我的拿手好戲。

書籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書讀。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？小編幫大家整理了今日寫作: 我的拿手好戲小學(xué)文章”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

無(wú)暇的月光下，伴著一陣陣蟲鳴，我拿起畫筆，在雪白的畫紙上靜靜落下，畫出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫，便是我的拿手好戲。

我從四歲時(shí)便喜歡上了它。那時(shí)，父母握住我的小手，一筆一畫的攜帶我在紙上畫出山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實(shí)物在我的畫筆下呈現(xiàn)，心中充滿了無(wú)數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣。

但是，學(xué)習(xí)繪畫，可不是一件容易的事。

線條，是繪畫的基本功。俗話說“萬(wàn)事開頭難”，想畫好線條也不輕松。老師叮囑大家說畫出的線條需要輕柔而圓潤(rùn)，筆直而自然。最初畫時(shí)，我手拿筆十分不靈活，畫起來生硬又歪曲，如何也畫不好。望著手下的一團(tuán)亂麻，我日漸沒了耐心，便開始胡亂的畫，一度想放棄。但由于老師耐心的一遍又一遍的教會(huì)，我慢慢拾起了信心。在堅(jiān)持努力地訓(xùn)練下，我終于進(jìn)步了很多，畫出了優(yōu)美的線條。

打好了基礎(chǔ)，便開始學(xué)畫實(shí)物。老師拿出范例讓大家照著臨摹，我根據(jù)老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起來。“刷刷刷”，我用力涂抹，可畫筆宛若不聽我使喚似的，有些地方涂得太重有些地方又沒涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了。我無(wú)奈又氣餒地盯著畫紙，十分泄氣。老師走了過來，握住我的小手，一筆一畫來回涂著，說：“涂色要有順序，你看！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按著老師的辦法終于畫出了一副完整的作品。看著筆下的物品慢慢具象化，我心里收獲感越發(fā)豐盈，由衷感受到了畫畫的樂趣。

慢慢地，我長(zhǎng)大了。老師又教我畫漸變與陰影，我的畫畫水平也愈來愈好，沒原來那樣生硬了。其他人都說我的畫畫得生動(dòng)、自然。

月亮的光華灑進(jìn)室內(nèi)，靜謐又溫順……我獨(dú)坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地?fù)]舞著。慢慢地，慢慢地，一副作品在我筆下漸次成型。你看，這盤櫻桃又大又紅，宛若珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中攜帶點(diǎn)淺黃色，像一顆顆十分耀眼，十分迷人的寶石，又仿佛剛摘下，還帶有山中露水的光澤。栩栩如生，仿佛活了一樣。

繪畫，是我的拿手好戲。在戲里，我盡情享受著畫畫帶給我的快樂；在戲外，我知道了一個(gè)道理：只須堅(jiān)持不懈的努力，就能成功。

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【寫作收藏】 我的拿手好戲文章600字下五子棋模板

古語(yǔ)言：一月不讀書，耳目失清爽。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫作收藏】 我的拿手好戲文章600字下五子棋模板》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

說到拿手好戲，每人的都不一樣，有的是樣樣精通，有的是語(yǔ)數(shù)英三科個(gè)個(gè)滿分，還有的是天生大廚色香味俱全……

而我下五子棋，可以算是比較厲害的。

我下五子棋，并沒有求高師，訪高友，只是閑雜工夫，一時(shí)興起，與我爸爸下著玩而已。

我爸爸的棋法，并不高明，但贏過平常的人，也是綽綽有余的。但當(dāng)時(shí)的我，就是一個(gè)平常人。棋子沒走幾步，我就輸了。爸爸直接對(duì)我說：“要不我教你吧！”我立馬向爸爸拜師。爸爸讓我在與他實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，并傳授一些小技巧，例如：對(duì)方的棋子已連成三個(gè)，并且兩邊沒有堵，此時(shí)就要十分注意……

到了學(xué)校，大家聽聞我練得一門棋藝，便都來與我交鋒。

第一位，我上來先壓她一棋，于是龜兔賽跑模式開始上演，但很不幸，我就是那只兔子。但我不像它醒過來的那么晚，對(duì)方只差一步就可以完勝我了！我的心好像被人揪起來，直掛在嗓子眼，頭上也冒出了一顆顆細(xì)細(xì)的汗珠，緊握棋子的手變得滑滑的，棋子也濕濕的。

在大大的棋盤上，有一條四顆連著的棋子，像一條長(zhǎng)龍，臥在交錯(cuò)復(fù)雜的黑白棋子中，我心中暗暗默念：千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)！千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)！但對(duì)手卻把一直放在一邊的手突然抬了起來，眼睛好像脫去了面紗一樣，一下子亮了許多，難道她發(fā)現(xiàn)了？

她的手一點(diǎn)一點(diǎn)落下，卻沒落在那個(gè)一直揪著我心的位置，而是落在旁邊一條只有兩枚棋的小青蛇，我的心一下子放了下來。之后，我消滅了那條龍，同時(shí)，也消滅了對(duì)手贏得這盤棋的希望，我贏了！

其它人更是不堪一擊，一下子就輸了，瞧，下五子棋真是我的拿手好戲！

我明白了，下棋是一門技術(shù)活，只有用心，才能明白其中的道理。

今日寫作: 我的理想小學(xué)文章精選

古語(yǔ)言：一月不讀書，耳目失清爽。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書籍的愛好者，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。小編已為您準(zhǔn)備好了《今日寫作: 我的理想小學(xué)文章精選》，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

俗話說：“人無(wú)志不利。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。

從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天地到如今的知識(shí)爆炸、革命信息，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮勇前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力，理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……

很小的時(shí)候我有了第一個(gè)理想是當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚，其實(shí)那是大我是喜歡上了她們漂亮的警服和抓捕犯人時(shí)的颯爽英姿。

從四年級(jí)開始到現(xiàn)在，我有了第二個(gè)理想是當(dāng)一名主持人，向董卿一樣站在我理想的舞臺(tái)，像他一樣出名，所以我開始了先走上小舞臺(tái)，在九班時(shí)，幾乎班會(huì)課能看到我，站在講臺(tái)上主持班會(huì)的身影。我也會(huì)經(jīng)常看著名主持人主持節(jié)目或看主持réndà賽，學(xué)習(xí)他們主持節(jié)目時(shí)的語(yǔ)句、神態(tài)、動(dòng)作。經(jīng)過不懈的努力，我學(xué)會(huì)了不少，讓我主持的節(jié)目更好。我非常喜歡主持節(jié)目，可以讓觀眾開心，也可以讓自己開心。現(xiàn)在的我真在一步步的實(shí)現(xiàn)我的理想。

理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步前進(jìn)!周記大全

我的未來不是夢(mèng)，未來就在我手中。我想，自己應(yīng)行動(dòng)起來，朝自己的理想努力拼搏。我始終不會(huì)忘記努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

今日寫作: 我的奶奶小學(xué)文章篇二

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為大家收集的“今日寫作: 我的奶奶小學(xué)文章篇二”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

今天，晚上我到奶奶家里去吃飯。我的哥哥也在奶奶家里吃飯。吃完飯后，哥哥說要回家。可是，他的爸爸媽媽都不在家里。奶奶不放心他一個(gè)人自己回家。于是，奶奶 就說：“你等會(huì)兒，等我事情做好，我陪你一起去。”

好不容易等奶奶收拾好碗筷，終于可以出發(fā)了。可是，當(dāng)我們要出門的時(shí)候。奶奶說：“哎呀！我忘記拿拐杖了。”于是，我就進(jìn)去幫奶奶去拿拐杖。等我拿好拐杖，我們正準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，奶奶用手電筒一照，說道：“哎呀！這個(gè)手電筒破了，得重新拿一個(gè)手電筒。”我和哥哥都催促著，說：“奶奶，沒有關(guān)系的，反正有路燈的，手電筒用不了也沒事的。”可是，奶奶執(zhí)意要換一個(gè)手電筒。我們實(shí)在是沒轍，只好又進(jìn)去，找手電筒。我們還試了一下，能不能亮，要不然，等一下，奶奶又有什么花樣了？我一按開關(guān)，手電筒就亮了。這下子，總該沒有事了吧！

我們總算關(guān)好了門，三個(gè)人一起走路到哥哥家里去了。你們說，我的奶奶花頭透不透？

今日寫作: 寬容小學(xué)文章之一

古語(yǔ)言：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編為大家整理了“今日寫作: 寬容小學(xué)文章之一”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

直到今天，我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個(gè)美德啊！

記得有一次，上課的時(shí)候，老師讓我們自己做練習(xí)。我真全神貫注地做著題目的時(shí)候，我的同座小聲地問道：“婷婷，你的橡皮可以借我一下嗎？”我愣了一下，看著自己嶄新剛剛買的橡皮，我猶豫了，這是我新買的橡皮啊，自己還沒有用幾下呢，就要借給別人？我猶豫不決，最終還是沒有借，我依舊寫著自己的作業(yè)，沒有理睬她......

后來，我也有一次沒有帶水筆。我不知道該向誰(shuí)去借筆，想到我旁邊的同座。我覺得她并不會(huì)覺得借給我，因?yàn)樯洗卧谒济贾钡臅r(shí)候，我并沒有慷慨解囊，她應(yīng)該也不會(huì)借給我吧。但是，看到同學(xué)們都已近開始埋頭做著練習(xí)了，如果我下課交不出練習(xí)，我該怎么辦啊！就在這時(shí)，我的同座看到我坐在那里什么都不做，問道：“你是不是沒帶筆啊？”我有些不好意思地承認(rèn)了，也沒有想過，她會(huì)慷慨寬容地借我筆：“是，是，沒帶......”她微微一笑，從鉛筆盒中拿出一支筆，遞給我說：“借給你吧！”我一下子愣住了，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到她竟然會(huì)借筆給我……

我應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí)，她有一個(gè)多么崇高寬容的心靈啊！

今日寫作: 菊花小學(xué)文章(示范版)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《今日寫作: 菊花小學(xué)文章(示范版)》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

這是一所森林深處的學(xué)校。金色的陽(yáng)光透過厚厚的樹葉照射進(jìn)來。初秋了，樹葉還沒落下。

今天是婷婷期待已久的一天，——教師節(jié)！

婷婷是個(gè)漂亮的女孩。大眼睛，水汪汪的，喜氣洋洋像星星。美麗的嘴，紅色，潮濕，閃亮，夕陽(yáng)般的顏色。黑發(fā)如墨暗夜。

院子的角落里有幾束野菊花。不知道他們什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出來，婷婷不小心發(fā)現(xiàn)了他們。

婷婷知道老師喜歡黃色，就把黃色的都脫了，去辦公室，仔細(xì)探查，呵呵~ ~沒人！它仔細(xì)地尋找可以在窗簾緊閉的情況下通過窗戶插花的地方？墨水盒？筆筒？婷婷眼前一亮：對(duì)，就是這樣！她小心翼翼地將一捆捆的畫插入筆筒，對(duì)著花傻笑。這時(shí)，突然傳來開門、跑步的聲音，已經(jīng)來不及了，剛蹲下，卻“砰”的一聲，然后：啊~ ~一聲尖叫嚇了無(wú)數(shù)只鳥.

但是疼痛的感覺讓婷婷覺得有點(diǎn)甜：節(jié)日快樂，老師！

今日寫作: 洗腳小學(xué)文章(篇三)

古語(yǔ)言：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為您精選的“今日寫作: 洗腳小學(xué)文章(篇三)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

今天，我第一次為媽媽洗腳。

我先準(zhǔn)備好一盆冷熱適中的洗腳水，我把媽媽的腳泡在盆里，媽媽說真舒服，這水溫太合適了，我輕輕的揉搓著媽媽的腳，腳趾、腳心、腳背一一仔細(xì)揉搓， 媽媽腳背上的血管清晰可見，就像一條條青色的小蚯蚓一樣，她腳底板上生著厚厚的繭，爸爸告訴我，小時(shí)候，媽媽被天都要抱著我，哄我，要走很多的路，很累，很辛苦，而且小時(shí)候，媽媽每天晚上給我洗腳。當(dāng)媽媽撫摸著我的小腳丫，看著我一天一天長(zhǎng)大，心里充滿了快樂與喜悅。我知道，這快樂是媽媽的汗水，辛勞換來的。

通過這次洗腳，我體會(huì)到了媽媽的辛苦，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，多幫媽媽干活，讓媽媽少一點(diǎn)辛苦。

今日寫作: 我是一棵小草小學(xué)文章最新模板

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書籍的愛好者，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編特意給大家整理了“今日寫作: 我是一棵小草小學(xué)文章最新模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我是一顆小草，我生活在興安嶺里。

那里的生活環(huán)境很好，在興安嶺里有很多我的同伴，我是一顆野草。我的同伴有大樹，野花，溪流，還有各種動(dòng)物，我們和諧的生活在這里。

早晨，太陽(yáng)公公喊我們起床了，我伸伸懶腰，看到兩只小老虎在媽媽身邊互相追逐打鬧，聽見有幾只鳥兒在樹上一展歌喉，聞見花兒姐姐身上散發(fā)的香水味，早晨，幾陣微風(fēng)吹來，格外清爽。

一段時(shí)間后，動(dòng)物們開始尋找食物，我也開始吸收土里的水分了。兩只長(zhǎng)耳朵兔子在河邊找到一些香嫩的野草吃了起來，那時(shí)我并不擔(dān)心，因?yàn)槲覀儭耙安轃槐M，春風(fēng)吹又生。”我在河岸邊看見魚哥哥和蝦弟弟在水中嬉戲呢！看啊，蝦弟弟多淘氣啊，一會(huì)兒捏捏魚哥哥的尾巴，一會(huì)兒揪揪魚哥哥的嘴巴。魚哥哥便吐泡泡，落在蝦弟弟身上，“啪”的一聲，泡泡碎了，這可嚇壞了蝦弟弟！

下午，雷公公突然一聲哈欠，讓在樹上唱歌的鳥兒飛回了家里。接著，雨下起來了，沙拉拉，沙拉拉......由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。像掛上了一展雨簾，美麗極了。

不一會(huì)兒，雨停了，鳥兒又飛回樹梢繼續(xù)歌唱，遠(yuǎn)處，一條美麗的彩虹掛在天邊。近處，我和許多同伴吸收了水分，顯得格外嫩綠。

啊，我多么熱愛美麗的大自然和這美好快樂的情景啊！

最新寫作: 我的同學(xué)小學(xué)文章精選

古語(yǔ)言：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編為大家整理了“最新寫作: 我的同學(xué)小學(xué)文章精選”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

我們班外號(hào)可多了，很多外號(hào)都不能當(dāng)面講。歌詠比賽那天，我就私下送了好朋友謝昊旻一個(gè)“無(wú)敵悶騷王”的外號(hào)。

謝昊旻可是我們班最開朗的一個(gè)男生。他那又紅又鼓，活像火焰山里的饅頭山似的臉頰上永遠(yuǎn)寫著四個(gè)字——胸有成竹。再加上他走路時(shí)那浮夸的180度轉(zhuǎn)頭與“醉步”，看了就讓人不得不笑。說話的聲音也屬他最大。如果任由他放開嗓門，房頂也說不得哪天會(huì)被震垮下來。

今天在歌詠比賽前化妝時(shí)，他又讓我大開眼界了一次。只見謝昊旻坐在椅子上，臉上閃現(xiàn)著吃了苦瓜一樣的表情。化妝師化到哪他就躲到哪，頭竄上竄下竟讓化妝師無(wú)從下筆。當(dāng)他化完眼影時(shí)，“蛇精！”不知是誰(shuí)脫口驚呼到，頓時(shí)引來一陣大笑。謝昊旻羞得什么似的，低下頭，臉漲得紅紅的，就算打上一層厚厚的粉底也成了張飛。想不到謝昊旻還有這種時(shí)候呀。

咦，謝昊旻正拔腿向廁所走去，作為負(fù)責(zé)高級(jí)搞笑聯(lián)播的我當(dāng)然要偷偷的跟上去看他要如何。只見他在廁所的鏡子前，正努力練習(xí)嘴角上揚(yáng)成微笑狀呢，兩團(tuán)像饅頭山似的笑肌抬得更高了。他又仔細(xì)的用手涂抹著自己的眉形，大概是想把被畫成蛇精的眉毛擦淡些。可是一不小心眼影與濃眉混在了一起，頓時(shí)變成了一對(duì)煙熏眼。而他呢，卻認(rèn)為自己這下帥爆了，一個(gè)360度大轉(zhuǎn)身且擺個(gè)pos，讓我肚子都笑爆了。我真擔(dān)心他會(huì)不會(huì)變成第二個(gè)變成水仙花的少年。

當(dāng)他再次出現(xiàn)在教室，同學(xué)們紛紛追問：“請(qǐng)問，變身孫悟空感覺如何？”

他卻扯著嗓門吼道：“土肥圓，切，不懂時(shí)尚。”又引來一陣大笑。

剎那間，我仿佛看到“無(wú)敵悶騷王”這五個(gè)字在謝昊旻的頭上閃現(xiàn)。

時(shí)光如針尖上的一滴水，滴進(jìn)汪洋大海里，眨眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤。一轉(zhuǎn)眼，我們都在進(jìn)行小升初的沖刺了，謝昊旻讓我們攜起手來同甘共苦吧。雖然聚與散，本來就親如一家人，但時(shí)光也不會(huì)改變這一刻的美好。我只愿永遠(yuǎn)和你定格在這一刻。

今日寫作: 魯迅故居小學(xué)文章一篇

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？為此小編特意整理了“今日寫作: 魯迅故居小學(xué)文章一篇”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

暑假里，我參加了興趣班夏令營(yíng)活動(dòng)。今天是出游的第一天，上午，導(dǎo)游帶著我們來到紹興魯迅故居。一下車，我們就看到門口墻上畫著魯迅先生手夾著香煙，神采奕奕的肖像，上面寫著魯迅故里四個(gè)大字。

導(dǎo)游帶著我們踏上石板路，跨過高高的門檻，游覽德壽堂、思仁堂。又穿過街道和一座小橋來到了三味書屋。這里是魯迅求學(xué)的地方，在他曾經(jīng)坐過的課桌上刻著“早”字。導(dǎo)游解說道：魯迅為了幫父親抓藥，上課遲到被老師用尺打手板。他為了不再犯同樣的錯(cuò)誤，用小刀在桌子右下角特地刻了這個(gè)“早”字。從那以后，魯迅再也沒遲到過。而且還做了一個(gè)書簽，叫讀書三到（口到、心到、眼到）。我們聽得津津有味，都被魯迅的這種熱愛學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。游了三味書屋，我們穿過蜿蜒曲折的長(zhǎng)弄堂，便是美麗的花園——百草園。百草園里有碧綠的菜畦，光滑的石井欄，還有一棵棵參天大樹。導(dǎo)游叔叔說：魯迅小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們到百草園玩耍，他們?cè)谶@片小天地里捉蛐蛐，捕鳥，他非常喜歡這片樂園。

最后，我們參觀了魯迅的祖屋、廚房、貯藏室等。每到一個(gè)地方，導(dǎo)游都一一的解說。一件件舊物，一個(gè)個(gè)典故。讓我們更多的了解了魯迅的早年生活。