小學(xué)生友情作文。

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？以下是小編為大家收集整理的“[熱搜寫(xiě)作] 收獲了友情小學(xué)生主題文章其六”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

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我不知道友誼是怎樣的，所以我無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)描繪它。但是我知道朋友是怎樣的，是那種可以和你一起回憶起舊時(shí)光，然后抱頭痛哭的人。

在茫茫的人海里，我會(huì)走失，失去我前進(jìn)的路，也會(huì)失去身邊的朋友。我會(huì)在摩肩接踵的人群中看到孤獨(dú)的燈火，那是一種昏暗，陰沉，窒息的光亮，曾經(jīng)晃得我恍惚，迷茫，疑惑，但是我依舊昂首闊步。即使是閉著眼睛，我也依然有抬頭挺胸的勇氣，因?yàn)槲夷軌蚋兄轿业纳砗笥兄@樣一幫子一直在陪伴著我：他們?cè)?jīng)在我最孤苦無(wú)助的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和希望，也曾在我最高傲的心尖上狠狠踩上一腳。

他們?cè)?jīng)在困難面前卻沒(méi)有想過(guò)丟下我，也曾將我的快樂(lè)幸福當(dāng)成笑話，把我的自尊扔在地上。我們親密無(wú)間又冷漠如敵。他們能讓我說(shuō)著說(shuō)著笑出來(lái)，然后笑著笑著哭出來(lái)，這是一種平淡溫馨的過(guò)程。就是這樣的一幫子，我依戀著他們，卻會(huì)在隨時(shí)將他們棄如敝履。

她是我曾經(jīng)的曾經(jīng)，童年的回憶。那日我們當(dāng)街對(duì)罵，高聲喊出對(duì)方的名字，后面跟著的臟字眼兒一斗一斗的。我們看著路邊行人或皺眉遠(yuǎn)避或投來(lái)訝異的目光，然后暢快淋漓地笑了，笑得瘋瘋癲癲。有回更瘋得狂奔上山。我們的身影在密密麻麻一層又一層的山階上隱動(dòng)，跑得滿頭滿臉的汗珠，再加上累得皺成一團(tuán)的五官，我們互望著對(duì)方都像是大哭了一場(chǎng)似的。直到精疲力竭就不管三七二十一一屁股坐在地上，腦子發(fā)蒙亂成了一團(tuán)，但心里是甜甜的。

我不知道友誼是怎樣的，所以我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它，但是我知道畢達(dá)哥拉斯曾說(shuō)過(guò)：一切意愿跟著心走。所以我的朋友我的友誼都是瘋的，但是你不能輕視它，我也不能摒棄它，因?yàn)樗褪俏倚睦锼氲倪@樣的。

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[寫(xiě)作借鑒] 難忘的小學(xué)生活文章其六

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？以下是小編吐血整理的“[寫(xiě)作借鑒] 難忘的小學(xué)生活文章其六”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

時(shí)間過(guò)的真快啊！一眨眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔東西了。

我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個(gè)腳落，我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，漠然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)美麗的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了，成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，再看一看可愛(ài)美麗的校園，再看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，再看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，讓我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，做個(gè)有作為的人。

[熱搜寫(xiě)作] 包餃子小學(xué)生文章寫(xiě)作范例

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[熱搜寫(xiě)作] 包餃子小學(xué)生文章寫(xiě)作范例”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

寒假期間，媽媽教我學(xué)會(huì)了包水餃。

那天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：”快過(guò)年了，過(guò)年要包水餃吃，你長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)包水餃。“ ”好。“我爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，媽媽和好面，讓面醒了一會(huì)兒，就開(kāi)工了。媽媽讓我拿來(lái)了刀和搟面杖，接著以驚人的速度搟好幾張面皮，給我做示范包了幾個(gè)水餃。我在一邊看著，然后我學(xué)著媽媽的樣子也拿起一張面皮，托在手上，用勺子挖了一點(diǎn)餡放在面皮上，再把面皮對(duì)折、對(duì)齊，順著邊沿把兩層面皮用拇指與食指捏緊，還扭了一圈花邊，我正在為我的成果驕傲的時(shí)候，媽媽卻笑我包的餃子像毛毛蟲(chóng)，可能是放的餡太多，而且沒(méi)在中央，面皮沒(méi)有對(duì)齊，花圈也粘成一塊，成橢柱形，沒(méi)成半圓形。我并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲疫@是第一次包餃子呀，包成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。我又拿起一張面皮接著包，這次我少舀了一點(diǎn)餡，小心翼翼放在皮兒中央，仔細(xì)對(duì)折，把兩層面皮一點(diǎn)點(diǎn)捏好，這次包得是個(gè)水餃樣了，只不過(guò)餡放得太少，扁扁的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系我繼續(xù)努力，隨著我包水餃個(gè)數(shù)的增多，我包水鉸子水平也在不斷提高，最后我終于能包出漂亮水餃了，讓人看了就想咬一口呢！

我真高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——包水餃，也懂得一個(gè)道理，不管做什么事都要仔細(xì)認(rèn)真練習(xí)，熟能生巧，掌握一種技能都是勤學(xué)苦練出來(lái)的。

[熱搜寫(xiě)作] 春節(jié)趣事的小學(xué)生文章）精選

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[熱搜寫(xiě)作] 春節(jié)趣事的小學(xué)生文章）精選”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

“過(guò)年嘍，過(guò)年嘍……”，伴跟著小弟高興的叫喊聲，新年的帷幕終于在我們的翹首期盼中拉開(kāi)了。終于過(guò)年了，我們像一匹匹脫韁的小馬駒，盡情地在玩耍。期間的趣事，也是一樁接著一樁，現(xiàn)在回味起來(lái)，我還經(jīng)常忍俊不禁，但最有趣的要數(shù)“吃瓜子長(zhǎng)個(gè)頭了”。

吃過(guò)年夜飯，姐姐、我、小弟拿到壓歲錢(qián)后，便玩起了“比個(gè)字”游戲。結(jié)果天然是禿子頭上的虱子——明擺著的。這下小弟不干了，又哭又鬧。這時(shí)，姐姐故作當(dāng)真地對(duì)小弟說(shuō)：“乖小弟，長(zhǎng)高是有訣竅的。你吃10個(gè)瓜子，個(gè)字就長(zhǎng)高1毫米。”“真的？”5歲的小弟半信半疑地問(wèn)道。“不信你問(wèn)三姐？”姐姐說(shuō)著給我遞了個(gè)眼色。“當(dāng)然是真的。”我趕快一本正經(jīng)地附和道。小弟聽(tīng)了，”撲哧“一聲笑了，一溜煙地跑到了里屋，拿出一袋瓜子，迫不及待地嗑了起來(lái)。小弟一邊嗑一邊數(shù)：“一、二、三……”過(guò)了一會(huì)兒，小弟便央求著我們給他量身高。

我與姐姐裝模作樣地拿出卷尺給他量了量，異口同聲地說(shuō)：“高了3毫米了！”這下小弟更帶勁了，拼命地嗑起瓜子來(lái)。晚上，最?lèi)?ài)看動(dòng)畫(huà)片的小弟依舊在忙碌著。媽媽見(jiàn)了，不解地問(wèn)：“這個(gè)好動(dòng)的小家伙今天怎么不愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片了？”小弟仰起紅撲撲的臉蛋，當(dāng)真地說(shuō)道：“姐姐說(shuō)吃10個(gè)瓜子個(gè)字就長(zhǎng)高1毫米。小媽?zhuān)乙呀?jīng)吃了124個(gè)了，你看我長(zhǎng)高了多少？”房子里的人聽(tīng)了，全都哄堂大笑起來(lái)，尤其是媽媽?zhuān)切Φ么煌鈿鈦?lái)。只是，智慧的小弟又鬧開(kāi)了。

過(guò)年真好，過(guò)年真是趣味無(wú)限！

寫(xiě)作范本: 小學(xué)生文章其七

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？以下是小編陸續(xù)整理的“寫(xiě)作范本: 小學(xué)生文章其七”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

現(xiàn)在，我來(lái)給你介紹介紹我們美麗的校園吧。

校門(mén)前有一個(gè)大壩子，上面鋪著不計(jì)其數(shù)的長(zhǎng)磚。地板上有一個(gè)大大的、圓圓的銅板，摸上去涼涼的、滑滑的，上面刻著校訓(xùn)“走好每一步”，這是學(xué)校的校訓(xùn)地標(biāo)。大大小小的腳印踩在地標(biāo)上，一直伸向遠(yuǎn)方，似乎在期盼著江南小學(xué)的每一位學(xué)子都認(rèn)真學(xué)習(xí)，走好人生的每一步，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。大門(mén)外左右兩側(cè)還各有一個(gè)大花壇，形狀像兩個(gè)大腳丫，里面的植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。兩顆國(guó)際象棋棋子優(yōu)雅地挺立在花壇中，左邊是黑方的“王”，右邊是白方的“后”。這種設(shè)計(jì)很好地體現(xiàn)了我校在國(guó)際象棋教育方面的優(yōu)勢(shì)和特色。

走進(jìn)校園，地面上鋪展開(kāi)的兩個(gè)國(guó)際象棋棋盤(pán)頓時(shí)吸引了人們的眼球。同學(xué)們喜歡把自己當(dāng)成棋子來(lái)下，在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪，它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的。下課了，同學(xué)們喜歡在草地上做游戲、鍛煉身體。下雨后，同學(xué)們?cè)诓莸厣蠚g蹦亂跳，濺出水花，真是有趣極了。

在草坪的旁邊有一片樹(shù)林，那就是我們學(xué)校的成長(zhǎng)林。成長(zhǎng)林立有寶塔似的松樹(shù)、香氣撲鼻的桂花樹(shù)、亭亭玉立的銀杏樹(shù)，還要許多我叫不上名字的樹(shù)。走進(jìn)成長(zhǎng)林，就仿佛走進(jìn)樹(shù)的世界、葉的海洋。每一棵樹(shù)都在默默成長(zhǎng)，一年比一年高，一年比一年茂盛，就像江南學(xué)子一樣茁壯成長(zhǎng)。地上的落葉形狀各異，顏色多樣。同學(xué)們常在里面撿落葉，有的同學(xué)還會(huì)制成標(biāo)本，好好珍藏。

這就是我們美麗的校園。

【寫(xiě)作收藏】 小學(xué)生文章其七

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？小編特意給大家整理了“【寫(xiě)作收藏】 小學(xué)生文章其七”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

今天，天氣非常晴朗。我媽媽帶莉莉去公園玩。公園里有美麗的亭子、綠草和假山。

突然，麗麗看見(jiàn)了金色的菊花，就去摘花了。她媽媽看見(jiàn)了，就說(shuō)：“麗麗，這些花是給大家看的。他們不能被選中。”莉莉臉紅了。她低下頭，低聲說(shuō)：“我知道。我再也不摘了。”

媽媽聽(tīng)了麗麗的話笑了，麗麗和金菊花也笑了。

[熱搜寫(xiě)作] 描畫(huà)小貓的小學(xué)生文章如何寫(xiě)

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。下面是小編為大家整理的《[熱搜寫(xiě)作] 描畫(huà)小貓的小學(xué)生文章如何寫(xiě)》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

去年我養(yǎng)了一只小貓，我喜歡極了。

小貓長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，圓圓的大眼睛十分明亮，它長(zhǎng)著黑白相間的毛，摸一摸十分柔軟。它跑的速度非常快，我追都追不上它。它是我的好伙伴。

有一次，我正在玩呢，突然聞聲它叫了幾聲，我過(guò)去一看，原來(lái)有兩個(gè)小貓出生了，我興奮極了，從今以后我又多兩個(gè)小伙伴。這兩只小貓?zhí)稍谖姨氐亟o它們做的.小窩里，用它們那圓溜溜的眼睛看著我，喵喵叫了幾聲，似乎在說(shuō)：“你對(duì)我們真好”。

一天，我放學(xué)回到家里，和三只小貓玩了一會(huì)兒，給它們喂了些食，我就去寫(xiě)功課了。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)消息了，我還認(rèn)為它們玩累了，正在休息。可忽然在廚房里發(fā)出了盆掉地上的聲響，我急忙到廚房一看，才知道了實(shí)情。有老鼠正在偷吃東西，三只小貓一下?lián)湎蚶鲜螅龅袅伺枳樱勺詈笕允亲サ搅四菐字豢蓯旱睦鲜螅鼈儼牙鲜蟪缘袅恕Ｗ詮哪翘炱穑覀兗以僖矝](méi)有鬧過(guò)老鼠。

這幾只小貓給我的糊口添加了無(wú)數(shù)樂(lè)趣。

一天，我正在喂它們食，有一只咬住了塑料勺子，只聞聲喀嚓一聲，居然咬中斷了，它馬上就把勺子吐出了，對(duì)我叫了幾聲，似乎在說(shuō)：“不好意思，我用力太大了”。

我愛(ài)這幾只小貓，它們給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。

[寫(xiě)作分享] 二年級(jí)小學(xué)生文章我的收獲

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[寫(xiě)作分享] 二年級(jí)小學(xué)生文章我的收獲》，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

本學(xué)期就要結(jié)束了。在這一學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí)，你們知道嗎？

在語(yǔ)文學(xué)科方面，我不但提高字詞句知識(shí)面，而且老師教我們多看寫(xiě)作與閱讀方面的書(shū)籍，提高我們的寫(xiě)作水平。特別在課文中，我們了解了雷鋒叔叔的事跡，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神使我們懂得怎樣去幫助別人。還學(xué)習(xí)了那些的科學(xué)家、天文學(xué)家和發(fā)明家怎樣動(dòng)腦筋想辦法。

在數(shù)學(xué)上，我學(xué)會(huì)克服種種困難，當(dāng)遇到難題時(shí)只要多動(dòng)腦多思考，問(wèn)題總會(huì)解決。

在音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科方面，我都能上好每節(jié)課，我還積極參加學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校舉辦的“書(shū)法進(jìn)課堂，百人書(shū)寫(xiě)”比賽活動(dòng)中我獲得了叁等獎(jiǎng)。

在本學(xué)期中雖然取得一些成績(jī)和進(jìn)步，但與老師要求還相差很遠(yuǎn)，我決心今后不斷努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。

[熱搜寫(xiě)作] 成長(zhǎng)話題文章其六

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？小編為大家整理了“[熱搜寫(xiě)作] 成長(zhǎng)話題文章其六”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

奶奶去世了，最疼愛(ài)我的奶奶去世了。平時(shí)，我的父母為了生活在外奔波，沒(méi)時(shí)間管我，唯有奶奶最疼我。一歲多時(shí)，奶奶教我走路；兩歲多時(shí)，奶奶教我說(shuō)話、認(rèn)字；上小學(xué)時(shí)，奶奶每天接我上學(xué)、放學(xué)。可以說(shuō)，我與奶奶在一起的日子比我與母親在一起的日子還要長(zhǎng)。兩年前，母親下崗了，奶奶便把我交給母親照顧，回鄉(xiāng)下生活去了。可能因?yàn)樘脹](méi)有回鄉(xiāng)下，不適應(yīng)那里的氣候，回去的第一天，奶奶就生了一場(chǎng)大病。母親說(shuō)為了不耽誤我學(xué)習(xí)，她便自己回鄉(xiāng)下去探望奶奶，可誰(shuí)知……

我不敢再想了，咦？今天怎么沒(méi)聽(tīng)到清潔阿姨掃落葉的聲音啊？我走出門(mén)，來(lái)到院子。看到榕樹(shù)，我就想起了一件件往事：在楓樹(shù)下與奶奶講故事、圍著榕樹(shù)與奶奶捉迷藏……我一陣哽咽，抱著大樹(shù)哭了起來(lái)。

“呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的落葉好像多了起來(lái)。我抬起頭，噢，榕樹(shù)老了，金黃的葉子隨風(fēng)搖曳。一片微小的、嫩綠色的葉子特別顯眼。我伸手接住了它，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣美麗：綠色的雜亂的紋理遍布葉片，在秋陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮，好似一塊綠水晶。嗯，它好可憐，還這么小，就失去了大樹(shù)的懷抱，以后怎么辦呢？我猛地想起了自己，我就像那一片綠葉，離開(kāi)了“大樹(shù)奶奶”的疼愛(ài)。可為什么，綠葉掉在樹(shù)下，仍在堅(jiān)強(qiáng)地活著，把自己的生命化為泥土，永遠(yuǎn)活在樹(shù)下。它多么頑強(qiáng)呀！我呢？即使奶奶去世了，我也要振作起來(lái)，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。

榕樹(shù)的葉子還在不斷落下，夕陽(yáng)西下，那一片綠葉，還在激勵(lì)著我……

[熱搜寫(xiě)作] 美好的文章600字文章開(kāi)頭其六

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[熱搜寫(xiě)作] 美好的文章600字文章開(kāi)頭其六”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

童年，是每個(gè)人一生中最最美好的時(shí)光了。在童年里，大家都可以無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地玩耍。讓我記憶猶新的還是在老家玩捉迷藏的游戲。

每天晚飯后，大約7點(diǎn)的時(shí)候，我總會(huì)去四處尋找一起玩的小伙伴，等湊夠6個(gè)人的時(shí)候，就開(kāi)始有趣的捉迷藏了。游戲規(guī)定，有一個(gè)人捉，五個(gè)人藏，我們輪流著變換角色。

有一次是我當(dāng)捉的。“‘獵物’，‘獵物’，你們都在哪兒？”我一邊裝著獵人的樣子，一邊說(shuō)。“再不出來(lái)，我就一個(gè)個(gè)把你們揪到狼穴里去！”哈哈，這招真管用。有一位小伙伴突然跳出來(lái)，手不停地在擦眼淚，說(shuō)：“你說(shuō)得太可怕了，我不藏了，跟你一起當(dāng)捉的，你快來(lái)抓住我吧！”于是，我就與他一起捉人了。

“吱……呀……”我輕輕推開(kāi)老家的木門(mén)，踮起腳，悄悄走入臥室。不知道為什么我有一種預(yù)感，一定有人躲在這兒。“臥室沒(méi)人！”我馬上回頭找其它地方，轉(zhuǎn)完整個(gè)院子，也沒(méi)找到人。那位伙伴對(duì)我說(shuō)：“走吧，別看了，他們不在這。”馬上帶著我走了，我又一想，發(fā)現(xiàn)不對(duì)，立刻停住腳步，向臥室跑去。“櫥子上的飛機(jī)玩具被人動(dòng)過(guò)，他們一定藏在櫥子里。”一打開(kāi)，哈，有兩個(gè)小朋友一起躲在里面，我又捉住了兩個(gè)人。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)了一半，還有兩個(gè)小伙伴沒(méi)被找到。看來(lái)，我只能用計(jì)引出他倆來(lái)了，“哥哥，回家吃面瓜了，媽媽讓我叫你去我家吃呢！”哥哥是個(gè)吃貨，一聽(tīng)到這個(gè)消息，他馬上從草叢里鉆出來(lái)，向我家跑去，嘴里還喊著：“面瓜，面瓜，我的大面瓜！”而他的弟弟是哥哥的跟班，他見(jiàn)哥哥走了，自己也走了出來(lái)。就這樣，5個(gè)人都被我找到了。

童年，生活在老家的時(shí)光是我最美好的時(shí)光了，而那捉迷藏的游戲時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，令我難以忘懷。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 小學(xué)生活文章精選

古語(yǔ)言：一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。為此小編特意整理了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 小學(xué)生活文章精選”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年，回味六年來(lái)的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過(guò)不少笑話，記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒(méi)顧的看清門(mén)上的牌子推門(mén)就往里闖，等進(jìn)了教室門(mén)一看可就傻眼了，老師和同學(xué)都是陌生的面孔！同樣的異樣目光看著我，登時(shí)我的腦袋就大了，糟啦！我走錯(cuò)教室啦！我狼狽地拉開(kāi)門(mén)往外逃……，那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新。

從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩(shī)，我曾經(jīng)在語(yǔ)文的天地里聆聽(tīng)張老師那詩(shī)情畫(huà)意的講解，感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境；從123的簡(jiǎn)單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式，我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱老師循序漸進(jìn)的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫(xiě)、算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與訓(xùn)練，終于我迎來(lái)了最后學(xué)年的期中考試，面對(duì)這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺(jué)，因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心理很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會(huì)到了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”深刻的含義，明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的寓意。