表演專業實習報告(通用14篇)_表演專業實習報告
發表時間:2024-07-28表演專業實習報告(通用14篇)。
? 表演專業實習報告
一、實習目的
1.完成所學課程,提高實際操作能力,增長項目經驗。
2.學習C#,ADO.NET, WINFORM, SQL課程,并能運用到實際工作中。
3.熟悉業務,為實習做好準備。
二、實習時間和地點
1.實習時間:20xx年2月至 20xx年3月
2.實習地點:和豐牧業海城分公司
三、實習單位簡介
海城市北方飼料糧油工程有限公司相關介紹:
遼寧省北方飼料工程有限公司座落于遼寧省海城市沈大高速與盤海高速交匯處。公司創建于1995年,經過10年的發展壯大,積累了豐富的實踐經驗,已經成為黃河以北最大的專業生產飼料機械和承接飼料廠規劃、設計、安裝和服務為一體的著名企業。|通過多年的努力,北方公司開發研制了各種性能優越的飼料機械產品100多種,可以承接從普通畜禽飼料到高檔水產料的各類飼料成套交鑰匙工程,充分滿足了用戶的需求。特別是為適應北方飼料原料市場的特點,開發出有自主知識產權的中型飼料加工機組和適應蛋雞料和豬料同時生產的雙速粉碎機,為東北地區飼料工業的發展做出了突出的貢獻。北方人精心的設計、精湛的制造、精細的施工及全方位的服務,取得了驕人的業績,于20xx年11月份順利通過了ISO9001國際質量體系認證。公司產品已經遍步中國北方地區,并出口到東亞、東南亞、南亞、中亞以及歐洲等國家。由于突出的業績,先后成為遼寧省飼料工業協會、中國飼料工業協會團體會員單位,并于20xx年11月榮獲“中國飼料工業科技進步先進集體”稱號。
北方飼料機械擁有遼寧北方飼料機械工程有限公司和海城市北方飼料糧油工程有限公司。公司由在中國飼料機械行業具有很高聲譽并享有很高國務院政府
津貼的吳立民先生在20xx年發起并創立。公司坐落于遼寧省海城市沈大高速與盤海高速交匯處,經過10年的發展壯大,積累了豐富的實踐經驗,已經成為黃河以北最大的專業生產飼料機械和承接飼料廠規劃設計、安裝和服務為一體的著名企業。20xx年5月,吳立民先生帶領著一群年輕朝氣的年輕人在沈陽成立了遼寧北方飼料機械工程有限公司,再一次以雄厚的技術、經濟實力展示在業內同仁面前。公司擁有專業的技術人員80名,其中大中專以上學歷50名,這支專業隊伍依靠專業的技術并依托北方機械二十多年來的實際經驗,可以為廣大客戶提供極具競爭力的飼料機械產品。
公司專業生產飼料機械,擁有各種性能優越的飼料機械產品100多種,可以承接從普通畜禽飼料到高檔水產料的各類飼料成套交鑰匙工程,充分滿足用戶的需求。特別是為適應北方飼料原料市場和養殖特點,開發出有自主知識產權的中型飼料加工機組和適應蛋雞料和豬料同時生產的雙速的粉碎機,使用戶以最小的投入獲得最大的產出,尤其為東北地區飼料工業的迅速發展做出了突出的貢獻。
公司的電腦網絡維修部門主要負責公司各個管理部門的辦公室,車間,廠房的電腦維修與保護,擁有先進的維修工具:
1.板卡維修需準備的工具:
必備:防靜電烙鐵、萬用表(數字)、熱風焊臺、編程器、測試卡。可選:示波器、BGA芯片貼裝機、打阻值卡、BGA芯片測試座、數據采集卡、超聲波清洗機。
2.硬盤維修需配備的工具:
必備:防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺。可選:示波器、超凈空間及盤體維修專用工具、ISAPCI3000、PCI3000。
3.光驅維修需配備的工具:
必備:螺絲刀、清洗劑、棉花棒、防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺等。
4.顯示器維修需配備的工具:
必備:防靜電烙鐵、萬用表、吸錫槍。可選:示波器等。
5.打印機、復印機、傳真機等辦公設備維修工具:
必備:螺絲刀、防靜電烙鐵、萬用表、吸錫槍、清洗劑、棉花。可選:示波器、超聲波清洗機。
6.筆記本維修需配備的工具:
必備:螺絲刀套件、鑷子、放大鏡、尖嘴鉗、扁嘴鉗、萬能扳手、絲錐、粘結劑、防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺、邏輯筆。可選:示波器、筆記本測試卡、0175報錯工具、BGA芯片貼裝機、BGA芯片測試座、液晶屏維修工具套件。
7.數碼相機、攝相機維修需配備的工具:
必備:螺絲刀套件、鑷子、放大鏡、尖嘴鉗、扁嘴鉗、萬能扳手、絲錐、粘結劑、防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺、吹氣球、毛刷、鏡頭刷、潤滑油添加器、卡環工具、盒裝擦鏡紙、玻璃清潔劑、弱有機溶劑。可選:BGA芯片貼裝機。 電路板維修套件:采用高精度針床、數據采集系統與高性能計算機軟件系統配合使用,因針床等探測設備比較貴,軟件系統的調試工作量較大,因而該套件目前只適應于大批量的維修業務,套件是定作的。
示波器是常用的維修工具之一,主要用于測試設備的波形信號,分為數字示波器、模擬示波器,還有虛擬示波器。其中虛擬示波器是計算機軟件與電子硬件相結合的產物,示波器最重要的參數是頻率,用于主板、筆記本等維修工作的示波器目前需200M左右,最低不能低于100M。
四、實習內容
1.實習期間完成的學習任務
我在和豐牧業學到了很多知識,在學習網絡維護的過程中,我對C#,ADO.NET, WINFORM, SQL有了更深一步的了解。
(1)C#基礎
C#(C Sharp)擁有C/C++的強大功能以及Visual Basic簡易使用的特性,是第一個組件導向(Component-oriented)的程序語言,和C++與Java一樣亦為對象導向(object-oriented)程序語言。
C sharp(又被簡稱為“C#”),C#看起來與Java有著驚人的相似;它包括了諸如單一繼承,界面,與Java幾乎同樣的語法,和編譯成中間代碼再運行的過程。但是C#與Java有著明顯的不同,它借鑒了Delphi的一個特點,與COM(組件對象模型)是直接集成的,而這正是.NET和C#的一個主要戰略。目前,C#和.NET
還只能以C#語言規則,以及Windows 20xx的一個“d預覽版本”,還有MSDN上迅速增多的文檔集子的形式獲得(還沒有最終定型)。
(2)ADO.NET
ADO.NET的名稱起源于ADO(ActiveX Data Objects),這是一個廣泛的類組,用于在以往的Microsoft技術中訪問數據。之所以使用ADO.NET名稱,是因為Microsoft希望表明,這是在.NET編程環境中優先使用的數據訪問接口。
它提供了平臺互用性和可伸縮的數據訪問。ADO.NET增強了對非連接編程模式的支持,并支持RICH XML。由于傳送的數據都是XML格式的,因此任何能夠讀取XML格式的應用程序都可以進行數據處理。事實上,接受數據的組件不一定要是ADO .NET組件,它可以是基于一個Microsoft Visual Studio的解決方案,也可以是任何運行在其它平臺上的任何應用程序。ADO.NET是一組用于和數據源進行交互的面向對象類庫。通常情況下,數據源是數據庫,但它同樣也能夠是文本文件、Excel表格或者XML文件。ADO.NET允許和不同類型的數據源以及數據庫進行交互。然而并沒有與此相關的一系列類來完成這樣的工作。因為不同的數據源采用不同的協議,所以對于不同的數據源必須采用相應的協議。一些老式的數據源使用ODBC協議,許多新的數據源使用OleDb協議,并且現在還不斷出現更多的數據源,這些數據源都可以通過.NET的ADO.NET類庫來進行連接。ADO.NET提供與數據源進行交互的相關的公共方法,但是對于不同的數據源采用一組不同的類庫。這些類庫稱為Data Providers,并且通常是以與之交互的協議和數據源的類型來命名的。
(3)WINFORM
Windows窗體也稱為WinForms,可以創建應用程序的用戶界面,并使用任何一種.NET支持的語言編寫應用程序的功能。WinForms應用程序一般都有一個或者多個窗體提供用戶與應用程序交互。窗體可包含文本框、標簽、按鈕等控件。大型WinForms應用程序有許多窗體,一些用于獲取用戶輸入的數據,一些用于向用戶顯示數據,一些窗體會有變形、透明等其他效果甚至讓你看不出他的真實面目。Windows窗體的一些重要特點如下:
簡單強大:Windows窗體可用于設計窗體和可視控件,以創建豐富的基于Windows的應用程序。
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一、實習目的
1.完成所學課程,提高實際操作能力,增長項目經驗。
2.學習C#,, WINFORM, SQL課程,并能運用到實際工作中。
3.熟悉業務,為實習做好準備。
二、實習時間和地點
1.實習時間:20xx年2月至 20xx年3月
2.實習地點:和豐牧業海城分公司
三、實習單位簡介
海城市北方飼料糧油工程有限公司相關介紹:
遼寧省北方飼料工程有限公司座落于遼寧省海城市沈大高速與盤海高速交匯處。公司創建于1995年,經過10年的發展壯大,積累了豐富的實踐經驗,已經成為黃河以北最大的專業生產飼料機械和承接飼料廠規劃、設計、安裝和服務為一體的著名企業。|通過多年的努力,北方公司開發研制了各種性能優越的飼料機械產品100多種,可以承接從普通畜禽飼料到高檔水產料的各類飼料成套交鑰匙工程,充分滿足了用戶的需求。特別是為適應北方飼料原料市場的特點,開發出有自主知識產權的中型飼料加工機組和適應蛋雞料和豬料同時生產的雙速粉碎機,為東北地區飼料工業的發展做出了突出的貢獻。北方人精心的設計、精湛的制造、精細的施工及全方位的服務,取得了驕人的業績,于20xx年11月份順利通過了ISO9001國際質量體系認證。公司產品已經遍步中國北方地區,并出口到東亞、東南亞、南亞、中亞以及歐洲等國家。由于突出的業績,先后成為遼寧省飼料工業協會、中國飼料工業協會團體會員單位,并于20xx年11月榮獲“中國飼料工業科技進步先進集體”稱號。
北方飼料機械擁有遼寧北方飼料機械工程有限公司和海城市北方飼料糧油工程有限公司。公司由在中國飼料機械行業具有很高聲譽并享有很高國務院政府
津貼的吳立民先生在20xx年發起并創立。公司坐落于遼寧省海城市沈大高速與盤海高速交匯處,經過10年的發展壯大,積累了豐富的實踐經驗,已經成為黃河以北最大的專業生產飼料機械和承接飼料廠規劃設計、安裝和服務為一體的著名企業。20xx年5月,吳立民先生帶領著一群年輕朝氣的年輕人在沈陽成立了遼寧北方飼料機械工程有限公司,再一次以雄厚的技術、經濟實力展示在業內同仁面前。公司擁有專業的技術人員80名,其中大中專以上學歷50名,這支專業隊伍依靠專業的技術并依托北方機械二十多年來的實際經驗,可以為廣大客戶提供極具競爭力的飼料機械產品。
公司專業生產飼料機械,擁有各種性能優越的飼料機械產品100多種,可以承接從普通畜禽飼料到高檔水產料的各類飼料成套交鑰匙工程,充分滿足用戶的需求。特別是為適應北方飼料原料市場和養殖特點,開發出有自主知識產權的中型飼料加工機組和適應蛋雞料和豬料同時生產的雙速的粉碎機,使用戶以最小的投入獲得最大的產出,尤其為東北地區飼料工業的迅速發展做出了突出的貢獻。
公司的電腦網絡維修部門主要負責公司各個管理部門的辦公室,車間,廠房的電腦維修與保護,擁有先進的維修工具:
1.板卡維修需準備的工具:
必備:防靜電烙鐵、萬用表(數字)、熱風焊臺、編程器、測試卡。可選:示波器、BGA芯片貼裝機、打阻值卡、BGA芯片測試座、數據采集卡、超聲波清洗機。
2.硬盤維修需配備的工具:
必備:防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺。可選:示波器、超凈空間及盤體維修專用工具、ISAPCI3000、PCI3000。
3.光驅維修需配備的工具:
必備:螺絲刀、清洗劑、棉花棒、防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺等。
4.顯示器維修需配備的工具:
必備:防靜電烙鐵、萬用表、吸錫槍。可選:示波器等。
5.打印機、復印機、傳真機等辦公設備維修工具:
必備:螺絲刀、防靜電烙鐵、萬用表、吸錫槍、清洗劑、棉花。可選:示波器、超聲波清洗機。
6.筆記本維修需配備的工具:
必備:螺絲刀套件、鑷子、放大鏡、尖嘴鉗、扁嘴鉗、萬能扳手、絲錐、粘結劑、防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺、邏輯筆。可選:示波器、筆記本測試卡、0175報錯工具、BGA芯片貼裝機、BGA芯片測試座、液晶屏維修工具套件。
7.數碼相機、攝相機維修需配備的工具:
必備:螺絲刀套件、鑷子、放大鏡、尖嘴鉗、扁嘴鉗、萬能扳手、絲錐、粘結劑、防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺、吹氣球、毛刷、鏡頭刷、潤滑油添加器、卡環工具、盒裝擦鏡紙、玻璃清潔劑、弱有機溶劑。可選:BGA芯片貼裝機。 電路板維修套件:采用高精度針床、數據采集系統與高性能計算機軟件系統配合使用,因針床等探測設備比較貴,軟件系統的調試工作量較大,因而該套件目前只適應于大批量的維修業務,套件是定作的。
示波器是常用的維修工具之一,主要用于測試設備的波形信號,分為數字示波器、模擬示波器,還有虛擬示波器。其中虛擬示波器是計算機軟件與電子硬件相結合的產物,示波器最重要的參數是頻率,用于主板、筆記本等維修工作的示波器目前需200M左右,最低不能低于100M。
四、實習內容
1.實習期間完成的學習任務
我在和豐牧業學到了很多知識,在學習網絡維護的過程中,我對C#,, WINFORM, SQL有了更深一步的了解。
(1)C#基礎
C#(C Sharp)擁有C/C++的.強大功能以及Visual Basic簡易使用的特性,是第一個組件導向(Component-oriented)的程序語言,和C++與Java一樣亦為對象導向(object-oriented)程序語言。
C sharp(又被簡稱為“C#”),C#看起來與Java有著驚人的相似;它包括了諸如單一繼承,界面,與Java幾乎同樣的語法,和編譯成中間代碼再運行的過程。但是C#與Java有著明顯的不同,它借鑒了Delphi的一個特點,與COM(組件對象模型)是直接集成的,而這正是.NET和C#的一個主要戰略。目前,C#和.NET
還只能以C#語言規則,以及Windows 20xx的一個“d預覽版本”,還有MSDN上迅速增多的文檔集子的形式獲得(還沒有最終定型)。
(2)
的名稱起源于ADO(ActiveX Data Objects),這是一個廣泛的類組,用于在以往的Microsoft技術中訪問數據。之所以使用名稱,是因為Microsoft希望表明,這是在.NET編程環境中優先使用的數據訪問接口。
它提供了平臺互用性和可伸縮的數據訪問。增強了對非連接編程模式的支持,并支持RICH XML。由于傳送的數據都是XML格式的,因此任何能夠讀取XML格式的應用程序都可以進行數據處理。事實上,接受數據的組件不一定要是ADO .NET組件,它可以是基于一個Microsoft Visual Studio的解決方案,也可以是任何運行在其它平臺上的任何應用程序。是一組用于和數據源進行交互的面向對象類庫。通常情況下,數據源是數據庫,但它同樣也能夠是文本文件、Excel表格或者XML文件。允許和不同類型的數據源以及數據庫進行交互。然而并沒有與此相關的一系列類來完成這樣的工作。因為不同的數據源采用不同的協議,所以對于不同的數據源必須采用相應的協議。一些老式的數據源使用ODBC協議,許多新的數據源使用OleDb協議,并且現在還不斷出現更多的數據源,這些數據源都可以通過.NET的類庫來進行連接。提供與數據源進行交互的相關的公共方法,但是對于不同的數據源采用一組不同的類庫。這些類庫稱為Data Providers,并且通常是以與之交互的協議和數據源的類型來命名的。
(3)WINFORM
Windows窗體也稱為WinForms,可以創建應用程序的用戶界面,并使用任何一種.NET支持的語言編寫應用程序的功能。WinForms應用程序一般都有一個或者多個窗體提供用戶與應用程序交互。窗體可包含文本框、標簽、按鈕等控件。大型WinForms應用程序有許多窗體,一些用于獲取用戶輸入的數據,一些用于向用戶顯示數據,一些窗體會有變形、透明等其他效果甚至讓你看不出他的真實面目。Windows窗體的一些重要特點如下:
簡單強大:Windows窗體可用于設計窗體和可視控件,以創建豐富的基于Windows的應用程序。
? 表演專業實習報告
八月份在光大證券下屬的銀行網點進行了社會實踐,主要了解銀證通業務和股票市場的操作及開放式基金的認購。
在這次社會實踐之前,參加了簡單業務培訓,了解一些股票市場術語、銀證通業務的大致情況和如何用軟件進行投資分析。雖然經過培訓之后對業務有所了解,但畢竟還有許多疑問需要通過實踐才能有更全面地了解。就比如銀證通到底是什么樣的,為什么會產生?會帶來哪些便利呢?我帶著這些疑問開始了社會實踐。
通過與大堂經理的聊天,了解到銀證通業務就是通過個人活期賬戶可以在滬深兩市直接買賣股票,使交易變得更便捷,安全。通過此項業務,證券機構與銀行建立合作關系,擴大證券機構的業務覆蓋面,把原有的潛在客戶變為現實客戶,在競爭激烈的金融領域占有一席之地。
一、我認為以下條件是促使銀證通業務產生的主要原因:
1、電子通訊技術的快速發展使之滲透到了金融領域并被廣泛使用。
2、證券市場日漸規范,為其產生提供了良好的環境。
3、證券機構不滿足于原有吸引客戶的單一渠道。
4、居民手中的剩余貨幣增加,而要進入證券市場須從銀行把錢取出,存入證券市場賬戶程序麻煩。
二、銀證通業務的主要優點:
1、對剛進入證券市場的投資者而言,減少了現金從銀行轉入股票賬戶的風險,使原來的股票交易更加便捷。
2、提高了證券交易的安全性。
3、投資者在交易中要求變現的難度降低。
4、對于券商而言,爭取到了盡可能多的客戶資源。
5、為今后業務的發展提供了成功的榜樣和平臺,可以模仿銀證通業務為客戶提供其他優質服務。
在銀證通業務的實際操作中,意識到了客戶對于金融機構的重要性,客戶就是金融機構的命脈,失去了客戶金融機構就難以生存。金融機構在爭取客戶的沒有硝煙的戰場上各盡其能,舉一例,就在排隊等候上其服務就增添了好幾項,提供飲料,糖果,報紙雜志及舒適的沙發,大堂內還播放悠揚的音樂,在這種環境下等候客戶難道還會抱怨等待時間長嗎?
但對于吸引客戶這方面而言,許多金融機構是通過向內部職工分派任務,要求他們必須完成多少分額來拉客戶的。這使我想起了九十年代初期各單位被要求買國債,各單位又要求職工買國債,這種落后的配給制還在被許多金融機構所采用著,從一個側面反映出金融機構的營銷策略相當落后,爭取客戶的渠道狹窄以及金融產品不夠成熟不夠吸引投資者。當然就算金融機構做到了這些,我覺得要在現在的金融環境下吸引客戶還是比較難的。原因有三:
1、居民缺乏對金融基礎知識的了解,投資意識不強,降低了對于金融產品的需求。
2、金融從業人員業務水平參差不齊,如有些基金管理人的道德素質與基金管理團隊的研發能力差,使大眾對于其信賴度降低。
3、金融監管還不夠健全,對于從業人員的約束不強。
因此要想在短期內改變這種情況,投資者、金融機構與監管機構必須同時有所改觀,建立一個良好的投資環境,促使金融行業有長足的發展。
要推廣銀證通業務當然需要了解一些證券市場的基礎知識,我在了解基礎知識的同時掌握了如何運用軟件分析股市的走勢,但在我看來軟件不是萬能的,要學會真正的投資還需掌握宏觀面上經濟政策的分析能力,經濟的總體走勢和個別行業受宏觀經濟影響的預期;微觀方面對公司財務報表的解讀能力和公司未來前景的預期。
由于我的實習與證券相關,所以對股市最近的表現比較關心,但同時發現了一個比較奇怪的現象:中國經濟在最近發展還是比較健康的,為什么股市近期的表現卻如此的截然不同呢?下面是自己對這一問題在兩個不同方面的闡述。
1、宏觀經濟政策的影響。
去年公布的GDP增長率為9.3%,今年年初的GDP增長率也相對較高,貨幣供給及固定資產投資增長率這些數據均表明如果想要經濟繼續良好的發展下去,必須進行宏觀調控。但由于搜集統計數據占用了一定的時間,數據得出的時間相對較晚,加上宏觀經濟政策的出臺需要一定的時間,因此在四月中旬才運用貨幣政策,調高法定存款準備金率。
而當時的情況是一些行業投資過熱另一些相對比較健康,主要是鋼鐵,電解鋁,能源等固定資產投入大的行業需要控制。為了對各行業區別對待,不久又出臺了由差別的貸款利率制度。由于經濟的發展有一定的慣性,政策出臺又比較晚,因此控制效果的顯現需要相對長的時間。鋼鐵,能源等所對應的上市公司都是大盤股,在指數的計算中占的權重很大,所以指數下挫如此之久主要受宏觀經濟政策對這些行業影響時間較長有關。
2、投機盛行。
但看現在的股評,大多數都從投機的角度來分析,很少是從投資角度來分析。在比較債券市場與股票市場的活躍程度時,可以發現股票市場更加活躍參與面更廣,因為大眾只看到股票市場的收益比債券市場的收益高,而忽略了收益與風險是成正比的,從這些現象就不難看出中國的股市投機現象嚴重。投機為短期持有以賺取差價或大量持有一只股票以達到操縱股價的目的,而投資一般為長期持有預期業績良好的股票。正如商品市場的投機活動只是使市場交易更加活躍,不會創造出真實的商品價值,投機活動過度很可能打亂原有的經濟活動,破壞社會經濟體系。金融市場上的投機活動的唯一好處就在于活躍市場,但其給整個市場帶來的壞處遠遠大于其帶來的好處。
(1)投資者在股票下跌時可能還會持有股票,他們以獲得股利為目的,看好個股的長期盈利能力,投機者則一見行情不好,只會拋售股票,助長下跌。
(2)投機者不注重公司的盈利能力,機構投機者只要手中有足夠的籌碼便可通過拉高派貨得到利潤,而股市中有羊群效應,中小投機者一般都會跟風,所以業績差的公司也有人追捧。這種投機活動破壞了金融市場中對企業優勝劣汰的機制,加大了市場風險,結果只能搬起石頭砸自己的腳。在最近一輪的熊市中,機構和中小散戶幾乎都虧得很慘便是最真實的寫照。
我認為造成投機盛行的原因有,股民總體文化水平不高、對上市公司缺乏深入分析的能力、監管不嚴懲罰力度不夠等。在一個股民總體水平不高的情況下很難有一個健康的市場,因為在一定程度上股民也是“監管者”,他們所作的投資決策是對上市公司的一種變相評價,但股民現在以投機代替投資的觀念,扭曲了這種評價機制影響了股市的健康發展。要想改變這種情況,市場參與者首先要把投機的觀念改為投資的觀念,提高自身的文化水平,特別是機構投資者還得從根本上提高道德素養。
以上就是我在社會實踐中得到的知識和產生的想法,由于水平有限,點到為止。
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在大學里我的專業是舞蹈,也就是說我在高中時學的特長,不過還不錯,我的天賦不錯,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈專業一直很好。
不過即使我的專業再好,畢業后還是要找工作的,我學的是師范類專業,畢業后要是能當個舞蹈老師就很不錯了。當然去實習時很必要的,這可以提高我的舞蹈能力和教學能力。我找到了一個地方,實習兩個月。
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
首先,我將實習期間的工作收獲總結如下:
一、政治理論認識得到提高
為提高全局工作人員的整體素質,局領導組織全局進行時事政治學習,“當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設新高潮,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上”,使我知道文藝骨干是最積極和影響力,凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產業建設,創造出積極的,健康向上的文藝作品,使人們群眾的生活更加豐富多彩。
二、豐富了民間藝術知識理論
實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局里領導布置的工作任務。初步了解了民間舉行社火活動的時間,地點,內容以及形式,簡單掌握了二人臺的節奏動律,舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。
三、其他方面收獲
為營造濃郁的節日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了20XX年春節系列文化活動,并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領導小組。同時,加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施,并把各項工作落實到各部室,責任到人。
這次實習的收獲真的很大,我更加堅信了我自己學舞蹈的選擇,好的不一定是適合你的,適合你的不一定就是的,所以我對自己的選擇感到慶幸。
在以后的學習生活中,我還是會按照的要求來嚴格要求自己,使自己做到。現在的形勢下,找到一份好的工作并不容易,所以我對自己的要求就要更加的高了,這是對我將來的負責。
我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!
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為了掌握一些計算機的軟、硬件知識,為了為今后學習計算機原理、計算機網絡課打下良好的基礎,我們進行了為期一周的計算機組網與網絡技術實習。
我,校長、王琦、陳磊、鄒川、張強被分在第一組,張強組長。
第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手,拆機子這一步沒有太大的麻煩。
拆完電腦后,我擺弄了一下各個硬件:網卡很好認,即使不看它的"D-LINK"標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是NEC的VCD光驅(可惜不是DVD光驅,不然就可以趁空閑時偷偷看DVD影片了);硬盤是made in 馬來西亞的"西部數據";至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。
揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將"零插拔力"的插口的橫桿拉起,然后將CPU無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線并不是像常規的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。
很輕松地將顯卡和網卡插在(白色的)PCI插槽上、內存條插在黑色的插槽后,便要開始數據線的安裝了。軟驅的數據線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好。接下來是光驅、硬盤的數據線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。當然,這里有一個訣竅:將數據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外,接鼠標的和鍵盤時發現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。
組裝完畢,第三步是進行安裝系統的實習。由于機子本身已經裝有windows98系統,我們打算格式化系統盤后重新安裝。
先是直接在C盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盤。格式化完畢重啟電腦,按"del"鍵進入BIOS設置界面,將啟動順序設置為"CD-ROM"優先。保存設置退出后再次重啟電腦,在光驅中放入win98安裝盤,光盤引導后選擇"start with cd-rom......"一項,片刻后即進入win98安裝界面。
小設置幾下后便進入30來分鐘的系統安裝過程,此時可留一人值守,其他同學就可以放松放松了。
安裝過程進行到某一階段后,系統會重啟。重啟三次后,win98操作系統便基本安裝完畢。
第四步是裝驅動。由于不熟悉各驅動安裝盤的內容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網卡安的"XXcomX20xx"(打叉的內容記不得了)的驅動,安裝完畢后倒也無故障和沖突,但卻無法正常使用網卡。后來找到了D-LINK的驅動重裝了一遍才算安裝成功。
第五步是練習分區。這里要用到DOS的fdisk命令。其實,我以前的分區多是用XP安裝盤直接分區,或是在windows xp下用"分區魔術師"分區,都比fdisk分區命令要簡單得多,換句話說,我還真沒怎么用過fdisk。
同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的"win98"目錄下調用該命令的(前提自然是在純DOS操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進入分區菜單。
首先是刪除分區。選擇第三項即是刪除分區功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是"刪除基本分區"、"刪除擴展分區"和"刪除邏輯分區"。需要注意的是,刪除分區時必須先刪除"邏輯分區",再刪除"擴展分區",最后才刪除"基本分區",否則系統會提示刪除分區無效。
刪除完分區后,就該回到主菜單選第一項創建分區。創建分區的順序正好和刪除分區的順序相反。即先創建"基本分區",再創建"擴展分區",最后創建"邏輯分區"。值得注意的是,創建基本分區時系統會提示你是否將所有空間分配到該分區,這里選"否",然后就可以自己定義分區的空間大小。另外在創建分區時不要設置卷標,否則系統可能會不識別分區。
萬一不小心設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區,然后在系統提示是否清楚卷標時選擇"是"即可。
創建完全部分區后,就需要選擇主菜單的第二項把基本分區設置成活動分區,最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區格式化一遍即可。
第六步是制作網線。網線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒錯,白線總是在左邊)。
? 表演專業實習報告
一、實習目的
實習是統計學專業教學計劃的重要組成部分,是對學生進行實際統計工作能力初步訓練的基本形式,是培養學生職業技能與能力的重要環節,是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。
實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能,建立統計意識和思想,運用收集數據的方法,并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷,獲得相關經驗,進一步理解統計的特點與規律,培養與提高學生獨立從事統計工作的能力,并使學生接受深刻的專業思想教育。
到邯鄲市統計局的第一天我就學到了不少。那天統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關于建立統計報表關系和開展統計報表網上直報工作的通知。幾個部門的領導還分別向我們具體講解了工業企業、服務業批發和零售業、住宿和餐飲業等如何進行調查詢問和填表的情況,告訴我們如何簡單快捷的區分三個產業以及大中小企業。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法。
所謂統計法,是指調整國家統計機關行使統計職能而產生的統計關系的法律規范的總稱。統計關系,是指國家機關、社會團體和公民在有關搜集、整理、分析、提供、頒布和管理統計資料的統計活動中所產生的社會經濟關系。統計的基本任務是對國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析,提供統計資料,實行統計監督。統計法是國家統計機關行使職能的法律依據,也是國家進行社會經濟監督的有力工具。為了有效地、科學地組織統計工作,保障統計資料的準確性和及時性,發揮統計在了解國情國力、指導國民經濟和社會發展中的重要作用,促進社會主義現代化建設事業的順利發展,自1984年1月1日起施行。1987年2月15日,經國務院批準,國家統計局又發布了《中華人民共和國統計法實施細則》。另外,還強調了統計工作者的職業道德,要實事求是,依法統計,嚴守秘密公正透明,服務社會等等。也許他們的講解不如學校老師那么系統與規范,但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經驗,我們聽起來也覺得易于理解。由于一部分人第二天就要到各區里去做實際調查工作,所以領導們強調了一些工作的具體事項,為了能夠完成好工作,我仔細的記錄下了每一點,巴望著第二天能把它們用于實踐中。而然很可惜的是我并沒有被分到區里做調查,而是被留在了局里,分到了服務業。對此我雖然覺得沒能把那些剛學來的新知識付諸實踐有一點遺憾,但同時對我未來的新工作也充滿了期待。
剛到服務業的時候,我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的,我甚至不知道服務業做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在這里學到很多以前根本不可能知道的東西。剛進入服務業的時候,主任并沒有馬上讓我們做一些復雜的工作,而是由易到難,循序漸進。先讓我們在電腦上熟悉了有關文件的路徑和數據系統,這對于身為中專生的我們來說自然很容易,但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去,而是一再對我們強調要仔細,這使得讓我們信心大增的同時,也感嘆統計工作者嚴謹的態度。當我們掌握了基本數據的導出工作之后,主任又逐漸教會我們處理數據,整合表格和審核校對等工作。之后我們每天都重復著同樣的工作,那些統計工作給我的感覺就是不停地重復,一邊又一遍地檢查,一個數據一個數據地查、看、找,加上各個部門各個層級的數據又是那么繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點頭暈腦脹,頭昏眼花。可但是不能松懈,一定要保持注意力的高度集中,這樣才不至于出錯。要知道一個小數據的謬誤就可能導致整個分析的不準確,統計工作真的是一個精細活!這也就告訴我們在以后的學習生活中,一定要有意識地鍛煉自己,做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質,也是我們做好每一件事的前提。
二、實習過程
第一天到市統計局報到時,一進門,就看到書柜上排列著獎章,先進單位、統計學會先進單位等等,都是國家統計局給予邯鄲市統計服務處的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認識實習而感到驕傲。
梁處長和所內同事對我們的到來也表示了。梁處長對我們今后幾天實習的具體工作做了安排,具體包括《統計》雜志的出版,統計論文出版的校對及統計學會的一些工作。在次,我也就這幾個工作做匯報。
首先,是關于論文集的校對工作,也是此次實習中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,服務處的同事已經對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務處里同事們認真負責的工作態度感到欽佩。首先我們學習了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個標點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中,印象較深的是關于統計報表的校對,統計報表就嚴格的編制規則,如規定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統計報表制度的排列順序,三位數碼分為兩段,第一位數碼為第一段表示統計報表的報告期別,或報表的性質,即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經常性調查還是一次性調查或是普查、試行表。第二、三位數碼為第二段表示統計報表的順序。還學習了統計報表的性質代碼:1、基層年報;2、基層定報;3、綜合年報;4、綜合定報;5、一次性調查;6、普查。從中不僅學習了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。
其次,是關于服務處網站的建設,也是本次實習過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學會網站建設的一些基本知識,并單獨處理網站的文章錄入,信息搜集等任務。
再次,在實習期間,利用服務處書籍多的優點,閱讀了大量關于統計方面的書,如《中國統計》、《服務業統計》以及諸多統計專業論文,充實了自己的理論知識,收益非淺,還了解統計學會工作的大致流程。作為一名中專就要畢業的學生能夠在邯鄲市統計局里實習,我感到非常的榮幸。此次實習,主要實習的內容是學習如何輸入報表,匯總數據,日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。剛開始實習時,真有些不習慣。面對著這么生疏的環境,心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一遍了。他們都把我當著小布丁看,也許是因為我年齡比他們小,長得可愛,性格開朗,又剛來實習的緣故吧,嘻嘻。所以大家都很照顧我,無論在工作上還是在生活上。在工作上,如我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。
三、實習心得體會
在此之先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事致謝,感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。
通過實習,我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己兩年學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了統計論文集的校對工作。在此期間,我進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
本次認識實習是我中專生活中不可或缺的重要經歷,其收獲和意義可見一般。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對統計在現實中的運作有所了解,也對統計也有了進一步的掌握。
在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在20天的實習時間里,我基本上掌握了統計工作的一些具體操作細節,知道統計工作是一項具有創造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內涵。認識實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事求教,每天按時報到,嚴格遵守各種規章制度。認真學習統計專業知識,閱讀了大量統計方面的各種雜志,論文集,書籍等,進一步掌握了統計技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中,我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用統計這門科學。
最后,我想借此機通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。
再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事以及在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝。
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實習時間:XX年3月7日——XX年4月15日
實習單位:XXX有限公司
實習單位簡介:
XXX有限公司始創于1998年,是以品牌管理咨詢、企業文化咨詢為主的綜合性文化傳媒機構,服務資料涵蓋品牌形象推廣、企業文化咨詢、媒介整合、公關促銷活動、平面與影視廣告創作、產品包裝設計制作、展示與環境藝術設計制作、網站建設等。公司地處重慶江北cbd中心,擁有近700平米的辦公場所。
秉承“用心生產智慧”的理念,紅石曾多次在全國專業大賽上獲獎,一次又一次為客戶創造了驕人的業績。公司現已構成含品牌管理中心、企業文化咨詢中心和電子商務中心在內的70多人的架構,并擁有以百腦匯威客網為平臺的龐大的人才資源庫,可為各行業客戶供給強大的智力服務。目前服務客戶已遍布全國32個省、直轄市、自治區和香港、澳門行政區。
本次實習是學習了三年多的電子商務專業后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現實工作進行結合,到達理論與實踐相結合的目的,想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養自我的韌性,更重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,找出自我的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。
對于一個大學生而言,敢于理解挑戰是一種基本的素質。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。XX年3月7號,我帶著忐忑與興奮來到了重慶紅石傳媒有限公司,一進公司大門,公司的整齊干凈讓我十分喜歡,讓我對未來的工作產生了好奇與憧憬。我帶著行李走進人資處,人資處的兩位教師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀公司。這里的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。
從3月7號到4月15號,公司對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓,第一周讓我們了解公司的大概情景,公司的文化理念、經營理念、管理理念、人才理念、工作作風等等。第二周就對我們進行了專業培訓,經過多重考核,我順利上崗,在網絡部擔任網絡策劃推廣。
一培訓完,我立即投入到了工作中,即參與公司的網絡策劃推廣工作中。李總說網站存在一些問題,需要我去解決,于是我在各大網站上去搜索、比較,參考別的網站的優勢,看自我的不足。然后拿出一個解決方案。去找李總談了一個午時,最終敲定了解決方案。我也從李總的談話中體會到了,凡事不能急于求成,要把問題的來龍去脈理清楚之后,再找準時機行動,把握時機十分重要,不能提前也不能延后,要剛剛好才能做好事情。
我被安排做公司的品牌宣傳冊文字部分,得知領導的意圖主要是展示公司的業務范圍和競爭優勢,力求精簡與吸引人,我們就開始工作,花了兩天的時間,把公司的宣傳冊做出來了。
然后手頭還剩下老總交代的一份大工作,就是網站的改版方案。網站改版已經做了很久了,可是直到此刻還沒有完成,而營銷方案的最終敲定還需要我的配合,所以我要在最短的時間內熟悉網站改版的營銷方案,以便提出比較適宜的營銷方案。我召集網絡推廣部的幾位同事一齊討論,給他們解釋我對于網站改版的一些方案,請他們在改版的時候作為參考,可是不幸的是,我提的方案基本全被否定了,因為他們說我的方案有的在之前老方案中已經有所體現,有的則欠缺研究,這讓我感覺十分失敗。下班以后,我就不斷的反思,我到底失敗在哪里了思來想去,還是覺得自我太浮躁,太急于求成,這就是我們剛入社會學生的通病,總是想盡快的做成成績,才會造成研究不周的情景。第二天,我又仔細看了一遍了方案,這次我先了解了情景,然后在開會討論的時候虛心聽取大家的意見,而不是自我天馬行空的去想,最終總結出了屬于大家的改版方案,這次總結出的方案得到了老板的肯定,我心里面十分的開心。
接下來,我就開始了公司網站維護工作。網站維護是我比較擅長的一項技能,雖然電子商務專業開設的關于網站方面的課程比較少,但由于我對網站比較感興趣,所有看了不少關于網站設計方面的專業書籍,并且大三、大四時曾在教師的指導下自我做過一個小的網站,學過一些ftp軟件的簡單維護工作,所以對網站維護已有了必須的功底了。但在具體的網站維護時我遇到的難題還是不少,因為公司的正式網站與自我的網站無論在性質還是在資料上都是有比較大的差異的。幸運的是我在李總監的指導下,憑借我對網站維護的濃厚興趣和已具備的功底,很快地戰勝了一個個難題。
經過了這為期近一個多月的實習,我做到了將本專業所學的電子商務概論等專業知識和技能投入到具體實踐工作中,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,獲得了比較豐富的實際工作經驗和如何處理好職場人際關系等職場的其它方面的技巧、本事、素質與經驗,全方位地鍛煉與提升了工作能力、學習能力、工作經驗、專業知識和專業技能等各方面能力及素質,尤其很好地學習、掌握了企劃方面的實踐知識和技能,并且我對企劃方面的工作產生了更加濃厚的興趣。
近兩個月的實習,使我真正體會到工作的樂趣。在這不到兩個月的時間里,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氛圍。在大學,僅有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,還始終堅持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,公司的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。但也要感激教師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對于我們在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是的教師,正所謂“三人行,必有我師。”我的這次實習,使我真正從課本走到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。
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一、商業企業的實習過程
(一)實習單位簡介
我們實習的單位是鄭州盛煌經貿有限公司,我們的實習主要是在它的營銷部進行的。在人們消費水平逐漸提高,生活質量要求越來越高的今天,裝修污染卻困擾著人們。而這家公司正是以改善人類居室環境為己任,為消費者提供有效的空氣治理方案,以優秀的產品、專業的施工、合理的價位,為消費者打造一個無污染的家。治理裝修污染是這家公司的主要工作,其主打產品是光觸媒。
(二)我們組的實習安排
從8月22至8月24日,我們在學校內部通過電子網絡對專業知識進行初步瀏覽;
8月25日我們組開始找實習單位,當天我們就選定了一家公司,但晚上經過考慮就把它辭了;
8月26日,我們最終選定了鄭州盛煌經貿有限公司;
8月27日,休息一天;
8月28日,我們正式上班,這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關資料,對公司進行一個初步的了解與認識;8月29日,我們根據公司經理的安排到該公司的營銷部了解情況;
8月30、31日,
9月1、2、3日,我們被分別派往業務經營點,跟著公司的業務員學習業務經營;
9月4、5日,我們休息兩天;
9月6、7、8、9日,根據老師的安排,我們在校內寫實習報告,
9月9日實習報告的上交,標志著這次為期三周的專業認識實習結束。
(三)我們的實習內容
我們組的實習內容主要是在圍繞專業認識主題的前提下參加鄭州盛煌經貿有限公司的業務經營工作。我們在接觸顧客時,主要了解顧客的消費需求及消費心理;在與業務員相處時,主要學習其洽談業務的語言和技巧;同時,我們也注意觀察周圍的一切,進一步了解我們的營銷環境。我們以營銷人的身份去參加真槍實彈的演練,在這個過程中,我們初步對營銷專業有了感性的認識,同時也培養了我們的專業興趣。
二、商業企業的營銷特點及分析
營銷環境是存在于企業營銷部門外部的不可控制的因素和力量,這些因素和力量是影響企業營銷活動及其目標實現的外部條件。任何企業的營銷活動都不可能脫離周圍的環境而孤立存在進行。所以任何一次的企業活動都要以環境為依據,主動地去適應環境,同時透過營銷努力去影響外部環境,使環境有利于企業的生存和發展,有利于提高企業營銷活動的有效性。
1、該企業的微觀環境
分析微觀環境是指與企業緊密相連,直接影響企業營銷能力的各種參與者,包括企業本身、市場營銷渠道企業、顧客、競爭者以及社會公眾。微觀環境直接影響與制約企業的營銷活動,多半與企業具有或多或少的經濟關系。該企業的微觀環境對企業本身的發展有很多不利。
企業本身實力不強,資金不富,影響力不強,這直接影響其營銷策略和營銷投入。該企業的顧客卻是那些有錢的主,因此這一點對公司來說是有利的營銷環境。該企業的競爭對手很多,但這是無法改變的市場競爭規律。企業所面對的社會公眾都是一群思想觀念落后的中國人,使其很難在社會公眾中樹立良好的形象。這些微觀環境直接影響企業的營銷活動。
2、該企業的宏觀營銷環境
分析宏觀環境是指影響微觀環境的一系列巨大的社會力量,主要有:人口、經濟、政治、法律、科學技術、社會文化及自然生態等因素。宏觀環境一般以微觀環境為媒介去影響和制約企業的營銷活動,在特定場合,也會直接影響企業的營銷活動。
該企業位于鄭州市區,鄭州市是一個省會城市,人口集中,政治法律等都比較完善,但該企業面對的一個瓶勁問題是無法生產及引進真正能夠消除污染的產品與設備,這也是目前的科技所不能達到的,這直接關系公司的營銷策略。不完美的產品,肯定得不到顧客的十分滿意,從而影響企業的銷售額。
? 表演專業實習報告
(一)鋼琴彈奏技巧不扎實,或者說沒有經過正規的訓練。
(二)缺乏鍵盤和聲及曲式等理論知識。
調查中了解到教師在高校學校期間往往不喜歡學習理論,學校的教學理論也不高,教學質量有待提高。而部分中學教師在把畢業前在校期間沒有好好的學習理論知識,所以在理論上缺乏,從而影響伴奏是的旋律效果。
(三)學習鋼琴起步晚
大部分教師當初學習的時候都錯過了學鋼琴的大好時機,對于不同的伴奏音型不能正確的運用,然而在現在的教師崗位上如何利用好自己的時間去提高鋼琴伴奏能力,是我們要探討的一個重要的問題。
? 表演專業實習報告
我有幸參加了上海海洋大學舉辦的20xx年數控中級培訓。通過這幾個月的學習實踐,使我對數控中級的掌握從當初的朦朧不懂到如今的熟悉并會操作機床,加工零件這次數控中級培訓對我來說,這是一次提高、一次借鑒、一次實踐,使我在大學的學習中深感收獲巨大,這將受益終生,以下便是我整理的20xx年數控專業實習報告。
對于剛開始的編程理解,我個人還是比較感興趣,從當初的一知半解到現在熟悉運用每個命令,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導息息相關。
這次數控中級培訓,主要是對pa系統的學習,內容有車床,銑床。暑假之前主要練習數控編程,而這個學期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作,以及加工零件。我對數控中級的學習有了一定的掌握。
主要總結以下幾點:
一、對數控編程和模擬的理解和運用
我很榮幸能有這么好的老師來教我們數控編程,其實學習最主要的還是靠自己去多練,但關鍵的時候有老師指導,這樣還是進步快點。特別是剛開始接觸編程和機械加工的時候,有老師指導進步特別快。記得那天,老師開始講編程的過程,特別對經常使用的代碼給介紹出來,然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些知識點的學習,我才漸漸的理解數控編程的一些基本要領。機床上對刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習慣,和基本感念理解不夠透徹,不過通過后面的反復練習,現在已經熟悉掌握了模擬系統。如今已經能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。
二、理論知識的學習和理解
對于老師發的資料,我已經認真的去學習,當然,相對要記住每個知識點,還是有一定的差距,但我有信心能把理論知識學習好。我認為最主要的是去理解每個知識點,而不是死記硬背,因為許多的理論知識都會在實際操作中用到,而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識,才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕,走刀路線,刀補等。都涉及到許多理論知識。只有把理論知識吃透了,才能在加工過程中認真的去遵守規則,更安全的完成零件的加工。
三、實際加工的學習方法和掌握程度。
對于機床的操作,我總感覺自己練習不夠,特別是對零件加工花的時間比較多,還有實際對刀也掌握不夠好,雖然現在已經能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當,但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的`操作熟練程度不夠。
車床上,對刀和加工現在我已經能夠在規定的時間內完成了,并且尺寸也能達到所要求,但我認為還是因為自己花在車床的時間多點。而銑床,相對來說,熟練程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中,我得到了很好的提升,能夠進行零件的加工,對機床出現的小問題也會去解決。特別是在最后那段時間,我已經能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達到了圖紙上的要求。
四、存在的不足以及個人期望
雖然如今已經掌握了數控中級的知識,能夠進行零件的加工。掌握了相關理論知識和操作技能。但是,具體到一些特別的零件,還要花時間去思考加工路線等。長時間不去編程和下機床,也會把原來的知識給淡忘掉。所以我將在今后的日子里,珍惜每次操作的機會。把握時機,更好的運用自己所學到的知識。相對數控知識的海洋,我只是學到了冰山一角,我知道我要學的還有很多知識。我將在原有的基礎上,努力去學習數控這門知識。能夠從事機械加工行業,能學友所有,學友所獲。希望能更好的運用相關知識來服務于這個社會。同時我希望通過自己的努力,以及老師的教導,使自己學到更多的專業知識。
五、最大的收獲
對于數控編程和加工學習的這段時間里,我認為最大的并不是自己所學到的知識,而是學習的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學習感到困惑和吃力的時候,他們能更好的與我溝通,當他們對我講到學習這門課程的用處,以及以后工作的方向時,我感到非常值得。進入大學后,已不再是高中時代的應試教育。每個人都應該找到適合于自己學習方法。只有掌握好的學習方法,才能夠學好自己的課程。而在數控學習的這段時間里,我也不斷的去摸索,感覺收獲不少。
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服務是利潤的源泉,是飯店成功的根本。酒店要成功就必須從兩個方面來促進服務――客人.員工。
一方面客人是服務的主體,只有為客人提供了優質滿意的服務,飯店才能獲得利潤。另一方面,改善員工的服務態度就等于提高客人的滿意度。
通過這次實習參觀了六家酒店,使我對所學專業進行了系統.綜合地了解,全面的深刻地了解了行業發展的情況,培養了對專業的興趣和扎實的實踐技能,把所學的理論知識和實踐操作有機的結合起來,全面提高了自身的綜合素質,明白了要扎實學好專業文化知識,懂得靈活運用,提高解決事物的能力,在實踐中學習和鞏固理論知識。做一個合格的酒店人,開創自己的職業生涯。
初步了解,點亮希望
一、實習單位與時間
XX年11月22至26日,在老師的安排帶領下,我們先后參觀了農懇科技培訓中心、綠橋、金鳳、金版納、傣園五家酒店.
二.實習單位概況
農懇科技培訓中心,一家沒有星級的小賓館.但以自己獨特的經營方式立于酒店市場的不敗之地.賓館占地面積不大,共47個房間,102個床位.自1999年開業開始,以客房安靜,有停車位的特點,為廣大中低消費者提供了良好的住宿環境.且價格便宜,安全舒適.賓館主要以接待團隊為主要客源,配備餐廳,提供早點.贏得了很多回頭客.
綠橋飯店是一家三星酒店,大堂結構形式為越式.從1993年以農墾分局招待所為名經營后經過擴建裝修,到XX年被評為第一批西雙版納綠色旅游飯店。共186間客房,兼有桑拿、銷售、夜總會、商務中心,也有可200人開會的大會議廳,小會議廳可30人開會。接待婚宴,餐廳可400人就餐,兼有火鍋外包。共九個部門,包括銷售、客房、餐飲、保安、人事、工程、財務、紀檢部門。
金鳳賓館地處景洪市中心地段,交通便捷,集娛樂、餐飲、商務為一體,是一家三星酒店共占地9428平方米,客房117間。大會議廳可201人開會,小會議廳可55人開會。餐廳可供500人就餐,另外還分有其他小餐廳,各成特色。酒店以粵菜為為主,兼有其他各種本地特色菜。酒店提倡打包服務,展示了農墾綠色的主題,旨在為客人營造“家的溫馨,家的氛圍”,使飯店的客源源源不斷。
金版納大酒店屬云南銅業集團公司管理。1994年8月開業,是西雙版納第一家通過質量體系驗證的三星酒店。占地40畝,共149個房間、8個套間、12個單間、129個標間。主要以接待團隊、單位、網絡為主要客源,同時接待各種會議,多方面經營。XX年被評為云南省最佳金牌婚宴名店。到XX年又被評為唯一一家西雙版納中國飯店協會的百家優秀品牌。
老傣園占地278.8畝,共429間客房,屬四星酒店。而新傣園則占地113.8畝,81間房。內設有總統套房、多功能會議廳、中西式結合自助餐廳、游泳池、網球場等。正式成立于XX年4月29日,是西雙版納首家酒店集團管理公司,包括新傣園、老傣園、皇冠酒店,均呈園林式。
全面了解,放飛理想
實習過程中的異同
在各個酒店經理堵塞帶領下,以參觀、問答的方式進一步了解了各個酒店的各方面情況,每個酒店各成特色,以獨特的經營方式吸引不同的客源。例如,綠橋以認真細致的工作態度,綠色環保、低碳為主要發展方向經營。金版納以效率和結果為指向,在提供優質服務結果的同時,更要講求效率。
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這次的實習地點是XX公司,在八周的實習期間里,我的崗位是一名文員,在這個崗位上,我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,開闊了視野,增長了見識,為以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
一、公司總體概況
XX公司總體概況(百度一下)
二、實習過程與實習內容
實習剛開始時,公司的領導根據我的專業特點,將我分配到公司行政部門的文員的崗位。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這個轉變的過程,學著去適應新的環境,接受新的事物。辦公室的人手少,工作量大,我都積極的配合同事做好工作,不會去計較做多少,相反有時覺得,實習生就應該多干活才能學得更多。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。不過在后來不斷實踐中的過程中,在同事和領導的幫助下,學到了方法和技巧,我的工作得到了大家的認可。在實習的過程中,讓我印象最深的是辦公室主任給我說的一句話:不懂沒關系,重要的是態度。是的,態度決定一切。不懂可以學,但是態度不認真學十次也沒有效果。就算懂得再多,態度不好,與同事相處不來工作起來也不順心。實習應以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
在辦公司實習,我主要的工作有:
1、辦公室環境的維護:在實習生活中,上班的第一件就打掃辦公室的衛生,平時打掃會議室及接待室的衛生,負責公司辦公場所的室內外綠化、盆景狀況的檢查監督,保證舒適良好的工作氛圍。
2、日常事務性工作:做好日常電話接待工作,完成打字、復印及傳真等工作,及時送交領導或按要求傳送,文件材料的領取。
3、文件檔案整理:完成各類文件的收集、整理、立卷、裝訂、歸檔等保管工作。
4、會議記錄:完成行政辦公會議的書面記錄、整理以及將其進行存檔。
5、公文寫作:根據辦公室領導的要求,完成有關通知、文稿的起草、修改工作。
6、報刊管理:收發日常報刊雜志及郵件交換,做好年度報刊雜志的訂閱工作。
7、顧客服務:解答顧客咨詢,在不影響本職工作的情況下,帶顧客到其要求的地點。對顧客詢問不知的內容,主動幫助咨詢相關的其它工作人員,直到問題解決。
8、協助其他部門工作:幫助銷售部門整理會議記錄及輸入一些常用資料、表格。
9、臨時安排的工作:參與公司與客戶交流日、天然氣安全使用知識培訓的活動,布置現場以及協助現場的管理人員進行現場管理。
三、公司管理中的管理現狀與主要問題分析
1、缺乏有效的激勵機制
這個問題是許多公司的一個通病,當然也包括xx公司。他對那些高層管理者和身居要職者沒有一套行之有效的激勵機制,但對普通員工犯的一些小錯卻可以毫不手軟地進行制裁;對為公司做出貢獻,長期來在公司里任勞任怨、埋頭工作的員工卻沒有獎勵和激勵政策;而有些員工消極怠工、工作不到違反管理規定,有的甚至嚴重的影響到了公司的形象,但因為與領導的一些特殊的關系,使得管理者睜一只眼閉一只眼就放過了而不予懲罰。這明顯的不公平嚴重形象了公司員工的團結性,加之在工資待遇方面,也可能長期沒有對員工進行增加與調整,久而久之,員工的積極性、主動性顯著下降,員工流動率遠遠超過正常水平,公司的生產效率也隨之下滑,嚴重損害了公司的長期競爭力。
2、決策水平低下
由于XX決策者首先不具備過人的決策能力和運籌能力,使得他們不能辯證的看待、分析、處理問題,在做出決策時不能使公司與國家的政治、經濟大氣候結合起來,在做決策時沒有一定的層次性,不能有針對性的運用適當的方法,使得決策不具有正確性和科學性,從而不能做出高效的決策。再是XX決策者不能迅速的掌握在做出決策后的一系列連鎖反應的信息,不能找出決策中的漏洞,以提高決策的準確性。在決策與現實出現發差時,決策者不能主動,冷靜的反思自我,找出決策中的隱憂,并及時的調整。這些都導致公司不能明確的執行公司戰略。
3、公司技術創新觀念意識得不到重視
公司高層管理人員對技術創新的認識不夠,技術創新意識不夠濃。XX領導者不能拋棄陳舊的思維方式和行為準則,不能突破現有的觀念的束縛。公司的領導重規模、搶速度、輕視效率,重產值、數量,輕視產品技術含量,普遍看重公司當前利益,而不顧長遠利益。公司一年到頭都沒有讓公司管理者進行培訓和充電,使得過去的觀念根深蒂固,致使技術創新觀念和意識淡薄。時代的發展對公司技術有的新的要求而公司的技術依舊停留在過去中。
四、對公司管理問題的對策和建議
1、激勵機制的建立和完善
獎勵和懲罰是激勵的兩個基本手段,針對XX不同的組織成員,要注重獎懲結合,以獎為主、以懲為輔。獎勵具有積極的導向作用,要獎勵徹底解決問題的,而不僅僅是采取應急措施的,對于一些為公司帶來良好社會反映,為公司作出突出貢獻的,可以采取一些通報表揚和書面嘉獎,如獎狀,頒發證書等,并且可以給與一定得物質獎勵。同樣,懲罰也不是目的是手段,也必須講究方式方法。對什么情況下應給予懲罰,給予何種懲罰,都必須作出明確規定;對于那些上班遲到、早退、串崗、睡崗的,上班不認真消極怠工,損害公司形象,對公司利益造成損失的,可以對其進行警告以及一定得經濟處罰,嚴重者可以與其終止勞務合同。要以事實為根據,且公平施罰,言行一致;要根據行為的性質、個性特點,因人而異選擇處理方法,以提高懲罰的效果。
2、提高領導者的決策能力
公司要在群雄角逐中站穩腳跟,立于不敗之地,首先要求公司領導者必須具備過人的決策能力和運籌能力。領導者可以通過學習來提高決策的預見能力:首先必須加強理論修養。掌握科學的方法論,善于辯證地看待、分析、處理問題;熟悉中國的具體國情,努力使公司決策與國家的政治、經濟大氣候結合起來;了解改革的方向和市場行情,提高公司在市場競爭中的主動性;懂得運用科學的決策技術和手段,為公司高效決策服務;學習專業技能及相關業務知識,努力成為專業決策的行家里手。公司領導者也可以通過實踐學習提高決策的預見能力:對決策小范圍內的試點、事態的發展以及時勢變化的關注程度;決策者對決策實施后帶來的系列連鎖反應以及周邊信息的掌握程度;對決策的實踐檢驗能力,能否對實踐中出現的異常情況做到舉一反三,并查找決策中的漏洞;決策能否適應變化了的新環境、新情況,主要看對策的準確性和力度。
3、強化公司技術創新意識
觀念創新和意識創新是技術創新的前提條件。公司要強化觀念創新,拋棄陳舊的思維方式和行為準則,不斷突破現有觀念的束縛,完善自己的創新觀念和創新體系,加快公司技術創新的進程。XX集團經營者應堅定以技術創新促進公司發展的信念,鼓勵競爭倡導創新。即使技術創新失敗,都毅然堅定積極的態度,主動地吸收外部新的信息,提高風險承受能力。把公司的長遠發展放在首位,把技術創新作為公司的戰略重點,并貫穿公司發展的整個過程。這樣才能提高XX集團技術創新的基礎,開發出具有自主知識產權的技術成果或是具有較高競爭力的產品,從而利于公司長遠的發展。
五、體會
通過這次實習我對自己的專業也有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的.學習。這個實習這幫助我更深層次地理解現在的行政管理。不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解生活和工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
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時間飛逝,為期四個半月的實習生活結束了.從開始的不適應到慢慢的習慣,并且喜歡上這樣的生活,喜歡和學生在一起的日子,喜歡和老師們探討問題,喜歡自己踏下心來全心全意地去做一件事,讓自己獲得滿足.老師們給了我們家的溫暖,孩子們給了我們太多的感動,讓我們把這兒當成自己的家.再有不論是教學上還是課堂管理上,我覺得自己都有了很大進步.我成長了,成熟了,以前沒有經歷過的事情,我現在都體驗到了,我覺得這次頂崗之旅讓我受益淺
記得剛來到廣宗二中時,我們有太多的不適應,但是我卻適應了當老師的感覺.學生們那種渴望知識的眼神看著我,讓我感覺自己很重要,好幸福!同我們的大學生活相比,我們的頂崗實習生活更豐富多彩我們舉辦過教師節晚會,中秋節到敬老院慰問老人,為他們唱軍歌,打掃衛生,聆聽他們的故事,讓他們也感受到了溫暖.十一月初普九檢查完之后,領導帶領我們去云夢山一日游,一路上我們有說有笑,開心極了.十一月二十五日,我們在校園內舉行了大型的感恩節活動,同學們積極參與,把他們的心愿寫在了心形紙上并貼在了感恩墻上,他們用自己的行動證明了自己對老師,家長的感恩.最后,幾十位學生表演了手語>同學們都深受感動.感恩節活動既豐富了學生的課余生活,又讓他們接受了感恩教育.我看到了每一個學生赤誠的心.他們真的是又可愛又善良.讓老師們不得不喜歡.十二月二十五日又是一個激動萬分的日子.雖然是西方節日,但它也同時體現了一種人文精神.我們會彼此送給對方幸福.在這一天,我收獲了更多的感動,我也送出了好多祝福.其實,每一天都記錄著我與學生的點點滴滴,我每天都有著不一樣的收獲.
我們都知道作為頂崗實習的重要內容,教學是需要不斷學習的過程.實習期間,我積極聽課,認真備課,鉆研教材,發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極聽取周圍其他老師一切先進的東西,努力提高教學技能。通過實習前期的積極聽課,認真備課,鉆研教材等工作,通過不斷的實踐與磨煉,再實習后期,不僅讓我的課堂駕馭能力有了很大的提高,而且使我認識到了作為教師的辛苦,想要成為一名優秀教師,要求我們及時更新思想,緊跟時代步伐,更需要更新教育理念,充實教育技術,落實到課堂中去。因此,我們不但要有寬廣的胸懷,更要有“與時俱進,勇于創新”的精神,“精益求精,一絲不茍”的治學態度,“春蠶到死絲方盡,爐具成灰淚始干”的奉獻目標。
剛剛登上講臺時更多的是緊張與不安.面對學生們我會說不出話來,更別提把課上好了,但是在不斷的學習與鍛煉過程中,我覺得自己有了很大的提高,主要體現在以下幾個方面:
首先戰勝了登上講臺的恐懼感.面對學生我越來越自信了.我可以很清楚的把我所知道的知識轉換成他們的知識,讓他們易接受.我能夠從容的面對課堂突發狀況,能夠恰當處理,不影響正常教學進行.
其次知道了講課是一門藝術,不是說自己會就代表學生會.因為每個學生有每個學生的特點,他們所處的程度不同.所以我們應該對學生進行因材施教.抓住學生的特征.每個人都有自己的閃光點,不能因為學生單單不擅長哪一
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實習生:XX
實習學校:XX鄉XX小學
實習時間:20xx年9月至20xx年12月
指導老師:XXX老師
實習班主任:XXX老師
實習班級:二年級
實習內容:課堂教學班主任工作教育調查研究
教育實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯系實際的重要途徑。在教學方面,通過實習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了實踐的經驗,爭取在以后的教育實踐中發揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,使我們更好地勝任教師這個角色。
在班主任工作方面,通過實習,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優秀的老師,我們仍需不斷地學習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!
平田小學,給我一種既熟悉又陌生的感覺,一種親切的貼心。短短幾個月的實習,這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多、感受了許多、成長了許多。
實習第一天,帶著期待,帶著不安,在主任的帶領下,我見到了我的實習指導老師,同時也是我的實習班主任老師,一位年輕、有魄力的女老師,王老師,在以后的實習中,她身上所表現出來的認真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的實習班級二年級,認識了53個聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。
很簡短甚至有些倉促的自我介紹,也讓他們認識我這位新來的實習老師。在實習的最初,王老師總是刻意地提醒孩子,我的存在,在我仍未正式站上講臺之前,在平時的課堂練習講解與批改中,讓我參與到課堂中,參與到孩子中,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。實習第一天,跟班、聽課、批改作業,開始了我的實習之旅。
實習的主要內容包括課堂教學、班主任工作和教育調查研究。實習期間,課堂教學和班主任工作給了我較深的體會。
(一)班主任工作
基本情況:組織了一次"我嘗試,我快樂"的主題班會;
帶領學生出了一次"安全文明歌"的黑板報;
一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優劣,直接影響到這個班級的課堂教學質量,是保證教學質量的基礎,牽涉到方方面面,是教育實習的重要組成部分。初期的班主任工作學習,很機械、很重復,只是簡單地跟早讀、跟操、跟值日,以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學校分配的任務、如何處理班級事務、如何與家長溝通,從看的角度去學習,感悟其中的微妙之處,注意其中的細節問題,努力地記憶,努力地模仿。
1、重視學生安全,安全排第一位
在小學階段,尤其是低年段,小學生的年齡仍比較小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監管,而安全問題則成了首要問題,它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴肅及時地處理好安全問題必要時會聯系家長,這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學生的安全。
2、明確要求,讓學生養成良好的生活習慣
在小學,對學生的生活要求都是很細致的,都是一些很細小的問題,然而在這些小問題上卻必須明確要求,對于在這些方面表現好的要及時給予表揚鼓勵,而對于違反的也必然采取一些相應的懲罰措施,讓學生從小就養成良好的生活習慣。
3、賞罰分明,恩威并重,說到做到
獎賞分明,恩威并重,是我從曾老師作為一名班主任身上感悟最深的。無論是學習上,還是生活上,曾老師對學生都有明確的要求,做得好的大力地表揚,沒按要求做的嚴肅地批評,賞罰分明,說到做到,讓學生清楚地知道什么是對的、什么是錯的。
4、善于培養有能力的班干部
人人有份的班干部,孩子們并不稀罕,有競爭力的、有挑戰性的,孩子們才樂于表現自己的才干。王老師根據學生的表現情況和每個學生具備的不同能力,讓學生擔任不同的職位,但是如果違反紀律,或工作沒盡責,就會馬上被替換,使班干部的工作有了一定的挑戰性。從這個角度而言,擔任班主任,又成了一種獎勵的措施,同時也讓每個孩子都有機會發揮自己的能力,在某種程度上,從小培養孩子們在各方面的能力。善于培養有能力的班干部,把班級交給孩子們自己管理,也減輕了班主任的工作負擔。
5、與家長的溝通交流很重要
孩子的成長,離不開家長的教導,做好班主任工作,離不開家長的輔助。加強與家長的溝通交流,才能讓家長及時了解自己孩子在學校的情況,同時也能讓老師更清楚每一個孩子的個性,針對孩子的問題與家長共同解決。確實讓老師與家長的交流聯系簡單密切了許多,使班主任工作更好地開展。
班主任工作,尤其是小學班主任工作,突發事情很多、瑣碎事情很多、小問題很多,并不輕松,需要有計劃地完成,需要有耐心、細致地做,確定做好每一件小事情,處理好每一個小問題,班主任工作才不會存在大問題。對于班主任工作,有了小小的體會,如何去做好,卻仍需要在以后的實踐中改善。
(二)教學工作
由于各種原因,客觀的、主觀的,實習期間,在教學工作方面,我得到的教訓要遠比我得到的收獲多。無論結果是教訓還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學工作容不得馬虎,要善于學習,要樂于學習,要認真對待!給我較深體會的是一下幾點:
1、善于學習、樂于學習
教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在教學實踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。
王老師雖然是中等師范畢業,但教學成績卻是非常得出色,年年帶的班級都是年級第一,她對自己的評價就是善于學習,領悟性高。剛剛成為一名老師,她從搭檔的班主任身上學到了班級的管理、課堂的調控以及如何調動學生的學習興趣和積極性。而在同行中,她善于學習其他老師的優點。不斷學習別人好的地方,或許就是這位年輕老師不斷進步原因。
2、吃透教材,把握好教學內容和教學重難點,做好備課工作
在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時,要熟知了解教材,知道這課教學內容是什么,教學的重難點又是什么,結合教參書和學生的練習再來備教材,在教學時才會有清晰的思路。對于在教學過程中無法串起來的部分可以請教一些有經驗的老師。
我準備的第一節課指導老師給予了比較高的評價,教學設計不錯,教學流暢,教學重難點處理得比較好,也指出了不足之處,讓我感覺進步了不少。
3、及時鞏固,查缺補漏
在小學低年級段,教學內容并不多也相對較容易,大部分的學生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會有學生沒學懂,仍會出現學生一知半解的現象,學生仍會很快地遺忘,通過練習與作業及時鞏固,查缺補漏,是非常有必要的,而每一次的作業、每一次的課堂小練習、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。老師評講時,只許學生聽,不許學生訂正,常用舉一反三的方法來評講試卷練習,然后再讓學生獨立訂正錯誤。把仍不會的學生集中出來,再進行個別輔導,而且同時發信息給家長,讓家長在家加強輔導,盡量讓每一個學生都掌握好所學的內容,讓每個學生的知識點過關。
4、確定目標,節節進步
在教學過程中,了解每一個學生,對于基礎好的學生嚴格要求,對于基礎較弱的同學放寬要求,多點表揚。在對每個孩子心中有數的基礎上,給每個孩子訂立一個目標,這個目標要切合每個孩子孩子的實際,對達標的孩子還要給以特別的獎勵,激發孩子繼續達標的興趣。對于沒有達標但取得進步的差生也要給小小的獎勵,鼓勵他繼續努力爭取達標,增加孩子的自信心,促使每一個孩子都有進步。
教學,是一個復雜的過程,是一個漫長的過程,是一個終身學習的過程。有著太多的感悟,有著太多的體驗,有著太多的渴望,希望自己在未來的教學中學習、進步、成長。
實習,有得有失,有喜有悲,有苦有甜,讓我明白,有些東西可以選擇,有些東西無法改變,今天把握好屬于自己的機會,盡力做好每一件事,認真、踏實、堅持,或許會讓自己的昨天少一點遺憾,明天少幾分后悔。一個旅程已經結束,揣著昨日的收獲,開始我今日的旅程,出發!
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