成立旗袍協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文600字。

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家整理的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 旗袍文章600字其二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

初三的新學(xué)期，我們迎來(lái)了新的語(yǔ)文老師，她是一位很特別的老師。

初二時(shí)，我們時(shí)常會(huì)看見(jiàn)她抱著幾本書(shū)，身著旗袍，一頭利落的短發(fā)，從窗邊款款走過(guò)。心里好奇了一下，轉(zhuǎn)而便置之腦后了。開(kāi)學(xué)得知她是我們的語(yǔ)文老師，記憶一下子就復(fù)蘇起來(lái)，哦，原來(lái)是她呀。

老師好身材，喜歡穿旗袍，喜歡穿各種顏色的旗袍，綠的，黃的，大花的……一樣的款式，不同的花色，不同的面料。這些旗袍當(dāng)然是量身定做的，穿在老師的身上，得體而明艷。站得筆直的腿，挺得板正的背，誰(shuí)一看，都會(huì)心生愉悅。

在寫(xiě)詩(shī)的一項(xiàng)作業(yè)上，一位同學(xué)寫(xiě)了一首藏頭詩(shī)——旗袍真好看，后面又不好意思的劃掉了。但還是讓敏銳的老師發(fā)現(xiàn)了，手里拿著他的作業(yè)：“為什么要把這首詩(shī)劃掉呢？”那個(gè)同學(xué)害羞地?fù)狭藫项^，窘得什么都沒(méi)有說(shuō)。

課堂上，老師也常常會(huì)講她自己的一些往事。關(guān)于她的旗袍，出來(lái)工作后，一年至少會(huì)做上一件；去香港玩，自帶帳篷露營(yíng)，只花了200多元；教師節(jié)時(shí)，十幾年前教的學(xué)生，給她發(fā)來(lái)了短信祝福……我們好奇地聽(tīng)著，感受著老師豐富多彩的生活。

板書(shū)時(shí)，老師時(shí)不時(shí)的提醒我們：“記筆記了嗎？”發(fā)現(xiàn)很多人并沒(méi)有記筆記，便會(huì)生氣地一板臉：“快記筆記！”在課后，她會(huì)嚴(yán)格地檢查我們的作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有不訂正的，她會(huì)陪他們留下來(lái)，直到最后一個(gè)訂正完。

老師的嚴(yán)格，使很多同學(xué)叫苦連天：“作業(yè)好多！”“手都不聽(tīng)使喚，快殘廢了！”……有人在抱怨，還有一部分人則默不作聲。他們知道，盡管作業(yè)多，但總的來(lái)說(shuō)對(duì)我們還是有好處的。

這就是我們的旗袍老師——?dú)赓|(zhì)女神——袁老師。

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[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 我覺(jué)得特別委屈文章400字其二

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 我覺(jué)得特別委屈文章400字其二”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

今天我覺(jué)得特別委屈，因?yàn)閶寢屗`會(huì)我了。

下午放學(xué)，媽媽接我回家后和鄰居在樓下交談，我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫(xiě)好后便開(kāi)始做思考題，但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住，不讓我有一點(diǎn)解開(kāi)的余地。我緊皺眉頭，絞盡腦汁，卻怎么也想不出答案，我十分沮喪，一臉愁容，雙手晃來(lái)晃去。突然，我眼睛一亮，“對(duì)呀!電腦不是神通廣大的嗎?我可以去‘請(qǐng)教’電腦呀!”

我剛剛打開(kāi)電腦，媽媽就上來(lái)了，她看見(jiàn)我打開(kāi)了電腦，以為我在玩游戲，臉頓時(shí)陰了下來(lái)，兇巴巴地瞪著我。我呆住了，這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏，果然不出我所料，媽媽大吼道：“你不好好寫(xiě)作業(yè)，只知道玩電腦，電腦太好了，你學(xué)也別上，天天玩電腦吧!”我被這突如其來(lái)的冤枉和大吼嚇哭了。一時(shí)之間不知該怎么辦。面對(duì)媽媽的大吼，我無(wú)助極了。

媽媽請(qǐng)您聽(tīng)我解釋?zhuān)也⒉皇窃谕嬗螒颍窍氩橘Y料呀!雖然我沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意就開(kāi)電腦，但是我也是迫切想知道題目的解法呀!您也不能不聽(tīng)我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應(yīng)該相互信任嗎?

原來(lái)受委屈的感覺(jué)這么難受，我真希望媽媽下次能聽(tīng)我解釋?zhuān)灰龠@樣誤會(huì)我了，我不想這么委屈。

今日寫(xiě)作: 植樹(shù)節(jié)種花的文章600字其二

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《今日寫(xiě)作: 植樹(shù)節(jié)種花的文章600字其二》，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

春回大地，萬(wàn)物蘇醒，轉(zhuǎn)眼間到了3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。在這一天，許多人會(huì)參加各種植樹(shù)活動(dòng)，歡迎春天的到來(lái)，美化祖國(guó)的家園。

你知道，人類(lèi)是在綠色的搖籃里長(zhǎng)大的。森林的薄霧，鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)，草和鳥(niǎo)獸，使我們的祖先完美。我們每個(gè)人的細(xì)胞基因中都隱藏著多少生命的綠色秘密!從原始到現(xiàn)在，人類(lèi)經(jīng)歷了不同的階段。雖然他們的生活水平提高了，但他們總是擔(dān)心自己的健康。由于缺乏綠色生活以及由此造成的環(huán)境污染，人們的生活和健康無(wú)法得到保障。因此，沒(méi)有我們美麗的家園就沒(méi)有綠色的生活，沒(méi)有健康的身體，所以我們應(yīng)該珍惜綠色的生活。

熱愛(ài)綠色環(huán)境，創(chuàng)造綠色環(huán)境，也要珍惜健康，珍惜生命，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園，人人都喜歡綠色環(huán)境，當(dāng)然我們也不例外!

看!在這一天，天空晴朗，風(fēng)是溫暖的。我們扛著樹(shù)苗、鐵鍬，興高采烈地來(lái)到無(wú)錫市郊的恰州，開(kāi)展我們自己的植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到一片空地，那里將誕生綠色的小生命。首先，老師給了我們一份工作，給了我們一些種樹(shù)的分?jǐn)?shù)，然后我們采取了行動(dòng)。有的扶著樹(shù)苗，有的踩在泥土里，有的腳踩在春風(fēng)里，每個(gè)學(xué)生的臉上都露出燦爛的笑容，那種幸福就不用說(shuō)了，連汗水也不在乎抹去。眨眼間，到了晚上，這棵樹(shù)終于種上了，學(xué)生們的臉上充滿(mǎn)了喜悅。

春天是植樹(shù)的季節(jié)。愿大家在春天行動(dòng)起來(lái)，種更多的樹(shù)，使祖國(guó)母親的藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，空氣更清新。同時(shí)，我們也希望在人生的春天能采取行動(dòng)，種植自己的心靈，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，讓青春無(wú)悔!

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 家鄉(xiāng)的秋文章其二

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？下面是小編為大家整理的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 家鄉(xiāng)的秋文章其二》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

夏伯伯帶著火熱的激情走遠(yuǎn)了，秋姑娘邁著輕盈的步伐笑盈盈地向我們走來(lái)。她給大地帶來(lái)了五谷豐登和瓜果飄香的豐收景象。

秋天的天，是湛藍(lán)的。空中，大雁在空中飛翔，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，它們追趕著前方的白云，向南方飛去了；近處，蘋(píng)果見(jiàn)秋姑娘走來(lái)，便向她綻開(kāi)紅紅的笑臉；梨樹(shù)看見(jiàn)秋姑娘走來(lái)，便掛起了金黃的燈籠；石榴呢，“吧嗒”一聲咧開(kāi)嘴，向秋姑娘打招呼呢！稻子穿上了金黃色的西裝，高粱舉起紅色的火把；大豆莢“啪”地一聲裂開(kāi)，好幾粒大豆從豆莢里蹦出來(lái)，在跳著圓舞曲呢；松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣服，正在呼呼大睡呢！遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯在揮灑著汗水收割莊稼，收割機(jī)“嗡嗡”的響著，在演奏著一首金秋的交響曲。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋野！

【寫(xiě)作模板】?jī)?yōu)秀想象文章600字：課桌里的風(fēng)波其二

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？下面是小編為大家收集的“【寫(xiě)作模板】?jī)?yōu)秀想象文章600字：課桌里的風(fēng)波其二”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

“叮鈴鈴......”放學(xué)了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，教室里空無(wú)一人，我課桌里的課本、《詞典》、練習(xí)本......一起開(kāi)了個(gè)會(huì)。“讓開(kāi)點(diǎn)兒，讓開(kāi)點(diǎn)兒......”多嘴多舌的練習(xí)本費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易推開(kāi)了壓在她身上的《詞典》，第一個(gè)發(fā)言說(shuō)：“我們的小主人太懶了，就會(huì)把我們胡亂堆在這兒，自己的課桌都不會(huì)收拾，看看人家磊磊，雖然是個(gè)男生，但都把課桌整理得井井有條，可是我們的主人......”“打住打住！”旁邊的塑料袋聽(tīng)得不耐煩了，“你還有完沒(méi)完啊？還讓不讓別人說(shuō)！現(xiàn)在，還是讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！大家好，我是一個(gè)塑料袋，已經(jīng)在這里居住了好長(zhǎng)時(shí)間了。其實(shí)，我的家鄉(xiāng)在垃圾桶，可那個(gè)叫陳蒙蒙的家伙偏把我放在這兒。我好想念我的親朋好友們啊，嗚嗚......”說(shuō)著說(shuō)著，塑料袋哭了起來(lái)，眼淚嘩嘩地往下流。“別哭了！別哭了！你想把我們都淹死啊！”聰明的語(yǔ)文書(shū)擦了擦身上的淚水說(shuō)，“我看不如這樣吧，今天晚上，我們一起去托夢(mèng)給小主人，在夢(mèng)中給她抗議，大家覺(jué)得好嗎？”“好！好！大家都舉雙手贊同。

看來(lái)，我真得改掉“懶”這個(gè)毛病了。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 春在我的眼睛里文章400字其二

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？小編為大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 春在我的眼睛里文章400字其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

一陣微風(fēng)吹來(lái)，春綻開(kāi)了美麗的笑容。

走在小路上，我感覺(jué)大自然里的生物都在向我微笑。路邊的一戶(hù)人家，大門(mén)緊閉著，卻從園內(nèi)伸出一株含苞待放的紅杏。呀，這真是春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。啊！細(xì)看紅杏，上面的嫩芽驕傲地抬起頭，紅艷欲滴的花朵美麗得就像一幅水墨畫(huà)呢！

繼續(xù)向上走，一叢迎春花則格外顯眼。她預(yù)示著大地的蘇醒，春天的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一頂頂黃亮亮的小帽子掛在枝頭，旁邊嬌嫩的綠葉散發(fā)著春天的芬芳。

路旁，一棵櫻花樹(shù)靜靜地散發(fā)出迷作文人的香氣，就像一位天真爛漫的小姑娘。花朵中心金黃色的花蕊與粉紅的花顏互相襯托，相得益彰。這是一道富有詩(shī)意的風(fēng)景線(xiàn)。在樹(shù)上休憩的小鳥(niǎo)，也為這充滿(mǎn)詩(shī)韻的春天點(diǎn)綴了靚麗的一筆。

繼續(xù)向著小道漫步，迎面看到一棵玉蘭樹(shù)。一個(gè)個(gè)白嫩嫩的小燈籠咧著桃紅色的小嘴掛在枝丫上，枝頭上的小綠芽也都好奇地冒出小腦袋。玉蘭樹(shù)隨著風(fēng)飄動(dòng)，不時(shí)地出現(xiàn)的鳥(niǎo)兒們時(shí)而飛舞，盤(pán)旋于藍(lán)天；時(shí)而停落在樹(shù)上，唱響了春天的歌謠。

微笑的春，喚醒了所有的生命，這生命力竟會(huì)這樣的旺盛。