創造了條件。在施工前進行前期策劃、圖紙繪制、材料審核、技術準備、施工過程中的技術服務、質量、安全文明施工、施工工期控制。
煤氣管網施工及完善。保證每戶煤氣系統的正常使用。克服煤氣施工工期緊迫、施工材料不到位、施工人員不配合等困難,妥善與煤氣公司管理人員及施工人員協調,加班加點,按時完成煤氣管網鋪設,為室外景觀施工創造條件。室內配套污水泵、熱水器安裝,保證住戶的房間功能性使用。供暖調試及運行,為保證樓房交工,在天冷時候,克服地暖調試運行結凍現象,順利投入使用,保證了室內溫度。
作為開發商技術人員,技術準備是一項很重要的工作,需要有嚴謹的思維方式及細心的工作態度,圖紙及程序中的每個細小問題都有可能影響到后續的施工進度。要熟悉圖紙并充分理解設計者的意圖,做到及早發現問題并及時處理解決。對于與土建接口的安裝活動,更應及時關注土建現場安裝活動,檢查土建預留與安裝圖紙是否吻合。
作為開發商一員,材料驗收尤為重要,材料的質量直接關系到工程的安全問題,施工的準備要充分估計材料的采購周期,制定合理施工計劃,充分做到以計劃為龍頭,每周、每月安排工作,體現計劃的重要性。
工作中的難點是很好的控制好各施工單位的施工進度、質量、安全。相信通過自己的努力,能在今后的的工作中為項目施工提供更好的技術服務。在這個快速發展的時代,擁有強的學習能力將是的進步武器,只有不斷的學習新知識才能進步,才能跟上時代的腳步。理論來源于生活高于生活更應該回到生活,在工作中有許多值得我們來發現的好東西,值得我們來深究學習的地方。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習,將理論與實際很好的結合在一起,在工作中不斷的改變自我,適時的對自己提出不同的要求,在工作中不斷的總結經驗,也在工作中逐漸成長。
完全熟悉所有圖紙,做到心中有圖。完成所有外網工程,完成采暖、給排水及消防系統管道及設備安裝。
總之,參加工作以來,認真學習、嚴謹處事成為我的座右銘。我深信:建筑沒小事,凡事都需認真對待、處理。作為一名工程技術人員,我將在工作中努力學習,不斷的總結經驗,吸取教訓,大膽的進行技術改革和創新,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨練自己,努力將自己的專業技術提高到一個新臺階,爭取為x建設貢獻一份應有的力量。
? 設計院培訓總結 ?
兩個月的時間很快都過去了,實習也到了尾聲,但是透過這次實習,我獲得了不少的心得認知和感悟:
首先,要學會學以致用,將理論與具體實踐相結合,要將理論運用到實際項目中,同時,在工作中,要以負職責、端正的態度對待問題。因為城市規劃是一個具有政策性較強的工作,它作為對未來區域發展的指導具有重要好處。并且,一旦城市規劃的最終成果進行實施后,若遇到問題,將很難及時的進行更正。它對未來應當有較好的正確的指導作用。
其次,在規劃過程中,要做好充分的前期準備,做超多的現狀調研,要充分認識到現狀中的不足,然后在設計方案時,不但要改善現狀的不足,而且,要有超前的眼光,使得最終的規劃能夠適應規劃期限內相應的變化需求。
再次,我充分意識到了,作為一名設計人員所就應具備良好的人際交往潛力。規劃設計部門是特殊的,每接到一個項目都要透過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料,才能設計出更合理的、切合實際的設計方案。而在匯報方案時候也需要對甲方和領導解釋出與項目有關的詳細的信息。所以在與各個階層人員打交道時必須要注意溝通方法,要具備正確的心態和良好的心理素質,才能取得想要獲得的基本信息。
因此,在接下來的時間中,我要多練練自己的交際潛力,同時,在課堂中也要用心地參與方案匯報,在老師的指導下,發現自己的不足,然后不斷的提高自己的水平。
在這次頂崗實習中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一齊相互交流,相互促進。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解城市規劃工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會工作實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競。透過這次實習,我還認識到了自己的缺點和不足,察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時間在校園中區去改正自己的不足,彌補在專業上的不足,還有足夠的時間來查漏補缺,改正不足,完善自己。
? 設計院培訓總結 ?
20xx年7月1日到20xx年8月26日期間,我有幸在湖北省武漢市中南勘察設計院有限公司實習。雖然只有短短的50多天,但卻讓我受益良多,學到了很多在學校學習不到的知識,讓我對設計工作有了更深的體會了解,也讓我對自己的未來有了新的定位。我相信這段實習經歷在我未來的設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我的實習總結:
第一:待人真誠,勤學好問。我剛到的時候,和辦公室的同事都不認識,環境陌生,再加上對工作未曾了解,所以開始覺得不太適應。之后我慢慢發現,只要真誠待人,虛心向同事請教,他們會很樂意和我交流,在我遇到困難的時候指導幫忙我。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的,它會關系到你能否開展工作。在此我也感謝那些熱情幫忙我的同事們,無私的指導我,為我帶給相關資料,在我有錯時及時指正,幫忙我成長。
第二:踏實做事,不眼高手低。剛來的時候,經理沒給我安排什么任務,要我自己先看看院里已經做好的項目的圖紙,照著畫圖,了解下他們自己院里制圖的一些規則細節。本來一開始我用心性很高,可干了一兩天圖紙就覺得沒意思,不怎樣想看了。其實在之后的工作中我才發現,經理要我看圖的做法是正確的,雖然只是看圖照著畫圖,但是從中確實能發現很多小問題的,比如每個設計院都有他們的出圖專用的圖框和字體,這個都是要我們需要掌握的最基本的東西。由于一開始并沒有去做好這些工作,這些都給我之后的繪圖帶來了必須的麻煩。
第四:嚴守規范。做實際項目不同于在學校,它牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,務必得嚴格遵守規范。在院里聽過武漢市基坑設計專家袁內鎮的一次講座,袁高工的講解讓我深刻體會到了“規范”二字的重要含義。作為新手往往不怎樣重視規范,因此,我得多抽時間給自己補課,時刻持續嚴肅的態度。
第五:不急功近利、做事條理清晰。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但切記不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。辦公室有些前輩做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經驗的體現,更是值得我們學習的地方。
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1地質報告看什么
1、先看清楚地質資料中對場地的評價和基礎選型的建議,好對場地的大致情況有一個大概的了解;
2、根據地質剖面圖和各土層的物理指標對場地的地質結構、土層分布、場地穩定性、均勻性進行評價和了解;
3、確定基礎形式;
4、根據基礎形式,確定地基持力層、基礎埋深、土層數據等;
5、沉降數據分析;
6、是否發現影響基礎的不利地質情況,如土洞、溶洞、軟弱土、地下水情況.等等.注意有關地下水地質報告中經常有這樣一句"勘察期間未見地下水",如果帶地下室,場地為不透水土層,例如巖石,設計時考慮水壓,基坑一旦進水,而水又無處可去,如果設計時未加考慮那就麻煩了.
2鋼筋驗收驗什么
1鋼筋錨固;
2鋼筋數量與直徑;
3鋼筋間距;
4鋼筋保護層;
5箍筋彎鉤;
6后澆帶鋼筋;
7拉結筋;
8鋼筋搭接長度及接頭率;
9鋼筋接頭部位;
10鋼筋合格證及試驗報告.
3驗槽到底該驗什么
驗槽是為了普遍探明基槽的土質和特殊土情況,據此判斷異常地基的局部處理;原鉆探是否需補充,原基礎設計是否需修正,對自己所接受的資料和工程的外部環境進行確認.
1地基土層是否是到達設計時由地質部門給的數據的土層,是否有差別,主要由勘察人員負責;
2基礎深度是否達設計深度,持力層是否到位或超挖,基坑尺寸是否正確,軸線位置及偏差、基礎尺寸;
3驗證地質報告,有不相符的情況下協商解決,修改設計方案;
4基坑是否積水,基底土層是否被攪動;
5有無其他影響基礎施工質量的因素(如基坑放坡是否合適,有無塌方).
4主體驗收驗什么
主體驗收,結構工程師主要注意的內容有:
1、梁柱板尺寸定位是否設計要求,其成形質量如何,是否有蜂窩麻面等.還有是否有修補的痕跡,如果有,應詢問修補的原因,是否有對結構有影響.
2、預埋件是否準確埋設,插筋是否預留,雨水管過水洞是否留設準確,衛生間等設備留是否按要求留設,對后封的洞板鋼筋是否預留等.
3、砌體工程的砂漿是否飽滿,強度是否夠(可以用手扳一下),砌體的放樣如何,是否平直,墻面是否平整.砌體中的構造柱是否設槎,框架梁下砌體是否密實,圈梁是否按要求設置.墻面的砂漿找平層厚度是否過厚.等等.
4、看看各層施工時的沉降記錄如何,是否有過大的差異沉降.每層增加的沉降量,及各觀測點間的沉降差如何.如有差異過大,加大觀測密度.
5、查看施工記錄,各種材料合格證,試件的強度檢驗報告等.
5計算書內容主要有什么
一、設計依據
1.執行的國家標準、部頒標準與地方標準;
2.應用的計算分析軟件名稱、開發單位;
3.資料:地質勘察報告、試樁報告、動測報告等.
二、結構的安全等級;砼結構、鋼結構、樁基、天然地基等安全等級.
三、荷載取值
1.墻自重取值:(1)砼墻
(2)圍護外墻
(3)內隔墻
(4)活動隔斷等效荷載
2.側壓力、水浮力計算、人防等效靜載、底層施工堆載、支擋結構的地面堆載.
四、樓面(含地下室)、屋面荷載計算(推薦格式,括號中數值為推薦值)
1.底層樓面
靜載:
(1)砼板厚mm,自重標準值(kN),分項系數.
(2)面層厚度mm,自重標準值(kN),分項系數.
(3)底粉或吊頂,標準值(1)kN/m2,分項系數.
(含吊掛燈具風管重)
靜載合計標準值(kN)/m2
活載:施工活載標準值kN/m2,分項系數.
2.樓面荷載計算:按荷載標準層分別寫.
一般樓面:
靜載:
(1)砼板厚mm,自重標準值kN/m2,分項系數.
(2)面層厚度mm,自重標準值kN/m2,分項系數.
(3)底粉或吊頂,標準值kN/m2,分項系數.
小計kN/m2
活載:(1)活載標準值kN/m2,分項系數.
(2)等效隔斷kN/m2,分項系數.
特殊樓面:機房、貯藏、庫房等活載大的逐項寫出.
(3)隔墻計算:q=kN/m2,hioxqi=kN/m hio(凈高)
不上人屋面:
靜載:
(1)防水層,標準值kg/m2,分項系數
(2)保溫層,標準值kN/m2,分項系數
(3)找平隔氣層,標準值kN/m2,分項系數
(4)mm厚屋面板自重,標準值kN/m2,分項系數
靜載合計:kN/m2
檢修活載:標準值0.7kN/m2,分項系數
注:不上人的屋面活載平屋面建議標準值1.0kN/m2,斜屋面為0.5kN/m2.
上人屋面:
靜載:飾面,標準值kN/m2,分項系數.
剛性面層(50厚),標準值kN/m2,分項系數.
找平層,標準值kN/m2,分項系數.
防水層,標準值kN/m2,分項系數.
保溫層,標準值kN/m2,分項系數.
找平、隔氣層,標準值kN/m2,分項系數.
屋面板自重,標準值kN/m2,分項系數.
吊頂或底粉,標準值kN/m2,分項系數.
合計:kN/m2
樓梯荷載計算:
號樓梯靜載:
(1)樓板自重標準值,分項系數.
(2)飾面自重標準值,分項系數.
(3)底粉自重標準值0.5kN/m2.
合計:kN/m2
五、地基基礎計算書
1.天然地基
(1)持力層選擇,基礎底面標高.
(2)地基承載力設計值計算.
(3)底層柱下端內力組合設計值(可以用平面圖代替).
(4)基礎底面積計算、地基變形計算
應歸納總底面積,總垂直荷載設計值,供校對用.
(5)基礎計算書:沖切、抗剪、抗彎計算.
2.復合地基
(1)靜載試驗值.
(2)承載力設計值計算與選用值.
(3)、(4)、(5)同天然地基.
3.樁基
(1)單樁承載力極限標準值計算(分別按鉆孔計算).
(2)樁數計算
總樁數,總荷載設計值.
(3)靜載試驗分析,樁位調整.
(4)承臺設計計算(沖切、剪切、抗彎)
六、地下室計算
1.荷載計算
2.內力分析:側板、底板.
3.配筋原則
(1)強度控制頂板.
(2)裂縫控制,結構自防水底板、周邊墻板.
七電算部分
1結構設計總信息
2周期、振型、地震力
3結構位移
4軸壓比與有效計算長度系數簡圖
5各層樓面及墻、梁荷載
6各層平面簡圖
7各層配筋簡圖
8層超筋超限輸出信息
八水池結構計算、樓梯計算、人防計算、雨篷等.
6結構專業擴初說明包含什么
一、設計依據
1.主要設計規范和規定
2.巖土工程勘察
二、自然條件:基本風壓值、建筑物抗震設防烈度、建筑物抗震重要性分類、地震作用、抗震措施、場地土類型、建筑物安全等級、場地穩定性、場地土層描述.
三、基礎
1.擬建建筑物地基基礎設計等級.基礎持力層.
2.擬建建筑物基礎形式.
3.場地地下水對混凝土結構和鋼筋混凝土中鋼筋有無腐蝕性及措施.
四、上部結構形式及平面布置說明
五、材料
1.混凝土強度等級
2.隔墻材料
六、使用荷載標準值
七、計算方法和結果
1計算軟件
2主要技術參數:自震周期、層間位移、剪重比、總質量G.
7樁基礎的設計的步驟是什么
1結構計算,取出柱底內力;
2根據地質報告確定樁型;
3綜合1、2確定樁徑、單樁承載力并完成布樁;
4承臺設計計算,包括彎、剪、沖切;
5沉降計算;
6拉梁設計;
7繪圖,包括基礎平面、樁位圖、詳圖
8結構施工圖主要畫什么
1結構設計說明;
2基礎平面圖及詳圖:基礎尺寸定位、暖溝圖及基礎留洞圖;
3結構平面圖及詳圖,主要包括模板圖、特殊節點詳圖、預制板的布置、現澆板的配筋、過梁布置、雨蓬、陽臺、挑檐布置和其剖面詳圖、樓梯布置、板頂標高、梁布置及其編號、板上開洞洞口尺寸及其附加筋、屋面上人孔、通氣孔位置及詳圖;
4樓梯詳圖;
5梁詳圖、平面配筋圖;
6柱詳圖及構造;
7墻、暗柱詳圖及構造;
8圈梁、構造柱布置及其剖面詳圖;
9非結構構件詳圖及構造.
9結構總說明主要包括什么
1設計依據:采用的標準規范和規程、抗震參數、荷載取值;
2概述和總則:結構體系、正常使用年限、安全等級、地基基礎設計等級;
3材料選用:填充墻體、混凝土、鋼筋和鋼材、材質性能要求及替換、防水砼要求;
4一般構造要求:保護層、搭接、錨固長度、接頭率、接頭方式、防雷接地做法、耐久性、防火等;
5梁、板、柱構造與施工要求;
6剪力墻、連梁構造與施工要求;
7基礎構造與施工要求:基坑開挖、支護、回填、保護、預埋預留;
8沉降觀察要求;
9非結構構件與主體結構的連接;
10其它施工要求:冬、夏季或雨季施工措施、鋼筋綁扎、混凝土澆筑養護、分項驗收;
11后澆帶設計要求:材料、養護、施工;
12補償收縮砼設計要求:材料、養護、施工;
13大體積砼設計要求:材料、養護、施工;
14基于自然環境和使用環境的要求及做法,例如腐蝕;
15其它要求.
10地下室設計要注意什么?
1.概念設計:地下室往往為高層的上部結構的嵌固部位,地下室外墻剛度大,結構布置時要根據《高規》5.3.7來保證剛度,平面上盡量能剛度均勻,各層板包括頂板厚度要厚,總之盡量能地下室是一個堅固的箱體.
2.荷載:外部的水、土、人防荷載,內部的豎向荷載(車庫、設備用房等)和水平荷載(水池)等.水浮力是一個很大的荷載,抗浮設計也是重點.
3.如果是人防地下室:根據人防規范設計,按等級確定等效靜力荷載,對頂板底板和口部,要選對荷載.要根據人防要求配合預留人防門(出許多大樣圖).還要跟其他專業合作,盡量避免無關管道穿進人防地下室,必要時還需設置頂板上夾層走管道.人防地下室一般考慮平戰結合,對于某些大跨度結構,可以考慮戰時另加鋼結構支頂來減少跨度減少截面尺寸等.進出口和管井需做成鋼筋混凝土防倒伏或防爆波等等.其他還要如一般地下室要求.
4.如果是一般地下室:地下室外墻是設計重點,要按水、土壓力驗算外墻抗裂(抗裂夠了,強度就基本沒問題).
5.地下室做車庫的:地下室內柱子布置和尺寸,要盡量滿足多放車的原則,有影響放車的方向不要增加尺寸往其他方向想
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進入公司轉眼間已有一年,我無時不刻不在感受到這里的溫暖,雖然在這段時間里,有喜有憂,有苦有樂。但是我始終堅持、努力成長。我將自20xx年7月份入職公司到20xx年7月份工作以下幾個方面作總結:
首先,對于我們剛出入社會的畢業生要面對的就是角色轉型。在學校,面對的是單純的學業課程,扮演的是一個被動學習大于主動學習的角色;出入社會,要面對的不僅是單純的理論知識,更多的是要將理論結合實際事物并加之實踐和接觸形形色色的社會交際關系網,要扮演的是一個主動、活躍、踏實肯干的新人角色。還好設計院的同事都很友好,在老師和各位老員工的幫助下我也一點點在進步,并且一點點融入了這個大的集體。
其次,古語云,在其位,謀其政。作為結構設計人員,一定要有扎實的相關專業知識和不斷學習的思維觀念。剛入職期間,從起初的公司各項基本管理制度培訓、結構設計規范、結構設計制圖標準、公司業務范圍等等一系列的相關事宜,自己正在從一張“白紙”慢慢的在謄寫成為一張“技術牛皮卷,也堅信在一定的工作周期范圍內自己可以讓這張“牛皮卷”愈演愈厚。與此同時也發現到自己學習面還不夠寬廣吧,在老師和各位前輩的指導下,感覺有很多需要補充的知識,會抓緊時間繼續充實自己。專業技能要不斷打磨,不斷學習,不斷進步。
再次,總結一下這一年來的收獲:
1、基本熟悉PPT、WORD/WPS、Excel辦公軟件操作;
2、基本熟悉PKPM/YJK/SAP20xx等建模軟件操作;
3、基本熟悉CAD/探索者/天正等繪圖軟件操作;
4、砌體結構、框架結構、鋼屋架以及空間管桁架建模與施工圖繪制,設計條基以及獨基。
從次,結合自己在工作中的得與失、不足與優勢,自己還應在工作中不斷加深對結構的理解與學習掌握并能熟練應對實際施工中的一切復雜問題。有規劃、有方向、結合理論與實踐制定長短期的學習計劃:
1、多學多問、不懂就問、把握好一個新人的學習姿態。
2、扎實結構相關專業的理論知識以及將理論運用到實際生產中的方式方法。
3、端正工作態度,實現完美轉型。只有實干、多干方能打好堅實的基礎。
最后,感恩是一個永恒的主題。來到公司這個大家庭,誠摯的感謝公司領導對我們這群新進員工的栽培和殷切關愛,預祝明天會更好。
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根據省廳安排及林業重點工程建設的需要,我室作為工程監理方,于20xx、20xx年對青陽縣、黃山區20xx——20xx年度完成的退耕還林任務進行了春秋兩次工程監理。青陽縣監理退耕還林工程面積71500畝,其中退耕還林地造林30500畝,荒山造林21000畝,封山育林面積20xx畝;黃山區退耕還林工程117700畝,其中退耕還林66700畝,荒山荒地造林30000畝,封山育林21000畝。在監理工作中,采取查閱檔案、實地核查等方法,對每個造林小班均進行了監理,得出如下結論:該兩地退耕還林面積、荒山荒地造林面積和封山育林面積基本屬實,造林樹種、成活率、面積、保存率均到達退耕還林工程規定的標準;造林質量基本達標,貼合退耕還林工程的要求;苗木長勢良好,退耕還林林權登記發證工作進行迅速順利。
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