讀書筆記|晉升轉正評定工作總結(收藏15篇)

晉升轉正評定工作總結(收藏15篇)。

? 晉升轉正評定工作總結

接手xx項目后，逐個與部門員工交談，增進了解，利用例會、臨時會議進行培訓，包括物業管理法規條例、裝飾裝修、建筑物質量標準、保質期限等國家省市標準。在工作中發現存在的問題隱患，及時的講解學習消除，同時在利用好原有制度的基礎上完善建立了一些規章制度

1、裝修裝飾巡查制度；

2、保安部周勤務執行制度；

3、保潔勤務工作流程分配方案；

經過初步的規化調整，每個員工確實做到責任到人、獎罰到人；做到培訓、考核經常化，有效提高員工專業服務知識與技能。現在本項目員工的服務意識和對客戶服務能力有較大進步。經過一過個多月的工作，雖然取得了一些成績，然而，仍存在不足，如別工程維修方面未能完全及時的解決，現盡力逐個協調解決，本人相信在葉總的帶領下，在公司領導的支持下，桂林萃島物業服務中心的工作會更加進步。

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自從到唐山現代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質量管理體系，由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量管理體系的相關經驗，我形成了《淺析建筑質量管理體系》一文，并獲得河北省建設系統科技技術論文一等獎。

我，XXXX年12月認定為助理工程師，先后工作于河北省第二工程建設有限公司、唐山現代建筑工程有限公司，xx年9月在唐山現代建筑安裝工程有限公司技術質量科任科長。在此期間，我努力鉆研專業技術知識，在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”，對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業技術職務以后，先后在豐南市國稅局群體住宅小區工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人，這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優質工程，而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優工程的基礎上又被評為xx年度河北省優質工程。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯系實際，在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的技術和質量管理部門，在公司經理和公司總工程師的直接領導下，對技術管理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。

經過數年的努力，公司已建立了嚴格的管理體系，并且獲得了國際承認的建筑施工企業的三大認證：質量管理體系(iso9001)認證、職業安全健康管理體系(oshms)認證、環境管理體系(iso14001)認證，是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業。五年來，在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。

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? 晉升轉正評定工作總結

我自20xx年取得小學高級教師以來，以“服務學生，培養學生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯系實際，更新教育教學觀念，團結教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自我的光和熱，現將任現職以來的專業技術工作總結如下。

一、政治思想、工作態度方面

始終做到忠誠黨的教育事業，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業心，務實求真的態度，履行本職工作，并透過政治思想，學識水平，教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。

二、教育教學方面

本在實際的教育中，用心轉變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課，改善教學方式方法，尤其近年來職業教育的飛躍發展，作為職業教育的教師，要與時俱進，要培養學生適應社會，適應經濟發展，我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環境，把獲得知識結合在實操訓練課上，提高學生的動手潛力和社會適應力，在情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發展的過程。目前學生的來源多渠道，思想復雜，素質水平差異很大，給職業教育帶來很高的難度，我根據學生的各種特點，精心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學中還注重創設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現給學生，激發學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經常深入到學生去，了解各種不一樣觀念，不一樣要求，不一樣目的的學生，透過談心，用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統一認識，對自我充滿信心，對未來充滿期望，立志自我成為有用之才，所以務必有一技之長而主動學習。

三、教學改革和繼續教育方面

我用心參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節的優質課，學習先進的教育理論，經常和優秀教師、教學骨干進行應對面得交流，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法

運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教，汲取他們的經驗，在教育教學中發揮更好的效果，我用心參加教研組的教研活動，不論自我或是他人的公開課，我都參加群眾備課活動，使教研組的每一節公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自我的課堂教學。為了進一步豐富自我專業理論知識和專業技能水平，我還堅持進修學習，20xx年xx月透過高等教育自學考試，取得大學專科畢業學歷，20x年x月透過高等教育自學考試，取得大學本科畢業學歷，透過專業技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證，使自我的教育教學水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長。

四、德育教育工作

在任現職以來，自覺履行教師職責和職業道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛群眾，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。用心深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發展和潛力培養，從點滴和細節方面入手，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養和心理健康教育，讓學生養成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放下，給予他們更多幫忙和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由后進變進步，在班主任工作中，深入了解學生，因材施教，調動他們的用心性，培養學生的群眾榮譽感，利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田，身體力行，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路。

總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績，使很多學生走進社會后，成為社會主義現代建設的得力干將，為社會創造的了不少的財富，使我得到最大的安慰。今后，我將一如既往地繼續努力，爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。

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工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責.現將我的工作表現總結如下：

一、完善師德-為師之本

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前。

二、虛心學習-智慧之源

作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了多本幼兒教學書籍，例如《奇妙的心靈――兒童認知研究的新發現》、《還孩子幸福童年-揠苗助長的危機》、《聚焦幼兒園教育教學：反思與評價》等。同時網絡中中結識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。

三、教研工作-求真務實

進行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，參加新型的教學研究活動，通過學習新理念，借助網絡平臺，分析案例、集體備課――上課――聽課――研討，參與到教學研討活動中來，增強了網絡教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。積極參加網絡教學培訓，積極參加各種級別的教研活動，參加區內外多所學校觀摩活動，加大與外界的合作與交流。參加教師外出學習、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。在校園網或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發揮最大的效益。充分參加校本培訓資源，參加教學相關的培訓，信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。

努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動幼兒的積極性，加強師生交流，充分體現幼兒的主作用，讓幼兒學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，幼兒動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的幼兒學習需求和學習能力，讓各個層次的幼兒都得到提高。

四、合作意識-必不可缺

我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關。設身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作，在大家的配合下，完成本學期的相關教學工作，并讓大班的學生順利完成畢業。

五、服務他人-完善自我

教育是服務，管理更是服務。我牢記服務意識。在園長的指導下制訂工作計劃、規章制度、檢查考核制度，并做好繼續教育培訓的各項工作，為年終考核提供依據;參加各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，參加全園教育教學研究和經驗交流，通過不同形式的聽課活動，及時了解教師課堂教學的動態和水平，學習各學科教學的標準，解決教師課堂教學中存在的問題。當然，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業與奉獻，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛!在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝。

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促銷工作是一個循序漸進，一環扣一環的工作。我們在促銷中的工作安排直接影響著我們促銷是否能順利的進行下去。

1.事前的準備是促銷的開始，也是基礎試用期工作總結范文。促銷點的選點尤其重要，什么時間段選擇什么地方做促銷效果最明顯;排點，安排時間，離得比較近的點時間上要錯開，不宜同時進行。

2.人員安排，人員安排是促銷中很重要的一個環節，在安排人員時要合理，人流量較大的地方安排兩個或者兩個以上的促銷員，人流量小的地方安排一個促銷員就可以了。

3.讓老板壓貨，跟老板打好交道，讓老板覺得我們促銷是為了他好，為他盈利。

4.準備贈品;準備好贈品，并計劃好贈品的發放，如何贈送才能更大吸引消費者，但禮品的成本又在我們控制的合理范圍之內;贈品的安排量根據也應該根據各個點的不同情況安排，人流量比較多的地方適當安排多點，人流量少的地方安排少一點。

5.物料準備，我們做促銷肯定會使用很多的必要材料，如：促銷桌、kt板、冰貼以及價格牌等，這些東西我們在促銷之間就應該安排到位。

6.產品陳列，堆箱一定要有氣勢，有吸引力，產品的擺放一定要整齊、美觀、大方，給消費者一種美的感覺。

7.了解促銷點的價格，盡量建議老板使用我們的推廣價格，但不能強制性要求。

8.觀察整個促銷點的形象是否做好，沒做好的像辦法進行整改，及時解決。

9.促銷工作完成，收拾好東西，整理干凈，管理好剩下的贈品，和老板打招呼，離開。

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自從參加工作以來，我就給自己定下了一個目標：做一個優秀的人民教師一個深受學生尊重、歡迎、信賴的老師！因為這個目標，我一直嚴格要求自己，工作中不敢有絲毫馬虎懈怠，兢兢業業，直至今日，十年。現將我的具體工作表現總結如下：

一、政治思想表現

我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠于人民的教育事業。具有高尚的職業道德，自覺遵守《教師職業道德規范》，獻身教育，樂于奉獻。

二、教育教學能力

1、科學文化素質 具有廣搏的科學文化知識和扎實的專業知識。

2、教學業務能力 熟練地掌握教學內容，根據課程標準的要求，處理好教材的重點、難點，達到規定的目的和要求。教學過程中能夠采用恰當的教學方法和教學手段來提高教學效果和教學質量。有過硬的教學基本功，具備“一專多能”的綜合素質。

3、教學科研素質 重視教學研究，經常開展教研活動，積極參加集體備課、教學公開課，優質課競賽等活動，共同交流學習，互相取長補短。不斷總結教育教學實踐經驗，并上升到一定的理論高度，撰寫并發表多篇教育教學科研論文。某年9月，化學教改率先在大連旅順實行，我積極投身于新教材的研究和試教中，在國家課改組及學科教研員的帶領下，積極協助國家課改組完善教材，并及時總結經驗，撰寫多篇文章被收錄到旅順口區課改叢書中或發表在省級刊物上。

4、身體心理素質 保持良好的生活習慣，充沛的精力，健康的身體，給學生良好的影響。在心理素質方面，有自我調節和自我完善的能力，正確處理人際關系，善于團結協作。敢于面對困難不怕失敗。

三、履行職責情況

我愛崗敬業，嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、工作十年從未因個人原因耽誤過學生一節課。在工作中，尊敬領導、團結同事。任勞任怨、對人真誠。不僅如此，還給自己定出更高標準如下：

1、做一個富有愛心的教師 善于走進學生的情感世界，把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。以尊重和依賴為前提，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

2、做一個理念新的教師 在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在化學課上，我把化學知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，使學生的知識來源不只是老師，還有來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。

3、做一個信息時代的教師 在信息社會的高度發展的大環境下，我針對我校學生實際情況，嘗試著在教育網站上建立一個汪老師化學工作室，開辟“化學課堂資源”“留言板”“教學材料”等欄目，開辟一個與學生溝通交流的新的陣地以及建立一個新的課堂。

四、工作成績

一分耕耘一分收獲。在教育這片土地上我的辛勤耕耘也換取了豐碩的果實。在公辦學校任教的六年里，連年中考成績名列全區第一。從20xx年到大連民辦陽光學校之后，面對新情況新矛盾，及時轉變教育觀念，調整教法，因材施教，教育教學效果顯著，獲得師生的一致好評。并因教學成績突出，多次承擔學校優質觀摩課教學任務。撰寫多篇論文，分獲校、區、市、省級論文獎并有多篇文章發表在省級刊物上。基于以上成績，又于20xx年評為區級骨干教師。

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按照醫院的安排，現就本人的工作進行總結和回顧，不妥之外，敬請大家批評、指正。回顧xx年的工作歷程，在主管院長和科主任的領導下，緊緊圍繞我院的工作重點，始終要求自己寬以待人，嚴于律己，在工作中嚴格要求自己，不斷認真學習，不斷提高專業素養，在全科同志的關心支持下，圓滿的完成了全年的工作任務。現將一年工作總結如下：

1.在政治思想上，認真學習黨的各項方針、政策，遵紀守法，清政廉潔，模范遵守院規院紀，服從領導，發揚奉獻精神。以“為人民服務”宗旨嚴格要求自己，實踐我院以病人為中心，以醫療服務為核心的原則，勤勤懇懇，兢兢業業，不斷進取。

2.全方面的展開了臨床藥學工作，明確了臨床藥師職責。堅持每周四天下臨床參加查房工作，通過下臨床，一方面向醫護人員學習臨床一些知識，另一方面通過查看病歷，監測、

審核臨床用藥，及時了解患者的病情及用藥全程。在藥物選擇、給藥劑量、途經、方法、藥物治療監測及藥動學參數等方面向醫生提供咨詢

和藥療服務信息。

3.按照處方點評制度和藥物咨詢制度規定，認真開展處方點評工作。一年來，每月對門急診處方及病房醫囑單450張進行抽查。分析處方和評價，根據評價結果，及時發現、糾正醫生不合理用藥現象。

4.認真學習了抗菌藥物臨床應用管理辦法和抗菌藥物專項整治方面的各種文件，根據醫院用藥的動態監測，進一步加強了全院抗菌藥物的合理應用有效監測。每季度對我院細菌檢出率和耐藥性進行統計、監測，并及時向上級領導匯報和向臨床科室通報，建立我院抗菌藥物臨床使用預警機制，指導臨床合理用藥，防止因抗菌素的濫用給社會和人民身體健康帶來危害。

5.開展藥品不良反應監測工作，在日常工作中，主動到臨床收集藥品使用后的信息反饋，并按照藥品不良反應的監測“可疑必報”的原則，督促臨床主動填報不良反應報告，今年共上報藥品不良反應81例。發現藥品發生不良反應時，協助臨床做好藥品不良反應的處理工作并查找原因，以保證臨床用藥安全。

6.全年編寫四期臨床藥訊。藥學通訊開辟了藥事法律法規、藥物與臨床、用藥小常識、合理用藥相關知識、不良反應訊息、新藥信息及預警信息等版塊，對促進臨床合理用藥起到了一定的指導作用，保證了用藥安全、有效、經濟。

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職位晉升是許多人在職場中追求的目標，它代表著個人在工作中的成長和進步。在過去的一年中，我經歷了職位晉升的過程，并在這個過程中學到了許多寶貴的經驗和教訓。下面是我對這一年工作晉升的總結。

首先，我要強調的是努力和奮斗的重要性。要想在職場中獲得晉升，需要付出大量的努力和持續的奮斗。這意味著要愿意加班，主動承擔更多的責任，不斷學習提升自己的專業知識和技能。在我的晉升之路上，我始終保持高度的積極性和工作熱情，不斷超越自己。

其次，有效的溝通和團隊合作也是關鍵。要成為一名優秀的員工和獲得晉升的機會，需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。我始終與團隊成員保持密切的合作和有效的溝通，及時解決問題和分享信息。通過與團隊緊密合作，我不僅學到了很多新的知識和技能，還建立了深厚的人際關系網絡。

此外，創新和持續學習也是我在晉升過程中不可或缺的一部分。在工作中，我始終保持對新想法和新技術的開放態度，并積極嘗試新的方法和策略。這使我能夠更好地適應不斷變化的工作環境，并提供更好的解決方案。同時，我也始終注重個人的學習和發展，通過參加培訓課程和學習資源，不斷提升自己的專業能力。

此外，領導能力的培養也是晉升過程中的一個關鍵因素。作為一名員工，要想獲得職位晉升，需要具備一定的領導才能。在我的晉升過程中，我積極主動地參與項目管理和團隊領導工作，學會了如何有效地組織和協調團隊工作，并取得了顯著的成績。通過不斷鍛煉和培養領導能力，我得到了上級的認可和肯定，為自己的晉升打下了堅實的基礎。

最后，我要提到的是個人的自律和目標設定。要想在職場中獲得晉升，需要制定明確的目標并付諸行動。在實現目標的過程中，自律是非常重要的。我始終保持高度的自律性，制定并遵守自己的工作計劃和時間安排。通過自律的努力，我不僅提高了工作效率，也為自己的職位晉升做出了重要的貢獻。

綜上所述，通過我在職位晉升過程中的努力和經驗，我深刻認識到了努力、溝通、團隊合作、創新、學習、領導才能以及自律的重要性。這些因素相輔相成，為我在職場中取得了晉升提供了有力的支持。我相信，只要堅持不懈地努力和追求，職位晉升的機會會越來越多，個人的職業生涯也會得到更好的發展。對于未來，我將繼續保持對工作的熱情和持續的努力，不斷追求自己的職業目標，創造更加美好的未來。

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一、基本情況：

外三區現有醫護人員名，其中醫生名，護士名，副主任醫師名，主治醫師、主管護師各名，護師名，其余人員為初職，開放床位張。

二、工作情況：

回顧即將過去的一年，是骨科醫療質量發展的一年。帶領全科人員立足于本職崗位，努力工作，開拓進取，每次都高標準、創造性的出色完成各項醫護任務，是全體醫護人員共同努力的結果，為醫院贏得了良好的社會聲譽。作為骨科的'每一位成員都深深懂得，我們的服務質量和業務水平直接影響著醫院的形象和經濟利益，因此在工作中總是勤勤懇懇，恪盡職守，以身作則，業務上刻苦鉆研，虛心學習，善于總結臨床經驗，不斷提高專業技術水平。我科20xx年度截止11月30日共收治住院病人人次，門診人數人次，搶救各類急診危重患者人次，全年業務總純收入為元人民幣，手術臺次為臺（麻醉科手術），門診各類清創縫合等手術臺次。

20xx年我科圓滿完成了醫院下達的各項應急急救搶險、救災衛生服務，傷病員轉診轉送工作。積極配合并貫徹上級部分相關政策“落地生根”嚴格執行健康扶貧一些列措施及政策，每一位建檔立卡貧困戶，嚴格執行“縣診療，后付費”政策，未讓一位建檔立卡患者預交住院押金，我科今年在院領導及相關科室的大力協助下，今年申報省級臨床重點專科建設，雖未最后取得成功，但是通過本次申報，為我科臨床義務、管理等方方面面積累了不少經驗，為來年再次申報奠定了基礎，手術開展上，我科現將原本的常規手術，微創化，在四肢骨折、骨盆骨折、脊柱手術上逐步向微創化過度，并

在手術效果上取得可滿意的效果，固定效果可靠，患者縮短了下床時間，術后恢復良好。今年在上級醫院的指導協助下開展的全膝關節置換術填補了我科膝關節置換的手術空白，手術效果與病人膝關節功能恢復關系密切。現已購進膝關節鏡，擬開展膝關節鏡手術。我科常見五個病種納入臨床路徑管理，切實有限減輕了患者就診負擔，縮短可平均住院日，為相關政策實施打下了基礎。

全年度未發生一起醫療事故和醫療糾紛，這與全科醫護人員防范和控制醫療風險的醫意識提高密切相關，并且在日常工作中有效的化解和降低醫療風險，平時組織醫護人員學習法律法規，加強語言溝通能力，完善相應簽字程序。醫療和優質護理功能得以加強，病案書寫，特別是加強病案首頁書寫，護理水平有所提高，更接近人性化服務，最大限度的為病員提供優質服務，便捷服務，同時對部分住院苦難病員減免部分醫療服務性收費，減輕病人負擔。

三、存在的問題：

1、科室醫生缺乏，我科室張床位，按照臨床醫師管理方法，最少需要五個住院醫師，主治醫師兩人，副主任/主任醫師一人，門診一人，也就是最少保證8-9人才算合理，我科室現共有醫師人，而且每年均有醫師下鄉任務，遇到這時候病房留一人值班，擇期手術人員安排有時都有問題，更何況醫院還有不定期抽調人員下鄉或者檢查，遇到這種情況時人員就更加缺乏。再派出人員外出進修，人員安排上就更加緊張。

2、病歷書寫欠規范，病歷書寫時經常存在復制粘貼后有年齡/左右等錯誤，病歷質控的力度有待加強；

3、缺乏交流學習頻次，醫學為臨床實踐科學，只有不斷學習新的知識才能夠跟上醫學臨床的發展，才能不被時代而淘汰，建議醫院鼓勵安排科室醫護人員

多參加短期培訓，或學術交流。

我科大部分醫護人員均進修學習過，今年護理人員派出一名進修返回，基礎較好，繼續開展請進來，走出去工作，請新技術項目和操作請進來，進修學習人員學成歸來后開展一些新項目，從而整體帶動我科技術力量的提高和學科建設，加強病案的檢查和書寫規范，繼續開展優質護理，提高整體護理水平，提高病人住院滿意度。

定期開展業務方面學習，加強科室內部質量控制管理，按照二級甲等醫院建設和管理科室，了解目前前沿醫學等動態，開展疑難病例、死亡病例討論，吸取經驗教訓，在執業過程中按照職業規范加強內部管理。

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雞澤縣實驗小學： 周凌云 作為一名小學一線教師，對工作我一直兢兢業業，認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。學而不厭，自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己。不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結，不斷地提高自己的教學水平和班級管理水平。在教學中我不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。多年來的教學積累，讓我的教學自成一家，自有風格。在任教十幾年的時間里，我曾承擔了幾十節公開課，先進的教學理念，新穎的教學方法，較強的駕馭課堂的能力，過硬的教學基本功，得到聽課教師的一致贊譽，也受到領導的一致好評。

“天道酬勤，一分耕耘就有一分收獲”，經過這些年的努力，在教學中終于取得了一些好成績：

20xx年被評為邯鄲市優秀教科研骨干教師。

20xx年被評為邯鄲市師德標兵。

20xx年執教的《小數的意義》一課，獲市優質課比賽二等獎。 20xx年在邯鄲市小學數學首屆教科研骨干教師教學技能大賽中，榮獲二等獎。

20xx年被評為“國家級數學競賽優秀輔導員”。

20xx年被評為邯鄲市科普先進個人。

20xx年撰寫的論文《多媒體教學與學生創新能力的培養》，獲邯鄲市教學教學論文比賽二等獎。

20xx年被評為市級德育先進工作者。

20xx年指導的《分數的基本性質》一課，獲邯鄲市優質課比賽一等獎。

20xx年撰寫的論文《現代化教育技術與課程整合的冷思考》，獲河北省優秀論文評選三等獎。

20xx年執教的《夸夸我自己》一課，獲邯鄲市優質課比賽一等獎。 20xx年升初中考試中，所教數學學科成績優秀，遠超全縣第一名。被評為雞澤縣優秀教師。

20xx年在雞澤縣文教局組織的信息技術與學科整合優質課比賽中所授的《認識角》一課獲得一等獎。

20xx年被評為雞澤縣優秀骨干教師。

但我深深知道，成績與榮譽只屬于過去，只是對自己以往工作的一種肯定，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓！

? 晉升轉正評定工作總結

職務晉升工作總結

1、我相信，每一天，我都在進步，并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。 轉正試用期自我評價個人意見：多說說自己都干什么了，表揚下自己，之后稍微謙虛一點，就差不多啦！最后祝愿大家都勝利轉正哦！

【讀書筆記吧dsbJ1.cOM】編輯部周報常駐嘉賓:
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2、就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作氛圍是令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是公司的企業文化也給了我工作的熱情。在此提出轉正申請，望領導予以批準。

3、我是xxx,在鵬達公司工作已有六年多的時間了。在器材部現擔任尤尼克斯品牌產品代表職務，我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。這么久以來，我一直無愧于心，方方面面我不敢說盡職盡責，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。中國有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前，我想無論是誰，只要他有自信和信心，他就一定不會放過這個機會。

4、加強思想政治學習，不斷提高個人政治理論水平。在工作中，堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針政策，積極參加單位組織的各種學習活動，通過不斷的學習和實踐，使自己的政治素質和理論水平不斷提高，認識問題、分析問題、處理問題的能力不斷增強。通過學習改造豐富了我的人生觀和價值觀，使自己思想上不斷成熟、政治上更加堅定、行動上始終同組織保持一致。通過不斷努力，使自己的政治素質有了進步，希望在以后的學習中進一步提高。通過加強學習，提高了黨性認識、增強了自身政治素質、改進了工作作風。通過工作實踐，鍛煉了我的意志和品質，養成了腳踏實地、服務大局、求真務實、敢于作為的工作作風。

5、公務員不僅是一個職業，更體現一種責任。從安康市審計局到省森林公安局工作近一年，雖然工作崗位、工作性質發生變化，但都能憑借自身努力，迎難而上，努力融入其中，盡快適應新工作，做到干一行，愛一行，盡可能做好這一行。在工作中，堅持不會就學，不懂就問，向領導學，向同事學，向實踐學，向書本學。一邊通過學習業務知識，提升自己業務水平，一邊積極參加實踐，掌握工作技巧和工作策略；一邊注意觀察和借鑒其他同志的工作方法和工作經驗，一邊注重自己摸索工作技巧和工作思路，較為出色地完成了領導所分配的各項任務。

6、這段時間里，我也發現了我的不足之處，比如在思路上還是不夠開闊，有時候過于追求任務，而忽略了其他幾個方面，我相信在以后的工作中我會努力，活躍思路，把今后的工作完成的更加完美。

7、本人待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實工作，擔任年級組長，能真心誠意協助好校領導做好年級組工作，協調好教師與教師、教師與校領導之間的關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環境，提高他們工作的積極性，激發他們工作的原動力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠，生活不方便，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風雨晴天，每天都能堅持早到校，教學上更是積極鉆研教材、教法，認真備好上好一堂課，對學生能做到循循善誘，擔任班主任，勤勤懇懇，任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時，同事們給了我很高的評價，我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。

8、我深信公司在不久的將來定有輝煌的發展。我很感謝*總/經理一直對我的栽培和幫助，給予我一個很好的學習機會與發揮的平臺，本人將不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好本職工作，鑒于對公司的熱愛和對領導的信任及渴望能得到更多的鍛練，結合現時的工作強度，本人希望能進一步向人事行政經理這個職位發展。

9、三個月來本著積極認真的態度，在領導的指導下，努力改正自身存在的缺陷，嚴格要求自己，在輕松的工作環境里，以期高效、圓滿、妥善地做好本職工作。

10、本人工作近十二年，雖然經歷不同的工作崗位鍛煉，有一定的工作經驗和能力，但進入林業廳工作后，面對森林防火，新的工作開始。這既是從旁“學習”的機會，又是從中“見習”的階梯，除了要兢兢業業、勤勤懇懇地做好本職工作以外，還有一個重要任務，就是要認真學習專業知識，通過勤奮學習，提升自身綜合素質，增強工作的責任感，發揮工作主動性，更好地干工作。為了能盡快適應環境，更好地開展工作，本人堅持“向身邊人學、向書本學”的學習型適應思路，努力使自己的業務知識有一個全面的提升。

11、隨著公司業務的不斷發展壯大，公司對員工的各方面能力有了更高的要求，本人的個人能力亦逐漸被發揮和提升進步。本人在學習到更多的領導知識與管理知識的同時，使自己的能力得到更多的鍛練和認可；也許我的工作還有需改善、學習和進步的空間，但我堅信本人將會更加用心學習更多的管理知識，用智慧的決策來彌補自己的不足之處。我深信只要肯付出就一定會有所收獲！

12、本人自從進入產品部，在產品編輯部擔任編輯工作，在領導和各位同事的幫助指導下，保證工作質量的情況下完成了各項工作安排，從公司安排的各項系統的培訓中學習到了很多作為一名產品編輯人員應該掌握的專業知識，并融入了這個十分優秀的團隊。 我目前的工作是按照領導的工作分配，完成每日資訊站定量的新數據的添加，并且以培訓的seo思路來添加數據，并最后評估所加數據帶來的流量。

13、在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。努力學習，不斷提高業務能力。在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己；2，遵章守紀；3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務；3，團結同事，共同努力。同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重；4，由于自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

14、隨著時間的推移，在公司將近一年，我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化，使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作，成為優秀中的一份子，不辜負領導對我的期望。

15、能與公司一起經歷、一起成長是本人莫大的榮幸。從開始對工作的茫然到漸入佳境，對壓力的困擾到適應，從工作的各個階段中感受與體會，讓我的人生觀和價值觀發生了不同的看法和理解。我非常欣賞公司領導的人性化管理，*總/經理的為人藝術和領導風格，寬松融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊，特別是得到*總/經理的關心和熱切幫助，讓我能很快適應和進入工作角色的轉變。

16、本人從事銷售行業多年，銷售技巧，銷售經驗都達到了比較高的水平！本人活潑開朗，是一個有活力，有上進心和勇于挑戰高度的人！憑著"從哪里跌倒就從那里爬起"的精神去做好每件事情！

17、在實習的這兩個月里，熟悉了產品編輯部的各項工作任務和工作流程，規章制度，更加懂得了的優秀的企業文化和團隊成員之間那種默契的配合，完成了資訊站新專題的策劃、數據添加、上線和跟進的維護，在這個過程中，我充分的體驗到了工作的快樂與激情，能夠在這樣一家偉大的公司上班，能夠在這樣一個優秀的團隊工作，能夠和所有人一起在這個舞臺上實現自己的夢想，是多么的幸福。

18、這一年以來，我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

19、工作中也存在一些問題：工作細心度不夠，會在小問題上出現錯漏；辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。

20、剛剛接觸陳列，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之薦，后事之師，這些經歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

21、我叫王強，于4月11日進入領跑公司，根據公司的需要，目前擔任實習陳列員一職，負責撫順中興彪馬陳列工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

22、招聘事宜：經初步面試，整理好合格者簡歷，安排面試考試；登記整理公司固定資產；積極配合公司其他領導交代事宜。

23、今天，我鄭重的向公司提出“晉升器材部產品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什么麻煩，我都將和我的團隊并肩戰斗。我相信自己的能力，因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛，以及全體器材部同事們不懈的支持。在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

24、本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠：對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業同步發展。保險這個行業讓我成長很快。為人處事。溝通能力等等很多。也曾今拿過區域業績第3 。在這里我懂的團隊的力量。一個團隊的凝聚力是恐怖的。當大家抱著必勝的決心朝著一個方向前進的時候感覺太棒了。

25、光陰似箭、歲月如梭！不知不覺本人入職公司工作亦將近兩年時間，自本人第一天就職于到此崗位工作時就深知自己責任的重大，我必須傾注所有的熱情和努力來報答公司領導對我的信任與器重。在此期間本人除努力學習管理知識外，其它方方面面更是盡職盡責，傾我所能來做好領導分派的每一項工作。中國有句古話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識。入職公司對于本人來說是個重大轉折，也是我人生的一個機遇更是一種挑戰。回想起入職公司的最初，工作中遇到和面對的種種困難壓力仍歷歷在目，期間非常感激能得到*總/經理的大力支持和幫助，給予我很多發揮自我的空間和機會，并最終將困難一一解決。

26、認真做好本職工作和日常事務性工作，做到腿勤、口勤，使票據及時報銷，賬目清楚，保持良好的工作秩序和工作環境。完成辦公日常用品的申請，出入庫管理，車輛安排、來人接待、合同的審定、發票的審批、文件的傳遞與審批及各部門留底等大量的日常事務，為辦公室工作的正常開展提供有效保證。

27、俗話說：良禽擇木而棲！如公司領導認為本人仍未能達到升職的要求，我誠懇的希望領導能給本人提出更多寶貴意見或建議，讓我今后能有一個努力的方向和目標，我仍然會像以前一樣，用積極和認真的態度做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深信自己有能力但只是仍待提高，在提升自己能力的同時將工作做得更好更出色，爭取在最短的時間內得到下一輪的晉升。如承蒙能得到領導的認可，同意本人的晉升申請，本將一如既往用更積極、更認真和更負責的態度去做好每一件事。將本人的能力和優勢作最大表現，在做好本職工作的同時為公司創造更大和更多的有利價值。()

28、在實際的工作中做能到勤于思考問題、善于總結經驗、及時提供信息、全面反饋情況、注重貫徹落實。通過實干、苦干加巧干，給組織交一份滿意的答卷。在接觸到新的陌生的森林防火工作時，對我來說業務知識是一個重新洗牌的過程。面對工作，能始終端正態度，正確對待，時刻保持飽滿的工作熱情、旺盛的工作精力和良好地工作狀態。在科長的指導和幫助下，能以全新的狀態融入到嶄新的工作中。無論是領導交辦的工作還是臨時性安排的任務，無論是編寫防火信息簡報還是收集整理火災報表，無論是日常事務還是材料準備，都能做到認真負責，務實敬業。對我來說，務實就是做好自己的本職工作，從身邊的每件小事做起，努力學習業務知識和不斷提高實踐技能，認真做好每一件事情；敬業就是做好今天的工作，沒有任何借口，盡心、盡職、盡責，以最大的努力完成任務。

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一、教育教學工作

1.扎實備課。備課時，除了備教材、備學生、備目標、備過程、備教法，我考慮最多的就是如何落實學生主體學習地位，促進學生自主學習、合作學習，調動學生的學習積極性。我堅持認真備課，每一課都做到“有備而來”。

2.用心上課。面對學生，我在上課時盡量做到深入淺出，從學生的認知水平去思考問題。采用探究、體驗、交流等手段調動學生學習的興趣，使之成為強大學習動力，以此提高教學效率。教學中，我鼓勵學生大聲朗讀，讀中感悟。我要求自己善待每一個學生，用真誠的情感感染學生，營造融洽、平等、民主的教與學的課堂氣氛。

3.認真批改作業。課后，我對學生的作業批改及時、認真，努力培養學生的糾錯意識，分析并記錄學生的作業狀況，將他們在作業過程出現的問題分類總結，進行透徹的評講，并針對作業情況及時改善教學方法，做到有的放矢。

4.做好培優輔差。課后，我經常為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是透過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，自覺的把全身心投入到學習中去。

二、教研活動

任現職以來，我擔任語文教研組長，積極做好教研活動的組織工作。我推動學校的寫字比賽活動由部分參與變為全員參與，由單一的寫字比賽拓展為寫字比賽和寫字等級測試，提高了孩子們平時認真寫字的意識。每學期，我向老師征集研討主題，努力使教研活動更接地氣。除了按要求完成聽評課活動之外，我還按照學校青藍工程的工作安排，帶好徒弟，將自己在教學中積累的經驗毫無保留地傳授給他們。

三、個人業績

之前，我獲得過“白銀市骨干教師”、“白銀市優秀班集體”等榮譽。任現職以來，我執教的《少年旅行隊》獲得了部級優課；我執教的《學弈》在信息技術應用能力競賽活動中獲得了省級一等獎。我指導的作文在第二十屆“語文報杯”作文競賽中獲得省級一等獎。有3篇論文發表于省級刊物。此外，由于我工作勤奮認真，兩次統考取得全縣第一的好成績，得到了家長、學生、同事和領導的肯定，在20xx年“四方評價”時排名第一。

這些年的辛勤耕耘，有付出有收獲，我和學生見證了自己的成長與發展。我將用自己的堅韌與執著繼續在三尺講臺上揮灑青春。

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xx年8月，我有幸進入XXXXXX，實現自己的愿望，成為一名教師。在此之前，我從心理上和行動上都以一名老師來嚴格要求自己，積極準備即將擔任的課程，查尋教學方法，觀看優秀教師的報告視頻。進入XXXX后，有幸參加了學院組織的新教師培訓，在此期間，通過聽取優秀教師報告，觀摩示范課，對報告和示范課的探討學習，新教師分組試講新課等環節，對作為一名老師的要求和理解，有了系統的認識，隨后的兩年多的時間里，我勤勤懇懇，兢兢業業，全身心撲在教學、教研、和科研上，認真履行一名人民教師的職責，獲得了學生、同事、領導的一致認同。

一、在思想上.

始終以一個共產黨員來嚴格要求自己，以馬克思列寧主義，XXX思想來武裝自己，指導自己的工作。在工作期間，本人積極擁護中國共產黨的領導，堅持《四項基本原則》，認真學習、落實江澤民同志“三個代表”重要思想，學習鄧小平理論，堅持改革開放政策，堅持科學發展觀，與時具進，積極參加各種政治理論學習，不斷提高自己的政治理論水平和自身思想覺悟。

二、教學方面。

我有幸進入高職經濟管理系旅游管理教研室，在教學之初，擔任旅游景區服務與管理、旅游服務禮儀、導游業務三門課程教學工作，承擔xx級、xx級、x級x旅游管理專業四個班級近200名學生的部分課程。教學兩個月后，系部對課程作了調整，從11月初，我擔任旅游服務禮儀、旅游景區服務與管理、商務禮儀、客源國概況四門課程的教學工作，學生由原來的近二百名，增加到現在的350多名。在擔任課程的過程中，曾代理過08旅游管理一班和二班的班主任。我懷著激動的心情，肩負為人師表、教書育人的責任，我絲毫不敢懈怠，惟恐誤人子弟。在備課時，每一門課程我都參考數本教材，并通過互聯網工具，及時將最新的知識傳授給學生。在課堂上，采取多種方式和方法教學，堅持啟發、誘導原則，還采用圖畫和文字相結合，歸納法和演繹法結合，注意理論與實踐的結合，如現場演示西裝穿著及領帶打法，現場模擬講解導游詞等。代理班主任雖僅僅一周，但與學生相處甚歡，及時排解他們心中困惑，了解他們心中愿望，對相應的同學進行思想教育，及時調整了下一步的教學方式方法。

10年3月，由我帶隊，帶領23名08級旅游管理學生赴膠南市德泰大酒店實習。實習過程中，我公平對待每位同學，每天對他們進行思想上、工作上的指導。學生多為獨生子女，第一次面對頂崗實習，無論在精神上和身體上都難以承受，每當學生思想上有懈怠，我都一一進行談話，找出癥結，解除他們思想上的包袱。學生實習非常辛苦，有時忙到半夜12點，我都等他們一一安睡后才放心休息。在實習過程中，我以學生實踐學習為目標，積極打造黃海學院旅游管理學生的聲譽，在實習初期取得了良好的效果。

10年下半年，我榮幸擔當旅游管理教研室主任一職，我更覺得責任重大，要擔負起初期教學文件檢查，課程安排，聽課評課，教學計劃修訂，教學質量監控，考試安排，期末試卷命題審查，試卷題庫建設，期末考試成績登統，期末試卷審查，教研工作，科研工作，課程建設，資料歸檔，合格課程建設安排，各種技能大賽等等，作為一個新手，任重而道遠。在這一學期，我著手抓了導游資格證工作，并擔任08旅游景區管理和09旅游導游實務兩門課程，堅持按照學校規定，認真備課，書寫教案，認真批改作業，執行聽課制度，檢查老師們的各項工作等，堅持提前5分鐘侯課。積極組建明年導游服務大賽隊伍，參考一些院校，對旅游管理人才培養做出一些調整，使之更加符合社會需要。本人在10-11第二學期之初承擔09旅游，10旅游現代飯店管理、中國傳統古文化、旅游心理學三門課程，共級150余名學生的教學工作。三門課程都是新課，我積極備課，不敢懈怠，并且采用各種教學方法，案例教學法，問答法，參與互動法等。4月中旬，被派到酒店帶著學生實習。實習近三個月來，在帶隊老師的指導下，同學們以飽滿的熱情，以實際行動踐行著學校的指示，踐行著旅游實習的要求。同學們被分配到了酒店的各個部門，西餐部，中餐部，客房部，酒店前臺等部門，學生得以全面的鍛煉。在實習過程中，學生充分展示了旅游管理專業素養，迅速的熟悉了崗位，有些同學出色的表現帶動了整個酒店的風氣；此外，同學們還學習到踏入社會必須學會的本領，與人交往的本領，處理突發事件的本領等，還鍛煉了吃苦耐勞的精神，做好了就業的思想和技能上的準備。帶隊老師恪盡職守，給予學生專業技術上的指導外，還負責學生的生活方面、思想方面的問題解決。我校旅游管理師生同心協力，共同致力于我校旅游管理專業品牌構建，得到酒店的高度評價，實習也達到了相應的目標。

三、在科研和教研方面。

積極參加每周教研例會，聽取專家的科研報告并參與教育廳人文社科項目《民辦高職院校實訓基地建設研究》。該課題中由我本人承擔的部分已經基本完成任務，完成了民辦高職院校實訓基地綜述報告，并已經發表《高職院校實訓基地綜述》學術論文。是校級精品課程《旅游服務與管理》的主要建設者之一，在其中擔任課程定位，課程設置，電子課件，電子教案等任務。加盟高職經管系旅游管理教研室后，與同事探討相應的問題。本人積極攥寫科研論文，并發表論文《以流程思想構建高職旅游管理教育模式》一文。2011年下半年，新申請專業酒店管理招生，我作為旅游酒店教研室主任，責任更加重大，積極修改人才培養計劃，帶領和團結旅游教研室的老師，齊心協力，把科研和教研做好。

四、在工作中，本人欣然接受領導的安排。

開始分配在條件艱苦的華東校區，有時還在一校值夜，兩邊隨時可能有任務，但是我還是先公后私，竭盡全力完成領導分配的任務。先后在學生處，防控甲流中心值夜，值夜之后，仍然不耽誤第二天的教學工作。后來學校搬遷到4號教學樓，在多次搬遷的過程中，協助班主任老師負責學生的安全搬遷工作，做到井然有序，安撫好學生，做到財物完好無損。本人積極融入到旅游管理教研室中，與教研室老師同心同德，齊心協力，互幫互助，與同事關系融洽，并且齊心承擔精品課程的建設。本人在工作中得到了學校領導和系領導的關懷和幫助，得到系部老師，尤其是旅游管理教研室老師們的.熱心指導，包括教案書寫，備課要領，作業批改，并積極聽老教師們講課，使自己受益匪淺，提高了教學技能，課堂氣氛活躍，學生積極思考，反映良好。本人還是旅游管理實驗室管理員，2011年恰逢學校升本，為了旅游管理專業實驗室的資料和建設，本人更是廢寢忘食，積極地投入到實驗室的建設中，并在教研組老師和領導的大力支持下，使得實驗室現在已經初具規模。2011年下半年，學院升本后進行學院重組，并且新專業酒店管理招生良好，我擔負起兩個專業的建設工作，工作雖然更加辛苦，但是本人以更大的熱情投入其中。本人在工作中得到了學校領導和系領導的關懷和幫助，得到系部老師，尤其是旅游管理教研室老師們的支持，包括教案書寫，備課要領，作業批改，并積極聽老教師們講課，使自己受益匪淺，提高了教學技能，課堂氣氛活躍，學生積極思考，反映良好。

但是本人工作中還是存在許多問題，比如有時做事急于求成，教學內容上尚欠豐富，與學生互動環節不夠多，形式較單一，對一些問題未能做透徹的講解，這些將會在以后的工作中不斷改進。

在以后的工作中，我將繼續努力，提高教學技能和科研能力，加強與同事的交流，互換心得，加強對學生的認識，做好相應的工作。征途漫漫，我將懷著一顆積極進取的心，迎接以后每一天的工作，以無愧自己的心靈，自己的職守，并懇請各位領導和老師督促和幫助。

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