原創： 影哥

同學們，大家好！今天我演講的題目是《法律人》

在我開始演講之前，我想問你一個問題：我們中有多少人要參加入學考試？請舉手。（手勢：舉手）

前幾天，在食堂吃飯的時候，遇到一個老鄉，也是我要好的朋友，老鄉見老鄉嘛···而且是一個縣的，一個高中的，鄰班的，開學以來大家一直在忙自己的事情，沒有時間仔細聊聊天，這次我們聊了很多，聊到了各自今后的打算，畢竟就要大三了，我說，其實我也不知道自己將來怎么打算，也不知道自己將來干什么，他說，你們監獄每年那么多人參加司考，那你總要考司考吧，我說，對呀，有這個打算，畢竟最后一次機會了嗎。他說，也就是說，如果你對法律感興趣，你可以走這條路。你將來學法律只是為了謀生嗎？你就沒有一點點的興趣？

這一句話直接把我問蒙了。

因為是文科出身，所以在當初填志愿，選專業的時候就是填一些法學啊，金融啊，跟文科有聯系的專業，后來誤打誤撞來到了中警院，聽說可以考司考，那就考唄，如果再考一個政法院校的研究生那就更好了……

我現在才發覺，原來在我的認識中，法學、法律、法律職業就是高大上的，學好法律，考過司考，就可以有好工作，就意味著高薪，成為“**官”“大律師”“法學家”，我的這個想法對不對呢？

2005年，在安徽合肥，一位名叫江業勝的律師因**罪和法官罪被法院判處有期徒刑11年。他為了承接訴訟**業務，獲取不菲**費，重金賄賂**多達百余萬元，還曾賄賂過法院領導。

江業勝在合肥法學界很有名氣。我在想，難道僅僅是為了謀生，學習法律，成為一個法人？除了獲得生存技能外，學習法律的目的是什么？從根本上說，法律的目的是擺脫暴君，懲罰違法者，為受害者提供最穩定的救濟。

法律人，應當具有最基本的正義觀、是非觀和善惡觀，追求個案的公正處理，這源于 “修身齊家治國平天下”的中國傳統，顯示出一種超越生存和功利考慮的追求。

今年（2018年）的2月26日晚，9時30分，北京市昌平區人民法院回龍觀法庭法官，馬彩云，在住所樓下遭到歹徒**，為維護社會正義、避免無辜群眾受到傷害，與持槍歹徒英勇搏斗，壯烈犧牲，年僅38。她在基層工作15年，自獨立辦案以來，共審結各類民事案件近3000件，年均結案近400件，因業績突出，馬彩云多次被評選為優秀公務員及政法系統“先進個人”。

這是真正的法律人的堅守，把個人奮斗融入到基層的司法事業中，以飽滿的工作熱情和熱忱的工作態度，盡心盡力地審理好每一起案件，在平凡中創造偉大，在奉獻中實現價值。

“法律人”是關于立法、司法、用法，使法之精神薪火傳承的“人”。就拿律師來說，律師是法律人，以法為業，以律為師，律師職業的特殊性決定了它不是一般的職業，是關乎人與人、人與社會、人與國家法律關系的智慧，是對事實和證據的判斷者，是對法律和正義的維護者。

為什么我們要進入法律并成為法人？我想，我們大家未必都很清楚。是不是大多數人都沒有認真考慮，只是覺得現在學法律很流行，所以就參加了高考？

考法碩？不過我覺得，這就可以了。就像我的老鄉說的，哪怕我們只有對法律的那么一點點的興趣，只要堅持著一名法律人的信仰。

要正確理解法律人該是什么樣的，照理必須先搞清楚所學的對象即法律究竟是什么，這需要系統的學習研究，需要在今后的法律實踐中才能明白的事。

我只想提醒你，當我們真正進入法律界的時候，

我們必須始終牢記公平、正義、平等、自由和正直的價值觀，這應該是我們畢生的追求。雖然在很多的情況下，

不知什么原因我們很難做到，但正如司馬遷所說，

“高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。”

謝謝大家！（鞠躬）

? 吹哨人演講稿

本周接一個通知：讓我來擔當本次大合唱表演的主持人，剛聽得知此消息時心情是很興奮的，這可是一個很好的鍛煉機會,但是高興之余也有些許緊張,畢竟在這之前從沒當過主持人,不過退縮可不是我的風格,我相信自己可以做好。晚上回到家立馬擬了份主持稿：

尊敬的老師、家長，親愛的小朋友們，大家好。

光陰似箭，日月穿梭，歲月的年輪在不經意間又劃了一個圈。

在我們共同渡過的三百多個日子里我們一同體驗了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗。

我們滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年，在這辭舊迎新之際，我們開發區幼兒園的小朋友、、家長和老師迎來了“迎新年”大合唱表演活動。

20xx年即將到來，我們懷著愉快的心情迎接這新的一年，在新年來臨之際，托一班的小朋友們為我們帶來了最真誠的問候，獻上一首《新年好》

聽完托一班小朋友的問候，讓我們跟著大二班的小朋友一起去《過新年》，感受一下新年的快樂氣氛。

聽完這兩個班小朋友動聽的歌聲，我的心里充滿了喜悅，臉上也充滿了笑容，歌聲與微笑就是如此地美妙，現在讓我們欣賞由中一班為我們帶來的《歌聲與微笑》。

幼兒園是小朋友的另外一個家，在這個大家庭里，我們可以和伙伴還有老師一起開心地游戲、玩耍。更可以學到很多本領，園里的阿姨和老師以及孩子們就好比是相親相愛的一家人。現在就有請小一班的小朋友為我們帶來這首《相親相愛的一家人》

在幼兒園我們可以學到很多好聽的幼兒歌曲，比如《秋天》、《好娃娃》等等，這些優美的歌曲伴隨著我們一起成長，為我們豐富多彩的童年增添了絢麗的一筆，現在就有請小二班的小朋友為我們帶來《幼兒歌曲大聯唱》

聽了這么多好聽的歌曲，現在讓我們來做個游戲吧。我請大家來猜個謎語,:我先提醒下這是一種蟲類，燃燒小小的身影在夜晚 為夜路的旅人照亮方向 短暫的生命 努力的發光 讓黑暗的世界 充滿希望.……恩，你們真聰明，這就是螢火蟲，現在讓中二班的小朋友為我們帶來這首歌曲《螢火蟲》

回首20xx，我們有太多的感慨，5。12四川大地震，這是中國史上最大的一次地震,讓千千萬萬的四川人民流離失所,無家可歸.但在大災難面前我們祖國沒有被打垮,全國人民齊心協力,共同抗震.同時在如此艱難的形勢下我們還成功舉辦了北京奧運會,在開幕式當天,我們讓全世界看到了歷史悠久的中國,科技發達的中國,并且奧運選手的成績也非常出色.金牌躍居首位。20xx年真是讓人難以忘懷的一年，我想不管是喜是悲，我們都應該懷著一顆感恩的心，感謝在地震中舍己救人的英雄們，感謝在奧運會中為祖國爭光的奧運選手們。現在就有請托二的小朋友為我們帶來這首《感恩的心》

我們懷著感恩的心告別了20xx年，我們用充滿希望的心去迎接20xx年，讓我們共同高喊：明天會更好，下面請聽由大一班小朋友們和家長帶來的《明天會更好》。

至此開發區幼兒園大合唱表演圓滿結束，感謝所有家長及老師的熱情參與，在20xx年來臨之際，我們代表全體老師及工作人員，祝大家新年快樂，萬事如意。

寫完主持稿，接下來就要練習自己的語言、語速、神情等，對于這些我想我會繼續努力的。對自己說：加油。

? 吹哨人演講稿

《吹哨人》全片，馬珂（雷佳音飾）與周雯（湯唯飾）都被意外、利益、情感、罪惡、生存等等理由捆綁在一起。從頭到尾，影片被各式戲劇沖突填得滿滿當當：激情出軌、墜機假死、周雯，對比湯唯過往多數角色，也多了不少狼狽的煙火氣。盡管這個人物依然存在感情上的道德問題、擅長欺騙、生活自理能力為零，但她同樣遭人利用被騙得流離失所，甚至為了搞到活命錢不擇手段。

能讓湯唯飾演的周雯變得立體而有人情味（雖然方向并不算積極），搭檔雷佳音功不可沒。戲外，雷老師的形象本就十分生活化，這次在《吹哨人》中唯一出戲的，可能就是他職場精英的高端人設。向吹哨人轉變的過程中，馬珂拉著周雯，在一路逃亡中把諜影重重般的反偵察追殺大戲，硬生生搞出了幾分人在囧途般的荒誕喜感。

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當然，湯唯在周雯這個角色上的改變，也有很大一部分源于導演薛曉路的選擇。再度合作，薛曉路給湯唯的這個角色乍看之下和《北京遇上西雅圖》里的'女人有點像，屬于絕對的不完美受害者，只不過有了吹哨人這層背景，她被生活淬煉成了2、0加強版本。

至于找來雷佳音，這算是薛曉路的一招妙棋。老實人的面龐，配上總是無辜而喪氣的小眼神，讓馬珂的激情出軌、被迫入局似乎都有了半推半就的理由。在這場吹哨人的戰斗中，他也走的磕磕絆絆，這才使得最后的逆風翻盤更加寶貴。

金雞百花電影節展映時，姚晨、梁靜等人在看片后都認為雷佳音賦予了《吹哨人》中這個英雄人物一種親切的氣質。這種反差帶來的觀感見仁見智，對于一部動作、懸疑、犯罪題材的電影，雷佳音和湯唯這對CP的特殊化學反應一定程度上化解了緊張感，但同時也無形中給電影加入了更貼近普通觀眾的商業元素，畢竟在此之前吹哨人對主流觀眾群來說還是個很有距離感的概念，這就使得Hong Long Long和Soup only的出現顯得十分必要。

人物有出彩的地方，但《吹哨人》并不是個完美的故事。首先，2個多小時的片長確實令人疲憊。薛曉路的野心是存在的，無論是場面還是情節，似乎都使足了力氣，哪個環節似乎也不愿割舍。

上文提到了戲劇沖突的滿，《吹哨人》確實有些太滿了，滿到我覺得薛曉路可以直接拿劇本改個迷你劇，內容絕對足夠。同時，這種滿也帶來了主題并不突出的副作用。犯罪、動作、懸疑，再加上導演比較偏愛的情感元素，吹哨人這三個字應有的力度反而被打散了。

吹哨人概念源自英國，指在企業、組織中發現弊端、揭露真相的人。今年9月，我國也對吹哨人制度建立做出了明確部署。此時，《吹哨人》作為以這一制度為題的作品理所當然承載著更多、更專業的期待。這不禁讓人聯想到之前的那部《我不是藥神》，相較之下，后者似乎更有力度。

? 吹哨人演講稿

尊敬的各位領導、各位朋友、各位親人:

大家晚上好！今天是公元20xx年10月X日。在這美好的時光里，好運在身邊，幸福相連，美好的事物都是圓的。我努力學習了X年，終于修成正果，做第一！

今天大家從東南西北，大街小巷趕來，聚集在這個喜慶濃郁的萬家燈火酒店，慶祝我考上xx高中。從今以后，我將擁有一群小雞和一只鷹的'攻擊一樣輝煌的人生。我謹代表我們全家對各位尊貴的先生們、高貴的少爺們、賢惠的女士們、美麗的女士們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

《人生四喜詩》說:洞房花燭夜，要當no.1久旱逢甘雨，他鄉遇故知。洞房新婚之夜，新婚夫婦要拜天地，拜兩次高堂，夫妻互相拜完才算完成禮儀結婚。今天，在這個開幕式的最后，我還有一個三拜儀式:

拜:地大物博不如父母恩情。

拜:深河不如老師教的深。

三:千好萬好不如同學兄弟情誼。

今晚，深厚的友誼將回蕩在整個大廳，每個人的歌聲和笑聲將是祝福我的最響亮的敬禮！

現在讓我們舉起這激動人心的酒杯，喝下這歡樂的酒！

? 吹哨人演講稿

各位領導，各位同仁：

大家下午好!

首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區各單位的領導和同仁，此次結合安全生產月開展的“安全在我心中”演講活動，是安全生產齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信通過這次活動，通過這樣一個以演講形式來講安全、論安全，相互促進、共同學習的交流平臺，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個人的心中!我今天為大家演講的題目是----安全要“以身作則”。

安全是電力生產永恒的主題，這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中，安全事故的發生，盡管發生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規范，安全思想淡薄，安全態度不端正，安全能力低下，安全責任不強，尤其是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。

安全不能僥幸，任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕“違章”!堵絕“違章”，把“違章”行為從我們安全生產工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹立安全管理多一點安全風險預控，少一點亡羊補牢，多一點罵聲，少一點哭聲的安全責任。讓我們每一個人自覺地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會安全”的安全思想轉變。

安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”，安全意識靠教育可以不斷提高，然而，人的安全行為是取決于一個人對安全的態度，改變一個人的安全態度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態度、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全“以身作則”就是最好的教育。

可是在我們日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全責任重于泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。但是，在一起起安全通報中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的“違章作業就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為：讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規范行為是安全管理的重點。

就如，我們在剛進入校門上一年級的時候，課本對我們來說只是記、寫、算，高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分數。可誰又能十分清楚學習的最終目的是什么?如何掌握學習技巧?學好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育，我們才一天天懂得學習的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚，要教育員工遵章守紀遠離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應，才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己，才能使“安全”深入人心。否則，只把“安全”掛在口中，不落實在行動上，那么，安全教育、安全管理只能是走過場，起不到真正的作用，并且必將埋下人為的安全隱患。所以，安全必須首先體現在管理者身上，管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。

? 吹哨人演講稿

同學們：

你們好！

我是xx。

今天，我也想來競選元旦小主持人！謝謝大家支持我。

我從幼兒園時的懵懵懂懂，到小學時的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現在你們面前的已經不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我帶著一個主持的夢想，已經以一個嶄新的姿態等待著今天你們對我考驗。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進步。開朗樂觀的是我對待生活的態度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因為自己明白，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進的持久動力，一旦回頭便會憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進是唯一的道路和選擇，為夢想而狂奔！這就是我，狂奔的我！請相信我，給我一個機會，我會還你們一個驚喜的哦！

我其實不怎么優秀，但是我有耐心，有恒心，有信心！

謝謝大家！

? 吹哨人演講稿

各位評委老師：

大家好。

我叫李明河，在安陽市第一實驗小學上學。我在四三班，學習優秀。課堂上總能積極回答問題，也常常能看到我高高舉起的小手。

我興趣廣泛，愛好讀書。我博覽群書，孜孜不倦。有時讀書甚至會廢寢忘食。所以，我的語言表達能力很強，日記也寫得很好。

我畫畫特別出色，左右開弓。左手起型，右手涂色，短時間就能完成一幅漂亮的畫。我參加了許多比賽，都取得了不錯成績。

我很自信，聲音宏亮，不時吼上一嗓子，怪好聽。我不怯場，敢大膽面對觀眾。如果我當上了這次比賽的主持人，我會面帶微笑，從容自信主持。而且我特別會串詞，能找到合適的引子串好節目。

我這次參加比賽，就是想大膽展示自己，我不會讓那些支持我的人失望的，請拭目以待吧！

? 吹哨人演講稿

造夢人演講稿

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，與大家分享一些關于造夢人的故事和理念。

首先，我想與大家分享一個真實的故事。故事的主人公是一位名叫杰夫的年輕人。杰夫小時候生活在一個貧困的家庭中，他的父母只是普通的農民，家里的生活非常困難。然而，盡管家境貧寒，杰夫卻天生有一顆向往夢想并實現夢想的心。他對科學非常著迷，夢想著有朝一日能夠做出一項偉大的發明，改變世界。

杰夫上小學的時候，他的用心和勤奮被老師和同學們認可，他成績一直名列前茅。杰夫的夢想因為此時打下了堅實基礎，每當他遇到困難時，他總是告訴自己：“我要成為一個科學家，我不能放棄！”杰夫努力學習，到了中學，他參加了一項全國性的科技創新大賽，憑借著自己的才華和努力，他獲得了第一名。這次經歷讓他更加堅定了自己的夢想，也讓他接觸到了更多優秀的科學家，從他們身上汲取到了無窮的力量。

杰夫考入了一所知名大學，在大學期間，他努力鉆研科學理論，積極參加各種科技創新競賽，并多次獲獎。在大學畢業后，杰夫成為了一名著名的科學家，他的發明改變了人們生活的方方面面。杰夫一直堅信一個信念：“只要有夢想，就能改變現實。”他通過努力和奮斗，不斷實現自己的夢想，讓自己成為了一個造夢人。

那么，什么是造夢人呢？造夢人就是那些有遠大理想和抱負的人，他們勇于追求夢想，積極行動，不斷超越自我，創造出不可能的可能。在我們生活的方方面面，我們都可以看到造夢人的身影，他們用自己的努力和追求，影響著世界、改變著世界。

作為一名學生，我們同樣可以成為造夢人。我們每個人都有自己的夢想，這些夢想或許只是一種渴望，但只要我們付出努力和行動，這些夢想就有可能實現。我們可以從小事做起，通過積極的參與、勇于嘗試不同的事物，來完善自己的才能和能力。無論我們的夢想是什么，只要我們朝著夢想前行，堅持不懈，就一定會有所收獲。

實現夢想不是一蹴而就的，中間會遇到很多困難和挫折。但是我們不能放棄，我們要相信自己的能力，并且時刻保持積極的心態。正如杰夫一樣，他不斷面對挑戰和困難，但他總是告訴自己：“我要成為一個科學家，我不能放棄！”他的努力和堅持最終贏得了成功。

最后，我想借用一句話來結束我的演講：“希望是一個美好的早晨，而我們都是這希望的孩子。”讓我們每個人都成為積極向上、追求夢想的造夢人，用自己的努力和實際行動，為實現自己的夢想奮斗！謝謝大家！

以上就是針對造夢人主題的演講稿，希望對你有所啟發。

? 吹哨人演講稿