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[寫作分享] 牧童-古詩改寫文章450字精選一則
牧童改寫。
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[寫作分享] 牧童-古詩改寫文章450字精選一則”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
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牧童-古詩改寫文章450字精選一則](http://pic.w286.com/themsimg/20220621210332132.jpg)
草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。這首詩是唐代詩人呂巖寫的,《牧童》這首詩還蘊含著一個生動的小故事呢!
夕陽西下,又到了黃昏時分,太陽輕輕投入了大山的懷抱。它如一個美麗的小仙女,搖身一變,就成了一輪明月。那皎潔的月光好似一層薄紗,輕輕蓋在寧靜的田野上。野草輕柔的舞動著——在月夜的茫茫碧草中,在輪月那淡淡的微光的襯托下,稍有點羞澀,又夾帶著一絲歡快、舞動著,多美的畫面啊。
聽——是誰吹出了那歡快優(yōu)美的悠揚、動聽的笛聲呢?這悠揚動聽的歌聲時續(xù)、時斷地伴隨著清風(fēng)在原野上回蕩。走近一看,原來是一位晚歸的牧童吹出了這悠揚的笛聲吶!你瞧,他上身披著一身蓑衣、頭上戴著一頂草帽,騎在黃牛上,兩只小腳丫在牛背的兩側(cè)擺來擺去。他歡快的回到了小溪邊上的茅草屋中,而臥則站在樹叢中,久久凝望那燈火通明的窗口上……不一會兒,那位小牧童又邁著輕快的步子出來了,他仍披著那件綠色蓑衣,頭戴一頂小草帽,手上握著那只竹笛。一路小跑的在林間穿梭。我不聲不響的跟了上去,只見他又來到了那片田野上,坐在一塊較平坦的草地上,懶懶的伸了一個懶腰,打了一個哈氣,竟然連蓑衣也不脫,草帽也依然戴著,就臥躺下來休息了,嘴里還叼著一根纖細的小草。此時此刻,我也累了,就在他不遠處的地方進入了夢想……
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【寫作模板】改寫古詩《小兒垂釣》:續(xù)寫季度范文精選
古語有云:一日無書,百事荒蕪。讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想,我們通常會記錄下讀書筆記,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“【寫作模板】改寫古詩《小兒垂釣》:續(xù)寫季度范文精選”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
柔和的陽光在湖面上照出了粼粼的波光,碧綠的柳樹在湖面上望著自己婀娜的倩影,小小的魚兒透過湖面,望著一個小小的孩童。
今天,這個小孩是第一次釣魚,連魚鉤也是他自己做的。
看著依然平靜的湖面,他捏了捏釣竿,感受著自己手心的汗。抽出一只手,擦干頭上的汗,撓撓有些蓬亂的頭發(fā),小心地挪了挪屁股,換了個舒服的位置。
叮的一聲響,魚鉤在水面上劃出了一道弧線,似有似無的蕩漾出層層漣漪。
小孩連忙提起魚鉤,濺起的水珠打濕了衣裳。這次能有魚兒嗎?小孩心想。可惜,魚鉤上空空如也魚兒吃完誘餌,跑了。
小孩有些懊惱,重新安上誘餌,甩出魚鉤。這回,小孩特別小心翼翼,坐在湖邊,雙手抱膝,直勾勾地盯著清澈的湖面。他知道,湖面下,嬉戲著大大小小的魚兒,花尾的、青背的,各樣的都有,在湖心處玩,就是不靠近。
來呀,來呀,你倒是過來上鉤呀,我這兒有好吃的,你快來呀。不來,我就打你們了。小孩撿起一塊小石頭兒,猛地向湖中心砸去。
嘩啊啦激起了一朵小水花,魚兒馬上從湖中心四散逃開。各色的魚兒在水中慌亂游走,在水面折射出了五彩的波光。
果然,有幾只魚兒慌不擇路,向這里游來了。小孩聚精會神地盯著湖面,雙手不知何時已扶上魚竿,全身緊繃。
喂,那個小朋友!請問去村子該如何走呀?是陌生的聲音,應(yīng)該是問路的人,我要不要應(yīng)呢?我應(yīng)了,魚兒是不是就會被嚇到,然后跑掉啊?還是不應(yīng)了吧,魚兒跑了就不好了。
那路人走近了一些:誒,小朋友?
小孩不應(yīng),緊緊盯著魚鉤落處,雙手緊握魚鉤,等著那些即將上鉤的魚兒。
【寫作參考】 我的夢想文章精選一則
古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀相關(guān)作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?下面是小編為您精選的“【寫作參考】 我的夢想文章精選一則”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
以前,我有許多夢想,想當(dāng)作家,想當(dāng)畫家,還有科學(xué)家之類的。不過現(xiàn)在,我給自己下了一個明確的目標(biāo),那個目標(biāo)是我最大的夢想。
我總是在幻想我實現(xiàn)了夢想。在我的想象中,我留著長長的頭發(fā),扎成一個時尚又漂亮優(yōu)雅的發(fā)型,穿著精致的白色小西服,里面是一條充滿時尚感的珍珠粉色的緊身連衣裙。我坐在寬敞漂亮又有現(xiàn)代時尚風(fēng)格的工作室里,面前的大辦公桌上展開好幾張紙,上面畫有幾件各種風(fēng)格的服裝,還有搭配的鞋子、包、飾品。桌上還有幾本服裝設(shè)計方案的書、畫冊、雜志,加上許多筆、尺子、白紙,還有幾個我自己放的裝飾品和一些雜物,最后是一臺最新蘋果電腦。品一口咖啡,再拿起筆和尺,接著在紙上繪出美麗的服裝……沒錯,我的夢想是成為一名服裝設(shè)計師。
為什么我想成為一名服裝設(shè)計師?嗯,其實我也不是特別清楚。有時夢想的形成也許并不是非常簡單。我想成為服裝設(shè)計師是有多方面的原因的。主要原因大概有兩個,一個是這樣的:那天,我打算把我畫的畫里面的衣服都在一個本子上畫下來,不一會兒,我就畫了好多好多,再畫一會兒,就滿九十件了。我自己都有些驚訝自己畫了這么多。我想以后,我一定要設(shè)計出更多更好看的服裝;第二個,是因為我總是看見書上插畫中、游戲里的漂亮服裝,好想以后設(shè)計出來,再加一些流行元素,變成獨一無二的原創(chuàng)服裝。最后再加入許多方面的原因,最后成了我想成為設(shè)計師的夢想。
實現(xiàn)夢想可不是說說而已,夢想的實現(xiàn)需要堅持,這并非一朝一夕,是要付出實際行動和自己的汗水的,每個人都是這樣。我會怎樣付出行動呢?從進入高年級開始,我一定會更加努力學(xué)習(xí),認真聽課做作業(yè),每天盡量抽出時間用來課外閱讀,增加作文水平;數(shù)學(xué)課記住計算方法,認真做練習(xí)作業(yè);英語課記住單詞發(fā)音,積極舉手發(fā)言。我要每科都有好成績,要考上好學(xué)校,再學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)。為了我的設(shè)計師夢想,我會更專注學(xué)習(xí),努力走好每一步,把握好實現(xiàn)夢想的每一次機會。
【寫作模板】花生文章300字推薦一則
古語言:一月不讀書,耳目失清爽。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?以下是小編為大家整理的“【寫作模板】花生文章300字推薦一則”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
一顆花生,也有生命,一個幼小的生命。它從遠方而來,只為奉獻。
今日,一顆“花生”笨拙地出現(xiàn)在我面前。它有一身金光燦燦的大衣,大衣上還有奇奇怪怪的紋路。頭頂尖尖,小腳扁扁,身體胖胖,衣服皺皺,活像一個不倒翁。
“咚”的一聲,打破了它的可愛,它在干什么呢?在敲門嗎?不!它在“砸門!”“沙沙”它又在搞什么名堂?“嗚!我仿佛聽見了哭泣聲,它到底在干嘛?
不管了,我聞聞看:它有股土味,土味里還摻合著咸味,仔細一聞,還有股胡椒味,就像剛剛哭過的土孩子。
再摸摸吧。呀!怎么這么凹凸不平?而且還有些粗糙,更多的是扎手。這般扎人的感覺,扎入了我的心,我的心仿佛快要碎了
接下來,就是激動人心的時刻了,我要打開花生殼,品嘗花生啦!
“咔嚓”,花生被我打開了,我迫不及待吃了下花生,它的味道咸咸的、脆脆的,吃下它的那一刻,我有點心酸。我不禁對小花生說了一句“再見”。
和小花生的相遇很偶然,也很美好,多希望時光永遠停留在我們相逢的那一刻啊
[寫作分享] 以感恩為話題的文章推薦一則
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?一起來看看小編為大家整理的“[寫作分享] 以感恩為話題的文章推薦一則”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。
玄月旬日——是多么錦繡的一天。
玄月旬日——是多么快樂的一天。
玄月旬日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。
在這個教師節(jié)的前一天,我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個讓老師心儀的祝賀方式。
教師節(jié)那天,老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來。微笑著對老師說:“老師好,祝老師節(jié)日快樂!”然后帶著感謝感動、祝福,深深地為老師鞠一個躬。
老師喊完下課。我們又會不約而同地站起來。開心著對老師說:“謝謝老師,老師您辛勞了!”又會帶著歉意、蜜意,深深地為老師鞠了一躬。此時。我心中仿佛得到了安慰。
下課,我拿著自己花了幾小時做好的感恩賀卡,一步帶著一次祝福,走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝福卡片交給了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意,把它交給了邢老師。邢老師說這很有意義,一定會永久珍存的。
老師,您是大樹,我是小花,是您幫我擋風(fēng)遮雨;老師,您是巨傘,我是小草,是您讓我茁壯成長;老師,您是太陽,我是小鳥,是您帶給我陽光!
老師,教師節(jié)快樂!
今日寫作: 角色文章小學(xué)文章精選一則
古語有云:書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?為此小編特意整理了“今日寫作: 角色文章小學(xué)文章精選一則”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
看電視劇上的角色,看演那個角色的演員。一部電視劇的角色有丑惡,善良,邪惡,正義。也許會羨慕他們?yōu)槭裁茨苌想娨暋F鋵崳仡^一想。人生,不就是一出戲嗎?世上所有的人,不都是演員嗎? 只不過這出戲,沒有導(dǎo)演,沒有燈光,沒有攝像頭,不能上電視。只是一出不受人們重視的人生大戲。
至于你想演什么角色,是丑惡,善良,邪惡,正義。在于你自己的選擇與決定。
有的人選擇了丑惡,令人唾罵,有的人選擇了善良,令人稱贊。有的人選擇了邪惡, 遺臭萬年。 有的人選擇了正義, 流芳百世。
塑造一個角色,在于的是你自己舉動。善人,哪怕是一點小事情。只要能幫到人,他也毫不猶豫的去做。惡人,即使是一點微不足道的小事也要對著人罵半天。
一個人的品質(zhì),從言行舉止中就能看出。一個人的好壞,看他做的小事就能知道。
不要羨慕電視上的演員,因為每個人都是演員。只是少了燈光,少了導(dǎo)演,少了攝像頭,少了粉絲罷了。
至于劇本,讓自己去編輯吧。是平凡,是輝煌,是悲慘,還是其他的什么,就讓自己去編輯吧!
人兒啊!人生的劇本,就讓自己去編輯吧。編輯人生的大戲吧!
人兒啊!人生的角色,讓自己去選擇吧!角色的好壞,讓自己去決定吧!
自己的人生自己做主。人兒啊!把握人生的大戲吧!演好自己的人生角色吧!角色父愛如那溫和的陽光,伴隨著我的一生。 ——題記
如果說,人生是一段花開花落的歷程,則父愛就是“三春暉”
如果說,人生是一段漫長精彩的航程,則父愛就是一把堅韌的帆;
再打個比方吧!如果說人生是那僅一次的賞夜,則父愛便是那愿承受千年黑暗的流星,他為你帶來了那一瞬的美麗,永久的回憶……
“路漫漫其修遠兮”,我們的路還長著呢!而陪我們走完這段路的人,便是我們的父親,一個平凡卻偉大的角色!但我們離不開這個角色,why?因為在我們?nèi)松煌奈枧_上,他及其努力地扮演著不同的角色,才使我們的人生絢麗多彩,有滋有味!
在我還沒誕生的時候,他扮演著一個深受她妻子愛戴的好丈夫,一個孝順父母的好兒子,一個體貼岳父岳母的好女婿。從此,他便開始扛起他身邊的擔(dān)子,努力地撐起了這個家。白天他努力工作,一絲不茍,晚上他陪家人講笑,談心。鄰居來我們家,都羨慕我們有這么一個和睦的家,還豎起了大拇指直夸我爸爸“好丈夫”,“好女婿”,弄得我媽媽都紅了臉。“爸爸你真好!有你這個好爸爸”媽媽肚子中的我說到。瞧!盡講他的好話,待會他又會不好意思了,我這個爸爸還真的有點童心未泯,心有時還想著玩呢,有機會他就“溜”出去過他的“逍遙生活”,等到“夜半鐘聲”,才回到了家。這時,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了“大刑”等著他回來受罪呢!爸爸一進門,便被媽媽(指著挺得大大的肚子)叫道“去哪了?真快活耶!都當(dāng)了爸爸心里還想著玩,瞧!你兒子在笑你耶!”爸爸沒法子,只好任她說幾句了!“爸爸,你太可愛了!”我又說道!
“哇哇哇哇……”沉睡了十月的我終于來到了這世上(我的鄉(xiāng)村叫世上村哦),爸爸又當(dāng)了一個角色—daddy.幾個月後,他看到了我,便把我抱了起來,不停地逗著我笑,而我呢?好像不領(lǐng)他的情似的,沒笑!呵呵!他對媽媽說:“兒子不給我面子耶”旁邊的媽媽開玩笑道:“你這個爸爸當(dāng)?shù)檬⊙剑瑑鹤赢?dāng)然不給你面子咯!”爸爸哭笑不得。“爸爸,你真可憐,不是我不理你耶,是我“力不從心”呀!不行,時機成熟後,要向你道歉!”我看著他說道。
轉(zhuǎn)眼一溜,我便念一年級了。爸爸這個角色也開始變了,變得有些嚴(yán)肅正經(jīng),他不再是對我像the apple of their eye(這里的掌上明珠是用在GG上哦,別誤會)一樣關(guān)愛,照顧。他對我說的話大都是一些“教育”“命令”之類的話語,但關(guān)愛的還是少不了。每當(dāng)我考試“落榜”後,他便叫我要繼續(xù)努力,不要整天都想著玩。那時我便想到“你當(dāng)爸爸的還不是也很貪玩,沒事就打牌”我想說出來,但對他的“懼怕”使我的話又咽了下去。那次以后,我對他的只是“可畏”“可敬”,他說的話,我只是照著做而已。
這種方法果然有效,經(jīng)過了幾天,我的成績果然上提了很多,爸爸也很高興,這也使我很興奮。但是失敗是難免的,有一次我考壞了,不敢向他說,怕他會罵我。但他還是知道了,只是無語,看到了他的臉色,我一個人跑到房里哭了。
許久,突然,背后一個人拍了我肩膀一下,我立馬回頭看,“爸爸……”。
他把我攏入懷里,安慰我說:“沒事的,乖兒子”這時我的心震撼了。他又接著說:“爸爸對你是有些嚴(yán)格,但我也是為了你好啊!我不想讓你像我們兩個一樣“沒文化”,以后工作都難找!兒子!你要體諒爸爸,好嗎?”
我點了點頭便抱住了他,盡情地哭了一頓,不知不覺,我銜著淚角進入了夢境……
來也匆匆,去也匆匆。一個轉(zhuǎn)眼又是幾個年頭,我已經(jīng)念初二了。爸爸又變了一種角色,一種我喜歡的“慈祥,深沉,自信”型的角色。在我成功的時候,他祝賀我,同我享受著成功的喜悅在我失敗的時候,他鼓勵我,支持我,和我共同邁向了成功在我難過的時候,他安慰我,開導(dǎo)我,幫我走出了困境……
……
在我看來,人生的道路少不了紅綠燈,而我的成長也少不了他,少不了這個可愛可親可敬的角色!
他是我人生航程的一陣順風(fēng),有了他,我不會再海面上原地打轉(zhuǎn),而是駛向人生的彼岸
他是我人生中的明月,有了他,我便不感到寂寞,黑暗……
我愛我的爸爸,正如他愛我這個兒子。
在這里,我想對我的爸爸說幾句話:
爸爸,謝謝您!謝謝您這十幾年來為我扮演了這么多的角色!謝謝您這十幾年來陪我走過了風(fēng)雨人生!謝謝您!
爸爸,你當(dāng)?shù)倪@個角色太棒了,我給您鼓掌,喝彩!
爸,你的乖兒子永遠愛您!!! 有點長自己刪減!!品味
看著電影里,演員們扮演著各種不同的角色,這不禁引發(fā)我的思考:我在我的電影中扮演了什么角色?
的卻,人生就像一成電影,你就是主角,整部戲有你編排,你的角色由你來定。在大人們的心中,我是這一家的寶,被父母們呵護著。但我更認為自己是這一家中的一份作料,來調(diào)配整個家庭的味道。我表現(xiàn)最出色的也許是那次……
伴隨著春節(jié)的到來,家家戶戶都貼春聯(lián)、掛燈籠、準(zhǔn)備年貨。城市中一種火紅的熱,抵擋了溫度的寒冷。明天就是大年三十了,大家都歡歡喜喜的準(zhǔn)備好過這個大年。而我們家卻吵得不可開交,原因就是為了到誰家過年,是姥姥、姥爺家?還是爺爺、奶奶家?只聽媽媽說:“平時天天和你爸媽就住在一起,這么多年了,該和我爸媽過一次年了吧!”爸爸也毫不遜色:“平時是平時,這能一樣嗎?今年必須在家里過。”“憑什么啊?就允許你跟你爸媽過,就不允許我跟我爸媽過啦!”媽媽從沙發(fā)上站了起來,對爸爸吼道。“我爸媽就不是那爸媽了?那怎么這么說話啊?”爸爸也站了起來,質(zhì)疑地問道。呆在房間里的我都聽見了他們的吵架內(nèi)容,不得不想:這本來好好的臘月二十九,就被他們給毀了!我的發(fā)揮我的作用才是。我走到客廳,爸爸媽媽互相對立著,你一句,我一句的說著。“去爺爺家!”“去姥姥家!”……一句一句接得越來越快,便吵了起來。我立馬上前叫了暫停,便嘆著氣便說道:“至于嗎你們?去誰家不都一樣嗎?”“不一樣!”只聽見爸媽齊聲向我吼道。然后又說起了各自的道理。我一聽便怕了:這可怎么辦?我得想出個絕妙的辦法才行啊。正當(dāng)我思考的時候,爸爸說:“不如咱們讓閨女來定,怎么樣?”“好啊!”媽媽一副胸有成竹的樣子。這下子可完了,我陷入了進退兩難的地步:得罪那個可都不行啊。我該怎么辦?得快點想出辦法才行啊!就在這時,我急中生智的說了一句:“把四位老人都請到一起過年不就完了嗎?”爸媽聽了,馬上就不吵了,還贊道:“這個辦法不錯!四位老人也可以聚在一起了!”世界終于安寧了,沒有了爭吵。之間爸媽一會有一塊去打掃衛(wèi)生,做飯去了。我也松了一口氣。
我品味出了屬于我電影中的角色——黏合劑。雖然這個角色看起來很平凡、很微小,但它卻發(fā)揮著它的作用。井上靖與曾經(jīng)說過:“人生的真諦別人無法教你,只能在生存的過程中自己品味。”我相信只要一個人品味出自己所扮演的角色,他就能夠品味出人生的真諦。
【寫作收藏】 數(shù)學(xué)規(guī)律的暑假文章精選一則
書籍是人類進步的階梯。讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴充自己的知識庫,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《【寫作收藏】 數(shù)學(xué)規(guī)律的暑假文章精選一則》,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
今天,我給媽媽出了一道特殊的找規(guī)律的題目。我用字母上的頂點來表示字母A、B、C、D、E,比如A用五個點,B用三個點,C和D用兩個點,E用六個點。讓媽媽接著往后畫點。
我對媽媽說:"媽媽,我猜這道題你一定做不出來。"媽媽好像很不服氣,于是坐在沙發(fā)上冥思苦想,過了半天也沒找到答案。我就一個人在那里偷偷地傻笑,最后忍不住把答案告訴了她。媽媽又好氣又好笑地跟我說:"你真是個壞東西!"
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