教師學期政治思想總結
發(fā)表時間:2025-07-19教師學期政治思想總結(匯編十六篇)。
? 教師學期政治思想總結 ?
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、十七大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自我的精力、潛力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自我的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自我,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作:
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題潛力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,并且能利用課堂時光不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫忙學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的潛力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和潛力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,到達幫忙學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知潛力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重透過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;建立個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發(fā)表于《小學數學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
四、努力方向:
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理潛力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師思想工作總結范文二:
光陰在指間飛逝,轉眼間一學年又結束了!為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作作如下小結:
一年來,我用心參加黨章學習小組的各項活動,經常收看新聞聯(lián)播,關心國家大事,認真學習黨的基本理論,個性是認真學習“三個代表”的重要思想,不斷提高自我,充實自我,嚴格要求自我,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別潛力,堅定共產主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終持續(xù)清醒的頭腦,熱愛學生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自我鍛煉成新時代的合格教師。
平日里我重視理論于實踐相結合,虛心理解領導、同事們的批評,注意在實踐中改正自我的缺點。作為黨章學習小組的一員,我認識到自我還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學習、請教,尤其是向優(yōu)秀黨員學習。平時我更是注意主動幫忙其他老師干一些力所能及的事,讓自我也在做的過程中得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作潛力。
本學年,我擔任三(1)、三(2)兩個班的數學教學工作,應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓的同時,虛心向師傅及其他有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎,撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎,參加學校的勝藍教學月評比被評為“勝藍新星”等等。本學年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課,在勝藍教學月時上了《數學廣角》的公開課,均得到廣大家長和聽課老師的好評。而且在師徒結對活動上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學校老師的好評!
應對班里的后進生,我經常利用課余時光對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時地查漏補缺。根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生潛力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
當然教育學生不僅僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。本學年,我還擔任了三(2)班的副班主任,用心有效地協(xié)助班主任工作。不僅僅如此,我還參加了學校校刊《引航》的修改工作,與大家一齊分享教育的成功與喜悅!
工作之余,我用心學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在假期我用心進行學歷進修學習,獲得優(yōu)秀學員稱號,并爭取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時光認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也用心撰寫教育教學案例,及時反思自我的教育行為。
1、加強教育教學理論學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生潛力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵。
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個人鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我評價。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。個人鑒定和個人小結一樣,個人鑒定是個人對自己在一定時期內的工作,學習以及政治思想方面的實際表現(xiàn)進行鑒定和評定后所形成的書面材料,也是組織人事部門考察,選拔和使用干部的依據和憑證。公務員轉正之前,干部被提升、任職之前都需要有一份個人鑒定,每年年終每個公務員都要對自己有一個小結(個人小結也屬個人鑒定,只是一般時間上較個人鑒定短),有些同志苦于無從下手,不知道個人鑒定該有哪些內容,也有的同志千篇一律,今年是這些內容,明年還是這些內容,這次是這些內容,下次也還是這些內容。實際上個人鑒定也是十分重要的,它既是上級領導對一個同志文字水平的測試,形成材料的個人小結或個人鑒定,也是個人人事材料的重要內容之一。
個人鑒定的寫法
個人鑒定的內容所涉及的工作時間,有些是組織人事部門事先要求的;個人小結的內容所涉及的時間較個人鑒定的短,個人小結一般情況下只寫一年來的工作情況。
個人鑒定一般由標題,被鑒定人基本情況,鑒定內容,結尾等四個部分組成。
一、標題
個人小結的標題一般是直接標題文種,既“個人工作鑒定”或“個人工作小結”。 二、被鑒定人的基本情況,這部分是被鑒定人自然情況的介紹,要寫得簡明,準確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌,職務或職稱,以及經歷等項內容。對于這些內容,要注意不能采用填表式的系列方式,而應將其有機地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準確性和規(guī)范性。例:我叫李××,男,漢族,19××年生人,中共-黨員,大學文化,1982年參加工作,1986年從事公安工作,先后在××縣公安局××派出所,治安科,看守所工作,現(xiàn)任看守所長。二級警督。寫經歷要選擇地寫,選取其從事某項工作時間較長或者與政治活動密切相關的經歷事項,作出重點反映了,鑒定內容。有些同志往往乎視這部分內容,直接寫現(xiàn)實表現(xiàn),讓閱者看完才知道誰是作者,有時對作者情況還不了解。有些同志認為單位不大,領導對每個同志都認識,每年都要寫個小結,象例行公事,前面的被鑒定人基本情況就省略了。其實,不管是個人鑒定或是個人小結,被鑒定人基本情況是不能省略的,大部分的鑒定或小結都要裝入個人人事檔案,是一件非常嚴肅的事情。
二、鑒定內容
鑒定內容包括二個部分,一是對對個人評價部分。另一個就是今后努力的方向和工作安排
1.是對對個人評價部分
個人鑒定撰寫的“重心”。它要求本人對自己在一定時期內容方面的實際表現(xiàn)和優(yōu)缺點,作出客觀,準確,完整的評定。撰寫這部分內容,要注意講究層次順序,不能雜亂無章。最好分條陳述,用序號標明層次,采用“自描”手法,分別從政治素質,業(yè)務能力,工作態(tài)度,工作實績和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績、廉)等五個方面加以表現(xiàn),以便給人以全貌的了解。政治素質主要指被鑒定人的政治思想表現(xiàn)怎么樣,政治立場,政策水平如何。寫這部分的內容,要結合全局統(tǒng)一開展的思想政治教育活動,在活動中做了哪些工作,取得了哪些收獲和感受等。要寫得切合實際,有新意,不能老一套,用幾句很籠統(tǒng)生硬的話對付一下。業(yè)務能力,主要包括其組織能力,管理能力,協(xié)調能力,決策能力,領導能力,表達能力(語言、文字)。并不是所有人的個人鑒定都要涉及以上內容,如果是一名普通民-警,就不一定要涉及決策能力和組織能力。寫作業(yè)務能力時,要切合實際,讓人看了可信。平時如何加強業(yè)務學習也可以寫進這部分內容。工作態(tài)度則指事業(yè)心的強弱,職業(yè)德道及為人民服務的公仆意識怎樣。這部分容易全寫空話。對于這部分內容,不妨加一些領導和群眾的反映,甚至有非常典型的事例也可能加進去。工作實績則指工作的收獲和效果。這部分內容以數字和事例為主,數字要真實,事例要典型,取得了哪些榮譽、稱號都可以寫進去。廉潔自律則指是否遵紀守法,是否做到堅持原則,秉公辦事,公道正派。如果是領導干部,要寫出堅持原則的具體事例和相關數字,寫清是否在鑒定時間內受到過黨、政紀處分,所領導的單位是否有人受到過處分。在個人表現(xiàn)的結構安排上,一般采用優(yōu)點和缺點“兩大塊”分列形式,先寫優(yōu)點,然后分段指出缺點。不能過于謙虛,優(yōu)點要大于缺點,寫缺點時一定要指出其癥結,如本年度受過處分,一定要寫清,不能含糊,最后要寫清如何加以改正缺點,和今后努力方向。
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一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,小學體育教師工作總結。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮(zhèn)黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正實踐“三個代表”重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性。活動結束后,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,干好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。
其次,積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
教學質量是學校的生命線,我擔任畢業(yè)班語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生,小學教師工作總結《小學體育教師工作總結》。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。
第一,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。
同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初 ,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
小學體育教師思想總結二
自任現(xiàn)職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了七年,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發(fā)展與成熟,體育教師思想工作總結。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取,主要表現(xiàn)在以下方面。
一、提高政治素質,嚴守師德規(guī)范
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,深入學習“三個代表”重要思想,堅持學習“科學發(fā)展觀”,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。
對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
二、加強業(yè)務素質,提高教學質量
為了提高自己的業(yè)務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質資源的優(yōu)勢,增加一些教學內容,激發(fā)學生的興趣愛好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,工作總結《體育教師思想工作總結》。
④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學生的積極性。走出傳統(tǒng)教學的模式,緊跟新課改的步伐,將20__年和20__年暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),并結合學校的資源進行合理的搭配,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。
3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍,誘發(fā)了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學習條件。
4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。
5、在帶投擲業(yè)余訓練隊中,通過書籍雜志和互聯(lián)網獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養(yǎng),為科學的訓練打好堅實的基矗在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區(qū)別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉類型,尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在20__年10月在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中,寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。
在今后的教育教學中,我將繼續(xù)參加思想教育培訓,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現(xiàn),在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業(yè)務能更進一步的發(fā)展。
? 教師學期政治思想總結 ?
該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極,勇于進取,該生積極向黨組織靠攏,當真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯(lián)系實際,常常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作當真負責,積極參加校內外流動。生活中,該勤儉節(jié)約,樂于助人,同學關系較好。
熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。聽從安排,團結協(xié)作,工作盡心盡責,立場端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。樂于幫助同學,同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時間,關心國家時勢,積極參加各種培訓。
該生積極向上,積極學習黨的方針政策,按期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于匡助他人。平時踏實當真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力,學習成績優(yōu)秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。
該生積極擁護黨的領導,努力學習,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力耐勞,當真學習專業(yè)知識,成績優(yōu)良,獲得二等獎學金。工作上積極進取,工作當真負責,積極參加社會實踐流動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優(yōu)秀學員”,團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人,校優(yōu)秀團員,校三好學生,市三好學生。
該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優(yōu)秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態(tài)度進行學習。在生活上,勤儉節(jié)約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。
該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優(yōu)秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態(tài)度進行學習。在生活上,勤儉節(jié)約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。
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人生的價值不在索取,而在真情奉獻。我正是以對教育事業(yè)的耿耿丹心,默默奉獻,不斷將人生的砝碼投向我所鐘愛的教育教學工作。
現(xiàn)將幾年以來的個人思想總結匯報如下:
任職以來,自己能認真地學習馬列主義,領會其精神實質,并指導自己的教育教學實踐。積極參加各種政治學習,堅持科學發(fā)展觀,自覺記筆記,做摘錄,寫心得。堅持收看新聞,關心國家大事,在大事大非面前旗幟鮮明,立場堅定,始終與黨中央保持一致。忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表,率先垂范,以身作則,學習先進楷模,特別是我市優(yōu)秀教師汪金權同志無私奉獻的精神和鞠躬盡瘁、矢志不渝的堅定信念。在工作中,團結同事,顧全大局,履行師德準則。時刻在教書育人中不斷提高自身修養(yǎng),完善自己人格,在平凡的工作崗位上努力培養(yǎng)高素質的優(yōu)秀人才,不斷探索素質教育的真諦。
“學習猶如打井,只有守住一個目標不停掘進,才會打出清甜的水來。”任現(xiàn)職以來,我能把列寧的名言“學習、學習、再學習”作為自己的座右銘,一邊勤奮鉆研教育理論,一邊經常深入教學一線,經常找空閑、擠時間,潛心研讀劉佛年的《中國教育的未來》及《進入21世紀的中小學教育行動綱領》等教育名家、學者的論文論著。
我不斷購買訂閱各種教育教學書刊以充實自己,立志做個“學者型”的教師。
我不僅是一位執(zhí)著于教育事業(yè)的人民教師,更是一名勇于開拓創(chuàng)新的班主任。我總把學生當做自己的知己,無所不談,觀察他們的喜怒哀樂,詢問他們的學習生活,了解他們的興趣愛好。根據孩子的.實際,制訂出不同的教育方案。以愛心去關懷,以耐心去教育。蘇霍姆林斯基說:“教育的全部奧妙就在于如何愛護學生”。我牢牢把握住情感這根弦,以真愛走進學生的內心世界,在學生的心靈世界中,洞察學生的變化和發(fā)展,透視其思想,為他們分憂排難,讓其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。
在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。
當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。
? 教師學期政治思想總結 ?
教師個人政治思想和業(yè)務工作總結
一、基本情況
xxx,男,漢族,生于20xx年x月,xx縣人,中共黨員,大學本科學歷。20xx年x月參加工作在x縣xx小學任教,20xx年x月調到xx鎮(zhèn)xx小學。其間,20xx年x月加入中國共產黨,20xx年x月xx省委黨校行政管理專科函授畢業(yè),20xx年x月xx學院計算機應用專業(yè)專科函授畢業(yè),20xx年x月xx學院漢語言文學本科函授畢業(yè)。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作總結如下:
二、思想政治方面
我熱愛中國共產黨,擁護黨的政策、路線和方針,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛教育工作,全面貫徹黨的教育方針,認真履行一個人民教師的職責,具有高度的責任感和事業(yè)心。不斷加強自身修養(yǎng),學習《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,在工作中處處嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。認真學習貫徹課程改革精神,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。加強教學理論、教學方法的學習,了解當今世界先進的教育教學思想,努力提高自身業(yè)務素質。具有主人翁意識,樂于奉獻,與時俱進,遵守行業(yè)行風要求,有進取、勤奮、求真的工作作風,真正做到“學高為師,身正為范”。遵守國家法律法規(guī),遵守學校一切規(guī)章制度,顧全大局,服從學校安排,盡心盡職地完成學校交給的工作任務。
三、教育、教學、課改、科研
忠誠并立志獻身人民的教育事業(yè),有強烈的進取精神,勇于開拓,敢于創(chuàng)新。堅持全面貫徹黨的教育方針,忠于職守,愛崗敬業(yè);遵循教育規(guī)律、盡職盡責,教書育人;對所教數學科具有系統(tǒng)、堅實的基礎理論、專業(yè)知識和完備的專業(yè)技能,在教育教學工作中善于捕捉先進的教育信息,刻苦鉆研,勇于探索,因材施教,做出了突出的成績。
加強教育理論學習,轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,以“自主—創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學高質量,課堂高效率。認真學習新課程標準,積極鉆研新大綱,領悟新課標精神,鉆研新教材,吃透教材內容,領會編者意圖,在教育教學中貫穿新課程理念。教學中倡導學習的民主性、平等性、自主性,讓學生成為教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。在教學中,搜集生活中的一些數學問題并結合書本知識講給學生聽,讓學生明白數學來源于實踐并服務于實踐,并盡量創(chuàng)設問題情景,激發(fā)學生的學習興趣,使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,把原來的“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。改革教育教學方法,優(yōu)化課堂教學結構,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,對學生實施“自主、合作、探究”的學習。
我上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意因材施教。利用課余時間對學生進行輔導,耐心講解,及時查缺補漏。作業(yè)經過精心挑選,適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。此外,我總是不斷學習,學習先進的教學方法,不斷進行教學探索和改革,以改革促進課堂教學的質量,同時逐漸形成自己的教學風格。
業(yè)余時間我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。
在改革課堂教學的同時,注重教學研究,積極參加教學科研,收效明顯,中差生普遍提高很大,學習積極性明顯增強。在研究中注重資料的積累和成果的提煉,撰寫的論文《如何在生活中培養(yǎng)孩子的良好品德》獲市一等獎,并有多篇論文及教學設計在縣獲獎。自開展課改實驗工作以來,積極投身于課改工作,并認真領悟課改精神,積極對學生進行素質教育。
四、部門工作
團結全體教職工,緊密圍繞在校行政周圍。同時加強了師德教育,開展了“強師德、鑄師魂、樹形象”活動。開展師德師風教育。全體教師增強了事業(yè)心和責任感,樹立了新的教育理念,尊重學生,信任學生,了解學生,關心學生,幫助學生。
同時配合學校抓好教師在職培訓,提高教師的業(yè)務素質,做好教師繼續(xù)教育工作,樹立終身學習的理念,把教師繼續(xù)學習,提高綜合素質作為一項重要的工作來抓。加強對教師的各級各類業(yè)務理論的培訓;引導鼓勵協(xié)助中青年教師參加更高學歷的進修,不斷改善學校學歷結構,提高整體學歷水平;組織教師參加信息技術過級考試,鼓勵教師在教學實踐中大膽使用信息技術,在實踐中不斷提高。
協(xié)助學校做好課改工作,抓好課題研究。加強課題研究的責任意識,把課題研究當作課改工作的重點工作來抓,以課題研究促進課改工作。
五、獲獎情況
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我用我的人格魅力去感染我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。回顧過去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,看到培養(yǎng)的學生成人成材更值得驕傲。同時也看到自己工作的許多不足,總結過去,放眼明天,腳下的路依然曲折,肩上的膽子仍然沉重,為了祖國的教育事業(yè),我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲。
? 教師學期政治思想總結 ?
證
明
茲有我村:----,女,漢族,身份證號:---------在思想上,該同志認真學習馬克思列寧主義,XXX思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,堅決擁護黨的路線、方針、政策,該同志能密切關注時事,結合自身的實際情況定期匯報思想,保持著學習的熱情,在思想上取得了很大的進步;在道德品質方面,具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德,自尊、自信、自立、自強。在工作上,該同志積極履行自己的職責,積極落實領導布置的任務,處處以身作則,有著較強的責任感和集體榮譽感;在生活中,該同志能夠堅持嚴于律己,倡導科學文明的生活方式,始終保持和發(fā)揚我黨艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),并且做到待人以誠、待人以寬,具有良好的群眾基礎。且在我村期間表現(xiàn)良好,無違法犯罪記錄。特此證明!
2016年10月14日
? 教師學期政治思想總結 ?
政治思想表現(xiàn)評語
該生在學校尊重老師,團結同學,樂于助人,勇于創(chuàng)新,各方面表現(xiàn)優(yōu)異。思想上積極健康向上,積極學習黨的基本理論知識。在學習上努力刻苦,認真學習專業(yè)知識,成績優(yōu)良。在實際工作中注重理論聯(lián)系實際,積極參加假期實踐,學習與專業(yè)相關的課外知識。在工作上認真踏實,敢于創(chuàng)新,曾擔任學校宣傳部部長和班級宣傳委員,有著豐富的工作經驗和創(chuàng)新的思維,得到了老師和同學的肯定和好評,在20XX年評為市級優(yōu)秀團干部,在20XX年評為校級優(yōu)秀團干部。在生活上勤儉節(jié)約,樂于助人。注重全面 發(fā)展,積極參加各種校級、市級比賽和活動,取得了許多優(yōu)異的成績。在去年舉行的全市“優(yōu)秀學生干部”選拔賽中,榮獲一等獎。
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全心全意為人民服務是我們黨一切活動的歸宿,也是對所有共產黨員的基本要求。始終堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨,是保持共產黨員先進性必須切實解決的根本問題。黨的宗旨貴在于運用。那么,作為一名入黨積極分子,如何結合自身實際,應用黨的理論于實際工作中呢?應該怎樣全心全意服務呢?結合自身實際,應用黨的宗旨于實踐:
當前,我是一名實習教師,踐行黨的宗旨,樹立服務意識,人民教師就要服務于人民。思想上認識到,教育是一種特殊的服務,這是一種精神性的服務,教師與學生、與家長之間應該是一種平等的關系。一位教育部長曾經說過:教師,第一是為人民服務,只有為人民服務的教師才是人民教師;第二是要讓人民滿意,只有讓人民滿意的教師才是真正的人民教師,才無愧于“光榮的人民教師”這樣一個崇高的稱號。“一切為了學生,為了學生一切”,也是學校為學生服務的宗旨。教師只有端正了思想認識,才能真正愿意在工作崗位上踐行黨的宗旨。
“一切學了學生,為了學生一切,為了一切學生”。這三個“一切”常記心中。在新課改的大潮下,刷新教育理念,摒棄師道尊嚴的傳統(tǒng)觀念,努力構建民主、平等的師生關系。用濃厚的愛意和真切的期待感化學生,做到三個字“愛、尊、平”。面對這種種問題,教師要由表及里認清其實質,采取恰當措施予以解決,溫情能增添師生間的親和力,有助于師生關系的和諧發(fā)展。
教師應樹立起"終身學習"、"永遠探索"的思想,在教育實踐中,潛心學習理論,運用理論,鉆研業(yè)務,掌握現(xiàn)代科學知識,發(fā)揚探索和創(chuàng)新精神,為教育事業(yè)不斷攀登,終生奮斗。
教師教學水平的高低,直接影響教師與學生的關系。教學水平高、教學效果好的教師容易獲得學生的信賴。同時,教師應全面關心學生,了解學生的學習、生活、思想等方面的情況,從各方面關心學生的成長。在生活、學習等方面給予他們無微不至的關懷。
總之,認真學習黨的理論,貴在實踐,我將在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨。
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一、思想政治方面
熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產dang的領導,認真學習貫徹黨的“三個代表”重要思想。用心參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自我的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。
二、陶冶情操、修身養(yǎng)性
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的職責,首先務必具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業(yè)務學習。作為一名年青教師,我在工作中無意中會思考不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、推薦來臨時,此刻的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自我,努力告誡自我:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自我高興。
三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒
20_年,我擔任小小班班主任,這個班有26個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理潛力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一狀況,我認為我們班的紀律及自立潛力要一齊抓、同時抓。經過努力,我們班小朋友能夠說進步很快,家長反映也不錯。自立潛力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更用心地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫忙,以提高幼兒的自立潛力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。
在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一齊上課、做游戲了,也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立潛力。在教學方面,幼兒更是在原先的基礎上有了不一樣程度的提高,個性是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,幼兒的生長也個性好,出勤率較高,體重也獲得全級第一名。
下學期擔任小三雙語班的班主任,由于幼兒大部分都是從小小班升上來的,針對我們班的弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成:一、創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、教師用心配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有必須的效果;三、是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入群眾生活的一個轉折點,也是關鍵時期,透過一學期的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效。
作為“雙語班”的教師,首先我對自我嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到將兩者——漢語(普通話)與英語有機地融合在一齊,靈活的運用于課堂之上、日常交談中,甚至于游戲活動當中去。除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同李教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時光較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。
四、鉆研業(yè)務,悉心育人
作為一名教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和潛力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自我充電。同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自我在授課水平上有所提高。我制作的課件獲得幼兒園課件比賽二等獎。
五、認識不足,努力進步
透過這一年的工作中,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設上有時會安于現(xiàn)狀,對自我缺乏高要求,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。
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一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、教育教學方面
教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數學教學工作,同時兼帶初一一個班的數學教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節(jié)不同的數學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通。
這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經歷今后不會在有了!
下半年本人擔任初一(7)班的班主任,擔任初一4、7兩個班的數學教學工作。在班級管理和課堂教學中,本護士年度思想工作總結人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主,提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰! 班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!
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(一)思想政治工作的領域拓寬了,思想政治工作由企業(yè)走向社會,走向市場,由企業(yè)的生產領域進入了交換領域,**重組以后,中國**有了真正的競爭對手,**市場由過去的賣方市場正在變?yōu)榻裉斓馁I方市場,例如固定電話業(yè)務、數據業(yè)務市場,這種變化,使我們的思政工作的領域也要有兩個方面的拓展。首先,企業(yè)的職工要直接面向社會上提供產品與服務(如社區(qū)客戶經理),企業(yè)的思政工作也必須跟到社會,通過周密的工作,教育職工遵守國家的政策和法律,樹立良好的職業(yè)道德風尚,不搞假冒偽劣商品,摒棄計劃經濟時代吃、拿、卡、要的“官老爺”作風,樹立“用戶至上、用心服務”理念,贏得廣大用戶對中國**的信賴,以增強企業(yè)的經營業(yè)績。其次,在市場競爭的環(huán)境下,企業(yè)內部的思政工作也必須擴展到每一個部門與崗位,而在企業(yè)外部,要靠思想政治工作搞好對外宣傳,讓全社會了解企業(yè)良好的服務質量,提高企業(yè)的知名度,樹立企業(yè)的品牌,為企業(yè)的產品打開銷路。
(二)思想政治工作的內容增多了,難度更大了。一是傳統(tǒng)的“**老大”觀念難以打破。在競爭環(huán)境中,一些職工的思想難以擺脫過去中國**“獨打天下”的影響,有的人甚至對市場競爭持懷疑和抵觸情緒,因此,要使職工的思想觀念從“用戶找我辦**業(yè)務”轉到“我找用戶辦**業(yè)務”上來需要做細致的思想工作。二是企業(yè)的風險逐漸增大。競爭必然伴隨著風險,因此,要通過強有力的思想政治工作,增強企業(yè)員工的憂患意識,使他們在企業(yè)競爭順利時要顧全大局,在企業(yè)出現(xiàn)困難時要與企業(yè)共擔風險,共渡難關。三是部分職工的個人利益受到沖擊,為適應市場競爭的需要,企業(yè)要通過對勞動、人事、分配制度的改革來轉換企業(yè)的經營機制,但與此同時,一些職工的個人利益也會受到不同程度的沖擊,這樣就加重了他們的心理負擔,以致部分職工對改革不理解。這就要求通過細致耐心的思想政治工作把道理講通,使職工理解和支持改革。四是人際關系趨向復雜。在市場經濟條件下,等價交換的原則很容易侵入到人們的政治生活中來,有的人很可能把個人手中的權力和技能當作商品交換的附加條件,利用不正當的手段來取得個人或小團體的利益,所以,政工部門要引導職工樹立正確的觀念和遵紀守法的意識,自覺克服和抵制一些消極因素的影響。
(三)思想政治工作的價值趨向增強了。眾所周知,企業(yè)的目標是通過商品交換獲得更多的利潤。企業(yè)的思想政治工作要為企業(yè)盈利服務,因此,思想政治工作者要增強價值觀念,把提高企業(yè)的經濟效益作為思政工作的標準,將主要的時間和精力用在提高企業(yè)的經濟效益上,直接為企業(yè)經濟發(fā)展服務。當前,就是要把市場觀念引入到企業(yè)的思政工作中來,以市場觀念為先導,并把由市場觀念引發(fā)的企業(yè)人員效率問題、質量問題、策略問題、機制問題、生存與發(fā)展問題等內容作為在思政工作中進行職工教育與培訓的主要內容。
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(四)思想政治工作的實效性突出了。首先,思政工作要講速度。在競爭環(huán)境下,面對市場環(huán)境、競爭對手的不斷變化,企業(yè)的目標與策略也在不斷的調整,在結合企業(yè)生產經營的難點、焦點、熱點確定思政工作的目標之后,要抓住思政工作的有利時機,最大限度的提高工作的效率;其次,思政工作要求效益。要用效益觀念決定思政工作的取舍,把工作的重點放在能為企業(yè)帶來更大效益的基點上,并且做到
下一頁每項工作有著落、有效果。
當前**企業(yè)思政工作的幾條思路
(一)企業(yè)思政工作必須以市場觀念為先導。在當前競爭環(huán)境下,企業(yè)的思政工作必須為企業(yè)的經濟目標服務,圍繞它去發(fā)揮思政工作的優(yōu)勢,調動企業(yè)員工的積極性,提高企業(yè)的經濟效益,而市場觀念就是企業(yè)思政工作的著力點,這與“三個代表”重要思想的要求是完全一致的。建立社會主義市場經濟體制是深化改革的基本方向和加快經濟建設的必由之路,它將逐步地徹底地打破傳統(tǒng)地計劃經濟體制和各種落后的經濟形式,更好地解放生產力、發(fā)展生產力,其實質就是社會主義初級階段中政治領域與經濟領域的一場革命。企業(yè)的思政工作要以市場觀念為先導,就是要用社會主義市場經濟觀念這一先進文化教育與引導廣大職工,促使大家的市場觀念不斷得到深化,在不斷增強的市場觀念驅使下,激發(fā)聰明才智,推動企業(yè)發(fā)展,更好地貫徹和實踐“三個代表”重要思想。當前,在**企業(yè)內部,就是要以市場和現(xiàn)場為基點,在經常性上下工夫,工作重心在營銷市場和生產現(xiàn)場傾斜。營銷市場和生產現(xiàn)場是職工的社會價值和企業(yè)的經濟效益都在這里實現(xiàn),群眾的思想、情緒、工作姿態(tài)和成果都在這里表露,同時,這里又是企業(yè)形象與客戶見面的最后一道關口,企業(yè)能否樹立良好的品牌,這里工作的成敗起著最直接的決定作用。因此,它們是當前企業(yè)思政工作的基點。企業(yè)思政工作只有以市場觀念為先導,才可以使廣大職工的基本行為及關心的問題都統(tǒng)一在企業(yè)經濟效益的提高這一根本目標上,才可能使廣大職工自覺地把自己和市場或者企業(yè)的生存與發(fā)展緊緊地聯(lián)結在一起,才可能使企業(yè)的營銷管理機制更加適應建立市場經濟體制的需要,企業(yè)才會得以生存于發(fā)展。
(二)要適應形勢不斷探索適合在現(xiàn)代企業(yè)中進行思想政治工作的新方法新模式。首先要變指令型為指導型。過去企業(yè)基層的思政工作都是由機關政治部門統(tǒng)一部署的,當前,隨著企業(yè)經營機制的轉變,各基層單位在市場競爭中承擔的任務不同,思政工作的特點也不同,統(tǒng)一部署同一內容的思想政治工作不一定符合每一個單位的實際,也就達不到預期的效果。為適應這種新的形勢,政治工作部門應只提出工作重點、目標和要求,具體怎么搞,應由各基層單位根據自身的具體情況而定。其次,要變督促型為服務型。在競爭條件下,各基層單位的經濟效益和企業(yè)的經濟效益緊緊地聯(lián)系在一起,增加了工作動力,提高了基層單位做好各項工作的自覺性,不在需要上級部門經常性的督促和干預,但基層單位在工作中遇到思想、理論、改革上的難題,就需要機關政工干部幫助解決。政工干部就應該深入基層,幫助基層單位解決實際問題。再次,要以豐富實在的活動為依托,讓人們在參與中受到教育,得到提高,要本著大家辦、大家樂、大家受益的原則,吸引廣大職工廣泛參與,達到自我娛樂、自我教育、自我提高的目的,把體現(xiàn)社會主義思想、具有時代特色的活動辦到職工的身邊,使我們的思政工作由虛到實,取得更好的效果。
(三)要不斷更新企業(yè)思想政治工作的內容。社會在變化、企業(yè)在發(fā)展,這其中自始至終會出現(xiàn)許多新問題、新思想、新觀念,企業(yè)思政工作也必須與時俱進,不斷創(chuàng)新,去迎接這些新變化。一是要搞好政策法規(guī)的宣傳,讓職工清楚國家政策,掌握有關的法律知識,使職工樹立正確的經營思想,遵守職業(yè)道德。二是要圍繞最敏感最關心的熱點問題,采取有效的方法進行啟發(fā)和誘導,增強職工面對市場競爭的心理承受能力,正確處理國家、集體和個人三者的利益關系。三要不斷總結企業(yè)在現(xiàn)代企業(yè)制度管理下先進的管理經驗,選樹經營有方的典型,進行交流和推廣,不斷提高企業(yè)的管理水平。
(四)以企業(yè)文化建設為重要載體,著力培養(yǎng)企業(yè)精神,塑造企業(yè)形象,企業(yè)文化包括企業(yè)的物質、制度、精神文化三個層面。與企業(yè)思政工作密切相關的是企業(yè)文化建設。當前,我們在思政工作中要不斷強化職工的憂患意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、效
下一頁益意識、信譽意識,營造一種具有中國特色的國有企業(yè)文化。為此,首先我們要立足于內部,在日常的思政工作中不斷地融入以上五種意識并使之根植于每一名員工的心靈深處;其次要利用新聞媒介較好對內對外宣傳,對內及時宣傳企業(yè)的生產經營成果,利用廣告等形式介紹企業(yè)的產品,在社會上樹立良好的企業(yè)形象和產品信譽。此外,還應配合企業(yè)的營銷策略,適時開展公關活動,利用文藝、體育活動和召開聯(lián)誼會、座談會等形式,擴大與外界的聯(lián)系,使企業(yè)擁有更廣泛的客戶。
(五)要不斷提高企業(yè)思政工作干部的素質。企業(yè)思政干部要具備多方面的能力,一要有辨別是非的能力。市場經濟使人們之間的關系錯綜復雜,是非曲直難以分辨。因此,政工干部必須熟悉和掌握黨和國家的政策和法律,具有敏銳的觀察問題和解決問題的能力。二是要懂得市場經濟,思政工作要為企業(yè)在市場中競爭和發(fā)展服務,所以,政工干部不但要懂得市場的有關知識,還必須懂得市場經濟運行規(guī)律。三是要有能增強職工隊伍凝聚力的本領。在市場經濟條件下,企業(yè)的凝聚力如何,直接關系到企業(yè)的經濟效益,關系到企業(yè)的生存與發(fā)展。企業(yè)的政工干部要根據市場經濟的特點,經常研究職工的思想情況,摸清職工的思想脈搏,采取有效的方法調動職工的積極性,增強職工隊伍的凝聚力。
(六)要充分發(fā)揮現(xiàn)代傳播工具的作用。企業(yè)思政工作在努力改進和加強面對教育的同時,要重點發(fā)揮現(xiàn)代傳播工具的作用,努力創(chuàng)造良好的輿論氛圍,運用多種信息傳播手段和途徑開展工作,當前要特別重視運用互聯(lián)網絡進行思想政治工作。對于**企業(yè)的員工來說,網絡決不應該是一件陌生的事物,因為我們本身就擔負著整個社會的數據通信最基礎的維護與服務工作,因此,在**企業(yè)的思政工作中運用互聯(lián)網是我們這個行業(yè)得天獨厚的優(yōu)勢。首先,我們應該建好自己的網絡,思政網絡是整個企業(yè)思政工作的傳熱點和答疑點,它可以將企業(yè)思政工作的文件制度、經驗材料、數據資料等信息在網站發(fā)布,在此基礎上利用網絡開展形勢任務教育、先進典型宣傳、調查研究、政策法規(guī)宣傳和網上征文等。
還可以開辟網上思想政治工作圖書館,開辦電子報刊,設立交流園,開通職工與政工部門甚至是企業(yè)領導的交流熱線,還可以利用網絡與上級思政工作部門及其他上網企業(yè)溝通。其次,建立企業(yè)文化網站。企業(yè)上網實際上就是企業(yè)文化上網,因為企業(yè)不可能把企業(yè)所有的資料搬上網,只能把其中有代表性的精華的部分奉獻給用戶,這個篩選、集中的過程就是文化的再創(chuàng)造過程,就是企業(yè)形象向外擴展的過程,就是思想政治工作發(fā)揮作用的過程。再次,要在職工中開展網絡道德教育。前文提及,**企業(yè)的員工本身就在從事著網絡建設與維護工作,由于現(xiàn)階段我國網絡立法方面尚存在許多空白區(qū),因而在網絡從業(yè)人員中開展網絡倫理道德教育就顯得尤為重要,我們要引導技術人員認清在學習和傳播網絡知識中的獨特角色和重要責任,激發(fā)他們的創(chuàng)新精神,樹立網絡自律意識,推動網絡文明建設。
我們還要在全體員工中開展網絡倫理道德教育,引導大家努力做到不當網蟲、不做黑客、不拋垃圾郵件、不搞侵權、知法守法。最后,我們要積極運用互聯(lián)網技術擴展思政工作的傳播手段,提高工作效率。隨著計算機和通信技術的不斷發(fā)展,網絡同步交流、信息檢索、游戲娛樂、電子商務等功能的廣泛運用,網絡媒體功能越來越多,這給宣傳思想政治工作的發(fā)展創(chuàng)造了難得的機遇。如網上新聞的“即時播放”和滾動播出極為便捷,提高了新聞的時效性和傳播速度;網絡的版面不受限制,數據庫可以保存已發(fā)表了的信息供網民瀏覽等等。現(xiàn)在**企業(yè)的幾乎所有重點工序、環(huán)節(jié)和崗位都配有電腦
下一頁,利用網絡這個工具開展思政工作不僅成為可能,而且已經成為現(xiàn)實。因此,我們**企業(yè)的思政工作者必須要重視運用這一其他許多行業(yè)并不具備的便利條件,讓思政工作運用網絡“如虎添翼”,讓**企業(yè)的思政工作更具活力。
(七)要重視和加強企業(yè)共青團組織建設,著力做好青年職工的思想政治教育工作。企業(yè)思政工作的根本任務,就是要把生產力中最活躍的因素也就是職工從事生產經營的積極性充分調動起來,用主動的創(chuàng)造性的勞動態(tài)度,投身于企業(yè)的改革與各項工作的創(chuàng)新中去。當前,中國**企業(yè)中的青年員工已經成為整個企業(yè)的主體,因此重視和加強青年員工的思政工作就顯得尤為重要了。首先,我們要加強企業(yè)團組織的建設。青年員工中團員的比重很大,團組織是企業(yè)青年思政工作的重要陣地,我們應該根據集團公司黨組和上級團組織的要求,根據現(xiàn)實的需要和時代特點,使團組織成為企業(yè)青年們的思想培訓基地、業(yè)務鍛煉基地、文化傳播基地、要培養(yǎng)、選拔、推薦優(yōu)秀的團員向黨組織靠攏,成為企業(yè)未來發(fā)展的后備人才和中堅力量,要使團組織成為為企業(yè)青年員工解疑釋惑,激勵他們創(chuàng)新上進的“思想加油站”,使團組織成為真正的“青年之家”。
其次,要有針對性的開展調查研究工作,了解青年職工的思想動態(tài),反映他們的愿望、呼聲與要求,為企業(yè)的決策提供依據。青年職工的特點之一便是思想活躍,追求上進,但由于他們年齡輕、經驗不足,又紛紛阻礙他們發(fā)揮優(yōu)點,做出成績。因此,企業(yè)的思政工作者要多深入基層,多傾聽青年們的意見,多做一些調查研究,了解他們在企業(yè)發(fā)展的不同階段所表現(xiàn)出的不同心態(tài),有針對性地開展宣傳與教育工作,保證他們以飽滿的熱情投身于日常的生產與服務工作。
以上從當前**企業(yè)思想政治工作的特點與對策兩個方面淺談了自己的認識。現(xiàn)在,全黨上下正在掀起學習與實踐江澤民同志“三個代表”重要思想和學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮,面對激烈的時常競爭,中國**作為國有企業(yè)也在“三個代表”思想的指導下不斷進行體制創(chuàng)新,進行著適應于社會主義市場經濟體制要求和我國加入世貿組織后**競爭加劇的各項改革,我們堅信,只要我們認真的學習、領會和在實踐中有創(chuàng)造性地正確貫徹“三個代表”重要思想,不斷加強中國**的黨、團組織建設和企業(yè)職工思想政治建設,務實拼搏,不斷創(chuàng)新,中國**的明天一定會更加美好。
企業(yè)思想政治經驗交流責任編輯:曾老師閱讀:人次
? 教師學期政治思想總結 ?
政治思想總結
李蓉
自任現(xiàn)職以來,在院領導和上級主管部門的關心和正確領導下,在同事們的關心和幫助下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實有關文件精神和具體要求,本著解放思實事求與時俱開拓創(chuàng)新的精神,堅持重實、求進步、謀發(fā)展,堅持以提同思想素質、完善工作機制、轉變工作作風、強化能力建設為目標,立足本職工作,使思想政治和其它工作有機結合,互為促進,共同協(xié)調發(fā)展。在近三年里,通過積極參加黨的“先進性教育”和“作風整頓建設”中的各項活動。自己的思想、工作、學習等各方面都進步很快,取得了一定的成績,個人綜合素質也得到一定的提高,現(xiàn)將本人這一年的政治思想情況涂簡要總結匯報。
一、重視學習,自任現(xiàn)職以來,我能夠認真學習、貫徹和落實“三個代表”重要思想和十六大精神,結合黨風廉政建設、執(zhí)政能力建設、先進性教育和作風整頓建設等重大政治學習活動,落實科學發(fā)展觀,深刻領會黨的執(zhí)政能力建設和構建和藹社會的重要意義,轉變工作作風,提高服務水平,進一步增強了政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識和服務意識。認真學習本院各項規(guī)章制度,結合科室開展業(yè)務知識、法律法規(guī),《GPP》知識的深入學習,在科室中起好帶頭作用;認真學習和貫徹落實省委、州委文件精神和具體要求,積極投身營造和諧、誠信、平安等創(chuàng)建活動,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業(yè)務能力。同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。在工作中,針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習。注重加強對經濟理論知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。注重理論對實踐的指導意義。能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜的社會現(xiàn)象中,認識事物的本質。當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項長期目標。我結合工作實際,樹立終身學習的理念,通過不斷加強理論和業(yè)務知識的學習,切實提高了自身思想水平、政治素質和業(yè)務技能,轉變了工作作風,同時也帶動了全體科室工作的順利開展。
二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。通過近十幾年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面騍挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),利用現(xiàn)有條件,站在科室的高度,帶動科室職工,努力開展工作。注重工作的嚴謹、細致和創(chuàng)新。在今后的工作中,還要繼續(xù)加強學習,能夠更好的配合好醫(yī)院的工作,更好的完成領導交辦的各項任務。
三、完善工作機制,強化工作措施,創(chuàng)新工作思路。我結合目前發(fā)展和本科室的實際,強化思想政治工作,創(chuàng)新工作思路,提高自己主人翁意識,采取行之有效、形式多樣的工作措施,使我政治工作在這三年來有了長足發(fā)展,增強了自己對世界觀、人生觀、價值觀認識,明確了為藏醫(yī)藥事業(yè)奮斗的前進目標,結合具體工作和自身實際,提高自身思想素養(yǎng)和政治水平,從而有效推進了各項工作,在思想上注入了強在的精神動力。
四、嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣。嚴格遵守工作紀律,不該去的地方不去,不該拭看的東西不看,不該說的東西不說,不該問的東西不問,嚴格以高標準要求自己,管好自己的言行,管好自己的思想。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。當然,在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。首先,在思想上,與新時期的發(fā)展要求還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,不斷提高個人的思想理論水平,不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造。其次,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。通過十幾年特別是近三年來的工作實踐,使我深刻的認識到學習的重要性。業(yè)務知識不熟悉,將會直接影響工作的開展。在今后的工作中還需要進一步加強對業(yè)務知識的學習,力爭早日成為精通業(yè)務的醫(yī)務工作者,最在限度的為藏醫(yī)事業(yè)貢獻自己的熱血和青春。在今后的工作中,還需要進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質,克服畏難心理,大膽管理,更加出色的完成好各項工作任務。思想素質上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,用實際行動不怕困難,勇于開拓進取,為藏醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展獻計出力。
石渠縣洛須中心衛(wèi)生院
2012年9月20日
? 教師學期政治思想總結 ?
本人西南師范大學數學與應用數學本科畢業(yè),中學二級教師。我從參加工作以來,愛崗敬業(yè),尚德求真,自律自強,務實求新,奮進不止。一直立足于教育教學工作,重視育人,認真教學。我調入公平中學以來,先后擔任過班主任、數學教研組長、教科室主任等職務,多次被學校評為優(yōu)秀班主任和校級骨干教師,先后榮獲國家級、省市級和縣級學科競賽指導教師獎。主持主研了縣級課題“實踐—感悟—創(chuàng)新教學法”的研究,主持了學校新課程標準通識培訓工作。此間撰寫的教育教學經驗論文8篇,分別選編入重慶市教育論文大系、奉節(jié)縣經驗交流論文集或獲獎。
一、師德立足高,寓德于教。
我堅持“愛是教育的工具,愛是教育的基礎”。只有教師從心眼里熱愛學生,學生才能反過來“親其師、信其道”,進而“樂其道”。我盡力做到“在傳授知識時是老師——循循善誘;關心疾苦時是慈母——無微不至;交往中是朋友——心心相印;生活中是兄弟姐妹——無話不談;犯錯誤時是醫(yī)生——治病救人”。在學生生活經驗、學習方法、人際關系、觀察問題、分析問題上,去關懷和體貼他們,幫助他們明辨是非,遠離“誤區(qū)”,用師愛滋潤了學生的心田。在教師與學生之間建立了民主、和諧、信任的新型的師生關系。
我重視對學生加強學生思想政治教育。通過我以身示范,高標準的道德感染力,以期影響學生的言行。對學生我從來就說到做到,培養(yǎng)了學生誠實守信的做人原則。無論是學生范了什么錯誤,我都壓抑住內心的怒火,對學生作耐心細致的教育,關愛學生,用行動和語言去感化學生,直到與學生心靈產生共鳴為止。處理問題過程中,我嚴格遵守國家教委規(guī)定的教師行為的《六條禁令》,從不體罰和變相體罰學生,學生也尊重我,擁護我,反應良好。
在教育工作中,我常用現(xiàn)代教育理論去引導學生。無論是作為班主任還是作為任課教師,我常對學生講:“我不是警察,你們也不是小偷”、“我們都是人,我們都是可以相通相融的”等人本教育思想,培養(yǎng)學生的自主意識和自主能力。我也對學生講:“我這人嚴如師,親如兄,愛如父”等情感教育思想,培養(yǎng)學生良好的道德情感。這些理念都是我在新課程標準學習過程中體會到的。同時為了培養(yǎng)學生的愛國熱情,我堅持每天收看新聞,了解科技動態(tài)消息,利用每晚讀報時間,介紹給學生,讓他們產生強烈的愛國熱情。
二、“業(yè)精于勤”,強化業(yè)務能力。
“人活到老學到老。”加強業(yè)務學習,加強進修,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)和業(yè)務水平,是我們每個教師應該樹立的一個終身信念。在這五年間,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,對每一次培訓和學習的機會我都積極報名參加,緊抓不放。五年來,我一共參加過學校舉行現(xiàn)代教育技術等業(yè)務學習達20余次;,我和學校領導一起參加了巫山“電子說課”聽課活動 ;,我又被派往到重慶市開明中學參加新課程標準培訓;5月,我主動參加了學校組織的“云中聽課活動”;10月,我又去參加了重慶市教育科研管理培訓。在新課程改革的過程中,我還自學了《基礎教育課程改革通覽(通識部份)》,結合我的教學實際,為全校教師舉辦了題為《教師行為角色的變化》(暑假)的講座。這些學習的機會,對我來說都是難能可貴的,對提高我的業(yè)務水平都起到了相當重要的作用。一是在教學基本功上了有了較大的提升;二是在專業(yè)技術上提高了一個層次。同時作為教育科研管理者,我還閱讀了《重慶市教育科研指南》、《中小學教育科研》和《教育實驗研究指導》等書籍,對提高我的業(yè)務能力起到了很好的指導作用。
在教學之余的時間,我還擠出了大量的時間“走訪”學校閱覽室和圖書室,查閱了大量的教育教學書籍;每年我都自費訂閱了大量的教學雜志,每天定時閱讀,向那些“名家”拜師學藝,對我教學水平的提高起到了重要作用。3月,我還參加了西南師范大學網絡教育學院數學本科學習。在此期間,我嚴格按照學院的要求,每天定時上網學習,查閱學習資料,了解課程信息,聽網絡課件。通過一年半的學習,加深了我對教育教學理念的再認識,拓寬了我的教學視野,更新了我教育教學思想。
三、立足教學研究,以研促教。
我是一個善于學習,善于鉆研的人,為響應“二十一世的教師應是科研型教師”這一號召,我常在課后認真反思,細致總結,寫好反思記錄,這成為了我教學工作中重要的一環(huán)。在教學過程中,我始終堅持教法和學法的統(tǒng)一,讓學生親身感受知識的發(fā)生過程。這五年來,我教過兩屆畢業(yè)班,每次畢業(yè)教學成績都位居全縣前列。培養(yǎng)了李倩倩、蔣彬彬、劉春梅等十多名優(yōu)秀學生升入奉中,有張德志、匡東梅等十二名學生參加全國及重慶市初中數學競賽分別獲得國家級和市級等級獎。尤其是在的“三峽杯”數學競賽中,我指導的學生李倩倩同學以滿分120(全縣僅有三個)的好成績榮獲一等獎。
99年,正值“普九”高峰階段,學生層次參差不齊,為解決這一問題,我主動承擔起了校級課題“分層教學的實施”研究,收到了很好的效果,并撰寫了研究論文。我又主動加入了我校縣級課題“實踐—感悟—創(chuàng)新教學法”的研究,并擔任主研員。無論是課題研究,還是平時的常規(guī)教研活動,我都以非常認真的態(tài)度對待,經常深入課堂,與學生交流,與老師們切磋,不恥下問,一道總結,形成經驗。秋,我主持申報的縣級課題《班級建設對學生心理健康影響的研究》批準立項,組織部分老師正在實施研究,并取得了階段性成果。現(xiàn)在我正在研究高中數學解題教學,以陜西師大羅增儒教授編著的《數學解題學引論》為綱,試圖讓學生掌握解題的規(guī)律和思維程序,推動我校的數學教學。
四、獎勵頻頻,碩果累累
“功夫不負有心人”。通過我近五年的努力工作,細心總結,取得了比較可喜的成績。
主管的教育科研工作先后被評為“教育科研先進集體”和“——度教研科研工作綜合考評二等獎”。
教師自我總結 篇我叫xxx,1990年出生于浙江省杭州市的一個普通家庭,進入湖州師范學院,開始了我四年的大學生涯,在這人生關鍵的四年中,我對自己嚴格要求,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力。
在思想上,我堅決擁護黨的方針政策,堅定正確的.政治方向,忠于祖國,忠于黨,努力提高自身的認知能力水平,積極向黨組織靠攏。在大學生活中,我不僅學會了學習的方法,學到了知識,更學習到了在集體中團結,互助,友愛的寶貴品質。
在學習上,作為一個師范生,我不僅嚴格要求自己學好專業(yè)知識,更注重培養(yǎng)自身的師范生技能。在課堂上學習練習技能的程度和時間是有限的,因此,為了更好,更快地提高自身的師范技能,我從未間斷過借閱各類教法用書,勤練粉筆字,并在教室內模擬上課,說課;而作為一名體育師范生,我不僅在文化課上努力提高自己,還不斷參加各類體育技能的鍛煉、比賽和學習,而正是因為做好了這些充分的工作,才令我的技能有了大大的提高。
在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友、同事和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。在學校和單位,我總是友好待人,從不和同學朋友及同事爭吵。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
總結自己多年來的思想、學習和生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如,實踐經驗仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,通過向領導和同事求教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。
在今后的工作,我會堅持對專業(yè)知識的學習,盡快熟悉單位的工作、業(yè)務;不斷加強思想建設,從思想上樹立為人民服務的概念;嚴格按照規(guī)定辦事,認真、細致、高效的完成任務;時刻保持積極、樂觀的心態(tài),主動發(fā)現(xiàn)問題、解決;團結協(xié)作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作奠定良好基礎。總之,我會力爭做好工作、生活的每一個細節(jié),出色地完成各項任務,爭取早日成為一名政治強,業(yè)務精,思想硬的人民教師。
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現(xiàn)實表現(xiàn)證明
李軍營同志參加工作以來堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人,愛崗敬業(yè),無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。該同志始終堅持求真務實,積極進取,刻苦鉆研業(yè)務,在教學和教育管理方面取得了顯著成績。該同志團結同志,善于合作,嚴于律已,寬厚待人,在群眾中有很好的公認度。該同志始終把教學工作擺在首位,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,多年如一日堅持滿勤,從不因為個人私事請假,為了學校的工作經常犧牲自己正當的假期,是一位難得的教育教學骨干。特此證明!
張店鄉(xiāng)中心小學
2013-1-19
? 教師學期政治思想總結 ?
為提高我校教師的職業(yè)道德操守水平,鑄造一支忠誠教育事業(yè)、熱愛學生、悉心育人、讓人民滿意的師資隊伍。根據上級主管上級部門教育部門文件精神,本著公平、公正、公開的原則,并結合學校具體實情,經過周密而細致地工作,此屆圓滿完成了本年度的師德考核任務。現(xiàn)總結如下。
一、宣傳學習工作
組織教師學習了《xx中學教師職業(yè)道德考核辦法》,要求教師對照自己的教員工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核管理工作深入人心,考核內容和考核方法人人皆知,政府機構還組織教師認真學習有關考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。
二、組織考核
1、學生評價。每班下發(fā)xx張評價表,要求學生對自己的任課教師逐條作出評價。高年級學生自己獨立完成對教師的評價,準許低年級學生將表格帶回家同監(jiān)護人共同完成,收集整理后,作為考核指標的參考資料。
2、家長評價。每班下發(fā)xx張評價表,要求學生家長對孩子的任課教師逐條作出評價。
3、教師互評和師德管理機構考核工作評分,每位教師對本辦公室進行全體教師進行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀、公正,不打擊報復。學校師德管理機構考核辦法工作評分同時進行,及時收集評分表,過期交表作進行投票處理。這樣教職員教師之間的評分相對保密,以免出現(xiàn)“人情分”和教師間互相猜疑、影響團結的現(xiàn)象。
三、統(tǒng)計成績
將所有教師的互打分、師德管理機構評分、學生和家長評價表等錄入評分筆記本電腦,算出參評人數的均分,工作組評分單月相加。將每位教師的`四項評分累加。
四、效果
通過教師考評職業(yè)道德考核評價,加強了師德建設的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學校重視了師德師風建設,從教師面貌個人師德考核分數來看教師隊伍整體風貌是積極向上的,進取精神很強。另外一年來教師隊伍的政治思想素質及師德師風水平提高的很快,挖掘出許多動人的事跡。
總之我們通過狠抓師德師風建設工作,把師德評價作為師德建設基本建設的重要組成部分,做到制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證師德建設有明顯成效。我們將在今后的工作中,不斷總結經驗,進一步提高。
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