小學(xué)五年級三單元作文。

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這時(shí)候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？下面是小編為您精選的“【寫作收藏】 小學(xué)五年級第四單元文章(篇一)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

記得小學(xué)有一節(jié)很重要的作文公開課。老師在講臺上講述了很多方法與技巧，而那時(shí)我是語文課代表。我知道老師講完后的十分鐘，會(huì)讓我這個(gè)語文課代表上去總結(jié)與評論的。可是，現(xiàn)在的我已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻，急得不知所措了。我不敢，我不敢上去的，這么多走過了很多路，看過了很多荒涼，清點(diǎn)著零散破碎的記憶，拼湊成兩個(gè)模糊的字。

那是五年級下午的一天，我和同學(xué)在一起玩的時(shí)候。我的牙被打斷了，我便馬上打電話給奶奶。然后老師就把我送到醫(yī)院，然后奶奶就來到了醫(yī)院便來安慰我。當(dāng)時(shí)我的眼眶濕潤了心中有種說不出的溫暖。

我是一名二年級的小學(xué)生。每天的生活就是在家與學(xué)校之間徘徊，一個(gè)星期7天，我最喜歡周五的晚上和周末，為什么呢?因?yàn)闆]周五的晚上，我都會(huì)跟爸爸媽媽一起猜謎語，這是我們的家庭趣事，從我上幼兒園開始，這個(gè)傳統(tǒng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，而我們都非常喜歡。

dsbj1.com小編推薦

月度寫作精選 五年級小學(xué)文章：時(shí)間

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編為大家整理了“月度寫作精選 五年級小學(xué)文章：時(shí)間”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

時(shí)間

9月27日星期一天氣

時(shí)間老人是最公平的，他給出每個(gè)人一天都是24小時(shí)。我們要珍惜它，因?yàn)樗鼇泶掖遥ヒ泊掖摇Ｒ粍x那間，一天就過去了。

早上吃早餐時(shí)，時(shí)間從飯碗里走過;中午午息時(shí)，時(shí)間從枕送邊溜走;晚上睡覺時(shí)，時(shí)間又從被子里逃走。第二天，當(dāng)你睜開雙眼時(shí)，時(shí)間又從你的雙目中飛走了。可想而知，時(shí)間過得飛快，卻不會(huì)給我們留下什么。

中國有位文學(xué)家叫魯迅，他說過：時(shí)間就像海綿里的水，呆要愿擠，總還是有的。所以我們想學(xué)習(xí)的話，不要說沒時(shí)間，只要我們抓住每一分每一秒，多讀課外書，多觀察身邊的人和事。

還有一句名言：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。這句話雖然短，但意義深長。我們好好珍惜時(shí)間的話，也許能變成科學(xué)家、音樂家、思想家若少時(shí)不努力讀書，就會(huì)像現(xiàn)在工廠里的工人，半死不活地干苦工。

聰明的朋友，用大腦想一想，時(shí)間不就跟生命一樣重要嗎？大家一定要珍惜時(shí)間，雖然讀書苦，長大后就好了，所謂先苦后甜嘛！

行動(dòng)起來，讓你為將來打好基礎(chǔ)，惜時(shí)如金吧！

[寫作借鑒] 五年級小學(xué)文章：金繡球篇二

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的《[寫作借鑒] 五年級小學(xué)文章：金繡球篇二》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

金繡球

深秋，應(yīng)該是所有的花都凋謝了，可菊花卻在那里迎風(fēng)生長。我國是菊花的王國，哪里都有它的蹤影。今天，我就來夸夸金繡球吧。

金繡球是球狀菊花的大姐大。金繡球葉子呈墨綠色，在長長的枝桿上生長著金繡球。金繡球的花瓣呈香蕉狀，紅中透著黃，黃中透著紅。像一個(gè)害羞的小姑娘，又像一個(gè)熟透了的大石榴。

月光下，金繡球更是妙不可言。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地球，它就真的變成地球了，蝴蝶飛過，映在墻上的影子就是在茫茫太空中飄浮的行星。我幻想它是古代女子手中的繡球，我眼前就真的浮現(xiàn)出古代女子站在高高的塔樓上拋繡球的情景。我幻想它是十五的圓月，我就真的看到嫦娥和吳剛在一起聊天，玉兔圍著他們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)！我幻想……

這樣美麗、嬌艷的菊，使人幻想的菊，你說我能不喜歡它嗎？

【寫作收藏】 五年級秋天的文章300字范例

古語有云：一日無書，百事荒蕪。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？下面是小編為大家收集的“【寫作收藏】 五年級秋天的文章300字范例”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

秋天來了，秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉，邊邊角角都有絲絲暗黃，微風(fēng)吹來，放眼望去，先是金黃色的波濤，綠色的波浪也涌上來了，好像是一片色彩繽紛的大海。

我看著它們，它們大小不同，沒風(fēng)的時(shí)候，它們低著頭，像是被批評過的孩子。一陣微風(fēng)吹來，它們好似著名的樂隊(duì)，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像個(gè)時(shí)尚的舞蹈家。突然，一陣狂風(fēng)刮過，它們?nèi)妓浪赖刈プ≈︻^，不愿與大樹告別。但，它們還是輕輕地打了一個(gè)旋兒，慢慢地在空中飛舞，它想給大樹跳最后一支舞蹈，它靜靜地飄落在地上，又刮起了一陣風(fēng)，它又飛了起來，它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上，結(jié)束了自己的生命。

我把它捧在手里，細(xì)細(xì)地?fù)崦杏X很干澀，我把它放在鼻子底下，細(xì)細(xì)地聞，鼻子里灌滿了秋天太陽的香氣，我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代，完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛，死若秋葉之靜美。秋天的樹葉真是美不勝收。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 小學(xué)五年級文章700字：晚會(huì)模板

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 小學(xué)五年級文章700字：晚會(huì)模板”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

今天晚上，我正在做作業(yè)，忽然，從窗外傳來一陣陣歌聲“只要人人獻(xiàn)出一份愛，世間將變成美好的人間……”我好奇了走到窗口，向外面望去，沒有看到這歌聲是從什么地方發(fā)出來的。我又豎起耳朵仔細(xì)傾聽，這才發(fā)現(xiàn)原來這歌聲是從東興商廈那邊傳出來的。我想那里又在搞什么活動(dòng)。我把這件事情告訴了爸爸。爸爸就說要帶我去一起湊熱鬧。

我最喜歡觀看的一個(gè)節(jié)目是噴火。只見一位身穿紅色衣服的中年男子從車?yán)镒叱鰜恚么蚧饳C(jī)把一張紙點(diǎn)燃，然后放在嘴里，不知道又吃了一些什么，接著，他做了一些我看不懂的動(dòng)作，突然，從他的嘴中冒出煙來，而且越冒越多。這時(shí)主持人說他要噴火了。果然，剎那間，燈火熄滅，緊接著從那個(gè)人的嘴中噴出熊熊的烈火。一陣又一陣好象他的嘴里都是烈火。我想這種節(jié)目一定要練上許多年才能夠表演的，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！

下半場是一位六十多歲的小矮人唱歌。這個(gè)人真矮小，比一年級的小朋友還要矮小……

[寫作分享] 小學(xué)五年級文章300字模板

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？一起來看看小編為大家整理的“[寫作分享] 小學(xué)五年級文章300字模板”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

期末來臨了，我們又到了一年中最緊張的時(shí)間。我們雖然在以前并不怎么努力的學(xué)習(xí)，但是我們到了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。我敢肯定每一個(gè)人都不敢放輕松。因?yàn)槿绻覀冊谶@關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，我們半年的學(xué)習(xí)就白費(fèi)了。我對期末考試一直有恐懼的心理。雖然我們也很努力的備考。但是有些知識還是一點(diǎn)都不會(huì)。我也有許許多多科學(xué)的知識還不知道，并且害怕考試抽到自己不會(huì)的題目。好害怕自己考得很差，因?yàn)榛丶覜]辦法向爸爸媽媽解釋，估計(jì)過年也不會(huì)很好好的過。但是呢!我又很盼望期末考試早點(diǎn)考完。考完以后我就可以，安心自在地回家。就可以吃到媽媽做的好吃的了。就可以跟同學(xué)們玩的痛快了。就可以做自己想做的事情了。這也算是一個(gè)小小的解放了。我們應(yīng)該都很開心吧！期末考試前我們也是很緊張的，周圍，每個(gè)人都是因?yàn)榭荚嚩W(xué)習(xí)的。而我每天總是不能好好集中精神學(xué)習(xí)，還影響別的`同學(xué)，看書時(shí)東張西望，做作業(yè)總是不完成。辜負(fù)了老師和父母的細(xì)心教導(dǎo)。很恨自已。離考試還有13天，還來得及我一定要好好復(fù)習(xí)，把自已缺陷的部分補(bǔ)過來。

不管怎么樣期末就要臨近了我能做的，事情就要趕快去做好自信快樂的心情去迎接期末大考。

[寫作借鑒] 暑假五年級文章(篇三)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？小編幫大家整理了[寫作借鑒] 暑假五年級文章(篇三)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

光陰似箭，日月如梭，童年卻一去不復(fù)返了。我是多么想念童年那個(gè)幼稚的我，回想起童年的往事，總會(huì)讓我哈哈大笑。

小時(shí)候，因?yàn)槲沂窒矚g吃糖，所以有了一顆大蛀牙，每天都被蛀牙害得睡不了好覺。終于有一天，我再也忍不住了，主動(dòng)向媽媽提出要去醫(yī)院拔牙。

一進(jìn)醫(yī)院，一陣濃濃的藥味撲鼻而來，我的“士氣”大大減弱，但心里還為自己鼓勁。一躺在靠椅上，醫(yī)生就來了，他十分高大強(qiáng)壯，帶著一次性口罩，仿佛口罩背后有一張魔鬼面孔，讓我害怕地直打哆嗦。

突然，他發(fā)話了：“小朋友，你幾歲了？”

“7歲了……”我吞吞吐吐地說。

他又問：“叫什么名字？”

我又吞吞吐吐地回答：“范格賓……”

“蛀的是哪顆牙？”醫(yī)生親切地說。

我張?zhí)熳彀椭附o他看。他說：“這顆蛀牙可真大。”于是他轉(zhuǎn)身開始拿東西，我心想：“難道他要拿刀？我不想死啊！觀音菩薩、上帝保佑我吧！”一下子我的士氣淡然無存，豆大的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。媽媽立刻跑進(jìn)來問：“怎么了？”我邊哭邊用含糊不清的語言說：“醫(yī)生要拿刀……他要?dú)⒘宋摇也幌胨馈瓔寢屛也灰！眿寢屇托牡芈犕晡业脑挘f：“醫(yī)生不是拿刀，而是拿拔牙工具，是幫你把蛀牙拔掉，孩子不要怕……”

就這樣，我被媽媽哄睡著了，終于把蛀牙拔掉了。當(dāng)我醒來時(shí)，忽然感覺整個(gè)嘴巴失去了知覺，我立刻慌張起來，眼淚又情不自禁地流了出來，媽媽見我哭了，就問：“格賓，怎么了？發(fā)生什么事了？”我邊哭邊說：“我的嘴巴沒知覺了，我再也不能說話了。”媽媽聽了笑著說：“傻孩子，這是麻藥的.作用，再說著了，如果你的嘴巴真的沒了，你還能說話嗎？你剛才不是說的好好的。”我聽了，立刻伸手摸摸自己的嘴巴，左摸摸，右摸摸，媽媽問：“你的嘴巴沒有不見吧？”我聽了不好意思地笑了。

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一場夢，夢里有我們純真的夢想；童年是……

[寫作借鑒] 小學(xué)五年級文章600字：取骨頭1篇

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《[寫作借鑒] 小學(xué)五年級文章600字：取骨頭1篇》，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五（2）周洋

我家的小狗瘦了起來，吃飯也漸漸少了，到后來連飯都不要吃了。經(jīng)過我和媽媽一番調(diào)查，原來是小狗的左邊牙齒縫里面卡住了一塊骨頭。小狗自己無法把骨頭取出，吃食時(shí)疼痛異常，所以它就不吃食物了。我和媽媽知道了小狗不要吃以及餓瘦的原因后，決定幫助它取出這一塊骨頭。

從小狗的嘴里面取出骨頭可是一件不容易的事情。首先得把小狗抓住。我好不容易抓住了小狗，可是，它“汪汪”地悲叫起來，聲音是那么悲慘。我為了小狗能夠吃東西，只好緊緊地抓住了它，好讓媽媽給它動(dòng)手術(shù)。小狗在我的手里掙扎著。它不知道有什么大難降臨，老是想要逃跑。我抱不住了，趕緊對媽媽說了。媽媽趕緊用雙手幫助我抓住小狗。媽媽叫我給小狗取骨頭。因?yàn)槠綍r(shí)最喜歡小狗的人是我，所以它比較聽我的話，我用手輕輕地分開了小狗的嘴。小狗用悲哀的眼睛望著我。我收回了手，不忍心去分開它的嘴。這時(shí)緊緊地抱住小狗的媽媽對我說：“快點(diǎn)！”我狠了狠心，使勁分開小狗的嘴巴，取出了那一塊骨頭。媽媽才放開了手。

[寫作分享] 蠟燭五年級文章

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的“[寫作分享] 蠟燭五年級文章”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

“咦？怎么停電了？”回到家，我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑，什么也看不見，只能借著陽臺上微弱的光線來辨別方向。

漆黑的房間里，我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機(jī)。我很害怕點(diǎn)火，但還是鼓起勇氣將蠟燭點(diǎn)燃。蠟燭點(diǎn)燃的瞬間，屋子亮堂了起來，看到蠟燭努力的燃燒，想給我足夠的光明，我有些許感動(dòng)。雖然它給我的光明很短，但是我知道它盡力了。

看到蠟燭那熊熊燃燒的火光，我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農(nóng)活的農(nóng)民們，為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的勞作著；馬路上的清潔工人，為了讓我們住在一個(gè)干凈的環(huán)境中，辛勤的打掃著；修房子的建筑工人們，為了給我們一個(gè)溫暖的家，認(rèn)真的建造著房子；道路中的警察們，為了給大家一個(gè)安全的乘車環(huán)境，辛苦的站著崗。這些默默奉獻(xiàn)的人，雖然從事的工作不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是默默地為大家付出，從未有一聲怨言。

黑暗中，蠟燭燃盡了他最后一點(diǎn)光，我的幻想也結(jié)束了，我不經(jīng)想起了自己，之前我一直覺得學(xué)習(xí)很辛苦，現(xiàn)在覺得自己的辛苦與那些默默奉獻(xiàn)的人比起來真不算什么，所以我給自己立下志向：好好學(xué)習(xí)，幫助更多的人。

[推薦寫作] （文章）五年級寫家庭文章:隨風(fēng)之四

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的《[推薦寫作] （文章）五年級寫家庭文章:隨風(fēng)之四》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

微風(fēng)習(xí)習(xí)，葉兒舞動(dòng)著他寬闊的身姿，一絲涼意襲來。盛夏已經(jīng)消散了最后的熱量，卻無法擺脫外婆心中的悲傷.

“老頭，吃藥。”祖母小心翼翼地鞠了一躬，一碗中藥迅速溢出。祖父皺起眉頭。“我們還是離開吧。我看到前面海灣的草又被抬起來了，擋住了路。怎么去？”祖父拿起鐮刀走了出去。

祖母試圖追上去，但突然停住了。手中的碗還冒著熱氣，而空氣中若有若無的苦澀漂浮著。奶奶看著遠(yuǎn)方，慢慢嘆了口氣，進(jìn)了屋。

一個(gè)小時(shí)，兩篇小作文.祖父從風(fēng)中歸來。外婆忙著把熱了幾次的藥遞給外公，不停的抱怨：“你說前幾天腰疼的厲害，有點(diǎn)頭暈。這不，我去后面的樹林找草藥，你不記得吃了。長這么大真讓人不放心……”奶奶的散漫還沒有結(jié)束，爺爺卻拿著鋤頭出去了。奶奶只好在他背上大喊：“別忘了早點(diǎn)回來吃藥！”

……

日子一天天過去，深褐色的土地上總有一個(gè)人在風(fēng)中勞作，老屋檐下總有一個(gè)人在風(fēng)中等待。寒風(fēng)帶走了他們的青春，但沉淀的卻是這個(gè)長時(shí)間流動(dòng)的公司。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 五年級500字文章

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？小編已經(jīng)為大家整理好了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 五年級500字文章”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《作文為啥不及格》這個(gè)故事講的是：一個(gè)小女孩對作文特別不來電，卻通過讀名著，作文越來越好。但是，期末考試時(shí)，她的作文竟然不及格。原因是跑題了。她便一遍遍找老師問：我怎么跑題了？最終她的努力得到了回報(bào)：作文被發(fā)表在小學(xué)生雜志上。

爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報(bào)小記者》，我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒想到，我的作文竟在報(bào)紙上刊登了，真是出乎意料啊！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說：不要驕傲，下次繼續(xù)努力。我知道這是爸爸對我的嚴(yán)厲的愛。

我有一個(gè)和藹可親的爸爸，可是，我從來圍在作文中提到過他。這并不是因?yàn)槲也幌矚g他，也不是因?yàn)樗粣畚遥且驗(yàn)樗麑ξ业膼凵畈卦谛牡祝瑥膩聿槐磉_(dá)。

下午需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，15:00需要摘抄，緊接著開始拉琴從16:00-17:30。因?yàn)槭罴僖√崆傥寮壙技墸铱梢σ话牙玻?/p>