助學(xué)方案
發(fā)表時(shí)間:2026-01-11助學(xué)方案(系列十二篇)。
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近年來,按照的工作要求和黨委的工作安排,局工會持續(xù)開展了多種形式的“愛心助學(xué)”活動,為特困員工子女就學(xué)解決了燃眉之急,得到了廣大員工的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。今年,為了進(jìn)一步將此項(xiàng)活動引向深入,切實(shí)為困難員工辦實(shí)事、辦好事,局工會決定在全局各工會小組深入開展送溫暖工程“春風(fēng)行動”,開展獻(xiàn)資金、“金秋助學(xué)”活動。具體方案如下:
通過活動的開展,更加扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確保每位困難員工的`被大中專院校錄取的子女都能夠享受到救助,為促進(jìn)自治區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安、實(shí)現(xiàn)教育公平以及實(shí)現(xiàn)郵政企業(yè)和諧發(fā)展,積極發(fā)揮工會組織職能和作用。
資助對象為20XX年經(jīng)全國大中專院校統(tǒng)一招生考試錄取并接到錄取通知書的困難員工和困難勞務(wù)工子女。具體指:
1.列入困難員工檔案的家庭子女。
2.因大病、突發(fā)性災(zāi)害等原因造成困難的員工子女。
3.因大病、工傷等原因造成困難的勞務(wù)工家庭子女。
各部門工會要對困難員工子女(包括困難勞務(wù)工子女)的就學(xué)情況進(jìn)行徹底的調(diào)查摸底,摸清本部門員工子女今年參加高考的情況,建立待助貧困大學(xué)生檔案。
今年“金秋助學(xué)”活動采用多渠道、重實(shí)際、靈活多樣的方式進(jìn)行。一是局工會將積極爭取新疆郵政工會“金秋助學(xué)”活動的幫扶政策,力爭有更多的困難員工子女享受到幫扶。二是局工會將選出特困員工子女,給予一次性資助。
按照統(tǒng)一部署、分頭摸底、集中上報(bào)、分別發(fā)放的辦法進(jìn)行。
具體步驟是:
1.各部門工會根據(jù)特困員工檔案,組織力量,搞好調(diào)查,摸清底數(shù)。
2. 各部門工會組織符合條件的申請人員 填報(bào)《20XX年“金秋助學(xué)”申請表》(已于7月份下發(fā)),一式二份,連同子女錄取通知書復(fù)印件,一并報(bào)送局工會統(tǒng)一審批。
3.局工會通過召開“金秋助學(xué)”座談會的形式,將資助款集中發(fā)放到員工子女手中。
4.各部門工會也可根據(jù)方案要求,結(jié)合本部門困難員工家庭子女就學(xué)實(shí)際情況,自籌資金,自行組織助學(xué)活動,并將助學(xué)情況上報(bào)局工會。
1.各部門工會要提高對深入實(shí)施“金秋助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動重要意義的認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,動真情、辦實(shí)事,以對困難員工高度負(fù)責(zé)的精神,把此項(xiàng)工作落實(shí)到位。
2.要以此為切入點(diǎn),采取多種形式搞好宣傳,即要宣傳真情實(shí)意開展助學(xué)活動的先進(jìn)典型,又要宣傳自強(qiáng)不息完成學(xué)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,推動“金秋助學(xué)”活動廣泛開展,營造企業(yè)內(nèi)部互幫互助獻(xiàn)愛心的良好風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)和諧謀發(fā)展的工作氛圍。
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為推動解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問題,進(jìn)一步延伸助學(xué)鏈條,推進(jìn)工會幫扶工作常態(tài)化、長效化,落實(shí)xxxx市總工會xxxx年“金秋助學(xué)”活動的工作部署,特制定以下方案:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步拓展我市職工幫扶活動的內(nèi)容,積極協(xié)助各級黨委、政府解決城鎮(zhèn)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難的.問題,在促進(jìn)教育公平,建設(shè)國際旅游島及維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會組織的作用。以困難職工、困難農(nóng)民工入學(xué)子女為重點(diǎn),通過開展“金秋助學(xué)”活動,幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問題。
二、幫扶對象和救助標(biāo)準(zhǔn)
(一)幫扶對象
今年工會幫扶的主要對象是國家助學(xué)體系暫時(shí)沒有覆蓋,或者已經(jīng)覆蓋到但需要進(jìn)一步救助的困難職工和困難農(nóng)民工上學(xué)子女。具體資助對象:
1、必須為已錄入全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)檔案的困難職工家庭或困難農(nóng)民工家庭子女,依檔幫扶。
2、被xxxx年大專以上普通高校錄取的;資助過的目前仍困難的往屆高校在校生;
3、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的困難農(nóng)民工工會會員,必須具有一年以上進(jìn)城務(wù)工并簽訂勞動合同的。
4、企事業(yè)單位家庭人均收入略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇€(330元,不超過30%)但存在家庭成員患大病、自然災(zāi)害等特殊困難的低保邊緣工會會員子女,且已錄入臨時(shí)救助檔案的困難職工、農(nóng)民工。
5、已享受其他單位和部門資助的學(xué)生,不得再享受本年度工會金秋助學(xué)資助。
(二)救助標(biāo)準(zhǔn)
在助學(xué)資金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)上,對被xxxx年大專以上普通高校錄取的學(xué)生每名資助5000元;對往年資助過現(xiàn)今仍然困難的在校大學(xué)生每名資助2000元。
三、活動時(shí)間
活動自7月15日至8月30日,申報(bào)截止日期:1、本科第一批及回訪生8月5日止;2、本科第二批8月15日止;3、本科第三批8月25日止;4、專科(高職)批8月30日止;
四、申請程序
(一)凡符合金秋助學(xué)救助條件的,由特困、困難工會會員本人向本級工會提出申請,并詳細(xì)填寫“xxxx市工會xxxx年金秋助學(xué)申請表”,并附有學(xué)生錄取通知書和單位證明,往屆回訪的必須填寫金秋助學(xué)回訪登記表,同時(shí)提供學(xué)生的相關(guān)材料,交本人所在單位工會審核、蓋章和工會主席簽名。基層工會要通過家訪調(diào)查核實(shí)情況,并將申請金秋助學(xué)的對象名單在本單位內(nèi)公示一周,確定無誤后再報(bào)市總工會困難職工幫扶中心。
(二)各級工會要按隸屬關(guān)系逐級審查上報(bào),攜帶以下材料:1、“xxxx市工會xxxx金秋助學(xué)申請表”(一式二份)、2、子女的錄取通知書原件、復(fù)印件(未收到通知書的,需打印網(wǎng)上錄取信息和準(zhǔn)考證、報(bào)考卡)、3、本人身份證和戶口本的原件及復(fù)印件;4、所在單位開具的困難職工證明,低保戶需提供《低保證》第一頁(貼有本人照片)復(fù)印件;5、大病、殘疾、突發(fā)性災(zāi)害等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的職工子女和農(nóng)民工子女需提供病歷證明、殘疾證明等到市工會幫扶中心辦理相關(guān)手續(xù)(逾期不申報(bào)者作為自動放棄處理)。8月底發(fā)放助學(xué)金,時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為確保“金秋助學(xué)”活動工作的順利開展,保證活動的公平、公正,特成立“金秋助學(xué)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長由xxxx(市人大副主任、市總工會主席)同志擔(dān)任,副組長由xxx(市總工會常務(wù)副主席)、xxxx(市總工會副主席)同志擔(dān)任,成員由xxxx(市總工會主任科員、辦公室主任)、xxxx(市總工會副主任科員、組宣部部長)、xxx(市總工會經(jīng)審委主任)、xxx(市總工會幫扶中心主任)、xxxx(市總工會財(cái)務(wù)部部長)、xxxx(市總工會經(jīng)濟(jì)保障部部長)等同志組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市工會困難職工幫扶中心,辦公室主任由林青同志兼任,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)此次活動資料的發(fā)放、回收、核查、公示(電視上公示7個工作日)。
六、活動要求
1、做好調(diào)查摸底工作,建立健全困難學(xué)生入檔、歸檔、回訪幫扶檔案的管理工作,做到依檔施助。確保順利完成工會本年度的助學(xué)幫扶目標(biāo),制訂方案,落實(shí)責(zé)任。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,形成工作合力。各級工會要與教育、人力資源社會保障、民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門做好銜接,分工協(xié)作,發(fā)揮工會拾遺補(bǔ)缺作用,避免重復(fù)幫扶救助。原則上,工會組織無覆蓋的單位和個人不接受申報(bào)。
3、多渠道籌集資金,多形式助學(xué)幫扶。廣泛動員當(dāng)?shù)攸h政工干部、企事業(yè)單位和社會各界的助學(xué)力量,多方籌集助學(xué)資金,采用單位或個人與貧困學(xué)生結(jié)對幫扶、對口資助、勞模愛心幫扶等多種形式進(jìn)行助學(xué)幫扶。
4、各級工會要在開展資金、物質(zhì)幫扶的同時(shí),注重做好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的精神幫扶、智力幫扶。各級工會要加大對工會助學(xué)活動的宣傳工作,擴(kuò)大宣傳面,深入報(bào)道開展助學(xué)活動。
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為切實(shí)履行工會組織的維護(hù)、幫扶職能,更好地協(xié)助黨委、政府解決困難職工、農(nóng)民工子女就學(xué)難、就業(yè)難問題,根據(jù)省總開展“溫暖萬家大幫扶”活動的要求,市總工會決定今年繼續(xù)開展困難職工、困難農(nóng)民工子女助學(xué)活動。
一、指導(dǎo)思想
“金秋助學(xué)”活動是以黨的十八大和中國工會十六大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)省總工會關(guān)于“維權(quán)幫扶大推進(jìn)”等“五大”行動,按照行動要求,結(jié)合我市實(shí)際情況及時(shí)安排部署今年“金秋助學(xué)”工作。
二、資助對象
助學(xué)對象主要為國家助學(xué)體系尚未覆蓋,或者雖已覆蓋但仍需進(jìn)一步幫扶的因家庭成員大病、殘疾、待崗失業(yè)、受災(zāi)等原因造成家庭人均生活水平處于當(dāng)?shù)氐捅>€或者低保邊緣線家庭的子女。
三、申報(bào)條件
1、符合建檔標(biāo)準(zhǔn)的困難職工和困難農(nóng)民工子女。
2、20xx年新考入省內(nèi)外1本、2本全日制大學(xué),且無力支付高昂學(xué)費(fèi)品學(xué)兼優(yōu)的困難職工、困難農(nóng)民工子女。
3、將20xx年受自然災(zāi)害影響致困的職工子女納入幫扶救助范圍。
4、在申報(bào)表中必須注明是否屬于已建檔困難職工或農(nóng)民工。
5、對報(bào)考師范類院校,接受免費(fèi)師范教育的和軍事院校的學(xué)生不屬本次行動受助范圍。
6、須持有《誠信計(jì)生證明》。
7、已申報(bào)獲得其它部門助學(xué)救助者,不再享受“金秋助學(xué)”救助,否則將進(jìn)行清退。
四、資金來源
1、以上級工會專項(xiàng)補(bǔ)助資金為主;
2、本級工會自籌資金為輔。
五、時(shí)間部署
1、7月23日——8月15日為活動籌備階段。
2、8月22日——8月26日為集中發(fā)放資金階段。
3、上報(bào)相關(guān)資料截止時(shí)間20xx年8月15日。
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各單位工會:
2017年市總工會決定繼續(xù)在全市廣泛開展以“奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛困難學(xué)子”為主題“金秋助學(xué)”活動,幫助困難職工和特困農(nóng)民工家庭的子女按時(shí)入學(xué)。具體活動方案如下:
1、資助對象及受助條件:
1、2017年在單縣參加高考并被國家教育部批準(zhǔn)的全日制二類普通大學(xué)及其以上類別學(xué)校錄取的學(xué)生,符合下列情況之一者,可提供資助申請,經(jīng)市總研究確定后予以資助:
(1) 人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇€,經(jīng)**救助仍有困難的低收入家庭;
(2)、家庭人均收入雖略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇€,但由于患病、子女上學(xué)、殘疾、單親及其它特殊原因造成生活困難的低保邊緣戶;
(3) ,員工本人或家庭成員遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律罾щy的;
(4) 符合上述三款規(guī)定條件并參加工會的農(nóng)民工。
2符合困難勞模要求的子女;
三。實(shí)行屬地管理,分級負(fù)責(zé),對已被其他社會機(jī)構(gòu)救助的學(xué)生,不再重復(fù)救助。
二、資助資金和名額分配
1.根據(jù)全市資助30名學(xué)生的總體計(jì)劃,標(biāo)準(zhǔn)為每人3000元。
2、 資助單位分配為:商業(yè)局 、糧局、供銷社、教育局、尚舜化工****、湖西軸承、四君子集團(tuán)、新希望木業(yè)、華運(yùn)熟****、新華書店、11個地方企業(yè)單位等。
三、申報(bào)程序及所需資料:
1、《資助困難職工子女上大學(xué)申報(bào)表》;
2大學(xué)新生入學(xué)通知書、入學(xué)考試準(zhǔn)考證復(fù)印件;
三。員工、求助學(xué)生的夫妻雙方身份證復(fù)印件及戶口索引頁1份;
4學(xué)生家長和下崗失業(yè)人員的工作單位出據(jù)的收入證明,由當(dāng)?shù)鼐游瘯鰮?jù);有工會會員卡的,提供銀行卡復(fù)印件;
5、《困難職工檔案表》、《入戶調(diào)查表》;
6對于特殊困難家庭,請?zhí)峁┳?015年6月起單親證明或大病診斷證明及醫(yī)療費(fèi)復(fù)印件。
7救濟(jì)金是通過工會會員卡發(fā)放的。
四、申報(bào)時(shí)間:
如果要申請單縣總工會資助學(xué)生,必須在8月20日前將申請材料提交到文化中心東門一樓的職工資助中心。
****:152540152********
單縣總工會職工服務(wù)中心
2017-8-1
附件1:困難職工子女上大學(xué)資助申請表
附件2、金秋助學(xué)入戶調(diào)查表
附件3困難職工檔案**
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助學(xué)基金方案的重要性與現(xiàn)狀近年來,隨著大學(xué)生人數(shù)逐漸增多,高額的學(xué)費(fèi)和日益增加的生活花費(fèi)也讓越來越多的家庭難以負(fù)擔(dān)子女的大學(xué)學(xué)費(fèi)。為了解決這一問題,國家和許多組織會提供助學(xué)金,以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的本科生和研究生完成學(xué)業(yè)。助學(xué)基金也是其中一種非常重要的方式。本文旨在探討助學(xué)基金的重要性和現(xiàn)狀,并提出針對目前問題的解決方案。
前國家教育部部長邵仁枚曾表示,“一個國家的未來取決于教育的水平”。對于國家來說,投資教育不僅是對國家未來的投資,也是對人才的投資。而助學(xué)基金的設(shè)立恰恰能夠幫助貧困家庭的學(xué)生完成學(xué)業(yè),提高其受教育的機(jī)會和教育水平,達(dá)到培養(yǎng)人才的目的。一個人的教育程度不僅與其個人前途息息相關(guān),而且對整個社會的進(jìn)步和發(fā)展也是至關(guān)重要的。
然而,目前我國的助學(xué)基金方案存在一些問題。一方面,大多數(shù)基金問題面臨的經(jīng)費(fèi)緊縮。由于國家的財(cái)政收入往往被主要用于支持公共事業(yè),因此大多數(shù)學(xué)校、政府和慈善機(jī)構(gòu)的助學(xué)基金相對有限。這就導(dǎo)致了很多有需要的學(xué)生無法獲得資助,從而影響了他們的學(xué)業(yè)發(fā)展。另一方面,部分學(xué)生在辦理助學(xué)金時(shí)遇到困難,在申請資助時(shí)遇到障礙,甚至存在一些申請助學(xué)基金的問題。這種情況也變成了一些惠及且需要收入的學(xué)生難以獲得資助的原因。
為了解決這些問題,助學(xué)基金方式的改進(jìn)是必要的。首先,加大國家對教育的投入以及給助學(xué)金設(shè)置更多的經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步擴(kuò)大資助范圍,幫助更多的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。針對助學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,教育部門和慈善機(jī)構(gòu)也可以采取切實(shí)可行的方案,例如提高家庭經(jīng)濟(jì)困難人員的受助標(biāo)準(zhǔn)、簡化助學(xué)資料和申請程序、優(yōu)先向?qū)W業(yè)突出、思想優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)放資助等。
此外,也可以通過提高社會關(guān)注度和慈善意識來增加捐助基金的數(shù)量,構(gòu)建一個更加完善和健康的助學(xué)體系。例如,各大企業(yè)和公益組織可以加強(qiáng)對于扶持貧困學(xué)生的社會責(zé)任感和關(guān)注程度,通過增加捐款和提高公眾的意識,使助學(xué)基金得到更大的支持。
最后,對助學(xué)基金的發(fā)放也需要加強(qiáng)監(jiān)管機(jī)制。結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)與校內(nèi)人員的實(shí)地調(diào)研,建立針對性指導(dǎo)和督查機(jī)制,加強(qiáng)對助學(xué)資金使用情況的監(jiān)管。同時(shí)建立申請系統(tǒng)人的紀(jì)錄,確保體制化的低保人群能夠有機(jī)會參加助學(xué)金扶持,防止不正當(dāng)套路導(dǎo)致的浪費(fèi)和不透明等問題。
總之,助學(xué)基金是現(xiàn)代社會中非常重要的一種資助形式,也是促進(jìn)高等教育機(jī)會均等和人類發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。將助學(xué)工作向更廣泛的范圍擴(kuò)大以及采取有效措施改進(jìn)助學(xué)方式,將是一個只會對整個社會和國家都有重要意義的長期投資。
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棗莊十五中七年級十七班
攜手棗莊民建“思源”助學(xué)工程
開展關(guān)愛留守兒童手牽手
暨立志遠(yuǎn)足山亭行活動方案
隨著信息時(shí)代的到來和生活日益富裕,給城市居民帶來便捷生活的同時(shí),也使越來越多的人逐漸變的淡漠。為了引導(dǎo)我們的孩子走出自我,關(guān)愛他人,走出家庭,面對社會,讓助人為樂的精神滋養(yǎng)孩子的心靈;讓重溫革命歷史的遠(yuǎn)足行動磨礪孩子們的意志,讓富有積極意義的校外實(shí)踐活動開闊孩子們的視野,讓充滿正能量的集體活動增強(qiáng)孩子們的凝聚力,棗莊十五中七年級十七班家委會計(jì)劃開展攜手棗莊民建“思源”助學(xué)工程關(guān)愛留守兒童手牽手暨立志遠(yuǎn)足山亭行活動,方案如下:
一、活動目的
1了解山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)生活狀況,讓我們的孩子懂得珍惜自己良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)會感恩。
2搭建城鄉(xiāng)兒童友誼的橋梁,培養(yǎng)孩子溝通合作的習(xí)慣和能力。
三。培養(yǎng)孩子助人為樂的情操,體會給予的喜悅,解決山區(qū)學(xué)生的實(shí)際困難。
4幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力成為新時(shí)期的優(yōu)秀青年。
5提醒孩子辨別是非,提高自律能力。
二、活動內(nèi)容
1瞻仰山亭區(qū)烈士紀(jì)念碑,為烈士敬獻(xiàn)花圈
2、學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞
3、與山區(qū)孩子互贈書信、賀卡,交流感情
4向山區(qū)小學(xué)生捐贈衣物、書籍和學(xué)習(xí)用品
5與山區(qū)兒童互動,開展趣味運(yùn)動會
6和山區(qū)的孩子們一起吃飯,體驗(yàn)他們的生活
7參加山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)未成年人違法犯罪教育警示基地
三、準(zhǔn)備工作
1向全班同學(xué)和家長發(fā)出活動建議。
2聯(lián)系山區(qū)小學(xué),確定學(xué)生人數(shù),交流活動內(nèi)容
三。聯(lián)系城頭鎮(zhèn)檢察院確定活動時(shí)間等相關(guān)事宜
4、前期踩點(diǎn),規(guī)劃活動路線
(五)召開家庭委員會工作會議,明確分工,分工負(fù)責(zé);研究制定活動計(jì)劃、實(shí)施細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案等
6訂制隊(duì)旗、橫幅、花圈、車貼、氣球等活動所需物品,購買籃球、乒乓球拍、跳繩等為山區(qū)捐贈的物品
7收集和整理捐贈的衣服、書籍和其他物品
8、確定參與人數(shù),確定車輛
四、活動時(shí)間
2014年12月20日(周六全天)
五、活動安排
1.于7:50在15號中學(xué)集合,準(zhǔn)時(shí)8:00出發(fā)。
29: 00抵達(dá)山亭烈士陵園,向烈士敬獻(xiàn)花圈,學(xué)習(xí)入盟誓詞,合影留念
3、10.30到達(dá)山亭白龍灣小學(xué),活動內(nèi)容有整隊(duì)、手拉手儀式、互換賀卡、合影留念、趣味運(yùn)動會、一起共進(jìn)午餐
413:30準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,14:20到達(dá)山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。
516:00準(zhǔn)時(shí)返回,17:30前到達(dá)十五中。
?? 助學(xué)方案 ??
“愛心托起夢想,奉獻(xiàn)精彩xx”
暨***x愛心助學(xué)活動儀式
一.儀式基本情況
儀式主題:“愛心托起夢想,奉獻(xiàn)精彩***”
時(shí)間:2014年8月30日(待定)09:00(預(yù)計(jì)分鐘)地點(diǎn):******
參會人員:***x
商會領(lǐng)導(dǎo)(主辦策劃方)***
**領(lǐng)導(dǎo)(聯(lián)合主辦方)***
商會(捐助方)
受助學(xué)生及學(xué)生家長(受助方)
相關(guān)**及會議服務(wù)人員
2、 儀式流程(主辦方代表主持)
1.******
商會領(lǐng)導(dǎo)***主持講話
2.學(xué)生代表發(fā)言
3.***x總經(jīng)理講話
4.**領(lǐng)導(dǎo)***x總結(jié)講話
5.發(fā)放助學(xué)金
6.活動結(jié)束
三.注意事項(xiàng)
1公司服務(wù)人員應(yīng)在儀式開始前20分鐘安排好會場,并注意引導(dǎo)參會人員進(jìn)入會場。
2相關(guān)服務(wù)人員要注意整個儀式的秩序維護(hù)。
三。在服務(wù)過程中注重語言表達(dá),用愛心呵護(hù)學(xué)生的自尊。
4.攝影師拍照時(shí)注意精選視角,力求全程記錄儀式過程。
5儀式結(jié)束后,注意引導(dǎo)參會人員有序離開會場,清理會議室。
6.將捐助活動及時(shí)在**發(fā)布。
四、相關(guān)人員工作安排
整體工作協(xié)調(diào):
會場布置:
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人員引導(dǎo)及會場次序維持:
儀式茶水服務(wù):
會議攝影:
會場清掃:
新聞稿撰寫發(fā)布:
五、另附新聞通訊稿
?? 助學(xué)方案 ??
東李鎮(zhèn)明德小學(xué)校扶貧助學(xué)實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)是級扶貧攻堅(jiān)及助學(xué)的精神,根據(jù)夏津縣教育局教育扶貧專項(xiàng)方案工作要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
以“辦人民滿意教育”為宗旨,堅(jiān)持促進(jìn)教育均衡發(fā)展為基本原則,不斷完善學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),提升我校基礎(chǔ)教育水平,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,解決貧困家庭學(xué)生“上學(xué)難”問題,確保我校貧困家庭學(xué)生不因貧困失學(xué)。
二、具體措施
1、在縣教育局成立學(xué)生扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣關(guān)于資助貧困家庭學(xué)生的方針、政策。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、切實(shí)掌握各項(xiàng)學(xué)生扶貧助學(xué)政策的目標(biāo)任務(wù)、對象界定、救助標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、申請辦法、工作責(zé)任等。
3、做好學(xué)生扶貧助學(xué)政策宣傳和咨詢等工作。收集、掌握、核定學(xué)校扶貧助學(xué)對象有關(guān)信息,建立好文件檔案、貧困生檔案、受助學(xué)生檔案。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到人,做到每個貧困生都有人關(guān)愛,每個貧困家庭都能感受到社會學(xué)校的溫暖。加強(qiáng)貧困生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,感恩他人、回報(bào)社會的教育工作。
4、建立扶貧助學(xué)公示制度。對申報(bào)助學(xué)對象及時(shí)審核并進(jìn)行公示,確保扶貧助學(xué)公平、公正、公開。對資助項(xiàng)目和受助學(xué)生情況登記匯總,并建立相關(guān)原始檔案和電子檔案。
5、切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。教導(dǎo)處嚴(yán)格按照“適齡兒童少年入學(xué)一個不能少,在校生鞏固一個不能少,小學(xué)畢業(yè)升初中一個不能少”的總體要求,全面落實(shí)學(xué)校“四包”工作措施,狠抓
義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作,確保我校適齡兒童少年依法受完九年義務(wù)教育。
6、全面關(guān)愛留守學(xué)生。積極爭取引導(dǎo)社會力量的志愿幫扶,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶留守學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對象,積極和公益部門聯(lián)系,部門聯(lián)動幫扶,落實(shí)救助政策。
三、組織保障【W(wǎng)wW.DjZ525.cOm 勵志的句子】
扶貧助學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工要與廣大學(xué)生家長加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。因此成立了領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項(xiàng)工作:
組 長:李泰鋒
副組長:曹學(xué)青 馬真真
成 員: 各班班主任
四、工作要求
1、明確分工,全員參與。校長全面負(fù)責(zé),教導(dǎo)處具體處理和落實(shí)扶貧助學(xué)的具體實(shí)施和資助對象的跟蹤管理;班主任負(fù)責(zé)困難家庭的信息及認(rèn)定,相關(guān)人員負(fù)責(zé)扶貧助學(xué)審核工作。
2、強(qiáng)化宣傳,加強(qiáng)引導(dǎo)。各班班主任充分利用手機(jī)短信、板報(bào)等各種載體,宣傳教育扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,積極引導(dǎo)社會各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生。
3、相互協(xié)助,靠實(shí)責(zé)任。為了確保我校的教育扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效,分配的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成,做到責(zé)任到人。
東李鎮(zhèn)明德小學(xué)
?? 助學(xué)方案 ??
為積極協(xié)助黨委、政府解決困難職工子女上學(xué)難問題,進(jìn)一步推動工會幫扶工作的.常態(tài)化、長效化。經(jīng)研究,決定在全市工會系統(tǒng)中繼續(xù)開展“金秋助學(xué)”、“金秋助崗”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
困難職工家庭的就學(xué)子女,即困難職工子女應(yīng)屆考上經(jīng)各級教育主管部門批準(zhǔn)備案列入招生計(jì)劃的全日制大中專院校和普通高中、職業(yè)高中的學(xué)生以及已在檔的困難職工家庭在校大學(xué)生、在校高中生。具體條件:
1.職工家庭人均收入在當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇€上浮50%以內(nèi)的困難職工家庭就學(xué)子女;
2.職工及家庭成員患重大疾病等特殊困難的就學(xué)子女;
3.遭受突發(fā)重大事件導(dǎo)致生活困難的職工家庭就學(xué)子女。
1.今年應(yīng)屆參加高考、中考升入高一級學(xué)校的特困職工(低保家庭)子女,子女升高中(含職高)者資助3000元,升大學(xué)者資助金為5000元。
2.今年應(yīng)屆參加高考、中考升入高一級學(xué)校的困難職工子女,子女升高中(含職高)者資助元,升大學(xué)者資助金為3000元。
3.在讀(包括大學(xué)生、高中生)的困難職工子女,高中生(含職高)資助1000元,大學(xué)生資助2000元。
各區(qū)總工會按照市總工會的慰問標(biāo)準(zhǔn)和流程,安排資金開展助學(xué)活動,市總工會給予適當(dāng)補(bǔ)助。
1.凡符合上述條件的,由職工向所在單位工會、工業(yè)園區(qū)工聯(lián)會、職工服務(wù)站、社區(qū)工聯(lián)會提出申請,并填寫《廈門市總工會2016年金秋助學(xué)申請表》和《困難職工檔案表》,同時(shí)提交職工及家屬的身份證、工資單、疾病診斷書、大額醫(yī)療費(fèi)用發(fā)票、突發(fā)事件證明等相關(guān)證明材料的復(fù)印件,報(bào)各區(qū)總工會或產(chǎn)業(yè)工會審核、匯總。
2.申請資助的學(xué)生在收到院校錄取通知書后,將錄取通知書復(fù)印件(困難在校學(xué)生,提供學(xué)生證復(fù)印件和上一年度學(xué)習(xí)成績單)報(bào)區(qū)總工會或產(chǎn)業(yè)工會,各區(qū)總工會、產(chǎn)業(yè)工會核實(shí)匯總申報(bào)材料及電子版匯總表(按EXCELL格式)報(bào)送市總工會法律與保障部。
3.市總工會經(jīng)審核后,按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放助學(xué)金。助學(xué)金一律通過困難職工的工會會員服務(wù)卡發(fā)放。未辦理工會會員服務(wù)卡的困難職工,各區(qū)總工會、各產(chǎn)業(yè)工委將職工辦卡資料統(tǒng)一送市總工會工會會員卡辦公室辦理。
1.基層工會符合條件的幫扶對象的申報(bào)資料工作于6月25日前報(bào)送到各總工會和產(chǎn)業(yè)工會,各總工會和產(chǎn)業(yè)工會于7月12日前完成審核及檔案更新錄入,匯總基層申報(bào)資料并形成匯總表報(bào)送市總工會法律保障部。
2.市總工會法律保障部依據(jù)各區(qū)總工會、產(chǎn)業(yè)工會匯總上報(bào)并建檔的困難職工數(shù),擬訂幫扶資金分配方案,提交主席例會研究通過,于8月20日前核撥助學(xué)幫扶資金。
3.各總工會和產(chǎn)業(yè)工會在9月20日前將幫扶資金發(fā)放信息錄入工會幫扶工作管理系統(tǒng)。
4.各區(qū)工會、產(chǎn)業(yè)工會自行安排一批金秋助崗位活動,實(shí)施“陽光就業(yè)”計(jì)劃,確實(shí)推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。
1.各級工會要抓緊做好困難職工家庭就學(xué)子女的摸底調(diào)查、統(tǒng)計(jì)匯總工作,做到“全覆蓋,不遺漏”。對以往的助學(xué)對象,要跟蹤核實(shí)情況,及時(shí)更新困難職工檔案信息;對于今年新納入幫扶范圍的助學(xué)對象,要嚴(yán)格審核把關(guān),申報(bào)資料要完整。符合條件的按照困難職工檔案申辦程序予以辦理,堅(jiān)持做到公開、公正、公平,并于規(guī)定時(shí)限內(nèi)將有關(guān)內(nèi)容在職工所在單位進(jìn)行公示。
2.資金的使用必須做到“依檔幫扶”、“實(shí)名制”發(fā)放,嚴(yán)格執(zhí)行“先錄入,后幫扶”的幫扶資金管理規(guī)定。助學(xué)金一律通過困難職工的工會會員服務(wù)卡發(fā)放。資金發(fā)放于8月20日前完成。
3.有條件的區(qū)總工會、產(chǎn)業(yè)工會及用人單位可通過“金秋助崗”方式幫助困難職工子女,開展勤工助學(xué)、提供見習(xí)崗位、社區(qū)志愿者上門服務(wù)等方式進(jìn)行“減負(fù)式”幫扶,提高困難職工子女就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,讓困難職工家庭真正脫困。
4.通過各級工會網(wǎng)站、微信等媒介,廣泛宣傳發(fā)動,包括公示、助學(xué)對象、申報(bào)條件、辦理流程等,并注重發(fā)現(xiàn)典型,宣傳“金秋助學(xué)”、“金秋助崗”的勵志事例,營造良好的社會宣傳氛圍。
?? 助學(xué)方案 ??
為響應(yīng)團(tuán)委號召,資助家境困難的'優(yōu)秀學(xué)子完成學(xué)業(yè),引導(dǎo)學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀、人生觀、價(jià)值觀,五星小學(xué)校團(tuán)委組織了“捐獻(xiàn)壓歲錢,資助貧困生”的捐款活動。本次活動得到了全體師生的大力支持,共收到捐款877.5元,用于資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。
活動主題:捐獻(xiàn)壓歲錢,資助貧困學(xué)生
活動時(shí)間:__年3月25日第二節(jié)課下課
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
活動參與人員:全體師生
活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動宣傳(大力展開內(nèi)部宣傳,讓學(xué)生充分認(rèn)識到此次活動的精神和意義,積極參與此次活動)。
2.確定活動時(shí)間和地點(diǎn)。
3.準(zhǔn)備捐助活動所需物品。
(二)活動實(shí)施
1、校長講話(資助活動流程,資助意義)
2、公布捐款總數(shù)(各班捐款總數(shù))
3、對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)
4、現(xiàn)場捐款儀式(每班派代表上臺將資助款項(xiàng)放入捐款箱)
5、財(cái)務(wù)公開清點(diǎn)
(三)注意事項(xiàng):
此活動以自愿為主,不可強(qiáng)迫同學(xué);
?? 助學(xué)方案 ??
利用助學(xué)基金來幫助有需求的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的教育夢想已經(jīng)成為一種越來越流行的社會公益行動。助學(xué)基金的目的是為沒有足夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)生提供幫助,使他們能夠繼續(xù)接受教育。一個好的助學(xué)基金方案應(yīng)該具備以下幾個方面:
第一,慎重篩選資助對象,保證資金用在最需要的人身上。因此,應(yīng)制定明確的收入標(biāo)準(zhǔn)和家庭狀況評估方法。通常來說,普通家庭的收入應(yīng)該在一定的范圍內(nèi),但具體標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平來確定,以確保資助對象符合最需要幫助的標(biāo)準(zhǔn)。在評估過程中,應(yīng)充分考慮受教育者或家庭成員的身體健康狀況、教育歷程和社會背景等因素,并與所在學(xué)校協(xié)商,制定出最合理的資助方案。此外,資助對象應(yīng)該是真正渴望接受更高水平教育和有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)生。
第二,通過多種渠道籌集資金。助學(xué)基金需要足夠的資金才能實(shí)現(xiàn)它的使命。因此,籌集資金是非常重要的。我們可以通過向企業(yè)和個人募捐、舉辦慈善活動等方式來獲取資金。此外,國家、地方政府以及教育部門也可以給予支持和資助。
第三,建立完善的管理制度。對于助學(xué)基金,好的管理制度非常重要。基金管理人員應(yīng)具備高度的責(zé)任心和專業(yè)知識,能夠嚴(yán)格控制資助對象的資金使用情況,并保證資金的合法使用。此外,基金運(yùn)營應(yīng)該透明,定期向捐贈者和社會公布資金收支情況。
第四,加強(qiáng)宣傳工作和建立良好的口碑。助學(xué)基金的有效實(shí)施需要廣泛而深入的宣傳工作。我們應(yīng)該讓更多的人知道助學(xué)基金的存在和意義,并邀請有影響力的人士到助學(xué)基金項(xiàng)目現(xiàn)場視察。好的口碑可以讓人們對項(xiàng)目更加信任,從而增加資金的籌集。
雖然助學(xué)基金的實(shí)施看似簡單,但要真正做好卻是非常困難的。因此,我們需要專業(yè)的人士來解決這些問題。我們需要積極尋找人才,吸納志愿者,建立穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)。在不斷地完善方案和實(shí)施中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地提高我們的項(xiàng)目管理和衡量評估標(biāo)準(zhǔn)。相信,通過大家的不懈努力,中國將會有越來越多的學(xué)生因?yàn)橹鷮W(xué)基金的幫助而獲得更好的教育和未來。
?? 助學(xué)方案 ??
根據(jù)省教育工會《關(guān)于在省管高校繼續(xù)深入開展“金秋助學(xué)”活動的通知》(x教工【20xx】x號)精神及校工會年度工作安排,20xx年將繼續(xù)在全校開展“金秋助學(xué)”活動,幫助困難教職工子女按時(shí)入學(xué),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、幫扶對象:
我校正式教職工工會會員。
今年助學(xué)的主要對象是國家助學(xué)體系暫時(shí)沒有覆蓋,或者已經(jīng)覆蓋到但需要進(jìn)一步救助、已建檔案的困難教職工的上學(xué)子女。具體資助對象包括:
1、20xx年高考考入國家大專以上院校并被正式錄取,因家庭成員患大病、殘疾等原因,無法按時(shí)支付入學(xué)學(xué)費(fèi)的困難教職工家庭高中畢業(yè)生;
2、經(jīng)政府救助后生活仍十分困難的低保或低保邊緣教職工家庭上學(xué)子女;遭受重大自然災(zāi)害的困難教職工家庭上學(xué)子女。
二、活動要求:
1、各分工會要認(rèn)真做好調(diào)查摸底工作,建立健全困難教職工檔案,確實(shí)保障家庭困難的教職工子女按期入學(xué)。
2、申請資助的困難教職工需持以下材料:
①20xx年“金秋助學(xué)”申請表(見附);
②錄取通知書復(fù)印,向本人所在單位工會提出申請,所在單位工會審查核實(shí)后蓋確認(rèn)并上報(bào)校工會。
報(bào)送時(shí)間:請各工會務(wù)必于9月1日(周五)下午4:0之前報(bào)校工會辦公室(xx),同時(shí)電子檔發(fā)送到xx。
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