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新木偶奇遇記讀書(shū)筆記。
古語(yǔ)言:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),那么,就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧!我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢?下面是小編為您精選的“小編分享:《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記模板匯總”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記【篇一】
在,的暑假里,我讀了著名的世界文學(xué)—— 《木偶奇遇記》,作者是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡洛。科洛迪。書(shū)中的故事扣人心弦,引人入勝。我太喜歡這本書(shū)了,以至于放不下。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)普通的木頭作為頑皮的木偶長(zhǎng)大的經(jīng)歷。書(shū)中的主人公皮諾奇不僅吃了很多苦,還因?yàn)檎{(diào)皮、貪玩、不聽(tīng)勸告而數(shù)次遭受死亡的恐懼。
書(shū)中講的故事也很有趣。木偶皮諾奇不喜歡一直學(xué)著撒謊。他說(shuō)謊時(shí)鼻子會(huì)變長(zhǎng)。他逃學(xué),用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶,把劇場(chǎng)里的表演搞砸了。結(jié)果被馬戲團(tuán)老板抓了。但是他還是沒(méi)有想到悔改,出去玩了,變成了一頭驢,被獵人追著跳進(jìn)了海里。雖然他逃出了獵人的魔掌,卻被鯊魚(yú)吃掉了。爸爸跳進(jìn)鯊魚(yú)的肚子里去救它。父子倆一起努力逃出鯊魚(yú)的肚子。終于,曹真正體會(huì)到了做人的道理,成為了一個(gè)真正懂事的男孩。
看完這本書(shū),我也感受到了皮諾奇家人的支持和鼓勵(lì)。他的父親杰布托乘船去找他。藍(lán)發(fā)仙女,我的母親,一次又一次的原諒他,讓他能夠鼓起勇氣改正自己的缺點(diǎn),成為一個(gè)真正的小男子漢。
這讓我想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我媽媽總是鼓勵(lì)我用腦。成績(jī)不理想的時(shí)候,我媽一句責(zé)備的話都不說(shuō),而是幫我分析原因,然后幫我改正錯(cuò)誤。當(dāng)我犯錯(cuò)想偷懶的時(shí)候,媽媽總是用理解的眼神提醒我,用溫柔的語(yǔ)氣教育我。這給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
我愛(ài)看這本美麗的童話書(shū),更愛(ài)我的好媽媽?zhuān)屛殷w會(huì)到媽媽對(duì)我的深?lèi)?ài)!
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記【篇二】
時(shí)間過(guò)得好快,這本《木偶奇遇記》就被我們看完了。
這個(gè)雙休日老師要求我們學(xué)生在家寫(xiě)這本書(shū)的讀后感,我當(dāng)時(shí)一頭污水不知從何下手。不過(guò),在老師布這作業(yè)之前媽媽也曾問(wèn)過(guò)我:“這本書(shū)都看完了,你知道書(shū)本里都有哪些人?講了一個(gè)怎么樣的故事?通過(guò)這些故事使你明白了什么樣的道理?”
這本書(shū)主要講的是一個(gè)小木偶和一個(gè)老雕刻師傅的故事。
老雕刻師傅叫杰佩托,他家里非常的窮,幾乎每天都吃不飽。不過(guò)他卻用木頭做了一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)話的木偶,名叫“匹諾曹”,這個(gè)匹諾曹頑皮的很,還經(jīng)常說(shuō)謊,好奇心強(qiáng),還禁不位誘惑,所以經(jīng)常上當(dāng)受騙,但經(jīng)過(guò)許多磨難之后再頑皮的匹諾曹也成為了一個(gè)真正的好孩子。
我喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū),通過(guò)讀這本書(shū)里的故事讓我明白了一些道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊話,不要輕易相信陌生人的話,要熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),用自己的雙手創(chuàng)造美好幸福的生活。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記【篇三】
匹諾曹歷盡千辛萬(wàn)苦才變成人類(lèi),變成人類(lèi)的他十分孝敬他的爸爸。匹諾曹央求爸爸送他去上學(xué),老木匠只好賣(mài)掉自己的風(fēng)衣給匹若曹交學(xué)費(fèi)。匹若曹不再像以前那樣頑皮了,他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,跟同學(xué)們相處的也很融洽。
有一次,他和他的伙伴準(zhǔn)備去叢林游玩。他們帶了許多的食物,來(lái)到了郊外的叢林。太陽(yáng)剛剛升起,叢林里靜謐異常,只聽(tīng)到走在落葉上的腳步聲。他和伙伴們搭好了帳篷,在草地上鋪好了餐布,把各種食物擺在上面,匹諾曹和伙伴們?cè)诓莸厣贤嬗螒颍汾s打鬧著。在不遠(yuǎn)處,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陰森恐怖的山洞,山洞旁有許許多多的藤條,透露出一股可怕的氣息。但是匹諾曹和伙伴們,覺(jué)得很新奇,決定去山洞里探個(gè)虛實(shí)。他們準(zhǔn)備好了食物和工具,準(zhǔn)備再一起展開(kāi)旅行,他們來(lái)到山洞,往里面喊了一聲,見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,便打開(kāi)手電筒往里面照了照,他們又仿佛聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一陣求救聲。他們走進(jìn)山洞,不遠(yuǎn)處,他們發(fā)現(xiàn)有一絲光線,原來(lái)是山洞的盡頭,盡頭前是一座山崖,“聲音是從那傳來(lái)的!”匹諾曹指著山崖說(shuō),他們迅速來(lái)到山崖邊,發(fā)現(xiàn)下面竟是一條河流,“快看,有人溺水了!”一個(gè)小伙伴叫道,匹諾曹聽(tīng)了奮不顧身地跳下水,去救那個(gè)人,可是匹諾曹一碰到水就變成了木偶,匹諾曹不管一切,游到了那個(gè)人身邊,讓那個(gè)人爬到他結(jié)實(shí)的背上。然后匹諾曹馱著著那個(gè)人,朝岸邊游去。最后兩個(gè)人爬上了岸。小伙伴們看到匹諾曹成了一個(gè)木偶,可傷心了,可匹諾曹呢?他不但不傷心,還特別高興,因?yàn)樗攘艘粋€(gè)人!
匹諾曹雖然成了木偶,但他一點(diǎn)也不后悔!回到學(xué)校后,當(dāng)同學(xué)們看到他因?yàn)榫热擞殖闪四九紩r(shí),沒(méi)有一個(gè)再嘲笑他了,反而對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記【篇四】
打開(kāi)第一章是講的一個(gè)老木匠發(fā)現(xiàn)了一塊神奇的木頭,他想著把他雕刻成一塊木偶。還給他取名叫匹諾曹
名字雖然取好了,于是老木匠就開(kāi)始給他組合,先是頭發(fā)、然后是腦門(mén)、眼睛、鼻子、鼻子還沒(méi)有做好就已經(jīng)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)了,接下來(lái)開(kāi)始做嘴巴,嘴巴還沒(méi)做完,他就壞笑起來(lái),杰佩托還是在不停的往下做,
直到做的最后他會(huì)走路,結(jié)果他的爸爸已經(jīng)老了,追不上他了,只有找警察幫忙了,警察聽(tīng)了匹諾曹的話,結(jié)果把他爸爸送進(jìn)了監(jiān)獄。聽(tīng)了爸爸被抓走他還挺高興,
第四篇就知道沒(méi)有爸爸的日子不好過(guò)了,自己不會(huì)做飯,餓的把墻上的的畫(huà)當(dāng)成了鍋,家里就一點(diǎn)吃的都沒(méi)有,這時(shí)候知道自己犯的錯(cuò)誤了,想起了以前對(duì)爸爸的冷漠、排斥,到對(duì)爸爸充滿(mǎn)思念
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記【篇五】
正處于最后的浪漫時(shí)期,一個(gè)快樂(lè)的暑假即將過(guò)去。這個(gè)暑假,我看了一本好書(shū),《木偶奇遇記》。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)時(shí),我如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)幾頁(yè)書(shū),就看到這樣一句話:據(jù)說(shuō)愛(ài)撒謊的孩子會(huì)長(zhǎng)鼻子;懶孩子會(huì)變成小驢。你相信嗎?我不信。
故事講述了杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做了一個(gè)聰明頑皮的木偶,并給他取名為皮諾奇。皮諾奇一吃完,就跑來(lái)跑去,把他父親送進(jìn)了監(jiān)獄。皮諾奇不聽(tīng)蟋蟀的勸告,又殺了它,于是開(kāi)始了悲歡離合的生活。他用他父親的課本和他的外套換了一張演出的票。后來(lái),木偶劇院的導(dǎo)演讓他帶回四枚金幣,但他遇到了一個(gè)騙子,騙走了他的金幣,把他掛在了樹(shù)上。
幸運(yùn)的是,善良的仙女及時(shí)救了他的命,并對(duì)他施了魔法。皮諾奇說(shuō)謊時(shí),鼻子會(huì)越長(zhǎng)越大。他甚至出不了門(mén)。后來(lái),他承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。仙女叫了許多啄木鳥(niǎo),又啄短了它的鼻子。過(guò)了一些日子,皮諾奇仍然沒(méi)有主見(jiàn),總是聽(tīng)別人的花言巧語(yǔ),失去理智,忘了正事;他父親的痛苦喚醒了他。終于實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了父親,立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。經(jīng)過(guò)自己的努力,他變成了一個(gè)真正的男孩。
我是皮諾奇,第二個(gè)木偶。有時(shí)候我沒(méi)意見(jiàn),有的就是懶,有的就是調(diào)皮。比如有時(shí)候別人讓我做什么我就做什么,有時(shí)候不想工作,有時(shí)候做壞事。但是現(xiàn)在我要改正,因?yàn)槲疫€沒(méi)有變成皮諾曹,我也不想變成驢子。皮諾奇因?yàn)閼凶兂闪艘活^驢,因?yàn)閻?ài)說(shuō)謊鼻子變長(zhǎng)了,只剩外套浪費(fèi)了父親的識(shí)字課本!但轉(zhuǎn)念一想,我沒(méi)那么壞,一定要改掉壞習(xí)慣。
我喜歡這本書(shū)。它就像我的一面鏡子。通過(guò)它,我可以看到自己的不足,看到自己會(huì)犯的錯(cuò)誤。我要改變,不是做匹諾曹,而是做一個(gè)真正的好孩子!現(xiàn)在想想笑的問(wèn)題,我相信。它讓我意識(shí)到自己充滿(mǎn)了缺點(diǎn)和壞習(xí)慣,但我決心改正它。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記【篇六】
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)后,我從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。
這本書(shū)主要說(shuō)了:有一天,杰佩托得到一根木頭,他把木頭做成了一個(gè)木偶,名叫皮諾曹。剛做好,木偶皮諾曹就跑走了。跑著跑著肚子餓了,找不到東西吃,所以皮諾曹又跑回家中。吃飽飯之后,向杰佩托發(fā)誓:要去上學(xué),結(jié)果只上了一天學(xué),皮諾曹就厭煩了,它把書(shū)本賣(mài)掉,跑去玩了。途中遇上了歹徒,被仙女救了。然后又被捉去看雞場(chǎng),去“勤勞蜜蜂國(guó)”找到仙女,并去上學(xué)。又因貪玩變成驢子,最后又變化成原樣。在鯊魚(yú)肚里遇到了它的爸爸并一起逃走,經(jīng)過(guò)這一系列的磨難之后,皮諾曹變成了真正的孩子。
從這個(gè)故事中我想到了三字經(jīng)中的“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”這句話,人在成長(zhǎng)中只有經(jīng)歷了坎坷和困難,才能不斷提高本領(lǐng),只有好好學(xué)習(xí),才能從容應(yīng)對(duì)生活中遇到的各種困難和挫折。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記【篇七】
《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書(shū),它的作者是意大利著名作家卡洛·科洛迪。雖然從這個(gè)故事誕生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整過(guò)去一個(gè)多世紀(jì)了,但是至今還有很強(qiáng)的啟發(fā)意義。
故事里的主人公“匹諾曹”是一個(gè)神奇的木偶人,他一開(kāi)始貪玩兒逃學(xué),常常會(huì)闖出禍來(lái)。而令我覺(jué)得最有意思的是,匹諾曹因?yàn)槿鲋e而受到仙女的懲罰,鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),還撞到了墻上。可是當(dāng)他趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤后,鼻子又恢復(fù)了常態(tài)。
讀到這里,我不禁在想:如果這世界上所有撒謊的人都要長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子的話,馬路上的“鼻子”肯定會(huì)數(shù)不勝數(shù)、擁擠不堪,說(shuō)不定還會(huì)發(fā)生許多“鼻子”碰撞事件,那醫(yī)院就忙不過(guò)來(lái)噦!而且,馬路上各種各樣的建筑和車(chē)也要放大好幾倍,否則長(zhǎng)鼻子的人怎么進(jìn)去呢?到那時(shí)人人都要學(xué)會(huì)用鼻子來(lái)“疊羅漢”了!
在感到有趣之余,我也忍不住想到另一個(gè)問(wèn)題:誠(chéng)實(shí)是多么重要啊!謊言會(huì)使別人對(duì)自己?jiǎn)适判模覀兙蜁?huì)找不到朋友。沒(méi)有朋友的幫助什么事都不會(huì)成功的。現(xiàn)在全社會(huì)都在呼喚誠(chéng)信。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)不作弊;對(duì)老師來(lái)說(shuō)是公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生;對(duì)商人來(lái)說(shuō)是公平買(mǎi)賣(mài);對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)是誠(chéng)實(shí)競(jìng)賽;對(duì)政治家來(lái)說(shuō)是不做虛假承諾……
所以我在沉思,要吸取匹諾曹的教訓(xùn)的不僅僅是我們這些愛(ài)讀童話的孩子,也應(yīng)該是這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,讓我們大家一起來(lái)做個(gè)“誠(chéng)實(shí)人”吧!
今天,我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家科洛迪寫(xiě)的一篇童話《木偶奇遇記》,這篇童話真是太精彩了,我一口氣看完了它。善良老頭杰佩托用一塊木頭刻了一個(gè)小木偶。并給他取名叫匹諾曹。這個(gè)木偶居然活動(dòng)了起來(lái)。,他善良卻又特別調(diào)皮,自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí),讓愛(ài)他的老杰佩托傷透了心。
剛剛會(huì)動(dòng),匹諾曹就蹦到街上,溜走了,害得杰佩托被送到了監(jiān)獄;第一天上學(xué),匹諾曹就將杰佩托用上衣?lián)Q來(lái)的新識(shí)字課本賣(mài)掉了,僅僅是為了去看馬戲;他曾經(jīng)想好好學(xué)習(xí),但禁不住玩兒的誘惑,他被騙到了一個(gè)可以自由自在玩樂(lè)的玩具國(guó),在那里,他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)了5個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢子;他被逼著表演節(jié)目,直到有一天他逃了出來(lái);他回去尋找爸爸杰佩托,聽(tīng)說(shuō)爸爸乘船出海去找自己了,他不顧一切跳到海里,尋找爸爸。幸運(yùn)的是他和爸爸在鯊魚(yú)的肚子里相遇并逃了出來(lái)。為了使爸爸虛弱的身子恢復(fù),匹諾曹開(kāi)始干活兒,同時(shí)他認(rèn)真學(xué)習(xí),成了一個(gè)好孩子。在仙女的幫助下,匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子。
讀了這篇童話后,我明白了,懶惰是一種最壞的毛病,不愛(ài)學(xué)校,不愛(ài)書(shū)本,不愛(ài)老師,整天玩樂(lè)的孩子,早晚要變成像驢子一樣的蠢貨。另外,我也深深了解:匹諾曹雖然有很多缺點(diǎn),但他身上也有著一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是善良。他對(duì)爸爸杰佩托充滿(mǎn)愛(ài)。他想給爸爸一個(gè)驚喜,才上了壞人的當(dāng);他聽(tīng)說(shuō)爸爸出海尋找自己時(shí),不顧一切跳到海里尋找爸爸;為了爸爸的健康,他整天干活兒來(lái)?yè)Q錢(qián),救爸爸。他的善良拯救了他,使他成為一個(gè)真正的人。
這幾天,我讀了一本十分有教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我對(duì)故事中的主人公匹諾曹只有一個(gè)看法:調(diào)皮。他為了看戲,賣(mài)掉了他的老父親杰佩托當(dāng)了外套才給他買(mǎi)到的識(shí)字課本,作為門(mén)票。我心里想:匹諾曹,你怎么能夠這么做呢?難道你不知道你的老父親為你賣(mài)掉了外套,凍得渾身發(fā)抖嗎?
讀了一半時(shí),我對(duì)匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí),心里想的第一件事就是為父親買(mǎi)一件外套,這說(shuō)明了匹諾曹還是非常愛(ài)自己的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話,相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲,而被騙走5枚金幣。這時(shí),我又想發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)匹諾曹說(shuō):“匹諾曹,我知道你很愛(ài)你的父親,但你也不能賂信世界上有不勞而獲的錢(qián)呀!”
等讀完這本書(shū),我認(rèn)為匹諾曹是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶,因?yàn)樗匆?jiàn)爸爸掉入海中時(shí),他不怕危險(xiǎn),跳下海去救他的父親:為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買(mǎi)新衣新帽,學(xué)會(huì)了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個(gè)真正的男孩子。匹諾曹見(jiàn)自己變了樣子,說(shuō):“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí),我的樣子太滑稽可笑了,現(xiàn)在我變成了一個(gè)真正的男孩子,我多么高興呀!”
我相信,如果你們和我一樣讀了這本書(shū),開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的,最后也會(huì)為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記【篇八】
最近幾天,我看了一本世界名著《木偶奇遇記》, 它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛?科洛迪寫(xiě)的。這本書(shū)風(fēng)靡世界各國(guó),成為最受歡迎的兒童故事書(shū) 。
故事的情節(jié)是:一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)可還是屢教不該。他受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被它們吊死,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育它不要說(shuō)謊,它一口答應(yīng)說(shuō)“行”!可是它還是經(jīng)不起壞朋友的引誘,又跟著到玩兒國(guó)去了。幾個(gè)月后,它的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,變成了一頭驢子,并被買(mǎi)到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭還是仙女救了它。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),他決定痛改前非,終于變成了一個(gè)真正的孩子。
看完后,我想了很多, 在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子,以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。還有以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽說(shuō),我們每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。我以后可真的要下定決心做個(gè)既聽(tīng)話又懂事的好孩子。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記【篇九】
今天去了圖書(shū)室,我放眼望去:這間屋子既干凈又寬敞,有好幾個(gè)大書(shū)架挺直地站在那兒,上面的書(shū)被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國(guó)四大名著、兒童雜志、漫畫(huà)……我挑來(lái)挑去,就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來(lái)。
故事講述:一只會(huì)說(shuō)話的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶,然后杰佩托給它起名叫‘皮諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了,杰佩托就給他買(mǎi)了新書(shū)和鋼筆,可由于皮諾曹不好好在學(xué)校讀書(shū),幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢(qián),卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒(méi)了錢(qián),皮諾曹又餓又渴,恰巧路過(guò)一個(gè)葡萄架,上面掛滿(mǎn)了紫瑩瑩的葡萄,他怕驚動(dòng)這戶(hù)人家,于是就小心翼翼地踮著腳去摘,可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。
獵人知道皮諾曹的遭遇后,很是同情,就摘下兩大串紫盈盈的葡萄,讓他路上吃,皮諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后,皮諾曹那貪玩,淘氣的性格總是讓他吃虧,多虧有一位善良的仙女救了她。最后,皮諾曹漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,慢慢的,他不再惹事了,也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他,就把他變成一個(gè)人。
從這本書(shū)中我讀懂了:要好好學(xué)習(xí),不能貪玩,俗話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。是啊,對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō),它就是無(wú)價(jià)之寶,就算你很富有,你也買(mǎi)不回時(shí)間,所以我們要珍惜寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!
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《小布頭奇遇記》讀書(shū)筆記”,供大家收藏參考,希望... - 小編分享:簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記賞析及感悟(1110字) 古語(yǔ)有云:書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍,在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢?小編特意給大家整理了“小編分享:簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記賞析及感悟”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏...
- 小編分享:《老人與海》讀書(shū)筆記及感悟(530字) 有名人說(shuō):“讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己,閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的“小編分享:《老人與...
- 【寫(xiě)作參考】 作文:小蝴蝶奇遇記之四 作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《 作文:小蝴蝶奇遇記之四》,但愿可以給你帶來(lái)幫助。我是半個(gè)蛋殼,被扔在草叢間。在很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間里,沒(méi)有誰(shuí)...
- [跟我寫(xiě)讀后感] 《木偶奇遇記》讀后感100字壹篇 光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。閱讀作者寫(xiě)的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),寫(xiě)關(guān)于作品的讀后感,可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書(shū)籍。在讀了作品后,您自己有什么感想呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《 《木偶奇遇記》讀后感100字壹篇》,供大家參考,希望...
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