古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家收集的“[推薦讀書(shū)心得] 《麥克白》讀書(shū)心得之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

麥克白是一位蘇格蘭將軍，在得勝歸來(lái)的途中，他與班柯將軍遇見(jiàn)了三個(gè)奇怪的女巫。第一個(gè)女巫向麥克白致敬，稱(chēng)他作“葛萊密斯爵士”。第二個(gè)稱(chēng)麥克白為“考特爵士”。第三個(gè)對(duì)麥克白說(shuō)“萬(wàn)歲，未來(lái)的王。”然后，她們轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)班柯宣布說(shuō)：“你雖做不成國(guó)王，可是他的子子孫孫要成為蘇格蘭的國(guó)王。”說(shuō)完這話，她們不顧麥克白一連聲的追問(wèn)，化作一溜煙消失了。這時(shí)，兩位將軍才意識(shí)到她們是女巫。麥克白雖然是英雄，但他的心中有欲望，這種欲望被女巫的預(yù)言一觸即發(fā)。但他的本性十分膽小懦弱，所以還不成氣候。可他的妻子是一個(gè)野心勃勃的女人，她想與自己的丈夫日日夜夜永遠(yuǎn)掌握君臨萬(wàn)民的無(wú)上權(quán)威。于是，她慫恿丈夫利用國(guó)王鄧肯到麥克白家里拜訪的這個(gè)機(jī)會(huì)把國(guó)王殺掉。

麥克白成為國(guó)王后，變得十分殘暴。而原國(guó)王鄧肯之子獲得英格蘭國(guó)王的幫助，最終打敗麥克白，麥克白夫婦最終也命喪黃泉。

讀完了《麥克白》，心中的各種感觸都涌上了我的心頭。本來(lái)，麥克白是一個(gè)為國(guó)打了勝仗的英雄。然而巫師的預(yù)言、夫人的慫恿、自己的野心，使他不擇手段當(dāng)上了蘇格蘭的國(guó)王，開(kāi)始了他的暴政生涯。

人的貪欲，總會(huì)讓人走上不歸的道路。

dsbj1.com擴(kuò)展閱讀

[推薦讀書(shū)心得] 《我們仨》讀書(shū)心得之三

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[推薦讀書(shū)心得] 《我們仨》讀書(shū)心得之三”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

最才的女，最賢的妻，最溫的暖，最善的心。這就是大家閨秀楊絳先生，她的一生始終寵辱不驚，溫柔如水。她把自己放的很低很低，鐘書(shū)把她放的很高很高，她溫柔賢惠，他寵溺溫情。這是一場(chǎng)穿越時(shí)空的愛(ài)戀，是一場(chǎng)不驚天動(dòng)地卻成為永恒的愛(ài)情。

如她溫婉，如他專(zhuān)情，這才是最真的愛(ài)情，這才是最溫的陪伴，這才是最長(zhǎng)情的多情。讓我用自己的笨拙和感動(dòng)談一下我對(duì)愛(ài)、對(duì)婚姻、人生的理解。致敬楊絳先生，您是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

一、兩個(gè)人的世界

陪伴是最長(zhǎng)情的告白，它不需要太多華麗的表白，不需要太深情的對(duì)白。我愛(ài)你，我從心底里心疼你，我為你愿意做任何事情。我愛(ài)上你，就愛(ài)上了愛(ài)情，我們彼此變成更好一個(gè)人，我們一起吃苦、一起讀書(shū)、一起散步、一起交流，一起走過(guò)人生的起起落落，一起面對(duì)人生的春夏冬秋。

因?yàn)橛心愕呐惆椋覐牟还聠危驗(yàn)橛形业呐惆椋銖膩?lái)不寂寞。

鐘書(shū)做錯(cuò)了事情，弄壞了東西，搞砸了事情，總是忐忑不安的找到楊絳，楊絳總會(huì)說(shuō)一句話：沒(méi)關(guān)系，我會(huì)修好它。沒(méi)關(guān)系，我去做。沒(méi)關(guān)系，我會(huì)弄好它。多好，這時(shí)的鐘書(shū)，這時(shí)的才子像一個(gè)被寵溺的孩子。也或許每一個(gè)女人身上都有一種母性，對(duì)她深?lèi)?ài)的男子總是想對(duì)他更好，更好，那個(gè)時(shí)候柔弱的她也可以成長(zhǎng)一棵大樹(shù)，為她愛(ài)的人遮風(fēng)擋雨。

這種感情美好、純真、透明。我遇到了你，從此你就是我最美麗的風(fēng)景，無(wú)人可以超越，那是最真、最純、最珍貴的愛(ài)。

從前慢，慢到我們只能去愛(ài)一個(gè)人，慢到我們的心只有能放下一個(gè)人的空間。我遇到你，從此之外的風(fēng)景只是經(jīng)歷，那美好的將成為永恒。

細(xì)數(shù)如今的愛(ài)情，太泛濫，太多情。當(dāng)代的愛(ài)情多數(shù)都是快餐，三分鐘熱度、三分鐘感覺(jué)、三分鐘熱情、三分鐘感動(dòng)。三分鐘后你向左，他向右，無(wú)非是誰(shuí)先將誰(shuí)遺忘。遇到一個(gè)真心愛(ài)的人，遇到一個(gè)能讓你感動(dòng)，能走進(jìn)你靈魂的人，得拿出石頭剪刀布的運(yùn)氣，愛(ài)情都去哪了？是誰(shuí)辜負(fù)了誰(shuí)？

愛(ài)情是需要經(jīng)營(yíng)和付出的，愛(ài)情出了錯(cuò)，兩個(gè)人都有責(zé)任。

自私、猜忌、兩個(gè)人思想的不對(duì)等都無(wú)法構(gòu)建完美的愛(ài)情。愛(ài)情需要身心相互吸引才能碰撞出熱烈的火花，如果我們僅僅為了謀求肉體關(guān)系而維系的感情，總是會(huì)在短暫的熱烈中支離破散、灰飛煙滅。

二、三個(gè)人的世界

孩子是這個(gè)世界上最美妙的詩(shī)篇。阿圓是幸運(yùn)的，她有懂她的媽媽?zhuān)袗?ài)他的爸爸，而且他的爸爸和媽媽也彼此深?lèi)?ài)。這是最完美的童話。

孩子是天使，是讓兩個(gè)人關(guān)系更穩(wěn)固，更有共同語(yǔ)言的紐帶。

雖然養(yǎng)孩子絕對(duì)是一個(gè)讓經(jīng)濟(jì)負(fù)增長(zhǎng)的投資，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，到幼兒園、小學(xué)和更深層的教育經(jīng)歷。真的是非常不容易，可是孩子是我們無(wú)法拒絕的禮物。

我敢說(shuō)每一個(gè)拒絕孩子的人，在有了孩子之后就會(huì)嘲笑自己曾經(jīng)的觀念是多么可笑和無(wú)根據(jù)。當(dāng)然，現(xiàn)代人的生存壓力太大，含著金鑰匙拼爹的畢竟是少數(shù)。大部分人都在辛苦勞碌、起早貪黑的加班、加班中消耗年華。

數(shù)萬(wàn)一平的房子，日益增長(zhǎng)的支出，你要去維系生活，你要努力去在城市里打拼擁有一個(gè)家。誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的人生不是在荊棘和苦楚中走出來(lái)一條光明大道。

有些苦、有些難，咬咬牙就挺過(guò)去了。長(zhǎng)大前，我們是父母懷里的小寶貝，長(zhǎng)大后我們不再是象牙塔里唱著好聽(tīng)旋律的情懷主義，詩(shī)和遠(yuǎn)方是要在努力奮斗的背景下才能實(shí)現(xiàn)的后享樂(lè)主義。

你堅(jiān)持，你努力，你終會(huì)收獲自己的風(fēng)景。我們仨一起走下去，這是最溫柔，最美麗的風(fēng)景，比詩(shī)和遠(yuǎn)方更真實(shí)。

三、心疼你的心疼

讀楊絳的我們仨失散了那些片段。我?guī)锥确畔拢瑪R淺，數(shù)次有想哭的沖動(dòng)。我心疼這個(gè)百歲的老人，在短暫的時(shí)間失去女兒、失去愛(ài)人，獨(dú)自行走在風(fēng)里。

雖然這位百歲老人依然是那么慈眉善目，心平氣和，用不急不緩的語(yǔ)調(diào)來(lái)回憶她失散的親人。且不提鐘書(shū)的才華橫溢，再優(yōu)秀的他也不過(guò)只是她心里的一個(gè)支柱，只是她的愛(ài)人，她女兒的父親，她陪伴走了多年的親人。

上帝是公平的，它給了你愛(ài)，也給你傷，它給了你甜，也給了你苦，它給你無(wú)與倫比的愛(ài)情，也留給了痛入骨髓的悲傷。

她的心里的痛只有黑夜懂得，只有落日的云霞懂得，只有飛翔的鳥(niǎo)兒懂得，只有她那顆忽明忽暗的心懂得。只是有些傷不必說(shuō)，有些痛無(wú)需言，那些想念和悲傷都通過(guò)了她的溫婉、她的娓娓道來(lái)得到了體現(xiàn)。

真的心疼這個(gè)堅(jiān)毅的老人，再堅(jiān)強(qiáng)的心也不過(guò)是女人。都說(shuō)女人是水做的，當(dāng)水結(jié)成了冰，還得拼命把自己焐熱，只因?yàn)槭湃サ囊呀?jīng)不能重來(lái)，生活還是要繼續(xù)，愛(ài)情永遠(yuǎn)活在靈魂里，楊絳一定是依靠著愛(ài)的堅(jiān)定、細(xì)微的真誠(chéng)來(lái)守護(hù)著自己的一顆初心。

無(wú)論多苦，無(wú)論多悲慘，不忘初心，方得始終。先生，您是我一生的榜樣，愿您們一家三口在那個(gè)我們看不到的世界恩愛(ài)如常。

[推薦讀書(shū)心得] 昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得之三

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編吐血整理的“[推薦讀書(shū)心得] 昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得之三”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

在世人眼里，昆蟲(chóng)都是弱小脆弱的，幾乎一捏就會(huì)喪命，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我才知道昆蟲(chóng)的世界也是極其兇殘。

就從綠蚱蜢說(shuō)起吧。綠蚱蜢是夜間兇猛凌厲的獵手，它向它的獵物撲去，攔腰將獵物抱住，將它開(kāi)膛破肚，掏心取肺。如果籠中有某個(gè)體弱的飛蝗倒下，幸存者會(huì)像對(duì)一般獵物那樣毫不遲疑的撲上去，以同伴充饑，在同種屬的昆蟲(chóng)之間也會(huì)有互相殘殺。

昆蟲(chóng)如此，人又何嘗不是呢？從古至今，有多少人為了權(quán)利，為了財(cái)富，把自己至親至愛(ài)的人置于死地，我們不得而知。

人們?nèi)缤ハx(chóng)一樣，為了生存變得冷酷無(wú)情，但是這個(gè)社會(huì)還有很多善良，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好人，所以我們希望世界充滿(mǎn)和平，不再有殺戮。

今日讀書(shū)心得: 白牙讀書(shū)心得(示范版)

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？以下是小編陸續(xù)整理的“今日讀書(shū)心得: 白牙讀書(shū)心得(示范版)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

《白牙》是美國(guó)作家杰克·倫敦寫(xiě)的一部小說(shuō)，主要資料如下：

黑母狼與老黑狼生下了一窩小狼，其中有一只小灰狼，它在狼窩中最兇殘。外面的世界等著它去探索，小灰狼與黑母狼出去狩獵，與見(jiàn)了印第安人，格雷就是其中一個(gè)。格雷看到小灰狼的牙齒是白色的，就給小灰狼取了一個(gè)名字叫白牙，之后白牙才明白，原先母親以前是狗隊(duì)里的成員，白牙雖然很想離開(kāi)，但還是留下了。但是當(dāng)白牙五歲的時(shí)候，格雷把白牙賣(mài)給了一個(gè)叫史密斯的人，史密斯盡情地折磨著白牙，他發(fā)現(xiàn)白牙對(duì)人類(lèi)的嘲笑十分敏感，每一天，史密斯如果在外面受到了委屈，一回到家里，他就拿起木棍，在白牙身上猛打，嘴里罵著侮辱白牙的語(yǔ)句，白牙受到刺激，也變得無(wú)比兇殘。史密斯便拿出大把賭金，讓白牙和別的狗搏斗。白牙恨透了著個(gè)世界上的一切，它把所有的憤怒都發(fā)泄到了別的狗身上，每斗一場(chǎng)，都有一只狗死在白牙的利齒下，可有一次，白牙意外地失敗了，史密斯對(duì)著白牙猛踢，一個(gè)叫司各特的人救了白牙，白牙便把司各特視作自己唯一的主人。一天晚上史密斯拿著栓狗的鏈子想偷走白牙，卻被白牙咬斷了喉管。

千萬(wàn)不要認(rèn)為動(dòng)物是沒(méi)有感情、沒(méi)有思想的生命。人類(lèi)也必須要善待動(dòng)物，史密斯的做這些事得到的后果我們也看到了，如果史密斯不折磨白牙，不去栓白牙，會(huì)出現(xiàn)這樣的事情嗎?我想到《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章，在最后一段，珍珠鳥(niǎo)竟然落到了“我”的肩上，如果“我”不善待珍珠鳥(niǎo)，珍珠鳥(niǎo)會(huì)著樣做嗎?如果你在哪個(gè)地方遇到了一只鳥(niǎo)，還沒(méi)等你靠近它，它早就飛跑了!在《警犬拉拉》這本書(shū)中，瞧拉拉多聰明，有的偵探都比但是它，你敢說(shuō)它沒(méi)思想?

人類(lèi)，請(qǐng)善待動(dòng)物吧!

[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 紅玫瑰與白玫瑰讀書(shū)心得

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？小編幫大家整理了[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 紅玫瑰與白玫瑰讀書(shū)心得”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

她是那朵紅玫瑰，妖嬈、熱烈。

她是那絲真嬌蕊，懂愛(ài)、會(huì)愛(ài)。

一出場(chǎng)，她便是那么一個(gè)隨性的女人，這也許不算是稱(chēng)贊，但仍別有滋味。“正在洗頭發(fā)，堆著一頭的肥皂沫子，高高砌出云石塑像似的雪白的波鬈”，在客人面前，這樣一個(gè)家常樣子，似乎有些不妥，但這便是嬌蕊。也正是這樣的出場(chǎng)，給人留下深深烙印。我們?nèi)缡牵癖Ｒ嗳缡恰R到振保手背上的那點(diǎn)肥皂沫子，“他不肯擦掉它，由它自己干了，那一塊皮膚上便有一種緊縮的感覺(jué)，像有張嘴輕輕吸著它似的”。她的風(fēng)情萬(wàn)種，顯然成了一種誘惑，且不管振保心里還有其他什么漣漪，至少他因?yàn)樗y以平靜。

這樣一個(gè)充滿(mǎn)誘惑力的女人，言語(yǔ)詼諧而曖昧，舉止不拘而略顯放蕩，讓男人們的心蠢蠢欲動(dòng)，她自然少不了幾個(gè)情夫，正如她自己所說(shuō)的“我的心是一所公寓房子”。一個(gè)女人，這般濫情，但又瀟灑得令人羨慕。她說(shuō)：“一個(gè)人，學(xué)會(huì)了一樣本事，總舍不得放著不用。”是該說(shuō)她會(huì)找借口呢，還是該感嘆她是那樣的俏皮與豁達(dá)?

然而，終歸是個(gè)真性情的女人，真了便再也灑脫不起來(lái)了。

看到嬌蕊這樣一個(gè)善于拿捏，張弛有度的女人，竟那般著了魔似的坐在振保的大衣旁，讓衣服上的香煙味籠罩著她，甚至點(diǎn)起煙灰盤(pán)子里他吸殘的香煙，看著它燒，直到燙著手指，才恍惚驚醒，我不覺(jué)蹙起眉頭——她是真真陷入了，縱容著內(nèi)心的顧影自憐。

或許，她并不是一個(gè)“太好的愛(ài)匠”，因?yàn)樗募记稍僭趺磱故欤行越K會(huì)將她俘獲；她投入了真情，就像是把自己最后的才智拋出，再遇到什么，也就只剩下卑微了。畢竟，她是個(gè)女人，感情豐富而細(xì)膩的女人。

該斥責(zé)她的驕傲和自以為是么?是沒(méi)認(rèn)真看待自己付出的真心，還是沉溺在勝利的喜悅里而失了判斷力呢?振保的猶豫、遲疑，足以證明他對(duì)她的感情弱化了，不管是因?yàn)槔潇o后的內(nèi)疚，還是想要恪守道德的良心，他都是那個(gè)自私的、不負(fù)責(zé)任的人。

想來(lái)，只覺(jué)得心疼。她卑微地在醫(yī)院里照顧他，卑微地安慰他“你別怕”，卑微地告訴他“我都改了”，還有那卑微的乞求“你離了我是不行的”。男人的強(qiáng)硬，在這種時(shí)候表現(xiàn)得極為鮮明，為了斷絕，即使她抱著他的腰腿號(hào)啕大哭，也毫不妥協(xié)；男人的卑鄙，在這種時(shí)候也顯得格外可氣，他抓住了她的弱點(diǎn)，拿她對(duì)他的愛(ài)要她放手。嬌蕊是愛(ài)他的，因?yàn)閻?ài)，她放手了。拾起殘存的自尊和驕傲，她離開(kāi)了。

可以說(shuō)，這種傷痛是嬌蕊為她的放蕩付出的代價(jià)。但同樣是女人，計(jì)較不起她的對(duì)與錯(cuò)，只為她最后真心愛(ài)了，真心傷了，我流淚了。

[推薦讀書(shū)心得] 關(guān)于燈光的讀書(shū)心得個(gè)人收獲之三

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為您精選的“[推薦讀書(shū)心得] 關(guān)于燈光的讀書(shū)心得個(gè)人收獲之三”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

讀完課文，掩卷沉思，我的頭腦中總是閃現(xiàn)出那位“為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈”的英雄的高大身影，那么，是什么觸發(fā)作者想到這個(gè)距今巳經(jīng)幾十年了的故事呢?在課文的開(kāi)頭，作者作了清楚而明白的介紹灌清明節(jié)前一個(gè)晚上，作者又漫步在閃著千方盞璀璨的燈光的夭安門(mén)的廣場(chǎng)中間，并且聽(tīng)到背后傳來(lái)一聲歡叫：“多好啊，就是這眼前的景物，耳邊的聲音，把作者引進(jìn)深深的回憶里，這種由眼前的一景一物域某一場(chǎng)面、某一件事情的觸動(dòng)，引起對(duì)往事的回憶、追述的寫(xiě)作手法就是追敘，也許有些了解倒敘寫(xiě)作方法的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“這好像是倒敘的寫(xiě)法，其實(shí)，追敘和倒敘是不同的，雖然，它們都是敘述的方法之一，而且這兩種方法也好像有點(diǎn)相同。它們的區(qū)別在于：倒敘是先交代事情的結(jié)局，然后再?gòu)氖虑榈拈_(kāi)端開(kāi)始敘述;而追敘的開(kāi)頭則是立足現(xiàn)在或眼前燃后對(duì)往事展開(kāi)回憶、敘述，開(kāi)頭所寫(xiě)的眼前的事物與后面的往事不是一件事，從某種意義上講，也不一定有必然的聯(lián)系。追敘在追?事之后，最后一般都要回到眼前，與前面遙相照應(yīng)，形成完整的文章結(jié)構(gòu)，

你看又《燈光》一文最后一段又寫(xiě)到，現(xiàn)在，事情已經(jīng)過(guò)去了三分之一世紀(jì)，在天安門(mén)前璀璨的華燈下面，我又想起了這段關(guān)于燈光的往事照應(yīng)開(kāi)頭，并含著不忘過(guò)去，應(yīng)當(dāng)把先烈的革命精神發(fā)揚(yáng)光大的意思，課本中還有淵些文章也運(yùn)用了追敘的寫(xiě)法，如《馬〉等。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文，細(xì)心體會(huì)追敘的寫(xiě)法，也用這種方法寫(xiě)好作文，祝你成功。

[讀書(shū)心得分享] 故鄉(xiāng)讀書(shū)心得之三

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？為此小編特意整理了“[讀書(shū)心得分享] 故鄉(xiāng)讀書(shū)心得之三”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

觀看生本課堂教學(xué)實(shí)錄這是第二次，在今天的《故鄉(xiāng)的蘆葦》這節(jié)課上又讓我看到了孩子們盡情的在課堂的展示的情景，這種自由灑脫給人一種“形散神不散” 的感覺(jué)，你看老師就像是一個(gè)主持人，引導(dǎo)著孩子們展示自己，

在這節(jié)課中從孩子們回答問(wèn)題中可以看出，學(xué)生的知識(shí)面很廣，其中就涉獵的古詩(shī)就有六首左右，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺”等等，出口成章，真是讓人羨慕！我想這有兩點(diǎn)原因：一是孩子的課外閱讀量肯定是驚人的，二是孩子們課前的預(yù)習(xí)是十分認(rèn)真的，故鄉(xiāng)的蘆葦讀后感。

聯(lián)系自己的學(xué)生想要在課堂上有這樣的表現(xiàn)，那么如可來(lái)引導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀應(yīng)是我們思考的問(wèn)題，也是我們下一步語(yǔ)文教學(xué)的主方向，像我們一年級(jí)，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了幾本繪本，另外我還搜集了很多的電子版的繪本，我想在閱讀課上與孩子們一起來(lái)共讀，另外積極的發(fā)動(dòng)我們的家長(zhǎng)在家長(zhǎng)與孩子一起閱讀我推薦的書(shū)，讓孩子幼小的心靈得以文學(xué)的滋潤(rùn)，以智慧的洗滌。

另外這節(jié)課還有一個(gè)環(huán)節(jié)給我的印象很深，在最后的小組展示自己制作的課件中，可以看出孩子們制作課件的水平絕不在我們老師之下，畫(huà)面精美，內(nèi)容豐富，孩子們就是這樣在制作的過(guò)程中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了智慧。我想在四五年級(jí)的學(xué)生可以放手給孩子們，大膽的給孩子提供展示的舞臺(tái)，也許我們的孩子也會(huì)給你一個(gè)驚喜！

生本課堂——學(xué)生的課堂，學(xué)生展示的舞臺(tái)，課堂的主人，這我是我們努力的方向！

[熱搜讀書(shū)心得] 左耳讀書(shū)心得之三

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家精心推薦的“[熱搜讀書(shū)心得] 左耳讀書(shū)心得之三”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

又是好久沒(méi)來(lái)更博博客了，好像每一次來(lái)都是先寫(xiě)這句話，真的沒(méi)有時(shí)間來(lái)寫(xiě)一些東西。

這幾天看了一本書(shū)是饒雪漫寫(xiě)的《左耳》，我真后悔現(xiàn)在才看到這本書(shū)，寫(xiě)的太好了，我是晚上趴在被窩里看的，我喜歡這樣看書(shū)，看完《左耳》只用了兩天的時(shí)間，而且都是晚上。它真的能讓你忘了時(shí)間在走，忘了還要睡覺(jué)，忘了第二天還要上班。

《左耳》能觸到藏我心里的某些東西，我會(huì)為吧啦的死感到傷心，吧啦真的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又有膽識(shí)的女孩，我都能像想他眼睛上涂的綠色眼影和吐煙圈的樣子。她追許弋的時(shí)候，穿著白色的T恤上面寫(xiě)著我愛(ài)許弋，雖然這只是一個(gè)騙局，她也是為他所愛(ài)的人付出一切。可最后她帶著遺憾離去。

書(shū)中柔柔弱弱的李珥，她外表非常的柔弱，內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)，很多人會(huì)慢慢的愛(ài)上她，吧啦生前喜歡叫她小耳朵，她死后她的男朋友張漾也這樣叫她，還深深的愛(ài)上了她，很關(guān)心李珥的尤他，也愛(ài)這個(gè)小女生，雖然尤他未曾向她表白，可李珥心里明白。也包括一開(kāi)始就表示不會(huì)愛(ài)李珥的許弋，他也喜歡上了這個(gè)可愛(ài)女生。真是個(gè)幸福的小耳朵。

我這樣寫(xiě)很亂，有些看不懂，但是讀過(guò)《左耳》這本書(shū)的朋友一定能看懂的。

[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 《寂靜的春天》讀書(shū)心得之三

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 《寂靜的春天》讀書(shū)心得之三”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

暑假的時(shí)間里，爸爸給我買(mǎi)了幾本書(shū)，其中有一本叫做《寂靜的春天》，這是一本關(guān)于保護(hù)自然的書(shū)，書(shū)中作者用血淋淋的事實(shí)，希望喚醒無(wú)知、愚昧的人們，不要再用使用蠻力，來(lái)對(duì)付也是地球一分子的昆蟲(chóng)、植物。也呼吁我們，要尊重生命，謙卑為上，不要自以為是。否則將有一天，會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)無(wú)可挽救的災(zāi)難，毀滅性的滅亡。我讀了感覺(jué)非常震撼。

目前，長(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)—————“征服大自然”，大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象，而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。人類(lèi)的這種意識(shí)大概起源于洪荒的原始年月，一直持續(xù)到20世紀(jì)。沒(méi)有人懷疑它的正確性，因?yàn)槿祟?lèi)文明的許多進(jìn)展是基于此意識(shí)而獲得的，人類(lèi)當(dāng)前的許多經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展計(jì)劃也是基于此意識(shí)而制定的。

在四十余年后，書(shū)中所提，濫用藥物的情形，不僅沒(méi)有改善，更變本加厲。將人類(lèi)帶入更深、更無(wú)可救藥的境地。因?yàn)槿祟?lèi)為了更方便的生活，而許多事實(shí)的真相，被隱瞞和蒙蔽。許多人因?yàn)闊o(wú)知，陷人類(lèi)于萬(wàn)劫不復(fù)的境地，而不知。

而現(xiàn)在，人們慢慢意識(shí)到這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。環(huán)境保護(hù)，成為當(dāng)今世界最重要的一個(gè)問(wèn)題，而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學(xué)家腦子里的想象，而真正使環(huán)保越來(lái)越受到人們的重視并直接導(dǎo)致后來(lái)將環(huán)保列入政策法規(guī)中的卻是一本大家似曾相識(shí)又不太熟悉的書(shū)——《寂靜的春天》，而這本書(shū)也是世界上第一本將環(huán)保作為主題的書(shū)。

讀完了這本書(shū)，讓我深深地意識(shí)到：愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己！