清明節(jié)作文400。

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家精心推薦的“【寫(xiě)作收藏】 2022年清明節(jié)寄哀思文章400字之二”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

今天是清明節(jié)，我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我對(duì)奶奶的思念。

奶奶已經(jīng)去世三年了，但我還是能夠清晰的記得奶奶的那張笑臉，記得奶奶的那雙手，因?yàn)槭悄棠贪盐覐男狃B(yǎng)大的。

奶奶以前經(jīng)常帶著我到火車(chē)站看火車(chē)，因?yàn)橹灰吹揭涣辛械幕疖?chē)風(fēng)飛馳而過(guò)，我都會(huì)高興的合不攏嘴，而奶奶看到我高興的樣子，也舒心的開(kāi)口笑了。現(xiàn)在我是多么懷念那時(shí)奶奶的笑容啊!

奶奶以前經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的，只要我一說(shuō)餓了，她就會(huì)帶著我去商店買(mǎi)吃的。奶奶看到我吃的很香，也開(kāi)心的笑了。DsbJ1.CoM

奶奶以前經(jīng)常給我做好吃的，她做的飯可好吃了!我們吃完了還想吃，我最喜歡吃奶奶做的烤香腸，又酥又脆，現(xiàn)在想想，都忍不住要流口水。現(xiàn)在的我多想再吃一次奶奶做的飯啊!

奶奶，我很想您，您愛(ài)我，我更愛(ài)您!

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【寫(xiě)作收藏】 垃圾分類(lèi)文章400字之二

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家精心推薦的“【寫(xiě)作收藏】 垃圾分類(lèi)文章400字之二”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

這周五的班隊(duì)會(huì)課上，我們用十分鐘的時(shí)間了解了垃圾分類(lèi)，大家共同認(rèn)識(shí)了四種垃圾：一是廚余垃圾，簡(jiǎn)單地說(shuō)呢，就相當(dāng)于咱們平常吃的殘羹剩飯，比如果核,魚(yú)骨、果皮……這類(lèi)東西統(tǒng)統(tǒng)屬于廚余垃圾。二是有害過(guò)圾，說(shuō)白了就是對(duì)人體有害的垃圾，比如廢電池、光盤(pán)之類(lèi)的，統(tǒng)統(tǒng)稱(chēng)為有害垃圾。三是可回收垃圾,也就是還可以再重新利用的垃圾,比如廢報(bào)紙、廢塑料盒……統(tǒng)統(tǒng)都是可回收利用的。四是其它垃圾,這里是一些已經(jīng)沒(méi)有回收價(jià)值的垃圾,但對(duì)人體沒(méi)有傷害。

那垃圾分類(lèi)會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么很大的幫助呢？可回收垃圾里的東西可以再回收利用，變成有用的東西。此如廢塑料盒，進(jìn)入廢料加工廠之后，就可以成為臉盆、肥皂盒……那有害垃圾又該怎樣處理呢?這些東西就不能再重新利用了，把它們送到廢物處理廠，燒去的殘?jiān)陀脕?lái)做發(fā)電的燃料啦！當(dāng)然，廚余垃圾也是這樣滴！被分解之后，可能會(huì)變成便便，小部分的可以去施肥用，剩下的也就拿去發(fā)電啦！那其它垃圾怎么辦哪?有個(gè)別的利用價(jià)值還是可以做一些小玩意兒的。這么一說(shuō)，那不就是變廢為寶了嗎？

垃圾分類(lèi)助力環(huán)保，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的生活有著這么大的幫助，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)：垃圾分類(lèi),從你我做起!

清明節(jié)的詩(shī)詞如何寫(xiě)

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《清明節(jié)的詩(shī)詞如何寫(xiě)》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《清明日對(duì)酒》作者為宋朝詩(shī)人高翥。

南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。

紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。

日落狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前。

人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉。

《蘇堤清明即事》作者為宋朝詩(shī)人吳惟信。

梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。

《清明日詔宴寧王山池賦得飛字》作者為唐朝文學(xué)家張說(shuō)。

今日清明宴，佳境惜芳菲。

搖揚(yáng)花雜下，嬌囀鶯亂飛。

綠渚傳歌榜，紅橋度舞旂。

和風(fēng)偏應(yīng)律，細(xì)雨不沾衣。

承恩如改火，春去春來(lái)歸。

《清明》作者是宋代文學(xué)家黃庭堅(jiān)。

佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

雷驚天地龍蛇蜇，雨足郊原草木柔。

人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯。

賢愚千載知誰(shuí)是，滿(mǎn)眼蓬蒿共一丘。

《折桂令·客窗清明》作者為元朝文學(xué)家喬吉。

風(fēng)風(fēng)雨雨梨花，窄索簾櫳，巧小窗紗。

甚情緒燈前，客懷枕畔，心事天涯。

三千丈清愁鬢發(fā)，五十年春夢(mèng)繁華。

驀見(jiàn)人家，楊柳分煙，扶上檐牙。

《清明呈館中諸公》作者為元朝文學(xué)家高啟。

新煙著柳禁垣斜，杏酪分香俗共夸。

白下有山皆繞郭，清明無(wú)客不思家。

卞侯墓下迷芳草，盧女門(mén)前映落花。

喜得故人同待詔，擬沽春酒醉京華。

《臨江仙·清明前一日種海棠》作者為清朝文學(xué)家顧太清。

萬(wàn)點(diǎn)猩紅將吐萼，嫣然回出凡塵。移來(lái)古寺種朱門(mén)。明朝寒食了，又是一年春。

細(xì)干柔條才數(shù)尺，千尋起自微因。綠云蔽日樹(shù)輸囷。成陰結(jié)子后，記取種花人。

《湘春夜月·近清明》作者為宋朝詩(shī)人黃孝邁。

近清明，翠禽枝上消魂。

可惜一片清歌，都付與黃昏。

欲共柳花低訴，怕柳花輕薄，不解傷春。

念楚鄉(xiāng)旅宿，柔情別緒，誰(shuí)與溫存。

空尊夜泣，青山不語(yǔ)，殘照當(dāng)門(mén)。

翠玉樓前，惟是有、一波湘水，搖蕩湘云。

天長(zhǎng)夢(mèng)短，問(wèn)甚時(shí)、重見(jiàn)桃根？

者次第、算人間沒(méi)個(gè)并刀，剪斷心上愁痕。

《壬戌清明作》作者為清朝文學(xué)家屈大均。

朝作輕寒暮作陰，愁中不覺(jué)已春深。

落花有淚因風(fēng)雨，啼鳥(niǎo)無(wú)情自古今。

故國(guó)江山徒夢(mèng)寐，中華人物又銷(xiāo)沉。

龍蛇四海歸無(wú)所，寒食年年愴客心。

《清明日登老君閣望洛城贈(zèng)韓道士》作者為唐朝文學(xué)家白居易。

風(fēng)光煙火清明日，歌哭悲歡城市間。

何事不隨東洛水，誰(shuí)家又葬北邙山。

中橋車(chē)馬長(zhǎng)無(wú)已，下渡舟航亦不閑。

冢墓累累人擾擾，遼東悵望鶴飛還。

《清明·江南煙雨畫(huà)屏中》作者為唐朝文學(xué)家陳子龍。

江南煙雨畫(huà)屏中，半鏡斜窗弄小紅。

燕子不來(lái)樓閣回，柳絲今日向東風(fēng)。

《清明日龍門(mén)游泛》作者為唐朝文學(xué)家李嶠。

晴曉國(guó)門(mén)通，都門(mén)藹將發(fā)。

紛紛洛陽(yáng)道，南望伊川闕。

衍漾乘和風(fēng)，清明送芬月。

林窺二山動(dòng)，水見(jiàn)千龕越。

羅袂罥楊絲，香橈犯苔發(fā)。

群心行樂(lè)未，唯恐流芳歇。

《寒食清明日早赴王門(mén)率成》作者為唐朝文學(xué)家李嶠。

游客趨梁邸，朝光入楚臺(tái)。

槐煙乘曉散，榆火應(yīng)春開(kāi)。

日帶晴虹上，花隨早蝶來(lái)。

雄風(fēng)乘令節(jié)，馀吹拂輕灰。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 以清明節(jié)為題的文章）如何寫(xiě)

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 以清明節(jié)為題的文章）如何寫(xiě)”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

清明節(jié)這幾天街頭巷尾都已經(jīng)擺放起一堆堆莊重肅穆的花籃，與平日不同的是，花籃上多了一個(gè)“奠”字，這不由地讓我想起清明節(jié)快到了。

不知是先人們猜測(cè)靈驗(yàn)仍是上天有意找個(gè)濕潤(rùn)的季節(jié)來(lái)搭配這濕潤(rùn)的心情，今天早晨天空一直被陰霾籠罩，我不禁順口吟出“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲中斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

清明節(jié)可熱鬧了，滿(mǎn)山遍野都是上山掃墓的人，有的為親人掃墓，有的為朋友掃墓，鞭炮聲，說(shuō)話(huà)聲，交成一片；但是總比以往缺失了什么；大家的臉上蕩漾著的笑臉，那么的不天然，萬(wàn)般思緒涌上心頭？大人們預(yù)備了許多紙錢(qián)、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后隨著，一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了，找到祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了，首先要先掃墓，就是將墓園打掃干凈：或在墳上增加新土，除去雜草或不適合在墳上生長(zhǎng)的樹(shù)。為宅兆培上新土、修整宅兆，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，不一會(huì)兒日久未修的祖墳整理時(shí)面目一新了；掃墓時(shí)，人們攜帶紙錢(qián)等重要物品，將花供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒，這些供品是給祖先吃的，紙錢(qián)是給祖先用的，表示我們子弟的孝心；然后是祭奠，這不僅僅是為了寄托思念，仍是為了表達(dá)我們對(duì)親人的愛(ài)。

清明，又是一年清明，無(wú)盡的悲傷都化在這蒙蒙的細(xì)雨之中，承載著思念的心情，落向大地，撒給那些逝去的親人，這樣悲痛的心情，環(huán)繞糾纏于心中，久久的，不披發(fā)……

[每日一記](méi)清明節(jié)每日一記之四

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？為此小編特意整理了“[每日一記](méi)清明節(jié)每日一記之四”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭奠烈士、先人和踏青的日子。

每逢這一天人們帶著鮮花或絹花，三五成群結(jié)伴為先人和烈士掃墓，以寄托哀思。姥爺也帶我去過(guò)烈士墓，那里有許多抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士，我們輕輕地從他們身邊走過(guò)不去吵醒他們的安息。

今年的清明節(jié)，媽媽要帶我去踏青盡享大自然的美景。

【寫(xiě)作收藏】 失去文章400字(篇二)

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“【寫(xiě)作收藏】 失去文章400字(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

夏日的夜晚，很深。周?chē)澎o的連蟬都不敢叫了，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)絲絲涼意。我回憶著往事，久久不能入睡。

記得那時(shí)，我考了一百分，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了，正在興高采烈地收作業(yè)。忽然，江同學(xué)氣的五官變形，不可思議地大叫：“程--思--琪！你，你偷我筆干什么？”我奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)偷你筆了嘛！”江同學(xué)咬牙說(shuō)：“你去看你的桌子里！”我低頭一看，江同學(xué)最喜歡的筆在我的抽屜里安安靜靜地躺著，同學(xué)們懷疑的目光盯著我，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲竊竊私語(yǔ)。

那時(shí)我委屈，有口難辯，江同學(xué)還寫(xiě)了張紙條給我，上面白紙黑字寫(xiě)的一清兩楚：絕交！我也沒(méi)反駁什么，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，江同學(xué)心滿(mǎn)意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們以后就兩不相干了！”我低著頭，看不出喜怒哀樂(lè)，但心里卻有股說(shuō)不出的悲傷感覺(jué)。

也是從那時(shí)起，我上課發(fā)呆，下課也不和同學(xué)玩了，人家叫我也聽(tīng)不見(jiàn)……我的腦海時(shí)不時(shí)出現(xiàn)那時(shí)的畫(huà)面。我的心也都一次又一次的宛于刀割一般的痛，誰(shuí)能明白我的委屈？誰(shuí)能體會(huì)我的心情？那時(shí)，我們也有一個(gè)月沒(méi)說(shuō)話(huà)了。她總是故意和別人手拉手在我面前走過(guò)。而我又總是忽略她的存在，把她當(dāng)一個(gè)空氣人對(duì)待，我不知怎么了，當(dāng)時(shí)就和她好像一直是陌生人一樣。我非常地不甘心，每次想和她說(shuō)話(huà)都說(shuō)不出口來(lái)。

后來(lái)她卻主動(dòng)與我和好了，因?yàn)樗粋€(gè)朋友看見(jiàn)了是另一個(gè)男生陷害我，我當(dāng)時(shí)也說(shuō)不清是快樂(lè)還是冷漠，只是靜靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們就這樣和好了，只是我心里對(duì)這事還是有陰影的……