老師們：

大家晚上好。從今天起，9月份的教育教學(xué)工作已經(jīng)接束。9月份作為初二年級(jí)的起始月，我們的各項(xiàng)工作開(kāi)局較好，班主任班級(jí)管理與學(xué)生教育普遍抓得緊，科任教師課堂教學(xué)與檢測(cè)反饋基本未放松，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)整體較為良好，學(xué)生校園生活安全有序、積極進(jìn)齲下一階段，我們的工作要進(jìn)一步規(guī)范(學(xué)校將本年度確定為規(guī)范管理年)，教育教學(xué)效率和效果應(yīng)力求在9月份的基礎(chǔ)上有所提升。

一、教學(xué)方面。

1、本月文化質(zhì)量檢測(cè)工作不能出紕漏。

本期已進(jìn)行兩次周測(cè)，各方面情況較好，個(gè)別班級(jí)未拉開(kāi)座次，極個(gè)別學(xué)生有舞弊的不良現(xiàn)象，請(qǐng)相關(guān)同志重視這項(xiàng)工作，將“周周清”落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)檢測(cè)反愧促進(jìn)學(xué)習(xí)和教學(xué)的功能。

學(xué)校將于下周

四、周五進(jìn)行本期第一次文化質(zhì)量檢測(cè)。請(qǐng)班主任應(yīng)做好月考動(dòng)員，要求學(xué)生抓緊復(fù)習(xí)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、地理、生物六科)，力求考出友誼成績(jī)，也應(yīng)強(qiáng)調(diào)考室紀(jì)律要求，嚴(yán)肅考風(fēng);出卷教師周一必須將檢測(cè)試卷上交教導(dǎo)處，試卷難易要適中，題量要適度，格式要規(guī)范;班主任組考工作要嚴(yán)密，各考室均按6組安排，學(xué)生將桌面書籍物品全部收至課桌內(nèi)，盡可能拉開(kāi)間距，剩余課桌保持原位，黑板上寫上座次安排、溫馨提示及“沉著、冷靜、細(xì)心、守紀(jì)”八字標(biāo)語(yǔ);監(jiān)考應(yīng)遵循監(jiān)考規(guī)則，不看書報(bào)、作業(yè)、試卷，不玩手機(jī)、電腦，做到專心監(jiān)考，堅(jiān)決杜絕本考室舞弊事件的發(fā)生，不允許任何學(xué)生提前交卷;試卷裝訂符合要求，不能出現(xiàn)倒卷、缺卷、裝訂不密封等現(xiàn)象;閱卷應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，不出現(xiàn)漏看題、統(tǒng)錯(cuò)分、登錯(cuò)分等現(xiàn)象，周五離校前必須將登分冊(cè)交至相應(yīng)年級(jí)組或教導(dǎo)處。

2、第三屆“xx”杯教學(xué)比武應(yīng)引起高度重視。

所有老師要將這次教學(xué)比武活動(dòng)作為提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效率、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)效果的平臺(tái)和契機(jī)，應(yīng)吃透“三學(xué)三教”課堂教學(xué)理念，(按照“三學(xué)三教”模式精心備課，認(rèn)真授課;所有評(píng)委無(wú)特殊情況必須按本年級(jí)比武進(jìn)程安排參加聽(tīng)課打分，做到不遲到、不早退，尤其不允許缺席，評(píng)課打分應(yīng)公平公正，堅(jiān)持“三學(xué)三教”原則，一桿稱稱到底;比武結(jié)束后，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“洋思”課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)與探索，將“三學(xué)三教”理念帶入平時(shí)的課堂，真正讓這一成功高效的做法為我們的xx教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)xx教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

? 年度總結(jié)會(huì)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好 !

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品行端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。

剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先！ 我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

第一 態(tài)度端正，目標(biāo)明確

態(tài)度決定高度。美國(guó)西點(diǎn)軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切。”沒(méi)有什么事情做不好，關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題，事情還沒(méi)有開(kāi)始做的時(shí)候，你就認(rèn)為它不可能成功，那它當(dāng)然也不會(huì)成功，或者你在做事情的時(shí)候不認(rèn)真，那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。沒(méi)錯(cuò)，一切歸結(jié)為態(tài)度，你對(duì)事情付出了多少，你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。一個(gè)人有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。具有積極、樂(lè)觀心態(tài)的人，其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn)；有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào).

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)：“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下。”這些話語(yǔ)告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn)，清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能做到勝不驕，敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴，才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為棟梁之才！

第二，計(jì)劃具體，學(xué)習(xí)要講究方法。

有許多學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)總喜歡說(shuō)我決心：一、上課認(rèn)真聽(tīng)講；二、課后堅(jiān)持復(fù)習(xí)……”簡(jiǎn)直就是決心書。這些話雖然正確，但是空洞。如果希望能真正有效地制定計(jì)劃，一個(gè)是時(shí)間。首先，列出本周課余可自行支配的時(shí)間，每天都分出幾個(gè)時(shí)間段，寫上每個(gè)時(shí)間段學(xué)什么，時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)間段學(xué)自己目前覺(jué)得薄弱的功課。

制訂計(jì)劃的另一個(gè)線索是課程，即列出各個(gè)課程需要學(xué)習(xí)的東西，分配到相應(yīng)的時(shí)間段中去。

學(xué)習(xí)要有好的方法，剛剛幾位同學(xué)都介紹了行之有效的學(xué)習(xí)方法。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。”

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，但學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無(wú)限的，所以要學(xué)會(huì)選擇，把握重點(diǎn)， 所謂重點(diǎn)，一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科，二是指各學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)確定以后，必要時(shí)還可以根據(jù)本身的系統(tǒng)性，將重點(diǎn)內(nèi)容再細(xì)分為幾個(gè)專題，在兼顧其他各學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí)，集中課余時(shí)間去攻一個(gè)專題，解決一個(gè)專題以后，再集中一段時(shí)間專攻第二個(gè)專題、第三個(gè)專題……這種各個(gè)擊破，集中力量打殲滅戰(zhàn)的學(xué)習(xí)方式，無(wú)論對(duì)于補(bǔ)差或是提高，都是行之有效的方法。

善于利用零碎時(shí)間

時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。

對(duì)時(shí)間計(jì)算的越精細(xì)，事情就做得越完美，如果在學(xué)習(xí)上你能以分為單位，對(duì)哪些看起來(lái)微不足道的零碎時(shí)間也能充分加以利用，你才能在學(xué)習(xí)中會(huì)有所收獲。

在零碎的時(shí)間里，你可以做下面這些事情：

處理學(xué)習(xí)中的雜事。

背誦詩(shī)詞、記憶地名、年代和單詞等。

討論、求師。把學(xué)習(xí)中積累的問(wèn)題，利用零星時(shí)間去和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，也是充分節(jié)約時(shí)間的好辦法。

第三、把握現(xiàn)在，不要拖延

凡事都習(xí)慣推到明天再干的人，將永遠(yuǎn)沒(méi)有明天。

只爭(zhēng)朝夕，抓住今日，兼程而進(jìn)，這就是非凡成功者的用時(shí)精神，也是他們的成功所在！每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該牢記大劇作家莎士比亞的話：時(shí)間給勤奮者以智慧，給懶漢以悔恨。

我們下一階段的目標(biāo)：

下一階段，等待我們的是全市第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績(jī)，我們年級(jí)要在全市同類學(xué)校中位居前列。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到！

同時(shí)，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，鍛煉、照顧好身體。 同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就回饋你幾份收獲。我衷心的希望，在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，武器拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望那時(shí)有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

? 年度總結(jié)會(huì)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

今天很榮幸能夠作為班主任代表在這兒發(fā)言，在這么多經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任面前談自己的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)在是心虛，不敢當(dāng)。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為我做的事情大家也都在做，而且甚至比我做的還要好！下面我就將開(kāi)學(xué)以來(lái)，自己班級(jí)管理工作的開(kāi)展情況向大家做一簡(jiǎn)單匯報(bào)，全當(dāng)是拋磚引玉吧！

一、開(kāi)學(xué)第一課就給學(xué)生灌輸精英意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生目標(biāo)明確，志存高遠(yuǎn)，心存夢(mèng)想。

7月31號(hào)，在學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天晚上，就召開(kāi)了以 “明確目標(biāo)，肩負(fù)使命” 為主題的第一次班會(huì)，讓學(xué)生明白進(jìn)入一高重點(diǎn)班，就是要考上清華，考上北大，爭(zhēng)當(dāng)市狀元、省狀元！選擇復(fù)讀不是因?yàn)槭。遣辉敢鈱⒕停覀円敬娓哌h(yuǎn)，心有多大，舞臺(tái)就有多大！讓每一位學(xué)生都認(rèn)為自己有潛力，只要敢想、敢干、敢拼就一定能圓夢(mèng)清華北大。讓每位同學(xué)都告訴自己：努力，就能遇見(jiàn)最好的自己!

二、為了完成班級(jí)目標(biāo)，制定了具體詳實(shí)的實(shí)施方案,強(qiáng)調(diào)落實(shí)到位。

開(kāi)學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有效組織下，我們重點(diǎn)班的學(xué)生參加了“卓越領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)”。三天的培訓(xùn)，不但讓學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)勢(shì)和潛力，明白了既要優(yōu)秀，又要卓越的道理，而且還很大程度上提升了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這樣就為打造激情班級(jí)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。

為了讓學(xué)生能夠把這種卓越領(lǐng)袖精神持續(xù)運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，我就模仿“卓越領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)”的訓(xùn)練方式，將班級(jí)分為4隊(duì)，以高考成績(jī)和前2次聯(lián)考成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn)，將班級(jí)進(jìn)行“Z”子形均衡分隊(duì)，隊(duì)內(nèi)學(xué)生互相幫助，相互借鑒，共同提高，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，提高弱勢(shì)學(xué)科，消化老師額外的學(xué)習(xí)任務(wù)。班長(zhǎng)任大隊(duì)長(zhǎng)，配合班主任及各學(xué)科老師，協(xié)調(diào)各分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，搞好小組間的競(jìng)賽工作。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，在強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的同時(shí)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)是一個(gè)“其智交相明，其才交相成”的取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同受益的過(guò)程。四個(gè)小隊(duì)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)上的競(jìng)賽和對(duì)抗賽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和干勁。關(guān)于培優(yōu)，每次聯(lián)考后，成績(jī)進(jìn)入年級(jí)前10、前20、前30的學(xué)生分別給相應(yīng)小隊(duì)額外加入積分，對(duì)勝敗小隊(duì)分別給予獎(jiǎng)懲。采取這種方式，班內(nèi)不同隊(duì)之間相互挑戰(zhàn)形成競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)同一隊(duì)內(nèi)為了趕超其他隊(duì)隊(duì)內(nèi)又形成互助合作的良好氛圍，這樣大家勁往一處使，擰成一股繩，心無(wú)旁騖，一門心思比學(xué)習(xí)，這樣班級(jí)內(nèi)就自發(fā)地形成了 “學(xué)、趕、比、超”的努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游的良好風(fēng)氣。

于此同時(shí)，我還調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生自主管理班級(jí)，充分發(fā)揮學(xué)生主體地位。利用每周的班會(huì)，由班長(zhǎng)主持，安排學(xué)生進(jìn)行一次清北精英論壇，激發(fā)學(xué)生斗志，挑起隊(duì)與隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)，班與班之間的競(jìng)爭(zhēng)，讓孩子們互不服氣，對(duì)考試充滿期待。比如說(shuō)有一次班會(huì)上，我班第一名申璐同學(xué)，在班會(huì)上就自發(fā)地站起來(lái)要誓奪年級(jí)第一，超過(guò)2班第一名，如果超不過(guò)，差幾分就圍著操場(chǎng)跑幾圈。2班的學(xué)生聽(tīng)說(shuō)后，也不認(rèn)輸接受挑戰(zhàn)說(shuō)如果被一班超幾分，他班跑步圈數(shù)就是分差的2倍。我們各科老師在旁邊“煽風(fēng)點(diǎn)火”，激發(fā)孩子們的斗志，這樣兩個(gè)班的同學(xué)相互較勁，互不服氣，無(wú)形中就把他們身上的潛力挖掘出來(lái)了。

三、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，在平時(shí)的日常班級(jí)管理中力爭(zhēng)做好三個(gè)關(guān)注。

這三個(gè)關(guān)注就是關(guān)注尖子生生活，關(guān)注尖子生心理，關(guān)注尖子生成績(jī)。高三學(xué)生壓力很大，尤其是復(fù)讀生，再加上他們來(lái)自不同學(xué)校，對(duì)老師及學(xué)習(xí)環(huán)境不太熟悉，所以，這樣就給班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。我經(jīng)常與他們進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活上的交流，拉近與學(xué)生的距離，讓他們對(duì)我們一高產(chǎn)生歸屬感，達(dá)到親其師，信其道的目的。

四、在班級(jí)管理中我始終秉承團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力打造一支團(tuán)結(jié)、和諧的任課教師團(tuán)隊(duì)。

“眾人劃槳開(kāi)大船”，大家知道，一個(gè)班級(jí)的成績(jī)的提高，僅靠班主任一個(gè)人努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一句諺語(yǔ)說(shuō)得很好，“一個(gè)人可以走得很快，但不可能走得很遠(yuǎn)，只有一群人才能走得更遠(yuǎn)”。因此，我在班級(jí)管理中特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們六位任課老師都在一個(gè)辦公室辦公，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的情況隨時(shí)隨地進(jìn)行溝通解決。每次在班級(jí)教研時(shí)我們六位任課老師一起研究班情、分析學(xué)情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體會(huì)診。根據(jù)會(huì)診后的結(jié)論及時(shí)開(kāi)出處方，實(shí)行弱科承包制，建立尖子生成績(jī)檔案，密切跟蹤。這樣，全班成為一盤棋，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一行動(dòng)，形成了強(qiáng)大的合力。在此，我向復(fù)讀一班的各位任課老師給予的大力配合，真誠(chéng)地說(shuō)聲：謝謝！并向在工作上給予我大力幫助和支持的孫天設(shè)主任，李學(xué)習(xí), 尹玉紅，胡翔等老師表示真誠(chéng)的感謝！

最后，我堅(jiān)信，在以陳校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下，心往一處想，勁往一處使，同心協(xié)力，必將創(chuàng)造一高新的輝煌！

謝謝大家！

? 年度總結(jié)會(huì)發(fā)言

各位老師，同學(xué)們：

大家下午好，今天下午，我們初三年級(jí)組全體師生相聚一起，盤點(diǎn)收獲、表彰先進(jìn)、交流心得，這既是一場(chǎng)形式多樣的總結(jié)會(huì)，更是一場(chǎng)中考考前鼓蕩人心的動(dòng)員會(huì)！

三年彈指一揮間，不知不覺(jué)我們已走到初中這條巷子的尾部。回首過(guò)去，有太多太多的東西值得我們?nèi)ナ詹睾推肺叮粡埻熬埃刑嗵嗟膲?mèng)想值得我們?nèi)肀Ш团ΑＨ陼r(shí)間在人生的長(zhǎng)河中也許微不足道，但色彩斑斕，激情奔涌的初中時(shí)代確實(shí)是人一生中最難磨滅的記憶。讓我們懷著對(duì)師長(zhǎng)的感恩，對(duì)友情的珍惜，對(duì)校園的眷戀，還有對(duì)夢(mèng)想的不舍，投入到新一輪的復(fù)習(xí)熱潮中去吧！人生能有幾回搏？驚天動(dòng)地泣鬼神。

智者告訴我們，人生路漫漫，關(guān)鍵僅幾步。中考是我們?nèi)松械谝粋€(gè)拐點(diǎn)，必須慎重對(duì)待，全力打拼。用我們活躍的思維，寬厚的學(xué)識(shí)，堅(jiān)韌的意志，去叩開(kāi)屬于我們的，也必然應(yīng)該屬于我們的高一級(jí)學(xué)府的大門。泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥的足跡，但我已飛過(guò)”，沒(méi)有汗水浸漬過(guò)的人生注定是黯淡的 。

長(zhǎng)者告訴我們，大學(xué)夢(mèng)是人生中最美麗的夢(mèng)。從我們的家長(zhǎng)把我們送進(jìn)校園的那一刻起，他們就在我們的身上栽種著這種希望。他們含辛茹苦，“一意孤行”，他們想通過(guò)自己的付出改變著我們的人生。可以這樣說(shuō)，在座的每一個(gè)學(xué)生后背上都彩印著父母滾燙的目光。先上高中（包括職高），再上大學(xué)就是我們做孩子的對(duì)父母最大的盡孝。

時(shí)光匆匆，余日可數(shù)，不管怎么算，還有26天，也只有26天，我們就要奔赴考場(chǎng)。三年的付出將在那神圣的三天開(kāi)花結(jié)果。真誠(chéng)地祝愿每一枚果實(shí)都是那般的碩大喜人，香濃怡人，味美醉人！

作為你們的老師，我們會(huì)一如既往的守護(hù)在你們的身旁，竭誠(chéng)地為你們服務(wù)，進(jìn)一步做好點(diǎn)化和喚醒工作。永遠(yuǎn)和你們父母站在一起，身體力行地工作，胸?zé)o雜塵的祈盼。我們別無(wú)他求，只是希望讓更多的學(xué)生能有所作為、出類拔萃。

中考在即，我們行色匆匆，請(qǐng)不要忘了帶上這四樣?xùn)|西趕路：

1、不屈的斗志

2、合理的學(xué)法

3、靈動(dòng)的思維

4、舍我其誰(shuí)的自信

十年寒窗十年夢(mèng)， 師生共畫同心圓。

學(xué)在當(dāng)下 ，夢(mèng)醒六月，真誠(chéng)地祝愿大家早日?qǐng)A夢(mèng)！

? 年度總結(jié)會(huì)發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

20xx年馬上過(guò)去，大家在盤點(diǎn)一年中收獲的同時(shí)，又寄希望與新的未來(lái)。不知不覺(jué)中，我在新的崗位上結(jié)束了一年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞保安全生產(chǎn)為中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把“安全第一”放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“六大禁令”，堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

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雖然已是嚴(yán)冬，但天氣的嚴(yán)寒怎么也阻擋不了我心內(nèi)的熱情。冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)很遠(yuǎn)么?

過(guò)去的一年，是我走上新工作崗位的一年。在公司領(lǐng)導(dǎo)栽培下，在同事們大力支持下，在自己不斷學(xué)習(xí)之中，我走上了財(cái)務(wù)經(jīng)理的崗位。

過(guò)去的一年，是公司領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)關(guān)注我的一年，是同事們大力支持我工作的一年，是自己學(xué)習(xí)的一年，奮斗的一年。

在這一年里，我不斷感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷情深，更是不斷感受了同事們“擰成一股繩，勁往一處使”眾人劃漿開(kāi)大船的深厚友誼。在一把手的垂直領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟姐妹們的強(qiáng)力支持下，我的工作如魚得水。

現(xiàn)準(zhǔn)備將本人的工作總結(jié)向垂直領(lǐng)導(dǎo)和支持我的兄弟姐妹們匯報(bào)。

一、加強(qiáng)資金管理，樹立財(cái)務(wù)部門為公司核心部門的地位。

企業(yè)管理以財(cái)務(wù)管理為核心，財(cái)務(wù)管理以資金管理為核心。作為一個(gè)奮斗在財(cái)務(wù)工作十多年的老同志，我深知資金管理對(duì)財(cái)務(wù)部門的重要性。

過(guò)去幾年來(lái)，財(cái)務(wù)部門屢受欺侮。我看在眼頭，急在心里。在公司其他部門眼里，財(cái)務(wù)部門不過(guò)只是記記賬而已。本人在進(jìn)入公司后也屢受凌辱，深為我們部門的同志們不平!我發(fā)誓只要我當(dāng)上財(cái)務(wù)經(jīng)理，一定要扭轉(zhuǎn)這樣的局面。一定要把敵人們的囂張氣焰打下去!

在上任伊始，我就把資金管理作為我們財(cái)務(wù)部門扭轉(zhuǎn)形象的突破口。擬定并發(fā)布了公司的《資金管理辦法》，公司所有資金實(shí)行計(jì)劃管理，所有副總簽字后一律要總經(jīng)理審批，各位副總所有費(fèi)用報(bào)銷必須要總經(jīng)理簽字后方可報(bào)銷。在總經(jīng)理的強(qiáng)力支持下，我們撕碎了副總們的一個(gè)又一個(gè)陰謀。

通過(guò)資金的計(jì)劃管理，改善了公司的現(xiàn)金流量。公司也從高負(fù)債中得到了緩解。通過(guò)與銀行的接洽，增加了公司的授信額度，更多使用一些金融工具。特別是銀行承兌匯票的使用，大大緩解了公司的資金壓力，并為公司縮減貸款3000萬(wàn)元，節(jié)約財(cái)務(wù)費(fèi)用近200萬(wàn)元。

通過(guò)資金管理，我深刻感覺(jué)到，資金管理的好壞就是公司的效益!因此，今后我們將繼續(xù)強(qiáng)化資金管理，把為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益而不斷努力奮斗。

二、加強(qiáng)成本監(jiān)管，修訂公司《成本管理辦法》，按期召開(kāi)成本分析會(huì)，持續(xù)降低公司成本。

公司是一個(gè)高新技術(shù)企業(yè)。以前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不激烈，公司通過(guò)高新技術(shù)可獲得超額利潤(rùn)。因此公司的矛盾并不突出。但近幾年來(lái)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，公司利潤(rùn)逐年下滑。在公司這幾年，我深知公司雖然靠“科技頂天，市場(chǎng)立地”，但我們卻利潤(rùn)大幅下滑，最主要的原因是公司的管理粗放。

公司是一個(gè)高新企業(yè)，現(xiàn)在管理崗位上的各位同事，主要以技術(shù)出身。雖然他們知道“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，但卻忽略了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)情況下，“管理才是第一生產(chǎn)力”的硬道理。

今年每月召開(kāi)的成本分析會(huì)很有成績(jī)。公司去年有四個(gè)虧損產(chǎn)品，但本年度卻消滅了虧損的產(chǎn)品。公司的成本預(yù)警制度很成功，在成本分析會(huì)上，對(duì)成本預(yù)警產(chǎn)品進(jìn)行分析，及時(shí)采取了多種監(jiān)控措施，降低了公司成本。成本管理的目標(biāo)，就是要消滅虧損、降低成本、提高效益。

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老師們、同學(xué)們！

大家下午！

今天，我們初三年級(jí)的全體師生，在這里舉行隆重的百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，剛才夏建平同學(xué)、徐志軍老師代表做了很的發(fā)言，王主任做了動(dòng)員講話，令人振奮。我相信，通過(guò)今天的大會(huì)，必將激發(fā)我們初三全體師生沖刺中考的100天的熱情。

從各班墻中，我看到同學(xué)們的中考目標(biāo)，有的同學(xué)目標(biāo)四星、三星級(jí)重點(diǎn)高中，有的同學(xué)切合自身實(shí)際，目標(biāo)職業(yè)高中，這很。我為同學(xué)們有理想、有目標(biāo)而高興。新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)比以前學(xué)習(xí)變刻苦了，一個(gè)你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先的勢(shì)頭正在形成。這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍在我們初三三班、四班等班級(jí)尤為濃烈，這是我們的希望所在！我們初三擁有一支業(yè)務(wù)精湛，能拼善打，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，他們與同學(xué)們同甘共苦、風(fēng)雨同舟，這是我們成功最有力的保障。同學(xué)們，最后的一百天，雖然短暫，但對(duì)沖刺中考，它至為關(guān)鍵，只要我們心中時(shí)刻牢記目標(biāo)，始終保持旺盛的斗志，我們就沒(méi)有克服不了的困難。

在這最后的一百天，希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的學(xué)習(xí)策略和方法。科學(xué)的方法、合理的策略可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。因此，最后的100天我認(rèn)為，同學(xué)們要做以下四方面工作：一是增強(qiáng)計(jì)劃性。同學(xué)也要制定“百日沖刺計(jì)劃”，規(guī)化每一天。要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，以提高效率，保正實(shí)效。二是加強(qiáng)反思和。這一點(diǎn)對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)尤為重要。只有不斷的反思和總結(jié)才能達(dá)到舉一反三、事半功倍的效果。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)問(wèn)題要落在實(shí)處。細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程決定結(jié)果。同學(xué)們要充分利用每一個(gè)早讀、夕讀，上每一節(jié)課，弄懂每一個(gè)題目，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。四、合理安排時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、注意營(yíng)養(yǎng)，中午適當(dāng)休息，保持良的體能，保證學(xué)習(xí)的高效。

在這最后的一百天，希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的.精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說(shuō)，剩下的100天大家更要做吃大苦的準(zhǔn)備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。蒼天不負(fù)苦心人，大家最終一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。

如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，到了今天僅剩下最后一圈，沖刺的哨聲已經(jīng)吹響，此時(shí)我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退，退縮不前，或松下勁來(lái)，不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠(yuǎn)青垂那些勇猛拼搏、勇往前進(jìn)，不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士！

同學(xué)們！人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步。這幾步走了，前程無(wú)限。衷心希望同學(xué)們抓住中考這難得的機(jī)會(huì)，利用這寶貴的春光，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！同學(xué)們，能考取重點(diǎn)中學(xué)固然可喜，但能考上職業(yè)高中同樣可喜可賀，關(guān)鍵是我們是否已盡力，是否發(fā)揮了自己最大的潛能。同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧！只要我們堅(jiān)定信念，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！預(yù)祝本屆初三年級(jí)在中考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)，謝謝。

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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自安福實(shí)習(xí)隊(duì)的郭晶，非常高興能和大家一起分享我實(shí)習(xí)生活的這一段難忘經(jīng)歷。

我們都知道，對(duì)于師范類的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教育實(shí)習(xí)是必不可少的，它是我們師范生理論聯(lián)系實(shí)際，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，由學(xué)向教過(guò)渡的重要一環(huán)。

20xx年x月25號(hào)、我和我的隊(duì)友們正式開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活，我們縣是分散實(shí)習(xí)，就是回去自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)。當(dāng)天下午去了我的母校——甘洛學(xué)校。領(lǐng)書，領(lǐng)課表，開(kāi)始準(zhǔn)備備課！一看到課表，我才理解了在師范時(shí)尹校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：我們就是萬(wàn)金油！在師范我是初教專業(yè)，但實(shí)習(xí)課表上卻是七年級(jí)的英語(yǔ)，音樂(lè)，信息技術(shù)，尤其是7年級(jí)英語(yǔ)，備課跟以前在學(xué)校的不一樣，我請(qǐng)教了英語(yǔ)組的資深老師并借了他們的教案先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看著那全英文式的備課本，研究了一下午，寫了整整一晚上才開(kāi)始有了頭緒。

2月26號(hào)，這是我真正意義上的第一節(jié)課！跟學(xué)生的第一次見(jiàn)面，心里不免有點(diǎn)緊張，但是，我謹(jǐn)記實(shí)習(xí)學(xué)校老師的一句話，他說(shuō)：“你一站上去，你就是老師！”就是這句話，讓我不再緊張，心定下來(lái)了。和同學(xué)們的第一次見(jiàn)面，很開(kāi)心、很順利！

那天開(kāi)始，我把我們的關(guān)系定位為朋友式的友好幫助關(guān)系，互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步！

接著每節(jié)課、我都認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。我相信、“真心付出過(guò)，就會(huì)有回報(bào)！”開(kāi)學(xué)第二周，我們英語(yǔ)組組長(zhǎng)跟我說(shuō)，郭晶，作為新老師先上一節(jié)匯報(bào)課吧！我花了一個(gè)星期的時(shí)間去準(zhǔn)備，臨上講臺(tái)的時(shí)候，心里還是有那么點(diǎn)的緊張，我記起以前上課時(shí)，尹校長(zhǎng)跟我們說(shuō)的一句話，她說(shuō)她第一次上課的時(shí)候，腿在打抖，臉仍然保持著淡定。我望著臺(tái)下笑了一下，給自己心里暗示，沒(méi)關(guān)系，你行的！終于，這節(jié)公開(kāi)課取得成功！課后我向來(lái)聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)和老師們虛心求教。

上了一段時(shí)間的課，我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力不理想，他們好像有一種心理障礙，總覺(jué)得，英語(yǔ)很難，聽(tīng)力更加聽(tīng)不懂。我那天講聽(tīng)力的時(shí)候，給他們講了一些外國(guó)人聽(tīng)中文聽(tīng)力的笑話。“1：錄音：“小明，你的牙真白啊”“假的”“真的么?”“真的”——問(wèn)：小明的牙是真的假的?

2：“羊毛衫大減價(jià)了啊，件件10元，樣樣10元，全部十元了啊！”問(wèn)：“什么東西10元？”A、件件；B、樣樣；C、全部；D、羊毛衫”等等，通過(guò)我的努力之后，他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)越來(lái)越有興趣了。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師。之后的實(shí)習(xí)生活，我經(jīng)歷了家長(zhǎng)會(huì)，第一次作為老師發(fā)言，也進(jìn)行過(guò)家訪，和家長(zhǎng)談?wù)搶W(xué)生的狀況。

《用愛(ài)付出，真心回報(bào)》，教學(xué)中的認(rèn)可源于認(rèn)真，要想獲

得認(rèn)可，必須認(rèn)真的去聽(tīng)課，批改作業(yè)，備課；班級(jí)管理中的收獲源于付出，用真心和學(xué)生們進(jìn)行交流，幫助與鼓勵(lì)學(xué)生。最重要的是改變需要從心開(kāi)始，通過(guò)溝通改變學(xué)生對(duì)教師的態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)事情的態(tài)度。在我們離開(kāi)的時(shí)候，留下的不僅是回憶，還有學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣和改變。

這個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，他們集體說(shuō)，老師你下學(xué)期帶8年級(jí)吧，還帶我們。望著他們期待的眼神，我其實(shí)真的舍不得這群可愛(ài)的孩子們。上個(gè)星期四，那兩節(jié)課，兩個(gè)班上的學(xué)生纏著我拍照，我用手機(jī)留下了我們的身影，看著我們的合影，看著那充滿朝氣的孩子，我感謝他們，在這段實(shí)習(xí)期間帶給我的快樂(lè)與啟發(fā)！

在這一學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我付出過(guò)汗水，體驗(yàn)了教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的很多之前自己想不到的問(wèn)題，感受到了學(xué)生們的可愛(ài)，看著他們一雙雙清澈的眼睛，突然就有了一種感覺(jué)，那是學(xué)生對(duì)你的完全信任和期待，到了這個(gè)時(shí)候，就突然有了一種義無(wú)反顧的責(zé)任，或許有些學(xué)生很頑皮，或許有些學(xué)生會(huì)令你失望，但是當(dāng)你看到某個(gè)學(xué)生能夠因?yàn)樽约旱呐Χ兴淖儯兴M(jìn)步的時(shí)候，油然而生的是一種滿足的成就感…..這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷所收獲的經(jīng)驗(yàn)也將是我人生中一筆寶貴的財(cái)富，讓我更深一步的體驗(yàn)到作為一名人民教師擁有的幸福和價(jià)值。而要成為一名優(yōu)秀的人民教師，我還需要學(xué)習(xí)很多的東西，還要在今后的道路上不斷地充實(shí)自己。

轉(zhuǎn)眼間、一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，我很感謝吉安師范

學(xué)校的老師們這五年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，同時(shí)也感謝實(shí)習(xí)學(xué)校的老師們傳授了我們很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更加要感謝我們的實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師，郭永生老師，現(xiàn)在我要代表全體安福實(shí)習(xí)生向您們說(shuō)一聲謝謝，謝謝您們?cè)谶@段日子里對(duì)我們的精心指導(dǎo)和悉心照顧！

最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想；祝愿我們的母校越來(lái)越好！為我們共同的夢(mèng)想，讓我們努力吧！我們要堅(jiān)信用愛(ài)付出，真心回報(bào)！謝謝大家！

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各位老師、尊重的諶媛媛校長(zhǎng)：

大家好！時(shí)光荏苒，從9月金秋到現(xiàn)在，諶媛媛校長(zhǎng)和我們?cè)谶@個(gè)火熱的大家庭里1起工作已有1個(gè)多月的時(shí)間了。后天她行將與我們告別回到原單位。回顧這短短的1個(gè)月里，諶校長(zhǎng)以她厚實(shí)的文化底蘊(yùn)，過(guò)硬的教學(xué)能力，勤懇的教學(xué)態(tài)度，執(zhí)著的敬業(yè)精神，謙恭友善、平易近人的良好品格，都深深感染著我們，感動(dòng)著我們，既給我們建立了光輝的典范，又給我們留下了美好的印象。

她從北京這個(gè)繁華的國(guó)際大都市來(lái)到xx這個(gè)邊遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn)，克服了人生地疏，氣候環(huán)境懸殊、工作環(huán)境艱苦的諸多困難，指點(diǎn)我校的教育教學(xué)乃至學(xué)校的管理工作。她謝絕了學(xué)校接送的要求，每天步行上下班，考勤實(shí)行簽到制，外出實(shí)行請(qǐng)假手續(xù)。歷來(lái)到xx第2小學(xué)的第1天，就把自己當(dāng)做了學(xué)校的1員，盡心極力，絕不保存。

自9月13日始，諶校長(zhǎng)剛剛來(lái)到學(xué)校以后，便積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，盡快融入錦小這個(gè)大家庭。比如，她來(lái)到的第2天就主動(dòng)和班子成員1起深入興盛村參加扶貧攻堅(jiān)工作，深入農(nóng)戶家中，和貧困戶談心，鼓勵(lì)他們積極生產(chǎn)，酷愛(ài)生活。她看到從北京地區(qū)送到興盛的扶貧物質(zhì)，感到格外親切，詢問(wèn)興盛村還需要哪些物資上的幫助，自己是不是能幫忙；接下來(lái)還主動(dòng)參與我校1學(xué)期1次的讀書匯報(bào)會(huì)，全旗的教學(xué)工作會(huì)議，全市第4屆讀書節(jié)等。為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了諸多建設(shè)性意見(jiàn)。赤誠(chéng)之心，使人動(dòng)容。

我認(rèn)為，諶校長(zhǎng)帶給xx第2小學(xué)最珍貴的禮物，是她執(zhí)著的敬業(yè)精神：她充分實(shí)行自己支教的職責(zé)，主抓數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，統(tǒng)籌其他學(xué)科。對(duì)老師們進(jìn)行業(yè)務(wù)指點(diǎn)培訓(xùn)。老師們還記得，諶校長(zhǎng)在9月18日上午，為了第2天聽(tīng)?zhēng)孜粩?shù)學(xué)老師的課，使自己在指點(diǎn)課中做

到有針對(duì)性，她便找齊了所有的數(shù)學(xué)教材、教參和課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行細(xì)致地研讀。然后對(duì)老師們要講的課認(rèn)真?zhèn)湔n。經(jīng)過(guò)了充分地準(zhǔn)備以后，才走進(jìn)老師們的課堂。為了對(duì)老師們進(jìn)行有的放矢的培訓(xùn)，她翻閱了大量的資料，為老師們提供了寶貴的教育資源，同時(shí)，她還準(zhǔn)備了直觀的多媒體課件，使老師們形象直觀地領(lǐng)略了時(shí)下最前衛(wèi)的教育理念。從教學(xué)管理的角度來(lái)講，也給我們學(xué)校管理者作出了榜樣和楷模。說(shuō)實(shí)在的，就我本人來(lái)講，在以往的聽(tīng)評(píng)課中，除提早看看課程標(biāo)準(zhǔn)之外，卻很少對(duì)教材進(jìn)行整體地、系統(tǒng)地分析和研究。這樣無(wú)形中在指點(diǎn)課中定會(huì)造成針對(duì)性差，更可能不符合教師的教情和學(xué)生的學(xué)情。諶校長(zhǎng)的那種敬業(yè)、勤業(yè)的精神最少給我提了個(gè)醒。

還記得，10月10日那天，她為了上好1節(jié)課，頭1天中午的時(shí)候忘記了回賓館休息，在學(xué)校準(zhǔn)備教學(xué)資料，為每位聽(tīng)課教師準(zhǔn)備1份教案。第2天凌晨不到7點(diǎn)就來(lái)到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備，等待老師和同學(xué)們的到來(lái)。就是這樣，對(duì)她來(lái)講，雖然業(yè)務(wù)高深而成竹在胸，但仍保持著勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格。這類精神是最值得我們玩味和學(xué)習(xí)的。課堂上，她那駕輕就熟的教學(xué)藝術(shù)、先進(jìn)而又前衛(wèi)的教學(xué)理念，給予老師們極大地振動(dòng)。她留給老師們的不單單是這1課怎樣上，而是思路的引領(lǐng)，理念的更新。

諶校長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，把2小的老師像對(duì)待自己學(xué)校老師1樣，盡心盡力，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，積極深入教研組，參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各個(gè)學(xué)科的教研活動(dòng)，指點(diǎn)老師們備課；深入班級(jí)，深入課堂，聽(tīng)課、評(píng)課、指點(diǎn)教師怎樣上課，怎樣聽(tīng)課，每次聽(tīng)完課的評(píng)課都是1次微講座；針對(duì)志成和錦小兩校的實(shí)際，對(duì)全部教師進(jìn)行有針對(duì)性地講座，使我們足不出戶就領(lǐng)略到了全國(guó)先進(jìn)的教學(xué)思想。可以說(shuō)，諶校長(zhǎng)的到來(lái)，是xx第2小學(xué)的大幸，更是xx第2小學(xué)全部學(xué)生

的大幸。從老師的角度來(lái)看，受益最多的是我們的數(shù)學(xué)學(xué)科教師，數(shù)學(xué)組的老師們1致說(shuō)，諶校長(zhǎng)是他們心目中的女神。每天她的辦公室請(qǐng)教的老師都絡(luò)繹不絕。

回顧這1段不平凡的日子，從諶校長(zhǎng)的課堂教學(xué)，到她的講座和說(shuō)課，都引發(fā)了我們諸多的啟發(fā)和思考——深入淺出，大道至簡(jiǎn)。特別是他的課，1張看似簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)單，卻給了學(xué)生無(wú)窮思考和想象的空間，她的課堂開(kāi)放、民主、包容、和諧，學(xué)生積極思考，互助合作，發(fā)展思惟。她的說(shuō)課常常是1語(yǔ)中的，讓教師醍醐灌頂，1席話的點(diǎn)醒，老師們終究明白了研讀教材的真理。我們由于受本身教學(xué)習(xí)慣、本身能力所限，有時(shí)看不到教材當(dāng)中所包含的那個(gè)引發(fā)思考的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)知沖突點(diǎn)。諶校長(zhǎng)的點(diǎn)撥指點(diǎn)，像是1盞明燈，讓大家扒開(kāi)了層層迷霧，所以，老師們迷戀她，舍不得她離開(kāi)。

在諶校長(zhǎng)的努力下，我們成立數(shù)學(xué)教師學(xué)研共同體，她擔(dān)起了導(dǎo)師和帶徒弟的重?fù)?dān)。我們相信，這僅僅是1個(gè)良好的開(kāi)端。在不久的將來(lái)，xx第2小學(xué)的數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)，在諶校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，更大的發(fā)展。

今后，學(xué)校還計(jì)劃開(kāi)通和志成小學(xué)的同頻互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)兩校之間更加密切的教學(xué)研究，把志成的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和思想，注入到xx第2小學(xué)。也懇請(qǐng)諶校長(zhǎng)回京以后，依然心系錦小，通過(guò)各種方式常常指點(diǎn)老師們的教學(xué)研究，把內(nèi)蒙古喀喇沁旗xx鎮(zhèn)這個(gè)小城當(dāng)做自己的第2故鄉(xiāng)，把xx2小當(dāng)做自己的外家，把我們當(dāng)做你的兄弟姐妹，歡迎你常常回家看看，xx小學(xué)永久都有你的辦公室，有你的親人。

周2凌晨看到諶校長(zhǎng)要走的短信，作為我個(gè)人心情很不平靜，雖然短短的1個(gè)多月的相處，我們除工作，還建立了深厚的友誼。說(shuō)走就要走了，肯定有1段的不適應(yīng)。冷靜思考，我們應(yīng)當(dāng)暫且把這類

不平靜的心放下，用執(zhí)著的精神工作，用敬業(yè)的態(tài)度辦學(xué)，把xx第2小學(xué)辦得愈來(lái)愈好，為xx第2小學(xué)的孩子們將來(lái)幸福的人生奠基——我想，這才是我們報(bào)答諶校長(zhǎng)最好的方式，也是贈(zèng)給她最好的禮物；我也相信，諶校長(zhǎng)聽(tīng)到要離開(kāi)的消息，心情1定也會(huì)是很復(fù)雜的。意想不到的人生旅途中，和xx第2小學(xué)結(jié)下了深厚的情緣。時(shí)間雖短，但是xx第2小學(xué)留下了您奮斗的足跡，校園里蕩漾著您的音容笑貌。就要離開(kāi)，雖然是高興的事情，但是心理1定丟不下這份美好的感情。俗語(yǔ)說(shuō)，有相聚，就會(huì)有別離。雖然難以割舍，別離是現(xiàn)實(shí)，“逝去的是歷史，留下的是風(fēng)景。” ?

最后，我代表全部教師，代表xx第2小學(xué)的x名學(xué)生，向諶校長(zhǎng)表示深深的敬意和感謝！感謝你忘我的支援，感謝您真心的付出，愿通您架起志成小學(xué)與xx2小學(xué)友誼的橋梁，使我們的路越走越寬，愿這份偉大的友誼地久天長(zhǎng)！謝謝！

? 年度總結(jié)會(huì)發(fā)言

? 年度總結(jié)會(huì)發(fā)言

今天我演講的主題是期中總結(jié)，期中考試已經(jīng)過(guò)去了兩周，現(xiàn)在總結(jié)，時(shí)間上是稍微晚了點(diǎn)，但仍有總結(jié)的必要，我主要談兩個(gè)方面：

下面我宣讀小學(xué)部各年級(jí)前十二名學(xué)生名單。

同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示祝賀。

接下來(lái)是中學(xué)部各年級(jí)前十名學(xué)生名單。

以上這些同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們的掌聲熱烈地響起來(lái)，向他們致敬。

這次期中考試不只是這些優(yōu)秀學(xué)生付出了艱辛努力，我想，在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該都付出了努力，同學(xué)們，你們有沒(méi)有努力？請(qǐng)大家將熱烈的掌聲送給你們自己。

我要談的第二個(gè)方面，是我給同學(xué)們提出的三點(diǎn)建議：

第一點(diǎn)，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，不能松懈、更不能放棄。

同學(xué)們，期中考試只是一次階段性考試,考得好的同學(xué)，不能驕傲自滿，不能躺在成績(jī)薄上睡大覺(jué)，那是要跌大跟頭的，而是要再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)；考得不好的同學(xué)，也不要灰心喪氣，更不能輕言放棄，而應(yīng)該挺起腰桿，奮起直追。

第二點(diǎn)，要有端正的態(tài)度，良好的心態(tài)。心態(tài)決定行動(dòng),態(tài)度決定命運(yùn)，心態(tài)不好，態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)必將一無(wú)所成。

第三點(diǎn)，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)習(xí)不僅需要勤奮，需要良好習(xí)慣，更需要注重學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法能夠大大提高學(xué)習(xí)效率。不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。我們要針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，尋找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。這樣，學(xué)習(xí)才有效率，成績(jī)才能提高。有些同學(xué)由于采用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，死記硬背，導(dǎo)致成績(jī)平平。究其原因，就是學(xué)習(xí)方法失當(dāng)。學(xué)習(xí)有法，學(xué)無(wú)定法。我們提倡：“三先三后”學(xué)習(xí)方法，即“先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)、先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人”。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，期中考試以后，大家又站在了同一個(gè)起跑線上，在下階段的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們戒驕戒躁，勤奮努力，不斷超越自我，取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。

最后，祝老師們工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

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見(jiàn)習(xí)感受

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！很榮幸可以作為“安塞縣20xx年暑假大學(xué)生見(jiàn)習(xí)活動(dòng)”的一員來(lái)和大家分享內(nèi)心真實(shí)的感受。雖然，我參加這次活動(dòng)從開(kāi)始的報(bào)名到最后確定被選上的過(guò)程可以說(shuō)是一波三折，但是，能夠來(lái)到平時(shí)覺(jué)得很神秘，也很莊嚴(yán)的政府部門體驗(yàn)一個(gè)月的公務(wù)員生活也算是幸運(yùn)之極了。

這一個(gè)月里，我每天迎著晨曦等待公交的到來(lái)，踏著日暮的余暉走向回家的路，就這樣往返于家里和單位，每天被工作充實(shí)，生活仿佛也有了節(jié)奏，雖然疲于奔波，但內(nèi)心卻是滿滿的幸福感。一個(gè)月的時(shí)間如同長(zhǎng)了翅膀般迅速地飛離了我的懷抱，成為了昨天，對(duì)于這一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)，我是受益匪淺、感觸頗深。雖然，我也看到了自身存在很多問(wèn)題需要反思和改進(jìn)，在以后的學(xué)習(xí)中我一定認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)補(bǔ)上，這里就只和大家交流一下收獲吧！

以前對(duì)政府部門不太了解，書本上學(xué)到的知識(shí)過(guò)于理論化，并不深入，認(rèn)識(shí)上也存在一定的偏見(jiàn)。認(rèn)為公務(wù)員就是坐在辦公室吹吹空調(diào)、喝喝茶、看看報(bào)，只會(huì)搞形式主義、面子工程、推諉扯皮、辦事效率低，親自體驗(yàn)過(guò)后才發(fā)現(xiàn)這一切都太片面，并不符合實(shí)際。來(lái)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展局辦公室，我

發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有很多大大小小的會(huì)要開(kāi)，要求不同的領(lǐng)導(dǎo)參加，局里的主要領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真審批各類項(xiàng)目，還經(jīng)常下鄉(xiāng)去視察主管項(xiàng)目的進(jìn)展情況，能夠真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，使全縣的經(jīng)濟(jì)有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。這一個(gè)月的時(shí)間，我接觸最多的就是辦公室的高主任，從他每天的工作中我看到了要當(dāng)好公務(wù)員也并不容易。每天大多數(shù)時(shí)間是對(duì)著電腦寫各種材料，寫完初稿還要一遍遍的反復(fù)看，每一個(gè)字句都要認(rèn)真推敲。剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得修改的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，一個(gè)下午都在修改，高主任還是不厭其煩的又過(guò)一遍，他告訴我，要讓領(lǐng)導(dǎo)滿意就必須認(rèn)真對(duì)待，而且，反復(fù)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方還有問(wèn)題，還需要完善。慢慢的我寫完?yáng)|西后也學(xué)著耐心修改，雖然達(dá)不到他那種認(rèn)真態(tài)度，但也比之前要好很多。正常的工作經(jīng)常會(huì)被電話打斷，有時(shí)候還要出去拿材料，所有的瑣事都要高主任一個(gè)人處理。因此，我們的到來(lái)雖然幫不了大忙，但是很多小事還是可以效勞的，高主任也樂(lè)意放手讓我們?nèi)プ觥?duì)于送來(lái)的各種文件，高主任都要認(rèn)真閱讀定性后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)閱示，對(duì)于很多政策規(guī)定都要自己先弄懂再給領(lǐng)導(dǎo)講。所以，辦公室主任對(duì)于局里的大小事都要很了解，對(duì)于很多專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)也要認(rèn)真鉆研，這些很多都是在工作中慢慢積累和掌握的，這也教會(huì)我要不斷學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)。在平時(shí)的工作中，一定要認(rèn)真、有耐心，不能有一點(diǎn)失誤，掌控全縣經(jīng)濟(jì)的大權(quán)，小小的失誤可能都要出很大的問(wèn)題，一

旦出了問(wèn)題，誰(shuí)都承擔(dān)不起，這樣的環(huán)境也可以培養(yǎng)我做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。這次的經(jīng)歷對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大的幫助，同時(shí)，也感謝高主任這一個(gè)月的照顧和栽培。

政府能夠相信我們大學(xué)生，給予我們鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。目的就是為了深化政務(wù)公開(kāi)，密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，促進(jìn)大學(xué)生開(kāi)闊視野、經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，幫助大學(xué)生了解政府機(jī)關(guān)，了解社情、民情、政情，樹立為民理念，畢業(yè)后更好的走向社會(huì)。

政府工作人員對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，做事也比大多數(shù)年輕的我們更有耐心。他們也都很有能力，寫出來(lái)的材料都很有內(nèi)涵和深度。因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我們一定要做到勤于思考、善于分析、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心對(duì)待。而我作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，一定要鍛煉自己的文字功底，學(xué)會(huì)寫一些常見(jiàn)的總結(jié)匯報(bào)等材料，對(duì)語(yǔ)言文字的運(yùn)用不斷斟酌、精益求精；努力學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上，勤于動(dòng)手，勇于實(shí)踐，了解其他學(xué)科的知識(shí)，全面學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通，真正做到把知識(shí)內(nèi)化于心。本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)對(duì)我影響很大，不管是在對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度上，還是在與人交往、待人接物上都有所收獲，更重要的是思維方式上的轉(zhuǎn)變，看待問(wèn)題更加全面、多角度，努力做到統(tǒng)籌兼顧。愿年輕的我們能不思進(jìn)取，不斷前行，不斷擁有。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！最后，我想提一個(gè)小小的建議：我發(fā)現(xiàn)咱們政府網(wǎng)站沒(méi)有微博平臺(tái)，現(xiàn)在，越來(lái)越多的人年輕人都在玩微博，微博也是他們獲取新聞、資訊的主要途徑。政府網(wǎng)站平時(shí)很少有人專門去瀏覽，也算是被忽略的一處可以獲得重要信息的地方。我希望咱們縣上的微博平臺(tái)可以盡快辦起來(lái)，這樣，大家就可以方便又及時(shí)的獲取相關(guān)信息，同時(shí)，縣里的一些政策措施的宣傳力度也更強(qiáng)大。

? 年度總結(jié)會(huì)發(fā)言

我來(lái)自高一（5）班，我叫王晨歌，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教官給我這樣一個(gè)匯報(bào)的機(jī)會(huì)！請(qǐng)?jiān)试S我代表（高一）全體參訓(xùn)同學(xué)，發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲：親愛(ài)的教官們，親愛(ài)的老師們，你們辛苦了！謝謝你們！

在衛(wèi)輝一中這片古老的土地上正孕育著新的生機(jī)，我們?nèi)w高一新生正在進(jìn)行著一場(chǎng)體力和意志的訓(xùn)練，為期七天的軍訓(xùn)生活，猶如一曲雄壯的交響樂(lè)，在這休止符奏響的時(shí)刻，想想都讓人蕩氣回腸，激動(dòng)不已！

軍訓(xùn)使我體會(huì)到毅力能使人戰(zhàn)勝困難，沒(méi)有毅力，成功只能是色彩斑斕的肥皂泡。每一次訓(xùn)練都 (文章自實(shí)用工作文檔欄目) 要接受汗水的洗禮，每一天生活都是在進(jìn)行意志力的抗?fàn)帯５还苘娪?xùn)多苦多累，我們都要堅(jiān)持到底，我們都能堅(jiān)持到底！這種鋼鐵般的意志，充盈在整個(gè)軍訓(xùn)操場(chǎng)，充盈在我們每個(gè)人的心中！

教官偶爾的幽默讓我們發(fā)現(xiàn)，他們除了嚴(yán)厲之外，原來(lái)還這樣和藹可親；在炎炎烈日下還有那不辭辛苦的與我們并肩作戰(zhàn)的班主任。我們被濃濃的愛(ài)包圍著！

這七天，我們成長(zhǎng)了，我們學(xué)到了太多太多課本上學(xué)不到的知識(shí)：我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了自信豪邁，學(xué)會(huì)了心有集體，學(xué)會(huì)了令行禁止……

七天似乎非常短暫，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻意味深長(zhǎng)。就是這七天里，那標(biāo)準(zhǔn)挺拔的軍姿、整齊有力的步伐、高亢嘹亮的軍歌，還有那一句句鼓舞人心的話語(yǔ)，一雙雙稚氣尚存卻分明已顯出堅(jiān)毅的眼睛，讓我懂得了軍訓(xùn)的真正意義——磨練意志、增強(qiáng)膽識(shí)、證明能力。

新學(xué)期的征程即將開(kāi)始，無(wú)論前進(jìn)道路上等待我們的究竟是什么，我想只要有著軍訓(xùn)的勇氣、耐力和堅(jiān)持之心，用自己的努力去開(kāi)拓，去進(jìn)取，就可以鑄就我們輝煌的人生！

最后，我代表全體參訓(xùn)同學(xué)向各位老師各位教官鄭重宣誓：在新學(xué)期的扉頁(yè)上，我們寫下“永不言敗”，這是我們以汗水為墨，以橄欖枝為筆，揮灑出的人生宣言。放心吧，你們一定會(huì)看到我們的成長(zhǎng)和輝煌，因?yàn)槲覀兪亲钆Φ膶W(xué)子。

謝謝大家！

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20xx年教師總結(jié)會(huì)發(fā)言

工作已經(jīng)成為過(guò)去，即使在本期干了一點(diǎn)點(diǎn)工作，我認(rèn)為都算不上是我干的，因?yàn)槲疫@一塊的工作，離開(kāi)在座的任何一位，我的工作都無(wú)法開(kāi)展或者開(kāi)展得不會(huì)好的。所以總結(jié)的話，我就不在一一贅述，至于資料，我把它打出來(lái)存檔就行了，今天我要講的是下期我們要轉(zhuǎn)變的觀念和準(zhǔn)備做的一些事情。

1、全體老師一起抓德育。學(xué)校服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生，我們的一切工作都是教育工作。對(duì)學(xué)生的管理幾個(gè)人或者個(gè)別人是無(wú)能為力的，我們?nèi)w老師都是德育工作者，不要認(rèn)為管理學(xué)生不關(guān)我的事，學(xué)生只怕幾個(gè)老師，如果我們走近正在有不規(guī)范行為的學(xué)生，學(xué)生心理想“沒(méi)事，這個(gè)老師不管的，不用怕”，我們遷就了學(xué)生，當(dāng)好好先生學(xué)生未必會(huì)感謝我們，其實(shí)，他們反而會(huì)糟蹋我們。有一個(gè)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)的調(diào)皮學(xué)生，我問(wèn)他“為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？”他說(shuō)“我們的班吵得很，紀(jì)律差”只有你們不吵，誰(shuí)會(huì)吵鬧？”他說(shuō)“大家都吵鬧，我就會(huì)吵鬧”。在這個(gè)學(xué)生的心目中，這個(gè)班的管理差。

“我們要求了的，就一定要讓學(xué)生做到，比如眼保健操，代飛的課堂是，我相信全部學(xué)生都會(huì)做，但有的課堂上也許一個(gè)學(xué)生都不做，我們這個(gè)要求形同虛設(shè)了。比如監(jiān)考，有的考場(chǎng)，學(xué)生哪怕做不了的很多，但有些老師監(jiān)考學(xué)生即使做不了不做，也是規(guī)規(guī)范范的坐好，不會(huì)呼呼大睡，但有的考場(chǎng)就會(huì)睡成一片。這就是要求不同，狀態(tài)不同！

對(duì)學(xué)生的教育需要班主任老師要跟班，現(xiàn)在的部分老班主任都

起得比較早，主要就是當(dāng)班主任長(zhǎng)期起早養(yǎng)成習(xí)慣的緣故。早讀課前到課堂查一下學(xué)生，巡視一下學(xué)生，糾一下學(xué)生，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣一定會(huì)起作用的。學(xué)生的好習(xí)慣，是班主任跟出來(lái)的，老師的敬業(yè)精神對(duì)學(xué)生感染是比較大的，身教甚于言教。抓好問(wèn)題學(xué)生的管理，是要付出勞動(dòng)的，只有把學(xué)生管好了，我們才會(huì)輕松。當(dāng)班主任有一定的訣竅，但最重要的訣竅就是“勤”。

雖然，我們的年青老師，也許某一天會(huì)另謀高就，或者是調(diào)離新化中學(xué)，但新化中學(xué)是我們服務(wù)的第一站，即使要走，也要把好的精神留下！我們要用我們的敬業(yè)精神感染學(xué)生。

1、實(shí)實(shí)在在抓學(xué)風(fēng)。德育抓好了，學(xué)風(fēng)就有保障了，但良好的學(xué)風(fēng)，是一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的，我一直認(rèn)為，學(xué)生的成績(jī)是管出來(lái)的，xx年在貴陽(yáng)培訓(xùn)的時(shí)候，在小組談?wù)摰臅r(shí)候，我提出一個(gè)觀點(diǎn)就是抓學(xué)科管理。我們每一個(gè)老師只有充分準(zhǔn)備，上一堂好課，我相信都會(huì)做得不錯(cuò)，但課上得好，未必就考得好，要知道我們服務(wù)的是10幾歲的娃娃，要讓這些娃娃都自覺(jué)，可能嗎？課上得好，聽(tīng)眾沒(méi)有幾個(gè)，有效果嗎？考試考的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固，一堂課下了，沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生去鞏固，課下了，效果也消失了。我在畢節(jié)評(píng)卷的時(shí)候，坐在我身旁的有的老師表現(xiàn)得很興奮，他們說(shuō)，這些題他們都講過(guò)的。我呢，不太會(huì)說(shuō)話，我說(shuō)，講過(guò)的，學(xué)生未必都是會(huì)做的，我們當(dāng)老師的，講過(guò)的，會(huì)少嗎？我們?cè)诳紤]我們做了多少的時(shí)候，也要考慮所做的，是否在學(xué)生身上產(chǎn)生效應(yīng)！我從來(lái)不會(huì)放過(guò)一個(gè)不聽(tīng)課的學(xué)生，不會(huì)放過(guò)一個(gè)不做作業(yè)的學(xué)生！

2、開(kāi)學(xué)第一天，儀表檢查，對(duì)不良學(xué)生，全部收在候課室，然后請(qǐng)理發(fā)師，請(qǐng)家長(zhǎng)到來(lái)！

3、新生入學(xué)教育分班后第一天學(xué)校校委會(huì)分工進(jìn)入課堂。分五個(gè)講座，校長(zhǎng)作“人生觀，價(jià)值觀”的教育；副校長(zhǎng)作“珍愛(ài)生命，尊重生命”的教育；我作“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”；梁主任、楊老師作“宿舍內(nèi)外管理軍事一體化養(yǎng)成教育，食堂就餐習(xí)慣的養(yǎng)成教育，三節(jié)教育，食品衛(wèi)生安全教育，不但要講，而且要狠抓！工會(huì)作“責(zé)任感，使命感”的教育，團(tuán)支部作“體育與健康，一課兩操安全教育。

4、認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)好家長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)第一周星期三初一新生家長(zhǎng)會(huì)，星期四初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，星期五初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。教育家長(zhǎng)，教育家長(zhǎng)比教育孩子更重要，嚴(yán)格家長(zhǎng)放心，不嚴(yán)格家長(zhǎng)不放心，家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)實(shí)在在的做起來(lái)。

5、下期抓好優(yōu)秀學(xué)生，四星評(píng)選工作，學(xué)習(xí)之星，德育之星，進(jìn)步之星，文明之星，孝心禮儀之星等等，用展板長(zhǎng)期展示出來(lái)。對(duì)違紀(jì)學(xué)生加大管理和懲罰力度。沒(méi)有適度的懲罰的教育，是不完全的教育。獎(jiǎng)懲一定要有力度，當(dāng)然也一定會(huì)適度！

6、假期中再次修訂完善《班級(jí)考核細(xì)則》下期是20xx—20xx第一學(xué)期開(kāi)始，我們將全面貫徹實(shí)施，爭(zhēng)取用制度規(guī)范班級(jí)。

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