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[寫(xiě)作借鑒] 讀書(shū)時(shí)光八年級(jí)文章其一
八年級(jí)作文。
古語(yǔ)有云:書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng),而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。那么,有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢?以下是小編吐血整理的“[寫(xiě)作借鑒] 讀書(shū)時(shí)光八年級(jí)文章其一”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著這句高爾基的名言,可以讀出那么多的信息:書(shū)籍可以開(kāi)闊知識(shí)面;可以陶冶人的情操;可以讓我們看到耀眼的希望曙光。你們肯定也喜歡讀書(shū),我們一家三口可都是“書(shū)蟲(chóng)”,那么讓我來(lái)講講我家的讀書(shū)故事吧!
我們家常常會(huì)討論一些書(shū)中的.人物或故事,經(jīng)常你一言我一語(yǔ),討論得熱火朝天。一次我們家在討論《明朝那些事兒》這本書(shū),我首先發(fā)表了意見(jiàn):“我認(rèn)為這本書(shū)非常的幽默。”媽媽讓我給爸爸講一些朱棣的故事,我就興趣盎然地給爸爸講了起來(lái):“朱棣是明朝的第三個(gè)皇帝——朱元璋的兒子……”我滔滔不絕、口若懸河地講啊講啊,一點(diǎn)都沒(méi)有停頓,爸爸也聚精會(huì)神地聽(tīng)著,看著爸爸聽(tīng)得津津有味,我越講越興奮,講這么多的故事,早就口干舌燥了,我便停下來(lái),休息一會(huì)兒。
爸爸贊不絕口,連連稱贊道:“奈奈,看書(shū)就是要這樣,要讀進(jìn)去,充分理解。”我連連點(diǎn)頭稱是。這時(shí),一直坐在旁邊的媽媽開(kāi)口說(shuō)話了:“奈奈,爸爸說(shuō)得對(duì),以后看書(shū)要用心看,用心理解。”我默默地想了想這句話,便點(diǎn)點(diǎn)頭。家里的討論會(huì)真熱鬧!
一天,我正在房間里看《山羊不吃天堂草》這本有趣的書(shū),突然,弟弟跑過(guò)來(lái),一把拉住我的書(shū)。我也往回拉,只聽(tīng)“嘶”的一聲,書(shū)被拉破了,我目瞪口呆,忽然,我醒悟過(guò)來(lái)了,趕緊把這位“搗蛋大王”給請(qǐng)了出去。他出去之后,我的耳邊清靜了不少,又目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看起來(lái)了。
看著看著,我突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有“哇哇”的哭聲,走出去一看,原來(lái)弟弟正坐在地板上哭,原因就是不讓他進(jìn)我的書(shū)房。知道事情的來(lái)龍去脈后,我差點(diǎn)氣暈了。是他來(lái)我這兒搗蛋,要不,誰(shuí)會(huì)不讓他進(jìn)來(lái)呀?真是可氣!我的讀書(shū)好時(shí)光,發(fā)生這件搞笑的事情,真讓我哭笑不得。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才認(rèn)識(shí)神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)!dSbj1.COM
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月度寫(xiě)作精選 八年級(jí)優(yōu)秀文章其二
古語(yǔ)言:粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍,對(duì)于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“月度寫(xiě)作精選 八年級(jí)優(yōu)秀文章其二”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
我不知道我終將飄向哪個(gè)地方,悠悠的飛揚(yáng),風(fēng)將我?guī)У教焐稀?/p>
晶瑩的,以花朵的姿勢(shì)從高空落下,看大地是怎樣,如何繁華的成長(zhǎng)。
我從云中出生,跟雨滴一樣,只不過(guò)被更冷的碰撞。我渴望像雨一樣成長(zhǎng),去滋潤(rùn)大地。然而季節(jié)只允許我在冬天出場(chǎng),看不見(jiàn)青山綠水,看不見(jiàn)蓮葉荷花,看不見(jiàn)深秋楓葉。
我只能,守著小小的希望,從高空墜落下來(lái),看孩子們嬉笑的臉,看雪地上蹲坐著幸福的雪人,看圣誕節(jié)里教堂的歌聲。
仰望藍(lán)天,冬日里是多么孤獨(dú)。世界銀裝素裹,晶瑩來(lái)關(guān)注晶瑩。我的夢(mèng)想在陽(yáng)光下實(shí)現(xiàn)。身體慢慢被融化,變成澄澈明亮的水,緩緩流動(dòng)。
送別了我的一生,眼睛由返回滄桑的表情,像晚鐘驚飛的鴿群。
我來(lái)過(guò)又像從未出現(xiàn)過(guò)。
星
人們都以為我只在暗夜出場(chǎng),事實(shí)上,我也在白天閃爍。只不過(guò)太陽(yáng)的光芒,遮住了我金頂?shù)娜A光。
他從我面前走過(guò),宛若長(zhǎng)者,宛若先知,從背影里熟悉他的我,邊收斂了光芒。
我感覺(jué)宇宙很渺茫,星與星的距離,明明是如此之近,卻又遙不可及。大地上的人們,常在深夜將我喚醒,來(lái)聆聽(tīng)他們的愿望,可又如何呢?我沒(méi)有力量去幫助他們,只有更加勤奮的閃爍光芒。
我們都一樣,最后終將隕落,不過(guò)我有更大的希望,即使隕落也要輝煌!
看,那繁華的夜空中,那無(wú)垠廣闊的天地中,瞬間華過(guò)的光芒,是如何的明亮!
教你寫(xiě)寫(xiě)作: 八年級(jí)文章怎么寫(xiě)
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性,所以我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。對(duì)于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢?以下是小編精心整理的“教你寫(xiě)寫(xiě)作: 八年級(jí)文章怎么寫(xiě)”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
在柳枝泛綠,桃李競(jìng)芳的時(shí)節(jié),你將蘊(yùn)蓄一個(gè)冬季的勃勃生機(jī),化作那“尖尖角”,探出頭來(lái)迎候那蜻蜓“立上頭”。有了你的露面,靜靜的水面不再寂寥。漸漸地,你布滿了水面,一幅生意盎然的水上、水中立體畫(huà)也由此展開(kāi)……
炎炎赤日下,你向著白云,向著太陽(yáng),露出燦爛的笑臉。那白如玉、紅若霞的頭巾里是你那金絲般柔嫩的頭發(fā)。玉雕般的你真是美倫美奐。你還伸出無(wú)數(shù)綠色的巨掌,熱烈地將太陽(yáng)擁抱。你用那挨挨擠擠的片片大玉盤(pán),給歡樂(lè)遨游的魚(yú)兒,給忙忙碌碌的蜂蝶撐開(kāi)把把遮陰擋雨的大傘和一個(gè)涼爽的夏天,給活潑可愛(ài)的青蛙一個(gè)歡唱的舞臺(tái)、一個(gè)愜意的家。最誘人的還是那水面上彌漫著的你的香氣。這香高雅而不做作,濃郁而不浮華,并且“遠(yuǎn)”而“益清”。整日為你忙碌的蜜蜂,嚶嚶嗡嗡的歌聲里仿佛還摻和著這香氣。
而此時(shí),許多看上去同你一樣美的花兒因受不了太陽(yáng)的熱力或打蔫、枯萎或在人類的照料下躲在空調(diào)室里茍延殘喘,怎比水上的你盡情地享受那盛夏。
在送爽的秋風(fēng)中,你忍著痛楚,含笑脫去你那一件件華美的外衣——花瓣。圓鼓鼓的蓮蓬掩不住豐收的喜悅。那咧開(kāi)的大嘴中顯露出來(lái)的粒粒飽滿的蓮子,不正是這個(gè)季節(jié)里最圓滿的句號(hào)嗎?
當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),在歷經(jīng)了春的生機(jī)、夏的美艷、秋的碩果后,你那“擎雨蓋”也漸漸消失了。看上去,你是那樣破敗、凄涼。其實(shí),沉靜的你早就準(zhǔn)備好了獻(xiàn)給這個(gè)世界的大禮——鮮嫩可口的藕。你在水面留下了“殘荷圖”,卻給明春貯存了勃勃生機(jī)——那曾經(jīng)扶持荷花的綠葉,會(huì)慢慢地化作護(hù)花的春泥。
你把你的一切奉獻(xiàn)出來(lái)了。你那婷婷玉立的綽約身姿、那清麗的容貌,給世界以美。你那清香而富于營(yíng)養(yǎng)的蓮子、你那中通外直的莖——藕、那供給人們熬成解暑的粥,制成清熱的藥的葉子。世上的觀賞植物中有誰(shuí)能似你這么中用?世上的食用植物中又有誰(shuí)能像你這么秀美脫俗?
你生活在水中,卻不似那浮萍漂浮不定,能就地生根。你扎根于水底的淤泥中,卻不是似那終身庸碌無(wú)聞的水草,總是倔強(qiáng)地拋頭露面于水上,去享受陽(yáng)光,去裝點(diǎn)世界,去奉獻(xiàn)你自己。你的品格,誰(shuí)能不敬?
所以,古往今來(lái),人們贊美你、向往你。在生活里,人們把“出水芙蓉”,當(dāng)作美麗、健康的象征。人們用“并蒂蓮”象征和諧的夫妻。人們還以弄蓮的小兒圖表達(dá)祈求子孫興旺的愿望。在神話里,你那一段一段的藕節(jié)竟能合成一個(gè)小神仙——哪吒。尊貴的菩薩,坐的就是你那“蓮花寶座”。幾個(gè)世紀(jì)前,就有一位老人為你的“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”所感動(dòng),寫(xiě)下了名篇——《愛(ài)蓮說(shuō)》。那位身處戰(zhàn)亂年代的文弱書(shū)生,那位寧可餓死也拒絕接受“嗟來(lái)”的美國(guó)面粉的錚錚鐵漢,在那“心里頗不寧?kù)o的夜晚”,出了門(mén)就直奔你而來(lái)。傳世佳篇《荷塘月色》也因此問(wèn)世。
在“天下三分明月夜”有其二的揚(yáng)州,那瘦西湖上的那座名聞世界的蓮花橋,那永遠(yuǎn)盛開(kāi)在你,不也是盛開(kāi)在人們心中嗎?
[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 八年級(jí)語(yǔ)文文章怎么寫(xiě)
古語(yǔ)言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢?以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 八年級(jí)語(yǔ)文文章怎么寫(xiě)”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
有人說(shuō):“父親是男人最溫柔的名字”。你們這樣認(rèn)為嗎?有人不會(huì)認(rèn)同這種說(shuō)法吧。但是我卻覺(jué)得這種形容是恰到好處。
很多孩子心中,父親是兇巴巴的,平時(shí)一貫嚴(yán)肅,老是喜歡扳著臉,在自己犯了錯(cuò)誤或者是不聽(tīng)話時(shí)打手板都是父親。所以父親都還孩子們一種威嚴(yán)的感覺(jué),也許是這樣,很多孩子都不喜歡爸爸和爸爸保持一定的距離。
而我正好相反,我愛(ài)爸爸勝于媽媽。爸爸也從來(lái)不會(huì)給我一種嚴(yán)肅威嚴(yán)的感覺(jué),我很喜歡親近爸爸,我們間就是是沒(méi)有年齡隔閡的朋友,爸爸只要一空下來(lái)就和我游戲,數(shù)著天下的星星,說(shuō)著白馬王子和公主的故事。每每和父親在一起,總能感覺(jué)到溫馨。
爸爸的魅力不僅在于他會(huì)和我玩耍,還有他淵博的知識(shí)和無(wú)限愛(ài)心。
也許我家是書(shū)香門(mén)第的緣故,父親懂的特別多,在我的眼里絕對(duì)是本百科全書(shū)。上知天文,下知地理,天上飛的,地上跑的,水里游的,他都知道。
回想起來(lái)我還記得孩提時(shí)被爸爸抱在懷里聽(tīng)爸爸說(shuō)教爸爸是超級(jí)愛(ài)心爸爸,他在行醫(yī)時(shí)常常為患者減免醫(yī)藥費(fèi),人家都說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)生心很黑,我爸爸絕非這樣,他常常免費(fèi)上門(mén)給低保和五保戶送醫(yī)送藥,不圖回報(bào)。記得當(dāng)年爸爸在日本邊供邊讀,回來(lái)時(shí)帶了20萬(wàn),很多人都認(rèn)為我們發(fā)了,可是這筆錢(qián)我家真的沒(méi)有享用到。爸爸在私下把前捐給了希望小學(xué),就是到現(xiàn)在,爸爸還繼續(xù)著他心中的希望工程事業(yè),讓更多的人可以讀書(shū)。爸爸,我愛(ài)你!
月度寫(xiě)作精選 偉大的父愛(ài)八年級(jí)滿分文章之一
古語(yǔ)有云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū),這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《月度寫(xiě)作精選 偉大的父愛(ài)八年級(jí)滿分文章之一》,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。
他,是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,從來(lái)不愛(ài)笑,但對(duì)我的愛(ài)卻猶如大海一般遼闊。人們都說(shuō):父愛(ài)如山,而我有時(shí)卻不喜歡我父親的性格。
在我小的時(shí)候,我和爸爸一起到公園散步,我又蹦又跳,似乎很開(kāi)心,但爸爸卻一句話也不說(shuō),我投去好奇的目光,問(wèn)爸爸怎么了,爸爸沖我笑了笑卻沒(méi)有說(shuō)話。
我們一直向前走,看見(jiàn)了賣泡泡機(jī)的,爸爸看出來(lái)我想要它,便明知故問(wèn)道:“你想要泡泡機(jī)?”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。買完泡泡機(jī)后我就用它往爸爸臉上弄了幾個(gè)泡泡,接著向爸爸做了幾個(gè)鬼臉。我用我的小手拉起了爸爸比我大好幾倍的手,向公園深處跑去,在我的一番“折騰”下,爸爸的心情似乎好了很多。
太陽(yáng)快要落山了,我們?cè)摶丶伊恕0职譅恐业氖郑徊揭徊降耐易呷ィ?yáng)光照在他的臉上。那一刻,我倍感幸福……
我的爸爸從來(lái)不會(huì)讓著我,每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,如果哪一科的成績(jī)沒(méi)有他想得好,他就會(huì)一直在我的耳邊說(shuō):“怎么考得這么差,是馬虎了,還是不會(huì)?我看你就是沒(méi)學(xué)扎實(shí)。”這些話我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)不下五遍了。
不知我何時(shí)發(fā)現(xiàn),爸爸的臉上居然也出現(xiàn)了皺紋,我一直認(rèn)為爸爸不會(huì)老去,但終究抵不過(guò)事實(shí)。那一刻我才真正意識(shí)到:我,真的做錯(cuò)了,我不該嫌他訓(xùn)斥我,抱怨。只有自己的父母才會(huì)說(shuō)些自己不喜歡聽(tīng)的.話,他們是為了讓我不斷成長(zhǎng),不斷超越自己。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我們要在最美好的年華,珍惜親人的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答親人的養(yǎng)育之恩,不給自己留下遺憾!
世界上有一種摯愛(ài)沉浸在萬(wàn)物之中,那便是父愛(ài),借此機(jī)會(huì),我想對(duì)我的爸爸說(shuō):“我愛(ài)您!”
【熱門(mén)寫(xiě)作】 六年級(jí)畢業(yè)文章其一
古語(yǔ)言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。那么,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些?小編特意給大家整理了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 六年級(jí)畢業(yè)文章其一”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
再見(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,老師
時(shí)光荏苒,光陰如梭。
六年的時(shí)光回首望去,發(fā)現(xiàn)早已煙消霧散。我垂眸,我滴淚,卻都是無(wú)用之舉。
打開(kāi)時(shí)光匣子的鑰匙有被人們丟棄的,也有被珍藏的;那些被丟棄的,匣子落了灰,那些被珍藏的,匣子已被淚水浸透了。
同學(xué)們,我們朝夕相處了六年,各自都有說(shuō)不完的話語(yǔ),可到離別之際,那滴滴晶瑩的淚珠承載著千言萬(wàn)語(yǔ)。在這茫茫宇宙中我們是多么的渺小,但在這碩大的地球中讓我們相遇了,這一切都是最好的安排,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。每當(dāng)我想再次回到那最純真的時(shí)候,我們最開(kāi)始的相識(shí)----------一年級(jí),我的視線是模糊的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),仿佛有千軍萬(wàn)馬要打破城門(mén)。當(dāng)我再次走過(guò)一年級(jí)教室門(mén)口時(shí),坐在里面的,已不是我們了。
愿你們前程似錦,歸來(lái)時(shí)仍是少年。
在班上的訓(xùn)斥聲我忘不了,在課下的莞爾一笑我也忘不了。老師,關(guān)于我們的一切我都忘不了!您是蠟燭,照亮別人點(diǎn)燃自己!這些年您對(duì)我們的諄諄教誨我們都銘記在心,您這些年的努力都不是白費(fèi)的。您上課時(shí)對(duì)我們說(shuō)的人生觀念,我下課時(shí)總是細(xì)細(xì)品讀,也真正理解了“少狀不努力,老大徒傷悲!”“黑白不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”等的意思。長(zhǎng)大后,我們一定會(huì)報(bào)答您的!您要等我們回來(lái),身穿高級(jí)制服的我們回來(lái),來(lái)看您!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘!
謝謝你們!陪伴了六年的你們。
[實(shí)用寫(xiě)作] 小學(xué)四年級(jí)環(huán)保文章其一
“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”縱觀世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者,在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎?一起來(lái)看看小編為大家整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 小學(xué)四年級(jí)環(huán)保文章其一”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文一:環(huán)保(424字)
這個(gè)暑假的一天,爸爸和媽媽帶我和弟弟去大北山森林公園玩。
我們到了那兒,看見(jiàn)了一大片高大的森林,郁郁蔥蔥,遮天蔽日,林間,氣候涼爽,空氣清新,感覺(jué)太好了。弟弟高興問(wèn):“爸爸,森林有什么用嗎?”爸爸撫摸著弟弟的頭說(shuō):“你問(wèn)得好,森林好處簡(jiǎn)直太多了!高大的森林可以凈化空氣,是人們生活得更加健康、幸福。森林還是一座巨大的水庫(kù),它的樹(shù)冠就像一把遮天雨傘,可以擋住部分雨水,不讓雨水直接沖刷土地。樹(shù)干上的苔蘚和地上的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水,剩下來(lái)的就有土壤全部吸收,并儲(chǔ)存起來(lái)。森林還能防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、減少噪音……”弟弟說(shuō):“啊!森林有這么多好處啊!我原來(lái)還不知道呢!”媽媽說(shuō):“你不知道的東西還多著呢!我們要多學(xué)習(xí),多瀏覽,增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野。”我們異口同聲地說(shuō):“好!”然后,媽媽又告訴我們:“森林很重要,人類離不開(kāi)它,動(dòng)物也離不開(kāi)它。我們要保護(hù)好森林。”
游覽這個(gè)森林公園以后,我的視野開(kāi)闊一點(diǎn)了,我想我們揭西是一個(gè)山縣,森林資源豐富真是太好了!
小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文二:我做環(huán)保小能手(411字)地球是人類的母親,她是人類生活的起源,她無(wú)私地?fù)嵊覀儯刮覀兡茉谶@個(gè)星球生活,可我們?nèi)睍r(shí)時(shí)刻刻地破壞她,使我們的生存環(huán)境越來(lái)越差。
現(xiàn)在,全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能,我們的國(guó)家也采取了許多保護(hù)措施,可是我們做了什么呢?在我們的班級(jí)里,每次上完勞技課,掉在地上的廢紙置之不管,留給值日生打掃,還有的人用完的餐巾紙就塞在課桌里。放學(xué)時(shí),經(jīng)常看到路上有人們?nèi)拥舻臒燁^、包裝袋等。其實(shí),真正要做的是從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。
以前,我經(jīng)常用餐巾紙擦嘴巴,不用手帕,不知道用餐巾紙會(huì)砍掉許多樹(shù)木,現(xiàn)在,我用的幾乎全是手帕了。每當(dāng)吃完口香糖,我都會(huì)把它包在紙里,然后在扔進(jìn)垃圾桶。
在家里,我讓媽媽把洗衣服的水放在桶里,用來(lái)洗拖把,沖馬桶等,還會(huì)讓媽媽把淘米水用來(lái)澆花。出門(mén)前,還會(huì)檢查電視機(jī)、燈有沒(méi)有關(guān),插座上的插頭有沒(méi)有拔掉等,出門(mén)盡量選擇公交車或自行車等。
只要我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起,相信未來(lái)的地球一定會(huì)變得更加美麗。
小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文三:我的環(huán)保燈籠(414字)今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開(kāi)始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫(huà)上2只可愛(ài),然后把畫(huà)好的兔子剪下來(lái),作為裝飾,對(duì)稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開(kāi)始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫(huà)上兩只小兔子,剪下來(lái),用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,好像花兒滿地開(kāi)放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面,開(kāi)關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái),閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 云文章二年級(jí)其八
古語(yǔ)有云:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了,讀書(shū)筆記,需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢?小編幫大家整理了[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 云文章二年級(jí)其八”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
我的弟弟今年7歲,上小學(xué)二年級(jí)。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,非常惹人喜歡。
中學(xué)生感恩作文500字篇1鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河,因?yàn)榻幼屗鼤秤危覀兏卸鞒砷L(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我們的思想進(jìn)一步的刷新,提升,所以我們應(yīng)該要感恩成長(zhǎng)。
還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題,見(jiàn)到媽媽時(shí)不是很開(kāi)心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說(shuō):孩子,這次失敗了,下次再來(lái)嘛!然后仔細(xì)和我分析走題的原因,教我以后怎樣寫(xiě)好作文;我一聽(tīng)到媽媽激勵(lì)的話,心里的那個(gè)結(jié)頃刻間不費(fèi)吹灰之力便解開(kāi)了。所以我從未一失敗就氣餒,因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,并教導(dǎo)我失敗乃成功之母,失敗并不可怕,只要找到原因,就能戰(zhàn)勝它!
冬至的作文400字篇4聽(tīng)奶奶說(shuō):冬至是傳統(tǒng)四大節(jié)之一,冬至開(kāi)始數(shù)九,是個(gè)嚴(yán)寒的節(jié)氣;“冬至—陽(yáng)生”,從此陽(yáng)氣上升,又是個(gè)帶來(lái)希望的節(jié)日。在我們老家西北一個(gè)小山村,過(guò)冬至,人們要吃包子。因?yàn)槟抢镉芯淅显挘憾凉?jié),禿子頭上凍出血。人們吃了包子,就“包”住了“頭”,也“包”住了來(lái)年的希望。奶奶至今還保留著這個(gè)習(xí)俗。
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